學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,，只是學習的方法和內容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧,。

國家安全教育日的心得體會 國家安全教育日心得感悟篇一

一,、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,，扎實開展好安全教育活動,，以“普及安全知識，確保生命安全”為主題,，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想,，增強自我防護意識,，提高學生的自我防護能力，確保師生人身和學校財產安全,。

二,、活動內容

1、通過校園宣傳欄,、黑板報等陣地,，廣泛宣傳消防、交通,、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識,，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2,、學校召開“普及安全知識,，確保生命安全”主題校會，以學?！吨行W生安全教育教材》為素材,，對學生進行安全教育

3、3月25日下午第二節(jié)課上一節(jié)安全教育課,，對學生進行交通安全,、飲食安全,、防踩踏、防春季傳染病,、防火,、應急避險等方面的安全教育。

三,、活動效果

通過安全教育日活動,，增強了師生的安全意識，提高了學生的自我保護能力,。今后,，我們將進一步重視安全教育工作，把安全教育工作落實在日常的教育之中,，做到長抓不懈,，確保學生安全無事故、努力提高學生的安全意識和安全素質,，保證了學校正常教育教學活動的順利進行,。

今年以來，省公司系統連續(xù)發(fā)生多起人身傷亡事故,，安全形勢十分嚴峻,。為切實提升公司系統安全生產管理水平、提高安全生產的管控能力,、提高員工安全生產責任意識,，確保新中國-周年國慶期間電網安全穩(wěn)定運行和員工隊伍穩(wěn)定，省公司決定于20__年9月23日在全省公司系統停產整頓一天,。我覺得這是一場及時雨呀!在這非常關鍵時期,，公司組織各機關、供電所學習《安規(guī)》及有關安全事故通報,，對促進目前我公司面臨的農網擴建工程,，國慶-周年保電起到重要教育指導作用。

通過此次學習,，電能計量中心全體人員深感震撼!一件件違章作業(yè),、一個個血的教訓觸目驚心，結合我們的本職工作大家都認為要做到以下幾點：

1,、現場校驗時,，應做好安全措施、組織措施,，認真填寫工作票,。

2、工作任務要明確,，監(jiān)督要到位,。

3,、始終堅持反習慣性違章。

4,、結合目前的工作,，認真配合公司做好國慶保電、農網擴建工程的有關工作,。

國家安全教育日的心得體會 國家安全教育日心得感悟篇二

國家安全與每個人息息相關,，樹立國家安全意識，自覺關心,、維護國家安全,，是憲法規(guī)定公民的基本義務。

國家安全是指國家政權,、主權,、統一和領土完整、人民福祉,、經濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態(tài),，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。

國家安全工作堅持總體國家安全觀,，以人民安全為宗旨,，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎,，以軍事,、文化、社會安全為保障,，以促進國際安全為依托，維護各領域國家安全,，構建國家安全體系,，走中國特色國家安全道路。公眾廣泛參與全民國家安全教育日,，將獲得弘揚總體國家安全觀的良好效果,。

青年大學生正處于意識形態(tài)形成的關鍵時期，容易受到不良信息的誤導,，淡化國防意識,。我們應時刻將自己的命運同祖國的發(fā)展聯系起來，時刻關注國防,，關注國家安全,。了解中國所處的政治環(huán)境，軍事環(huán)境以及國內外所存在的問題等,。了解我國國情,，切身體會國家安全的重要性,。

我相信很多同學們都在網上看到過這樣的新聞，比如無意中為國外間諜當向導而泄密,、軍迷在社交網站曬資料泄密,、國家機關工作人員朋友圈發(fā)涉密信息等等。改革開放三十多年來,，我國全社會的物質和精神生活都有了很大的提升,，然而全民國家安全意識卻并未因此而得到提高，甚至可以說有所淡薄和退步,。這或許也是這個節(jié)日成立的真正目的所在,。

但是，不論如何,，保護國家安全的責任都不該全部交給他們,。國家安全，人人有責,。我們大家都要行動起來,，為祖國的安全添磚加瓦，給我們的家園筑起一道安全的長城,。

國家安全教育日的心得體會 國家安全教育日心得感悟篇三

4月15日,，我國的“全民國家安全教育日”到來之際，淄博六中開展了“全民國家安全教育日”主題學習活動,。

一是扎實開展國家安全教育日宣傳,。在師生中普及宣傳國家安全的相關知識，增強國家安全意識,，教育全校師生自覺履行維護國家安全,、保守國家秘密的義務，用實際行動踐行社會主義核心價值觀,。

