為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。

單位端午節(jié)活動方案 機關(guān)單位端午節(jié)活動方案主題篇一

一,、指導(dǎo)思想

利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,，廣泛開展群眾性民風(fēng)民俗,、體育健身、愛國主義,、綠色環(huán)保和科普宣傳活動,，引導(dǎo)居民，尤其是社區(qū)青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,，認同傳統(tǒng)節(jié)日,，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，過好傳統(tǒng)節(jié)日,，全面動員社區(qū)居民群眾,，以更加飽滿的熱情投身到人民文明城市創(chuàng)建活動中。

二,、活動形式

1,、“粽子傳愛心”主題活動。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下,，以社區(qū)五老志愿者,、中小學(xué)生為活動主體,，親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員,、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候,，并帶去自己包的粽子，與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié),。

2,、“經(jīng)典誦讀”主題活動。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心,，組織黨員和社區(qū)青少年,，開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,，從而弘揚愛國精神,，贊頌美麗的南京城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式,，掀起緬懷屈原愛國主義精神,，歌頌和諧盛世的熱潮。

3,、節(jié)日民俗宣傳活動,。社區(qū)將通過市民學(xué)校、“座談會”,、宣傳板報等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷,，通過包粽子等活動讓人們親身體驗節(jié)日習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化魅力,。

三,、活動要求

1、高度重視,。社區(qū)將結(jié)合實際,，制定切實可行的“我們的節(jié)日?端午節(jié)”活動方案，努力營造和諧,、祥和的節(jié)慶氣氛,。

2、創(chuàng)新形式,。社區(qū)將開展廣泛宣傳,，充分發(fā)揮居民的主體作用和主動精神，把居民發(fā)動起來,，參與進來,，開展形式多樣的活動，使居民成為節(jié)日活動主角,。

單位端午節(jié)活動方案 機關(guān)單位端午節(jié)活動方案主題篇二

為了更好地發(fā)掘,、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,，使之與現(xiàn)代社會相融合， 唱響"我們的節(jié)日"主題,，給古老的節(jié)日注入新的因子,，讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié)，近而引導(dǎo)社區(qū)居民進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,，促進人與自然和諧相處,，增強社區(qū)的凝聚力，我社區(qū)特組織如下活動,。

一,、活動內(nèi)容：

活動一端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷

1、知道端午節(jié)的日期,，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,。

2,、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

活動二 包粽子比賽

時間：20xx年6月152日

地點：工農(nóng)院街18號

參加人員：社區(qū)老年居民,、轄區(qū)孤寡老人,、低保戶、,。

活動目的：社區(qū)舉辦這次活動希望通過比賽,，既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，了解端午節(jié)的知識,，又增進社區(qū)與居民之間的感情,。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人、低保戶,，把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進行了深化,，以此來增加社區(qū)的凝聚力。,。

比賽細則：

1. 每位參賽者包2斤糯米,，比時間、質(zhì)量,、外觀,、口味。

2. 米,、蘆葉居委會準備,，盆,、勺子等輔助工具自帶。

3. 粽子口味自定,，輔料諸如紅棗,、紅豆自帶。

4. 最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名,。

5. 包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,，低保戶。

二.吃粽子

請評委根據(jù)粽子的樣式,，口感評價,。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

三,、領(lǐng)導(dǎo)講話：

四,、活動結(jié)束

單位端午節(jié)活動方案 機關(guān)單位端午節(jié)活動方案主題篇三

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷,。

2、通過實踐操作活動,，感知粽子的形狀和品種,，鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識,。

活動準備：

1,、故事錄音。

2,、各種形狀的粽子,，粽葉若干、米,、皮筋,、點心盤、毛巾等,。

活動過程：

一,、引出話題。

t：小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰能告訴我端午節(jié)是什么時候?在這一天,，我們會吃什么?(粽子)

今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,，請你拿一個看一看，摸一摸,、想一想,，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。

小結(jié)：粽子的形狀真有趣!

二、品嘗粽子,，并講述,。

1、認識粽葉,。

t：粽子的形狀真有趣,，我們來聞一聞，香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的,，它叫粽葉,。

2、幼兒品嘗,。

t：你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎?

3,、幼兒講述粽子的餡及它的味道,。

小結(jié)：原來粽子的品種這么豐富啊!

三、故事欣賞,。

1,、你們知道端午節(jié)這一天為什么吃粽子嗎?我們一起來聽一段故事，聽完你就知道為什么了,、

2,、幼兒欣賞故事內(nèi)容。

3,、提問,。

①吃粽子是為了紀念誰?

②端午節(jié)這一天除了吃粽子,，還有哪些活動啊?

四,、幼兒制作粽子。

t：今天,，我們一起來學(xué)包粽子好不好?

老師交代要求：

請每個小朋友拿一片粽葉,，放入一點米，不管小朋友包什么形狀的粽子,，只要里面的米不漏出,，你包的粽子就成功了，注意了我們可不能浪費,，不要把米弄到地上,。

(培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新，教師巡回指導(dǎo))

五,、結(jié)束部分,。

小朋友粽子包得可真棒!現(xiàn)在我們帶上自己包的粽子請廚房阿姨幫我們煮一煮，好不好?

