方案是從目的,、要求、方式、方法,、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案及總結篇一

第一,、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,，在日常生活中懂得如何去關心，愛護老人;

第二,、感知體驗重陽節(jié)的各種習俗,，從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習俗。

第三,、增強家園間的溝通交流,，提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的潛力。

1,、用小朋友做的重陽旗裝點教室

2,、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片,，爺爺奶奶吃的重陽糕,，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

活動一：我為爺爺奶奶做什么

目標：學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

準備：記錄紙,，筆

一,、引起興趣

明天就是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日,，爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的

討論：你想為爺爺奶奶做些什么

二,、幼兒記錄

三,、互相交流

活動二：重陽節(jié)故事

目標：在故事中了解重陽節(jié)的`由來和人們的習俗，對傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣,。準備：記號筆,，紙，故事資料

過程：

一,、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習俗

1,、教師寫出文字，數(shù)字,，了解重陽節(jié)在哪一天

2,、重陽節(jié)這天會做什么事

二、故事：重陽節(jié)的由來

你聽到了什么引出重陽節(jié)的五大習俗

三,、討論：如何一向做爺爺奶奶的小幫手

活動三：關心奶奶

目標：

1,、在情境游戲中懂得關心奶奶，照顧奶奶

2,、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感

準備：小床,，電視機，竹竿

過程：

一,、情境表演：

1,、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀,，奶奶生病了,，誰來看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關心老人的話。

2,、奶奶晾衣服,，幼兒幫奶奶晾衣服

三、談談自己在家中是怎樣樣關心奶奶的

活動四：古詩《九月九日憶山東兄弟》

目標：

1,、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意

2,、明白古人在重陽節(jié)插茱萸的習俗

材料：古詩一首(錄音)，故事一個

過程：

一,、傾聽故事

師：作者是誰故事中講了些什么

二,、聽錄音(古詩)

1、理解詞語：異鄉(xiāng),，賓客

2,、理解什么是插茱萸

3、學念詩歌數(shù)遍：群眾,，分組

三,、歸納

教師歸納全文的意思，并激發(fā)幼兒愛家人的情感

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案及總結篇二

重陽節(jié)，為每年的農(nóng)歷九月初九日,，是中國傳統(tǒng)節(jié)日,。重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,。在重陽節(jié)組織孩子們與自己的爺爺、奶奶（外公外婆）一起聯(lián)歡,，用幼兒自己的方式表達對爺爺,、奶奶（外公外婆）等老人的關心和愛護。

1,、收集“我和爺爺,、奶奶（外公外婆）在一起”的照片布置教室；

2,、制作爺爺,、奶奶（外公外婆）的禮物；

3,、家長園地：請家長配合,，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶（外公外婆）做力所能及的事情,，培養(yǎng)關愛老人的情感,；

4,、學習歌曲《給爺爺,、奶奶敲敲背、捶捶腿》,、《關心老人笑哈哈》,；

5、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》,。

奶奶夸我孝順兒

小板凳,，三條腿，我給奶奶嗑瓜子,。

奶奶嫌我磕得臟,，我給奶奶煮面湯。

奶奶嫌我煮得硬,，我給奶奶剝花生,。

奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯,。

大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順,。

（一）小班

1、知道重陽節(jié)是爺爺,、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛,，激發(fā)尊敬他們的情感,；

2、在與爺爺,、奶奶一起游戲,、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂,。

具體活動：學說一句祝福的話,，學一個感恩的兒歌。

（二）中班

1,、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣,；

2,、樂意參與重陽節(jié)的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀,；

3,、了解爺爺、奶奶對自己的愛,，激發(fā)關愛老人的情感,。

具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

（三）大班

1,、通過調查,、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣,；

2,、積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情,；

3,、在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,，進一步激發(fā)關愛老人的情感,。

一、活動目標

1,、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,；

2、培養(yǎng)寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事,；

3,、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感,。

二,、活動過程

1、說說重陽節(jié)（了解重陽節(jié)的來歷）

師：寶寶們,，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎,？

小九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”,，是爺爺奶奶,、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2,、知道重陽節(jié)的風俗

3,、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事,？我為什么要幫爺爺奶奶做事,？

4、我想對爺爺奶奶說句貼心話,。

5,、學習兒歌《九月九》：九月九，重陽到,，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶,。

6,、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事情,，如：寶寶長大了,，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等,。

