總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)教育工作匯報總結(jié)篇1

一,、宣傳發(fā)動，營造氛圍,，讓活動深入人心,。

活動開展之初，我校充分利用國旗下講話,、宣傳櫥窗,、校廣播站、校園網(wǎng)等宣傳途徑進(jìn)行大力宣傳,，讓師生明白,，學(xué)校不僅要有朗朗的書聲，還要有悠揚的歌聲和優(yōu)美的舞步,，開展“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動，能提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,，豐富我們的精神生活,，營造“向真、向善,、向美,、向上”的校園文化特色，從而糾正了部分師生存在的“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動不是主業(yè),，耽誤時間，難以堅持的思想偏見,，并結(jié)合“課外訪萬家”活動,，發(fā)放《致家長的一封信》，做好部分家長的工作,，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的溝通,，營造一種良好的氛圍，讓活動深入人心,。

二,、制定方案,，分步實施，確?；顒禹樌_展,。

為了確保活動有條不紊地開展,，我校在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,，制定了切實可行、行之有效的《胡家學(xué)校小學(xué)部“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動方案》,。確立了以學(xué)校為基礎(chǔ)，以班級為單位,，用一年的時間,，達(dá)到“人人會唱十首歌，一曲京劇戲,，個個能跳校園集體舞,，會舞流星球”的總體目標(biāo)，確定以“合唱”和“校園集體舞”為主要內(nèi)容,，成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，形成政教主管、教學(xué)輔助,、后勤協(xié)作,，專任教師是指導(dǎo)者，班主任是組織者,，科任教師是輔導(dǎo)者的工作模式,，把“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動作為教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容,，納入教師工作考核,，并計工作量。整個活動分四個階段,，分步實施,。

第一階段：宣傳發(fā)動。通過大力宣傳,，提高認(rèn)識,。營造氛圍,，讓活動深入人心,。

第二階段培訓(xùn)骨干。培訓(xùn)期間,，每天晚上,，學(xué)生食堂燈火輝煌，歌聲悠揚，那是我校對“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動輔導(dǎo)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);每天課外活動時間,，大會議室里，?！昂铣獔F(tuán)”引吭高歌,，校舞蹈隊激情澎湃，那是我校對“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育骨干學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。為活動的開展做好充分的準(zhǔn)備。

第三階段推廣普及,。在這一階段,，實行“三包”“四定”即校級領(lǐng)導(dǎo)包年級、中層領(lǐng)導(dǎo)包班級,、專任教師包項目,，定時間、定場地,、定人員,、定項目，做到“班班有活動,，人人有項目,，個個都參與”,，達(dá)到人人能唱歌,，個個能跳舞,。為活動的開展打下堅實的基礎(chǔ),。

第四階段總結(jié)提高,?？偨Y(jié)經(jīng)驗,，反思不足,，努力提高“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動質(zhì)量,，達(dá)到人人會唱、個個會跳,，不斷促進(jìn)活動健康持續(xù)地發(fā)展,。

三、精心設(shè)計,，認(rèn)真組織,，使活動喜聞樂見

1、精心設(shè)計內(nèi)容,。

活動之初,，在內(nèi)容設(shè)計上,，我們堅持按照“時代特征，校園特色,，學(xué)生特點”的原則,，避免教育活動“成人化傾向”，讓活動內(nèi)容盡量遵循時代特征,，貼近校園生活特色,，符合學(xué)生心理特點，學(xué)?！按蠹页?、大家跳”藝術(shù)教育展演活動推薦的100首歌曲中，挑選出學(xué)生喜愛的《大海啊,，故鄉(xiāng)》等30首歌曲,，并結(jié)合我縣戲曲進(jìn)校園的工作要求，選一些戲曲名段,，作為我?！按蠹页⒋蠹姨鼻??！傲餍乔颉笔俏倚５膫鹘y(tǒng)項目，深受學(xué)生的喜愛,，我們將其改編并與校園集體舞《踏浪》一起納入“大家跳”活動內(nèi)容,。

2、精心設(shè)計過程,。

活動之中,，我們始終堅持“三結(jié)合”。

一是堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,。開齊,、開足、開好“兩課”(音樂課和體育課),，充分發(fā)揮音樂課和體育課主陣地的作用,，認(rèn)真抓好“合唱”和“集體舞”的教學(xué);充分利用大課間、早操,、集合等課外活動,，對學(xué)生進(jìn)行“合唱”和“集體舞”的訓(xùn)練。如每周一升旗時,，全校師生肅立齊唱《國歌》;每天早操前,，全校師生迎著朝陽，大聲齊唱上周學(xué)習(xí)的歌曲;每天上下午第一節(jié)課前10分鐘,，要求各班最少唱兩首歌曲;學(xué)校集會,，會前年級間，班級間進(jìn)行拉歌和賽歌;每天上午下午第二節(jié)課,，《踏浪》和《中國龍》那高亢悠揚的樂曲,，全校師生紛紛走出教室，走進(jìn)操場,，走到陽光下,，大聲地唱、盡情的跳,、開心地舞,，頓時，校園內(nèi),、操場上成了歌的江河,、舞的海洋。

