無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
青蔥校園廣播稿200字篇一
b:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中,,希望同學們繼續(xù)保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習,,為自己爭光,,為學校爭光,為父母爭光,,為老師爭光!
a:對!“千里之行,,始于足下”,,同學們,為了實現我們每個人心中的夢想,,我們要做到:
b:首先,,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯,,請你千萬不要驕傲,,在新學期再接再厲,爭取更大的進步,。如果你發(fā)現自己有不足的話,,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,,迎頭趕上。
a:其次,,要有明確的目標和計劃,。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,,每位同學還應在老師和家長的幫助下,,分析自己、認識自己,,在生活上,、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標,,再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,,學有目標,。
b:另外,還要特別注意良好學習,、生活習慣的養(yǎng)成,。許多同學盡管學習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意,。這樣的學生不是好學生,,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,,一定要從小培養(yǎng)良好的生活,、學習習慣,這樣你會終生受益,。
a:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,,汲取書中的營養(yǎng)書香班級,、書香校園增添光彩。
b:以上幾點,,相信大家一定會落實到實際行動中,。好好地加倍學習,努力完善自我,,做一個講文明,、守紀律、愛學習,、樂奉獻的好學生,。
青蔥校園廣播稿200字篇二
大家好,我是主持人任x!
眼下,,雖然依舊春寒料峭,,但我們每個人的臉上都是盎然的春意,寒風中早已有了春天的繽紛,,我們一定都在明媚的春光里編織了許多七彩的夢,。
開學了,請把早春里飛揚的思緒,,在記憶的深處塵封,、醞釀,讓它在適當的時候迸發(fā)芬芳的甘醇。
上課了,,課堂是我們放飛夢想的樂園,。在這里,有知識的甘露任大家吮吸,,有思維的天空任我們翱翔,,有智慧的寶庫等大家開啟,有未知的世界等我們去解謎,,有諸多的權威盼望同學們去挑戰(zhàn)——
學習中,,你的個性可以去張揚,你的雄心可以去展示。今天的你們是時代的新人類,時代為你們創(chuàng)設了發(fā)展個性,、完善人格的天地:你們的課堂已經不再是催眠式的灌輸,因為學習的主人是你們;死記硬背也已不屬于你們,,因為能力實在重要;打罵體罰已從你們的生活中消失,因為以人為本,、人格第一已經成為共識,。
作為老師,早已把位置擺正:我們是助手,,幫助你們成功;我們是引玉之磚,,惟愿你們成大器;我們渴望成為你們的“忘年交”,這里還包藏著我們的“小私心”,,因為和你們交朋友,,我們會變得純凈、年輕,。
讀書能改變我們的命運,,刻苦才能成就夢想的事業(yè),健全的心態(tài)決定了我們人生未來的一切,。有人說得好:年輕時的幾步,,往往決定我們的一生。同學們正處在人生的黃金時期,,請牢牢抓住命運的韁繩,,不論順境、逆境,,都要勤奮上進,。
因為從某種意義上說,人生最大的差距是勤奮的差距,,人生最大的遺憾是勤奮不夠,讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學習生活,。
同學們,,終身學習已經成為社會的需要,,我們的學習的還有廣闊的生活課堂。我們在許嶺初中這片青春沃土上,,在老師的培養(yǎng)下,,刻苦學習,努力成為理想遠大,、熱愛祖國的人,,追求真理、勇于創(chuàng)新的人,,德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人,視野開闊,、胸懷寬廣的人,。
同學們,我們要滿懷信心,、奮發(fā)拼搏,,譜寫東鄉(xiāng)的新篇章!
同學們,新的啟航開始了,,讓我們攜起手來共同打造美好的明天,,共同為實驗學校加油鼓勁,相信我們每一個人是最棒的,。
青蔥校園廣播稿200字篇三
尊敬的各位領導,,各位媒體朋友以及各位愛心人士:
親愛的父老鄉(xiāng)親,老師,,同學們:
大家辛苦了!
五月的,,群峰競秀,萬象更新
五月的愛心學校,,歡聲笑語,,喜氣洋洋
我們有幸迎來了廣電領導及記者一行組織的大型六一公益行動“愛心滿書屋”向我校獻愛心。為我們老師和家長傳經送寶,。
這是對教育事業(yè)的關心和厚愛,,
這是對師生及家長的鞭策和鼓舞,
你們翻山越嶺,,舟車勞頓,,
你們不辭辛勞,跋山涉水,,
你們的愛心是沙漠里的一泓清泉,,
你們的愛心更是烈日下的一抹濃蔭,
你們的支援猶如溫暖的春風,甘甜的雨露,,
你們的支援更像激昂的樂曲,,奮進的號角,
滴水之恩,,當涌泉相報,,
全體師生感謝你們,父老鄉(xiāng)親們永遠記得你們,。
感謝廣電的傾情奉獻,。
感謝社會各界人士的慷慨解囊。
感謝各級領導的關愛和鼓勵,。
一雙雙溫暖的援助之手,,一顆顆火熱的真誠愛心無異于千里送鵝毛雪中送碳。
你們的愛心善舉,,使我們的貧困學子倍感溫暖,,
你們的高尚行為,讓我們的學生家長感恩戴德,。
你們送來的不僅僅是物質和金錢,,
你們送來的是仁義和大愛。
你們功在當代,,利在千秋,。
我們將以此為動力,發(fā)揚艱苦奮斗的作風來回報你們的恩惠!
最后,,祝各位領導,,各位來賓,各位愛心人士
身體健康,,工作順利,,家庭幸福,事業(yè)有成!
青蔥校園廣播稿200字篇四
合:親愛的老師,、同學們,,紅領巾廣播又和大家見面了。
甲:我是播音員
已:我是播音員
甲:今天,,和大家聊的話題是:《關愛他人,,用心靈去贏得心靈》。
已:如果你是一個盲人,,在漆黑的夜里行走,,你會為別人打上一盞燈籠嗎?也許你會不屑,盲人何須燈籠?!
甲:可是你想過沒有,,正是這黑夜中的燈籠,,使別人看清了路,,看到了你,避免相撞,。盲人的舉手之勞,,在方便別人的同時,也避開了自己的不幸,。沒有當初那無心的插柳,哪來現在的綠樹成陰?關愛別人,,在某種程度上也是關愛了自己,。
已:童話大王鄭淵潔小時候默默無聞,他總想證明自己卻又找不到方式,。自卑的他在一次義務勞動中找回了自信,,僅僅是因為工廠的老師傅無意間表揚他說:“這孩子能干,小心點,?!笔前。蠋煾禑o意間流露了對一個陌生男孩的關愛,,卻可以挽救一顆苦悶抑郁的幼小心靈,。
甲:也許關愛他人的行為是無意的,但給予被關愛者的也許是整個世界,。
已:“關愛他人”,,不僅僅是個標語似的詞語。它需要我們在生活中常常樹立這樣一個觀念——理解他人,、關愛他人,。
甲:關愛他人,是一種換位思維,,就是在一定的境遇里,,如果我是他人我該怎么做;關愛他人,應該在人們的思想中根深蒂固,,它會讓你以最小的投資,,得到最大的回報。
已:給車上的陌生老人讓一次座,,也許微不足道,,但卻讓老人感到了溫暖,也給自己貯留了高尚,。
甲:給希望工程捐款,,也許只是杯水車薪,但所有人的力量是巨大的,,它可以為多少彷徨的孩子撐起生命的藍天,。
已:我們是幸福的,,因為我們每天都承受了許多的關愛。
甲:我們的生活,,父母總是牢牢牽掛,。
已:我們的學習與成長,凝聚了老師無盡的關懷,。
甲:捫心自問,,你是否想過要把幸福帶給別人?你曾經為身邊的同學做過什么?你曾經為班級做過什么?如果答案是一片空白,那么就請從現在開始,,用你的實際行動,,讓這片空白變成五彩。
已:在樓梯或走廊上向遇見的每位老師和同學熱情打招呼;在別人失落時送上一句安慰的話;在同學遇上難以解決的問題時,,為他出謀劃策
甲:父母工作不順利,,你搶先做完家務;路上,有小孩摔倒,,你輕輕把他扶起;車上,,有老人站著,你熱心地給他讓座……
已:關愛他人,,就從這點點滴滴做起,,這體現的正是個人的品格和素養(yǎng)。
甲:詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖,。”
已:是的,,關愛是何等重要,,它是維系人與人之間美好關系的橋梁。關愛他人并不一定要犧牲自己,,小小的關愛也是最大的善行,。
甲:同學們,讓我們用美麗的心靈,,傳遞人間的真情,,把關愛作為生活中的一部分,把關愛放到我們做的每一件事情中,,成為我們思想中的一部分,,關愛他人吧。
已:同學們,,讓我們在黑暗的道路上多點亮一盞燈籠,,關愛身邊每一個需要關愛的人。只要他需要,,只要你能給予,,那么你就能用一個心靈贏得另一個心靈,。
青蔥校園廣播稿200字篇五
張:這是一個洋溢著鮮花、掌聲的日子;
熊:這是一個充滿著歡樂,、笑臉的日子,。
張:這個日子記錄著很多人童年的最好回憶。
熊:這個日子牽掛著更多人入學的最深心愿,。
合:親愛的老師,、同學們,你們好!校園紅領巾廣播又和大家見面了,。今天廣播的主題是《我們的節(jié)日——喜迎建隊xx周年》,。
熊:隊旗飄飄,歌聲嘹亮,,我們全體隊員,歡聚一堂,。首先請聽我們給少先隊建隊日的獻詞:
張:在這個值得高興的日子里,,讓我們共同感受建隊日的盛況。
熊:我們的心在激蕩,,我們的情在流淌,。
張:每一塊紅領巾都是用鮮血染成,每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光,。
熊:回顧革命歷史的風浪,,我們需要插上堅強的翅膀。
張:想起無數先烈的業(yè)績,,我們應該珍惜美好時光,。
合:讓我們一起飛躍,讓我們共同成長,。讓我們同心協(xié)力去創(chuàng)造,,讓我們并肩戰(zhàn)斗去遠航。
熊:我們是鮮艷的紅領巾,,我們是堅強的少先隊員,。
張:只有我們才會團結友愛,只有我們才能勇敢堅強,。
熊:親愛的少先隊員們,,
張:親愛的少年朋友們,
合:讓我們高高地舉起拳頭,,讓我們雄壯的誓言飛揚,。
熊:接下來的欄目是:知隊史,明天是10月13日,,是少先隊第六十七個建隊日,。首先,,我們來了解一下我們隊是如何發(fā)展起來的。
張:20xx年6月1日,,在北京召開了全國第五次少代會,,在大會上,國家領導人爺爺向全國少年兒童提出:努力學習,、快樂生活,、全面發(fā)展。在少代會上,,還把我們的隊章進行了修改,,今天我們來學習一下隊章的內容,來進一步了解少先隊的知識,。
熊:同學們,,你們知道建隊日的由來嗎?下面就聽我給大家說說吧!
