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高中班主任學(xué)年工作計(jì)劃 高中班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇一
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,,開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育、法制教育,、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的梁豐新人,。
1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)
建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊(duì)伍,, 為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制
2,、加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制
設(shè)崗位,,定人員,,定工作,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高
3,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理
建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作,; 開展學(xué)習(xí)競賽活動 ; 開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,;
4、加強(qiáng)師生對話
建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說,,實(shí)話實(shí)說 建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的`方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
5,、加強(qiáng)文化禮儀教育
通過講座,、電視等活動,增強(qiáng)對禮儀教育的認(rèn)識,,讓學(xué)生學(xué)會做人,,并針對存在的問題,開展工作
6,、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,,促進(jìn)健康成長 對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),, 對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展 高中班主任工作計(jì)劃
高中班主任學(xué)年工作計(jì)劃 高中班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇二
自開學(xué)以來,,我一直在觀察班級的同學(xué),發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個性,,而且做事很隨意,,想做什么就做什么,,而不理會別人,不感興趣的事就不參與,,“事不關(guān)己,,高高掛起”,但在運(yùn)動會期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化,。同班同學(xué)比賽大家都很關(guān)心,,努力加油,尤其在集體項(xiàng)目中,,如拔河,、足球踢準(zhǔn)等,同學(xué)們都非常踴躍,。勝利時振臂高呼,,失敗時大家臉上的悲傷,這些讓我深切的體會到,,不是大家沒有榮譽(yù)感而是沒有激發(fā)出來,。所以,基于這段時間的經(jīng)驗(yàn),,我想今后應(yīng)多搞些集體活動,。
首先,在班級內(nèi)部分小組,,各組之間在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上、課外活動,、勞動等方面評比,,讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力,同時聯(lián)合其它班級搞些活動,,如足球賽,、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競爭,從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,。其次,,利用好班級的班干及幾個有號召力的同學(xué),號召帶動同學(xué)積極向上,。
第二,,從我自身做起,多給予同學(xué)鼓勵,,給他們希望,,使自己的號召力增強(qiáng)。
增強(qiáng)學(xué)生的是非觀是非常重要的,,我想主要從兩方面入手,。
第一,,用制度來規(guī)范學(xué)生,明確的告知他們什么能做什么不能做,,什么該做什么不該做,,同時讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰。
第二,,養(yǎng)成習(xí)慣,,習(xí)慣成自然就不需要去強(qiáng)迫他們了。
現(xiàn)在班級的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,,其主要原因有兩點(diǎn),。
第一,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,,遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,,近期目標(biāo)不敢說,所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實(shí)際的目標(biāo),,有能力達(dá)到的目標(biāo),。
第二,本班學(xué)生普遍惰性較低強(qiáng),,無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,,自己管理、控制自我的能力較差,,所以,,要通過大環(huán)境競爭的`壓力來強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí),個人之間,、小組之間,、與平行班同學(xué)之間的競爭,相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí),。
對于后進(jìn)生,,我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫,后進(jìn)生對自己缺乏自信,,因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多,,給他們定一些任務(wù),當(dāng)然是較容易完成的,,逐漸培養(yǎng)自信,,同時多找他們談話,多給予關(guān)心,,多與他們溝通,,了解他們的心理,多鼓勵,,多表揚(yáng),,從而使他們自愿的去參加各方面的活動,在這些活動中體現(xiàn)自己的價(jià)值,,并向老師和同學(xué)展示他們能行,!
