在現(xiàn)代社會中,,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí),、工作,、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標(biāo),,我們需要制定計劃,。因此,我們應(yīng)該充分認識到計劃的作用,,并在日常生活中加以應(yīng)用,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧,。
高中班主任工作計劃第一學(xué)期篇一
本學(xué)期,我擔(dān)任高三(七)班班主任,,高三(七)八九三個班語文課,,一切都從零開始,有是一項新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作,,當(dāng)然也任重而道遠,,本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,從細小忽微處要成績,。
一,、班級管理中,用制度說話,。
1,、實行獎罰制度,加強紀律約束,。對遲到,、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,,實行罰款制度,,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵,。
2,、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。由班長到值周班長到普通學(xué)生,及時反饋班級紀律情況,,并實行班任跟自習(xí),,保證自習(xí)課的正常進行。
3,、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境,。由值周班長,帶領(lǐng)本組值日生,,責(zé)任到人進行一周值日工作,,對不負責(zé)認得值日生,出現(xiàn)嚴重扣分值日生,,罰重新值日,。
二、學(xué)習(xí)生活中,,保持昂揚向上的心態(tài),。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向,。人有智力高潮低潮時,,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,,要及時講教心理咨詢室老師,,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
2,、引進競爭機制,。針對每一次月考成績,,總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距,、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破,。
三,、日常生活中,,解決學(xué)生實際困難,。
1,、到生活有節(jié)奏,有規(guī)律,。督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,,處理好閑暇時間,,并且形成高三補習(xí)班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,,不要過快,,也不要過慢,,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。
2,、落實家訪,了解學(xué)生生活實際,。高三學(xué)生全體都是住宿生,,班任要到他們住的地方,真實了解他們生活實際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,,全心投入學(xué)習(xí)生活,。一年的時間說短也長,說長也短,,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
2018高中班主任工作計劃【二】
新的學(xué)期開始了,,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)我班“團結(jié),、活潑、嚴謹,、求學(xué)”的班風(fēng),,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
一、 班級情況分析
從開學(xué)以來的各方面情況來看,,本班總體還是不錯的,,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個團結(jié),積極,,先進的班集體,。
二、本學(xué)期目標(biāo):
1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、創(chuàng)建良好班風(fēng),完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平。
3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
4、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三,具體措施
(一)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效,。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生
(3)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開展各項評比活動:形成比、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。 (3)加強對學(xué)生的`心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加集體活動,,使他們走近社會,,了解社會,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1,、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。 2、.做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。
3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,讀書交流會,,辯論會等,。 4、加強學(xué)生早自修,,午自修等時段的自主管理,。
(四)活動安排:
9月:利用班會時間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。
10月:對學(xué)生進行安全教育等,。進行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實際,,講究學(xué)習(xí)方法,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認真學(xué)習(xí),,努力向上,,好好復(fù)習(xí)段考。
11月:對段考進行分析總結(jié),對有進步的同學(xué)要表揚、鼓勵,,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,,對學(xué)生進行集體主義教育,,積極參加校園活動,為班級爭光添彩,。
12,、1月份: 指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃,積極復(fù)習(xí),,考好期末考試,。學(xué)期總結(jié),假前教育等,。開展一些有意義及切實可行的社會活動,。 各星期具體工作安排:
第一周:開學(xué)、注冊,、收費;安全,、衛(wèi)生、防病教育;愛護公物教育;學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進行愛校,、愛班等教育;開展幫學(xué)活動,。招開班干部會議。 第二周:進行尊師重教活動,,強調(diào)安全(交通安全等),,抓衛(wèi)生、升旗,、廣播體操等,。
第三周:嚴格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀律,重點是交通安全,、課堂紀律,、安全衛(wèi)生、進出校門要下車等,。
第四周:主題班會,,制定近期和長期目標(biāo)及如何行動。
第五周:學(xué)生思想開始波動,,要及時加以正確引導(dǎo),,開展怎樣搞好學(xué)習(xí)的討論。 第七周:體育衛(wèi)生知識教育,,抓好學(xué)生課外體育活動,。 第八周:學(xué)生課外體育活動,。
