無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

主任寄語長一點 二年級班主任寄語篇一

2、沒有您的慷慨奉獻,，哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您，敬愛的老師,。

3,、您用火一般的熱情溫暖每一個同學的心房，無數(shù)的心被您牽引激蕩,。你的思想,，您的話語,，充滿著詩意，蘊含著哲理,，又顯得那么神奇!您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家，卻把知識的清泉叮咚作響,。在我即將畢業(yè)之際,，請接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

4、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必能流芳百世;老師,，只有您的名字刻在我們心上，這才真正永存,。

5,、秋天快到了，樹葉無聲無息的飄落,，張老師,，您又即將面臨新的一屆畢業(yè)生，雖然您只教了我們一年,，但是,，您的點點滴滴的教育如春雨滋潤我們的心田。

6,、是您讓我快樂地成長,，讓我懂得了道理，學會了知識,，我對老師的敬佩之情永遠銘記在心,，老師說的話我句句不忘

7、聚也不是開始,，散也不是結束,，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,，精心澆灌栽培,，讓它來日開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過的那段快樂的日子,。

8,、歡聲笑語留在大樹的泥土中，我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個地方,，都珍藏著我們的友誼,，回家的路上，撒落著我們天真的夢想,，請永遠帶上我的祝福吧!

9,、您對我們嚴格要求,，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸要求,，甚至命令,，一經(jīng)提出，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠服,，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象,。

10,、您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,，我怎能把您遺忘!

11、老師,，您就是我們心中的春雨,。您默默滋潤著我們，而自己卻消失在泥土之中,，老師,，我們將永遠感謝您!

12、在學校的三年里,，是您在我心里播下了種子,。在我小小的心靈里，除父母外便是您,。您給了我的關愛我也數(shù)不清,，我也不知如何報答您，只能在這兒說一聲謝謝,。

13,、朋友就像一把雨傘，無論晴天或雨天,，都會永遠陪伴在你身旁!思念是多情的海灘,，將我絲絲思念化作暖暖的祝福，捎給遠方的你寄給你無限懷念,，在每一個時刻,，為了年輕，為了歡笑,，讓我們彼此祝福,，彼此珍惜!

14,、轉眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時候,，是您鼓勵我繼續(xù)向前走;在我成功的時候,，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候，是您站出來,，幫我找到正確的航線……在這里,，我愿您像春天般美麗動人，像翡翠一般純潔無瑕,，像陽光一樣燦爛奪目!

15,、動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜,，也無需告別,，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息,。如果我能,，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,，就讓我們以沉默分手吧!要知道,，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

16,、理想和信念在這里交融,，夢想與情感在這里匯合，一千個日日夜夜的埋頭苦讀拼搏奮進的時光在這里定格,。撫今追昔,，物換星移。我們有過無數(shù)的情感相通,，也有過許多的靈魂共鳴,，但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護獨立于社會之時畫上點睛的一筆。

17,、您用火一般的熱情溫暖每一個同學的心房,，無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想,，您的話語,，充滿著詩意，蘊含著哲理,，又顯得那么神奇!您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家，卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際,，請接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

18,、因為有了您，知識才能從陌生,，到熟悉;因為有了您,，學習才變得有趣，不枯燥;因為有了您,，才能認識賣火柴的小女孩,，才能從一數(shù)到十。但是,，誰又曾教過我們,，該如何面對分離?誰又曾告訴過我們，您會成為回憶?只好,，天各一方時,，發(fā)封短短的郵件，寄托我們的想念,，分享我們的幸福,。

19、陽光撫媚著大地,，鳥兒在歡快地唱歌，大家都在玩樂,，您卻在批改作業(yè);烈日火烤著大地,，知了在不停的叫著，大家都在吹著風,，您卻在為我們批改作業(yè),。您的這一切的一切我們將會永遠記著，永遠感謝您,。

20,、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰,，給我巨大的熱力：它將久久地久久地印在我的心里……

21,、臨行前，我贈你一個美好的理想,，讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,，讓它成為你人生的通行證。

22,、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存,。

23,、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點,。在夕陽落下的地方,，我們揮手說再會;在朝陽升起的平線，我們會再次驚喜的重聚!

24,、三年的時光雖然很短暫,，但回頭看看走過的路，有曲折的一段,，更多的是平坦,。舒暢感覺。人生路上有成功,。也有失敗,，請相信有志者事競成我不知道，有多少個星辰醉心其間,，揮一揮手,，又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今后的風景更美更好,，我都無法輕拋過去,。一展笑顏，盡管人生告別尋常事,。真告別時,，卻又難說再見，昔我來思,，桃李累累;今我往矣,，楊柳依依。

25,、同學們!身處順境時,，要好風憑借力，乘長風破萬里浪;面臨困境,，不妨回校傾訴,，莫愁前路無知己，開僑中學永遠是你家!“將來不管是位居廟堂,，還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,，還是囊中羞澀，你沒有理由沾沾自喜孤芳自賞,，也沒有理由垂頭喪氣自暴自棄,。因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,，灑下忘我奮日的艱難求索，彌足珍貴,。去日不可追,，來日猶可期。

主任寄語長一點 二年級班主任寄語篇二

1.十二年苦磨一劍,，氣定神困戰(zhàn)猶酣,，勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋,。

2.世間最可寶貴的就是今天,，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中,，無限珍惜這每一個今天,。

3.世界上能超越光速的就是人的思想，而你們就是這種思想的創(chuàng)造者,。

4.豎起理想的桅,，揚起信仰的帆，把好前進的舵,，劃起自強的槳――啟航吧,，青春的船！

5.昨天,，已經(jīng)是歷史,；明天，還是個未知數(shù),；把昨天和明天連接在一起的是今天,。愿你緊緊地把今天攥在手心里！

6.思索,，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂,。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,，獲得快樂。

7.歲月的車輪即將駛出青春的校園,，甚至來不及去想一想,，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,，說些什么,？――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。

8.天道酬勤,，有恒乃成,，希望明天以你們?yōu)闃s。

9.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮,，早日成才！

10.天空吸引你展翅飛翔,，海洋召喚你揚帆啟航,，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,，愿你前程無量,！

11.外面的世界很精采，自由飛翔吧,！

12.往前走,，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上,。

13.往事并不如煙,，你我珍藏；未來似焰色反應,，燦爛輝煌,。

14.我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部,，我們曾是張課桌上的學友,。當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福,。

15.我們相逢在陌生時,，我們分手在熟悉后。明天,，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意,。

主任寄語長一點 二年級班主任寄語篇三

親愛的孩子們：

花開花謝,此消彼長,云卷云舒,又是一年,。初三上期就這樣在悄無聲息中飄然逝去, 愿時間更替帶給你漂亮心情。 我期望,，初三最后寒假,驚天逆轉,。在這短短的一個月寒假中，你能用理性的光芒點燃你的希望之火,，用這希望之火照亮你的未來之路;

寒冬過后是暖春,，烏云過后是艷陽，痛苦過后是甘甜,。讓我們懷抱著成功的希望,，承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦,，為自己的一生樹起一道無怨無悔的美麗的風景!!!親愛的同學們，帶上你的自信和方法,，勤奮和毅力勇敢的上路吧!

寒假中,，我給大家?guī)讉€小建議：

1.注意安全。

2.多讀書,、讀好書,，豐富自身的閱讀量。老師布置的寒假作業(yè)要不折不扣地去完成,。初三,，意味著放棄，放棄游戲和電視劇;初三,，意味著爭取,，爭取分分秒秒的時間多做練習。

3.把豐富多彩的寒假生活記下來,，把你每天所見所聞所思所感記錄下來,，你的寫作功力、感悟生活的能力會隨之提高,。

4.都說“見字如見人”,。對于一些平時字體不夠優(yōu)美的同學，要好好利用假期練字體,。因為工整優(yōu)美的字體是你學習成功的一半,。

5.幫助父母做一些力所能及的家務活。只有對生活有了體驗,，才能感受到生活的甜美和幸福,。

過完寒假，面臨中考了,。那么,，如何科學、有效地利用這個寒假安排學習和生活,，為自己應對20xx年中考打下堅實的基礎呢?建議采取以下學習與生活策略,。

1、首先制定學習計劃,，認真查漏補缺，狠抓薄弱學科 通過制定學習計劃,，努力將復習狀態(tài)調整到最佳,，高效率、高質量地完成自己的寒假學習!