高中班主任學(xué)年工作計(jì)劃 高中班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇三
我班共有學(xué)生xx人,其中男xx人,,女生xx人,。通過上半個學(xué)期的相處,現(xiàn)在班級氣氛融洽,,班風(fēng)良好,,學(xué)生思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng),,成績也取得了一定進(jìn)步,,并在上學(xué)期的兩次先進(jìn)班評比中均獲得先進(jìn)班集體的光榮稱號。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,改進(jìn)學(xué)習(xí)過程中的偏科現(xiàn)象,,提高數(shù)學(xué),、化學(xué)和英語這幾個相對薄弱科目的成績;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),在思想,、日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)方面繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,,爭取獲得更大的進(jìn)步。
計(jì)劃在開學(xué)兩周內(nèi)完成班干部的改選工作,。雖然上個學(xué)期班干部的挑選和培養(yǎng)取得一定成效,,班干部工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),,在他們和班上同學(xué)的共同努力下班級各項(xiàng)活動得以順利開展,,各方面表現(xiàn)穩(wěn)定。但出于對全體學(xué)生的整體培養(yǎng)和學(xué)生的個人意愿,,本學(xué)期對部分班干部進(jìn)行改選很有必要,,因?yàn)檫@不僅能給班上更多的同學(xué)提供鍛煉的機(jī)會,也能在班級管理上收集更多更廣的意見和做法,,不斷改進(jìn)班級建設(shè),,還能很好的培養(yǎng)每位學(xué)生當(dāng)家作主的主人翁意識,從而充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展,。
本學(xué)期學(xué)校晨練將繼續(xù)進(jìn)行,,高二級的晚修時間也做了更加明確的規(guī)定,,學(xué)生在教室學(xué)習(xí)的時間將更固定??记诠ぷ饕沧兊酶鼮榫唧w和嚴(yán)格,。因此在本學(xué)期的考勤管理上,除了沿用上學(xué)期一些比較有效的方法外,,還將考勤記載分類由具體的班干部負(fù)責(zé),,明確考勤內(nèi)容和職責(zé)以保證學(xué)生的在校安全和學(xué)習(xí)效果,特別是周六的'學(xué)生考勤工作,,要更加仔細(xì),、到位。
上學(xué)期班級衛(wèi)生情況良好并獲得衛(wèi)生先進(jìn)班的榮譽(yù),,因此本學(xué)期在班級衛(wèi)生上計(jì)劃沿用上學(xué)期的制度:每天的值日生要保持教室及包干區(qū)的衛(wèi)生能夠按時并高質(zhì)量的完成,,還要全天保持教室的干凈,同時也要保證教室的安全(包括防火,、防盜和用電安全),。此外,還要繼續(xù)加大力度嚴(yán)格控制打包和手機(jī)的使用,。
此外還計(jì)劃通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力并利用活動課時間開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
。積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,,分析后進(jìn)生成因,,鼓勵幫助后進(jìn)生,幫助其建立信心,,找到學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),,使其不甘落后,奮起直追,,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。同時還要抓好優(yōu)生的培養(yǎng),,定期向?qū)W生本人和相關(guān)任課老師了解各階段的學(xué)習(xí)情況,,保證他們能以積極、穩(wěn)定的心態(tài)投入學(xué)習(xí),,穩(wěn)步提高,。
高中班主任學(xué)年工作計(jì)劃 高中班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇四
新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在身心的各個方面都能充分發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一,、班級情況分析 從分班一個月以來各方面情況看,本班總體還是不錯的,,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,,先進(jìn)的班集體,。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)1. 確立班級體的奮斗目標(biāo) 班級體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會推動前進(jìn)的動力,。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
1.學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
1) 通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。
3) 經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作,。
2 面對全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
3 關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。制定嚴(yán)明的班規(guī)班紀(jì),逐步讓全體學(xué)生由被管理者變成主動管理者,,形成自覺和習(xí)慣,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
4.成績,、表現(xiàn)好的.學(xué)生要經(jīng)常鼓勵;精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合,制定獎勵方案,,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
5.爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn)。在工作中要有創(chuàng)意,,要有個案,,重點(diǎn)突出。
