為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

普通話宣傳周活動總結 普通話宣傳周活動方案和總結篇一

一,、領導重視，及時部署工作

為了使“推普活動”深入開展,，局機關領導親自布置,、檢查本次活動的開展。由政秘股負責組織安排,、檢查落實各項活動的開展,，使本單位“推普”活動做到了有計劃、有安排,、有落實,、有檢查、有記錄,，保證活動順利有序地開展,。

二、積極宣傳,，推普氛圍濃厚

為做好推普工作,，依據文件要求精神，圍繞本屆推普周主題,，結合我局的實際,，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定工作方案,，保證活動順利進行,。要求廣大干部職工以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動中來，在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,，真正起到率先垂范的作用,，使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,，提高了廣大干部職工的推普意識和參與意識,，營造了濃郁的推普氛圍,。

三、開展豐富多彩的實踐活動,，提高推普周活動的實效性

一是認真組織干部職工深入學習《國家通用語言文字法》,、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展綱要》(x—x年)、《安徽省實施<中華人民共和國通用語言文字法>辦法》,，切實熟悉理解語言文字的法律法規(guī)和規(guī)范標準,，二是組織14名參試職工參加青陽縣職教中心對全縣公務人員普通話的培訓活動，并安排一次在線普通話水平測試練習,。三是引導廣大干部職工積極參與各項活動,，通過活動，認知傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng)，提高了全社會的語言文字應用水平,，為慶祝中國共產黨成立93周年營造文明和諧的社會環(huán)境,。

四、存在問題及措施：

通過本次推普周活動,，單位干職工的用語用字的意識得到了很好的強化和提高,。但也有個別同志對此活動的認識不夠到位,。有待于對其幫助,、教育，幫其提高認識,，激勵其參與的積極性,。少數同志口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練,、嚴格要求和提高,。

在以后的工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處,。大力推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化,，這將是一項長期而艱巨的任務,，需要全體干部職工的不懈努力。

普通話宣傳周活動總結 普通話宣傳周活動方案和總結篇二

為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動,，市政府和市教體局,、市語委高度重視，認真組織社會各界積極參與,，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將我市開展全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結如下：

一,、領導重視，安排得當

按照本屆推普周的指導思想和宣傳主題：“熱愛祖國語言文字,，構建和諧語言生活”,。市政府、市教體局,、市語委領導高度重視推普活動,，把語言文字工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢字”緊密地結合起來。我市各單位,、各部門認真貫徹黨的xx大精神,，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，按照“一個目標,、兩條腿走路,、三個結合、四項任務”的語言文字工作思路,，全面深入的宣傳語言文字政策法規(guī),，積極引導廣大職工樹立科學的語言觀，構建與社會相適應的和諧語言生活,。我市語委分別在江油政務網,、江油教育信息網、市進修校等網站掛出了《關于開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,，《通知》對全市各行業(yè),、各中小學的宣傳工作也做了詳細具體的安排。

二,、形式多樣,，內容豐富

1、在活動期間,，各單位充分利用各種形式學習,、宣傳國家語言文字法規(guī)、方針政策,，暢談語言文字工作所取得的成績,，充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識，進一步加快普通話在全社會的推廣普及進程,。

2,、各單位組織職工認真學習“一法一規(guī)”，懸掛宣傳標語,、口號,，利用廣播、板報,、櫥窗專欄宣傳相關知識,，暢談語言文字成績,，宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺,、電視臺每天向全區(qū)滾動播出宣傳口號,，向全市人民進行語言文字法及相關知識的宣傳。

3,、市語委辦倡導全體市民參與宣傳推廣普通話活動,，在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中，號召全體市民從自我做起,。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文字的法規(guī),、政策，對城區(qū)用語,、用字進行檢查,，指導整改。對已創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的學校進行指導,、檢查,。

4、市語委,、市教體局,、市文明辦在詩城小學成功舉辦了“中華誦.經典誦讀大賽”市選拔賽。共有47名選手參賽,，他們分別來自于市檢察院,、國稅局、司法局等10個市級單位和太白中學,、詩城小學等20所學校,。

總之，在全國推廣普通話宣傳周活動中,，我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動,，參與意識不斷增強,，市民的語言文字水平有所提高。為構建與社會相適應的和諧語言生活,，迎接中華人民共和國成立60周年營造了良好的語言環(huán)境,，本屆推普周宣傳主題“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活”,，已家喻戶曉,，深入人心。

普通話宣傳周活動總結 普通話宣傳周活動方案和總結篇三

金秋九月,，丹桂飄香,。開學伊始,，我校認真學習上級主管部門下發(fā)的推普精神，全面貫徹實施《國家通用語言文字法》,，積極創(chuàng)建省級語言文字規(guī)范化示范校,，我校于x年9月x日至x日開展了普通話推普周活動，取得了一定的成效,。為了能夠讓普通話成為我們的校園語言,，全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話地行列中來，“x,，x”的氛圍越來越濃,，掀起了一股推廣普通話的熱潮?；顒又?，我們緊緊圍繞“說好普通話、圓夢你我他”的主題,，根據本屆推普周的指導思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，充分發(fā)揮國家通用語言文字主導作用,，促進社會語言生活健康和諧，為提升國民語言文字應用能力,、提高國家文化軟實力,、建設人力資源強國做出積極貢獻，結合學校實際情況,，對本校的推普周活動積極宣傳,，精心安排，周密部署,，認真實施,。具體說來，我們主要做了以下工作：