中國少年先鋒隊,簡稱“少先隊”,,是中國共產黨創(chuàng)立和領導的,,是學習共產主義的學校。早在新民主主義革命時期,,中國共產黨就先后領導建立了勞動童子軍,、共產兒童團、抗日兒童團,、少先隊等少年兒童革命組織,。1949年10月,正式建立全國統(tǒng)一的少年兒童革命組織——中國少年兒童隊,。10月13日定為少先隊建隊節(jié),。1953年6月,中國少年兒童隊更名為“中國少年先鋒隊”,,并于1954年6月1日正式公布了《中國少年先鋒隊隊章》,。”
張:你對少先隊的基本情況了解嗎?
熊:了解,,你可以任意提問;
張:少先隊全稱是中國少年先鋒隊,,你知道為什么以“先鋒”命名嗎?
熊:所謂的“先鋒”,原義是開辟道路的人,,是為人民的利益走在前面的人,。少先隊以“先鋒”的稱號命名,不是要求少先隊員起先鋒模范作用,,而是要求少先隊員從小學習先鋒模范的偉大榜樣,,準備長大繼承他們的事業(yè),成為建設祖國的先鋒模范,。
張:紅領巾是什么?
熊:紅領巾是每個少先隊員的標志,,它代表紅旗的一角,,是革命先烈的鮮血染成的。用紅領巾作為少先隊員的標志,,就是要讓少先隊員繼承革命事業(yè),,為建設祖國,實現共產主義而奮斗,。每個隊員都應該佩戴它和愛護它,,為它增添新的榮譽。
張:是啊,,我們要愛護它,,為它增添新的榮譽。我們少先隊的作風是什么?
熊:8個字:誠實,、勇敢,、活潑、團結;
少先隊員要做誠實的人,,就是要說老實話,,辦老實事,做老實人,,不說謊,不騙人,。少先隊員待人做事要忠誠老實,,絕不能欺騙老師、同學和家長;有了缺點錯誤,,不要掩飾隱瞞,,要從小養(yǎng)成實事求是的作風;要對祖國、對人民忠誠老實,。
張:少先隊員要做勇敢的人,,就是為了人民的利益,敢于同敵人,、同困難作斗爭,。對待學習、工作和生活中碰到的困難,,要努力戰(zhàn)勝它;要勇于批評和自我批評,,對待自己身上存在的缺點和錯誤要下決心去克服和改正。
熊:少先隊員要做活潑的人,,主要指思想活躍,,敢想敢說。要有鉆研精神,,愛動腦筋,。在學習,、工作和生活中,遇事愛問個為什么,,尋根究底,,勇于探索;不唯唯諾諾,也不馬馬虎虎,。要性格開朗,,朝氣蓬勃,對學習,、工作,、生活充滿信心和力量。
少先隊員還要做團結的人,,團結才能產生偉大力量,。改革開放,保衛(wèi)祖國,,振興中華,,都離不開全國人民的團結一致。養(yǎng)成團結的好作風,,要從小做起,,要從小事情做起。要尊敬長輩,,愛護弟妹,,對同學互助友愛。誰落后,,熱心幫助;誰先進,,虛心學習。在少先隊組織里,,要有友愛的民主生活,,經常開展表揚批評,促進團結,,共同進步,。
張:懂了,我們要做誠實,、勇敢,、活潑、團結的好隊員,。
下面請欣賞歌曲《紅領巾相約中國夢》
熊:同學們,,中國少年先鋒隊在這xx年的光輝歷程中,記載著成千上萬英雄少年熱愛祖國、英勇奮斗,、不畏強暴,、舍己為人等令人稱頌的豐富內容!又寫滿了那一串串星星般閃亮的姓名!在新世紀的今天,少年兒童更應該為閃亮的星星火炬增光添彩!希望同學們在新世紀祖國建設的功勞簿上留下你的名字,,努力拼搏吧!光榮屬于我們,,勝利屬于我們,未來屬于我們!
合:讓我們在嘹亮的隊歌聲中暗下決心:準備著,,準備著,,時刻準備著!
張:本周紅領巾廣播到此結束,同學們再見!
青蔥校園廣播稿200字篇六
(男)尊敬的各位老師;
(女)親愛的小伙伴們;
(合)大家好!
(男)彈去五月的風塵,,迎來六月的時光,,
(女)聽,悠揚的樂曲聲蕩起一片歡樂的海洋,,
(男)六月,,是童年的搖籃;
(女)六月,是童年的太陽;
(合)六月,,是我們大家的節(jié)日,,我們在這里放飛希望。
(男)紅領巾校園廣播現在開始播音,。我是主持人王x,。
(女)我是主持人吳。
(男)今天的播音是這樣為您安排的:首先我們一起走進聰明小屋,,學知識,、長見識,了解端午節(jié)的由來,。
(女)聽故事談收獲,歡迎您走進童話城堡;藝海泛舟,、快樂寫作,,優(yōu)秀作品請您欣賞;
(男)開心驛站,話說六一;最后是溫馨提示,。下面請收聽詳細內容,。
(女)同學們,歡迎您來聰明小屋做客,。一年一度的端午節(jié)就要來到了,,大家對端午節(jié)的知識了解多少呢?
(男) 嗨!端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
(女)你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
(男) 不知道,,你快給大家說說吧!
(女)端午節(jié)至今已有20xx多年的歷史,。端午節(jié)的由來與傳說很多,其中以紀念屈原的傳說流傳最廣。相傳,,公元前278年,,秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略,,心如刀割,,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于陰歷5月5日,,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,,抱石投進汨羅江,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章,。屈原死后,,楚國百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原,。漁夫們劃起船只,,在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準備的飯團,、雞蛋等食物,,“撲通、撲通”地丟進江里,,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,,就不會去咬屈原的身體了,人們見后紛紛仿效,。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原,。后來為怕飯團為蛟龍所食,,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,,發(fā)展成粽子,。以后,在每年的五月初五,,就有了龍舟競渡,、吃粽子、喝雄黃酒等風俗,,以此來紀念愛國詩人屈原,。
端午節(jié)的活動很豐富,從早晨天蒙蒙亮開始,,一直持續(xù)到正午才結束,。
端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,,早晨食用,。包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,,統(tǒng)稱粽葉,。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據內瓤命名,,包糯米的叫米粽,,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,,所以吃棗粽的最多,,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天,,早晨都要吃棗粽,,至今中學、大學入學考試日的早晨,,家長亦要做棗粽給考生吃,。
煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋,、鵝蛋,,吃過蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”,。據說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋,、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃,整個夏天不頭痛,。
(男) 真沒想到,,在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來,,我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義,。
青蔥校園廣播稿200字篇七
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,,
合:大家中午好!