6.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,并且本班要盡可能開展符合本班特點(diǎn)的活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。
7.健全班委會和團(tuán)支部,制定職責(zé),,明確分工,,不斷對干部進(jìn)行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,,制定團(tuán)支部對班委考核評價(jià)制度,,促使干部隊(duì)伍健康成長。
三,、具體措施
1. 充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
2. 發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級,。 一個良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級核心力量,,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等,。
3. 充分利用課堂的時間向?qū)W生進(jìn)行教育,。
4. 抓住每一次月考,及時進(jìn)行總結(jié),,指導(dǎo),,鼓勵。
5. 組織好學(xué)校的各項(xiàng)活動,。
6. 抓好期末復(fù)習(xí),,迎接期末考試。
在新的學(xué)年,,新的開始,,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,,著重班級的德育,,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì),。
高中班主任學(xué)年工作計(jì)劃 高中班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇五
新的學(xué)期開始了,,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
本班共有學(xué)生30人,從開學(xué)以來的各方面情況來看,,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,組織紀(jì)律不錯,,學(xué)生在任課教師的心目中很乖巧,,整個班集體有一股積極向上,,熱情陽光的力量。但是,,就目前觀察了解到的情況是還有部分班干部,,工作能力不強(qiáng),,少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,對學(xué)習(xí)興趣不高,,有時候甚至影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí),,還有個別學(xué)生行為習(xí)慣較差。所以,,本學(xué)年主要培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,協(xié)助科任老師搞好班級學(xué)風(fēng)建設(shè),,限度的營造一個學(xué)習(xí)氛圍濃厚,遵守紀(jì)律,,符合個體、常規(guī),,團(tuán)結(jié),,積極,,先進(jìn)的班集體。
1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、創(chuàng)建良好班風(fēng),,完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。
3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
(一)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者,。
(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,,統(tǒng)一思想,。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,,鼓勵他們再上一個臺階。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績,。
(二)常規(guī)工作
首先,,抓好班級的常規(guī)管理工作
1,、以出勤、個體,、常規(guī)、文明言行,、清潔,、自習(xí)課紀(jì)律為重點(diǎn),以出勤,、個體、常規(guī),、清潔為突破口,,及時督促和檢查。以身作則,,從各個方面嚴(yán)格要求學(xué)生,,堅(jiān)守原則,對學(xué)生一視同仁,,說到做到,。
2、組建一支優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì),。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性,,采用班干和全班同學(xué)互相監(jiān)督相結(jié)合的'形式來管理班級,。時刻關(guān)注班委的思想動態(tài),,定期召開班委會,。通過活動,,明確班干部職責(zé),提高工作效率,,更好的調(diào)動班干部工作積極性,。創(chuàng)造性的開展各種活動,以此來規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣,,同時增強(qiáng)班集體的凝聚力和集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
其次,認(rèn)真貫徹和落實(shí)文化育人戰(zhàn)略
3,、開好主題班會,,堅(jiān)持每周班會制度,認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?,作好學(xué)生的思想教育工作,。樹班風(fēng)、鑄學(xué)風(fēng),,為學(xué)生創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
再次,加強(qiáng)與任課老師,、學(xué)生和家長的溝通,,有針對性的提高學(xué)生成績備戰(zhàn)高考。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作,。
2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,讀書交流會等,。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早自習(xí)、晚自習(xí)等時段的自主管理,。
作為班主任,除了抓好班級的日常管理,,很重要的一項(xiàng)工作就是配合各個任課老師,,了解學(xué)生課堂和課后學(xué)習(xí)情況,,抓好班級各門功課的學(xué)習(xí)和作業(yè)的上交工作。與任課老師密切聯(lián)系,,配合任課老師,,為他們排憂解難,盡自己的努力,,讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學(xué),,通力合作提高每一位學(xué)生的成績。
