無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
我為節(jié)能環(huán)保做貢獻(xiàn)的發(fā)言稿1
老師,、同學(xué)們，你們好!
今天,，我演講的題目是《保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，共建和諧家園》。
46億年前,，地球誕生在遙遠(yuǎn)的太陽(yáng)系,，那是一顆充滿生機(jī)的星球，全身除了藍(lán)色以外,，大部分是綠色,，真不愧是一個(gè)生命的搖籃。
日復(fù)一日，年復(fù)一年,，人類社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn),，地球上大量地開辦工廠，工業(yè)廢氣,、廢水沒(méi)有得到很好的處理,，“保護(hù)傘”被破壞，地球蒙上了一層厚厚地“灰沙”
由于生態(tài)系統(tǒng)的破壞,，地球上的一些動(dòng),、植物已經(jīng)滅絕或正臨滅絕的危險(xiǎn)。例如卡羅萊納鸚哥鳥,，因人類垂涎其肉和羽毛,，或當(dāng)做果園里的害鳥還射殺，1914年 滅絕,。還有一種植物,，叫紅樹林，紅樹林生長(zhǎng)在陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘,，是陸地向海洋過(guò)度的特殊生態(tài)系,，它也是一種十分稀有的植物，也是因?yàn)樵獾皆S多人 的砍伐,，數(shù)量積聚減少,。在地球上每天大約有27種生物滅絕，為了保護(hù)野生動(dòng),、植物,，許多國(guó)家建立了自然保護(hù)區(qū)，還專門頒布了《野生動(dòng)物保護(hù)法》,。在自然保 護(hù)區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)狩獵采伐,，不能破壞自然生態(tài)環(huán)境。我們?nèi)祟愂怯钪娴闹髟?，地球上的“疾病”將由我們每一個(gè)人來(lái)治,。
但是，人類始終不聽(tīng)勸告,，人類還在戰(zhàn)爭(zhēng),，曾幾何時(shí)，人類戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),，炮彈、火箭,、還有化學(xué)武器,，地下核試驗(yàn)，炮火對(duì)植物的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘,，由此可見(jiàn),，和平是人類構(gòu)建和諧家園的重要前提。
“保護(hù)環(huán)境吧,，保護(hù)我們美好的家園吧!”地球在哀求;“維護(hù)和平吧,，讓我們構(gòu)建和諧的家園吧!”地球在呼吁。
我為節(jié)能環(huán)保做貢獻(xiàn)的發(fā)言稿2
各位:
大家好!綠色是什么的象征綠色是生命的象征,綠色代表了希望.無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中.
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的`臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷.
回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù),保持這美好的環(huán)境而努力.你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎你有過(guò)胡亂打掃教室,包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎 你有過(guò)隨手扔下一張廢紙,一個(gè)零食袋嗎 你有過(guò)打開學(xué)校的自來(lái)水籠頭,而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎你有過(guò)為我們長(zhǎng)壽橋小學(xué)建成"綠色學(xué)校"提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎 ?
同學(xué)們,我們長(zhǎng)壽橋小學(xué)在上個(gè)學(xué)期已經(jīng)被評(píng)上了杭州市"綠色學(xué)校",所謂"綠色學(xué)校"就是指我們校園里的每一位師生都優(yōu)環(huán)保意識(shí),我們這個(gè)學(xué)期的一個(gè)重要要任務(wù),就是要維護(hù)這得來(lái)不易的榮譽(yù),這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)?；顒?dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士.不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊.當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,活動(dòng)時(shí)能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了.諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒(méi)有去仔細(xì)面對(duì)和想過(guò)的.
當(dāng)然,創(chuàng)"綠色學(xué)校",爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn).一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)4__年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí),你了解嗎我們?cè)诠ぷ?學(xué)習(xí),生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展,用環(huán)保的行為來(lái)做事,只有這樣,才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,干凈的,美麗的,環(huán)保的地球.
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志.為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們長(zhǎng)壽的校園永遠(yuǎn)美麗,干凈.但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學(xué)們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起.
同學(xué)們你們能努力做到嗎 ?
我為節(jié)能環(huán)保做貢獻(xiàn)的發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午(下午)好!
我是朝城鎮(zhèn)中心小學(xué),，五年級(jí)二班的吳京,。今天，我演講的題目是：節(jié)約用水,，創(chuàng)造和諧
如果有一天,，世界上的水全部消失，那將會(huì)是多么的可怕啊!人與自然的和諧,，首先應(yīng)該是人與水的和諧,。我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣，愛(ài)護(hù)地球上的每一滴水,，千萬(wàn)不能讓人類的眼淚,，成為地球上的最后一滴水!
