報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
高考結(jié)束后,,幾家歡喜幾家愁,,能考上自己理想的大學(xué)自然是喜上眉梢,可是對(duì)于高考失利的同學(xué),,也不用太失望,,現(xiàn)在我們給他們提供更多和更好的選擇,讓他們也能體驗(yàn)到大學(xué)的美好生活和學(xué)習(xí)的樂趣,,同時(shí)學(xué)到相應(yīng)的知識(shí)和技能,,有更大的能力提升空間和鍛煉機(jī)會(huì),像我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班就能讓學(xué)生們既可以在優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習(xí),,還有進(jìn)公司帶薪實(shí)習(xí)的好機(jī)會(huì),,擁有兩年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于那些既想讀大學(xué)又想帶薪打工的同學(xué)是個(gè)不錯(cuò)的選擇,。
初期準(zhǔn)備:首先,,我們四個(gè)朋友一起分別找到我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班和長(zhǎng)沙理工大學(xué)以及中南林業(yè)科技大學(xué)自考招生的資料,然后,,我和小新同學(xué)一起去買了一臺(tái)固定電話,,接著去各處打聽租房信息,最后皇天不負(fù)苦心人,,讓我們?cè)诙械紫抡业搅艘粋€(gè)小的門面,,價(jià)格也還合理;打掃好租房后,,從房租爺爺那借了桌椅,,又從小清同學(xué)家里運(yùn)過來一套桌椅,我也從家里帶來一些生活用品,,將這個(gè)小門面裝飾的有摸有樣了,,又將招生宣傳資料貼在墻上進(jìn)行宣傳,又買了顏料畫筆等進(jìn)行海報(bào)宣傳,,小新同學(xué)和陽陽同學(xué)去印刷了宣傳單和名片,,還掛了張橫幅,站在門外望著我們的成果,,這就是我們的招生點(diǎn)啊,,嶄新的地方,,我們也都信心十足,整裝待發(fā),,準(zhǔn)備進(jìn)入奮戰(zhàn)階段。
中期實(shí)踐過程:第一階段,,在熟悉了各個(gè)學(xué)校的資料后,,我們進(jìn)行了人員分配。小新同學(xué)和陽陽同學(xué),、小清同學(xué)去各網(wǎng)吧和貼吧進(jìn)行外部宣傳,,我和莫莫同學(xué)在招生點(diǎn)負(fù)責(zé)打電話,他們回來后也接我們的班,,對(duì)于前面幾個(gè)有意向的同學(xué)都發(fā)放了信件寄往家里,,但是就后面效果來看,并沒有取得相應(yīng)結(jié)果,,我們晚上也偷偷地去貼宣傳單,,但是很快就被銷毀了,因?yàn)槲覀兂鞘性诟愠鞘行蜗?,不允許亂貼亂畫,這著實(shí)讓我們郁悶了一番,。但在這個(gè)階段中我們電話聯(lián)系還是進(jìn)行了一周,,消滅了幾張名單;第二階段,,我們?nèi)耘f進(jìn)行電話聯(lián)系,,但是效果已明顯不佳了,因?yàn)榧议L(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于接到的電話態(tài)度不怎么好,,可能是接到相似的電話太多,,都失去了耐性吧,這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心,,士氣明顯懈怠了不少,,于是決定改變策略,進(jìn)行短信聯(lián)系,,可是效果也明顯不佳,,后來我們只能進(jìn)行緊張地等待和間接電話聯(lián)系了,這個(gè)階段也將近用了一周的時(shí)間,;第三階段,,當(dāng)電話聯(lián)系和短信聯(lián)系效果不明顯時(shí),我們又轉(zhuǎn)換策略,,決定去人多的廣場(chǎng)進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳,。帶好桌椅和相關(guān)資料,,在廣場(chǎng)的轉(zhuǎn)角處擺了個(gè)咨詢點(diǎn),過來過往的人群很多,,前來咨詢的人也不少,,我們耐心和善地與他們交流,心里都很開心,,沒事的時(shí)候大家就聚在一起開玩笑娛樂,,時(shí)間過的很快,這也給我們?cè)鎏砹瞬簧傩判?;第四階段,,擺點(diǎn)過后,我們又把重心集中到招生點(diǎn)來,,小新同學(xué)還去了家里進(jìn)行家訪,,但結(jié)果也不如意,后來大家商討決定進(jìn)行跟蹤服務(wù),,將各自聯(lián)系到的有意向的同學(xué)進(jìn)行短信和電話追蹤,,達(dá)到個(gè)個(gè)突破。
后期撤離:大家聚在一起進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和資金結(jié)算后,,很不舍地整理了自己的行李,,搬出了桌椅、資料等,,留下空空的房間,,看著它們,我們心里也是百感交集,,雖然結(jié)果失敗了,,但是我們也都努力過,集聚了我們不少的汗水,,而且這里還有我們?cè)S多快樂的回憶,,現(xiàn)在那奮斗的身影似乎又浮現(xiàn)在我眼前了~
到第四階段為止,原本有意向的同學(xué)又各自做了其他打算,,終究沒有和我們合作,,所以實(shí)踐結(jié)果為:失敗,!
總的來說,,這次社會(huì)實(shí)踐是以失敗收?qǐng)隽耍覀儙讉€(gè)也從中學(xué)到了很多,,在大家敞開心交流和總結(jié)時(shí),,都有說到,我稍微總結(jié)了一下,大概有以下幾個(gè)原因:
1,、沒有一個(gè)整體的策劃作為指導(dǎo),,具體實(shí)施目標(biāo)和計(jì)劃也不夠明確,有一定盲目性,;
2,、大家的行動(dòng)沒有組織性,應(yīng)該有一個(gè)領(lǐng)頭人物進(jìn)行總體分配和管理,;
3,、各成員的積極性受打擊后沒有及時(shí)調(diào)整,形成渙散的局面,;
4,、自主性減弱,悲觀情緒高漲,,特別是后期,,雖然做好最壞打算并沒有錯(cuò),但還是很大程度影響了實(shí)施進(jìn)行,;
5,、錯(cuò)失了招生的良好宣傳時(shí)機(jī),應(yīng)該在填報(bào)志愿之前就要深入到各學(xué)校進(jìn)行宣傳,;
6,、招生點(diǎn)的位置不夠顯眼,人流量不夠,,招生點(diǎn)人氣欠缺,;
7、目前招生點(diǎn)很多,,進(jìn)行電話咨詢以及擺點(diǎn)宣傳的很多,競(jìng)爭(zhēng)激烈,,同時(shí)也嚴(yán)重影響了家長(zhǎng)和學(xué)生的就讀意愿,,導(dǎo)致厭煩情緒高漲,影響了招生效果,;
8,、招生經(jīng)驗(yàn)不足,需要更多地鍛煉,。當(dāng)然,,還有許多的原因我沒有理解到,但是從這些方面足以看到這次招生失敗的癥結(jié)了,,給了我們大家都上了一課,,我想這次經(jīng)歷會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里,為以后的實(shí)踐提供借鑒。此外,,我們也有其他的收獲,,就是交流了感情,結(jié)交了許多好友,,像小清同學(xué),、小軍同學(xué)、露露同學(xué)等等,,他們都幫忙我們很多,,在招生的過程中都加深了彼此的認(rèn)識(shí),也算的上一筆小財(cái)富了?,F(xiàn)在一切都已經(jīng)結(jié)束了,,留給我們不少反思,也留給我們不可磨滅的回憶,,希望我們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)中慢慢經(jīng)歷,,獲得更大的收獲,一切走向成功,!加油,!
這個(gè)暑假帶給我的有很多,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,,這是值得欣慰的,,以后的時(shí)間里會(huì)更好地提升和發(fā)展自己,也會(huì)珍惜和嘗試更多的社會(huì)實(shí)踐,,讓自己更加強(qiáng)大,,更快邁向成功的殿堂!也會(huì)和伙伴們更好地合作,,一起奮斗,,讓大學(xué)和人生都更加精彩!,!
招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
自從走進(jìn)了大學(xué),,就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì)招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,,可還在校園里面的我們這些學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),,能夠適應(yīng)在生活和工作中很好地處理各方面的問題,,于是我選擇了積極參加學(xué)校招生就業(yè)辦公室舉行的20xx年暑期實(shí)踐工作招聘,,并有幸被錄用,參與到招生辦公室的暑期工作當(dāng)中,。
我們是學(xué)院的一份子,,我們代表的就是我們煙臺(tái)xx學(xué)院,我們不可以辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的寄托,。生源質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和辦學(xué)水平,,對(duì)提高我院綜合實(shí)力具有重要的戰(zhàn)略意義,為積極響應(yīng)學(xué)院招生工作需要,,進(jìn)一步提高我院生源質(zhì)量,,充分利用在校生資源,發(fā)揮在校學(xué)生招生宣傳的積極性,,根據(jù)招生志愿者報(bào)名,,由各地區(qū)負(fù)責(zé)招生老師帶隊(duì),參加學(xué)院招生宣傳咨詢等工作,。
雖然招生工作比我想象中的要難,,而且很累人,也遇到了各種各樣的阻礙,,但是通過這暑假的實(shí)踐,,我學(xué)會(huì)了很多。由于我們都是第一次接觸這種工作,,對(duì)很多事情都不熟,,老師就向我們簡(jiǎn)單交代了一些注意事項(xiàng),如招生宣傳需要貼在哪里,,怎樣介紹我們的學(xué)校,,我們學(xué)校有哪些樣的專業(yè),有什么樣的優(yōu)勢(shì)等等,。,,我們就開始了工作,只要是符合我們學(xué)校條件的,,填的專業(yè)也是我們學(xué)校有的,,我們都會(huì)進(jìn)行耐心勸導(dǎo)工作,這么做雖然不知道最終的效果是怎樣的,,但是我們努力了。
等工作了一段時(shí)間之后不僅熟悉的掌握了后臺(tái)回復(fù)的技巧,,也跟著招辦里面的老師學(xué)習(xí)怎么處理人際關(guān)系,,在遇到矛盾的時(shí)候想著怎么去解決問題而不是怎么去逃避問題。隨后又負(fù)責(zé)其他崗位的工作,,不斷學(xué)習(xí)知識(shí),,鍛煉能力。之后的日子,工作就進(jìn)入正軌了,,沒有了第一次的膽怯,。敢于放開去工作了。在這短短得到一個(gè)暑假,,認(rèn)識(shí)了不少同學(xué)和老師,,建立了比較真誠的友誼。經(jīng)過這次招生的社會(huì)暑期實(shí)踐活動(dòng),,我學(xué)到了很多,,當(dāng)然也有了很多體會(huì),差不多就是以下這幾點(diǎn):
1.在社會(huì)上要善于與別人溝通,。如何與別人溝通好,,這種技巧是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。當(dāng)別人給你意見時(shí),,你應(yīng)該要聽取,、耐心并虛心地接受。
2.在社會(huì)中要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定。有自信才能使你更有活力,,更有精神,,這樣才能讓別人相信你能行,相信你當(dāng)然也就會(huì)相信你宣傳的院校!
3.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。以前學(xué)校的老師說過“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,,大膽與人對(duì)話,,時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)沒有誰一生下來就什么都會(huì)的,,只有當(dāng)你克服心理障礙后,才能將一切都很好的完成,。4.工作中要不斷地豐富知識(shí),。我在這次的招生中也有體會(huì)到,如果我們對(duì)招生的性質(zhì)不明確,,對(duì)各招生院校不清楚,,家長(zhǎng)和考生就會(huì)變成一團(tuán)糟。
短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
同時(shí)也讓我的膽量得到了鍛煉,只要有付出就會(huì)有收獲,,沒有什么事是做不了的,,只要你愿意,也讓我這暑期過的很充實(shí),,盡管天氣很熱,,心情煩悶使得完成這項(xiàng)任務(wù)更加的不順,但是我學(xué)到的東西,,是物超所值的,,其中我對(duì)人性的理解更加深刻。這暑期的招生結(jié)果不知道會(huì)是怎樣,,但是我們努力付出,,充實(shí)的暑期對(duì)我今后的人生極具影響。
通過這次實(shí)踐,,給我留下了深刻的體會(huì),。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無論是會(huì)還是不會(huì),,你都要有勇氣面對(duì)它,,嘗試一下。做了,,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足,。所以,,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí),、完善自己!
