總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

民族團結(jié)聯(lián)誼活動總結(jié)篇1

大學生活的第一年,，我班與唐山師范學院史法系11級法班聯(lián)誼，本次活動于11月13號在南湖公園順利舉行并畫上了圓滿的句號,。

此次聯(lián)誼的目的是通過此次聯(lián)誼活動,，豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼,，結(jié)交更多的同學,，讓我們的大學生活豐富多彩。在各個方面使得我們大學生能更好地適應大學生活,，幫助同學們獨立成長成才,，順利完成大學學業(yè)。在本次聯(lián)誼活動中,，我們充分根據(jù)實際情況,，設計規(guī)劃出了一系列活動項目，如：趣味自我介紹,，羽毛球大比拼,，傳呼啦圈，放風箏等活動,。由于這是我們班與唐山師范學院史法系法班第一次舉行聯(lián)誼活動,，所以班上同學都積極參與 ,。經(jīng)全體成員的努力，本次活動辦的很成功,。整個活動主要以簡單易行且極具趣味性的游戲為主,，同學們在游戲過程中都能充分地認識到自身潛能，增強自信心,，改善自身形象;而且克服心理惰性,，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;提高解決問題的能力;由于我們做到了每個人都參與到了其中,，讓每一位同學都認識到群體的作用,，增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系，學會關心,，更為融洽地與群體合作,。而經(jīng)過這次活動，我們也確實達到了預定的要求和目標,，同學們在玩的同時也學習到很多東西,。這次活動，在一定程度上來說我們是達到了預定的目標的,，但同時也暴露了一些問題,。由于我們活動是以小組為單位進行的，導致我們一些同學在活動中就過于關注自己所在隊伍,，而忽視其他隊伍在活動中的表現(xiàn),。但總的來說這次活動辦的是很成功的，讓我們能在此次活動中認識到團結(jié)的力量同時多結(jié)交了好友,，為以后的學習生活方面打下了堅實的基礎,。

有了本次聯(lián)誼活動的經(jīng)驗后，我們土本1班一定會吸取活動的積極有力的寶貴經(jīng)驗,，彌補其中的不足為以后的各種各樣的大學活動提供一個實踐依據(jù),。

民族團結(jié)聯(lián)誼活動總結(jié)篇2

為了幼兒園以后能有更好的發(fā)展，進一步開發(fā)家長資源,，整合社會力量,，使家庭教育、社會教育和幼兒園教育形成合力,，建設和諧安全校園,，我園特在20__年1月20日上午在國際豐樂大廈舉辦《暖.20__年度家園聯(lián)誼會》，以“構建家園共攜手,，促進孩子與家長,、孩子與老師、家長與老師共同成長的平臺”為宗旨,，共同打造優(yōu)質(zhì)園,、口碑園,、精品園。建設和諧班級,、為孩子的成長奠定堅實基礎。借本次家園聯(lián)誼會我園特此成立第一屆家長委員會,。家園聯(lián)誼會成立儀式上,，選出了主任委員，由園長頒發(fā)家委會成員聘書,，并由主任委員發(fā)表致辭,，其次由主任委員代表宣誓。

本次家園聯(lián)誼會上選出了2名優(yōu)秀教師,，分別是：王曼老師,、熊燕老師;3名進步教師,，分別是：張陳梅老師、甄紅艷老師,、孟茹老師;4名大地典范家長,，分別是：小一班羅思語媽媽、中二班楊郭奧翔媽媽,、大二班黃欣悅媽媽、大三班查凇奇爸爸,，都分別宣讀了致辭及頒發(fā)了證書及獎品,。

在這之后我們安排了快板、舞蹈,、小品,、話劇、詩歌朗誦,、及給老師的秘密驚喜,。在最后的驚喜環(huán)節(jié)，我們?yōu)轭I導的細心安排感動不已,，把老師與家長的心緊緊的連在一起,。

我們又安排了“千紙鶴”環(huán)節(jié)，當老師們?yōu)榧议L送去孩子的心愿時,，家長們打開千紙鶴感動不已,，很多家長說出今后要如何正確的教育孩子,，他們有了太大的感觸。在“寫心愿”環(huán)節(jié)中,，家長帶著淚水給魚幼兒園,、老師、孩子獻上最真誠的祝福,。這些場面真是美不勝收,，真正體現(xiàn)了家園聯(lián)誼會家園互動共謀發(fā)展的用意。

家園聯(lián)誼會在歡笑聲與幸福淚水中圓滿結(jié)束,，我們得到了家長的一致認可,，同時也為我們提出了寶貴的建議，加快了幼兒園的成長步伐,，讓我們注意了工作中的每一個細節(jié),，把工作想細做實,。我們有信心,、有決心，在我們共同的努力下,，我們會將星海幼兒園打造成優(yōu)質(zhì)園,、口碑園、精品園,。