二是堅持校內(nèi)與校外相結(jié)合,。在活動過程中,，我們深感本校師資的不足，于是我們充分挖掘校外的資源優(yōu)勢,，聘請了縣音樂協(xié)會兩位專家,，進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)和專業(yè)培訓(xùn)，提高了我?！昂铣薄凹w舞”的質(zhì)量,。

三是堅持普及與提高相結(jié)合。為了推廣活動的開展,，我們首先從各班級抽選音樂舞蹈素質(zhì)好的學(xué)生組成校合唱團(tuán)和校舞蹈隊,，對他們進(jìn)行化訓(xùn)練，展示“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動的魅力,，激發(fā)學(xué)生們的興趣和微情，然后讓他們回到各自的班級,，進(jìn)行“手把手”的指導(dǎo)和訓(xùn)練,，有效地推動了活動的普及。為了提高了活動的質(zhì)量,，我們在聲音的和諧,、旋律的把握、隊形的變換,、動作的美感方面嚴(yán)格要求,，讓學(xué)生真正體驗到“合唱”和“集體舞”的魅力所在。

四,、舉行比賽,，總結(jié)評比,，注重活動取得實效。

1,、在整個活動過程中,，我們認(rèn)真實施“四個一”。一是每天一檢查,，每天值日領(lǐng)導(dǎo)和教師,，對“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動情況作詳細(xì)記載,，并匯報政教處,。二是每周一通報，政教處將本周每天的記載進(jìn)行統(tǒng)計,，在下周一國旗下講話時進(jìn)行通報,。三是一月一總結(jié)，一月結(jié)束,，政教處將對好的班級和個人進(jìn)行表彰,，對不良的形象提出批評，并指出后段改進(jìn)的措施,。四是一學(xué)期一展演,，在每學(xué)期期末，學(xué)校舉行“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育展演,，通過展演檢閱后活動情況，檢驗活動實效,。

2,、為了滿足學(xué)生求勝心切，喜歡表現(xiàn)的心理,，在整個活動過程中,，我們舉行形式多樣的比賽活動。為慶祝祖國62年華誕,，我們舉行紅歌大家唱比賽,，要求除演唱規(guī)定的《國歌》和《校歌》外，從學(xué)校推薦的30首紅歌中自選二首歌曲;在校運動會上新增校園集體舞比賽項目,。對獲獎的節(jié)目和班級給予物質(zhì)和精神獎勵,，并在元旦文藝晚上進(jìn)行展演。每年的校文化藝術(shù)節(jié)則是對“大家唱,、大家跳”活動的大檢閱,。

五、效果明顯，成績顯著,，促進(jìn)活動健康持續(xù)發(fā)展,。

1、成績顯著,。自開展活動以來,，我校“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動，在全縣的檢查評比中多次獲一等獎,，校合唱團(tuán)和舞蹈隊展示出我?！啊蠹页⒋蠹姨囆g(shù)教育活動”的風(fēng)采,，去年代表縣參加“盤錦市第三屆大家唱,、大家跳藝術(shù)教育活動展演”，我校選送的兩個節(jié)目均獲中學(xué)組第一名,，并榮獲總分第一名,。20__年3月“全省陽光體育運動暨‘大家唱、大家跳’藝術(shù)教育活動推進(jìn)會”在我縣召開,，我校為會議晚會獻(xiàn)演了大家唱《大海,，故鄉(xiāng)》，并為大會提供了“大家唱,，大家跳”藝術(shù)教育活動展示現(xiàn)場,。

2、效果明顯,?！按蠹页⒋蠹姨彼囆g(shù)教育活動開展以來,，學(xué)校硬件得到改善,，因為裝備了音樂室，改建了體育器材室,，添置了很多體育器材,，維修了運動場地;裝修了階梯教室，學(xué)校蓬勃生機(jī),，充滿了活力,，因為有了朗朗的書聲，悠揚的歌聲,，優(yōu)美的舞步,，教師們高興了，因為學(xué)生的行為變得文明了,。

“大家唱,、大家跳”活動藝術(shù)教育讓廣大師生加深了對生活的理解和熱愛,，提高了師生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情感，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感;增進(jìn)了學(xué)生彼此之間的親和力,，促進(jìn)他們之間的交流協(xié)作,，既提高了師生的合作能力，又加深了情感的發(fā)展,，從而培養(yǎng)了師生的感受美,，簽賞美、創(chuàng)造美的能力,。

