為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 推廣普通話宣傳周活動方案和總結(jié)篇一

根據(jù)文件要求,，結(jié)合學校的教育教學活動,，制定活動計劃方案。學校成立以校長為組長,，以副校長,、教導、語文教師為成員的推普小組,。以校園廣播,、班級板報、經(jīng)典誦讀,、手抄報,、規(guī)范字書寫比賽等活動形式,，營造校園中學生說普通話、寫規(guī)范字的氛圍,，并利用學校文化氛圍的布置,，教師課堂語言文字的規(guī)范使用，進一步鞏固,、推進以第xx屆推普周活動取得的成果,。做到有計劃、有總結(jié),、有活動,，有效果。

學校結(jié)合自身特點,，開展形式我樣的活動，如低年段開展了“說好普通話,，快樂你我他”活動,，高年段開展了“推廣普通話，增強中華民族凝聚力”的活動,。具體從以下幾個方面開展活動,。

1、規(guī)范校園內(nèi)的語言文字,，懸掛張貼推普標語,。

2、利用升旗儀式,，對學生進行推普周宣傳教育,。

3、利用班級板報,、手抄報等,，以推廣普通話為專題，進行板評比,，涌現(xiàn)出一批高水平,、高質(zhì)量的板報。

4,、舉行書寫比賽,，寫規(guī)范字，并選撥準備參加區(qū)語委組織的相應比賽,。

5,、以班級為單位，結(jié)合學生的年齡特點,，舉辦了啄木鳥找錯別字活動,。例如：要求低年級小朋友給同桌“捉蟲子”,，中年級學生以校園為活動范圍尋找錯別字，而高年級學生則深入到社區(qū),、各商業(yè)點開展活動,。

6、讓推普活動走進家庭,。要求每位學生都擔任小小推普員,，向自己的父母鄰居推廣普通話。

7,、舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎上,，推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二,、三,、四午間紅領巾廣播站的時間，進行比賽,。

8,、把普通話推廣納入正常教學中。利用課后教師業(yè)務學習時間,，開展普通話培訓,，語言文字領導小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓指導，使教師的普通話水平日益提高,。全體教師上課必須講普通話,，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,，帶動全校推普活動的開展,。

此次推普活動，取得了較好的成果,，規(guī)范校園語言文字,，形成了人人講普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍,，并在板報,、誦讀、書寫,、表演等活動中煅練了學生和教師,。每個年段以此次推普作為新的一個出發(fā)點，繼續(xù)鞏固,、提高學校在語言,、文字規(guī)范應用的成果。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 推廣普通話宣傳周活動方案和總結(jié)篇二

我校按上級指示和布署實施,，全面實施素質(zhì)教育,，努力培養(yǎng)學生的綜合能力,。在9月13日—9月19日普通話周方面，我們成立了領導小組,，校長任組長,，副校長任副組長，語文教研組長為成員,。一直以來,，我們要求每個教師上課必須使用普通話，有來賓必須用普通話交流,，學生進校門后必須在校內(nèi)使用普通話,。結(jié)合我校實際，開展活動,。

我校召開教干會,，布署和做好宣傳，利用學校廣播,、國旗下的講話和班會課,，大力宣傳推廣普通話的重要意義。以“普通話是我們的校園語言”為主題,，讓師生充分認識到普通話是我們的國語，通過宣傳畫等方式激發(fā)了師生講普通話的熱情,。

我校領導非常重視推普工作,，校長帶頭在開會時使用普通話，在交流中用普通話表達,。召開各種會議時也使用普通話,，教師辦公室也已形成推普點，由于領導以身作則,，極大地促進了我校推普工作的不斷深入,，推普工作初見成效。

在這次推普期間,，我們在校園內(nèi)書寫“愛國歌,、唱國歌、說普通話”的橫標,，結(jié)合實際在每個年級,、每個班的宣傳欄上出一期以推廣普通話為主題的板報，使每個學生知道“推普”的目的,、意義,。校園內(nèi)我們在顯目地方設置提示牌：