民族團結(jié)聯(lián)誼活動總結(jié)篇3

新課改要求建立全新的教學方式,、學習方式、評價方式及管理方式,，強調(diào)合作交流,。我校通過與劉營中學聯(lián)誼結(jié)對，相互之間以教育教學研討和探索學校管理為重點積極開展活動,，營造和促進了兩校教育教學良好的環(huán)境，為雙方開展教育教學和學校管理方面的交流搭建了廣闊的平臺,。

一,、聯(lián)誼結(jié)對，在溝通和交流中相互學習,，增進了解,，營造和諧的教育環(huán)境。

我校與劉營中學聯(lián)誼學校以來,，學校雙方領導高度重視這項工作,，通過密切的交流和溝通，融洽了感情,。

1,、為把握這次雙方互利,，共同發(fā)展的契機，雙方領導結(jié)合兩校實際制定了祥實可行的活動計劃,，并多次就教育教學,、學校管理等方面的問題進行了廣泛而深入的交談。為了更好的開展活動,，在學期初,，雙方領導針對現(xiàn)行學校規(guī)章制度進行了廣泛的探討與交流，進一步完善充實了學校各方面的規(guī)章制度,，進一步推動了聯(lián)誼學校雙方的校園管理法制化進程,，促進了學校雙方的共同發(fā)展。

2,、4月初,，兩校分別組織教師到對方學校參觀學習，開展了校際交流活動,，分別就教學評價,、課堂教學、班級管理,、差生轉(zhuǎn)化,、校園文化建設等作了交流，既加強了學校之間的互動學習,、協(xié)調(diào)發(fā)展,，又強化了學校常規(guī)管理，有效地提升了兩校的管理水平,。

二,、兩校聯(lián)誼搞教研，互學互進同成長

自兩校聯(lián)誼結(jié)對以來,，拓寬渠道,，注重實效，加強了相互之間的教學,、教研交流活動,，兩校教師開闊了眼界，氛圍融洽,，提高較快,。

1、共同參與集體備課,、評課,、小課題研究活動?；顒又写蠹曳e極思考,，各抒己見，取長補短,，有效地促進了教育理念的更新,。

2、有針對性的舉行教學研討活動,，促進了雙方教師的共同提高。

在5月初,，我校選送了語文課,、數(shù)學課、綜合實踐課等聽課活動,，兩校語文老師開展了“教學反思沙龍”,。雙方教師交流了自己的聽課體會和感受,，對在教學學中產(chǎn)生的一些困惑和其它問題也作了探討。

3,、每月組織一次月考,，由我校提供考試題樣,，雙方學校同一時間進行考試，統(tǒng)一標準進行閱卷,，考試完后雙方就考試的成績差情況進行交流,，互相取長補短，以達共同提高,。

4,、積極地發(fā)揮示范輻射作用，雙方互派骨干教師到對方學校開展示范課,、聽評課活動,，相互學習班級管理。

5,、6月份,，我校特邀請劉營中學領導和部分骨干教師共同回顧20__年兩校之間活動開展情況，及根據(jù)兩校實際情況制定了20__年的聯(lián)誼活動,。

民族團結(jié)聯(lián)誼活動總結(jié)篇4

為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系,，形成教育的合力,，我校切實開展了家校聯(lián)誼活動。現(xiàn)將有關情況總結(jié)如下：

3月16日我校舉行了本學期第一次家校聯(lián)誼會,。在聯(lián)誼會上首先向家長朋友們展示了我校非常具有特色的竹竿舞,、竹竿操、竹竿游戲活動,，不時博得陣陣熱烈的掌聲,。學校負責人首先匯報了學校在20__年以來所取得的成績，舉辦了家教講座,。要求家長面對教育,，要再學習，與孩子一同成長,，要尊重并理解孩子,，給孩子民主、溫暖的家庭環(huán)境,，要正確地愛自己的孩子,，以智愛促進其全面發(fā)展，要著力培養(yǎng)孩子良好行為習慣,，重視學業(yè)管理,，致力于孩子可持續(xù)發(fā)展。