通過本次社會(huì)招生實(shí)踐活動(dòng),,一方面,我們鍛煉了自己的能力,,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,,處理問題不夠成熟,、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密 等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,,努力掌握更多的知 識(shí),,并不斷深入
到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己 的知識(shí),,鍛煉自己的能力,,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
古語有云:“逝者如斯夫,,不舍晝夜”,,短暫而又難忘的社會(huì)實(shí)踐旅程像白駒過隙般,飛速而逝,,這期間的感受像五味瓶——酸甜苦辣一應(yīng)俱全,。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、獨(dú)立工作與獨(dú)立解決問題能力,,作為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,,我們除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要多多參加更種類型的社會(huì)實(shí)踐來充實(shí)自己,,通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),,而這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為你的“無形資產(chǎn)”。作為一名大學(xué)生,,只要是自己所能承受的,,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,,充分發(fā)揮所長(zhǎng),,以便進(jìn)入社會(huì)可以盡快走上軌道這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),,我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),,慢慢走向成熟。
招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
鄭州市經(jīng)典教育補(bǔ)習(xí)班
xx年1日23日--xx年1月28日
1.就開辦補(bǔ)習(xí)班作好招生宣傳工作
2.為前來參加補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生作登記
3.課堂之外的其他工作,、生活隨著社會(huì)的發(fā)展,教育在生活中起著越來越重要的作用,很多家長(zhǎng)不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí).傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,而如今卻成了很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子.近年來,補(bǔ)習(xí)班不斷涌現(xiàn),補(bǔ)習(xí)科目也從數(shù),、理、化,、英傳統(tǒng)科目增添了作文,、體育.補(bǔ)習(xí)費(fèi)用呈上升趨勢(shì).補(bǔ)習(xí)班的競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈.
一.補(bǔ)習(xí)班的宣傳
“經(jīng)典教育”已有12年歷史,算是老字號(hào)補(bǔ)習(xí)班.但雖需作大力宣傳.所謂宣傳就是發(fā)傳單.家長(zhǎng)會(huì)還沒結(jié)束,我們的宣傳隊(duì)伍就在校門口排成了一條長(zhǎng)龍,,等待著散會(huì)的家長(zhǎng).老板給我們的目標(biāo):寧錯(cuò)發(fā)一千,不放過一個(gè)家長(zhǎng).發(fā)傳單絕對(duì)不是件輕松活.當(dāng)傳單遞上去的時(shí)候,,很多家長(zhǎng)甚至不看一眼.那時(shí)心里特別委屈,想著自己怎么說也是大學(xué)生,,竟落到如此地步.但也讓我明白:當(dāng)你走出校園,,沒人拿你當(dāng)學(xué)生,“自尊”這個(gè)詞只是被你自己看得重而己,,在別人眼里可能一文不值.工作,首先把自己的位置放低.
二.學(xué)生登記
學(xué)生來報(bào)名,先要填寫登記表.登記表有年級(jí),、補(bǔ)習(xí)科目、平時(shí)成績(jī),、家庭住址,、聯(lián)系方式等.然后根據(jù)家長(zhǎng)提問,,給他們提供一些上課時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息.“經(jīng)典教育”主營(yíng)“一對(duì)一”教育,,也就是一名教師一次只教一個(gè)學(xué)生.假期也進(jìn)行大班教育(一個(gè)班有三十多個(gè)學(xué)生).至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),,“一對(duì)一”初中生每小時(shí)100元,高中生每小時(shí)130元.大班教育統(tǒng)一一小時(shí)30元.
有一個(gè)從鶴壁來的家長(zhǎng)為孩子進(jìn)行“一對(duì)一”補(bǔ)習(xí),那學(xué)生讀高二,,前來補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),,每天補(bǔ)習(xí)四小時(shí),,也就是說每天的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是520元.家長(zhǎng)和孩子商定年前后補(bǔ)習(xí)16天.還有一來自鄭州外國(guó)語高中的女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),我看她的.登記表:高二,平時(shí)成績(jī)130多分.我當(dāng)時(shí)有些震驚:這成績(jī)還用得著補(bǔ)習(xí),?課下,,我與女孩的父親閑聊得知,女孩數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)中下.高中生壓力確實(shí)很大,,班中幾乎每個(gè)孩子都有個(gè)手電筒,,宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué),怕宿舍管理員看到.那家長(zhǎng)說著嘆了口氣,,我知道他是心疼女兒.
不知是該佩服還是該心疼這些孩子,好了,我祝福他們.所以,不管你多么努力,你要堅(jiān)信:總有一些人也為同樣的事比你付出更多,,努力無止境.可憐天下父母心,可憐天下學(xué)子心.
三.工作生活中的其他
去工作之前,老板說好是管吃管住的到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯.天??!我們哪里會(huì)做飯呀!但到這時(shí)候,不會(huì)也要硬著頭皮做了.第一天炒蘿卜,我放的老抽過多,蘿卜炒成黑色了,別人見了還以為是炒茄子.還有土豆,由于沒浸泡好,炒出來就容易爛.但經(jīng)過兩天的鍛煉,我炒的菜基本“成形”了,,接下來的三天,,眾人反映良好.幾天來,經(jīng)過別人指點(diǎn)加自創(chuàng),,本人學(xué)會(huì)了基本的炒菜煮粥.回到家后,連專門學(xué)過做菜的老爸都夸我可以出師了
在“經(jīng)典教育”補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐的這幾天,,工作上的付出不光有汗水,還有智慧和技巧,,更多的是自我超越.因?yàn)樽约鹤兊某墒炝?,少了份嬌氣,多了份?zé)任,;少了份脆弱,,多了份堅(jiān)強(qiáng).忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng).沒有了父母的關(guān)懷,少了老師的指點(diǎn),,一切事情都要自己去解決.認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,勤勤懇懇做事,這就是生活,真正的生活.很多事情,,只有自己親自去做了,,才有所體會(huì).
通過這次社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)補(bǔ)習(xí)班教育有所了解語言交流能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,、獨(dú)立生活能力也有所提高.回到家后,,我的親戚朋友鼓勵(lì)我暑假也開個(gè)補(bǔ)習(xí)班.畢竟農(nóng)村開辦補(bǔ)習(xí)班的還很少,許多孩子數(shù)學(xué)或英語嚴(yán)重偏科,,想假期補(bǔ)習(xí)卻找不到地方.這使我有了假期辦補(bǔ)習(xí)班的初步想法.但我知道:教育承載著太多的愛與責(zé)任,每一個(gè)孩子就像一畝良田,,正沐浴著陽光茁壯成長(zhǎng),,若我做了農(nóng)夫,該如何去耕耘,,才能帶來秋天金色的收獲,!但我,有這個(gè)信心.
課本上學(xué)不到的東西就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn).想想幾年后自己就要真正走向社會(huì)參加工作,,也許這次實(shí)踐就是自己新你開始,,也意味著自己的成熟.我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中不怕困難,,勇于挑戰(zhàn),在鍛煉中提高自己的能力,,進(jìn)而飛向更遼闊的天空!
招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
學(xué)校:某某大學(xué)
系部班級(jí):法學(xué)與公共管理系人力2班
姓名:某某某
學(xué)號(hào):xx083
實(shí)踐內(nèi)容:招生
實(shí)踐時(shí)間:xx-7-15-----xx-8-15
實(shí)踐目的:
高考結(jié)束后,,幾家歡喜幾家愁,,能考上自己理想的大學(xué)自然是喜上眉梢,可是對(duì)于高考失利的同學(xué),,也不用太失望,,現(xiàn)在我們給他們提供更多和更好的選擇,讓他們也能體驗(yàn)到大學(xué)的美好生活和學(xué)習(xí)的樂趣,,同時(shí)學(xué)到相應(yīng)的知識(shí)和技能,,有更大的能力提升空間和鍛煉機(jī)會(huì),像我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班就能讓學(xué)生們既可以在優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習(xí),,還有進(jìn)公司帶薪實(shí)習(xí)的好機(jī)會(huì),,擁有兩年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于那些既想讀大學(xué)又想帶薪打工的同學(xué)是個(gè)不錯(cuò)的選擇,。
實(shí)踐過程:
初期準(zhǔn)備:首先,,我們四個(gè)朋友一起分別找到我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班和長(zhǎng)沙理工大學(xué)以及中南林業(yè)科技大學(xué)自考招生的資料(material),然后,,我和小新同學(xué)一起去買了一臺(tái)固定電話,,接著去各處打聽租房信息,最后皇天不負(fù)苦心人,,讓我們?cè)诙械紫抡业搅艘粋€(gè)小的門面,,價(jià)格也還合理;打掃好租房后,,從房租爺爺那借了桌椅,又從小清同學(xué)家里運(yùn)過來一套桌椅,,我也從家里帶來一些生活用品,,將這個(gè)小門面裝飾的有摸有樣了,又將招生宣傳資料(material)貼在墻上進(jìn)行宣傳,,又買了顏料畫筆等進(jìn)行海報(bào)宣傳,,小新同學(xué)和陽陽同學(xué)去印刷了宣傳單和名片,還掛了張橫幅,,站在門外望著我們的成果,,這就是我們的招生點(diǎn)啊,嶄新的地方,,我們也都信心十足,,整裝待發(fā),準(zhǔn)備進(jìn)入奮戰(zhàn)階段,。
中期實(shí)踐過程:第一階段,,在熟悉了各個(gè)學(xué)校的資料(material)后,我們進(jìn)行了人員分配,。小新同學(xué)和陽陽同學(xué),、小清同學(xué)去各網(wǎng)吧和貼吧進(jìn)行外部宣傳,我和莫莫同學(xué)在招生點(diǎn)負(fù)責(zé)打電話,,他們回來后也接我們的班,,對(duì)于前面幾個(gè)有意向的同學(xué)都發(fā)放了信件寄往家里,但是就后面效果來看,,并沒有取得相應(yīng)結(jié)果,,我們晚上也偷偷地去貼宣傳單,但是很快就被銷毀了,,因?yàn)槲覀兂鞘性诟愠鞘行蜗?,不允許亂貼亂畫,這著實(shí)讓我們郁悶了一番,。但在這個(gè)階段中我們電話聯(lián)系還是進(jìn)行了一周,,消滅了幾張名單;第二階段,我們?nèi)耘f進(jìn)行電話聯(lián)系,,但是效果已明顯不佳了,,因?yàn)榧议L(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于接到的電話態(tài)度不怎么好,可能是接到相似的電話太多,,都失去了耐性吧,,這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心,士氣明顯懈怠了不少,于是決定改變策略,,進(jìn)行短信聯(lián)系,,可是效果也明顯不佳,后來我們只能進(jìn)行緊張地等待和間接電話聯(lián)系了,,這個(gè)階段也將近用了一周的時(shí)間;第三階段,,當(dāng)電話聯(lián)系和短信聯(lián)系效果不明顯時(shí),我們又轉(zhuǎn)換策略,,決定去人多的廣場(chǎng)進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳,。帶好桌椅和相關(guān)資料(material),在廣場(chǎng)的轉(zhuǎn)角處擺了個(gè)咨詢點(diǎn),,過來過往的人群很多,,前來咨詢的人也不少,我們耐心和善地與他們交流,,心里都很開心,,沒事的時(shí)候大家就聚在一起開玩笑娛樂,,時(shí)間過的很快,這也給我們?cè)鎏砹瞬簧傩判?第四階段,,擺點(diǎn)過后,,我們又把重心集中到招生點(diǎn)來,小新同學(xué)還去了家里進(jìn)行家訪,,但結(jié)果也不如意,后來大家商討決定進(jìn)行跟蹤服務(wù),,將各自聯(lián)系到的有意向的同學(xué)進(jìn)行短信和電話追蹤,,達(dá)到個(gè)個(gè)突破,。