第九周:抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),,準備期中考試,。
第十四周:進行思想教育,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,,不受外界干擾,。 第十五周、第十六周,、十七周,、第十八周:抓好后期學(xué)習(xí)。 第十九周,、第二十:抓好復(fù)習(xí),。認真準備,,考好期末考試,。
二十一周:期末考試,學(xué)期總結(jié),,假前教育等,。要求學(xué)生參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動,。,。
作為年輕教師,我會積極學(xué)習(xí),,不斷探索,,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。
高中班主任工作計劃第一學(xué)期篇二
新的學(xué)期在這樣一個碩果累累的秋天開始了,秋天有秋的氣息,,有秋的收獲,,作為高二、四班(文科重點班)的班主任,,面對學(xué)生們的前程,,自知肩上的`擔(dān)子更重了,我們班有19名男同學(xué),,46名女同學(xué),,共65人,根據(jù)學(xué)生們的不同特點,,我對自己新學(xué)期的工作有一個新的認識,,新的思路,,我想,在新的學(xué)期里,,我一定有信心搞好班級工作,,把我們高二、四班建設(shè)成為一個和諧的大家庭,,65名同學(xué)即使不成才,,也要學(xué)會做人。
一直以來,,仔細觀察班級的每一個同學(xué),,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子個性真的是很強,做事很隨意,,不理會別人的感受,,“事不關(guān)己,高高掛起”,,即使紙片在腳底下,,你不和他說,他也不會主動撿起來,,但在開學(xué)初的一次集體勞動中,,這種現(xiàn)象有所改觀。我們班負責(zé)樓后三角區(qū)內(nèi)的場地,,要求大草拔除,,小草踩平,剛開學(xué),,同學(xué)們都穿著新衣服來報到,,工具也不是很齊全,但同學(xué)們看到別班同學(xué)干得熱火朝天,,都忘記一切,,主動投入到勞動中來,不能拔除的草,,先踩上一腳,,再連根拔起,同學(xué)們都被勞動的熱情所感染,,勞動的號子響徹云天,。通過這次勞動,同學(xué)們多少都培養(yǎng)了一點集體責(zé)任感,,意識到自己是班級的一份子?,F(xiàn)在,我的班級衛(wèi)生一直是很干凈的,,大家保持的結(jié)果,。
用制度規(guī)范學(xué)生,,明確告知他們什么能做,什么不能做,,班級講桌上有一個小本子,,上面列舉了“遲到、睡覺,、聽課不認真”等一系列的違規(guī)條目,,只要觸犯了其中的任何一條,科任老師有所記錄,,那么,,你的作為相應(yīng)的向后串一排,現(xiàn)在班級人多,,每個人都很看重自己的座位,,這個辦法很奏效,馬慧龍因為數(shù)學(xué)課遲到2分鐘,,座位由第三排調(diào)到第四排,,同學(xué)們心悅誠服,這一辦法起到很好的監(jiān)督作用,,同時讓他們明白,,做錯事就應(yīng)該受到相應(yīng)的懲罰,,其實,,處罰不是目的,要讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是最后的目標(biāo),,,,習(xí)慣成自然,你養(yǎng)成了好的習(xí)慣,,習(xí)慣也成就了你,。
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班級要有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,必須克服這樣兩點:第一,,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。遠期目標(biāo)不敢想,,近期目標(biāo)不敢說,,所以,要幫助他們根據(jù)自身條件,,制定出切合實際的學(xué)習(xí)目標(biāo),。第二,學(xué)生普遍有一種惰性,,無論在生活上還是在學(xué)習(xí)上,,自己管理,,控制自我的能力比較差,所以,,要讓他們在個人之間,、小組之間,與同學(xué)平等競爭,,用壓力帶動學(xué)習(xí)的動力,。
后進生對自己缺乏自信,因為失敗的次數(shù)太多了,,要給他們一些容易完成的任務(wù),,逐步培養(yǎng)自信心,平時多溝通,,了解他們的心理,,多鼓勵,多表揚,,從而使他們自愿去參加各種活動,,例如馬上要舉行的秋季運動會,同學(xué)們報名很踴躍,,不在乎成績,,貴在參與,在這些活動中體現(xiàn)自己的價值,。
大力表揚班干部的優(yōu)點,,幫助其樹立威信,對班干部的工作要給予肯定,,讓其工作有干勁,,教給班干部工作方法,要培養(yǎng)一個團結(jié)合作的班干部團體,。
路漫漫其修遠,,吾將上下求索。班主任是一個特殊的職務(wù),,有幸能承擔(dān)這一份責(zé)任,,我們大家會一起努力!
高中班主任工作計劃第一學(xué)期篇三
本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),,堅持課程改革,,積極探索高中班主任工作規(guī)律,結(jié)合班級實際,,根據(jù)學(xué)生年齡特點,,制定本學(xué)期的工作計劃:
常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有很多優(yōu)秀的學(xué)生,,用她們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,,影響班級中的其他同學(xué),。同時加強對后進生的愛護,引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活,,激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,,提高學(xué)習(xí)興趣與成績。平時充分利用課余時間對學(xué)生開展前途教育,,深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,,樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負責(zé)制,。
設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。
建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長為骨干,,全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作,開展學(xué)習(xí)競賽活動,,開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,。
建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說,實話實說,。
建立師生結(jié)對活動,,讓學(xué)生走近老師、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
對心理嚴重的學(xué)生,,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),;對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo),、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。
增強學(xué)生的是非觀是非常重要的,,我想主要從兩方面入手,第一,,用制度來規(guī)范學(xué)生,,明確的告知他們什么能做什么不能做,什么該做什么不該做,,同時讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰,。第二,養(yǎng)成習(xí)慣,,習(xí)慣成自然就不需要去強迫他們了,。
對于后進生,我認為主要應(yīng)從心理上下功夫,,后進生對自己缺乏自信,,因為失敗的次數(shù)太多,給他們定一些任務(wù),,當(dāng)然是較容易完成的,,逐漸培養(yǎng)自信,同時多找他們談話,,多給予關(guān)心,,多與他們溝通,了解他們的心理,,多鼓勵,,多表揚,從而使他們自愿的去參加各方面的活動,,在這些活動中體現(xiàn)自己的價值,,并向老師和同學(xué)展示他們能行!
