無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
舞蹈大賽的主持詞結(jié)束語篇一
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓
b：親愛的觀眾朋友們
合：大家新年好!
a：溫暖和煦的春風(fēng)催開了枝頭的花蕾，如一張張笑綻放在我們的心中,。
b：喜慶祥和的新年在我們的期盼中悄然而至,，將溫馨的祝福送到千家萬戶。
a：在這無限美好的日子里,，旬陽縣第二屆“金力源”杯交誼舞大賽在此隆重舉行,。
感謝她們熱情洋溢的表演。一首好歌,，是一首詩,，洋溢著浪漫的情懷;一首好歌，是一幅畫,，蘊含著不盡的情思;一首好歌,，是永遠的陳釀，散發(fā)著醉人的芳香;一首好,，是親切的敘說,，記錄著心靈的感動。
女1：秋風(fēng)颯爽,，伴著歲月的步伐,，漸行漸遠
女2：銀裝素裹，合著時代的節(jié)拍,，姍姍而來,。
女1：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起
女2：今天,，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;
女1：今天,，是夢想讓我們的心碰撞在一起
女2：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻,。
女1：現(xiàn)在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽合：正式開始!
女1：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿,，讓我們隨著她們的腳步,，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,，現(xiàn)在請欣賞高一幼四帶來的《現(xiàn)代舞》表演者：，請高二幼二《爵士舞》做準(zhǔn)備
女2：生命的魅力在這里揮灑,，青春的風(fēng)采在這里綻放,，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞?，F(xiàn)在請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣,，請高一幼一《彝族舞》做準(zhǔn)備
女1：一堆篝火，一個舞隊,，少女們牽手搭肩,，拉成圓圈，踏腳跺地,，翩翩起舞,。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》，表演者：請高二藝大做準(zhǔn)備
女2：一個眼神,，一個動作,，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者：金奇,，請高二幼一《天亮了》做準(zhǔn)備
女1：無論您在哪里,，我終會找到您，我想告訴您,，媽媽,，天亮了。現(xiàn)在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者：,，請高二幼四《獨舞》做準(zhǔn)備
女2：跳躍的音符演奏著青春的活力,，動人的舞步展示著青春的風(fēng)影，接下來請欣賞高二幼四帶來的《獨舞》表演者：,，請電商一班《--》做好準(zhǔn)備
女1：青春是生命中的火把,，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想,，下面請欣賞電商一班帶來的《?》表演者,，請高二幼三《謝謝老師》做準(zhǔn)備
女2：短短的話語，濃濃的情意,，蘊含著老師對我們多深的愛呀,，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭,，永遠溫暖著我們彼此的心窩,。(二選一：還記得你教的第一個字，還記得我背的一首詩,，你是打開我心靈的第一把鑰匙!)請欣賞高二幼三為我們帶來的《謝謝老師》表演者,，請高二幼一《扇子舞》做好準(zhǔn)備,。
女1：一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,，抑或一種翩若驚鴻,，婉若游龍的灑脫。請欣賞高二幼一帶來的《扇子舞》表演者,，請高一幼三《印度舞》做準(zhǔn)備
女2：印度是一個古老而神秘的東方民族,，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，現(xiàn)在請高一幼三帶來的《印度舞》表演者,，請高二幼四《蒙族舞》做好準(zhǔn)備,。
女1：濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心?朗朗夜空中,，繁星點點,，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠,，請欣賞高二幼四帶來的《蒙族舞》表演者,，請高二物流2班《--》做準(zhǔn)備
女2：火熱的歲月里，是跳動的花季;繽紛的舞臺上,，流動著青春的旋律,。(二選一：悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼;絲絲弦音,，傾訴的是我們美好的青春,。)現(xiàn)在請欣賞高二物流二班為我們帶來的《?》表演者，請高二幼五《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備
女1：整齊堅定的步伐,，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,，干凈利落的姿態(tài)，展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿,。請欣賞高二幼五為我們帶來的《軍中姐妹》
結(jié)束語：
女1：短暫的時光匆匆而過
女2：依依不舍的心情不愿離去
女1：我們乘著絢麗舞姿,，鋪開七彩的畫卷
女2：我們昂首迎向未來，書寫豪邁的誓言
女1：今天我們歡歌笑語
女2：今天我們暢想未來
女1：讓我們記住今天
女2：讓我們期待——
合：明天更美好!
女1：炫舞青春舞蹈大賽,，到此結(jié)束!
舞蹈大賽的主持詞結(jié)束語篇二
男：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事，大家晚上好,！
女：五月,，記錄著青春的腳步，燃燒著青春的熱情,，是一個綻放青春,、激情飛揚的季節(jié)。
男：五月的春風(fēng),，吹拂著蓬勃生機的大地,，五月的甘露,，滋潤著吐露生命的萬物,，五月的陽光,，溫暖著年輕的臉龐。
女：今天,，我們在這里隆重聚會,，以“舞動青春”為主題的廣場舞比賽，慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)和“五四”青年節(jié),。
男：出席今天廣場舞比賽的領(lǐng)導(dǎo)及評委有：（按領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)高低逐一介紹）――
女：首先有請公司―――領(lǐng)導(dǎo)致詞。
男：五月的雪域高原,，綠草叢生,，杜鵑爭艷。這樣的景色剛好映襯朝氣蓬勃的生命,，絢麗多彩的青春,。
女：五月的雪域羊拉，清風(fēng)和煦,，陽光撫媚,。這樣的景色剛好映襯溫暖幸福的未來，激昂澎湃的青春,。
男：下面請欣賞由公司選礦事業(yè)部二選廠代表隊帶來的廣場舞《青春踢踏》,。
女：請營銷公司代表隊作準(zhǔn)備
男：二選廠的《青春踢踏》，踏著春天的步伐,，載著歡樂與希望,，給今天的廣場舞比賽開了一個好頭，相信各代表隊接下來的表演會更加精彩,。
女：櫻花的花語是高尚,，櫻花是美麗與智慧的化身，這些也正是我們青年人要具備的東西,。如把我們的青春比作櫻花,，并在櫻花前面再加上一個浪漫，那我們的青春將比櫻花更絢爛,，更加多彩,。