一,、做好宣傳工作,。

1.學校領導高度重視，組織安排合理有序,。學校副校長王嘯林在全校大會上作推普周的專題講話,，對推普周活動進行了全面的宣傳和布置。

2.在校園中布置宣傳陣地,，洋溢著濃濃的推普氛圍,。

我們首先在學校網站上打出了“廣泛開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動”口號，在校內櫥窗張貼宣傳推普周的主題的內容,，“國家推廣普通話,，推行規(guī)范字”,、“樹立語言規(guī)范意識，構建和諧校園環(huán)境”,、“說準普通話,，寫好規(guī)范字”、“用文明語,，做文明人”等,，在校園張貼醒目的宣傳畫，營造語言文字的環(huán)境,，使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中,，起到了很好的宣傳、教育,、熏染的效果,。此外，學校廣播站在推普周期間以“提升國家通用語言文字應用能力,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,、“說準普通話，寫好規(guī)范字”等口號為專題,，濃厚推普周宣傳氛圍,。

二、開展系列活動

1.校廣播站在推普周期間以“規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,、“紀念《國家通用語文文字法》發(fā)布十三周年”等口號為專題，濃厚推普周宣傳氛圍,。

2.組織每個班級結合國慶65周年開展中華經典誦讀活動,，組織開展“規(guī)范用字創(chuàng)文明”主題班會活動，各班級在班主任的組織下,，認真學習《南京中小學校推普知識宣傳資料》,。各班班同學也在班會上認真學習，達到了預期的效果,。

3.校語委辦根據市語委辦的部署,，在校園內開展“啄木鳥”改錯行動，對黑板報,、宣傳櫥窗、作業(yè)等進行檢查,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字予以糾正,，并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道等公共場所,，組織開展“規(guī)范用字創(chuàng)文明”專題調查宣傳勸導活動,。開展查找錯別字,、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化規(guī)范用語用字的意識,。

4.語文組,、團隊結合國慶x周年，聯(lián)合組織開展“說好普通話,，圓夢你我他”演講比賽活動,，通過誦讀紅色經典、中華經典,，展現(xiàn)黨和國家的光輝歷程和不朽業(yè)績,。

5.進一步搞好語言文字的校園環(huán)境建設，增添宣傳語言文字的永久宣傳牌,，濃郁語言文字工作市級示范校的校園氛圍,。

語言文字的規(guī)范化是校園精神文明建設的重要組成部分，x,，x,，樹立規(guī)范化的意識，不斷提高自身的科學文化素質,，是時代和歷史賦予我們的責任和使命,。在今后的工作中，我們將以本屆推普周為契機,，繼續(xù)做好我校教職員工的普通話水平提升工作,，一如既往、踏踏實實地把語言文字工作深入,、持久地開展下去,，提高我們用語用字的規(guī)范化程度，并將其納入學校日?；芾碥壍?，進一步將語言文字規(guī)范化教育有機滲透到日常各科教學，力爭我校語言文字工作在原有基礎上再上一個新臺階,，為校園精神文明建設和師生成長作出貢獻,。

普通話宣傳周活動總結 普通話宣傳周活動方案和總結篇四

20--年9月11日至17日是全國“第-屆推廣普通話宣傳周”?；顒又?，我們緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這一主題,，結合學校實際情況,，我校對推普工作提出了具體的要求，教師認真做好語言文字規(guī)范化宣傳、推廣工作,，以各年級班主任教師為推廣普通話,、寫好規(guī)范字的主要力量，向全體學生宣傳說普通話,、寫規(guī)范字,，并嚴格審查學校校園文化中面向公眾的漢字，減少錯別字,、繁體字,、異體字的出現(xiàn)，尤其減少板書,、黑板報,、作業(yè)中出現(xiàn)的不規(guī)范字，并且要求廣大師生在公共場合說普通話,，提高普通話在校園的普及程度,。

一、主要措施

1.早啟動,、早安排,。9月11日學校領導宣讀“第十九屆全國推廣普通話宣傳周活動”正式啟動，并布置相關推普安排,。

2.在推普周期間,，我校通過出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式,，營造良好的推普氛圍,。

3.一次國旗下講話

9月11日早操期間學校領導布置了推普周的活動安排，并由學生代表倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習慣,，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

4.一次主題班會

9月11日各班級召開了一次推普主題班會,。

5.一次社區(qū)宣傳活動

9月12日,，我校幾名推普大使在老師的帶領下帶著倡議書，走進上洞村,，向村民和過路的爺爺奶奶,、叔叔、阿姨積極宣傳使用普通話,。

6.一次以推廣普通話為主題的宣傳欄,。

7.開展現(xiàn)場作文比賽活動。

為配合20--年市讀書節(jié)活動,，引導學生積極參與讀書活動,，愛讀書,，多讀書,，讀好書,，沐浴書香，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,，使讀書成為學生生活的一部分,，讓學生通過讀書開闊視野、豐富知識,、增長智慧,，從而提高學生的習作水平。按照要求,，第三周星期一下午第三節(jié),，四到六年級每班三名學生代表班級參加了--小學讀書節(jié)小學生“夢閱讀”現(xiàn)場作文競賽活動。

8.規(guī)范漢字書寫比賽

9月15日,，各班在校隊課舉行了規(guī)范漢字書寫比賽,，倡導學生說普通話，寫規(guī)范字,。

雖然第二十屆全國推廣普通話宣傳周已經結束,，但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠,。我們將大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