后期撤離:大家聚在一起進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和資金結(jié)算后,很不舍地整理了自己的行李,,搬出了桌椅、資料(material)等,,留下空空的房間,,看著它們,我們心里也是百感交集,雖然結(jié)果失敗了,,但是我們也都努力過,,集聚了我們不少的汗水,而且這里還有我們?cè)S多快樂的回憶,,現(xiàn)在那奮斗的身影似乎又浮現(xiàn)在我眼前了~
招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
學(xué)校:
xx大學(xué)
系部班級(jí):
法學(xué)與公共管理系人力2班
姓名:
xxx
學(xué)號(hào):xx083
實(shí)踐內(nèi)容:
招生
實(shí)踐時(shí)間:
-7-15------8-15
實(shí)踐目的:
高考結(jié)束后,,幾家歡喜幾家愁,能考上自己理想的大學(xué)自然是喜上眉梢,,可是對(duì)于高考失利的同學(xué),,也不用太失望,現(xiàn)在我們給他們提供更多和更好的選擇,,讓他們也能體驗(yàn)到大學(xué)的美好生活和學(xué)習(xí)的樂趣,,同時(shí)學(xué)到相應(yīng)的知識(shí)和技能,有更大的能力提升空間和鍛煉機(jī)會(huì),,像我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班就能讓學(xué)生們可以在優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習(xí),,還有進(jìn)公司帶薪實(shí)習(xí)的好機(jī)會(huì),擁有兩年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),,這對(duì)于那些既想讀大學(xué)又想帶薪打工的同學(xué)是個(gè)不錯(cuò)的選擇,。
實(shí)踐過程:
初期準(zhǔn)備:首先,我們四個(gè)朋友一起分別找到我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班和長(zhǎng)沙理工大學(xué)以及中南林業(yè)科技大學(xué)自考招生的.資料(material),,然后,,我和小新同學(xué)一起去買了一臺(tái)固定電話,接著去各處打聽租房信息,,最后皇天不負(fù)苦心人,,讓我們?cè)诙械紫抡业搅艘粋€(gè)小的門面,價(jià)格也還合理;打掃好租房后,,從房租爺爺那借了桌椅,,又從小清同學(xué)家里運(yùn)過來一套桌椅,我也從家里帶來一些生活用品,,將這個(gè)小門面裝飾的有摸有樣了,,又將招生宣傳資料(material)貼在墻上進(jìn)行宣傳,又買了顏料畫筆等進(jìn)行海報(bào)宣傳,,小新同學(xué)和陽陽同學(xué)去印刷了宣傳單和名片,,還掛了張橫幅,站在門外望著我們的成果,,這就是我們的招生點(diǎn)啊,,嶄新的地方,我們也都信心十足,,整裝待發(fā),,準(zhǔn)備進(jìn)入奮戰(zhàn)階段,。
中期實(shí)踐過程:第一階段,在熟悉了各個(gè)學(xué)校的資料(material)后,,我們進(jìn)行了人員分配,。小新同學(xué)和陽陽同學(xué)、小清同學(xué)去各網(wǎng)吧和貼吧進(jìn)行外部宣傳,,我和莫莫同學(xué)在招生點(diǎn)負(fù)責(zé)打電話,,他們回來后也接我們的班,對(duì)于前面幾個(gè)有意向的同學(xué)都發(fā)放了信件寄往家里,,但是就后面效果來看,,并沒有取得相應(yīng)結(jié)果,我們晚上也偷偷地去貼宣傳單,,但是很快就被銷毀了,,因?yàn)槲覀兂鞘性诟愠鞘行蜗螅辉试S亂貼亂畫,,這著實(shí)讓我們郁悶了一番,。但在這個(gè)階段中我們電話聯(lián)系還是進(jìn)行了一周,消滅了幾張名單;第二階段,,我們?nèi)耘f進(jìn)行電話聯(lián)系,,但是效果已明顯不佳了,因?yàn)榧议L(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于接到的電話態(tài)度不怎么好,,可能是接到相似的電話太多,都失去了耐性吧,,這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心,,士氣明顯懈怠了不少,于是決定改變策略,,進(jìn)行短信聯(lián)系,,可是效果也明顯不佳,后來我們只能進(jìn)行緊張地等待和間接電話聯(lián)系了,,這個(gè)階段也將近用了一周的時(shí)間;第三階段,,當(dāng)電話聯(lián)系和短信聯(lián)系效果不明顯時(shí),我們又轉(zhuǎn)換策略,,決定去人多的廣場(chǎng)進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳,。帶好桌椅和相關(guān)資料(material),在廣場(chǎng)的轉(zhuǎn)角處擺了個(gè)咨詢點(diǎn),,過來過往的人群很多,,前來咨詢的人也不少,我們耐心和善地與他們交流,,心里都很開心,,沒事的時(shí)候大家就聚在一起開玩笑娛樂,,時(shí)間過的很快,這也給我們?cè)鎏砹瞬簧傩判?第四階段,,擺點(diǎn)過后,,我們又把重心集中到招生點(diǎn)來,小新同學(xué)還去了家里進(jìn)行家訪,,但結(jié)果也不如意,,后來大家商討決定進(jìn)行跟蹤服務(wù),將各自聯(lián)系到的有意向的同學(xué)進(jìn)行短信和電話追蹤,,達(dá)到個(gè)個(gè)突破,。
后期撤離:大家聚在一起進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和資金結(jié)算后,很不舍地整理了自己的行李,,搬出了桌椅,、資料(material)等,留下空空的房間,,看著它們,,我們心里也是百感交集,雖然結(jié)果失敗了,,但是我們也都努力過,,集聚了我們不少的汗水,而且這里還有我們?cè)S多快樂的回憶,,現(xiàn)在那奮斗的身影似乎又浮現(xiàn)在我眼前了
招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
暑假的時(shí)候,,我為自已找到了一份實(shí)踐工作———為xx家教中心做宣傳招生人員。這段時(shí)間雖然不長(zhǎng),,但給我的啟示是很大的,。因此,我決定給自已在這段時(shí)間的工作和經(jīng)歷做一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié),。
在做這個(gè)工作之前,,我問過商場(chǎng)里的宣傳人員,該怎樣做一個(gè)合格的宣傳者,,很多人都說這無章可循,,當(dāng)時(shí)挺令我失望的,但我通過幾天的工作實(shí)踐,,我發(fā)現(xiàn),,雖是無章可循,但也有處理方法,。
1,、主動(dòng)出擊,處變不驚,。
作為一個(gè)宣傳人員,,你應(yīng)該樂于和各種各樣的人打交道,。如果你害羞,又有多少家長(zhǎng)愿意聽你的宣傳呢,。所以,,在做宣傳工作的時(shí)候,你應(yīng)該主動(dòng)和人接觸,,不搭理你,,那是正常的,要有信心,,說不定下一個(gè)就是你的顧客,。說錯(cuò)了,犯囧了,,那也別感到害羞,,人在有時(shí)難免會(huì)犯點(diǎn)錯(cuò),但不要犯第二次,。遇到突發(fā)情況,,也不要驚慌,作為一個(gè)宣傳人員,,冷靜處理是第一的,。第一天上午的時(shí)候,我因?yàn)楦械胶π?,不好意思開口和家長(zhǎng)談話,,所以第一天上午來我這登記的人不多。我感到很著急,,我很珍惜這份工作,,所以當(dāng)天下午的時(shí)候,我主動(dòng)和家長(zhǎng)接觸,,努力克服了害羞情緒,結(jié)果第一天下來,,來我這登記的人是嘉陵區(qū)和高坪區(qū)的總和還要多,。第二天,也許是第一天的開頭很出彩,,所以大大增強(qiáng)了我的自信和膽量,,我給一位家長(zhǎng)介紹,我們的老師都是來自四川和重慶的重點(diǎn)大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生,,也有南高的老師專門授課,。那位家長(zhǎng)笑了一下,說,,南高的老師不是20塊錢一個(gè)小時(shí)就可以請(qǐng)來的吧,。聽到這話,,說不心慌那是不可能的,但是我很快我就冷靜了下來,,我保持微笑著說,,是的,南高的教師20塊錢一個(gè)小時(shí)是請(qǐng)不來的,,但我們家教中心會(huì)專門給他們高額的補(bǔ)助,,否則我們也是不敢請(qǐng)的。那位家長(zhǎng)當(dāng)時(shí)也不說話,,我就趁熱打鐵,,我們家教中心第一次來南充發(fā)展,所以全都是優(yōu)惠價(jià),,我們?cè)诔啥嫉募医?0塊錢是下不來的,,若是你們不相信我們的家教師資力量,可以試講,,如果不滿意,,繼續(xù)試講,直到孩子和家長(zhǎng)都滿意為止,。后來,,那位家長(zhǎng)成為了我的顧客。
2,、避開鋒芒,,不和強(qiáng)勢(shì)的對(duì)手直接競(jìng)爭(zhēng)。
不和強(qiáng)勢(shì)的對(duì)手直接競(jìng)爭(zhēng),,不是放棄競(jìng)爭(zhēng),,而是另一種方式。退一步海闊天空,,說不定效果會(huì)更好,。當(dāng)你和強(qiáng)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)在一起時(shí),對(duì)手的光芒會(huì)直接覆蓋你,,讓顧客不知道你的優(yōu)勢(shì),。此時(shí),你應(yīng)該和對(duì)手保持距離,,說不定顧客就能從你身上找到他們的需要,。退避三舍,韜光養(yǎng)晦也應(yīng)作為一個(gè)宣傳人員的策略,。工作第三天上午,,蓮池路西華師范大學(xué)的前大門和后大門的情況發(fā)生了微妙的變化,前大門,,成都戴氏強(qiáng)勢(shì)出擊,,他們的老師都是經(jīng)過專業(yè)的宣傳培訓(xùn),,宣傳的洗*程度不亞于傳銷。男老師的襯衫,,女老師領(lǐng)口的花邊,,讓他們顯得更專業(yè),看上去可信度更高,。后大門,,卓越家教中心也是不遜色,不僅個(gè)個(gè)是白襯衫,,個(gè)個(gè)古道熱情,,而且,他們手中還有高考閱卷老師這張王牌,,給家長(zhǎng)的感覺,,就是專業(yè),精干,,負(fù)責(zé),。更要命的是, 前后大門都是發(fā)傳單的,,家長(zhǎng)接傳單都接的心煩,,再加上戴氏和卓越的洗*,讓我們的宣傳工作受到了很大影響,,到我們這登記報(bào)名的人只有9個(gè),,戴氏18個(gè),卓越15個(gè),。這種情況下,,讓我們顯得很著急,但是再回招生辦的時(shí)候,,我們發(fā)現(xiàn)南高對(duì)面是個(gè)好地方,,靠近涪江路小學(xué)和文匯書店,人流量也很大,,更關(guān)鍵的是,,離戴氏和卓越都很遠(yuǎn),周圍也沒有其他的家教中心和我們競(jìng)爭(zhēng),。當(dāng)天下午,,我們招的人數(shù)就有20個(gè),。比我們前兩天招的人數(shù)還多,。
3、熱情奔放,,讓家長(zhǎng)主動(dòng)和你說話,。
對(duì)于一個(gè)宣傳人員來說,,熱情是征服一個(gè)人最好的武器,但是光有熱情是不夠的,,熱情過度,,反而會(huì)讓人感到厭惡與不信任感。怎樣讓家長(zhǎng)覺得你值得信任,,那就讓家長(zhǎng)主動(dòng)多說話吧,,這樣不僅拉近了你與家長(zhǎng)的距離,而且間接地,,你也為自已創(chuàng)造了良好的口碑,。我剛剛進(jìn)行宣傳工作的時(shí)候,我就想一下子把我們的家教中心的優(yōu)勢(shì)介紹給家長(zhǎng),,經(jīng)過一段時(shí)間,,我發(fā)現(xiàn)這樣的宣傳模式是行不通的,我不禁辛苦,,招生效果也不好,,而且家長(zhǎng)也不相信我,搞不好有的家長(zhǎng)還以為我有在賣什么奇膏妙藥,,認(rèn)為我是什么江湖騙子,。我就換了一種宣傳模式,在宣傳的時(shí)候我會(huì)問一些問題,,比如說,,叔叔,你孩子多大了,,幾年級(jí)了,,成績(jī)?cè)鯓樱鹊?。通過這些問題,,會(huì)讓家長(zhǎng)覺得這是為他的孩子考慮問題,自然而然就會(huì)把你當(dāng)朋友,,自動(dòng)和你交談他的孩子,。最后,再適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮一下你的熱情,,合適就好,,不要過度,什么你長(zhǎng)得像楊貴妃就別說了,。
4,,注意形象,給人一個(gè)好印象。
一個(gè)優(yōu)秀的宣傳人員一定是十分注意自已的形象的,,對(duì)人的第一印象的好壞,,形象是很重要的。沒有一個(gè)人會(huì)把重要的事情交給一個(gè)成天只會(huì)穿非主流服裝的人去做,。給人一個(gè)好的形象,,衣服的漂亮與否是次要的,關(guān)鍵是整潔,。
一個(gè)人再有能力是不夠的,,如果不會(huì)維護(hù)自已的工作權(quán)益,只會(huì)被上司無限利用,,也會(huì)被同事瞧不起,。所以,在有工作能力的基礎(chǔ)上,,一定要保障自已的工作權(quán)益,。
此次實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,回顧那段難忘的日子,,我感慨良多,。對(duì)比以前,感覺自己成長(zhǎng)了不少,,變得更加成熟,、勇敢、自信,。我在付出的同時(shí)收獲了很多,,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理,這些都成為我人生不可或缺的財(cái)富,。為了讓此次“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更加豐富和有意義,,我做了充分的準(zhǔn)備,主要內(nèi)容涉及以下4個(gè)方面:
1,、口腔宣傳從身邊做起,。一個(gè)人的力量微薄,因此我設(shè)計(jì)了一次既簡(jiǎn)單又有效的“口腔知識(shí)”宣傳活動(dòng),。首先,,制作好一份簡(jiǎn)單易懂的“口腔基本知識(shí)宣傳單”,收錄了一些常見口腔問題和常識(shí),,并動(dòng)員兄弟姐妹組成宣傳小隊(duì),,向親朋好友宣傳和講解。
2,、深入農(nóng)村,。我們選擇了就近的老虎口(地名),沿途發(fā)放宣傳單。部分居民不識(shí)字,,宣傳小隊(duì)的隊(duì)員就耐心地為他們講解。我們一路爬到山頂,,在做口腔知識(shí)宣傳的同時(shí),,還欣賞了美麗的風(fēng)景,品嘗了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)的特色小吃,,真是一次不錯(cuò)的體驗(yàn),!