①請講普通話，請用文明語,。

②學好普通話,，方便你我他,。

③推廣普通話，你講我講大家講,。通過營造環(huán)境,，使師生時時處處不忘學普通話，講普通話,。

學校除了按上級指示做好規(guī)定工作外,，結(jié)合學校實際，落實推普措施,。我們學校還以多種形式開展內(nèi)容廣泛的專題活動,。六年級重點搞課朗誦，五年級開演講比賽,，四年級開故事會,，三年級開朗誦會，二年級進行自我介紹,，一年級人人說我家,。通過專題活動，既提高了學生的普通話水平,，又培養(yǎng)了學生的表演能力,、表達能力和交際能力。教師方面,，我們要求教師在雙周故事交流中開展普通話演講會,。既提高了老師的普通話水平，又增強了學校的凝聚力,，推動了學校各項工作的進一步發(fā)展,。

今后，我們將認真總結(jié)經(jīng)驗,，把推廣普通話活動做得更深入,，爭取取得更大的成績。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 推廣普通話宣傳周活動方案和總結(jié)篇三

20xx年x月x日至x日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,，根據(jù)《教育部等部門關于開展第1x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及區(qū)教育局下達的相關精神,，我校圍繞“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題,，結(jié)合學校實際情況,，大力宣傳，廣泛動員,，開展了一系列豐富多彩的推普活動,，使全校師生共同參與到推普活動中來，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下：

推普活動年年開展,，為了避免師生們在思想上產(chǎn)生倦怠,，學校領導高度重視，校黨委書記,、校長親自過問,，校團委及有關處室具體承辦，學校組織成立了專門的活動領導小組,，做到分工明確,，責任到人，具體指導本次活動的開展,。

為確保我校推普周活動有序開展,，政教處、團委還結(jié)合我校具體情況,，制定了《武漢市光谷第二高級中學第15屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》,，明確了推普周活動的主題、時間,、內(nèi)容及具體要求,。

1、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅,，“普通話與素質(zhì)同在,，與形象同伴，與文明同行”,，將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來,，引起廣大師生的重視。

2,、學校廣播站召開一次推普專題廣播員會議，商議如何發(fā)揮廣播站在推普過程中的作用,。會議決定開設推普節(jié)目專欄,，發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢，如向全校師生進行大力力宣傳《國家語言文字法》,，通過校園廣播站深化本次推普周的主題,。

3、召集各班團支書開推普會,，認真學習教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關于推普周的文件精神,，再由團支書將精神傳達到每個班每個學生。同時召開班主任會議,，大力宣傳《語言文字法》,，以期在班主任與團支書的帶動下，形成以班級為單位的推普熱,。

1.“國旗下講話”

活動期間,，在學校升國旗儀式上,，學生代表韓林君發(fā)表了《共同源于普通話》的講話，以飽滿的熱情向全校師生交流自己對學校普通話的認識,，并以誠摯的語言倡導全校師生充分認識推廣普通話的重要意義,，人人參與，堅持說普通話,，寫規(guī)范字,，營造良好的校園語言文化氛圍。

2,、“不規(guī)范用字糾察隊”

在學生中成立不規(guī)范用字糾察隊,，對校園內(nèi)和學校周邊進行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯，并填寫相關表格,，匯總情況,。檢查結(jié)果顯示，用字方面,，校內(nèi)各處固定粘貼的宣傳標語,、名言警句、提示標牌等都做到規(guī)范用字,。學生作業(yè)中的簡化字,、連筆字等現(xiàn)象都較為少見，寫錯別字的情況相對較多,，教師的板書中也偶爾有筆誤存在,。用語方面，課堂上師生基本都用普通話交流,，課余時間,，個別師生還是習慣用方言交流。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后,，學生和老師們都及時改正過來,，并表示今后會更加注意用字用語的規(guī)范。

3,、“中華經(jīng)典誦讀主題班會”

以班級為單位,，在高一、二年級范圍內(nèi)開展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動”為主題進行紅色經(jīng)典誦讀活動,?；顒娱_展之前，由各班班主任或相關負責人給出詳細的主題班會教案,，包括主題,、活動流程、要達到的效果等等，經(jīng)過政教處,、團委學審定后,，活動于24日第八節(jié)課在各班展開。由于準備工作做得充分,，大部分班級由學生自己主持,，學生積極參與，氣氛熱烈,，效果良好,。在這次經(jīng)典誦讀活動中，高一年級六班,、四班,、七班分別獲得一、二,、三名,，高二年級的前三名分別由九班、三班,、四班獲得,。

