時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園小班下半年工作計劃安排 幼兒園小班下學(xué)期工作計劃篇一

本學(xué)期，我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神,，堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),，積極開展奧爾夫音樂、的特色教育教學(xué)工作,。在日常的活動中我們將從觀察,、了解每一個孩子入手，努力為孩子們營造寬松,、和諧,、平等、互動的活動環(huán)境,，促進其健康,、自由、歡樂地發(fā)展,?！队變航逃笇?dǎo)綱要》精神,，從過去權(quán)威式的組織者，講授者,，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?，合作者和引?dǎo)者。根據(jù)我班幼兒的實際情景,，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,，時時加以對照，了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,，積極引導(dǎo),，把握好教育的時機，并組織生動,，趣味的教學(xué)計劃,，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

（一）合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施,。

1,、制定適合我班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃。

2,、創(chuàng)造和諧,，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,，促進幼兒認(rèn)知本事的發(fā)展,。

3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào),，同時幫忙幼兒認(rèn)識一些基本圖形,，并會嘗試圖形的匹配。

4,、教師在活動實施前作好充分的'教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動材料的準(zhǔn)備,，經(jīng)驗、知識的準(zhǔn)備）,。幼兒的操作材料根據(jù)本事強弱安排準(zhǔn)備,。

（二）鍛煉幼兒身體，促進其身心全面健康發(fā)展的具體措施：

1,、在組織一日活動中保證幼兒每一天二小時的戶外活動的時間,。

2,、每個幼兒能隨著音樂愉快地,、精神飽滿地做早操,。

3、注重平時的觀察,，讓幼兒在走,，跑，跳,，平衡等方面有所發(fā)展和提高,。

（三）加強班級常規(guī)管理，構(gòu)成良好常規(guī),；具體措施如下：

1,、根據(jù)本班的情景，以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),，制訂合理,、科學(xué)的班務(wù)工作計劃，并保證在日常工作中逐步落實,，幫忙幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2、運用標(biāo)記,，故事等形式讓幼兒明確一日要求,，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

3,、積極配合幼兒園任務(wù)開展各項工作,。

（四）安全教育

1、注意個體差異,，鼓勵個別膽小,、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。

2,、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,，豐富幼兒體育活動資料。

3,、會根據(jù)天氣的變化自動增添衣物,，不在尖銳物邊追逐，注意安全,。

（五）做好家長工作,，取得家長信任、配合的具體措施：

1,、開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通,，了解幼兒在家情景，與家長交流教育方法,，家園配合,，共同促進幼兒發(fā)展,。

2、每兩周更換“家長園地”資料,，資料的選擇體現(xiàn)豐富性,，實用性，教育性,，讓家長根據(jù)家長園地的資料對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),，復(fù)習(xí)。

3,、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》,，從而使家長更好的了解幼兒在園情景。

（六）培養(yǎng)幼兒歡樂閱讀和歡樂歌唱的興趣,，發(fā)展班級特色,。具體措施：

1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍,。

2,、區(qū)域活動投放充足的材料，以便幼兒在活動中自由選擇,。

3,、將幼兒的手工作品與主題活動相結(jié)合，布置主題活動墻飾,。

4,、將分享閱讀和奧爾夫音樂相結(jié)合，做好課題的實施和開展工作,。

二月份：

1,、完善環(huán)境布置。

2,、選擇主題教學(xué)資料,。

3、做好新生接待工作,，穩(wěn)定新生幼兒的情緒,。

4、建立正常的教學(xué)秩序,，開展午間操,、早操活動。

三月份：

1,、開展主題“我們吃什么” ,。

2、開展“三八婦女節(jié)”活動，讓幼兒明白應(yīng)尊敬媽媽,、奶奶等婦女,，明白她們很辛苦，在家?guī)兔寢屪隽λ芗暗氖虑椤?/p>

3,、制定詳細(xì)的班級工作計劃、周計劃,。

4,、對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng)。

四月份：

1,、開展主題“青青小草”“寶寶和媽媽” ,。

2、舉辦“清明節(jié)”掃墓活動,。

3,、開展春游活動。

4,、對幼兒進行安全教育

5,、向幼兒宣傳奧運小知識，認(rèn)識五福娃,。

6,、排練迎“六一”節(jié)目

五月份：

1、開展主題“小兔兒乖乖” ,。

2,、五一放假安全教育。

3,、繼續(xù)排練六一節(jié)目

六,、七月份：

1、開展主題“奇妙的水” ,。

2,、慶“六一”活動。

3,、興趣小組成果展示,。

4、期末安全教育工作,。

5,、班級工作總結(jié) 。

6,、開展主題“夏天到”：

（1）夏天真熱,；

（2）消暑辦法多；

（3）夏日好時光；

本學(xué)期我們將以奧爾夫音樂,、為我班的特色教育,，我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平的音樂環(huán)境、音樂活動我們將以游戲的方法,、講故事,、欣賞各種樂曲、利用各種小樂器,，用童謠來訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏韻律等等,，來吸引孩子們學(xué)習(xí)音樂活動的興趣。其它特色活動也用同樣的方法來提升幼兒的興趣,，只要有了興趣孩子們都能學(xué)好,。

