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安全培訓(xùn)知識(shí) 員工安全教育培訓(xùn)篇一
一、讓幼兒了解一些生活常識(shí),,學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法和技能
其實(shí)我們孩子生活在家庭,、幼兒園和社會(huì)的環(huán)境之中,意外事故的發(fā)生常常是不可避免的,,但是通過(guò)學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能,,變消極躲避為積極預(yù)防,,就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水,、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品,。花花綠綠的藥品會(huì)讓幼兒誤認(rèn)為是糖豆而吃進(jìn)肚里,。杯里的熱水也會(huì)因?yàn)橛變翰粫?huì)判斷而造成燙傷,。那么如何提高幼兒對(duì)事件的預(yù)見(jiàn)性呢?首先要了解一些生活的常識(shí)。我們通過(guò)談話(huà),,組織幼兒專(zhuān)門(mén)的討論,,倒一杯熱水、拿來(lái)一些藥品,,請(qǐng)幼兒討論一下,,從而學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的技能。
二,、創(chuàng)造良好的環(huán)境,,使幼兒形成自我的意識(shí)
幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的健康和安全的。我們應(yīng)與幼兒共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境,,對(duì)幼兒進(jìn)行直觀,、形象而又綜合的教育。幼兒常常在室內(nèi)亂跑,,發(fā)生相撞的事情,,在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記,提醒幼兒注意,。但幼兒不了解安全標(biāo)記,從認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記入手,。在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,窗臺(tái)張貼了禁止攀爬的標(biāo)記;在樓道張貼了下滑危險(xiǎn)的標(biāo)記,,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,。
三、通過(guò)直覺(jué)體驗(yàn)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力
幼兒園里各種器械,、各種玩具都有,,孩子們可以自由地奔跑,進(jìn)行游戲,,可以說(shuō)是快樂(lè)天堂,。但有時(shí)玩起來(lái)就什么都忘了,往往會(huì)對(duì)幼兒造成身體上的傷害,,這種自身痛苦的記憶是最深刻的,。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時(shí),就能把自己的痛苦記憶類(lèi)推到別人身上,,這種體驗(yàn)會(huì)有助于幼兒理解自我保護(hù)的意義,。以后在活動(dòng)時(shí),,幼兒就自然引起了注意,減少對(duì)自己身體的傷害,。
四,、通過(guò)生活中遇到的事情,讓幼兒學(xué)習(xí)和鞏固自我保護(hù)的技能
中班幼兒好奇心增強(qiáng),,好動(dòng),,隨心所欲的特點(diǎn),而且不知深淺,,不明是非,,常常趁老師不注意玩一些危險(xiǎn)物品,,做一些危險(xiǎn)的事或到一些不安全的地方玩,。但我們不能因?yàn)檫@些就限制幼兒的活動(dòng)。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小,,但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗(yàn),在生活中去不斷的探索和反思,。在與環(huán)境進(jìn)行交互作用之后從而獲得相應(yīng)的信息,、感受。我們要在一日活動(dòng)中,,仔細(xì)觀察幼兒的一舉一動(dòng),,利用各種教育活動(dòng),提高幼兒自我保護(hù)的能力和意識(shí),。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的安全教育,,我們發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)中大人的提醒在逐漸減少,孩子之間的提醒在增加,,幼兒學(xué)會(huì)了積極地防御,。同時(shí),我們也感到,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)不是一朝一夕的事,,需要我們持之以恒,真正使幼兒形成自律,,從而獲得身心的和諧發(fā)展,。
安全培訓(xùn)知識(shí) 員工安全教育培訓(xùn)篇二
一、在思想上要時(shí)刻牢記消防安全的重要性,,樹(shù)立起消防安全的意識(shí),,敬畏生命,不抱僥幸心理,。
二,、掌握一定的消防知識(shí),,學(xué)會(huì)常用消防器材的使用方法。
干粉滅火器的使用方法
1.首先查看滅火器壓力表,,當(dāng)指針處于綠色范圍內(nèi)時(shí)方可使用;
2.單手提起滅火器,,另一只手拖住滅火器底部,將滅火器進(jìn)行上下翻轉(zhuǎn),,將罐內(nèi)干粉搖勻;
3.用力拔掉滅火器的保險(xiǎn)銷(xiāo);
4.站立于上風(fēng)口,,用滅火器的噴管瞄準(zhǔn)火源根部,壓下制動(dòng)閥進(jìn)行滅火,。
滅火毯的使用方法
1.將滅火毯固定或放置于比較顯眼且能快速拿取的墻壁上;
2.起火初期,快速取出滅火毯,雙手握住滅火毯的兩根黑色拉帶;
3.將滅火毯輕輕抖開(kāi),作盾牌狀拿在手中;
4.將滅火毯輕輕地覆蓋在火焰上進(jìn)行滅火,。
三、必須配備常用的消防器材,。
滅火器,、滅火毯、防煙面具,、逃生繩,、手電筒、煙感器,、燃?xì)鈭?bào)警器等,,寧可百年不用,不可一日不備,。
四,、做好消防安全的宣傳教育。
通過(guò)郭教官講述消防戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)可歌可泣的英雄故事,,譜寫(xiě)出一首首英雄的贊歌,,也使我明白了消防戰(zhàn)士是在用自己的身軀和鮮血守護(hù)我們的安全。但僅僅依靠消防戰(zhàn)士的力量是不能戰(zhàn)勝火災(zāi)的,,需要發(fā)動(dòng)我們每一個(gè)人,,貢獻(xiàn)每一份力量,承擔(dān)起消防宣傳員的角色,,把消防知識(shí)普及到千家萬(wàn)戶(hù),,從而杜絕消防安全事故的發(fā)生,確保每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全!
安全培訓(xùn)知識(shí) 員工安全教育培訓(xùn)篇三
按照上級(jí)的安排和要求,,在20xx年1月14日,、15日我參加了20xx年容縣中小學(xué)安全管理人員培訓(xùn)班。
我作為一名校長(zhǎng),,通過(guò)參加培訓(xùn)深深的懂得了學(xué)校常規(guī)管理和安全管理的重要意義,。
加強(qiáng)校園安全,必須提高安全管理人員的素質(zhì);校園周邊安全治理,社會(huì)責(zé)任重大,。安全是一切工作的前提,,生命不保,何談教育,。應(yīng)該把安全作為學(xué)校的中心工作之一來(lái)抓,,而不是一陣風(fēng),納入教師的日常工作量中,。當(dāng)前學(xué)校教育,,安全教育應(yīng)放在首位,建立學(xué)校安全機(jī)制,,常抓不懈,。學(xué)生的安全是我們責(zé)任。
近期多起校園惡性安全事件的發(fā)生,,敲響了學(xué)校校園安全警鐘,,加強(qiáng)學(xué)校安保工作刻不容緩。孩子的平安與幸福是家長(zhǎng)的最大心愿,,校園的平安與學(xué)生健康成長(zhǎng)更是關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定,、教育發(fā)展的焦點(diǎn)之一。也使得每一位校長(zhǎng)比任何時(shí)候都深深地體會(huì)到關(guān)心校園安全的高度責(zé)任感,。校園安全必須通過(guò)嚴(yán)密的制度和有力的措施來(lái)保障校園的平安。我們學(xué)校在認(rèn)真貫徹上級(jí)部門(mén)有關(guān)校園安全工作的會(huì)議精神的基礎(chǔ)上,,積極安排教師加強(qiáng)校園課間安全監(jiān)管,,全校應(yīng)急演練,設(shè)立由學(xué)生組成的安全標(biāo)兵等一系列措施,,切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作,,為學(xué)生的安全護(hù)航。面對(duì)突發(fā)事件,、面對(duì)校園安全的緊迫性,,從中央到地方、從精神到物質(zhì)都體現(xiàn)著全社會(huì)對(duì)學(xué)校,、對(duì)孩子的關(guān)心守護(hù),。作為校長(zhǎng),維護(hù)校園穩(wěn)定,、平安更是我們的義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。因此,增長(zhǎng)相關(guān)的校園安全管理的知識(shí),、技能迫在眉睫,。如何處理突發(fā)事件、如何關(guān)注安全管理的細(xì)節(jié),是我們每一位校長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的重要知識(shí)技能,。
“生命不保,,何談教育”,學(xué)校安全工作是學(xué)校的頭等大事,。高度重視安全工作,,牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),始終將師生生命安全放在首位,,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安保工作,,大力推進(jìn)“平安校園”的建設(shè)是作為一名校長(zhǎng)迫在眉睫的重任。
生命不是寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了可以重來(lái),,校園安全教育至關(guān)重要,,結(jié)合今天的學(xué)習(xí)我深感要做好校園安全教育,安全演練是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),,而且不能流于形式或者是走過(guò)場(chǎng),,必須真正把演練工作做到實(shí)處,讓師生在平時(shí)訓(xùn)練有素,。只有在平時(shí)演練熱了,,學(xué)生在面對(duì)災(zāi)難的時(shí)候才能更加冷靜、能干,,才能減少危險(xiǎn)的發(fā)生,。
通過(guò)這次安全培訓(xùn),使我在思想上提高了認(rèn)識(shí),,安全無(wú)小事,,要把安全工作落實(shí)到具體行動(dòng)中,努力創(chuàng)設(shè)平安和諧校園,。
安全培訓(xùn)知識(shí) 員工安全教育培訓(xùn)篇四
20xx年5月12-13日,,兩天參加了在鄂旗民族綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的鄂旗中小學(xué)、幼兒園公共安全教育培訓(xùn),。
為期兩天的培訓(xùn),,進(jìn)行了理論講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式,給與會(huì)人員上了一堂生動(dòng)形象的公共安全教育課,。
12日,,由旗教育局邀請(qǐng)到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一,,預(yù)防犯罪侵害專(zhuān)家,。中國(guó)人民公安大學(xué)教授、著名青少年安全教育專(zhuān)家王大偉老師做專(zhuān)題講座,。王教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件,,運(yùn)用小童謠的形式介紹了如何來(lái)預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生。下午,王大偉教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實(shí)施辦法,,各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對(duì)安全預(yù)案有了更深的理解,,制定時(shí)也有了方向。
