每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
教師節(jié)文藝晚會主持詞開場白篇一
女：親愛的同事們
合：大家好!(鞠躬)
男：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月,，我們滿懷喜悅,，迎來了第二十五個教師節(jié)
女：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻,，衷心祝愿各位老師
合：節(jié)日快樂,、身體健康、萬事如意!
男：共同祝愿我們的偉大祖國
合：繁榮昌盛,，國富民強(qiáng)!
女：祝愿我們的教育事業(yè)
合：高歌猛進(jìn),，再譜華章!
女：此時此刻，開發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長也親臨我們身邊，和我們一起歡度節(jié)日,，感謝宋局長的光臨!
男：今天,，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風(fēng)采;今天,，讓我們攜手同心,，一起放飛明天的希望!請欣賞張林芬書記帶來的詩朗誦《希望，從這里放飛》,。
女：感謝張書記的精彩表演,。今年，我們偉大的祖國即將迎來六十華誕,，此刻，讓我們?yōu)樽鎳I(xiàn)上最美好的祝愿,，我愛你,，中國。下面請欣賞由財幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》,。演唱者徐曉老師,，伴舞者元夢老師等。
男：我們職業(yè)中專有一位傳說中的歌神,，當(dāng)年一曲名動天下的《小薇》,，深深打動了王倩云。有請機(jī)電部張瑞安部長為大家深情演唱《如果這是我愛你最好的距離》,。
女：萬家團(tuán)圓之時,，守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國家危難之際，人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》，獻(xiàn)給最可愛的人，表演者：機(jī)電部鄒容老師等,。
男：“純純的笑容,傻傻的話語,烙印在我的心頭難忘記,山上的格桑花開的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意?！边@首火辣的情歌來自高職部于大江老師，有請于大江老師,。
女：老師,，三尺講臺屹立著你的身影，從朝氣蓬勃到步履蹣跚,，只為了你的學(xué)生能夠站得筆直,、看得高遠(yuǎn)。下面請欣賞由財幼部田文青老師帶來的頌歌《長大后我成了你》。
(小游戲：一個比劃一個猜)
男: 歲月流金,，多少美妙的歌聲寫進(jìn)了我們的記憶，就如同,，塞北之雪,，曲盡彌香。有請信息部薛清潔老師為大家演唱這首《我愛你，塞北的雪》,。
女：今天,，是我們教師的節(jié)日，今天,，屬于我們教師!雖然崗位平凡,，生活平淡，我們卻在譜寫祖國的明天,，我驕傲,，我是一名教師。請欣賞詩朗誦《我驕傲,，我是一名教師》,，表演者：張怡等。
男：燭光中你的笑容,，暖暖的令我感動,。親愛的我永遠(yuǎn)祝福你,，好人終有好夢,。下面請欣賞由財幼部帶來的小合唱《好人好夢》,。
女：機(jī)電部的俊男靚女很多，他們在教育教學(xué)中建立了深厚的友誼,。聽說，有一位康家大哥“看”上了劉家小妹,，不知道元偉答應(yīng)不答應(yīng),。請欣賞康凱、劉熠帶來的《康定情歌》,。
(抽獎)
女：敬愛的老師,，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵,。 男：敬愛的老師,，慈祥的長者,，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。 女：讓我們再次衷心地祝愿全體老師工作順利,，身體健康
男：合家幸福，萬事如意!
女：開發(fā)區(qū)職業(yè)中專20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會
合：到此結(jié)束!朋友們,，再見!
教師節(jié)文藝晚會主持詞開場白篇二
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,。
男：親愛的老師們,、同學(xué)們。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的九月,，
男：我們高興地迎來了第31個教師節(jié)。
女：作為教師,，我們喜歡九月,，因為九月不僅有耕耘的甜蜜,，更有收獲的幸福,。
男：我們喜歡九月,，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福,。
女：此時此刻,，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師--
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時，也祝愿我們教育事業(yè)在構(gòu)建和諧,、富裕新進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂,，慶祝教師自己的節(jié)日,。
男：今天，我們載歌載舞,，盡情展示教師的風(fēng)采,。
女：我市第31個教師節(jié)
合：現(xiàn)在開始!
