在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

健康所系,，性命相托。作為醫(yī)學(xué)生,，說(shuō)起這句話來(lái)我滿是慚愧,。在大學(xué)校園里流淌，遨游于知識(shí)的海洋,，光陰似箭,。醫(yī)學(xué)知識(shí)，點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念,，大學(xué)校園,，卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識(shí),，認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,，然而純理論知識(shí)讓我感覺(jué)疾病離我還很遙遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)成了一種任務(wù),。決心竭盡全力除人類之疾病,，助健康之完美,，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,，不辭艱辛,，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身的莊重誓言變得空洞而又模糊,。

熟讀王叔和,，不如臨證多。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。對(duì)我們學(xué)生而言,，實(shí)踐就是從學(xué)校到社會(huì)，從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉(zhuǎn)變,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。

對(duì)于我這個(gè)只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開(kāi)始,。來(lái)到醫(yī)院，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地,。我知道穿上白大褂，自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了,，而是一個(gè)以治病救人,，減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當(dāng)我穿著白大褂,，看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神,，第一次感到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。更加堅(jiān)定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),，做一個(gè)好醫(yī)生,。

早上收治一病人，問(wèn)了她是怎么回事,、什么時(shí)候起病,、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常,、既往病史,，再結(jié)合一下b超報(bào)告，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,，中午進(jìn)行了手術(shù),。

這次，我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在**市**醫(yī)院,，我秉持著接觸臨床,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);提供服務(wù)，奉獻(xiàn)愛(ài)心;培養(yǎng)能力,，鍛煉自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué),，服務(wù)百姓的宗旨，充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間,，走進(jìn)醫(yī)院,，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù)，讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,，身宣傳單來(lái)與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法,。

熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程,。我第一天獨(dú)自一個(gè)人熟悉了整個(gè)醫(yī)院的環(huán)境,，以便于以后幾天實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行,。同時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門(mén)的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,，了解其之間的相關(guān)配合及工作流程,。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上，我便按計(jì)劃開(kāi)始了我的工作,。在熟悉醫(yī)院的過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)雖然每個(gè)部門(mén)的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門(mén)各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù),，一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量,。所以，以后我到了工作中就必須認(rèn)真對(duì)待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合,。

與患者溝通,，了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選3篇大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選3篇,。我們每天都和患者進(jìn)行談心,，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對(duì)醫(yī)療工作的感想，運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識(shí)及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導(dǎo),。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,，院方也表示了對(duì)我們工作的肯定和贊賞。通過(guò)溝通,，我們了解到大部分醫(yī)患問(wèn)題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒,。患者及家屬對(duì)醫(yī)生的工作生活不了解,，所以容易產(chǎn)生對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會(huì),。同時(shí)，醫(yī)務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通,，沒(méi)能去設(shè)身處地的為患者考慮,，所以使矛盾產(chǎn)生。

積極與醫(yī)護(hù)人員溝通,，悉心聽(tīng)取學(xué)習(xí)。我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對(duì)他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)踐生的不足之處和對(duì)我們的期望,。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命,，所以我們要一絲不茍,，也正因?yàn)檫@一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累,?？杉词谷绱?，我們依舊會(huì)學(xué)好練好，不畏辛苦,，為患者服務(wù),。

大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

大學(xué)生暑期醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

醫(yī)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生口腔醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

假期醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

醫(yī)院工作的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

健康所系，性命相托,，作為醫(yī)學(xué)生,，說(shuō)起這句話來(lái)我滿是慚愧。在大學(xué)校園里流淌,，遨游于知識(shí)的海洋,，光陰似箭。醫(yī)學(xué)知識(shí),，點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念,，大學(xué)校園，卻也激發(fā)了我的惰性,。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識(shí),，認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣，然而純理論知識(shí)讓我感覺(jué)疾病離我還很遙遠(yuǎn),，學(xué)習(xí)成了一種任務(wù),。決心竭盡全力除人類之疾病，助健康之完美,，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),。救死扶傷，不辭艱辛,，執(zhí)著追求,，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身的莊重誓言變得空洞而又模糊。

熟讀王叔和,，不如臨證多,。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。對(duì)我們學(xué)生而言,，實(shí)踐就是從學(xué)校到社會(huì),，從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已,。

對(duì)于我這個(gè)只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院,，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。我知道穿上白大褂,，自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了,，而是一個(gè)以治病救人，減輕病人病痛為己任的醫(yī)生,。當(dāng)我穿著白大褂,，看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神，第一次感到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣,。更加堅(jiān)定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),，做一個(gè)好醫(yī)生。

早上收治一病人,，問(wèn)了她是怎么回事、什么時(shí)候起病,、按壓哪里有疼痛,、大小便是否正常,、既往病史，再結(jié)合一下b超報(bào)告,，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,，中午進(jìn)行了手術(shù)。

大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選范文

這次,，我把實(shí)踐地點(diǎn)選定在**市**醫(yī)院,，我秉持著接觸臨床，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);提供服務(wù),，奉獻(xiàn)愛(ài)心;培養(yǎng)能力,，鍛煉自我;宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)，服務(wù)百姓的宗旨,，充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間,，走進(jìn)醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),，讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,，身宣傳單來(lái)與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。

我這次的實(shí)踐內(nèi)容一共分為五大部分,。

所以,，以后我到了工作中就必須認(rèn)真對(duì)待本職工作并學(xué)會(huì)和其他人密切配合。

與患者溝通,，了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo),。大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選3篇大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告精選3篇。我們每天都和患者進(jìn)行談心,，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對(duì)醫(yī)療工作的感想,，運(yùn)用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識(shí)及技巧為他們做簡(jiǎn)單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,，院方也表示了對(duì)我們工作的肯定和贊賞,。通過(guò)溝通，我們了解到大部分醫(yī)患問(wèn)題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒,?；颊呒凹覍賹?duì)醫(yī)生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會(huì),。同時(shí),，醫(yī)務(wù)工作者也沒(méi)能很好的及時(shí)與患者溝通，沒(méi)能去設(shè)身處地的為患者考慮,，所以使矛盾產(chǎn)生,。

積極與醫(yī)護(hù)人員溝通，悉心聽(tīng)取學(xué)習(xí)。我們不僅向身邊的醫(yī)護(hù)人員請(qǐng)教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對(duì)他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生的不足之處和對(duì)我們的期望,。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦，我們的工作關(guān)乎生命,，所以我們要一絲不茍,，也正因?yàn)檫@一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累,?？杉词谷绱耍覀円琅f會(huì)學(xué)好練好,，不畏辛苦,，為患者服務(wù)。

運(yùn)用掌握的知識(shí)技能,，協(xié)助治療工作,。我們?cè)诶蠋煹脑试S下，定期對(duì)患者進(jìn)行測(cè)血壓量體溫等檢查,，并聽(tīng)取老師對(duì)病人病情的分析,。不僅增強(qiáng)了我們的知識(shí)，更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能,，彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可紙上談兵的不足之處,。

宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道。在現(xiàn)代社會(huì),，盡管國(guó)家開(kāi)始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,，可百姓對(duì)此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉度。所以我們通過(guò)發(fā)放前期準(zhǔn)備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來(lái)介紹一些簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)知識(shí)和有關(guān)冬季易患病的注意事項(xiàng)和防治方法,。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響,，很多病人及家屬都會(huì)認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn)，在老師的幫助和隊(duì)員的努力下,，他們得到了滿意的解答,。

自強(qiáng)自立俗話說(shuō):在家千日好,出門(mén)半招難!意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護(hù),，我們的.日子都過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會(huì)了在生活上的獨(dú)立，可在工作中依然不夠自立,。在這次的實(shí)踐中,，我懂得了，雖然你可以請(qǐng)教其他人,，尋求幫助,，可更多的時(shí)候我需要的是自強(qiáng)自立,，很多問(wèn)題我們需要冷靜地獨(dú)立判斷和處理。

認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。

專業(yè)的重要性當(dāng)患者生病時(shí),，醫(yī)生是他們希望的寄托,。因?yàn)橹挥嗅t(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,，我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識(shí),，在實(shí)踐中鍛煉能力，積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),，在這次實(shí)踐中我還深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,。知識(shí)是會(huì)被遺忘的,，只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。

短短7天的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,，我最終還是堅(jiān)持住了,，耐心地為大家服務(wù)，遇到不懂的虛心誠(chéng)懇地請(qǐng)教老師,，在實(shí)踐中不斷總結(jié),，不斷學(xué)習(xí)。我感到很充實(shí),，感到很有收獲,，我們認(rèn)為這些長(zhǎng)進(jìn)是教室里學(xué)不到的，只有通過(guò)親手參與才能感受醫(yī)學(xué)的實(shí)踐性，醫(yī)療工作的細(xì)致入微和義務(wù)工作者的無(wú)私奉獻(xiàn),。