比如：每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內);學習時間最好固定在：上午8：30-11：30,，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30,。

既不要睡懶覺,，也不要開夜車;制定自己的學習計劃，但主要是以保證每科的學習時間為主,。例如：你數(shù)學定的是2個小時,，但2小時過后任務還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目,。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面,。

晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下,。 每天至少進行三科的復習,，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行,。不要前趕或后補作業(yè),。記住，完成作業(yè)不是目的,，根據(jù)作業(yè)查缺補漏,，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

有自己解決不了的問題,，千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,，可以打電話請教一下老師或同學吧!

寒假中，要認真,、客觀地對期末考試進行分析,。看看哪些題失了分,，弄清失分原因,。比如，是基本知識沒掌握好,，還是學習態(tài)度不端正,，或者是學習方法、學習習慣不好,。要進行全方位的剖析,。同學們在分析“過去”、總結經(jīng)驗教訓后,，為自己制定一套寒假學習計劃,，并堅持實施。

因為寒假時間有限,，要堅持“把時間用在刀刃上”,，所以，寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,，對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好,，冷靜分析丟分原因,，判斷該科是不是弱科。如果是,，則要抓緊寒假時間,，多補弱科基礎知識，避免中考時“瘸腿科目”拉分,。

2,、有計劃的梳理學科要點，形成知識體系與綱要結構 成績落后生要靜下心來,，加強概念,、單詞和公式的記憶，將初二初三教材上的概念,、規(guī)律,、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點,、難點,、考點，找到基本概

念之間的聯(lián)系,，使每塊知識形成體系,。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比,、區(qū)分,，配以適當?shù)木毩曔M行鞏固。再次,，把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,，理出線索，留在中考后期復習用,。

對于語文學科,，文科目中文言文有欠缺的同學，可以把初中三年的文言文通讀一遍,，掌握相關詞語的用法,，并在練習中鞏固。

數(shù)學：平面幾何比較重要,，在寒假消化老師課堂上講的基本知識,。要多看公式及相關題型，多做證明題,，培養(yǎng)解題思路,。

英語：聽英語廣播、看閱讀、記單詞,、朗誦課文，復習必須掌握的語法,。每天堅持用半個小時背單詞,，把不能背誦的單詞整理成小卡片，便于隨時復習,。

物理：掌握電學,、力學重要的原理和公式。力學中,，分析題比較多,，要多做練習，課堂上老師講解的知識點,，要好好復習,，并掌握解題方法。

化學：由于初三才學,，接觸比較晚,，感覺生疏，主要就是看課本,，夯實基礎,。

3、收集和整理做過的錯題,，選擇中考真題及時訓練 寒假期間,，要有針對性地進行知識復習，盡量多做歷年中考真題,。在做完一套真題試卷后,，要及時核對答案，看看哪些題目丟分,，弄清丟分原因,。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關題型,。

同時,，還要把做錯的題記錄在錯題集里，或用紅筆作上記號,，便于下一次復習,。比如，英語若是客觀題丟分,，要認真研究該題失分的原因,，數(shù)學或其它科目也可以用此方法進行復習，在復習的過程中,，遇到無法解決的問題,，可以匯總在一起,，記在事先準備的小冊子上，開學后請教老師,。通過有選擇性的做中考真題,，可以體會和熟悉中考題型，同時對所學知識的“融會貫通”,，使訓練更有效,。

年月日

主任寄語長一點 二年級班主任寄語篇四

1.人的天賦就像火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來,。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火,。

2.人的一生也像四季：春播,、夏長、秋收,、冬嘗,。朋友，乘你青春風發(fā),，努力撒播幸福的種子吧,！

3.人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命,！希望你都能有效地使用它,。

4.人生的精彩在于追求，而不必太在意得失,，何況有得也必有失,！

5.如果把生命看作是一段生長的過程，那么此刻地你們正處在一次蛻變的關鍵點上,；之后還有許多次歷煉在等著你們,。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。

6.如果明天是一幢摩天大廈,，今天就是決定那大廈壽命的基石,。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒,，把這大廈的基石打得無比堅實,。

7.如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂,，到花蕊中去采擷,；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋,。

8.如果說,，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤,，那么,，最緊要的，便是認清羅盤上的指針,。

9.三年一瞬間，就這樣歡歌,、縱笑,，就這樣相識、相聚,，甚至都來不及好好地話別,，馬上就要各奔東西……

10.少年振衣，可作千里風幡,，少年瞬目,，亦是萬古清流。年輕的你們,，自信的你們,，精彩的你們請相信，青春沒什么不可以,！

11.社會是一部書,，讓我們刻苦地去攻讀，理會它的深意,，再去續(xù)寫它的新篇,。

12.生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束,。勇敢地去吧,，朋友！前進,，已吹響出征的海螺,；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

13.生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,，這就是青春,。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮,！

14.生活是一本精深的書,，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造,。

15.生為一中人,，死為一中魂，為一中百十年校慶,，讓我們共同努力,，貢獻力量。

主任寄語長一點 二年級班主任寄語篇五

1,、不在云端起舞,，緊貼地面行走。

2,、哪怕只是滄海一粟,，老師眼里你們是全部。

3,、態(tài)度認真：做事以的努力,，不要留有遺憾,。

4,、世上無難事,，只要肯攀登。

5,、知識是財富,，它使人明智。經(jīng)歷是財富,，它使人成熟,。金錢是財富，但財富決不僅僅是金錢,！人生的財富千萬種,，它是一切有價值的東西。

6,、中考使你們提前長大成人,！在這之前，幾乎所有的事情父母都可以幫你解決,，但中考只有你自己去拼搏,，命運就掌握在你自己的手里！

7,、在這人生的重要關頭,，你們要爭做一個勇于承擔責任的人！希望全體同學在初三最后的半年時間里,，少安毋躁,，拿出干勁,，全力拼搏！

8,、別人鋪好的路固然平坦,，但少了一份堅信，少了一份拼搏的樂趣,，少了一份奮斗的甜蜜,。

9、人生就是為了實現(xiàn)更高更強的目標,，學習典范也是為了追求超越和創(chuàng)新的理想,。盡管在這個過程中會有意想不到的坎坷和曲折，但是探索未知的誘惑和超越已知的希冀,，卻總在前面向我們招手,。

10、同學們,，中學時代是人生最美好的一段時光，如蓓蕾初放,，又像旭日東升,，充滿希望和向往。

11,、為人低調：以低姿態(tài)示人,，因為你是新人。

12,、挫折磨難是鍛煉意志增加能力的好機會,。

13、人生的旅途并非花團錦簇,，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,，而生活的熱情不能就此冷卻，路,，還得走下去,。

14、中華民族的復興需要有思想,、有道德,、有文化、有紀律,、會學習,、善創(chuàng)造的合格人才去實現(xiàn)。這些人才將在你們中產(chǎn)生,。你們肩負著未來,，任重而道遠,。

15、要明白你在做什么,？你是誰,？你是中考考生！你在為自己的命運及發(fā)展做準備,，國家給了你一個利用中考初步規(guī)劃自己人生的機會,，你要抓住它并善加利用！

16,、遠大的理想在這時孕育,，高尚的情操在這時萌生，生命的輝煌在這時奠基,，良好的習慣在這時養(yǎng)成,。光陰易逝，韶華有時,，青春靚麗,，正當立志奮發(fā)時！

17,、學業(yè)才識,，不日進，則日退,。

18,、希望你們在成長的歷程中汲取精神營養(yǎng)，讓所有老師和你們的家長,、朋友,、同學看到你們的勇氣、毅力,、勤奮,、自強、堅持……

19,、你今天投入越大,，回報也就越大。

20,、給自己一個目標,，讓生命為之燃燒。

21,、書是良藥,，劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”,，書是益友,，臧克家說：“讀過一本書,，像交了一位益友”，書是窗戶,，高爾基說：“每一本書,，都在我面前打開了一扇窗戶”。

22,、凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,，在大事上也是不足信的。

23,、書山路漫漫,，以勤奮為首，學?？嗝Ｃ?，須刻苦當先。你們要珍惜現(xiàn)在的條件,，乘著網(wǎng)絡的快車,，充實自我，發(fā)展自己,。從每天抓緊,，從小事做起，去揮汗,，去耕耘，去描繪,。愿你們時時用功,，步步踏實，邁好人生的第一步,。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,，奏響時代旋律，與時俱進,。