幼兒園小班下半年工作計劃安排 幼兒園小班下學(xué)期工作計劃篇二

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。

2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

3,、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的'見解,使幼兒想說,、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。

4,、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。

1,、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì),。

2,、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

3,、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識,。

1、充分利用早接和放學(xué)的'短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展,。

2,、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

幼兒園小班下半年工作計劃安排 幼兒園小班下學(xué)期工作計劃篇三

為了切實搞好班級工作,，本學(xué)期繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著已幼兒為本,，服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級工作,，促進全班幼兒身心全面地發(fā)展。

本班幼兒共25人,，女孩9名,，男孩16名，

1,、身體發(fā)展情況：

大部分的孩子動作發(fā)展不協(xié)調(diào),，手的精細(xì)動作差,，控制能力弱,。但動作的靈活性發(fā)展很好，能自如地上下滑梯,。

2,、認(rèn)知發(fā)展情況：

本班幼兒的認(rèn)知水平不平衡，個體差異較大,。孩子的注意力分散不易集中,，對新鮮事物、新奇活動有較強的好奇心,。

3,、社會性發(fā)展情況：

在活動中常要爭搶玩具，隨意性強,，不謙讓,，容易產(chǎn)生侵犯性行為。

1,、做好新生入園工作具體措施：

(1)向家長了解幼兒在家中的具體情況,，如：生活自理能力、語言表達能力方面,，以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣,、興趣愛好、教養(yǎng)方式等,，便于老師因人施教,。

(2)向家長提出要求：幼兒園的各項要求以及需要家長配合的方面要及時地與家長進行交流，使家長了解幼兒園的具體要求,，便于配合我們的工作,。

(3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲,，同時轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒，讓幼兒在寬松,、自由的氛圍中愉快地生活,、學(xué)習(xí)，使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,，盡快適應(yīng)幼兒園的生活,，愉快入園。

2,、做好班級管理工作具體措施：

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒工作管理標(biāo)準(zhǔn)要求,，按照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行,。

(2)做好每天的清掃,、整理工作，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊,。

(3)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，將用過的物品隨手放回原處。

(4)每天核對后及時填寫檢查表,，保持活動室干凈,、整潔。

(5)教育幼兒節(jié)約用水,，不浪費,。

3、做好幼兒大體檢工作具體措施：

(1)加強戶外體育鍛煉,，動靜交替,。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。

(2)鼓勵幼兒不挑食,，不浪費,，吃完自己的一份飯菜。

(3)特殊幼兒重點關(guān)注,。

1,、學(xué)習(xí)、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

具體措施：從思想上提高認(rèn)識,，更新觀念,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神，并把它貫徹到實際工作中去,，結(jié)合《綱要》查找不足,。

2、加強幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施：在日常生活的各個環(huán)節(jié)中,，根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,，進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求,。老師的.要求要一致，培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做,。

3,、積極參與教學(xué)研討活動，并將理論與實踐相結(jié)解決工作中的困難,。

4,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施：

(1)學(xué)習(xí)評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、要求,。明確工作目標(biāo),。