--小學

20--年9月

普通話宣傳周活動總結 普通話宣傳周活動方案和總結篇五

--縣以開展第20屆全國推普周活動為契機,，充分認識國家通用語言文字的法律地位,，緊扣本屆推普周“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀文化”的活動主題,，加強輿論引導,，加大宣傳力度，大力宣傳《國家通用語言文字法》和《福建省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》,，不斷提高推普周在社會公眾中的知曉度和影響力,，切實增強宣傳效果。現(xiàn)將我縣第二十屆全國推廣普通話宣傳周活動情況匯報如下：

一,、組織到位,，宣傳到位，推普氛圍濃厚

--縣教育局加強推普周工作領導,，及早部署,，過程跟蹤。一是精心組織,。要求各學校進一步營造氛圍,，健全推普制度,，發(fā)揮學校在推普活動中的基礎性作用，同時配合有關單位開展工作,，為此次推普周活動提供強大支持,。學校制定第20屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案，成立以校長為組長的推廣普通話領導小組,，建立由學校各級各部門組成的推普工作網絡,，使工作能夠有序開展，逐層深入,，不出現(xiàn)推普工作的盲點,，真正使得語言文字規(guī)范化工作深入到每個人的心中。二是大力宣傳,。各學校利用學校廣播,、校園網、板報,、宣傳標語等宣傳工具按照《全國推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號》大力宣傳《國家通用語言文字法》,，--二中在校園廣播站開辟推普節(jié)目專欄，發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢,，在學校營造語言文字規(guī)范化應用工作的宣傳環(huán)境,；在校園主干道懸掛宣傳橫幅，在學校教學樓,、圖書館等場所張貼“說普通話,、寫規(guī)范字、做文明人”等標志牌,。在學校設立永久的“請講普通話”,、“請寫規(guī)范字”、“把普通話帶回家”宣傳牌,。三是廣泛動員,。在教師會上傳達推廣普通話宣傳周活動計劃，學校領導率先示范堅持使用普通話,，文字材料嚴格遵守語言文字使用規(guī)范要求,，以模范行動帶動廣大師生；利用國旗下講話,，圍繞“推普周”主題,，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，向學生倡議“講普通話,，寫規(guī)范字”,，教育學生養(yǎng)成良好的習慣，并對開展“推普周”活動做介紹,，動員廣大師生參與到活動中來,；組織師生學習《中華人民共和國通用語言文字法》,、《語言文字工作評估指要和評分標準》等有關法律法規(guī)及有關文件。

二,、形式多樣,，內容多樣，推普活動深入

縣教育局將推廣普通話同教育教學工作結合起來,，同精神文明創(chuàng)建活動結合起來,，堅持以城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)為中心,，以學校為基礎，組織開展形式多樣的推普活動,，帶動全縣普及普通話,、促進語言文字規(guī)范化工作。各校開展活動采用必選動作與自選動作相結合,。一是開展統(tǒng)一活動,。各學校都開展“七個一”活動：一節(jié)主題班會、一次黑板報評比活動,、一次手抄報比賽,、一次讀書演講活動、一次經典誦讀活動,、一場規(guī)范漢字書寫比賽,、一次“啄木鳥”行動。通過“七個一”活動,，激發(fā)學生作為參與者的熱情,，讓學生了解“推廣普通話”和“說好普通話”的重要性，正確樹立推廣普通話的參與意識和語言文字應用的規(guī)范意識,，并在活動中增進對書法,、規(guī)范字、國學經典等的認識和理解,，達到增強愛國意識和樹立高尚學風的目的,，也為學生搭設施展才藝的平臺，豐富了廣大學生的課余文化生活,。二是開展特色活動,。學校在開展推普周宣傳活動中，根據本校實際開展各具特色的推普活動,。--一中分年段開展不同的主題活動,，開展講故事比賽（初一）、“推廣普通話”主題班會和“國學經典”誦讀比賽（初二）,、“推廣普通話”誦讀比賽（初三）,、規(guī)范字比賽（高一）,、征文和手抄報比賽（高二）、糾錯音,、找錯字,、改病句比賽（高三）等推普活動；--二中號召學生每天臨摹一張字帖,，并舉辦學生硬筆書法比賽,；坂里中學開展“我給父母當老師“活動，實現(xiàn)一個學生帶動一個家庭,，推普兩級跳,；林墩中心幼兒園讓幼兒回家口述當日所學內容，請家長糾正指導,；枋洋中心小學堅持開展“認認真真寫字堂堂正正做人”特色校建設活動,，每位教師每周在“粉筆字規(guī)范化書寫陣地”書寫古詩一首，既提高教師書寫水平,，也為學生提供學習的榜樣,。

