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醫(yī)院實習生實習心得篇1
時光荏苒,，在肝膽外科兩個月的實習已經接近尾聲。在此,，我非常感謝護士長和帶教老師,，還有科室里的其他老師在實習期間對我的幫助和照顧,。
護士實習第一天，剛進病房,，就覺得很迷茫,，對于陌生的環(huán)境，陌生的人群讓我有點不知所措,，有一瞬間都不知道自己在干嘛,，再加上入科培訓，知道了每周都有任務,，知道了出科要交那么多作業(yè),，無形中的壓力就特別大。再怎么樣,，這些都得完成,，所以，我要做的不是發(fā)愁,，而是盡快適應這個環(huán)境,，盡快完成作業(yè)。慢慢的,，做著做著就順手了,，也知道自己要干嘛了，再加上老師的認真教導和心理疏導,，才發(fā)現一切沒有那么難,，每天給自己定一個小小的目標，一周熟知一個護理制度,，讓自己每天都過的充實精彩,。剛從學校到臨床，熱情是最高的,，此時就得把課本上的東西應用到臨床實踐中,，實習最主要的目的就是理論聯系實際，充實自己的知識,，提高自己的護理技能,，所以，我每天都會在老師的指導下學習一點點小操作,，慢慢下來,，自己也學會了一些最基本的護理操作。在這么長的時間里最要感謝的就是我的帶教老師,，教會我一步一步成長,。在工作中，自己本來就笨,，學東西比較慢,，但是老師也從來沒說過什么,，總是在旁邊諄諄教誨，耐心的教會我每個操作,。只要有空閑時間,，老師都會給我講一些肝膽外科常見的疾病，常見的手術,，每天都會給我布置學習任務,，第二天讓我找她反饋自己在學習過程中的問題，這樣下來我也掌握了一些本科室的基本知識,，是老師教會了我成長,。
在這短暫的護士實習期間，收獲了很多,，我學會了很多護理操作,，也學會了很多制度,，懂得了推理病歷的書號,，教學查房等等，我相信這次實習期會在以后的工作中體現出來,，但是自己還有很多不足,，專業(yè)知識掌握不夠全面，和病人溝通確實技巧和耐心,，但是我會從這些不足出發(fā),，爭取努力成為一名合格的護士。
醫(yī)院實習生實習心得篇2
為了不讓自己虛度時光,，為了鍛煉自己,，也為了能夠應對未來的工作，在這次暑假期間,，我去了我們縣人民醫(yī)院,。
在學校了老師經常告誡我們，我們的知識永遠的留在腦子里不去運用,，這是可恥的浪費,，這是對自己多年學習的否定，想要學的好用的好去實踐去實習,，才是正途,，我遵從老師的指導，也為了我自己心中的抱負來到了醫(yī)院實習,。
來到醫(yī)院的第一天被醫(yī)院的忙碌嚇到了,，排隊的人如同長龍，站在那里醫(yī)生護士忙的腳不粘地,，我來到醫(yī)院報到后,，很快的被分配了工作,。由于我是沒有經驗的學生，第一天醫(yī)院并沒有給我安排多么難的工作,，只是讓我做一些簡單的衛(wèi)生打掃,，消毒之類的事情，說實話一開始被安排這些工作,，內心老大不愿意的,，我好歹也是一個有知識大學生，最終我還是接受了,，經過幾天的打掃,，也讓我原本躁動的心開始平靜下來，沒有了一開始的緊張和忐忑,，我學的是護理專業(yè),，這天護士長找到我，開始讓我接觸病人,，讓我觀察病人的情況,，有什么變化及時向護士長和醫(yī)生匯報，每天記錄病人的病情變化,，有時還和病人聊天,，是我一周的生活，看著那一位位躺在病床上的病人,，那充滿希望的眼神,，還有對生命的渴望，深深的觸動了我,，受到了病痛的折磨,，沒有讓他們失去對生的希望，每次當親朋好友來訪時,，總是一副風輕云淡的樣子,，我是能理解的，不想家里人擔心,。我是一名護士,，我學習護士的職責就是幫助病人消除病痛，讓病人能夠戰(zhàn)勝疾病,，從而擁有健康的生命,。讓我感到了我肩上的擔子是多們的重，我們擔負著病人的希望,，肩負著他們家人的期盼,，為此我會盡量的讓病人開心，減少他們的憂愁，讓他們掛上笑容,。