一,、活動目標

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,，以及重陽節(jié)的一些風俗習慣,；

2、知道要尊敬老人,，愿意為老人獻愛心,；

3、通過教學活動，讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的,，提高孩子交往能力和口語表達,。

二、活動過程

1,、了解重陽節(jié)的來歷

2,、知道重陽節(jié)的風俗：吃重陽糕

3、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,，我們可以為爺爺奶奶做些什么事,？我為什么要幫爺爺奶奶做事？

4,、引導幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,，進行情境表演。

老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作,，并能邊唱邊做動作,。讓幼兒大膽表演。

老師扮演奶奶,，讓幼兒邊唱邊表演,，讓幼兒感受尊敬老人，關心長輩的快樂之情,。

5,、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶,、端凳子,，還會幫他們做哪些事？幼兒談論后,，教師進行總結,。

6、教幼兒用替換詞的`方法,，將倒茶,、端凳子換成新詞。如：拿鞋子,、拿毛巾,、穿針線、捶捶背等,。

一,、活動目標

1、激發(fā)幼兒熱愛爺爺,、奶奶（外公,、外婆）,，尊敬老人的情感；

2,、通過觀察情境表演,，學會關心、幫助爺爺,、奶奶（外公,、外婆）；

3,、通過與爺爺,、奶奶（外公、外婆）,，共同游戲,，交談，增進祖孫間的感情,，發(fā)展幼兒的交往能力,。

二、活動過程

1,、引出活動主題,，歡迎老人。

今天是九月初九,，是什么節(jié)日呢,？（重陽節(jié)、敬老節(jié)）

對了,，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,，這天人們都喜歡干什么？（登高,、強身健體,。）

那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢？為什么要敬老,，要尊重長輩呢,？

請你問問爺爺、奶奶（外公,、外婆）年青時是做什么工作的,。

教師小結：原來，他們年青時為社會做了許多工作,，很多的貢獻。關愛老年人是全社會的共同責任 “老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”,，尊敬,、贍養(yǎng)和愛護老年人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

爺爺,、奶奶（外公,、外婆）不光對社會有貢獻，還很關心我們,。誰能說說爺爺,、奶奶（外公、外婆）是怎樣關心我們的,？

我們又要怎樣關心他們呢,？（幼兒議論后回答。）

今天,，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”引導幼兒向老人們問好,，表示歡迎。

2,、幼兒送賀卡給老人

教師：前幾天,，我們特意制作了精美的賀卡，等會兒送給爺爺,、奶奶（外公,、外婆），感謝他們對我們的關心,，好嗎,？

3、表演,、分享活動

為爺爺,、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺,、奶奶,。

向爺爺、奶奶說一句祝福的話,。

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案及總結篇三

說到重陽節(jié),，人們常常會帶領孩子去敬老院孝敬老人，而往往忽視了身邊的老人,。因此,，我們決定請孩子的爺爺奶奶或者外公外婆前來幼兒園參加重陽節(jié)活動。在活動之前,，我先請家長帶來了一些水果,，供老人家享用。讓他們在活動中放松,，不緊張,。

1,、讓孩子了解重陽節(jié)的`來歷和習俗

2、在活動中培養(yǎng)幼兒的動手能力,，做一些力所能及的事

3,、培養(yǎng)幼兒孝敬老人的良好品質

音樂、彩球一個,、鈴鼓一個,、水果若干、盤子若干

一,、活動導入

教師：首先歡迎各位前來參加本次的活動,，先祝各位重陽節(jié)快樂。希望大家在本次活動中能夠開心,，同時也能讓孩子知道一些道理,。

二、基本部分

1,、家長邊享用水果邊欣賞幼兒表演

教師：相信各位在家也不怎么會聽到孩子們唱歌,、跳舞給大家看，今天就趁這個機會讓您欣賞一下孩子們的歌聲,。

教師：我們除了會唱歌,，還會跳舞呢！讓我們一起動起來,，舞動一下吧,！

2、游戲：擊鼓傳花

教師介紹游戲規(guī)則,，并示范講解

請手里有花的家長的寶寶上臺表演,，進行游戲5――6回

3、我真能干

教師：平時在家里面都是家長照顧孩子,，今天各位家長最大,，就讓我們的孩子也來照顧一回您，讓您放松放松

引導幼兒為老人捶背,、捏腿

三,、結束部分

延伸活動：請家長在家也可以引導孩子為大人做一些力所能及的事情。

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案及總結篇四

xx年xx月xx日

敬老愛老從我做起

1,、簡單了解重陽節(jié)的來歷,，以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

2,、知道要尊敬老人,，愿意為老人獻愛心。

3,、通過社區(qū)活動,，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達,。

折紙作品(親子作品),、宣傳標語“敬老愛老從我做起”,、規(guī)劃好場地

1、了解重陽節(jié)的.來歷,。

2,、知道重陽節(jié)的風俗：吃重陽糕。

3,、參觀大班制作重陽糕,。

4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話,。

“敬老愛老從我做起”