二是開展《國家安全法》誦讀,。讓師生明確“國家安全”的定義，并從政治安全,、國土安全,、軍事安全、文化安全,、科技安全等領域理解“國家安全”的內涵,，不斷提高全體師生的敵情意識、保密意識,、防范意識,、支持配合國家安全工作意識。

三是開展“國家安全，從我做起”的主題班會,。通過學習交流,，增強同學們對國家安全知識的了解，清楚國家安全的重大意義和國家安全機關在依法執(zhí)行公務時的有關權利義務,，更加清晰地意識到維護國家安全人人有責,，同時掌握了防止手機、網絡途徑泄露國家秘密等涉及國家安全的基本常識,。

四是舉辦國家安全法知識競賽,。把國家安全知識融入課堂，并緊扣國家安全主題,，通過知識競賽等學生喜聞樂見的形式進一步增強了學生的學習積極性,，拓寬了學習范圍,，鞏固了學習效果。

開展“全民國家安全教育日”主題學習活動,，旨在讓全校師生將愛國主義和國家安全信仰內化于心,，外化于行,，積極踐行社會主義核心價值觀,，從我做起，從現在做起,，爭做講文明、守法紀的好公民,，為實現偉大的“中國夢”注入法治正能量,。

國家安全教育日的心得體會 國家安全教育日心得感悟篇四

放假時,，教師更是對我們說：不要玩水玩火,，假期要注意安全,。出去玩時,，父母反復對我們說：不要橫穿馬路,，紅燈停,，綠燈行，必須要注意安全,。我們聆聽“安全”教育的次數太多了,，有些同學就會不以為然,，認為這根本是杞人憂天,。可是,，安全事故總是不停地發(fā)生,，這方面的教訓是慘痛的。

我以往看到一個新聞：一群小孩子因為到河里洗澡而溺水身亡;我還看到：一個少年因為不遵守交通規(guī)則而變成終生殘疾,，從此只能與輪椅為伴。

難道你想小小年紀就離開人世讓父母為你而哭泣?難道你想終生殘疾讓別人照顧?難道你不想自由行動實現你的夢想?

不,，我們要讓自我的人生綻放光彩,，要讓自我的人生幸福之花更加燦爛,。

首先，我們必須要遵守交通規(guī)則,，不跨欄,，不搶道,，過馬路一停二看三經過,，這樣我們就不會出現交通危險了。其次,，我們不玩水玩火,，要明白水火無情。最終我們不要到危險的地方去,，要學會自救和互救,。

我們要牢記父母和教師的諄諄教誨,，讓安全教育伴隨我們成長，我們必須會有一個完美的未來!

國家安全教育日的心得體會 國家安全教育日心得感悟篇五

我躺在床上,，回想著昨天上午的演習：昨天上午上完第一節(jié)課,，我們正準備沖出教室時,，突然老師走進來說：“大家準備好，第二節(jié)課不上課了,，改為安全演習,，大家一定要配合那些指導員的話!”

到達場地后，我們驚呆了!映入眼眶的是我們以前經常玩耍的操場等地方變成了各種安全儀器拼成了一個新的“安全世界”!

說完后給我們兩個假人試驗,，我們全部試驗完畢后,，還讓老師也做一次，老師拒絕了,，我們就在那里起哄,，最終老師還是沒逃過這一劫。

然后我們去了學習使用滅火器的地方,，講了滅火器的用法后,，給了我們兩個滅火器來實驗，全班實驗完后,，指導員說：“滅火器分泡沫,，水，一壤化碳等幾種,，使用滅火器時要看火災起因,，不可隨意拿滅火器直接噴，比如：電器著火,，拿泡沫滅火器或噴霧滅火器噴會觸電,，得用一壤化碳滅火器或其他不導電的滅火器才不會被電到。明白了沒有?”“明白了!”

我們進入到那輛車里雙手握緊抱頭,，并蹲在角落,。但即使是這樣，我們也還是感受到了四級地震的恐怖!我們被四級地震震得左搖右晃的,，還好沒受傷,。不過我想我們恐怕都忘不掉四級地震的時候!也忘不記指導員說的每一句話!

