為保證事情或工作高起點,、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準備一份具體,、詳細,、針對性強的方案，方案是書面計劃,，是具體行動實施辦法細則,，步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。

國慶節(jié)活動計劃與方案 國慶活動的創(chuàng)意方案篇一

活動地點：本班活動室,、操場

活動對象：全體幼兒及部分家長,、本班教師。

活動目標：

1,、了解10月1號是國慶節(jié),，是全國人民共同的節(jié)日。

2,、通過親子制作,，感受國慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛,。

3,、在做做、玩玩過程中感受節(jié)日氣氛,，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,。活動重難點：家長是否能和孩子一起合作完成作品,。

經(jīng)驗準備：活動前幼兒對國慶節(jié)有初步了解（中華人民共和國,、首都北京、祖國61歲生日,、國旗,、國徽、國歌）,，收集有關(guān)國慶節(jié)的照片資料,、熟悉國歌。

材料準備：

1,、各種廢舊材料,，如：紙盒,、一次性紙盤、杯子,、煙盒,、易拉罐、礦泉水瓶,、利是封,、紙袋、報紙,、廢舊卡片等（活動前一周收集材料收回班上,，老師保管）。

2,、每個幼兒一張小卡片,，活動前三天（27日）發(fā)放回家寫好祝福的話語（要求：班級、幼兒姓名,、愿望或祝福的話等）,。

3、制作工具：雙面膠,、膠棒,、膠水、剪刀（家長自備）,、油畫棒,、水彩筆、水粉顏料（用一次性杯子分顏色裝好）等活動過程：

一,、幼兒入園,、早餐

二、升旗

三,、幼兒代表講話

四,、家長代表講話

五、方園長致詞

六,、早操

七,、主持人講話

八、親子制作活動流程

1,、要求：節(jié)約,、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用,，制作時間的要求,。

2,、分組制作,，提醒家長和幼兒一起合作,，幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫,、涂色等工作,。教師觀察指導(dǎo)。

3,、班級制作完成后一起合影,。

九、成果展現(xiàn)

1,、粘貼好祝?？ㄆ⒆髌氛故驹诓賵隼K子上。

2,、幼兒與家長共同欣賞別人的作品,，結(jié)束活動。

其他：

1,、活動前一天準備好掛燈籠的繩子（廖總）

2,、活動當天將桌子擺放在走廊處，支持人說話結(jié)束后,，由保育員將桌子,、椅子擺放整齊。

3,、事先收集的材料的管理,，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配,，桌椅擺好后分組放好,。

4、活動前領(lǐng)取皺紋紙,、亮光紙等裝飾材料,。

5、打印圖片

6,、做好示范燈籠,。

附：家長會稿國慶活動準備工作

活動目的：

1、有利于家長了解幼兒園國慶活動的開展,。

2,、對于孩子而言，與家人一起慶祝國慶,，能激發(fā)孩子愛祖國的積極情感,。更真切地感受節(jié)日的喜慶氣氛。

3,、活動以分組形式開展,，活動中充分尊重孩子的活動自主權(quán),，孩子可以根據(jù)自己的興趣、需要在家長幫住下選取自己喜歡的表達表現(xiàn)方式,。

4,、活動最后幼兒可以把自己的活動成果展示在幼兒園內(nèi)，滿足了孩子的表現(xiàn)欲,。

活動準備：

1,、經(jīng)驗介紹，家長可向孩子說說國慶節(jié)的來歷,、介紹中國及首都,、國旗、國徽,、國歌等,。

2、收集材料：如：紙盒,、一次性紙盤,、杯子、煙盒,、易拉罐,、礦泉水瓶、利是封,、紙袋,、報紙、廢舊卡片等,。材料帶回幼兒園

3,、制作工具：自備剪刀、雙面膠,、油畫棒,、水彩筆等

4、圖片

5,、活動前發(fā)放卡片與幼兒一起討論寫好祝福的畫或愿望,，（老師填寫好班級和姓名）活動時帶回幼兒園。

活動要求：

1,、家長會時發(fā)放卡片,，家長和幼兒回家寫好祝福的話語，活動當天拿回來貼在燈籠上,。

2,、時間：20__年9月日

3、地點：本班教室,、幼兒園操場

4,、家長來園,。活動結(jié)束后告知本班老師再接幼兒離開,。

5、做完早操后先集合幼兒聽從主持人的指揮和要求,。

6,、具體要求：自行保證幼兒安全，保管好隨身物品,、注意制作工具的安全,。分組制作，保證每人一個燈籠,，注意燈籠的色彩搭配,，制作活動后合影。將作品展示在操場上,，帶孩子欣賞別人的作品,。