24,、今天，你們是蜜蜂,，在知識的花園中辛勤采集,，明天，你們就會奉獻出甜美的醇漿,；今天,，你們是幼苗，汲取雨露和陽光,，明天,，你們就是建設祖國的棟梁,。你們是未來，是希望,。

25,、中考是你自己的事情，不要把它推給你的父母,、你的老師,！

主任寄語長一點 二年級班主任寄語篇六

1.你是一個聰明、活潑,、有禮貌,、愛學本領的孩子，你能不依賴他人獨自完成簡單任務的,；會主動向同伴表示友好,，愿意與同伴分享玩具或食物。能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事,；能以飽滿的情緒,，自然的聲音協(xié)調一致有表情地唱歌。上小學了,，希望繼續(xù)努力,，爭取成為三好學生！

2.你是一個聰明,、活潑,、有禮貌、勤動腦的孩子,。你具有良好的生活衛(wèi)生習慣,；樂意為集體作力所能及的事；喜歡探究,，會主動提問,；能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事；能用多種色彩及繪畫及能表現(xiàn)較簡單的人,、事,、物等形象。要畢業(yè)了,，老師希望你繼續(xù)努力,，爭取成為三好學生！

3.你是一個聰明,、活潑,、懂事、有禮貌的孩子,。你喜歡唱歌,、跳舞,，這學期的英語律動跳得不錯，還常常做“小老師”帶其他朋友一起跳,，要表揚,！在全班朋友面前講故事、唱歌時聲音也大了許多,，希望上小學以后,，繼續(xù)努力，取得更加優(yōu)異的成績,！

4.你是一個聰明,、活潑、愛學本領的孩子,，你喜歡幫助有困難的小朋友,，喜歡做“小老師”“值日生”，會正確使用常用的禮貌用語,。能積極,、認真的參與班級活動。要上小學了,，希望你繼續(xù)努力,，爭取早日戴上紅領巾吧！

5.你是一個聰明,、懂事,、有禮貌的孩子，能與小朋友們友好相處,，集中教育活動時注意力較集中,，能舉手回答老師提出的問題，能按成人指令完成任務,。愿意幫助他人做力所能及的事。要表揚,！希望上小學以后能更加努力,，爭取早日加入少先隊組織。

6.你天真可愛,，聰明大方,。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處,，大家都很喜歡你,，你的歌聲很動聽，集體舞也跳的棒,，你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,，如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手,，那該多好啊,！老師希望你進入小學后,，能更加努力，更加大膽,、自信,。

7.你是個聰明、能干的好孩子,，非常喜歡動腦筋,，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘,。你做任何事情都很認真,、仔細，老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,，老師希望你進入小學后能更加努力,，敢于大膽發(fā)表自己的見解。

8.你知道嗎,？現(xiàn)在的你有多棒,！原先撒嬌的你變得堅強、勇敢了,；愛哭鼻子的你變得愛笑了,；上課不太專心的你變得愛發(fā)言了！讓老師覺得最棒的是你的那優(yōu)美的舞姿,、悅耳的歌聲,，給我們留下了深刻的印象。愿你進入小學后,，能更大膽地表現(xiàn)自己,，努力學習，相信你能以優(yōu)異的成績來報答所有關心,、愛護你的每一個人,。

9.好奇、好問,、好學是你在幼兒園獲得知識源泉,、健康快樂成長的動力。你是老師眼中的“小精靈”,，小伙伴眼中的“小老師”,。頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。愿你跨入小學校門后，獲得高超的本領,、頑強的意志,、博大的胸懷；像賽馬一般,，越過一道又一道高欄,；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海,！

10.你的溫柔善良,，讓大家喜歡親近你；你的認真執(zhí)著,，讓大家為你折服,！相信你今后進入新的環(huán)境中也一定會通過自己的努力換來豐收的果實?？绯鲇變簣@的大門,，你將迎來另一個學習的起點，愿你通過自己不懈的努力,，去照亮通往未來的征程,。

11.孩子，看著你現(xiàn)在活潑可愛,、又唱又跳的樣子,，不經(jīng)意想起當初你邁著蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景?，F(xiàn)在的你長大了,，進步了！老師真為你高興,！在高興的同時也感到很幸福,，因為老師有幸和你一起感受著你的開心，也有幸為你見證你的進步和成長,！一路走好,，我可愛的孩子，但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關愛的情懷,。

12.和你相處了近兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點：你的獨立能力很強，在生活上自己能照顧好自己,；挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情；尤其是你在學習上還有一股韌勁,，遇到困難從不退卻,，總是耐心地去解決。老師相信,，憑著你的這股韌勁,，你的未來一定很精彩,！現(xiàn)在你就要畢業(yè)了，祝愿你健康快樂,，擁有一個美好的童年,。

13.經(jīng)過三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長，從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,，共同游戲的孩子,。就要畢業(yè)了，希望即將上小學的你在遇到問題的時候能夠自己動腦筋想一想,，相信自己就會找到答案的,。愿你通過自己的努力，為人生譜寫精彩的樂章,！

14.當你第一天加入我們這個大集體時,，就讓老師和小伙伴們感受到你愛說、愛笑,，與眾不同的個性,。聰明、懂事,、好學是你在幼兒園獲得本領,、健康成長的動力。你就像一艘準備起航的小船,，載著父母的期望,、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠航，在你有了收獲時別忘了駛回起點報告佳音哦?。,。?/p>

15.很高興看見升到大班的你進步了,！吃飯快了,，學本領認真了，還喜歡交朋友呢,。正因如此,，你的性格也變得開朗了?？吹侥愕狞c滴成長,，老師感到欣慰。親愛的孩子,，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來,。

主任寄語長一點 二年級班主任寄語篇七

尊敬的各位領導,、老師，親愛的同學們：

你們好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言,。

今天是一個令人百感交集的日子,。在場的200多名同學經(jīng)過六年的努力，圓滿的完成了小學階段的學習任務,，在這里,，我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。同時,，我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的老師們,，表示深深的敬意。

此時此刻,，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。那是在xx年9月,，我剛剛調到這所可愛的學校,，同一時節(jié)，你們也邁著幼稚的腳步,，背著小書包,，走進了我們的校園，是這濃濃的師生緣份讓我們走到了一起,。老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,，牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。我感謝學校領導安排我們在這段時間,，這段路程相知相伴相扶持;六年來,，我們手牽手、心相連,，共同贏得了無數(shù)的榮譽,，成就了優(yōu)秀的班集體和優(yōu)秀的年級組。在這里,，我們曾揮灑過汗水,，也收獲過碩果;曾流下過淚水，也綻放過微笑,。驀然回首,，那一切的一切皆如昨日一般，那點點滴滴近在眼前,。

畢業(yè)了,，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情,，你們是我自從畢業(yè)以來教得時間最長、感情最深的一批學生,，看著你們由懵懂兒童成長為了有理想，有道德,，有追求的翩翩少年,，老師的喜悅是無以言表的。在我的心中,，你們都是我的孩子,，雖然我從沒這樣稱呼過你們，多少次午夜夢回,，想想畢業(yè)后我們很少再見面,，校園里沒有了你們的身影，空蕩蕩的教室,，我的心中有萬分的不舍,。可是天下沒有不散的宴席,，你們就像那小鷹,，畢竟要飛向更廣闊的天空。

在歡送你們離開學校之際,，作為你們的老師,，作為一個走過童年，走過青年的我,，送大家三句話,。

第一句話：不管怎樣，總要讀書,。

我們每天都在消費生命,。活一天,，生命就減少一天,。我們要問，過去的一天,，我們沉淀了多少,，明日的一天，我們又收獲了多少?我們要提高自身的文化素養(yǎng),，靠的就是閱讀,。所以，不管你中學學習壓力多么大,，不管你將來做什么,，首要的是,，做一個永遠熱愛讀書的人。為此,，我們的人生才會循序漸進,，朝暾漸朗。

第二句話：不管怎樣,，總要善良,。

我們之所以接受教育，既是為了提高能力,，更是為了陶冶情操,，讓心靈柔軟、善良,，以至走向高貴,。善良的品性，意味著在今后的學習上既謙虛謹慎,、又能不驕不躁;既海納百川,，又善于聽取不同的意見。見賢,，思齊;見不賢,，而內省——這樣，才會步入更高的境界,。

第三句話：不管怎樣,，總要心向光明!