班主任還要試著走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,,了解學(xué)習(xí)成績偏低的真實(shí)原因,,有針對性地談話,感化,。為學(xué)生創(chuàng)造一個高雅的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,,平時滲透多多學(xué)習(xí)方法,及時激勵學(xué)生,,放下思想包袱,,拋開雜念,輕裝上陣,,快樂的學(xué)習(xí),,快樂的提高,綻放陽光般的笑臉,。
另外班主任要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,,深入了解學(xué)生在思想、學(xué)習(xí),、生活各方面的情況,,分層次與學(xué)生經(jīng)常談話,對癥下藥地做好學(xué)生思想工作,。每一位學(xué)生的家庭情況都不同,,不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學(xué)生,作為班主任要細(xì)心了解學(xué)生的家庭情況,,把學(xué)生的平時表現(xiàn)和家長反饋的情況相結(jié)合,,與家長一道協(xié)助孩子健康成長。
總之,,班主任工作要從理想思想教育入手,,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,,全方位調(diào)動積極性,。
高中班主任學(xué)年工作計(jì)劃 高中班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇六
在新的一學(xué)期,為了更好地做好班主任工作,使班級工作有序展開,,結(jié)合班級情況,,特制定以下工作計(jì)劃。
本班目前共有52名學(xué)生(梁轉(zhuǎn)學(xué)),,男同學(xué)15人,,女同學(xué)37人。從班級學(xué)生的成績看(以16-17學(xué)年度第二學(xué)期期末成績?yōu)槔?,,文化課九科總分共900分,,其中班級最高分642分。600分以上只有5位學(xué)生,,500—599分以上只有20位學(xué)生,總分460分以下的有18人,,總分最低319分??梢钥闯?,我班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,成績不理想,,同時學(xué)生的行為習(xí)慣欠缺,,存在兩級分化趨勢。
本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持德育為首的工作原則,,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以習(xí)慣促學(xué)習(xí),,爭取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高這一目標(biāo),。
1、重視開學(xué)教育,,幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。
開學(xué)初,學(xué)生經(jīng)歷了一個暑假的休息,,不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,因此需要對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)教育,幫助其迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。
2,、重細(xì)節(jié),加強(qiáng)常規(guī)管理,。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律,、勞動衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育,。
首先良好的紀(jì)律是班級工作的保證,本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),,表揚(yáng)嚴(yán)守紀(jì)律者,,對違紀(jì)者給予批評教育,,強(qiáng)化學(xué)生守紀(jì)意識;其次勞動衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的健康,也是班級工作的重點(diǎn),,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的.勞動衛(wèi)生意識;再次安全方面,,安全是學(xué)校一切工作的重中之重,因此安全教育尤為突出,。一方面加強(qiáng)學(xué)生在校期間的安全常識教育,,確保學(xué)生在校期間的人身安全;另一方面,要求學(xué)生注意校外安全,,自覺遵守交規(guī),,警防坑蒙拐騙,增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力,。
3,、強(qiáng)化學(xué)生體育鍛煉,突出班級藝術(shù)特色,。
身體健康是第一位的,,只有擁有健康的體魄,才能更好地促進(jìn)學(xué)習(xí),。同時隨著教育改革,,體育越來越重要。本學(xué)期繼續(xù)結(jié)合達(dá)標(biāo)測試要求,,強(qiáng)化學(xué)生的體育鍛煉,,提高學(xué)生對體育健康的重視程度。
本班作為美術(shù)藝術(shù)班,,藝術(shù)自然是本班的特色,,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的藝術(shù)審美教育,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的理解和為自己藝術(shù)夢奮斗的堅(jiān)定信念,。
4,、認(rèn)真利用好班會課。
班會是班級工作的重要陣地,,是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要場所,,班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅(jiān)決杜絕挪作它用,,因此本學(xué)期要繼續(xù)利用班會進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,、理想教育、安全教育等等,。
5,、加強(qiáng)中下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下等生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下等生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下等生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績,。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,利用導(dǎo)師制對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,。
