總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

新聞編輯年度考核個(gè)人總結(jié) 網(wǎng)站編輯月度總結(jié)篇一

通過(guò)在這一年的工作，讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯有了一個(gè)全面的了解,，下面我概述一下自己在這一年中對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯這一職位的認(rèn)識(shí),，只有對(duì)這一職位有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)，才能把自己的工作做的更好,，才會(huì)有自己想要努力的方向。

1,、做網(wǎng)絡(luò)編輯這一行我們大部分做的是文字內(nèi)容的工作，首先細(xì)心是很必要的,，細(xì)到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要注意,。在心理上也要戰(zhàn)勝自己,，不要小瞧他們,。

2,、其次是要對(duì)信息的撲捉能力，把自己所發(fā)的新聞與熱點(diǎn)新聞、熱點(diǎn)詞結(jié)合起來(lái),。

3,、新聞標(biāo)題要新穎有特色,，能夠吸引眼球,。

4,、做網(wǎng)絡(luò)編輯并不是所有的新聞都要自己一個(gè)字一個(gè)字的去敲打出來(lái),，更多的時(shí)候是去把別人的東西變成自己的，所以我們必須要具有綜合能力，有自己的想法。

5、做網(wǎng)絡(luò)編輯這一行或多或少要接觸一些圖片,，有時(shí)甚至要學(xué)會(huì)做一些比較簡(jiǎn)單的圖片,，所以在圖片設(shè)計(jì)處理這一方面必須加強(qiáng),，多學(xué)習(xí)一些設(shè)計(jì)軟件,，最常用的就是。

6,、要想把網(wǎng)站做的更出色提高網(wǎng)站的權(quán)重,，專題是必不可少的，所以作為網(wǎng)絡(luò)編輯的我們必須懂得了一些簡(jiǎn)單代碼,。

7,、網(wǎng)絡(luò)編輯真的是一種高素質(zhì)復(fù)合型人才,，有時(shí)我們還會(huì)接觸一些視頻，這就需要我們懂的一些基本的視頻剪切技能,。

8、還有一點(diǎn)很重要，就是團(tuán)隊(duì)精神,，與推廣及微博等要相互配合，相互合作,。加強(qiáng)與個(gè)部分及部門(mén)的每個(gè)人溝通,。

9,、策劃能力，想提高網(wǎng)站的知名度及美譽(yù)度,，策劃是不能避免的,，這方面的能力也是舉足輕重。

以上就是我對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的這一認(rèn)識(shí),，我也將會(huì)從這些方面加強(qiáng)自己鍛煉,，提高自己的能力。我知道所認(rèn)識(shí)的僅僅是冰山一角,，所以我希望通過(guò)以后的努力,，能夠更深層次的挖掘它，把自己的工作做的更好,。

過(guò)去的一年的整體上是緊張的,、忙碌的、充實(shí)的,，也是充滿責(zé)任心的一年,。很開(kāi)心的是學(xué)到很多知識(shí)。新的一年工作計(jì)劃,，希望能夠繼續(xù)努力,，提高各個(gè)方面的技能。

1,、在新聞方面,，不僅僅是注重新聞的數(shù)量，做到數(shù)量與質(zhì)量同事抓,，增加原創(chuàng),。把新聞與結(jié)合起來(lái)。

2,、在圖片設(shè)計(jì)處理,，專題制作，文案策劃,，視頻剪輯等方面要更加努力學(xué)習(xí)鉆研,。

3、在加強(qiáng)自身工作能力的同時(shí)多與同事溝通

20xx年是全新的一年,，是自我挑戰(zhàn)的一年,，我將努力改正這一年工作中的不足，把新一年的工作做好,，為公司的發(fā)展盡一份力,。

有次我無(wú)意中在別人的qq上看到一句話說(shuō)：一個(gè)編的了新聞，寫(xiě)的了文案,，設(shè)計(jì)的圖片,、敲的了代碼的網(wǎng)絡(luò)編輯就是一個(gè)優(yōu)秀的編輯，當(dāng)時(shí)我就暗下決心要朝著方面發(fā)展,，這也是我20xx年工作的方向和目標(biāo),。

最后希望在以后的日子里能充分體現(xiàn)我的價(jià)值與公司一起，做好工作計(jì)劃,，加大工作進(jìn)度,，加快我們的步伐使公司能飛速的前進(jìn)發(fā)展。

新聞編輯年度考核個(gè)人總結(jié) 網(wǎng)站編輯月度總結(jié)篇二

自進(jìn)入高三下學(xué)期以來(lái),，師生的共同壓力更加大了,。特別是為了完成本校本年度的高考目標(biāo)，同仁們深感肩負(fù)重任,，因而更加地努力工作,，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧以往,，先將本學(xué)期的工作做如下總結(jié),。