單位端午節(jié)活動方案 機關(guān)單位端午節(jié)活動方案主題篇四

為了有效地利用端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日這個契機，弘揚中華民族的優(yōu)秀文化,，同時提前營造慶祝新中國成立63周年的良好氛圍,，根據(jù)區(qū)文明辦、街道的統(tǒng)一部署,，根據(jù)小區(qū)實際,，特制定端午節(jié)活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想

利用端午節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,，深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,，廣泛開展群眾性民風(fēng)民俗、體育健身,、愛國主義,、綠色環(huán)保和科普宣傳活動，引導(dǎo)民眾,，尤其是小區(qū)青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,，認同傳統(tǒng)節(jié)日，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,，過好傳統(tǒng)節(jié)日,，全面動員小區(qū)單位員工、居民群眾,，以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創(chuàng)建活動中,。

二、活動形式

1,、“粽子傳愛心”主題活動,。在小區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下，以小區(qū)志愿者為活動主體,，親自為小區(qū)的孤寡老人,、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候,，并帶去了自己買的粽子,、皮蛋和咸蛋，與他們一起提前過一個快樂的端午節(jié),。

2,、節(jié)日民俗宣傳活動。小區(qū)將通過市民學(xué)校,、“座談會”,、宣傳板報等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷，通過包粽子等活動讓人們親身體驗節(jié)日習(xí)俗,，感受傳統(tǒng)文化魅力,。

3,、“經(jīng)典誦讀”主題活動。以小區(qū)黨總支和小區(qū)關(guān)工委為中心,，組織黨員和小區(qū)青少年,，開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,，從而弘揚愛國精神,，贊頌美麗星城。小區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式,，掀起緬懷屈原愛國主義精神,，歌頌和諧盛世的熱潮。

三,、活動要求

1,、高度重視。小區(qū)將結(jié)合實際,，制定切實可行的“我們的節(jié)日.端午節(jié)”活動方案,，努力營造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛,。

2,、信息報道。小區(qū)會第一時間把“我們的節(jié)日.端午節(jié)”主題文化活動的相關(guān)活動信息上報街道,，做到宣傳到位,。

3、創(chuàng)新形式,。小區(qū)將開展廣泛宣傳,，充分發(fā)揮群眾的主體作和主動精神，把群眾發(fā)動起來,，參與進來,，開展形式多樣的活動，使群眾成為節(jié)日活動主角,。

單位端午節(jié)活動方案 機關(guān)單位端午節(jié)活動方案主題篇五

活動設(shè)計意圖：又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),，為了體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗,、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國的社會文化,，我們商討設(shè)計了本次活動,。

1、來了解端午節(jié)的名稱,、來歷和有關(guān)習(xí)俗,，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。

2、嘗試包粽子,，知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗,，體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，感受中國的社會文化,。

活動準備：幼兒用書《快樂的端午節(jié)》,、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習(xí)俗》

邀請會包粽子的家長志愿者

包粽子的材料及工具：如粽葉,、大米,、紅豆沙、蛋黃,、線,、剪刀等。

1,、幼兒相互交流,，初步了解端午節(jié)。

“今天是什么節(jié)日?”幼兒和同伴交流,。

請個別幼兒表述,，重點引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時間。

師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五,。

2,、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣,。

“端午節(jié)是怎么來的,，有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒相互交流。

組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》,、《端午節(jié)的習(xí)俗》

“在端午節(jié)這天,，人們都有哪些活動，為什么進行這樣的活動?”幼兒分組交流,。

請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言,。

教師小結(jié)：端午節(jié)人們會進行許多活動，如吃粽子,、賽龍舟,、掛菖蒲、佩香囊等,。

3,、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。

“你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流,。

教師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味,，里面有不同的餡,。

4、幼兒和家長志愿者共同包粽子,。

“小朋友們包過粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長,，我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!”

幼兒分組和家長志愿者共同包粽子，引導(dǎo)幼兒為家長志愿者拿,、放材料,，邊看邊交流。

“包粽子的順序是什么?包粽子時需要注意什么?你看了包粽子的過程后有什么感受?”

5,、幼兒和家長志愿者共同分享粽子,。

單位端午節(jié)活動方案 機關(guān)單位端午節(jié)活動方案主題篇六

一、活動時間

20xx年6月20日上午

二,、活動地點

x小區(qū)

三,、活動目的

了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷，參與端午節(jié)的一些慶?；顒?。同時，通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,，促進鄰里和睦。

四,、活動主題

艾香端午鄰里和

五,、活動內(nèi)容

(一)"話端午"演講、展覽活動.設(shè)置一個主席臺,，由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦,。要求每人講述一個與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗。(發(fā)揮居民特長,，講講他們眼中的端午,，有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解，更加熱愛如今的美好生活)開展端午知識展覽,，設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊,，掛圖不少于10張，圖書不少于50本;邀請故事員講關(guān)于"端午節(jié)"的2-3個故事,。

(二)"傳統(tǒng)廚藝+詩藝"比拼由參賽者自己準備材料,，要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),，不僅要求菜的色香味俱佳,，而且制作者要說出菜所代表的意義，并朗誦一首與端午有關(guān)的詩,，詩可以是古詩,，也可以是現(xiàn)代詩，可以是名家之作,，也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作,。(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān)，端午吃粽子,，可算是全國通行的習(xí)俗,，一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的習(xí)俗,，而且各地也會有差異,，除了南京端午的"五紅"之外，其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,，如浙江吃大蒜蛋,、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人,，為了紀念他,，所以有人把端午節(jié)還被稱作"詩人節(jié)"，本活動不僅要做出美味的菜肴,，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩,、詩意的色彩。評判的標(biāo)準也必須兩者兼顧)

(三)端午三創(chuàng)"衛(wèi)生"大賽設(shè)計若干"衛(wèi)生包干區(qū)",，按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生,。要求區(qū)內(nèi)物品整潔，無灰塵,，無蚊蠅蟲蟻,。準備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢后,，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,，并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。("清明插柳,，端午插艾",。端午節(jié)也是自古相傳的"衛(wèi)生節(jié)"，人們在這一天灑掃庭院,，家家都將菖蒲,、艾條插于門楣，懸于堂中,，激濁除腐,，殺菌防病。艾蒿的莖,、葉含有揮發(fā)性芳香油,，它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅,、蟲蟻，凈化空氣,。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,，是提神通竅、健骨消滯,、殺蟲滅菌的藥物,。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),，培養(yǎng)他們對家庭的責(zé)任,，而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物，促進正在進行的三創(chuàng)活動)

(四)傳授"制香囊手藝給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布,、一根可以掛在脖子上的細帶子,、一張小紙條、一支筆,、一些香藥,、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替,。每位選手利用手中的材料制作小香囊,，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內(nèi),。要求針腳工整,，外形美觀。香囊制作完畢后,，可以自帶,，也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,，傳說有避邪驅(qū)瘟之意,。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃,、香藥,，外包以絲布，清香四溢,，再以五色絲線弦扣成索,，做成各種不同形狀，結(jié)成一串,，形形色色,，玲瓏可愛。本不僅讓居民自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝?；蛟S愿的小紙條,，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性)

