無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

6.1兒童節(jié)作文200字 6.1兒童節(jié)作文600字篇一

六一之前幾個周,，我們就開始排練,，先在我們家的樓上,，再到蹇一帆的房頂上,，后來又到學(xué)校。我們練得很辛苦,，有時汗水把衣服都打濕了,。

到了六一那天，我早早來到學(xué)校,，與其他同學(xué)一起畫好妝,，到操場上排好隊(duì)，等演出開始,。這時,，奶奶來了,，她說：“你要好好表現(xiàn)，不要緊張,?！蔽掖_實(shí)有點(diǎn)緊張，我害怕在演出中出丑,。

該我們了,，我光著腳上了舞臺，隨著音樂的節(jié)拍,，與同學(xué)們一起跳起來,，跳著跳著，一點(diǎn)也不緊張了,。我們的舞剛跳完,，就迎得了一陣陣掌聲。

表演結(jié)束了,，老師獎勵我們跳舞的人每人一大把糖果,。

我心里很高興，明年,，我要參加更多的節(jié)目,。

6.1兒童節(jié)作文200字 6.1兒童節(jié)作文600字篇二

早晨，我邁著輕快的步子走向?qū)W校,，抬起頭望著蔚藍(lán)的天空,，看來今天天氣不錯，注定是個歡樂的日子呢!心情大好,。

但考試狀態(tài)不佳,，中午也睡過了頭。導(dǎo)致下午蓬頭垢面地來了學(xué)校,，來到學(xué)校,，同學(xué)們驚詫地看著我，看得我不舒服,，心里直發(fā)毛,。我問同位：“王子悅她們呢?”“早走了!你怎么還不去?”“啊?”原來是這樣!我心一緊，連想：不好!我推門而去,，卻不小心夾著了手,，真是“屋漏偏逢連夜雨!”正想著，一人拉住了我：“同學(xué),，你能幫我叫……”“對不起,，我趕時間!對不起啊!”我不好意思地道歉，連助人為樂的時間也沒了!我跑出教學(xué)樓，空無一人,。我不甘心,，腳下加速，跑到廁所,，隱隱望見了同伴向我揮手,。我奔過去，左看看,，右看看,，只見每個人都化了妝，真是美女云集呀!只聽王子悅說：“怎么沒換裝,，沒拿道具,，也沒化妝呀!”我呵呵一笑：“沒時間?！?/p>

老師要我們再排練一次,，可天公不作美，下起了瓢潑大雨,，黑壓壓的人群一下子都進(jìn)了主席臺,，可還是滴雨!雨不一會兒便停了，我們剛下去,，不一會兒又下了!這雨!

小學(xué)同學(xué)來找我玩,，可哪有時間?沒辦法，我只得排練,。要演好一個節(jié)目,，也不容易呀!我深刻地體會到。老師問大家：“這雨,，不知什么時候下，若演,，說不定會被淋,。還演嗎?”“演!”大家異口同聲地說。我們心里清楚：從海選,，初賽,，復(fù)試到被錄用，是有多不容易!怎能輕易放棄?

剛鼓起勇氣走下主席臺,，稀稀疏疏的人已到,，就又下起了傾盆大雨。我們沒有一窩蜂躲進(jìn)“避難所”,，而是靜靜享受著雨水的沖刷,。這時，有一位“紳士哥”,，他表演街舞,。拿起吉他包,，翻開，為我和王子悅撐著,。我們突然覺得,，有種難以言狀的感動在心間裝滿了心田，暖暖的,。演出照常進(jìn)行,。

十分精彩的節(jié)目，讓我們沉醉其中,，忘乎所以,。渾然不知，該我們了!做足了準(zhǔn)備,，我深呼一口氣,，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。

王子悅發(fā)揮得不錯,，我在心中暗暗竊喜,。我時常提醒她：慢點(diǎn)。還要與觀眾眼神交流,，帶動氣氛,。進(jìn)行到一半時，王子悅說錯了詞,，不斷重復(fù),，又突然卡住，狀況連連,。我著急,，卻又提醒不了她，只能干著急,。還好她自己記起,，化險(xiǎn)為夷。我倆額頭上已有細(xì)密的汗珠,?？旖Y(jié)束時，我差點(diǎn)說錯,，心里暗暗吃了一驚,，又松了口氣。臉上卻強(qiáng)裝淡定,。終于結(jié)束了,，比預(yù)想的還緊張刺激有趣呢!我安心的看著下面的節(jié)目，大家似乎也有同感，也狀況不斷,。不過,，這樣會讓我們下次更熟練、成熟,，避免這些錯的發(fā)生,。豈不也挺好?