甲:伴隨著這熟悉的樂曲,
乙:聆聽著這動人的旋律;
甲:中心完小希望之聲小廣播又與你相約,,我是主持人,。
乙:我是主持人。
甲:人們常說“言為心聲,,行為心表”,。講文明是樹立“自我”形象的重要手段。
乙:講禮儀的結果是推崇自己,尊重自我,。學校利用廣播,,板報宣講禮儀規(guī)范,希望同學們從我做起,,人人講文明,、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,,講文明被人尊重,,”的氛圍。
甲:說的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,,大家來分享一下:
人人從我做起來
要讓大地綠起來,,
要讓花兒開起來,
要讓鳥兒唱起來,,
要讓環(huán)境好起來,,
人人從我做起來。
學習爭先雖重要,,
文明禮貌也要好,。
學校規(guī)定都遵守,
見到老師有禮貌,。
同學之間相友愛,,
友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上,,
樹立新風我做到,。
乙:我這兒也有一首,非常精彩,。
學做人,,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉,。
有禮節(jié),,互尊重,禮貌待人好品行,。
“您好”“謝謝”“對不起”,,文明語言通情理。
坐立走,,要端莊,,舉止文明有修養(yǎng)。
常洗澡,,勤換衣,,儀表文明好風紀,。
同學間,鄰里情,,民族習慣要尊重,。
見外賓,要大方,,彬彬有禮樹形象,。
重禮節(jié),講禮儀,,社會生活鋪路基,。
甲:剛才我們講到的社會文明,其實,,作為我們小學生,,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個人,,從小養(yǎng)成好習慣會使人受益終生,。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢?
乙:見到老師,,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,,就讓我們從一聲親切的問候做起吧,。
甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學樓,,是我們學習的地方,。我們的《新童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點兒,,文明禮貌多一點兒,。”高素質的學生,,輕輕走路靠右行,。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,,同時讓遠離身邊,。
乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經成了社會的通病和頑疾,。愛護環(huán)境,、講究衛(wèi)生,人人有責,,我們應從愛護校園環(huán)境做起,,從我們自身做起,從小事做起,,共同創(chuàng)造我們美好的家園,。
甲:用完東西,你歸位了嗎?好習慣,,早養(yǎng)成,,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,,省去了打掃,整理物品的時間,。
乙:做值日時,,你會偷懶嗎?每一名學生都是學校的主人。愛護校園環(huán)境人人有責,,我們應該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈,、整潔的校園環(huán)境。清晨,,教室里,、操場上到處都是同學們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創(chuàng)造干凈,、整齊,、優(yōu)美的校園環(huán)境。
甲:現在讓我們一起不欣賞一首《校園美》
校園美
教學樓,,真熱鬧,。
楊柳青青花兒俏。
同學們,,蹦又跳,。
講文明,懂禮貌,。
見老師,,問聲好。
見同學,,問聲早,。
愛環(huán)境,出新招,。
有垃圾,,專人管。
見廢紙,,彎腰撿,。
護環(huán)境,,人有責。
校園美,,齊歡笑,。
乙:人的內心世界是通過其言談舉止和行為習慣的外在形式表現出來的。
同學們,,讓我們從生活細節(jié)做起,,從生活的點滴細節(jié)中追求文明,發(fā)現文明,,創(chuàng)造文明,。
甲:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,,文明校園中有你精彩的瞬間,。
乙:好了,老師們,,同學們,,今天的播音到此結束,我們下周再見!
青蔥校園廣播稿200字篇八
a:踏著快樂的節(jié)拍,,我們向冬天走來;
b:一路歡歌,,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待;
c:激揚著靚麗的風采,,我們向冬天走來;
d:一路歡歌,,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷;
a:走進冬天,,走進蓬勃的希望;
b:世界在我們眼前燦爛地舒展開來;
a:各位同學,、各位老師,大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面啦!
b:今天的紅領巾廣播由六(6)中隊主持,,希望大家能夠喜歡,。我是主持人b。
c:我是主持人c,。
d:我是主持人d,。
a:我是主持人a。今天的主題是“如何預防校園欺凌暴力”,。
b:校園,,本該是一方凈土!然而近來,卻常??吹叫@欺凌事件的發(fā)生,,如果這片純潔的土地上因充斥著欺凌而變得黑暗,將是何等的悲哀!同學們可能會問,,什么是校園欺凌呢?
c:校園欺凌是指同學間欺負弱小,、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為,。主要表現形式有:
1.索要錢物,不給就威逼利誘,。
2.以大欺小,,以眾欺寡。
3.為了一點小事就大打出手,,傷害他人身體,侮辱他人性格,。
4.同學們因“義氣”之爭,,用暴力手段爭短論強。
這些現象都會給寧靜的校園蒙上了一層陰影,。
d:欺凌行為主要為:
“身體欺凌”,,推搡、打等暴力行為;
“言語欺凌”,,包括惡意取笑,、起侮辱性外號、辱罵等;
“關系欺凌”,,包括通過惡意造謠或者讓其他人不理他,,使受害者受到傷害。
a:在世界的各個國家,,每天都會發(fā)生校園欺凌的事件,,近年來我國性質惡劣的“校園欺凌”事件多發(fā)在中小學。教育部要會同相關方面多措并舉,,特別是要完善法律法規(guī),、加強對學生的法制教育,堅決遏制漠視人的尊嚴與生命的行為,。
b:校園暴力不僅給同學們造成了身體上的傷害,,更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學習,,影響了我們的健康成長,。同學們,面對校園欺凌,,我們該做些什么呢?我們應該行動起來,,做到以下幾點,反對欺凌,,遠離欺凌,,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長,。
c:一,、培養(yǎng)健全的人格,、做一個文明的學生。我們要意識到,,欺凌行為是不道德的行為,,欺凌行為是無能的表現。做事不能沖動,,說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放,而應該檢討自己錯在哪里;要擁有正義感,,見到有欺凌的行為要勇敢站出來制止,,控制事態(tài)的發(fā)展,尋找合理的幫助,。
d:二,、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關系,,交友要謹慎,,不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會上的人交朋友,,不要上網交友;多參加各種有意義的文體活動,,遠離不良文化;我們要學會通過合理的方法解決問題,學會寬容,。
a:三,、提高自我保護意識。被欺凌的同學要站出來說不:當你被其他同學欺負時,,首先你自己要勇敢反擊;如果對方太強勢,,你無力反擊,就要學會先保護自己,,然后要大膽向老師或家長反映,,讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。
b:我們學校一直提倡同學們做文明友善的小學生,,號召大家團結友愛,,嚴于律己,寬以待人,。希望全體學生從現在開始,,要堅決地對“校園欺凌”說不!
c:同學們之間要友好地相處,互相幫助,,互相促進,,在美麗的和愛園里,少一些摩擦,把更多的精力投入到學習和生活中去,。
d:用我們的理智,、我們的愛心去化解矛盾,預防校園欺凌,,共創(chuàng)和諧校園,,真正成為更加和諧和積極向上的大家庭。
a:藍天和白云的心一樣,,希望白鴿自由翱翔,。
b:老師和父母的心一樣,希望孩子健康成長,。
c:我們走進校園這個快樂的地方,,在平安校園愉快歌唱;
d:我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;
a:我們愿意用心情的音符,,去譜寫和諧校園的歡快樂章?!?/p>
b:校園,,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂;
c:恰同學少年,,我們應該滿腔熱血!在這大好年華里,,我們怎能荒廢了美好的時光!同學們,讓我們攜起手來,,遠離欺凌,,共建文明美好的和愛園!
a:今天的紅領巾廣播到此結束,感謝大家的認真收聽,。
合:小伙伴們,,下次再見!
青蔥校園廣播稿200字篇九
女:敬愛的老師們!
男:親愛的同學們!
合:大家早上好!
女:我是六( )中隊的 。
男:我是六( )中隊的 ,。
女:本期小廣播的主要內容有:《健康快車》,。
男:下面我們進入《健康快車》,給大家介紹一下如何預防甲型h1n1流感,。
女:甲型h1n1流感是一種病毒感染的傳染病,,人感染后的臨床早期癥狀與流感類似,有發(fā)燒,、咳嗽,、疲勞、食欲不振等,,還可能出現腹瀉或嘔吐等癥狀,。病情可迅速進展,突然高熱、肺炎,,重者可以出現呼吸衰竭,、多器官損傷,導致死亡,。
男:那么,,我們小學生該如何預防甲型h1n1型流感呢?我覺得,我們應該做到以下幾點:
1.經常洗手,,切斷傳播,。
甲型h1n1流感的傳播途徑主要是空氣飛沫傳播和物件接觸傳播。因此,,我們要經常使用肥皂和清水洗手,,尤其在咳嗽或打噴嚏后;不隨地吐痰,咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,,然后將紙巾丟進垃圾桶;
2.充足睡眠,,恢復體力。
保持充足的睡眠是恢復體力的好方法之一,。我們建議,,每天保持30分鐘的午睡習慣。另外,,夜里的睡眠時間也應該充足,,一般情況下,小學生要達到8—9小時的睡眠時間,,低年級的孩子的睡眠時間則要達到9小時以上,。
3.勤于鍛煉,增強體質,。
積極的堅持鍛煉,,既可以活躍思維,更可以增強體質,。在學校里,,除認真做好“兩操”外,更要“堅持每天一根繩,,跳出健康來,。”當然,,鍛煉的方法有很多,,但我們要選擇適合自己的方式,持之以恒,,才能起到增強體質的效果,。
4.均衡飲食,,足夠營養(yǎng)。
充足的營養(yǎng)有助于我們抵抗病毒的侵害,。但是,,不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早飯的不良習慣 ,這都是有害無益的,,我們要改正這些不良習慣,。
5.遠離病源,防微杜漸,。
普通的流感疫苗對甲型h1n1型流感沒有明顯的效果,,而且,目前也沒有針對性的疫苗,。一旦互相傳染,,將很快引起大流行。因此,,我們要避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;避免前往人群擁擠場所;避免接觸生豬或前往生豬屠宰的場所;如出現流感樣癥狀(發(fā)熱,,咳嗽,,流涕等),應立即就醫(yī)(就醫(yī)時應戴口罩),。
女:健康是人類最寶貴的財富,,我們要好好珍惜,。甲型h1n1型流感并不可怕,,只要我們切實做好預防工作,一定能將病毒拒之門外,,健康快樂的度過每一天!