將學(xué)生的各方面表現(xiàn)反饋給家長,,多與家長溝通,,與家長共同商討解決問題的最優(yōu)方法。同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,對癥下藥,,及時解決,。
上面就是我的工作計劃,制定的也許不夠完整,有瑕疵的地方請多多指教,,我會在聽取意見后積極的改正,。
現(xiàn)在的高中學(xué)生大部分都是“90后”了,他們的思維方式和我們之前的所有年代的同齡人都有著巨大的區(qū)別,,這就對我的工作有了新的挑戰(zhàn),,積極了解他們的思想就是我工作的最先要素和工作成敗的關(guān)鍵之處。
不過即使面對再多的困難,,我都會積極的面對,,直到最好解決困難,我相信我會做到的,。
高中班主任工作計劃第一學(xué)期篇四
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲,。機關(guān)、團體,、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),,對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,,用到“工作計劃”這種公文,。《高中班主任工作計劃模板》是由計劃網(wǎng)工作計劃欄目小編推薦提供,,供您閱讀和借鑒,,本站時刻更新文章,您可以常登陸計劃網(wǎng)工作計劃欄目搜素您要的內(nèi)容,。
班級概況
班級簡介:高三(2)現(xiàn)有生數(shù)41人,,原來44人,3人未報到,,2個考美術(shù),,一個考體育。班級以“天道酬勤 有恒乃成”為學(xué)習(xí)指導(dǎo)宗旨;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛 破釜沉舟圓六月之金夢”為班級奮斗格言;堅持引導(dǎo)高三學(xué)生的成人思維及養(yǎng)成習(xí)慣,,貫徹高三的成人德育與智育教育方針,。班級目標(biāo)是在來年的高考上能有所突破,為2018年校慶獻上一分賀禮,。
班干部陣容:班干部要求做到如下:(1)以身作則,,學(xué)習(xí)工作兩不誤;(2)切實完成本職工作,戒浮躁;(3)有高度集體榮譽感與責(zé)任心,。
班級工作計劃
班級管理工作,堅持計劃性,,規(guī)劃性,,加強落實班級的日常德育教育工作,將主要工作放置于學(xué)習(xí)促進上,。班級的工作及學(xué)生學(xué)習(xí)盡量做到:學(xué)期有目標(biāo),、月月有主題,、周周有計劃、天天有作為;在這些方面上,,做到預(yù)測性遠點,、落實性強點、時效性高點,、促進性大點,。以下從幾方面進行簡單計劃:
抓常規(guī),促學(xué)習(xí)
常規(guī)是學(xué)習(xí)的前提與基本保證,,沒有常規(guī),,什么都無從談起。只有樹立從常規(guī)著手,,樹立班級正氣,,才能在學(xué)習(xí)上統(tǒng)一思想同意行動的促學(xué)習(xí),這是一條普遍認為的規(guī)律,。
學(xué)生做到遵守中學(xué)生的.日常規(guī)范制度,、中學(xué)的相關(guān)德育制度及高三年段情條例,揚班級之正氣,。
充分調(diào)動班干部及學(xué)習(xí)委員的模范作用,,通過對他們的培訓(xùn)引導(dǎo)他們?nèi)檎麄€班級的常規(guī)進行引導(dǎo),加強對班干部的思想上的培訓(xùn)提高,,做到班級干部對班級事務(wù),,“統(tǒng)一思想齊抓共管”。
德育養(yǎng)成,,學(xué)習(xí)為主
成立學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心,,引導(dǎo)優(yōu)秀的學(xué)生,在學(xué)習(xí)方法上不斷的完善,,促進中等學(xué)生的學(xué)法及成績的提高,,組織分管學(xué)習(xí)副班長、學(xué)習(xí)委員,、課代表,、優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部組成了學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心,。
共同營造班級學(xué)習(xí)氛圍,,讓他們?yōu)榘嗉壗鉀Q一些學(xué)習(xí)上的問題。計劃如下:
高中班主任工作計劃第一學(xué)期篇五
高二(五)班是個混合班,,全班共xx人,,持本地戶口者x人,其中男生xx人,女生xx人,,在校住宿xx人,,3人走讀。有一名學(xué)生新加入班級,。學(xué)生思想較為淳樸,,對于班級體活動積極性比較高,但在學(xué)習(xí)上比較懶散,,學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,,缺乏主動性和吃苦精神,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力一般,,學(xué)習(xí)方法不太靈活,,成績在年級xx名以后者居多。
本學(xué)期的工作將在學(xué)校德育處,、高二年級組的具體指導(dǎo)下,,圍繞文明班級的建設(shè)和提高學(xué)習(xí)成績進行。愛字當(dāng)頭,,嚴格要求,。自始至終對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育,,塑造學(xué)生積極向上的思想品德,、堅韌不拔的意志、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,,使學(xué)生成為道德品質(zhì),、文化等方面的高素質(zhì)人才。
本學(xué)期的班級目標(biāo)是培養(yǎng)一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,,使全體同學(xué)都能明確學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風(fēng),。
重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的`,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊,。
加強后進生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實上升,。
家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
高中班主任工作計劃第一學(xué)期篇六
1、生活有節(jié)奏,,有規(guī)律,。
督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,,處理好閑暇時間,,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,,不要過快,,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。
2、落實家訪,,了解學(xué)生生活實際,。
高三學(xué)生大都是住宿生,班主任要到學(xué)生的宿舍,,真實了解他們的生活實際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,,適時幫助學(xué)生解除后顧之憂,,以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。
一年的時間說短也長,,說長也短,,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。
1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動向,。
人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,,所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向,。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,要及時做工作,,讓學(xué)生始終保持樂觀進取的心態(tài),;對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時,,要及時請心理輔導(dǎo)老師,,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進行心理輔導(dǎo),使學(xué)生達到心理健康的水平,。
