確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

小班元旦活動方案流程 小班元旦活動方案背景篇一

20xx年元旦的鐘聲即將敲響,，在這辭舊迎新之際,，為了提高幼兒的交往能力和自信心,、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日，我園以“游藝”為主題,，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。

1、讓幼兒通過游戲大膽參與,、表現(xiàn)自己,，體驗到努力就會有成功的快樂。2,、通過游藝活動,，讓幼兒在活動中得到鍛煉,，體驗團(tuán)結(jié)合作，感受到幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,、師生情、親子情,。

3,、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂,。

定于20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游藝活動，11：30結(jié)束,。由于全園教職員工都要參與組織活動,，游藝活動當(dāng)天幼兒都不在園就餐，請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),，謝謝支持!

：幼兒園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

采用分組形式組織整個活動,，每組游戲項目由1至3位老師負(fù)責(zé)。

組長：園長

組員：全體教師

1,、準(zhǔn)備工作：

(1)布置游藝場地,，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎品,。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(分班級教室內(nèi))

(3)準(zhǔn)備游藝獎品,，如準(zhǔn)備一些鉛筆,、橡皮、小印章等作為獎品,。

(4)歌曲音樂：磁帶,、音響。

2,、人員安排：

(1)游藝活動分為5個大區(qū)域：游藝區(qū),、音樂表演區(qū)、手工diy,、圖書閱覽區(qū),、商品交易區(qū)。

①圖書閱覽區(qū)：托班(一層)負(fù)責(zé)人：李東穎

②游藝區(qū)：

小二班(一層)游藝項目：貼鼻子,、 釣魚,、 套圈。

主要負(fù)責(zé)人：賈倩楠 分項負(fù)責(zé)人：劉亞勤、侯紅俠

小一班(二層)游藝項目：拼圖,、 找不同、 五子棋,、跳棋,。

主要負(fù)責(zé)人：白茹雪 分項負(fù)責(zé)人：孟巖、劉立平

中二班(二層)游藝項目：飛鏢,、 投彩球,、 吸球、 夾彈球,。

主要負(fù)責(zé)人：陳潤瑩 分項負(fù)責(zé)人：段麗蓉,、袁小麗、羅秀云,。

③音樂表演區(qū)：

中一班(二層) 游藝項目：卡拉ok

主要負(fù)責(zé)人：梁志輝,、龐義珍

親子教室(一層) 游藝項目：童話劇(模特表演)

主要負(fù)責(zé)人：趙楠分項負(fù)責(zé)人：胡陽、張鳳莉

④手工diy：

大一班(三層)游藝項目：手工制作

主要負(fù)責(zé)人：劉穎冀路霞

大二班(三層) 游藝項目：手工制作

主要負(fù)責(zé)人：趙春紅 康旭莉馬新鮮

⑤物品交易區(qū)(一層舞蹈房)

主要負(fù)責(zé)人：韓亞娟古文娟

(2)活動主要負(fù)責(zé)人由李園長負(fù)責(zé),，照相由吳老師,、周老師負(fù)責(zé)。

(3)門口扮演圣誕老人人員： 張邵偉(發(fā)放賀卡),。

(4)大門口安全負(fù)責(zé)人：周師傅

1,、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成5個公共活動區(qū)域,，8個活動教室,，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份,。全園孩子們都可以參加活動,。

2、活動時,，每個孩子有一張邀請函,，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動。同一項游藝活動只能參加一次,，每參加完一個游藝活動后,，由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。

：(各班組織幼兒討論制定)

1,、參加活動時不得擁擠,、要排隊等候。

2,、活動時,，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3,、活動時要注意安全,。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動,。

5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6,、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),，由一名老師專門負(fù)責(zé)

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,，提醒幼兒注意保管,。十二：活動流程：

1、李園長送上新年祝福,。

小班元旦活動方案流程 小班元旦活動方案背景篇二

8：30——9：00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;

9：00——9：30 幼兒生活活動;