3、調(diào)查問卷,。由于大二有過社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,為進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的口腔健康問題和醫(yī)療衛(wèi)生狀況,我收集資料后制作了“口腔醫(yī)療衛(wèi)生問卷調(diào)查表”,、“口腔健康的調(diào)查問卷”各50份,。為提高問卷的有效率,只抽樣調(diào)查彭水縣漢葭鎮(zhèn)濱江居委25到40歲范圍內(nèi)的人,。之后,,我將數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和歸納,兩份問卷各收回47份,。
3,、醫(yī)院見習(xí)。我在彭水縣中醫(yī)院的見習(xí)為期一周,,因?yàn)檫€沒有學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,所以對(duì)臨床的操作不太了解,不過為期一星期的見習(xí),,讓我懂得了很多知識(shí),。了解醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的同時(shí),也了解了病人,。我想,,“三進(jìn)三同”的精神就是讓我們用自己的力量去感受農(nóng)民,感受他們的生活,,讓他們更好的與社會(huì)融合,。雖然我沒有機(jī)會(huì)去與他們同吃同住,但是在醫(yī)院也可以看到他們的身影,,看到他們的需要,。
4、心得體會(huì),。此次問卷發(fā)出50份,,收回47份。通過對(duì)濱江居委市民的抽樣調(diào)查,以及對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析后,,從“醫(yī)療衛(wèi)生調(diào)查表”中可以看出一些現(xiàn)象和問題,。
接近60%的人愿意到大型公立醫(yī)院,而23%的人選擇私人診所,,說明隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,,人們?cè)谶x擇就診醫(yī)院時(shí),并不是把價(jià)錢選在第一位,,而醫(yī)院的口碑,、名氣和醫(yī)生醫(yī)術(shù)的水平對(duì)人們的選擇產(chǎn)生很大影響。
79%的人參加了合作醫(yī)療保險(xiǎn),,其中69%感覺“醫(yī)?!睍?huì)相對(duì)減輕國(guó)民負(fù)擔(dān)。這一點(diǎn),,我也深有體會(huì),。有時(shí)父母讓我去藥店買藥,就讓我?guī)厢t(yī)??ㄖ苯铀⒖?。要是以前,他們寧愿不買藥進(jìn)行治療,,拖延幾天,,這樣肯定是對(duì)身體不好的。但是也有一些不好的現(xiàn)象,,人們覺得所在地區(qū)醫(yī)療水平一般,,服務(wù)態(tài)度一般。而且多數(shù)人覺得國(guó)家下令降低藥品價(jià)格之后,,并沒有感受到這一政策的作用,。
這是為什么呢?我想,,醫(yī)療水平是受很大方面限制的,,地方小,相對(duì)的醫(yī)療投入就不多,。而服務(wù)態(tài)度則是可以人為改變的,,需要醫(yī)院的培養(yǎng)和規(guī)范,這也是改善醫(yī)患關(guān)系的關(guān)鍵點(diǎn)之一,。國(guó)家下令調(diào)低部分藥品價(jià)格,,就是為了讓百姓買得起藥。調(diào)價(jià)的藥品基本都是一些常用藥,,但是現(xiàn)在的制藥商也是很“聰明”的,,他們將調(diào)價(jià)的藥品減產(chǎn)或者停產(chǎn),,然后換湯不換藥,換個(gè)包裝以更高的價(jià)格投入市場(chǎng),。不過,,要抵制這類現(xiàn)象不是短時(shí)間能完成的,所以也需要各方的理解,。
在“口腔健康的調(diào)查問卷”的結(jié)果分析中,,不難看出居委市民口腔問題普遍存在,如牙齒發(fā)黃,、口腔異味、牙齦出血等等,,大部分人也承認(rèn)這與自己對(duì)所知口腔知識(shí)有限密切相關(guān),。例如對(duì)口腔衛(wèi)生的意識(shí)方面不是很強(qiáng),多數(shù)人早晚刷牙一次,,而且刷牙時(shí)間較短,,只注重表面的清潔。
吸煙不僅危害身體健康,,而且引起多種疾病,。說明很多人都能意識(shí)到這一點(diǎn)。同樣的,,人們對(duì)牙刷的常識(shí)也較清楚:如用完刷頭向上,,放在通風(fēng)干燥處;刷毛高度適當(dāng),,防止擦傷牙齦,;刷完應(yīng)盡量甩去水分。這些其實(shí)是一些生活細(xì)節(jié),,但是只要我們?cè)敢夂蛨?jiān)持去做,,就一定會(huì)有效果。另外人們?cè)诹私饪谇蛔o(hù)理方面,,更想知道怎樣解決口腔異味,,怎樣選擇合適的口腔護(hù)理用品和保健食品。這說明人們對(duì)維護(hù)口腔健康有更多要求和疑問,,而不是單純停留在以前的簡(jiǎn)單清潔和應(yīng)付了事,。這點(diǎn)也需要我們現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)工作者投入更多精力,激勵(lì)我們?cè)跒椴∪酥委熂膊〉耐瑫r(shí),,鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與,。
后續(xù),從活動(dòng)的籌備到開始,,我深刻感受到兄弟姐妹們團(tuán)結(jié)的力量,。他們都比我小幾歲,,最小的才15歲,難免會(huì)有些害羞,,但是大家互相鼓勵(lì)和支持,,還是很順利的完成了此次活動(dòng)。這段經(jīng)歷,,很值得我們驕傲,。我們沿途宣傳,看到小路兩旁菜園,、果樹,,四周青山環(huán)繞,仿佛置身于大自然之中,,這也是我們活動(dòng)的樂趣,。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,,這些都是在學(xué)校里,、課堂上、書本中無法感受到的,,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,但在這里,,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,,你必須要知道做什么,要自己地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,。
這次實(shí)踐讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
此次 “三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐是讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì),、服務(wù)社會(huì),、鍛煉自我的有效途徑。使我認(rèn)識(shí)了自己所處的社會(huì)位置,,明確了自己肩上的使命,,更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。此次社會(huì)實(shí)踐不但培養(yǎng)了我們理論運(yùn)用于實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神,,磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,,也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì),、鍛煉成才”的目標(biāo)。記得有人曾說過:一個(gè)畢業(yè)生是不是人才,,一看學(xué)歷,,二看社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)楣庥欣碚撝R(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,沒有一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐能力,,就無法與快速發(fā)展的社會(huì)接軌。我們是社會(huì)未來的建設(shè)者,,我們應(yīng)該積極走出象牙塔,,到社會(huì)中去,了解國(guó)情,,服務(wù)社會(huì),。希望今后有機(jī)會(huì)繼續(xù)參加“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),服務(wù)我們農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,。
通過社會(huì)實(shí)踐,,讓我們有機(jī)會(huì)提前接觸和了解社會(huì),,并將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于生活,。為將來從事社會(huì)工作打下良好基礎(chǔ),提高自己的素質(zhì)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。在此感謝“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中支持和幫助過我的叔叔阿姨們,,同時(shí)感謝學(xué)校老師的指導(dǎo)和幫助。
招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
學(xué)校:某某大學(xué)
系部班級(jí):法學(xué)與公共管理系人力2班
姓名:某某某 學(xué)號(hào):xx083****
:招生
xx-7-15-----xx-8-15
高考結(jié)束后,,幾家歡喜幾家愁,,能考上自己理想的大學(xué)自然是喜上眉梢,可是對(duì)于高考失利的同學(xué),,也不用太失望,,現(xiàn)在我們給他們提供更多和更好的選擇,讓他們也能體驗(yàn)到大學(xué)的美好生活和學(xué)習(xí)的樂趣,,同時(shí)學(xué)到相應(yīng)的知識(shí)和技能,,有更大的能力提升空間和鍛煉機(jī)會(huì),像我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班就能讓學(xué)生們既可以在優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習(xí),,還有進(jìn)公司帶薪實(shí)習(xí)的好機(jī)會(huì),,擁有兩年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于那些既想讀大學(xué)又想帶薪打工的同學(xué)是個(gè)不錯(cuò)的選擇,。
初期準(zhǔn)備:首先,,我們四個(gè)朋友一起分別找到我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班和長(zhǎng)沙理工大學(xué)以及中南林業(yè)科技大學(xué)自考招生的資料,然后,,我和小新同學(xué)一起去買了一臺(tái)固定電話,,接著去各處打聽租房信息,,最后皇天不負(fù)苦心人,讓我們?cè)诙械紫抡业搅艘粋€(gè)小的門面,,價(jià)格也還合理,;打掃好租房后,從房租爺爺那借了桌椅,,又從小清同學(xué)家里運(yùn)過來一套桌椅,,我也從家里帶來一些生活用品,將這個(gè)小門面裝飾的有摸有樣了,,又將招生宣傳資料貼在墻上進(jìn)行宣傳,,又買了顏料畫筆等進(jìn)行海報(bào)宣傳,小新同學(xué)和陽陽同學(xué)去印刷了宣傳單和名片,,還掛了張橫幅,,站在門外望著我們的成果,這就是我們的招生點(diǎn)啊,,嶄新的地方,,我們也都信心十足,整裝待發(fā),,準(zhǔn)備進(jìn)入奮戰(zhàn)階段,。
第一階段,在熟悉了各個(gè)學(xué)校的資料后,,我們進(jìn)行了人員分配,。小新同學(xué)和陽陽同學(xué)、小清同學(xué)去各網(wǎng)吧和貼吧進(jìn)行外部宣傳,,我和莫莫同學(xué)在招生點(diǎn)負(fù)責(zé)打電話,,他們回來后也接我們的班,對(duì)于前面幾個(gè)有意向的同學(xué)都發(fā)放了信件寄往家里,,但是就后面效果來看,,并沒有取得相應(yīng)結(jié)果,我們晚上也偷偷地去貼宣傳單,,但是很快就被銷毀了,,因?yàn)槲覀兂鞘性诟愠鞘行蜗螅辉试S亂貼亂畫,,這著實(shí)讓我們郁悶了一番,。但在這個(gè)階段中我們電話聯(lián)系還是進(jìn)行了一周,消滅了幾張名單,;第二階段,,我們?nèi)耘f進(jìn)行電話聯(lián)系,但是效果已明顯不佳了,,因?yàn)榧议L(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于接到的電話態(tài)度不怎么好,,可能是接到相似的電話太多,,都失去了耐性吧,,這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心,士氣明顯懈怠了不少,于是決定改變策略,,進(jìn)行短信聯(lián)系,,可是效果也明顯不佳,,后來我們只能進(jìn)行緊張地等待和間接電話聯(lián)系了,,這個(gè)階段也將近用了一周的時(shí)間;第三階段,,當(dāng)電話聯(lián)系和短信聯(lián)系效果不明顯時(shí),,我們又轉(zhuǎn)換策略,決定去人多的廣場(chǎng)進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳,。帶好桌椅和相關(guān)資料,,在廣場(chǎng)的轉(zhuǎn)角處擺了個(gè)咨詢點(diǎn),過來過往的人群很多,,前來咨詢的人也不少,,我們耐心和善地與他們交流,心里都很開心,,沒事的時(shí)候大家就聚在一起開玩笑娛樂,,時(shí)間過的很快,這也給我們?cè)鎏砹瞬簧傩判?;第四階段,,擺點(diǎn)過后,,我們又把重心集中到招生點(diǎn)來,,小新同學(xué)還去了家里進(jìn)行家訪,但結(jié)果也不如意,,后來大家商討決定進(jìn)行跟蹤服務(wù),,將各自聯(lián)系到的有意向的同學(xué)進(jìn)行短信和電話追蹤,達(dá)到個(gè)個(gè)突破,。