1,、活動前：

提醒在社區(qū)活動時注意安全，不四散亂跑,。

注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾,、吐痰，對人和氣,。

討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼,，為老人服務?

2、實踐活動：

按照規(guī)劃的場地就座,，開展熱心服務活動,。

大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人,。

為老人服務：敲背,、按摩、給老人唱首歌,、向老人送禮物等,。

3、活動后：

鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

交流：對今天的活動的感受?

討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案及總結篇五

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以結合重陽節(jié)開展關于"尊老,、敬老"為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高,、賞菊,、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛,、需要健康,、快樂,。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物,，而是你一聲深情的問候……,。創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與,，兒童是祖國的未來,，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣，我園在重陽節(jié),，組織孩子們與自己的爺爺,、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺,、奶奶等老人的.關心和愛護,。

1、農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),，又叫"老人節(jié)",。

2、爺爺,、奶奶非常關心小朋友,，我們也應該尊敬爺爺、奶奶,。

3,、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,，我們可以為爺爺,、奶奶做一些力所能及的事。

4,、重陽節(jié)有許多美妙的傳說,、故事和詩詞。

1,、收集“我和爺爺,、奶奶在一起”的照片布置教室,。

2,、和爺爺、奶奶說句悄悄話,。

3,、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地：請家長配合,，鼓勵幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關愛老人的情感,。

5,、學習歌曲《給爺爺,、奶奶敲敲背、捶捶腿》,、《關心老人笑哈哈》,。

6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》,。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒小板凳,，三條腿，我給奶奶嗑瓜子,。奶奶嫌我磕得臟,，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,，我給奶奶剝花生,。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯,。大米飯,，香噴噴，奶奶夸我真孝順,。

小班：

1,、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,，體驗他們對自己的愛,，激發(fā)尊敬他們的情感；

2,、在與爺爺,、奶奶一起游戲、活動的過程中,，感受相互關愛的溫暖和快樂,。

具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。

中班：

1,、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣,；

2,、樂意參與重陽節(jié)的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀,；

3,、了解爺爺、奶奶對自己的愛,，激發(fā)關愛老人的情感,。

具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

大班：

1,、通過調查,、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣,；

2,、積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情,；

3,、在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,，進一步激發(fā)關愛老人的情感,。活動結束：

全體唱《感恩的心》結束,。

具體活動程序：

（一）活動主持：各班教師

（二）活動對象：幼兒,、祖父母、老師

（三）活動時間：xxxx年10月20日

（四）活動地點：各班教室,、多媒體教室

（五）活動準備：

1,、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動,；

2,、寫好歡迎的標語貼在班級里；

3,、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面,；

4、準備桔子,、菊花茶等食物,；

5,、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；

6,、準備好給爺爺奶奶的禮物

7,、音樂《感恩的心》。

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案及總結篇六

尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，我園將結合重陽節(jié)（農(nóng)歷九月初九）開展關于“尊老、敬老”為目的的主題活動,，創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛老的優(yōu)良習慣，我園將在重陽節(jié)前夕,，組織孩子們與爺爺,、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺,、奶奶等老人的關心和愛護,。

①初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義

②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理

③激勵每個小朋友對爺爺,、奶奶用不同的方式表達自己的愛意

1、“我和爺爺奶奶照張相”―幼兒園免費為爺爺奶奶和幼兒合影一張,，幼兒自制節(jié)日禮物

2,、通知爺爺奶奶、外公外婆來幼兒園參加重陽節(jié)親子活動

3,、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面

4,、準備桔子、菊花茶,、重陽糕點等食物

5,、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺,、奶奶等老人做力所能及的事情,，培養(yǎng)關愛老人的情感

6、學習歌曲《給爺爺,、奶奶敲敲背,、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》音樂：《《相親相愛的一家人》》