再過幾天，你們即將走上中學,，步入青年的行列,。青春是打開了再也合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路,。是書,，難免遇到錯字，是路難免道路崎嶇——不管怎樣,，我們心中要永遠擁有夢想,，執(zhí)著向前。

親愛的同學,，前方有許多未知數(shù),，我們誰都無法預測。未來的你,，一定還會積淀更多人生的智慧,。但，不管怎樣,，請記住剛才這三句話,，一個老師的囑托,。

老師期待你們在不久的將來，用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天!

主任寄語長一點 二年級班主任寄語篇八

親愛的 同學:

新年好!

“一元復始冬將去,，三陽開泰春又來”,，值此新春佳節(jié)來臨之際，特向全體加入戴氏教育的同學以最誠摯,、最熱烈的新年祝福!向所有家長們遙致親切的問候和崇高的敬意!

同學們,，學校是絢麗的彩虹，瑯瑯書聲是彩虹上七彩的霞光,，伴著踏著七彩的霞光，我們把希望的種子播撒,，希望就從這里開始,。每個人都有一個未來的夢想，每個人對明天都有所希冀,。希望,，攜著你的手，繼續(xù)人生的航程,。

希望,，是那么深不可測，高不可攀,，像絕崖上的奇葩,。勇敢勤奮的人會想盡辦法去摘取，使之成為自己的現(xiàn)實;懶散愚鈍的人只會永遠地張著大口,，茫然地看著希望飛逝在別人的領空而不思進取,。

希望是未來;希望，又在于今天;希望,，就是我們自己,。我不知道，在這短短的寒假中,，你們是否都繼續(xù)將希望的火炬高擎,。

同學們，20xx年,，對于你們來說是極其重要和關鍵的一年,。對你們來說，這個寒假可謂是20xx年的開端,，但是,，我不知道，寒假對于我們來說是努力學習的繼續(xù),，還是一個讓曾學的知識和技能逐漸遺忘的時段,，是一個好好回望走過路程的時間,，還是一個讓曾經(jīng)流過的淚水不再有椎心之痛進而麻木進而繼續(xù)復制悲劇的開始。因為我見過太多人心的冥頑不化,，見過太多的悲劇上演,，見過太多的“傷疤未好，痛苦卻早已忘卻”,。時代,、社會、家庭對我們的要求越來越高,，而我們中不少人卻善于躺在現(xiàn)代文明的床上游戲時間,，讓青春在浮淺的因為不理性而導致的所謂的快樂中漸漸幻化成明天的空嗟悔。

在舉世的浮華和爆竹的喧響中,，我們往往會走失心靈,。我不知道，今年的新春又會有多少我所關愛的心靈將日子走成一片空白,?；蛟S我們早已習慣了這樣的走失和走失之后的悔悟，人生的每一季就這樣輪回過來,。是的,，我不是救世主，我卻很想以救世主的慈悲之心點化迷夢中的你們中的有些人,，盡管我知道,，這種努力最終往往會以我的徒自扼腕而收尾。

但是,，我仍不死心,，我依然要用我的努力收獲命定的結局，畢竟我的希望是無法泯滅的,。 我希望,，你大一歲了，不會是馬齒徒增,，而是更加懂事了;

我希望,，眾人的昏睡，會反襯你醒著的靈魂,，催你在寂寞中繼續(xù)飛行;

我希望,，在清點了人生行囊后，你突然間豁然開朗;

我希望,，你能用理性的光芒點燃你的希望之火,，用這希望之火照亮你的每一天;

我希望，下個學期我能在你的臉上看到自信,、沉著與勇毅乃至成功的笑容,。

我一直感動于一位特級教師的良言：“其實我并不優(yōu)秀,，只是我比別人更努力?！毖詷憷砩?，讓你我一起共勉。

寒冬過后是暖春,，烏云過后是艷陽,，痛苦過后是甘甜。讓我們懷抱著成功的希望,，承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦,，為自己的一生架起一道無怨無悔的風景!

讓我們過一個真正有意義的寒假!

最后祝同學們新春快樂，新年新氣象!

年月日

主任寄語長一點 二年級班主任寄語篇九

1.還記得你剛來幼兒園時,，哭鬧著找他（她）的樣子嗎,？三年后，站在我們面前的你,，通過自己不懈的努力，真正獲得屬于你自己的那份收獲,?？吹侥闳陙淼某砷L點滴，老師覺得倍感珍貴,！希望你在即將開始的小學生活中能有更好的表現(xiàn),，爭取早日成為一名光榮的少先隊員。

2.每次看到你上課時專注的眼睛,，老師就特別喜歡你,，不論寫字、畫畫,、做手工,，每樣本領你都強，像個“小小男子漢”,。單純的幼兒園生活已成為過去,！快樂的小學生活正向你走來！愿你今后在不斷探索的日子里,，天天都有新的收獲,！

3.你活潑頑皮，聰明大方,，愛和小伙伴玩玩鬧鬧,。你還是班上的“運動小明星”，排球,、跳繩,、滑旱冰,、跆拳道樣樣行！在這即將離別之際,，老師不放心地囑咐一句：在今后的學習生活中希望你能與自信為伴,、與認真為伴、不怕困難,、不怕挫折,、在不斷地努力中茁壯成長！

4.小小的你經(jīng)過三年的幼兒園學習生活已經(jīng)茁壯成長,，你從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,，共同游戲的孩子。現(xiàn)在的你喜歡畫畫,，你的口語表達能力也有了很大的進步,。你即將成為一名小學生了，老師祝你在今后的日子里永遠健康快樂,，成為一個德,、智、體,、美全面發(fā)展的好孩子,。

5.經(jīng)過三年的幼兒園學習生活，你進步了許多,！從一個靦腆的小娃娃成長為一個活潑,、開朗、能干的小姑娘,，有了許多好伙伴,，還會畫畫、唱歌,、跳舞……相信你在今后的學習生活中會更大膽的表現(xiàn)自己,，成為一名優(yōu)秀的小學生。

6.三年來你進步了許多,，從一個靦腆的小男孩成長為一個活潑,、開朗的孩子，有了許多好伙伴,，老師和小朋友都很喜歡你,。從你的口中聽出你是個知識面很廣的小朋友，再難的問題都能從你那兒得到滿意的答案,；從你的眼中看出你是個做事認真的孩子,，“值日生”、“小組長”的任務總能出色地完成！愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚起創(chuàng)造的風帆,，駛向新的起點、駛向金色的海岸,。

7.三年的幼兒園生活,，你和小朋友結下了深厚的感情，你聰明乖巧,、做事認真的樣子給老師也留下了深刻的印象,。即將分別，要說的話太多太多,，千言萬語化作一句——別忘了,！努力學習會給你帶來許多的快樂與掌聲。

8.在三年的幼兒園生活中你那可愛的笑容,、優(yōu)美的舞姿給老師,、小朋友們留下了美好的印象。美麗大方的小女孩,，你是我們大二班的小明星,！祝愿即將邁入小學生生活的你，在今后的成長中能更加大膽,、果斷,，獲得更多的智慧和快樂、友誼和幸福,，做一個全面發(fā)展的孩子,！

9.在我們大二班,，有個喜歡向老師問“為什么”,，也總喜歡幫小朋友們解決“怎么辦”的聰明小博士，那就是你——聰明能干的劉星宇,！老師欣賞你“一往無前”的精神,，凡事都喜歡刨根問底的個性。你就要離開幼兒園了,，愿你能以“勇往直前”的精神,，去發(fā)現(xiàn)和解決未來生活和學習中的種種難題，在你進入小學后依然擁有小博士的美稱,。

10.你是我們班上的小畫家,！你能用筆畫出了你眼中五彩繽紛的世界！你的作品還在各種大賽中得到了大獎,。你還是我們班的小小鋼琴家,，你能用你那靈活的小手彈奏出美麗、流暢的音符。老師真為你感到欣慰,！老師祝愿你在踏上新起點時,，用智慧、才情,、膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自己的土地。

11.熱情,、大方,、愛幫助人——這就是你！在幼兒園的日子里,，你成為了老師的小幫手,，大家的好朋友！小朋友們見了你都喜歡親切地叫你“王偉珉大哥”,！天高任鳥飛,，海闊任魚躍！繼續(xù)加油吧,！老師相信今日的離別將成就一個更加出色卓越的你,！

