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廣播體操主持稿串詞篇一

b：敬愛的老師

c：親愛的同學(xué)們：

合：大家下午好!

a：追逐十月的和風,，帶來多少豐收的喜悅。

b：沐浴金秋的陽光,，實現(xiàn)多少絢麗的夢想,。

c：厚德博學(xué)，讓品格提升智慧,，拿知識武裝思想;

d：強身健體,，以運動磨礪意志，用恒心鍛造力量,。

a：北附的學(xué)子們,，頭頂著夏日的驕陽，我們來到這個溫暖的大家庭,。

b：北附的學(xué)子們,，感受著恩師的教誨，我們在這兒學(xué)習,、成長,。

c：帶著父母的期盼，帶著恩師的厚望,，帶著集體的榮譽,，我們來了，來到人才的搖籃北大附中,。

d：今天,，我們滿懷激情地迎來了--校區(qū)第一屆廣播操比賽。

a：在此振奮人心,、激情飛揚之時,，請允許我們代表--校區(qū)全體師生對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀!

b：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心的感謝!

c：首先,，請允許我們介紹蒞臨本次比賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)他們是：

d：--校長,、小學(xué)教務(wù)處--主任,、幼兒園--園長、初中部--主任

a：同時他們也是本次比賽的評委老師們,。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

b：廣播體操比賽是我校一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事,，充分體現(xiàn)了我校“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年”的體育教育理念,。本套體操旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰,、動感強勁,，反映出學(xué)生熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春活力,。

c：本次廣播操比賽是對全體同學(xué)精神風貌的一次考驗,，也是對全體師生團結(jié)拼搏精神的一次檢閱，更是我校班級文化建設(shè)的一次大展示,，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!

d：下面有請裁判長--主任 宣布比賽規(guī)則

宣布比賽規(guī)則：

b：最后有請 --校長 宣布比賽開始,。

領(lǐng)導(dǎo)：現(xiàn)在，我宣布：--校區(qū)第一屆廣播操比賽現(xiàn)在開始!

開場舞

第一組比賽

a：感謝小學(xué)部小朋友帶來的開場舞,，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!

b：首先上場的是 一(1)班 ,、一(2)班 和 二(1)班 ，

a：他們邁著矯健有力的步伐,，意氣風發(fā)地走向賽場

b：他們相信有付出就有回報,，只要盡出最大的努力就是勝利!

第二組比賽

c：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!

d：第二個出場的是 三(1)班 和 四(1)班 同學(xué)，

c：他們青春年少,，熱血沸騰

d：他們勇于拼搏,，力爭上游

c：他們的口號是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流!

第一個文藝節(jié)目

a： 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!

b：接下來我們欣賞由--老師帶來的歌曲---中國人,。掌聲歡迎!

c：感謝他們的精彩表演!

d：下面公布一下第一,、二組的得分情況：

廣播體操主持稿串詞篇二

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學(xué)們：

合：大家下午好！

男：在校園的精心策劃下,，在班主任的用心配合下,，

女：在體育老師的嚴格訓(xùn)練下，在廣大師生為期一個多月的準備下,，

合：在這春光明媚的日子里,，我們迎來了塔山二中“舞動青春”廣播操比賽。

男：瞧,！全校師生興致高昂,，精神抖擻，大家都準備在比賽中發(fā)揮水平,，展示班級風采,。

女：那么,，就讓我們期盼這一激動人心的時刻趕快到來吧！

男：請運動員入場――

（各班跑步入場）

男：首先進場的是初三年級,，初三年級的同學(xué)們精神抖擻,，英姿颯爽，團結(jié)奮進,；力爭上游是他們的目標,，青春無悔，永不言敗是他們的誓言,，這是一個團結(jié)的群眾，這是個自信,，快樂的群眾,。

女：此刻迎面走來的是初二年級，朝氣與活力在每一個人身上洋溢,，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,，穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我,、突破自我,，他們將在比賽中奮勇爭先，賽出成績,，賽出風格,，賽出個性。

男：迎著太陽的光輝,，一年級精神飽滿,、英姿勃發(fā)。整齊的步伐踏著他們的堅定,，燦爛的微笑寫著他們的熱情,。他們是這樣一個團結(jié)友愛，勤奮好學(xué)的團體,。

女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致開幕詞,。

男：感謝王校長的精彩致辭。舞動青春這套廣播操動作舒展大方,，規(guī)范整齊,，力度感強；

女：這套操音樂旋律優(yōu)美,，節(jié)奏清晰明快,，反映中學(xué)生熱情歡快、用心進取的精神面貌,。

男：讓我們伴著優(yōu)美的音樂旋律,，以高漲飽滿的精神,，用整齊劃一的動作，放飛期望,，展示我們的風采,，顯現(xiàn)我們的活力。

廣播體操主持稿串詞篇三

大賽第一項： 奏國歌,，全體起立,。

大賽第二項： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天,，我們?nèi)w師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài),，齊聚美麗的校園,，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。

這次比賽不僅是對同學(xué)們做操水平的一次檢閱,，也給同學(xué)們提供了一個展示風采的平臺,，更是對全體師生競爭意識，團隊精神,，頑強拼搏精神的大檢閱,，希望同學(xué)們能本著“我運動，我健康;我運動,，我快樂”的理念,，在這次比賽中團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏,，勝不驕,，敗不餒。

賽出風格,，賽出水平,，賽出友誼。全面展現(xiàn)我們當代中學(xué)生蓬勃向上的時代風采和精神風貌,。

大賽第三項：下面,，有請張校長校長給大家講話，大家掌聲歡迎!

大賽第四項：我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領(lǐng)導(dǎo)及評委老師,。

出席領(lǐng)導(dǎo)有：

評委老師有：

大賽第五項：

《第九套廣播體操》對人體心血管系統(tǒng),、神經(jīng)系統(tǒng)和運動系統(tǒng)等都有益，能增強體質(zhì),，緩解大腦疲勞,，調(diào)節(jié)情緒，對提高身體的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)節(jié)奏感,、韻律感,，學(xué)生集體主義精神以及促進身體的全面發(fā)展都具有積極的作用;《第九套廣播體操》，音樂旋律優(yōu)美,、節(jié)奏清晰,、動感強，反映學(xué)生在陽光下熱情歡快,、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力,。

下面我宣布，--中學(xué)20--年校園廣播體操比賽現(xiàn)在開始!

1,、首先上場的是高一·三班：這是一個團結(jié)奮進的班集體,、這是一個溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎高一·三班的同學(xué)登場,。有請高一·一班做好準備,。

2、現(xiàn)在上場的是高一·一班：本班是一個團結(jié),、活潑、上進的班級,。人人喜氣洋洋,，精神抖擻。他們將以整齊的步伐,、優(yōu)美的動作展示班級的風采,。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分,，最后得分 ,。有請高二·一班做好準備

3、接下來入場的是充滿活力的高二·一班的同學(xué),?？矗麄冞~著矯健有力的步伐,，精神飽滿,，意氣風發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們,。去掉一個最高分分,，去掉一個最低分分，最后得分分,。有請高三·二班做好準備,。

4、接下來入場的是充滿活力的高三·二班的同學(xué)?？?，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿,，意氣風發(fā),。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。去掉一個最高分分,，去掉一個最低分分,，最后得分分。有請高一·二班做好準備

5,、接下來入場的是充滿活力的高一·二班的同學(xué),。看,，他們邁著矯健有力的步伐,，精神飽滿，意氣風發(fā),。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們,。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分,，最后得分分,。有請高三·一班做好準備

6、接下來入場的是充滿活力的高三·一班的同學(xué),?？矗麄冞~著矯健有力的步伐,，精神飽滿,，意氣風發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們,。去掉一個最高分分,，去掉一個最低分分，最后得分分,。有請高二·二班做好準備

7,、現(xiàn)在上場的是高二·二班：快看!一個步伐整齊，精神抖擻,，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來,。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念,。今天,，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。得分分,。

8,、最后出場的是我們的教師表演隊，請大家鼓掌!

閉幕詞：

同學(xué)們,，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下,，取得了圓滿的成功。感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持,，是你們的策劃,，使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓(xùn)練,，讓我們的學(xué)生有了飛速的進步;感謝我們的班主任,，是你們的辛苦付出，讓同學(xué)們有了今天的成績,。

感謝我們的科任老師,，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏,。感謝在場的所有的觀眾,，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲,。

希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結(jié)協(xié)作,，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學(xué)習中,，為了更美好的明天而努力!

廣播操比賽到此結(jié)束,，謝謝大家!

請各班聽廣播指揮有序退場,。

廣播體操主持稿串詞篇四

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、

女：親愛的老師,、同學(xué)們：

合：大家下午好！

男：今天,，我們?nèi)w師生滿懷著喜悅的心情，

女：以精神飽滿的姿態(tài),，齊聚美麗的校園，

合：共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽,。

男：這次比賽不僅是對同學(xué)們做操水平的一次檢閱,，也給同學(xué)們提供了一個展示風采的平臺,，

女：更是對全體師生競爭意識,，團隊精神,，頑強拼搏精神的大檢閱，男：希望同學(xué)們能本著“我運動,，我健康,；我運動,，我快樂”的理念,，在這次比賽中團結(jié)協(xié)作,，頑強拼搏，勝不驕,，敗不餒。

女：賽出風格,，賽出水平，賽出友誼,。讓我們?nèi)嬲宫F(xiàn)當代小學(xué)生蓬勃向上的時代風采和精神風貌,。

男：下面,，我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的老師評委和家長評委,。

女：接下來有請裁判長石老師宣讀比賽規(guī)則,。

合：現(xiàn)在,，我宣布華清園實驗小學(xué)第二屆廣播體操比賽現(xiàn)在開始,！

男：首先,，有請一年級一班的同學(xué)出場比賽,，

女：看,，一年級一班的小朋友們個個氣宇軒昂,、精神飽滿,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們,。

男：一年級二班請準備,。

女：現(xiàn)在進入場地的是一年級二班的小朋友們,，

男：這是一個朝氣蓬勃、團結(jié)友愛的集體,，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

女：一年級三班請準備,。

男：馬上要表演的是一年級三班的小朋友們,，

女：這是一個上下一心,、充滿凝聚力的集體,。讓我們?yōu)樗麄兗佑?，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲,。

男：二年級一班請準備,。

女：下面要進入場地的是二年級一班的同學(xué)，

男：瞧他們個個精神抖擻,、英姿颯爽,。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平,、賽出風格,。

女：二年級二班請準備,。

男：下面，有請二年級二班的同學(xué)出場比賽,，

女：看，二年級二班的同學(xué)們個個氣宇軒昂,、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們,。

男：二年級三班請準備。

女：現(xiàn)在進入場地的是二年級三班的同學(xué)們,，

男：這是一個朝氣蓬勃、團結(jié)友愛的集體,，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

女：三年級一班請準備,。

男：馬上要表演的是三年級一班的同學(xué)們，

女：這是一個上下一心,、充滿凝聚力的集體。讓我們?yōu)樗麄兗佑?，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲,。

男：三年級二班請準備。

女：下面要進入場地的是三年級二班的同學(xué),，

男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽,。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格,。

女：四年級一班請準備,。

男：下面,，有請四年級一班的同學(xué)出場比賽,，

女：看,，四年級一班的同學(xué)們個個氣宇軒昂、精神飽滿,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男：四年級二班請準備,。