隨著實習的時間越久,，我開始為病人做一些簡單的治療，比如打針,，說實話我從沒有為誰打過針,，除了在學校對可憐的小白鼠下過辣手之外就沒有在練習過了，一想到那次為小老鼠打針我就有些害怕,，有些不知所措,。我們在學校里學習了很多護理的相關知識，對于各種各樣的知識我可以信手拈來,，但是到了真正用到的是有卻發(fā)現并沒有想象中的,，那么容易，我第一次施針時,，我按照在學校教過的知識,，想把病人的血管找出來，可惜病人太胖,，血管根本就找不到,，我甚至還扎錯了好幾次，扎得病人臉色都變了,，反而還安慰我,，沒事,，我內心的充滿了歉意,，不停的向他道歉。一次的失敗讓我內心失落,，也讓我知道了實習的目的,，并不是所有的知識在運用過程中都是那么好用，那么容易的,，因為現實情況復雜,，需要靈活運用，針對不同情況運用的方法也不同,，紙上得來的東西往往都是一些淺顯易懂的,，只有通過不斷的去運用他掌握它，才能把這些知識變成自己的,，也正是那次的失敗讓我從新調整了心態(tài),，不斷的想前輩們學習，向他們取經,，我從開始的笨手笨腳慢慢的也熟練起來,，能夠獨自應對各種場合。
經過這次暑假實習，不但讓我在醫(yī)院收獲到了友誼,，更讓我的專業(yè)知識得到了充分地發(fā)揮,，把知識運用到了工作中，讓我受益匪淺,。
醫(yī)院實習生實習心得篇3
為深化“以病人為中心”的服務理念,，強化基礎護理，提高護理質量,，科主任和護士長不辭艱辛,，進取帶領，全體護士牢記“以病人為中心”的服務宗旨,，扎實推進優(yōu)質護理服務工作,，朝著“患者滿意、社會滿意,、”的目標不斷前進,，作為剛到科室的一員感受頗多。
護士長每一天在病房巡查,，針對病區(qū)存在的問題及病員提出的意見進取進行整改,。從活動開展以來，上到院長主任,，下至病房的護士們都十分重視這項工作,。活動的開展也更加拉近了護士與病人之間的距離,，讓關系更加的密切,，更加的親近。
此刻經過開展優(yōu)質護理服務,，我們也變被動為主動,。最突出改變的是：護士長改變了我們的排班模式：此刻實行的是小組包干職責制，由職責組長負責本組全面工作,，全科護士全部進入到職責小組中,，做到人人有職責，人人有分工,，并在病房門口實施掛牌,，讓病人對職責護士和管床護士更加熟悉。經過護士長對護理人員工作的合理安排調整以及大家進取的參與,，我們加強了對輸液病人的巡視,，主動輸液、換液和加藥,。工作開展以來,，呼叫器呼叫現象已明顯減少,，這樣既加強了我們的職責心，也使我們在巡視病房的過程中,，能夠及時了解病人的需求和發(fā)生的病情變化,，及時處理，增加了病人的安全感,，同時還能夠減少陪護,，減輕病人的負擔，堅持病房安靜,。護士不斷巡回在病房,，主動及時的為患者供給護理服務?；颊呒凹覍賯兲岬阶o士就連聲說“不錯不錯’,，患者們也越來越相信護士。
此刻根據科室病人病情的需要,，很多病人都要做一系列的治療,。
一方面為了方便病人，另一方面為了更能讓病人體會到我們優(yōu)質護理服務的特點,，我們把以前排隊做治療的形式改變?yōu)榉盏讲〈睬?，讓病人不會再為了能夠早點做治療而很早就要去排隊。這種服務一實行,，立刻得到了病人的肯定,，也表示很滿意。