1,、男：首先請欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》,。
2、漢水灑齊魯,，雪域立功勛,。甘為孺子牛，默默苦耕耘,?？追鄙晃蝗臑槊竦墓?，一位造福于民的公仆,，我們不禁要為他高唱贊歌。下面請欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨唱《公仆贊》
3,、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,，它用歡快動人的舞姿表達(dá)對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》,。
4,、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱，他們草橋結(jié)拜,，兩情相悅,，墓前化碟,，至死不渝。下面有請留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?！?，伴奏：。5,、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,，像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新，一片真純,。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞,，《藏民歡歌》。
6,、女：黨啊,，像太陽一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時刻跟隨著您,。青春的火焰燃燒著我的心,，我要把一切都獻(xiàn)給您。請欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻(xiàn)給黨》,。
7,、男：是雛鷹就會向往高空，是小草就會向往陽光,。在殘疾兒童的心里,，向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天,。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,，指導(dǎo)教師：。
8,、女：今天梨園歌舞團(tuán)的等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧,。
9,、男：武當(dāng)少林，南拳北腿,。中國功夫,，博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,，獨樹一幟,。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10,、女：綠油油的果樹滿山崗,，望不盡的麥浪閃金光,。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方,。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。
11,、男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見,。下面請欣賞由學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇,，《南陽關(guān)》選段,，演唱者：××老師;《花打朝》選段,，演唱者：××老師,。伴奏：等,。
12、女：愛就是難分是非,，既然愛了就勇敢地去面對,，怎么忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火,，下面有請學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。
13,、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,，它的特點是：隨意,，休閑，放松,，有較大的自由發(fā)揮空間,，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運(yùn)動,。下面就請學(xué)區(qū)的給大家表演拉丁舞《恰恰》,。
14、女：日出嵩山坳,，晨鐘驚飛鳥,，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄,。下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》,。
15、男：接下來有請學(xué)區(qū)等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》,。
16,、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財富，下面就有請主持人××老師用一首手風(fēng)琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情,。
17,、女：下面請欣賞由學(xué)區(qū)××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18,、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳,，婦孺皆知,。那么,，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂,、胡傳魁,、刁德一到底像不像呢?有請學(xué)區(qū)的等三位老師為大家表演,。19、女：好一朵茉莉花,，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過它,。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。
20,、男：走進(jìn)新時代,，我們心潮澎湃,，走進(jìn)新時代,，我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市師生萬眾一心,，邁向新的時代,。請欣賞學(xué)區(qū)××老師的小號獨奏《走進(jìn)新時代》,。
21,、女：小時侯,，我就夢想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后,，我才體會到做教師的辛苦,。但卻是苦中是有樂、苦中有甜,。所以我會無悔地說一聲：老師,，長大后我就成了你。下面請欣賞由學(xué)區(qū)等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》,。
22,、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒有陽光,，就像鳥兒折斷了翅膀,。我們沐浴在時代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行,。我們生活在燦爛陽光下,，陽光照耀我們奮進(jìn)。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》,。
(結(jié)束語)
女：尊敬的老師,，辛勤的園丁,，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師,，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽,。
女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識，更給學(xué)生樹立做人的典范,。
男：您不僅循循善誘,，精益求精幫助學(xué)生主動學(xué)習(xí),，還要投身教育改革的大潮,，勇于創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣,。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”.
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔,，為伊消的人憔悴”.
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,，節(jié)日愉快!
男：祝愿大家青春永駐,，幸福永相伴!