(五)包粽子比賽先由老師介紹包粽子的技巧,，再給每位選手分發(fā)粽葉,、糯米等食材制作粽子,，評比出誰包得最好,、最多(包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動，但年青一代很大部分已經(jīng)不會包了,，這樣的傳統(tǒng)技藝一定要傳承下去),。

六、獎品

各個活動評出前三名,，獎勵粽子一個或咸鴨蛋一個加艾葉一把,，其他參與者均為鼓勵獎，獎勵艾葉一把,，體現(xiàn)"重在參與,，重在開心"的活動原則。

單位端午節(jié)活動方案 機關(guān)單位端午節(jié)活動方案主題篇七

農(nóng)歷5月是太陽的季節(jié),，5月初5是端午節(jié),，5月初1至5月初5還是中國傳統(tǒng)的“女兒節(jié)”。為感謝女性同胞為我們作出的辛勤貢獻,，同時體現(xiàn)對客戶的人性化關(guān)懷,，特別為女性客戶準備了一份小禮物。

一,、活動時間

20xx年x月x日至20xx年x月x日,。

二、活動地點

全國所有分行,；

三,、活動目的

⑴提升x品牌形象；

⑵體現(xiàn)對客戶的人性化關(guān)懷,；

⑶提升業(yè)務(wù),。

四、活動主題

關(guān)愛身邊的百變小女人,；

--祝天下女人女兒節(jié)快樂,。

五、活動策略

通過氛圍裝飾,！

六,、促銷方案

在使用我行銀行卡支付的時候可以的到以下優(yōu)惠或贈品：

⑴百變隨心任搭配：

購買任意一款沙發(fā)，即送同系列“沙發(fā)套”一套（特價款除外）,；

同時贈送女兒節(jié)禮物--竹纖維拖鞋一雙,；

⑵舒適睡眠養(yǎng)嬌顏：

購買任意一套軟床（含軟床及床墊）,，即送同系列配套床品四件套一套（床笠一床、枕頭兩個,、蠶絲被一床）,；

同時贈送女兒節(jié)禮物--真絲睡衣一件；

⑶感謝有你：

凡購買過產(chǎn)品的老客戶,，活動現(xiàn)場購買任意一套沙發(fā)套,，即贈送女兒節(jié)禮物--竹纖維拖鞋一雙；

購買床品一套（含：床笠一床,、枕頭兩個,、蠶絲被一床），即贈送女兒節(jié)禮物--真絲睡衣一件,；

⑷持家有道：

凡在活動期間繳納定金￥500元,，并在6.30前補齊貨款的客戶，憑收據(jù)可抵￥1000元貨款,。

超過x月x日仍未補齊貨款者,，不享受本次活動優(yōu)惠，并且定金不予退還,，可在購買其他正價商品時按收據(jù)金額充抵貨款,。

（銀行支持政策：沙發(fā)面套、床品,、家紡產(chǎn)品按照正常程序下單,，銀行與經(jīng)銷商各承擔(dān)50%；下單時間截止20xx年x月30日,。如發(fā)現(xiàn)經(jīng)銷商截留沙發(fā)套,，假一罰十。）

注：凡下單產(chǎn)品需注明顧客姓名及聯(lián)系方式,。

七,、活動宣傳

⑴銀行層面

提供專題軟文一篇，在家具報,、家具報,、家具網(wǎng)、銀行網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表,。

⑵專賣店層面

①專賣店內(nèi)現(xiàn)場布置（詳情請見13）,。

②專賣店外現(xiàn)場布置（詳情請見14）。

③給老顧客打電 話,、發(fā)信息宣傳,；

④電視字幕；

⑤當(dāng)?shù)赜杏绊懥蠹垼?/p>

⑥新交鑰匙小區(qū)購買業(yè)主資料，發(fā)信息,，打電 話,；電梯廣告，樣板間,，掃樓,；

⑦裝飾公司、設(shè)計師合作,；

⑧公交車廣告,；

⑨大型戶外媒體；

⑩大型路口,、門口舉牌宣傳,；

單位端午節(jié)活動方案 機關(guān)單位端午節(jié)活動方案主題篇八

一、活動目的：

1,、為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用,，促進幼兒的和諧發(fā)展,。

2、增進幼兒對祖國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,，了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感。

二,、活動準備：

糯米,、粽葉、粽子,、呼啦圈,、紙箱龍船、小桶等

三,、活動項目：

主持人致開場辭：

淡淡棕葉香,，濃濃世間情，根根絲線連,，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,， 又稱端陽節(jié),、五月節(jié)、端五,、等等,。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗,，每到這一天,，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲,，賽龍舟,，吃粽子，飲雄黃酒,，,，佩香囊， 隨著端午節(jié)腳步的臨近,，為了增進小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,，了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,，今天我們實驗幼兒園小班的小寶寶們邀請了自己的爸爸媽媽,，爺爺奶奶，用自己的方式來慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)?，F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽,，爺爺奶奶們!