13日上午,,在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場(chǎng)進(jìn)行了防火,、防震演練,消防隊(duì)員詳細(xì)的講解并演示了遇到各種類(lèi)型火災(zāi)時(shí)急救方法,,各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動(dòng)中來(lái),,真正體驗(yàn)了消防隊(duì)員工作強(qiáng)度及危險(xiǎn)性。
此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時(shí)間,,學(xué)員們受益匪淺,。
1.安全……無(wú)小事,學(xué)校安全事件,,涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活的方方面面,必須做細(xì),、做到位,。
2.學(xué)校的安全教育至關(guān)重要,安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)中,。
3.學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案,,必須結(jié)合本校實(shí)際制定、切實(shí)可行可操作,。
4.加大安全宣傳力度,,可通過(guò)宣傳單、冊(cè),、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,、板報(bào),、多媒體等手段,讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參與到安全實(shí)踐中來(lái),,并通過(guò)他們將安全知識(shí)向更多的人傳授,。
安全培訓(xùn)知識(shí) 員工安全教育培訓(xùn)篇五
幼兒園的安全工作任重道遠(yuǎn),提高全體教職工的安全意識(shí),,是確保幼兒園各項(xiàng)安全的基礎(chǔ),,幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每個(gè)孩子的健康和生命,。所以我們不能掉以輕心,,時(shí)時(shí)刻刻用心去做、用高度的自任感去對(duì)待。本周對(duì)教師和生活教師進(jìn)行了各種事故處理的培訓(xùn),,在培訓(xùn)中我們深知自身責(zé)任的重大,,有效地增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和法制觀念為此我們積極采取各種安全措施,把安全工作納入班級(jí)會(huì)議日程,。同時(shí),,我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,科學(xué),、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,不斷提高認(rèn)識(shí),更新觀念,,用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐,,將安全工作落到實(shí)處,牢固樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的思想,,有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全,。
保障好幼兒的安全是做好一切工作的開(kāi)端,。為幼兒提供安全的活動(dòng)場(chǎng)所、學(xué)習(xí)場(chǎng)所和娛樂(lè)場(chǎng)所是每個(gè)老師和家長(zhǎng)的責(zé)任,。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,。我班現(xiàn)有幼兒38名,,其中男小朋友居多,女小朋友較少?,F(xiàn)在都市孩子生活經(jīng)驗(yàn)貧乏,、自我保護(hù)能力有限,缺乏防范的基本意識(shí),。家長(zhǎng)在此方面的意識(shí)教育比較薄弱而且容易忽視小細(xì)節(jié),,且幼兒期是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險(xiǎn)的時(shí)期,孩子們的細(xì)節(jié)安全意識(shí)薄弱需要不斷培養(yǎng)訓(xùn)練,。所以要努力提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。防止幼兒意外事故的發(fā)生。
根據(jù)以上情況我班級(jí)教師安全教育希望能做到無(wú)處不在,,每個(gè)細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下:
一,、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全,、健康的發(fā)展環(huán)境、安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境,。
1,、堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如發(fā)現(xiàn)即時(shí)教育幼兒并與其家長(zhǎng)溝通,。上課時(shí),必須讓幼兒進(jìn)教室聽(tīng)課,。下課時(shí),,不得離開(kāi)教室。下課時(shí)間如有幼兒離園,,教師要及時(shí)尋找,,加強(qiáng)管理。
2,、午飯時(shí)注意,,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,,并為幼兒端到面前,。
3、堅(jiān)持每天午檢,,防止幼兒帶異物入寢室,,防止異物進(jìn)入耳、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午無(wú)論誰(shuí)值班,一定要加倍照看好幼兒,,不忽視午休的幼兒,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正,。
4,、把好幼兒離園關(guān),一定要看卡放人,,不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送卡,也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。
5、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)謹(jǐn)慎選擇活動(dòng)場(chǎng)地,,活動(dòng)之前認(rèn)真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械,,及時(shí)排除不安全因素,。
安全培訓(xùn)知識(shí) 員工安全教育培訓(xùn)篇六
國(guó)培學(xué)習(xí)已接近尾聲,但我們還沉浸在濃厚學(xué)習(xí)氛圍中,,盡管沒(méi)有與專(zhuān)家,、同學(xué)面對(duì)面的學(xué)習(xí),研討,,但我已深深領(lǐng)略到專(zhuān)家精辟的講解內(nèi)涵,,使我開(kāi)闊了視野,更新了觀念,。小學(xué)生是祖國(guó)的末來(lái)和民族的希望,,他們能否健康和安全的成長(zhǎng),直接關(guān)系到國(guó)家的前途和民族的興旺,,作為一名普通的學(xué)員,,我通過(guò)本次幾個(gè)專(zhuān)家關(guān)于安全工作的見(jiàn)解,我的心情久久不能平靜,,聯(lián)想到近期在我國(guó)發(fā)生的校園安全事故,,讓我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)生安全工作刻不容緩,在培訓(xùn)過(guò)程中,,我積極嘗試與其他學(xué)員之間進(jìn)行交流,,在討論交流中,學(xué)員們暢所欲言,,許多提出的觀點(diǎn)和問(wèn)題,,都是農(nóng)村教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,真是學(xué)有所獲,。
通過(guò)本次培訓(xùn),,我的收獲頗多,現(xiàn)談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì):
一,、當(dāng)前學(xué)生的安全,,已引起各級(jí)政府部門(mén)的高度重視,提高學(xué)生的安全意識(shí),、自我保護(hù)意識(shí),、保護(hù)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)已成為學(xué)校、家長(zhǎng)及社會(huì)的當(dāng)務(wù)大事,。我認(rèn)為各年級(jí)要利用集會(huì)時(shí)間,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,各班級(jí)要利用班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展以安全為主題的教育活動(dòng),,特別要從提高學(xué)生的自我保護(hù)能力方面入手,,同時(shí)還要利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)宣傳安全的重要性,,增強(qiáng)師生防范意識(shí),,營(yíng)造校園安全環(huán)境,。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,,有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力,、傷害事件的發(fā)生,預(yù)防未成年人犯罪事件的發(fā)生,。教師要關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài),、情緒變化,對(duì)校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負(fù)行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn),、及時(shí)解決,,對(duì)心理上出現(xiàn)的問(wèn)題要給予更多的關(guān)愛(ài)、積極疏導(dǎo)化解,。
三,、加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的溝通橋梁,,關(guān)注學(xué)生在家庭中的具體表現(xiàn),。
四、對(duì)全體教職員工全面進(jìn)行安全責(zé)任心教育,,增強(qiáng)全體教職員工的責(zé)任心和責(zé)任感,。學(xué)校每學(xué)期應(yīng)該都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體活動(dòng)安全,、游泳安全,、防火安全、食品衛(wèi)生安全,、交通安全以及防范自然災(zāi)害等安全工作教育,,特別對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些應(yīng)急事件逃生自救教育及演練,比如地震,、火災(zāi)等,,全面提高學(xué)生安全防范意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生自助自救能力,。
“安全無(wú)小事,,重在抓落實(shí),常抓是保證,,預(yù)防最重要,。”我們要力爭(zhēng)做到人人講安全,、事事講安全,、時(shí)時(shí)講安全,。讓安全意識(shí),、安全責(zé)任深入人心,真正建立“平安,、和諧”的校園,。
總而言之,,國(guó)培學(xué)習(xí)使我受益匪淺,使我重新對(duì)自己的工作充滿(mǎn)了信心,,并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行反思,,找到自身的不足,在今后的工作中,,我會(huì)不懈努力,,提升自己,將這次學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,,為保學(xué)校一方平安作努力,。
安全培訓(xùn)知識(shí) 員工安全教育培訓(xùn)篇七
今年暑假,我們學(xué)校進(jìn)行了全校一天的安全培訓(xùn),。通過(guò)培訓(xùn),,我對(duì)學(xué)校安全有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),更深刻體會(huì)到學(xué)校安全時(shí)時(shí)刻刻不能掉以輕心,,校園安全時(shí)時(shí)刻刻不能忘,。
