時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

高一下學期班主任班級工作計劃篇1

一,、工作目標：

自信，合作,，務(wù)實,，奮進是本班的精神，在校期間應(yīng)該學生應(yīng)以"學"為主——先學做人,，再學成才,。建立一個積極向上的班集體，讓每個學生都能快樂成長,，且具有良好的世界觀和良好的行為習慣,，具有扎實的知識基礎(chǔ)和較強的學習能力,。

二、指導(dǎo)思想：

以人為本,，關(guān)注每一位學生的成長,，創(chuàng)建一種自信，合作,，務(wù)實,，奮進的'班級氛圍，引導(dǎo)形成誠實自重的班級輿論,。以嚴格的紀律和班級管理制度約束學生的不良行為,，以坦誠相待，實事求是,，求精求細的工作方法做好學生的思想工作,，引導(dǎo)學生上進。團結(jié)任課教師,，協(xié)調(diào)學科矛盾,，集中學校家庭的各種力量，形成合力,，使每位學生都能愉快地適應(yīng)高中生活，為今后學習發(fā)展夯實基礎(chǔ),。

三,、本學期在班級管理上要努力解決以下問題：

1、學生行為習慣養(yǎng)成問題;

2,、班干部培訓,，良好的班級輿論如何形成問題;

3、課堂紀律紀律問題;

4,、寢室衛(wèi)生和紀律問題;

5,、學生遲到，早退,，請假的問題

6,、部分學生學習目的不明確，學習動力不足的問題;

7,、部分學生作風散漫,，行為不軌的問題;

8、部分學生學習方法不當,，學習習慣不良的問題,。

四、主要工作措施與設(shè)想：

1,、試行本班自我管理制度并加強檢查落實,，爭取在一周內(nèi)規(guī)范,。并形成班級公約。進一步規(guī)范學生生活,，學習行為,。

2、在開學后一周后召開任課教師會,，討論班級管理發(fā)展思路,。

3、加強每天的巡視,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決。

4,、召開一次家長會,，與家長形成共識。

5,、了解學生需求,，加強師生溝通,，做好個體思想工作。

6、要求學生確定奮斗目標,，制定學習計劃，并加強檢查落實,。

7,、主動了解每日每個學科的學業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,。

8、在短期內(nèi)分階段引導(dǎo)學生掌握科學的學習方法,。

9,、充分利用多樣化的主題班會，引導(dǎo)班級輿論,。

10,、抓住每日早，中,，晚幾個關(guān)鍵時間點,，嚴格要求，規(guī)范學生的行為,。

11,、關(guān)注每個學生每天的各種細微表現(xiàn)，將種種可能出現(xiàn)的問題扼殺在萌芽狀態(tài),。

12,、關(guān)注學生出勤,，集會，升旗,，衛(wèi)生,，穿著舉止，情緒,，言談等細微表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,。

13,、充分利用單元測驗，月考,，期中考,，期末考等各種數(shù)據(jù)，引導(dǎo)學生及時總結(jié)階段性學習情況,，及時調(diào)整學生進步的步伐,。

高一下學期班主任班級工作計劃篇2

一、班級具體情況和目標：

我班共有學生54人,，其中男生29人,。原來49人轉(zhuǎn)出2人，轉(zhuǎn)入7人,。從總體來看,，比上個學期沒有多大變化。雖然新來的學生成績不好,，都是些別的學校不要才轉(zhuǎn)來的。但是本班的好學生一個也沒走,，班的學風還在,。所以本學期我班的基本目標是：繼續(xù)加強班風學風的管理，建立一支有進取心,、能力責任心較強的班干部隊伍,。促使全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，形成守紀、進取,、勤奮的班風,，爭創(chuàng)先進班級。

二,、具體措施：

1,、制定班級管理制度,，抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好課堂紀律,，提高學習效率。

2,、提高板報,、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,，發(fā)揮學生的主觀能動性,，激勵學生。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

5,、定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動,，促使學生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學生積極參與學校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績。

8,、定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學生的問題,。

9,、定期召開班干會議，充分調(diào)動班干積極性,，發(fā)揮班干的作用,。

高一下學期班主任班級工作計劃篇3

班主任是學校教育工作的組織者、實施者,，是教學工作的協(xié)調(diào)者,，而高一對于學生來說是個關(guān)鍵的學年，這關(guān)系到他們的初高中的銜接問題，肩上的責任重大,。根據(jù)高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,，我制定出高一(1)班的第一學期工作計劃：

一.指導(dǎo)思想：有信心 有耐心 有愛心

在德育工作中，班主任要尊重并相信學生的力量,，要相信學生都有積極的一面,。如果班主任不負責任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生，就是對他人格的極度不尊重和不信任,，那樣的結(jié)果是換來學生對你的不尊重和不理解,，結(jié)果是班主任工作的極難開展。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,，才能最大限度的發(fā)揮學生的潛能,。關(guān)愛學生是班主任開展工作的前提，只有關(guān)注學生才能了解學生,，才能順利,、有效地開展德育工作。