女：本市第31個教師節(jié)文藝晚會
合：到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們,，再見
教師節(jié)文藝晚會主持詞開場白篇三
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：敬愛的老師們
合：大家晚上好!
a：又是一年秋風(fēng)送爽
b：又是一年金菊綻放
c：又是一年丹桂飄香
d：又是一年豐收在望
c：今天，我們將迎來了第xx個教師節(jié),，借此機(jī)會,，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲
合：“老師,，您辛苦了!”
a：“滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命,。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈,。
b：無論是偉人,、名人，還是千千萬萬的普通勞動者,，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著老師的心血和汗水,。
c：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。老師，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高;
d：從您的身上,，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn),，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美,。
a：今天,，我們在這里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第28個教師節(jié)文藝晚會,，既是為了表達(dá)對老師的誠摯問候，也是為了表達(dá)我們祁陽教育人的誠摯感謝;
b：感謝縣委,、縣人大,、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
c：感謝各部門,、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持
d：感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持
a：應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委、縣人大,、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo) b：出席晚會的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長,、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表
c：對各位的光臨,，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
d：親愛的朋友們，祁陽縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個教師節(jié)文藝晚會現(xiàn)在正式開始,，首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》
2、彩云追月,、照鏡子
d：祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩,，
c：那是因為祁陽的文藝人才是大量存在
d：沒錯，名師出高徒,，能有這么多的人才，也說明咱們祁陽的教師相當(dāng)不賴,，在祁陽的舞臺上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,，下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》
3,、紅燭頌
a：老師,，您是春蠶，您編織著春天的希望;
b：老師,，您是紅燭，照亮了孩子的心房,。
c：三尺講臺，鋪設(shè)了多少坦途,，
d：一支教鞭,，成就多少棟梁。
請欣賞人民小學(xué)表演的詩朗誦《紅燭頌》
4,、床前明月光
b：床前明月光,，疑似地上霜。舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng),。
a：又是一個圓月夜，我的思念長長,，借問明月啊,，我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請欣賞祁陽一中帶來的當(dāng)代舞《床前明月光》
5、祁陽職中寫神話
c：加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),，促進(jìn)了祁陽的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,，
d：今天祁陽職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章，請欣賞職業(yè)中專帶來的快板《祁陽職中寫神話》
6,、創(chuàng)造奇跡
c：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運(yùn)動;
d：健美操是一項集舞蹈,、音樂、健身,、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛; c：接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》,。
7,、賽馬、中國民歌聯(lián)奏
a：典雅的民樂演奏,，
b：激昂的演繹風(fēng)格,，
c：時尚的音樂老師，
d：這些元素組合在一起,，就是我們的“女子新民樂組合”,，他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受。
a：請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》
8、力與美
c：柔軟與剛勁的氣質(zhì),，陰柔和陽剛的風(fēng)采，爐火純青的技巧,，
d：這就是祁陽四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,，下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛
b：我們是祁陽的教育人,，我們是相親相愛的一家人,，
a：我們是一個負(fù)責(zé)任的教育人，為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),，我們團(tuán)結(jié)一心,，攜手共進(jìn)，請欣賞陶鑄中學(xué)帶來的大型歌舞《相親相愛》
10,、陽光路上
a：老師是太陽,，照耀我們茁壯成長，
b：老師是雨露,，滋潤我們知識的瓊漿,，
c：每當(dāng)我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵和贊賞,，
d：每當(dāng)我們走過老師的窗前,，我們總能感悟到無窮的精神力量,。
a：無論是風(fēng)雨迷霧還是陽光路上,，總有老師在我的身旁，請欣賞祁陽二中鄧艷玲帶來的女聲獨唱《陽光路上》
11,、冬天來了
a：幼兒教育是人生成長的起點,，
b：幼兒教師是人生思想的啟蒙，
下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家?guī)淼漠?dāng)代舞《冬天來了》
12,、紅紅火火
a：火是人類的希望,，文明的象征，
b：她驅(qū)趕著黑暗,，她傳播著幸福和吉祥,。
c：在這個特別的日子里,，讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火，
d：讓我們一起來感受祁陽教育的那份紅紅火火,，下面請欣賞哈弗中學(xué)向陽小學(xué)帶來的群舞《紅紅火火》
13,、傻瓜賣蛋
a：祁陽師范的學(xué)生多才多藝，能說會道,，能歌善舞,，
b：下面請欣賞由祁陽師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14,、職業(yè)教育春滿園
a：云芳,，祁陽師范是我們的母校，過去三十年里,，為祁陽培育了一大批的教育人才,，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
b：是啊,，我們的母校在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的殷切關(guān)心下,，職業(yè)教育繁花似錦,。
a：祁陽師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干,，其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局,，在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象,。
b：下面請欣賞由祁陽師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》
結(jié)束語
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：敬愛的老師們
c：親愛的各位來賓
d：親愛的觀眾朋友們
a：今晚我們歡聚一堂,，共同慶祝第xx個教師節(jié)
b：今晚我們張燈結(jié)彩，共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章
c：今晚我們載歌載舞,，共同祝福祁陽教育事業(yè)的明天更加輝煌!
d：x縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕,，謝謝大家的光臨!