大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

20xx年x月x日,，時(shí)間不曾停留，可我數(shù)著我在醫(yī)院實(shí)踐的日子,，仿佛日子慢了起來(lái),。

說(shuō)真的，我所實(shí)踐的醫(yī)院實(shí)踐安排挺人性化的,，一周休一天,，一個(gè)禮拜過(guò)去了，哪怕之間隔了一天,，我仿佛又產(chǎn)生了新鮮感,。一天下來(lái)，老師變了,，病號(hào)變了,，病床也有變動(dòng)，我依然早早到了科里,，當(dāng)然一周多的實(shí)踐下來(lái),，我不再無(wú)所事事，看我們組的病床,，拿報(bào)告單,，準(zhǔn)備好病例，為查房做準(zhǔn)備,，之后,，順便充充電，記記相關(guān)知識(shí),。當(dāng)一切變得熟悉,，什么事就順暢自然起來(lái)，不再有一遍遍的重復(fù),，尷尬的時(shí)刻少了,。我開(kāi)始很流暢的收病人，當(dāng)然是以老師的名義,，辦住院,，問(wèn)病史，體格檢查,，寫(xiě)首程,。當(dāng)全部自己來(lái)的時(shí)候，輕松沒(méi)了,，有點(diǎn)沒(méi)了頭緒,，有點(diǎn)亂,，好在病人理解，好在身邊的老師還有護(hù)士幫忙,?？偹悖袀€(gè)病人來(lái)辦公室不找別人是找自己的,，當(dāng)然,，有時(shí)，這很煩,，但感覺(jué)很好,。一個(gè)病人，問(wèn)題也早早結(jié)束,，我開(kāi)始在科里看書(shū)，但是,，別人在瞧著病例只有我抱著本書(shū),，然而，身邊都是過(guò)來(lái)人,，理解萬(wàn)歲,。

下午的到來(lái)，讓科里的擁擠變得熙攘,，讓熱鬧的病區(qū)安靜了下來(lái),，醫(yī)生累了，病人睡了,。當(dāng)然,，瞌睡是會(huì)傳染的，真的有點(diǎn)困,，堅(jiān)持,，有時(shí)候也徒勞，那便隨波逐流,。直到三點(diǎn)多,，人又多了起來(lái)，我也悲劇了,，連續(xù)往病案室跑了4個(gè)來(lái)回,，拿送病案，送會(huì)診,，真的很累,，但這就是實(shí)踐生活。

一陣忙碌后,，又周期性的安靜下來(lái),，來(lái)了一對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,，見(jiàn)到我一通問(wèn)，我也交了底,，然后就和他們溝通交流起來(lái),。這對(duì)也真有意思，滔滔不絕的出題目考我,，當(dāng)場(chǎng)無(wú)語(yǔ)啊,，不過(guò)作為過(guò)來(lái)人，他們倒是最熱情的言傳身教,，當(dāng)然,，我也從中有所收獲，至少,，我知道我身邊有這么多過(guò)來(lái)人,，有著寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不枉這一下午的消磨,。

晚上,，回到宿舍，我們繼續(xù)開(kāi)啟爐灶,，迅速搞定了晚餐,，幾個(gè)實(shí)踐生合作愉快。我們這批實(shí)踐生開(kāi)始了第一次自習(xí),，好的環(huán)境早就在那了,，要好好利用。這是第一天,，希望堅(jiān)持到實(shí)踐結(jié)束,，不僅是希望，也是必須,。xx年1月9日,，這天在醫(yī)院的實(shí)踐生活很充實(shí)，我很滿足,。

大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生,、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí),，社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生,、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),，開(kāi)闊了視野,，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，也是我們走向工作崗位的第一步,。

“健康所系,，性命相托”。作為醫(yī)學(xué)生,，說(shuō)起這句話來(lái)我滿是慚愧,。在大學(xué)校園里流淌，遨游于知識(shí)的海洋,，光陰似箭,。醫(yī)學(xué)知識(shí)，點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念,，大學(xué)校園,，卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識(shí),，認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,，然而純理論知識(shí)讓我感覺(jué)疾病離我還很遙遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)成了一種任務(wù),?！皼Q心竭盡全力除人類之疾病，助健康之完美,，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,，不辭艱辛,，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊,。

“熟讀王叔和,，不如臨證多?！睂?shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。對(duì)我們學(xué)生而言,，實(shí)踐就是從學(xué)校到社會(huì),，從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉(zhuǎn)變。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,，表現(xiàn)自已。

對(duì)于我這個(gè)只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開(kāi)始,。來(lái)到醫(yī)院，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地,。我知道穿上白大褂，自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了,，而是一個(gè)以治病救人,，減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當(dāng)我穿著白大褂,，看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神,，第一次感到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。更加堅(jiān)定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),，做一個(gè)好醫(yī)生,。

在醫(yī)院的一個(gè)星期里，每天都和門(mén)診醫(yī)生一起上下班,。每天耳濡目染醫(yī)生怎么與病人溝通,，怎么收集病情資料，怎么治療,。雖然現(xiàn)在缺乏一些專業(yè)的知識(shí),，但是跟著醫(yī)生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗(yàn),。這對(duì)我以后走入工作崗位，更好的履行醫(yī)生的職責(zé)毋庸置疑會(huì)有很大的幫助,。

早上收治一病人,，問(wèn)了她是怎么回事、什么時(shí)候起病,、按壓哪里有疼痛,、大小便是否正常、既往病史,，再結(jié)合一下b超報(bào)告,，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎，中午進(jìn)行了手術(shù),。

另外每天都有病人出院與入院,，出院的病人要給“出院記錄”“診斷證明”，需整理病歷,；入院的病人得有“入院評(píng)估”,，要查看病人，詢問(wèn)病因,、病史及現(xiàn)狀,，要分析病情、給出最佳治療方案,。此外,，手術(shù)后的病人傷口要進(jìn)行換藥，不時(shí)還有急診病人,。

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大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

xx年暑假我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，雖然xx年成立以來(lái),，以“救死扶傷”的工作信念執(zhí)本道牛耳，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)行農(nóng)村與城市一體化的醫(yī)療保險(xiǎn)舉措,，積極為廣大患者解決疑難雜癥,，一流的服務(wù)態(tài)度，先進(jìn)的工作理念,，樹(shù)立了醫(yī)院的新風(fēng)貌,，醫(yī)護(hù)人員共有xx年來(lái)一系列的調(diào)查顯示，社會(huì)對(duì)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的認(rèn)知程度嚴(yán)重不足,。因此,，在暑期期間我來(lái)到醫(yī)院,，開(kāi)展了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在院方地積極安排下,，我跟隨專業(yè)醫(yī)療工作者深入門(mén)診病房,。

接觸配藥和配餐環(huán)節(jié),，嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查：操作前查,、操作中查,、操作后查;七對(duì)：對(duì)床號(hào),、對(duì)姓名、對(duì)濃度,、對(duì)計(jì)量、對(duì)方法,、對(duì)時(shí)間)的原則下為病患配藥,。要注意注射藥液速度應(yīng)按藥性分別處理,。特別是需長(zhǎng)期反復(fù)作靜脈注射的患者.除了了解配藥中需要的注意事項(xiàng),，也虛心學(xué)習(xí)了病例的基本書(shū)寫(xiě)規(guī)則和診斷疾病的常用應(yīng)用方法。

在為期一周的社會(huì)實(shí)踐中,，讓我們深深體會(huì)到,，作為醫(yī)務(wù)工作者所應(yīng)該必備的專業(yè)素養(yǎng)和強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任感,。

面對(duì)病患在痛苦中煎熬,，而作為專業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者更應(yīng)實(shí)事求是,、刻苦鉆研,、敢于創(chuàng)新，不斷鞏固專業(yè)素養(yǎng)和能力精益求精,。救死扶傷,，一視同仁，關(guān)切病患的心理特點(diǎn),，對(duì)病患報(bào)以細(xì)致的身心呵護(hù)和極端的負(fù)責(zé)的態(tài)度。和藹熱情而不失誠(chéng)懇,，真誠(chéng)坦率而兼謙虛謹(jǐn)慎。理應(yīng)以精神飽滿的狀態(tài)投身到工作中去,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,，正規(guī)操作做到有條不紊,。應(yīng)敏銳發(fā)現(xiàn)病情的變化,，沉著冷靜地去準(zhǔn)確解決問(wèn)題,。戒浮戒躁，嚴(yán)肅認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛(ài)護(hù)集體,。

而作為醫(yī)學(xué)生的我們立志獻(xiàn)身醫(yī)療事業(yè),，樹(shù)立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì),、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),，為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后,，衷心感謝醫(yī)院為我所提供的支持和幫助。尤其是院方給予我們醫(yī)學(xué)生關(guān)于工作學(xué)習(xí)的方面的寶貴意見(jiàn),，不勝感謝!