一、首先請各班的小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌,。

小(1)：五月五,，是端陽。門插艾,，香滿堂,。吃粽子，灑白糖,。龍舟下水喜洋洋,。

小(2)：五月五，是端午,，背個竹簍入山谷;溪邊百草香,，最香是菖蒲。

小(3) “棕子香,，香廚房,。艾葉香，香滿堂,。桃枝插在大門上,，出門一望麥兒黃。這兒端陽,，那兒端陽,，處處都端陽,。

小(4)五月節(jié)，天氣熱,，放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,，楊梅紅出血。

二,、幼兒觀賞各班的奶奶們表演包各種花式的粽子的技藝,。

三、親子游戲《袋鼠 》

人數(shù)：8對(父母與幼兒合作

形式：單面接力

準備：各班粽子二個,，終點處擺椅子四把,。

玩法：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子,，雙腳勾住家長的腰,。家長雙手各握一個粽子，教師發(fā)令后,，家長抱幼兒向前跑,，雙手不能碰幼兒，繞過椅子,，返回,，將粽子交給第二對家庭，繼續(xù)游戲,，以先完成的一組為勝。

四,、《賽龍舟》

人數(shù)：4對(父或母與幼兒合作

形式：單面接力

準備：各班紙箱龍船四個,，塑料椅子若干。

玩法：幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著紙箱做的龍舟,，繞障礙前行接力,。

五、《快樂運粽子》

人數(shù)：8對

形式：對面接力

準備：各班小桶一個,，粽子若干,。

玩法：幼兒提著小桶，走過獨木橋,，走到另一端取筐里的粽子再走回來,，將粽子放回到隊伍前的籃子里，把小桶傳給下一位幼兒,，繼續(xù)游戲,。在規(guī)定時間內(nèi)看哪隊運的粽子多為優(yōu)勝。

六,、“嘟嘟嘟”跑得快

人數(shù)：8對

形式：對面接力

準備：各班一個呼啦圈,，兩個粽子,。

玩法：以班級為單位，8個家庭組合為一組進行接力,，游戲中,，孩子做車頭，一手拿一個粽子做方向盤,，家長蹲下作車尾,，呼啦圈為兩頭連接，一頭套在孩子的腹部,，一

頭家長用雙手握住,，小車以最快速度前進，至對面家庭組合,，將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭,，最后一組家庭跑完，游戲結(jié)束,，快的那一班級獲勝,。

七、親子活動結(jié)束,，各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子,。

在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結(jié)束了,。通過這次親子活動,，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神,。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”今天你快樂嗎?讓我們一起把快樂唱出來，好嗎?(對唱：你快樂嗎?我很快樂!

最后祝小朋友們健康成長,，祝我們的家長朋友們家庭幸福,、永遠。

單位端午節(jié)活動方案 機關(guān)單位端午節(jié)活動方案主題篇九

一,、活動時間

x月x日-x月x日,。

二、活動主題

圓夢鉆石超值送,。

三,、活動內(nèi)容

1、圓夢鉆石柜

設(shè)立“圓夢鉆石柜”,，即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售,，達x元，圓顧客一個超值鉆石夢,。

2,、愛心帽買就送

凡在“端午節(jié)”期間購買珠寶鉆飾或翡翠者即送珠寶愛心太陽帽,，每天限送18頂愛心太陽帽，先到先得,，送完即止,。

四、活動宣傳與推廣

（1）在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,，主題是《珠寶——圓夢鉆石超值送》,，內(nèi)容包括“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”等活動的參與細則,；

（2）在各地電視臺做活動宣傳廣告,，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“愛心帽買就送”活動的意義,、參與細則,、各地專店/柜地址及電 話的詳細廣告。

（3）在店前做好活動宣傳海報或x展架,，在柜臺安排活動咨詢員并設(shè)立咨詢電 話方便顧客咨詢,。

五、活動控制與評估

1,、在活動中做好顧客咨詢及到達人數(shù),、活動參加人數(shù)、購買人數(shù),、銷售額等做好詳細記錄,；

2、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次,、代理商反饋意見等收集至珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估,、總結(jié)，以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴,。

六、活動經(jīng)費預(yù)算

1,、“太陽帽費用：x元,；

2、宣傳費用約x元,；

3,、x展架：xx元；

總計：x元,。

單位端午節(jié)活動方案 機關(guān)單位端午節(jié)活動方案主題篇十

活動日期：端午節(jié),，xx年6月23日。

活動地點：xx社區(qū)居委會

活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過端午節(jié)進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人,。時至今日,，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日，今天我們就來過一個特別有意義的端午節(jié),。

活動內(nèi)容：

社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,，發(fā)放給社區(qū)每戶居民，讓居民過一個喜慶的端午節(jié),。

活動方式：

1,、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知，讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品,。

2,、5月30日至6月3日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領(lǐng)取人戶口本領(lǐng)取。

通過這樣的活動,，讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認識,，增加并提高了居民參與社區(qū)活動的熱情，讓我們近距離接觸了端午節(jié),，對它有了更深的認識,。

6月1日適逢端午佳節(jié)前夕，由xx市越秀區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——星光平安寶長者端午節(jié)慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕,。

該次活動由越秀區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦,，并得到越秀區(qū)義務(wù)工作協(xié)會以及越秀長者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持，在端午佳節(jié)來臨之際,，由民政局領(lǐng)導(dǎo)對在場的老人們致以節(jié)日問候,，由商會代表向的平安寶老人饋贈100份端午應(yīng)節(jié)慰問品。

在當(dāng)天活動現(xiàn)場,，xx市越秀區(qū)民政局的葉新平副局長和xx市越秀區(qū)食品商會的郭益群會長先后向到場的30名平安寶老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問,。活動現(xiàn)場相當(dāng)活躍,，由一連串的互動游戲帶動起一片節(jié)日歡樂的氣氛,。其后，民政局領(lǐng)導(dǎo)與商會會中與一眾老人圍坐,，一邊品味茗茶,，一邊吃著鮮香可口的粽子，特顯節(jié)日溫馨,?；顒舆€安排有問答環(huán)節(jié)，問題都是圍繞著端午節(jié),，長者們在感受到端午節(jié)日氣氛的同時,，也拿到的節(jié)日的禮品,，大家都覺得很高興。

6月3日,，越秀區(qū)義工協(xié)會組織了40名義工對居住在越秀區(qū)轄內(nèi)的孤寡,、獨居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問和禮品,。首先,，我們對義工們進行約1小時的上門前培訓(xùn)，讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家,。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,，了解了他們的生活情況，送上節(jié)日的慰問品,，讓他們也享受節(jié)日的快樂,。老人們高興不已，紛紛感謝黨和政府的關(guān)心,，讓他們有一個幸福的晚年,。