(2)讓幼兒參與創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)師幼互動,。

(3)充分利用廢舊物品進行裝飾,，節(jié)約材料。

5,、家長半日觀摩活動具體措施：

(1)認(rèn)真制定活動計劃,，針對本班幼兒年齡特點，選材新穎,、適當(dāng),。

(2)加強保教的配合工作,。

(3)環(huán)境創(chuàng)設(shè),，并培養(yǎng)幼兒常規(guī)。

(4)組織幼兒編排形式多樣的文藝節(jié)目,。

(5)配合活動,，制作道具吸引幼兒及家長。

(6)環(huán)境創(chuàng)設(shè),，營造新年氣氛,。

6、加強幼兒戶外鍛煉具體措施：

(1)保證活動時間和活動量的基礎(chǔ)上,，對個別幼兒進行指導(dǎo),，保證幼兒體格達標(biāo)100% 。

(2)組織豐富多彩的戶外活動內(nèi)容,，包括集體游戲和分散活動兩個方面,。

(3)制作多種結(jié)合幼兒年齡特點，且安全的戶外活動玩具,。

(4)指導(dǎo)幼兒充分利用戶外玩具,，進行游戲，達到真正鍛煉的目的,。

7,、按時完成備課內(nèi)容,，認(rèn)真開展教育活動。

具體措施：

(1)按時,、按要求完成備課內(nèi)容,。備課時間不談?wù)撆c備課無關(guān)的話題。

(2)提前準(zhǔn)備教具,，按計劃完成各項教育活動,。

1、做好晨檢,、及晚上接孩子時的各項服務(wù)工作,，有問題及時向家長進行溝通，達成共識,。

2,、主動分擔(dān)家長們的困難，用我們的誠心來換回他們的滿意,。

3,、充分利用“家長園地”向家長們宣傳當(dāng)月、當(dāng)日的各項活動,，并提供一些育兒知識及保健常識,，及時更換內(nèi)容。

4,、對長期不來生病在家的幼兒進行電話訪問,，關(guān)心幼兒在家中的情況，遇到特殊情況進行必要的家訪,。

5,、對待個別問題家長，要有耐心,，不厭其煩地為他們服務(wù),。

1、做好各種傳染病的防控工作,。

具體措施：

(1)做好晨檢工作,，一摸，二看,，三問,。

(2)認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，做好每日的消毒衛(wèi)生工作,。

(3)加強戶外鍛煉,，增強幼兒體質(zhì)。

2,、做好每日的室內(nèi)及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃,、保持工作,。

3、月底進行一次大掃除,。

4,、照顧好幼兒的一日生活，包括飲食,、午睡,、喝水、如廁等各個環(huán)節(jié),。

1,、提高安全意識，及時檢查班內(nèi)的不安全隱患,。

2,、加強責(zé)任心，時刻把幼兒的生命放在第一位,。

3,、每天檢查幼兒的著裝，做好晨檢工作,。如：身上不裝任何物品，

4,、戶外活動時,，加強責(zé)任心，在保證活動量的同時,，關(guān)注幼兒的安全,，及時提醒,，避免安全事故發(fā)生,。

幼兒園小班下半年工作計劃安排 幼兒園小班下學(xué)期工作計劃篇四

在秋風(fēng)的吹送下，我們迎來了新一屆小班的小朋友,，他們天真可愛,，活潑好動，給幼兒園帶來了生氣,。

本學(xué)期我班共有幼兒36名,，其中男孩22名，女孩14名,，大部分幼兒從未上過幼兒園,，他們來自不同的家庭，生活行為習(xí)慣各不相同,，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛,，以自己為中心,，來園時哭鬧現(xiàn)象較多，對父母或祖輩的依賴性較強,。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,，一些幼兒手腳亂跳，還有一些幼兒對大人又抓又咬,，情緒很激動,。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差，如：不會自己吃飯,、不會入廁,；有的個性強，形成了許多壞習(xí)慣,，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為,；有的不合群，任性,；有的說話不清楚……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成良好的常規(guī)意識,，我們兩位老師將齊心協(xié)力，團結(jié)合作,，把更多的精力投入到工作中去,，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的為了讓幼兒在幼兒園中能學(xué)中樂,、樂中學(xué),，要貫徹實寓教于樂，我們將運用新的兒童觀和現(xiàn)代化的教育理念來面向幼兒,、面向家長,，并結(jié)合本班幼兒的實際情況和小班幼兒的年齡特點，理論聯(lián)系實際,，全面貫徹實施游戲教育,，從日常生活到學(xué)習(xí)上全面推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，從培養(yǎng)幼兒體,、智、德,、美各方面入手,，讓幼兒能全面發(fā)展，健康成長。

本學(xué)期我們一共有7個主題活動,，分別是“上學(xué)了,、親親一家人、我會自己吃小小蛋兒把門開,、秋天真美麗好玩的.水,、天真熱”。主要目標(biāo)及措施有：

1．完善幼兒常規(guī)教育,，如利用餐前,、離園前，以故事或談話方式讓幼兒明白到在幼兒園要有良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2．培養(yǎng)幼兒有良好的進餐習(xí)慣，本班幼兒年齡小,，部分幼兒在家習(xí)慣家長喂,，且吃得慢，針對此問題,，我們將逐步養(yǎng)成幼兒自己吃飯的習(xí)慣,，且要求幼兒能一口一口地吃，鼓勵幼兒用愉快的心情進餐,。

3．培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,，懂得進入睡室時要安靜，會自己換鞋,，能找到自己的枕頭,，蓋好被子后能安靜入睡，不帶玩具進入睡室,，知道睡覺時閉上眼睛不說話,。

4．培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生清潔的環(huán)境,，使幼兒感受清潔環(huán)境的美好,，讓幼兒協(xié)助保持環(huán)境清潔，初步形成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，愿意剪指甲,、洗頭、洗澡,，知道飯前便后要洗手。教師通過講故事,、談話等方式使幼兒了解到不講衛(wèi)生的危害性,。

5．培養(yǎng)幼兒良好的課堂常規(guī)，采用聽音樂和有趣的“拉拉鏈”方式讓幼兒安靜地坐入座位準(zhǔn)備上課,，以表揚個別幼兒坐得好的方式,，鼓勵其他坐不好的小朋友學(xué)習(xí)正確的坐姿,。

6．培養(yǎng)幼兒收拾東西的好習(xí)慣，以送“玩具回家”的游戲方式,，讓幼兒知道玩完玩具或用完其他玩具后要放回原處,，不把玩具放進書包。學(xué)習(xí)基本的分類,，按玩具的特征進行分類.

7.培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣,。

8.對幼兒進行普通話教學(xué)，針對本班幼兒的年齡特點,，我們將初步向幼兒灌輸一些基本的日常用語,，在日常生活中進行隨機教學(xué)，鼓勵本班說普通話的幼兒多與別的小朋友溝通,，讓他們在游戲中能相互學(xué)習(xí),。

9．培養(yǎng)幼兒的自信心，鼓勵幼兒大膽去嘗試做自己能做的事,，以鼓勵為主,，幫助為輔的方式，引導(dǎo)幼兒參加各種各樣的游戲活動,，讓一些膽小不說話的幼兒多參加集體活動,，如“迎國慶”主題活動，讓他們也加入其中,，讓他們感受到自己是行的,。