多位專(zhuān)家通過(guò)調(diào)研和收集大量數(shù)據(jù)分析,近來(lái)因校方直接或間接責(zé)任,,造成數(shù)十人,、甚至上百人傷亡的交通、火災(zāi),、爆炸,、踩死踩傷、溺水等特重大事故,。溺水死亡事故,,食物中毒、服用藥物引起的不良事件,、不法分子沖擊校園(特別是小學(xué),、幼兒園才是真正的弱勢(shì)群體)擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件仍有發(fā)生。這些事故,、事件的發(fā)生,、不能不引發(fā)我們的深思,學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了,,學(xué)生的身心健康會(huì)受到傷害,、死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失,同時(shí),,也給社會(huì)增加不安定因素,,造成比較嚴(yán)重的社會(huì)影響,。
校園的安全是實(shí)行教育教學(xué)的保障,沒(méi)有安全的保障,,就沒(méi)有辦法實(shí)行教育教學(xué),。所以,我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全,。
保障學(xué)生的安全可以從以下幾個(gè)途徑實(shí)施:
首先,,教育學(xué)生自我防范,多渠道宣傳安全知識(shí),。
“授人以魚(yú)不如授之與漁”,。提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力尤為重要。學(xué)生自我安全防護(hù)內(nèi)容有:防觸電,,防火災(zāi),,防溺水,防食物中毒,,防氣體中毒,,防拐騙,防自然災(zāi)害(雷電,、大風(fēng),、暴雨等)、防交通事故,、防偷竊盜搶,、防其他意外傷害等。 以上內(nèi)容可以通過(guò)加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,,張貼安全教育宣傳標(biāo)語(yǔ),,發(fā)放宣傳手冊(cè),利用周一國(guó)旗下講話(huà),,廣播,、黑板報(bào)、墻報(bào),、課堂教學(xué),、班會(huì)集體活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,使學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到“人人懂安全,,個(gè)個(gè)講安全”的思想教育,。
二、充分發(fā)揮家校合一的安全教育作用
在家父母是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,,在校教師承擔(dān)了兒童的監(jiān)護(hù)人角色,。因此,安全教育還需與家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系,積極引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全知識(shí)教育,,充分利用校訊通宣傳安全公約,,讓安全教育家喻戶(hù)曉,進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù),。做到教師與家長(zhǎng)相互溝通,,避免一些事故發(fā)生,增強(qiáng)彼此間樹(shù)立“珍惜生命,,安全第一”的共教意識(shí)。
三,、加強(qiáng)班級(jí)安全教育意識(shí)
l,、在班級(jí)中設(shè)立安全委員,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)班中的不安全因素,,善于觀察同學(xué)的細(xì)致變化,,及時(shí)提醒老師給予這些同學(xué)更多的關(guān)心與幫助。
2,、充分利用相關(guān)的安全日組織學(xué)生觀看安全教育錄像,,舉行專(zhuān)題講座和“爭(zhēng)當(dāng)安全文明衛(wèi)士”演講比賽,結(jié)合實(shí)際培養(yǎng)自救能力和處理問(wèn)題能力的安全演練,,提高學(xué)生的防范意識(shí),。
3、制訂行之有效的安全合約,,使學(xué)生有章可循,。
4、做好季節(jié)性常發(fā)的安全事故防范教育,,如:夏季的游泳,,秋季的防火,寒暑兩假的交通安全等,。
四,、做好學(xué)生心理輔導(dǎo),抵制不良的安全因素
安全的隱患無(wú)處不在,,無(wú)時(shí)不發(fā)生,,尤其是學(xué)生因心理問(wèn)題引發(fā)的安全危機(jī)已屢見(jiàn)不鮮,我們應(yīng)對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛(ài),,積極疏導(dǎo)化解,。對(duì)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生,要滿(mǎn)腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作,,不歧視,。對(duì)于個(gè)別屢教不改、錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,,也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育工作,,以理服人,不能采用簡(jiǎn)單粗暴和壓制的辦法,,嚴(yán)禁體罰,、變相體罰學(xué)生或者其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。對(duì)單親家庭子女,、經(jīng)濟(jì)困難家庭子女等特殊學(xué)生群體以及學(xué)習(xí)困難學(xué)生予以關(guān)懷,,有針對(duì)性地開(kāi)展心理教育和輔導(dǎo),提高他們抵抗挫折,、克服困難,、明辨是非的能力,并創(chuàng)造條件,,為他們提供生活上的資助和學(xué)習(xí)上的幫助,。
只要我們通過(guò)多方面安全教育活動(dòng),學(xué)生才有可能掌握必要的安全常識(shí),,提高安全防范意識(shí),,處理突發(fā)事件自我保護(hù)技巧和自護(hù)自救能力,養(yǎng)成良好的品質(zhì)和生活習(xí)慣,,避免和減少意外傷害事故的發(fā)生,,創(chuàng)建一個(gè)平安、健康,、文明,、和諧的學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行,。”理論上,,我們對(duì)學(xué)校的安全工作理解了,。實(shí)踐中,也給我們提供了很好的例子,。接下來(lái)最重要的是要看我們的行動(dòng)了,,行動(dòng)比語(yǔ)言更有力”。
安全培訓(xùn)知識(shí) 員工安全教育培訓(xùn)篇八
通過(guò)此次消防安全培訓(xùn)和消防職業(yè)技能知識(shí)學(xué)習(xí),,對(duì)消防工作更一步了解,,掌握了日常消防安全工作的基本理論知識(shí),為今后在工作中開(kāi)展消防安全奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),。
一,、消防安全管理應(yīng)做到安全第一,,預(yù)防為主。
二,、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),,提高防范意識(shí)。
三,、通過(guò)這次培訓(xùn),,發(fā)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的,不論是一線工作人員還是管理人員都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn),,消防安全制度,,保障消防安全的操作規(guī)程。
四,、根據(jù)這次學(xué)習(xí)和案例的分析:我對(duì)消防工作有了一定的理解,,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),例如:燃燒與滅火的常識(shí),,常見(jiàn)滅火器材的使用,安全疏散人員的人身安全,,這些對(duì)我們員工是一種認(rèn)知,,讓我們時(shí)刻記得安全,在工作中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,,提高防火意識(shí)為目的,,以實(shí)際行動(dòng)和措施未切實(shí)做好消防安全工作。
通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,讓我們每位員工都有應(yīng)急技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素,。
安全培訓(xùn)知識(shí) 員工安全教育培訓(xùn)篇九
在學(xué)校安全學(xué)習(xí)中,聽(tīng)了講座后,,受益匪淺,。對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升,增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí),,深刻認(rèn)識(shí)到校園暴力的嚴(yán)重危害,。真切感到了做好安全工作責(zé)任的重大。生命不保,,何談教育?校園安全已經(jīng)上升到國(guó)家安全的高度,,中央領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)注。校園暴力事件的發(fā)生,,鮮活嬌嫩的生命,,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。作為一名教育者,,怎不為之動(dòng)容?本次培訓(xùn)及時(shí)而有必要,,通過(guò)學(xué)習(xí)后,收獲了不少,主要有以下幾點(diǎn):
一,、樹(shù)立安全是辦好學(xué)校的前提條件,,培訓(xùn)意義重大
不重視安全的校長(zhǎng)是不稱(chēng)職的校長(zhǎng),不安全的學(xué)校是不可能有好的教育教學(xué)質(zhì)量,,因此安全是辦學(xué)的保障,。做為一所學(xué)校的校長(zhǎng)必須做到依法辦學(xué),用法律,、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐,。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西。本次培訓(xùn)比較實(shí)在,,時(shí)間靈活,,校園安全責(zé)任重大,身上的擔(dān)子重,,深感培訓(xùn)是短暫的,,但是校園安全是永恒的事業(yè)。
二,、這次培訓(xùn)收效顯著,,必將指導(dǎo)我的學(xué)校管理的實(shí)際工作
1、提高了對(duì)校園安全工作重要性認(rèn)識(shí),,
通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感,、緊迫感、使命感,。列舉的大量傷亡數(shù)據(jù),,我看到每年中小學(xué)生在校內(nèi)外安全事故中死亡人數(shù)之多,每天幾乎一個(gè)班的死亡,,不得不令人心痛,。為我們每位教師敲響了警鐘,在開(kāi)辦儀式上,,發(fā)言人說(shuō)到安全做不做不一樣,,做總比不做好,學(xué)習(xí)后,,明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防,、依法管理、全員參與,、部門(mén)聯(lián)動(dòng),、各負(fù)其責(zé)。
2,、校園安全要全面抓,,抓細(xì)節(jié)和和落實(shí)
掌握學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑,。任何事物都有規(guī)律可尋,,只要我們把握了,就可以解決,。
3,、利用網(wǎng)路資源組織教職工全員學(xué)習(xí),提高安全責(zé)任感
校園安全是一個(gè)永恒的主題,,在新學(xué)期要利用教職工三項(xiàng)學(xué)習(xí)的時(shí)間安排安全學(xué)習(xí)內(nèi)容,,全體教職工都要牢固樹(shù)立“以人為本,安全第一”的思想,,時(shí)刻對(duì)學(xué)生的安全保持高度的責(zé)任感,,切實(shí)做到思想到位,責(zé)任到位,,措施到位,,力爭(zhēng)創(chuàng)建和諧校園,努力營(yíng)造“關(guān)注安全,,關(guān)愛(ài)生命”的安全文化氛圍,,以保障學(xué)校正常的工作秩序。
安全培訓(xùn)知識(shí) 員工安全教育培訓(xùn)篇十