盤點昨天,，我們感動，感動那些曾經(jīng)涌現(xiàn)過,、發(fā)生過的難忘的人和感人的事,，感動那些曾經(jīng)出現(xiàn)過的精彩場面;經(jīng)營今天，我們感悟,，感悟我們的工作雖然取得了些許成績,，但還存在著不足，如師資力量有待加強(qiáng),，教師業(yè)務(wù)能力有待提高,，硬件設(shè)施有待改善等;企劃明天，我們感知,，感知促進(jìn)“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動健康持續(xù)地開展，任重而道遠(yuǎn),。我們將樹立“經(jīng)營”理念,，抓落實、抓過程,，把工作做細(xì),、做精、做到極致,，讓“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育之花，在胡家學(xué)校小學(xué)部常開,。

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)教育工作匯報總結(jié)篇2

20__—20__學(xué)年,，學(xué)校本著“辦規(guī)范加特色學(xué)校，育全面加特長人才”的原則,，面向全體學(xué)生,，通過多種途徑，采取各種措施，積極開展藝術(shù)教育工作,，努力提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),，取得了令人矚目的成績。

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高教師自身的素質(zhì)

開展好藝術(shù)教育，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵,。我校領(lǐng)導(dǎo)對此有著清醒深刻的認(rèn)識,。為此，學(xué)校在校長室的帶領(lǐng)下,，結(jié)合我校實際制定了藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃,，并把其納入學(xué)校工作日程，滲透到德育,、智育,、體育和社會實踐等教育活動中,。學(xué)校體,、藝教研組還各自制定出對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育的教學(xué)目標(biāo)、計劃和具體安排,。

在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，我校藝術(shù)教育方面在原有基礎(chǔ)上又投入大量資金，購置了音樂,、美術(shù),、書法等藝術(shù)教育器材如電鋼琴，各種美術(shù)材料以及模具等等,，以保證藝術(shù)教育的順利進(jìn)行,。各功能室里，各項規(guī)章制度齊全,，音樂家,、美術(shù)家肖像和名人名言等為我們營造了良好的藝術(shù)氛圍。

學(xué)?，F(xiàn)有專職音樂教師三位,，美術(shù)教師二位，書法教師一位,，舞蹈教師二位,，藝術(shù)教師們有著較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學(xué)能力,，在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用,。

教師所撰寫的論文及案例曾多次獲獎。與此同時，藝術(shù)組中的教師都時時努力提高自身的素質(zhì),。每學(xué)期都能根據(jù)“課標(biāo)”的教學(xué)理念結(jié)合學(xué)生的實際情況,，制定并有效實施了教學(xué)計劃。通過舉行教研活動,、書面評課,、經(jīng)驗介紹、理論學(xué)習(xí),、論文比賽,、案例比賽、教學(xué)設(shè)計比賽,、基本功訓(xùn)練等,，吸納新知識、捕捉新信息,，相互交流,、互相促進(jìn)，共同提高,。在教研活動中,，老師們能認(rèn)真上好教研課，進(jìn)行教學(xué)的改革與探索,。此外,，音樂組則著手進(jìn)行校歌的創(chuàng)編。課余,，藝術(shù)組老師還參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),，以及本科的函授和自學(xué)考試。

二,、形成制度,，保證特色教育的實施。

人的藝術(shù)能力的形成像植物生長需要水分,、空氣,、陽光、土壤和特定的生態(tài)環(huán)境一樣,，也需要合適的條件和環(huán)境,。

1、時間保證,。

要搞好特色教育必須要有時間保證,。我們把每周四的午休和第三節(jié)課后為學(xué)生的練習(xí)的時間。午休需要安靜,，因此以寫字和畫圖為主,，要求每位學(xué)生每周練習(xí)一次,。在藝術(shù)老師和班主任的指導(dǎo)下，每星期每位學(xué)生交一件作品,。第三節(jié)課后,，以音樂、舞蹈為主,，在藝術(shù)及其他教師的指導(dǎo)下開展活動,，每學(xué)期在班級中搞一次聯(lián)歡活動。星期六為自由練習(xí)時間,，學(xué)習(xí)理論,，個別指導(dǎo)，全面提高,。

2,、制定措施。

我們把藝術(shù)教學(xué)作為學(xué)校教育及其他各科教學(xué)不可分割的一部份,。我們在評選三好學(xué)生的條件中加入藝術(shù)這一條,，沒有藝術(shù)特長的學(xué)生不得評為三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部;在作文及試卷的批閱中，加入3-5分的寫字分值,，促使教師及學(xué)生重視寫字教學(xué),。

3、經(jīng)費保證,。

學(xué)校除在藝術(shù)教學(xué)方面增添必要的器材外,，每年拿出一定的資金獎勵有特長的學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生有貢獻(xiàn)的指導(dǎo)教師,。本年度,，購買電視機(jī)、VCD,、電子琴及各種日常用品達(dá)上萬元,。指導(dǎo)學(xué)生獲獎的教師適當(dāng)?shù)玫搅霜剟睢?/p>