二.工作目標：學會做人 學會學習 學會生活

三.具體措施

1.加強校規(guī),、校史教育

讓學生全面地了解學校的各項規(guī)章制度,，行為規(guī)范各個方面都符合我校學生行為規(guī)范的要求，盡快完成從一個初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,，成為一名真正的高中生,。同時，有必要進行校史教育,，使學生全面地了解鎮(zhèn)賚一中,，了解一中的發(fā)展歷史，為自己成為鎮(zhèn)賚一中的學子而感到自豪,。

2.加強班干部隊伍建設(shè)

⑴.建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。開學初,，進行班干部民主選舉,，選出新一屆班委，確立以班長和團支書為核心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心,。 ⑵.每個月召開一次班干部工作會議，并不定期對班干部進行工作能力培訓,。 ⑶.為了讓更多的同學得到錘煉,，實行值日班干部負責制。

3.增強凝聚力,，形成團結(jié),、互助互愛的班集體

通過軍訓、班會,、團活動等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧,、奮發(fā)進取的團隊,，形成“同舟共濟”、“共同進步”,、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想，讓每一位同學都努力為班爭光,，使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出，讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感,。

4.抓好學生的學習

⑴.在班上樹立正面,、積極的學習榜樣，發(fā)揮榜樣作用,。

⑵.要求每位學生每月都要制定出自己的學習計劃和學習目標,。

⑶.每學段進行班級排名，表揚班級前4名以及有進步的學生,，并按班規(guī)進行加分獎勵,。

⑷.多與每位課任老師、學習委員,、課代表溝通交流,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。加強學法指導(dǎo),，解決學生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。

⑸.協(xié)調(diào)各科目的學習,。整體上,，幫助學生調(diào)節(jié)各個科目的學習時間，使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展,。關(guān)注每一個同學每一科目的學習情況,，針對個別同學的偏科現(xiàn)象，與其耐心交流,，幫助其找出學習中的不足,，努力使其在所有學科上得到均衡的發(fā)展。

5.加強師生對話,，與家長共同完善對孩子的教育

對學生進行一對一的學習和心理輔導(dǎo),，爭取一個學期每個學生談話兩次以上;建立師生結(jié)對活動，讓學生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導(dǎo)學生豎立更遠大的理想,、提供更科學地學習的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

由于學生除了學校之外,，最直接的教育就是來自于家庭,。老師需要通過家長了解學生在校外的學習和生活情況，家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面,。只有學校和家庭共同努力,，才能給予孩子更完善、更成功的教育,。

6.班級紀律方面

一個班級,，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行,。因而我從以下幾點入手：

⑴.課堂紀律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,，這樣學生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是學生自己 2

制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。

⑵.課間紀律,。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。建議同學們課間不做劇烈的體育運動,，鼓勵同學課間走出教室，接近大自然,，放松自己,。

⑶.宿舍紀律。為了讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生,，生活習慣,，適應(yīng)集體生活，對宿舍就寢紀律進行要求,，并制定相應(yīng)的獎懲制度,，各宿舍采用舍長負責制，舍長每天定時向班主任匯報宿舍就寢,、衛(wèi)生等情況，及時監(jiān)督，及時管理,。

7.加強學生心理教育,，促進健康成長

對全體學生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,，引導(dǎo)學生心理健康成長,，對心理問題嚴重的學生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),，以此更好的促進學習,。采取多種方式與學生溝通交流，幫助他們盡快走出心理陰影,，更好更快樂的學習與生活,。

四.具體計劃

1.九月份：

⑴.了解我班學生具體情況，對班級情況有一個總體把握;

⑵.民主選舉,，組建我班正式班委會和團支部;

⑶.召開主題班會,便于學生之間相互了解,、彼此認識;

⑷.制定班級日常規(guī)章制度，進行量化管理;

⑸.做好“迎國慶”和第一次月考的相關(guān)工作;

⑹.指導(dǎo)學生設(shè)計學習計劃和寫出每天具體時間安排;

2.十月份：

⑴.召開主題為“慶十一”的主題班會,，培養(yǎng)學生愛國情操;

⑵.對第一次月考進行總結(jié),，幫助部分學生改進學習方法，提高學習效率;

3.十一月份：

⑴.召開班級座談會,，對班級管理問題師生共同探討;

⑵.請部分成績較好的學生,，介紹好的學習方法，學生共同交流;

⑶.召開學生“心理健康”為主題的主題班會;

4.十二月份：

⑴.組織師生交流會(班主任/課代表/課任老師/學生代表參加);

⑵.召開主題為“一年一班”的班會,，增進學生班級榮譽感;

⑶.組織學生有針對性的開始總復(fù)習,，積極備考;

5.次年一月份：

⑴.對本學期班級各項工作進行總結(jié)，提交學期總結(jié);

⑵.落實學期結(jié)束工作安排,，做好期末考試工作;

⑶.對假期工作進行安排和指導(dǎo),，幫助學生充實寒假;

五.結(jié)語

以上即為高一(1)班工作總體計劃。當然,，在任何的計劃與舉措在實施過程中都可能會造成不可預(yù)料的結(jié)果,，為此，特請領(lǐng)導(dǎo)適時進行指導(dǎo),，以期順利地完成班級管理,，并且在我的教育道路上完成第一個偉大的亮點。本人堅信,，用自己的信心,、耐心和愛心去帶領(lǐng)班級，學生會朝著“和而不同,，臻于美善”健康成長,，實現(xiàn)班級既定目標,。