我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái),，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來(lái)看一看吧。

《老人與?！沸牡皿w會(huì)及啟示感悟篇一

《老人與?！愤@本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看作是失敗者,，可是漁夫沒(méi)有氣餒,，他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú),，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖行了三天才筋疲力盡,，被他殺死，綁在小船的一邊,，漁夫在歸途中多次遭到鯊魚(yú)的襲擊,，他用盡一切力量來(lái)反擊?；馗鄣臅r(shí)候只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨,，盡管魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去，但是什么也無(wú)法摧殘漁夫的英勇意志,。

常言道：“勝者為王敗者寇”,，可我并不這么認(rèn)為，因?yàn)槲覀兌x的英雄是具有崇高的品質(zhì),，頑強(qiáng)的意志和足夠的勇氣,，而不是僅僅以成敗來(lái)定論的。但是很多時(shí)候,，聲譽(yù)和名譽(yù)總是更多地被人們贈(zèng)予了那些功成名就的勝利者,，給予失敗者的只有嘲笑。

我很記得那次：在我四年級(jí)的時(shí)候,，我們學(xué)?？计谀┛荚嚕乙?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候小小的失誤,，僅僅以0.5分之差敗給了別人,，我很不甘心,，我覺(jué)得那次的考試我已經(jīng)很不錯(cuò)了，因?yàn)槲液苷J(rèn)真地去對(duì)待考試,，我盡力了,。但是我沒(méi)有得到老師的稱(chēng)贊，沒(méi)有得到同學(xué)的祝福,，也沒(méi)有得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),，而她卻都有。為什么會(huì)有那么大的差別呢?因?yàn)樗峭?，我是寇,。她是成功者，而我只是失敗者,，所以我得不到想要的贊許。

我考完試之后,，心情很低落,，自己也覺(jué)得很沒(méi)面子，悶悶不樂(lè)地過(guò)了一個(gè)寒假,。但是,，當(dāng)我看了《老人與海》之后,，我就不再那樣認(rèn)為了,，因?yàn)槔先说膱?jiān)強(qiáng)，讓我知道我應(yīng)該做的不是自嘲,，而是努力,，學(xué)會(huì)欣賞自己，自己就是成功者,，只會(huì)嘲笑自己,，自己就是失敗者。所以我覺(jué)得自己是好樣的,，我為自己喝彩,，因?yàn)槟谴慰荚囀俏易约捍蚱屏俗约旱淖罡哂涗洠矣X(jué)得自己就是成功者,。

只以成敗論英雄是蠻人的說(shuō)法,，只看結(jié)果不計(jì)過(guò)程是笨人的看法，真正的英雄是超越自身力量的那種勝利,。這是我讀《老人與?！泛蟮氖斋@。

今后,，我不管遇到什么困難,，都要信心十足地去面對(duì),，堅(jiān)持到底，決不退縮,，自認(rèn)為,，我就是英雄!

《老人與海》心得體會(huì)及啟示感悟篇二

合上書(shū),，想想白叟孤身在無(wú)光的海上與鯊魚(yú)剛強(qiáng)地奮斗,，才品嘗到白叟的信仰多么強(qiáng)壯。白叟與海,，海,，是白叟的人生;人生，是白叟的孤單;孤單,，是白叟的信仰;信仰,，是白叟的魂靈。海,，是白叟的魂靈,。

寒假完畢了，我就要從故土回到就學(xué)的城市,。在車(chē)上昏昏沉沉地睡了一陣,，猛驚覺(jué)，窗外是灰色的天空,，風(fēng)急速地掠過(guò)路旁的旗子,，旗子無(wú)力地翻轉(zhuǎn)著，又被風(fēng)打向另一邊,。懷念忽然像潮水相同涌上我心頭：牽掛故土的陽(yáng)光,、天空、落霞……母親,。不自禁地,，我靜靜垂淚，想到海明威筆下的那位白叟!在他樸素的筆法下,，白叟與海的奮斗敘說(shuō)了人與自然的比賽,，沒(méi)有許多滿(mǎn)足獨(dú)特的情節(jié)。我覺(jué)得,，白叟有許多故事,，許多關(guān)于海的故事。

一個(gè)人,，在孤苦伶仃的時(shí)分,，必定會(huì)有許多話(huà)想說(shuō)，但他只能對(duì)海傾訴,，他只能在孤寂中品嘗悉數(shù),。每個(gè)人都有人生的孤寂,，需求自己煮成一壺苦澀的茶，單獨(dú)品嘗,。白叟要單獨(dú)出海,，駕著小舟在無(wú)邊的海上飄流。海上的孤單或許是咱們都不曾體會(huì)到的,。海上,，白叟有存亡的未卜、有只身的凄涼,。但在無(wú)光的夜晚,，漆黑的驚駭并不能壓倒白叟。白叟在力竭的時(shí)分遇到許多鯊魚(yú),。假如白叟拋棄了反抗,，他只能葬身魚(yú)腹。但他沒(méi)有,。他憑著信仰用力氣與十幾頭鯊魚(yú)驍勇奮斗,，他拼盡了全力，他嘗到了血腥味,，他成功了。