女：現(xiàn)在進入場地的是四年級二班的同學(xué)們，

男：這是一個朝氣蓬勃,、團結(jié)友愛的集體,，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

女：五年級一班請準備,。

男：馬上要表演的是五年級一班的同學(xué)們,，

女：這是一個上下一心,、充滿凝聚力的集體,。讓我們?yōu)樗麄兗佑停瑸樗麄冏８?。請送給他們熱烈的掌聲,。

男：五年級二班請準備,。

女：下面要進入場地的是五年級二班的同學(xué),，

男：瞧他們個個精神抖擻,、英姿颯爽,。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平,、賽出風格。

女：六年級一班請準備,。

男：下面，有請六年級一班的同學(xué)出場比賽,，

女：看,，六年級一班的同學(xué)們個個氣宇軒昂,、精神飽滿,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男：六年級二班請準備,。

女：現(xiàn)在進入場地的是六年級二班的同學(xué)們，

男：這是一個朝氣蓬勃,、團結(jié)友愛的集體,，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,。

（最后總結(jié)果出來后）

女：現(xiàn)在有請孫校長向大家宣布廣播操比賽結(jié)果并為獲獎班級頒獎：

閉幕詞：

男：同學(xué)們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下,，取得了圓滿的成功,。

女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持,，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行,；

男：感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出,，讓我們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅,。

女：希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結(jié)協(xié)作,，頑強拼搏的精神,，

男：請將這種精神帶到我們的學(xué)習中,，為了更美好的明天而努力！

合：現(xiàn)在,，我宣布廣播操比賽到此結(jié)束,，謝謝大家,！請各班有序退場。

廣播體操主持稿串詞篇五

男：親愛的各位老師,，各位來賓：

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位職工：

合：大家下午好,！

男：踏著新年輕快的腳步,，伴隨著冬日溫暖的陽光,，這天我們相聚在那里,，舉行大眾廣播體操比賽。

女：我宣布：xx培訓(xùn)中心大眾廣播體操比賽正式開始,！

男：首先，掌聲歡迎裁判長宣讀比賽規(guī)則,！

男：體育是智慧的較量,；

女：體育是力量的角逐,；

男：體育是強大的體現(xiàn),。

女：體育是秀麗的展示,。

男：科學(xué)地鍛煉身體,，能使我們持續(xù)旺盛的精力,。

女：科學(xué)地鍛煉身體,，能使我們增強體質(zhì)。

男：舉辦大眾廣播操比賽是提高教職工身體素質(zhì)的重要舉措,。

女：本次比賽受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,。

男：訓(xùn)練中，我們?nèi)w教職工經(jīng)受了寒冬的考驗和風雨的洗禮,。

女：此刻我們最后迎來了向領(lǐng)導(dǎo)匯報日子,。

男：此刻我們最后迎來了展示自己風采的時刻,。

1、男：有請機關(guān)二工會代表隊出場表演,。摘自:短美文*

女：看，他們個個氣宇軒昂,，精神飽滿。

男：在這次廣播操學(xué)習中他們吃苦耐勞,，不怕困難,，充分顯示出了昂揚的斗志和奮起拼搏的精神,。

女：我們相信在這次廣播操比賽中,，他們必須能取得驕人的成績。

男：我們相信在新的一年,，他們必須能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天,！

2,、女：精神飽滿斗志揚,，步伐矯健英姿颯爽,。

男：此刻進入比賽場地的是教研一部代表隊。

女：這是一個朝氣蓬勃,，團結(jié)友愛的群眾。

男：這是一個上下一心,，充滿凝聚力的群眾。

女：這是一個奮發(fā)向上的群眾,。

男：“建一流隊伍,、樹一流形象,、創(chuàng)一流業(yè)績”是他們的工作目標,；

女：頑強拼搏,，是他們永恒的信念；

男：永爭第一,，是他們不變的追求,。

女：我們有理由相信,，教研一部必須能取得好成績,。

男：讓我們?yōu)樗麄兗佑?，為他們祝福?/p>

3,、男：放飛理想，放飛激情,。

女：勇往直前,，永不言敗,。

男：這就是正在進入比賽場地的教研二部代表隊,。

女：這是一支充滿激情與豪邁的隊伍,。

男：這是一個充滿朝氣和活力群眾,。

女：他們步伐矯健，精神抖擻,。

男：他們團結(jié)友愛，工作勤奮,。

女：看吧，他們必須是比賽場上最亮麗的風景線,。

男：勝利,，將與教研二部同在！

4,、女：服裝整齊劃一,，精神斗志昂揚,，決心迎難而上,。

男：這就是我們的技工教育工會代表隊。

女：這是一個具有強烈群眾榮譽感的群眾,。

男：這是一支具有強烈自信心的隊伍,。

女：培養(yǎng)技工人才，服務(wù)油田發(fā)展是他們的目標,。

男：努力拼搏，勇奪第一是他們的誓言。

女：在新的一年,，他們必須會以嶄新的面貌，讓大家看到強者的風采,！

5,、男：下面要進入比賽場地的是機關(guān)一工會代表隊,。

女：他們以“全民健身,，人人運動,，干部帶頭”為要求,。

男：他們克服了工作十分繁忙的困難,。

女：他們認真學(xué)習廣播操，用心參加訓(xùn)練,。

男：練好身體，科學(xué)決策，發(fā)展中心是他們的目標,。

女：練好身體，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師是他們的追求,。

男：他們?yōu)闃淞ⅰ傲疂嵏咝В谡槊瘛钡臋C關(guān)形象而鍛煉好身體,。

女：讓我們預(yù)祝他們在廣播操比賽賽場取得好成績。

6,、女：此刻將要比賽的是培訓(xùn)二工會代表隊。

男：訓(xùn)練中他們相互鼓勵,，相互扶持。

女：他們經(jīng)受了寒冬的考驗和風雨的洗禮,。

男：他們有一種不怕苦,，不怕累的精神,。

女：他們在以后的工作中也會取得驕人的成績,！

男：因為他們始終堅信：沒有,，只有更好,！

女：讓我們預(yù)祝他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲新年青春的贊歌！

7,、男：看，迎面而來的是培訓(xùn)一工會代表隊,。

女：他們精神抖擻,，英姿颯爽,。

男：“刻苦訓(xùn)練,，團結(jié)奮進,，力爭上游”是他們的目標,；

女：“青春無悔，永不言敗”是他們的誓言,。

男：這是一個團結(jié)奮進的群眾。

女：這是一個自信快樂的隊伍,。

男：我們相信,，勝利必將屬于他們,！

8女：下面將要出場的是朝氣蓬勃,、熱情奔放的汽校代表隊,。

男：看,，他們邁著矯健的步伐,，洋溢著青春的活力來了,。

女：他們帶著永不言敗的自信,，昂首闊步，激情飛揚的來了,。

男：他們以高昂的熱情為中心未來播種。

女：他們以辛勤的汗水為學(xué)生前途耕耘,。

男：他們以颯爽的英姿為自己青春喝彩,。

女：汽校代表隊是一只展翅翱翔的雄鷹,，擁有強有力的沖勁,，擁有攝人的氣勢。

男：他們必須能以破竹的力量創(chuàng)造輝煌,！

女：讓我們一齊為他們加油,！

9,、男：迎著冬日里溫暖的陽光，后勤服務(wù)工會代表隊出場了,。

女：這是一個用心向上、團結(jié)奮進的隊伍,。

男：他們熱情友好,，服務(wù)一流。

女：創(chuàng)新進取是他們永恒的追求,。

男：團結(jié)向上是他們不變的誓言,。

女：他們燦爛的微笑,，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現(xiàn)這樣的誓言：

男：讓后勤服務(wù)工會充滿手足之情,，充滿熱情和溫馨,，充滿成功者的氣概和驕傲,。

10,、：激情飛揚，青春飛揚,，正向主席臺而來的是產(chǎn)業(yè)工會代表隊,。

男：他們是舞動的音符，是跳躍的旋律,。

女：他們擁有山的偉岸,，擁有雨的剔透,。

男：他們帶著理想與信念,，帶著無悔與拼搏,。

女：他們已經(jīng)走上了中心發(fā)展的快車道,。

男：讓我們預(yù)祝他們比賽中取得好成績,。

11,、男：千帆競發(fā)，萬舸爭流,。

女：此刻出場的是信息傳媒工會,。

男：這是一個由信息中心、學(xué)刊部,、圖書館組成的群眾。

女：這是一支充滿活力和朝氣的隊伍,。

男：他們精神飽滿，意氣風發(fā),。

女：矯健的步伐是無悔的力量。

男：竦爽的英姿是必勝的決心,。

女：我們相信，勝利必須屬于他們,。

12,、女：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”,？

男：學(xué)歷教育工會代表隊已滿懷激情來到了比賽現(xiàn)場,。

女：他們奮進昂揚,、充滿生機,。

男：這是一支由職大部、函授部,、遠程教育部組成的隊伍,。

女：常年在外奔波使是他們的工作,；

男：團結(jié)奮斗，努力拼搏,，是他們永恒不變的諾言。

女：相信這天的他們定會超越自我,，以優(yōu)異的成績展示必勝的信心,！

13,、男：感謝全體教職工精彩的表演。

女：此刻有請工會辦公室主任余音為大家演唱歌曲,。

（結(jié)果出來后）

14,、女：此刻我榮幸地向大家宣布比賽結(jié)果：

（結(jié)束語）

男：新的一年百尺竿頭,，我們揚帆起航,；

女：新的起點路途漫漫,，我們風雨兼程,。

男：我們帶著永不言敗的執(zhí)著,，

女：我們帶著自強不息的誓言,。

男：我們同心協(xié)力,，為完美的未來打拼,；

女：我們此刻出發(fā)，向勝利的終點沖刺,。

男：此刻將成為廣播操比賽的終點。

女：此刻又將成為我們自覺健身的起點,。

男：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,，提高素質(zhì),，愛國愛校,。

女：讓我們努力工作,，頑強拼搏,，用辛勤的汗水,，共同創(chuàng)造培訓(xùn)中心更加輝煌燦爛的明天,！

男：培訓(xùn)中心x年大眾廣播體操比賽結(jié)束。

廣播體操主持稿串詞篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓,、親愛的老師們,、可愛的同學(xué)們：

下午好! 廣播體操是一項充滿時代氣息,，展示青少年活力的運動,，是我們學(xué)校健康教育的一個重要組成部分,，也是我們學(xué)校一道亮麗的風景,。今天下午我們踏著輕快的步伐，伴著冬日溫暖的陽光,，相聚在這里，舉行“時代在召喚”的廣播操比賽?，F(xiàn)在熱烈歡迎我們年級的行政領(lǐng)導(dǎo)劉正堂副校長給我們進行激情演說,。

大家掌聲歡迎劉副校長!

,。,。,。,。,。,。感謝劉副校長,，希望同學(xué)們不負眾望!