國慶節(jié)活動計劃與方案 國慶活動的創(chuàng)意方案篇二

主辦單位：共和中學(xué)

承辦單位：共和中學(xué)團委

時間：20__年9月26日

共和中學(xué)20__年迎國慶主題活動方案

一、活動背景：

中華人民共和國自1949年成立以來經(jīng)歷了____年的風風雨雨,，發(fā)生了翻天覆地的變化,。今年10月1日，她迎來自己____歲的華誕,。為了歡度我們祖國 母親的壽辰,，共和中學(xué)團委特舉辦慶祝國慶系列活動，讓我們90后用自己獨有的激情與活力為祖國 母親謳歌,，真心地祝福她生日快樂,。

二、活動目的：

正值祖國 母親____周歲生日之際,，讓我們在這菁菁的校園中,，在我們火熱的青春里，一起為我們的祖國寫下華彩篇章,，唱響青春中國的偉大贊歌,！演講比賽活動，為同學(xué)們提供一個展示自己朗誦表演才能的舞臺,；除此之外,，在慶祝中華人民共和國成立____周年的同時活躍氣氛，提升共和中學(xué)的人文素養(yǎng),，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情結(jié),。

三、活動時間：

四,、活動內(nèi)容：

“我愛我的祖國”演講比賽

五,、組織機構(gòu)

（一）組委會

組長：陳啟才

副組長：謝勝冰

成員：馮勝芬,、張斌、文春,、李方文,、宋倫江、尹直華,、張茂松

（二）籌委會

組長：李方文

副組長：張茂松

成員：馮勝芬,、張斌、文春,、李方文,、宋倫江、尹

直華,、陳彥飛,、吳小軍、蹇傳靜,、王尚群,、游進國及各班班主任；

（三）評委組

成員：馮勝芬,、張斌,、陳佳、田弋,、黃晶,、王順

明、唐永先

（四）主持人：文春,、羅娜

（五）安全組

組長：文亞

成員：文志浩,、文立三及派出所干警

（六）后勤組

組長：宋倫江

成員：尹直華、姜紹懷,、尹碧華,、代軍（負責醫(yī)務(wù)工作）

“我愛我的祖國”演講比賽

一、活動目的

（1）豐富廣大同學(xué)的課余生活,，培養(yǎng)愛國情操,，樹立堅定的愛國主義信念，抒發(fā)對祖國的熱愛之情,，體現(xiàn)當代中學(xué)生的時代風貌,，激勵青少年學(xué)生立志成才，報效祖國,。