大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確,、簡(jiǎn)潔,。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎,？以下是小編整理的大學(xué)生醫(yī)院實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

今年是我進(jìn)入大學(xué)后放的的第一個(gè)假期,，年前心里總是有點(diǎn)激動(dòng)興奮的,，但是,，過(guò)完年后老媽總是覺(jué)得我已經(jīng)進(jìn)入醫(yī)學(xué)院啦,，應(yīng)該多到醫(yī)院里走走和那些醫(yī)生交流交流，為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我覺(jué)得我現(xiàn)在一個(gè)對(duì)醫(yī)學(xué)懵懂的小子,，能到醫(yī)院做什么，可是想想去那里未嘗不是件壞事啊,，有些事，有些東西,，只有自己親自去實(shí)踐,，才能長(zhǎng)久的留在腦海里，永不褪色,。為了鍛煉自己,，我決定到老舅的醫(yī)院里來(lái)個(gè)小小的實(shí)習(xí)，到醫(yī)院做了一名陪護(hù)。在經(jīng)歷了這個(gè)工作(雖然只有10天)之后,，我終于明白：看起來(lái)簡(jiǎn)單的陪護(hù)工作,，真正動(dòng)起手來(lái)，卻是很困難的,。由此可見(jiàn)，每個(gè)人都在這個(gè)世界上扮演著一個(gè)必不可少的角色,，沒(méi)有一個(gè)人是可有可無(wú)的,。另外，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生這個(gè)職位真的特別的神圣,，我還深深感受到了愛(ài)和責(zé)任的力量,，明白了一個(gè)道理：作為一名醫(yī)生(法醫(yī)也如此),，你必須把手里的事情做好，對(duì)每一位病人負(fù)責(zé),，也許因?yàn)槟愕囊欢↑c(diǎn)馬虎就有可能謀殺一個(gè)生命(案件真相永遠(yuǎn)成迷),。

社會(huì)改變啦，以后大學(xué)畢業(yè)找工作都會(huì)看個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)，作為一名醫(yī)學(xué)生更需要有相當(dāng)豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，不斷的完善自己，增加自己的閱歷,，作為自己以后事業(yè)的支撐點(diǎn),。同時(shí),，還可以檢驗(yàn)自己依靠自己生存的能力，以及在校學(xué)習(xí)的知識(shí)是否符合社會(huì)需要,，為將來(lái)踏入社會(huì)做更好的鋪墊。

xx縣中醫(yī)院病房區(qū)

20xx年1月5日—20xx年1月14日

在這個(gè)寒冷的冬天，為了更好的了解社會(huì),，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的韌性和才能,，我進(jìn)入了我們縣中醫(yī)院(比我們縣醫(yī)院低一個(gè)等級(jí))做了一名陪床看護(hù),。不同于其他的護(hù)士，我做的是一名義工,，就是只干活不要錢的義務(wù)勞動(dòng)(醫(yī)院讓我這樣的一個(gè)什么都會(huì)的人進(jìn)去就不錯(cuò)啦),。

進(jìn)入病房區(qū)的第一天，一股刺鼻的消毒水味迎面撲來(lái),，我受不了的直皺鼻子,。護(hù)士長(zhǎng)阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“剛開(kāi)始時(shí)都這樣，就連受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的護(hù)士也受不了,，更別說(shuō)你這個(gè)小實(shí)習(xí)生啦。只要在病房區(qū)呆上一天,，就什么味道也聞不到了,?！痹谧o(hù)士長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了我的工作內(nèi)容后并告訴我第一天的主要任務(wù)就是適應(yīng)環(huán)境,，同時(shí)，我深感自己肩負(fù)的責(zé)任重大,，因此我對(duì)自己提出了以下幾點(diǎn)要求：首先,，要本著對(duì)病人及其家屬負(fù)責(zé)的態(tài)度，在崗期間要早起,，不可以打瞌睡,玩手機(jī)。病人一整天都在輸液,，作為看護(hù)，必須確保在藥水輸盡之前,，按響呼叫器呼叫護(hù)士為病人拔針,。否則的話,，會(huì)造成血液回流,，給病人造成很大困擾,。其次,，要有不怕苦、不怕累的精神,。所謂看護(hù)，就必須負(fù)責(zé)病人的吃喝拉撒,，在病人大小便時(shí),，不可以因?yàn)榕屡K就推卸不干,，這是有違職業(yè)道德的極其不負(fù)責(zé)任的行為。最后,，必須要誠(chéng)實(shí)守信,。

對(duì)病人家屬留給病人吃飯的錢,，不可以隨便亂花,，并要隨時(shí)做好記錄。絕對(duì)不可以有多報(bào)漏報(bào)的事情發(fā)生，以免引起不必要的麻煩,，給自己人生留下污點(diǎn),，還會(huì)給醫(yī)院的聲譽(yù)帶來(lái)不好的.影響。

第二天,，我就開(kāi)始上崗工作了。我負(fù)責(zé)的病人是2號(hào)床,，經(jīng)了解這位叔叔41歲,，體格健壯，好看護(hù),。因?yàn)楹袜従油獬鰰r(shí)坐的機(jī)動(dòng)三輪在xx仿山附近和一輛大卡車發(fā)生了追尾事故,，才造成他的3根肋骨斷裂,，頭部局部創(chuàng)傷和小腿骨折,。由于兒女都在外地上班,，妻子在我們xx魯花上班無(wú)時(shí)間照料，所以從監(jiān)控室出來(lái)后,，醫(yī)院就安排由我來(lái)負(fù)責(zé)他的日常看護(hù),?？吹剿揖拖肫鹆宋业母赣H,，他也是為了我們家的生活在外奔波，并因此落下了一身的傷病,，可憐天下父母心啊。結(jié)束了第一天的工作后,，我發(fā)現(xiàn)照顧病人真的不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作：每天早晨不到七點(diǎn)就要到達(dá),，要開(kāi)窗戶通風(fēng)(只通一會(huì),，天氣那么冷)。大約七點(diǎn)鐘叫醒病人,，用溫水給他擦臉、擦手,。然后七點(diǎn)半下去買飯,。因?yàn)檫@位叔叔的臉部的傷口沒(méi)有愈合,，不能咀嚼食物,，我只能每天用吸管喂他吃流質(zhì)的食物,。在選擇食物的時(shí)候，還要注意食物中不可以有姜,、蒜、辣椒等任何辛辣的調(diào)料,。另外，還要注意食物的營(yíng)養(yǎng)搭配,，要時(shí)不時(shí)地?zé)蹼u湯來(lái)改善一下病人的伙食,。2號(hào)床病人大約在八點(diǎn)開(kāi)始輸液,，一整天都沒(méi)有間斷，因此我一天都必須隨時(shí)看著輸液瓶,。由于小腿受傷和肋骨問(wèn)題,，病人不能站立行走去廁所,，我必須把尿壺遞給他。2號(hào)床總歸是一個(gè)成年人,，忍受能力還算很好,，所以有些事我可以省很多力氣。中午和下午重復(fù)早上的工作,，晚上回家陪爸媽吃飯(一開(kāi)始我就和老舅說(shuō)好啦,，只白天在醫(yī)院晚上回家住,，病人家里面也都同意，病人的妻子晚上想陪著丈夫),。

說(shuō)實(shí)話,，第一天的工作真的很無(wú)聊,，都和他們不怎么說(shuō)話,，偶爾和護(hù)士長(zhǎng)阿姨聊聊天，問(wèn)問(wèn)這問(wèn)問(wèn)那,，了解醫(yī)院的一些情況,。吃晚飯時(shí)老媽看出我的心思對(duì)我說(shuō),，陪護(hù)是鍛煉一個(gè)人的耐心的工作,，也是和他人交流的好途徑,，多和病人談?wù)勑模尣∪烁吲d就好,，大鵬啊,，你要好好對(duì)待你的工作。老媽的話真的給了我繼續(xù)的力量,。

幾天下來(lái),，我覺(jué)得身體有點(diǎn)吃不消了,，總是擔(dān)心自己做的不夠好,。林肯說(shuō)：人生最大的錯(cuò)誤,，就是不斷擔(dān)心自己犯錯(cuò)誤,。這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),，可怕的錯(cuò)誤真的來(lái)了,，在我工作的第7天,，由于我和志哥(比我大5歲,，剛剛在這里工作了兩年)聊天把病人早已忘了九霄云外啦,，等我回過(guò)神來(lái)時(shí),，才想起來(lái)病人的輸液瓶，回頭一看早就空了,，血液已經(jīng)回流,。我當(dāng)時(shí)就驚出一身冷汗，等到護(hù)士拔完針,，看到叔叔腫起來(lái)的手臂，我很內(nèi)疚,。護(hù)士長(zhǎng)責(zé)備了我?guī)拙?，我也很誠(chéng)懇地向叔叔道了歉,，他笑著說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系,，你還年青嘛?！边@使得我更加內(nèi)疚,。為此，我又多了一項(xiàng)工作,，那就是用熱毛巾給他熱敷,，直到他的胳膊消了腫。經(jīng)過(guò)這件事,，我更加嚴(yán)格的要求自己,，一定要對(duì)病人的身體負(fù)責(zé)。醫(yī)生的天職是救死扶傷,，雖然我不是醫(yī)生,，也不具備專業(yè)的醫(yī)護(hù)知識(shí)，但我相信,，只要我腳踏實(shí)地的干,，我一樣可以為拯救生命的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

經(jīng)過(guò)我十天的悉心照料,，叔叔已經(jīng)可以咀嚼食物和可以攙扶著去廁所方便啦,，這些好的跡象給了我信心，肯定了我的付出,。但是由于一些原因,，我不能在這里一直照顧叔叔到出院啦，第十天,，我給他說(shuō)明情況離開(kāi)了醫(yī)院,，結(jié)束了我的小實(shí)習(xí)。當(dāng)時(shí)自己既高興又不舍,，叔叔也非常感謝我這幾天對(duì)他的照顧,，并叮囑我以后在大學(xué)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)一名好醫(yī)生,。