讓我來介紹蒞臨指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：陳江平校長 鄧康才書記 周太副校長 陳明生副校長 鐘華明副校長 海寧學(xué)校鄭固玉校長 鄭明斌主任

明德外語培訓(xùn)學(xué)校吳佩璇校長 初一4 班林沁同學(xué)家長

初一7 班王臻源同學(xué)家長 海寧初一4 班龍瀾天家長

海寧初一5 班趙沁儀家長

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

現(xiàn)在負責主持工作的是: 學(xué)生會干部蔡煥欣同學(xué) 初中部廣播員樊進一同學(xué)

學(xué)生主持內(nèi)容

蔡：體育是力量的角逐;

樊：體育是智慧的較量;

蔡：體育是美麗的展示。

樊：體育是強大的體現(xiàn),。

蔡：科學(xué)地鍛煉身體,，能使我們增強體質(zhì)。

樊：科學(xué)地鍛煉身體,，能使我們保持旺盛的精力 ,。

蔡：操練中我們經(jīng)受了勞累的考驗，重復(fù)訓(xùn)練的煎熬,。

樊：現(xiàn)在我們終于迎來了向領(lǐng)導(dǎo)匯報的日子。

蔡：現(xiàn)在我們終于迎來了展示自己風采的時刻,。

我宣布：二十中初一級廣播體操比賽正式開始!

1 .蔡：有請初一2 班初一10 班出場比賽,。

樊：看,，他們個個氣宇軒昂,，精神飽滿,。期待他們能取得驕人的成績,。

2 .蔡：現(xiàn)在進入比賽場地的是初一5 班初一11 班 ,。

這是朝氣蓬勃,，團結(jié)友愛的集體, 這是上下一心,，充滿凝聚力的集體,?？窗?，他們一定是比賽場上亮麗的風景線,。

3. 樊：勇往直前,，永不言敗

蔡：這就是正在進入比賽場地的海寧初一1 班和初一8 班,。

4. 樊：接下來進場的是海寧初一9 班和海寧初一7 班,。

他們是具有強烈集體榮譽感的集體，他們是有強烈自信心的隊伍,。

5. 蔡：下面進入比賽場地的是：初一6 班和初一12 班。

樊：預(yù)祝他們在廣播操比賽中取得好成績,。

6. 樊：現(xiàn)在將要比賽的是：初一1 班和海寧初一4 班,。

蔡：訓(xùn)練中他們相互鼓勵,，相互扶持,。他們有一種不怕苦,，不怕累的精神。

樊：他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲青春的贊歌!

7. 蔡：看,，迎面而來的是：海寧初一6 班和初一7 班 。

樊：他們精神抖擻,，英姿颯爽，自信快樂,。

8. 蔡：下面將要出場的是朝氣蓬勃,、熱情奔放的初一9 班和海寧初一5 班。 ,。

樊：看,，他們邁著矯健的步伐,，洋溢著青春的活力來了。讓我們一起為他們加油!

9. 蔡：迎著冬日里溫暖的陽光,，海寧初一3 班和海寧初一8 班出場了,。

樊：他們以燦爛的微笑,，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現(xiàn)青春的活力,。

10. 樊：現(xiàn)在出場的是：初一3 班和海寧初一2 班。

蔡：他們精神飽滿,，意氣風發(fā)地向我們走來了。讓我們一起期待著他們精彩的表演,。

11. 蔡：瞧,，初一4 班已滿懷激情來到了比賽現(xiàn)場,。他們奮進昂揚,、充滿活力,。欲以超越自我,，以優(yōu)異的成績張揚他們的獨特個性,。

12. 樊: 感謝同學(xué)們的精彩表演?，F(xiàn)在請?zhí)匮钨e二十中校長陳江平校長給我們講話, 大家掌聲歡迎!

…… ( 陳校長發(fā)言)

13 .蔡：感謝校長的鼓勵和指導(dǎo)!陳校長在百忙中抽時間來參加我們的大會,，是關(guān)心我們的成長關(guān)注我們的進步,，同學(xué)們，我建議我們用最熱烈的掌聲來表達我們的感動和謝意!

(結(jié)果出來后)

14 .樊：現(xiàn)在我榮幸地向大家宣布比賽結(jié)果：

15 .蔡：請各班派一個代表上臺來領(lǐng)獎,，請領(lǐng)導(dǎo)給我們頒獎!

16 .樊：熱烈祝賀取得優(yōu)異成績的班級!真誠感謝領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的支持和關(guān)心,，真誠感謝老師們的辛勤付出!現(xiàn)在請年級主任劉紫霞老師進行總結(jié)發(fā)言。

…… ( 級主任發(fā)言) 并給所有嘉賓贈送紀念品,。

(結(jié)束語)

17 .男：此刻將成為廣播操比賽的終點。

女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。

男：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,，提高素質(zhì)，愛國愛校,。

女：讓我們努力學(xué)習,，頑強拼搏,，用辛勤的汗水,，共同創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天!銘記著：今日我以二十中為榮，明天二十中以我為榮!初一級廣播操比賽到此結(jié)束,。

18 .男女：我們用熱烈的掌聲歡送嘉賓離場。

19 .各班聽從指揮有序退場,，做好本班坐席的清潔工作。

廣播體操主持稿串詞篇七

大賽第一項： 奏國歌,，全體起立。

大賽第二項： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天,，我們?nèi)w師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài),，齊聚美麗的校園,，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。 這次比賽不僅是對同學(xué)們做操水平的一次檢閱,，也給同學(xué)們提供了一個展示風采的平臺,，更是對全體師生競爭意識,，團隊精神,，頑強拼搏精神的大檢閱,，希望同學(xué)們能本著“我運動,，我健康;我運動,，我快樂”的理念,，在這次比賽中團結(jié)協(xié)作,，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒,。賽出風格,，賽出水平,，賽出友誼。全面展現(xiàn)我們當代中學(xué)生蓬勃向上的時代風采和精神風貌,。

大賽第三項：下面,，有請張校長校長給大家講話，大家掌聲歡迎! 大賽第四項：我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領(lǐng)導(dǎo)及評委老師,。

出席領(lǐng)導(dǎo)有： 張曉戰(zhàn)校長 楊柏強書記 龔蓉紅主任 劉小亞主任 靳純明主任

評委老師有：周圍主任,、王燚工會主席 劉林武老師 周林秋老師 趙旭老師

大賽第五項：

《第九套廣播體操》對人體心血管系統(tǒng),、神經(jīng)系統(tǒng)和運動系統(tǒng)等都有益,，能增強體質(zhì)，緩解大腦疲勞,，調(diào)節(jié)情緒,，對提高身體的協(xié)調(diào)性,，培養(yǎng)節(jié)奏感,、韻律感，學(xué)生集體主義精神以及促進身體的全面發(fā)展都具有積極的作用;《第九套廣播體操》,，音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰,、動感強，反映學(xué)生在陽光下熱情歡快,、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力,。下面我宣布，咸陽周陵中學(xué)20xx年校園廣播體操比賽現(xiàn)在開始!

1,、首先上場的是高一·三班：這是一個團結(jié)奮進的班集體、這是一個溫馨和諧的大家庭,。讓我們掌聲歡迎高一·三班的同學(xué)登場。有請高一·一班做好準備,。

2,、現(xiàn)在上場的是高一·一班：本班是一個團結(jié),、活潑,、上進的班級,。人人喜氣洋洋,，精神抖擻。他們將以整齊的步伐,、優(yōu)美的動作展示班級的風采,。去掉一個最高分分，去掉一個最低分 分,，最后得分 。有請高二·一班做好準備

3,、接下來入場的是充滿活力的高二·一班的同學(xué)?？?，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿,，意氣風發(fā),。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們,。去掉一個最高分分,，去掉一個最低分分,， 最后得分分,。有請高三·二班做好準備。

4,、接下來入場的是充滿活力的高三·二班的同學(xué),?？?，他們邁著矯健有力的步伐,，精神飽滿,，意氣風發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們,。去掉一個最高分分,，去掉一個最低分分,， 最后得分分,。有請高一·二班做好準備

5,、接下來入場的是充滿活力的高一·二班的同學(xué),?？?，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿,，意氣風發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們,。去掉一個最高分分,，去掉一個最低分分,， 最后得分分。有請高三·一班做好準備

6,、接下來入場的是充滿活力的高三·一班的同學(xué)?？?，他們邁著矯健有力的步伐,，精神飽滿,，意氣風發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們,。去掉一個最高分分,，去掉一個最低分分， 最后得分分,。有請高二·二班做好準備

7,、現(xiàn)在上場的是高二·二班：快看!一個步伐整齊,，精神抖擻,，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來,。他們有著滿腔的熱情,，拼搏的決心和必勝的信念,。今天,，他們踏著輕快的節(jié)奏,，迎接著廣播體操比賽的勝利,。得分分,。

8,、最后出場的是我們的教師表演隊,，請大家鼓掌!

閉幕詞：

同學(xué)們,，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下,，取得了圓滿的成功,。感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持,，是你們的策劃,，使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師,，是你們的點撥訓(xùn)練,，讓我們的學(xué)生有了飛速的進步;感謝我們的班主任,，是你們的辛苦付出，讓同學(xué)們有了今天的成績,。感謝我們的科任老師,，是你們的贊美,，使得我們更有勇氣去奮力拼搏,。感謝在場的所有的觀眾,，是你們的肯定是得我們更自信,，驕傲,。希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏的精神,，并將這種精神帶到我們的學(xué)習中，為了更美好的明天而努力!

廣播操比賽到此結(jié)束,，謝謝大家!請各班聽廣播指揮有序退場,。

廣播體操主持稿串詞篇八

本次廣播體操比賽是對我們團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園,、班級文化建設(shè)的有力體現(xiàn)，讓我們伴著優(yōu)美的音樂旋律,，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動作,，舞動青春，放飛希望,，展示出我們的青春風采,，顯現(xiàn)出我們的青春活力,。讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功

首先,，讓我們認識一下本次比賽的評委老師,。

男：首先上場的是 級 班,，他們邁著矯健有力的步伐,，意氣風發(fā)地走向賽場,，他們相信有付出就有回報,，只要盡出最大的努力就是勝利!

請 級 班同學(xué)做準備,。

女：第二個出場的是 級 班，他們青春年少,，熱血沸騰

他們勇于拼搏，力爭上游

請 級 班同學(xué)做準備,。

男：接下來上場的是 級 班,，他們朝氣蓬勃,，風華正茂,，他們團結(jié)向上,，積極進取

請 級 班同學(xué)做準備,。

女： 級 班的同學(xué)正向我們走來,，他們的信念是：人生能有幾回搏,，勇立潮頭最風流!

請 級 班同學(xué)做準備。

男：接下來上場的是 級 班,，他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加激烈角逐,，他們用“臺上一分鐘、臺下十年功”的信心展示自己的風采,。

請 級 班同學(xué)作準備。

女：下面出場比賽的是 級 班,，他們永不言敗,，他們決不認輸,，他們用行動證明實力,。

請 級 班同學(xué)做準備,。

男：接下來上場的是 級 班,，他們是時代的驕子，他們是勇敢的弄潮兒!

請 級 班同學(xué)做準備,。

女：下一個上場比賽的是 級 班,。他們的宗旨是“友誼第一,，比賽第二!

請 級 班同學(xué)做準備!

男;下一個向我們走來的是 級 班,，他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難,，他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)!

請 級 班同學(xué)做準備。

女：最后出場的是 級 班,，他們精神抖擻，斗志昂揚,。

女，經(jīng)過裁判員們緊張的計算,，本次體操比賽的成績已經(jīng)出來了。下面我宣布獲得本次比賽三等獎的班級有：

請以上班級的班長或體育委員上臺領(lǐng)獎,，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎!(帶頭鼓掌)

男：獲得本次比賽二等獎的班級有：

女：獲得本次比賽一等獎的班級有：

男：讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎的班級!

合：下面我宣布,，本次廣播操比賽圓滿結(jié)束,，謝謝大家!