(一)新工培訓(xùn),。煤礦企業(yè)要有計(jì)劃的定崗定員,對(duì)于定崗定員新招的工人,,煤礦企業(yè)要定培訓(xùn)計(jì)劃,,組織三大科室專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行為期一周的培訓(xùn),并進(jìn)行考試,,合格者錄用,,安排區(qū)隊(duì)做好以老帶新工作;通過(guò)培訓(xùn),新工對(duì)該礦井井上下有一個(gè)全方位認(rèn)識(shí),,并熟悉入井須知和本崗位工作職責(zé),,對(duì)煤礦三大規(guī)程有細(xì)致了解,通過(guò)在工作中的以老帶新,,井下的實(shí)際操作,,進(jìn)一步對(duì)煤礦三大規(guī)程有更加深入的體會(huì)和學(xué)習(xí),為安全生產(chǎn)奠定了良好的基矗
(二)開(kāi)好班前會(huì),。作為煤礦生產(chǎn)企業(yè)每天都有職工上下班,,開(kāi)好班前會(huì)是搞好安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要議程,通過(guò)開(kāi)班前會(huì)每個(gè)區(qū)隊(duì)總結(jié)上一個(gè)班存在的問(wèn)題和隱患,,安排本班的安全生產(chǎn)工作,,并對(duì)工作中的安全問(wèn)題提出要求以及落實(shí)上一班工作中班存在的問(wèn)題和隱患的處理情況,,對(duì)一些新工作操作技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí),主持人要認(rèn)真觀察每個(gè)工人的思想情緒和神態(tài),,如有異常作好思想工作,。
(三)安全學(xué)習(xí)。礦委和區(qū)隊(duì)定期對(duì)工人進(jìn)行安全學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)的文件和有關(guān)政策,,讓工人了解當(dāng)前煤礦形式的嚴(yán)峻性,并根據(jù)政策監(jiān)督煤礦企業(yè);組織學(xué)習(xí)三大規(guī)程,,使工人不斷的加深了解,,同時(shí)開(kāi)展抓“三違”的活動(dòng)高-潮,推動(dòng)我礦形成一個(gè)你追我趕的良好的安全學(xué)習(xí)氛圍,。
(四)落實(shí)制度,。好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度,建立建全企業(yè)的各項(xiàng)有關(guān)制度是當(dāng)前式必可行的,,好的制度有待于職工的認(rèn)真落實(shí),,是從落實(shí)制度過(guò)程中的反饋意見(jiàn)中提取的,沒(méi)有制度的企業(yè)只是一團(tuán)亂麻,,要用制度來(lái)約束工人,,達(dá)到安全生產(chǎn)管理的目的。
(五)現(xiàn)場(chǎng)管理,。對(duì)于一個(gè)區(qū)隊(duì)工作面的安全,、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一名好的班組長(zhǎng),,好的班組長(zhǎng)就能用好的辦法和正確的思想來(lái)指揮一線,,他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場(chǎng)指揮員和戰(zhàn)斗員,能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,,這樣是職工有了一個(gè)安全后盾,,一個(gè)良好的安全工作環(huán)境,職工也就能團(tuán)結(jié)一心搞好工作,,因此好的班組長(zhǎng)是抓好現(xiàn)場(chǎng)管理的前提,,是創(chuàng)造安全、質(zhì)量,、生產(chǎn)一流的必要條件,。
(六)以人為本,提高職工素質(zhì),。要搞好一個(gè)企業(yè)首先干部職工要團(tuán)結(jié)一心,,這就要求干部要經(jīng)常深入職工,貼切職工生活,,聽(tīng)取正確意見(jiàn);了解職工的家庭環(huán)境,、生活環(huán)境以及每天上班時(shí)的思想動(dòng)態(tài),,隨時(shí)作好職工的思想工作,解決職工的生活困難,,使職工深感到礦如到家,,這樣才能讓職工有一個(gè)好的心情,好的心情高的素質(zhì)是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件;沒(méi)有職工我們的安全生產(chǎn)就無(wú)從談起,,沒(méi)有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無(wú)保證,,因此以人為本,提高職工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提,。
對(duì)煤礦企業(yè)的基層工作產(chǎn)生了一些心得體會(huì),,已以文字書(shū)面形式提交礦委,好的企業(yè)不但要有好的基層工作者,,更應(yīng)該有好的礦委領(lǐng)導(dǎo)及好的決策層,,以及好的煤礦安全生產(chǎn)監(jiān)督工作和安全基礎(chǔ)管理工作,同時(shí)還得有好的安全生產(chǎn)技術(shù)管理工作,,下面將我自己的心得體會(huì)表白如下:
一,、好的企業(yè)要有好的礦委領(lǐng)導(dǎo)及好的決策層。礦長(zhǎng)和業(yè)主對(duì)煤礦安全生產(chǎn)負(fù)總責(zé),,作為煤礦企業(yè)的決策層和直接受益者,,必須對(duì)煤礦安全生產(chǎn)負(fù)責(zé),做到“執(zhí)行上級(jí)安全規(guī)定不打折,,完善煤礦安全制度不走樣,,狠抓全員培訓(xùn)不放松,加大安全生產(chǎn)投入不欠賬,,排查安全隱患,、追究安全責(zé)任不手軟”。負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)煤礦安全生產(chǎn)的方針,、政策、法律法規(guī)及上級(jí)有關(guān)煤礦安全生產(chǎn)的指令和決定;負(fù)責(zé)建立完善安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu);負(fù)責(zé)組織落實(shí)安全目標(biāo)管理,、安全生產(chǎn)檢查,、安全隱患排查、安全獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)等各項(xiàng)規(guī)章制度;負(fù)責(zé)開(kāi)展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng),。業(yè)主必須做到“三個(gè)到位”:一是安全思想認(rèn)識(shí)到位,。正確處理安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系,要給煤礦安全工作人員講安全生產(chǎn)課,,要定期不定期地到煤礦生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)檢查安全生產(chǎn)工作措施的落實(shí)情況,,切實(shí)抓好煤礦安全生產(chǎn)工作;二是安全制度措施要到位。不準(zhǔn)隨意更換礦長(zhǎng),,不準(zhǔn)為安全副礦長(zhǎng)分配安全生產(chǎn)以外的任務(wù),,不準(zhǔn)下達(dá)超產(chǎn)指令;三是安全生產(chǎn)投入要到位,。保證礦井現(xiàn)場(chǎng)管理設(shè)施設(shè)備、安全技術(shù)改造,、安全技術(shù)培訓(xùn)等方面的優(yōu)先投入,。
二、全面加強(qiáng)煤礦安全生產(chǎn)監(jiān)督工作,?!皣?guó)家監(jiān)察、地方監(jiān)管,、企業(yè)負(fù)責(zé)”是國(guó)務(wù)院確定的煤礦安全生產(chǎn)工作格局,,煤礦企業(yè)內(nèi)部圍繞現(xiàn)場(chǎng)管理,實(shí)行三級(jí)責(zé)任,、落實(shí)十項(xiàng)措施的工作制度,,使煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)自己負(fù)責(zé)的意識(shí)不斷增強(qiáng),安全生產(chǎn)的工作制度不斷完善,,安全生產(chǎn)的管理措施不斷推進(jìn),。加強(qiáng)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理和隱患排查以及勞動(dòng)組織用工培訓(xùn)管理。
三,、加強(qiáng)安全生產(chǎn)技術(shù)管理,,提高煤礦安全基礎(chǔ)管理水平。加強(qiáng)安全生產(chǎn)技術(shù)管理是煤礦企業(yè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),,必須做到以下幾點(diǎn)事宜:一建立技術(shù)管理體系,。企業(yè)法定代表人負(fù)責(zé)建立以技術(shù)負(fù)責(zé)人為首的技術(shù)管理體系,技術(shù)負(fù)責(zé)人對(duì)煤礦安全生產(chǎn)技術(shù)工作負(fù)責(zé),。礦井設(shè)立技術(shù)管理機(jī)構(gòu),,配備采礦、通風(fēng),、機(jī)電,、地質(zhì)及測(cè)量等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。二加強(qiáng)技術(shù)基礎(chǔ)工作,。技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制定礦井災(zāi)害預(yù)防計(jì)劃,,加強(qiáng)礦井災(zāi)害預(yù)防工作,嚴(yán)格按照規(guī)定繪制相關(guān)圖紙,。對(duì)礦井地質(zhì)情況,、開(kāi)采情況、周邊礦井采空區(qū)情況等要由技術(shù)人員定期進(jìn)行分析,,針對(duì)性的采取安全技術(shù)措施,,并形成完整的技術(shù)基礎(chǔ)資料。三確保礦井生產(chǎn)系統(tǒng)完善可靠,。礦井和采區(qū)生產(chǎn)布局科學(xué)合理,,回采工作面采用正規(guī)壁式采煤方法,。四加強(qiáng)礦井“一通三防”的技術(shù)管理。技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織制定并落實(shí)“一通三防”專(zhuān)項(xiàng)措施,,確保系統(tǒng)安全可靠,。礦井每月必須制定風(fēng)量分配計(jì)劃,嚴(yán)禁采掘工作面微風(fēng)和無(wú)風(fēng)作業(yè);對(duì)通風(fēng)設(shè)施設(shè)專(zhuān)人看管和維護(hù);配備足量的瓦斯檢查員;必須安裝瓦斯監(jiān)控系統(tǒng);掘進(jìn)工作面實(shí)行“三專(zhuān)兩閉鎖”;切實(shí)落實(shí)綜合防滅火措施和落實(shí)綜合防塵措施,。五加強(qiáng)礦井水害的防治管理,。嚴(yán)格執(zhí)行“預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、有疑必探,、先探后掘,、先治后采”的水害防治十六字原則,落實(shí)“防,、堵,、疏、排,、截”五項(xiàng)綜合治理措施,。制定專(zhuān)項(xiàng)措施和配備設(shè)備、專(zhuān)業(yè)人員,。六及時(shí)解決安全生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題,。每月組織一次技術(shù)分析會(huì)議,及時(shí)研究解決安全生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題,。重大安全隱患或技術(shù)難題,,應(yīng)采取有效的措施,確保安全生產(chǎn),。
安全培訓(xùn)知識(shí) 員工安全教育培訓(xùn)篇十一
當(dāng)前我國(guó)正處于社會(huì)矛盾的多發(fā)期,,社會(huì)自然的復(fù)雜期,社會(huì)上還存在諸多不和諧的因素,,在一定程度上造成學(xué)生安全事故的頻發(fā),、多發(fā)。通過(guò)學(xué)習(xí)我更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全的重要性,,就學(xué)校安全的新形勢(shì),,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力,認(rèn)真做好下一步學(xué)校安全工作,,以確保廣大師生(主要是學(xué)生)的安全。