人的一生,，有很多事只有自己親身經(jīng)歷過(guò)，才能知道其中的酸、甜,、苦,、辣…萬(wàn)般滋味。在醫(yī)院的這短短十天,，雖然我沒(méi)有掙到一分錢,，但是這個(gè)經(jīng)歷卻可以讓我受益一生。在這里,，我學(xué)會(huì)了很多,，也體會(huì)了很多(并且決定暑假要再在這里好好的實(shí)習(xí))。我看到了生命是如此的脆弱,，它可以在一瞬間消逝;生命又是如此的強(qiáng)大,，它可以抵御任何病痛的折磨。與此同時(shí),，我也體會(huì)到了“白衣天使”這一稱號(hào)的得來(lái)不易,。最重要的是，這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,，使我提前進(jìn)入了社會(huì),，了解了社會(huì)，對(duì)社會(huì)有了更廣更深的認(rèn)識(shí),。不僅如此,，我還鍛煉了自己的毅力與韌性，在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己的才干,，為將來(lái)踏入社會(huì)奠定了基石,。

大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

在婦科實(shí)踐期間，我初步了解了婦科問(wèn)診的內(nèi)容以及技巧,，通過(guò)實(shí)踐熟悉了婦科常見(jiàn)疾病以及相應(yīng)的治療藥物,，基本會(huì)一些簡(jiǎn)單的操作。觀看了門(mén)診手術(shù)(leep刀術(shù)),、我基本掌握了一些常見(jiàn)病的診斷及治療,。

進(jìn)婦科第一天老師教我怎么樣看化驗(yàn)單及怎么樣貼化驗(yàn)單。從化驗(yàn)單中大致了解一些特殊病的診斷,。因沒(méi)有之前的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，第一天就在緊張和慌亂中結(jié)束了。隨后的幾天里跟著帶教老師觀看了基本的婦科檢查,，我婦科檢查室里我感到很尷尬,，一些患者用異樣的眼神看著我，我心里感到很不是滋味,。通過(guò)帶教老師的一些解釋,，她們理解了我的工作要求。前一個(gè)星期內(nèi)我跟著帶教老師忙出忙進(jìn)，自己也可以獨(dú)立的和患者交流,，獨(dú)立的完成一些大病例書(shū)寫(xiě),。帶教老師對(duì)我特別的關(guān)照，我對(duì)自己也是嚴(yán)格要求自己,。

在婦科中女性常見(jiàn)的病有子宮肌瘤,、卵巢腫瘤、宮頸癌,、子宮內(nèi)膜癌,、異位妊娠等,。子宮肌瘤是女性生殖器官最常見(jiàn)的良性腫瘤,，好發(fā)于30-50歲的婦女。子宮肌瘤的發(fā)生主要與卵巢雌,、孕激素有關(guān),，按子宮肌瘤與子宮肌壁關(guān)系分為：肌壁間肌瘤、黏膜下肌瘤及漿膜下肌瘤,。子宮肌瘤的常見(jiàn)表現(xiàn)是1.月經(jīng)的改變：經(jīng)期的延長(zhǎng)與縮短,、經(jīng)量的增多。2.腹部包塊:下腹部可捫及包塊,，質(zhì)地堅(jiān)硬,，形態(tài)不規(guī)則。3.白帶增多,。4.腰痛,。最主要的檢查方法是b超。治療有藥物治療和手術(shù)治療,。臨床上常見(jiàn)的手術(shù)治療方法有子宮肌瘤摘除術(shù),、子宮切除術(shù)、宮腔鏡,。在婦科中異位妊娠也很常見(jiàn),，主要見(jiàn)于輸卵管妊娠。它的主要表現(xiàn)是停經(jīng)后腹痛及陰道出血,。治療主要是在腹腔鏡行輸卵管切除,。

xx月19號(hào)的時(shí)候我們進(jìn)行了手術(shù)的培訓(xùn)。了解手術(shù)室的無(wú)菌觀念,。隨后兩周里我跟著帶教老師做了一些婦科手術(shù),。在手術(shù)室里我嚴(yán)格無(wú)菌觀念，在臺(tái)上我不知所措,，老師們專注的進(jìn)行手術(shù),。老師讓我拉拉勾、在做腹腔鏡時(shí)扶鏡等一些簡(jiǎn)單的操作，隨后老師讓我打結(jié),。

在婦科的實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,，在這3周的實(shí)踐期間，我遵守醫(yī)院及醫(yī)院科室的規(guī)章制度,，尊敬老師嚴(yán)格要求自己,。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好,，努力將所學(xué)的知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐,。

在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)踐生活中，在老師的指導(dǎo)下,，我基本掌握了產(chǎn)科一些常見(jiàn)的護(hù)理操作,，對(duì)產(chǎn)科的專科知識(shí)有了極大的認(rèn)識(shí)和了解,，對(duì)于產(chǎn)科的常用操作也到達(dá)熟練掌握程度,，十分感謝帶教老師在這一個(gè)月的時(shí)刻里的照顧和教導(dǎo)。

我將從以下幾方面總結(jié)我這一個(gè)月的產(chǎn)科實(shí)踐：

首先,，對(duì)實(shí)踐的狀態(tài)挺滿意的,，無(wú)論在產(chǎn)前還是產(chǎn)后都比在之前的科室表現(xiàn)的主動(dòng)，比較勇敢地去做事情,，而老師也敢于放手讓我自我去發(fā)揮,，這讓我真的感到很榮幸，有時(shí)自我在內(nèi)心中也對(duì)自我捏一把汗,，更加謹(jǐn)慎地去做操作,。當(dāng)自我獨(dú)立成功完成操作時(shí)，那是一種極大的滿足,。在操作過(guò)后,，老師會(huì)很細(xì)心地給我講解我操作中的不足之處，給我示范正確的操作.

再者,，在實(shí)踐中,，我更加注重了和病人之間的溝通，在做每一項(xiàng)的操作時(shí),，都會(huì)和病人解釋這項(xiàng)操作,，病人明白了就會(huì)很配合我的操作，不會(huì)擔(dān)心實(shí)踐生做不好拒絕讓實(shí)踐生進(jìn)行操作這種狀況,。這樣貌和病人之間的關(guān)聯(lián)就變得很融洽,，平時(shí)也會(huì)打打招呼,。能得到病人的信任,，做事情病的很順利，自我也更加自信,。

之后,，在產(chǎn)科掌握了很多?？浦R(shí)和專科操作,，在產(chǎn)前住的有安胎的孕婦和待產(chǎn)的產(chǎn)婦,，產(chǎn)后的主要是產(chǎn)婦等,。對(duì)她們經(jīng)常做的操作是靜脈輸液,，會(huì)陰抹洗,，氧氣吸入,，導(dǎo)尿,，測(cè)性命體征，幫小孩洗澡和游泳以及換衣被等,。在產(chǎn)前掌握了產(chǎn)科常用藥物的使用方法和注意事項(xiàng)，如安寶和硫酸鎂的的應(yīng)用,。還有掌握胎心監(jiān)護(hù)儀的使用，在產(chǎn)房里熟悉分娩的三個(gè)分期,，配合助產(chǎn)士進(jìn)行分娩工作，學(xué)習(xí)并學(xué)習(xí)給新生兒測(cè)血糖,，幫產(chǎn)后產(chǎn)婦按摩子宮,。在產(chǎn)后和老師一齊協(xié)助產(chǎn)婦哺乳，對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行健康教育,。

最后，對(duì)自我在產(chǎn)科實(shí)踐不滿意的地方,，實(shí)踐的時(shí)候未能很快的熟悉各種物品的擺放,，很多東西得找半天都找不到，需要詢問(wèn)老師,。對(duì)配合老師這個(gè)方面表現(xiàn)的比較差,。未能和老師進(jìn)行有效的溝通,，和老師的交流比較少，最主要的原因是對(duì)產(chǎn)科的理論知識(shí)掌握的不大好,，未能進(jìn)行深入的思考，老師和我講解我只能全盤(pán)理解,，沒(méi)有自我的見(jiàn)解在里面,，因此和老師之間的話題也比較少,。對(duì)于各種知識(shí)沒(méi)能好好整理,，回答問(wèn)題的時(shí)候會(huì)有些張冠李戴的感覺(jué)，答錯(cuò)方向了,。

以后我會(huì)在以上方面不斷加強(qiáng)的,。十分感謝老師們的辛勤帶教,。

大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

十個(gè)月中,，詮釋了人生的酸甜苦辣,，但更重要的是能對(duì)知識(shí)的全新記憶和理解,，在工作中升華了自我價(jià)值,。按照學(xué)校和醫(yī)院要求,，在帶教老師的指導(dǎo)下,，我的實(shí)踐才得以以句號(hào)結(jié)束。現(xiàn)將報(bào)告總結(jié)如下：

學(xué)校和社會(huì),，有著本質(zhì)的區(qū)別。學(xué)校里我是虛擬醫(yī)生,，到了醫(yī)院我就得是真正的醫(yī)生。老師一對(duì)一的指導(dǎo),，也從學(xué)校全班同一課的教學(xué)方式有所不同,，語(yǔ)言溝通技巧的提高是角色轉(zhuǎn)變的條件，病情觀察能力是角色轉(zhuǎn)變的促進(jìn),。所以正確轉(zhuǎn)變角色是關(guān)鍵，關(guān)系到整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中的收獲,。