4、組織競賽,。

我們今年主要組織了兩次競賽,。通過競賽活動激發(fā)了學(xué)生的興趣，提高學(xué)生學(xué)藝術(shù)的積極性,。

5,、建立園地。

三,、強(qiáng)化教學(xué),，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。

1,、建立興趣小組,。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué),，形成藝術(shù)教育的特色，我們在全體學(xué)生學(xué)習(xí)一至二項藝術(shù)的基礎(chǔ)上,，挑選一些有培養(yǎng)前途的學(xué)生,，建立各類藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導(dǎo)老師,，定期開展活動,，使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。

2,、重視優(yōu)生培養(yǎng),。

培養(yǎng)藝術(shù)特長生，就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,，接受藝術(shù)的啟蒙教育,，從而造就一部分有一定藝術(shù)特長的優(yōu)秀學(xué)生。對于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,，我們通過走出去,，請進(jìn)來等途徑，為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機(jī)會,。

3,、參加各類競賽。

我們能夠組織有特長的學(xué)生參加各級各類的競賽,，為他們提供表演的舞臺,，為學(xué)生提供展示藝術(shù)特長的機(jī)會。

四,、貫徹精神,，達(dá)到全面育人目標(biāo)

在良好的氛圍中，藝術(shù)組教師充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能,、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位,、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢下,，堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,，真正落實素質(zhì)教育,，將德、智,、體,、美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)之中，對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育,，使學(xué)生人人喜歡藝術(shù)教育,，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中特殊而又重要的作用，克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化,、教條化和“以繪畫,、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)了一批具有特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生,。

1,、充分發(fā)揮課堂主渠道作用，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),。

藝術(shù)教師嚴(yán)格按照教學(xué)大綱開設(shè)音樂,、美術(shù)等學(xué)科，做到開全學(xué)科,、開足課時,、定期考核，合理有效地安排課堂40分鐘,，提高課堂效率,，長此以往，通過音樂,、美術(shù),、書法等教學(xué)及實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的藝術(shù)情趣，發(fā)展了對美的感受與鑒賞能力,、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶了學(xué)生的高尚情操,。此外,，教師把美育內(nèi)容滲透到其它學(xué)科的教學(xué)中，每位教師都能自覺地結(jié)合本學(xué)科特點對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)審美教育,。語文教學(xué)中,，通過課文的學(xué)習(xí)和美文誦讀大賽,，讓學(xué)生感受到祖國語言文字的韻律美;數(shù)學(xué)教學(xué)通過認(rèn)識圖形等讓學(xué)生感知美的不同外在表現(xiàn)形式;科學(xué)教學(xué)讓學(xué)生認(rèn)識和了解大自然的美麗和神奇,，感受到山川地貌的壯麗之美和歷史文化的厚重之美;體育教學(xué)讓學(xué)生體驗到充滿活力的運動美和健康美……

2、開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動,，多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),。

學(xué)校在每周四下午都組建了音樂、美術(shù),、書法等興趣活動小組,，其中美術(shù)興趣小組又分為繪畫、手工等小組,，音樂小組分為合唱,、舞蹈等小組,。課外藝術(shù)活動還做到了“活動時間、活動地點,、活動內(nèi)容,、活動器材、指導(dǎo)教師”五落實,。由于制度完善,、計劃周詳，我校的藝術(shù)教育活動開展得扎實到位,，碩果累累：

3月份開展“奧運知識竟答”活動;優(yōu)秀作業(yè)展;組織閱讀《奧林匹克·20__·中國》,。

4月份各班出好了“與奧運同行”主題板報;

4月中旬舉行了高年級“迎奧運”主題展板比賽;

4月20日選送大量學(xué)生作品參加全國第四屆青少年書法、美術(shù)大賽,。

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)教育工作匯報總結(jié)篇3

悠悠新昌江畔,，青青獨山腳下，座落著一所精致而美麗的學(xué)?！Y泉小學(xué),。禮泉小學(xué)占地面積不大，學(xué)生人均使用面積不足2平方米,，但學(xué)校的一草一木,、一墻一廊莫不充滿生機(jī)，充滿朝氣,，充滿藝術(shù)的氣息,。因為近年來，學(xué)校本著“辦規(guī)范加特色學(xué)校,，育全面加特長人才”的原則,，面向全體學(xué)生，通過多種途徑,，采取各種措施,，積極推進(jìn)藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),，取得了令人矚目的成績,。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，創(chuàng)設(shè)良好的藝術(shù)教育氛圍,。

