總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的,、系統的,、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧,。寫總結的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,，希望大家能夠喜歡!

初中美術教師年度考核個人工作總結篇一

1.學期初，和教研組教師們一起,，認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務,，結合本教研組工作的現狀和特點,，按照二期課改美術教學的要求和精神,，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,，認真貫徹黨的教育方針,，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育,，按時按質地完

2.認真?zhèn)浜谜n,，寫好教案,，努力上好每一節(jié)課。美術課學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié)),。這對于學生來講是很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的,。除了備好課,、寫好教案外,，我還要查閱各種資料，上網尋找好的教學材料,，教學課件,，把它們和我所從事的工作結合起來,，為我所用

3、根據學校的工作要求,，利用學科特點和自身條件，我開展了預備年級的漫畫拓展課程,，鼓勵學生參加“神龍杯”漫畫大賽,，學生表現踴躍,，活動成果喜人，不少學生漫畫功底大大提高成了本學期的教育水平

4,、敬崗愛崗,，扎扎實實地做好本行工作,。認真學習美術課程標準，掌握教材特點，用好教材,。根據學校和學生的實際情況，對美術教材中內容過于淺顯和繁雜的內容(如范例畫和步驟畫),，作了適當的補充和調整,。在美術課教學中有的放矢,，有重點有難點，注意美術課內容的調整,。貫徹理論聯系實際的原則,，教學內容的選擇注意到聯系學生生活的實際。注意適合學生的心理和生理特點,，注意循序漸進和趣味性。教學中注意體現民族特點,，充分發(fā)揚我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術傳統,，增強學生的民族自豪感。重視美術基本技能教學,，加強課堂當場的示范指導,，運用信息技術多媒體的演示,，讓學生逐步學會基本的美術表現方法。注重對學生課堂作業(yè)的過程指導,，凡是學生在技能實踐中遇到的困難問題，充分利用各種渠道,，加以具體指導;對優(yōu)秀作業(yè),獨創(chuàng)性作業(yè)予以及時肯定。美術教學,，培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力

5.在教學之余,，我也注重自身發(fā)展進步,。積極參加校內外聽課,，評課以及區(qū)教研活動,。向老教師學習教學經驗,，同時課外看了很多教學理論方面的書籍,。

初中美術教師年度考核個人工作總結篇二

在這個學期中我認真學習新課標，研究新的教學教法,，對課堂中存在的問題認真地去分析，探討綜合探究及多媒材的運用,。我還和其他教師互相聽課,，互相學習新課標,，并把新課標的精神和理念運用到教學當中。為了更好地做好今后的工作,，總結經驗,、吸取教訓,，本人特就這學期的工作小結如下：

在教學中我經常利用課下時間，了解學生在美術方面的想法與興趣,。興趣是最好的老師，興趣是學生發(fā)展思維的巨大推動力,，不管做什么事情,，只要有了興趣，才會使人集中精力,，積極思考，而且還會達到廢寢忘食,、欲罷不能的地步,。 因此,，我們首先要激發(fā)學生對美術的興趣，在教學中運用故事,、游戲,、觀看光碟等現代化手段,，以及聲音、圖像等到手段來激發(fā)學生的興趣,。例如，在課堂上我讓學生和我一起做游戲,，在把看到的,、想到的畫在黑板上,，學生玩的開心，畫的開心,。和諧富有想象的作品,、具體而又鮮明的形象出現在學生的畫筆下,。美術課不同于其他學科，它及欣賞,、臨摹,、想象,、創(chuàng)作于一體，能使學生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美,、發(fā)現美。如果在課堂上一味的采取臨摹等陳舊的教學方式,，勢必使課堂氣氛枯燥乏味,。因此我讓學生多觀察生活中事務及景物,，觀察他們的顏色和線條。使學生感受到大自然的美,。允許學生想象,，超越生活而又聯系生活,。當我把作品放在黑板上方展示的時候，學生陶醉在藝術的海洋,，我心中也感到無比的激動,。我在教學中還和學生一起探討和制作了紙板畫做成小集子,，讓學生在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品。我在教學工作中遇到了不少困難,，針對這些情況，我虛心向有經驗的教師討教經驗,。在教學中,，認真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進的現代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。作業(yè)采用小組評,，老師評等多種形式來給學生成績,，我經常在上課時把學生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學生欣賞,。用這種方式來促進學生和激勵學生，使學生感受到自己的勞動成果,。在課堂上,，我用小展牌的形式把學生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個流動的展牌到每一個教室展出,，還有在學校畫廊中展示學生作品,。學生的作品得到了交流的機會和展示機會,，也使的校園環(huán)境得到了美化。