男:時間過得真快,,本期的紅領巾小廣播又要結束了,謝謝大家的收聽,。
(合)我們下期再見!
青蔥校園廣播稿200字篇十
親愛的同學們大家下午好!我們又一次在電波里和大家見面了,,我是主持人,我是主持人,,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖怯嘘P誠信的話題——生命因誠信而美麗,,歡迎大家的收聽。
甲:有人說,,生命因探索而美麗,,因為探索的成功點綴了生命的顏色;
乙:有人說,生命因拚搏而美麗,,因為拚搏的汗水澆灌了生命的花朵;
甲:有人說,,生命因執(zhí)著而美麗,,因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……
合:而我們覺得,生命因誠信而美麗,。
乙:誠信是山,,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;
乙:誠信是秋風來臨時,那一片片隨風飄落的黃葉,,它們無怨無悔,,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱,。
甲:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣,。
乙:誠信是小溪,,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,,能像打磨璞玉一樣,,磨出生命的晶瑩亮澤。
甲:誠信是一座橋,,需要交流和關愛,。誠信的付出應該是無價的,無私的,,不能心存雜念,,不能有奉獻后索取的幻想,因為誠信是鏡子,,攝入而不擁有,,納入而不私藏。
乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀,。
甲:誠信就是這樣,,真誠,容不得半點的虛偽,,容不得絲毫的褻瀆:信任,,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠,。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,,撐起了誠信不屈的風骨。
乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),,像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
甲:朋友,,請珍惜這份真誠與信任吧,,它會使你的生命更美麗,。
合:做誠信人,辦誠信事,。愿每個人的生命都因誠信而美麗!
乙:下面請聽故事《找回誠信)
甲:那是一件我親身經歷的事,,它讓我懂得了誠信的重要。
媽媽買回了一只漂亮的花瓶,,她十分喜歡,。一天,我在家里玩耍,,不留神把花瓶打碎了,,我十分著急,心想:媽媽回來知道了,,一定會打我的,。正在這時,“叮鈴鈴……”門鈴響了,,媽媽叫道:“外面要下雨了,,快開門!”我心里十分矛盾,如果開門,,媽媽看見了,,一定會問我;如果不開,又……我正在猶豫不決時,,突然看見了旁邊的小貓,,便打起了壞主意……
我打開門,假裝哭著說:“媽媽,,小貓亂蹦亂跳,,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,,疼得小貓四處躲藏,,“喵喵喵”的聲音叫得很慘,。媽媽一把抓住小貓往外拖,,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,,你不能冤枉我啊!你不誠實!”我慚愧地低下了頭,。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關好了門,,氣憤地說:“死貓,,這么不乖,不要它了!”此時,,我的心像被刀割一樣,,有說不出的疼,,畢竟小貓和
生活一年多了,平時我多喜歡它啊!
吃晚飯時,,天上下起了傾盆大雨,,還一直下個不停。我心里一直惦記著外面的小貓,,終于忍不住了,,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進來吧,,外面下著雨呢!”“不行,,不行,是它打碎了花瓶,,做錯了事情是應該受點懲罰的!你不用替它求情,。”媽媽一邊看電視,,一邊說,。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,那聲音凄慘又沉重,,似乎在敲打我的心扉,。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,,是我騙了你!花瓶是我打碎的,,不關小貓的事,你要打就打我,,讓小貓進來吧!”
媽媽聽了急忙打開門,,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進來,,幫它沖洗干凈,。
我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人,。我鼓起勇氣向你道歉,,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,,你要知道一個人應該有誠信!誠信比金錢更重要,。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的,?!蔽冶е∝垼p輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”
乙:同學們,,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,,只不過我們可能還沒有醒悟,,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個故事后,,改掉撒謊的壞毛病,,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!
合:本次播音到次結束,,主持人再次祝愿大家天天有個好心情,,歡迎下次收聽,同學們再見!
青蔥校園廣播稿200字篇十一
(主持人齊):親愛的老師們,,同學們,,大家中午好!紅領巾小廣播又和大家見面了。
甲:我是今天的主持人,。
乙:我是今天的主持人,。
乙:接下來,我們?yōu)榇蠹規(guī)淼膹V播主題是《做一個人人夸的小紳士》,。希望大家能夠有所收獲,。
一、《做一個人人夸的小紳士》
甲:首先給大家講一個小故事;(甲乙分角色讀)
一天,,仙鶴在散步的時候,,遇見停在路邊小樹上的麻雀。仙鶴邀請麻雀去它家吃茶點,。
“您真是太好了!”麻雀對仙鶴說,,“從來沒有人請我吃飯?!?/p>
“我是非常高興請您的,。您的茶要放糖嗎?”仙鶴遞上一缸糖給麻雀。
“好啊!”麻雀邊說邊把半缸糖倒進了它的杯子,,另一半都撒在了地上,。
“我?guī)缀鯖]有朋友!”麻雀又說。
“您茶里要放牛奶嗎?”仙鶴又問道,。
“要,,要!”麻雀說著又倒了一半牛奶在杯子里,其余的全潑在桌子上了,,把桌子搞得一塌糊涂,。
“我等啊等啊,,沒有一個人來請我,。”麻雀又接著說,。
“您要小甜餅吧?”仙鶴又問道,。
“小甜餅嗎?要的!”麻雀說著拿起小甜餅就往嘴里填,,餅的碎屑撒了一地。
“我希望下次您再請我來,?!甭槿敢贿叧砸贿呎f。
“或許我會再請您的,,不過這幾天我太忙了,。”仙鶴說,。
“那么下次見,。”麻雀說著又吞了幾個小甜餅,,用餐巾擦了擦嘴走了,。
麻雀走了以后,仙鶴又是搖頭又是嘆氣,,它無可奈何地收拾一片狼藉的餐桌,。
甲:可想而知,下次仙鶴是不會再請麻雀來吃飯了!一個不講禮儀,、行事粗鄙的人是永遠不會受人歡迎的,。
乙:一個人不管他多么有創(chuàng)見、有能力,、有口才,,一旦他的行為舉止表露得粗俗、暴戾,、唐突,、野蠻、不合時宜,,他自身的形象就會大打折扣,,沒有人會信服他、尊敬他,。
甲:所以,,我們要掌握一些基本的文明禮貌知識,做一個人人夸獎的懂禮貌的孩子,。
二,、文明禮貌知識
甲:第一、打斷別人的談話是不禮貌的,。在生活中,,有些人喜歡插嘴,經常打斷別人說到一半的話,這是一種不尊重人的做法,,會引起別人的反感,。所以,和別人——不論是老師,、家長或者同學在一起的時候,,要多聽少說。在傾聽對方說話的時候,,要注視說話者,,保持目光接觸,不要東張西望,。面部要保持自然的微笑,,表情隨對方談話內容做相應的變化,恰如其分地頻頻點頭,。不要中途打斷對方,,讓他把話說完。如果有問題,,要等對方把一句話說完后再提出來,。
乙:第二,說粗話是一種不文明行為,。一個人人夸獎的好孩子一定不會說粗話,,因為說粗話是一種很不文明的行為,它直接影響著個人形象,。通常,,人們會以“是否說粗話”來斷定你是不是一個有禮貌的孩子。試想,,當你有求于他人,,而別人對你說粗話時,你的心里是不是很難受?換一個角度,,當你對他人說粗話時,,別人心里同樣難受。那么,,為什么要讓大家都難受呢?為什么不用一些禮貌的詞語來代替粗話呢?