培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，優(yōu)良的品質(zhì),，良好的校園環(huán)境必不可少,。因此，在校園的環(huán)境設(shè)計上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與美術(shù)教師一起,，作了精心的安排,。走進(jìn)學(xué)校大門，你便能看到一道十多米長的藝術(shù)長廊,。長廊上張貼著美術(shù),、書法興趣小組同學(xué)的最新作品，內(nèi)容每月更換,。最有特色的是學(xué)校的三條樓梯,，老師們給它們?nèi)×藗€好聽的名字，從左到右分別叫音舞橋,、數(shù)奧梯,、奧運路。樓梯兩邊的墻上貼滿了同學(xué)們在縣級以上體藝比賽中的剪影,。學(xué)校各樓層的走廊上,，則掛著經(jīng)過精心裝裱的優(yōu)秀的書畫作品，給予學(xué)生潛移默化的道德熏陶,。

在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，我校在藝術(shù)教育方面投入大量資金，購置了音樂,、美術(shù),、書法等藝術(shù)教育器材，如鋼琴,、電子琴,、各類管樂器材，各種美術(shù)石膏像以及模具等等,，學(xué)校組成了合唱,、舞蹈、管樂,、電子琴,、二胡、書法,、美術(shù)等眾多活動小組,。

尤其值得一提的是學(xué)校于2002年初成立了教工樂隊，青年教師積極參加,，學(xué)校安排每周二,、四集中訓(xùn)練，并請專家來校指點,。通過老師們的刻苦訓(xùn)練，首次亮相紀(jì)念五四運動八十三周年文藝匯演便首獲成功,。在20__年教育系統(tǒng)元旦文藝匯演中,，樂隊再次以出色的表演榮獲演出一等獎和創(chuàng)作獎兩個大獎,，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。我校教工樂隊的成立,，不僅豐富了校園文化的內(nèi)涵,，而且拓展了青年教工的視野，營造良好的育人環(huán)境與藝術(shù)氛圍,，為我校的藝術(shù)教育注入了新的活力,。

二、追求卓越,，鑄造精干的藝術(shù)教師隊伍,。

對于一個有著良好聲譽(yù)的學(xué)校而言，藝術(shù)教育是對外展示的一張重要的名片,。因此,，如何鑄造一支精干的藝術(shù)教師隊伍，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極其關(guān)注的一個問題,。學(xué)?，F(xiàn)有兩個專職美術(shù)教師、兩個專職音樂教師,，全都是大?；蛘弑究茖W(xué)歷。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動關(guān)心藝術(shù)教師的成長,，經(jīng)常性安排他們外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),，組織進(jìn)行青年藝術(shù)教師進(jìn)行說課比賽，上研討課,、匯報課,，促進(jìn)他們不斷進(jìn)步，共同提高,。在省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程中,，學(xué)校專門安排兩位藝術(shù)教師參加市級培訓(xùn)，這在全縣農(nóng)村中小學(xué)中是不多見的,。在專家和骨干教師的指點下,，各藝術(shù)教師自身也不斷努力，加強(qiáng)修養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種藝術(shù)教育理論,，及時了解教改信息，積極實踐,，認(rèn)真撰寫論文,，迅速成長并走向成熟。近年來，我校藝術(shù)教師中涌現(xiàn)出縣教壇新秀一人,、縣十佳青年歌手一人,、縣素質(zhì)比武全能二等獎一人、紹興市美術(shù)家協(xié)會會員一人,。其中章曉東老師的水彩畫獲全國美術(shù)書法大賽金獎,，被中國美術(shù)家協(xié)會授予“當(dāng)代優(yōu)秀書畫藝術(shù)人才”稱號。章曉東老師以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理念設(shè)計的一年級美術(shù)《讓大家認(rèn)識我》在縣新課程創(chuàng)新教學(xué)大賽中脫穎而出,，代表新昌縣參加紹興市新課程創(chuàng)新教學(xué)大賽中獲得市一等獎,，梁新葉老師執(zhí)教的美術(shù)《未來的少年宮》獲得新昌縣優(yōu)質(zhì)課一等獎。教師所撰寫的論文及案例也頻頻獲獎,。近年來,，我校藝術(shù)教師共有近二十篇論文在縣級以上論文評比中獲獎，其中章曉東老師的論文《美術(shù)教學(xué)與學(xué)生個性的發(fā)展》獲紹興市優(yōu)秀論文一等獎,，章曉東老師的論文《透視自主合作探究的美術(shù)教學(xué)策略》等二篇論文獲縣一等獎,，梁新葉老師的《快樂地創(chuàng)作和創(chuàng)作的快樂》等三篇論文獲新昌縣優(yōu)秀論文評比二等獎，章曉東老師的美術(shù)論文《談美術(shù)教師師資隊伍地建設(shè)》入選《中國教育科研成果匯編》,，并榮獲一等獎,。