單位端午節(jié)活動方案 機關(guān)單位端午節(jié)活動方案主題篇十一

農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，在我國民間,，端午節(jié)有很多習(xí)俗,，要吃粽子、掛香袋,、系長命五彩線,、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿,、柳枝等,。今年端午節(jié)，社區(qū)將開展一些列慶?；顒?，具體方案如下：

一、活動目的

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與,，不但能達到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情,、增強社區(qū)凝聚力的作用，更能寓教于樂,，增進大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,，深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承,。

二,、活動主題

品味端午,，傳承文明；端午節(jié)系列趣味大賽

三,、活動時間

端午節(jié)前夕

四,、活動地點

超市門口

五、活動內(nèi)容

（一）包粽子,、獻愛心比賽

在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽,，社區(qū)干部和居民齊參與，以拉近社區(qū)與居民之間的距離,，增進鄰里感情,。在活動結(jié)束后，將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡,、空巢及殘疾家庭,。

參與對象：社區(qū)干部和社區(qū)居民

活動方式：

1.在5分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的棕子包得又快又好,。

2.由居民代表評出前三名及最上鏡棕子獎,。

3.向得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)禮品。

4.凡參加比賽者都送一份紀念品,。

5.比賽結(jié)束后,，將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人,。

（二）端午飄香,、釣香粽比賽

社區(qū)居民分小組參加比賽，按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時間內(nèi)釣粽子,，每人限釣一次,，獎品即所釣得的粽子。

參與對象：社區(qū)居民

（三）蛋體彩繪

參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,，自由發(fā)揮,，在蛋殼上現(xiàn)場作畫，一展身手,，最終由居民評委評選出前六名,，頒發(fā)獎品。

（四）趣味有獎知識競賽

設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷,、習(xí)俗方面的題目,，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份,。

單位端午節(jié)活動方案 機關(guān)單位端午節(jié)活動方案主題篇十二

為了更好地回饋客戶,，中國xx銀行xx省分行特別推出20xx年卡“繽紛有禮”禮享計劃，刷卡，享八重大禮,，與您共享春夏秋冬的精彩,，更有天天好禮帶給您365天的驚喜。

一重禮：辦卡有禮

20xx年端午節(jié)申辦成功貸記卡,，贈送精美禮品一份,，免首年年費，首年消費5次,，免次年年費,。

二重禮：激活用卡積分禮

20xx年端午節(jié)新辦貸記卡，在核準發(fā)卡后的三個月內(nèi),，貸記卡激活并消費一次,，不限金額，即獲贈消費積分20xx分,；老客戶激活并消費一次,，贈送積分1000分。

三重禮：銀行卡消費積分有禮

20xx年端午節(jié)我行各類卡（借記卡,、準貸記卡,、貸記卡和各類聯(lián)名卡）刷卡消費繼續(xù)享受消費積分獎勵，一般百貨,、賓館,、餐飲等商戶消費一元積一分，批發(fā)類商戶100元積一分,；省外消費單筆限積20xx0分,；美元帳戶一美元積8分；代收代付不積分,。屆時我行將提供精致女人,、品位男人、快樂寶貝,、健康人生等四大系列精美,、時尚禮品供您選擇，讓您的生活更有質(zhì)量,、更有回味,。

四重禮：迪斯尼旅游禮

20xx年端午節(jié)，貸記卡（含卡）客戶只要刷卡消費滿20xx元,，即可參加抽獎,，全省將抽獎產(chǎn)生50名中獎?wù)撸瑫秤螛穲@,，包含一日游園券一張和來回交通費（中獎人至杭州的交通費用自理）及當(dāng)?shù)貎赏砭频曜∷蓿▋扇艘婚g）,。刷金穗貸記卡，暢游。

五重禮：炎炎夏日清涼禮

夏日清涼飲品大派送,！20xx年端午節(jié)，貸記卡消費達到588元,，客戶致電和電 話登記,，即可獲贈清涼飲品一箱，全省派送3000份,，送完為止,。（各地區(qū)知名冷食連鎖店提供飲品票）

六重禮：金秋喜迎國慶禮

20xx年端午節(jié)，貸記卡刷卡消費滿20xx元,，送價值100元旅游優(yōu)惠券,，全省派送1000份；刷卡滿20xx7元,，送300元旅游優(yōu)惠券,，全省限送500份。實行先刷到額度先送,，送完為止,。同時在端午節(jié)期間所有卡刷卡消費即可獲雙倍積分。

七重禮：溫馨浪漫新年禮

20xx年端午節(jié),，端午節(jié)攜手全省20多家知名商戶開展刷貸記卡滿就送（減）活動,，在商戶優(yōu)惠打折的基礎(chǔ)上，刷貸記卡單筆消費滿400或300元即送40或30元,。同時在08年1月,、2月收到的單月對帳單消費累計金額滿20xx元，送奧運紀念品一個,，每張對帳單限換一個,，先到先得，送完為止,。

八重禮：都市卡消費禮上禮

20xx年,，金穗都市卡除享受以上多重大禮外，還可在全省3000多家“便e店”憑卡享受消費打折,、免費洗車,、健身美容、旅游休閑等優(yōu)惠,，同時在春夏秋冬還將享受浙江都市網(wǎng)的一連串驚喜,，都市生活首選“金穗都市卡”。

單位端午節(jié)活動方案 機關(guān)單位端午節(jié)活動方案主題篇十三

一,、活動名稱：

“端午飄香,，‘棕’是情，龍舟競賽，承傳統(tǒng)”

二,、活動背景：

為了進一步落實大學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想,，提高學(xué)生對民族文化的認同感，促進學(xué)校與家庭互動的常態(tài)建設(shè),，學(xué)院以我國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機,，開展“端午飄香，‘棕’是情,，龍舟競賽,，承傳統(tǒng)”為主題的活動，通過活動,，增進學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。讓學(xué)生知道農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié),。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣,。這次我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。