我應(yīng)當(dāng)要有白叟的心態(tài),，即便在無(wú)光的海上,，也要用一種強(qiáng)壯的姿勢(shì)面臨人生。咱們或許在同一時(shí)刻里遇到許多困難,，面臨那許多個(gè)困難的時(shí)分,，咱們要做的不是猶疑，是堅(jiān)持鎮(zhèn)定,，英勇地向前,。鎮(zhèn)定和勇氣是應(yīng)對(duì)困難的法寶。

白叟說(shuō)過(guò)：“你盡能夠去消滅一個(gè)人,，但你不能夠打敗他,。”人生來(lái)便是要承受各種應(yīng)戰(zhàn)的,，從學(xué)習(xí)上的考試到將來(lái)作業(yè)中的職場(chǎng)競(jìng)賽,，日子到最終直至生命完畢的時(shí)分。人能夠被消滅的是肉身,，和悉數(shù)物質(zhì)的東西,，而不能夠打敗的是精力、是信仰,、是魂靈,。能夠說(shuō),，人的生命便是由信仰堅(jiān)持下去。

是的,，在讀過(guò)《白叟與?！泛螅议_(kāi)端審視自己,，也逐步明晰出了自己的信仰：不斷學(xué)習(xí),，領(lǐng)悟到人生之道。

《老人與?！沸牡皿w會(huì)及啟示感悟篇三

前些天,，我看了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》,，讓我感慨萬(wàn)千,。

這本書(shū)所講的是這樣一個(gè)故事：老漁夫桑提亞哥一連84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，但他仍不肯認(rèn)輸,，再次出海,，經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮戰(zhàn)，終于捕獲了一條大馬林魚(yú),。在返航的途中,，一群群鯊魚(yú)沖向桑提亞哥的船，蠶食了大馬林魚(yú),。桑提亞哥只拖回了一副魚(yú)骨架,。

雖然桑提亞哥失敗了,，輸給了一群鯊魚(yú),。但是他的堅(jiān)持,、勇敢值得我們學(xué)習(xí),。一連84天沒(méi)有捕到魚(yú),，仍然信心十足,，換成是我們,，我們?cè)缇桶β晣@氣,，叫苦連天了：“捕什么魚(yú)呀?干脆放棄算了!回家睡大頭覺(jué)有多舒服!這捕魚(yú)簡(jiǎn)直在受罪嗎!”

上幼兒園的時(shí)候,，我看到好多人都會(huì)彈鋼琴,、電子琴什么的，就興致勃勃地跟老媽說(shuō)：“媽媽!我要學(xué)電子琴!你看他們多厲害!我也要學(xué),，我也要學(xué)!”媽媽爽快的答應(yīng)了,，她心里一定很開(kāi)心：“女兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，真是件好事,?！?/p>

可是我是小孩，畢竟三分鐘熱度。學(xué)了沒(méi)幾天,，就跑到老媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了!學(xué)琴好累呀!把我的手給磨破了!”媽媽看我痛苦的樣子,，也就放棄了“電子琴”這門(mén)興趣。

上小學(xué)了,。一天,，我看到好多女孩子在舞蹈教室學(xué)舞，還參加了很多比賽,，拿了很多獎(jiǎng)杯,。我看到眼又紅了，對(duì)媽媽說(shuō)：“我要學(xué)舞蹈!你看好多姐姐學(xué)舞蹈,，參加比賽還得了獎(jiǎng)呢!我也要去學(xué)!”老媽聽(tīng)了以后,，說(shuō)都不說(shuō)一句帶我去報(bào)名。

可是我就是一個(gè)怕吃苦的人,。一天,，我面對(duì)墻劈叉的時(shí)候，感覺(jué)腿一種撕心裂肺的痛,，汗水不停地往下流：爸爸幫我伸直左邊的腿,，盡力靠墻，媽媽幫我伸直右邊的腿,?！昂猛纯嘌?媽媽!”“再忍會(huì)兒!忍了一會(huì)了就沒(méi)事了?！眿寢尶嗫谄判牡貙?duì)我說(shuō),，“不!我忍不住了!我不要學(xué)了!”我大叫。媽媽聽(tīng)了很是生氣：“你怎么又不學(xué)了?這可是你自己報(bào)的,，后果自己負(fù)責(zé)!”