水，是寶貴的自然資源,。有了水,，才有了生命，才有了人類,，才有了地球上的一切,。而現(xiàn)在，有很多人不懂得珍惜水資源,。浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象處處可見(jiàn)：有的人洗墩布,，把墩布放在水池子里，水嘩嘩地流著,，人卻走了;有的人洗蔬菜,，把蔬菜放在洗菜池里，水龍頭開到最大,，水珠像噴泉似的,，濺得到處都是;還有的人，洗完臉,，甩甩手就走了,，任憑那潔白的水,，從水龍頭里悄悄地流著，同學(xué)們,，那不是水,，那是地球媽媽的眼淚呀!更有些人，把工廠里的廢水,，排放到清澈的小河里,，可憐的小魚小蝦呀，全被毒死了,。你們這些人可曾想過(guò),，你們的行為，一定會(huì)遭報(bào)應(yīng)的!……
現(xiàn)在,，在我國(guó)云南部分地區(qū),，以及陜西、山西大部分地區(qū),，水資源嚴(yán)重短缺,，人們吃水都很困難，更不要說(shuō)牲畜,、莊家啦,。我們，作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,，還有什么理由浪費(fèi)水呢?
有句名言說(shuō)得好：“要養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,，以免放蕩的罪惡降臨到我們身上”。這就是說(shuō),，只要我們不節(jié)約用水,，就會(huì)有罪惡降臨到我們身上。
同學(xué)們,，讓我們一起行動(dòng)起來(lái),，節(jié)約用水，創(chuàng)造和諧吧!
謝謝大家!
我為節(jié)能環(huán)保做貢獻(xiàn)的發(fā)言稿4
老師們,，同學(xué)們?cè)缟虾?
今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,，從我做起”。
同學(xué)們,，我們的家園富饒而美麗,，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,，環(huán)境是那么的優(yōu)美,。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福，帶來(lái)快樂(lè),?？墒?，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞,，它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難。
你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙,，一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745億張紙,。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹?！?58.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),，節(jié)約用紙，也就是制造森林,。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中,，含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖,，冰川漸漸融化,，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少,。預(yù)計(jì),，到2050年，中國(guó)有48個(gè)城市,，9.2萬(wàn)平方公里的土地,，將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周圍,，還有許多許多的不環(huán)?，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
那么,，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來(lái)告訴你吧,。用紙時(shí)，一面用完不要扔掉,，背面還可以用來(lái)打草稿,。做了草稿紙以后，還可以用來(lái)折紙,。即使是廢紙,，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,，少開一天汽車,，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新,，又能使我們的身體得到了鍛煉,。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,，污染了大氣，而且不容易降解,，會(huì)破壞我們的土地,。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋,。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,，節(jié)約用電等等……
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持,，從我做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷,，那三根,、五根呢?環(huán)保也一樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的,，要大家一起講究環(huán)保,，我們的家園才會(huì)更美麗!我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),，不但自己不亂扔果皮,，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,，看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力,，添一片綠,，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
我為節(jié)能環(huán)保做貢獻(xiàn)的發(fā)言稿5
各位尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是五(4)班的宣傳委員：黃佳蕾,。在今天這樣陽(yáng)光明媚的日子里，我們學(xué)校舉行了一個(gè)宣傳環(huán)保的活動(dòng),。主要是希望大家一齊行動(dòng)起來(lái),，讓地球變得更加美麗，讓生活變得更加美好,，快樂(lè),，讓空氣變得更加新鮮吧!
為了讓環(huán)境更好，我們首先就要從身邊的事情做起：我們要在家中做起:1,、燒菜做飯時(shí)要少用些煤爐,，改用液化氣,，炒菜時(shí)千萬(wàn)不要等油熱得冒煙的時(shí)候才放菜，盡量減少空氣的污染,。2,、在家里的陽(yáng)臺(tái)上要多種一些花草盆景，在后院多種一些花草樹木來(lái)美化環(huán)境,。要清新怡人,。3、要盡量的減少噪音污染,，盡量在家中減低說(shuō)話的聲音或錄音帶的播放時(shí)的音量……你們看，在家中都有這么多的事情要做,，在外面就更多了,。
在外邊，我們經(jīng)常會(huì)去買一些零食吃,，吃完后,，不要隨地地亂扔紙屑;吃水果時(shí)，不要亂扔果皮,，不要隨地吐痰,。看見(jiàn)垃圾,，隨手撿起來(lái)扔到垃圾箱里,。不要在草地上玩耍，不然會(huì)傷到小草的,，小草也是有生命的,。不要去砍樹木，要多種樹,，讓環(huán)境更好……
讓我們伸出自己的雙手一起來(lái)環(huán)保地球,，保護(hù)生態(tài)平衡，維護(hù)和諧的生活社區(qū)的環(huán)境,，保護(hù)資源,，節(jié)約資源，減少污染!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
環(huán)保演講稿