1．主題墻設(shè)想：我愛刷牙、寶寶作品展,、親親熱熱一家人,、開開心心上學(xué)去、小熊的家,。

2.區(qū)域設(shè)計：美工區(qū)（布藝小制作,、水彩畫、蠟筆畫等）,、益智區(qū)（沙漏,、迷宮、數(shù)字套圈,、串珠,、規(guī)律排序等）、語言區(qū)（大中小各類書籍,、看圖講故事,、字卡等）、娃娃家（小廚具、娃娃,、電話,、桌椅等）

1．我們認(rèn)真做好自己的業(yè)務(wù)工作，組織學(xué)習(xí)并落實《漕幼保育工作管理要求細(xì)則》特別是“保育員的操作規(guī)范”,，逐條理解,，逐條對應(yīng)的實踐，加強崗位練兵,。

2．對本班房屋,，設(shè)備，環(huán)境和消毒全面負(fù)責(zé),，為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生,，安全，舒適的生活,，學(xué)習(xí)環(huán)境,，在保健老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行安全為,，消毒制度,，妥善保管好本班的設(shè)備，物品,，衣物,。

幼兒園小班下半年工作計劃安排 幼兒園小班下學(xué)期工作計劃篇五

本學(xué)期我班共有幼兒31名。其中男生18人,，女生13人,，全部為新生。本學(xué)期,，幼兒年齡在2,、3歲之間，部分幼兒讀過幼兒園,，有一定的知識準(zhǔn)備,，但由于幼兒來自不同的幼兒園，幼兒在各方面的能力相差甚遠(yuǎn),，也給常規(guī)的教學(xué)帶來一定的難度,。因此本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上，幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時,，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康,、快樂成長。

在本學(xué)期的工作中,，我們要認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《xx省幼兒園課程指南》為指導(dǎo),，在工作中樹立為幼兒服務(wù),、為家長服務(wù)的思想，為幼兒營造一個健康,、愉快,、富有挑戰(zhàn)性的生活空間。在幼兒生活管理方面,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，掌握粗淺的健康、衛(wèi)生常識,，有基本的.自我保護能力,。在教學(xué)管理上，以音樂教學(xué)為特色,，以語言,、美工教學(xué)為重點。將預(yù)成活動與生成活動有機的結(jié)合,，制定適宜的活動計劃,，合理安排一日活動環(huán)節(jié)，提供豐富的材料,，科學(xué),、客觀記錄評價幼兒的學(xué)習(xí)情況，促進幼兒全面和諧發(fā)展,。通過多種形式與家長聯(lián)系,，提高家園工作質(zhì)量。明確班級人員工作職責(zé),，團結(jié)協(xié)作,，形成健康向上的班風(fēng)。

(一)優(yōu)化班級環(huán)境,，為幼兒營造一個輕松的學(xué)習(xí)氣氛,。

具體措施

1、組織本班老師學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,、《xx省幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，為幼兒創(chuàng)造一個友愛和睦的集體，安靜,、整潔,、美麗的環(huán)境，為幼兒自選活動,、小組活動,、集體活動,、游戲、學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境,。

2,、活動室、主墻及活動區(qū)材料及時更換,、充實,，并與主題活動密切配合，以提供成品或半成品材料為主,，鼓勵幼兒動手,、多操作，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及動手操作能力,。在室外創(chuàng)設(shè)作品欄,，展示幼兒自己的作品，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,。

3,、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋幼兒身心諸方面發(fā)展需要，満足幼兒的游戲興趣,，依據(jù)本班實際,，可以一區(qū)多功能，輪流開放,，建立合理的活動區(qū)規(guī)則,，密切配合教學(xué)需要，定期添置,、更換活動區(qū)材料,、多提供半成品和非成品材料。

4,、充分利用我園現(xiàn)代化電化教學(xué)設(shè)備進行教學(xué),，提高幼兒電腦操作的興趣極簡單技能。

5,、更加合理的利用社區(qū)資源,。

(二)合理安排一日活動，一日活動安排注意動靜搭配,，室內(nèi)外平衡,。

具體措施

1、根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,，在時間的分配上做出彈性的安排,。

2、有組織有指導(dǎo)的活動與自選活動,、安靜活動與運動性活動,，個人活動,、小組活動、集體活動及每周各學(xué)科的課時分配有一定的比例,，給與個別輔導(dǎo)和隨機教育,。

3、根據(jù)幼兒年齡特點學(xué)習(xí)適用于小班的體能操,，要求幼兒動作合乎要求,，參加我園體能操觀摩活動,。

4,、根據(jù)本班幼兒動作發(fā)展水平現(xiàn)狀及各年齡階段幼兒發(fā)展指標(biāo)，制定本學(xué)期幼兒體能訓(xùn)練要求及活動內(nèi)容,，并將貫穿在一日生活中,。