其實(shí)，老漁夫無(wú)論是失敗還是成功,，他都是勝利者,，因?yàn)樗糜峦鼻暗牡挠職夂托判娜ッ鎸?duì)挑戰(zhàn)，這也是這本書(shū)要告訴我們的啟示,。

《老人與?！沸牡皿w會(huì)及啟示感悟篇四

前不久，媽媽給我買(mǎi)回了《老人與?！愤@本書(shū),，我樂(lè)得一蹦三尺高，迫不及待地讀完了這本書(shū),。

《老人與?！愤@本書(shū)是海明威寫(xiě)的，它告訴我們這樣一個(gè)故事：一個(gè)老人，他在一次出海打魚(yú)時(shí)抓住了一只很大的箭魚(yú),，當(dāng)成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)前呼后擁地來(lái)到時(shí),，他以箭魚(yú)為誘餌，打敗了鯊魚(yú),，平安地回到了家,。

看了這本書(shū)，我受益匪淺,。老人那么冷靜,，鯊魚(yú)來(lái)了，他仍然沉著冷靜,，而在我們生活中,，就有兩種截然不同的表現(xiàn)，在考試時(shí)遇到難題,，有些同學(xué)便萬(wàn)分惶恐,，使頭腦混亂，難題就解不出來(lái);而另外一些同學(xué),，卻能保持冷靜,，不慌張，認(rèn)真思考,，解除了難題,。

老人不光冷靜，還很勇敢,，對(duì)于兇殘的對(duì)手——鯊魚(yú),，他都不害怕，勇敢地與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗,。他說(shuō)：“只要我還剩一口氣,，就要與它們拼個(gè)你死我活?！崩先说倪@種勇氣和他面對(duì)困難的堅(jiān)定值得我們深思,。我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習(xí)老人的勇敢和堅(jiān)定呢?我們?cè)鹤永铮性S多人都想學(xué)滑旱冰,，可大多數(shù)都害怕摔著腿和手,，但是有幾個(gè)小朋友就不怕困難，勇敢地練習(xí),，最終學(xué)會(huì)了滑旱冰,，實(shí)現(xiàn)了他們的愿望。

老人還聰明,、機(jī)智,。他不是用勁拉上大魚(yú)的,，而是巧妙地用拖鉤和魚(yú)叉、繩子把大魚(yú)累得無(wú)力時(shí)拉上的,。他還在鯊魚(yú)來(lái)時(shí)用大魚(yú)引著鯊魚(yú),，趁機(jī)殺死鯊魚(yú)的，真是聰明過(guò)人啊!而在現(xiàn)實(shí)中就有一些這樣的人,。在一次玩游戲時(shí),，我把一張卡片藏在了樹(shù)上，讓小朋友去找,。有幾個(gè)小朋友就沒(méi)辦法了,，而有個(gè)小朋友就去找了根長(zhǎng)棍，將卡片捅了下來(lái),。還有,，在警察抓罪犯時(shí)如果他們不去觀察蛛絲馬跡，能找到嗎?

《老人與?！愤@本書(shū)使我受益匪淺,，我要爭(zhēng)取改我的缺點(diǎn)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)好學(xué)生,。

《老人與?！沸牡皿w會(huì)及啟示感悟篇五

最近，我讀了海明威的小說(shuō)《老人與?！?，深深地佩服于老人的勇氣。

書(shū)中用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,，刻畫(huà)了一個(gè)硬漢——老人圣地亞哥,。他是一個(gè)風(fēng)燭殘年的漁夫。已經(jīng)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)了,。終于,，他在第八十五天時(shí)釣到了一條他拾不動(dòng)的大馬林魚(yú)。然而,，卻引來(lái)了鯊魚(yú)群,，于是，他與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗,，終于，他回到了港灣,，而馬林魚(yú),，卻只剩下了白骨。

他失敗了,，馬林魚(yú)只剩那龐大的骨架,。他勝利了，他擊退了鯊魚(yú)群，平安地回到了港灣,，他是多么頑強(qiáng)啊!他的一系列行動(dòng)表現(xiàn)了他超常的勇氣和毅力,，表現(xiàn)了一種不可征服的精神勝利。

“一個(gè)人可以被毀滅,，但不能被打敗,。”老人說(shuō)出的最后這句話(huà)令我感受頗深,。平日里,，我缺乏的正是老人的這一種毅力。每遇到一件困難的事,，我所想到的,，并不是去戰(zhàn)勝它，而是如何去逃避,。

如果我會(huì)去想如何成功地把它消滅的話(huà),，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也就不會(huì)那么差了。在生活中,，我也一樣,，當(dāng)遇到大掃除的時(shí)候，我總是會(huì)找一個(gè)拙劣的借口躲起來(lái),。因?yàn)槲抑?，我做什么都?huì)搞砸，但我殊不知,，如果認(rèn)真學(xué)習(xí)方法,，并且多去練習(xí)，我也能改變這一種現(xiàn)狀,。這種老人的品質(zhì),，是我所沒(méi)有擁有的。我也需要這一種精神,，這一種毅力,。

毅力，是每個(gè)人所必需的,。堅(jiān)持就是勝利,。只要擁有決心，擁有毅力,，就一定能成功,。