男：讓我們在他們的勁歌熱舞中點燃青春的激情，快樂的享受現(xiàn)在,，勇敢的面對明天,。
女：請職工醫(yī)院房產(chǎn)地產(chǎn)部代表隊做準(zhǔn)備
男：來自五湖四海的16個民族的員工組成了迪慶礦業(yè)這個大家庭，各民族的語言互不相同,，大家卻有著相同愿景,，那就是和諧發(fā)展,；
女：各民族的服飾的色彩互不相同，大家卻編織著相同的夢想,，那就是打造“藏區(qū)現(xiàn)代和諧一流旗艦企業(yè)”,；
男：各民族的舞蹈風(fēng)格互不相同，大家卻撩動著相同的脈搏,，那就是“勵精圖治團結(jié)奮進共克時堅重現(xiàn)輝煌”,。
女：下面由職工醫(yī)院房產(chǎn)和地產(chǎn)部代表隊帶來《最炫民族風(fēng)》，讓我們跟隨他們的舞蹈,，用青春的活力,，用各民族的血性，為羊拉加油鼓勁吧,！
男：請電銅廠獨唱《布達拉》做準(zhǔn)備
女：“輕輕地讓我轉(zhuǎn)動經(jīng)輪,，只為觸摸這大地的心跳。輕輕的讓我把祈禱放飛,，只為以愛去沐浴生命的感動,。”多優(yōu)美的詩句,，多動人的歌詞,。
男：是啊,！也就只有雪域高原有轉(zhuǎn)動經(jīng)輪觸摸指尖的浪漫,，也就只有雪域高原才有放飛祈禱，沐浴生命的感動,。我們應(yīng)該為生活在這片浪漫的土地而感到幸福,，我們應(yīng)該為奮戰(zhàn)在這片充滿感動的土地而感到自豪。
女：下面有請公司電銅廠農(nóng)布取宗帶來獨唱《布達拉》,，讓我們再次體會雪域生活的浪漫與激情,。
男：請動力車間廣場舞做好準(zhǔn)備
女：羊拉山頂升起金色的太陽，那不只是金色的太陽,，那是我們的企業(yè)凝聚的溫暖的光芒,。
男：羊拉山頂升起金色的太陽，那不只是金色的太陽,，那是我們的黨,，恩賜的幸福的光芒。
女：無論是用歌聲還是舞蹈,，無論舞蹈是歡快還是豪邁,，那金色的光芒總能驅(qū)逐黑暗帶來光明；那金色的光芒總能化盡寒冷帶來溫暖。
男：下面由動力車間代表隊帶來舞蹈《金色的太陽》,，讓我們聆聽那動人的旋律,，跟隨那豪邁的舞步，感謝我們的企業(yè),、感謝我們的黨,。
女：請選礦事業(yè)部一選廠代表隊做準(zhǔn)備
男：是啊，羊拉能有今天翻天腹地的變化離不開企業(yè)的發(fā)展,，離不開浩蕩的黨恩,。
女：而企業(yè)的恩情,、黨的恩情,，我們需要用心去感受，用心去傳唱,、用心去舞蹈,。下面就請欣賞一選廠代表隊帶來的舞蹈《心舞飛翔》。
男：請機關(guān)代表隊做準(zhǔn)備
女：每一年的舞蹈表演中,，機關(guān)美少女們總會留下一些緊跟時代的印記,，她們耐人尋味的手語舞、熱辣性感的爵士舞,、熱情豪放的騎馬舞等等都為偏遠的羊拉增添了很多的現(xiàn)代元素,。
男：是啊,！“快樂,、奔放、激情”這就是青春的旋律,。不知這次她們帶來的廣場舞會給大家?guī)碓鯓拥囊曈X享受,。
女：為一睹為快，我們趕緊有請機關(guān)代表隊上臺帶來舞蹈《舞動青春》,，讓我們看看她們的舞蹈到底是柔情似水還是熱情奔放,。
男：請二選廠選礦事業(yè)部獨唱《五彩哈達》做準(zhǔn)備
女：哈達一般有白、藍,、綠,、紅、黃等五種顏色,。白色是白云的象征,，藍色是藍天的象征，綠色是江河的象征,，紅色是空間護法神的象征,，而黃色是大地的象征。
男：除了白色哈達外，藍,、綠,、紅、黃彩色哈達,，賦與了宗教含義,，認為是菩薩的衣服，所以是最隆重的禮物,，平素很少使用,。而白色哈達象征素潔的祥云，互相敬獻哈達,，可表示祝對方吉祥如意,，幸福無邊。
女：下面就由選礦事業(yè)部二選廠員工斯那都吉帶來歌曲《五彩哈達》,，讓我們跟隨他的歌聲,，感受藏族人獨特的風(fēng)俗文化，感受藏族人的熱情與好客,。
男：請科技質(zhì)檢代表隊做好準(zhǔn)備
女：是我們公司的員工都知道科技質(zhì)檢車間是出了名的帥哥美女多,，而且她們還是出了名的唱歌唱得好、跳舞跳得棒,。
男：其實愛唱歌,、愛跳舞也是一種青春的象征，而且這種青春不限年齡,，無論是十七八歲的弟弟妹妹,，還是二十多歲的同齡伙伴；無論是四五十歲的叔叔阿姨,，還是七老八十的爺爺奶奶,，只要抱一種良好的心態(tài)，用心歌唱,，用心舞蹈,，快樂和幸福就會常伴左右。
女：下面就有請科技質(zhì)檢代表隊帶來舞蹈《火了火了火》,，讓他們奔放的舞蹈打開我們心門里那道由害羞,、膽怯鑄造的大門，讓我們從此以后大膽的歌唱,、大膽的舞蹈,，自信的面對人生。
男：請硫酸廠代表隊做準(zhǔn)備
女：放歌青春精彩無限,，在人生路上,，你何時開始撥動了愛的琴弦；何時鼓足勇氣的向你喜歡的那個他或她道出了那一句“我愛你”。
男：舞動青春激情四射,，在愛情路上,，你何時決定送上戒指許下一生的承諾，或許有沒有發(fā)生過那樣一種情況：女友嫁人新郎不是你,。
女：其實在我們青春年少的時代，每一個故事都是拼湊我們青春的一部分,，所以無論我們曾經(jīng)是愛得轟烈過，還是愛的悲傷過,，只要我們大膽的去愛了，就能大聲的說：“我們青春過”
男：下面讓我們跟隨硫酸廠帶來的舞蹈《女友嫁人新郎不是我》回憶起那些曾經(jīng)的故事。
女：請電銅廠代表隊做準(zhǔn)備
男：欣賞完硫酸廠魅力四射的印度舞蹈，大家找回點曾經(jīng)的回憶了嗎,？有沒有因為曾經(jīng)沒有大膽的向自己喜歡的人表白而有些內(nèi)心深處的遺憾；有沒有因為曾經(jīng)因膽怯而沒站上過舞臺而感覺有些青春的空白,。
女：其實，曾經(jīng)那些快樂的,、傷心的事，現(xiàn)在想起來都是一個味,，那就是過去的味道，因為已過去,，我們就只需去借鑒、去回味,。而今天、未來,，正在發(fā)生或還要發(fā)生，所以我們就要抓住每一個享受幸福,、品味成功的機會,，快樂的,、努力的拼搏。
男：下面由電銅廠獻上今晚的壓軸舞蹈《酒橋》,，讓我們跟隨她們把今天的比賽推上最高潮。
閉幕：
男：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓，青年朋友們,，快樂的時光總是顯得那么短暫，美好的記憶卻能永久的珍藏,。讓我們將今晚的青春活力打包收下，然后釋放到平時的工作生活中,，用激情點燃生命，用激情創(chuàng)造未來,。
女：青春的舞蹈無處不在，只要你熱愛它,、參與它，我們隨時都可以舞動絢爛多彩的生命華章,。希望通過今天的比賽之后，有更多的公司員工參與到“放歌青春舞動青春”的行列中,。
男女合：“心舞飛揚，釋放青春活力,；舞動人生，彰顯青春華彩,。”朋友們,，xx年迪慶礦業(yè)“舞動青春”廣場舞到此已全部結(jié)束,。我們期待下一次再見,，感謝大家的光臨,，感謝所有工作人員的辛勤勞動，朋友們,，再見！
舞蹈大賽的主持詞結(jié)束語篇三
女方：各位老師,，各位同學(xué)們：
合：你們好!
女方：舞蹈如同音樂,，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量,，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
男方：人類的花樣年華,，由此舞動出更多奇跡,。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線,。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡,。
女方：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里,，大家可以毫無顧忌,，盡情舞動青春,，揮灑風(fēng)采!
男方：,，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律,，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!女方：為豐富校園文化生活,，展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽“,。
男方：參加這次舞蹈大賽的有......
女方：......