我們改變了傳統(tǒng)的排班模式,，制訂了切實可行的基礎護理工作時間表,，實行了以患者為中心的成組護理模式。護理人員的增加,，護士壓力減輕了,，護士也越來越滿意了。優(yōu)質護理對護士的要求也更高了,，護士要用扎實的理論知識為患者做健康教育，要用精湛的技術贏得患者的信任,。優(yōu)質護理使患者更信賴護士了,，護士的價值也得到了充分體現。我們也會更加努力的做到讓病人更滿意,。
醫(yī)院實習生實習心得篇4
在社區(qū)醫(yī)院的見習轉眼已經過了一周多了,，我們從一開始的對一級醫(yī)院的一無所知到現在的不僅熟知社區(qū)醫(yī)院的運轉模式、主要職能,，而且還能在其下屬的社區(qū)衛(wèi)生站點協同完成特定的課題調查,，不能不說，這一周半的對我們來說是漫長的，也是飛逝的,。
把我們的工作總結一下的話主要可以分為兩部分,。首先是在社區(qū)衛(wèi)生站點的見習。
其實在我家的樓下就有這樣的一個衛(wèi)生站點,，我也曾經因為配藥而去過,，但是我卻從來不知道這個衛(wèi)生站點的一般職能為何，總覺得這就是一個配藥的地方,。要不是那里還能掛鹽水的話,，其實在我心目中是更接近于藥房的。而直到這次見習,，我才真正了解了社區(qū)衛(wèi)生中心作為我們國家整體醫(yī)療結構的一部分究竟發(fā)揮了怎樣的作用,。
到達臨汾街道社區(qū)醫(yī)院的第一天，帶教的老師就向我們具體的介紹了不同分級的醫(yī)院具體的功能劃分,。通過老師的講解,，我第一次明白了原來像以前我們說的地段醫(yī)院之類的一級醫(yī)院是直接為社區(qū)提供醫(yī)療、預防,、康復,、保健綜合服務的基層醫(yī)院，是初級衛(wèi)生保健機構,。其主要功能是直接對人群提供一級預防,，在社區(qū)管理多發(fā)病常見病現癥病人并對疑難重癥做好正確轉診，協助高層次醫(yī)院搞好中間或院后服務,，合理分流病人,。而二級醫(yī)院比如各區(qū)的中心醫(yī)院則是跨幾個社區(qū)提供醫(yī)療衛(wèi)生服務的地區(qū)性醫(yī)院，是地區(qū)性醫(yī)療預防的技術中心,。其主要功能是參與指導對高危人群的監(jiān)測,，接受一級轉診，對一級醫(yī)院進行業(yè)務技術指導,，并能進行一定程度的教學和科研,。三級醫(yī)院就是跨地區(qū)、省,、市以及向全國范圍提供醫(yī)療衛(wèi)生服務的醫(yī)院了,，是具有全面醫(yī)療、教學,、科研能力的醫(yī)療預防技術中心,。其主要功能是提供專科(包括特殊?？?的醫(yī)療服務,，解決危重疑難病癥,，接受二級轉診，對下級醫(yī)院進行業(yè)務技術指導和培訓人才;完成培養(yǎng)各種高級醫(yī)療專業(yè)人才的教學和承擔省以上科研項目的任務;參與和指導一,、二級預防工作,。簡而言之，就是一級醫(yī)院以預防宣傳為主,，二級醫(yī)院以治療為主,，至于三級醫(yī)院則是兼顧治療與研究。
接著我們就在老師的安排下,，個人分散下去了各個居民社區(qū)的衛(wèi)生站點,，深入的了解社區(qū)的醫(yī)療結構究竟是如何完成其相應功能的。
醫(yī)院實習生實習心得篇5