甲:第三,,面帶微笑、主動和他人打招呼,。走在路上或在公共場所,,遇見老師、鄰居,、同學等相識的人,,應該主動打招呼,問候致意。你可以面帶微笑地說“您早”,、“您好”,、“晚上好”等,。別人向你打招呼以后,,也要應答向他致意,否則會被認為不禮貌,。如果遇到比較熟悉的朋友或長輩,,除了問候致意外,還可以問問對方家人的情況,,并請他代為問候,。如“叔叔、阿姨近來好嗎?”“姐姐最近學習還緊張嗎?”等,。
乙:第四,、公共場合禮貌不可不知。在圖書館,、閱覽室等公共場所學習的時候,,要注意整潔,遵守規(guī)則,。不能穿汗衫和拖鞋入內,。查閱目錄卡片時,不要把卡片翻亂或撕壞,,或用筆在卡片上涂抹畫線,。要保持安靜和衛(wèi)生,走動時腳步要放輕,,不要高聲談話,,不要吃零食。
甲:第五,,約會禮貌更要懂,。如果你和家人去別人家做客,要注意避免在吃飯和休息的時間登門造訪,。拜訪前,,最好打電話告知,約定一個時間,,以免撲空或打亂對方的日程安排,。約定時間后,不能輕易失約或遲到,。如因特殊情況不能前去,,一定要設法通知對方,并表示歉意。拜訪時,,應先輕輕敲門或按門鈴,,當有人應聲允許進入或出來迎接時方可入內。敲門不要太重或太急,,一般輕敲兩三下就可以了,。離開時要主動告別,如果主人出門相送,,你應該請主人留步并道謝,,說“再見”。
乙:大家要學習的文明禮儀知識還有很多,,這里就不一一講述了,。需要注意的是,,我們身邊的每一個人都喜歡和一個彬彬有禮的人一起相處,。因此,,如果你希望自己成為一個有禮貌的人,,那就要做到:
禮貌待人,,學做一個人人夸獎的好孩子!
青蔥校園廣播稿200字篇十二
a:同學們,,
b:老師們
a:中午好!
b:廣播站又和大家見面了!
a:我是主持人……
b:我是主持人……
a:b,,你知道今天是個什么日子嗎?
b:你讓我想想,。哦,,我看電視了,,今天是國際禁毒日。
a:對,,國際禁毒日是這樣由來的,。1987年6月12日至26日,由138個國家和地區(qū)的3000名代表參加的“麻醉品濫用和非法販運問題”部長級會議在維也納召開,,向各國政府和有關國際組織提出了在今后的禁毒活動中開展綜合治理的建議,,并提出了“愛生命、不吸毒”的口號,。同時,,將每年的6月26日定為“國際禁毒日”。
b:是呀,,今年已經是第xx個國際禁毒日了,,今年禁毒日的主題是“全球行動共建無毒品安全社區(qū) ”。
a:一個世紀以來,,毒品就像瘟疫一樣在全球蔓延,,成為威脅人類生存最嚴重的醫(yī)學和社會問題之一。對于毒品,,人們最大的忠告是:遠離,,終生遠離!
b:毒品,,通常指能使人成癮的藥物,種類很多,,各國因其流行的種類不同而設定其范圍,。
a:我國在1990年12月28日頒布的全國人大常委會《關于禁毒的決定》中,根據當時的情況將毒品定義為"鴉片,、海洛因,、嗎啡、大麻,、可卡因以及國務院規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,。
b:根據1990年12月28日我國第7屆人大常委會第17次會議通過的《關于禁毒的決定》,,明確規(guī)定毒品為鴉片,、嗎啡、海洛因,、大麻,、可卡因,以及國務院規(guī)定管制和其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品?,F簡介如下,。
a:鴉片又稱阿片。為罌粟未成熟果實的漿汁干燥而成,,可用于治療疼痛及止瀉等,。其提取物嗎啡具有強大的鎮(zhèn)痛作用,幾乎對一切劇痛均有效,。將嗎啡進一步加工,,即可得到臭名昭著的海洛因,俗稱白粉,。以嗎啡為例,,若連續(xù)應用兩天左右,每4小時1次,,即可成癮,,停藥后會產生一系列痛苦的反應。
b:罌粟殼俗稱大煙殼,,為罌粟的干燥果殼,。它原是一味中藥,可用于治療久咳,、久瀉,、脫肛、便血及胃痛等癥,,但不宜多服,、久服,,否則容易成癮。某些見利忘義的攤主,、飯店經理竟將它放在火鍋內或牛肉湯中煮汁,,讓顧客上癮,以招徠“回頭客”,。此屬違法犯罪行為,。 a:大麻是一種草本植物,也曾作過藥用,,它的雌花與樹脂則為含有大麻素的毒品,,少量食用可使人產生一種夢幻感,看到的物體變得鮮艷明亮,,具有很強的引誘力,。成癮后會使人驚恐或產生攻擊行為。
b:可卡因從古柯樹葉中提取的一種局部麻醉藥,,常用于手術麻醉,,一旦成癮,會因幻覺而自殘,,如感到有許多蟲子在皮膚內騷動,,不堪忍受,于是不惜用刀將皮膚切開,,鮮血
淋漓,,慘不忍睹,或產生迫害,、嫉妒妄想,,以致用暴力進行“報復”。
a:此外,,“冰毒”,、致幻劑、苯丙胺類興奮劑(如搖頭丸等)及某些揮發(fā)性溶劑也屬于毒品之列,。
b:同學們,,你們是祖國的未來和希望,你們能否健康成長,,不僅關系到一個個家庭的幸福,,而且關系到國家和民族的興衰成敗。所以,,我們的社會,,我們每個人(包括你們自己),都有責任和義務保障你們的健康和安全,。
a:首先讓我們一起來關注下兩大毒品產地,。兩大毒品產地鄰近我國,。世界有四大毒品產地:“金三角”地區(qū)、“金新月”地區(qū),、拉丁美洲地區(qū),、非洲西部幾內亞灣沿岸地帶。其中,,“金三角”地區(qū),、“金新月”地區(qū)鄰近我國?!敖鹑恰钡貐^(qū)包括緬甸,、泰國、老撾等國毗鄰地區(qū),,面積為20萬平方公里,,是世界上最大的毒品產地。據有關資料統(tǒng)計,,“金三角”年產鴉片3000噸左右,?!敖鹦略隆钡貐^(qū)主要由阿富汗,、巴基斯坦、伊朗等國的交匯地區(qū)組成,,主要種植大麻和罌粟,。公安部禁毒局的一份報告指出,地處“金三角”的緬甸今年罌粟種植大幅度反彈,,達9萬公頃,。預計可產鴉片達900噸左右。比鄰我國的另一大毒源地阿富汗,,罌粟種植與毒品加工也在xx年以來出現大幅反彈,,xx年鴉片生產突破了3600噸。而這兩大毒源地制販的毒品80%以上都以各種方式流入我國,。接下來,,讓我們一起來關注一下這組數據, xx年,,我國登記在冊的吸毒人員已超過105萬人,。吸毒人員逐年上升。從年齡看新收勞教戒毒人員6.15萬多人次,,比上一年有較大升高,。應該承認,吸毒者中72%是青少年;從職業(yè)看,,無業(yè)的社會閑散人員有57.3萬人,、農民有29.4萬人,。xx年,強制戒毒22.25萬人次,,其中,,我國實際吸毒人員遠高于登記在冊的人數。
b:是啊,,毒品猛如虎,,它的社會危害正日趨加大。現在我向大家介紹一下: 毒品問題嚴重危害社會治安,,引發(fā)大量違法犯罪案件,。有調查顯示,男性吸毒人員中,,80%都有盜竊,、搶劫等犯罪問題。女性吸毒人員中,,80%有賣淫等問題,。另外,通過對一些地區(qū)發(fā)生的盜竊和搶劫案件分析,,60%甚至80%是吸毒人員做的案,。此外,毒品嚴重損害了人民群眾的身心健康,。據衛(wèi)生部測算,,我國現有艾滋病感染者84萬多人,因靜脈注射毒品感染者占63.7%,。 這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,,還殘酷的數字。這一連串觸目驚心的數字背后,,這一起起慘烈的案例背后,,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,,有多少幸?;癁闉跤小T诿恳黄鸢讣澈?,是一個個家庭失去了頂梁柱,,是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔,。
a:生命對于一個人來說,,只有一次,應該愛護,,應該珍惜,。每人自重,,這是大家都希望的。同學們,,我們小學生應該掌握哪些自身安全防御的知識:
b:1,、遠離毒品。毒品是人類的大敵,、世界的公害,,染上它,小則家破人亡,,大則禍國殃民,。規(guī)定每年6月26日為國際禁毒日。我們要拒絕毒品,、遠離毒品,,做到:提高防范意識,堅決不吸第一口,,自覺接受禁毒教育;增強法制觀念,,自覺抵制毒品;加強自身修養(yǎng),樹立正確的人生觀,,增強辨別是非的能力,,克服尋求刺激等不良心理和習慣;要創(chuàng)造一個遠離毒品的生活空間,不要吸煙,,不進舞廳,、賭場、游戲廳,,潔身自好。
a:2,、受到不法分子侵害如何報警?小學生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,,僅憑同學們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告,。1)匪警電話的號碼是110,。這個號碼應當牢記,以便發(fā)生異常情況時及時撥打,。2)撥打110電話,,要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點,、時間,、當事人、案情等內容,,以便公安部門及時派人員處理,。
b:3,、打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑,。
a:同學們,,美好的人生從自我開始,只有保證了健康和安全,,才能創(chuàng)造美好的未來,,只要大家始終把遠離毒品牢記在心,落實到行動,,我相信,,我們完全可以遠離。
合:最后,,祝愿大家身體健康,,學習進步,一生平安!