男方：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有：
男方：明天我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎兩名,、二等獎三名、三等獎五名,。
女方：跳躍的音符，演奏著青春的活力,。
男方：動感的舞姿，展示著青春的魅力
合: 校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
結(jié)束語
女方：伴隨著歡快的音符,，伴隨著優(yōu)美的舞姿 本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男方：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加,。
合：謝謝大家
男方：本次舞蹈大賽 (今天 的比賽)
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
舞蹈大賽的主持詞結(jié)束語篇四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師
女：親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好,！
女：火熱的青春，激情飛揚,；五彩的夢想,，絢麗繽紛
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃,；曼妙的舞姿，魅力四射
女：在這青春的舞臺上,，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個頻率
男：在這激蕩的旋律里,，合著動感的節(jié)拍，我們的心同一個吶喊
女：為傳揚校園文化,，豐富校園生活，展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,，xx大學(xué)生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動青春”舞蹈大賽。
男：本次比賽的評委由音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任,，他們就是：
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：此次大賽,，經(jīng)過初賽、復(fù)賽后,，共有12組選手脫穎而出，入決賽,。我們將以評委現(xiàn)場打分的方式對參賽節(jié)目進行評比，采取十分制,，去掉一個最高分,，去掉一個最低分，取最后平均得分的方式來進行成績的判定,。最終評選出一等獎1名，二等獎2名,，三等獎3名,，優(yōu)秀獎6名。
男：下面由我來說一下本次比賽的評分細則,。其中對舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動作吻合音樂旋律,，有節(jié)奏感（1分）；表演過程中的動作流暢,、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧性強（2分）,；舞蹈表演具有時代感，抒發(fā)健康情懷,，能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采（2分）；精神飽滿,，臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好,，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)（1分）；服裝造型符合舞蹈表演形式,，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果（1分）,。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性,、完整性（2分）；舞蹈的編排,、表演形式新穎有創(chuàng)意（1分）。好的,，以上就就是我們的評分細則,。
女：跳躍的音符,，演奏著青春的活力
男：動感的舞姿,，展現(xiàn)著青春的魅力,。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽!
合：現(xiàn)在開始！
男：跟著音樂,，合著節(jié)拍，看著人來人往,，聽著潮起潮落，在震撼的音樂中釋放自己,，在活力的舞步中充滿自信，請欣賞一號選手——傳媒學(xué)院等人帶來的鬼步舞《超級瑪麗》
女：用震撼的音樂燃燒熱情,，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個音符的跳躍,，都盡顯著年輕的活力與張揚,，下面就是由二號選手——等人帶來的爵士《change》,，請欣賞。
男：混合著時代的氣息,，伴隨著絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步,，領(lǐng)略爵士的魅力，請欣賞三號選手——等人帶來的《maniac》
女：這個追趕潮流的時代,，在這個年輕人迸發(fā)無數(shù)活力的時代，他們又將會給我們帶來怎樣的驚喜呢,？請欣賞四號選手——等帶來的爵士《crycry》
男：感謝前面四組選手的精彩表演,，現(xiàn)在讓我們輕松一下，欣賞一首好聽的歌曲由帶來的《天高地厚》,，掌聲有請
男：好的，一首好聽的歌曲過后,，接下來也就是該宣布第一組選手的具體的分了，一號選手去掉一個最高分,，去掉一個最低分，最終得分,；二號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分,，最終得分
女：三號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分,，最終得分，四號選手去掉一個最高分,，去掉一個最低分,，最終得分,。有人把青春比作火,，熱烈奔放,，而我們比火燒的更熾烈,。請欣賞五號選手——等人帶來的舞蹈《給你看》
男：thebestdream意思就是最好的夢想，在舞蹈的世界里,，舞者都賦予夢想最真摯的詮釋。下面請欣賞六號選手——等人為大家?guī)淼奈璧浮秚hebestdream》
女：在急促和動感的音樂中，舞者們張揚著自由活潑,，時而剛硬，時而嫵媚,。下面就請大家一起欣賞七號選手——等人帶來的爵士《u》
男：有那么一個國家充滿了神秘的風(fēng)情和深遠的文化，人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力,。沒錯，它就就是土耳其,。今晚，在這個激情四溢的時刻,，有位美麗的姑娘將舞動她那窈窕的身姿，為我們帶來一段肚皮舞《土耳其之韻》,，有請八號選手——
女：感謝選手們熱情洋溢的表演,，接下來有請為我們帶來歌曲
女：接下來將要宣布的就是第二組選手得分情況了,，五號選手去掉一個最高分,，去掉一個最低分，最終得分,，六號選手去掉一個最高分，去掉一個最得分,，最終得分。
男：七號選手去掉一個最高分,，去掉一個最低分，最終得分,，八號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分,，最終得分,。此刻,，在這繽紛的舞臺上,，就是舞者間的較量,，然而充滿激情和對舞蹈的熱愛的她,，也即將為我們帶來她的舞蹈魅力，請欣賞九號選手——帶來的舞蹈——《kissmyass》
女：年輕,，沒有理由,；快樂,，更不需要理由,，在青澀的青春里，我們需要開懷大笑,。下面就是由十號選手——等人帶來的爵士《哈哈哈哈》
男：一個音符，一段弦律,，給我們帶來的就是心靈的溝通。無論就是直觀的言語表達還就是機械性的肢體表現(xiàn),，它們所傳達出來的卻就是同樣的寓意。請欣賞十一號選手——等人帶來的舞蹈《drfeelgood》
女：一支舞蹈,，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心,。有一些舞蹈就是給人跳的，有一些舞蹈就是給人看的,，還有一些舞蹈就是給人愛的，比如下面這一支充滿愛意卻又傷感的舞蹈，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞十二號選手——等人帶來的現(xiàn)代舞《愛的悔悟》
男：感謝他們的精彩演繹,，請欣賞由等人帶來的藏族舞表演。
男：謝謝他們的精彩表演,，接下來就是第三組選手的得分情況，九號選手去掉一個最高分,，去掉一個最低分，最終得分,；十號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分,，最終得分分。
女：十一號選手去掉一個最高分,，去掉一個最低分，最終得分,；十二號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分,，最終得分頒獎。
女：我們的比賽已經(jīng)全部結(jié)束了,，下面進行我們的頒獎環(huán)節(jié),。三等獎獲得者：有請為我們的選手頒獎,。恭喜獲得三等獎的同學(xué),。
男：接下來就是二等獎獲得者，他們就是：有請為我們的選手頒獎,。再次恭喜她們,。
女：接下來就是最激動人心的時刻，本次大賽一等獎獲得者他們就是：有請為我們的選手頒獎,。恭喜獲得一等獎的同學(xué)們。
男：下面就是優(yōu)秀獎獲得者：有請為我們的選手頒獎,。好的，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師為我們的選手頒獎！
男：伴隨著歡快的音符,，伴隨著優(yōu)美的舞姿,，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了,。
女：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位同學(xué)的熱情加入,。舞動青春，展現(xiàn)風(fēng)采,，第四屆校園舞蹈大賽到此結(jié)束。
合：老師,，同學(xué)，再見,！
舞蹈大賽的主持詞結(jié)束語篇五
一、開場語：
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓
b：親愛的觀眾朋友們
合：大家新年好!
a：溫暖和煦的春風(fēng)催開了枝頭的花蕾，如一張張笑 綻放在我們的心中,。
b：喜慶祥和的新年在我們的期盼中悄然而至，將溫馨的祝福送到千家萬戶,。
a：在這無限美好的日子里,，旬陽縣第二屆“金力源”杯交誼舞大賽在此隆重舉行。
感謝她們熱情洋溢的表演,。一首好歌,，是一首詩，洋溢著浪漫的情懷;一首好歌,，是一幅畫,，蘊含著不盡的情思;一首好歌,，是永遠的陳釀,，散發(fā)著醉人的芳香;一首好，是親切的敘說,，記錄著心靈的感動。
女1：秋風(fēng)颯爽,，伴著歲月的步伐，漸行漸遠
女2：銀裝素裹,，合著時代的節(jié)拍，姍姍而來,。
女1：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起
女2：今天,，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;
女1：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起 女2：今天,，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。 女1：現(xiàn)在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽 合：正式開始!