7,、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》《小板凳,，你莫歪》

參觀敬老院――10月11日上午9:30

園內(nèi)敬老大聯(lián)歡――10月12日上午9:30（幼兒園操場）

（園內(nèi)活動）

1、歡迎爺爺奶奶入坐

2,、老人代表致辭幼兒代表,、教師代表致辭

3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂

4、部分小朋友為爺爺奶奶獻茶,；

5,、幼兒表演節(jié)目

6、老少同樂親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》

7,、送上自己的禮物給爺爺奶奶,，向爺爺、奶奶說一句祝福的話

8,、全體歌唱《相親相愛的`一家人》

9,、活動結束

活動過程：

1、大合唱《歌唱祖國》

2,、幼兒代表,、教師代表致辭

3、敬老院領導致辭

4,、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,、園長贈送禮物

5、幼兒表演節(jié)目

6,、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶,，向爺爺、奶奶說一句祝福的話

7,、全體歌唱《相親相愛的一家人》

8,、參觀敬老院

9、活動結束,，返回幼兒園

附兒歌：《奶奶夸我孝順兒》

小板凳,，三條腿，我給奶奶嗑瓜子,。奶奶嫌我磕得臟,，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,，我給奶奶剝花生,。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯,。大米飯,，香噴噴，奶奶夸我真孝順,。

《小板凳,，你莫歪》

小板凳，你莫歪,，我扶爺爺坐下來,。我為爺爺捶捶背,，爺爺夸我好乖乖

以上是《幼兒園20xx年重陽節(jié)感恩活動方案》的范文參考詳細內(nèi)容，主要描述奶奶,、爺爺,、活動、幼兒,、幼兒園,、代表、老人,、自己,，覺得好就請（ctrl+d）收藏下。

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案及總結篇七

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),，重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

重陽節(jié)帶給我們的不是登高,、賞菊、吃重陽糕,，而是一種信息：老年人更需要愛,、需要健康、快樂,。他們需要的也許并不是你的錢物,，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,，需要全社會的參與。

"家家有老人,，人人都會老",，關愛今天的老人，就是關心明天的自己,。

兒童是祖國的未來,，為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽節(jié),，組織孩子們與自己的爺爺奶奶,、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺,、奶奶等老人的關心和愛護,。

小班

（1）知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,，體驗他們對自己的愛,，激發(fā)尊敬他們的情感,；

（2）在與爺爺、奶奶一起游戲,、活動的過程中,，感受相互關愛的溫暖和快樂。

具體活動：學說一句祝福的話,，學一個感恩的兒歌,。

中班

（1）知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，是老人的節(jié)日,，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣；

（2）樂意參與重陽節(jié)的相關活動,，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀,；

（3）了解爺爺,、奶奶對自己的愛,，激發(fā)關愛老人的情感。

具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語,。

大班

（1）通過調查,、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣,；

（2）積極參與敬老活動,，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情；

（3）在訪問,、對話中感受老人也需要關心和幫助,，進一步激發(fā)關愛老人的情感。

1,、收集“我和爺爺,、奶奶在一起”的照片布置教室；

2,、和爺爺,、奶奶說句悄悄話；

3,、制作爺爺奶奶的禮物,；

4、家長園地：請家長配合,，鼓勵幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關愛老人的情感,；

5,、學習歌曲《給爺爺,、奶奶敲敲背、捶捶腿》,、《關心老人笑哈哈》,；

6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》,。

附兒歌：

奶奶夸我孝順兒

小板凳,，三條腿，我給奶奶嗑瓜子,。

奶奶嫌我磕得臟,，我給奶奶煮面湯。

奶奶嫌我煮得硬,，我給奶奶剝花生,。

奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯,。

大米飯,，香噴噴，奶奶夸我真孝順,。

主要涉及領域：語言

建議班級：小班

一,、活動目標

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,；

2,、培養(yǎng)寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事,；

3,、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感,。

二,、活動過程

1、說說重陽節(jié)（了解重陽節(jié)的來歷）

師：寶寶們,，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？

生：九月九日是重陽節(jié),，也叫“老人節(jié)”,，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日,。

2,、知道重陽節(jié)的風俗

3、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,，我們可以為爺爺奶奶做些什么事,？我為什么要幫爺爺奶奶做事,？

4、我想對爺爺奶奶說句貼心話,。

5,、學習兒歌《九月九》：

九月九，重陽到,，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶,。

6,、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了,，自己走不要爺爺奶奶抱,。為爺爺奶奶捶捶背等。