大家聚在一起進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和資金結(jié)算后,,很不舍地整理了自己的行李,搬出了桌椅,、資料等,,留下空空的房間,看著它們,,我們心里也是百感交集,,雖然結(jié)果失敗了,但是我們也都努力過,,集聚了我們不少的汗水,,而且這里還有我們?cè)S多快樂的回憶,,現(xiàn)在那奮斗的身影似乎又浮現(xiàn)在我眼前了。
招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
春節(jié)前的幾天,,我和同學(xué)去鄭州的一家補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行招生學(xué)習(xí)協(xié)助工作雖然在補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐僅有五天,,賺錢也不多但幾天的經(jīng)歷使我收獲不小,感觸頗深第一次脫離校園去外地,,我們的口號(hào)是只賺經(jīng)驗(yàn)不賺錢以下是我這次實(shí)踐的簡(jiǎn)介和心得
實(shí)踐單位:**市經(jīng)典教育補(bǔ)習(xí)班
實(shí)踐時(shí)間:20xx年1日2日——20xx年1月28日
1就開辦補(bǔ)習(xí)班作好招生宣傳工作
2為前參加補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生作登記
堂之外的其他工作,、生活隨著社會(huì)的發(fā)展,教育在生活中起著越越重要的作用,,很多家長(zhǎng)不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí)傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,,而如今卻成了很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子近年,補(bǔ)習(xí)班不斷涌現(xiàn),,補(bǔ)習(xí)科目也從數(shù),、理、化,、英傳統(tǒng)科目增添了作,、體育。補(bǔ)習(xí)費(fèi)用呈上升趨勢(shì)補(bǔ)習(xí)班的競(jìng)爭(zhēng)也越越激烈
“經(jīng)典教育”已有11年歷史,,算是老字號(hào)補(bǔ)習(xí)班,。但雖需作大力宣傳。所謂宣傳就是發(fā)傳單,。家長(zhǎng)會(huì)還沒結(jié)束,,我們的宣傳隊(duì)伍就在校門口排成了一條長(zhǎng)龍,等待著散會(huì)的家長(zhǎng),。老板給我們的目標(biāo):寧錯(cuò)發(fā)一千,,不放過一個(gè)家長(zhǎng)。發(fā)傳單絕對(duì)不是輕松活,。當(dāng)傳單遞上去的時(shí)候,,很多家長(zhǎng)甚至不看一眼。那時(shí)心里特別委屈,,想著自己怎么說也是大學(xué)生,,竟落到如此地步。但也讓我明白:當(dāng)你走出校園,,沒人拿你當(dāng)學(xué)生,,“自尊”這個(gè)詞只是被你自己看得重而己,在別人眼里可能一不值工作,,首先把自己的位置放低,。
學(xué)生報(bào)名,先要填寫登記表登記表有年級(jí),、補(bǔ)習(xí)科目,、平時(shí)成績(jī),、家庭住址,、聯(lián)系方式等,。然后根據(jù)家長(zhǎng)提問,給他們提供一些上時(shí)間,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息,。“經(jīng)典教育”主營(yíng)“一對(duì)一”教育,,也就是一名教師一次只教一個(gè)學(xué)生假期也進(jìn)行大班教育(一個(gè)班有三十多個(gè)學(xué)生),。至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),“一對(duì)一”初中生每小時(shí)100元,,高中生每小時(shí)10元大班教育統(tǒng)一一小時(shí)0元
有一個(gè)從鶴壁的家長(zhǎng)為孩子進(jìn)行“一對(duì)一”補(bǔ)習(xí),,那學(xué)生讀高二,,前補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),,每天補(bǔ)習(xí)四小時(shí),也就是說每天的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是20元家長(zhǎng)和孩子商定年前后補(bǔ)習(xí)16天還有一自鄭州外國(guó)語高中的女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),我看她的登記表:高二,,平時(shí)成績(jī)10多分我當(dāng)時(shí)有些震驚:這成績(jī)還用得著補(bǔ)習(xí),?下,我與女孩的父親閑聊得知,,女孩數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)中下,。高中生壓力確實(shí)很大,班中幾乎每個(gè)孩子都有個(gè)手電筒,,宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué),,怕宿舍管理員看到。那家長(zhǎng)說著嘆了口氣,,我知道他是心疼女兒,。
不知是該佩服還是該心疼這些孩子,好了,,我祝福他們所以,,不管你多么努力,,你要堅(jiān)信:總有一些人也為同樣的事比你付出更多,努力無止境,??蓱z天下父母心,可憐天下學(xué)子心,。
去工作之前,,老板說好是管吃管住的到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯,。天?。∥覀兡睦飼?huì)做飯呀,!但到這時(shí)候,,不會(huì)也要硬著頭皮做了第一天炒蘿卜,我放的老抽過多,,蘿卜炒成黑色了,,別人見了還以為是炒茄子還有土豆,由于沒浸泡好,,炒出就容易爛但經(jīng)過兩天的鍛煉,,我炒的菜基本“成形”了,接下的三天,,眾人反映良好,。幾天,經(jīng)過別人指點(diǎn)加自創(chuàng),,本人學(xué)會(huì)了基本的炒菜煮粥回到家后,,連專門學(xué)過做菜的老爸都夸我可以出師了
心得總結(jié):在“經(jīng)典教育”補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐的這幾天,工作上的付出不光有汗水,,還有智慧和技巧,,更多的是自我超越。因?yàn)樽约鹤兊某墒炝?,少了份嬌氣,,多了份?zé)任;少了份脆弱,,多了份堅(jiān)強(qiáng),。忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng),。沒有了父母的關(guān)懷,,少了老師的指點(diǎn),一切事情都要自己去解決。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,勤勤懇懇做事,,這就是生活,真正的生活,。很多事情,,只有自己親自去做了,才有所體會(huì),。
通過這次社會(huì)實(shí)踐,,我對(duì)補(bǔ)習(xí)班教育有所了解語言交流能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,、獨(dú)立生活能力也有所提高,?;氐郊液?,我的親戚朋友鼓勵(lì)我暑假也開個(gè)補(bǔ)習(xí)班。畢竟農(nóng)村開辦補(bǔ)習(xí)班的還很少,,許多孩子數(shù)學(xué)或英語嚴(yán)重偏科,,想假期補(bǔ)習(xí)卻找不到地方。這使我有了假期辦補(bǔ)習(xí)班的初步想法,。但我知道:教育承載著太多的愛與責(zé)任,,每一個(gè)孩子就像一畝良田,正沐浴著陽光茁壯成長(zhǎng),,若我做了農(nóng)夫,,該如何去耕耘,才能帶秋天金色的收獲,!但我,,有這個(gè)信心。
本上學(xué)不到的東西就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。想想幾年后自己就要真正走向社會(huì)參加工作,,也許這次實(shí)踐就是自己新你開始,也意味著自己的成熟,。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中不怕困難,,勇于挑戰(zhàn),在鍛煉中提高自己的能力,,進(jìn)而飛向更遼闊的天空,!
招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
為了豐富自己的暑假生活,增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,增加自己的耐心和責(zé)任感,,更多的將自己的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,并通過自己的努力和勞動(dòng)為家庭減輕一定的負(fù)擔(dān),。
利用暑期為學(xué)生輔導(dǎo)課程,,利用暑期時(shí)間為鄰近學(xué)生進(jìn)行課程輔導(dǎo),、講解以及練習(xí),主要科目為語文,、數(shù)學(xué),、英語。
一,、事先分析此項(xiàng)實(shí)踐的可行性
可行原因:1.地處農(nóng)村,,qq大全暑期中孩子們的暑假生活相對(duì)單調(diào)
2.家長(zhǎng)希望通過暑假提高孩子們的學(xué)習(xí)
3.家長(zhǎng)可以在多水的暑期相對(duì)減少對(duì)孩子的管束
二、聯(lián)系教學(xué)所適當(dāng)?shù)膱?chǎng)所,,制定學(xué)習(xí)時(shí)間,,布置學(xué)習(xí)設(shè)施
三、撰寫招生宣傳語,,并在合適位置張貼進(jìn)行宣傳
招生通知書如下:
招生啦
想讓您的孩子有一個(gè)充實(shí)的暑假嗎,?
想讓您的孩子在暑期中更上一層樓嗎?
在學(xué)習(xí)中找到快樂,,在快樂中探求真知,。
主講:語文、數(shù)學(xué),、英語
學(xué)習(xí)時(shí)間:09.7.16―8.16
學(xué)習(xí)地點(diǎn):東太村村委
報(bào)名時(shí)間:09.7.11―7.16
聯(lián)系人:張群解嬌嬌
四,、對(duì)指定時(shí)間內(nèi)報(bào)名的學(xué)生進(jìn)行記錄、分組
五,、開學(xué)授課階段
1,、開學(xué)第一天按照事先分好的小組給學(xué)生安排位置就坐。
2,、與學(xué)生相互介紹認(rèn)識(shí),。
3、給學(xué)生簡(jiǎn)單介紹以后的學(xué)習(xí)流程,,qq超拽分組以及對(duì)大家的要求,。
4、正式開始此次暑期課程輔導(dǎo),,讓學(xué)生能夠勞逸結(jié)合,,適當(dāng)合理的安排課程的種類、順序,、數(shù)量,。努力做到使學(xué)生在快樂中探求真知。
5,、在輔導(dǎo)接近尾聲的階段,,對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的測(cè)試,了解學(xué)生在整個(gè)暑期輔導(dǎo)過程中的收獲所得,并將真實(shí)情況適當(dāng)?shù)姆从辰o學(xué)生家長(zhǎng),,以幫助孩子在以后的學(xué)習(xí)中更好的取得進(jìn)步,。
6、“畢業(yè)典禮”
簡(jiǎn)單的對(duì)此次暑期培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),,并讓學(xué)生們自我思考從中學(xué)到了什么,,收獲了多少,并鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更加努力,。
實(shí)踐結(jié)果:此次暑期輔導(dǎo)班“小小老師”的實(shí)踐使自己的暑假生活非常充實(shí),,豐富多彩,沒有虛度光陰,。
1,、在一定程度上增強(qiáng)了自己處世的耐心,對(duì)于年齡較小的學(xué)生來說,,想要讓他們學(xué)有所得,、服從管理,就更加需要耐心和技巧,,但在自己的耐心這方面還是有些不足,。
2、做任何事情,、對(duì)待任何人都應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒。尤其是對(duì)我這樣血?dú)夥絼偟那嗄耆藖碚f,,更加容易意氣用事,,遇事更容易沖動(dòng),不能很好的控制和把握自己的情緒,。在整個(gè)暑期輔導(dǎo)過程中我曾有好幾次都沒能很好的控制自己的情緒,,沖學(xué)生們發(fā)了火,事后想想根本沒有必要,。
他們都是些年少的孩子,,理所當(dāng)然缺少一定的自我控制能力和自我約束能力。但是我已經(jīng)是大人了,,不應(yīng)該隨便的就發(fā)脾氣,,更不應(yīng)該用“武力”來解決問題,對(duì)于一些小孩子的問題更應(yīng)該注重引導(dǎo)和鼓勵(lì),,而不是采取強(qiáng)硬的態(tài)度和措施…
3,、講授課程時(shí),對(duì)于時(shí)間和課程的安排還不夠精細(xì),。沒有嚴(yán)格的按照“規(guī)定的時(shí)間段”上下課,,有時(shí)上課時(shí)間偏長(zhǎng),而有時(shí)卻偏短,導(dǎo)致時(shí)間安排不合理,。沒有制定正式的課程表,,只是大致上粗略的分為“上午課程”和“下午課程”,沒能按不同學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)行具體的.進(jìn)度制定,。雖然效率不是很低,,整個(gè)暑期輔導(dǎo)效果還比較良好,但如果這些細(xì)節(jié)問題提早解決的話,,相信此次暑期培訓(xùn)能使學(xué)生們獲益更多,。