12.時間過的真快，你在園的點點滴滴老師還歷歷在目,，轉眼你就要進小學,，做個小學生了。在園的三年時間里,，你能主動參加各種活動,，上課專心、喜歡舉手告訴大家你所知道的,。性格活潑的你,，能和同伴友好交往，而且經(jīng)常幫助小伙伴,，小朋友們都十分喜歡你,。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領，做一個優(yōu)秀的小學生,。

13.還有一個多月孩子們就要幼兒園畢業(yè)了,，心中真是不舍，我班的玉珍小朋友今天問我：“王老師,，我上一年級,，你還教我們嗎？”一轉眼三年過去了,，昨天,，你們還是一個小不點，一張白紙，你的世界充滿了潔白,。今天,，你們就要背上小書包，快樂,、自信地跨入小學的門檻,。祝賀你們，孩子,，你們長大了,，前面的天空是那么高、那么寬,、那么美,！展開你那堅韌的雙翅吧，勇敢地去翱翔,！

14.與你們的三年朝夕相處,，我們建立了母子般的感情。每天早上,，老師都會等待在門口,，迎接你可愛的笑臉；傍晚,，目送你離去的身影,，好像小鳥歸巢，一天的疲憊也隨之消失,。也許,，偶爾犯小錯誤的你也曾受到過老師的批評,，可老師打心眼里是疼愛你的,，因為你是老師的好孩子,。

15.三年孩子的變化太多了，高了,！壯了,！漂亮了,！也懂事了,！我真心的希望你們在未來的路上越走越好！

主任寄語長一點 二年級班主任寄語篇十

1.寶貝,，現(xiàn)在的你要開始一個美麗童話,，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收,，老師祝愿你健康,，快樂，聰明。

2.寶貝,，愿你是風,，揚起遠洋的帆；愿你是船,，劈波斬浪,。未來生活在向你微笑，勇敢地走上前去,，擁抱彩色人生,。

3.上大班以后，你進步了許多,，對小朋友特別友善,，還喜歡幫助同伴，是大家心目中的“大哥哥”,。就要上小學,，老師希望你能更積極地參加各項活動，上課時大膽些,，勇敢些,，好嗎？

4.轉眼間,，你們快要升入小學了,，希望你們在今后的學習生活中與自信為伴，與認真為伴,，不怕困難,，不怕挫折，在不斷的努力中茁壯成長,！

5.記得老師的細心照顧,，記得老師的細心呵護。記得同學們的可愛熱情,，記得我們團結的小班級,。要畢業(yè)了，心里的不舍涌上心頭,。進入小學后一定會努力用功,，不讓老師、小伙伴失望,。拉拉小手,，我們說好的，一起成長,。

6.你是一個活潑,，可愛的小朋友,，喜愛聽老師講故事，上課的時候,，能專心聽講,，能與老師愉快地交流，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具,。就要上小學了,，如果多與同學分享你的本領，相信你會更棒,！

7.當你第一天加入我們這個大集體時,，就讓老師和小伙伴們感受到你愛說、愛笑,，與眾不同的個性,。你就像一艘準備起航的小船，載著父母的期望,、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠航,，在你有了收獲時別忘了駛回起點報告佳音哦！

8.“黎明即起,，孜孜為善,。”愿你熱愛生命的春天,，珍惜時間的清晨,，學那梅花，爭作“東風第一枝”,。

9.寶貝,，我們一起相伴了三年，三年的時間里,，你給我們帶來了很多的歡樂,，每天做出各種怪表情給大家，學會了看到人會主動微笑打招呼,，離開的時候揮手再見,。老師希望你將來也不要吝嗇你璀璨的笑容，讓它填充你未來的每一天吧,！

10.孩子,，老師是呵護你兩年而又將你放飛的媽媽，你飛得越高老師就越開心,！孩子,，你長大了,，請記住老師的話,，路要靠自己去走,，學習更要靠自己！

11.你活潑頑皮,，聰明大方,，愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”,，排球,、跳繩、滑旱冰,、跆拳道樣樣行,！在這即將離別之際，老師囑咐一句：在今后的學習生活中希望你能與自信為伴,、與認真為伴,、不怕困難、不怕挫折,、在不斷地努力中茁壯成長,！

12.孩子，看著你現(xiàn)在活潑可愛,、又唱又跳的樣子,，不經(jīng)意想起當初你邁著蹣跚的小步入園，哭哭嚷嚷要回家的情景?，F(xiàn)在的你長大了,，進步了！老師真為你高興,！在高興的同時也感到很幸福,，因為老師有幸和你一起感受著你的開心，也有幸見證你的進步和成長,！我可愛的孩子,，但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關愛的情懷。

13.親愛的寶貝,，未來的道路,，要踏實走好每一步，成長的過程再困難,，再疲憊,，你也不要輕易放棄和后退，老師希望你能夠擁有無比強大的內心,。

14.三年就要過去了,，孩子們，你們就要離開幼兒園了,，我和老師們再難看到你們睡夢中甜蜜的笑臉,，再難看到你們無憂無慮咯咯大笑的模樣,，再難看到你們生氣時噘起的小嘴，再難看到你們破涕為笑的天真可愛,！我舍不得你們,，但你們終究要長大，要離開幼兒園,。我們將會永遠牽掛你們,，因為在你們身上有我們三年的愛！

15.有時候你是開心果,，有時候你是搗蛋鬼,，有時候你是剪紙藝人，有時候你又是一個幽默的小演員,，你總在變換著各種角色,，到底什么最適合你呢？可能也只有你自己最清楚了,。但是不管怎樣你帶給了我們很多的歡樂,，三年的相處，我們之間有了很深厚的感情,，即將要分離了真的有點不舍,，希望你進入小學后能認真讀書，等你戴上紅領巾時別忘了來看我們哦,！

幼兒園大班畢業(yè)美好寄語（一）

1.可愛的小寶貝們,，恭喜你們，要去另一個地方尋找另一種快樂,。小學里會有更多的新奇的東西等著你們去探索,。加油。

2.幼兒園的生活是快樂無憂的,，你要記得與你一起成長的小朋友們,，要記得與他們在一起的許許多多的歡樂與游戲，留作美好回憶,！

3.轉眼間,，你們快要升入小學了，希望你們在今后的學習生活中與自信為伴,，與認真為伴,，不怕困難，不怕挫折,，在不斷地努力中茁壯成長,！

4.他們可以暫時游離于鋼筋水泥的城市之外，每天放學后在河邊奔跑,，在樹林里穿梭,，呼朋喚友,，游戲其間，夢里,，都是花香的滋味,。

5.上臺更大方了,，愿意與大家分享你的本領,，真像“小小男子漢”。希望上小學以后,，能勇敢面對每一項難題,，成為一名勇敢的小學生。

6.孩子,，別忘了?；赜變簣@看看。老師愛聽關于你們的一切,。孩子,，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走,，學習更要靠自己,。

7.即將，你馬上要上小學了,，漸漸你會產(chǎn)生許多天真美好的夢想,，有的會成為你的理想。祝愿你能有一個美好的夢想,，永遠自由自在快樂的成長,。

8.親愛的寶貝，未來的道路,，要踏實走好每一步,，成長的過程再困難，再疲憊,，你也不要輕易放棄和后退,，老師希望你能夠擁有無比強大的內心世界。

9.手拉手握成紀念,，肩并肩站成勇敢,，心貼心生出溫暖，愛連愛匯成永遠,。親愛的朋友,，畢業(yè)是友誼的起點，愿未來彼此掛牽,，互相惦念,，情意一線牽,。

10.孩子，老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽,，你飛得越高老師就越開心,！孩子，你長大了,，請記住老師的話,，路要靠自己去走，學習更要靠自己,！

11.孩子,，老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠,，老師就越開心,。孩子，你們都長大了,，請記住老師的話：路要靠自己去走,，學習更要靠自己。孩子們,，別忘了?；赜變簣@看看。老師愛聽關于你們的一切,。

12.走好,，我可愛的孩子，但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關愛的情懷,。鳥兒們,，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔,。一個最甜美的微笑給你,，一個最深情的擁抱給你，一個最醉人的吻給你,。

13.不知不覺,，夏天早已悄然到來。校園里,，風輕輕地吹著,，暖意融融，各種花兒遍地開放,，如一張張可愛的笑臉,，陽光下金光燦燦，灼人眼眸。鳥兒鳴叫著,，從一棵梧桐飛向另一棵,，或躲在濃密的枝葉間梳理羽毛。親愛的孩子,，你同樣在悄然中成長,，像美麗的花朵，像可愛的小鳥兒,。當你站起身來,，頭已達老師腰間，甚至能夠扒著我的肩膀在我耳邊呢喃和低語,，再也不是當初那個小小的,、哭喊著找媽媽的孩子,。而今,，你即將成為一名神氣的小學生，走進新的校園,。但是,，忽然要離開時你卻為何哭了？