若把人生比作一棵樹，安全則是這棵樹的根部,。根部不穩(wěn)了,，樹如何高高挺立?根部若毀了，樹如何再挺拔起來?若把人生比作一本作業(yè),，安全則是那唯一的筆,，筆沒了,，如何繼續(xù)寫下去?安全多么重要。安全乃是一切的根本,，安全乃是第一,。

剎那間，整個教室充滿了歡呼聲：“耶!不用上課了!”“太好了,，我們自由了!”

首先我們去學習有人溺水了,，該怎么做?指導員說：“先把兩只手互相重疊，再把重疊的手放在那個溺水的人的胸口向前按壓五厘米一分鐘一百次左右,，按壓完后,，人工呼吸兩次，再把之前的步驟重新做一次就可以了,?！?/p>

接著我們看了一個關于火災如何逃生的視頻，然后給我們一張表格,，讓我們填家里有沒有起火災的危險,，最后我還真的發(fā)現了一個隱患：電烤箱旁有易燃物。這個發(fā)現讓我震驚不已,，同時讓我暗暗發(fā)誓：我一定會保證不會有火災的隱患在我的家里!

最后我們去了最后一個地方——地震預防的地方,。指導員說：“地震時，要尋找能躲避上方因為地震所掉下來的巨石的地方或障礙物,，還可以到角落那里躲避,，不過最多只能四個人，因為再多的話就算沒砸到,，被困在地下時也會缺氧甚至窒息死亡,。還有一點，地震時,，無論什么時候都必須雙手握緊抱頭,，不要松開抱頭的雙手，因為那樣的話,，手不夠結實,。接下來，你們將會進入到那輛車那里體驗四級地震,，記住不要忘了我剛才說的話,。”

國家安全教育日的心得體會 國家安全教育日心得感悟篇六

朋友們,，當你行走在路上,，看到街頭那春風拂面的笑容時，你是否因為他們其樂融融的完美生活而心生快感當你看到古稀老人含飴弄孫的情景時，你是否因為他們情緒舒暢的盡享天倫之樂而愜意滿足當你看到甜蜜的愛侶相擁漫步在花園時,，你是否會因為他們的幸福與美滿而送上完美祝愿當我們欣賞眼前這一幕幕美景時,，我們可曾想過沒有嫣然綻開的花蕾，哪有飄香可人的溫馨沒有安全穩(wěn)定的環(huán)境,，哪有這舒心寧靜的綠色家園

生活如此,，我們的事業(yè)同樣如此。安全保證著鐵路國民經濟大動脈的暢通,，保護著我們在鐵路跨越式發(fā)展的道路上馳騁前進,。這天，我們在那里聚首,，暢談“安全”這一永恒的主題,。那么，安全到底是什么在我來看,，安全就是在平凡的崗位上立足本職，盡忠盡責,。

職責是什么職責是一種使命,、一種義務。一種持續(xù)鐵路持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展的使命,，一種保證國家和人民生命財產安全的義務,。回首百年,，職責在鐵路發(fā)展歷程中無處不在,。

一代代鐵路人胸中無限恪守的職責，伴隨著我們行進在安全生產的漫漫歷程中,，走過春夏秋冬,、走過酸甜苦辣、走向成長,、走到這天,。

這天，我們不禁要問,，安全與職責到底有著怎樣的聯系,，安全為什么需要我們在平凡的崗位上盡職盡責。我想說：

職責是一種激情,。一種為國家,、為民族、為事業(yè)奮斗不息的激情,。因為有激情,，我們的心中才能不斷升騰出追求事業(yè)的渴望，因為對事業(yè)的渴望,，才讓我們在平凡的崗位上安心工作,，奉獻到底,。

職責是一種力量。在隱患危及安全的關鍵時刻,，它激勵我們在危難面前挺身而出,，用行動去阻止事故的發(fā)生。

職責又是一種志氣,。當我們飽嘗事故教訓的苦澀失敗后,，沒有因此輸掉重塑安全輝煌的決心，而是堅信自己的實力,，從頭做起,，頑強而不可戰(zhàn)勝。

職責還是一種斗志,，一種勇于進取,、敢于勝利的精神。這種精神足以讓我們在安全難題面前游刃有余,，把一線工人的潛力和水平顯現得淋漓盡致,。

職責是天，是鐵路安全生產賴以生存的源源動力;職責是我,，是我用無限激情時刻持續(xù)的高度警惕;職責是擎起的利刃,，具有斬斷一切事故根源的力量與鋒芒。因為有職責,，我們才足以從微小的細節(jié)中發(fā)現事故的隱患;因為有職責,，我們才能夠從不斷變換的安全問題上積累進步的經驗。