合：再見!
教師節(jié)文藝晚會主持詞開場白篇四
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：敬愛的老師們
c：親愛的各位來賓
d：親愛的觀眾朋友們
合：大家晚上好!
a：又是一年秋風(fēng)送爽
b：又是一年金菊綻放
c：又是一年丹桂飄香
d：又是一年豐收在望
c：今天，我們將迎來了第27個教師節(jié),，借此機(jī)會,，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲
合：“老師,，您辛苦了!”
a：“滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命,，是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈,。
b：無論是偉人,、名人,，還是千千萬萬的普通勞動者,，在成長歷程中,，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水,。
c：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。老師,，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高;
d：從您的身上,，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn),，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美……
a：今天，我們在這里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個教師節(jié)文藝晚會,，既是為了表達(dá)對老師的誠摯問候,，也是為了表達(dá)我們祁陽教育人的誠摯感謝;
b：感謝縣委、縣人大,、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
c：感謝各部門,、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持
d：感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持
a：應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委、縣人大,、縣政府,、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)
b：出席晚會的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長、師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表
c：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
結(jié)束語
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：敬愛的老師們
c：親愛的各位來賓
d：親愛的觀眾朋友們
a：今晚我們歡聚一堂,，共同慶祝第27個教師節(jié)
b：今晚我們張燈結(jié)彩,，共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章
c：今晚我們載歌載舞，共同祝福祁陽教育事業(yè)的明天更加輝煌!
d：x縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第xx個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕,，謝謝大家的光臨!
合：再見!
教師節(jié)文藝晚會主持詞開場白篇五
序：(開場舞,，合幕，擺好造型,，燈光由暗到亮,，音樂響起，晚會開始),。開場舞結(jié)束后,，主持人從幕側(cè)上場,，開場詞。
男：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師們,。
女：各位親愛的女士們，先生們,，
(合)大家晚上好!
男：這里是“耕耘奉獻(xiàn),，桃李芬芳“鶴山碧桂園學(xué)校第xx個教師節(jié)晚會現(xiàn)場，我是主持人徐長河!
女：我是主持人楊蕓!
男：在人類社會發(fā)展的歷史長河中,，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命。教師,，人類靈魂的工程師,，太陽底下光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈,。
女：無論是領(lǐng)袖、將軍,、作家,、科學(xué)家、學(xué)者,，還是千千萬萬的普通勞動者,，在成長過程中，都離不開教師們的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著教師的心血和汗水,。“一日為師,，終身為父”,。無論在哪，教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴,。
男：在今天這個特別值得紀(jì)念的日子里,，親愛的老師!你們是不是有很多話要說，現(xiàn)在就有請李校長代表我們說說心里話,，大家掌聲有請!
(李校上臺講話祝賀詞,，宣布教師節(jié)晚會開始)
男： 李校長的人格魅力大家有目共睹。相信在李校長的帶領(lǐng)下,，我們鶴碧所有的教職員工都會卯足勁,，凝起神，攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績!大家再一次把最熱烈的掌聲送 給學(xué)校最帥最累的李校長!(禮儀把李校引導(dǎo)到座位)中國功夫，博大精深,。強(qiáng)身健體,，獨樹一幟.而韓國跆拳道賞心悅目，當(dāng)中國國術(shù)遇上跆拳道會產(chǎn)生什么樣的 效果呢請大家掌聲有請鄢茂陽,、余紅光等老師的節(jié)目《中國功夫pk跆拳道》,。
女：老師們，我問大家一個問題,，什么比武術(shù)更刺激?有沒有 人知道?答案揭曉----那就是抽獎!老師們平時的工作非常辛苦,，今天的晚會，我們準(zhǔn)備了精彩的表演和豐厚的獎品,，相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜,，本 次晚會我們設(shè)置了幾個級別的大獎：一等獎( ) ，二等獎( ),，三等獎( ) 特等獎!祝各位心想事成!