三、校園推廣,，社會推廣,，推普成效明顯

一是校內推廣。--二中林慶發(fā)校長在推普周親自做一期“國旗下講話”,，朗誦自寫的詩歌《教師節(jié)獻辭》,，并以自身為例告訴學生，讀書是一個尋找自我的過程,，別人的生活,、別人的智慧能幫我們打開心窗，沒有講關于讀書的大道理,，卻更易于師生接受,，起到良好的引領示范作用。全縣各學校以“七個一”活動和各自特色活動,，掀起校園“講普通話,、寫規(guī)范字”的熱潮，使之在學校得到有效推廣,。二是社會推動,。為使普通話,、規(guī)范漢字在社會中廣泛推廣,，各學校開展“小手拉大手”活動,，在家長中推廣普通話,，通過家長推動社會推普工作的進程。各校以“說好普通話,、方便你我他”為家長口號,，唱響“說好普通話,，圓夢你我他”主旋律，在教師,、學生,、家長中樹立語言規(guī)范意識。開展“我給父母當老師”活動,，發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象，不斷提高推普宣傳效果,；通過開展“親子閱讀”活動,，優(yōu)秀童謠傳唱，鼓勵家長與孩子共同閱讀經典,，傳唱經典,一同感受中國傳統(tǒng)文化魅力的同時,，鍛煉朗讀能力。通過學生影響家長,，學校輻射家庭，家?；?，引導家長熱心參與到普通話推廣活動中來，擴大影響,，優(yōu)化效果,。三是糾錯改錯。在推普周,，“啄木鳥”行動在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場,、區(qū)、辦事處）廣泛開展,，青年志愿者不但在校園內開展行動,，還走出校門，對街頭巷尾的廣告牌,、宣傳欄,、黑板報、走廊出現(xiàn)的繁體字,、錯別字,、異體字等不規(guī)范用字進行調查，引導學生在調查實踐中掌握社會用字規(guī)范知識,，提高對不規(guī)范用字的識別能力,，對各種廣告錯字、別字進行及時通知,、糾正,。枋洋中心小學開展校園“啄木鳥糾錯”活動,，成立不規(guī)范用字糾察隊，對校內的黑板報,、手抄報,、學習園地、作業(yè)等進行檢查,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,。

提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，人人有責,，要從自身做起、從現(xiàn)在做起,，全縣師生都積極投入到“推普”活動中來,，“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù),，推普活動取得顯著效果,。

普通話宣傳周活動總結 普通話宣傳周活動方案和總結篇六

推廣和普及普通話是當前語言文字工作的一項重要任務，學校是推普工作的前沿陣地,，9月13日至19日為期一周的全國推普周活動落下了帷幕,，我校大力宣傳，廣泛動員,，發(fā)動組織全體學生,，開展了一系列豐富多彩的活動，使學生們在活動中體驗,，在活動中學習,，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力,，取得了良好的效果,。為了今后更好地做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動情況總結如下：

一,、張貼宣傳口號和標語,。9月13日前，我校在學校顯眼處拉起了“說好普通話,，方便你我他”的宣傳橫幅,，讓學生一走進校園抬起頭便能看到，同時也為學校營造良好的推普的氛圍,。

二,、通過加強學習，提高了認識，使推普工作深入人心,。9月13日早晨的國旗下講話中,，馬校長就“推廣普通話，”向全體師生發(fā)出了倡議,，要求全體教師將普及普通話工作與日常教育教學管理有機的結合起來,，充分發(fā)揮各科教學的作用，尤其突出語文教學的主渠道作用,，將自覺使用普通話和規(guī)范字落實在師生的課堂上,。要求各科老師在課堂教學中使用普通話，學校領導將進行課堂巡視,，檢查教師在課堂上使用普通話的情況,，并納入百分考核中。同時還要求老師把語言文字工作滲透到各項教育教學活動中,。語文老師更要嚴格規(guī)范教學語言,，按照新課程標準的要求，努力培養(yǎng)學生口語表達能力,、文字表達能力,；通過聽寫字詞，規(guī)范學生用字,，規(guī)范書寫筆順,；通過寫話、作文的訓練,，感受祖國語言的魅力。

三,、讓推普活動走進家庭,，要求每位學生都擔任推普員，向自己的父母家人推廣普通話,。與父母交流時使用普通話,。

四、開展“中華經典詩文誦讀活動”,。為了進一步推廣普通話,，我們通過活動更好地學習、頌揚祖國優(yōu)秀的文化,。要求班主任利用周會舉行詩文朗誦比賽,。班主任做好朗讀指導，然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學代表本班在紅領巾廣播時間向全校師生展示表演,。同學們的朗誦熱情十分高漲,。

五、推普周里,，各班利用班會課向學生作推廣普通話專題教育,，并在各班黑板報占用一角位置出版有關推普內容,。使各班級處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果,。

六,、上好寫字課。規(guī)范學生的寫字姿勢和寫字質量,，養(yǎng)成良好的寫字習慣,，要求任課老師對學生進行寫字輔導，學生的寫字質量與用字規(guī)范有機結合起來,。學校在期中考試后舉行了師生寫字比賽,，規(guī)范了書寫，提高了寫字質量,。

七,、在推普工作中，同學們開展了語言文字“啄木鳥行動”,。利用周六日休息時間和父母上街時從道路上,、商店里尋找錯字、別字,，并加以改正,。通過本次活動，提高了學生語言文字規(guī)范化水平,，有效地推動了一些學生講普通話的積極性,。

當然，在本屆活動開展過程中還存在不足,。我們將會在下一屆推普周活動中把工作做得更細,、更扎實有效。

普通話宣傳周活動總結 普通話宣傳周活動方案和總結篇七

今年的推普周主題是：普通話——情感的紐帶,，溝通的橋梁,。的確，我們的祖國是一個多民族,、多語言,、多方言的人口大國，推廣普通話對于祖國的統(tǒng)一,、民族團結,、社會的進步具有特別重要的意義。

學校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化,、標準化的基礎,，學校是普及教育、培養(yǎng)社會主義建設人才的重要基地，而幼兒園是普及基礎教育的基礎,，是普及普通話最前沿的陣地,。

在開學的第三周，我們迎來了第-屆全國推廣普通話宣傳周,，我們借這一契機,，并結合以往幾屆宣傳周活動積累的經驗，開展豐富多彩的推普活動,，我們的做法是：

1.加強學習,，重點學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，從法的角度對之有更為深刻的了解,。