安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),,安全教育則是學(xué)校安全工作的重中之重,。學(xué)校安全關(guān)系到廣大師生生命安全,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和諧,,必須牢牢繃緊安全之弦,,保證學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。
學(xué)校的安全工作也正日益受社會(huì)各界的重視和關(guān)注,,被提到了各級(jí)政府和學(xué)校的重要議事日程上來(lái),。各地經(jīng)常性地對(duì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校進(jìn)行校舍、消防,、衛(wèi)生,、食品、治安或交通等專(zhuān)項(xiàng)或綜合性的安全檢查,,起到了重要的預(yù)防作用,,促進(jìn)了學(xué)校安全工作深入、全面的開(kāi)展,。
由于教育對(duì)象的特殊性決定了學(xué)校安全教育工作的特殊性,。要搞好學(xué)校的安全工作,就要掌握學(xué)生的特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,,做有針對(duì)性的工作,,因人制宜,因事制宜,。因?yàn)椴煌募彝?,有著不同的教育方式,所以也就有不同的被教育?duì)象,,使學(xué)生在智力,、心理發(fā)展、道德行為養(yǎng)成,、認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)事物等方面都受到了不同程度的影響,,個(gè)體之間差異也比較大。學(xué)校要在嚴(yán)格按要求搞好常規(guī)安全工作的基礎(chǔ)上,,還應(yīng)針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展一些有針對(duì)性的安全管理和教育活動(dòng),,以切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作。
學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要樹(shù)立安全第一,、預(yù)防為主的理念,,把安全工作放在更加重要、特別突出的位置,。進(jìn)一步完善制度,、健全機(jī)制、明確責(zé)任,、狠抓落實(shí),,切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理工作。
一要加強(qiáng)人防,堅(jiān)決防止不法分子進(jìn)入校園制造事端,。學(xué)校要有專(zhuān)職的保安,,根據(jù)學(xué)校的規(guī)模,有的應(yīng)該是有多個(gè)保安,。這些保安要經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練,,聘用保安所需要的經(jīng)費(fèi),納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的公共預(yù)算,。要全面加強(qiáng)校門(mén)的保衛(wèi),、校內(nèi)的巡邏和安全檢查,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)部的安全管理制度,。嚴(yán)格外來(lái)人員的出入等級(jí)制度,,嚴(yán)格學(xué)生外出請(qǐng)假銷(xiāo)假制度,完善低年級(jí)學(xué)生的接送交接的辦法,。
二要加強(qiáng)技防,,確保重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的安全。要在校園的出入口,、一些圍墻的周界和學(xué)校的門(mén)衛(wèi)室等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控探頭和報(bào)警設(shè)施,,有條件的地方可以與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的監(jiān)控設(shè)施聯(lián)網(wǎng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)的安全監(jiān)控和保衛(wèi),。
三是加強(qiáng)物防,。對(duì)存在安全隱患的校門(mén)、圍墻,、教室,、門(mén)窗進(jìn)行加固,該提供的一些消防設(shè)施要提供,、要安裝,。
四是加強(qiáng)培訓(xùn)。大力加強(qiáng)師生安全意識(shí)和自護(hù)能力,,要通過(guò)多種途徑,,采取多種方式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和教職工的安全教育,,特別是要加強(qiáng)應(yīng)對(duì)歹徒的傷害,、勒索、綁架的安全教育,。教職工要接受安全的培訓(xùn),,提高危急時(shí)刻保護(hù)學(xué)生的能力。
提高安全教育的實(shí)效性,,教育者必須講求教育時(shí)機(jī),,運(yùn)用靈活多樣的教育方法,,把枯燥的說(shuō)教變成學(xué)生自身的需要。
1,、尋求最佳化的教育時(shí)機(jī)。
尋求最佳化的教育時(shí)機(jī)是有效教育的先決條件,。固定形式的說(shuō)教方式,,如班訓(xùn),安全教育課,,過(guò)于死板,,容易引起學(xué)生的乏味,效果有限,。所以,,倡導(dǎo)安全教育隨機(jī)化,決不錯(cuò)失任何一個(gè)有利的教育時(shí)機(jī),。如學(xué)校當(dāng)天發(fā)生的事,,即時(shí)發(fā)生,立即結(jié)合事件進(jìn)地現(xiàn)場(chǎng)教育,,學(xué)生有體驗(yàn),,易于產(chǎn)生心理共鳴,形成深刻印象,。班上發(fā)生的事,,身邊的事,不要過(guò)夜,,這都是最好的教育時(shí)機(jī),,哪怕就是電視、報(bào)刊報(bào)道的一個(gè)新聞,,這些都是最好的教育機(jī)會(huì),,教育者不要輕易放棄。用教訓(xùn)進(jìn)行教育,,這就是有效的時(shí)機(jī),,運(yùn)用得當(dāng),比任何枯燥的說(shuō)教都有效果,。
2,、探索多樣化的教育形式。
教育形式要多樣化,,傳統(tǒng)形式是教師講,,學(xué)生聽(tīng)。為達(dá)到最佳效果,,教師可以采用專(zhuān)題班會(huì)形式,,把枯燥講座變成學(xué)生互動(dòng)參與,,讓安全的意識(shí)在活動(dòng)中形成??梢越Y(jié)合典型事件,,利用多媒體演示進(jìn)行視頻教育??梢苑纸M,、分男女、分性格進(jìn)行教育,,對(duì)象有針對(duì)性,,效果更好??梢栽谑覂?nèi),,也可以在室外現(xiàn)場(chǎng)。如樓梯間的安全教育,,可以把學(xué)生分布到樓梯間現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行教育,。
3、采用生動(dòng)化的教育方法,。
教育方法應(yīng)多樣化,,說(shuō)教式教育最不利于學(xué)生接受。學(xué)生對(duì)直觀形象的東西最感興趣,,形成的印象最深刻,。
①講授法。講授安全注意事項(xiàng),,這是常用的方法,,全面,系統(tǒng),。
②警示法,。用學(xué)生熟悉的事件進(jìn)行正面的警示教育,即用身邊的教訓(xùn)進(jìn)行教育,,防范于未然,。
③反思法。即對(duì)學(xué)生做過(guò)的事進(jìn)行有針對(duì)性的反思教育,,讓學(xué)生意識(shí)到事故隨時(shí)在我們的身邊,,安全處處要留意。
④經(jīng)驗(yàn)法,。教師可以用自己的安全事例或假設(shè)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教育,,學(xué)生常常比較有興趣聽(tīng),易于記憶,、接受,。
⑤交流法,。讓同學(xué)之間自己進(jìn)行交流,交談自己的故事,,教訓(xùn),,體會(huì),自己教育自己,。
孩子是家庭的希望,,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)。學(xué)校安全工作涉及億萬(wàn)家庭,,關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。生命不保,,何談教育?何談發(fā)展?何談幸福?保護(hù)他們的安全,,責(zé)任重于泰山。一個(gè)沒(méi)有安全保障的學(xué)校,,絕對(duì)是一個(gè)不合格的學(xué)校,。一個(gè)不具備安全意識(shí)的校長(zhǎng)和老師,絕對(duì)是一個(gè)不稱(chēng)職的校長(zhǎng)和老師,。確保學(xué)生安全是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有力保障,,是辦好讓人民滿(mǎn)意教育的基本前提,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展的必要要求,,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)涵,。安全工作是學(xué)校的頭等大事,是教育改革和發(fā)展的基本前提,。安全的責(zé)任重于泰山,。
學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),堅(jiān)持積極預(yù)防,、依法管理,、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)的方針,,在加強(qiáng)立法,、完善管理、強(qiáng)化制度,,在開(kāi)展安全教育和培訓(xùn)方面制定長(zhǎng)效的規(guī)章制度,。學(xué)校要堅(jiān)持開(kāi)展安全教育和演練,提高了學(xué)校應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的能力,,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),、應(yīng)急逃生與自救的技能。增強(qiáng)學(xué)校安全工作的針對(duì)性和有效性,。同時(shí),,與公安機(jī)關(guān),、綜治部門(mén)積極配合,進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作,。
安全培訓(xùn)知識(shí) 員工安全教育培訓(xùn)篇十二
我叫,,是x公司x礦隊(duì)辦事員,20xx年x月x日至x月x日,,在x大學(xué)參加了安全培訓(xùn)班學(xué)習(xí),,通過(guò)培訓(xùn),我受到很大教育,,感受很深,。對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
此次培訓(xùn)共有來(lái)自xx地區(qū)的200多位工作人員參加,,在20天的學(xué)習(xí)中,,課程安排緊湊、有序,,老師在講解安全法規(guī),、條例等理論知識(shí)的過(guò)程中結(jié)合實(shí)際案例,通過(guò)剖析我們大家都熟知的一些事故發(fā)生的因果關(guān)系并觀看視頻畫(huà)面及嚴(yán)重人員傷亡,、財(cái)產(chǎn)損失的事故照片,,一幕幕血淋淋的事故現(xiàn)場(chǎng),星星點(diǎn)點(diǎn)的小火苗頃刻之間變成熊熊燃燒的大火,,絲毫看不見(jiàn)得瓦斯氣體最后成了讓一個(gè)個(gè)生命瞬間離去的罪魁禍?zhǔn)?,讓我們觸目驚心。然而從中也讓我們清醒的認(rèn)識(shí)到事故的發(fā)生不是一個(gè)孤立的事件,,而是一系列互為因果的原因,、事件相繼發(fā)生的結(jié)果,由于各方對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)不到位,,重視不夠,,造成各方面損失慘重,許多可能導(dǎo)致安全生產(chǎn)事故發(fā)生的物的危險(xiǎn)狀態(tài),、人的不安全行為和管理上的缺陷沒(méi)有被及時(shí)有效地排查和治理,,導(dǎo)致事故的發(fā)生使國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全遭受了巨大的損失,一些本不該發(fā)生的事故由于我們的蒙蔽,、大意,,讓隱患變成了事故。這一樁樁血的代價(jià)讓大家更加深切感受到了安全就在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴中,。