課堂教學(xué)是藝術(shù)教育的主陣地，我校的藝術(shù)課程一貫認(rèn)真執(zhí)行課程設(shè)置計劃的要求,，堅持開齊開足課時,。平時教學(xué)工作中，我們認(rèn)真按照新課標(biāo)的要求組織教學(xué),，在課堂上充分使用學(xué)?，F(xiàn)有的儀器、設(shè)備組織教學(xué),，同時針對不同年級學(xué)生的年齡特點,，采用形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),，尤其注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，重視對學(xué)生進(jìn)行音樂視唱,、美術(shù)的理論知識的教學(xué),，讓學(xué)生掌握好必要的基礎(chǔ)理論知識，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。為檢測課堂教學(xué)效果,，學(xué)校教導(dǎo)處不定期地進(jìn)行隨堂聽課。

三,、整體發(fā)展,，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

為了積極響應(yīng)縣教體局加強(qiáng)藝術(shù)教育的號召，全面深化和活躍多元健康的校園文化建設(shè),，禮泉小學(xué)克服重重困難,，以藝術(shù)教育為突破口,，積極探索“普及加提高”的藝術(shù)教育實踐策略,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提升。學(xué)校把普及的重點放在了豎笛,、口琴,、口風(fēng)琴等易學(xué)的樂器上。自去年起,，學(xué)校開展了“班班有歌聲,，人人會樂器”藝術(shù)教育活動，學(xué)校要求在老師推薦與學(xué)生自主選擇相結(jié)合基礎(chǔ)上,，每位學(xué)生選擇一種樂器,，在音樂老師和班主任的指導(dǎo)、督促下,，每周安排兩到三個中午的時間集體練習(xí),，使學(xué)生度過一個個輕松又愉快的午休時光。提高教育則把重點放在了學(xué)校社區(qū)教育活動,，學(xué)校有二胡,、電子琴、舞蹈,、合唱,、繪畫、書法等10個藝術(shù)類活動小組,。學(xué)校要求各活動小組定期進(jìn)行作品展示活動,，向全校師生展示學(xué)習(xí)成果。學(xué)校努力使這項活動形成制度化,、常規(guī)化,。每學(xué)年末，學(xué)校組織舉行一次才藝展示活動,，才藝展示內(nèi)容豐富,，有個人才藝展示、“小百靈”合唱比賽和樂器達(dá)標(biāo)檢測活動,，為同學(xué)提供一個個展示自我的舞臺,，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動深入有效地發(fā)展。

藝術(shù)教育活動的開展,，不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，而且促進(jìn)了學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的不斷提高，使學(xué)生的個性特長得到充分地發(fā)展，綜合素質(zhì)得到提升,?？h教體局在文化中心隆重舉行了元旦中小學(xué)生歌詠比賽。我校的“愛樂合唱團(tuán)”也參加此次比賽,。比賽中,，隊員們不畏強(qiáng)手，以朝氣蓬勃的形象和一支活潑歡快的《采山謠》,，表達(dá)了對家鄉(xiāng)的熱愛和對新一年的美好祝愿,，在高手云集的幾十支參賽隊伍中脫穎而出，喜獲一等獎,。更可喜的是,，胡臻昊同學(xué)的獨唱《這片胡楊》同樣表現(xiàn)出色，他在舞蹈隊員優(yōu)美舞姿的襯托下,，用高亢的歌聲贏得了全場觀眾的熱烈掌聲,，最后以優(yōu)異成績獲得個人節(jié)目的第二名。學(xué)校也因此獲得了團(tuán)體優(yōu)秀勝獎,。

近年來,，禮泉小學(xué)在新昌縣各類藝術(shù)比賽中屢獲佳績，共有一百多人次在縣級以上美術(shù)比賽中獲獎,，其中紹興市中小學(xué)生繪畫比賽中獲一等獎6人,，學(xué)校多次各級書畫比賽優(yōu)秀組織獎，四次榮獲縣元旦文藝匯演一等獎,。同時,，學(xué)校在各項工作也獲得了長足的發(fā)展。

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)教育工作匯報總結(jié)篇4

本學(xué)期我校的藝術(shù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，按照學(xué)校對音樂,、美術(shù)工作的要求，以全面實施素質(zhì)教育為指導(dǎo)思想,，以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，結(jié)合學(xué)科特點，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行音樂理論,、音樂素質(zhì)的教育,，滲透美育教育，加強(qiáng)藝術(shù)知識和技能的培養(yǎng),，積極開展校園藝術(shù)活動,，現(xiàn)就一學(xué)期來所做的工作總結(jié)如下。

一,、結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際,，制定藝術(shù)科教學(xué)和訓(xùn)練計劃,。