4、“手抄報比賽”

在全校范圍內(nèi)開展以“推廣普通話”為主題的手抄報比賽活動,，各班由團支部書記和宣傳委員負責,，每班至少交2幅作品，優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展覽,。此次活動一共收到學生精心制作的手抄報79份,，大部分手抄報字跡工整，內(nèi)容切題,，且配有圖片和剪貼畫,，反映出學生對本次活動的重視，其中有十多張制作精美,，被張貼到學校宣傳欄展覽,。

5、“黑板報考評”

為使推普活動全面深入地開展起來,，在各班進行教師節(jié)主題的黑板報評比，將規(guī)范漢字納入評比范圍,。

以上推普活動我校師生一起參與,，對教師來說是提高普通話水平的好機會，也是給學生以身作則的關鍵時刻,。對學生而言,，他們在詩歌朗誦過程中鍛煉了自己的膽量，展現(xiàn)了個人的魅力;在制作手抄報的過程中，表現(xiàn)出自己在繪畫,、書法方面的特長,，推普同樣給學生創(chuàng)造了這樣的機會。因此,，在本屆推普周活動中,，我校師生都有收獲，更重要的是通過本次推普周活動的開展,，我校師生用語,、用字的意識得到了很好的強化和提高。

當然推普活動是一項持續(xù),、長期的工作,，不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的，而是我們每一名師生都要從自身做起,，無論課上課下,、校內(nèi)校外，人人說好用好普通話,，養(yǎng)成良好的說普通話的習慣,，只有這樣，才能達到推普活動的真正目的,。我們要不斷運用新的方式加強對教師,、學生、家長及周邊人員大批談話宣傳,，讓普通話成為校園語言,，成為職業(yè)語言，成為面向現(xiàn)代化的必須語言,，成為人與人情感的紐帶,、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話,，寫規(guī)范字,，用文明語，做文明人”為目標,，持之以恒地開展好這項工作,，不斷提高學校的語言文字工作水平。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 推廣普通話宣傳周活動方案和總結(jié)篇四

金秋九月,，丹桂飄香,。在這碩果累累、充滿著無限喜悅的季節(jié)里,，xx中學認真開展了第xx屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動,，為了構(gòu)建學校和諧教育,，增強推普意識，提高普通話水平,，為了今后更好的做好推普工作,，現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下：

普通話是現(xiàn)代各民族的共同語言，也是中華人民共和國的國家語言,。大力宣傳積極推行普通話并逐步提高全民族說普通話的水平,，是國家推廣普通話的工作方針。普通話具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值,，推廣普通話意義重大,。

為了使第xx屆推普活動深入開展，學校成立了活動督察小組,，學校各班級進行了抽查各班活動均根據(jù)自身實際,，開展得有聲有色，達到了活動的目的,。

本次推普宣傳,，學校對推普工作進行了細化，并對第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動工作進行督促指導,，以學校為主陣地按計劃開展活動,，形式多樣，內(nèi)容豐富,，效果良好,，進而達到向社會輻射的目的。

開展的主要活動有：

1,、各班級均通過班會,、晨讀等形式，組織全體師生認真領會第xx屆推普周有關文件精神,。班級設置推普角,，營造了一種說普通話的良好氛圍。

2,、開展了豐富多彩的宣傳活動,。活動期間,，學校通過辦宣傳欄,、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅，并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳口號等活動,。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,，掀起了一股學習普通話、會說普通話的推普熱潮,。

3,、設立永久性標語牌“說普通話，寫規(guī)范字”,。

4,、推普宣傳周活動期間，各班均開展了普通話競賽活動,。

5,、為了使普通話在學校扎根，學校根據(jù)學校實際擬定了相關考核制度,，如：促使各班主任利用班會,、周會等集體活動，深入開展推普的重要性,；利用周一升旗儀式,，在全校范圍內(nèi)，倡導普通話,，在課堂教學中使用普通話等,。

在本次推普宣傳周活動中，學校做到了有計劃,、有步驟,、有總結(jié)，達到了活動的目的,。推普宣傳周活動中我們所做的只是大海中的一朵小浪花,，但我們將繼續(xù)努力著。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 推廣普通話宣傳周活動方案和總結(jié)篇五