廣播體操主持稿串詞篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這秋風送爽的季節(jié),，我們滿懷豪情地迎來了七年級廣播體操比賽,。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事,，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每一天鍛煉一小時,，幸福生活一輩子”的體育健康理念,，對全體同學(xué)素質(zhì),、精神風貌的一次大檢閱,，也是對我校體育教學(xué)的一次大考核,，是對我們七年級各班團結(jié)協(xié)作精神和拼搏精神的一次大考驗,，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功,！

首先我強調(diào)一下比賽紀律：

1,、各班級參賽時,，要做到精神抖擻,，狀態(tài)振奮,；

2,、各班級觀摩時，要做到鼓掌熱烈,，禮貌觀賽,，不得講小話,，不得隨意進出場地,，要持續(xù)場地干凈整潔,。

這天前來參加我們七年級廣播體操比賽，在主席臺就座的有星源實驗校園常務(wù)副校長,、初中部校長鐘校長,，政教處副主任,、初一年級組長成主任,；擔任評委的有教導(dǎo)處主任彭主任,，政教處主任周主任,，教導(dǎo)處副主任、初二年級組長廖主任,，工會主席、初三年級組長周主席,。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,！

下面請成主任宣讀本次廣播體操的比賽規(guī)則,。

接下來請鐘校長宣布比賽開始,。

體育是力量的角逐,；體育是智慧的較量；體育是秀麗的展示,。在廣播體操的訓(xùn)練過程中,，我們?nèi)w體育老師和班主任付出了辛勤的勞動給我們以指導(dǎo)，我們初一年級全體同學(xué)經(jīng)受住了考驗刻苦訓(xùn)練,。這天,，我們最后迎來了向領(lǐng)導(dǎo)匯報日子,，此刻,，我們最后迎來了展示自己風采的時刻。

首先進入比賽場地的是班,，請班作好準備。（班比賽）

請評委亮分：1號評委分,，2號評委分，3號評委分,，4號評委分,。接下來進場的是班,，請班做好準備,。（班比賽）

班最后得分是分。請評委亮分：1號評委分,，2號評委分,，3號評委分，4號評委分,。下面參與比賽的是班,，請班做好準備,。（班比賽）

………

下面請彭校長作比賽總結(jié),，大家鼓掌歡迎,。

接下來請周主任宣布比賽結(jié)果。

請獲獎班級的體育委員上主席臺領(lǐng)取獎狀和獎品,。（放《運動員進行曲》）

請獲獎的優(yōu)秀指揮員和領(lǐng)操員上臺領(lǐng)獎,。

經(jīng)過幾個小時的角逐，七年級廣播體操比賽就要圓滿結(jié)束了,，讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀,。（鼓掌）

我們帶著永不言敗的執(zhí)著，我們帶著自強不息的誓言,。我們同心協(xié)力,，為完美的未來打拼；我們此刻出發(fā),，向勝利的終點沖刺,。此刻將成為廣播操比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點,。讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,，提高素質(zhì)，愛國愛校,。讓我們努力學(xué)習,，頑強拼搏,，用辛勤的汗水,，共同創(chuàng)造星源實驗校園更加輝煌燦爛的明天,！

xx校園20xx年七年級廣播體操比賽到此結(jié)束,。請體藝組組長xx老師組織同學(xué)們有序退場。

廣播體操主持稿串詞篇十

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

乙：親愛的家長朋友們：

合：大家早上好,！

甲：五湖四海同歡慶,，奧林匹克臨京華,。20xx是不同尋常的一年,，是成績輝煌的一年,，是振奮人心的一年,。

乙：在這個秋高氣爽的季節(jié)，在這個熱情洋溢的時刻,，我們歡聚一堂，在那里舉行河濱小學(xué)20xx年校園廣播體操比賽,。此刻我宣布：河濱小學(xué)20xx年校園廣播體操比賽正式開始,！

甲：孩子們準備好了嗎,？一（1）班的口號響起來！

甲：這震耳欲聾的口號,，彰顯著我們的活力，代表著大家的信念,，相信在這次廣播操比賽中,，我們必須能取得驕人的成績,！

乙：體育是力量的角逐

甲：體育是智慧的較量

乙：體育是秀麗的展示

甲：體育是強大的體現(xiàn)

乙：為了讓同學(xué)們能對這次比賽更有信心,，讓我們的場面更熱鬧，我們準備好了動感的開場舞,，請欣賞體育帶給我們的力與美的結(jié)合，掌聲歡迎,！

甲：緊張的比賽就要開始了,，在正式比賽前，請允許我在此介紹本次比賽的評委老師,，她們是：

讓我們對她們的到來表示熱烈的歡迎！

廣播體操主持稿串詞篇十一

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位職工：

女：親愛的各位老師，各位來賓：

合：大家下午好!

男：踏著新年輕快的腳步,，伴隨著冬日溫暖的陽光,，今天我們相聚在這里,，舉行大眾廣播體操比賽,。

女：我宣布：培訓(xùn)中心大眾廣播體操比賽正式開始!

男：首先,，掌聲歡迎裁判長×××宣讀比賽規(guī)則 !

(規(guī)則完畢后)

男： 體育是力量的角逐;

女：體育是智慧的較量;

男：體育是美麗的展示,。

女：體育是強大的體現(xiàn),。

男： 科學(xué)地鍛煉身體,，能 使我們 增強體質(zhì) ,。

女： 科學(xué)地鍛煉身體 ，能使我們 保持旺盛的精力 ,。

男：堅持鍛煉能 預(yù)防 并減少疾 病 ,。

女：堅持鍛煉能使我們延年益壽,。

男：舉辦大眾廣播操比賽是 提高 教 職工身體素質(zhì)的 重要 舉措 ,。

女： 本次比賽受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,。

男：訓(xùn)練中,，我們?nèi)w教職工經(jīng)受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。

女：現(xiàn)在我們終于迎來了向領(lǐng)導(dǎo)匯報日子,。

男：現(xiàn)在我們終于迎來了展示自己風采的時刻,。

(根據(jù)出場順序再調(diào)整)

1、男：有請機關(guān)二工會代表隊出場表演,。

女：看,，他們個個氣宇軒昂,，精神飽滿,。

男：在這次廣播操學(xué)習中他們吃苦耐勞,，不怕困難,，充分顯示出了昂揚的斗志和奮起拼搏的精神,。

女：我們相信在這次廣播操比賽中，他們一定能取得驕人的成績,。

男：我們相信在新的一年，他們一定能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天!

2,、女：精神飽滿斗志揚,，步伐矯健英姿颯爽。

男：現(xiàn)在進入比賽場地的是教研一部代表隊,。

女：這是一個朝氣蓬勃，團結(jié)友愛的集體,。

男：這是一個上下一心，充滿凝聚力的集體,。

女：這是一個奮發(fā)向上的集體,。

男：“ 建一流隊伍,、樹一流形象,、創(chuàng)一流業(yè)績”是他們的工作目標;

女： 頑強拼搏，是他們永恒的信念;

男：永爭第一,，是他們不變的追求。

女：我們有理由相信,，教研一部一定能取得好成績,。

男：讓我們?yōu)樗麄兗佑停瑸樗麄冏８?

3,、男：放飛理想,，放飛激情,。

女：勇往直前,，永不言敗,。

男：這就是正在進入比賽場地的教研二部代表隊,。

女：這是一個充滿朝氣和活力集體,。

男：這是一支充滿激情與豪邁的隊伍,。

女：他們步伐矯健,，精神抖擻,。

男：他們團結(jié)友愛，工作勤奮,。

女：看吧，他們一定是比賽場上最亮麗的風景線,。

男：勝利，將與教研二部同在!

4,、女：服裝整齊劃一,，精神斗志昂揚,，決心迎難而上,。

男：這就是我們的技工教育工會代表隊,。

女：這是一個具有強烈集體榮譽感的集體。

男：這是一支具有強烈自信心的隊伍,。

女：培養(yǎng)技工人才,，服務(wù)油田發(fā)展是他們的目標,。

男：努力拼搏,，勇奪第一是他們的誓言,。

女：在新的一年,，他們一定會以嶄新的面貌,，讓大家看到強者的風采!

5、男：下面要進入比賽場地的是機關(guān)一工會代表隊,。

女： 他們以“全民健身,，人人運動,，干部帶頭”為要求,。

男：他們克服了工作十分繁忙的困難。

女：他們認真學(xué)習廣播操,，積極參加訓(xùn)練,。

男：練好身體,，科學(xué)決策,，發(fā)展中心是他們的目標。

女：練好身體,，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師是他們的追求,。

男：他們?yōu)闃淞ⅰ傲疂嵏咝В谡槊瘛钡臋C關(guān)形象而鍛煉好身體。

女：讓我們預(yù)祝他們在廣播操比賽賽場取得好成績,。

6、女：現(xiàn)在將要比賽的是培訓(xùn)二工會代表隊,。

男：訓(xùn)練中他們相互鼓勵,，相互扶持,。

女：他們經(jīng)受了寒冬的考驗和風雨的洗禮,。

男：他們有一種不怕苦，不怕累的精神,。

女：他們在以后的工作中也會取得驕人的成績!

男：因為他們始終堅信：沒有最好,，只有更好!

女：讓我們預(yù)祝他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲新年青春的贊歌!

7,、男：看,，迎面而來的是培訓(xùn)一工會代表隊,。

女：他們精神抖擻，英姿颯爽,。

男：“刻苦訓(xùn)練,，團結(jié)奮進，力爭上游”是他們的目標;

女：“青春無悔,，永不言敗”是他們的誓言,。

男：這是一個團結(jié)奮進的集體。

女：這是一個自信快樂的隊伍,。

男：我們相信,，勝利必將屬于他們!

8女：下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的汽校代表隊,。

男：看,，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來了,。

女：他們帶著永不言敗的自信,，昂首闊步，激情飛揚的來了,。

男：他們以高昂的熱情為中心未來播種。

女：他們以辛勤的汗水為學(xué)生前途耕耘,。

男：他們以颯爽的英姿為自己青春喝彩,。

女：汽校代表隊是一只展翅翱翔的雄鷹，擁有強有力的沖勁,，擁有攝人的氣勢,。

男：他們一定能以破竹的力量創(chuàng)造輝煌!

女：讓我們一起為他們加油!

9、男：迎著冬日里溫暖的陽光,，后勤服務(wù)工會代表隊出場了,。

女：這是一個積極向上、團結(jié)奮進的隊伍,。

男：他們熱情友好,，服務(wù)一流。

女：創(chuàng)新進取是他們永恒的追求,。

男：團結(jié)向上是他們不變的誓言,。

女：他們燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現(xiàn)這樣的誓言：

男：讓后勤服務(wù)工會充滿手足之情,，充滿熱情和溫馨,，充滿成功者的氣概和驕傲。

10,、女：激情飛揚,，青春飛揚，正向主席臺而來的是產(chǎn)業(yè)工會代表隊,。

男：他們是舞動的音符,，是跳躍的旋律。

女：他們擁有山的偉岸,，擁有雨的剔透,。

男：他們帶著理想與信念，帶著無悔與拼搏,。

女：他們已經(jīng)走上了中心發(fā)展的快車道,。

男：讓我們預(yù)祝他們比賽中取得好成績。

11,、男：千帆競發(fā),，萬舸爭流。

女：現(xiàn)在出場的是信息傳媒工會,。

男：這是一個由信息中心,、學(xué)刊部、圖書館組成的集體,。

女：這是一支充滿活力和朝氣的隊伍,。

男：他們精神飽滿，意氣風發(fā),。

女：矯健的步伐是無悔的力量,。

男：竦爽的英姿是必勝的決心。

女：我們相信,，勝利一定屬于他們,。

12、女：“不經(jīng)歷風雨,，怎能見彩虹”?