2.升旗儀式上領導講話,，進行全園推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性,，另一方面進行愛國主義教育,。

3.根據各年齡層次幼兒的特點，中班年級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞朗誦比賽,，大班和小班年級則聯(lián)合開展了大帶小學說普通話的活動,。

4.大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗，人人爭當推普員,，人人爭當小記者,，進行在社區(qū)、街道宣傳,。

5.宣傳員提前出好內容豐富,、立意鮮明的推普黑板報，向家長宣傳推普周活動,，并在園內各樓層,、社區(qū)內張貼各類宣傳口號，盡可能地擴大宣傳范圍,，讓更多的人加入到推普隊伍中來。

大力推廣普通話,，促進語言文字規(guī)范化,，這將是一項長期而艱巨的任務。推普周中我們所做的,，只是這一源源長河中小小的`浪花而已,，我們的推普之路還很長，我們將一直保持著這份推普熱情,，我們的推普在繼續(xù),。

普通話宣傳周活動總結 普通話宣傳周活動方案和總結篇八

根據文件要求精神，學校結合實際情況，大力宣傳,，廣泛動員,，以“推廣普通話，共筑中國夢”為主題,，開展了一系列豐富多彩的活動,，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習,，在活動中明理,，取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結如下：

1,、加強組織領導,。為加強對第xx屆全國推普周活動的領導，學校成立了推廣普通話宣傳領導小組,，組長由總校長擔任,，成員有各部門負責人。

2,、制定周密活動方案,。為做好推普工作，依據文件要求精神,，圍繞本屆推普周主題“推廣普通話,，共筑中國夢?！苯Y合我校的實際,，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃，制定工作方案,，保證活動順利進行,。

3、師生動員,，營造氛圍,。為了使我校第xx屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,，學校舉行了師生動員大會,，進行全員推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性,，另一方面進行愛國主義教育,。其次，師生提出了倡議并表示決心,。學校向全校師生發(fā)出推普倡議,，號召全校師生積極說普通話,、用規(guī)范字，使普通話成為校園語言,，不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養(yǎng),，齊心協(xié)力，做出自己應有的貢獻,。

4,、廣泛宣傳，深入推廣,。宣傳周期間,，學校利用廣播、櫥窗,、宣傳欄,、黑板報等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識,，增強語言文字法規(guī)意識,，通過不同的媒體、不同的宣傳方式,，營造濃厚的推普氛圍,，激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。

5,、發(fā)揮學校推普作用,，在學生中開展了豐富多彩的推普活動。如推普知識講座,、推普知識競賽,、普通話誦讀比賽、“愛我母語,，愛我中華”讀書活動等,。形成強大的宣傳攻勢，有效地進行了推普宣傳和教育,，廣泛地普及了普通話知識,，充分調動了學生推普學普的積極性。

6,、組織學生進入社區(qū)等公共場所,，對公共場合使用文字進行了查錯、糾錯,，增強了學生的規(guī)范用字的意識。

7,、積累資料檔案,，做好有關普及普通話工作的文件,、計劃等資料齊全，做到了專人專管,。制定制度,，量化管理，把“推普”活動同學校的常規(guī)管理結合起來,，在教職工考核,、課堂教學、教學評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,，并嚴格執(zhí)行,。教師在課堂教學、集體活動中必須使用普通話,，教師,、學生在校內必須使用普通話。

存在問題及措施：

1,、個別師生對此活動的認識不夠到位,。有待于對其幫助、教育,，幫其提高認識,，激勵其參與的積極性。

2,、少數師生口語交際能力較差,。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高,。

總之,，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,，進行了有效地推普宣傳,，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作,。在今后的工作中，我們要加倍努力,，力爭我校的語言文字工作再上新臺階,。

普通話宣傳周活動總結 普通話宣傳周活動方案和總結篇九

為全面宣傳國家語言文字法規(guī)政策，進一步增強全體公民的語言規(guī)范意識,、法制意識和推廣普通話的參與意識,，發(fā)動各班級開展了形式多樣的宣傳活動，大力開展“推普周”宣傳活動?，F(xiàn)將我校推普周活動情況總結如下：

一,、認真學習,，明確意義。

我校把學習作為統(tǒng)一思想,、提高認識,、做好各項工作的基礎性工作來抓，把學習和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》作為其中一項重要學習內容,。學校充分認識推普周活動的重要意義,，自覺把語言文字規(guī)范化要求作為依法辦學的重要內容，進一步提升學校語言文字工作整體水平,。

二,、全面謀劃推普周活動。

為了使這次宣傳周活動達到普及推廣普通話的目的,，學校首先成立了以校長為組長的第16屆推普宣傳周活動領導小組,，由校長組長，副校長擔任副組長,，成員由各處室主任及語文教師組成,。結合學校實際制定具體計劃，在計劃落實上重過程管理,，措施到位,，督查有力，確保此項活動落在實處,，起到實效,。

三、創(chuàng)新宣傳手段,，開展豐富活動,，實際效果突出

我校在9月9日國旗下的講話活動中，校長親自做了題為“普通話,，我們的校園語言”的講話,，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,。我們主要做了以下幾方面的工作：

(1)在校園中布置宣傳陣地，在學校內設立了許多永久性的宣傳標牌,，使整個校園處處充滿推普周的推普氛圍,，起到了很好的宣傳、教育,、熏染和提升的效果,，充溢著濃濃的推普氛圍。