救死扶傷,，治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在，也是社會(huì)文明的重要組成部分,，醫(yī)聞工作的進(jìn)步在社會(huì)發(fā)展中具有不可替代的作用，為此,，我以對(duì)歷史負(fù)責(zé),、對(duì)醫(yī)院負(fù)責(zé),、對(duì)患者負(fù)責(zé)的精神，積極做好各項(xiàng)工作,，努力提高服務(wù)質(zhì)量,，讓每一位患者滿意。以白求恩,、南丁格爾精神為價(jià)值所在,，燃燒自己照亮別人。

每天的交接班查房,，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)踐的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能,。所以在帶教老師“放手不放眼,，放眼不放心”的帶教原則下,，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記,。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),，我們會(huì)在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教,，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合,。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),，教學(xué)查房,，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織,、表達(dá)等各方面的能力,。

記得有位老師對(duì)我說(shuō)過(guò),，一位好醫(yī)生他一生只看一種病,，只做一種手術(shù),。這話很有道理，為什么醫(yī)院分科細(xì)節(jié)化,，就是為了精益求精的技藝水平,。在我們實(shí)踐中除了要掌握大綱要求的內(nèi)外婦兒全科醫(yī)生外,，其次更重要的是擴(kuò)展自己興趣所想的技能專長(zhǎng),，以提高業(yè)務(wù)水平。

患者對(duì)醫(yī)生有一套屬于自己的評(píng)價(jià)體系,，這個(gè)評(píng)價(jià)體系的核心就是醫(yī)技與醫(yī)德,。在社會(huì)里,，醫(yī)德往往是評(píng)價(jià)醫(yī)生修養(yǎng)的直接體現(xiàn)。在醫(yī)院里各形各色的人無(wú)奇不有,，不同階級(jí)、不同職業(yè),、不同信仰,，我們需要細(xì)心觀察與聆聽(tīng)他們發(fā)自內(nèi)心深處的聲音,，特別處于社會(huì)最基層、最困難的群眾,，盡自己所能幫助他們。有些醫(yī)護(hù)人員把金錢作為看病治病的目的,，喪失良心的開(kāi)天價(jià)藥，收紅包,，敗壞醫(yī)學(xué)的圣神與崇潔,。觀察與聆聽(tīng)，為病人所想,，還身價(jià)一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的崇高地位,，從而樹(shù)立正確的人生身價(jià)值觀。

十個(gè)月的實(shí)踐我收獲了嗎,？我還有不足嗎？我以后要怎么做,？我們要通過(guò)為什么來(lái)了解自己,，完美自己,。社會(huì)的衡量不是僅憑一種能力,，而是一種綜合素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),。在學(xué)校是好學(xué)生,，在社會(huì)里你是好人才嗎,？你學(xué)習(xí)優(yōu)異但你處事關(guān)系令人緊張,，其實(shí)你稱不上好學(xué)生好公民,。善于總結(jié),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，一月后,、一年后,，定會(huì)刮目相看。社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)你,，我的發(fā)展必將推進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步,。

運(yùn)動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的,，又是無(wú)處不在的,。同樣的,，人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高,、完善的。現(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個(gè)階段開(kāi)始打下基礎(chǔ),。我又將重新整裝，確定新的目標(biāo),，迎接下一個(gè)階段的學(xué)習(xí),。

今天揮手告別校園,，明天張揚(yáng)青春的智慧與激情,，譜寫(xiě)新的歷史篇章。

大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

堡區(qū)回民小學(xué)（原紅寺堡鎮(zhèn)回民小學(xué)）鄉(xiāng)村少年宮2所,。20xx年啟動(dòng)實(shí)施的紅寺堡區(qū)回民小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮已完成前期啟動(dòng)工作，上級(jí)部門(mén)統(tǒng)一采購(gòu)的12萬(wàn)元器材設(shè)備于20xx年12月底才陸續(xù)到位,，加之學(xué)校正在進(jìn)行第三期擴(kuò)建工程,，為保證師生的人身安全,，原準(zhǔn)備的少年宮大部分場(chǎng)地不能正常使用,，預(yù)計(jì)到20xx年9月才能全面正常的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。目前柳泉鄉(xiāng)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮有固定的活動(dòng)及辦公場(chǎng)所,，配備了相應(yīng)的設(shè)備及管理服務(wù)人員,，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展井然有序,，收到了良好的社會(huì)反響?，F(xiàn)將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)情況自查匯報(bào)如下：

中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的首批20萬(wàn)元項(xiàng)目資金下達(dá)后,，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,，按照上級(jí)文件要求對(duì)資金使用進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的計(jì)劃,，將項(xiàng)目資金全部用于房屋修繕和裝備配置上,。

為了滿足少年宮活動(dòng)的需求，學(xué)校利用項(xiàng)目資金,，對(duì)學(xué)?，F(xiàn)在校舍進(jìn)行了修繕改造,。其中粉刷墻壁1185平方米、墻裙226平方米,，改造門(mén)9套，修補(bǔ)地坪200平方米,，鋪地板磚431平方米。以上共投入資金60012元,。

為確保美術(shù)興趣小組的正常開(kāi)設(shè),，我們購(gòu)置了水粉紙,、素描紙,、刮畫(huà)紙,、彩色軟紙,、紅紙,、卡紙,、生宣紙,、熟宣紙,、高麗紙,、水彩筆,、魚(yú)珠膠,、水彩筆水,、國(guó)畫(huà)顏料,、油畫(huà)棒,、水粉、彩泥,、白乳膠、清漆,、剪刀、刀柄刀片,、勾線筆、雙面膠,、水粉筆,、透明膠（寬）等材料,；購(gòu)置了裝裱機(jī),、筆墨,、紙,、硯、各種裝裱材料等,，投入資金15500元。

墻體粉刷,、鋪設(shè)地板磚,、自制象棋桌,、書(shū)法桌等投入資金37139元。

以上房屋修繕和材料共投入資金112651元,，超出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)32651元,。

柳泉鄉(xiāng)中心小學(xué)充分利用現(xiàn)有房屋設(shè)施,，改造學(xué)?，F(xiàn)有教室,、場(chǎng)所的功能,，將學(xué)?？罩梅课莺蛨?chǎng)地改建成“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)場(chǎng)地,。學(xué)校教室內(nèi)配有較為先進(jìn)的遠(yuǎn)教設(shè)施,、圖書(shū)架和學(xué)生課間活動(dòng)必需的體育器材,，課余時(shí)間作為少年宮書(shū)法,、繪畫(huà),、剪紙,、棋藝,、電子琴,、舞蹈等興趣小組的活動(dòng)室,；學(xué)校微機(jī)室現(xiàn)有電腦45臺(tái),，用作電腦操作和電腦繪畫(huà)興趣小組的活動(dòng)室,；學(xué)校科學(xué)實(shí)驗(yàn)室作為科普活動(dòng)小組的活動(dòng)室,；德育室,，為開(kāi)展德育活動(dòng)和優(yōu)秀作品展評(píng)提供便利,；學(xué)校圖書(shū)室擁有18500多冊(cè)圖書(shū)，可以滿足少年宮開(kāi)展課外閱讀的需求,。同時(shí)，學(xué)校投資整修學(xué)校體育活動(dòng)場(chǎng)地,，修補(bǔ)破損的地坪,，進(jìn)一步完善了少年宮活動(dòng)場(chǎng)地,。待建4個(gè)籃球場(chǎng),，1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化200米塑膠跑道,。

紅寺堡區(qū)回民小學(xué)少年宮上級(jí)部門(mén)統(tǒng)一采購(gòu)的12萬(wàn)元器材設(shè)備于20xx年12月底才陸續(xù)到位，加之學(xué)校正在進(jìn)行第三期擴(kuò)建工程,，為保證師生的人身安全,，原準(zhǔn)備的少年宮大部分場(chǎng)地不能正常使用,，預(yù)計(jì)到20xx年9月才能全面正常的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。

柳泉鄉(xiāng)中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)備由上級(jí)部門(mén)統(tǒng)一采購(gòu),。配發(fā)的體育器材有籃球,、排球,、足球、乒乓球臺(tái)案等50余件,，音樂(lè)器材2類20余件,，美術(shù)用品30多件,，科普類器材4箱,，舞蹈類各種服裝100多套,；多媒體設(shè)備音響類1套,，投影類1套,，筆記本1臺(tái),。圖書(shū)近20xx冊(cè),，總價(jià)值十二萬(wàn)元,。均已配備到位,。加之學(xué)校原有各類器材設(shè)施,，基本滿足鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的需求,。豐富的器材設(shè)施,，為活動(dòng)開(kāi)展提供了條件,。

柳泉鄉(xiāng)中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主要負(fù)責(zé)人2次參加上級(jí)部門(mén)組織的相關(guān)培訓(xùn),。嚴(yán)格按照培訓(xùn)要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理使用手冊(cè)》,。并把觀摩學(xué)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)落實(shí)到學(xué)校中去，先后組織本校輔導(dǎo)員開(kāi)展培訓(xùn)2次,，參訓(xùn)輔導(dǎo)員64人。通過(guò)培訓(xùn),，進(jìn)一步規(guī)范了項(xiàng)目管理,，提高了活動(dòng)實(shí)效，收到了良好的效果,。