5、保證每天1小時戶外體育活動,，戶外體育活動能作到：有目的,、有要求、有內(nèi)容,、有器械,。

幼兒園小班下半年工作計劃安排 幼兒園小班下學(xué)期工作計劃篇六

我班現(xiàn)有幼兒40名，男生23名,，女生17名,。有三名插班生。由于經(jīng)過了一學(xué)期的小班生活經(jīng)驗,，幼兒對班級的各項常規(guī)都已經(jīng)很熟悉,，一開學(xué)就基本上能投入到一日的生活游戲中，并且情緒愉快,。三名插班生雖然對教師,、同伴稍有一點陌生，但入學(xué)以來適應(yīng)較好,，情緒也基本穩(wěn)定,。我班大部分家庭對孩子比較嬌慣，入園初期,，很多孩子表現(xiàn)出了自私,、倔強，自理潛力,、交往潛力相對較弱的特點,。經(jīng)過一學(xué)期的小班生活鍛煉，幼兒的自我服務(wù)潛力有了明顯提高,，所有幼兒都能獨立進餐,、入廁,，能自我穿脫衣服、鞋子,，自我折疊衣服,。尤其可喜的是幼兒的行為習(xí)慣有了明顯的改觀，不僅僅有了初步的群眾規(guī)則意識,，也有了簡單的交往潛力,。就連華敏妤也會主動的去關(guān)心小朋友了。章珂,、孫雪,、浦家瑜等幾名幼兒語言表達潛力有了明顯提高，能用較為完整的句子表達,，也愿意主動說話,。可是個別幼兒由于在家自由散漫慣了,，所以自制潛力較弱,，比較好動，活動中堅持性不夠,，注意力易分散;同時在群眾活動中用心性還不夠，不能主動,、大膽的表達自我的意愿或者見解,，活動中顯得不夠活躍。為此,，在本學(xué)期中我們將運用賞識教育的方法,，鼓勵幼兒大膽的與同伴交往，大方的上臺表達,，促進幼兒溫馨,、和諧、健康,、歡樂地成長,。

以《幼兒園指導(dǎo)綱要》的精神指針，結(jié)合園務(wù)計劃,、教研工作計劃以及本班幼兒的實際狀況,，把安全工作放在首位，突出以幼兒為主體,，采取各種教育形式,，大力開展民間文學(xué)、民間體育游戲和班級特色活動“泥工”等,。根據(jù)課程中的資料,，認(rèn)真制作,、投放區(qū)域活動材料，并努力創(chuàng)新,，提高組織教學(xué)潛力,。扎扎實實做好保教工作和家長工作，使孩子學(xué)得開心,、家長滿意放心,。從而讓每一位孩子在原有的基礎(chǔ)上進一步得到提高。

(一)語言

1,、帶給普通話的語言環(huán)境,，幫忙幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話,，幫忙個別外地幼兒如:張珂磊,、胡雨樂等學(xué)說普通話。并在日?；顒又惺冀K要求幼兒講普通話。

2,、在班內(nèi)舉辦說唱童謠比賽,，鼓勵幼兒能較大方地在眾人、群眾面前用普通話連貫地背誦,，提高幼兒的語言表達潛力,。

3、根據(jù)這學(xué)期新開設(shè)的早期閱讀,，教幼兒認(rèn)識一些簡單的詞組,，豐富幼兒的詞匯量。培養(yǎng)幼兒對日常生活中常見標(biāo)記和文字符號的認(rèn)識,。

4,、利用聽故事、看圖書,、繪畫的方式,，引導(dǎo)幼兒對書籍、閱讀的興趣,，培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的潛力,。

5、在平時的游戲活動中,，注重幼兒的語言潛力的發(fā)展,，要求幼兒多說。

6,、本學(xué)期將利用餐前十分鐘進行表演,，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美,、感受美的潛力，鍛煉幼兒的膽量,，使幼兒能在群眾面前大膽講話,、表演，表現(xiàn),、建立他們的自信心,。

(二)健康

1、每一天保證幼兒的運動量,，運動前講清要求,，避免不必要的危險發(fā)生?；顒又凶⒁庥變旱谋憩F(xiàn),，及時提醒幼兒穿脫衣服。

2,、適當(dāng)控制體育活動強度,，動靜交替。注意個別差異,，鼓勵膽小,、懶散的幼兒用心參與到活動中來。同時加強幼兒的安全意識及規(guī)則性,。

3,、為幼兒帶給各種類型的運動器械，根據(jù)周計劃活動的安排,，帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉,。

4、加強幼兒的安全教育,，使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品,、行為和危險的地方，構(gòu)成初步的安全意識,。

5,、保教結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，一日作息制度,，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播,，提高服務(wù)質(zhì)量,，讓家長放心滿意，程度地促進幼兒全面發(fā)展。

6,、透過談話活動,、晨間檢查的方式，教育幼兒愛清潔,、講衛(wèi)生,，注意持續(xù)個人和生活場所的整潔和衛(wèi)生。

(三)社會

1,、利用節(jié)假日讓幼兒感受,、觀察成人勞動的辛苦，并學(xué)會尊重成人的勞動,，學(xué)會幫忙成人做一些力所能及的事,，學(xué)會關(guān)心成人。

2,、在各種活動中為每位幼兒創(chuàng)設(shè),、帶給表現(xiàn)自我的長處和獲得成功的機會，增強其自信心和自尊心,。

3,、透過各類游戲活動，培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作,、互相謙讓,，敢于競爭的品質(zhì)。

4,、帶領(lǐng)幼兒參加一些社會實踐活動。如:撿垃圾,、拔草,，培養(yǎng)幼兒社會活動中的樂趣。

(四)科學(xué)

1,、利用散步春游等活動,，初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化，引導(dǎo)幼兒觀察的興趣,。