【一】
女1：混合著時代的氣息,，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步,，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,，現(xiàn)在請欣賞高一幼四帶來的《現(xiàn)代舞》表演者：，請高二幼二《爵士舞》做準(zhǔn)備
【二】
女2：生命的魅力在這里揮灑,，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻,，讓我們起舞。現(xiàn)在請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣,，請高一幼一《彝族舞》做準(zhǔn)備
【三】
女1：一堆篝火，一個舞隊,，少女們牽手搭肩，拉成圓圈,，踏腳跺地，翩翩起舞,。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》,，表演者：請高二藝大做準(zhǔn)備
【四】
女2：一個眼神，一個動作,，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者：金奇,，請高二幼一《天亮了》做準(zhǔn)備
【五】
女1：無論您在哪里，我終會找到您,，我想告訴您，媽媽,，天亮了。現(xiàn)在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者：,，請高二幼四《獨舞》做準(zhǔn)備
【六】
女2：跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風(fēng)影,，接下來請欣賞高二幼四帶來的《獨舞》表演者：,，請電商一班《?》做好準(zhǔn)備
【七】
女1：青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情,，照亮你我飛翔的夢想，下面請欣賞電商一班帶來的《?》表演者,，請高二幼三《謝謝老師》做準(zhǔn)備
【八】
女2：短短的話語，濃濃的情意,，蘊含著老師對我們多深的愛呀，彼此結(jié)下的師生情,，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩,。(二選一：還記得你教的第一個字，還記得我背的一首詩,，你是打開我心靈的第一把鑰匙!)請欣賞高二幼三為我們帶來的《謝謝老師》表演者,，請高二幼一《扇子舞》做好準(zhǔn)備,。
【九】
女1：一把扇子,，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻,，婉若游龍的灑脫。請欣賞高二幼一帶來的《扇子舞》表演者,，請高一幼三《印度舞》做準(zhǔn)備
【十】
女2：印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,，現(xiàn)在請高一幼三帶來的《印度舞》表演者，請高二幼四《蒙族舞》做好準(zhǔn)備,。
【十一】
女1：濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心?朗朗夜空中,，繁星點點,，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠,，請欣賞高二幼四帶來的《蒙族舞》表演者，請高二物流2班《?》做準(zhǔn)備
【十二】
女2：火熱的歲月里,，是跳動的花季;繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律,。(二選一：悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼;絲絲弦音,，傾訴的是我們美好的青春。)現(xiàn)在請欣賞高二物流二班為我們帶來的《?》表演者,，請高二幼五《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備
【十三】
女1：整齊堅定的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,，干凈利落的姿態(tài),，展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿,。請欣賞高二幼五為我們帶來的《軍中姐妹》
結(jié)束語：
女1：短暫的時光匆匆而過
女2：依依不舍的心情不愿離去
女1：我們乘著絢麗舞姿,，鋪開七彩的畫卷
女2：我們昂首迎向未來,，書寫豪邁的誓言
女1：今天我們歡歌笑語
女2：今天我們暢想未來
女1：讓我們記住今天
女2：讓我們期待——
合：明天更美好!
女1：炫舞青春舞蹈大賽，到此結(jié)束!
舞蹈大賽的主持詞結(jié)束語篇六
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師
女：親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好!
女：火熱的青春,，激情飛揚;五彩的夢想，絢麗繽紛
男：燦爛的微笑,，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射
女：在這青春的舞臺上,，踏著歡樂的舞步,，我們的心共一個頻率
男：在這激蕩的旋律里,，合著動感的節(jié)拍，我們的心同一個吶喊
女：為傳揚校園文化,，豐富校園生活，展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,，培養(yǎng)校園舞蹈新勢
力，--大學(xué)生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動青春”舞蹈大賽
男：本次比賽的評委由音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任,，他們是：---------
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。
舞蹈大賽的主持詞結(jié)束語篇七
開場
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師
女：親愛的同學(xué)們，大家
合：下午好!
男：伴隨著歡快的音符,，伴隨著優(yōu)美的舞姿
女：我們歡聚在長春工程學(xué)院第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽的現(xiàn)場。
男：火熱的青春,，激情飛揚;五彩的夢想,，絢麗繽紛
女：燦爛的微笑，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿,，魅力四射
男：在這青春的舞臺上,，踏著歡樂的舞步，我們放飛夢想
女：在這激蕩的旋律里,，合著動感的節(jié)拍,，我們斗志昂揚
男：我是主持人張博
女:我是主持人何宛澤
男：首先請允許我介紹今天到場的評委及嘉賓，他們是
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
男：下面我宣布長春工程學(xué)院《第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽》
合：正式開始
串詞
男：一支舞演繹著給了他一條生命,，欣賞著給了他一顆真心,。
女：舞蹈總是給人們一種很特殊的感覺,，總是可以將人帶入一個又一個情景,。
男：下面請欣賞機電工程學(xué)院為我們帶來的《著踏》
女：掌聲有請,。
女：此時此刻的一切真的是春色如畫舞姿如歌啊,。
男：接下來就是少女們以婀娜的姿態(tài)演繹出如詩如畫的春天,。
女：現(xiàn)在有請外語學(xué)院為我們帶來《早春圖》
男：大家掌聲歡迎
女：下面公布機電學(xué)院最后得分
男：青春是流動著的旋律,，細心是對生活的熱情。
女：生命的美麗在這里揮灑,，青春的風(fēng)采在這里綻放,。
男：下面請欣賞能源與動力工程學(xué)院為大家?guī)淼摹肚嗷ù缮茸游琛贰?女：掌聲有請,。
男：下面公布外語學(xué)院最后得分,。
女：和風(fēng)送暖燕剪柳,，飛雪迎春蝶戀花,。
男：春天正是萬物復(fù)蘇的季節(jié),，變化如花季中的我們。
女：下面請欣賞計算機技術(shù)與工程學(xué)院帶來的《雨中花》
男：讓我們掌聲歡迎
女：下面公布能源與動力工程學(xué)院最后得分
男：領(lǐng)略過長白山秀美風(fēng)光的人都知道,，其素有“千年積雪為年松,，直上人間第一峰”的美譽
女：當(dāng)然啦，除了這些,，還有奔騰不息的長白瀑布也讓很多人流連忘返
男：下面就請土木工程學(xué)院為我們帶來《長白瀑布》帶我們一起領(lǐng)略宏偉壯觀的長白風(fēng)光 女：掌聲歡迎。
男：下面公布計算機技術(shù)與工程學(xué)院最后得分,。
女：在或基礎(chǔ)或舒緩的音樂中，舞者們張揚著自由活潑,。
男：他們時而剛硬，時而嫵媚下面就請欣賞電氣與信息工程學(xué)院為我們帶來《大河行》 女：掌聲有請,。
男：上半場激烈的舞蹈對決之后，請各位放松一下緊張的心情,，欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團選送的 小品《四大才子》 掌聲有請。
女：下面公布土木工程學(xué)院最后得分
男：說到美觀,，人們可能首先會想到碧海藍天皆一色，亦或是日出江花紅勝火,。
女：但其實啊并不盡然。粗獷的北風(fēng),，炎黃的土色,，陣陣鼓聲,，也是代代相傳的不變情誼。 男：接下來就請欣賞建筑與設(shè)計學(xué)院我們帶來的舞蹈《黃土情》,。
女：掌聲歡迎,。
男：下面公布電氣與信息工程學(xué)院的最后得分
女：談起中國舞蹈屆的先驅(qū)，楊麗萍是大家耳熟能詳?shù)囊粋€名字,。
男：沒錯。她對孔雀舞的理解和發(fā)展早已經(jīng)深深銘刻在每一位觀眾的心里,。
女：那么接下來就請欣賞國際教育學(xué)院帶來的舞蹈《孔雀部落》，感受他們對中國名舞的感 知與致敬,。
男：掌聲有請。
女：下面公布建筑與設(shè)計學(xué)院最后得分
男：匆匆那年,。你是否會想念明亮的教室，整齊的校服,，和你形影不離的同窗。
女：青春路上本沒有那么多悲傷,。它歡快而明亮，承載著所有人最初的怦然心動,。
男：接下來請欣賞水利與環(huán)境工程學(xué)院帶來的舞蹈《掀起來你的蓋頭來》
女：掌聲歡迎。
男：下面公布國際教育學(xué)院最后得分
女：舞蹈的風(fēng)格紛繁復(fù)雜,，在這眾多風(fēng)格中求以變化,，就會為觀眾帶來不一樣的美感,。 男：下面請欣賞由勘查與測繪工程學(xué)院帶來的舞蹈《最炫勘測風(fēng)》
女：掌聲有請,。
女：下面公布水利與環(huán)境工程學(xué)院的最后得分。當(dāng)青春與坎坷碰撞,，當(dāng)夢想與現(xiàn)實碰撞，摩擦的火花是黑夜中的希望,，還是可以燎原的烈火。下面請欣賞由理學(xué)院帶來的舞蹈《碰撞》
女：下面公布勘查與測繪工程學(xué)院的最后的分,。聽說啊，在我們長春工程學(xué)院第十屆炫舞青 春杯舞蹈大賽進行的同時,，管理學(xué)院的斗舞大賽也在如火如荼的開展著?，F(xiàn)在,，我的搭 檔已經(jīng)奔赴到了斗舞大賽的比賽現(xiàn)場?，F(xiàn)在就請導(dǎo)播將畫面轉(zhuǎn)接到場外，讓我們共同欣 賞管理學(xué)院帶來的《battle》,，掌聲有請。
女：下面公布理學(xué)院的最后得分,。十二組學(xué)院代表隊都已經(jīng)竟演完畢。下面就請欣賞由大學(xué) 生藝術(shù)團選送的健美操舞蹈《celebration》,，掌聲有請,。
公布成績
女：下面公布管理學(xué)院最后得分
男：在今天的比賽當(dāng)中,，十二只隊伍都為我們帶來了極其精彩的表演。每一只舞都是一次汗 水的灌溉,，更是一次收獲的綻放，那么今天,，優(yōu)勝獎項究竟瓜落誰家呢?