男：學(xué)歷教育工會代表隊已滿懷激情來到了比賽現(xiàn)場,。

女：他們奮進昂揚、充滿生機,。

男：這是一支由職大部,、函授部、遠程教育部組成的隊伍,。

女：常年在外奔波使是他們的工作;

男：團結(jié)奮斗,，努力拼搏,，是他們永恒不變的諾言。

女：相信今天的他們定會超越自我,，以優(yōu)異的成績展示必勝的信心!

13,、 男： 感謝全體教職工精彩的表演。

女：現(xiàn)在有請工會辦公室主任余音為大家演唱歌曲《××××》,。

(結(jié)果出來后)

14,、女：現(xiàn)在我榮幸地向大家宣布比賽結(jié)果：

(結(jié)束語)

男： 新的一年百尺竿頭，我們揚帆起航;

女：新的起點路途漫漫,，我們風雨兼程,。

男：我們帶著永不言敗的執(zhí)著，

女：我們帶著自強不息的誓言,。

男：我們同心協(xié)力,，為美好的未來打拼;

女：我們現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點沖刺,。

男：此刻將成為廣播操比賽的終點,。

女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。

男：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,，提高素質(zhì),，愛國愛校。

女：讓我們努力工作,，頑強拼搏,，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造培訓(xùn)中心更加輝煌燦爛的明天!

男：培訓(xùn)中心20xx年大眾廣播體操比賽結(jié)束,。

合：謝謝大家!再見!

廣播體操主持稿串詞篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家下午好,！

◆開場白

民乃國之本,，體乃人之本,。戰(zhàn)亂時期,，有強健體魄才能抵御外敵入侵,，維護民族尊嚴,；和平年代,，有強健體魄才能擔負建設(shè)重任,，創(chuàng)造美好生活,。同樣道理，員工身體健康既是個人挑戰(zhàn)自我,，追求職場價值化的最基本條件,，也是公司應(yīng)對市場挑戰(zhàn)，謀求超常規(guī)發(fā)展的最寶貴資源,。為落實“全民健身”方針,，重塑博愛醫(yī)院團隊形象,，今天在此舉行第八套廣播體操比賽。希望大家賽出風格,，賽出水平,，賽出我們博愛人的昂揚斗志與火熱激情！

希望本次比賽是我們良好習慣的開始,，每一位員工都能以此為契機,，在自已的業(yè)余時間里加強身體煅煉，豐富自己的業(yè)余文化生活,。讓我們用陽光般燦爛的笑容去迎接生命中的每一天,！

現(xiàn)在我們邀請*院長致開幕詞。

在比賽開始之前,，我為大家介紹一下今天我們活動的程序,，比賽的評委、參賽代表隊和比賽規(guī)則及評分辦法：

我們活動的順序是：

第一項：由我先宣讀一下各隊的出場順序,，比賽規(guī)則等注意事項,；

第二項：*院長致開幕詞；

第三項：各隊按照次序出場比賽,，前一個隊出場,，下面一個隊就在后面列隊等候，中間銜接要緊密不要耽擱時間,。

第四項：各隊比賽完畢后由曲院長宣布獲獎情況,；

第五項：請院領(lǐng)導(dǎo)：*院長、*院長,、*教授為獲得一,、二、三等獎的隊發(fā)獎,；

第六項：請*院長講話,；

（一）擔任此次評委的有（5人）

*總、*總,、*主任,、*教授、*主任

（二）擔任此次計分統(tǒng)分工作的是：護士長和辦公室小張,，還有財務(wù)科,；

（三）參賽這次比賽的8個代表隊分別：由體檢中心+市場部組成的雄鷹隊；由導(dǎo)診企劃+轉(zhuǎn)診人員組成的飛揚隊,；由護理部人員組成的天使隊,；由治療室行政和乳腺科人員組成的超越隊；由b超化驗+不孕科人員組成的閃亮隊,；由住院部醫(yī)生+手術(shù)室+產(chǎn)房人員組成的鷹之隊,；由財務(wù)部醫(yī)務(wù)科液療組人員組成的卓越隊,；由婦科門診+孕保科+兒科人員組成的先鋒隊等,；

●為迎接此次比賽,，各參賽代表隊的隊員們勤學(xué)苦練，可以說是花費了大量的時間和精力,。那么其成果如何呢,？相信大家和我一樣，早想一睹為快了,，下面就讓我們共同來欣賞各參賽代表隊的風采,。

首先出場的是雄鷹隊，這是一支不同凡響的代表隊,。（這支由體檢中心和市場部組成的隊伍團結(jié)奮進,、干勁十足，多年來他們?yōu)獒t(yī)院發(fā)展作出了卓越的奉獻,，今天他們也將為我們展現(xiàn)最出色的一面）讓我們以熱烈掌聲歡迎他們?yōu)楸荣惱_序幕,！

●欣賞完了表演，我們看看評委給出的分數(shù)吧,，（分別念一下各評委的分數(shù),，隊最后總得分——分，平均分——分,；第二個出場的隊伍是由導(dǎo)診企劃和轉(zhuǎn)診組成的一支年輕的隊伍,，他們朝氣蓬勃，生機無限,，代表著醫(yī)院的新生力量,，讓我們歡迎他們閃亮登場！

我們的導(dǎo)診組都是年輕漂亮,，代表著醫(yī)院的形象,，今天他們的表現(xiàn)也像他們平時工作一樣，沉穩(wěn),、優(yōu)雅,、出色。

相信評委也會給他們一個好分數(shù)的,，請評委亮分：（分別念一下各評委的分數(shù),，隊最后總得分——分，平均分——分,；

●第三個出場的是天使隊，這支隊伍平時工作辛苦,，忙碌,，直接和病人打交道,，直接關(guān)系到病人對醫(yī)院的滿意度，而我們可愛的護理人員做到了,，他們多年來經(jīng)受了病人的考驗,，為我們醫(yī)院贏得了榮譽，相信他們今天也會表現(xiàn)的同樣出色,；

請評委為我們的天使隊亮分：（分別念一下各評委的分數(shù),，隊最后總得分——分，平均分——分,；

●第四個出場的是超越隊,，這支由治療室、行政和乳腺科人員組成的隊伍,，這支隊伍美女如云,，讓我們對他們的表演拭目以待：

現(xiàn)在競爭已經(jīng)很激烈了啊，我們看看超越隊,，能否超越前面幾個隊取得更好的成績啊,，請請評委為我們的超越隊亮分：（分別念一下各評委的分數(shù)，隊最后總得分——分,，平均分——分,；

●第五個出場的是閃亮隊，他們由b超化驗+不孕科人員組成的,，這也是一支美女如云的隊伍,，這些美女們不但干工作有模有樣，今天他們也是精心排練了,，準備充分,，我們看看他們的表演；

請評委為我們的閃亮隊隊打分：（分別念一下各評委的分數(shù),，隊最后總得分——分,，平均分——分；

●第六個出場的是鷹之隊,，他們由住院部醫(yī)生+手術(shù)室+產(chǎn)房人員組成,，他們用自己的責任心和精湛的技術(shù)把握著醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量，使我們醫(yī)院穩(wěn)步推進,，不斷發(fā)展,，讓我們熱烈歡迎他們出場。

請評委為我們的鷹之隊亮分：（分別念一下各評委的分數(shù),，隊最后總得分——分,，平均分——分；

●第七個出場的是卓越隊,，他們由財務(wù)部醫(yī)務(wù)科液療組人員組成,，他們精神抖擻,、步伐一致，讓我們眼前一亮,！

欣賞完了他們的精彩表演,，我們看看評委的打分，（分別念一下各評委的分數(shù),，隊最后總得分——分,，平均分——分；

●大家對于各隊的分數(shù)已經(jīng)知道了,，誰能是最后的冠軍,，就看第八隊的成績了，希望后來者居上,，希望我們的先鋒隊取得好成績,；第八對由婦科門診+孕保科+兒科人員,，我們看看他們的表演,；

最關(guān)鍵的時刻來臨了，請評委為第八隊打出這關(guān)鍵的分數(shù),，（分別念一下各評委的分數(shù),，隊最后總得分——分，平均分——分,；

本次比賽的冠軍,，花落誰家相信大家心里已經(jīng)有數(shù)了，下面就讓我們迎來最激動人心的時刻,，——有請*院長宣布20xx年博愛醫(yī)院廣播體操比賽的成績,，有請*院長！

曲院長宣布名次,；

下面有請,，獲獎隊代表到臺上領(lǐng)獎。有請**院長,、人力資源部*主任,、辦公室*主任等一起上臺為獲獎對頒獎

下面我們先請*院長為大家講話，稍后我們舉行頒獎儀式,，掌聲歡迎*院長,！

●（音樂）讓我們再次用熱烈的掌聲向以上代表隊表示祝賀，向所有參賽的隊員們致以崇高的敬意,。并道一聲大家辛苦了,！

◆尾聲：在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在這個和諧大家庭我們健康快樂地成長，讓我們感謝博愛,，祝愿博愛,，讓我們共同祝愿我們博愛的明天更好、更大,、更強，在這里也祝愿所有員工中秋快樂,！

廣播體操主持稿串詞篇十三

甲：尊敬的老師,，

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家下午好！

甲：今天的風兒格外清新,，吹拂著我們燦爛的笑臉,！乙：今天的校園特別漂亮，飛揚著我們心頭的喜悅,！甲：在這個明媚的日子里,，我們滿懷豪情，終于迎來了展示自己風采的時刻---靖邊九小廣播體操比賽,。乙：希望同學(xué)們昂首挺胸,，邁著輕快的步伐上場，讓紅領(lǐng)巾在胸前自信的飛揚,。

甲：今天參加本次廣播體操比賽的評委有

乙：請宣布評分標準,。

甲：靖邊九小廣播體操比賽正式開始！

乙：首先上場的是#請#做準備,。

（#）去掉一個分（#）,，去掉一個最低分（#），最后得分（#）

甲：下面請講話,。大家歡迎,。

乙：請宣布比賽結(jié)果。

甲：請主席臺就坐的領(lǐng)導(dǎo)給獲獎班級頒獎,。

（結(jié)束語）

甲：新的一年百尺竿頭,，我們揚帆起航；

乙：新的起點路途漫漫,，我們風雨兼程,。

甲：我們帶著永不言敗的執(zhí)著，

乙：我們帶著自強不息的誓言,。

甲：此刻將成為廣播操比賽的終點,。

乙：此刻又將成為我們自覺健身的起點。

甲：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,，提高素質(zhì),，愛國愛校。

乙：讓我們努力學(xué)習，頑強拼搏,，用辛勤的汗水,，共同創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天！

甲：靖邊九小廣播體操比賽到此結(jié)束,。

廣播體操主持稿串詞篇十四

大賽第一項： 奏國歌,，全體起立。

大賽第二項： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天，我們?nèi)w師生滿懷喜悅的心情,，以精神飽滿的姿態(tài),，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽,。 這次比賽不僅是對同學(xué)們做操水平的一次檢閱,，也給同學(xué)們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識,，團隊精神,，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學(xué)們能本著“我運動,，我健康;我運動,，我快樂”的理念，在這次比賽中團結(jié)協(xié)作,，頑強拼搏,，勝不驕，敗不餒,。賽出風格,，賽出水平，賽出友誼,。全面展現(xiàn)我們當代中學(xué)生蓬勃向上的時代風采和精神風貌,。

大賽第三項：下面，有請張校長校長給大家講話,，大家掌聲歡迎! 大賽第四項：我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領(lǐng)導(dǎo)及評委老師,。

出席領(lǐng)導(dǎo)有： 張曉戰(zhàn)校長 楊柏強書記 龔蓉紅主任 劉小亞主任 靳純明主任

評委老師有：周圍主任、王燚工會主席 劉林武老師 周林秋老師 趙旭老師

大賽第五項：

《第九套廣播體操》對人體心血管系統(tǒng),、神經(jīng)系統(tǒng)和運動系統(tǒng)等都有益,，能增強體質(zhì)，緩解大腦疲勞,，調(diào)節(jié)情緒,，對提高身體的協(xié)調(diào)性,，培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感,，學(xué)生集體主義精神以及促進身體的全面發(fā)展都具有積極的作用;《第九套廣播體操》,，音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰,、動感強,，反映學(xué)生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力,。下面我宣布,，咸陽周陵中學(xué)20xx年校園廣播體操比賽現(xiàn)在開始!