2,、開展形式多樣，資料豐富的幼兒活動,，按計劃,，定期組織幼兒進行科學(xué)實驗、玩沙玩水,，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,，促進幼兒多方面的發(fā)展。

3、透過談話活動,，教師自身的示范和欣賞有關(guān)保護自然與環(huán)境方面的'圖書,，影片，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識和行為,。

4,、三四月的時候還將進行"找春天的活動"，引導(dǎo)幼兒利用各種感官進行探索活動,。

5,、游戲活動的時候，教師為幼兒帶給各種材料讓幼兒自主選取和操作,。

(五)藝術(shù)

1,、在音樂活動中，多讓幼兒根據(jù)音樂的節(jié)奏來打節(jié)拍,，并學(xué)習(xí)打24拍和34的節(jié)奏,。

2、利用各種繪畫手段與方式,，培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,，初步學(xué)習(xí)用棉簽、手指,、蠟筆等作畫,。

3、根據(jù)班級特色,，優(yōu)化班級教育環(huán)境,，定期及時地為各個活動區(qū)帶給充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,，以激發(fā)幼兒的探索欲望,，提高幼兒的動手潛力。

4,、根據(jù)主題活動的需要,，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室內(nèi)設(shè)立美術(shù)作品欄,，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)潛力。

(六)班級特色:

1,、在區(qū)域中,，帶給豐富的材料，供幼兒操作,，提高幼兒的動手潛力,。

2、多收集民藝中泥工的作品，讓幼兒欣賞,，激發(fā)幼兒自我動手操作的欲望,。

(七)家長工作:

1、繼續(xù)加強與家長的交流和溝通,，以電話,、家訪、早晚接送時的交流等形式,，了解每位孩子在園或在家表現(xiàn),，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識,。

2,、按時更換家園櫥窗資料，讓家長及時了解幼兒園的活動安排,、孩子在園狀況,，并向家長帶給新的幼教信息。

3,、為了加強家園聯(lián)系,，我們將透過校信通等多種形式，與家長多方位的溝通,，使家園合作更加融洽,。

幼兒園小班下半年工作計劃安排 幼兒園小班下學(xué)期工作計劃篇七

上學(xué)期我們在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，順利地完成了各項任務(wù),，但也有不足之處,。本學(xué)期我們將深入貫徹《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,，全面推進教育改革,，轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,，結(jié)合本級部幼兒的實際特點，樹立以兒童發(fā)展為本的理念,，全面提升幼兒保教質(zhì)量,，認(rèn)真制定適合小班年齡的活動計劃，并有序地組織實施,，使級部活動能正常開展,。

1、繼續(xù)完善各項常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度,。

2,、提前做好每月一堂好課的準(zhǔn)備工作。

3、進一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作,。

(一)教育教學(xué)工作我們的追求我們的夢想

1,、認(rèn)真執(zhí)行教師常規(guī)工作考核表，每月都能客觀地對教師進行全面的'綜合評價,，積極反思,，勇于創(chuàng)新，大膽施展才華,，實現(xiàn)自身價值,。

2、實行教學(xué)資源共享,。采用多種形式-----團體備課,、團體制作教具等，節(jié)儉資源,，資源共享,，加強計劃性，大大提高教學(xué)效益,，完成預(yù)定目標(biāo),。

3、提高級部活動的實效性,，每周安排一次團體學(xué)習(xí)時間,，團體備課，組織教師虛心學(xué)習(xí),，強化聽課,，認(rèn)真撰寫活動反思，學(xué)習(xí)他人之優(yōu)點改自我之不足,。認(rèn)真做好各種筆記,、寫好心得及教育筆記。

(二)班級保教工作：

1,、隨主題更換班級環(huán)境,，具有兒童性，有班級特色,，適合小班幼兒的年齡特點,。

2、一日活動彈性安排,，教師根據(jù)孩子的需要靈活安排學(xué)習(xí),，活動的'時間、資料等,。

3,、活動設(shè)計能與幼兒園課題相融合,，體現(xiàn)園本特色，鼓勵孩子走進自然,。

4,、“微笑服務(wù)”每一天，微笑對待每位幼兒,、家長及同事,。

5、多展開一些幼兒活動,，重視幼兒的社會性發(fā)展,。

(三)家長工作：

1、變換每月家長會,，以多形式展開家長活動,，并做好家園宣傳欄,、班級博客,，隨時讓家長明白孩子在幼兒園的一些情景,。

2、向家長開放半日活動,。

3,、精心為幼兒作好成長記錄，并以文字,、圖片的形式呈現(xiàn)幼兒的成長足跡,。

四、具體工作：

二月份：

1,、做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作,。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,，穩(wěn)定幼兒情緒,。