(2)充分發(fā)揮校園廣播室的語言文字宣傳示范作用,，廣播站每天堅持三次廣播,，宣傳《國家的語言文字法》內容以及推普周和我校語言文字規(guī)范化工作等方面的最新情況,，以最規(guī)范、化的形式呈現(xiàn)給廣大老師和同學,，受到了老師、同學和家長的極大歡迎,，形成了校園的又一道美麗風景線,。

(3)每個班級出一期以推普為主題的板報，上面有推普主題,，有推普標語,，形成一個專欄。

(4)在校園內開展“百靈鳥”糾錯行動,，對黑板報,、作業(yè)等進行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字予以糾正,。

(5)進行一次全校性的普通話演講,，向學生作推廣普通話專題教育。

四,、活動反饋

本次活動獲得了很大的成功,，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的,。任何一項學校的工作都需要各個部門,、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康,、文明,、規(guī)范的學習環(huán)境，在這個環(huán)境中,，語言文字的氛圍尤其令人欣喜,，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。而推普活動是一項持續(xù),、長期的工作,，我校將在各級領導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,，在以后的教學工作中,，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處,，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績,。

普通話宣傳周活動總結 普通話宣傳周活動方案和總結篇十

按教育局有關文件精神，為了更好地促進學校語言文字工作,，提高師生普通話水平,，我校大力宣傳,，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動,。使學生們在活動中體驗,，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭,，形成教育的合力,，取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動情況總結如下：

一,、學校領導高度重視,，組織安排合理有序。

為了使推普活動深入開展,，我校成立了由劉娜校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組,，負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動,、計劃安排,、監(jiān)督實施、檢查評估等,。教導處主任為組員的“推普”活動領導小組,，及時召開了推普領導小組會議，制定了活動計劃,，進一步規(guī)范工作,，加強活動的領導，認真做好推普活動的組織與實施工作,。

二,、加強學習，全面動員,，樹立全員推普的意識

為使“依法推廣普通話,，提升國家軟實力”主題更加深入人心，落實在師生的行動上,，我們召開了全體師生推普周活動動員大會,，宣讀了文件內容，并以“樹立語言規(guī)范意識,，提高民族文化素質”為教師推普口號,，“我是中國娃，愛說普通話”為學生口號,，以“說好普通話,、方便你我他”為家長口號，唱響“依法推廣普通話，提升國家軟實力””主旋律,。在教師,、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識,，提高民族文化素質,，推動社會推普工作的進程。

三,、開展了豐富多彩的宣傳活動,。

為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,，一切可活動的方式進行活動。

1,、學校有醒目的推普宣傳標語,。班班黑板報上有推普內容，有推普標語,。

2,、做好推普宣傳工作，擴大推普面積,。

廣泛張貼推普標語,，讓說普通話的意識深入到每一位教職工的心里，通過校園廣播和學校德育宣傳陣地,，營造推普活動的濃烈氛圍,，使普通話由教學語言轉變?yōu)樾@語言。

四,、具體活動如下：

(一)學?；顒?/p>

(1)一次國旗下講話。利用周一升國旗的時機做主題為“說普通話,、寫規(guī)范字,、做中國人”的宣傳演講。

(2)樓道文化板塊宣揚推廣普通話的書法,。門口張貼推普海報,。

(二)班級活動：

(1)各班寫一期推廣普通話內容的板報

(2)教師帶領各班學生積極制作手抄報，思想與實踐結合,，鍛煉動手能力同時加深對普通話重要性的認識,。

(3)開展了啄木鳥糾錯”活動，教師帶領學生走出學校,，走入社區(qū),，積極糾正錯別字，提升社區(qū)文化氛圍。

利用周六,、周日時間,，以小隊為單位，自查校內,、社區(qū)不規(guī)范用字,，并一一做好記錄，(有照相機的同學可以拍攝記錄),，并向有關單位反映,，讓他們及時進行糾正。

(4)開展“經典詩文誦讀”書寫大賽活動,。為引導學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,，提高規(guī)范漢字的書寫水平，展開“學生規(guī)范漢字書寫大賽”活動在推普周期間進行硬筆書法大賽,。

(5)全校開展“依法推廣普通話,，提高國家軟實力”講故事、演講比賽,。字進行檢查,、糾正，對個別門面店的錯字,、別字進行及時通知,、糾正。讓學生巡查班級不規(guī)范用字,，并一一做好記錄,，并向班主任反映，讓他們及時進行糾正,。平時在生活中,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字，及時向相關單位反映,。

總之,，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,，我校將在各級領導和全校師生的支持下,，以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標，積極工作,，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績,。

普通話宣傳周活動總結 普通話宣傳周活動方案和總結篇十一

今年是第--屆全國推廣普通話宣傳周，我校結合實際情況,，大力宣傳,，廣泛動員，以“熱愛中華語言文字，構建和諧語言生活”為主題,，開展了一系列豐富多彩的活動,，使廣大師生在生活中體驗，在活動中學習,，取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結如下：

1.加強組織領導。為加強對第--屆全國推廣普通話宣傳領導,，學校成立了推廣普通話宣傳領導小組,，由校長任組長，分管校長任副組長,，各處室主任,、各班班主任擔任成員。

2.制定活動方案,。為做好普通話推廣工作,，圍繞本屆推普周主題，結合我校實際就如何開展宣傳周活動制定了符合我校實際的較為詳細的活動方案,，保證活動順利進行。

3.國旗下講話,，校長,、教師齊動員，營造氛圍,。在本屆宣傳周來臨之際,，姬大衛(wèi)校長借國旗下講話進行了一次全體師生的推普總動員，號召全體師生積極說普通話,、用規(guī)范字,，使普通話成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質,，齊心協(xié)力,，為本次推普周做出自己應有的貢獻。