4、最后一點(diǎn)就是這次暑期輔導(dǎo)有點(diǎn)“虎頭蛇尾”之嫌,。一是,、因?yàn)殡S著時(shí)間的增長(zhǎng),又加上很多學(xué)生是鄰近的一些孩子,,他們便不是很“害怕”老師了,。
二是、時(shí)間越長(zhǎng),,學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一些倦意,,沒有了開始的熱情。
三是,、我自身而言,,也有一些懈怠與疲倦,,不如開始用心負(fù)責(zé),。所以從此次實(shí)踐中讓我懂得了做任何事都要始終如一。能轟轟烈烈的開始,,就要能踏踏實(shí)實(shí)的結(jié)束,,要堅(jiān)持不懈,事情才能盡善盡美,。
實(shí)踐體會(huì):
一,、對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,他的小學(xué)教育是至關(guān)重要的雖然在小學(xué)期間不是學(xué)習(xí)什么高深的知識(shí)技能,,但在這一時(shí)期是孩子們思想性格等形成的重要時(shí)期。比如說自信心的形成:據(jù)我觀察了解,,大多數(shù)的孩子都缺乏“自信心”,,他們總是習(xí)慣于“崇拜”“信任”班級(jí)中平時(shí)比較優(yōu)秀的學(xué)生或是被老師給與特定職務(wù)的學(xué)生。比如說在做題的時(shí)候,,很多學(xué)生不能堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)答案,而是選擇一味的相信老師所指定學(xué)生的答案,,不敢該生的答案正確與否,。
這不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)中的一個(gè)誤區(qū),缺乏自信會(huì)響他們以后的學(xué)習(xí)發(fā)展,。我認(rèn)為導(dǎo)致這種狀況的部分不原因在于老師,有部分小學(xué)教師不是特別負(fù)責(zé),,把很多“特權(quán)”交給他們認(rèn)為相對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生來使用執(zhí)行,,但這些相對(duì)有有的學(xué)生只是相對(duì)優(yōu)秀而已。他們畢竟還是些孩子,,在執(zhí)行這些“特權(quán)”時(shí),,往往貫穿以專橫。
而其他學(xué)生也在這些“特權(quán)”之下,,慢慢的丟失了反抗,,丟失了自我思考,丟失了自信心,,到最后一味的相信特權(quán),。這樣不論是對(duì)那些原本相對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生,還是普通學(xué)生都是有害的,。我個(gè)人認(rèn)為小學(xué)教師應(yīng)對(duì)此引起較高的警惕和注意,。“在其位,,謀其政”尤其是對(duì)于一名教師而言,責(zé)任更為重要,。
二,、小學(xué)生更需要關(guān)注。通過這個(gè)暑期的輔導(dǎo),,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),,就算在學(xué)校被公認(rèn)為“壞孩子”的那些。這些“壞孩子”更需要被關(guān)注,。這種關(guān)注不是批評(píng)教育而是關(guān)心鼓勵(lì),。
但這些學(xué)生在學(xué)校里往往被固定在“差生”的位置上,很少有老師愿意費(fèi)心管理他們,,給與的關(guān)注無非是訓(xùn)斥,。一個(gè)老師的精力是有限的,,他們不可能關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,對(duì)于本來比較優(yōu)秀的學(xué)生可以適當(dāng)減少管理,,把精力分配到比較差的學(xué)生身上,,讓每個(gè)學(xué)生得到適當(dāng)?shù)年P(guān)注,這樣才有可能使每個(gè)學(xué)生都朝著有益的方向發(fā)展…
招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
炎炎夏日,,伴隨著課程設(shè)計(jì)的結(jié)束,,我的暑假也拉開了帷幕。今年我并不著急,,因?yàn)槲乙呀?jīng)找好了實(shí)踐工作,,那就是在我們學(xué)校招生辦當(dāng)助理。為了拓展自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),,能夠適應(yīng)在生活和工作中很好地處理各方面的問題,今年我嘗試一次我之前沒有干過的工作,,目的就是為了能多方位的鍛煉自己,,培養(yǎng)自己的基本能力,了解當(dāng)前的一些現(xiàn)狀,,為自己的即將到來的就業(yè)有一些小小的幫助,。
不得不承認(rèn)的是日子過得好,這次的實(shí)習(xí)工作,,與我之前的實(shí)習(xí)工作的性質(zhì)完全不同,,沒有之前的日曬雨淋、沒有之前的勞苦奔波,、更沒有之前的低人一等,,而更多的是責(zé)任、是認(rèn)真仔細(xì),。在實(shí)踐的這段時(shí)間里,,接新生咨詢電話,回復(fù)校復(fù)印資料,,整理文件,,整理招辦倉庫物資,發(fā)放通知書等,,感受著工作的氛圍,。工作任務(wù)不是很重,但是很重要,,要非常細(xì)心,,這些經(jīng)歷都是在課堂上無法感受到的,,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,,有時(shí)要做一些清潔工作,。
一段時(shí)間下來,我不僅掌握了工作小技巧,,也跟著招辦里面的老師和其他同事漸漸的熟悉了,,在工作交流時(shí)也越來越順利,效率也越來越高,。隨實(shí)踐結(jié)束之后,,我感覺自己有了很大的收獲。
在單位工作,,不光要優(yōu)秀,、有頭腦、會(huì)處事,,還要有極強(qiáng)的責(zé)任心,。招辦的工作,繁多,、瑣碎,,但卻容不得有一絲一毫的不耐煩、不認(rèn)真,,工作稍有差池,,也許就會(huì)給新學(xué)生帶來好多不便,甚至造成報(bào)道延誤,。因此,,在招辦工作,必須有信心有責(zé)任的去做自己的工作,。絕不能逃避自己的錯(cuò)誤與過失,,敢于承擔(dān)且與老師交流,及時(shí)彌補(bǔ)自己過失帶來的后果,。
在整個(gè)錄取過程中,,來咨詢的考生大多問題大都是錄取分是多少,通知書啥時(shí)候到,,需要準(zhǔn)備什么,學(xué)校情況如何等等,。所以需要我們一個(gè)一個(gè)的耐心解釋,,尤其是接到哪些沒有被錄取的考生,我非常體諒他們內(nèi)心的感受,,就一個(gè)一個(gè)的安慰他們,。畢竟對(duì)每個(gè)考生來掉檔比沒有考上還要難過,。在每一批錄取結(jié)束之后就要裝通知書,然后一個(gè)一個(gè)的寄出去,。最考驗(yàn)?zāi)托暮图?xì)心的是給每個(gè)通知書蓋章,,因?yàn)槟鞘莻€(gè)銅章,容易滑,,所以難蓋,,需要的是技術(shù)活。確實(shí)的,,這是一件重要的事情,,因?yàn)檎率菍W(xué)生對(duì)學(xué)校的第一印象,如果章子蓋得難看的很,,學(xué)生第一印象是對(duì)學(xué)校不好,,另一方面也反應(yīng)了工作人員的工作態(tài)度。還有就是四千多份通知書每一個(gè)里的東西都不能少,,一旦少了將使得新生無法辦理開學(xué)手續(xù),。所以任何一項(xiàng)工作都需要仔細(xì)的對(duì)待。
溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用,。在工作中遇到了問題要積極的與老師溝通,,認(rèn)真聽老師的意見與建議。當(dāng)遇到老師有指導(dǎo)錯(cuò)的地方,,一定要委婉的給老師提出來,,當(dāng)然是很機(jī)智的組織語言。面對(duì)學(xué)生的咨詢,,首先要禮貌熱情,,不光代表的是學(xué)校,同時(shí)也便于接下來的交流,。用熱情讓即將進(jìn)學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹們感受到學(xué)校的溫暖,。。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精,。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出 最美麗的火花,工作才能做到最好,。
我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的"雜活"?;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么,。對(duì)于我來說,我覺得做“雜活”是工作的必需,可以讓我了解到這類工作的大概情況同時(shí)掌握當(dāng)前的工作重點(diǎn)與工作進(jìn)度,。我認(rèn)為改變自己的命運(yùn),,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì),。只要勤問,勤學(xué),勤做,就會(huì)有意想不到的收獲,。
做任何事情我都心里暗暗告訴自己不能急躁,,要按自己的節(jié)奏于方式來,其實(shí)就要逼迫自己養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣,。在裝通知書的時(shí)候?yàn)榱瞬宦┑敉ㄖ獣锏臇|西,,就必須自己習(xí)慣的方法裝并用裝的順序仔細(xì)檢查。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍,。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的工作人員講過這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件,。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!?總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了,。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
古語有云:“逝者如斯夫,,不舍晝夜”,,短暫而又難忘的社會(huì)實(shí)踐旅程想白駒過隙般,飛速而逝,,這期間的感受像五味瓶——酸甜苦辣一應(yīng)俱全,,近一個(gè)月天的實(shí)踐活動(dòng)教會(huì)我許多東西,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作與獨(dú)立解決問題能力,。作為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,我們除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),,還需要多多參加更種類型的社會(huì)實(shí)踐來充實(shí)自己,,通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),而這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為你的“無形資產(chǎn)”,,正真到了關(guān)鍵時(shí)刻,,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及以他人的交際能力,。作為一名大學(xué)“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。
大學(xué)畢業(yè)之前的最后一個(gè)暑期實(shí)踐,,在快樂與勞作中度過,我覺得以后有機(jī)會(huì)還要多參加一些自己不了解的行業(yè),,這樣可以學(xué)到很多東西,,擴(kuò)大自己的眼界。相信在今后的生活中自己會(huì)用到金條所體會(huì)到的,,人生就是一個(gè)慢慢積累的過程,,像一壇酒,時(shí)間越長(zhǎng),經(jīng)歷越多,,就越香。
招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
實(shí)踐單位:解放軍通訊學(xué)院
實(shí)踐時(shí)間:xx年7月15日——xx年8月19日
之所以會(huì)想在這個(gè)暑假去參加社會(huì)實(shí)踐,,主要是想將自己所學(xué)到的東西用到社會(huì)工作中去,,從而了解自己的長(zhǎng)短,對(duì)于該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的東西,,我要好好地保持,,對(duì)于學(xué)習(xí)中還沒有涉及到,而工作中有需求的東西,,我將在以后的學(xué)習(xí)過程中,,將它彌補(bǔ)起來,為我以后出身社會(huì)工作,,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。另一方面,關(guān)注社會(huì),、了解社會(huì),、投身社會(huì),是我們大學(xué)生對(duì)社會(huì)應(yīng)有的態(tài)度,。作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,,我們對(duì)社會(huì)的了解還太少,也不夠深入,。而作為一名知識(shí)分子,,用自己所學(xué)的東西,積極回報(bào)社會(huì),,是我們義不容辭的責(zé)任,。這點(diǎn)作為大學(xué)生的我們做的也不夠。利用這次暑假時(shí)間的機(jī)會(huì),,我想讓自己與社會(huì)接軌,,挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點(diǎn)。
社會(huì)實(shí)踐在我的大學(xué)生活中可算是重要的一部分了.從大一開始,我就積極尋找各種機(jī)會(huì)鍛煉自己.家教老師,服務(wù)生,推銷員等都嘗試過,也在這些角色中我也學(xué)到很多知識(shí).