男：在抽獎之前,，我先來宣布游戲規(guī)則。(主持人公布游戲規(guī)則,，游戲開始，而后由李潔明,、劉桑,、郭濤、盧主任 李主任頒發(fā)三等獎獲得者) ,。
女：舞蹈,，是人類最優(yōu)美而無需翻譯的語言，傳遞著豐富的情感,，和別樣的內(nèi)涵,。下面讓我們掌聲有請我們美麗的百靈鳥化身，陳伊琴老師給我們帶來的舞蹈《百靈》,，掌聲有請!
男：自古以來,，父母就是我們頭上的那一片天。不管我們在做什么職業(yè),，不管我們年齡多大,，更不管我們身在何處，父母始終都是我們心靈的港灣,。
女：接下來就讓我們欣賞幼兒園老師們創(chuàng)作的小品《感恩父母》表演者：劉小玲等,，掌聲有請!
男：感謝幼兒園老師們的精彩表演，讓我們再次地把掌聲送給他們,，接下來我們的游戲環(huán)節(jié)再次開始,。(主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開始，而后由衛(wèi)助理 曾主任 江主任頒發(fā)二等獎獲得者)
男：好!祝賀獲得獎項,，我們的精彩還在繼續(xù),。碧桂園是所學(xué)校，但它又是一個家,，在這個溫馨的家里,，我們所有老師都應(yīng)該大膽的曬出自己的幸福。下面有請兩隊小夫妻：劉蒙蒙,，朱莉,，徐長河，楊蕓四位老師,，讓他們用歌聲代表大家,，來曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福!
女：“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城,，此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情?！睆睦畎姿闫?，唐詩、宋詞,、元曲關(guān)于笛子的詩歌,，定能編成厚厚一本書。千年以來,，絲竹之韻不曾消減,，笛子那激越、蒼涼的音調(diào),，時刻打動著每個人,。
男：在中國的另一邊,，有一種聲音，它不像笛子那樣溫潤如水,，而是如同一把火焰!西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫,，冷靜與激情，具有一種冰火相濟(jì)的神奇魅力,。我有個建議?我們就把我國的民族樂器陶笛和西洋樂器小號結(jié)合在一起,，看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果。
女：太好了!掌聲有請王燕,，趙玉軍老師給我們帶來的精彩表演,。
男： 又到了我們妙趣橫生,，充滿懸念的游戲抽獎環(huán)節(jié)，(主持人宣布游戲規(guī)則,，游戲開始,，而后由李校長、蔣園長頒發(fā)一等獎獲得者)各位老師!親愛的朋友們!現(xiàn)在到 了最激動人心的時刻,，我們的大獎-特等獎馬上就要產(chǎn)生了,，(主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開始,，而后由許校長抽取并頒發(fā)特等獎獲得者
女：祝賀獲得了大獎,，恭喜!
男：老師!三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生,。您的滴滴心血化作道道紅鉤,，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著歷史的使命,，你寄托著民眾的希望,，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從愚昧落后到絢麗多彩,，是你用青春譜寫教育的新篇章,。
女：人生的秋天，成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒,，把歡欣譜成曲,，把感恩融入我們的詩行。
男：請欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國夢》掌聲歡迎!
女：掌聲歡迎!
