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廣播主持詞的概念(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-24 14:01:36
廣播主持詞的概念(四篇)
時間:2023-02-24 14:01:36     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

廣播主持詞的概念篇一

各位同學,,親愛的老師,,你們好,經(jīng)過愉快的周末,,我們又來到了熟悉的校園,,校園之聲廣播站有和您如約見面了。今天為您播音的是張慧心,、張琪輝,、魏世琳。祝您在我們的播音中得到快樂,。

串詞:1. 家事國事天下事,,事事關心,我們生活在一個偉大的時代,,讓我們乘上這列快車,,穿越時空隧道,了解新聞動態(tài),,請聽,。,。。為您播報新聞,。

2.我們這里聚集了社會的點點滴滴,,最新最快的國內(nèi)外政治經(jīng)濟動態(tài),盡在現(xiàn)在的新聞直通車,,請聽,。。,。為您播報新聞,。

3.音樂像潺潺小河里的流水,有著清晨露珠的清澈,,有著夜色般的朦朧,,聽著它就會讓你進入心靜如夢的境界。歲月的積淀,,心境的交織,,將帶給你不一樣的驚喜和感動。

(播放歌曲)

親愛的聽眾朋友,,剛才那些時尚的歌曲是否為您帶來輕松與愜意呢?好了,,聽眾朋友,接下來請繼續(xù)欣賞更多的新聞內(nèi)容,。

4.天下發(fā)生的事多著呢,,單單一個新聞聯(lián)播是滿足不了大家了解祖國的渴望,那接下來就由,。,。。為您在播報一篇新聞吧,。

5.我們的廣播員還有更精彩的內(nèi)容呢,。下面是。,。,。為您播音。

結束語:總有一句問候,,讓我們的心時刻感受著溫暖;總有一次祝福,,讓我們的心時刻背負著幸福;總有一些關心,讓我們的心時刻承載著感動;時間過得真快,,又到了該跟大家說再見的時候了,,我們明天見!

廣播主持詞的概念篇二

種:各位同學,大家好。歡迎收聽由八一班主持的校園廣播,。我是主持人種。

王:我是主持人王,。

種:甜甜笑臉,,在九中校園綻放;

王:朗朗書聲,在九中上空回蕩;

種:微微細雨,,送來絲絲的清涼;

王:濃濃暖意,,溢滿我們的心房;

合:全面發(fā)展,快樂成長,,讓我們在老師的關懷下,,張開青春的羽翼,放飛多彩的夢想,。

種:青春是人生旅途的一處驛站,,每個人的青春都有自己的思索。下面由我為大家朗讀《青春斷想》,。

…………

王:天下大事做于細,。只有注重細節(jié)的人,才能獲得成功?,F(xiàn)在由我來為大家朗誦《細節(jié)與成功》,。

…………

種:校園生活緊張而快樂。你們生活中,,和好朋友之間,,有沒有特殊或特別的暗號?請聽華鴻飛同學為大家講講她的故事——《暗號》。

…………

種:寒來暑往,,雨雪風霜,,示范區(qū)九中啊,

合:因為有你,,我才有前進的力量;

王:慢慢成長,,靜靜綻放,示范區(qū)九中啊,,

合:因為有你,,我才有人生的方向。

種:讓我們?yōu)槟闼蜕献8?,祝福你的明天,,祝福你的未來,更加美好,,更加輝煌;

王:同時也為我們自己送上祝福,,不管前路有多少風雨,不管征途中是歡樂還是憂傷,我們都要堅定信念,,走向遠方;

合:為自己喝彩,,為自己鼓掌!

種:同學們,我們的播音就要結束了,,此時此刻,,讓我們攜起手來,

王:青春向夢想起航,,前程靠自己開創(chuàng),。

合:同學們,再見!

廣播主持詞的概念篇三

(開播前播放校園歌曲——《讓我們蕩起雙槳》)

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們

合:大家早上好!

(播放背景音樂——《秋日私語》鋼琴曲)

甲:春暖花開,,萬物復蘇,。在這時節(jié)里,我們放飛童年夢想;在春暖的季節(jié)里,,我們收獲春色的美麗,。在這美好的日子,我們大元小學“紅領巾”校園廣播站成立了.

乙:校園廣播站將預設以下幾個欄目:“校園動態(tài)”,、“美文共賞”,、“輕松驛站”、“溫馨傳送”“聲聲傳祝?!薄吧钚〕WR”,、“科技小天地”、等欄目,。

《校園新聞》主要是播報校園內(nèi)的感人事,、新鮮事、快樂事,,好人好事,,請隊員們積極向廣播站投遞稿件,優(yōu)秀的稿件一經(jīng)錄用,,將記錄在冊,,為個人及所在班級加分。

《美文欣賞》則是由主持人帶領大家暢游知識的海洋,,一起欣賞優(yōu)秀的古今中外文學作品,、電影片段、音樂佳作等等,,讓隊員們的身心得到愉悅的享受,。

《輕松驛站》,一聽這個名字,,大家一定聯(lián)想到了笑話,、相聲,、小品,沒錯!這個版塊就是由主持人帶領大家一起來笑一笑,,樂一樂,。如果你有這方面的才藝還可以到大隊輔導員這來報名,在《輕松驛站》里為大家傳遞快樂,,展示自己的才華,。