9：40——10：30 幼兒制作新年賀卡;家長會,。

1、通過親子游戲,，增近親子情感,。

2、通過親子合作制作,，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂,。

3、鼓勵家長積極參與班級活動,。

1,、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂,、音箱,、獎品等的準(zhǔn)備。

2,、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置,、掛飾等,。

3、親子活動的人員安排,，備選方案的設(shè)計,，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。

1,、新年心愿包活動

準(zhǔn)備：紅信封,、紙,、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi),。

2、專心協(xié)力吃果果

提示：要求幼兒能用知道的語言指揮家長,，正確判別出傾向,。

準(zhǔn)備：圣女果，小碟子四只,，遮眼布四條,。

人數(shù)：共12個家庭,，每個家庭由三人組成,，四個家庭為一組，共分3組舉行初賽,，每組勝出者加入決賽,。

玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置,，爸爸蒙上眼睛,，背著小孩，原地轉(zhuǎn)三圈,，在小孩的語言提示下,，去尋覓媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實,，最先吃完者為勝,。

規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實,。

3,、放鞭泡

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組，托班組,。每班出6對家長和孩子,。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,，當(dāng)家長接過“暴竹”后，雙手上舉,，口中喊道“砰啪” ,，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,，看哪對先放完,。

4,、傳紙杯(雙親和孩子)

目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣,。

準(zhǔn)備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端,，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶,。先到終點者為勝。

規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,，不得用手拿杯子,。

5、運“西瓜”游戲

目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力,，提高幼兒與家長緊密配合的能力,。

準(zhǔn)備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒,。

人數(shù)：每個家庭一大一小

玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā),，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,，繼續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝,。

6,、運彩球

準(zhǔn)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒,，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走,，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力。

7,、剝桔子

準(zhǔn)備：小桔子50只,，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子,。

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù),，以此類推,，看哪隊最快為勝。

8,、搶氣球游戲

準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆,。分組比賽，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進(jìn)行。

小班元旦活動方案流程 小班元旦活動方案背景篇三

8：30——9：00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;

9：00——9：30 幼兒生活活動;

9：40——10：30 幼兒制作新年賀卡;家長會,。

活動目標(biāo)：

1,、通過親子游戲，增近親子情感,。

2,、通過親子合作制作,，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂,。

3、鼓勵家長積極參與班級活動,。

1,、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂,、音箱,、獎品等的準(zhǔn)備。

2,、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置,、掛飾等,。

1、新年心愿包活動

準(zhǔn)備：紅信封,、紙,、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi),。

2、傳紙杯(雙親和孩子)

目的：提高幼兒的自信,，增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣,。

準(zhǔn)備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端,，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶,。先到終點者為勝。

規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,，不得用手拿杯子,。

3、運“西瓜”游戲

目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力,，提高幼兒與家長緊密配合的能力,。

準(zhǔn)備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒,。

人數(shù)：每個家庭一大一小

玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā),，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,，繼續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝,。

4,、運彩球

準(zhǔn)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒,，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走,，走至對(安靜校園活動方案2019)面交給另一位幼兒,，依次往返接力。

5,、搶氣球游戲

準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆。分組比賽,，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽,，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行,。

結(jié)語：本次親子活動,，讓家長更深入地了解自己的孩子,，讓孩子感受父母的愛，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,，對于孩子來說,，這是新年最好的禮物。最后,，祝愿每個孩子健康快樂,、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!