學生的審美教育和思想教育就成了我在教學中不可缺少的一部分,。九年級班級人數眾多,，管理教育任務很重,，我經常運用課間對個別學生進行個別教育和思想教育。在教學中,，一件好的美術作品，一句鼓勵的話,，都可以引起學生對美術教學的短暫關注和學習的激情,，學生的日常行為習慣有一定的好轉,，我運用美術課中的美來教育學生，是他們認識到,，心靈美是學好畫畫的基礎;養(yǎng)成耐心,，細心也是學好美術課的良好品質,。而要使學生的學習興趣和良好的學習態(tài)度及思想長久保持，卻不是一朝一夕的事,，認真分析和研究學生的年齡特征和個性心理，對學生進行反復教育,，耐心細致的引導學生養(yǎng)成良好的習慣,。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假，為了能夠完成學校的兩基達標的任務。在工作中我積極主動的完成學校交給的各項任務,。真誠,、耐心的熱愛每一個學生,，學生有問題及時解決。認真輔導學生,，隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,，本人在今后的教學工作中,，還要加強業(yè)務的學習，看一些教學理論的書,，還要擠時間自學其它科目的知識,。為了能更好教育我們的下一代,，我要積極準備自己的各方面的能力，為教育事業(yè)奉獻一份力量,。

初中美術教師年度考核個人工作總結篇三

忙碌的一學期又將結束,在這一學期我擔任了初一初二的美術教學，現在我把這一學期的教學工作做簡要的匯報總結

關心集體,，以校為家,。響應學校號召,，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習,。配合組里搞好教研活動,，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平,。關心熱愛學生,，做學生的好朋友。

美術對于學生并不陌生,，但初一上學期的時候，很多學生的理解就是美術就是畫畫,，經過一學期的知識傳授,，學生對美術也有了更深的理解,，而在下學期的教材上，初一年跟初二年的美術重點稍微有了不同的側重點,，初一年側重學生對印刷體美術的體驗，而初二年更是側重學生對美術的深層理解,，每一節(jié)課涉及的內容方式都是不一樣的,，學生學起來也有了比較大的興趣,。所以教師要有目的的引導學生去學習和探索，以便于讓學生了解和欣賞更多的美術作品,。在上每堂課前我都要認真的備課,，使上課時可以很好地引導學生,，并適當的布置課后作業(yè)，引導他們完成高水平,，有創(chuàng)意的作品,。

為了提高自己的教學認識水平,，適應新形式下的教育工作，我認真的參加學校的每一次培訓活動,，認真記錄學習內容。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,，以新思路,、新方法來指導自己的工作,，認真?zhèn)湔n,，聽課，上好每一節(jié)常規(guī)課,。同時配合組里搞好教研活動，并完成學校布置的各種活動任務,。學期初,，在許副校長的帶領下,，和同事一起完成校園的美化，宣傳工作,，在完成工作的同時，并且不斷地給自己充電,。本學期也帶學生參加興趣小組，同時也輔導學生參加各項比賽活動,，雖然未取得很好的成績,，但也有了很大的進步,，相信繼續(xù)努力會有更大的進步的。

在課堂中我也積極挖掘美術人才,，并利用周末興趣小組時間對他們進行有目的的培訓，這樣不但提高了他們的水平,，同時也能很好地帶動班上其他同學學習美術的興趣,。

本學期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比，筆試主要是書本上的基本知識為主,，平時他們交上來的作業(yè)我也做到認真批改，分等級評比,，所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十,，所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上,，優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。

我經常收集各種美術作品,，以便于讓學生多看,、多體驗，多接觸優(yōu)秀的作品,，從而增長見識，并獲得更多美的感悟,。在教學上,，我充分的利用學?，F有的器材來上好每一堂課，讓學生接觸到更多關于美術的器材,，能有更好的興趣學習,。同時在課外我也主動的學習專業(yè)上的知識,，做到自已一是股活的泉水，能夠源源不斷地給學生提供優(yōu)質的水資源,，相信自己在以后的教學上會有更好的表現,。