朋友們,，我們都是來自鐵路運輸生產戰(zhàn)線最前沿的戰(zhàn)士,，對自己的事業(yè)與未來都曾有著一份完美的憧憬。我們曾向往駕駛萬噸巨龍馳騁祖國大地,，在轟轟烈烈的事業(yè)中實現自己人生的價值,。然而，我們此刻是平凡的,，我們的崗位也是平凡的,。但是，我想告訴大家,，驚天動地固然壯美,，潤物無聲更具回味。一個微不足道的小兵在安全生產的天空里,，不用光芒萬丈,，只要職責不熄，哪怕只發(fā)射出一點點光輝，也足以成為一顆耀眼的明星,。

朋友們,，安全生產需要我們的職責,，安全生產更加依靠我們的職責,，讓我們在苦過、累過的日子里,，繼續(xù)譜寫如歌的歲月,。讓未來去見證我們的誓言吧：于無聲處創(chuàng)造自我價值，為鐵路安全竭盡綿薄之力,，用青春的職責去譜寫鐵路事業(yè)更加輝煌絢麗的篇章,。

國家安全教育日的心得體會 國家安全教育日心得感悟篇七

參加本次安全工作培訓之后，一個個事例,，一組組數字,，使我對學校安全有了一個重新的認識——學校安全重于泰山。校園安全事關全體師生的生命和財產,，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。

近年來，我校在教育局的正確領導下,，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學校工作的突出位置,。從增強師生安全意識,，強化學校安全管理入手，通過明確責任,，落實措施,，努力營造一個安全、文明,、健康的育人環(huán)境,，取得了較顯著的成績。在此,，談談個人對學校安全工作的體會：

一,、加強組織領導，落實安全工作責任制

我校確定了安全工作的指導思想及總體目標：以樹立安全意識為主線,，以強化層層管理責任制為核心,，以落實具體措施為重點，及時全面排查,、清理和整頓校園內安全隱患,，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速,、環(huán)境安定,、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展,。

為確保安全工作的正常開展,，制定了一系列安全制度，落實了安全工作責任制,，學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了責任事故的發(fā)生,。同時,，成立了安全工作領導小組，由校長掛帥,，統一指揮,、協調各班工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示,、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,，明確分工和職責。

二,、強化安全教育,，樹立安全意識

安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育,，防患于未然,。為此，我們提出要樹立六種意識,、開展“六防”教育,、克服四種疏理、堅持“四不放過”,、營造“四講”氛圍,。

1、六種意識：即“大于天”意識,、“責任”意識,、“憂患”意識、“第一”意識,、“防范”意識,、“共管”意識;

2、開展“六防”教育,，即防盜,、防火,、防震、防溺水,、防觸電,、防交通事故教育活動。確定每學期第一周為“安全教育宣傳周”,，并舉行各種宣傳教育活動,，如知識競賽、演講賽,、作文比賽,、安全教育講座、參觀相關教育圖片展覽和爭創(chuàng)省級交通安全示范學校等活動;

3,、克服四種心理,，即“湊合”心理、僥幸心理,、麻痹心理,、粗疏心理;

4、堅持“四不放過”,，即問題原因不查清不放過,、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過,、整改措施不落實不放過,。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影,，保持對安全工作的高度敏感性;

5,、營造“四講”氛圍，即利用橫幅標語,、校園廣播,、班級黑板報,、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,，營造了一個“人人講安全，處處講安全,、時時講安全,、事事講安全”的濃厚氛圍。

通過這些豐富多采的安全教育活動,，師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,，保證了學校教育教學秩序的穩(wěn)定和教育教學工作的順利開展。

三,、采取切實措施,，創(chuàng)建“平安校園”

1,、開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室,、安全計算機室,、安全實驗室和安全家庭活動，認真落實“人防,、技防,、物防”三位一體的防范措施。堅持“從細微處著眼,，從最小處抓起”的原則,，加大安全工作人力、物力的投入,，學校嚴防細查,、速改快整。