小班元旦活動方案流程 小班元旦活動方案背景篇四

展示風(fēng)采 喜迎新年

為了迎接元旦的到來,，感受節(jié)日的氣氛,，使同學(xué)們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺,，通過黑板報,、書法、繪畫,、文藝匯演等形式,，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍,，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,，使同學(xué)們成為德、智,、體,、美,、勞的全面發(fā)展的合格人才,。

1、班級慶元旦黑板報評比 (各班班主任)

2,、慶元旦書法,、繪畫比賽(各班班主任 張乾坤、汪彤,、祝瑞銀老師)

3,、元旦文藝匯演 (各班班主任、張乾坤,、汪彤,、梅友榮、施大洪,、于林生,、徐子信)

1、黑板報評比：

內(nèi)容：慶祝元旦 評比檢查時間：12月26日

評比檢查人員：錢 軍 吳潤洪 郭如成 于林生

評比方法：100分制 其中內(nèi)容50分,，設(shè)計50分,。

獎項設(shè)置：一等獎二名 二等獎三名 三等獎四名

2,、元旦書法、繪畫比賽

繪畫：畫種不限,，兒童畫,、色彩畫、國畫,、紙版畫皆可,，最小篇幅為16開紙張;

書法：篇幅、風(fēng)格不限,，毛筆,、硬筆均可，書法字體不限,。

全體學(xué)生和教師,。

①、繪畫書法內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活,，發(fā)揮兒童的想象空間,，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴(yán)禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色,。

②,、書法、繪畫作品背面右下角請務(wù)必用鉛筆注明班級和姓名,，以便于評獎,。

③、各班參賽作品不得少于4幅,，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術(shù)辦公室張乾坤老師處,。

④、參賽辦法,、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組,，分別對書法和繪畫比賽進(jìn)行設(shè)獎。屆時,，將評選出一,、二、三等獎若干名,。對獲獎的選手將進(jìn)行表彰,，其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出。

⑤,、考評小組,。由張乾坤老師負(fù)責(zé)組織美術(shù)老師、書法老師及部分老師對作品進(jìn)行評選。

目 的：展示師生風(fēng)采 活躍校園文化

于林生：(落實節(jié)目 準(zhǔn)備串詞打印節(jié)目單 培訓(xùn)主持人 舞臺總監(jiān))

音響： 梅友榮老師 (收齊各表演組演出磁帶及負(fù)責(zé)歌曲的播放)

服裝： 各班班主任

化妝： 各班班主任

照相：施大洪老師

舞臺布置： 張乾坤,、汪 彤,、于林生、徐子信 老師

后勤：徐子信,、李柏彬老師

小班元旦活動方案流程 小班元旦活動方案背景篇五

在2019年元旦到來之際,，通過豐富多彩的活動，以“少年向上,，祝福2019”為主題,，使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀，擁有一顆積極向上,、向善的心靈,，充分享受成長的快樂，讓每一位少先隊員在體驗中回味,，在快樂中收獲,，在溫情中展望。學(xué)校大隊部決定在元旦來臨之前,，舉行一次全校性的國歌,、紅歌演唱比賽，有關(guān)事宜安排如下：

1.訓(xùn)練時間：12月15日至12月31日

2.比賽時間：12月31日下午第1節(jié)課(暫定)

操場

一至六年級全體學(xué)生

1.國歌(必唱歌曲)