在內一科實習一個月了,，我深刻感受到心血管內科在整個醫(yī)院,，乃至人們生活中的至高地位。當今社會,，心血管疾病嚴重影響者人們的健康,，它和人們的飲食、習慣有著密切的聯系,，而且一旦患病,，就將終身服藥，所以預防是很關鍵的一步,。人們往往不注意這些,，只有在身體出現嚴重危害的時候，才會前來就診,，尤其在農村是很常見的,。
在實習的這一月中，我對心血管疾病有了更深的認識,，理論知識和臨床實踐相結合,。通過這一個月的學習，我知道了：高血壓病人來了常規(guī)要做心電圖,，拍胸片,，做心臟彩超發(fā)現微小病變，還有實驗室檢查,，治療上不但要降壓,，而且還要抗凝，降脂,，擴血管等等對癥綜合治療。在實習的這一個月中,，我也見到了很多的病例,，比如：急慢性心力衰竭,、心律失常、先天性心血管病,、冠狀動脈粥樣硬化性心臟病,、心臟瓣膜病、感染性心內膜炎,、心肌疾病,、心包炎等。對它們的治療也有了一定的掌握,，這對以后的工作有很大的幫助,。
讓我很有深感的是：病人來了常規(guī)化驗血糖，通過實踐證明,，這是非常好的一種做法,，尤其對于低血糖昏迷病人，如果在其它地方,，也許就會給予高糖口服,，這不但加重病人的病情，也許還會造成病人死亡,。這點也是值得我們每一個實習學員學習的,。
在實習過程中，我深刻體會到一個心內科醫(yī)師必須掌握的技能,，心電圖分析是最基礎的,，還有心肺復蘇，常見藥物的運用,，如利尿劑,、強心劑、擴血管藥物,、正性肌力藥物,、平喘藥物等。對醫(yī)師素質的要求也很強：
（1）要有很強的時間觀念心血管疾病,，發(fā)病兇險,，危及患者生命，要快速進行搶救及治療,。
（2）要有高度負責的態(tài)度心血管疾病其起因十分復雜,，要求醫(yī)師應時刻關注疾病變化。
（3）要有十足的耐心心血管疾病發(fā)展變化非常不穩(wěn)定,，對患者及家屬提出的疑問應及時并耐心的講解,。
（4）要有醫(yī)學綜合能力心血管疾病多并發(fā)有其他系統(tǒng)疾病，這就要求醫(yī)師具有很強的專業(yè)綜合能力,。
總之,，在以后的實習中,，我會更加嚴格要求自己，努力做到以上要求,，積極完成科室及帶教老師布置的各項工作,，參加醫(yī)院組織的各項學術活動，定期完成醫(yī)院的各項考核,，圓滿完成進修任務,。
醫(yī)院實習生實習心得篇6
懷著一顆興奮而又忐忑不安的心結束了兩年的理論學習后，來到深圳市人民醫(yī)院實習,。
開始了我新的起點,，實習剛剛開始的時候，是我第一次面對患者,、第一次面對臨床技能操作,。心里難免會有些束手無策，總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大,，于是我就非常仔細觀察老師們是如何操作,。如何與患者溝通，詢問老師處理問題的方法技巧等等,；并且護士長,、老師們都十分耐心地指導我們各項技能操作，給我們講解各項操作的要點,，帶著我們分析一些病例知識,。還有護理部與各科室隔周三會進行教學講課，這不僅讓我們見識到了正規(guī)的臨床操作,；還給我們增添了新的理論知識,，與此同時也加深了我對護理專心的認同及整體護理觀的認識，在各科的輪轉過程中,，使我體會到了護生的不容易與艱辛,，雖然有苦有樂，但也卻很充實,，一開始還有很多不適應,，一個男生做一些護理操作，患者不予理解,，特別是我們在婦時,，去做一些婦科操作時，一部分人會拒絕讓你操作,，那個時候真的好無助,，覺得很委屈。促使我認為護士這個行業(yè)根本不適合我，但此后隨著時間的推移,，卻能讓你慢慢的發(fā)現它的美妙之處,，因為這些不單單對以后的臨床工作打基礎,。也可影響之后的人生,。