2,、引進競爭機制。
針對學(xué)生每一次月考成績,,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,。同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,,找差距、找原因,、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破,。
1、通過主題班會,、講座,,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,,強化高考在學(xué)生心目中的分量,,激發(fā)學(xué)生的`參與熱情和對知識的渴望。
2,、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,,讓學(xué)生零距離地感悟高考,。
3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感,。
4、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負責(zé),、有威信,、思維活,、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,,全方徊斡氚嗉豆芾恚讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,,事事有人做。
5,、強化科代表的職能和作用,,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手,、同學(xué)的貼心人,。
6、樹立榜樣和典型,,激勵學(xué)生奮發(fā)向上,。
高中班主任工作計劃第一學(xué)期篇七
制定工作計劃是我們積極工作的起點。作為一名班主任,,也不例外,,也需要在學(xué)期初,制定一份有效的班主任工作計劃,。今天小編為大家?guī)碛嘘P(guān)高中班主任的工作計劃三篇,,希望能給大家?guī)韼椭?/p>
新學(xué)期伊始,為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想,、學(xué)習(xí)道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,,學(xué)習(xí)效率低,,成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教育個別學(xué)生進步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個團結(jié),,積極,,先進的班集體。
1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、鞏固良好班風(fēng),,完善班級管理制度,,凝聚、挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。
3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。
4,、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,,建立良好的新型師生關(guān)系。
三,,具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時間進行家訪,,及時與家長交流情況,,統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,,鼓勵他們再上一個臺階,。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績,。
(1)積極開展各項評比活動,,形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣,人人爭做“陽光學(xué)生”,。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,定期舉行班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力,。
(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,,使他們走近社會,了解社會,,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識,。
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。
2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,,讀書交流會,,辯論會等。
4,、加強學(xué)生早自修,、午自修、晚自修等時段的自主管理,。
2月:利用班會時間,,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,,及時總結(jié),,揚長避短。
3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,,通過學(xué)雷鋒活動,,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時做好社會實踐的紀律教育和安全教育工作,,提高班級整體面貌。
4月:開展緬懷烈士活動,有效利用學(xué)校寶貴教育資源,,重溫學(xué)校的革命歷史,,把烈士的理想行為與自己對照,牢固樹立努力進取的意識,。同時做好復(fù)習(xí)工作,,迎接期中考試。
5月:對期中考試進行分析總結(jié),,對有進步的同學(xué)要表揚,、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),,要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,,對學(xué)生進行集體主義教育,,積極參加校園吉尼斯活動,為班級爭光添彩,。
6月:對整個班級的.學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié),,做好期末考試動員和結(jié)束工作。
7月:準備期末考試及考風(fēng)考紀教育,。
本學(xué)期中,,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。
進入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情,。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:
1,、通過主題班會、講座,,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài),,以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望,。
2、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感,、陌生感,,讓學(xué)生零距離地感悟高考。
3,、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。
1,、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負責(zé),、有威信、思維活,、方法巧,、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,,事事有人做,處處有監(jiān)督,。
2,、強化科代表的責(zé)能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手,、同學(xué)的貼心人。