6,、培養(yǎng)班級干部。
及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
7,、加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系,,取得家長的配合。
平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù),。同時結(jié)合學(xué)生的心理問題,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法。
8,、搞好住校事宜,。
本學(xué)期學(xué)校首次進(jìn)行住宿管理,情況復(fù)雜,、責(zé)任重大,,班級積極配合學(xué)校落實(shí)住宿事宜,探索寄宿制下的班級管理,,確保將工作做實(shí)做細(xì),。
本學(xué)期針對我班的實(shí)際情況,,我必須要保證投入足額的時間,同時在工作中遇到的具體問題,,一方面自己要不斷學(xué)習(xí)不斷探索,另一方面要向經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任們請教,。
高中班主任學(xué)年工作計(jì)劃 高中班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇七
自開學(xué)以來,,我一直在調(diào)查班級的同學(xué),發(fā)現(xiàn)許多同這都十分有特性,,并且干事很隨意,,想做什么就做什么,而不理睬他人,,不感興趣的事就不參與,,“事不關(guān)己,高高掛起”,,但在運(yùn)動會期間我發(fā)現(xiàn)我們有了很大改變,。同班同學(xué)競賽我們都很關(guān)懷,盡力加油,,尤其在團(tuán)體項(xiàng)目中,,如拔河、足球踢準(zhǔn)等,,同學(xué)們都十分積極,。成功時振臂高呼,失利時我們臉上的哀痛,,這些讓我殷切的體會到,,不是我們沒有榮譽(yù)感而是沒有激起出來。所以,,依據(jù)這段時刻的經(jīng)歷,,我想往后應(yīng)多搞些團(tuán)體活動。
首要,,在班級內(nèi)部分小組,,各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上,、課外活動,、勞作等方面評比,讓學(xué)生先培育小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力,,一起聯(lián)合其它班級搞些活動,,如足球賽、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競賽,,然后激起學(xué)生的.榮譽(yù)感,。其次,,使用好班級的班干及幾個有召喚力的同學(xué),召喚帶動同學(xué)積極向上,。
第二,,從我本身做起,多給予同學(xué)鼓舞,,給他們期望,,使自己的召喚力增強(qiáng)。
增強(qiáng)學(xué)生的對錯觀是十分重要的,,我想首要從兩方面下手,。
榜首,用準(zhǔn)則來標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生,,清晰的奉告他們什么能做什么不能做,,什么該做什么不應(yīng)做,一起讓他們理解做了不應(yīng)做的事應(yīng)遭到相應(yīng)的處分,。
第二,,養(yǎng)成習(xí)氣,習(xí)氣成自然就不需要去逼迫他們了,。
現(xiàn)在班級的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,,其首要原因有兩點(diǎn)。
榜首,,學(xué)生學(xué)習(xí)方針不清晰,,遠(yuǎn)期方針不敢想,近期方針不敢說,,所以首要的一點(diǎn)是要協(xié)助他們依據(jù)自己條件訂出切合實(shí)際的方針,,有才能到達(dá)的方針。
第二,,本班學(xué)生遍及慵懶較低強(qiáng),,不管在日子上仍是學(xué)習(xí)上,自己辦理,、操控自我的才能較差,,所以,要經(jīng)過大環(huán)境競賽的壓力來逼迫他們學(xué)習(xí),,個人之間,、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競賽,,信任能使學(xué)生們盡力學(xué)習(xí),。
關(guān)于后進(jìn)生,我以為首要應(yīng)從心思上下功夫,,后進(jìn)生對自己缺乏自傲,,由于失利的次數(shù)太多,,給他們定一些使命,當(dāng)然是較簡單完結(jié)的,,逐步培育自傲,,一起多找他們說話,多給予關(guān)懷,,多與他們交流,,了解他們的心思,多鼓舞,,多表彰,然后使他們自愿的去參與各方面的活動,,在這些活動中表現(xiàn)自己的價(jià)值,,并向教師和同學(xué)展現(xiàn)他們能行!
高中班主任學(xué)年工作計(jì)劃 高中班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇八
高一(1)班人數(shù)60人,,男生女生各占一半,,剛好平衡。中午留校的學(xué)生有23位,。作為直升班——全年級的班級,,其他班級都將一班作為標(biāo)準(zhǔn)。若一班做得好,,其他班級認(rèn)為這是理所當(dāng)然;若一班做得不好,,則會成為其他班級嘲諷的笑話。因此,,無論是教師還是學(xué)生,,多少都會有種處在優(yōu)勢地位的壓力。
除了極個別學(xué)生以外,,大多數(shù)學(xué)生是以優(yōu)異的成績進(jìn)入一班的,。但是,他們的學(xué)習(xí)方式仍然處在初中階段,,沒有適應(yīng)高中的高強(qiáng)度學(xué)習(xí),。一旦遇到學(xué)科的單元測試,面對不堪目睹的成績,,他們又覺得倍受打擊,,從而迷茫、彷徨,,不知所措,。因此,盡快幫助學(xué)生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務(wù)之一,。
班級的紀(jì)律,、衛(wèi)生問題是個大問題,。教師強(qiáng)調(diào)時就做好,若不強(qiáng)調(diào)則不做,。但是,,有極個別學(xué)生(如唐一茗),堅(jiān)持每天用抹布將黑板,、講桌擦得干干凈凈,。可見,,有著強(qiáng)烈班級榮譽(yù)感的學(xué)生會不計(jì)個人得失為班級做事,,而集體意識淡薄的學(xué)生對班級的各項(xiàng)事務(wù)視而不見。因此,,加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)學(xué)生的集體意識,讓每位學(xué)生自愿,、主動的為班級做事,,那所有的問題(如遲到、未拖地等)都將不是問題,。