14.親愛的孩子啊,，當我聽到你對爸爸媽媽說老師不要你了時,，真是心酸不已。唉,，只怪這是畢業(yè)的季節(jié),，分別的季節(jié)。我們共同走過了一千多個日日夜夜,，我曾經(jīng)是你,，我愛你卻不完全懂你：你清澈的眼睛，你純凈的心靈,，你飛舞的思緒,，你詩意的語言……我可愛的孩子！你孜孜地探索著天地間的奧秘,，你的心永遠被未知所牽引,。你靜靜地感受著春風的溫柔撫摸，細細地聆聽著夏蟲的低低鳴叫,，快樂地跟隨著秋葉的腳步舞動,，興奮地走進那雪花的童話世界……眼里滿是好奇，心里充滿陽光,、快樂和純真,。

15.我的孩子，你可愛的微笑和純真的歌聲，一直伴隨著我,。多么感謝你來到我的身邊,，在這繁雜的塵世間，是你,，讓我真正感受到了生活的純真與美好,，讓我更加熱愛生活、感激生命,。我的孩子,，不怪夏天已來臨，也無怨畢業(yè)在際,。你終將長大,、離開，總有一天,，當年華侵蝕了我的容顏,，你卻如花朵一般盛開。

16.我的孩子,，到那時,，你是否還記得你的老師——這個曾經(jīng)和你身心相系，并祈望終生延續(xù)這種情誼的老師,？唯愿你在成長的歲月里,，健康快樂！

幼兒園大班畢業(yè)美好寄語（二）

1.美,，是智慧,，是靜謐。祝你聰明,！愿你上進,！

2.聰明的人，今天做明天的事,；懶惰的人,，今天做昨天的事；糊涂的人,，把昨天的事也推給明天,。愿你做一個聰明的！愿你做一個時間的主人,！

3.明天,，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼,。愿你的明天無限美麗,、無限燦爛,、無限迷人！

4.天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮，早日成才,！

5.春天是碧綠的天地,，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋,！衷心地祝賀你,，用智慧、才情,、膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自己的土地。

6.你長著一對翅膀,。堅韌地飛吧,，不要為風雨所折服；誠摯地飛飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標,，飛向美好的人生,。

7.是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解,，愿你有所發(fā)現(xiàn),，有所創(chuàng)造。

8.你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚起信念的帆,，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋,。

9.愿你是一棵樹：春天,，吐一山淡淡的香味；夏天,，灑一抹如泉的涼蔭,；秋天，舉一樹甜甜的青果,；冬天,，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！

10.愿你像那小小的溪流,，將那高高的山峰作為生命的起點,，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地,、勇敢地奔向生活的大?！?/p>

11.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空。孩子,，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟,，駛向金色的海岸,。

12.親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡,，你的面前條條道路金光燦燦,，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來,。

13.愿你是風,，鼓起白色的帆；愿你是船,，剪開藍色的波瀾,。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱,。

14.愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領,、頑強的意志,、博大的胸懷；像賽馬一般,，越過一道又一道高欄,；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大?！?/p>

15.黎明即起,，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時間的清晨，學那梅花,，爭作“東風第一枝”,。

16.你是一個聰明,、活潑、愛動腦筋的孩子,，你喜歡參加班級的唱歌,、體育游戲、折紙,、泥工等活動,。還很喜歡當“小老師”，每次當“小老師”的時候總是表現(xiàn)的特別好,，特別的認真,。要畢業(yè)了，老師還有些真舍不得,。希望你更加努力,，爭取早早加入少先隊員的行列！

主任寄語長一點 二年級班主任寄語篇十一

親愛的5班同學們：

春天的號角已經(jīng)吹響,，讓我們帶著美好的希望,，踏上新的征程。

20xx年是不平凡的一年,，是中國人值得為之驕傲的一年,，而作為你們班主任的我，更希望這是留下你們青春美好記憶的一年,。也許,，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,，你昨日曾遭受挫折,，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成敗,，我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。

書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。只要我們明確自己的目標，相信憑著一股無所畏懼的力量和強有力的與挫折抗爭的勇氣和決心,，我們一定能實現(xiàn)自己的目標,。

不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海,。播種了,，才會有收獲!(班主任工作 )奮斗了，才會問心無愧!拼搏了,，才會獲得成功!人生離不開拼搏,，就像我們不能拒絕成長一樣,。

光芒萬丈的太陽，每天都從東方冉冉升起;壯闊無垠的大海,，日夜都在翻滾著洶涌的波濤,。但是太陽不言，因為有敢于追日的夸父;大海無語,，因為有敢于填海的精衛(wèi),。

一年之計在于春，一日之計在于晨,。期望你們能夠好好珍惜現(xiàn)在擁有的每一天,，每一分，每一秒,。讓我們在新學期里,，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出,，讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!

天高任鳥飛,，海闊憑魚躍。讓我們在知識的天空翱翔,，在學問的大海暢游吧,。

看!這就是永遠激情飛揚的5班!

主任寄語長一點 二年級班主任寄語篇十二

1.也許，你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果,；也許,，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬；也許,，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我,，青春,，暖風就將鼓滿你生命的帆。

2.一切從大一開始,，祝一路順風,！

3.一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬噸土石壘成,，廣泛地吸收知識吧,，愿你像高山大河那樣博大精深。

4.以你的自信,，以你的開朗,，以你的毅力，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸,。

5.用誠心結交朋友,，用思考睿智頭腦，用不屈迎戰(zhàn)困境,，用微笑坦望前景,！

6.憂他人之憂，樂他人之樂,，你那善良,、熱誠、無私的品性,，永遠銘刻在我心懷,。

7.有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運的大廈。

8.做人永遠比做學問重要,。當很多人感慨做人難,，人難做，難做人的時候,，你們應該堅定一個信念,，只要肯做，又有何難,？

9.有太多的希望與囑托,，有太多的不舍與牽掛，當我看到你們的微笑,，我知道你們明白了我的心愿,，預祝高考馬到成功。

10.與奮斗為鄰,，收獲成功,；與高考為朋，開創(chuàng)未來,。

11.愿你們駕駛著信念鑄造的航船,，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

12.愿你們在未來展現(xiàn)自我風采,。

13.愿你是風，鼓起白色的帆,；愿你是船,，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,，勇敢的走上前去,，將彩色的人生擁抱,。

14.愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味,；夏天,，灑一抹如泉的涼蔭；秋天,，舉一樹甜甜的青果,；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢,！

15.愿你是永遠奔騰的千里馬,。

主任寄語長一點 二年級班主任寄語篇十三

尊敬的各位家長，親愛的同學們：

今天是一個令人難忘的日子,，又是一個令人百感交集的日子,。因為，今天是你們即將畢業(yè)的日子!

在場的42名同學,，經(jīng)過自己六年的努力,，圓滿的完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年,，并從這里開始起航,，跨入旅途中一段新的航程。在這里,，讓我代表學校向你們表示衷心的祝賀,。 此時此刻，作為你們班主任的我,，既高興,，又難過。我高興的是你們馬上就要小學畢業(yè)了,，即將邁入中學,，開始你們新的人生旅途。同時,，我難過的是,，老師也是非常的舍不得你們!