3,、加強班級管理崗位責(zé)任制
設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。
4、加強學(xué)生自我管理
建設(shè)管理小組,,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長為骨干,全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;
開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;努力形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
5、在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,,增強同學(xué)之間的友誼,,相互推動,共同進步。
6,、充分利用班級黑板報和教室空間,,通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學(xué)生,,營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、加強與學(xué)生,、家長的溝通,、交流,真正成為他們心靈上的貼心人,、知心朋友;學(xué)習(xí)上的好幫手,,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增強班級的凝聚力和向心力,,提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力,。
2、加強師生對話
建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說,,實話實說
3、通過有效形式加強對落后學(xué)生的思想,、情感交流,,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,,大力幫助他們提高自信心,、自尊心。
4,、全面啟動自信心培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)體系,。樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上,。每次調(diào)考、月考的成績都以光榮榜的形式張貼公布,,表揚優(yōu)秀升和奮進生,,鼓勵后進生,促進共同進步,。
5,、加強學(xué)生心理教育,促進健康成長,。
對心理嚴重的學(xué)生,,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。
1、定期召開班科聯(lián)系會,,總結(jié)分析每次月考的成績并改進計劃和教育方法,,為下一階段的工作做指導(dǎo)。課下經(jīng)常與科任老師溝通交流,,詳細了解并時刻關(guān)注層面生的狀況,。
2、合理安排協(xié)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時間,,作到有力協(xié)調(diào)全面提高,,注重效率,形成合力,。
初次擔(dān)任班主任,,又處在高三的特殊時期,我沒有豪言壯語,,只有絲絲情感;沒有轟轟烈烈的行動,,只有扎扎實實地工作;我深信天道酬勤,但求無愧于心,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),,加強學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人,。
建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,
為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實行值日班干部負責(zé)制,。
設(shè)崗位,定人員,,定工作,,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。
建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長為骨干,,全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;
開展學(xué)習(xí)競賽活動;
開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;
建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說,,實話實說。
建立師生結(jié)對活動,,讓學(xué)生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。
通過講座、電視等活動,,增強對禮儀教育的認識,,讓學(xué)生學(xué)會做人,并針對存在的問題,,開展工作,。
對心理嚴重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),,
對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo),、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。
1.
班主任工作計劃高中
2.
高中實習(xí)班主任工作計劃
3.
高中班主任工作計劃
4.
高中班主任工作計劃
5.
關(guān)于高中的班主任工作計劃
6.
高中2021班主任工作計劃
7.
2017小學(xué)班主任工作計劃
8.
2017班主任工作計劃
高中班主任工作計劃第一學(xué)期篇八
這個學(xué)期,,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.信任,我繼續(xù)擔(dān)任2班班主任,,這是我擔(dān)任班主任以來的第三個學(xué)期,,此時此刻既感受到了巨大的壓力,同時也充滿信心,,希望通過自己的努力能幫助2班在這個學(xué)期有優(yōu)異的表現(xiàn)。
圍繞著現(xiàn)在的實際情況,,對這一學(xué)期的班主任工作做一些必要的計劃,。
圍繞上學(xué)期的實際情況對教室座位,、宿舍進行調(diào)整。
領(lǐng)教材,、收學(xué)費,、住宿費和保險費以及書費等等。班級學(xué)生名單,、作業(yè)檢查表格,、小組成員名單等的修訂。
剛開學(xué),,由假期轉(zhuǎn)為學(xué)期,。在很多方面都會出現(xiàn)很多不適應(yīng)的地方。第一周,,加強紀律方面的教育,,加強課間、第三節(jié)晚自習(xí),、周末自習(xí),、宿舍的巡查。通過加強巡查,,幫助學(xué)生盡早進入學(xué)習(xí)的狀態(tài),。
在上學(xué)期取得的一些制度建設(shè)方面的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,修改《2班班級管理規(guī)定》使之更好地為班級的健康發(fā)展服務(wù),。對其中關(guān)于遲到,、宿舍扣分、衛(wèi)生,、請假等處理措施進行修改,,使其操作性更強,促使學(xué)生健康成長的效果更好,。
在班級管理中,,前面的工作似乎有些過嚴缺乏對所有學(xué)生的一種普遍關(guān)懷。在這個學(xué)期,,要調(diào)整原來的管理方式,,“嚴而有愛”是我的追求。但是要真正做到還是有不小難度的,,有時候不很不好把握尺度,。不論你的成績?nèi)绾危徽撃闫綍r是否調(diào)皮搗蛋等等,,總之全班各組成部分的學(xué)生都能夠感受到班主任對大家的一種關(guān)心,。
上學(xué)期和這學(xué)期剛開始時同一個學(xué)生斷絕和班主任及其家人的聯(lián)系長達一周時間,這給我?guī)砹撕艽蟮挠|動,,要加強對學(xué)生實際情況的把握,,注意幫助學(xué)生調(diào)適心理,,做好各項安全防范工作。
我覺得對于一個高中生來說,,他已經(jīng)有了一定的是非觀,,對于校規(guī)校紀他知道應(yīng)該怎樣正確看待。常規(guī)管理應(yīng)該去做,,而不應(yīng)該為了使常規(guī)管理有進步就無休止的反復(fù)強調(diào),,而應(yīng)該在常規(guī)管理工作中,注入更多的對于個體的關(guān)愛,,對他的教育應(yīng)該是對他有實際幫助的,,否則沒有必要進行。健全人格的培養(yǎng)對于高中生的重要性甚至與亞于學(xué)習(xí),。