在安全培訓(xùn)期間,,我了解到,要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作,,一要牢固樹(shù)立摪踩?諞?、预防蔚乃枷?,這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長(zhǎng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,必須不折不扣地貫徹執(zhí)行,,而且要把摪踩?諞弧⒃し牢的工作方針上升到講政治,、促發(fā)展,、保穩(wěn)定的高度,深刻認(rèn)識(shí)抓安全就是抓發(fā)展,,抓安全就是抓穩(wěn)定,,抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn),、安全與經(jīng)營(yíng),、安全與效益的關(guān)系,在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律,、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,,建立,、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,,確保安全生產(chǎn);二要加大事故隱患的查治工作,,防范各類(lèi)事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?;?,要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,,積極鼓勵(lì)職工幫助查找,、發(fā)現(xiàn)事故隱患,要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,,安全檢查是落實(shí)責(zé)任,、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患,、促進(jìn)隱患整改和減少撊的有效手段,,通過(guò)制度化、規(guī)范化和專(zhuān)業(yè)化的安全檢查和隱患整改,,積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的各類(lèi)事故隱患,,把事故消滅在萌芽狀態(tài);三要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)安全教育,,保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,,掌握本崗位的安全操作技能,未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員,,不得上崗作業(yè),。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì),杜絕撊的有效途徑,,以三級(jí)安全教育為基礎(chǔ),從安全生產(chǎn)方針,、安全法律法規(guī)、安全管理制度,、安全操作規(guī)程,、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),,有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生,。
通過(guò)為期不長(zhǎng)的培訓(xùn),我深刻明白,,在以后的工作中,,我們要切實(shí)做到以下幾點(diǎn):
一、落實(shí)管理干部責(zé)任制,。在煤礦行業(yè),,不抓安全的干部不能當(dāng)干部,當(dāng)了干部也不是好干部,。做干部管理人員,,要牢固樹(shù)立安全第一,預(yù)防為主的安全生產(chǎn)方針,。任何時(shí)候都不能放松安全,,任何地方都不能忽視安全,任何事情都不能沖擊安全,,任何人都有責(zé)任搞好安全,。
二、生產(chǎn)組織要得力,。由于人的文化基礎(chǔ)和技術(shù)素質(zhì)的差異,,工作組織之中不能一刀切,要全理搭配,班組長(zhǎng)要合理組合,,職工也要合理組合,。這樣安全生產(chǎn)上能更好的實(shí)現(xiàn)互保聯(lián)保。并且能各用其長(zhǎng),,學(xué)中干,,干中學(xué),督促進(jìn)取,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,。
三、制度化,、規(guī)范化,。安全管理是一個(gè)系統(tǒng)化的管理,不能單一行事,,要有章可循有法可依,,不能信口雌黃,根據(jù)工作需要制定出行為規(guī)范的工作制度,,同時(shí),,制度需要有它的強(qiáng)制性,,但更要具有它適宜的民主化和人性化。在強(qiáng)制的基礎(chǔ)上摻合著親和性是目前安全工作的需要,,更為重要的是要制度面前人人平等,。對(duì)一些違章行為不能一罰了之,,要?jiǎng)又郧?,曉之以理,,?dǎo)之以行,利害對(duì)比,,要在違章人性化之中加大懲罰力度也是必要的,,使其思路想通了,,經(jīng)濟(jì)上痛了,,觸其靈魂,。
四,、注重超前防范隱患,,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。對(duì)專(zhuān)項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的重大隱患和突出問(wèn)題,,采用“四定”,,即定隱患名稱(chēng),,定整改措施,定整改責(zé)任班組,,定整改責(zé)任人。加大隱患的督查力度,,對(duì)不按規(guī)定各時(shí)限進(jìn)行整改的班組,責(zé)任人,,采取通報(bào)批評(píng)或罰款,,在生產(chǎn)中始終堅(jiān)持“五不生產(chǎn)”,“四不放過(guò)”,,嚴(yán)格按照規(guī)章辦事,。
五,、要重視安全設(shè)施上的投入,。一切事故的原因歸結(jié)起來(lái)都是由于“人的不安全行為和物的不安全因素”所造成的,我們?cè)谇Х桨儆?jì)教育好大家的同時(shí),,千萬(wàn)不能忽視安全設(shè)施的投入,加大設(shè)備的本質(zhì)安全性能,。
六,、不斷加大安全生產(chǎn)教育制度,,增強(qiáng)職工的自主保安意識(shí),。我們要有計(jì)劃地組織職工學(xué)習(xí)安全知識(shí),組織職工觀看事故展覽,以理論和實(shí)踐的結(jié)合上,讓廣大職工明白:假如企業(yè)和職工發(fā)生一起工傷或工亡事故,,將會(huì)給企業(yè)和職工帶來(lái)多大的直接和間接損失,,特別是給職工和職工家屬造成多大的精神創(chuàng)傷,,以正反兩方面引導(dǎo)教育職工以思想上切實(shí)重視安全生產(chǎn),,時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持安全生產(chǎn),千方百計(jì)防止和杜絕種類(lèi)違章事故的發(fā)生。
七,、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)巡視。現(xiàn)場(chǎng)巡視是啊、礦山安全生產(chǎn)管理的必要環(huán)節(jié),其目的是為了消除隱患,,防止事故 的發(fā)生?,F(xiàn)場(chǎng)巡視可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程中的因素,如不安全狀態(tài),、潛在危險(xiǎn)等,,能過(guò)及時(shí)采取有效措施,,可以保持和創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序。
八,、做好宣傳,,為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。安全宣傳是一個(gè)復(fù)雜,,艱巨的系統(tǒng)工程,,重在長(zhǎng)抓不懈,持之以恒,。宣傳安全生產(chǎn)必須聯(lián)系實(shí)際,,采取職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳方式,大力宣傳黨的各項(xiàng)方針,、路線,、政策,及煤礦安全生產(chǎn)的新措施,、新條例,、新規(guī)定 。宣傳安全生產(chǎn),,要樹(shù)立典型,,先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),積累先進(jìn)的工作方法,,要想使安全生產(chǎn)在宣傳上取得更大更好的宣傳效果,,就要好把握內(nèi)容的創(chuàng)新。
九,、培養(yǎng)以人為本的安全理念,。職工是實(shí)現(xiàn)企業(yè)各項(xiàng)目標(biāo)的力量源泉。因此,,搞好全生產(chǎn)必須培育以人為本的理念,,廣泛發(fā)動(dòng)和緊緊依靠職工,把管理的著重點(diǎn)放在提高職工的自主保安意識(shí)和安全技術(shù)素質(zhì)上來(lái),,通過(guò)抓好人的管理去搞好現(xiàn)場(chǎng)管理,,把安全規(guī)程落實(shí)到搞好安全生產(chǎn)和各項(xiàng)具體工作之中。
通過(guò)本次培訓(xùn),,我自身的安全知識(shí)及意識(shí)都有了很大的提高,,我日后的工作目標(biāo)也更加的明確了,我明白了安全重在預(yù)防,,以預(yù)防為主,、綜合治理的方針,建立安全長(zhǎng)效機(jī)制才是保證我們?nèi)粘>用裆?cái)產(chǎn)安全重要舉措,。在以后的工作中我將加強(qiáng)安全管理和安全宣傳力度,,不斷提高安全管理水平,,宣傳引導(dǎo)煤礦職工把安全融入到我們的生活中、工作中,,盡自己最大的努力消除安全隱患,,讓我們的礦區(qū)多一分安全,,多一份歡笑,。讓我們的礦區(qū)更加的平安、和諧,。
安全培訓(xùn)知識(shí) 員工安全教育培訓(xùn)篇十三
9月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)從方式到內(nèi)容比8月更適合,,更專(zhuān)業(yè),更精細(xì),。從原來(lái)的"一鍋燴",,到現(xiàn)在的分專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),其對(duì)煤礦的發(fā)展和煤礦工程技術(shù)人員的進(jìn)步起著巨大的促進(jìn)作用,。
這次培訓(xùn)最大的特色就是形成了相互討論的氣氛,。礦領(lǐng)導(dǎo)打破了"一鍋燴"的講課方式,極大地激發(fā)了工程技術(shù)人員的主觀能動(dòng)性,。在培訓(xùn)中,,各個(gè)精英人員在把自己的知識(shí)傾囊相授的同時(shí),也把自己不懂的,,不理解的內(nèi)容提出來(lái),,在培訓(xùn)中相互討論,互相印證,。
在這種相互交流印證的同時(shí),,所得到的不僅僅是"1+1=2",而把過(guò)去枯燥的,,授予式的變得活躍起來(lái),。
9月28號(hào)的培訓(xùn)課上,在介紹完礦井提升機(jī)的內(nèi)容后,,本應(yīng)該下課,,但,因?yàn)橐晃粏T工的一句:"xx煤礦提升機(jī)礦難死了不少人啊!"各位工程技術(shù)人員你一句我一句,,開(kāi)始了專(zhuān)業(yè)分析,。當(dāng)時(shí),官方還沒(méi)對(duì)礦難的原因作出準(zhǔn)確的答復(fù),,但是技術(shù)人員們通過(guò)分析,,對(duì)種種可能都作出了詳細(xì)的解釋?zhuān)瑢?duì)以后的工作方向提出了明確的目標(biāo)。
在培訓(xùn)中,,各專(zhuān)業(yè)口的精英技術(shù)人員,,把自己擅長(zhǎng)的或新學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)傾囊相授,。我從中了解到了煤礦井下低壓開(kāi)關(guān)保護(hù)整定計(jì)算,由于這種計(jì)算方法十分專(zhuān)業(yè),,很多專(zhuān)業(yè)名詞很難理解,,不過(guò),通過(guò)課堂記錄,,把這些公式和內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的記錄,,為以后的工作打下基礎(chǔ)。
"小鍋?zhàn)鲲?做出了專(zhuān)業(yè)直接的交流,,"小鍋?zhàn)鲲?做出了有趣的學(xué)習(xí)氛圍,,"小鍋?zhàn)鲲?做出了員工的創(chuàng)造空間。