《溫馨傳送》每一天,我們都生活在家長,、老師,、同學的愛里,,你的內(nèi)心是否充滿了對她們的感恩之情,。你的身邊是不是有很多很多的朋友,如果你有什么祝福和感謝想大聲的告訴他,,那么,,請給《溫馨傳送》欄目寫信吧,我們將為你把內(nèi)心的話傳遞出去,。

《聲聲傳祝?!贰獮榇蠹覝蕚淞艘恢е勇牭母枨憧梢詠硇艦槟愕睦蠋?、同學或朋友點上一曲,,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝?;蛎篮玫男脑?。也可以通過點歌臺給老師和同學點播表達友情和親情的歌曲。

熱忱歡迎全體同學,,在老師的精心指導下,,踴躍投稿,用您的慧眼和雙手,,記錄下身邊的精彩和快樂,。

甲:作為廣播員,我們的成長和進步離不開您的支持和幫助,。我們將以飽滿高昂的工作熱情,,嚴謹細致的工作作風,精益求精的工作精神,,努力辦好廣播節(jié)目,,真誠地為大家服務,在你我之間架起一座溝通的橋梁,。

乙:下面請欣賞首播特別節(jié)目“起飛吧,,雛鷹”由小小播音員———為您朗誦。

(播放背景音樂——《梁祝》鋼琴曲甲:在音樂聲中開始……)

附;

起飛吧,,雛鷹

這里是浩浩蕩蕩,、廣闊無邊的知識海洋,海上有一支強大的精英隊伍,,他們不負眾望,,正領著一群活潑可愛的孩子揚帆起航,駛向勝利的遠方,。這就是在中心店鎮(zhèn)大元小學——一所美麗溫馨的鄉(xiāng)春小學,,“優(yōu)雅校園、溫馨家園,、科技樂園”是她彰顯特色的名片,。

這里是邁向成功的起點,這里是放飛夢想的殿堂,。生活在這里,,就像置身于無邊無際的藍天,永遠是晴朗,、廣闊的天際,,而我們就是展翅的雛鷹,自由自在地翱翔,。

這里只有知識的源頭,,沒有知識的盡頭;這里只有自由,沒有束縛;這里只有勤奮,,沒有懶惰;這里只有永恒的發(fā)展,,沒有呆滯的停留。

這里就像一條多姿多彩,,鋪滿新鮮感的道路,,這里又像是競賽場。這里有友誼,,有親切,,有尊敬,還有微笑……在這里可以找到歡樂,,找到目標,,找到理想,找到屬于自己的一片藍天,。雛鷹,,你飛吧,,展翅飛翔吧!在這方美麗的天空,,你我盡情舞動彩翼,盡情享受陽光,。乙:“起飛吧,雛鷹”這是對我們所有人的熱切呼喚,。

甲:是啊,,親愛的同學們,在這里我們忠心的祝愿每位同學都能找到歡樂,,找到目標,,找到理想,找到屬于自己的一片藍天,。

乙:老師們,,同學們,短暫的時間很快就過去了,,愿我們的廣播能帶給您輕松與快樂,,收獲與啟迪。最后,,衷心地祝愿我們的老師身體健康,、工作愉快,,祝愿我們的同學百尺竿頭,、更進一步,祝愿我們的學校蒸蒸日上,、錦繡前程,。今天的播音到此結束,謝謝各位收聽,。咱們下期再見,。

(播放校園歌曲…《長大后我就成了你》…)

廣播主持詞的概念篇四

甲:當溫暖的春風吹拂著整個校園,留住一縷清風,,播灑出明天的希望;付出一份真誠,,打造一個愛的世界;送去一片笑容,愿我們永遠同行!“河畔景地小學校園小廣播與大家見面了”我是主持人:

乙:生命之音!陽光之旅!生命的旅程充滿陽光,,愿大家與紅領巾廣播站一起快樂每一天,。我是主持人:

合:今天的校園小廣播,由三年一班為大家主持,。

甲:本次小廣播分為四個版塊,,分別是: 《新聞播報》、《佳作欣賞》,、《安全健康知識知多少》,、《音樂盒》。

乙:下面請聽第一版塊:《新聞播報》

一,、《新聞播報》

丙:尊敬的老師同學們,,我是小播音員倪嘯宇,,放眼觀天下:“家事國事天下事事事關心”,讓我們乘上時代的快車,,穿越時空隧道,,了解新聞動態(tài)。

1,、校園新聞(適時填寫)

2,、天氣早知道:

風雨人生路,氣象伴你行,,分擔風雨,,分享陽光。各位聽眾朋友,,歡迎收聽“天氣早知道”,。 本周天氣以晴為主,最高氣溫大約在16度左右,,最低氣溫零上3度左右,,空氣質(zhì)量令人滿意,基本無空氣污染,,對健康沒有危害,。穿衣指數(shù):毛衫,注意早晚氣溫過低,,就適當添加衣物,。四月份藥粉傳播量大,有過敏體質(zhì)的同學人做好防護,。