2,、在經費十分困難的情況下,，擠出資金，安裝防盜報警器,，覆蓋了學校所有樓房及辦公地點,。

3、在師生活動集中和重要部位安裝應急燈,、人員疏散標志,、新購消防器材、維修消防器材,，安裝更新防盜門,、防盜網、防盜窗,，加固樓梯走廊護欄,、體育活動器械。

4,、在以技術防范為主要手段的同時,，加強人防安全，嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度,，完善值班預案和節(jié)假日領導帶班制度,。確保了學校師生財產和生命安全，促進了學校各項工作持續(xù),、穩(wěn)定地發(fā)展,。

國家安全教育日的心得體會 國家安全教育日心得感悟篇八

縱觀中國近代史，在那個風云變幻的傳奇年代,，大批留學青年在海外學習知識,，增長才干,。為的就是讓自己的國家早早脫離貧窮落后。千千萬萬的海歸青年滿腔熱血,，為中國的變革與發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻,，共和國的光輝歷史上銘記著他們所做的一切。

青年是民族的希望,，是國家的棟梁,。

回首往事，第一次世界大戰(zhàn)結束后,，參戰(zhàn)各國于巴黎簽訂戰(zhàn)勝國條約,，中國作為戰(zhàn)勝國本應獲得權益與地位，帝國主義卻將日本非法侵占的山東領土轉讓給其他國家,。這一消息傳入國內后,，舉國震驚，國人憤怒地控訴著一切,。北京大學的青年學子義憤填膺,，爭相，上街游行,，高喊還我山東,，廢除二十一條，拒絕在合約上簽字,。廣大青年奔走城中游行,，放火焚燒賣國賊曹汝霖的住宅，給北洋政府施壓,，為此北洋軍閥逮捕了百余名學生,，此舉更是激起全國人民的怒火，全國青年,，工人罷工,，在全國人民的怒火下，北洋政府不得不釋放關押的學生,，并拒絕在條約上簽字,，史稱五四運動。這是一次偉大的勝利,，在這場運動中,，進步青年的五四精神：愛國,，拼搏,，與反抗，都值得被永遠傳唱下去,，進步青年們不畏強權的抗爭精神推動著社會變革,，負擔著民族興旺的重任,。

聚焦當下，在這個發(fā)展日新月異的新世紀,，科技飛速發(fā)展,，社會日益變革，全球化浪潮洶涌,，對青年人才,，特別是創(chuàng)新型青年人才有著特殊的青睞，眾多青年于大學深造,，于社會歷練,，在科研崗位上盡心盡力，為中國的現代化建設注入新的動力,。他們年輕的身體充滿活力,，聰明的頭腦善于思考，靈活的雙手更是擅于創(chuàng)造,。鄧稼先的兩彈一星研究團隊,，平均年齡不到30歲，黃國華的核潛艇研發(fā)團隊,，平均年齡不到28歲,，這充分證明了青年的優(yōu)勢，年輕而富有創(chuàng)造性力,。他們愛崗敬業(yè),，研發(fā)大國重器，增添發(fā)展動力,，以全身心投入祖國的現代化建設,，乃國之棟梁也!

展望未來，幾千年文明發(fā)展史告訴我們,，青年是民族興盛的必需,，是國家富強的希望。重視青年人才,，培養(yǎng)青年人才,，是國富民強的必由之路，是民族復興的偉大戰(zhàn)略,。作為新時代青年的我們,，必需繼承和發(fā)揚先輩的青年精神，努力學習,，擔當起民族復興的偉大使命!

青年者,，民族夏之希望，華夏之棟梁也!

國家安全教育日的心得體會 國家安全教育日心得感悟篇九

今日午時進過上級領導的一次國防教育,，讓我有了這樣的心得體會,。國防,，即國家的防務，是國家為防備和抵抗侵略,，制止武裝顛覆,，保衛(wèi)國家主權、統一領土完整和安全所進行的軍事及軍事有關的政治,、經濟,、外交、科技,、教育等方面的活動,。

國防隨著國家的產生而產生，國家的興衰和國防密切相關,，因為過分的強弱直接關系到國家的安全,、民族的尊嚴及社會的發(fā)展。地球是我們人類共同的唯一家園,，我們要心連著心,，手牽著手去保護我們的家園，最重要的是世界的和諧,、穩(wěn)定,，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展,，以及人與人之間是否和睦相處,。

有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”,。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進行,，首先這兩個國家必須互相尊重，不用為了擴大自我的領土,，爭奪不屬于自我的資源,，而使用霸權主義進行軍事威脅，或者擴大軍事集團,，強化軍事同盟,。相反的，一個國家應當擁有一顆寬容,、善良的心,，對需要幫忙的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗!