由于受各種各樣客觀因素的限制,,作為班主任實在沒有多少時間可以支配,用來做活動,,幫助學(xué)生增進了解,,促使班級凝聚力上升。但是,,再困難這樣的局面也應(yīng)該有所改善,,通過平時與學(xué)生相處的機會,不論是誰,,都向他們強調(diào)作為一個集體的重要性,,作為一個班級存在的最大意義是什么。加強對他們的引導(dǎo),。
高中班主任工作計劃第一學(xué)期篇九
高三×班現(xiàn)共有學(xué)生××人,,其中男生××人,女生××人,。這是一個班風(fēng)良,、學(xué)風(fēng)正的優(yōu)秀班集體,學(xué)生無論在學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)態(tài)度,,還是在思想品德上都是非常優(yōu)秀的。十年寒窗,,剩下最關(guān)鍵的一年,。面對高考大關(guān),學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實的知識順利通關(guān),,與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系,,也與班級管理工作息息相關(guān)。為讓高三×班每個學(xué)生都能夠考上理想大學(xué),,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,針對本班實際情況,,特制定高三班主任上學(xué)期工作計劃。
1,、通過主題班會,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài),,以及高考對人生的影響,,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望,。通過往屆考生的.經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,,讓學(xué)生零距離地感悟高考,。通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感,。樹立榜樣和典型,,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。
2,、通過有效形式加強對落后學(xué)生的思想,、情感交流,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,,大力幫助他們提高自信心、自尊心,。在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,,增強同學(xué)之間的友誼,相互推動,,共同進步,。關(guān)注每一位學(xué)生的動態(tài),傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān),,克服任何困難,。
及時同科任老師交流,對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)科興趣,。學(xué)法的掌握,是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵,。在復(fù)習(xí)過程中提醒學(xué)生要善于總結(jié),,自我歸納,及時反饋及時糾錯,。指導(dǎo)學(xué)生各科建立錯題檔案,,在周末適當(dāng)安排時間改錯,,讓學(xué)生將習(xí)題中的錯題重做一遍,并匯集成本,,分析做錯的原因,,提高復(fù)習(xí)效率。經(jīng)過學(xué)法指導(dǎo),,讓更多同學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)效率,讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,,變學(xué)會為會學(xué),。
備考復(fù)習(xí),知識量大,,難度和綜合性強,,學(xué)生的心態(tài)波動大。這時期學(xué)生心理壓力大,,甚至?xí)绊懙缴眢w的健康,,作為班主任,我準備抓住這一時機,,充分利用班會時間,,及時做好心理輔導(dǎo),多利用課后時間同學(xué)生談話交流,,正確引導(dǎo)他們看待考試和成績,。要重成績,但不能過分,,讓學(xué)生感受到只要認真學(xué)習(xí),,有足夠的投入,考試時能正常發(fā)揮就行了,,不能苛求,,對成績好的同學(xué)給予表揚鼓勵,對尚未達理想成績的同學(xué)給予打氣激勵,,讓各個分數(shù)層次的同學(xué)都不甘落后,,都有拼搏沖刺的精神。
班主任與科任老師,,特別是與包班導(dǎo)師,,充分利用勵志教育,加強與學(xué)生的交流與溝通,。真正成為他們心靈上的貼心人,、知心朋友;學(xué)習(xí)上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增強班級的凝聚力和向心力,,提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力,。
高中班主任工作計劃第一學(xué)期篇十
根據(jù)學(xué)校的安排,本學(xué)期本學(xué)期我擔(dān)任高一,、(4)班的班級管理工作,。本學(xué)期高一、(4)班共有41位學(xué)生,,女生21人,,男生20人。學(xué)生有了半年的學(xué)校生活后,,基本上已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校的管理方式。大部分學(xué)生在行為習(xí)慣方面有很大的改善,,但同時卻發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。其實他們想學(xué)好、想做好,,但都明顯地缺乏自制,、缺乏耐心、缺乏激情,,自信心不足,、自尊心不強,但逆反心強,、自我意識強,。其中當(dāng)然也存在一些在某些方面頑固不化的“不良分子”。這些都給班主任的工作帶來了很大的困難,。但幸好前半年韓雪麗老師的工作中,,打下了良好的基礎(chǔ),班級的學(xué)生,,養(yǎng)成了比較好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,班里也陸續(xù)出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的模范生,時時在無聲的引領(lǐng)全班的學(xué)習(xí)和各方面的行為,。為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),,力爭發(fā)展自己,,順利的過完本學(xué)期生活,我根據(jù)學(xué)校的計劃展開工作,,制定本班的計劃如下:
在利用班會課進行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,,學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外,更多的學(xué)生問題都是個人問題,更應(yīng)該注重通過個人談話來解決,。通過與學(xué)生面對面的談話,,讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺;通過談話,可以更好的因人施教,,讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點,,更好發(fā)揮自己的優(yōu)點,彌補自己的缺點,,改正自己的劣跡,。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,自己少講,,讓學(xué)生說出心理話,,提出自己的想法,讓后加以引導(dǎo),。