3、做好新學(xué)期的各項計劃,。

4,、開展主題活動《骨碌骨碌轉(zhuǎn)》，創(chuàng)設(shè)小汽車的區(qū)域環(huán)境,。

三月份：

1,、開展主題活動《讓愛住我家》、《大大小小》 ,。

2、創(chuàng)設(shè)友好,、溫馨,、家庭式的環(huán)境氛圍,，布置“娃娃家”、“全家?！钡葘?。

3、對幼兒進行“三八”婦女節(jié)的教育活動,，組織好家長開放日活動,。

四月份：

1、開展主題活動《七彩樂園》,、《健康歌》 ,。

2、組織好踏青活動,，開展“我和大樹交朋友”活動,。

3、將有關(guān)春天的動植物圖片,、圖書,、幼兒放風(fēng)箏、春游的照片,、書籍等布置在活動室內(nèi),。

4、開展種植活動,，豐富自然角,。

5、組織開展親子春季運動會活動,。

五月份：

1,、開展主題活動《歡樂寶貝》

2、積極籌備“六一”節(jié)目,。

3,、利用幼兒作品布置繪畫、小制作展覽,，使幼兒體驗成功的歡樂,。

六月份：

1、組織好級部,、班級的“六一”匯演,。

2、開展主題活動《試試真好玩》

3,、根據(jù)主題活動進行泥制品展和沙畫作品展,。

4、進行聽評課活動,。

七月份：

1,、開展主題活動《小汗珠》 ,。

2、觀察活動,，觀察戶外的烈日及烈日下人們的生活,，感受夏天的炎熱。

3,、召開家長開放日活動,。

八月份：

1、做好學(xué)期結(jié)束工作,。

2,、做好對幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)評估工作。

3,、做好資料收集歸檔工作,。

幼兒園小班下半年工作計劃安排 幼兒園小班下學(xué)期工作計劃篇八

時間過得很快，一晃一學(xué)期過去了,，隨著新年的到來,，新的一個學(xué)期也將開始，制定一份好的計劃,，才能更好的工作,，并在工作中提高自我。為了更好地工作,，特制定以下計劃：

“細(xì)節(jié)決定成敗” ,。的確是這樣的，家長的信任孩子的發(fā)展往往是經(jīng)過一個一個的細(xì)節(jié)中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,，孩子的安全工作和家長工作是一個幼兒園的重點和要點,，也是我們常抓的工作，可是如何切實的落實到每個孩子的身上,，真正的做到細(xì)致,，作好細(xì)節(jié)工作卻是我本學(xué)期應(yīng)當(dāng)思考的。

1,、將安全工作做到平?；⒓?xì)致化,。

小班中安全工作更是重點中的'重點,，也是一些工作的前提和基礎(chǔ)，用愛心和職責(zé)心將孩子的安全工作做好,，做到平?；图?xì)致化將是這學(xué)期的首要任務(wù)。

2,、將家長工作做到位,。

家長工作的好壞直接關(guān)系到班級各項工作的開展,，雖然在上學(xué)期中，我們?nèi)〉昧穗A段性的成績,，孩子在幼兒園的發(fā)展和教師的付出得到了家長們的認(rèn)可，但這是一項長期的工作,，需要持之以恒的努力,。

第一、作好班級工作,，多與家長溝通交流,，取得家長的信任。

第二,、用專業(yè)知識指導(dǎo)家長的行為,。

第三、真誠對待每一位家長和家長提出的問題或要求,。

只要用心與家長進行真誠的溝通和交流,，我相信任何問題都能夠迎刃而解。

讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí),，掌握學(xué)習(xí)的方法,，自我也要學(xué)會學(xué)習(xí)，能訂閱相關(guān)的幼教雜志,、進修學(xué)習(xí),，吸收各種幼教信息，開闊自我的視野,，僅有不斷的吸取,，才能不斷的創(chuàng)新。本學(xué)期將進行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),，利用空余時間學(xué)習(xí)新思想,、新方法，開拓教育教學(xué)的新思路,。多看好書,，積累幼教理論知識，提高寫作本事,，并橫向,、縱向向他人學(xué)習(xí)，使自我全方位發(fā)展,。

每學(xué)期,，園內(nèi)都會舉辦各種大型活動，這些活動奠定了幼兒園的基礎(chǔ),，提升了孩子的本事,，也讓自身風(fēng)采得到了展現(xiàn),，讓本事得到一次提升。本學(xué)期,，幼兒園也將進行各種有意義的活動,。在這些活動中，本人將積極參與,，力所能及的承擔(dān)職責(zé),，為幼兒園掙得榮譽!

根據(jù)本人的現(xiàn)狀制定了以上計劃，僅有做到心中有計劃,、并用心的實施,，才能實現(xiàn)計劃，與幼兒園共同發(fā)展!

幼兒園小班下半年工作計劃安排 幼兒園小班下學(xué)期工作計劃篇九

圍繞“熱和冷”的主題開展活動,，創(chuàng)設(shè)機會,，帶領(lǐng)幼兒親身體驗夏日的炎熱，激發(fā)探索降溫方法,，使幼兒與環(huán)境之間展開交流和對話,，讓幼兒掌握幾種簡單的保護自己的辦法，做個健康活潑的夏日寶貝,。

學(xué)習(xí)按次序地穿脫衣服,、鞋襪;逐步養(yǎng)成按時入睡、獨立睡眠的習(xí)慣,。午睡時注意培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,，并在老師的幫助下學(xué)習(xí)自己疊毛巾毯。午睡室點電熱蚊香,，部分幼兒使用驅(qū)蚊水,，做好防蚊蟲工作。教育幼兒養(yǎng)成不挑食,，愛吃蔬菜的好習(xí)慣,，飯后培養(yǎng)幼兒掌握正確的漱口、擦臉的方法,。提醒幼兒每天洗澡換衣,，做個健康的衛(wèi)生寶寶。