歡慶活動在李昱霖的歌聲，我們的拍手聲與同學(xué)們的祝福聲下,，完美地落下了帷幕,。

真是歡樂的六一兒童節(jié)!好累啊，先睡個覺吧,，我無聲無息甜甜的睡著了,。在夢里，我還在與王子悅搭檔說相聲,，贏得了陣陣掌聲與嘖嘖贊嘆呢!

6.1兒童節(jié)作文200字 6.1兒童節(jié)作文600字篇三

陽光下漫天飛舞的蝴蝶,，可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月?天真的笑臉好似花兒，引得蝴蝶流連忘返!兒童節(jié)到來之際,，愿我們永駐花般笑顏!兒童節(jié)來了!

在“六一”的前一天,，老師告訴了我們盼望以久的“兒童節(jié)”就在明天舉行，我們聽了以后像一只發(fā)現(xiàn)一片新鮮草的小兔子一般從位置上跳起來歡呼著,。

老師告訴了明天我們要參加貿(mào)易,，我太興奮晚上怎么也睡不著，好不容易睡著了就連夢里我也能想象明天的貿(mào)易節(jié)我們在操場上歡騰!

兒童節(jié)終于到來了!全校的師生都來到操場上,，每一個班的每一個人都拿出自己的物品給銷售員,、記賬員或老師擺在自己班的攤位，我們其他人不是銷售員,、記賬員的就帶著愉快的心情去購物了!

瞧!操場上多么熱鬧呀!歡呼聲,、成交聲、討價(jià)還價(jià)聲響成一片,。大家的臉上都洋溢著快樂的神情,。每一個班的物品或書一類的都十分有趣，我就說3班與5班吧!5班的海報(bào)很漂亮,，3班則利用現(xiàn)有資源用人來但裝飾人的身上帶著氣球蒙提多好玩了。

兒童節(jié)就像風(fēng)鈴,，一回想起就發(fā)出清脆的聲音使我忘懷!

6.1兒童節(jié)作文200字 6.1兒童節(jié)作文600字篇四

今天,，是六一兒童節(jié)，我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上,，作品下面還押著紙條,，是義賣的紙條。

然后，我們拿著凳子走進(jìn)了體育館,，體育館里人好多?。∥覀冋业搅艘粋€位子坐了下來,，家賓也來了很多,。

過了一會兒，表演就開始了,，先是朱校長自己講話,，講的非常好。然后,，又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話,，他們臉上帶著微笑，笑容滿面的,，顯得非常高興,。然后就是表演了，表演的非常好,，家賓們也熱烈鼓掌了,。最后一個是中國龍，就是表演武術(shù),，他們很厲害,，都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功，讓人贊嘆不已,。

節(jié)目表演完了,，我們就到教室里去了,，我們要在教室里表演，讓人心里感覺很好，我們到了教室里,，家長們都已經(jīng)到其了。我們開始表演了,，第一首歌就是我的,，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了,，讓人心里感覺很恐懼,，唱完了，我的心跳又停了,，真是恐怖?。∮钟幸粋€讓人笑也笑不完的小品,，叫做讓人笑的合不容嘴,，我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術(shù),，叫*，他們表演的非常好,，一點(diǎn)破窄都沒有,，表演的太完美了。表演完了,，我們舉行了賣藝活動,。