20xx年9月15日至20xx年9月21日是第十七屆全國推廣普通話宣傳周,，根據(jù)上級文件精神,，我校結(jié)合實際情況，大力宣傳,，廣泛動員,，開展了一系列豐富多彩的活動，使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果,。

本屆推普周的活動主題是“說好普通話,，圓夢你我他”， 我校積極通過校園宣傳欄,、led顯示屏等各種宣傳渠道,，努力營造活動氛圍。

1,、利用周一的升旗儀式的時機做推廣普通話的宣傳演講,，并向全校師生發(fā)出倡議。

2,、各班開展一次“說好普通話,，圓夢你我他”主題班會活動,。此次的主題隊會，都不同程度地推動了普通話的普及,，在同學們的心里加強了說普通話的必要性,、重要性，取得了一定的效果,。

3,、各個中隊出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報，激發(fā)了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情,。

4,、各中隊利用課余時間組織開展“啄木鳥在行動”活動 ，爭當社會用字小醫(yī)生,，在學校發(fā)現(xiàn)板報,、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關部門指出,。

5,、舉行一次全體學生硬筆書法展示活動，督促學生規(guī)范用字,。

6,、各班利用一節(jié)課的時間對學生進行漢字聽寫大賽。此次聽寫比賽現(xiàn)場熱情澎湃,，同學積極參與,，充分感受了漢字的魅力。

本次活動獲得了很大的成功,，這和全校師生的積極配合,、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康,、文明,、規(guī)范的學習環(huán)境，在這個環(huán)境中,，語言文字的氛圍尤其令人欣喜,，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高?！罢f好普通話”在師生心里扎下了根,，我校師生表示，推普活動將繼續(xù)延續(xù),，師生將堅持說普通話,，說好普通話，將繼續(xù)做好以下幾點了：1,、在校園內(nèi)使用普通話交流,。2,、積極督促自己的家人講普通話。3,、努力提高自己的普通話水平,。4、文明用語,，做語言美的人。從而達到帶動周邊

社會環(huán)境,，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

我校廣大師生認真學習推普精神,，全面貫徹實施《中華人民共和國通用語言文字法》,，積極推動我校書香校園、綠色課堂建設,，增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,，促進學校語言文字規(guī)范化工作不斷深入，努力營造良好的語言文字環(huán)境,。我校結(jié)合實際,，開展了豐富多彩的推普活動。現(xiàn)對推普周活動情況總結(jié)如下：

1,、為了使全國“第十五屆屆推普活動”深入開展,，我校制定了學校推普周活動實施方案，學?！巴破罩堋被顒幼龅搅擞杏媱?、有安排、有落實,、有檢查,、有記錄，使“推普”活動得到了有利開展,。

2,、校長室、教務處,、政教處,、教研室協(xié)同利用短信平臺和宣傳畫向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,，明確本屆推普周的時間,、主題，同時布置落實推普周活動安排,，掀起“推普活動周”的序幕,。

3,、向廣大師生發(fā)放《中華人民共和國通用語言文字法》和《學習普通話的方法》、《最容易讀錯的500個字音》等材料,，讓廣大師生學習國家語言文字政策,，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，向同學進行推廣普通話宣傳,，督促,、帶動本班同學“說準普通話，寫好規(guī)范字”,。

4,、號召各班召開了以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普主題班會,，通過板報評比活動進一步向?qū)W生推廣語言文字規(guī)范化在日常學習生活中的落實,。

5、在全校范圍內(nèi)舉辦以經(jīng)典作品為內(nèi)容的硬筆書法作品征集活動,，提高同學們規(guī)范漢字書寫水平,。

學生們在這些活動中既忙碌又充實，增長了用好祖國語言文字的意識,。短短一周的推普活動的開展,，豐富了校園文化氛圍，構(gòu)建了和諧的語言環(huán)境,，弘揚了中華優(yōu)秀的文化!但我們知道,，推廣普通話是一項長期的系統(tǒng)工程，今后,，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,，以課堂為陣地，以校園為戰(zhàn)場,，進一步加強普通話的推廣力度,，爭取使我校的推普活動再上一個新臺階。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 推廣普通話宣傳周活動方案和總結(jié)篇六