青蔥校園廣播稿200字篇十三
畢業(yè)了,,離別了,,傷感了
就這樣,又游蕩了三年,,三年,。就這樣游蕩走了。擁有過的夢,,擁有過的回憶,,擁有過的哭和笑。就這樣,,漸漸地,,煙消云散,云散煙消,。也許隨霧在黎明消失,,隨雨在天空中撒落,隨雪花在陽光下熔化,。就這樣,,靜靜地,慢慢地,,在心中萌發(fā),,成長著一種思戀,一種不舍,,一種心痛,。
這是人生中的第二個畢業(yè),猶記得小學畢業(yè),沒有不舍,,有的是一種解放,,沒有留念,有的是一種厭惡,,沒有心痛,,有的是一種快樂。那時,,不對身邊的一切懷念,,也不為即將破碎的友誼掉淚,只是很高興地拿著畢業(yè)證書,,滿臉笑容地走出大門,,沒有回頭,也沒有刻意記住一些什么,。
初中畢業(yè),,帶有一絲凄涼,每簽一份同學錄,,每寫一句留言,,心總會有漣漪激起,有留戀,,有一種莫名的心痛,,只有三年,卻似乎在心上刻上了一個永恒的符號,,天長地久,,地久天長,每當拿起畢業(yè)照,,仔細地看著那每一張令人動心的臉,,看著那一張張掛著笑容的臉,那一張張充滿稚氣和天真的臉,,總會帶著笑流下淚,,像太陽的淚。朋友說這樣的離別不算什么,,大學的離別更讓人痛心,自己要一個個親眼看著心中的每個人離去,,去離自己很遠的地方,。我不禁一顫,有這樣的離別,,這樣痛心的離別,,可今年的離別也讓我不舍。第一次嘗到不舍的感覺,第一次嘗到痛心的感覺,,第一次對于分手,,我無能為力,只能站在原地,,看著身邊的人一個個跑過,,最后消失在我的視平線里。
似乎在晚上,,才能把自己真實的情感表露出來,,因為天是黑的,所以不會有人注意到自己的憂傷,,不會有人看到自己的淚水,,不會有人見到軟弱的自己,在晚上,,再也不用裝堅強,,再也不用像在白天一樣昂著頭說:畢業(yè)了,我不怕離別,,我很堅強哦!!我一點都不怕!再也不用這樣,,可以安心地告訴自己,我不舍,,我怕分開,,我身邊的人離開自己,那偽裝的笑容終于可以歇息了,。
對于離別,,聽過一首《驪歌》,那是一種撕心裂肺的痛,,那種高音,,刺得人心里再也容不下任何堅強,在這首歌前崩潰,,面對現實中的離別,,心再一次被擊痛。聽別人說,,寂寞的人會記住身邊出現的每一個人,,孤獨的人會為身邊每一個人的離開而心痛流淚。開始,,我相信這句話,,因為我不寂寞,所以我經常記不住一個人的全名,,漸漸地,,我明白了,原來他們早已在我心中占據了位置,我早已記住了身邊出現的每一個人,,也會為身邊任何一個人的離開而心碎,,這代表著我是一個寂寞孤獨的人嗎?我曾幾次這樣的問自己。我不孤獨,,也不寂寞,,現在的我可以驕傲的說,因為我被人愛著,,被人愛著的人,,懂得怎樣去愛別人。我讓身邊出現的每一個人住進我的心里,,我用自己的真心去愛著他們,,即使,離別時,,我會痛,,我還是會愛著他們,永遠,。
畢業(yè)了,,離別了,心也痛了,,但我沒有忘記我們的夢想,,屬于我們的家。
青蔥校園廣播稿200字篇十四
音樂……
合:生活是一個調色盤,,調出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校園廣播站,,與您相約快樂時分。敬愛的老師,,親愛的同學們,,大家中午好!我是播音員李,我是播音員孫,。
甲:春天到了,,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉著,,舞動著,。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛,。種子聽到了春姑娘的腳步,,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,,讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,,粉紅的杜鵑花,,華貴的牡丹花,五彩的桃花,、梨花,、杏花、櫻花······,。春天是綠色的,,春天是繽紛的。
乙:綠樹在居民的小區(qū)里,,在同學們的校園里,,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機關的大院里·····綠樹在城市里,,城市在樹林里,。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭,。汽車吐著濃濃的尾氣,,綠樹過濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣,。毫不吝嗇的給我們送來氧氣,。
音樂……
甲:夏天,烈日炎炎,。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,,它是天然的調溫器。當狂風大作,,暴雨傾盆的時候,,大樹又能給我們擋風避雨。
乙:綠樹是天然的除塵器,,是氧氣制造廠,,是細菌消毒站,是噪聲消音器······
甲:毀壞了綠樹,,砍伐了森林,,水土流失,風沙肆虐,,沙塵暴鋪天蓋地,,沙漠侵蝕了良田,·····人類曾經的愚昧反過來又懲罰了人類自己,。
乙:沒有了綠樹,,哪有樹林,。沒有樹林,哪里會有動物,,植物,。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界,。
甲:綠樹有效地,、適時地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨,。愛護綠樹就是保護我們生活的環(huán)境,,就是保護我們人類自己。
乙:讓我們青少年行動起來,,積極響應祖國的號召,,植樹造林,愛護綠樹,,用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃,、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個更加美好的家園,。
音樂……
甲:接下來是“佳作欣賞”,。首先請欣賞……
乙:下面請欣賞……
甲:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,,愿它能帶走你所有的煩惱,,為你帶去無盡的歡樂;
乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年,。
甲:本次播音主播:,。感謝大家的收聽。
合:再見!
青蔥校園廣播稿200字篇十五
親愛的同學們:
當黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,,當晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,,當我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!
也許,,此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許,,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會為你我而再次升起,,而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口,,
校園廣播稿。我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,,方能成就明天的輝煌,。
赫胥黎曾說:“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最是偏私,,給任何人都不是二十四小時”莎士比亞也曾說:“拋棄時間的人,,時間也拋棄他,。”所以,,就在今天,,讓我們惜時如金、抓住光陰,。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內涵,,用謙遜優(yōu)美的品德點亮青春的光彩!
梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,,少年強則國強,,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,,就在今天,,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,,就在此刻,,讓藍天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!
讓我們一起對今天說:“今天,,我們絕不虛度!”
青蔥校園廣播稿200字篇十六
男:大家好,,我是
女:我是 。
男:九月果香,,九月菊黃,,九月的秋涼,給了我們秋的端莊
女:九月,,我們又將迎來一個難忘的教師節(jié),,為此紅領巾廣播站特別制作了本期節(jié)目
男:九月我們想起是誰還在播灑著希望,我們收集陽光,,深情頌唱
女:在這幸福,、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的同學捧出我們最純真,、最真摯,、最熱烈的心。
男:祝關心,、愛護我們的全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康。
女:我們不是詩人,,無法用詩的語言描繪教師,。
男:我們也不是畫家,,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,。
女:我們更不是個作家,,能夠以華麗的詞藻形容教師。
男:但我們卻知道
女:當老師是辛勞的,,可塑造靈魂的工作是偉大的;
男:紅燭的燃燒是短暫的,,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的,。
女:一支粉筆,、點播知識王國的迷津
男:三尺教鞭、指點通向理想的道路
女:一塊黑板,、記下老師無限深情
男:七尺講臺,、輝映著老師的艱辛
女:在這特別的日子里,老師我想對您說---
男:感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,,而是一種快樂和責任,。
女:感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,,在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴,。
男:感謝您——老師,,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明,。
女:或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情,、勇氣和慈愛,,我們將永遠保留。
男:九月讓我們從此不敢遺忘
女:九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想 ,。
男:九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯 ,。
女:九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂 。
男:九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向 ,。
女:九月我們守著豐收的麥浪 ,。
男:九月我們依然在課本里成長 。
女:九月我們不會遺忘 用感動銘記的那份敬仰,。
女:九月的樂章已然奏響,,請接受我們九月的獻禮吧,,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。今天的廣播就到此結束了,,感謝大家的收聽,。老師們,同學們,,再見!
青蔥校園廣播稿200字篇十七
甲:我是主持人
乙:我是主持人
齊:今天的紅領巾廣播由六(2)主辦,,本次節(jié)目將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。本期的紅領巾小廣播的主題是——《學做人,、做好人》
甲:做人要誠實守信,。
乙:做事要嚴己寬人。我認為:我們小學生從小就應該嚴格要求自己,,做一個誠實守信的人。
甲:對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,,有個成語叫“一諾千金”,。
( ),你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?