女：首先公布獲得..
男：下面公布...
...
男：讓我們以熱烈的掌聲,，祝賀以上所有獲獎的代表隊，并感謝所有參賽隊伍為我們帶來了 一場令人難忘的視聽盛宴!
結(jié)尾
男：走過往昔,，奮斗的汗水剛剛拭去
女：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
男：攜手今宵,，高歌這一路榮耀感動
女：展望明朝，伙伴們,，讓我們攜手同行
男：今天的歌唱出青春嘹亮，今天的舞跳出壯志飛揚,。
女：讓我們一起砥礪前行，夢想永不止步,。
男：下面我宣布長春工程學(xué)院《第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽》
合：到此結(jié)束。
男：請各位嘉賓領(lǐng)導(dǎo)留步與選手合影留念,。
舞蹈大賽的主持詞結(jié)束語篇八
開場：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛的同學(xué)們,，大家
合：晚上好!
女：火熱的青春，激情飛揚;五彩的夢想,，絢麗繽紛
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿,，魅力四射
女：在這青春的舞臺上,，踏著歡樂的舞步,，我們的心共一個頻率
男：在這激蕩的旋律里,，合著動感的節(jié)拍，我們的心同一個吶喊
女：為傳揚校園文化,，豐富校園生活，展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,，培養(yǎng)校園舞蹈新勢舞蹈比賽主持詞力，xx大學(xué)生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動青春”舞蹈大賽
男：本次比賽的評委由音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任,，他們是：
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。
女：此次大賽，經(jīng)過初賽,、復(fù)賽后，共有12組選手脫穎而出,，進入決賽,。我們將以評委現(xiàn)場打分的方式對參賽節(jié)目進行評比,，采取十分制,，去掉一個最高分，去掉一個最低分,，取最后平均得分的方式來進行成績的判定。最終評選出一等獎1名,，二等獎2名，三等獎3名,，優(yōu)秀獎6名。
男：下面由我來說一下本次比賽的評分細則,。其中對舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動作吻合音樂旋律,，有節(jié)奏感(1分);表演過程中的動作流暢、協(xié)調(diào),、表現(xiàn)力和技巧性強(2分);舞蹈表演具有時代感，抒發(fā)健康情懷,，能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采(2分);精神飽滿,，臺風(fēng)端正,，現(xiàn)場反映良好,，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)(1分);服裝造型符合舞蹈表演形式,，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果(1分),。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性,、完整性(2分);舞蹈的編排,、表演形式新穎有創(chuàng)意(1分)。好的,，以上就是我們的評分細則,。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力
男：動感的舞姿,，展現(xiàn)著青春的魅力,。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽，
合：現(xiàn)在開始!
男：跟著音樂,，合著節(jié)拍，看著人來人往,，聽著潮起潮落,，在震撼的音樂中釋放自
己,，在活力的舞步中充滿自信，請欣賞一號選手——傳媒學(xué)院等人帶來的鬼步舞《超級瑪麗》
女：用震撼的音樂燃燒熱情,，用充滿活力的舞姿閃耀青春,，每一個音符的跳躍，都盡顯著年輕的活力與張揚,，下面是由二號選手——等人帶來的爵士《change》，請欣賞。
男：混合著時代的氣息,，伴隨著絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步,，領(lǐng)略爵士的魅力，請欣賞三號選手——等人帶來的《maniac》
女：這個追趕潮流的時代,，在這個年輕人迸發(fā)無數(shù)活力的時代,，他們又將會給我們帶來怎樣的驚喜呢?請欣賞四號選手——等帶來的爵士《cry cry》
男：感謝前面四組選手的精彩表演，現(xiàn)在讓我們輕松一下,，欣賞一首好聽的歌曲由帶來的《天高地厚》，掌聲有請
男：好的，一首好聽的歌曲過后,，接下來也是該宣布第一組選手的具體的分了，一號選手去掉一個最高分 ,，去掉一個最低分 ，最終得分 ;二號選手去掉一個最高分 ,，去掉一個最低分 ，最終得分
女：三號選手去掉一個最高分 ,，去掉一個最低分 ，最終得分 ,，四號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ,，最終得分 。有人把青春比作火,，熱烈奔放，而我們比火燒的更熾烈,。請欣賞五號選手——等人帶來的舞蹈《給你看》
男：the best dream意思是最好的夢想，在舞蹈的世界里,，舞者都賦予夢想最真摯的詮釋,。下面請欣賞六號選手——等人為大家?guī)淼奈璧浮秚he best dream》
女：在急促和動感的音樂中，舞者們張揚著自由活潑,，時而剛硬，時而嫵媚,。下面就請大家一起欣賞七號選手——等人帶來的爵士《u》
男：有那么一個國家充滿了神秘的風(fēng)情和深遠的文化，人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力,。沒錯,，它就是土耳其 ,。今晚，在這個激情四溢的時刻,，有位美麗的姑娘將舞動她那窈窕的身姿，為我們帶來一段肚皮舞《土耳其之韻》,，有請八號選手——
女：感謝選手們熱情洋溢的表演,，接下來有請為我們帶來歌曲
女：接下來將要宣布的是第二組選手得分情況了,，五號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ,，最終得分 ，六號選手去掉一個最高分 ,，去掉一個最得分 ，最終得分 ,。
男：七號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最終得分 ,，八號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ,，最終得分 。此刻,，在這繽紛的舞臺上,，是舞者間的較量,，然而充滿激情和對舞蹈的熱愛的她,，也即將為我們帶來她的舞蹈魅力,，請欣賞九號選手——帶來的舞蹈《kiss my ass》
女：年輕,，沒有理由;快樂,，更不需要理由，在青澀的青春里,，我們需要開懷大笑,。下面是由十號選手——等人帶來的爵士《哈哈哈哈》
男：一個音符,，一段弦律,，給我們帶來的是心靈的溝通。無論是直觀的言語表達還是機械性的肢體表現(xiàn),，它們所傳達出來的卻是同樣的寓意。請欣賞十一號選手——等人帶來的舞蹈《dr feel good》
女：一支舞蹈,，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈是給人跳的,，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的,，比如下面這一支充滿愛意卻又傷感的舞蹈，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞十二號選手——等人帶來的現(xiàn)代舞《愛的悔悟》
男：感謝他們的精彩演繹,，請欣賞由等人帶來的藏族舞表演,。
男：謝謝他們的精彩表演,，接下來是第三組選手的得分情況，九號選手去掉一個最高分 ,，去掉一個最低分 ，最終得分 ;十號選手去掉一個最高分 ,，去掉一個最低分 ，最終得分
女：十一號選手去掉一個最高分 ,，去掉一個最低分 ，最終得分 ;十二號選手去掉一個最高分 ,，去掉一個最低分 ，最終得分頒獎
女：我們的比賽已經(jīng)全部結(jié)束了,，下面進行我們的頒獎環(huán)節(jié),。三等獎獲得者： 有請 為我們的選手頒獎,。恭喜獲得三等獎的同學(xué)
男：接下來是二等獎獲得者,，他們是： 有請 為我們的選手頒獎。再次恭喜她們
女：接下來是最激動人心的時刻,，本次大賽一等獎獲得者他們是： 有請 為我們的選手頒獎。恭喜獲得一等獎的同學(xué)們
男：下面是優(yōu)秀獎獲得者： 有請 為我們的選手頒獎,。好的,，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師為我們的選手頒獎!,、
結(jié)束：
男：伴隨著歡快的音符,，伴隨著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了,，
女：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位同學(xué)的熱情加入,。舞動青春，展現(xiàn)風(fēng)采,，第四屆校園舞蹈大賽到此結(jié)束
合：老師，同學(xué),，再見!