（2）鍛煉同學(xué)們的語言表達能力并提高同學(xué)們的演講水平,。

（3）加強各班同學(xué)的聯(lián)系，達到相互學(xué)習(xí)、交流,、促進和共同提高的目的,。

二、參賽辦法：

各班選送1—2名選手報校團委,，校團委將組織相關(guān)評委進行總決賽,。

三、設(shè)獎辦法：

一等獎：三名（頒發(fā)獎狀和獎品）

二等獎：五名（頒發(fā)獎狀和獎品）

三等獎：六名（頒發(fā)獎狀）

四,、比賽時間：

初賽：（各班選拔賽）：10月20日前

決賽：初定在10月底,，具體時間另行通知,。

五,、比賽要求：

1,、各班級積極組織報名和初選,，在規(guī)定時間內(nèi)將選拔出的參賽同學(xué)名單交到團委

2、要求運用普通話,，語言表達流暢,，著裝大方,，舉止高雅,，感情豐富,，富有感染力等。

3,、選手演講時間如果少于3分鐘或超過5分鐘,，評委酌情扣分。

附：“我愛我的祖國”演講比賽評分標準：

1．稿件內(nèi)容：2分,。

（1）緊扣主題,；（1分）

（2）文筆流暢，真情流露,；（0。5分）

（3）題材新穎,，內(nèi)容豐富；（0。5分）

2．語言表達：5分,。

（1）脫稿演講,，語言規(guī)范,，口齒清晰,；（2分）

（2）普通話標準，發(fā)音準確,，表達流暢,；（2分）

（3）事例鮮活，情感豐富,，肢體語言,，激情昂揚,。（1分）

3．儀態(tài)表情：1分。

（1）衣著整潔,，儀表大方,；（0,。5分）

（2）表情自然，舉止得體,。（0,。5分）

4．時間把握：1分。

演講限時3—5分鐘,，超過5分鐘時,，開始扣分（0。2分/10秒）,，直至扣完為止,。

國慶節(jié)活動計劃與方案 國慶活動的創(chuàng)意方案篇三

活動目標：

1、通過此次聯(lián)歡活動,，加強幼兒的愛國主義熱情,，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2,、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,，以及國旗,、國徽的含義。

3,、初步了解我國建國以來取得的重大成就,，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。

活動準備：開國大典,、大閱兵紀錄片片段

活動過程：

1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,，知道國慶節(jié),。

集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢,，孩子們共同高呼：“祖國媽媽生日快樂,！”

提問：小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化？我們的教室有什么變化（引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾）

國慶節(jié)是幾月幾號,，這是一個社會節(jié)日,，人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動？

2,、組織幼兒觀看影片,，幫助幼兒進一步理解國慶節(jié)的意義。

（1）觀看影片“開國大典”片段,。

教師提問：你在電腦里看到了什么,？教師講解,，引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情,。

（2）再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段,。

教師提問在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別,，引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

3,、激發(fā)幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝,，說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國

4、各班集體兒歌朗誦,，以加深幼兒愛祖國的情感,。

國慶節(jié)活動計劃與方案 國慶活動的創(chuàng)意方案篇四

中秋佳節(jié)是全家團圓的日子，國慶節(jié)更是萬象更新普天同慶,，為了豐富校園文化生活,，能讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛，感受到泰安小學(xué)這個大家庭里的溫暖,，值“中秋,、國慶”佳節(jié)來臨之際，學(xué)校大隊部將舉辦“慶中秋迎國慶”燈謎活動,，具體方案如下：

一,、活動主題：

“慶中秋。迎國慶”燈謎活動

二,、活動時間：

20__年9月25日（周二）下午

三,、活動內(nèi)容及地點：

1、猜燈謎

活動地點：籃球場

四,、活動對象：

全校師生

五,、具體分工：

1、秩序維持：學(xué)校值日生

2,、燈謎準備：大隊部大隊委

3,、場景布置：教導(dǎo)處,、大隊部

六,、活動規(guī)則：

采取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對應(yīng)的謎語序號寫在自帶紙上（要求寫清班級,、姓名）交給猜謎語活動（兌謎處）的負責人,，如果謎底正確，兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發(fā)放獎品,。

國慶節(jié)活動計劃與方案 國慶活動的創(chuàng)意方案篇五

活動名稱：迎國慶節(jié)活動

活動目標：

1,、讓幼兒認識我國的國旗,，知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。

2,、是幼兒懂得尊重國旗,，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

活動準備：

國旗一面,，圖片

活動過程：

一,、認識國旗。

1,、出示國旗,，組織幼兒討論。

我國國旗是什么顏色的,？有幾顆大五角星,？有幾顆大小角星？

2,、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,，在什么場合看到過升國旗活動。

3,、自己有沒參加過升旗儀式,，在什么地方，什么時候,，升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮,？

二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志,，我們要尊重國旗,、熱愛祖國。

三,、介紹國慶節(jié),。

1、你們知道那一天是我們國家的生日（十月一日）這一天就是國慶節(jié),。

2,、組織幼兒討論，激發(fā)又對祖國的熱愛之情,。

3,、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢？

活動建議：

1,、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境,。

2、教師和幼兒一起裝扮教室,，營造歡慶氣氛,，迎接我們國家生日的到來（國慶節(jié)）,。