忙碌的考試周過去了,,我和我的同學(xué)一起,,拉著行李箱,就開始出發(fā)了,。拖著重重的行李,,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們終于來到了解放軍通訊學(xué)院,,找到了接待我們的老師,。領(lǐng)隊(duì)老師向我們?cè)V說了關(guān)于工作的種種細(xì)節(jié),特別交代我們,要對(duì)自己接觸的新生負(fù)責(zé)到底,,負(fù)責(zé)從打電話,,接待新生參觀,還有電話回訪,,而且必須要至少做滿一個(gè)月,,這讓我們幾個(gè)頓時(shí)覺得,這也是一份責(zé)任,,心里不敢小視這份工作,。
學(xué)校要求我們對(duì)招生學(xué)校有細(xì)致的了解,學(xué)校的辦學(xué)歷程,,師資力量,,每個(gè)專業(yè)的特點(diǎn),專業(yè)以后的發(fā)展趨勢(shì),,畢業(yè)以后的就業(yè)情況等,,甚至是學(xué)校的住宿情況,生活水平,,校園環(huán)境,,這對(duì)我們的電話招生非常有用,否則,,我們的招生就會(huì)十分尷尬,,拿起電話,你講不知道你要說什么,。例如,,我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)學(xué)校情況的咨詢精細(xì)到了一頓飯幾葷幾素多少錢,,學(xué)校寢室有沒有熱水器,,甚至是校園周邊有什么好玩的地方都問了,如果我們之前沒有做好充分的準(zhǔn)備的話,,將會(huì)被學(xué)生問得啞口無言,。
除了對(duì)校園的了解,我們還要學(xué)會(huì)說話上的技巧,,打電話不是當(dāng)面交流,,對(duì)方無法看到我們的肢體語言,面部表情,,只能憑借聲音來判斷我們是否值得信任,,所以我們打電話的時(shí)候,一定要注意策略,,要知道自己的優(yōu)勢(shì)是什么,,劣勢(shì)是什么,吸引人的地方是什么,怎樣才能更好的說服學(xué)生到該校來學(xué)校,,這個(gè)學(xué)校比之其他學(xué)校有什么與眾不同的地方,。首先,拿起電話,,你一定要自報(bào)家門,,說明來意,不要在跟人家說了幾分鐘過后,,別人還不知道你到底是誰,是干什么的,,這樣,,很多時(shí)候,你會(huì)被別人當(dāng)做騙子的,。在與學(xué)生說話的時(shí)候,,要盡量的將學(xué)生的思路往自己的方向引領(lǐng),若是讓學(xué)生把自己領(lǐng)向別的話題,,那你就是一個(gè)失敗的話務(wù)員了,。在我們的團(tuán)隊(duì)里面,有一個(gè)隊(duì)員就遇到這樣的情況,,當(dāng)他與愉快的和對(duì)方聊著時(shí)下的流行服飾的時(shí)候,,他就是失敗的,掛了電話,,他才發(fā)現(xiàn),,自己根本沒有介紹學(xué)校,還好經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練后,,我們大家都慢慢上路了,。在通話過程中,要盡量做到語言簡(jiǎn)潔明了,,有重點(diǎn),,信息齊全,抓住重點(diǎn),,突出重點(diǎn),。
電話招生并不只是在通話過程中做功夫,通話過后的總結(jié)工作也是必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。打完電話后,,我們可以將電話單里的同學(xué)進(jìn)行一個(gè)分類,分出主要目標(biāo)和次要目標(biāo),,這樣打電話的時(shí)候我們就不至于很茫然,。細(xì)節(jié)上,我們還要注意對(duì)于一個(gè)同學(xué),我們的通話到了什么程度,,是他開始有意向了,,還是想要看看學(xué)校了,還是就差最后一擊了,。切忌對(duì)于同一個(gè)人,,每天多次的電話,那就不是電話招生,,而是騷擾了,。
關(guān)于態(tài)度,在這個(gè)暑假,,我真心體會(huì)到了,,態(tài)度決定一切。作為一個(gè)招生話務(wù)員,,你自己想要吸引別的學(xué)生來到學(xué)校就讀學(xué)習(xí),,你的語言就是學(xué)校形象的一個(gè)縮影,如果你的語言讓對(duì)方覺得態(tài)度不好,,那么,,連帶著,他對(duì)整個(gè)學(xué)校的印象就會(huì)在同時(shí)大打折扣,。與學(xué)生交流的時(shí)候,,我們一定要讓學(xué)生感受到自己的熱情,用自己的熱情的態(tài)度去感染學(xué)生,,讓他覺得和你一起說話感覺很舒服,,沒有壓迫感,不會(huì)受到冷淡的待遇,。但是,,凡事都有個(gè)度,熱情過度了,,人家就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生反感了,,讓別人覺得你很虛偽,我相信,,只有真實(shí)的情感才能贏得對(duì)方的共鳴,。另一點(diǎn)值得注意的是,說話的時(shí)候,,機(jī)帶有質(zhì)疑的語言,,話務(wù)員別別人誤會(huì)是常有的事情,但是我們不能因?yàn)閯e人的質(zhì)疑就去和人家理論,,比如“你憑什么說我們學(xué)校不好,?”,、“你為什么不喜歡這個(gè)專業(yè)?”,、“你憑什么說招生的都是騙子,?”,這樣的語言,,不但不能幫你贏得學(xué)生的信任,,反而讓學(xué)生家中對(duì)學(xué)校的偏見,更加不喜歡這個(gè)學(xué)校了,。
最后一點(diǎn),,也是十分重要的一點(diǎn),就是耐心和抗壓能力,。大家都知道,,話務(wù)員這份工作是十分枯燥的,每天的工作就是打電話,,和不同的人,卻要說著相同的話,。拿起電話,,自報(bào)家門,然后說明目的,,然后就開始向?qū)W生介紹學(xué)校的情況,,說服他來學(xué)校就讀。做過話務(wù)員的同學(xué)都知道,,話務(wù)員打過去的很多電話,,通話都不超過一分鐘就被果斷切掉。你甚至都沒來得及說點(diǎn)什么,,對(duì)方就掛掉電話了,,遇到脾氣壞點(diǎn)的.,無論接電話的學(xué)生或者學(xué)生家長(zhǎng)態(tài)度如何地惡劣,,我們都要控制好自己的情緒,,不要義氣用事,與對(duì)方發(fā)生沖突,。對(duì)方的態(tài)度惡劣是對(duì)方的素質(zhì)問題,,沒必要為不值得的人而生氣,更別忘記此刻自己的身份是代表中國(guó)電信,,而非你自己,。對(duì)你進(jìn)行侮辱也是常有的。這個(gè)時(shí)候,,你的耐心,,你的抗壓能力就派上了用場(chǎng),。的確,每天早上起來,,看見清晨的陽光,,優(yōu)勢(shì)美好的一天,而你卻和都長(zhǎng)在別人的粗暴打斷中結(jié)束通話,,要不了幾天,,你就會(huì)崩潰。對(duì)著長(zhǎng)長(zhǎng)地電話單,,一點(diǎn)打了那么多電話,,能說的上話的卻寥寥無幾,沒有足夠的抗壓能力,,幾乎就是一件不可能完成的事情,。
經(jīng)過一個(gè)多月時(shí)間的招生話務(wù)員工作的實(shí)踐,我雖然打了那么多的電話,,卻只招來了其中很小的一部分學(xué)生,,但是,我覺得這也是一種收獲,,這是自己通過實(shí)實(shí)在在的努力得來的,,我為自己的堅(jiān)持感到自豪。我甚至還和其中的一名學(xué)成結(jié)下了深厚的友誼,,現(xiàn)在也在聯(lián)系,。在這里工作,我也認(rèn)識(shí)了很多朋友,,都是和我年齡差不多的學(xué)生,。我們雖然來自不同的學(xué)校,但我們有著相同的初衷,,我們都想在這一次的暑期社會(huì)實(shí)踐中讓自己得到鍛煉與成長(zhǎng),,靠自己的努力賺取生活費(fèi),為家里減輕些許經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),。同時(shí)我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,,讓我深深地體會(huì)到,人與人之間的溝通是多么的重要,,也是多么的富有哲理,,他是需要技巧的,需要長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,,才能達(dá)到一個(gè)高度的,。我相信這世界上有嘴笨的人,但我不相信這世界上有一直嘴笨的人,。這次暑假讓我給我接下來的學(xué)習(xí)生活定下了一個(gè)任重道遠(yuǎn)的目標(biāo),,那就是好好學(xué)習(xí)語言藝術(shù),。
在這個(gè)炎熱的暑假,我和我的隊(duì)員們,,帶著初來乍到時(shí)的好奇與興奮,,帶著初次受挫的不甘和委屈,帶著越來越成熟的工作經(jīng)驗(yàn),,終于完成了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,,我們收獲了很多東西,也了解到了自己的不足之處,,相信這次的社會(huì)實(shí)踐,,會(huì)給我以后的學(xué)習(xí)生活帶來很大的影響,我想在以后的學(xué)習(xí)成活中,,有意識(shí)的學(xué)習(xí)與人溝通的技巧,,相信如果有下一次的話務(wù)員實(shí)踐機(jī)會(huì),我會(huì)做得更好,。
社會(huì)實(shí)踐時(shí)間:xx年7月28號(hào),。7月30號(hào)
社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn):興化市安豐高級(jí)中學(xué)校門口
組員:蔡老師、陳安,、顧相淦,、高自萍、張素娟,、張阿鳳、王芳,、葛亞琴,、徐明澈、葛玉澗,、戚莉莉,。
具體事宜:
(一)xx年7月28號(hào)上午8時(shí),在李老師及蔡老師的指示下,,全體同學(xué)在安中校門口集合,,是所有招生學(xué)校中最早抵達(dá)安中的學(xué)校,因此我們占據(jù)了有利的地理位置——守住了校門口,,我們?cè)谛iT口搭了個(gè)大本營(yíng),,以滿足所有同學(xué)前來咨詢,大本營(yíng)那擺放著醒目的我院立體布幕廣告,,步入校園,,我們?cè)诩t橋上將我院宣傳橫幅布幕懸掛在紅橋欄桿上,,因此所有學(xué)生抵達(dá)校門口第一眼看到的是我們建東學(xué)院,,走到校園里,,第一眼又是我們建東學(xué)院,,因此可以說我們這次招生,在宣傳力度上可以說是所有招生院校中做的最好的,,走入校園都是同學(xué)們?cè)谟懻撝覀兘|,,28號(hào)上午,我們?cè)诖蟊緺I(yíng)留守了三四名組員作為咨詢顧問,,其余的所有組員都在校園內(nèi)部拿著宣傳單向同學(xué)們發(fā)放,、宣傳,炎炎夏日,,組員們卻穿梭在校園的每個(gè)角落,,我與蔡老師看在眼里,感動(dòng)在心里,。
下午,,返校咨詢的同學(xué)并不算多,在下午2點(diǎn)30左右,,我與組員王芳拿著宣傳單直奔網(wǎng)吧,,向在網(wǎng)吧上網(wǎng)查詢學(xué)校的同學(xué)做調(diào)查,并做進(jìn)一步的宣傳,,那天下午就有一個(gè)同學(xué)考了178分,,我不能給她任何承諾說只要報(bào)我們學(xué)校就能錄取,因此,,我立即打電話給李老師,,向李老師尋求幫助,李老師給她做了個(gè)簡(jiǎn)短的介紹,,那位同學(xué)于是說回家考慮下,,也就離開網(wǎng)吧了。
第一天的招生在組員們忙碌的身影中結(jié)束了,,大家都很累,,但大家都很興奮,因?yàn)榇蠹叶加袀€(gè)共同的信念,,所做的一切都是為了建東,,為了壯大我們建東而奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微博之力。
(二)xx年7月29日上午8時(shí),,由于昨晚跟李老師通了個(gè)電話,,在得到李老師新的工作指示的同時(shí),李老師向我們透露了一個(gè)消息,,安中的機(jī)房會(huì)對(duì)外開放,,以方便同學(xué)們填志愿,李老師還向我們透露了一個(gè)特別的消息,,江海又在別的學(xué)校詆毀我們建東了,。因此,,一早來到安中校門口,我便將這些信息向組員們傳達(dá)了下,,同學(xué)們?cè)跉鈶嵵?,也紛紛想?duì)策,畢竟建東是我們的母校,,我們?nèi)莶坏脛e的學(xué)校污蔑,、詆毀我們學(xué)校,因此,,我們組員兩人一組,,分批潛入機(jī)房,裝作是填報(bào)志愿的學(xué)生,,在與填報(bào)志愿的同學(xué)們進(jìn)行溝通時(shí),,我們向填報(bào)志愿的同學(xué)們說我們有親戚在建東上學(xué),聽說建東挺不錯(cuò)的,,我們第一志愿就填的建東,,并且我們說寧可在蘇南上學(xué)在蘇南發(fā)展,也不在蘇北上學(xué)在蘇北發(fā)展,,所以堅(jiān)決不報(bào)江海,,且據(jù)說江海在我們高中招一個(gè)生要給學(xué)校1000元好處費(fèi)呢,這些錢以后會(huì)從學(xué)生身上撈回來的,,我們組員這樣一說,,很多同學(xué)都動(dòng)搖了,呵呵,。我跟組長(zhǎng)顧相淦在機(jī)房宣傳時(shí),,由于有校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)我們,因此宣傳時(shí)并不是很順利,,有好幾次直接被老師可以說是轟出來的,但是我跟他并不放棄,,我們依然三番五次的潛入機(jī)房,,悄悄的做宣傳。下午我們又組織三四個(gè)組員來到了網(wǎng)吧,,向填報(bào)志愿的同學(xué)做思想工作,,雖然不清楚效果如何,但我們的干勁至少感染了很多同學(xué),,我依舊是看在眼里,,記在心里,尤其是大一的王芳,,她在做宣傳或者是發(fā)宣傳單時(shí)總是干的最起勁的,,在去網(wǎng)吧宣傳時(shí)也是最積極的,,很是令我欣慰。
又是一天結(jié)束了,,晚上又跟李老師通了下電話,,我如實(shí)匯報(bào)了下工作情況,在得到老師的肯定后,,我很高興,,老師又對(duì)我們的工作做了進(jìn)一步的指示,要我們對(duì)別的學(xué)校防備著,,畢竟詆毀我們學(xué)校會(huì)對(duì)我們的招生影響很大,,我時(shí)刻謹(jǐn)記著。
(三)xx年7月30日上午8時(shí),,今天是招生的最后一天了,,我跟組長(zhǎng)顧相淦很早就來到了安中,首先把江海的最后一張海報(bào)撕毀了,,組員們由于昨天在機(jī)房聽到別的學(xué)校詆毀我們學(xué)校的時(shí)候都很氣憤,,因此今天組員們更加賣命的為我們建東做宣傳了,上午在機(jī)房宣傳的很到位,,組員們都能把我們的學(xué)校清晰的介紹給同學(xué)們聽,,這樣就能讓同學(xué)們更加了解我們學(xué)校了,下午在填報(bào)志愿的最后時(shí)刻,,在我身上發(fā)生一點(diǎn)小狀況,,在最后還有十幾位同學(xué)在機(jī)房填志愿時(shí),我在機(jī)房宣傳時(shí),,再次被老師要求停止宣傳并讓我出去,,我跟老師講,我們的時(shí)間不多了,,我需要做最后的努力,,可那個(gè)老師依然叫我出去,不給我做最后的宣傳了,,我當(dāng)時(shí)很氣憤,,于是走到講臺(tái)上,大聲對(duì)著同學(xué)們說:要是在座的同學(xué)有高考考了220分左右的,,歡迎填報(bào)我們常州建東學(xué)院,,然后我理直氣壯的走出了教室大門,這樣在機(jī)房的宣傳就告一段落了,。于是我們又在學(xué)校大門口集合,,我們?cè)诖箝T口坐了一會(huì)兒,向離開學(xué)校的同學(xué)了解了下他們填報(bào)志愿的情況,又一次向他們做了下宣傳,,希望他們要是沒有填報(bào)我們學(xué)校再回去考慮下,。