同時,，每位教師從我做起,，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講普通話,，用規(guī)范字”的形象,，在推廣普通話和學習普通話中起到積極的帶頭和示范作用，特此組織全體教師進行粉筆字比賽,，并選擇優(yōu)秀作品在全校進行師生面前進行展示,。從而加強教師自身的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。

4.廣泛宣傳,，深入推廣,。宣傳周期間，學校利用廣播,、橫幅,、宣傳畫、黑板報等宣傳媒體,，廣泛地向全體師生宣傳國家推普方針政策以及相關的推普知識,，通過不同的宣傳方式營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生“學普”,、“推普”的積極性和自覺性,。

5.在周三的班隊課上，全校所有班級都開展了以“請講普通話,、請寫規(guī)范字”為主題的主題班會,，進一步助力“推普周”活動，增強學生在校園中說普通話,，在作業(yè),、答卷中用規(guī)范字的意識。

6.在學生中開展豐富多彩的“推普”活動,。

①在低年級開展講故事比賽,。此次比賽參賽選手是從低年級各班海選而來，精彩,、自信的表演,，充分展示了健康活潑、蓬勃向上的精神面貌,。選手們參賽的故事內容和形式各不相同,。比賽時，選手們個個落落大方,，動作惟妙惟肖,，表情豐富，故事內容有聲有色,，豐富有趣,。在他們的精彩演繹下，栩栩如生的故事人物,，生動有趣的故事情節(jié),，引發(fā)在場評委和觀眾的陣陣掌聲和笑聲。經過評委們公平,、公正的評判,，最后評出了各個獎項,。

②低年級教師積極響應“推普周”活動，組織低年級學生編排了一場精彩的“漢字代表團”課本劇,，將我?！按厩笳妗⒙逻h”的教育理念融入節(jié)目中,，使全體師生更加熱愛中華語言文字,。

③誦讀經典美文，助力普通話推廣,。為了培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字,、活躍校園文化，為陶冶學生藝術情操,，提升學生朗誦水平及語文素養(yǎng),，培養(yǎng)學生集體觀念，展示學生活力,，營造朝氣蓬勃,、積極向上的校園文化氛圍，特舉了經典美詩文朗誦比賽活動,。此次比賽以班級為單位進行,，每位班主任老師，語文老師都做了精心指導,，每個同學都做了精心的準備,。

④為了讓同學們更好地說好普通話、寫好規(guī)范字,，在--小學大隊部的組織，美術組,、語文組的協(xié)助下開展了一次“讀書樂”,、“讀書伴我成長”的手抄報制作評比。通過這次手抄報展評,，增強了全體師生規(guī)范用字的意識,。

⑤我校在“推普周”活動期間，舉行了一次“淳美”優(yōu)秀作業(yè)評比展示活動,。經過兩輪評比,，全校22個班級中，有21個班級語數英學科在年級段中脫穎而出,，分別被評為一,、二、三等獎,；183名學生獲得“淳美”優(yōu)秀作業(yè)獎稱號,。并在全校展覽,，收到了良好的效果。通過此項活動的開展,，真正以關注學生常規(guī)為突破口,，營造了一種“寫規(guī)范字，做文明人,，放飛淳美心靈”的良好氛圍,，進一步促進了學生學習能力和質量的提高。

7.組織學生對自家附近的商店招牌,、公共場所使用的文字進行查錯,、糾錯，糾正家庭里方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象,，爭當父母的“小老師”，增強學生規(guī)范用字的意識,。

我校在整個“推普周”期間有組織,、有計劃地開展了豐富多彩的“推普宣傳活動”，調動了廣大師生“推普”,、“學普”的積極性,，在校園內形成了濃郁的“推普”、“學普”氛圍,，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作,。

在今后的工作中，我校會加倍努力,，力爭使我校的語言文字工作再上新臺階,。

普通話宣傳周活動總結 普通話宣傳周活動方案和總結篇十二

9月11日-17日是今年的全國普通話宣傳周，我們以此為指導,，大力宣傳,，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動,，使同學們在活動中體驗,，在活動中學習，在活動中明理,，并將這種影響-力推及社會和家庭,，形成教育的合力，取得了良好的效果,。為了今后更好的做好“推普”工作,，現(xiàn)對推普活動情況總結如下:

一.加強組織領導。

為了使全國“推普活動”深入開展,，我校成立了以校長胡伙根同志為組長,，經全體教職工為組員的“推普”活動領導小組,，使我校“推普”活動做到了有計劃,、有安排,、有落實、有檢查,、有記錄,，使“推普”活動得到了有利開展。為此,，我們把本次活動分為如下幾個階段:

二.加強了業(yè)務學習,。

在宣傳周期間，我校組織全體教職工認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,，使我校全體師生對普通話有了新的理解,、體會、認識和應用,，積極創(chuàng)設了良好的語言環(huán)境,。

三.開展了豐富多彩的宣傳活動。

在活動期間,，我校根據上級安排,，積極組織了普通話朗讀、演講比賽等活動,，積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,，在我校駐地附近掀起了一股學習普通話、會說普通話的“推普”高潮,。