舞蹈大賽的主持詞結(jié)束語篇九
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好
展示青年風(fēng)采,，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽,。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委,，
他們是本校的：紫薇,、藍光、扇影風(fēng),；特邀：江寧20xx,、雪色浪漫20xx,、美麗酒渦
女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性,，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進行打分,，十分制，去掉一個分,，去掉一個最低分,，取最后平均得分,。男：今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進行評比,，評出一等獎一名、二等獎兩名,、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名,。
節(jié)目1：08一班《感恩的心》；
男：感恩,，是一種良知也是一種動力；
女：感恩,，
是一種心態(tài)也是一種美德,；
男：我們要感謝明月照亮了夜空,；感謝朝霞捧出的黎明；感謝大地哺育了生靈,；
女：我們更要感謝母親賜予我們生命；感謝老師教導(dǎo)我們成長,，感謝同學(xué)們現(xiàn)在給予的掌聲,；男：讓我們以熱烈掌聲有請08一班帶來第一個舞蹈《感恩的心》,；
節(jié)目2：08七班《眾人劃槳開大船》；
女：總有一些記憶刻在歲月的深處,；
男：總有一些經(jīng)典藏在悠遠的心底；
女：《眾人劃槳開大船》自1993年在中央電視臺春晚表演之后立即紅遍大江南北,，國人全都被它飽含的*所感動所鼓舞；
男：“一支竹蒿難渡汪洋海,，眾人劃槳才能開動大帆船同舟共濟海讓路，號子一喊浪靠邊,！”是的,，俗話說“獨木不成林,，一燕不成春”就是告訴我們一個人的力量當(dāng)然微弱，但一旦我們團結(jié)起來就能爆發(fā)出強大的力量,；
女：有請08七班的同學(xué)們帶來的舞蹈《眾人劃槳開大船》；
節(jié)目3：09四班《機械娃娃》,；
男：語言有許多種，口頭的語言,，肢體的語言還有心靈的語言；
女：舞蹈也有許多種,，古典舞，民間舞,，芭蕾舞還有現(xiàn)代舞,；
男：那么“后來”老師你知道機械娃娃的語言是什么語言,，機械娃娃的舞蹈是什么舞蹈嗎,？
女：這個啊，我還真不知道,，呵呵,，在座的老師和同學(xué)們想不想見識一下呢,？（掌聲）那好，就讓我們請出09四班的同學(xué)為我們帶來《機械娃娃》,；
節(jié)目4：09五班《愛你》；
女：看完了機械系的同學(xué)表演的機械之舞不知道大家有什么樣的感受呢,，是陌生？是還是熟悉,，是樸實還是精彩？
男：不過我從大家剛才專注和贊賞的眼神中看的出大家對這個節(jié)目的喜愛,，接下來的一個舞蹈和剛才的表演肯定是大相徑庭的，機械的剛強和硬朗被09四班的同學(xué)們表現(xiàn)的淋漓盡致,，那么接下來的一支舞蹈會有怎樣的表現(xiàn)呢,？讓我們拭目以待,；
女：單從名字上看顯得有些溫情和甜蜜,，我們還是一起先來看一看吧,，有請09五班的同學(xué)帶來舞蹈《愛你》,；
節(jié)目5：09六班的《街舞》；
男：說到街舞,，我相信大家肯定會用聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎，你們說是不是,？（話筒對向觀眾）
女：看到大家的熱情我想我們的舞者肯定也是激動的不行，大家都太喜歡街舞了,，跳街舞總給我們一種很帥很酷很潮的感覺，所以它也是特別受我們年輕人的歡迎,；
男：“后來”老師，我看大家都有些迫不及待了,，那我們還是先睹為快吧，有請09六班的同學(xué)們帶來最帥最酷最潮最的《街舞》,；
節(jié)目6：09二班《爵士舞》
男：看了這么多精彩的舞蹈大家肯定覺得大飽了眼福，下面的一個舞蹈叫做《爵士舞》,，大家都知道，爵士舞是一種急促和動感的節(jié)奏型舞蹈,，它不像古典芭蕾舞或現(xiàn)代舞所表現(xiàn)的那么內(nèi)斂,，它的本質(zhì)就是自由的表現(xiàn),，活潑并且張揚;
女：說到爵士舞,，不得不提一下爵士舞最有代表性的兩位明星：邁克爾杰克遜和小甜甜布蘭妮,！杰克遜的爵士舞你也可稱勁舞；布蘭妮的爵士舞也可稱為熱舞,。邁克爾杰克遜把爵士
特征與街舞風(fēng)格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人（70年代.80年代.90年代）,，他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。
男：是的,，接下來將為您呈現(xiàn)的舞蹈就是由杰克遜的嫡傳*09高技2班的同學(xué)帶過來的《爵士舞》
節(jié)目7：09二班《閃閃惹人愛》,；
男：一支舞蹈,，演繹者給了它一條命,，欣賞者給了它一顆心;而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會各不相同，因為有一千個舞者就有一千種不同表演,；
女：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的,，還有一些舞蹈是給人愛的，比如這一支《閃閃惹人愛》,；
男：有請09二班的同學(xué)帶來《閃閃惹人愛》,；
節(jié)目8：704班《搖擺》,；
女：在今天的舞臺,，我們看到了各路“舞林高手”都拿出了自己的殺手锏，表現(xiàn)都是相當(dāng)出色,，大家看的也很盡興,，作為這次舞蹈大賽的組織者參與者我也覺得特別的高興;
男：是啊，今天我們有幸看到這么多精彩的表演真是太高興了,，其實我個人特別的敬佩這些舞者們，我覺得他們真是太厲害了,，沒去跳過是體會不到的，真正是臺上一分鐘臺下十年功,，每一個動作都是要反復(fù)練上幾百遍幾千遍才能達到這個效果的,。陳老師你知道嗎,？接下來的一個舞蹈就是由我們704班所帶來的舞蹈叫做《搖擺》，不瞞大家,，這個舞蹈在剛開始排練的時候我也參加了，不過我是真的難以勝任,，頭腦雖簡單四肢卻也不發(fā)達，呵呵
女：開玩笑吧,，還是讓我們一起來欣賞704班的同學(xué)帶來的精彩舞蹈《搖擺》；
男：掌聲有請,！
舞蹈大賽的主持詞結(jié)束語篇十
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓
女：親愛的老師,，同學(xué)們
合：大家晚上好
女：我是主持人李艷,，
男：我是主持人賴索
女：溫暖和煦的春風(fēng)吹開了枝頭的花蕾,，如一張張笑臉綻放在我們的心中。
男：喜慶祥和的新年在我們的期盼中悄然而至,，將溫馨的祝福送到千家萬戶。
女：在這無限美好的日子里,，大賽在此隆重舉行。
男：首先由我榮幸的介紹蒞臨此次舞蹈大賽的領(lǐng)導(dǎo),，他們是：-----------
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：今晚光臨我們晚會的還有本次大賽的各位評委：他們是：----------
女：接下來由我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：本次大賽的評分采用十分制,，在每位評委打分后，去掉一個分和一個最低分,，其余分數(shù)之和的平均數(shù)為這個隊伍的最終得分。希望今晚各個隊伍能發(fā)揮出水平,，賽出水準(zhǔn)，賽出風(fēng)格,。
男：今天，舞蹈讓我們相聚在一起,。
女：今天,，共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
男：今天,，夢想讓我們的心碰撞在一起,。
女：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻,。
男：現(xiàn)在我宣布--正式開始!