主持人引領(lǐng)全場鼓掌,，鳴炮，燈光亮,，音樂漸強(qiáng),。共同演唱《老師你好嗎?》的高潮部分) 女：請大家舉起手中的希望之光。
男： 我們經(jīng)歷了冬的等待,，春的播種,，夏的耕耘，來到了收獲的金秋,。在這個激動又難忘的夜晚,，我們歡聚一堂共同感覺教師節(jié)的快樂，下面請欣賞黃麗老師,、王燕老師 帶來的合唱《老師你好嗎?》等領(lǐng)唱出來追光,。演唱一段后音樂減弱。燈光先暗,，主持人此刻要注意!當(dāng)一群孩子手捧蠟燭出場,。主持人示意，引導(dǎo)所有演員打開手 機(jī)，蛋糕車出來,，用追光,。主持人送上祝福語(至此29個教師節(jié)到來之際，讓我們祝愿各位教師節(jié)日快樂!下面我們隆重邀請許校長為我們切開這份擁有特殊意義 的生日蛋糕,。 男：親愛的朋友們!老師們,，在中國共產(chǎn)黨迎來92華誕的日子里，第二十九個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,。
女：今天,，我們歡聚一堂，用獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日,。
男：三年來,，全校教師秉承“勇?lián)逃?zé)任，追求高德,、高分,、高能的辦學(xué)理念，我們一腔熱血,，我們?nèi)霾ハＭ?，讓我們用堅持和努力?/p>
(合)齊心協(xié)力，共創(chuàng)鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天,。
男：我宣布
男女：鶴山碧桂園學(xué)校第四屆教師節(jié)聯(lián)歡晚會到此結(jié)束,，謝謝大家!
教師節(jié)文藝晚會主持詞開場白篇六
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師和同學(xué);
男：靈臺縣的父老鄉(xiāng)親,，大家晚上好!
女：在忘我的辛勞里,，四季悄然翻開新的華章;
男：在赤城的奉獻(xiàn)中，大地再度飄逸芬芳的果香;
女：又是一年金鳳送爽,、丹桂飄香的收獲時;
男：正當(dāng)我縣“兩基”攻堅關(guān)鍵時刻,，歡樂喜慶的教師節(jié)來到;
女：荊山巍巍鋪開多彩的祝福畫頁;
男：達(dá)溪河歡歌奏響豪邁的歡慶序曲;
女：今晚我們匯聚文化廣場，唱響紅燭精神的贊歌;
男：今晚我們綻放激情,， 向辛勤的老師奉獻(xiàn)赤誠的祝福;
女：擁抱昨日教育碩果濃郁的芬芳;激勵“兩基”抓建熱情;
男：點燃明天跨越發(fā)展,、春風(fēng)浩蕩、欣欣向榮的希冀;
女：激揚(yáng)傾情教育,、忠誠為師,、攜手奮進(jìn)的豪情壯志;
男：靈臺縣慶祝第30個教師節(jié)專場文藝演出——
合：現(xiàn)在開始!
(一)
女：奮斗的征程，讓旗幟高高飄揚(yáng);
男：攜手共進(jìn),，團(tuán)結(jié)的力量銳不可擋;
女：讓我們以一組昂揚(yáng)豪邁的紅歌,，唱響晚會的旋律;
男：請欣賞城區(qū)教師及各校(區(qū))校長的表演;
女：大合唱：《團(tuán)結(jié)就是力量》《旗幟》《走向復(fù)興》!
(二)
女：歡快的嗩吶吹起來，歡慶的舞蹈跳起來;
男：歡聚一堂的此刻,，讓我們歌舞當(dāng)酒,，共同祝?！?/p>
女：祝愿我們靈臺教育，走進(jìn)風(fēng)調(diào)雨順的好日子!
男：祝愿我們敬愛的老師：事業(yè)進(jìn)步,，人生如意,，天天都快樂!
女：請欣賞城關(guān)中學(xué)的舞蹈《歡慶節(jié)日》，編導(dǎo)：曹文馨!
(三)
女：還記得敬愛的溫曾經(jīng)告誡：學(xué)會仰望星空;
男：仰望星空,，是永葆純真的表現(xiàn),，更是滿懷希冀的象征;
女：仰望星空，那里有浩瀚太空的神奇,，也有我們童年的記憶;
男：一顆,、兩顆、三顆星,，個個都在眨眼睛,，你我都是小星星;
女：閑暇時候也來望星空吧，那里有你,、有我童真的夢;
男：請欣賞東關(guān)小學(xué)同學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》，編導(dǎo)：曹亞麗;
(四)
女：春天來到田野上;紅的黃的藍(lán)的紫的,，無數(shù)花兒吐芬芳;
男：播種和諧,，播種富裕，播下我們的希望,，換來秋天碩果香;
女：你聽那孩子書聲瑯,，你聽那笑聲多歡暢;
男：你聽那禾苗拔節(jié)長，你聽那,，你聽那歌聲更悠揚(yáng);
女：田野上的新農(nóng)村啊，就在春天里改變了舊模樣;
男：請欣賞獨店中學(xué)的歌伴舞《田野的春天》,，編導(dǎo)：吳小麗!