我們把自己的作品拿出，怕買,，我們一個個都買出去了,，而且，家長們出了很多錢,。

然后,，我們就把自己弄來得錢交給了老師，我們就回家了,，今天的六一兒童過得真好,。

6.1兒童節(jié)作文200字 6.1兒童節(jié)作文600字篇五

今天是一個特殊的日子，那就是屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié),。

我早早地起床,，拎著昨晚裝有彩帶、氣球,、零食的袋子飛快地跑向?qū)W校,。一進(jìn)教室，教室里熱熱鬧鬧的,，大家都在布置聯(lián)歡會場,。同學(xué)們有的在掛彩帶、有的在擺桌子,、有的在彩排自己要表演的節(jié)目,、還有的在設(shè)板報(bào)。原本冷冰冰的黑板被大伙兒掛好了“花邊”,，氣球也被掛成了窗簾的形狀,，中間寫了“歡樂六一”這四個大字，把它裝飾得美輪美奐,。我趕忙拿出袋子里的彩帶和氣球,，加入布置會場的隊(duì)伍中。

8:00的時候,，一切準(zhǔn)備完畢,，上課鈴也響了。吳老師踏著輕快的腳步,、微笑地走進(jìn)教室,，對一時還安靜不下來的我們說：“大家安靜下來，我宣布聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,，先有請主持人吳越上場,。”

吳越拿著稿子,，一邊走,，一邊說：“現(xiàn)在開始表演第一個節(jié)目，有請張子怡上來給大家變魔術(shù),?！痹捯魟偮洌嗑陀谜坡暟褟堊逾罢垺绷松蟻?。張子怡手中拿了個黃色的袋子,，然后她把袋子握在手中，然后一抽,，袋子就變成了綠色,，再是藍(lán)色，粉色,，紫色,，黑色，白色最后變成了七個連在一起的袋子,?！皣W，嘩,，嘩”,，班上又一次響起了熱烈的掌聲。

張子怡的表演過后,，到了由我們表演的節(jié)目了,，我心里不由得有些緊張。主持人說：“第二個節(jié)目是程小慧,、陳洋,、萬詩勤、劉紫怡,、涂鈴表演的《教堂冷笑話》,。”我們各自坐好位子,，“旁白”程小慧說：“一天,，一位老師正在教課?！?/p>

老師陳洋對我們?nèi)齻€學(xué)生說：“今天我們來學(xué)反義詞,?！薄昂每础,！?/p>

“學(xué)生們”說：“難看,。”

“老師”說：“年老,?！?/p>

“學(xué)生們”說：“年輕?！蔽覀冊捯魟偮?，就迎來一陣笑聲。

“老師”說：“一個年輕的人躺在地上,?！?/p>

“學(xué)生們”說：“一個年老的人躺在地上?！?/p>

“老師”說：“這個女孩長得很好看,。”

“學(xué)生們”說：“這個男孩長得很難看,?！?/p>

“老師”瞟了“學(xué)生們”一眼，說：“你們這些蠢才,?！?/p>

“學(xué)生們”說：“我們這些天才?！?/p>

“老師”說：“美麗,。”

“學(xué)生們”說：“丑陋,?！?/p>

“老師”假裝拍了一下桌子，假裝生氣地說：“你們有完沒完?”

“學(xué)生們”說：“我們有始有終,?！?/p>

“老師”說：“聽老師的，老師說的都是對的,?！?/p>

“學(xué)生們”說：“聽學(xué)生的，老師說的都是錯的,?！?/p>

“老師”說：“你們怎能跟我不講道理呢?”

“學(xué)生們”說：“我們怎能跟你講道理呢?”

這時“旁白”說：“就這樣，老師被學(xué)生們給氣走了,?！?/p>

表演結(jié)束了,，引來了全班的哄然大笑，就連老師也笑地合不攏嘴,。一個個精彩的節(jié)目應(yīng)接不暇地相繼“擁”了上來,，我們時不時地發(fā)出一陣又一陣笑聲。我們大家邊吃著自已帶的零食,，邊看、邊聽,、邊笑,，聯(lián)歡會就在大家的歡聲笑語中度過了。

六一兒童節(jié)給我們帶來了快樂,，我愛六一兒童節(jié),。