2.自選紅歌一首

1.以班為單位,，要求全體同學(xué)參加,，自備紅歌音樂。

2.整個演唱過程要求整齊劃一,，唱出氣概,，唱出感情。

3.整個比賽過程要求莊重,、嚴(yán)肅,。

1. 聲音整齊，洪亮優(yōu)美,，唱詞清晰,，音準(zhǔn)、節(jié)拍正確,，與伴奏配合默契。

2. 表達(dá)出歌曲的意境,。

3.精神飽滿,，有朝氣。

4.上下臺安靜,、迅速,、有秩序。

5.有朝氣,、有表演的狀態(tài),、不松懈,、沒有多余的小動作。

6.節(jié)奏準(zhǔn)確,、到位,，富有激情。

：

1.評委成員：朱綺清,、蔡會洪,、吳益梅、王娟,、王文娟,、劉珍珍、姚麗云,、朱佳

2.王文娟老師負(fù)責(zé)放音樂,。

3.劉珍珍、姚麗云老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo),。

4. 音樂老師負(fù)責(zé)教會學(xué)生唱國歌,，班主任組織學(xué)生練習(xí)。

5. 馮濤老師負(fù)責(zé)攝像,。

1.本次比賽力求公平,、公正，將采取非班主任評分的方式,。

2.班主任組織學(xué)生規(guī)定時間內(nèi)到指定位置坐好,，以保證比賽按時進(jìn)行。

3.各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,，注意維持會場秩序,。

4.比賽演出期間，各班級要保持文明,，維護(hù)演出秩序,，不得起哄、鼓倒掌,。

5. 評委打分要客觀公正,，各班要尊重評委的評比結(jié)果。

全校共評出一等獎低中高段各一名,，二等獎低中高段各一名,，其它為優(yōu)勝獎。

小班元旦活動方案流程 小班元旦活動方案背景篇六

為了喜迎元旦佳節(jié),，本班定于12月30日晚7時開始在本班教室舉辦元旦聯(lián)歡晚會,。

第一階段：以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動;

時間：7：00——8：30

5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強(qiáng)的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球,、模擬動作,、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等),，其中穿插3—4個火爆的小節(jié)目(如霹靂舞,、吉他彈唱、歌曲等),，活動進(jìn)行中每隔半小時相應(yīng)抽出一等,、二等、三等獎,。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競技結(jié)果獎勵相應(yīng)的獎品,。

1、為了提高游戲的參與性和競爭性,，現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組,。

2、晚會進(jìn)行當(dāng)中,，有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果,、飲料和點心。

時間：8：30——10：00

4,、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球,，每個氣球里面裝一個謎語，進(jìn)行猜謎活動,，如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領(lǐng)取獎品,。

游戲規(guī)則細(xì)節(jié)整個游戲過程分為六組(以學(xué)習(xí)興趣小組為單位)，參加的人員按照45-50人估算,，則每組估計有8-10人,。

一等獎為相冊、二等獎為筆記本,、三等獎為牙膏,、紀(jì)念獎為筆

擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次,，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時到場的人數(shù)和氣氛定奪?，F(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球,，音樂突然停止,，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節(jié)目,。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,，否則可能會說不清楚),。最后由這6人單獨表演節(jié)目。

如果個人不愿意表演節(jié)目,，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，成語肢體表演(如抓耳撓腮,、雞飛狗跳等),，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩,，大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等,，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,，最后

由他所屬的組來猜，直到猜出來為止,。

獎品預(yù)算：表演節(jié)目的人都獲得獎品,，獎品筆，總數(shù)為6支,。

每組上來兩名隊員,，6人圍成一圈，主持人拿一個書包,，在6個人之間輪流傳遞,，事先告訴大家，可以

對這個書包做出任何動作,，打它,、摔它、踢它,、罵它,、背它、親它,、撫摸它,、把它坐在屁股下等等，但不準(zhǔn)雷同等一切動作做完了,，主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍,。

獎品預(yù)算：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,，給予三等獎牙膏,。

對歌賽：以組為單位,，進(jìn)行六次，每次由不同的小組起頭一首歌,，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可,，接歌順序是123456，) 234561,，345612 45612 561234 612345,，組內(nèi)任何人都可以接，看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多,，最多者獲勝,。

每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算,，剩余三組繼續(xù)比賽,，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算,，如果都接不上來,，則比賽可以立刻結(jié)束。

四次比賽結(jié)束以后,，獲勝場次最多的那個組得到獎品,。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù),。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,，則沒有獎懲措施，六個組都沒有獎品,。

獎品預(yù)算：獲勝組每個人得到一個紀(jì)念獎,，獎品筆，大概10-15個,。球拍托氣球跑：每組上場1人,，男女不限，在一個紙簍里面放入20-30個氣球,，紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍,，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上，每個人手中那一個硬筆記本,，這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,，每次只能用一只手，不能用另外一只手幫忙,，時間以2分鐘計算,，時間到的時候，根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個數(shù)排定名次,。如果遇到并列的情況,，可以加試一道智力搶答題決定勝負(fù),、