學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè),。與家長建立緊密的聯(lián)系,有利于雙方全面的認識學(xué)生,,做到真正的因材施教,。我主要通過主動與家長電話聯(lián)系,,請個別家長來校協(xié)助處理個別學(xué)生問題,,走進學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通,,相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題。
三,、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級工作計劃,。
1.培養(yǎng)自己的心腹
同學(xué)中相處的時間多,可能有時有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,,他也敢說話的人,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,,使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理,。此外,我還對學(xué)生進行抽查談話,,了解班級情況,。
2、加強班干部,、團干部的工作指導(dǎo)
首先,、給足信任、給足權(quán)利,。班干部最重要的希望能得到班主任,、學(xué)生的信任,。所以班干部的一切工作都透明化,細化,。班級里學(xué)生的'違紀處分,、撤銷處分等都通過班干部會議進行決議。
其次,、發(fā)揮班干部工作的積極性,。通過班會或班干部會議讓學(xué)生管理者是不行的。一個學(xué)期組織一次班干部外出活動,。
最后,、通過班干部會議進行專項工作指導(dǎo)。如班干部如何開展工作,、班干部如何管理班級的紀律和學(xué)習(xí),,值日班長如何等級值日表格,指導(dǎo)班干部對自己的工作進行檢查,、總結(jié),。
四、開展多樣式的主題班會,,規(guī)范行為、樹立學(xué)風(fēng),,進行團體思想心理教育
1,、開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作。處于高一下學(xué)期階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài),,比如陳年舊習(xí)難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,,很容易讓學(xué)生對學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會課里開展了一系列主題班會,,如“找出缺點,,完善自己”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我的價值,,誰動了我的“乳酪”,感恩,,遠離煙酒等主題班會,。
2、繼續(xù)利用班會課強化行為規(guī)范教育,,尤其是文明禮儀,、三大高壓線。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》《三高中學(xué)生管理規(guī)定》,,并以之教育,、約束學(xué)生,,努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識,實行學(xué)生自我管理,。在實際操作上成立了規(guī)范的考核小組,,值日班長管理制度,對全班同學(xué)的行為進行監(jiān)督評價,。
3,、配合學(xué)校政教處德育工作計劃,有步驟,、分分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃,、愛心教育,、感恩教育工作計劃、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識等,。積極參加學(xué)校班會課設(shè)計工作,。
我班學(xué)生最明顯的是對學(xué)習(xí)無興趣,學(xué)習(xí)積極性不高,,主動性差,,注意力散,但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德,,學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題,,就是他們沒事可干,不學(xué)習(xí),,只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上,,學(xué)生的行為也會有所改善。所以在學(xué)習(xí)上,,我采取了以下的措施:
1,、要求學(xué)生上課一定要動手,記筆記,,并進行定期檢查和不定期的抽查,,這樣可以避免學(xué)生上課無聊說話,睡覺等,。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年,,效果很好。
2,、加強早讀制度,。由課代表進行早讀情況登記。
3,、實行嚴格的作業(yè)收交制度,,要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,,晚自修第三節(jié)課后收作業(yè),并檢查無缺交才統(tǒng)一放學(xué),。
4,、強調(diào)考試復(fù)習(xí)、抓會考,。在期中考,、期末考、會考前強化學(xué)生復(fù)習(xí),,成立學(xué)習(xí)監(jiān)督小組并安排進行全班檢查,。組織好學(xué)生在考試期間進行復(fù)習(xí)。
5,、在班里建立成績光榮榜,、制造學(xué)習(xí)競爭氛圍,建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度,。表彰成績優(yōu)秀,,成績進步顯著的學(xué)生,樹立幾個思想健康,、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模,。
6、加強對各項競賽中獲獎同學(xué)的獎勵,,除學(xué)校獎勵外,,還設(shè)置班級獎勵,以鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,,激勵有潛力的學(xué)生。
7,、平時利用本班及外班學(xué)生的優(yōu)秀事例來鼓勵學(xué)生學(xué)好現(xiàn)在的基礎(chǔ)知識專業(yè),,以便將來的升學(xué)。
時間總是會走,,我也知道自己的能力還不是很強,,所以更不能放松對學(xué)生的要求,我會努力的進行思想政治工作計劃教育,,爭取取得學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的長足進步,。
高中班主任工作計劃第一學(xué)期篇十一
2、合理安排班級干部,,增強班級凝聚力,,也便于掌握班級同學(xué)現(xiàn)狀。
1,、規(guī)范升旗儀式,,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,,增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感,熟悉“五旗知識的教育內(nèi)容,,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育,。
3、創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍:充分利用板報,、宣傳欄,、主題班會――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“如何正確對待男女生交往”、“誠實守信”,、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”,、“我的大學(xué)夢”、“給父母一份滿意的答卷”,、“考場上的我”等主題教育活動,,讓學(xué)生樹立遠大理想,培養(yǎng)“我能行,,我一定能行”的自信精神,,做到班級無空地,班級無空時,,處處時時教育人,。
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作。
2,、,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,,讀書交流會,辯論會等,。
4,、加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理,。