上學(xué)期我們主要進(jìn)行了語(yǔ)文高考復(fù)的第一階段，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，對(duì)高考所涉及的所有知識(shí)點(diǎn)要面面俱到,，即使沒(méi)有涉及到的，只要和高考有關(guān)的，仍有復(fù)的必要,。備課要細(xì),，上課要實(shí)，作業(yè)要精,，補(bǔ)漏要勤,，檢測(cè)要有針對(duì)性。為學(xué)生形成知識(shí)的系統(tǒng)做準(zhǔn)備,。本學(xué)期要進(jìn)行的是第二階段和第三階段,。第二階段是知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)階段。以專題訓(xùn)練為依托,，以第一輪復(fù)為為基礎(chǔ),，讓學(xué)生的知識(shí)系統(tǒng)化。以專題促歸納,，讓學(xué)生對(duì)所有考點(diǎn)的知識(shí)心中有數(shù)并自我成體系,。教師有針對(duì)性的引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生自主歸納,。第三階段是模擬提高階段,，主要是進(jìn)行“東三省”的三次模擬考試。在模擬中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，教師必須精講,，而且堅(jiān)決不再留任何尾巴，不把遺留的問(wèn)題帶到下一次的考試,。

我所教的兩個(gè)班級(jí),，語(yǔ)文基礎(chǔ)相對(duì)較差，而且是部分學(xué)生根本不重視語(yǔ)文學(xué)科學(xué),，我所面臨的困難和壓力可想而知,。盡管如此，我對(duì)學(xué)生依然是不拋棄,、不放棄,，想方設(shè)法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文，讓他們認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文對(duì)于他們的高考的重要性,。

一,、激發(fā)興趣、提高課堂質(zhì)量

大部分學(xué)生總覺(jué)得語(yǔ)文學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣,，高考語(yǔ)文成績(jī)完全靠運(yùn)氣,，而且到高三，各學(xué)科大量的做題,，勢(shì)必給可憐的語(yǔ)文學(xué)帶來(lái)了沒(méi)時(shí)間做語(yǔ)文看語(yǔ)文的局面,。語(yǔ)文教學(xué)在夾縫中求生存,，只能在課堂上要質(zhì)量，要效率,。努力為學(xué)生學(xué)語(yǔ)文,、自己教語(yǔ)文營(yíng)造良好的心理環(huán)境，學(xué)環(huán)境,。

二、營(yíng)造民主課堂

讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué),。在課堂上多關(guān)注語(yǔ)文弱科同學(xué),，給他們精神鼓勵(lì)，讓學(xué)生在自信的陽(yáng)光下成長(zhǎng),，學(xué),。對(duì)各班成績(jī)優(yōu)秀但語(yǔ)文總拖后腿的學(xué)生，利用課余和周六時(shí)間幫他們掃除學(xué)中的疑問(wèn),，耐心的講解以此打動(dòng)他們,，激起他們學(xué)語(yǔ)文的熱情，收到良好效果,。善于捕捉每個(gè)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)科方面的某一閃光點(diǎn),，以此增強(qiáng)他們學(xué)語(yǔ)文的信心。

三,、提高效率,，上好講評(píng)課

進(jìn)入高三，面臨著內(nèi)容多,、任務(wù)重,、時(shí)間緊等一系列困難，學(xué)生的復(fù)訓(xùn)練也很多,，但我們不能因?yàn)闀r(shí)間緊就忽略訓(xùn)練和試卷講評(píng)的過(guò)程,。我認(rèn)為認(rèn)真抓好講評(píng)課的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)講評(píng)幫助學(xué)生牢固掌握所學(xué)知識(shí),，提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力,，培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)和慣，是高三復(fù)教學(xué)的一條有效途徑,。講評(píng)前認(rèn)真分析試卷,，有明確的目的性;講評(píng)過(guò)程引思路、給時(shí)間,、講技巧,、富有針對(duì)性;講評(píng)后，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟小結(jié),，注意深化鞏固,，突出實(shí)效性,。

其次，講清試題的角度,，即是怎樣來(lái)考的,，如，試題自身是給一篇科技短文選擇題,，實(shí)質(zhì)是考查文章作者的思想傾向,，文章的主要內(nèi)容的。再如,，以變換了的種.種說(shuō)法,，考查對(duì)句意或文意的理解;文言文中，以句間關(guān)系的理解,，考查翻譯能力,。

第三、講清解題規(guī)律或方法,。如判斷語(yǔ)句是否有語(yǔ)病常用三種方法：語(yǔ)法結(jié)構(gòu)分析法,、邏輯事理分析法和表達(dá)效果分析法。