小班元旦活動方案流程 小班元旦活動方案背景篇七

1.豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅,。

2.突出班級特色,，推動班集體建設(shè),，增強(qiáng)班級凝聚力,。

3.為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長,、分享快樂的機(jī)會,，提高學(xué)生的自信心。

4.增進(jìn)家校聯(lián)系,，促進(jìn)家長與教師之間,、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情,。

展我風(fēng)采 喜迎新春

2019年12月31日(周三)下午2:20至4:00

各班教室

1.舉行一年級新隊員入隊儀式,。(詳見方案)

2.各班開展展我風(fēng)采 喜迎新春活動。

1.各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班展我風(fēng)采 喜迎新春活動,。

2.各班邀請5至10名家長參加當(dāng)天的慶?；顒印,！景嘀魅我崆案嬷獏⑴c活動的家長,，車輛可進(jìn)入校園，要聽從工作人員的安排(因?qū)W校車位有限,，請盡量使用公共交通工具),，家長憑家長志愿者牌進(jìn)出校園?！?/p>

3.活動當(dāng)天,，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動,。

4.教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要寫慶祝活動標(biāo)語,，教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動,。

5.學(xué)生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品,、食品,。

6.按時間要求結(jié)束班級活動，活動后進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作,。

7.元旦放假前,，各班主任加強(qiáng)安全教育,，指引學(xué)生度過一個文明、安全,、有意義的假期,。

小班元旦活動方案流程 小班元旦活動方案背景篇八

當(dāng)新年的腳步悄悄地走進(jìn)我們的時候，在這個喜氣洋洋,、激動人心的日子,，我們要讓幼兒園的小朋友個個高高興興，讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上,，洋溢在每一位老師的臉上,，溫暖在家長的心坎里，特舉辦大班年級組集體迎新年活動,。

喜迎新年

2019年12月29日上午

幼兒園多功能廳二樓

水果圖片,、椅子若干張、鼓,、花,，各班按照指定場地坐好等;每班準(zhǔn)備兩個節(jié)目;獎品：小玩具(大班幼兒人數(shù));游戲名稱：水果蹲、踩氣球,。

1.主持人宣布活動開始,，并說祝詞。

2.觀看各班小朋友節(jié)目表演,。

3. 游戲“水果蹲”,。

4.再次觀看小朋友表演節(jié)目。

5.游戲“踩氣球”

6.播放喜慶的音樂,，幼兒相互擁抱,，說一說祝福的話。

7.主持人宣布活動結(jié)束,，祝福幼兒“新年快樂“!

小班元旦活動方案流程 小班元旦活動方案背景篇九

1,、感受新年帶來的喜悅，知道自己長大了;

2,、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,，讓家長同伴為自己喝彩

3、培養(yǎng)幼兒競爭,，參與集體活動的意識

奪取智慧數(shù)果實,，智力游戲

1、一棵大樹,，上面掛滿很多小玩具,。

2、幼兒分成5組,，每組六名幼兒及家長團(tuán),，分別為紅,、黃、藍(lán),、綠,、紫隊。并練習(xí)說自己隊的口號,。

1,、教師共致新年賀詞。

2,、齊唱“新年好”,，“我長大一歲了”歌曲。

3,、幼兒入座，教師宣布游戲規(guī)則及形式：以必答題為主,，答一輪之后增加一個游戲,，答對的可將一個玩具留在桌上，做為總成績,。

4,、家長參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具,。

有六輪必答題,，包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,，家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎,。

1、家長寫出自己愛吃的水果,，孩子說出名字,。(教育孩子從小愛自己的家人)

2、猜動物：出示動物圖片,，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字,。每組兩名幼兒，猜對得分,。

3,、猜詞。方法同上,。

活動結(jié)束：給得分最高隊的小朋友發(fā)獎,。

小班元旦活動方案流程 小班元旦活動方案背景篇十

活動目標(biāo)：

1、感受新年帶來的喜悅,，知道自己長大了;