(五)
女：聽那音樂響起來,，歡樂的跳吧朋友們;
男：我們幸福，我們快樂,，都在那火熱的節(jié)奏里;
女：小伙的手鼓敲響,，姑娘的紗裙飛舞，歡樂的跳吧朋友們;
男：跳出火熱的激情,，跳出幸福的笑容,，跳出赤誠的心聲;
女：因為今晚花好月正圓,，因為祝福的激情滿胸懷;
男：請欣賞靈臺二中的舞蹈《歡樂的跳吧》，編導(dǎo)：景軍平!
(六)
女：記憶是個神奇的東西;
男：人生因為記憶而韻味綿長,，世界因為記憶而多姿多彩;
女：在記憶的王國里,，所有的美好亙古永恒;
男：當(dāng)駐足回眸時分，記憶就是綻放心頭的燦爛花朵;
女：歡慶的時刻,，怎能忘記那些于我們的幸福有關(guān)的記憶;
男：請欣賞縣職業(yè)中專的舞蹈《紅色記憶》;
編導(dǎo)：姚淑紅,、王彩紅!
(七)
男：你是高山的雪蓮,，長袖飄過的地方一路歡笑芬芳;
女：你是高原的杜鵑,，春風(fēng)里盛開燦爛得象火一樣;
男：我心中的姑娘，在你歌聲飄過的地方遍撒一路悠香!
女：我心中的姑娘,，在你輕盈走過的地方一路鳥語花香!
男：請欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的藏舞表演《姑娘走過草地》,，
編導(dǎo)：任亞妮!
(八)
女：過去的一學(xué)年，是我縣教育不平凡的一年;
男：推進(jìn)教學(xué)改革促質(zhì)量,，我們?nèi)〉酶呖级旧暇€600名的輝煌;
女：干群一心抓“兩基”，今年我縣教育正實施發(fā)展的新跨越;
男：點點滴滴的成績里,，凝結(jié)著全縣2800名教育人辛勞的汗水;
女：此刻,，讓我們把最真誠地感謝和敬意送給他們;
男：請欣賞靈臺一中的詩朗誦《我們驕傲，我們是人民教師》,，
編導(dǎo)：何文珍!
(九)
女：教育,，是造福桑梓的千秋大業(yè)，是社會進(jìn)步的奠基工程;
男：教育的發(fā)展,，離不開各級黨政,、社會各界的鼎力支持;
女：是全社會尊師重教的好風(fēng)尚，給了教育人一展身手的好舞臺;
男：教育振興在今朝,，我們走在大路上,，意氣奮發(fā)斗志昂揚(yáng);
女：這里，讓我們把真誠的敬意送給所有關(guān)心靈臺教育的人們!
男：請欣賞管樂合奏《我們走在大路上》《運(yùn)動員進(jìn)行曲》;
演出單位：靈臺一中;指揮：韓少華!
(十)
女：你是報春的天使,，你是迎春的使者,，你是永不凋謝的風(fēng)景;
男：萬物還未蘇醒，還聽不見燕子呢喃,，你已俏立河邊;
女：你把春光第一個播撒人間,，讓春的暖流蕩漾在人們心田;
男：你讓生命的潛能綿延不斷，直至萬木凋零,，你依然笑傲藍(lán)天!