根據(jù)學(xué)校的工作意見，和學(xué)校對音樂,、美術(shù)教學(xué)工作的具體要求,，同時結(jié)合學(xué)校的設(shè)備實際和學(xué)生的知識水平，制定了本學(xué)期的音樂教學(xué)計劃和文藝興趣小組的活動計劃與美術(shù)科教學(xué)工作計劃,。教學(xué)工作既要考慮到按課標(biāo)的要求完成教學(xué)任務(wù),，同時又要考慮學(xué)生的知識水平，課堂要能使學(xué)生在輕松活潑的氛圍中,，盡可能使他們學(xué)有所得,、學(xué)得愉快,。在這一思想指導(dǎo)下,，本學(xué)期的音樂和美術(shù)教學(xué)工作開展的有聲有色。

二,、藝術(shù)課堂教學(xué)工作扎扎實實地開展,，學(xué)生在校的藝術(shù)生活豐富多彩。

1,、我校的藝術(shù)課程一貫認(rèn)真執(zhí)行課程設(shè)置計劃的要求,，堅持開齊開足課時。

平時教學(xué)工作中,，我們認(rèn)真按照課標(biāo)的要求組織教學(xué),，在課堂上充分使用學(xué)校現(xiàn)有的儀器,、設(shè)備組織教學(xué),，同時針對不同年級學(xué)生的年齡特點，采用形式多樣,、學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，尤其注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，重視對學(xué)生進(jìn)行音樂、美術(shù)的理論知識的教學(xué),，讓學(xué)生掌握好必要的基礎(chǔ)理論知識，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基穿?經(jīng)過師生的共同努力,，每位學(xué)生都能按時按量的完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),。此外,，在課堂教學(xué)中還增設(shè)了世博歌曲的教學(xué)，使學(xué)生不但受到愛國主義教育,，還使學(xué)生受到音樂藝術(shù)的熏陶。音樂欣賞課也是學(xué)生們喜歡的課型,，欣賞課能給孩子們帶來無限的樂趣,，更能培養(yǎng)學(xué)生感受美和欣賞美的能力，有效地提高了學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),。學(xué)期末,，音樂課從樂理知識、視唱,、歌曲演唱,、即興表演等;美術(shù)課從美術(shù)理論、繪畫技能等幾個方面對學(xué)生進(jìn)行了全面的考核,，讓學(xué)生得到全面發(fā)展。

2,、培養(yǎng)藝術(shù)骨干，創(chuàng)藝術(shù)特色學(xué)校,，提高學(xué)生和學(xué)校的知名度。

本學(xué)期剛開始就迎來市教委的督導(dǎo),我們藝術(shù)組在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,加班加點,積極準(zhǔn)備各種資料,最后順利通過檢查,。其中音樂老師王少平和李芳老師的兩節(jié)督導(dǎo)課被評位優(yōu)課，其他教師爺都獲得了良課的不錯認(rèn)可,。王少平老師還參加了區(qū)中青年教師教學(xué)評比課的比賽，經(jīng)過層層選拔,，進(jìn)入決賽。在今年的區(qū)藝術(shù)節(jié)中,，我校的小組唱獲得了三等獎,，在區(qū)舉辦的童聲唱響世博年的比賽中，我校的耿浩宇同學(xué)進(jìn)入了總決賽,。

我校于開學(xué)初繼續(xù)成立了文藝特長小組，把本校各班文藝骨干分子吸納到文藝興趣小組中來,，根據(jù)各人的特長,，分別組建了小品組,、舞蹈組,、合唱組,、扎染組和兒童畫組等幾個不同的小組。學(xué)期初制定了切實可行的訓(xùn)練計劃,。做到定時,、定點,，堅持訓(xùn)練,。為學(xué)生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺,。

在?！坝弧钡膽c祝活動中,，藝術(shù)組在學(xué)校的安排下,，結(jié)合校第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)，于6月1日上午,，我校文藝小組獻(xiàn)上一臺精彩的文藝節(jié)目,，同學(xué)載歌載舞,，歡慶節(jié)日，贏得了師生們陣陣熱烈的掌聲,。這些活動為孩子們搭建了展示能力的平臺,，使得這些文藝骨干分子的能力得到了再一次的鍛煉和提高,。

三,、不斷努力,，向新的目標(biāo)邁進(jìn),。

一學(xué)期又將結(jié)束,，我校藝術(shù)教育教學(xué)工作雖然取得了一些成績,，但是仍然存在不少的缺點和不足,。我們將在以后的工作中，再接再厲,，努力工作,，為學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高，也為__小學(xué)培養(yǎng)更多的從小熱愛藝術(shù),、更優(yōu)秀的藝術(shù)人才,，貢獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)學(xué)校藝術(shù)教育工作匯報總結(jié)篇5

上級部門的關(guān)心指導(dǎo)下,，經(jīng)過學(xué)校全體師生的共同努力,，我校藝術(shù)教育工作有了長足的進(jìn)步。從教師到學(xué)生,，從社會到家長,，對藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識,，學(xué)校已經(jīng)逐步形成了以油畫棒、書法為主的藝術(shù)教學(xué)特色,。學(xué)生藝術(shù)水平,、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高?；厥走^去的一年,，我們在藝術(shù)教育方面主要做了以下幾方面工作：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識,。