2,、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,，讓家長同伴為自己喝彩

3、培養(yǎng)幼兒競爭,，參與集體活動的意識

活動形式：

奪取智慧數(shù)果實,，智力游戲

活動準(zhǔn)備：

1、一棵大樹,，上面掛滿很多小玩具,。

2、幼兒分成5組,，每組六名幼兒及家長團(tuán),，分別為紅、黃,、藍(lán),、綠、紫隊,。并練習(xí)說自己隊的口號,。

活動步驟：

1、教師共致新年賀詞,。

2,、齊唱“新年好”，“我長大一歲了”歌曲,。

3,、幼兒入座，教師宣布游戲規(guī)則及形式：以必答題為主,，答一輪之后增加一個游戲,，答對的可將一個玩具留在桌上，做為總成績,。

4,、家長參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具,。

活動內(nèi)容：

有六輪必答題,，包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,，家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎,。

游戲內(nèi)容：

1,、家長寫出自己愛吃的水果,，孩子說出名字,。(教育孩子從小愛自己的家人)

2,、猜動物：出示動物圖片,，一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字,。每組兩名幼兒,，猜對得分,。

3、猜詞,。方法同上,。

活動結(jié)束：給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。

小班元旦活動方案流程 小班元旦活動方案背景篇十一

活動目標(biāo)：

1,、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動,。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂,。

活動準(zhǔn)備：

1,、布置歡慶元旦場地。

2,、氣球,，十二生肖卡片

3、塑料呼啦圈,、塑料筐,，紙球。

活動過程：

幼兒隨音樂《小鞭炮》隨意做動作入場

一,、教師出場

炮竹聲聲，新年到,，辭舊迎新真熱鬧,，過去的一年我們攜手走過，有付出的艱辛,，也有收獲的喜悅,，孩子是我們的未來，我們的驕傲,，看著他們一天天長大,，我們自豪，我們欣慰,，新的一年新的希望,，我們歡歌，我們舞蹈共同慶祝美好的一刻,，大四班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始,。首先介紹這次聯(lián)歡的程序：第一項問候時刻，第二項幼兒學(xué)習(xí)成果展示,，第三項：親子制作,，第四項：親子游戲。下面進(jìn)行第一項：過去的一年，我們伴隨著爸爸媽媽的愛,，伴隨著伙伴的愛,，如今我也要表達(dá)我的愛，愛你我會親親你,，愛你我會抱抱你,。請小朋友隨著美妙的音樂站起來，用你喜歡的方式問候爸爸媽媽,，問候朋友吧,，幼兒隨音樂與家長，同伴互相問好,，擁抱,。