在培訓(xùn)中,,對(duì)軌道規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)也有詳細(xì)的講解,。軌道規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)分為運(yùn)輸線路軌道標(biāo)準(zhǔn)和道差質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。這兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)都有著詳細(xì)的規(guī)定,。在學(xué)習(xí)中,,對(duì)這兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)都有一定的認(rèn)識(shí),但是還有很多東西需要在實(shí)踐中才能更好的把握,。
雖然"小鍋?zhàn)鲲?不適合非專(zhuān)業(yè)的介入和監(jiān)督,,但是這種方式有著無(wú)與倫比的生命力。在這個(gè)月的培訓(xùn)中,,由于專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng),,很多知識(shí)沒(méi)能學(xué)透,還需要通過(guò)課下的鉆研才能更好的掌握,。
安全培訓(xùn)知識(shí) 員工安全教育培訓(xùn)篇十四
近年來(lái)食品安全問(wèn)題越來(lái)越令人堪憂(yōu),,能否保證餐桌安全,讓學(xué)生吃上放心飯成為各級(jí)政府亟待解決的民生大事,,在此背景下,,我市率先開(kāi)展食品安全專(zhuān)題培訓(xùn),我有幸于年月日參加了此次培訓(xùn),,通過(guò)學(xué)習(xí),,使我對(duì)食品安全有了更深的認(rèn)識(shí)。
作為學(xué)校食品安全,,我認(rèn)為應(yīng)抓好以下工作:
1,、對(duì)我校的培訓(xùn)工作高度重視,始終把培訓(xùn)工作作為促進(jìn)食品安全工作取得實(shí)際成效的基礎(chǔ)性工作,,持之以恒,,扎實(shí)抓好。把培訓(xùn)擺在重要的議事日程,專(zhuān)題研究和安排部署學(xué)習(xí)計(jì)劃,,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)和內(nèi)容,,動(dòng)員所有人員提高認(rèn)識(shí),努力提高我校食堂食品安全工作綜合素質(zhì),。
2,、抓好食品安全的宣傳教育,在師生,、食堂從業(yè)人員中,,廣泛開(kāi)展《食品安全法》的學(xué)習(xí),通過(guò)小手拉大手,、一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,,一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū),,從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),使之全民認(rèn)識(shí)食品安全工作的重要性,、迫切性,,提高食品安全意識(shí),。
3、抓好食堂飲食安全管理,,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),,切斷食源性污染和疾病的發(fā)生,大宗食品定點(diǎn)采購(gòu),,嚴(yán)格索證,,建好臺(tái)賬,嚴(yán)禁采購(gòu)散裝調(diào)味品,,做好蔬菜農(nóng)藥殘留檢測(cè),,不符合要求的蔬菜,嚴(yán)禁進(jìn)入校園,,加強(qiáng)食用油,、禽畜肉等的檢查,確保安全,;加強(qiáng)從業(yè)人員衛(wèi)生安全教育,,規(guī)范食品加工銷(xiāo)售過(guò)程管理,以保證食品衛(wèi)生安全,。
民以食為天,,食以安為先,我們將積極行動(dòng),,落實(shí)“全市食品安全專(zhuān)題培訓(xùn)”會(huì)議精神,,切實(shí)抓好學(xué)校食品安全管理,保證廣大學(xué)生飲食安全。
安全培訓(xùn)知識(shí) 員工安全教育培訓(xùn)篇十五
通過(guò)本次安全法制培訓(xùn),,我學(xué)到了全面的安全知識(shí),,對(duì)幼兒園安全工作的開(kāi)展有了更的認(rèn)識(shí),針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容,,利用短暫的培訓(xùn),,我認(rèn)真聽(tīng)課和做筆記,通過(guò)整個(gè)培訓(xùn),,深刻理解,、領(lǐng)悟幼兒園安全對(duì)整個(gè)社會(huì),對(duì)學(xué)校教育的重要意義,。自身對(duì)幼兒園安全思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高,。對(duì)安全培訓(xùn)的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟,。幼兒園安全,,無(wú)小事;安全責(zé)任,重泰山,。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點(diǎn)是幼兒園的安全管理:關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,,而在前期的預(yù)防工作中,除了物防,、技防,、人防外,更重要的是對(duì)幼兒的有效的安全教育,。
作為一個(gè)幼兒園教師,,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,,幼兒的安全事故看到和聽(tīng)到的不少,,幼兒園每次開(kāi)會(huì),不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒安全問(wèn)題,,而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失,、摔傷、燙傷,、抓傷,、打傷、咬傷等等,。
如出現(xiàn)這些事故時(shí),作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài),,即能用有如父母一般的心思來(lái)愛(ài)孩子,因?yàn)閻?ài)而產(chǎn)生責(zé)任感,,因?yàn)樨?zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,,用心周到地處理孩子的問(wèn)題。這樣的幼兒教師,出于一種專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài),,對(duì)幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的,,由于發(fā)自?xún)?nèi)心的主動(dòng),所以處處能防范于未然,,孩子的安全于是更有保障,。
其次,作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,,才能有針對(duì)性地加以防范,。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師,應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí),,在保證幼兒安全的情況下,,仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間,而不是以安全為借口而限制孩子,。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,,努力提供各種玩具材料以滿(mǎn)足幼兒的探索需求,但我們也應(yīng)以一顆專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài)之心,,不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,,以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲,。
最后,,要加強(qiáng)幼兒的安全教育。教師必須清楚地認(rèn)識(shí)到,,不要忽視對(duì)孩子的安全教育,,因?yàn)閷?duì)幼兒再多的保護(hù)措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外,。不要因?yàn)橛變盒《贿M(jìn)行安全教育,,在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規(guī)則,,在操作中學(xué)會(huì)正確使用各種工具的方法等,,教師適時(shí)的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。
安全教育工作一直是幼兒園工作的重中之重,,平安穩(wěn)定,、和諧文明的幼兒園環(huán)境是幼兒園順利開(kāi)展各項(xiàng)工作的前提條件。我園歷來(lái)重視安全教育工作,,因此本學(xué)期我們把20xx.3.11——20xx.4.11定為“安全教育月”,通過(guò)圍繞“增強(qiáng)師生防范意識(shí),,營(yíng)造幼兒園安全環(huán)境”之主題,,以“五步曲”的形式有序的開(kāi)展了豐富多彩的安全教育活動(dòng)。安全教育月安排如下:
第一步:安全排查,形成制度
我園安全小組每周,、門(mén)衛(wèi)每天進(jìn)行安全巡查,。主要針對(duì)園門(mén)窗、圍墻,、活動(dòng)室,、戶(hù)外大型運(yùn)動(dòng)器械等可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,發(fā)現(xiàn)隱患,,及時(shí)處理。第二步:親子合作,,制作海報(bào)
通過(guò)給家長(zhǎng)發(fā)放《安全教育致家長(zhǎng)的一封信》,,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起收集安全資料,一起制作海報(bào),,一起布置各種安全主題展板(有交通安全、防震抗災(zāi),、防火等不同主題的展板),。
第三步:交警阿姨,現(xiàn)身說(shuō)教
我園與板橋鎮(zhèn)交警隊(duì)聯(lián)系,,邀請(qǐng)了兩位交警叔叔給全體師生上了一堂生動(dòng)的交通安全教育課。交警現(xiàn)場(chǎng)演示和講解了各種交通指令,,還讓孩子和老師一起來(lái)學(xué)一學(xué)簡(jiǎn)單的指揮動(dòng)作,。
第四步:師幼逃生,消防演練
我們先組織孩子們觀看了有關(guān)地震和防火的錄像片,,因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn)積累,,所以在演練過(guò)程中孩子做到了有條不紊,急而不亂,,整個(gè)活動(dòng)只用了不到兩分鐘的時(shí)間,,就被疏散到安全地帶。
第五步:知識(shí)競(jìng)答,,人人參與
舉行了一次別開(kāi)生面的知識(shí)競(jìng)答比賽,。活動(dòng)中,,孩子們積極參與,、踴躍搶答,,看似復(fù)雜的題目,也能被他們說(shuō)得頭頭是道,。
通過(guò)安全教育月系列活動(dòng)的開(kāi)展,,不僅增強(qiáng)了幼兒安全防范和自我保護(hù)意識(shí),也讓老師和家長(zhǎng)對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理方法有了更深入的了解,。就讓我們把平安的種子撒播進(jìn)幼兒的心田,,讓他們?cè)谝粋€(gè)安全、和諧的環(huán)境內(nèi)健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng),。
安全培訓(xùn)知識(shí) 員工安全教育培訓(xùn)篇十六
幼兒園的安全工作任重道遠(yuǎn),提高全體教職工的安全意識(shí),,是確保幼兒園各項(xiàng)安全的基礎(chǔ),,幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每個(gè)孩子的健康和生命,。所以我們不能掉以輕心,,時(shí)時(shí)刻刻用心去做、用高度的自任感去對(duì)待,。本周對(duì)教師和生活教師進(jìn)行了各種事故處理的培訓(xùn),,在培訓(xùn)中我們深知自身責(zé)任的重大,有效地增強(qiáng)了我的安全意識(shí)和法制觀念為此我們積極采取各種安全措施,,把安全工作納入班級(jí)會(huì)議日程,。同時(shí),我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,,科學(xué),、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷提高認(rèn)識(shí),,更新觀念,用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐,,將安全工作落到實(shí)處,,牢固樹(shù)立安全責(zé)任重于泰山的思想,有效建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,,全力抓好幼兒園安全工作,,確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