1、首先上場的是高一·三班：這是一個團結(jié)奮進的班集體,、這是一個溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎高一·三班的同學(xué)登場,。有請高一·一班做好準備,。

2、現(xiàn)在上場的是高一·一班：本班是一個團結(jié),、活潑,、上進的班級。人人喜氣洋洋,，精神抖擻,。他們將以整齊的步伐、優(yōu)美的動作展示班級的風采,。去掉一個最高分分,，去掉一個最低分 分，最后得分 ,。有請高二·一班做好準備

3,、接下來入場的是充滿活力的高二·一班的同學(xué)?？?，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿,，意氣風發(fā),。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。去掉一個最高分分,，去掉一個最低分分,， 最后得分分。有請高三·二班做好準備,。

4,、接下來入場的是充滿活力的高三·二班的同學(xué)。看,，他們邁著矯健有力的步伐,，精神飽滿，意氣風發(fā),。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們,。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分,， 最后得分分,。有請高一·二班做好準備

5、接下來入場的是充滿活力的高一·二班的同學(xué),?？矗麄冞~著矯健有力的步伐,，精神飽滿,，意氣風發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們,。去掉一個最高分分,，去掉一個最低分分， 最后得分分,。有請高三·一班做好準備

6,、接下來入場的是充滿活力的高三·一班的同學(xué)?？?，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿,，意氣風發(fā),。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。去掉一個最高分分,，去掉一個最低分分,， 最后得分分。有請高二·二班做好準備

7,、現(xiàn)在上場的是高二·二班：快看!一個步伐整齊,，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來,。他們有著滿腔的熱情,，拼搏的決心和必勝的信念。今天,，他們踏著輕快的節(jié)奏,，迎接著廣播體操比賽的勝利,。得分分。

8,、最后出場的是我們的教師表演隊,，請大家鼓掌!

閉幕詞：

同學(xué)們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下,，取得了圓滿的成功,。感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持，是你們的策劃,，使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師,，是你們的點撥訓(xùn)練，讓我們的學(xué)生有了飛速的進步;感謝我們的班主任,，是你們的辛苦付出,，讓同學(xué)們有了今天的成績。感謝我們的科任老師,，是你們的贊美,，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾,，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲,。希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結(jié)協(xié)作,，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學(xué)習中,，為了更美好的明天而努力!

廣播操比賽到此結(jié)束,，謝謝大家!請各班聽廣播指揮有序退場。

廣播體操主持稿串詞篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這秋風送爽的季節(jié),，我們滿懷豪情地迎來了七年級廣播體操比賽,。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時,，幸福生活一輩子”的體育健康理念,，對全體同學(xué)素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱,，也是對我校體育教學(xué)的一次大考核,，是對我們七年級各班團結(jié)協(xié)作精神和拼搏精神的一次大考驗，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功,！

首先我強調(diào)一下比賽紀律：

1,、各班級參賽時,，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮,；

2,、各班級觀摩時，要做到鼓掌熱烈,，文明觀賽,，不得講小話，不得隨意進出場地,，要保持場地干凈整潔,。

今天前來參加我們七年級廣播體操比賽，在主席臺就座的有星源實驗學(xué)校常務(wù)副校長,、初中部校長鐘校長,，政教處副主任、初一年級組長成主任,；擔任評委的有教導(dǎo)處主任彭主任,，政教處主任周主任，教導(dǎo)處副主任,、初二年級組長廖主任,，工會主席、初三年級組長周主席,。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,！

下面請成主任宣讀本次廣播體操的比賽規(guī)則。

接下來請鐘校長宣布比賽開始,。

體育是力量的角逐,；體育是智慧的較量；體育是美麗的展示,。在廣播體操的訓(xùn)練過程中,，我們?nèi)w體育老師和班主任付出了辛勤的勞動給我們以指導(dǎo)，我們初一年級全體同學(xué)經(jīng)受住了考驗刻苦訓(xùn)練,。今天,，我們終于迎來了向領(lǐng)導(dǎo)匯報日子，現(xiàn)在,，我們終于迎來了展示自己風采的時刻,。

下面請彭校長作比賽總結(jié)，大家鼓掌歡迎,。

接下來請周主任宣布比賽結(jié)果,。

請獲獎班級的體育委員上主席臺領(lǐng)取獎狀和獎品。（放《運動員進行曲》）

請獲獎的優(yōu)秀指揮員和領(lǐng)操員上臺領(lǐng)獎,。

經(jīng)過幾個小時的角逐,，七年級廣播體操比賽就要圓滿結(jié)束了,，讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。（鼓掌）

我們帶著永不言敗的執(zhí)著,，我們帶著自強不息的誓言,。我們同心協(xié)力，為美好的未來打拼,；我們現(xiàn)在出發(fā),，向勝利的終點沖刺。此刻將成為廣播操比賽的終點,，此刻又將成為我們自覺健身的起點,。讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，提高素質(zhì),，愛國愛校,。讓我們努力學(xué)習，頑強拼搏,，用辛勤的汗水,，共同創(chuàng)造星源實驗學(xué)校更加輝煌燦爛的明天！

xx學(xué)校20xx年七年級廣播體操比賽到此結(jié)束,。請體藝組組長xx老師組織同學(xué)們有序退場,。

廣播體操主持稿串詞篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

在這秋風送爽的季節(jié)，我們滿懷豪情地迎來了七年級廣播體操比賽,。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時,，幸福生活一輩子”的體育健康理念,，對全體同學(xué)素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱,，也是對我校體育教學(xué)的一次大考核,，是對我們七年級各班團結(jié)協(xié)作精神和拼搏精神的一次大考驗，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功,！

首先我強調(diào)一下比賽紀律：

1,、各班級參賽時，要做到精神抖擻,，狀態(tài)振奮,；

2、各班級觀摩時,，要做到鼓掌熱烈,，文明觀賽,，不得講小話，不得隨意進出場地,，要保持場地干凈整潔,。

今天前來參加我們七年級廣播體操比賽，在主席臺就座的有星源實驗學(xué)校常務(wù)副校長,、初中部校長鐘校長,，政教處副主任、初一年級組長成主任,；擔任評委的有教導(dǎo)處主任彭主任,，政教處主任周主任，教導(dǎo)處副主任,、初二年級組長廖主任,，工會主席、初三年級組長周主席,。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,！

下面請成主任宣讀本次廣播體操的比賽規(guī)則。

接下來請鐘校長宣布比賽開始,。

體育是力量的角逐,；體育是智慧的較量；體育是美麗的展示,。在廣播體操的訓(xùn)練過程中,，我們?nèi)w體育老師和班主任付出了辛勤的勞動給我們以指導(dǎo)，我們初一年級全體同學(xué)經(jīng)受住了考驗刻苦訓(xùn)練,。今天,，我們終于迎來了向領(lǐng)導(dǎo)匯報日子，現(xiàn)在,，我們終于迎來了展示自己風采的時刻,。

首先進入比賽場地的是班，請班作好準備,。（班比賽）

請評委亮分：1號評委分,，2號評委分，3號評委分,，4號評委分,。接下來進場的是班，請班做好準備,。（班比賽）

班最后得分是分,。請評委亮分：1號評委分，2號評委分,，3號評委分,，4號評委分,。下面參與比賽的是班，請班做好準備,。（班比賽）

………

下面請彭校長作比賽總結(jié),，大家鼓掌歡迎。

接下來請周主任宣布比賽結(jié)果,。

請獲獎班級的體育委員上主席臺領(lǐng)取獎狀和獎品,。（放《運動員進行曲》）

請獲獎的優(yōu)秀指揮員和領(lǐng)操員上臺領(lǐng)獎。

經(jīng)過幾個小時的角逐,，七年級廣播體操比賽就要圓滿結(jié)束了,，讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。（鼓掌）

我們帶著永不言敗的執(zhí)著,，我們帶著自強不息的誓言,。我們同心協(xié)力，為美好的未來打拼,；我們現(xiàn)在出發(fā),，向勝利的終點沖刺。此刻將成為廣播操比賽的終點,，此刻又將成為我們自覺健身的起點,。讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，提高素質(zhì),，愛國愛校,。讓我們努力學(xué)習，頑強拼搏,，用辛勤的汗水,，共同創(chuàng)造星源實驗學(xué)校更加輝煌燦爛的明天！

xx學(xué)校20xx年七年級廣播體操比賽到此結(jié)束,。請體藝組組長xx老師組織同學(xué)們有序退場,。

廣播體操主持稿串詞篇十七

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng),。

乙：六月,，有童年的沃土，有童年的太陽,。

甲：六月,，是一支歌，一支幸福的歌

乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月,，走進了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：盡管我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

甲：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，辛勤的老師! 讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝! 甲：今天大家歡聚在一起,，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

甲： 聽!悠揚的音樂已飄來;

乙：看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);

合 觀寺小學(xué)慶“六一”廣播操比賽現(xiàn)在開始!

大賽第一項：升旗儀式,，請全體肅立,，奏國歌，升國旗!

大賽第二項：

參賽班級入場,。(從進入操場大門開始依次介紹上場班級)

1,、首先上場的是 學(xué)前班：這是一個團結(jié)奮進的班集體、別看他們歲數(shù)小,，這可是一個溫馨和諧的大家庭,。

2、現(xiàn)在上場的是一年級 1 班：本班是一個團結(jié),、活潑,、上進的班級。人人喜氣洋洋,，精神抖擻,。他們將以整齊的步伐、優(yōu)美的動作展示班級的風采,。

3,、接下來入場的是充滿活力的一年級 2 班的同學(xué)?？?，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿,，意氣風發(fā),。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。

4,、現(xiàn)在上場的是二年級 1 班：快看!一個步伐整齊,，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來,，

5,、他們是 二 年級 2 班的同學(xué)。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念,。今天,，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利,。

6,、接下來上場的是三 年級 1 班的同學(xué)們，他們個個精神煥發(fā),，邁著大膽而自信,、整齊而有力的步伐，向我們走來了,。

7,、接下來將要展示在大家面前的是 三 年級 2 班，他們活潑可愛,，共同成長;他們意氣風發(fā),，蓬勃向上;他們勇往直前，放飛理想,。讓我們一睹他們的風采吧!