主要涉及領域：藝術

建議班級：中班

一,、活動目標

1,、在學會念童謠的基礎上，嘗試匹配旋律演唱歌曲,。

2,、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進行表演，增進對爺爺,、奶奶的情感,。

二、活動準備

幼兒學習過童謠《給爺爺,、奶奶敲敲背,、捶捶腿》。

三,、活動過程

1,、回憶童謠的內(nèi)容。

2,、欣賞歌曲的旋律,，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

3,、學習演唱歌曲,。

（1）自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。

（2）欣賞教師演唱歌曲,。

（3）集體學唱歌曲,。

4、根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進行表演,。

（1）根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動作,。

（2）扮演角色進行表演唱,。

主要涉及領域：語言

建議班級：中班

一、活動目標

1,、簡單了解重陽節(jié)的來歷,，以及重陽節(jié)的一些風俗習慣；

2,、知道要尊敬老人,，愿意為老人獻愛心；

3,、通過教學活動,，讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的，提高孩子交往能力和口語表達,。

二,、活動過程

1、了解重陽節(jié)的來歷

2,、知道重陽節(jié)的風俗：吃重陽糕

3,、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事,？我為什么要幫爺爺奶奶做事,？

4、引導幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,，進行情境表演,。

老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作，并能邊唱邊做動作,。讓幼兒大膽表演,。

老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演,，讓幼兒感受尊敬老人,，關心長輩的快樂之情。

5,、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺,、奶奶倒茶、端凳子,，還會幫他們做哪些事,？幼兒談論后，教師進行總結,。

6、教幼兒用替換詞的'方法,，將倒茶,、端凳子換成新詞,。如：拿鞋子、拿毛巾,、穿針線,、捶捶背等。

主要涉及領域：藝術

建議班級：中,、大班

一,、活動目標

1、嘗試用團圓,、壓扁,、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子,。

2,、養(yǎng)成良好的操作習慣，知道將油泥收拾干凈,。

二,、活動準備

1、各色彩泥,、泥工板,。

2、《爺爺親,、奶奶親》的音樂磁帶,。

三、活動過程

1,、談話,，引起制作興趣。

2,、學習做餃子的方法,。

3、討論使用油泥的規(guī)則,。

4,、在音樂聲中，為爺爺,、奶奶制作餃子,。（教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法）

5、相互欣賞制作的餃子,。

主要涉及領域：綜合

建議班級：大班

一,、活動目標

1、激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公,、外婆）,，尊敬老人的情感；

2,、通過觀察情境表演,，學會關心、幫助爺爺,、奶奶（外公,、外婆）；

3,、通過與爺爺,、奶奶（外公、外婆）,，共同游戲,，交談，增進祖孫間的感情,，發(fā)展幼兒的交往能力,。

二、活動準備

1,、幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗,。

2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié),。

3,、重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺,、奶奶的禮物,，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,，爺爺,、奶奶準備的節(jié)目。

三,、活動過程

1,、引出活動主題，歡迎老人,。

今天是九月初九,，是什么節(jié)日呢？（重陽節(jié),、敬老節(jié)）

對了,，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,，這天人們都喜歡干什么？（登高,、強身健體,。）

那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢？為什么要敬老,，要尊重長輩呢？

請你問問爺爺,、奶奶（外公,、外婆）年青時是做什么工作的。

教師小結：原來,，他們年青時為社會做了許多工作,，很多的貢獻。關愛老年人是全社會的共同責任“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”,，尊敬、贍養(yǎng)和愛護老年人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

爺爺,、奶奶（外公、外婆）不光對社會有貢獻,，還很關心我們,。誰能說說爺爺、奶奶（外公,、外婆）是怎樣關心我們的,？

我們又要怎樣關心他們呢？（幼兒議論后回答,。）

今天,，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”引導幼兒向老人們問好，表示歡迎,。

2,、幼兒送賀卡給老人

教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡,，等會兒送給爺爺,、奶奶（外公、外婆）,，感謝他們對我們的關心,，好嗎？

3,、表演,、分享活動

為爺爺,、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺,、奶奶,。

向爺爺、奶奶說一句祝福的話,。

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案及總結篇八

1,、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)"重陽到，重陽到,，爺爺奶奶節(jié)日好,，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個好,。"

2,、老人進入活動室后由教師提前安排好的`幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3,、幼兒為老人表演節(jié)目