三,、活動簡介：

端午節(jié)前一天協(xié)會一部分人在教室進行關(guān)于端午節(jié)的宣傳和介紹,，了解端午節(jié)的由來，并進行相關(guān)的知識競答,。競答完成后,，組織同學(xué)們用廢棄材料折紙船。另一部分人與東昌湖龍舟比賽的領(lǐng)導(dǎo)人員進行協(xié)商,，并聯(lián)絡(luò)相關(guān)單位(參與龍舟比賽的)爭取與他們達成一致,，為龍舟比賽提供服務(wù)人員和比賽人員。并在東昌湖邊進行關(guān)于端午節(jié)的宣傳,。

四,、活動目的：

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人,。

五,、主辦單位

六、活動時間期：端午節(jié),，也就是夏歷五

端午節(jié),，陽歷5月30.31

七、活動準備

簽字條幅,、綬帶,、簽字筆,、宣傳單、廢棄物

八,、活動流程

校內(nèi)宣傳

時間：5月30日

地點：教學(xué)樓a201

活動安排：

1. 了解端午節(jié)的由來,。(同學(xué)們在家通過看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來,。)具體內(nèi)容如下：

(1),、農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

(2)、那么,，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

(3)、學(xué)生講述端午節(jié)的來歷和習(xí)俗

(4),、端午這一天家家戶戶為什么要插艾葉,、包粽子?

然后由協(xié)會人員進行關(guān)于端午節(jié)的介紹。

2.將宿舍樓三樓活動室的廢舊物品拿到教室讓同學(xué)們進行自己的“龍舟”(小船)制作,。

3,、同學(xué)們可利用端午節(jié)活動時間進行端午知多少征文活動。

校外宣傳

時間：5月31日

地點：

活動安排：與已聯(lián)系好的東昌湖龍舟比賽的領(lǐng)導(dǎo)人員進行本次宣傳活動的相關(guān)安排,，并按時與聯(lián)絡(luò)好的相關(guān)單位(參與龍舟比賽的)會面,，為他們進行賽前的服務(wù)，我們也選出代表我們學(xué)院的人與他們并肩作戰(zhàn),。

與此同時,，在東昌湖畔，選擇適當(dāng)?shù)奈恢美鹦麄鳁l幅,，并準備好簽字筆和宣傳單,，讓過路的群眾參與到這次活動中去。

九,、其他

活動的安全會有專門人員負責(zé),。

制作人：。

單位端午節(jié)活動方案 機關(guān)單位端午節(jié)活動方案主題篇十四

＂端午,，我們一起做香囊＂活動方案前言農(nóng)歷五月初五端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,。兩千多年來，端午節(jié)一直是防疫祛病,、避瘟驅(qū)毒,、祈求健康的民俗佳節(jié)。隨著生活品質(zhì)的提高,，如何保護和重視傳統(tǒng)節(jié)日已成為中國人的熱門話題,，當(dāng)端午與中秋等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日被國家列入法定節(jié)假日之后，發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，讓端午過得更有意義,，也成為公眾的關(guān)注點,。

在端午節(jié)當(dāng)天，策劃舉辦＂香囊制作大賽＂,，同時定制5000個香囊在主城區(qū)各小區(qū),、停車場等向業(yè)主進行派發(fā)。端午節(jié)制作,、佩戴香囊有避瘟驅(qū)毒之義,。

一、活動主題

端午,，我們一起做香囊,。

二、活動內(nèi)容

1,、香囊制作大賽,。x月x日，在某廣場組織五個社區(qū)居民（60至100名）及自主報名的私家車聽眾進行香囊制作大賽,。在大賽現(xiàn)場設(shè)置舞臺,，進行時長為一個小時的互動節(jié)目。

2,、向業(yè)主派發(fā)香囊,。x月x日x日端午節(jié)當(dāng)天，在各小區(qū),、停車場,、超市等地向業(yè)主免費派發(fā)香囊。

三,、活動時間

20xx年x月x月初至x月下旬,，活動籌備階段。

x月x日,，活動高潮,，同時舉行香囊制作大賽、向業(yè)主派發(fā)香囊兩項活動內(nèi)容,。

四,、活動步驟和具體安排

1、籌備期

x月初,，籌備香囊制作大賽所需物料,，含布料、填充香料,、包扎線材等,；落實好x日廣場活動場地。定制5000只向車主派送的香囊,。

2,、宣傳預(yù)熱期

通過頻道宣傳帶,，發(fā)動各社區(qū)居民和私家車聽眾報名參加香囊制作大賽。同時,，可以展開領(lǐng)取香囊的預(yù)報名,。

3、廣場活動

時間：x月x日上午內(nèi)容：在廣場進行60至100名參與者的＂香囊制作大賽＂,。在比賽進行過程當(dāng)中,，主持人與聽眾、現(xiàn)場觀眾進行互動游戲,?；觾?nèi)容可結(jié)合商家要求進行。邀請其他媒體報道本次活動,。獎項暫定名為：美感獎,、創(chuàng)意獎、制作獎,、形態(tài)獎、色彩獎,、設(shè)計獎,。

4、香囊派發(fā)

x月x號端午節(jié)當(dāng)日,，將贊助企業(yè)的香囊送往各小區(qū)及各停車場,，現(xiàn)場發(fā)放給業(yè)主，并幫助懸掛于車內(nèi),。預(yù)報名業(yè)主可以前往指定地點領(lǐng)取香囊,。

單位端午節(jié)活動方案 機關(guān)單位端午節(jié)活動方案主題篇十五

一、活動背景

每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),。為迎接端午佳節(jié)到來,，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進鄰里和睦,。

二,、活動目的

1、為了活躍小區(qū)文化氣氛,，增進鄰里之間的友誼,。

2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì),。

三,、活動主題

粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情,。

四,、活動組織

總協(xié)調(diào)：,。

組長：。

組員：,，,，。

五,、參與對象

小區(qū)業(yè)主,、住戶。

六,、活動時間

x月x日下午14：30—17：00,。

七、活動地點

小區(qū)廣場,。

八,、活動方案及具體流程

1、活動流程

14：30—15：30負責(zé)人致辭,、包粽子,。

15：30—16：00互動環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識競答。

16：00—16：30吃粽子,。

17：00活動結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員,。

注：15：30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己帶回家蒸煮,。

2,、前期準備

準備2個活動橫幅，題字：“粽葉飄香迎端午,，幸福和諧鄰里情”,。由裝修公司贊助。（負責(zé)）發(fā)短信通知業(yè)主x月x日的活動及具體時間,。（負責(zé)）各單元門及公告欄張貼通知,。（負責(zé)）發(fā)oa及短信通知各業(yè)主及住戶。（負責(zé)）落實所需的材料與道具,，如粽子的相關(guān)原料,，與食堂聯(lián)系鍋灶等。（負責(zé)）確定參與此活動的人數(shù),，并做人員具體分配,。（負責(zé)）