乙:當然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,,他非常講信用,,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比千金還珍貴,。后來,,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,,使他安度難關,。
甲:哦,看來,,處處講誠信,,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,,隨著科學技術的發(fā)展和市場經濟體制的完善,,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,,誠實守信就顯得更為重要了,。
乙:試想,如果社會上充滿了謊話,、假貨,、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼,、最基本的原則,。
甲:你說得對!那么,,在日常生活中,我們應該怎樣培養(yǎng)自己誠實守信的好品質呢?
乙:想擁有“誠信”這一品質,,你就必須做到以下幾點:
一,、要做到表里如一,言行一致,。老師在與不在同樣遵守紀律,,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時一樣認真學習和工作。
二,、要襟懷坦蕩,,光明磊落。做錯了事就勇于承認,,認真改正,,不隱瞞、不掩蓋,、不推卸,,而是敢于承擔責任。
三,、與人交往要講信用,。參加各種活動、赴約,、做客等都不要遲到,。如有特殊情況,不能赴約或晚到,,必須及時告知對方,,取得對方的諒解。
甲:聽你講了這么多,,我倒想起這樣一件事了:
有一次,,小明答應和小剛出去打籃球。但是,,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院,??墒撬呀浐托偧s好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,,說明了理由并說他不能赴約了,,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
乙:我想:同學們聽了你講的故事,,一定都知道以后該怎么做,,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導誠實守信有什么意義嗎?
甲:意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,,人與人交往與合作的機會越來越多,。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重,。講誠信,,不僅有利于加強個人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進步與發(fā)展,。一個營業(yè)員講信用,,既能使顧客得到良好的服務,也為這個商店贏得了好名聲,,帶來了好效益,。一個企業(yè)講信用,就會贏得消費者的信賴,,樹立良好的企業(yè)形象,,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。
我們現在雖然只是小學生,,但是,我們也應該從小時候做起,,養(yǎng)成誠實守信的良好品質,,將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!本次播音到此結束。
青蔥校園廣播稿200字篇十八
一,、開場白
璐:敬愛的老師!
寧:親愛的同學們!
合:大家好!
寧:我是主持人唐x;
趙:我是趙;
璐:我是涂x,。“尖尖角”廣播又和大家見面了,。今天我們廣播的主題是——文明美德伴我成長,。首先請聽《校園新聞播報》。
一,、校園新聞播報
趙:三月,,為晨荷送來勃勃生機,三月,,為學子們注入新鮮養(yǎng)分,。我校的“品荷節(jié)”內容精彩紛呈,一波接一波,。
寧:x月17日我校隆重舉行了“英語節(jié)”開幕式,,全校師生沉浸在“學英語,說英語”的濃厚氛圍中;
趙:在“學雷鋒活動中”,涌現了一批“雷鋒式的好少年”,,他們被評“學雷鋒崗位標兵”,,值得我們學習。
璐:最讓人期待的莫過于社會實踐活動啦,,我們目的地是湖南省科技館和植物園,,同學們可以到大自然懷抱中,感受春天,,觸摸春天,,收獲發(fā)現和啟示。
寧:我也想提醒大家,,游覽中,,我們要踐行“愛綠護綠”,在觀賞時,,“可遠觀而不可褻玩焉”,。
趙:用“愛綠護綠”換來一片生命之綠,用“樂善好施”換來一份社會和諧,。在上周,,幾乎每個同學都熱心的加入到“一元捐”活動中,我們用行動踐行“雷鋒精神”,,學會“樂于助人,,關愛他人”。特別是71班的小朋友們,,捐了165元,,你們的愛心真讓人感動。
璐:品雷鋒精神,,品愛綠護綠,,品文明美德。同學們,,積極行動起來,,讓我們品出xx人的“沉心、沉行”,,品出新時代少年積極向上的風貌,。
二、同讀一本書
寧:讀書以明志,,自省以致遠,。上周,胡老師給我們推薦了一本好書《文明美德伴我成長》,,我接過書,,封面的底色是藍色,,封面的頂端畫著我們中國輝煌的成就——“神州七號”載人飛船發(fā)射、宇航員登上月球,,手中揮動著中國國旗……下面則畫了四個小朋友,,他們正張大嘴巴向我們號召——傳承文明,踐行美德,,在中國特色社會道路上譜寫出中華民族自強不息,、頑強奮進的壯麗華章。
趙:翻開書頁,, 這本書共十五課,,主要圍繞文明美德來寫,內容卻精彩紛呈,,我最想用“小故事大道理”來概括我的初讀感受,。
璐:《文明美德伴我成長》是一本能提高青少年兒童文明禮儀和道德的好書,讓我們懂得了傳承文明,,踐行美德,,實現中華民族的偉大和富強的使命。
合:同學們,,讓我們一起捧起這本書,,打開文明美德的大門,學做智慧之人,,儒雅之士,。
三、《文明美德伴我成長》讀后感
趙:“我們愛我們的民族,,這是我們自信心的泉源”,,我在閱讀《文明美德伴我成長》一書時,深刻體會到周總理這句話,。中華民族,源遠流長,,有著世界最早的人類文明和最燦爛的科學藝術,,“四大發(fā)明”、“諸子百家”,、“航天科技”,,讓每個炎黃子孫自豪,讓世界矚目,。同學們,,華夏民族擁有五千年歷史,我相信他的未來更輝煌,。也會成為歷史,,同學們,努力吧,20xx,、2032,、2042……等著我們呢,讓我們做好準備,,學習詹天佑,、錢學森,用我們的知識和才干,,為祖國創(chuàng)造更多令世人矚目的成就!
璐:我們班的曾余堡日記中寫道:讀到《尊重每一個人》這篇文章,,我深深感到一個有愛心、尊重別人的人是最美麗的,。德蘭修女專注于救助窮人的事業(yè),,贏得了人們的愛戴,這讓我敬佩;當讀到她將尊重,、尊嚴給予了一個衣衫襤褸的乞丐時,,我熱淚盈眶,被德蘭修女高尚品德深深感動!愛人者,,人恒愛之;敬人者,,人恒敬之。作為炎黃子孫,,讓我們從小學會愛別人,,尊重別人,做一個擁有平凡而美麗的靈魂的人吧!
寧:一日為師,,終身為父,。《天堂里,,你還是老師》這個故事讓我明白老師的良苦用心;
趙:父母者,,人之本也?!栋职謰寢屝量嗬病纷屛殷w會到父母的愛的偉大;
……
四,、結束語
璐:文明美德的言行,我們倡導;文明美德的故事,,我們津津樂道;《文明美德伴我成長》,,我們潛心閱讀。
寧:同學們,,讓我們在暖意融融的春天里,,學習文明美德,踐行文明美德!
合:本期“尖尖角廣播”到此結束了,,祝老師們工作順利,,同學們學習愉快,,再見!
青蔥校園廣播稿200字篇十九
合: 老師們,同學們,,大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面了,。我是主持人陳,我是主持人肖,。今天我們?yōu)橥瑢W們準備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點我播》,。
陳: 同學們,安全重于泰山,,新學期開始了,,每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了,,才能使寶貴的生命不受到傷害,,使生活充滿歡樂、更加美好,。
肖: 我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近,,一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了,。正當戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,,把戶主嚇個半死,。瞧,正是那位男士不注意安全,,才給他人的財物和生命帶來了危險,。
陳: 所以,小學生們的安全教育更應值得重視,。在我們學校,,越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校時時都對大家進行了“安全教育”,,可有些同學一句也聽不進,,干了許多危險的事。上學違反交通規(guī)則,,騎車開小差,在公路上追打,、嬉戲;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說,,竟有人在飛快推車時突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,,這是我的朋友小君告訴我的,,我也親眼見了一回,。椐他說,有一次自行車晃到了馬路中央,,險些被卡車壓掉,。大家想想,我們是否應該重視安全教育呢?
肖: 同學們,,我們一定要記?。好總€人心中第一是安全,第二的是安全,,第三還是安全,。如果你想好好學習、生活,,那你一定要記住平安是生命中的100%,。: 安全是一個古老的話題,為了安全人類進行過艱苦拼搏,。
陳: 安全是一門奇妙的科學,,為了安全,人類經受過長期探索,。為了安全人類戰(zhàn)勝了無數災禍,。
安全關系你,關系我,,關系祖國,,為了安全,人類經歷了多少戰(zhàn)火,。
安全,,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量,。交通安全更是與我們密切相關
陳: 接下來我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰妒澜缡傲恪?/p>
你知道中國十二大知名女性是那些嗎?讓我來告訴你吧!她們分別是:宋慶齡,何香凝,,蔡暢,,鄧穎超,康克清,,陳慕華,,錢正英,彭佩云,,吳儀,,何魯麗,張海迪,,張茵,。
肖:你知道世界上最有名的歷史學家是那些嗎?我現在就告訴你吧!他們是:司馬遷,,班彪,班固,,班昭,,陳壽,范曄,,劉知幾,,杜佑,司馬光,,洪邁,,周去飛,趙汝適,,馬端臨,,汪大淵
陳: 我們只知道動物能長睡許久,但你們聽說過人也可以睡一月多,,不吃不喝嗎?在四川成都市清水河附近的威遠縣,,有一個叫小燕的13歲小姑娘,小燕說自他有記憶時起,,她大多數都是在睡夢中度過的,。她最長的一覺睡了近40天,期間她不吃不喝.