20xx年x月x日至x月x日是第x個推普周,。今年的推普周活動主題是：“構(gòu)建和諧語言生活,，營造共有精神家園”。我校圍繞這個主題,，從實際出發(fā),，開展了一系列的活動，使全校師生在活動中體驗,，在活動中學習,，并將這種影響推及社會和家庭，形成推普合力，使本屆推普周工作取得了一定的`成效,。為了今后更好地做好推普工作,，現(xiàn)對推普周活動情況總結(jié)如下：

普通話是我國各民族的共同語言，也是中華人民共和國的國家語言,。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,，是國家推廣普通話的工作方針。學校是推普工作的主陣地,，我們要繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,，進一步加強學校的語言文字工作，加強廣大師生的語言規(guī)范意識和推普的參與意識,，在全校上下,、課堂內(nèi)外形成說普通話的風氣，使我校的推普工作深入發(fā)展,。

我校歷年都成立推普工作領導小組，由校長任組長,，制定措施,，不斷提高推普工作水平，推普工作做得扎實有效,。

1,、標語口號展示。通過校內(nèi)的電子屏幕上滾動播放“構(gòu)建和諧語言生活,，營造共有精神家園,。”,，“講普通話,，寫規(guī)范字，做文明人,，迎世博會”,，“普通話是校園語言”，“普及普通話,，從孩子抓起”,，“說普通話，交四方友”,，“青少年要做推廣普通話的積極分子”,，“普通話是教師的職業(yè)語言?！钡葮苏Z,，營造普及普通話的語言環(huán)境，進一步提高了廣大師生的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識，形成了在公共場合,、正式場合說普通話的良好風氣,。

2、利用推普廣播向全校師生宣讀了《‘迎世博文明行’倡議書》,。

3,、每個班級出一期含推普內(nèi)容的黑板報。

4,、組織五年級學生上街開展“啄木鳥活動”,，對路人宣傳推普周的相關知識。

通過一系列推普周活動的開展,，全校師生進一步提高了規(guī)范使用祖國語言文字的意識,。講普通話，寫規(guī)范字已成為全校師生的自覺行為,。我們將以推普周為契機,，不斷加大依法推進的力度，使推普工作逐步走上制度化,、規(guī)范化,、科學化軌道，為構(gòu)建和諧語言生活,，弘揚中華優(yōu)秀文化而不懈地努力,。

推廣普通話宣傳周活動總結(jié) 推廣普通話宣傳周活動方案和總結(jié)篇七

20xx年9月14日到20日是全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動,，根據(jù)區(qū)語委辦關于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,，結(jié)合我校實際開展了系列活動，特總結(jié)如下：

大力推廣和使用國家通用語言文字

以提升語言文字應用能力為出發(fā)點和落腳點,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,，促進校園文化建設,，共建書香校園。

1,、進行了推普周的氛圍創(chuàng)建,。

在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標語等,。

2,、舉行了“推普周”開幕式活動。

20xx年9月17日,，舉行了以推普周為主題的國旗下講話,。

3、充分利用學校閱覽室積極組織學生閱讀，舉行了一次“中華經(jīng)典詩文——讀后感”習作活動,，并且進行了讀后感交流,。

4、開展了“啄木鳥在行動”活動,。組織學生對校園,、社區(qū)內(nèi)主干道上的標牌、店牌,、指示牌,、廣告牌和地名、路名,、站名牌中的繁體字,、錯別字、異體字,、字形不全等不規(guī)范用字,、病句等進行調(diào)查。同時對校園內(nèi)不正確的讀音,、不規(guī)范的語言等進行調(diào)查,，并做好調(diào)查記錄。

5,、舉辦了一期推普宣傳板報,。各班出好一期推普宣傳專欄板報,，內(nèi)容是本屆推普周的時間,、主題、推普口號等有關推普的知識,。學校通過校園電視臺進行了展示,。

6、學校開設了書法興趣小組,，指導書法愛好者向更高水平邁進;舉行了班級朗誦會,，展示規(guī)范的普通話發(fā)音;開通了班級博客，指導家長配合學校開展此項工作,。

7,、在社會、家庭進行了一次推普宣傳,。組織學生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳,，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義,。

8,、組織了一次以推普為主題的班隊會，并且錄像全校觀摩學習。

通過開展第十五屆推普周活動,，進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識,，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,，通過活動,，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用,。