第四,，糾正錯(cuò)誤務(wù)必落實(shí),。對(duì)于教師而言，要了解學(xué)生錯(cuò)在何處,，為何錯(cuò),，哪些學(xué)生錯(cuò)，有針對(duì)性地改進(jìn)復(fù)教學(xué)工作,。對(duì)于學(xué)生而言,，要求答錯(cuò)的學(xué)生要找出答錯(cuò)的原因，并改正,，掌握避免差錯(cuò)改正錯(cuò)誤的規(guī)律,。

第五，要講究拓展,。某題考查某內(nèi)容,、某種角度，同樣的考查內(nèi)容,，還可以從哪個(gè)角度考,。同樣的要補(bǔ)充，有些變化的更應(yīng)補(bǔ)充,。這樣,，即可以以一定的量的重復(fù)，加上一定的變化,，來(lái)增強(qiáng)對(duì)此一類題的理解,，做到練一些題,，通曉某一類題。對(duì)于學(xué)生而言,，還可以自選課外題,，以拓展對(duì)某一類題的范圍、考查方式的認(rèn)識(shí),。另外,，還特別注意在講評(píng)中堅(jiān)持正面教育，保護(hù)學(xué)生的自尊心,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)自覺(jué)性和主觀能動(dòng)性,，促使成績(jī)較好的學(xué)生看到差距，向更高遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn);引導(dǎo)成績(jī)較差的學(xué)生總結(jié)教訓(xùn),，鼓起勇氣，樹(shù)立信心,。批評(píng),、指責(zé)、揚(yáng)一批人壓一批人,，或者以“高考題比我們的練更難”相威嚇,，都只能收到適得其反的負(fù)面效應(yīng)。

四,、瞄準(zhǔn)高考,，狠抓常規(guī)，注重平時(shí)積累

語(yǔ)文學(xué)科是一門(mén)特別注重積累的學(xué)科,，很少有人能夠不真抓實(shí)干就能取得成功,。進(jìn)入高三我布置了學(xué)生以下幾項(xiàng)常規(guī)性工作：按照高考考綱，每天積累易讀錯(cuò),、寫(xiě)錯(cuò)的字詞5個(gè),，成語(yǔ)1個(gè);每個(gè)月除常規(guī)考試外額外完成作一篇;堅(jiān)持在每節(jié)課前五分鐘開(kāi)展詩(shī)詞賞析或演講成語(yǔ)故事或介紹名句等小活動(dòng)，通過(guò)這三項(xiàng)常規(guī)訓(xùn)練,，使學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)等各種能力同時(shí)發(fā)展,。

新聞編輯年度考核個(gè)人總結(jié) 網(wǎng)站編輯月度總結(jié)篇三

自20xx年4月加入公司已來(lái)，我已很好的融入公司團(tuán)隊(duì)中,，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,，嚴(yán)格要求自己，很好地完成了各項(xiàng)工作,。通過(guò)自己的學(xué)習(xí)與工作,，工作模式上也有了新的突破。

一：日常工作中：認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料,，全面,，準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開(kāi)展情況,，分析工作中存在的問(wèn)題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，讓領(lǐng)導(dǎo)能全面準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，為解決問(wèn)題做出科學(xué)正確的決策,。

面對(duì)繁雜瑣碎的大量編輯工作,，自我強(qiáng)化工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏,，提高工作效率,，冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全,，準(zhǔn)確,，適度，避免疏漏和差錯(cuò),，保持了良好高效率的工作狀態(tài),。

時(shí)刻對(duì)網(wǎng)站首頁(yè),各頻道頁(yè)面進(jìn)行圖片，內(nèi)容的更新及維護(hù),，每周信息更新量約在200條左右,，保證了各類信息的準(zhǔn)確性，時(shí)效性,。保證了網(wǎng)站的良好運(yùn)營(yíng),，加強(qiáng)對(duì)外合作，加大網(wǎng)站推廣力度,。

二：網(wǎng)站的推廣與合作：時(shí)刻對(duì)公司及網(wǎng)站進(jìn)行推廣工作，網(wǎng)站鏈接logo的互換,，廣告的合作,，與同行業(yè)網(wǎng)站建立了良好的長(zhǎng)久合作關(guān)系。

三：自身不斷的學(xué)習(xí)：

向書(shū)本學(xué)習(xí),，向周圍的領(lǐng)導(dǎo),，向同事學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)積累,，具備了更加豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,。

在組織管理能力，綜合分析能力,，協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面都有了很大的提高,。不僅保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，更能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),。

熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去,。積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性，具備較強(qiáng)的專業(yè)心,，責(zé)任心,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,。