綜上所述,,為了保證班級向著健康、積極向上的良好方向發(fā)展,,就應(yīng)當(dāng)團(tuán)一切可以團(tuán)的力量,,讓每位學(xué)生都參與進(jìn)來,自覺地為班集體做事,。讓這種自覺成為習(xí)慣,,漸漸的,一個班的班風(fēng)建設(shè),、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)就都水到渠成了,。
1、引導(dǎo)學(xué)生做好思想工作,,面對高中的學(xué)習(xí)和生活,,要有正確的自我定位、良好的心理素質(zhì)以及良好的行為習(xí)慣;重視學(xué)習(xí)方法,,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)效率,,注重細(xì)節(jié),讓一班的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,。
2,、幫助學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)學(xué)生集體意識;讓自覺的為班級做事成為一種習(xí)慣,。
3,、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng),,促進(jìn)班級良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。
總體上,,要達(dá)到人人為班級,人人愛班級,,班級是我家的良好氛圍,。
(一)常規(guī)要求及措施
1、爭取全班學(xué)生能夠提前5分鐘進(jìn)教室,,杜絕遲到現(xiàn)象;同時,,早上收作業(yè)的時間為7點(diǎn)25至7點(diǎn)30,充分利用早讀時間進(jìn)行早讀,。
2,、切實(shí)落實(shí)衛(wèi)生值日制,每天的衛(wèi)生狀況由當(dāng)天值日學(xué)生全權(quán)負(fù)責(zé),,要達(dá)到教室的每一個角落都是干凈整潔的,,講桌是一塵不染的,,拖把,、黑板檫的擺放是有序的。
3,、中午休息時間要保持教室的安靜,,切實(shí)保證教室是個提供休息的良好場所。
4,、課間出操以及眼保健操一定要確保每個學(xué)生都要做好,,不能被值勤老師扣分。
5,、指導(dǎo)培養(yǎng)班級干部的組織管理能力,,培養(yǎng)班干部團(tuán)協(xié)作的精神;同時密切關(guān)注班干部與大多數(shù)學(xué)生的關(guān)系,防止班干部與學(xué)生出現(xiàn)兩極分化,。
措施:堅(jiān)持早讀,、課間操、眼保健操以及中午靜校時間,、自習(xí)課時間到教室跟班,,及時關(guān)注學(xué)生情況,了解班級狀況,,監(jiān)督檢查班級的衛(wèi)生,、紀(jì)律。
(二)做好學(xué)生的思想工作
1,、關(guān)心學(xué)生,,真正的從學(xué)生的角度去了解學(xué)生,、理解學(xué)生。在平常的言行舉止中透露出對學(xué)生的關(guān)愛,,讓學(xué)生體會到教師對他們的深切期望,。
2、利用課余時間與學(xué)生談話,,了解班級動向,,并及時做出適當(dāng)干涉,確保班級向著積極健康的方向發(fā)展,。
3,、鼓勵學(xué)生,幫助學(xué)生建立自信心,,擺正心態(tài),,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
4,、關(guān)注特殊學(xué)生,,對其進(jìn)行個別教育,增進(jìn)其集體榮譽(yù)感,,促成整個班級的大和睦大團(tuán)大溫暖,。
(三)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)
1,、教室的小黑板上用藝術(shù)字的形式寫上名言警句,,整潔、美觀,,既能愉悅身心又能在思想上鞭策學(xué)生,。
2、開展“小小讀書角”活動,,形成全班愛讀書的良好氛圍,,讓看書讀報(bào)成為班級的文化特色。
3,、合學(xué)生上課情況以及作業(yè)完成情況,,了解各個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。學(xué)習(xí)上的共性問題可在班上提出,,共同解決;個別特殊問題特殊處理,,如自制能力較差、學(xué)習(xí)態(tài)度不佳等學(xué)生可對其進(jìn)行個別教育,。
4,、利用讀報(bào)時間或班會課,開展“學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng)”主題的討論,全班學(xué)生出謀劃策,。
第一周:了解學(xué)生情況,、班級情況,包括學(xué)生人數(shù),、入學(xué)成績,、家庭情況,中午留校學(xué)生人數(shù),,班干部成員等;跟隨班主任,,了解班級事務(wù),清楚實(shí)習(xí)班主任的工作要求,。
第二周:組織開展“小小讀書角”活動,,每位學(xué)生至少從家里帶來一本書;指導(dǎo)班委負(fù)責(zé)圖書的管理工作。本周主題班會為“安全教育”班會,,組織學(xué)生開始籌備,。此外,嚴(yán)格監(jiān)督衛(wèi)生,、紀(jì)律問題,,并且開始籌備下周的運(yùn)動會事宜。
第三周:本周班級的重心是運(yùn)動會的籌備工作,,運(yùn)動會入場式,、后勤、稿件等,,都必須一一部署到位,。堅(jiān)持到場監(jiān)督,、指導(dǎo)運(yùn)動會入場式的排練,。舉辦運(yùn)動會時,一切事務(wù)應(yīng)有條不紊的進(jìn)行,,做到有序指指導(dǎo),,包括稿件的傳送、會場的清潔,、運(yùn)動員的檢錄以及全班學(xué)生的安全工作等,。
第四周:國慶節(jié),強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意人身安全及財(cái)產(chǎn)安全,,不論是外出游玩還是在家休息,,都時刻警惕安全問題。
第五周:從本周起直至期中考試,,班級的重心為學(xué)習(xí),,重點(diǎn)抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
第六周:對在學(xué)習(xí)上處于兩種極端的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),。學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,,要幫助其做好心理工作,增強(qiáng)其心理素質(zhì),,避免過于緊張而發(fā)揮失常;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生,,鼓勵其盡力做好復(fù)習(xí)工作,全力一搏,,不能自暴自棄,。