讓會包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包（負責(zé)教）包粽子采取比賽方式，以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價標(biāo)準進行最終評比,，觀眾舉手投票計數(shù)評定,。包粽子優(yōu)勝者以實物評為獎品。端午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品,。制作知識問答的相關(guān)題目,。（負責(zé)）活動現(xiàn)場拍照留戀,。（負責(zé)）

單位端午節(jié)活動方案 機關(guān)單位端午節(jié)活動方案主題篇十六

活動背景：

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國

兩千多年來的習(xí)慣,。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日,，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日,。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。

活動主題：“小小中國娃 濃濃端午情“ 活動日期：6月6日(農(nóng)歷五月初五) 活動地點：操場 教室 活動目的：

1,、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過端午節(jié)來進一步了解中國的

傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,。

2,、增進幼兒對祖國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，了解中國傳統(tǒng)文

化的習(xí)俗,，從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,。

活動準備：1.廢舊花紙 、 剪刀 ,、 膠棒 ,、鴨蛋等 。

2.香囊 ,， 端午節(jié)由來的資料等

活動內(nèi)容和安排：

1.全園集體活動：

(1)、端午詩歌比賽 (2),、觀看幼兒歌舞表演 (3),、佩戴香囊

2. 幼兒回教室活動

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié)) (2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎? (3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事,。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

3.“畫彩蛋,，迎端午”

淡淡棕葉香，濃濃世間情,，根根絲線連,，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五,，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,， 又稱端陽節(jié)、五月節(jié),、端五,、等等?！岸宋绻?jié)”是我國極富民族色彩的傳統(tǒng)節(jié)日,，素來有吃粽子,、吃雞蛋、掛香袋等風(fēng)俗,，在節(jié)日來臨之際,，我們班組織幼兒開展了“貼彩蛋，迎端午”活動,。

4. 吃粽子

吃粽子的由來——因屈原投江,，民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉,，所以用竹筒裝好米食投入江中,，后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚,、蝦,。

5.活動結(jié)束

中 二 班

單位端午節(jié)活動方案 機關(guān)單位端午節(jié)活動方案主題篇十七

1.引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細微部分的建構(gòu)方法,。

2.引導(dǎo)幼兒欣賞和評價自己和別人的作品,，與同伴共同分享成功的喜悅。

1.準備花片,、積塑,、各種玩具。

2.組織幼兒參觀龍舟的畫展,。

1.結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽,，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。

2.引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭,、還有龍的形態(tài),，特別是龍頭的建構(gòu)。

3.幼兒分組制作龍舟,，采用各種已學(xué)的技能進行拼插,。教師重點引導(dǎo)幼兒拼插龍頭，指導(dǎo)個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭,。

4.啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計不同的龍舟,，裝飾龍舟的外形。

5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍,，并讓幼兒互相參觀,、交流、評評誰的龍舟最有特色,、最有創(chuàng)新,。

1、幼兒對建構(gòu)活動有濃厚興趣，他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料,，尤其是花片,、積塑。在拼插物體造型時,，在顏色搭配,、牢固程度等方面還有待于進一步提高。

2,、幼兒在拼插龍舟時,，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動中我重點引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來,，然后貼在積塑上等等,。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。

單位端午節(jié)活動方案 機關(guān)單位端午節(jié)活動方案主題篇十八

活動流程：

一,、主持人講話,，激發(fā)幼兒參與活動的積極性。

主持人：明天是農(nóng)歷五月初五,，你們知道是什么節(jié)日嘛?(端午節(jié)

支持人：端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，在這一天里，我們會用各種方式來度過這個快樂的節(jié)日,。我們會在這一天里做些什么?吃些什么呢?

小結(jié)：在這一天里,，中國家家吃粽子，很多地方還戴香包,、插艾蒿,、賽龍舟。

主持人：端午節(jié)是怎么來的呢?我們一起來看一個短片,。

二,、幼兒觀看視頻，進一步了解“端午節(jié)”,。

1、端午節(jié)由來的短片,。

2,、人們裹粽子的短片。

3,、人們賽龍舟的短片,。

4、學(xué)念兒歌《五月五》,。

三,、活動結(jié)束，主持人總結(jié)。

單位端午節(jié)活動方案 機關(guān)單位端午節(jié)活動方案主題篇十九

活動目標(biāo)：

1.初步了解端午節(jié)的一些習(xí)俗,，試著學(xué)做香包,。

2.積極參與活動，體驗活動帶來的快樂,。

活動準備：

課件,、視頻兒歌《過端午》、三角形,、圓形,、愛心形、長方形的布袋,、香料,、貼紙、裝飾的圖案若干,、盆子每組一個,、蠟筆、桌布,。

活動過程：

一,、討論，初步了解端午節(jié)的熱鬧活動,。

1.今天老師給你們帶來了一段動畫,，想不想來看看?(播放動畫《五月五》五月五是端午，門插艾草香滿堂,，帶香包吃粽子,，龍舟下水喜洋洋。)他們在過什么節(jié)呀?哦,，在過端午節(jié),。前幾天我們放假了，過端午節(jié)了,，端午節(jié)里有些什么活動呢?

幼：吃粽子,。(是呀，要吃香香的粽子,。)

幼：賽龍舟,。(你在哪里看到賽龍舟的啊?電視里，賽龍舟啊可熱鬧了!)