8,、現(xiàn)在上場的是四 年級 1 班：他們堅定信念，堅守原則;同一個目標,，同一個心愿;成績不是目的,，超越才是目標!他們勇往直前，他們永不止步,，因為他們是勇敢,、真誠、團結(jié)的 四年級1 班,。

9,、現(xiàn)在上場的是 四 年級 2 班： 是個充滿活力的集體，他們熱愛體育,、熱愛生命,，積極投身于廣播體操的訓(xùn)練中。我要陽光,、我要健康,、我要上進、我要成長,，這是他們追求的理想,，學(xué)會求知、學(xué)會審美,，學(xué)會健體,，更是他們希望達到的目標!

10、現(xiàn)在向我們走來的是五年級1班：這是一個整體素質(zhì)優(yōu)良的班級,，他們即將以優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績離開母校,，這也將是他們所度過的最后一個六一兒童節(jié)。讓我們以熱烈的掌聲祝福他們,。

11,、最后向我們走來的是五年級2班的同學(xué)，這是一個充滿動力的班級,，他們熱情活潑,，他們也將帶著母校的囑托走入初中的校園，讓我們祝福他們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天，我們?nèi)熒鷿M懷喜悅的心情,，以飽滿精神的姿態(tài),，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的慶六一廣播操比賽,。

這次比賽不僅是對同學(xué)們廣播操水平的一次檢閱,，也給同學(xué)們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識,，團隊精神,，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學(xué)們能本著“我運動,，我健康;我運動,，我快樂”的理念，在這次比賽中團結(jié)協(xié)作,，頑強拼搏,，勝不驕，敗不餒,。賽出風格,，賽出水平，賽出友誼,。全面展現(xiàn)我校當代小學(xué)生蓬勃向上的時代風采和精神風貌,。

大賽第三項：

我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領(lǐng)導(dǎo)及評委老師。鄭校長 ?? 評委老師有：鄭守國校長,、鄭道滔主任,、楊新華主任、張倫如老師,、楊榮蘭老師,、李開華老師

大賽第四項：

有請鄭校長講話,，大家掌聲歡迎!

大賽第五項：

現(xiàn)場抽簽決定比賽順序，有請鄭校長為我們抽取比賽順序(依次讀出比賽順序)

《第三套全國小學(xué)生廣播體操》對人體心血管系統(tǒng),、神經(jīng)系統(tǒng)和運動系統(tǒng)等都有益,，能增強體質(zhì)，緩解大腦疲勞,，調(diào)節(jié)情緒,，對提高身體的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)節(jié)奏感,、韻律感,，學(xué)生集體主義精神以及促進身體的全面發(fā)展都具有積極的作用;《第三套全國小學(xué)生廣播體操》，音樂旋律優(yōu)美,、節(jié)奏清晰,、動感強，反映學(xué)生在陽光下熱情歡快,、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力,。下面我宣布，觀寺小學(xué)20xx年慶六一“希望風帆”校園廣播體操比賽現(xiàn)在開始!

請 年級 班上場,，年級 班做好準備

年級 班,，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ,，最后實際得分 ,。

大賽第六項：

下面有請 獲獎班級頒獎。

閉幕詞：

同學(xué)們,，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下,，取得了圓滿的成功,。感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持,，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師,，是你們的點撥訓(xùn)練,，讓我們的學(xué)生有了飛速的進步;感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出,，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅,。感謝我們的科任老師，是你們的贊美,，使得我們更有勇氣去奮力拼搏,。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信,，驕傲,。

希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結(jié)協(xié)作,，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學(xué)習中,，為了更美好的明天而努力!

觀寺小學(xué)慶六一廣播操比賽到此結(jié)束,，謝謝大家!請各班聽廣播指揮有序退場。

廣播體操主持稿串詞篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家好!

今天,，我們?nèi)w師生滿懷喜悅的心情,，以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園,，共同舉行廣播操和健身操比賽,。

這次比賽不僅是對同學(xué)們做操水平的一次檢閱，也給同學(xué)們提供了一個展示風采的平臺,，更是對全體師生競爭意識,，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱,，希望同學(xué)們能本著“我運動,，我健康;我運動，我快樂”的理念,，在比賽中發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,，頑強拼搏，勝不驕,，敗不餒的精神,。全面展現(xiàn)我們當代小學(xué)生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

一,、

下面,，有請蔣校長給大家講話，大家掌聲歡迎!

二,、

有請王國禮老師宣讀比賽規(guī)則及評分辦法,。

三、

《第三套全國小學(xué)生廣播體操》對人體心血管系統(tǒng),、神經(jīng)系統(tǒng)和運動系統(tǒng)等都有益,，能增強體質(zhì)，緩解大腦疲勞,，調(diào)節(jié)情緒,，對提高身體的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)節(jié)奏感,、韻律感,，學(xué)生集體主義精神以及促進身體的全面發(fā)展都具有積極的作

用;《第三套全國小學(xué)生廣播體操-希望風帆》,，音樂旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰,、動感強,，反映學(xué)生在祖國的關(guān)懷下，放飛希望,、揚帆出海的精神面貌和青春的生機與活力,。

下面我宣布，東古城小學(xué)20xx年“陽光體育”健身操比賽現(xiàn)在開始!

四,、

下面有請王老師宣布比賽成績及名次,。

五、

下面有請蔣校長,、席主任向獲獎班級頒獎,。

六、

有請席主任作此次“陽光體育”健身操比賽活動總結(jié),。 閉幕詞：

同學(xué)們,，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功,。感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持,，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師,，是你們的點撥訓(xùn)練,，讓我們的學(xué)生有了飛速的進步;感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出,，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅,。感謝我們的科任老師，是你們的贊美,，使得我們更有勇氣去奮力拼搏,。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信,，驕傲,。

希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)保持和發(fā)揚這次比賽中所體現(xiàn)的團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏的精神,，并將這種精神帶到我們的學(xué)習中,，為了更美好的明天而努力!

七、

東古城小學(xué)20xx年“陽光體育”健身操比賽到此結(jié)束,，謝謝大家!請各班有序退場,。

廣播體操主持稿串詞篇十九

開始詞：

1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

下午好,！

為進一步深化陽光體育運動，提高學(xué)校廣播操質(zhì)量,，全面發(fā)展同學(xué)們的身體素質(zhì),，培養(yǎng)大家堅強的意志和集體主義精神。今天,，我們將在這里舉行廣播體操比賽,。

首先，讓我們用熱烈的掌聲有請x校長講話,。

2,、負責本次比賽的評委分別是：—————————下面，讓我們掌聲有請評委老師代表x老師講話,。

3、的確,，在這段時間里,，全校掀起了學(xué)習、訓(xùn)練廣播操的熱潮,，各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血,。同學(xué)們，“一份耕耘,，一份收獲,，”祝愿大家能賽出成績，賽出風格,。下面我宣布：xx鎮(zhèn)小學(xué)第三套全國中小學(xué)生廣播體操比賽現(xiàn)在正式開始,。首先上場的是一（1）班，請一（2）班做好準備,。

結(jié)束詞：

1,、老師們，同學(xué)們,，比賽到這里就先告一段落,，現(xiàn)在評委們正在總分，等一下我們再公布比賽成績和頒獎,。下面,，讓我們用熱烈的掌聲請x校長為我們這次比賽做總結(jié)講話。

2,、比賽成績已經(jīng)出來了,，請x校長和x校長為大家頒獎。

3,、讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀,。今天的比賽是一個團結(jié)的盛會,，是一個勝利的盛會，同學(xué)們在廣播操訓(xùn)練和比賽過程中,，充分體現(xiàn)了一種頑強的意志,、一種團結(jié)的力量，希望同學(xué)們把這次廣播操比賽的精神延伸到學(xué)習和生活的每一個角落,，綻放出絢麗的成功之花,！

4、最后,，我宣布xx鎮(zhèn)小學(xué)第三套全國中小學(xué)生廣播操比賽圓滿結(jié)束,！

廣播體操主持稿串詞篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓、親愛的老師們,、可愛的同學(xué)們：

下午好,！

廣播體操是一項充滿時代氣息，展示青少年活力的運動,，是我們學(xué)校健康教育的一個重要組成部分,，也是我們學(xué)校一道亮麗的風景。

今天下午我們踏著輕快的步伐,，伴著冬日溫暖的陽光,，相聚在這里，舉行“時代在召喚”的廣播操比賽,。

現(xiàn)在熱烈歡迎我們年級的行政領(lǐng)導(dǎo)副校長給我們進行激情演說,。

大家掌聲歡迎x副校長！

感謝劉副校長,，希望同學(xué)們不負眾望,！

讓我來介紹蒞臨指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：#####

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！

現(xiàn)在負責主持工作的是：學(xué)生會干部xx同學(xué)初中部廣播員xx同學(xué)

學(xué)生主持內(nèi)容

男：體育是力量的角逐,；

女：體育是智慧的較量,；

男：體育是美麗的展示。

女：體育是強大的體現(xiàn),。

男：科學(xué)地鍛煉身體,，能使我們增強體質(zhì)。

女：科學(xué)地鍛煉身體,，能使我們保持旺盛的精力,。

男：操練中我們經(jīng)受了勞累的考驗，重復(fù)訓(xùn)練的煎熬,。

女：現(xiàn)在我們終于迎來了向領(lǐng)導(dǎo)匯報的日子,。

男：現(xiàn)在我們終于迎來了展示自己風采的時刻。

我宣布：二十中初一級廣播體操比賽正式開始！

1.男：有請初一2班初一10班出場比賽,。

女：看,，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿,。期待他們能取得驕人的成績,。

2.男：現(xiàn)在進入比賽場地的是初一5班初一11班。

這是朝氣蓬勃,，團結(jié)友愛的集體,，這是上下一心，充滿凝聚力的集體,?？窗桑麄円欢ㄊ潜荣悎錾狭聋惖娘L景線,。

3.女：勇往直前,，永不言敗

男：這就是正在進入比賽場地的海寧初一1班和初一8班。

4.女：接下來進場的是海寧初一9班和海寧初一7班,。

他們是具有強烈集體榮譽感的集體,，他們是有強烈自信心的隊伍。

5.男：下面進入比賽場地的是：初一6班和初一12班,。

女：預(yù)祝他們在廣播操比賽中取得好成績,。

6.女：現(xiàn)在將要比賽的是：初一1班和海寧初一4班,。

男：訓(xùn)練中他們相互鼓勵,，相互扶持。他們有一種不怕苦,，不怕累的精神,。

女：他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲青春的贊歌！

7.男：看,，迎面而來的是：海寧初一6班和初一7班,。

女：他們精神抖擻，英姿颯爽,，自信快樂,。

8.男：下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的初一9班和海寧初一5班,。

女：看,，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來了,。讓我們一起為他們加油,！

9.男：迎著冬日里溫暖的陽光，海寧初一3班和海寧初一8班出場了,。

女：他們以燦爛的微笑,，充沛的精力,，整齊的步伐正在向大家展現(xiàn)青春的活力。

10.女：現(xiàn)在出場的是：初一3班和海寧初一2班,。

男：他們精神飽滿,，意氣風發(fā)地向我們走來了。讓我們一起期待著他們精彩的表演,。

11.男：瞧,，初一4班已滿懷激情來到了比賽現(xiàn)場。他們奮進昂揚,、充滿活力,。欲以超越自我，以優(yōu)異的成績張揚他們的獨特個性,。

12.女：感謝同學(xué)們的精彩表演?，F(xiàn)在請?zhí)匮钨e二十中校長陳江平校長給我們講話，大家掌聲歡迎,！

（陳校長發(fā)言）

13.男：感謝校長的鼓勵和指導(dǎo),！陳校長在百忙中抽時間來參加我們的大會，是關(guān)心我們的成長關(guān)注我們的進步,，同學(xué)們,，我建議我們用最熱烈的掌聲來表達我們的感動和謝意！