第七周:下周將進(jìn)行考試,可向?qū)W生介紹合理復(fù)習(xí)的方法及策略,。
第八周:考試周
高二四班本學(xué)期共有64人,,其中男生20人(住校9人,走讀11人),,女生44人(住校19人,,走讀25人);共青團(tuán)員64人,非團(tuán)員0人;絕大部分為漢族同學(xué),,少數(shù)民族2人,。成績方面,上學(xué)期期末考試,,從各項(xiàng)指標(biāo)(平均分,、有效達(dá)標(biāo)人數(shù)、年級排名等)來看,,在六個文科班中都是最差的;全班只有一個同學(xué)上了五段線,,其余同學(xué)成績排名都在德陽市20xx名以后??偡?60分,,最低152分,學(xué)生個體差異非常大,。另外,,偏科現(xiàn)象非常嚴(yán)重,因此要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo);但其中也不乏具有學(xué)科特長的學(xué)生,,有多位同學(xué)在上學(xué)期的學(xué)科能力競賽中拿到了可喜的.成績,。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面,這個班自從高一下學(xué)期文理分科以來,,已經(jīng)三次更換班主任,。頻繁更換班主任,導(dǎo)致班級管理較松散,,班級凝聚力不強(qiáng),,同學(xué)們?nèi)狈Π嗉壍臍w屬感和集體榮譽(yù)感,所以實(shí)習(xí)班主任的首要任務(wù)就是要想辦法增強(qiáng)班級的凝聚力。另外,,由于后進(jìn)面相當(dāng)大,,有相當(dāng)部分學(xué)生紀(jì)律性不夠強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺性不夠足,,缺乏學(xué)習(xí)動力,,還有個別學(xué)生個人主義思想比較濃,所以有待努力去整頓,,有待加強(qiáng)引導(dǎo)和管理,。
總的來說,這個班的同學(xué)雖然基礎(chǔ)稍微差一點(diǎn),,學(xué)習(xí)自覺性差一點(diǎn),,但發(fā)展?jié)摿κ欠浅4蟮模伤苄院軓?qiáng),,只要用心去管理,,多引導(dǎo)、多鼓勵,、多贊美,,高二四班一定能在六個文科班中脫穎而出,重現(xiàn)往日的輝煌,,并在明年高考中取得佳績,,創(chuàng)造六中高考奇跡!
(一)本期工作目標(biāo)
1、主動熟悉班級,、學(xué)生基本情況,,協(xié)同原班主任解決處理班級事務(wù)。
2,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī),,讓學(xué)生們明確學(xué)習(xí)的重要性;注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
3,、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級管理制度,,建立良好的人際關(guān)系,,凝聚挖掘班級各方力量,增強(qiáng)班級的凝聚力,,提高班級整體水平,。
4、加強(qiáng)與原班主任以及科任老師的交流與協(xié)作,以利于全面開展工作,。
5,、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。
(二)工作措施
1,、按照原班主任的工作計(jì)劃,主動,、深入地了解班級的基本情況,。
2、協(xié)同原班主任處理班級事務(wù),。
3,、利用空余時間到班里面與學(xué)生交流,經(jīng)常與學(xué)生談話,,了解班中的發(fā)展趨勢,,及時與原班主任老師交流情況、統(tǒng)一思想,,做好學(xué)生的思想工作,。
4、對學(xué)生進(jìn)行有針對性的個別教育:針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,,直到行之有效;對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,,鼓勵他們再上一個臺階。
班級情況:
1,、班風(fēng)尚未完全形成,,班干威信不足,晚自習(xí)紀(jì)律較差,。
2,、班級總體紀(jì)律情況較好,活動較為積極,,在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳,,獲得教師的好評。
3,、陽光生總體表現(xiàn)較好,,但是一些高價(jià)生學(xué)習(xí)勁頭不足,上課喜歡睡覺,。
4,、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,自理能力較差,,男生生活表現(xiàn)有些懶散,。
工作內(nèi)容:
1,、對于以上工作均無成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€別教育。
2,、召開班干會議,,擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表,制定,、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,。
3、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操,、課間操,、眼保健操和晚自習(xí)等,對違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育,。
4,、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí)、生活問題組織主題班會活動,。
工作目的:
盡快建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,使學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)規(guī)律化,,盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來。
工作措施:
建立班干值日負(fù)責(zé)制,,制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,配合班主任,、生活老師和班干的監(jiān)督表率,,促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺、互助的學(xué)習(xí)氛圍,。
具體安排(周次,、內(nèi)容、完成情況)
第一到第四周:
1,、完成情況較好,,掌握班級大體情況,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,,與班干基本熟識,。
2、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,,基本掌握班級的情況和主要問題;