為了更新教師觀念，提高教師的認(rèn)識,，學(xué)校利用教師集中學(xué)習(xí)的機(jī)會,，向教師宣傳藝術(shù)教育對小學(xué)生成長的作用及長遠(yuǎn)影響，提高全體教師對藝術(shù)教育的思想認(rèn)識,，轉(zhuǎn)變教師“唯分是從”的片面認(rèn)識,，為順利開展藝術(shù)教育活動打下扎實的思想基礎(chǔ)。

二,、加強(qiáng)宣傳,，得到社會的支持。

為了得到社會,、家長的支持，我們利用家長會的機(jī)會,，向家長介紹學(xué)校的藝術(shù)教育項目及學(xué)校的開展情況,，宣傳早期藝術(shù)教育對孩子成長的重要性，對家長提出在家庭里要著力培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,，給家長在如何培養(yǎng)孩子的藝術(shù)興趣方面予指導(dǎo),。

三、挖掘潛力,，健全藝術(shù)教師隊伍,。

要搞藝術(shù)特色教育，必須要有一支素質(zhì)比較高,、熱愛藝術(shù)的教師隊伍,，這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。為此,，學(xué)校積極挖掘校內(nèi)的師資力量,，把素質(zhì)好,、能力強(qiáng)的教師安排到藝術(shù)教育崗位上。著力做好以下幾方面工作：

四,、強(qiáng)化教學(xué),，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。

1)強(qiáng)化課堂意識,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,。

學(xué)校每學(xué)期在開學(xué)之前都認(rèn)真通讀教學(xué)計劃，把計劃中的藝術(shù)教學(xué)課程加以認(rèn)真落實,，在班級課表上給予明確,。為檢查藝術(shù)教學(xué)課程的落實情況，學(xué)校不僅把班級課程表上教室外墻,，還安排中層干部隨時進(jìn)行教學(xué)巡視,，檢查課程表的落實情況。對于在巡視中發(fā)現(xiàn)的問題及時與相關(guān)教師進(jìn)行交流,，敦促教師精心備課,、認(rèn)真上課，牢牢把握藝術(shù)教育的主陣地——課堂,，嚴(yán)防擠占挪用現(xiàn)象的發(fā)生,。

2)建立興趣小組

為了進(jìn)一步強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué)，形成藝術(shù)教育的特色,，我們在全體學(xué)生中挑選一些有特長的學(xué)生,，建立各類藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導(dǎo)老師,，定期開展活動,，使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。

學(xué)校開設(shè)的藝術(shù)類興趣小組有：美術(shù),、書法,、音樂、舞蹈

3)重視優(yōu)生培養(yǎng),。

培養(yǎng)藝術(shù)特長生,，就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，接受藝術(shù)啟蒙教育,，從而造就一部分有一定藝術(shù)特長的優(yōu)秀學(xué)生,。對于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生，我們要求指導(dǎo)老師給予重點關(guān)注重點培養(yǎng),，與此同時,，積極與家長進(jìn)行溝通，把學(xué)生的實際情況告知家長，爭取家長在對孩子的藝術(shù)教育方面給予更多的投入與支持,，讓他們成長得更快,。

4)開展活動，為學(xué)生提供展示藝術(shù)才能的舞臺,。

讓學(xué)生享受成功的喜悅對開展藝術(shù)教育具有極大的推動力,，學(xué)校雖說人數(shù)較少，藝術(shù)尖子生不多,，本著鼓勵為主,、欣賞為主的原則，挑選較好的學(xué)生參與畫廊的布置,、校園墻面的布置,、節(jié)目的演出。在校園的畫廊中,，我們時常會看到學(xué)生的書法美術(shù)作品,，在去美術(shù)教室的走廊上，一幅幅經(jīng)過裝裱的學(xué)生作品掛在墻上,，既美化了校園,，又激勵了學(xué)生。營造了濃濃的溫馨的藝術(shù)氛圍,。在迎六一詩歌朗誦及課本劇表演中,，學(xué)生精彩的朗誦博得了陣陣喝彩，一個個詼諧幽默的課本劇展示了學(xué)生的聰明才智,。

五,、重視校園藝術(shù)環(huán)境氛圍建設(shè)。

校園藝術(shù)環(huán)境是對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶的最好辦法,，能更好地激勵學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù),，見賢思齊是人的本性。在校園的環(huán)境建設(shè)中,，學(xué)校十分重視藝術(shù)教育環(huán)境的布置,，每年投入一定的經(jīng)費用于校園環(huán)境建設(shè)，更新學(xué)校的布置,。