4,、請老人與幼兒一起看段視頻

(1)請老人談談自己的感受;

(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

6,、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,，請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

7,、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案及總結篇九

又是抬頭遙望遠方,，品嘗糕點，賞菊的一天,。小班的孩子們迎來了傳統(tǒng)的敬老節(jié)――重陽節(jié),。在這個特殊的日子里,，我們把這個節(jié)日和培養(yǎng)孩子的美德聯(lián)系在一起,。尊重老人”根據(jù)小班孩子的年齡特點，“尊重老人”活動,。

1,、明白重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2,、讓寶寶從小關心爺爺奶奶,，為他們做力所能及的事,。

3、我喜歡我的爺爺奶奶,，愿意表達我愛他們的`感情。

課件

首先說說重陽節(jié)

1,、了解重陽節(jié)的由來。

老師：寶貝,，你知道農(nóng)歷九月初九是誰的節(jié)日嗎,？

小庫：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老年公民日,；,，是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2、知道重陽節(jié)的習俗,。

第二,，演講

老師的問題：

9月9日是祖父母的節(jié)日。我們能為爺爺奶奶做些什么,？

我為什么要幫助爺爺奶奶,？

我想對爺爺奶奶說些甜言蜜語。

第三,，做項鏈

孩子自己做項鏈送給爺爺奶奶,。

第四，學兒歌

9月9日

9月9日,，重陽到了,，爺爺奶奶笑了。

我請他們吃甜餅,，我媽/爸夸我是個好寶寶,。

5、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事,，比如：寶寶長大了,，沒有爺爺奶奶的擁抱就走。為了爺爺奶奶打我后背,。

活動結束,。

其實越簡單越容易被孩子接受，上課或者活動現(xiàn)場進行也很方便,。

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案及總結篇十

一,、活動主題：感恩重陽――"心系老人，情暖萬家"重陽節(jié)活動

二,、活動目的

(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，是老人的節(jié)日,，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣；

(2)樂意參與重陽節(jié)的相關活動,，嘗試用自己的方式表達對老人們的`關心和節(jié)日的祝賀,；

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,，激發(fā)關愛老人的情感,。讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,，使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感,。

三、活動時間：20xx年10月8和9日

四,、活動地點：涵芳藝術幼兒園各班教室

五,、活動對象：幼兒、爺爺奶奶,、全體教職工

六,、活動準備：

七、親子活動大致流程

八,、各年段具體活動流程：

小班段

（一）活動時間：10月8日下午2:30―4:20

（二）,、活動流程：

1、開場白：尊敬的爺爺,、奶奶,，你們好!親愛的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,，就是敬老節(jié),，是爺爺、奶奶的節(jié)日,。我們一起對爺爺,、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么，你送什么禮物給爺爺,、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺,、奶奶唱只歌吧!

2、小朋友為爺爺奶奶獻茶,；

3,、寶寶給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩,，寶寶親親爺爺奶奶,；

4、做游戲小腳踩大腳,、擊鼓傳花,、夾球走,；

(1)小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走,，看哪一隊先走到終點,，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行,。

（2）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對擊鼓,，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里,，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目,。游戲反復進行。

(3)夾球走活動玩法：用雙腿夾住球向前行走,，看哪組先到達終點,。

5、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）,；師：以前在家里,，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了,，會做很多事情了，今天,，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,，看一看，哪個小朋友最會剝橘子,，剝的最快,。

6、節(jié)目表演：（幼兒故事,、幼兒歌舞等）,；

7、送上自己的禮物給爺爺奶奶,。

8,、全體唱《感恩的心》結束。

中班段

（一）活動時間：10月9日上午9:00―11:00

（二）活動過程

1,、歡迎爺爺奶奶的到來

親愛的爺爺奶奶,，外公外婆：歡迎你們來參加"心系老人，情暖萬家"重陽節(jié)活動,。

2,、教師引入

老師：小朋友，兒童節(jié)是誰的節(jié)日,？

小朋友：我們的

老師：噢,，小朋友真棒,，那你們知道重陽節(jié)是誰的節(jié)日呢？

小朋友：爺爺奶奶,，外公外婆,。

老師：好，今天我們跟爺爺奶奶,，外公外婆們一起過節(jié),，好嗎？

小朋友：好,。

3,、幫爺爺奶奶捶捶背，捏捏肩

播放音樂《給爺爺奶奶捶捶背,、捏捏肩》,，幼兒幫爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩5分鐘,，并親親爺爺奶奶們,。