教師代表,、家長代表和學生代表分別在會議上發(fā)言,。一致表示要切實做到家校密切結(jié)合，共同開創(chuàng)教育的美好明天,。

接著各班分別組織聯(lián)誼活動,。各教室內(nèi)不時傳出喝彩聲、鼓掌聲,，學生聲情并茂的展示,、家長不住的贊嘆、群情激昂的場面給家長,、學生和教師留下深刻的印象,，實現(xiàn)了家長、學生和教師的零距離接觸,，把傳統(tǒng)的教師“唱獨角”,、“一言堂”、“告狀會”變成了學生,、家長和教師同臺共舞,、變成了一座心與心之間互相溝通的橋梁、變成了家長、學生和教師交流情感的會議,。

同時,，學校以家校聯(lián)誼為契機，切實構建了學校,、家庭,、社區(qū)“三位一體”的教育網(wǎng)絡：成立了“學校——年級——班級”三級家長委員會,。家長委員會成員由學生家長民主推舉產(chǎn)生,，并明確了直接參與學校和學生的管理，行使監(jiān)督學校與教師各項工作的職能,。以學校自主編寫的《家庭教育讀本》為教材,，指導學生家長學習和掌握先進的教育思想和教育方法，努力實現(xiàn)科學家教,。定期舉辦“家長開放日”活動,。學校將每周五定為家長開放日，家長屆時可以到校參觀,、考查和現(xiàn)場觀摩學校教育教學情況,。建立了家校聯(lián)系卡。學生每人一卡,，每周必須通過聯(lián)系卡將學生在校表現(xiàn)告知家長,，并收集家長對孩子、教師和學校工作的意見和建議,。

通過家校聯(lián)誼活動,，增進了家長與學校、教師之間的溝通,、交流,、了解，架起了家校溝通的橋梁,，增強了家長對學校的信任。家長們紛紛表示一定要支持學校工作,，當好孩子的“第一任老師”,。

民族團結(jié)聯(lián)誼活動總結(jié)篇5

我班此次與__級新聞2班的聯(lián)誼活動于活動開始前兩周(5月24日)開始策劃，6月6日晚7：00于翡翠湖文化廣場正式舉辦,。關于此次聯(lián)誼活動,，我個人對其整個過程總結(jié)如下：

第一,、活動提出階段

此次聯(lián)誼活動于5月24日晚班委會上陳亮亮同學提出，經(jīng)在場各班委討論初步通過,，并初步選定“新聞”,、“歷史”、“中文”三個專業(yè)作為聯(lián)誼對象,。此次班委會同時決定由陳亮亮等幾位班委盡快聯(lián)系各可能聯(lián)誼班級,，盡快確定聯(lián)誼對象,，以備下周三的班會集體討論決定,。

第二、活動籌劃階段

經(jīng)多方聯(lián)系,，最終確定__級新聞2班作為此次聯(lián)誼對象,。在聯(lián)誼對象確立后，我班班委與新聞2班班委共同開會商議聯(lián)誼地點,、時間,、方式、活動內(nèi)容等多次,。在活動物品準備過程中兩班生活委員曾多次外出采購活動物品，工作相當辛苦,，在此,，對他們的辛勤勞動表示感謝!在活動籌劃過程中,，各項小活動由趙偉棟等班委提供，并與新聞2班共同擇優(yōu)選定,。同時,，為了使此次活動能辦得更好，我班決定寫一份詳細的活動策劃書,，此策劃書由宋平和劉肇亮負責操作,，在此也對二位表示感謝!

第三,、活動進行階段

此次活動進行的詳細過程在策劃書中以詳細列出，在此就不重復了,。關于此次活動我想談一點我個人的看法,。

活動剛開始時，由于兩班同學間尚未認識,，因此都有點害羞,，前幾個活動同學們的積極性不是太高，感覺有點冷場,。但隨著認識的加深,，同學們的積極性逐步提高，愈來愈多的同學參加到活動中來,，一步步將活動氣氛推向高潮,。

此次活動雖然我個人感覺不錯，但是,，任何一項活動都有其不足之處,，同樣此次聯(lián)誼活動也不例外。首先,，我感覺數(shù)碼相機準備工作做的不足,，相機數(shù)量有點少，致使許多美好的瞬間不能被捕捉到,。其次,，活動過程中的食物分配形式有待商榷，部分做法使部分同學略有尷尬,。再次,，活動過程中存在一定的浪費現(xiàn)象(如：礦泉水),。

另外,，在活動進行過程中，我們得到了劉占川,、任煥然、石濤,、董蘭明,、黃云等許多同學的熱心幫助,，在此，對其表示感謝!活動的照片(共計110張左右)已經(jīng)傳至博客相冊,，各位同學可以隨時瀏覽,。

盡管此次活動有其不足之處，但是,，我相信同學們依然玩的比較開心,，同時，我也相信我們的活動在此次活動的基礎上將會越辦越好,。

最后,，愿這美好的瞬間能永存我們記憶的深處!