二、成果展示：

在過去的一學(xué)期我們學(xué)會了很多本領(lǐng),，請爸爸媽媽來欣賞我們的匯報活動,，伴隨著新年的到來，我們的新年祝福也開始了：

1,、請欣賞英文歌曲《新年好》

2,、奇妙的山谷趣事多，山谷回音真好聽請欣賞歌曲《山谷回音真好聽》

3,、我是中國娃,，我們愛祖國，國旗飄飄多美麗,，我向國旗敬個禮,，請欣賞歌曲《國旗國旗多美麗》

4、勤快的孩子人人愛,，懶惰的孩子沒人喜歡,，請欣賞《勤快人和懶惰人》，

5,、一匹大馬沒尾巴,，一只小兔圓耳朵，哎,，真是粗心的小畫家,，請欣賞歌曲《粗心的小畫家》。

6,、泥娃娃,，泥娃娃，嘴巴不說話,，我做他爸爸,，我做他媽媽，永遠(yuǎn)愛著它請欣賞歌曲《泥娃娃》

7、我們愛唱,，我們更愛跳,，請欣賞紙盒韻律操。

8,、數(shù)學(xué)王國奧秘多,，數(shù)學(xué)游戲樂趣多，請欣賞數(shù)學(xué)小游戲：1,、我問你答2,、一把鑰匙一把鎖

三、制作時刻：

平時我是媽媽的小幫手,，今天我要請媽媽來當(dāng)我的小幫手,，一起制作一個藝術(shù)花瓶。（制作材料：各色彩紙,，即時貼,，橡皮泥，油畫棒等）

活動目標(biāo)：

1,、能大膽選用自己喜歡的材料制作,，裝飾瓶子

2、體驗與家長一同制作的樂趣

活動過程：

1,、瓶寶寶參加展示會引出活動：

2,、裝飾瓶寶寶，參加展示會

四,、運動時光

游戲是我們的最愛,，爸爸媽媽，游戲中有你們的身影,，我們會更快樂，請你牽起我的手,，讓我們一同游戲,。

請欣賞親子游戲：1、《投籃蹦蹦跳》

幼兒手拿塑料筐,，自由做蹦跳的動作,，家長于兩米前投紙球，勝者可得到小禮物

2,、家長游戲《十二生肖成語大全》

運用擊鼓傳花的游戲,，請出四位家長，抽出生肖卡,，說出相關(guān)成語,，如：膽小如鼠

3、套圈

家長與幼兒站成兩隊，排頭的家長將呼啦圈從頭上套下來,，雙腳跳出,，孩子撿起地上的圈，從頭上套下來,，再雙腳跳出,，后面的人依次進(jìn)行，看哪對先套完圈,。

五,、結(jié)束

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼就要迎來新的一年,，我們的聯(lián)歡就要結(jié)束了,，在這里，我再次代表大四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,，家庭幸福,！

小班元旦活動方案流程 小班元旦活動方案背景篇十二

：暢想陜鐵，舞動管理

時間如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至,，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進(jìn)一步推進(jìn)我系文藝活動的蓬勃發(fā)展,，豐富校園文化生活,，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄,、不凡的手筆、新穎的題材,、經(jīng)典的節(jié)目,，集多種舞臺表演形式，溶親情,、友情,、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,，祝愿他們桃李天下,，競放芬芳;對即將畢業(yè)的x級及x級的畢業(yè)生，祝愿他們在未來的道路上"潮平兩岸闊,，風(fēng)正一帆懸",。

:xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系

承辦方：管理工程系學(xué)生會

贊助方：

：管理工程系全體師生

校領(lǐng)導(dǎo)，其他系領(lǐng)導(dǎo)及老師

文體中心

：20xx年12月xx日19：00-21：00

宣傳階段(12月1-12月13)：

1,、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,，請求在班上宣傳等信息,，);

2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處;

3,、到各宿舍派發(fā)宣傳單,，動員學(xué)生的積極性，鼓勵他們積極參加,，詳細(xì)介紹本晚會并讓他們咨詢,。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,，定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,，并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?。

5,、海報宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會開始的宣傳),。

(11月29-12月25)：：

1、節(jié)目的收集,，定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況;另外還要請校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會的參與,。

2,、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個節(jié)目;

3,、晚會共120分鐘,，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,，還要考慮20分鐘的互動,，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

4、各節(jié)目的排練,，文藝部要派人跟蹤指導(dǎo),，登記好他們所要的音樂，及時發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備,，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);

5,、12月9日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人,，同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo);

6,、12月18日(幾點?)，大彩排,，在少俱樂部一樓,，邀請師兄師姐,，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光,、音樂等要跟上;策劃書網(wǎng)

7,、總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié),，同時現(xiàn)場布置方案也要出來;

1,、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會團(tuán)總支干部

2、12月22號發(fā)邀請函;

3,、具體細(xì)節(jié)要及時問學(xué)院輔導(dǎo)員老師,。

1、宣傳單(宣傳階段),，邀請函(12月20日),，節(jié)目單(12月15日)