從20xx年的9月1號起，到今天,，1學年的時間里,，我們攜手走過。我感謝學校領導安排我們在這段時間,，這段路程,，相知、相伴,、相扶持,。寬敞明亮的教室,，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影,，又銘刻了我們多少豪邁的誓言,。

同時，我要感謝每一個同學的家長,，正是因為你們對孩子的正確教育,，嚴格要求，以及對學校工作的支持與配合,，才使得我能夠專注于每一個孩子的成長,，才讓我的工作開展得得心應手、游刃有余,。 這一年來,，我為每一位同學的成長而高興，雖然你們常被我批評,，但你們更是老師的驕傲與自豪,。當你們獲獎時，當你們學習進步時,，當你們知錯就改時,，當你們開心快樂時，當你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最幸福的人,。

是你們教會了我怎樣與你們相處,，怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮，怎樣面對新時代的你們,，怎樣去做一個好的老師,，怎樣去做一個一個合格的班主任。

老師愛你們,，愿意做你們的燈塔,，照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯，引領你們向前進!無論歲月如何變幻,，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間,。

每個清晨，從夢中醒來,，如果你感受到一縷溫暖的陽光,，聽到有鳥兒，在枝頭歌唱,，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個夜晚,，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風在窗外飛舞,，那一定是老師深深的祝福!同學們,，學校的大門永遠向你們打開，也隨時歡迎你們回母校,。

親愛的六(2)同學們,，老師打心眼里喜歡你們,，真心希望你們成功,。希望你們明白小學畢業(yè)，只是人生里程碑中的一個小站點,，做片刻停歇,，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程,。

天下沒有不散的宴席,，再過幾分鐘我們就此分別了，請你們相信,，無論你們走到哪里,，無論你們離開多少年，我都將永遠關注你們;關注你們的成長,，關注你們的發(fā)展,，我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才，給母校傳來佳音,。同時也希望同學們在以后相伴的歲月里一如既往,，相互鼓勵，互相學習,，和睦相處,，為美好的童年，為自己的小學生活畫上完美的句號!

最后,，老師祝福你們：前程似錦!天天進步!永遠快樂!

謝謝大家,。

主任寄語長一點 二年級班主任寄語篇十四

1.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面,，指向天空。

2.愿你像那小小的溪流,，將那高高的山峰作為生命的起點,，一路跳躍，一路奔騰,，勇敢地,、勇敢地奔向生活的大海……

3.愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門,，闖進創(chuàng)造的殿堂,。

4.愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領,、頑強的意志,、博大的胸懷；像賽馬一般,，越過一道又一道高欄,；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大?！?/p>

5.愿為同學們植入更多的健康基因,、快樂基因、智慧基因,。請復制它們,，轉錄它們，翻譯他們,。但不可讓它們選擇性表達噢,！

6.愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨,。

7.愿云彩,、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花,、綠草相隨你鋪展遠大的前程,。

8.在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”,。

9.在生活的畫卷中,，偶爾抹上一道灰色，并不預示著你的沉淪,，重要的是,，能在灰色中提取綠色的希望。

10.在知識海洋的底層,，與生活海洋的底層一樣,，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,，去探求這神秘世界的無窮奧秘,！

11.這是最后的沖刺了。努力吧,，勝利將由最有耐力的人獲得,！

12.珍惜昨天,，再以百倍的熱情擁抱今天，那么,，你就一定擁有美好的明天,。

13.正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾,；正因為積累起一點一滴,，海水才永不枯竭。孩子,，去匯集，去積累吧,，愿你擁有知識的大海,。

14.只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠,。

15.知識是取之不盡的礦山,，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏,。

主任寄語長一點 二年級班主任寄語篇十五

1.我們這一代,，是跨世紀的青年。歷史不允許我們愧對古人與后代,。愿我們以卓越的智慧,、堅強的意志、大無畏的精神,，不斷開拓,，不斷奮進！

2.我深深地理解,，耗費了多少時間,，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績,。請你相信,，在你追求、拼搏和苦干的過程中,，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁,。

3.我深信，才華橫溢的金釧學子一定是最棒的,！

4.我在白浪奔涌的大海邊漫步,，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態(tài)，那悠悠自信的動作,，仿佛整個大海是屬于他的,，所有的佳品可以任他選擇,。朋友，我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注,、認真,、自信……

5.無論過去、現(xiàn)在,、還是將來,，你們都是最棒的！努力吧,，勝利終將屬于最有耐力的人,！

6.五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,，時間和空間里跳躍著美,，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓,！

7.希望你們在大學里學會學習,，學會感恩，學會生活,，學會擔當,。

8.希望你們在今后成長的道路上，懂得感恩,，銘記責任,，樂于奉獻。得意時淡然,，失意時坦然,。相信未來是光明的，世界是美好的,，明天是幸福的,。你們的成長，就是我們的快樂,！你們的成功,，就是我們的驕傲！

9.希望是堅韌的拐杖,，忍耐是旅行袋,，帶上他們，你可以登上永恒之旅,，走遍全世界,。

10.希望同學：過濾掉生活中的煩惱，萃取出生活中精華,，利用分解的能量,，化合出更大的成功,。

11.相信太陽每一天都是新的，要有夢想,，有夢想就有未來,！

12.學問是苦根上長出的甜果。

13.學習,，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西,。

14.陽光會走，花兒會謝,，唯有我們師生的情誼才是永恒,。

15.要學會感恩，感謝一中,，你們才能噴薄而出,；感謝雙親，讓你們健康成長,；感謝社會，讓你們走向世界,。

主任寄語長一點 二年級班主任寄語篇十六

1,、開學了，和暑假說聲再見,，和玩樂說聲拜拜,，和自在說聲再會，和開學說聲加油,。祝愿你在新的學期里有新的目標,、新的希望、新的起點,、新的口號,、新的面貌、新的進步,，愿你百尺竿頭更進一步,！

2、夢想在這里起飛,，生活在這里燦爛,。青春在這里飛揚，人生在這里充實,。知識在這里升華,，前途在這里鑄就。開學了,，祝你好好學習,，圓你的夢實現(xiàn)你的理想,。

3、開學了,，課本嶄新,，將讀出明天的成績；教室清新,，將掃出昨日的幼稚,；同學更新，將留下友誼的回憶,；希望全新,，將喚你張開拼搏的羽翼。祝你百尺竿頭更進一步,，新學期繪出新藍圖,。

4、和無憂的假期說聲再見,，和自在的休息進行拜拜,。將進取的精神重拾心底，把勤奮的模式重新設置,。開學日到了,，打起百倍的精神，打理閑散的心情,，開始新的征程,。

5、開學了,，卯足學習的勁,，刻苦用功；收斂懶散的心,，積極進?。豢嚲o努力的弦,，奮發(fā)向上,；打開知識的門，不斷汲取,。愿你學習進步,，宏圖大展！

6,、新學期,，讓我們都加油去超越自己，開心享受青春歲月的絢麗多彩,，把每一個日子都串起,，編織一條閃亮的珍珠,，藏在心靈深處。開學日快樂,！

7,、開學嘍！新學期,，新氣象,，新書本，新課堂,，新的你,，新的我，在此送你新的祝福,，愿你開心快樂每一天,！好好學習，天天向上哦,！

8,、夏天悄悄過去，留下多彩回憶,。新的學期就要開始,，愿你保持快樂的心情，把煩惱交給知了,，把幸福留給自己，去迎接嶄新的日子,。祝開學日快樂,！

9、小小的你上小學了,，恭喜哦,。希望你會取得好成績哦。

10,、愿你張開青春的翅膀,，翻過高高的書山，愿你邁開豪邁的腳步,，跨過茫茫的題海,。在嶄新的學期里，祝你擁有燦爛輝煌的明天,。開學日到了,，你準備好了嗎？

11,、開學吧,，讓陽光充滿胸膛,；開學吧，讓點燃夢想,；開學吧,，讓我們放飛希望，實現(xiàn)心中的渴望,；開學吧,！

12、開學了,，背起書包上學堂,，告別假期懶洋洋；打起精神早起床,，第一時間奔課堂,；鍛煉身體運動場，德智體美是榜樣,；意志品質要堅強,，你是讀書好兒郎。呵呵,，看短信的這位童鞋,，開學快樂哦！

13,、背著書包迎朝陽,，套頭挺胸精神旺，不白浪費好時光,，放飛心靈展夢想,！祝你的新的學期、新的起點生活快樂,！攀登新,！

14、知識的藍海在等你去遨游,，夢想的旗幟在向你招手,，智慧的大門在等你去開啟，人生的寶藏在等你去發(fā)掘,。開學了,，愿你一如既往，努力學習,，天天進步,！

15、新的學期，新的開始,，新的希望,，新的夢想，愿你在開學之際,，能夠有新氣象,，開創(chuàng)一片新天地。

16,、秋風清新,，天色怡人。又一個新學期劈頭了,，又站在了一個新起點,，讓大家抖擻精神，奮發(fā)向上,，發(fā)明屬于自己的天空吧,！

17、成為小學生隊伍的一員,，這是一件很值得驕傲的事情,！在接下來的學習生活中，要學會適應學校的生活,，將自己溶入到周圍的同學群體中,，投入周圍的班級集體中，相信你是最棒的,。