舞蹈大賽的主持詞結(jié)束語篇十一
女：大家晚上好!熱烈歡迎各位沒課以及逃課專程前來的同學(xué)觀看本次20xx真愛活力舞林盛會(重讀),，李康,，如果讓你用四句成語來形容現(xiàn)在的場面和氣氛，你怎么說?
男：哎呀呀,，真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海啊。那你給我以及各位同學(xué)介紹一下今天各位嘉賓的來頭吧!
女：你站穩(wěn)了,。他們是(帶頭鼓掌)
現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》
男：哇，如此多重量級的人物能蒞臨晚會,，真是我們的榮幸啊，那我就告訴周杰倫他不用來了,。好了，為了遠道而來的嘉賓,，為了逃課的同學(xué)不白逃課,，那就讓我們開始精彩的節(jié)目吧!
女：現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻給大家的第一個節(jié)目,。請同學(xué)們一定要按捺住自己送鮮花的情緒，不要一看第一個節(jié)目精彩了就把自己所有的花都送了哦!新疆舞蹈《吐魯番的葡萄》
男：你喜歡吃葡萄吧?
女：當(dāng)然了,。
男：差距!這就是我們的差距!
女：什么差距?
男：相比起大飽口福的葡萄，我更愿意欣賞能大飽眼福的關(guān)于葡萄的舞蹈,。女：你說的是下面要表演的獨舞《吐魯番的葡萄》?
男：對?？赐炅四憔椭朗裁词敲懒恕?/p>
第一輪自由舞會
男：我看到了臺下太多太多的同學(xué)由于想跟著節(jié)奏舒展自己的腰枝而不小心踩到別人了,。慘叫是一聲接著一聲啊。
女：那下面就趕緊進入自由舞會的環(huán)節(jié)吧,，讓同學(xué)們來臺上放開了跳吧!
男：好!進入我們的自由舞會環(huán)節(jié)!
第一輪游戲
男：我手里現(xiàn)在握著大把大把的禮品沒人可以送啊!你用一句話告訴同學(xué)們?nèi)绾乌A得這些精美的禮品吧~
女：今天晚會不送禮，送禮只通過做游戲送,。
男：你依然奉行晚會主持人不能自己做也游戲進而贏得禮品的原則嗎?
舞蹈大賽的主持詞結(jié)束語篇十二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男：五月的春風(fēng),，吹拂著年青的臉龐
女：五四的日子，記錄著92年青春的腳步
男：五四的火炬,，燃燒著92年青春的熱情
女：為紀(jì)念五四運動八十九周年，展示青年風(fēng)采,，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委,，舞蹈比賽主持詞女： 接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動作的 整齊、協(xié)調(diào)性,，表現(xiàn)力,、藝術(shù)技巧及完整性進行打分,，十分制，去掉一個最高分,，去掉一個最低分,，取最后平均得分,。
男：今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎一名,、二等獎兩名、三等獎三名,。 優(yōu)勝獎若干名。
女：跳躍的音符,，演奏著青春的活力,。
男：動感的舞姿,，展示著青春的魅力
合: 校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
女：此次舞蹈比賽共分為三個板塊，第一部份,，健身操，彰顯同學(xué)們的青春活力,，第二部份民族舞，體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,，我們沒有功底的深厚，只有深愛的興趣,。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,，同學(xué)們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,，希望今天的晚會能給同學(xué)們帶來耳目一新的感覺。
1. 和風(fēng)送暖燕剪柳,，飛雪迎春蝶戀花,。春天正是萬物復(fù)蘇的季節(jié),，變?nèi)缁局械奈覀儯L(fēng)華正茂,，一切充滿了希望，一切都充滿了活力!下面請欣賞907班的同學(xué)為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》
2. 904,，5，7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會了,，相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,，更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3. 人們常說：“笑一笑,，十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法,，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來的精彩辯論,。
4. 舞蹈是八大藝術(shù)之一，是于三度空間中以身體為語言作心智交流現(xiàn)象之人體的運動表達藝術(shù),，以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段。舞蹈可分為很多種,，有拉丁舞，摩登舞,，交誼舞，街舞,，肚皮舞，芭蕾舞等等,，下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請109班同學(xué)表演《有一個美麗的地方》
5. 看過了傣族舞,，我們再來看看具有異域風(fēng)情的新疆舞,，這些小姑娘們曾經(jīng)是天竺少女的表演者,，請欣賞由102班同學(xué)帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》
6. 如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份,，但網(wǎng)絡(luò)有利有弊,，同學(xué)們可別深陷其中成一個名副其實的“網(wǎng)蟲”下面請看由108班同學(xué)為我們 帶來的小品《網(wǎng)蟲》
7. 看過了精神爽朗的健身操,，又看了優(yōu)美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜歡的勁爆時間 ?，F(xiàn)代舞是20世紀(jì)初西方興起的一種與古典舞相對立的派別，以合乎自然運動法則的舞蹈動作,，自由抒發(fā)人的真實感情,，下面請欣賞905班同學(xué)模仿lady gaga 的舞姿《bad romance》
8. 看過了外國現(xiàn)代舞的模仿，再來看看咱們中國現(xiàn)代舞表演,，另外一種表達自我，彰展青春的肢體語言,，以催人奮進的形式來到我們面前,。請看由106班同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞表演《不如跳舞》
9. 有這樣一句俗語 廣為流傳,，頭可斷,，發(fā)型不可亂,。這足以證明 發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位,。下面請欣賞由102班的羅劍,，萬弟權(quán)為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》,。
10.街舞,，英文hip-pop，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,，它的動作是由各種走、跑,、跳組合而成，并通過頭,、勁、肩,、上肢、軀干,、等關(guān)節(jié)的屈伸,、轉(zhuǎn)動,、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學(xué)為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》,。
11.我們的工作學(xué)習(xí)最后都是為了更好的生活，現(xiàn)在市面上流行著一種非常特別的工作方式,，是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便，也可能造成了煩惱,。請看看那是什么?請欣賞由105班同學(xué)帶來的小品
結(jié)束語
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿 本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男：每個人的心里都擁有一個夢,，它讓我們充滿了熱情與力量，這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀,，那么就讓我們乘著夢的翅膀在優(yōu)美的舞蹈中飛翔吧~
女：在此衷心感謝各位評委和同學(xué)們的辛勤勞動,，感謝各位觀眾的熱情參加,。謝謝大家!
男：本次舞蹈大賽 ,，到此結(jié)束,，祝朋友們晚安!