2、道具,、音響(包括橫幅,、節(jié)目單、光碟等)在13-15號準(zhǔn)備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布,、獎品等)在20-23號準(zhǔn)備好;服裝,、燈光、化妝等在26-27號做準(zhǔn)備(有表出來,，在那里買,，誰買，買多少,，買到統(tǒng)一放在那里,，大家都有大家的任務(wù))

3、現(xiàn)場布置：晚會當(dāng)天中午開始,，根據(jù)布置方案進(jìn)行,。(包括商家宣傳海報)

4、從彩排到演出,，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);

5,、禮儀服準(zhǔn)時到位。

1,、開場舞(開門紅);

2,、主持人介紹本晚會、嘉賓,、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

2,、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話

3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;

a,、開場舞

b,、歌曲串燒

c,、小品、

d,、音樂劇

e,、魔術(shù)

f、話劇

g,、舞蹈

4,、互動環(huán)節(jié)

5、宣布晚會結(jié)束,，主持人安排退場秩序,，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠,，并請學(xué)會成員留下幫忙清理現(xiàn)場;

整體流程：18：50觀眾入場完畢-→會場一切準(zhǔn)備工作就緒-→19：：00開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)

1統(tǒng)籌組：主席部,、主任處

任務(wù)：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負(fù)責(zé)邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,。負(fù)責(zé)把所有嘉賓迎接并安排就座

2節(jié)目組：文藝部

任務(wù)：

a,、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練,、彩排工作

b,、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

c、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具

d,、主持人的確定

3,、宣傳組：學(xué)宣部

任務(wù)：

a、利用海報,、橫幅,、廣播、設(shè)點等方式開展宣傳

b,、負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影,、照相等

c、負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場布置,、

4,、后勤組：紀(jì)檢部

任務(wù)：

a、負(fù)責(zé)會場后勤保障

b.,、疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場,、維持會場秩序

5、機(jī)動組：治保部,、體育部

任務(wù)：晚會期間,，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持以及處理緊急情況

8、舞臺組：體育部

任務(wù)：

a,、負(fù)責(zé)晚會期間舞臺設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位)

b,、負(fù)責(zé)晚會演員的服務(wù)工作

c、負(fù)責(zé)晚會燈光及幕布策劃書網(wǎng)

9,、催臺組：生活部

任務(wù)：組織演員在會場等候,、并組織他們按順序上臺

10、禮儀組：女生部

任務(wù)：引導(dǎo)嘉賓入座,、及給嘉賓送水

11,、外聯(lián)組：團(tuán)學(xué)會

：策劃書

橫幅(包括宣傳橫幅)(xx元)

背景幕布(xx元)

彩球(xx元)內(nèi)容來自

彩帶(xx元)

冷煙火(xx元)

泡泡油(xx元)內(nèi)容來

服裝(xx元)(部分服裝可以借用)

燈光(xx元)(俱樂部的燈光效果不佳，還需租用一小部分)

道具(xx元)

熒光棒,、哨子等(xx元)

邀請?zhí)?xx元)

策劃案(xx元)

節(jié)目單(xx元)

刻碟(xx元)

化妝(xx元)

拍照,、話筒電池(xx元

后勤備用及舞臺裝飾(xx元)

總計：x元

本次活動的經(jīng)費來源以系審批資金為主.在活動期間制定詳細(xì)的合理的資金支出安排，避免不必要的經(jīng)費支出,，靈活調(diào)配財務(wù)預(yù)算,。

1、本次活動是在迎新等以往晚會的基礎(chǔ)上開展的,，得到了老師和同學(xué)們的支持,，從組織和時間上保證了活動的可行性。

2,、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗,，具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識，由學(xué)院相關(guān)部門通力協(xié)作,，從人員和操作上保證了活動的可行性,。

3、為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,，讓新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章,，同時，通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),，特舉辦本場迎新晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性,。

4,、本次晚會學(xué)院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例,，在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力,，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,，再加之系里的大力支持,，從資金上保證了活動的可行性。