保障好幼兒的安全是做好一切工作的開(kāi)端,。為幼兒提供安全的活動(dòng)場(chǎng)所,、學(xué)習(xí)場(chǎng)所和娛樂(lè)場(chǎng)所是每個(gè)老師和家長(zhǎng)的責(zé)任。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,,放眼不放心,?!卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,。作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,。我班現(xiàn)有幼兒38名,其中男小朋友居多,,女小朋友較少?,F(xiàn)在都市孩子生活經(jīng)驗(yàn)貧乏、自我保護(hù)能力有限,,缺乏防范的基本意識(shí),。家長(zhǎng)在此方面的意識(shí)教育比較薄弱而且容易忽視小細(xì)節(jié),且幼兒期是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險(xiǎn)的時(shí)期,,孩子們的細(xì)節(jié)安全意識(shí)薄弱需要不斷培養(yǎng)訓(xùn)練,。所以要努力提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。防止幼兒意外事故的發(fā)生,。
根據(jù)以上情況我班級(jí)教師安全教育希望能做到無(wú)處不在,,每個(gè)細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下:
一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全,、健康的發(fā)展環(huán)境,、安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。
1,、堅(jiān)持每天晨檢,,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)即時(shí)教育幼兒并與其家長(zhǎng)溝通,。上課時(shí),,必須讓幼兒進(jìn)教室聽(tīng)課。下課時(shí),,不得離開(kāi)教室,。下課時(shí)間如有幼兒離園,教師要及時(shí)尋找,,加強(qiáng)管理,。
2、午飯時(shí)注意,,預(yù)防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,。
3,、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,,防止異物進(jìn)入耳,、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,,一定要加倍照看好幼兒,,不忽視午休的幼兒,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時(shí)糾正,。
4、把好幼兒離園關(guān),,一定要看卡放人,,不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送卡,也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。
5、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)謹(jǐn)慎選擇活動(dòng)場(chǎng)地,,活動(dòng)之前認(rèn)真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械,,及時(shí)排除不安全因素。
安全培訓(xùn)知識(shí) 員工安全教育培訓(xùn)篇十七
強(qiáng)化安全意識(shí),,嚴(yán)格管理,,牢固樹(shù)立 安全重于泰山 的思想,認(rèn)真貫徹落實(shí) 安全第一,,預(yù)防為主 的方針和 誰(shuí)主管,,誰(shuí)負(fù)責(zé) 的原則;時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,毫不松懈,,切實(shí)地做好學(xué)校安全工作,,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,,為做好教育,、教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)參加全國(guó)中小學(xué),、幼兒園校(園)長(zhǎng)安全管理遠(yuǎn)程培訓(xùn),,現(xiàn)結(jié)合我校安全工作,談一些個(gè)人看法:
一,、要抓意識(shí),始終繃緊校園安全這條弦
校園安全事故往往具有不可預(yù)見(jiàn)性,、突發(fā)性,、群體性,,你不知道它會(huì)在什么時(shí)候,,以什么方式出現(xiàn),,而且,,一旦發(fā)生,,就會(huì)產(chǎn)生傷害性的后果,,給師生安全,、給校園穩(wěn)定與教育和諧造成巨大影響,。雖然近年來(lái),校園安全事故中,,由學(xué)校負(fù)直接安全責(zé)任的事件不多,,但是涉及學(xué)校管理缺失,教育缺位的問(wèn)題還是存在的,。部分事件中的家長(zhǎng)就是抓住這一點(diǎn),提出高額索賠要求,,處理過(guò)程被動(dòng),,處理難度加大,,有的甚至引發(fā)群體性沖擊校園,、群體性上訪等惡性事件,。
意識(shí)這一道 籬笆 如果一不扎緊,事故這匹 狼 就會(huì)乘虛而入。在任何時(shí)候,校長(zhǎng)始終抓住 安全意識(shí) 這條弦,,不僅要抓師生的安全意識(shí),更要把自己擺進(jìn)去,抓自己的安全意識(shí),,只有切實(shí)提高自己的安全意識(shí),,才能真正把安全工作放在管理的第一位,才會(huì)在考慮學(xué)校管理的時(shí)候,在實(shí)施教育教學(xué)行為的時(shí)候,站在安全的角度多想一步,。
為了進(jìn)一步做好安全工作,我校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,,在安全教育工作中,我校認(rèn)真實(shí)施 一把手 工程,,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,,分管副校長(zhǎng)具體抓,學(xué)校政教處,、保衛(wèi)科以及各部門(mén),、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。建立健全安全工作制度,,做到分工明確,,責(zé)任到人,安全工作時(shí)時(shí)有人抓,,處處有人管,。
二、制度保證措施到位
(一)、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。將安全工作列入各處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,,對(duì)造成重大安全事故的,,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
校長(zhǎng),、書(shū)記對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)全責(zé),。學(xué)校政教處、保衛(wèi)科,、教務(wù)處等職能部門(mén)的負(fù)責(zé)人都有自己的明確的安全工作責(zé)任,。我們教師的安全工作責(zé)任是:(1)、認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)和安全防火有關(guān)政策,、法令及本校各項(xiàng)制度,,對(duì)本班的各項(xiàng)安全管理和防火工作負(fù)責(zé)。(2),、結(jié)合學(xué)科,、班級(jí)特點(diǎn)開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),。(3),、上課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),對(duì)無(wú)故不到者應(yīng)及時(shí)通知班主任或家長(zhǎng),,課堂上教師不得中途離開(kāi)教室,。(4)、課間要注意觀察學(xué)生行為動(dòng)態(tài),,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理,。(5)、在計(jì)算機(jī)室,、實(shí)作室及教室上課,,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,防止學(xué)生觸摸電器及易燃,、易爆,、有害物品。室外課要做好學(xué)生的安全保護(hù)工作,。
(二),、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任,、教師層層簽訂責(zé)任書(shū),,明確各自的職責(zé),。每年 五一 、 十一 等長(zhǎng)假前后學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。將安全教育工作列為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度,。貫徹 誰(shuí)主管,,誰(shuí)負(fù)責(zé) 的原則,做到職責(zé)明確,,責(zé)任到人,。
(三)、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,,并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制,以及學(xué)生管理,、領(lǐng)導(dǎo)值班,、值周值勤、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁私自利用節(jié)假日辦班招生,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步,、安全第一的原則,。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,,違章必究,,不留盲點(diǎn),不出漏洞,。
(四),、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了意外事故處置預(yù)案制度,。
三,、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì),、學(xué)校,、家庭的密切配合。我校積極與公安,、綜合治理等部門(mén)通力合作,,做好學(xué)校安全教育工作。學(xué)校除開(kāi)設(shè)安全,、健康課程外,,還定期開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng),如:青少年自救自護(hù)知識(shí)講座,,傳染病的預(yù)防與治療櫥窗專(zhuān)刊,,健康法制小報(bào),主題班會(huì)等,,取得了良好的教育效果,。
四、抓教育,,人人學(xué)會(huì)安全防衛(wèi)技能
普及安全知識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高防范能力,,既是提高學(xué)生整體素質(zhì)的成長(zhǎng)需求,,也是消除安全隱患,防范安全故的現(xiàn)實(shí)需求,。從一些國(guó)內(nèi)的火災(zāi)新聞報(bào)到中可以發(fā)現(xiàn),,我們普通公民在突了事故中的自救逃生能力與國(guó)外比是相當(dāng)欠缺的,911事件中,,在有限時(shí)間內(nèi),,大樓內(nèi)就有上萬(wàn)人被疏散,盡最大可能使傷亡人數(shù)降到了最低,,這就是教育的因素,。加強(qiáng)安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性,特別是在技能演練方面要進(jìn)一步加強(qiáng),,針對(duì)如何使用滅火器,、如何實(shí)生緊急疏散、如何開(kāi)展逃生自救等方面大力組織師生學(xué)習(xí),、演練,,不僅要讓安全防衛(wèi)知識(shí)人人皆懂,而且還要讓安全防衛(wèi)技能人人都會(huì),。