（結(jié)果出來后）

14.女：現(xiàn)在我榮幸地向大家宣布比賽結(jié)果：

15.男：請各班派一個代表上臺來領(lǐng)獎,，請領(lǐng)導(dǎo)給我們頒獎,！

16.女：熱烈祝賀取得優(yōu)異成績的班級！真誠感謝領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的支持和關(guān)心,，真誠感謝老師們的辛勤付出,！現(xiàn)在請年級主任劉紫霞老師進行總結(jié)發(fā)言。

（級主任發(fā)言）并給所有嘉賓贈送紀念品,。

（結(jié)束語）

17.男此刻將成為廣播操比賽的終點,。

女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。

男讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,，提高素質(zhì),，愛國愛校。

女：讓我們努力學(xué)習,，頑強拼搏,，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天,！銘記著：今日我以二十中為榮,，明天二十中以我為榮！初一級廣播操比賽到此結(jié)束。

18.男女：我們用熱烈的掌聲歡送嘉賓離場,。

19.各班聽從指揮有序退場,，做好本班坐席的清潔工作。

廣播體操主持稿串詞篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：

大家好！

a：在這陽光燦爛的季節(jié),，我們滿懷豪情地迎來了我校的廣播體操比賽,，

b：在此振奮人心、激情飛揚之時,，請允許我們代表校委會對本次大賽的舉行,，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝,！

a：廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事,，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念,，

b：本次廣播體操比賽是對全體學(xué)生素質(zhì),、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核,，是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗,，

a：更是對校園、班級文化建設(shè)的有力體現(xiàn),，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功,！

b：首先有我想大家介紹參加我們此次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)：

a：接下來，讓我們認識一下本次比賽的評委老師他們是：

b：擔任此次比賽記分員的是：

b：現(xiàn)在有請我們尊敬的王校長向大家宣布比賽開始,。

廣播體操主持稿串詞篇二十二

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b:敬愛的老師

c:親愛的同學(xué)們：

合:大家下午好!

a：追逐十月的和風,，帶來多少豐收的喜悅,。

b：沐浴金秋的陽光,，實現(xiàn)多少絢麗的夢想。

c：厚德博學(xué),，讓品格提升智慧,，拿知識武裝思想;

d：強身健體，以運動磨礪意志,，用恒心鍛造力量,。

a:北附的學(xué)子們，頭頂著夏日的驕陽,，我們來到這個溫暖的大家庭,。 b:北附的學(xué)子們，感受著恩師的教誨，我們在這兒學(xué)習,、成長,。

c:帶著父母的期盼，帶著恩師的厚望,，帶著集體的榮譽,，我們來了，來到人才的搖籃北大附中,。

d:今天,，我們滿懷激情地迎來了北大附中漯河校區(qū)第一屆廣播操比賽。 a:在此振奮人心,、激情飛揚之時,，請允許我們代表北大附中漯河校區(qū)全體師生對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀!

b:向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心的感謝! c:首先,，請允許我們介紹蒞臨本次比賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)他們是：

d:關(guān)靜校長,、小學(xué)教務(wù)處李三強主任、幼兒園任秋菊園長,、初中部顧勇主任

a:同時他們也是本次比賽的評委老師們,。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

b: 廣播體操比賽是我校一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，充分體現(xiàn)了我?！懊刻戾憻捯恍r,，健康工作五十年”的體育教育理念。本套體操旋律優(yōu)美,、節(jié)奏清晰,、動感強勁，反映出學(xué)生熱情歡快,、健康向上的精神面貌和青春活力,。

c: 本次廣播操比賽是對全體同學(xué)精神風貌的一次考驗，也是對全體師生團結(jié)拼搏精神的一次檢閱,，更是我校班級文化建設(shè)的一次大展示,，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!

d:下面有請裁判長 張懷華主任 宣布比賽規(guī)則

3、宣布比賽規(guī)則：

b:最后有請 關(guān)靜校長 宣布比賽開始,。

領(lǐng)導(dǎo)：現(xiàn)在,，我宣布：北大附中河南分校漯河校區(qū)第一屆廣播操比賽現(xiàn)在開始!

4、開場舞

5,、第一組比賽

a:感謝小學(xué)部小朋友帶來的開場舞,，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!

b:首先上場的是 一(1)班 、一(2)班 和 二(1)班 ,，

a:他們邁著矯健有力的步伐,，意氣風發(fā)地走向賽場

b:他們相信有付出就有回報,，只要盡出最大的努力就是勝利!

6、第二組比賽

c:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!

d:第二個出場的是 三(1)班 和 四(1)班 同學(xué),，

c:他們青春年少,，熱血沸騰

d:他們勇于拼搏，力爭上游

c:他們的口號是：人生能有幾回搏,，勇立潮頭最風流!

7,、第一個文藝節(jié)目

a: 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!

b:接下來我們欣賞由 張云龍老師和李立偉老師 帶來的歌曲---中國人。掌聲歡迎!

c：感謝他們的精彩表演!

d:下面公布一下第一,、二組的得分情況：

c:去掉一個最高分 分,，去掉一個最低分 分， 最后得分 分,。 去掉一個最高分 分,，去掉一個最低分 分， 最后得分 分,。

8,、第三組比賽

d:接下來上場的是 五(1) 和 六(1)班

c:他們朝氣蓬勃，風華正茂

d:他們團結(jié)向上,，積極進取

c:他們是時代的驕子,，

d:他們是勇敢的弄潮兒!

9、第四組比賽

a:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!

b:下面出場比賽的是 初一(1)班 和初一(2)班 同學(xué)

a:他們永不言敗,，

b:他們決不認輸

a:他們用行動證明實力

b:他們的口號是“友誼第一,，比賽第二!”

10、第二個文藝節(jié)目

c: 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!

d:接下來稍微放松一下,，;來欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈,。

c：感謝他們的精彩表演!

d:下面公布一下第三、四組的得分情況：

c:去掉一個最高分 分,，去掉一個最低分 分,， 最后得分 分。 去掉一個最高分 分,，去掉一個最低分 分,， 最后得分 分。

11,、第五組比賽

c:接下來上場的是 初一(3) 和 初一(4)

d:他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加激烈角逐,，

a:他們用“臺上一分鐘,、臺下十年功”的信心展示自己的風采,。

12、第六組比賽

a：感謝他們的精彩表演!

c:下面出場的是： 初一(5)班 和教師代表隊

d:他們精神抖擻,，

a:他們斗志昂揚,，

b:他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難

c:他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)!

12,、老師展示

a：最后上場的是教師代表隊。

b:這是一個在新課標理念指引下,，甘于奉獻,、團結(jié)協(xié)作、精益求精的優(yōu)秀團隊,。

c:菁菁校園,，他們盡顯才華;昨天，他們以高尚的人格耕耘在三尺講臺上; d:比賽場上,，他們縱橫馳騁;今天,，他們將會用優(yōu)美的舞姿舞出教師的風采。 a:他們將用行動證明：不僅在講臺上綻放生命的光彩,，在賽場上依然展現(xiàn)青春的活力,，留下屬于自己的奇跡。

合:下面讓我們掌聲有請我們親愛的老師們上場

13,、頒獎儀式

a,、隨著最后一組分數(shù)的公布，所有班級的排名已經(jīng)統(tǒng)計完畢,。接下來是頒獎儀式,。

b、首先頒發(fā)的是最佳風采獎,。獲得最佳風采獎的班級是：a,、下面有請 為獲得最佳風采獎的班級頒獎。

c,、掌聲有請顧勇主任,、邱冬選主任、郭書君主任頒獎

d,、下面是 二等獎的獲獎班級,，他們是：

a、掌聲有請李三強主任

b,、下面是 一等獎的獲獎班級,，他們是：

c、掌聲有請張懷華主任頒獎

d,、最為激動人心的時刻到了,，獲得特等獎的班級是：

a、有請 關(guān)靜校長 為獲得特等獎的班級頒獎

b,、掌聲有請

c,、讓我們再次向所有獲獎的班級表示祝賀。

14,、主持人閉幕詞

a,、是運動,，將我們彼此的心靈凝聚的如此緊密;

b、是賽場,，讓我們平凡的生命放射出耀眼光芒,。

c、是鵬鳥,，就該翱翔長空,，水擊三千，扶搖而上九萬里;

d,、是蛟龍,，就該暢游四海，驅(qū)云駕霧,，撼搖霹靂震八荒,。

a、男兒志在四方,，北附就是我們征戰(zhàn)的沙場;

b,、巾幗不讓須眉，北附就是我們競渡的海洋,。

c,、讓我們揚起青春的風帆，以勇氣為舟,，拼搏為槳,，向著勝利的方向，遠航

d,、讓我們奏出生命的樂章,，用智慧作詞，奮斗作曲,，伴著初升的太陽,，唱響。

a,、現(xiàn)在我宣布,，北大附中漯河校區(qū)第一屆廣播操比賽(合)到此結(jié)束!

b、請我們?nèi)熒俅我詿崃业恼坡暁g送各位領(lǐng)導(dǎo)退場,。

c,、請體育組老師和班主任組織學(xué)生有序退場。

廣播體操主持稿串詞篇二十三

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、

女：親愛的老師,、同學(xué)們：

合：大家下午好！

男：今天,，我們?nèi)w師生滿懷著喜悅的心情,，

女：以精神飽滿的姿態(tài),，齊聚美麗的校園,，

合：共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽,。

男：這次比賽不僅是對同學(xué)們做操水平的一次檢閱，也給同學(xué)們提供了一個展示風采的平臺,，

女：更是對全體師生競爭意識,，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱,，男：希望同學(xué)們能本著“我運動,，我健康；我運動,，我快樂”的理念,，在這次比賽中團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏,，勝不驕,，敗不餒。

女：賽出風格,，賽出水平,，賽出友誼。讓我們?nèi)嬲宫F(xiàn)當代小學(xué)生蓬勃向上的時代風采和精神風貌,。

男：下面,，我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的老師評委和家長評委。

女：接下來有請裁判長石老師宣讀比賽規(guī)則,。

合：現(xiàn)在,，我宣布華清園實驗小學(xué)第二屆廣播體操比賽現(xiàn)在開始！

男：首先,，有請一年級一班的同學(xué)出場比賽,，

女：看，一年級一班的小朋友們個個氣宇軒昂,、精神飽滿,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男：一年級二班請準備,。

女：現(xiàn)在進入場地的是一年級二班的小朋友們,，

男：這是一個朝氣蓬勃、團結(jié)友愛的集體,，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,。

女：一年級三班請準備。

男：馬上要表演的是一年級三班的小朋友們,，

女：這是一個上下一心,、充滿凝聚力的集體,。讓我們?yōu)樗麄兗佑停瑸樗麄冏８?。請送給他們熱烈的掌聲,。

男：二年級一班請準備。

女：下面要進入場地的是二年級一班的同學(xué),，