4、與爺爺奶奶一起跳親子廣場舞

播放音樂《愛的世界只有你》,，在教師的帶領下,，幼兒與爺爺奶奶們一起跳親子廣場舞

5、與爺爺奶奶一起制作親子相框（所需材料8號前完成）

鼓勵幼兒與爺爺奶奶一起制作親子相框,。

6,、結束語

感謝爺爺奶奶們的到來，你們辛苦了,！

大班段

（一）,、活動時間：10月9日下午2:30―4:20

（二）、活動過程：

1,、主持人致辭（主持人：吳瓊）

主持人講話,，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來,。

2、幼兒獻歌給老人

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,，如歌曲《爺爺為我打月餅》,，各班老師而定,。

3,、與爺爺奶奶一起跳親子廣場舞

4、幼兒為爺爺奶奶打水洗腳,，給爺爺奶奶捶捶背,，捏捏肩，（通知洗腳盆爺爺奶奶自帶！）

5,、幼兒送上為爺爺奶奶制作的禮物（所需材料8號前完成）

6,、教師總結

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案及總結篇十一

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老,、敬老”為目的主題活動是非常必要的,。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊,、吃重陽糕,，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康,、快樂,。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物,，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來,，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺,、奶奶們一起聯(lián)歡,，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,。

通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),，又叫“老人節(jié)”,。

②爺爺、奶奶非常關心小朋友,，我們也應該尊敬爺爺,、奶奶。

③每個小朋友對爺爺,、奶奶表達愛意的方式是不同的,，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事,。

④重陽節(jié)有許多美妙的傳說,、故事和詩詞。

1,、收集“我和爺爺,、奶奶在一起”的照片布置教室,；

2、和爺爺,、奶奶說句悄悄話,；

3、制作爺爺奶奶的禮物,。

4,、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情,，培養(yǎng)關愛老人的`情感；

5,、學習歌曲《給爺爺,、奶奶敲敲背、捶捶腿》,、《關心老人笑哈哈》

6,、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒

小板凳,，三條腿,，我給奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得臟,，我給奶奶煮面湯,。

奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生,。

奶奶嫌我剝得慢,，我給奶奶煮米飯。

大米飯,，香噴噴,，奶奶夸我真孝順。

小班：

（1）知道重陽節(jié)是爺爺,、奶奶等老人的節(jié)日,，體驗他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感,；

（2）在與爺爺,、奶奶一起游戲、活動的過程中,，感受相互關愛的溫暖和快樂,。

具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。

中班：

（1）知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，是老人的節(jié)日,，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣；

（2）樂意參與重陽節(jié)的相關活動,，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀,；

（3）了解爺爺、奶奶對自己的愛,，激發(fā)關愛老人的情感,。

具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

大班：

（1）通過調查,、交流等活動,，了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣；

（2）積極參與敬老活動,，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情,；

（3）在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,，進一步激發(fā)關愛老人的情感,。

幼兒園重陽節(jié)主題活動方案及總結篇十二

主要涉及領域：

藝術

活動目標：

1．嘗試用團圓、壓扁,、捏緊等方法為爺爺,、奶奶做餃子。

2．養(yǎng)成良好的操作習慣,，知道將油泥收拾干凈,。

活動準備：

1．各色彩泥、泥工板,。

2．《爺爺親,、奶奶親》的音樂磁帶。

活動過程：

1．談話,，引起制作興趣,。

2．學習做餃子的方法。

3．討論使用油泥的規(guī)則,。

4．在音樂聲中，為爺爺,、奶奶制作餃子,。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)

5．相互欣賞制作的餃子,。

主要涉及領域：

語言

活動目標：

1．能根據(jù)圖片線索展開合理想象,，講述小朋友幫助老奶奶的`過程與情節(jié)。

2．能大膽地在集體面前講述。

3．知道做錯事要勇于承認,，懂得應尊敬老人,、關愛老人。

活動準備：

表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅,。

活動過程：

1．觀察圖片,，自由猜想。

2．觀察圖片,，理解圖片內(nèi)容,。

3．想象圖片的內(nèi)容。

4．觀察圖片,，進行講述,。

5．根據(jù)圖片完整進行講述。

(1)自由結伴講述,。

(2)集體講述,，豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結：做錯事要勇于承認和改正,，要尊敬和關心爺爺,、奶奶等。)

6．嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名,。