為了保護我們的國家,，保護我們的人民,，就必須要國防，然而，過方式對外進行的,，要想國家長盛不衰、飛黃騰達,，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上,，齊心協力的為人民服務，為社會作貢獻,。所以,，人與人之間必須和睦相處，不要勾心斗角,，不要明爭暗斗,，不要四分五裂，而是要一視同仁,，要友善待人,，要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建立在社會化大生產之上,，社會諸方面已經成為一個緊

密相連的有機整體,，國防僅有成為這個有機整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力,。所以,，我們要樹立大國國防觀，把國防建設納入整個國家大系統中進行思考和規(guī)劃,。

“國防教育要從娃娃抓起”,。有國才有家，有家才有我們,，僅有國家穩(wěn)定發(fā)展,，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學生,，我們理應加強我們的國防意識,，加強對國家的職責感和民族使命。一“羊有跪母之恩,，鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個穩(wěn)定和諧的社會里,，我們更要擔當起保衛(wèi)國家，為祖國現代化建設貢獻自我的力量!俗話說“居安思?！?，所以，我們要加強我們的國防意識,，盡自我最大的力量保衛(wèi)我們的祖國!

國家安全教育日的心得體會 國家安全教育日心得感悟篇十

我們是二十一世紀的少年,，是祖國未來的希望。國家十分關注我們的成長。這些年,，黨一直在加強對我們的法制教育,。在法制的藍天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥，逐漸轉換成一群正準備騰飛的雄鷹,。

法律和我們息息相關,，青少年的法律素質如何，關系到我國依法治國,。所以,，我們必須要知法守法，做任何事都要與法律同行,。法律,，要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法,，我們要從小做起,，從小事做起。例如,，發(fā)生在我們身邊的事：有的同學因發(fā)生了糾紛,，而引起了打架斗毆，有意傷害他人,，這明顯是不對的,，這樣一來，不僅會受傷,，受老師父母的批評,，還要受到法律的懲罰。以上的例子,，足以看出那些人的道德觀念是多么落后,。黨中央就此采取了相應措施。根據《中華人民共和國治安管理處罰條理》第二十二條第一項：“毆打他人,，造成輕微傷害的,，尚不夠刑事處罰的，處十五日以下拘留,，二百元以下的罰款或警告,。

《中華人民共和國刑法》第二百三十四條：“故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑,，拘役或者管制,。”這小小的事例告許我們一要講文明,，懂禮貌,，團結同學。二同學之間有矛盾要找老師或家長解決，不能互相動手打人,，不能欺負小同學,。

我是一位遵紀守法的學生。其中離不開家長和學校的教導,。學校經常開展法制教育課,。我從中學會了不少，知道什么是法律,，意識到法律的重要性,，學會了如何守法,，如何面對周圍的事物……老師也經常提醒我們,，要我們時刻遵守學校、社會制度,。在家,，只要我一犯錯，父母就會立刻指出來,，

教育我們怎樣才是正確的,，下次如何避免……在這種環(huán)境下，我漸漸地懂事了許多,，時刻銘記老師家長的話,，用法律來約束自己，使自己避免犯錯誤,。

正確做到與法律同行,，通過有針對性地對青少年進行法制宣傳教育，有利于不斷提高廣大青少年的法律意識和法律素質,，幫助青少年學法,、懂法、守法和用法,，預防和減少青少年違法犯罪,，促進青少年健康成長。

人生在世,，法律二字,。人人學法，家庭幸福,，社會安定,，國家的發(fā)展日益前進，朋友們你們是否意識到法律的重要性?

請你意識到它的重要性吧!因為只有你意識到了,，你才能理解老師們“苦口婆心”地講法律的原因,，法律要行動來奠基，教育來澆灌，自覺來支持,。讓我們在法律的藍天下健康成長,，成為二十一世紀的棟梁之材。