柳泉鄉(xiāng)中心小學(xué)少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學(xué)生的年齡,、認(rèn)知及心理特點(diǎn),，學(xué)校設(shè)置了6大類29個(gè)選擇性興趣活動(dòng)小組,，2個(gè)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)小組,，參與學(xué)生946名,，參與率為100%，按照先滿足在校學(xué)生活動(dòng)需求,，后輻射周邊鄉(xiāng)村的要求,，扎實(shí)組織開(kāi)展活動(dòng)。

紅寺堡區(qū)回民小學(xué)克服困難,，不等不靠積極準(zhǔn)備,，積極拓展我校少年宮活動(dòng)項(xiàng)目，該校除了專用少年宮活動(dòng)樓外,，還準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)部分教室和活動(dòng)室,，教師和輔導(dǎo)員“一室（師）雙用”，根據(jù)學(xué)校硬件設(shè)施和師資力量配備,，以及少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)精心設(shè)計(jì),，擬打算組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣,、生動(dòng)活潑的主題實(shí)踐活動(dòng),，每周一至四下午3點(diǎn)50分至4點(diǎn)30分開(kāi)展活動(dòng)。

少年宮活動(dòng)項(xiàng)目計(jì)劃設(shè)置共20項(xiàng),，具體分類項(xiàng)目如下：舞蹈,、繪畫(huà)、書(shū)法,、經(jīng)典誦讀,、籃球、羽毛球,、乒乓球,、圍棋、象棋,、軍棋,、跳棋、科普,、剪紙,、鼓號(hào)、空竹,、葫蘆絲,、豎笛、電子琴,、合唱,、體育競(jìng)技。

以上20項(xiàng)都有專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)和校外志愿者參與輔導(dǎo),。為使所分設(shè)項(xiàng)目有序開(kāi)展,，一是制定了“五有”、“四定”,、“三落實(shí)”管理制度,。本學(xué)期能基本正常開(kāi)展的活動(dòng)有電子琴、葫蘆絲,、豎笛,、舞蹈、書(shū)法,、合唱,、繪畫(huà)、經(jīng)典誦讀,、鼓號(hào)等項(xiàng)目,。其他項(xiàng)目到下學(xué)期9月份新樓竣工后能正常開(kāi)展。

柳泉鄉(xiāng)中心小學(xué)在探索輔導(dǎo)員激勵(lì)機(jī)制和保障項(xiàng)目長(zhǎng)效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制方面做了有益的嘗試,。學(xué)校著力突出“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”,、“雙向考核”的方式激勵(lì)和促進(jìn)輔導(dǎo)員工作不斷進(jìn)步；著力突出“建立體制”,、“落實(shí)經(jīng)費(fèi)”的方式保障項(xiàng)目長(zhǎng)效運(yùn)轉(zhuǎn),。

具體做法是：每月一考核，每學(xué)期一匯報(bào),，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組按照考核細(xì)則進(jìn)行評(píng)分量化,，過(guò)程性考核占60%，匯報(bào)展示占40%,。設(shè)立不同標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),，以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式發(fā)放輔導(dǎo)員津貼,，以提高各興趣小組輔導(dǎo)員工作的積極性，同時(shí)還要保質(zhì)保量的完成預(yù)定目標(biāo),。將各項(xiàng)目考核同教師日常工作考核相結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)“雙向考核”也能激發(fā)輔導(dǎo)員的工作熱情。尤其是在評(píng)優(yōu)選先,，職務(wù)晉升等方面同鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)開(kāi)展情況緊密掛鉤,，有利提高了輔導(dǎo)員的工作效益。

1,。為確保少年宮建設(shè)好,、管理好、運(yùn)行好,，學(xué)校成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組,，小組組長(zhǎng)均由校長(zhǎng)擔(dān)任，并配備了3名兼職工作人員,，具體負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運(yùn)行管理,、設(shè)備維護(hù)、項(xiàng)目實(shí)施,、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),、檢查考核、財(cái)務(wù)管理,、檔案整理等工作,。管理辦公室細(xì)化了人員分工，明確了各崗位工作人員的職責(zé),，做到了分工明確,，責(zé)任到人。

2,。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,。領(lǐng)導(dǎo)小組制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運(yùn)行的規(guī)章制度，包括主任,、副主任,、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員,、辦公室工作人員工作職責(zé),，少年宮工作管理制度，安全管理制度,，財(cái)務(wù)管理制度,，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動(dòng)室管理制度,?？茖W(xué)完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運(yùn)行,。

3,。加強(qiáng)檢查考核?！班l(xiāng)村少年宮”工作成效，采取月度考核和檢查驗(yàn)收時(shí)的成果匯報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行,。堅(jiān)持全員參與的原則,，將選擇性興趣班和陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)考核成績(jī)納入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容當(dāng)中，納入教師評(píng)優(yōu)選先考核,，納入輔導(dǎo)員經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助考核,。“書(shū)香校園建設(shè)”工作成效,，采取月度考核和“?？瘎?chuàng)辦”、“經(jīng)典誦讀”,、“必背古詩(shī)抽查”、師生同誦經(jīng)典等形式的成果匯報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行,。并將考核成績(jī)納入班主任（或語(yǔ)文科任教師）考核當(dāng)中,，成為班費(fèi)發(fā)放，優(yōu)秀班主任評(píng)比的首要依據(jù),。

一是鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)時(shí)間短,，底子薄，開(kāi)展活動(dòng)的條件還有待改善,，特別是各功能室設(shè)備單一,，體育場(chǎng)沒(méi)有硬化，相關(guān)器材數(shù)量少,，檔次較低，實(shí)用性還稍差,，急需要投資購(gòu)進(jìn),。

二是鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏，師資配備不足,，學(xué)校教師中有特長(zhǎng)的較少,，尤其是音樂(lè)美術(shù)教師不能滿足輔導(dǎo)學(xué)校活動(dòng)的要求,。聘請(qǐng)社會(huì)鄉(xiāng)土人才等擔(dān)任輔導(dǎo)員又無(wú)法解決報(bào)酬問(wèn)題,。

三是少年宮的特色還不明顯,。雖然組織開(kāi)展了許多興趣小組活動(dòng),，但在挖掘鄉(xiāng)土資源，豐富活動(dòng)形式,，進(jìn)而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動(dòng)項(xiàng)目上還有明顯不足,。

四是雙休日、節(jié)假日,、寒暑假青少年參加活動(dòng)時(shí)的往返路途安全存在隱患,。

一是進(jìn)一步完善少年宮機(jī)制建設(shè)，加大投入力度,，不斷完善設(shè)施建設(shè),，積極籌措“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費(fèi)，爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)對(duì)項(xiàng)目的投資,，為“鄉(xiāng)村少年宮”提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障,。

二是加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí),，廣泛學(xué)習(xí)兄弟市縣學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，把鄉(xiāng)村少年宮工作做得更加完善。

三是打造活動(dòng)品牌,，突顯少年宮的特色,。堅(jiān)持從少年兒童的自身特點(diǎn)和規(guī)律出發(fā)，形成一系列特色鮮明的活動(dòng)項(xiàng)目,。將書(shū)法,、舞蹈、器樂(lè),、電子琴,、美術(shù)等小組作為少年宮的重點(diǎn)，經(jīng)費(fèi)上保證,，力量上傾斜,，輔導(dǎo)上加強(qiáng)，提高活動(dòng)成效,，逐漸形成具有本校特色的品牌項(xiàng)目,。

大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

白云浮動(dòng)，傳奇被停留在過(guò)往，落葉沉睡于大地,，孕育著一個(gè)希望的誕生,。20xx年的夏天，這是我進(jìn)入石大的第x個(gè)暑假,，美麗的石大,，承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,，為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,，而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的，短暫的暑假便來(lái)到新城紅十字醫(yī)院（原八毛職工醫(yī)院）實(shí)習(xí),。

對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院,，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地,。

鏡中的我,，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩,，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生！

看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,，讓我開(kāi)始有些手忙腳亂,。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),，緊緊地跟著護(hù)士,，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí),。慢慢地,，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作,。

我協(xié)助護(hù)士接診病員,，做好四測(cè)（測(cè)血壓、測(cè)體溫,、測(cè)脈搏,、測(cè)體重），熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法,，接觸配液環(huán)節(jié),，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”（三查：操作前查、操作中查、操作后查,；七對(duì)：對(duì)床號(hào),、對(duì)姓名、對(duì)藥名,、對(duì)濃度,、對(duì)劑量、對(duì)方法,、對(duì)時(shí)間）的原則下,，并為病員配液。

終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),，端著裝有止血帶、膠布,、碘付的器皿,，來(lái)到病房。面帶著微笑：“阿姨,，該打針了,。我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒,，然后拿起針頭,，小心翼翼地扎入病人的血管中?？匆?jiàn)管中有回血,，一種如釋重負(fù)的感覺(jué)蔓延全身。想不到,，身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利,！

護(hù)士在休息的時(shí)候，給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,，而使病人死亡的真實(shí)事例后,，我大為震驚，不免開(kāi)始崇敬這些平凡的護(hù)士們,。