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的坐姿,，上課時知道坐端正,，說話前會先舉手。課間提醒幼兒開展一些安靜安全的游戲,，減少活動量,。同伴之間會友好相處，學(xué)習(xí)一些和別人交往的技巧。教育幼兒要說好聽的話,，不說臟話,，做個懂禮儀的文明寶寶。

向家長宣傳一些健康小知識,，組織家長參加健康,、教育講座，提高保健意識,。充分利用幼兒成長檔案,，及時讓老師了解孩子在家中的表現(xiàn)，同樣讓家長能更深入的了解孩子在園的情況,，進一步加強家園溝通。

鼓勵幼兒共同參與,，創(chuàng)設(shè)主題墻面,，張貼一些頗具夏日氣息的圖片，如夏天的穿著,，夏天生活和活動的場景,。制作扇子裝飾活動室。和幼兒一起關(guān)注自然角的花卉和動植物,，防止暴曬,，及時供水。

組織幼兒練習(xí)折疊毛巾毯,，選出8位選手參加年級里的疊毛巾毯比賽,，鍛煉幼兒的動手能力。

六月份我們小班組織了“疊毛巾毯的比賽”,，活動是孩子最熟悉的毛毯,，是為了培養(yǎng)孩子們動手能力。而小班六月份的'主題“熱和冷”,，通過觀察,、感受、操作等活動引導(dǎo)幼兒觀察夏天的自然現(xiàn)象,，使幼兒了解夏天天氣的主要特征：炎熱;幼兒能將夏季景物及自然特征表現(xiàn)出來,，從中發(fā)展了口語表達能力，使幼兒知道了夏季更要注意個人衛(wèi)生,，不可貪食冷飲等,。

而夏季又是各種傳染病多發(fā)季節(jié)，為此,，我們認(rèn)真做了各種預(yù)防措施,。活動室和午睡間里經(jīng)常開窗、通風(fēng),。提醒小朋友在運動后,、用餐前、大小便前后都要用正確的方法洗手,。每天還要對來園的小朋友進行全方位的檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時告知保健老師，做到傳染病的早隔離,、早治療,。

忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束。我們也積極做好了學(xué)期的結(jié)束工作：根據(jù)孩子的實際情況認(rèn)真進行評估;做好各項工作總結(jié)等,，為本學(xué)期畫上了一個圓滿的句號,，另外爭取將下學(xué)期的工作開展得更好。

幼兒園小班下半年工作計劃安排 幼兒園小班下學(xué)期工作計劃篇十

現(xiàn)本班共有幼兒21名,。男孩11名,、女孩10名、其中2名為上學(xué)期老生,、其余為新生,、本學(xué)期幼兒年齡在2、9～3,、7歲之間,。通過入園后的觀察，部分幼兒生活自理能力,，語言交往能力及其它能力有一定的基礎(chǔ),，但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣，自理能力,，適應(yīng)性,，語言發(fā)展等方面存在一定差距。因為幼兒年齡小,，個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園集體生活,，有哭鬧現(xiàn)象。還有幼兒不會自己進餐,，再加上部分幼兒是家中的獨子,，倍受家人的寵愛，比較任性,，嬌氣,，霸道，依賴性強,。針對以上情況,，本學(xué)期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,，提高幼兒的自我保護意識，增強幼兒的語言能力,，生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能

1,、做好新生入園的情緒安撫工作：由于大部分孩子第一次入園，因此會產(chǎn)生哭鬧,，不愿來園的.情緒,。老師以親切，溫和的態(tài)度對待孩子,。以消除他們的陌生感,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),，提高自理能力,，做到生活有序。

（1）認(rèn)識自己的標(biāo)記,。

（2）學(xué)會正確的洗手方法,。

（3）能安靜午睡，不吵醒別人,。

（4）培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣，能自己吃飯等,。

（5）會自己穿脫衣服,，自己入廁。

3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。

（1）愿意參加各項集體活動，注意力集中,。

（2）愛護幼兒園的玩具,，不與人爭搶。

（3）學(xué)會用語言表達自己的意愿,，能用語言和同伴,，老師進行交流。

（4）注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng),，培養(yǎng)幼兒愛老師,，愛幼兒園的情感。初步使用“早,，好,，再見”，等禮貌用語,。

（5）將玩具歸類收好,。

4、嚴(yán)格按園里要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作，定期消毒,，給幼兒提供一個清潔,，舒適的活動環(huán)境。在工作中加強對幼兒的生活照顧,，將幼兒的身心健康放在首位,。

1、本學(xué)期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),，要堅持正面教育的原則,，輔以游戲。

2,、利用圖片,，故事等形式對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育。

在本學(xué)期的家長工作：我班重點以“尊重家長”為原則,，提高教師的“服務(wù)意識”,，加強與家長溝通，鼓勵家長積極參加親子活動,，參與助教,，發(fā)揮家長的作用。做好接送工作,，來園和離園時,，請家長注意幼兒的安全。以上是我們針對班級幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計劃,。希望在家長的配合下我們共同努力,，孩子們能健康，愉快地成長,。