本學(xué)期召開一次全體家長會,,每月一次小型家長會,平時多與家長多溝通,,家校攜手,,共譜教育教學(xué)新篇章:關(guān)鍵時期,,更應(yīng)充分利用家長力量,讓他們了解學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活、思想的變化,,及時解決學(xué)生存在的問題,,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
1,、每周一次主題班會,。
2、開創(chuàng)值日班長制度,,好人好事堅持天天記,,天天通告制度。
3,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,堅持每天三掃。
4,、加強二課,、二操、二活動,。眼保健操工作要進一步做到正確到位,,堅持每周的健康教育。
5,、指導(dǎo)幫助學(xué)生做好成長記錄袋的工作,。
6、對期中考試進行分析總結(jié),,對有進步的同學(xué)要表揚,、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),,要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,,對學(xué)生進行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,,為班級爭光添彩,。
7、做好期末考試動員和結(jié)束工作,。
高中班主任工作計劃第一學(xué)期篇十二
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轉(zhuǎn)眼過完了忙碌的一學(xué)期,,新學(xué)期承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,被聘為高一1班衛(wèi)星班班主任,,雖然我有多年的班級管理經(jīng)驗,,但仍感到壓力非常大,,高一班主任工作計劃。怎樣才能不辱使命,?我會嚴格按照學(xué)校的要求,,學(xué)生和家長的需要,一切以學(xué)生為中心,,一絲不茍的工作,,爭取做到最好。以下談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ饔媱潯?/p>
一,、指導(dǎo)思想:配合學(xué)校七處一室,,高一分校,衛(wèi)星部,,各項制度認識到位,,落實到位。再次深入學(xué)習(xí)一拖二,、五步導(dǎo)學(xué)等先進教學(xué)理念,,加強學(xué)生民主自治管理,深化課堂教學(xué)改革,,完成班級教育工作,。
二、奮斗目標(biāo):形成團結(jié)互助,、勤奮學(xué)習(xí),、遵守紀律、積極向上,、充滿活力的班集體,,爭當(dāng)學(xué)校明星班級。努力不讓一個學(xué)生流失,,努力完成分校制定的三年后本科上線率100%的目標(biāo)。
三,、班級成績情況:本班是校衛(wèi)星班,,中招成績大部分在470分以上(位于衛(wèi)輝市中等或中等以下),與鄭州一中同步上課,,鄭州一中學(xué)生中招成績在那里615分左右,。
四、本學(xué)期班主任工作基本要點:
1,、增強凝聚力,,形成團結(jié)、互助互愛的班集體
通過班會,、兩操,、升旗儀式等活動逐步將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,,形成“同舟共濟”,、“共同進步”、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出,,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
2,、民主競選,,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍
通過的觀察,、談心,,讓學(xué)生寫“我這個人”“班主任我想對你說”等,在最短的時間內(nèi)大概了解新生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、個性特點、興趣愛好,、交友范圍,、健康狀況及家庭情況等,心里初步確定了一些當(dāng)班干部的人才,,并找其單獨談話,,鼓勵他們勇于挑起重任、為班級作貢獻,,準備好競選演講,,班主任工作計劃《高一班主任工作計劃》)。然后利用班會舉行氣氛熱烈的班干部競選活動,,再通過全班同學(xué)的不記名投票,,最終選出班級管理委員會人選,,完成班級小組建設(shè),。讓每位都有具體而明確合理的分工,,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實,。
3,、制定班規(guī),落實每月操行評分細則的執(zhí)行
國有國法,,班有班規(guī),;制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利,。每個班干部負責(zé)不同的操行評分的登記,比如紀律部長負責(zé)考勤,,各學(xué)科班長負責(zé)作業(yè)的完成狀況,,副主席記錄班級活動積極參加者,勞動部長負責(zé)清潔方面……每天都有值日委員,,并對當(dāng)天的一切情況做好記錄,;每個管委要對自己的工作進行每周總結(jié),給主席匯總,,然后向班主任匯報,。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。
4,、狠抓常規(guī),,力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣
課堂紀律、課間操升旗儀式紀律,、活動區(qū)和教室衛(wèi)生,、宿舍內(nèi)務(wù)整理、午晚睡的紀律,,這些都是常規(guī)管理的重點,,積極配合學(xué)校各個口,一開學(xué)就勤下班督促和管理,,鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。
5,、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè),,爭取學(xué)習(xí)成績的最大進步
高中班主任工作計劃第一學(xué)期篇十三
今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級104班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來說是一個風(fēng)水領(lǐng),為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己,。下面是我這學(xué)期的工作計劃:
1,、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),,增強集體的凝聚力。
2,、堅持德育科研,,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,,撰寫出有價值的德育論文,,提高德育的實效型。
由于新的教學(xué)改革,,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,,但適應(yīng)總是需要一個過程的,,只不過是長短而已。因此,,作為一名班主任,,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動?;顒右訌妼η嗌倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展,?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動,、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動,。
根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等,、團結(jié),、和諧、進取,、競爭的班級氛圍,。
(1)制定并修改班級公約、班規(guī),。
(2)布置教室環(huán)境,,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。