7.21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)！手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,，頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任,。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí)，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,，他的細(xì)心,，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),，但以后你們卻是要給人看?。∫虼?，使我是深深體會(huì)到,，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束,，終于可以喘一口氣了,。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,，才知道護(hù)理工作的不易,。

我覺(jué)得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：

1,、思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛(ài)護(hù)理工作,，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)，樹(shù)立牢固的專業(yè)思想,；要有崇高的道德品質(zhì),、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣,，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠(chéng)坦率,，精神飽滿,，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé),；要高度的組織性,、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，愛(ài)護(hù)集體,，愛(ài)護(hù)公物。

2,、專業(yè)素質(zhì)：護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),，態(tài)度誠(chéng)懇，和藹熱情,，關(guān)心體貼病人,，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的身心護(hù)理,；嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,，堅(jiān)守崗位,，按章辦事，操作正規(guī),，有條不紊,，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練,，做到準(zhǔn)確,、安全、及時(shí),，精益求精,；要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化,，遇有病情突變,，既要沉著冷靜，機(jī)智靈活,，又要在搶救中敏捷,、準(zhǔn)確、果斷,；做好心理護(hù)理,，要求語(yǔ)言親切，解釋耐心,，要有針對(duì)性地做了病人的思想工作,，增強(qiáng)其向疾病做斗爭(zhēng)的勇氣和信心；保持衣著整齊,，儀表端莊,，舉止穩(wěn)重，禮貌待人,，樸素大方,；作風(fēng)正派，對(duì)病人一視同仁,，對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真,。

大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一

白云浮動(dòng)，傳奇被停留在過(guò)往,，落葉沉睡于大地,，孕育著一個(gè)希望的誕生。20xx年我?guī)е业膲?mèng)想選擇去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士,。生命的意義是由自己定義的,，為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電，而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的,，我來(lái)到xxxx醫(yī)院實(shí)習(xí),。

對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院,，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。

鏡中的我,，穿著干凈的白大褂,，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,，心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!

看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,，讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存,。我開(kāi)始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離,，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí),。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房,，了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作,。

我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四(測(cè)血壓,、測(cè)體溫,、測(cè)脈搏、測(cè)體重),，熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法,，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持"三查七對(duì)"(三查：操作前查,、操作中查、操作后查;七對(duì)：對(duì)床號(hào),、對(duì)姓名,、對(duì)藥名、對(duì)濃度,、對(duì)劑量,、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下,，并為病員配液,。

終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),，端著裝有止血帶,、膠布,、碘付的器皿，來(lái)到病房,。面帶著微笑："阿姨,，該打針了”我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒,，然后拿起針頭,，小心翼翼地扎入病人的血管中?？匆?jiàn)管中有回血,，一種如釋重負(fù)的感覺(jué)蔓延全身。想不到,，身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!

護(hù)士在休息的時(shí)候,，給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡，而使病人死亡的真實(shí)事例后,，我大為震驚,，不免開(kāi)始崇敬這些平凡的護(hù)士們。

在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,，頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí),，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，他的細(xì)心,，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,，就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)，但以后你們卻是要給人看病!因此,，使我是深深體會(huì)到,，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束,，終于可以喘一口氣了,。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,，才知道護(hù)理工作的不易,。

我覺(jué)得，護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧,，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：

1,、思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛(ài)護(hù)理工作，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),，樹(shù)立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì),、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),，以白求恩為榜樣，發(fā)揚(yáng)救死扶傷,，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠(chéng)坦率,，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎,，認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性,、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，愛(ài)護(hù)集體,，愛(ài)護(hù)公物。

2,、專業(yè)素質(zhì)：護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),，態(tài)度誠(chéng)懇，和藹熱情,，關(guān)心體貼病人,，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,，堅(jiān)守崗位,，按章辦事，操作正規(guī),，有條不紊,，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練,，做到準(zhǔn)確,、安全、及時(shí),，精益求精;要有敏銳的觀察力,，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變,，既要沉著冷靜,，機(jī)智靈活，又要在搶救中敏捷,、準(zhǔn)確,、果斷;做好心理護(hù)理,，要求語(yǔ)言親切,，解釋耐心，要有針對(duì)性地做了病人的思想工作,，增強(qiáng)其向疾病做斗爭(zhēng)的勇氣和信心;保持衣著整齊,，儀表端莊,，舉止穩(wěn)重，禮貌待人,，樸素大方;作風(fēng)正派,，對(duì)病人一視同仁，對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真,。

3,、科學(xué)素質(zhì)：護(hù)理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,，每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門(mén)應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),，要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷控索,，開(kāi)展研究,，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,，不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué),、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí),，拓寬自己的知識(shí)面,，更好地為病人的身心健康服務(wù)。

同樣,，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到：

1,、醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè)，他的責(zé)任就是救死扶傷,，挽救病人的生命,。

2、醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),，要有一定的責(zé)任心，把病人的生命看作是自己的生命,。

3,、醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學(xué)的未來(lái)作出貢獻(xiàn),。

我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開(kāi)序幕,，我會(huì)投入更多的努力：加油!

大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二

社會(huì)實(shí)踐開(kāi)展多年來(lái)，實(shí)踐服務(wù)隊(duì)積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn)，形成了一整套完善的組織實(shí)施體系,。實(shí)踐服務(wù)隊(duì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、專業(yè)互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,，受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎,，促進(jìn)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更有效、更扎實(shí)地開(kāi)展,。服務(wù)隊(duì)的管理,，活動(dòng)的實(shí)施更趨完善，服務(wù)隊(duì)堅(jiān)持一天一日記,、一天一總結(jié),、一天一交流的原則，每天活動(dòng)歸來(lái),，召開(kāi)碰頭會(huì),，大家集體討論，針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的典型事例進(jìn)行重點(diǎn)分析,，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的不足及時(shí)反省,，總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，吸收經(jīng)驗(yàn),，改正不足,，修訂第二天的活動(dòng)計(jì)劃。這些做法,，不僅使實(shí)踐活動(dòng)在不斷的完善中有序的進(jìn)行,，更使服務(wù)隊(duì)成員及時(shí)保留翔實(shí)的材料，為寫(xiě)出高水準(zhǔn)的調(diào)查報(bào)告打下了基礎(chǔ),。

今年我系的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在宣傳方面取得了教大成功,。中國(guó)共青團(tuán)網(wǎng)站、新浪網(wǎng),、臥龍網(wǎng)站,、《江西教育報(bào)》、南城電視臺(tái)等多家新聞單位先后十余次對(duì)我系大學(xué)生暑期社會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行了報(bào)道,，引起了社會(huì)上的廣泛關(guān)注,。一方面，這得益于我系開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中良好的運(yùn)行機(jī)制,，經(jīng)過(guò)多年來(lái)的實(shí)踐,，我系已形成了“以團(tuán)委為指導(dǎo)，帶隊(duì)老師組織落實(shí),，小分隊(duì)成員分工負(fù)責(zé),、落實(shí)到人”這樣一個(gè)合理的機(jī)制,，活動(dòng)離不開(kāi)全體師生的共同努力，大伙擰成一股繩,，“上下齊心，全民皆兵”;另一方面,，較強(qiáng)的宣傳意識(shí)也是原因之一,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲

誠(chéng)然，由于服務(wù)對(duì)象是正在發(fā)展地區(qū)的居民,，他們的思想文化水平都不高,，所以他們更注重你實(shí)際上給予了他們什么。我們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行了全面的調(diào)查與了解,，在了解該村經(jīng)濟(jì)正在迅猛發(fā)展的情況下,，我們應(yīng)該給他們的是建議，使得經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的飛躍,。我們給予當(dāng)?shù)氐呢毨粢恍├米陨韮?yōu)勢(shì)發(fā)家致富的建議;給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn);對(duì)于該村的一些貧困小學(xué)生,，我們除了送去學(xué)習(xí)用品和衣物之外，還鼓勵(lì)他們?nèi)烁F志不短,，一定要抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛(ài),。等等。實(shí)踐服務(wù)隊(duì)深入村民,，對(duì)該村一些農(nóng)民所關(guān)注關(guān)于國(guó)家政策和發(fā)展問(wèn)題給予詳細(xì)解答,。在宣傳國(guó)家“三農(nóng)”政策的同時(shí)，我們也把諸如“華西村”等一些先進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)模式推廣給他們,，以期取得良好影響,。在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正在發(fā)展的情況下，我們應(yīng)該給他們的是建議,，使得經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的飛躍,。

活動(dòng)自始至終都得到路東村父老鄉(xiāng)親的支持與配合。我們剛進(jìn)村就得到了全村人的熱情的接待和幫助,，無(wú)論是宣傳活動(dòng),，或是深入農(nóng)村的調(diào)研，抑或是文藝匯演,，當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀?，這是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。

青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的熱情,，是“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵,。在活動(dòng)期間隊(duì)員們冒著高溫，頂著酷暑,，感人事跡時(shí)有發(fā)生,，這些都鼓舞著其他隊(duì)員把“三下鄉(xiāng)”任務(wù)給順利完成。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的啟示