18,、九月一日就開學，懶散行為快拋掉,，學習計劃要定好,，貪吃貪睡必收斂，學習態(tài)度須端正,，人生價值定位高，奮進小舟速啟航,，愿你學業(yè)成輝煌,，新學期收獲滿滿！

19,、新秋迎新校,，新校迎新人，新人迎新生,，新生要心愿,！愿你在新學期中，繼續(xù)努力,，繼續(xù)進步,，學的好,，活得好！

20,、讀一本好書,，看幾篇美文，提高你的境界,，放松你的精神,，書中沒有三聚氫氨，更沒農藥坑人,，文中世界清新,，喜怒哀樂無塵，好書回味如酒,，美文美奐絕倫,；開學日到，打開書本,，擁抱理想與美好吧,！祝你快樂入學堂！

主任寄語長一點 二年級班主任寄語篇十七

親愛的同學們：

夏天伴著蛙聲蟬鳴,，隨著輕風陽光,，愉快地來到我們身邊。當我們大家用辛勤換來一個個滿意與微笑時,，暑假又快樂地開始了,。衷心地希望你們在熱情奔放的兩個月暑假里，能夠科學安排自己的作息時間,，做更多有意義的事情,，過一個快樂又充實的假期，為此,，學校特向大家提出如下建議：

一,、認真完成老師布置的暑假作業(yè)的同時，再復習一下以前學過的知識,，提前預習下學期要學的內容;

二,、利用假期盡可能的多讀些課外書，豐富自己的課外知識,，增長自己的見識;

三,、積極參加科學實踐活動：進行一個小發(fā)明創(chuàng)作，畫一幅科幻畫,，寫一篇科學小論文等,。

四、在家里多干一些力所能及的家務活，學習一些新的勞動技能;

五,、多參加一些社會實踐活動,，為社區(qū)及鄰里多做好事。不癡迷于電腦游戲,、網(wǎng)上聊天等不利身心健康的活動,。

六、在暑期里同學們還要注意安全,，不要玩火,，不到危險的地方玩耍，游泳和出游時要有家長的陪伴,，出行時嚴格遵守交通規(guī)則和公共秩序,，做一個講公德、有修養(yǎng),、懂禮貌,、守紀律、愛學習的小公民,。

愿同學們在假期里好好休息,，好好學習，加強鍛煉,，既長身體又長知識,，培養(yǎng)自己獨立的生活能力，養(yǎng)成文明的行為習慣,，開心多多,，收獲多多，

愿大家在這個長長的假期里,，能在休閑中尋找快樂;在運動中體驗快樂;在學習中收獲快樂!

希望開學再次看到你們時,，身體更健壯，笑容更燦爛,，思想更成熟!

主任寄語長一點 二年級班主任寄語篇十八

親愛的孩子們：

你們好!

時光如梭,，歲月如歌。彈指一揮間,，歡樂,、多彩、充實的六年小學生活轉瞬即逝,。六年的相處，我們不僅有師生之情,，更多的是朋友之誼,。我感覺在一、二、三年級時,，我就是你們的嚴師,，要求你們養(yǎng)成好的學習生活習慣，要求你們遵守學校紀律,，要求你們爭強好勝,，要求你們有集體榮譽感;而到了四、五,、六年級,，我更像你們的朋友，你們的兄長,，我感動著你們的感動,，收獲著你們的收獲，痛苦著你們的痛苦,，成功著你們的成功,，我們同心協(xié)力，風雨同舟,，一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡,，一起駛向理想的彼岸!在我心里，你們都是我的兒女,，是平等的,，我從沒因為誰學習優(yōu)秀而特別喜歡誰，也沒因為誰的成績落后不守紀律而討厭誰,。因為我深信,，等你們中學畢業(yè)，走向社會以后,，每個孩子都能找到適合自己的生活,，都能實現(xiàn)自己的人生價值，都是最優(yōu)秀的,。

俗話說得好人生的離別意味著成長,。你們長大了，成熟了,。作為老師,，既有收獲的喜悅，也有離別的蒼涼,，前些天,，做模擬練習，我想,，也許這是最后一次為你們閱卷了,，看到你們整潔的卷面,，我想，這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,，看到你們審題的失誤,，給你們細細的圈了出來，我想,，這也許是最后一次為你們效勞了,，掩卷沉思，一幕幕往事止不住又浮上心頭,。

我清晰的記得咱們校園里的促膝談心,，記得考試前的眾志成城，記得你們進步時的喜悅,，更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水和永不言棄的諾言,，有的學生因為一時不遵守紀律，而和同學發(fā)生了小摩擦,，甚至打起了架六年里,，老師也許逼你們交過作業(yè)，老師也許有過過激的言語太多太多的事例,，是我們成長的腳步,，是我們值得珍藏的記憶。六年,，這兩千多個日子,，誰又能說這不是兩千多個精彩的故事呢?然而時光易逝，六年的生活將成為美好的回憶,，如果說這回憶是一陣微風,，那么當微風吹過的時候，我們感受到的一定是幸福,，是溫馨,，是甜蜜

孩子們，不必不舍,，你們的旅程還沒完成,，六年只是你們路過的行程，我們小學只是你們留住的旅店,。孩子們,，更多美好的景色還在你們前面，在這里老師有幾句話語,、幾許期盼想跟你們說：路漫漫其修遠兮,，在前進的道路上，我希望你們帶著熱情與寬容去做人,，帶著勤奮與嚴謹去求學,，帶著正直與善良去做事,，帶著溫暖與愛心去生活。當你們面對比小學更多的疑問,、磨難和坎坷的時候，回來再聽聽老師們的嘮叨,，敘敘你們的心事吧,，母校的老師會做你們的堅強的后盾。請記住,，老師那期待的目光將永遠關注著你們,。

主任寄語長一點 二年級班主任寄語篇十九

1.一分汗水，一分耕耘,；一分辛勞,，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理,。為了美好的明天,，你還應做得更好一些。

2.歲月匆匆,，三年的光陰濃縮成瓜果飄香的六月,；光陰荏苒，中考的腳步已悄然來到眼前,。有疑難,，想想老師的叮嚀；有躊躇,，別忘了父母的寬慰,。汗水點燃希望，拼搏才會成功,，相信自己——我是最棒的,！

3.擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力,，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺,！

4.用拼搏的汗水灌注無悔的初三路,。考前不怕,，考后不悔,。

5.一個人走路，走得最遠的,，不一定是走得最快的,；而是能夠不停走路的人,。

6.今天的付出，一定能在明天得到回報,。有了信心,、決心、恒心,，通過自己腳踏實地的奮斗,，你心中的理想就一定能夠實現(xiàn)！

7.因為你今天在努力學習,，健康成長,，所以，你的前途一片光明,！老師為你的進步喝彩,，為你的成長祝福！

8.經(jīng)過了春耕夏耘,，我們終于迎來了收獲的時節(jié),。“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，“最困難之時，就是離成功不遠之日”,。如今,，寶劍在手，背水一戰(zhàn)的時刻到了,，我們全體老師的心與同學們一起在跳動,。

9.對有困難的同學，你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧,，美好的明天屬于你！

10.有志者事竟成,，苦心人天不負,，讓青春因拼搏而閃光！不經(jīng)歷風雨,，怎能見彩虹,，沒有人能隨隨便便成功。

11.久有凌云志,，此志可問天,，心慕象牙塔，魂系夢亦牽,，百萬學子競渡,，扁扁小舟心幾葉,，風急浪無邊。遂了心愿,，何惜衣帶寬,，勝勇敢更堅，是好漢,，一十二年將去,，彈指一揮間，可上清華攬月,，可上北大摘星，世上無難事,，只要肯登攀,。

12.成功的時候，不要因為成功而得意忘形,；失敗的時候,，不要因為失敗而喪失對成功的追求。

13.一學期以來,，你為班級做了很多工作,，辛苦了。我感謝你,。希望你能再接再厲,，力爭更好的成績。

14.站在了人生的起跑線上,，為了實現(xiàn)心中的遠大目標,，正努力拼搏著。成功屬于不畏困難,、勇往直前的人,。相信自己！

15.我知道,，你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖,，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人,。祝福你,！

16.一分汗水，一分耕耘,；一分辛勞,，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理,。為了美好的明天,，你還應該做得更好一些,。

17.做事要專心，不論做什么,，都要百分百的專心,，學習的時候不想其他事情，才會坦然,。