舞蹈大賽的主持詞結(jié)束語篇十三
女：各位老師，各位同學(xué)們：
舞蹈如同音樂,，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量,，催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。男：人類的花樣年華,，由此舞動出更多奇跡,。人類需要奇跡,，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點,，撐起美的曲線。這就是奇跡,，人類精神感動升華的奇跡。女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺,，在這里，大家可以毫無顧忌,，盡情舞動青春，揮灑風(fēng)采,！
男：，讓我們趕快動起來吧,！伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,，讓我們的舞步快女：為豐富校園文化生活,，展示青年風(fēng)采。,。。,。。舉辦了這次“校園舞蹈大賽,。＂
男：參加這次舞蹈大賽的有：
擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有：
男：我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎兩名,、二等獎三名、三等獎五名,。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力,。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
結(jié)束語
女：伴隨著歡快的音符,，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加,。
合：謝謝大家
舞蹈大賽的主持詞結(jié)束語篇十四
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!
女：親愛的朋友們!
合：大家上午好!
男：伴隨著冬日里溫暖的陽光,，充滿希望的20xx年就這樣翩然而來;
女：這一刻，我們感受到了春的氣息,，感受到了春的暖意;
男：岑鞏縣老年大學(xué)在縣委縣政府的在高度重視和堅強領(lǐng)導(dǎo)下不斷地前進著;
女：我縣老年教育事業(yè)發(fā)展的步伐正在加快，為越來越多的老年人提供了更好的生活,、學(xué)習(xí)和娛樂的空間;
男：夕陽頓丘松不老，來水清風(fēng)鶴長鳴;
女：讓我們?nèi)紵?，情系夕?
男：今天，我們將在這里隆重舉行岑鞏縣老年大學(xué)舞蹈大賽，本次大賽得到了縣委縣政府的大力支持與厚愛,。
女：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝這次活動取得圓滿成功。
男：在舞蹈大賽正式比賽前,，請大家欣賞老年大學(xué)的學(xué)員們跟大家?guī)淼牟潘嚤硌荨?/p>
女：首先掌聲有請一班的李永福為帶來獨唱《欣起你的蓋頭來》;
男：第二個節(jié)目有請一班龍政彾,、張鳳香為大家?guī)硪粋€滑稽表演《老伴》;
女：第三個節(jié)目是由一班的高菊鳳給大家送上一段快板表演《岑鞏是個好地方》;
男：第四個節(jié)目還是由一班的張鳳香表演另一段快板《黨的政策好》;
女：一班學(xué)員才藝表演后現(xiàn)在請大家欣賞有二班學(xué)員為大家?guī)淼木什潘嚤硌荩紫瘸鰣龅氖怯芍苤卦?、黃貴林偉大家?guī)淼母枨赌赣H》;
男：第二個是由王大華帶來的葫蘆絲表演《月光下的鳳尾竹》;
女：第三個節(jié)目是許躍光,、李漢成等人的快板表演《打太極諸病消》;
男：第四個是由馮德敏等人表演的詩歌朗誦《我愛老年大學(xué)》。
女：接下來由三班的學(xué)員為大家表演,，第一個出場的是楊槐的書法表演;
男：第二是付紅英的酒歌《勸世文》,。
女：接下來是四班學(xué)員的節(jié)目表演,，第一個出場的是陳發(fā)娣的山歌《岑鞏是個好地方》;
男：接下來是蔡錫英的快板表演《岑鞏新面貌》。
女：最后又五班學(xué)員潘光林為大家?guī)砀枨硌荨睹玎l(xiāng)侗寨》;
男：第二個是由田芝蘭帶來的折千紙鶴
合：下面比賽正式開始,。
男：臘月寒冬之后將是美好的春天，正月又是我們每一年的開始,，讓我們用熱情展望美好的20xx年，首先有請第一支參賽舞蹈《正月里來是新春》上場,，大家掌聲歡迎。
女：熱情的土家族是我縣少數(shù)民族之一,，土家族的舞蹈又是勞動人民的智慧與汗水的結(jié)晶，讓我們以熱烈的掌聲有請第二參賽舞蹈《土家族擺手舞》上次,。
男：茶葉我們都喝過，但是沒采摘過茶葉,，現(xiàn)在就讓我們跟隨著《三板里的采茶舞》一起去感受采茶過程中的快樂吧!
女：位大的中華是我家，我愛我家,，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈《愛我中華》上場。
男：金錢棍,，它既是舞具，又是伴奏樂器,。如今在我縣，跳金錢棍成為了老百姓生活中的一種健身活動,。其變化多端的擊打方式和部位，極具觀賞性,。揍演隊形主要有橫向擊跳,、縱向擊跳,、換位擊跳、下蹲擊打等,。擊打體位有手掌、肩,、腳掌、后跟及手臂,。下面，請大家欣賞我縣極具獨特的《金錢棍》舞蹈,，掌聲歡迎,。
女：我們在前面才領(lǐng)略了《土家族的擺手舞》,，那么現(xiàn)在請大家再一次去感受土家族的風(fēng)情萬種，掌聲有請舞蹈《請到土家來》,。
男：毛主席領(lǐng)導(dǎo)我們?nèi)袊蠼夥牛覀儸F(xiàn)在的幸福生活更加不能忘我們可愛的解放軍戰(zhàn)士們,，下面請欣賞舞蹈《解放軍大生產(chǎn)》，掌聲有請,。
女：拳似流星眼似電,，腰如蛇形腳如鉆;閭[lǘ]尾中正神貫頂,，剛?cè)釄A活上下連;體松內(nèi)固神內(nèi)斂，滿身輕俐頂頭懸;陰陽虛實急變化,，命意源泉在腰間。這是練習(xí)太極拳的訣竅,，太極拳是一種極具養(yǎng)生的體育活動，下面請大家欣賞兩場《太極拳表演》,，掌聲歡迎,。
男：子女要感謝父母的養(yǎng)育恩,，人民要感謝黨的養(yǎng)育恩，我們要常懷感恩之心,，我們的生活才會更加幸福，我們的生命才會更加精彩,，下面請大家欣賞舞蹈《感恩的心》。
女：太陽永遠是那么輝煌,，我們的心應(yīng)該充滿陽光,，我們的生活才會更加喜洋洋,，請大家欣賞舞蹈《太陽出來喜洋洋》,。
男：現(xiàn)在，我相信大家都沉浸在這歡樂的海洋中,，讓我們再次用心感受《歡樂的海洋》的舞蹈表演。
女：春天即將來臨,，歡快的鳥兒將帶給我們春的氣息，請欣賞舞蹈《百鳥朝鳳》,。
男：我想今天精彩的舞蹈定會令大家今夜回味無窮,，請大家欣賞舞蹈《今夜舞起來》,。
結(jié)束語：
女：多么難忘的時光，多么動人的一天,。轉(zhuǎn)眼間，我們的舞蹈大賽就要落下帷幕了,，讓我們舞起來吧，分享這勝利的喜悅,。
男：精彩的表演,，展示了我們老年大學(xué)的風(fēng)采;"老有所教,、老有所學(xué),、老有所樂、老有所為"在這里得到了充分的展示
男：歡樂的笑聲,，讓我們看到了老年大學(xué)鑄就了無數(shù)個瀟瀟灑灑的俏夕陽,，
女：熱烈的掌聲，表達了我們衷心的祝愿：
男：我們祝愿——老年教育的藍天更加瑰麗;
女：我們祝愿——老年大學(xué)的未來更加燦爛!
合：我們祝愿---新的一年里祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們：身體健康,，工作順利，闔家幸福,，萬事如意!
男：最后，我們以山歌《岑鞏是個好地方》結(jié)束本次活動圓滿!感謝學(xué)校,，感謝演員們的精彩演出,，感謝對這次活動支持的有關(guān)單位和領(lǐng)導(dǎo)們!,，
合：謝謝大家的光臨!