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體，社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營(yíng),，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的最好窗口,。今年我系的大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)開(kāi)展得既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí),，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響,。通過(guò)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們大學(xué)生更深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想,，樹(shù)立了科學(xué)的發(fā)展觀,，把愛(ài)國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng);通過(guò)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，增強(qiáng)了廣大大學(xué)生的使命感和責(zé)任感,，引導(dǎo)了大學(xué)生服務(wù)祖國(guó)和人民，培養(yǎng)了勞動(dòng)觀念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了才干,、接受了鍛煉、提高了素質(zhì),。在實(shí)踐過(guò)程中,，積攢了很多相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，也有很多的缺點(diǎn)與不足,，我們將認(rèn)真總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)和不足,，在以后的工作中注意揚(yáng)長(zhǎng)避短，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在各項(xiàng)活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉,、增長(zhǎng)才干,、提高素質(zhì)、成才報(bào)國(guó),?！叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也磨練了青年大學(xué)生的意志，也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神,，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì),、鍛煉成才”的目標(biāo)，真正做到“雙贏”,?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覓真知”,。我們欣喜地看到,，經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，同學(xué)們變得更加成熟,、更加自信,，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍,。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,，追求進(jìn)步,，刻苦求知，勤于實(shí)踐,，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng),。

xx年大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí)，社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生,、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn),，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)，開(kāi)闊了視野,，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步,。

短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,，回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說(shuō)不上激情澎湃,，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,，心里難免有著激動(dòng)。在此,，我就我們小組的六位組員對(duì)這一個(gè)月來(lái)的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié),，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)盡管這段時(shí)間很短,，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要,。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?？傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識(shí),。

在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同志,，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到,、不早退,、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問(wèn)題,、獨(dú)立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄,、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě),。

在醫(yī)院里,，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,，很多病人樂(lè)觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容,，醫(yī)院志工們對(duì)于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺(jué)得醫(yī)院是一個(gè)哀傷,、難過(guò)的地方,，但是醫(yī)院透過(guò)一些活動(dòng)，例如愛(ài)心義賣會(huì),，讓整個(gè)醫(yī)院變的溫馨有活力起來(lái),，讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫(yī)院看到更多向上的生命希望。

雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久,，難免覺(jué)得疲累,，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,，人際關(guān)系的拓展,、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,，這樣充實(shí)的生活,，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。

經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn),，我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解,，并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先,，醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,，以及發(fā)展?jié)摿ΑＭ瑫r(shí),，各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,，讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式,，為將來(lái)參加工作打好基礎(chǔ),。

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹(shù)立好自己的形象,，做事堅(jiān)持原則,，才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的尊重,。其次,，關(guān)于臨床上具體工作，如書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文書(shū),，醫(yī)療知識(shí)和臨床操作的講座,，讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,，只靠掌握理論知識(shí)是不行的,。同時(shí)，對(duì)正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認(rèn)識(shí),。

隨著我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)逐步深入,。我的實(shí)習(xí)生涯也即將結(jié)束。在我的實(shí)習(xí)生涯中,，我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易,，想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實(shí)踐出真知,，實(shí)踐長(zhǎng)才干,。

大學(xué)生暑期醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

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大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告

大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三

今年我來(lái)到了xxxx口腔醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)，主要是擔(dān)任口腔護(hù)理方面的工作,。

然而,，作為一名醫(yī)生，甚至說(shuō)醫(yī)學(xué)生而言,，我懷著十分激動(dòng)的心情進(jìn)入臨床實(shí)習(xí),。作為一名口腔醫(yī)學(xué)生，與臨床不同的是,，口腔需要操作,，所以，盡管是一名實(shí)習(xí)醫(yī)生,，然而,，我們卻可以在上級(jí)醫(yī)生的指導(dǎo)下,，單獨(dú)從事醫(yī)療活動(dòng)。在門(mén)診的實(shí)習(xí),，每天我上班都十分開(kāi)心,，雖然有時(shí)會(huì)遇到不開(kāi)心的事，可是我都會(huì)藏在心里,。一個(gè)有城府的人,，一個(gè)穩(wěn)重的人，很多事是不會(huì)表現(xiàn)在臉上的,。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,，但是我知道，其實(shí),，我不是,。我還記得去年我去看我的高中老師，她對(duì)我說(shuō)“你變得成熟了”,。其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái),，那時(shí)的我還沒(méi)有，因?yàn)楹芏嗍履菚r(shí)不懂,，可現(xiàn)在,，我懂，而且我很透徹,。

不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍人,，像我們這樣的，我覺(jué)得的方法,，說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn),，頭二十年，夾起尾巴做人,，這是兩個(gè)職業(yè)的共同特點(diǎn)決定的,。很多事，不管自己對(duì)不對(duì),，你錯(cuò)了是你錯(cuò),，你對(duì)了，別人說(shuō)你錯(cuò),，你就得認(rèn)為你是錯(cuò)得,，盡管你是對(duì)。只有這樣,，我才能混下去,。當(dāng)然，現(xiàn)在看已經(jīng)過(guò)去的實(shí)習(xí)歷程,。學(xué)習(xí)了很多,。曾經(jīng)我也曾糾結(jié)于是考研還是什么,。很多人也問(wèn)我，考研不?，F(xiàn)在,，或者考研報(bào)名的時(shí)候我可以很明確的說(shuō)，不考,。由于身處環(huán)境的不同,，我的情況比較復(fù)雜。在權(quán)衡各項(xiàng)利弊后,，我很坦然的說(shuō),，我實(shí)習(xí)我不考研。也許有人說(shuō),，可以邊考研邊實(shí)習(xí),，可是我要說(shuō)，我不是很聰明的人,，我也沒(méi)那么勤勞,，我不想把自己搞得那么累，(好吧,，我承認(rèn)我懶)甚至我可以說(shuō),，為了實(shí)習(xí)，我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮),。研隨時(shí)可以考,，可是,，作為xxxx口腔醫(yī)院的實(shí)習(xí)醫(yī)生,，我想無(wú)數(shù)人想破頭都難以在這樣好的條件下實(shí)習(xí)，也很難再有如此有利的條件系統(tǒng)的學(xué)習(xí)臨床,。

在這,，我受到很多名師的教導(dǎo)。門(mén)診,、住院部實(shí)習(xí),，我學(xué)到了很多。勤學(xué)多問(wèn),，很多人都愿意教我,，而這些卻是書(shū)本上沒(méi)有，考研也不是考點(diǎn),，可卻是別人總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn),。在住院部，我的身份只是一名實(shí)習(xí)醫(yī)生,，可是,，我的上級(jí),，卻是用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)我，從他身上,，我學(xué)到了很多臨床知識(shí),。作為頜外整形科的實(shí)習(xí)醫(yī)生，我們的主任戲稱我為“副總”,。我想,，可能以后我也不一定從事這一行，可至少現(xiàn)在我學(xué)到了作為一名醫(yī)生該做哪些,，一名醫(yī)生的職責(zé),。尤其是跟著我們主任查房，看我們主任手術(shù),，從他身上看到一代大家的風(fēng)范,。他的很多細(xì)節(jié)都是我這種毛頭小子所沒(méi)有注意的，他的很多考慮也是我所沒(méi)想到的,。這就是經(jīng)驗(yàn),，人家不會(huì)用嘴講，但是卻做出來(lái)了,，能不能學(xué)到,，就是各自的修行。譬如簡(jiǎn)單的查體,，人家會(huì)把手搓熱在查,，這就是差距。這也就是為什么人家喜歡老醫(yī)生看病,。

當(dāng)然,，作為醫(yī)生，有很多的無(wú)奈,?；颊咭粋€(gè)比一個(gè)可憐。有的孩子因?yàn)榇诫窳讯粧仐?，有的母親難產(chǎn)去世可是孩子還是唇腭裂,。曾經(jīng)有一位70多歲的老奶奶領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)唇腭裂的女孩，因?yàn)槿卞X,，孩子一直沒(méi)看過(guò)病,，直到現(xiàn)在才來(lái)做手術(shù)。免費(fèi)的手術(shù)是做了,，可是當(dāng)我晚上值班查房時(shí),，看見(jiàn)老太太陪著她領(lǐng)養(yǎng)的孫女，老太太就靠著床邊的木椅子睡著，她把床讓給一個(gè)被人拋棄,、她領(lǐng)養(yǎng),、與她沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孫女。孩子安靜的睡著,，老太太時(shí)不時(shí)還得半夜起來(lái)給孩子量體溫,。這位老太太還領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)，只不過(guò)是先把大點(diǎn)的先送來(lái)看病,?？赡茏鳛獒t(yī)生，有人覺(jué)得應(yīng)該鐵血點(diǎn),。在臨床中會(huì)遇到各種各樣的病人,，同情心可以有，有熱血也可以撒在自己的工作上,，可是時(shí)間會(huì)磨去你所有的想法,，因?yàn)椋t(yī)生的工作實(shí)在太特殊了,。

所以我在想,，一名優(yōu)秀的醫(yī)生，應(yīng)該怎樣成長(zhǎng)起來(lái),?？赡芷鸩降臅r(shí)候，一切都是那么的糟糕,。選擇了這個(gè)職業(yè),，可能我所遇到的，只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事,，幾乎一段時(shí)間后我就忘記了,。但是，這些卻值得畢業(yè)前夕的我思考,。學(xué)歷得提高,，知識(shí)得豐富,，經(jīng)驗(yàn)得積累,，但我現(xiàn)在似乎都還沒(méi)起步。