3,、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表,根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定;
4,、召開班干會議,,對班干的分工和職責(zé)進(jìn)行指示。
第五到第九周:
1,、全面接手班主任工作,,包括下班、查房,、批改新聞等;
2,、編排詳細(xì)的值日生表,監(jiān)督他們完成值日;
3,、配合課任教師做好晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維持工作,。
完成情況較好,與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉,,對班級情況進(jìn)一步了解,,晚自習(xí)新紀(jì)律開始實(shí)行,學(xué)生較為遵守,。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差,,女生情況較好。
第十到十三周:
1,、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師,、課任老師達(dá)成協(xié)調(diào),互相配合;
2,、重點(diǎn)整頓宿舍內(nèi)務(wù),,結(jié)合個別教育對上課時常遲到、睡覺的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo);
3,、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試,,緩解其緊張情緒。
基本完成所有工作任務(wù),,與生活老師,、課任教師交流順利,對班級學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況有了進(jìn)一步的了解,,能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導(dǎo)。
第十四到十七周周:
工作完成較好,。
第十八周到二十周:
1,、加強(qiáng)監(jiān)督,防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒,,維持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣,,使其盡快投入進(jìn)學(xué)習(xí)活動中;
2、開展主題班會活動,,對月考進(jìn)行反思和總結(jié),,對學(xué)生開學(xué)一個月的學(xué)習(xí),、生活情況進(jìn)行討論,制定本學(xué)期余下時間的學(xué)習(xí)計(jì)劃;
3,、進(jìn)行校運(yùn)會前的訓(xùn)練,、動員活動,鼓勵學(xué)生踴躍參加,,對入場式和運(yùn)動員進(jìn)行訓(xùn)練,。
圓滿完成任務(wù),學(xué)生很快從長假的放松中調(diào)整過來,,生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),,并根據(jù)個人情況制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。
第二十周到二十二周:
1,、對校運(yùn)會前期的工作進(jìn)行鞏固,,安排學(xué)生的具體任務(wù);
2、做好班主任的交接工作,,為離校做好準(zhǔn)備,。
本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,因?yàn)槲业陌嗉壊⒉皇钱厴I(yè)班,,所以我還有很多時間來幫助學(xué)生慢慢的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,,我相信憑借我的努力,我會帶好我們這個班級的,。
高中班主任學(xué)年工作計(jì)劃 高中班主任工作學(xué)期計(jì)劃篇九
本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級管理工作,。該班是新組成的物理普通班,共有學(xué)生52名學(xué)生,,女生6人,,男生46人。有6名學(xué)生來自高一年級的實(shí)驗(yàn)班,。
從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,上進(jìn)心強(qiáng),,有活力,有朝氣,,是一個有很大可塑性的集體,。
目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。
為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,,學(xué)會自我管理,,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,,為高三沖刺奠基,,我擬訂班級德育工作計(jì)劃如下:
一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理,。
二,、開展多樣式的班級學(xué)生活動,,樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),,敦促所有學(xué)生早立志,、早努力、早成功,。
三,、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的'工作,。
四、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長生,,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。
第一,、思想行為規(guī)范管理方面:
1,、組織臨時班委會,授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。
2,、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《江門一中20xx屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級文明班風(fēng)評比量化評分細(xì)則》,認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,,并牢記本班文明公約條款,。
3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
穿戴校服要整齊,,??ㄕ掌亲约骸?zhǔn)時到校不早退,,病假事假及時請,。
升旗做操站好隊(duì),閉口不談閑言語,。公區(qū)值日不遲到,,課桌周圍保潔好。
頭發(fā)長短正合適,,首飾手機(jī)留家里,。課堂聽講要專心,,作業(yè)準(zhǔn)時不扣分。
珍惜時間學(xué)問忙,,雙修紀(jì)律不能忘,。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個樣,。