肖: 更奇怪的是世界上突然改變膚色的人,,非常罕見,,就在1980年,巴西有個名叫曼努埃爾的8歲黑人男孩,,高燒幾天后,,竟變成一個金頭發(fā),白皮膚的孩子了,?!?.神奇吧
陳: 給你爆料一個出乎意料的事例,澳大利亞有一位只浮不沉的婦女,,名叫比格斯,。只要他一到水里,身體就會自動浮在水面,,側身躺在水面,,甚至他頸部或腹部栓上沉重的石塊也不會沉。
肖: 下面進入最后一個欄目《你點我播》
同學們,,你們喜歡聽什么歌曲呀?
陳: 現在春天已經到了,,可是好像還沒有看到春天的景色呢,春天在哪里啊。
肖: 你想知道春天在哪里啊,,那接下來請欣賞歌曲《春天在哪里》
(合): 歡樂的時光總是那么短暫,短短的30分鐘眨眼而過,,校園廣播站就要和大家說再見了,,讓我們在歌聲中結束這段愉悅的時光吧!老師們,同學們再見!
青蔥校園廣播稿200字篇二十
男:或是鏗鏘如彈撥,,
女:或是翩翩如彩蝶,,
合:舞動的心不會寂寞。
男:歡迎收聽“校園之聲”廣播,,
女:歡迎收聽“校園之聲”廣播,。
(音樂30秒)
男:沒有陽光,就沒有人間的溫暖,,
沒有雨露,,就沒有萬物的生長,
沒有春風,,就沒有綠色的復蘇,。
女:沒有父母,就沒有我們的生命,,
沒有老師,,就沒有我們的進步,
沒有祖國,,就沒有我們的幸福,。
男:淡漠世事輕似煙,銘刻恩情濃如血,。
“感恩”自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,,
“感恩”是一種匯報,
“感恩”是一種品質,。
“感恩”是一種對生活心存熱愛的態(tài)度,。
女:近年來,社會環(huán)境的變化,,多元化的影響,,道德教育的缺失,一些青少年唯我獨尊,,驕傲任性,,只想索取,不思回報,,滾滾紅塵和物欲橫流中,,他們失去了那份感恩之心。黨中央《兩會》提出了不要讓我們的青少年變成“冷漠一代”的思想方案,。
男:我校結合學生思想的具體情況,,在“母親節(jié)”“父親節(jié)”即將到來之際,,倡導以“感恩”為話題的活動,要求學生向父母,、老師,、社會寫一封信,做一件事,,以表達自己的感恩之心,。
女:今天,x x 中學向全體同學發(fā)出倡儀——致家長一封信,。
男:今天,,我們有幸請到 x 校長為我們做以“感恩”為主題的講話。
女:下面歡迎走進“校長訪談”欄目,。
( x 校長的講話)
( 30秒音樂)
男:濃綠萬枝點點紅,,
動人春色處處新。
我們的校園每天都有新變化,,每天都有新面貌,。
女:每一次朝霞染紅了東海岸;
每一次太陽躍出了地平線。
我們的身邊都發(fā)生著平凡,,創(chuàng)造著新奇,。
合:歡迎大家關注“校園新聞”。
男:清水濯蓮花,,春色關不祝
我校在上周召開了“家長座談會”,,由于班主任及任課教師的精心準備,家長和學生的積極配合,,會議取得了圓滿的成功,。
這次家長會的召開,加強了學校與家庭的雙邊合作,,使學生在校,、在家雙方面的思學習、生活情況得到餓及時地溝通,,使學生中存在的上網,、打臺球、處對象,、看黃色書刊,、亂用手機的不良行為得到及時的糾正,使學校教育和家庭教育進行了有機地結合,,達到了預期的目的,。
女:上周,我校還進行了春季越野賽活動,由于學校和教師們組織得力,,學生積極性高,,參與面廣,賽出了風格,,賽出了水平,。同學們磨礪了意志,鍛煉了身體,,增強了向困難挑戰(zhàn)的信心和勇氣,提高了學生的身體素質,。
男:“工欲善其事,,必先利其器”,為了使教師能安全舒心地站在講臺上講課,,我校還利用休息日,,為各班修砌了整潔、美觀,、安全耐用的講臺,,這也成為各班一抹靚麗的風景。
女:非志無以成學,,非學無以廣才,。為了鼓勵同學們學有所長,學有所成,,本周我校還鼓勵表彰了上學期期末考試成績優(yōu)異的同學,,讓同學們再接再厲,同時也勉勵其他同學,,讓他們懂得“學然后知不足”,,爭取更大的進步!
( 音樂30秒)
男:登山則情滿于山觀海則情滿于海。
女:本期校園廣播,,我們共同欣賞九年以班 x x x 同學的《張開雙臂 選擇博愛》
(下面的內容是學生的文章)
(30 秒音樂)
男:天高云霞艷,,學優(yōu)技當先。良好的學習方法是成功的前提,。
女:今天的“學法講談”欄目,,我們非常高興請到了英語教師 x x x 老師為我們談談英語的學習方法。
( x x x 老師的講座)
合: x x 中學本期“校園之聲”廣播到此結束,。
祝老師工作順利! 同學學習進步!
青蔥校園廣播稿200字篇二十一
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學們!
合:大家早上好!
男:紅領巾廣播站開始播音了,。我是主持人( )
女:我是主持人( )。
男:首先,,讓我們走進校園新聞,。
女:升旗儀式是一件莊重而嚴肅的事,他代表我們對祖國的崇敬和熱愛。最近,,經過我校師生的共同努力,,我校升旗儀式的面貌大有改觀。升旗時,,同學們個個精神抖擻,,敬禮動作標準規(guī)范,國歌唱得更是響亮動聽,,成了一道亮麗的風景,。
男:接下來,我們想和大家聊一個老話題,,那就是“禮儀和文明”,。
首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥,。
女:第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,,隨處可見的口香糖殘跡,,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
男:以上兩個事例表明,,文明的一切都是由細節(jié)構成的,,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,,因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,,做文明學生。然而遺憾的是,,在我們身邊,,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為,。例如,,我們的校園內,、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其中午這段時間,,教室里,、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,,反正有值日的同學打掃,,扔了又何妨;甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。
女:讓我們從現在做起,,從自己做起,,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,,做文明學生,,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草,。我相信,,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜,、有序,,有著良好學習環(huán)境的校園。我們自己也一定能做一個講文明,、懂禮貌的好學生,,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
男:最后,,讓我們一起走進好書推薦欄目 男:滾滾長江東逝水,, 浪花淘盡英雄。
女:是非成敗轉頭空,。青山依舊在,,幾度夕陽紅。
男:白發(fā)漁樵江渚上,, 慣看秋月春風,。
女:一壺濁酒喜相逢。 古今多少事,,都付笑談中,。
男:這個學期,我班掀起了“三國”熱,,同學們手不釋卷,,讀起了《三國演義》,。
女:這部書中描寫了四百多個人物,塑造了許多栩栩如生的英雄形象,,你最敬佩三國中的哪個人物?
男:我最敬佩關羽,。
女:為什么呀?說來聽聽。
男:因為關羽忠肝義膽,,驍勇善戰(zhàn),,是一個錚錚男子漢。
女:那你來給大家講講他的故事!
男:那我就講一個關羽《刮骨療毒》的故事,。關羽攻打樊城時,,被毒箭射中右臂。將士們取出箭頭一看,,毒已滲入骨頭,,勸關羽回荊州治療。關羽決心攻下樊城,,不肯退,。將士們見關羽箭傷逐漸加重,便派人四處打聽名醫(yī),。一天,,有人從江上駕小舟來到寨前,自報姓華名佗,,特來給關羽治傷,。關羽問華佗怎樣治法?華佗說:"我怕你害怕,立一柱子,,柱子上吊一環(huán),,把你的胳膊套入環(huán)中,用繩子捆緊,,再蓋住你的眼睛,,給你開刀治療。"關羽笑著說:"不用捆,。"然后吩咐招待華佗,。關羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時把右臂伸給華佗,,并說:"隨你治吧,,我不害怕。"華佗切開肉皮,,用刀刮骨,。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關羽,,一邊喝酒,,一邊下棋,。過了一會,血流了一盆,,骨上的毒刮完,,關羽笑著站起來對眾將說:"我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣,。華佗先生,,你真是神醫(yī)呀!"華佗說:"我行醫(yī)以來,從沒見像你這樣了不起的人,,將軍乃神人也,。"
真精彩!關羽真是名不虛傳
男:想要知道關羽更多的故事,認識更多的英雄人物,,請大家去讀讀《三國演義》吧,。
男女:今天的紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽,。