就這樣，一次一次,，一天天,，慢慢的我掌握部分護理操作技能，不過這是跟老師們的鼓勵與幫助是分不開的,，如今我已可以根據一些簡單的病情作出相應的處理,，而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖，反而鼓勵患者不要緊張,，要放松心情,，這種種的變化，都在點點滴滴的成長中,，我溫暖的感受著老師們對嗯的關懷,，不管是工作上的還是生活上的。
在人民醫(yī)院實習的這段日子里,，我受益匪淺,，是我從一名護生到“護理人員”過渡的重要過程，也為我們今后的護理生涯打下更好的基礎,，好讓我這剛剛出海的魚船能早日順利到達“實踐”的彼岸,。在這段時間里，我得到患者的第一次稱贊,，同時也接受了患者的第一次批評,，第一次體會到了救死扶傷的神圣，也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊流逝,，這些快樂的,，悲傷的，激動的,，感動的點點滴滴將會在我生命中留下深刻的一道,。
醫(yī)院實習生實習心得篇7
作為一個醫(yī)學生，臨床實踐是必不可少的,，毫無疑問我們必須把理論知識與實踐相結合,，從而培養(yǎng)我們對未來職業(yè)環(huán)境的感性認識、激發(fā)學習興趣,。因此學校為了讓我們更好的掌握課本知識以及課外知識,，特意為我們安排了為期兩個星期的見習，在本次見習中,，我感受頗多,。
首先的體會是：
書到用時方恨少,，在醫(yī)院期間，當被老師問及專業(yè)知識時,，自己卻什么都回答不上來,，感覺特別尷尬，這才發(fā)現自己什么都不會,，然后才后知后覺的抱著書看,。每當看到老師給病人看病時，都會被老師超高的專業(yè)水平震撼,，感覺在他們面前自己弱爆了,，這才真正體會到多讀書的重要性。所以若想成為一名好醫(yī)生,，首先必須做好一個醫(yī)學生分內的事——好好學習,。
其次的體會是：
病癥結合、舉一反三,，在學校老師最常說的是“要綜合分析病癥,，注意病情的變化，并且病人不會照著書生病,，所以要注重實踐”,。當看到病人患的是腎結石，從而影響呼吸時,，我只聯想到了患者腎不納氣,，并不知道具體原因；看到病人面色鮮黃如橘皮色,，我首先想到了陽黃,，并不能推測出病人患的是乙肝；當聽到病人主訴頭暈時,，我最先想到的是眩暈病,，其實還有可能是頭顱受傷或者更年期綜合癥。所以患者得的是什么病得具體問題具體分析,，而不是想當然的猜想,，病人既不會照著書生病，我們也不能照著書看病,，這就是中醫(yī)辨證的意義所在,。
還有的體會是:
醫(yī)患關系太緊張，真的是令醫(yī)學生聞風喪膽,。俗話說忍一時,，風平浪靜，退一步，海闊天空,，如果沒有什么大問題,，何必把關系鬧得那么僵呢?在醫(yī)院就有一個護士在給病人打吊瓶時，不小心把病人弄了漏針,，其實也沒什么大不了的,。然后病人就開玩笑問護士是不是故意的，結果護士不樂意了,，于是就和病人吵了起來,，不過還好在眾多醫(yī)生的勸阻下病人才回房休息。所以說醫(yī)患關系的產生并不是哪一方就能造成的,，畢竟一個巴掌拍不響，所以提高醫(yī)生素養(yǎng)也很重要,。
最后的體會是：
這兩個星期的見習讓我受益匪淺,，不僅讓我鞏固了書本知識，同時也讓我學習了不少書本之外的知識,，更深刻體會到了作為一個醫(yī)學生,，自己任重而道遠。