幼：掛香包,。(小朋友們掛上香包真漂亮,。)

幼：插艾草。(是啊,，門上還要插上香香的艾草呢,，可以把蚊子和小蟲子趕走。)

兒歌小結(jié)：端午節(jié)真熱鬧，賽龍舟,、吃粽子,、插艾草、掛香包,，小朋友們樂淘淘,。

(評析：通過觀看小動畫《五月五》幫助幼兒回憶端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，并以兒歌的形式加以總結(jié),。)

2.剛才你們說到了要吃粽子,，那你吃過的粽子是什么樣的呢?幼：我吃過像三角形一樣的粽子。(哦,，你吃過三角粽,。)

幼：我吃過方方的粽子。(哦,，你吃過方方的枕頭粽,。)

3.那這些粽子都是什么餡的呢?(點擊出現(xiàn)相應(yīng)的粽子。)

幼：肉粽,、豆沙粽,、花生粽、棗子粽,、蛋黃粽,。追問：好吃嗎?豆沙粽的味道怎么樣?甜甜的?；ㄉ粘云饋碓趺礃?香香的,。

小結(jié)：原來粽子的種類多樣，口味豐富啊!

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單位端午節(jié)活動方案 機關(guān)單位端午節(jié)活動方案主題篇二十

活動日期：端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五)

活動地點：教室

活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人,。

活動內(nèi)容：

1.了解端午節(jié)的由來。(同學(xué)們在家通過看書,，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來,。)具體內(nèi)容如下：

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事,。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

2.與媽媽一起包粽子

(主持人)：同學(xué)們,，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,，粽子的味道不用說了,，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子,，看誰的手兒最巧,，包的粽子最

漂亮。

材料：糯米,、去皮綠豆,、肉粹、粽葉,、粽繩,。

方法：

1.將粽葉折成漏斗形

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹,。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形,。

4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮,。學(xué)生和家長動手包,。

三)詩歌朗誦

(主持人)：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演,。

第一：xx同學(xué)朗誦,。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦,。

第四：男女朗誦,。

第五：家長和學(xué)生齊誦

四)觀看賽龍舟錄像。

(主持人)：同學(xué)們,，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便

以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體,。

賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮,。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在,，我讓我們一起加入這一行列,。 (播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人)：看了剛才的錄像,，我們來談?wù)勛约旱南敕ò? 同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點,。

七.吃粽子

請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價,。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王,。

八,、班主任講話：

同學(xué)們，今天的端午節(jié)過得很有意義,。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,，感受到學(xué)生的參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息,、資料的搜集能力,。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,，我們近距離接觸了端午節(jié),，對它有了更深的認識。

七,、活動結(jié)束

附活動資料：

1,、故事概況。

(1)屈原投江

為了紀念愛國詩人屈原,，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體,。

(2)曹娥尋父尸

東漢孝女曹娥,，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭,，經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,，鄉(xiāng)人群而祭之,。

(3)伍子胥的忌日

傳說伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世,，皇子夫差繼位,，伐越大勝，越王勾踐請和,，伍子胥主戰(zhàn),，夫差不聽，卻聽信奸臣言,，賜伍子胥自殺,，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節(jié)紀祀伍子胥,。

(4)端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗,。)

附：習(xí)俗的傳說。

1)掛艾草,、菖蒲

端午節(jié)在門口掛艾草,、菖蒲,，都有其原因。通常將艾草,、菖蒲用紅紙綁成一束，然后插或懸在門上,。因為菖蒲天中五瑞之首,，象征去除不祥的寶劍，因為生長的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”,，葉片呈劍型,，插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”,，后來的風(fēng)俗則引伸為“蒲劍”,，可以斬千邪。艾草代表招百福,，是一種可以治病的藥草,，插在門口，可使身體健康,。在我國古代就一直是藥用植物,，

針灸里面的灸法，就是用艾草做為主要成分,，放在穴道上進行灼燒來治病,。

2)喝雄黃

因端午節(jié)后各種蟲類，開始活躍起來,，瘟疫漸多,，雄黃具有消除疫病的功用;也是因白蛇傳的故事，白蛇喝了雄黃酒之后,，差點現(xiàn)出蛇形,，所以民眾則起而彷效，希望收到去邪的功能,。此種習(xí)俗,，在長江流域地區(qū)的人家很盛行。

3)吃粽子

因屈原投江,，民眾怕屈原的尸體被魚,、蝦吃掉，所以用竹筒裝好米食投入江中,，后來演變成用竹籜,、竹葉包好投入江里喂魚、蝦,。

4)懸鐘馗像

鐘馗捉鬼,，是端午節(jié)習(xí)俗,。在江淮地區(qū)，家家都懸鐘馗像,，用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,。唐明皇開元，自驪山講武回宮,，瘧疾大發(fā),，夢見二鬼，一大一小,，小鬼穿大紅無襠褲,，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑,。大鬼則穿藍袍戴帽,，捉住小鬼，挖掉其眼睛,，一口吞下,。明皇喝問，大鬼奏曰：臣姓鐘馗,，即武舉不第,，愿為陛下除妖魔，明皇醒后,，瘧疾痊愈,，于是令畫工吳道子，照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,，通令天下于端午時,，一律張貼，以驅(qū)邪魔,。

5)劃龍船競賽

當(dāng)時楚人因舍不得賢臣屈原死去,，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,，追至洞庭湖時不見蹤跡,，是為龍舟競渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀念之,。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,，以免魚吃掉屈

原的尸體。現(xiàn)代則為一種表現(xiàn)團隊精神的最佳活動,，而且舉辦劃龍船比賽,，近年來有逐漸發(fā)展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會讓外國友人喜歡的原因：它是一種有別于國外盛行的獨木舟或八人式的劃船，而是一種需要更多默契的力與美的運動,。

6)佩香袋

端午節(jié)小孩佩香囊,，不但有避邪驅(qū)瘟之意，而且有襟頭點綴之風(fēng),。香囊內(nèi)有朱砂,、雄黃、香藥,，外包以絲布,，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索,，作各種不同形狀，結(jié)成一串,，形形色色,，玲瓏奪目。