四.利用推普時機,，進行大力宣傳。

全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍,。為此,，組織師生，做宣傳,，搞活動,，向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設的必要性,、迫切性,。如通過在校內外書寫“國家推廣普通話，推行規(guī)范字”,，“愛國旗,，唱國歌，說普通話”,，“普通話是校園語言”,，“普及普通話,，從孩子抓起”，“說好普通話,，方便你我他”等標語,，創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境，進一步提高了廣大師生的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識,，形成了在公共交際場合說普通話的良好風氣,。與此同時，我們又組織在校師生走進村寨,，散發(fā)“推普”宣傳材料,，利用校園內的團員等向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對于社會主義現(xiàn)代化建設的必要性、迫切性,，在全社會形成了公共交際場合說普通話的風氣,。

五.走進課堂講普通話，會說會講普通話,。

為了使普通話在我校扎根,，避免“活動來推普熱，活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,，我校結合學校實際制定了相關考核制度,，如:促使各班主任利用班會、周會等集體活動,，深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式,，在全校范圍內，倡導普通話,，在課堂教學中必須使用普通話等,，經過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚，推普成果日漸豐富,。本次活動獲得了很大的成功,，這和全校師生、家長的積極配合,、認真參與是密不可分的,。一系列的宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,，為養(yǎng)成說普通話打好了基礎,。

大力推廣普通話，促進語言文字規(guī)范化,，這將是一項長期而艱巨的任務,。我們的推普在的推普工作任重道遠。

普通話宣傳周活動總結 普通話宣傳周活動方案和總結篇十三

我們完小在普通話宣傳周開展了各種形式的推普宣傳活動,，進一步提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，為構建和諧校園營造良好的校園語言環(huán)境,，使語言文字規(guī)范化工作向縱深方向發(fā)展。為了今后更好的做好“推普”工作,，現(xiàn)對推普活動情況總結如下：

一,、利用推普時機，進行大力宣傳,。

1,、自9月18日開始，學校在校園內張貼了本屆推普周的宣傳畫及本校的推普周口號進行積極有效的輿論宣傳,。

2,、學校利用9月18日早晨的升旗儀式，揭開了本校推普周的序幕,。升旗儀式上,，五年級的同學以朗誦的形式向全校師生宣傳了推普的意義，教導主任國旗下講話向全校師生傳送了本屆推普周的活動方案,，激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,，使全校師生積極參與到推普周活動中。

3,、學校向師生們解答了推普的有關知識,，使師生們對推廣普通話的重要性有了更深一層次的了解。

4,、大隊部及各中隊都以推普作為主題,，完成了一期黑板報。

二,、實踐活動,，提高推普周活動的實效性。

1,、學校組織一支教師隊伍,，走上街頭逐一查找街頭巷尾不規(guī)范的字。各班以雛鷹假日小隊為單位開展了“啄木鳥在行動”的小隊活動,，擴大了宣傳的力度,。

2、各班均以推普周為契機,，開展了豐富多彩的十分鐘隊會活動,。各班有的開展了講故事比賽、有的開展了詩歌誦讀會,，豐富多彩的活動促進了推普活動的開展,。

此外,，學校繼續(xù)開展每日一拼活動,，強化拼音的學習,，同時繼續(xù)完善古詩詞吟誦制度，拓寬學生語言訓練的渠道,，深化學校語言文字工作,，為構建和諧的語言環(huán)境奠定良好的基礎。

普通話宣傳周活動總結 普通話宣傳周活動方案和總結篇十四

----年9月14日至--日是第-屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),。我校按照省語言文字工作委員會等九部門聯(lián)合下發(fā)的《省語委等九部門轉發(fā)教育部等九部門關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(鄂語字【----】10號)的要求,，厲行節(jié)約，著力創(chuàng)新,，圍繞本屆推普周的主題,，積極開展普通話宣傳和推廣工作，既注重形式的多樣性,，也重視知識的傳達,，收到了較好的教育宣傳效果。

一,、加強宣傳力度,，營造推普氛圍

開展推普周活動的主要目標，就是要推動國家語言文字方針政策和法律法規(guī)的貫徹和落實,。我校將宣傳工作放在首位,，圍繞本屆推普周的主題“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”，利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,，在學生宿舍區(qū),、教學樓、運動場地等地方張貼海報,、擺放宣傳板,，在戶外顯示屏上顯示宣傳標語，通過校園網,、校廣播臺發(fā)布推普周相關信息,，開展全方位多層次的宣傳活動，將推普周的宣傳工作融入語委會的日常工作,，著力創(chuàng)新,，厲行節(jié)約，取得了實實在在的效果,。

二,、加強理論學習，貫徹落實精神

在我校召開的語委會成員單位座談會上,，結合《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(--12-----年)》的學習體會,，與會人員暢談如何在語言文字工作中弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，總結經驗，歸納舉措,，探索語言文字工作的長效機制,。

三、活動形式多樣,，不斷推陳出新

我校將推普周的工作納入全年的語言文字工作之中,。除了在推普周期間舉辦的活動，如座談會,、海報,、街頭宣講等傳統(tǒng)活動外，我校還推陳出新,，開展形式多樣的校園文化活動,，不斷豐富推普周的內容。我校學生社團演講與口才協(xié)會制作了《全國推廣普通話活動周宣傳手冊》,，在學生宿舍區(qū)設置展臺宣傳并免費發(fā)放手冊,，同時社團宣傳人員還深入軍訓場地和課堂將手冊送到新生和教師手中。我校團委開展了我省第八屆校園金話筒主持人大賽的校內海選活動,，報名現(xiàn)場火爆,。我校學生工作部(處)和校團委一起發(fā)起了“疆藏學生一對一幫扶”活動，遴選普通話較好學生與來自于新疆和西藏的學生結成對子,，幫助他們提高普通話水平,，更快更好地適應校園生活。