二,、佳作欣賞:1---4人

甲:有一朵花開的時間需要去等待,于等待中細聽花開的聲音,。有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,,在品嘗中靜觀茶葉的沉浮?;ㄩ_花落,,茶沉茶浮,心情積蓄,,味道幾何,,讓我們一起來佳作欣賞。

學生讀佳作,,我是誰,,我給大家?guī)淼氖?/p>

三、安全健康知多少:(二選其一)

?。鹤鹁吹睦蠋?,親愛的同學們,,大家下午好,我是本期校園廣播的播音員------我很高興和大家在此相見,。我和大家分享校園安全知識,。

1、上下樓梯的安全,,上下樓梯精力要集中,,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,,不要追逐打鬧,,不要前推后擁;發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂,要靠墻或扶手停步;不要將身體探過樓梯扶手,,更不要從欄桿上下滑,。

2、在走廊上行走時,,要輕聲慢步,,不要大聲喧嘩,不要跑,。不要借助欄桿或窗戶做健身動作,。不要從走廊和窗口向樓下扔任何東西。

3,、注意室內(nèi)用電安全,不隨便觸摸電源插座,。

4,、課間午間活動時,,不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲,,不經(jīng)老師允許不得出校門,。在校園內(nèi)活動時不得急跑,不得追逐打鬧,,不得做惡作劇,。

活動時不做有危險的游戲。不要做危及他人安全的游戲,。第一遍上課鈴響后立即停止活動,,以正常行走速度走進教室。到運動場,、籃球場,、聯(lián)合器械區(qū)活動或游戲要在老師的指導下進行。

5,、上學,、放學的安全 (1)按規(guī)定時間到校,,到校后立即到教室做好課前準備。 (2)放學時要以班為單位排隊下樓,。 (3)放學時要隨隊離校,,不得私自提前出校門或在校園停留。 (4)出校門后直接回家,,不得在路上停留,、打鬧、游戲或做其它事情,。 (5)放學不要獨自回家,,班主任老師和家長做好交接工作。如家長有事,,用電話與家長聯(lián)系后在校園內(nèi)靜靜等候,。

小學生健康知識-----小學生春季飲食“五多五少”

一年之計在于春,春季是四季之始,,春季飲食打好基礎,,對一年的健康都有重要作用。春季天氣漸漸轉暖,,人的飲食應由厚味轉淡,,少吃辛辣食物,飲食上要注意“五多五少”,。

“多主少副”,。即多吃主食,少吃副食,。春天風多雨少氣候干燥,,氣溫變化反復無常,人體免疫力和防御功能極易下降,,誘發(fā)一些春季常見的疾病,。此時可以多吃些主食,主要成分是碳水化合物,,能直接轉化成熱量,,提供身體基本所需。此外,,春季應注重調(diào)養(yǎng)脾胃,,而米飯同菜中的大魚大肉相比,要容易消化得多,,能很好地保護腸胃,。

“多菜少果”。即多吃蔬菜,,少吃水果,。春季以養(yǎng)肝為主,,蔬菜含有豐富的維生素、纖維素和礦物質(zhì),,有疏通血管和腸道的特殊功能,,肝和心都喜歡它,蔬菜能幫助肝臟盡快實現(xiàn)蛋白質(zhì),、糖類,、脂肪代謝;若缺少它,肝臟代謝就差,。少吃水果并不是說不吃水果,,而是要適量的吃。水果含有較多果酸,,屬生冷食物,,吃多了容易傷害脾胃。

“多奶少肉”,。即多喝奶類,,少吃肉類。一年之計在于春,,春天多喝奶能滿足人體生長,、健康等多方面的需求,是各類人群春季養(yǎng)生的首選佳品,。肉類膽固醇含量高,,吃多了,容易發(fā)胖,,誘發(fā)“三高”等富貴病,。

“多水少油”。季節(jié)更替帶來多風,、干燥的氣候,,加劇了身體水分的流失。最簡單的排毒方法就是多喝水,。每天清晨起來,喝點蜂蜜水,,將有助于清洗腸道,,排毒祛火。

“多彩少單”,。即多吃五顏六色的食物,,少吃顏色和口味單調(diào)的食物。在人體中,,五臟各有所愛,,如心愛紅,、苦;肝愛綠、酸;腎愛黑,、咸;肺愛辣,、白;脾愛黃、甜,。人們在飲食中,,應當照顧到各臟器的愛好。

四,、音樂盒:

主持人合:讓優(yōu)美的音樂伴著你我,,尋找童年的快樂吧!

結束語

甲:每一次相聚都是那么短暫,每一次懷想都是那么香甜,,讓我們在快樂的海洋里翱翔!讓我們手牽著手,,讓我們肩并著肩。同學們下次再見!

乙:同樣的時間不同的聲音,,同樣的旋律,,不同的內(nèi)容。紅領巾廣播站歡迎大家踴躍參加,。今天的播音到此結束,,謝謝大家的收聽,下次再會,。

放音樂,,(存u盤)。

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