這樣我們順利完成了三天的招生宣傳工作,作為招生助理的我,,首先感謝李老師能夠?qū)藏S這一塊招生工作交給我及蔡老師負(fù)責(zé),,其次我相信我們招生的順利進(jìn)行,離不開學(xué)校前期的準(zhǔn)備,,在這里表示感謝了,,最后感謝我的組員們的共同努力,感謝組長(zhǎng)顧相淦,,在這三天的招生過程中給予的支持與配合,,這次的合作也讓我們清楚的知道團(tuán)結(jié)的力量,我們彼此都建立了深厚的友誼,,在最后回家的時(shí)刻,,我們都很不舍,因?yàn)樵谶@三天的時(shí)間里,,我們大家都充滿了歡樂,,微笑總是掛在我們嘴邊。我相信我們以后來到了學(xué)校依然會(huì)保持聯(lián)系的,,我同時(shí)相信我們每一個(gè)建東學(xué)子的共同努力一定能夠讓建東東升旭日,,再為建東創(chuàng)造輝煌。
招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中鍛煉自己,,實(shí)踐一下自己在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí),。學(xué)一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。為以后能更好的適應(yīng)工作做準(zhǔn)備,。挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點(diǎn),。
了解如何組建、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),。發(fā)現(xiàn)一些團(tuán)隊(duì)管理上存在的一些問題,,如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部利益,解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和外部矛盾,。
xx華興科技工程學(xué)校是一所職業(yè)類的學(xué)校,,其前身是51178技校。是專門給部隊(duì)培養(yǎng)人才的,。后來改成了一所中專。專門給中國(guó)移動(dòng),、中國(guó)銀行,、豐田汽車和長(zhǎng)安汽車座定向委培。主要招收初高中。
我的職務(wù)是招生話務(wù)員,。工作很簡(jiǎn)單,,就是拿著印有今年初高中應(yīng)屆生姓名和聯(lián)系電話的單子一個(gè)個(gè)的打電話。工作時(shí)間:
上午,、7:30——11:30
下午,、2:30——5:30
晚上、7:00——9:30
其中上午和晚上上班的前半個(gè)小時(shí)要跳半小時(shí)的舞,。一是為鍛煉身體,,另外就是讓我們收收心吧注意力集中到工作上。中午為了盡快讓我們醒過神來,,要進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的“擊鼓傳花”游戲,,傳到誰那里誰唱歌。另外每天晚上下班了還要要開會(huì)進(jìn)行工作總結(jié),。
隨著國(guó)家教育政策的改變,,中專類學(xué)校正面臨前所未有的招生困境,國(guó)家在努力普及高等教育,,各本科及大專類院校都在擴(kuò)大招生規(guī)模,,而開始于八十年代末的計(jì)劃生育政策導(dǎo)致生源減少。中專類學(xué)校正面臨著重新洗牌?,F(xiàn)在我國(guó)的教育也有了商業(yè)氣息,,中專類學(xué)校搶生源競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,商場(chǎng)猶如一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)想有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力就必須要團(tuán)結(jié),,優(yōu)略互補(bǔ),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì),。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)也十分重要,,所謂兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩不無道理,。團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員都在維護(hù)并爭(zhēng)取更多的個(gè)人利益,。而且成員們又根據(jù)他們的個(gè)人愛好和興趣形成了一些非正式組織,這些組織往往會(huì)助長(zhǎng)一些不良風(fēng)氣,,這些不良風(fēng)氣甚至威脅到組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。
管理者需要關(guān)心團(tuán)隊(duì)成員,了解他們的心理,,定時(shí)糾正不良風(fēng)氣,。注意成員們的情緒變化。
雖然這次社會(huì)實(shí)踐只有短短四十三天,,卻讓我從中領(lǐng)悟了許多東西,,這些東西會(huì)讓我受益終生。工作的`時(shí)候要專心,全力以赴的完成本分工作,。不能太在乎自己付出多少,,盡量多做事,做有用的事,。自己的努力一定會(huì)得到回報(bào)的,。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績(jī),,這是領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的,。
不管做什么事情,即便是已近小事也要認(rèn)真仔細(xì),。絕不能敷衍了事,。所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間治理和體力的差異并不是太大,,可是有些人就能成功,,一些人總是失敗,這些成敗往往就取決于細(xì)節(jié)問題上,。
理論脫離了實(shí)際就失去了意義,,經(jīng)驗(yàn)往往不易得到流傳和推廣。理論結(jié)合實(shí)際往往卻可以發(fā)揮很好的效果,。把實(shí)踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)科學(xué)化,、理論化將推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
古人曰:“逝者如斯夫,,不舍晝夜”,。短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)踐期,回首這一個(gè)月的實(shí)踐期,,內(nèi)心充滿著激動(dòng),,也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作,。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
春節(jié)前的幾天,我和同學(xué)去鄭州的一家補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行招生學(xué)習(xí)協(xié)助工作.雖然在補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐僅有五天,賺錢也不多.但幾天的經(jīng)歷使我收獲不小,感觸頗深.第一次脫離校園去外地,我們的口號(hào)是只賺經(jīng)驗(yàn)不賺錢.以下是我這次實(shí)踐的簡(jiǎn)介和心得.
實(shí)踐單位:xx教育補(bǔ)習(xí)班
實(shí)踐時(shí)間:xx年1日23日--xx年1月28日
實(shí)踐內(nèi)容:就開辦補(bǔ)習(xí)班作好招生宣傳工作
1.為前來參加補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生作登記
2.課堂之外的其他工作,、生活隨著社會(huì)的發(fā)展,教育在生活中起著越來越重要的作用,很多家長(zhǎng)不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí).傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,而如今卻成了很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子.近年來,補(bǔ)習(xí)班不斷涌現(xiàn),補(bǔ)習(xí)科目也從數(shù),、理、化,、英傳統(tǒng)科目增添了作文,、體育.補(bǔ)習(xí)費(fèi)用呈上升趨勢(shì).補(bǔ)習(xí)班的競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈.
“經(jīng)典教育”已有12年歷史,算是老字號(hào)補(bǔ)習(xí)班.但雖需作大力宣傳.所謂宣傳就是發(fā)傳單.家長(zhǎng)會(huì)還沒結(jié)束,我們的宣傳隊(duì)伍就在校門口排成了一條長(zhǎng)龍,,等待著散會(huì)的家長(zhǎng).老板給我們的目標(biāo):寧錯(cuò)發(fā)一千,不放過一個(gè)家長(zhǎng).發(fā)傳單絕對(duì)不是件輕松活.當(dāng)傳單遞上去的時(shí)候,,很多家長(zhǎng)甚至不看一眼.那時(shí)心里特別委屈,想著自己怎么說也是大學(xué)生,,竟落到如此地步.但也讓我明白:當(dāng)你走出校園,,沒人拿你當(dāng)學(xué)生,“自尊”這個(gè)詞只是被你自己看得重而己,,在別人眼里可能一文不值.工作,首先把自己的位置放低.
學(xué)生來報(bào)名,先要填寫登記表.登記表有年級(jí),、補(bǔ)習(xí)科目、平時(shí)成績(jī),、家庭住址,、聯(lián)系方式等.然后根據(jù)家長(zhǎng)提問,給他們提供一些上課時(shí)間,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息. “經(jīng)典教育”主營(yíng)“一對(duì)一”教育,,也就是一名教師一次只教一個(gè)學(xué)生.假期也進(jìn)行大班教育(一個(gè)班有三十多個(gè)學(xué)生).至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),“一對(duì)一”初中生每小時(shí) 100元,高中生每小時(shí)130元.大班教育統(tǒng)一一小時(shí)30元.
有一個(gè)從鶴壁來的家長(zhǎng)為孩子進(jìn)行“一對(duì)一”補(bǔ)習(xí),,那學(xué)生讀高二,,前來補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),,每天補(bǔ)習(xí)四小時(shí),也就是說每天的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是520元.家長(zhǎng)和孩子商定年前后補(bǔ)習(xí)16天.還有一來自鄭州外國(guó)語高中的女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),我看她的登記表:高二,,平時(shí)成績(jī)130多分.我當(dāng)時(shí)有些震驚:這成績(jī)還用得著補(bǔ)習(xí)?課下,,我與女孩的父親閑聊得知,女孩數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)中下.高中生壓力確實(shí)很大,,班中幾乎每個(gè)孩子都有個(gè)手電筒,,宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué),怕宿舍管理員看到.那家長(zhǎng)說著嘆了口氣,,我知道他是心疼女兒.
不知是該佩服還是該心疼這些孩子,好了,我祝福他們.所以,不管你多么努力,你要堅(jiān)信:總有一些人也為同樣的事比你付出,,努力無止境.可憐天下父母心,,可憐天下學(xué)子心.
去工作之前,老板說好是管吃管住的.到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯.天啊!我們哪里會(huì)做飯呀!但到這時(shí)候,不會(huì)也要硬著頭皮做了.第一天炒蘿卜,我放的老抽過多,蘿卜炒成黑色了,別人見了還以為是炒茄子.還有土豆,由于沒浸泡好,炒出來就容易爛.但經(jīng)過兩天的鍛煉,我炒的菜基本“成形”了,接下來的三天,,眾人反映良好.幾天來,,經(jīng)過別人指點(diǎn)加自創(chuàng),本人學(xué)會(huì)了基本的炒菜煮粥.回到家后,連專門學(xué)過做菜的老爸都夸我可以出師了.
在“經(jīng)典教育”補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐的這幾天,,工作上的付出不光有汗水,,還有智慧和技巧,的是自我超越.因?yàn)樽约鹤兊某墒炝?,少了份嬌氣,,多了份?zé)任;少了份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng).忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng).沒有了父母的關(guān)懷,,少了老師的指點(diǎn),,一切事情都要自己去解決.認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),勤勤懇懇做事,,這就是生活,,真正的生活.很多事情,只有自己親自去做了,,才有所體會(huì).
通過這次社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)補(bǔ)習(xí)班教育有所了解語言交流能力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、獨(dú)立生活能力也有所提高.回到家后,,我的親戚朋友鼓勵(lì)我暑假也開個(gè)補(bǔ)習(xí)班.畢竟農(nóng)村開辦補(bǔ)習(xí)班的還很少,,許多孩子數(shù)學(xué)或英語嚴(yán)重偏科,想假期補(bǔ)習(xí)卻找不到地方.這使我有了假期辦補(bǔ)習(xí)班的初步想法.但我知道:教育承載著太多的愛與責(zé)任,,每一個(gè)孩子就像一畝良田,,正沐浴著陽光茁壯成長(zhǎng),若我做了農(nóng)夫,,該如何去耕耘,,才能帶來秋天金色的收獲!但我,有這個(gè)信心.
課本上學(xué)不到的東西就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn).想想幾年后自己就要真正走向社會(huì)參加工作,,也許這次實(shí)踐就是自己新你開始,,也意味著自己的成熟.我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中不怕困難,勇于挑戰(zhàn),,在鍛煉中提高自己的能力,,進(jìn)而飛向更遼闊的天空!