女：貌似柔弱的生命其實更強(qiáng),，看似平凡的韌性可讓奇跡再現(xiàn);
男：請欣賞舞蹈《楊柳贊》,，演出：什字學(xué)區(qū)，編導(dǎo)：賈雪梅;
(十一)
女：三尺講臺見證著你的辛苦，潔白的粉筆書寫了你的一生;
男：你承載著歷史的使命，你托舉著千家萬戶的希翼;
女：從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從混沌未開到絢麗多彩;
男：無數(shù)的華章，是教師們用青春譜寫，是教育人用生命延續(xù),。
女：請欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的情景劇《老師，我想你》,，
男：編導(dǎo)：曹文馨,、張雅芬!
(十二)
女：有一種精神叫奉獻(xiàn),，有一種品質(zhì)叫無私;
男：甘做人梯，教師這種職業(yè),，把人間摯愛升華到極致;
女：講臺上,，書桌邊，寒來暑去,，灑下心血點點;
男：澆花朵,，育桃李，春華秋實,，你奉獻(xiàn)赤誠一片;
女：看著老師辛勤的身影,，總令人想起燭光里母親慈祥的面容;
男：請欣賞縣幼兒園的舞蹈《燭光》，編導(dǎo)：關(guān)曉輝!
(十三)
女：小時候總以為你很神氣,，說上一句話也驚天動地;
男：長大后成了你,，才知道你放飛的是希望，守巢的總是你;
女：小時候總以為你很有力,，能把所有孩子的藍(lán)天高高舉起.;
男：長大后成了你,,，才知道你舉起了別人，奉獻(xiàn)著你自己!
女：生命里不能沒有你,，傳承文明就靠你手中的火炬!
男：請欣賞東關(guān)小學(xué)的歌伴舞《長大后我就成了你》;
編導(dǎo)：任娟,、馮小蘭!
(十四)
女：來自偶然像一顆塵土，我們?nèi)巳穗y免心底的脆弱;
男：天地雖寬人生路卻難免坎坷,，我們?nèi)巳诵拇鎼鄣目释?
女：感恩的心感謝有你,，伴我一生讓我有勇氣作我自己;
男：感恩的心感謝命運(yùn)，今生有你花開花落我總會珍惜;
女：感謝陽光,，感謝大地,，感謝社會,，更感謝我們最可敬的老師!
男：請欣賞東關(guān)小學(xué)的手語表演《感恩的心》,，編導(dǎo)：薛贇!
(十五)
女：走過了春和秋，走在陽光路上;
男：天空好晴朗,，追夢人奔跑著擁抱希望心中暖洋洋;
女：走過了風(fēng)和雨,，走在陽光路上;
男：展盛世畫卷，閱壯麗輝煌,，美麗神州前程多寬廣;
女：陽光路上無限風(fēng)光,，前進(jìn)的腳步不可阻擋;
男：請欣賞縣職業(yè)中專的歌伴舞《陽光路上》，編導(dǎo)：萬文娜!
(十六)
女：祖國你好,，祖國你好,，你的兒女都在為你祈禱;
男：愿你家家快樂人人幸福,，甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑;
女：祖國你好,，祖國你好,，我們都生活在你的懷抱;
男：愿你歲歲平安事事如意，喜洋洋的好年景熱熱鬧鬧;
女：歡慶的此刻,，讓我們把最美的祝福也送給偉大的祖國;
男：請欣賞中臺學(xué)區(qū)小朋友的舞蹈《祖國你好》;
編導(dǎo)：王麗霞,、郭惠瓊!
(十七)
女：作為土生土長的靈臺人，家鄉(xiāng)的變化我們?nèi)巳烁型硎?
男：從簡陋潮濕的土窯洞,，到敞亮?xí)r新的新民居;
女：從單一糧食種植衣食不足,，到多種經(jīng)營治窮致富;
男：“兩基”促發(fā)展，是黨的好政策,，給了我們?nèi)招略庐惖暮萌兆?
女：科學(xué)發(fā)展,，我們必將迎來更加和諧美好的新生活;
男：請欣賞縣幼兒園表演的快板《和諧靈臺》，編導(dǎo)：董瑩!
(十八)
女：雪蓮美如玉,，雪水甜如蜜,，潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你，歡樂請收下;
男：幸福伴著你,，心中的歌兒唱給你，一片真情意,，赤誠捧給你;
女：讓心靈的天空更加蔚藍(lán)，讓365個日子充滿歡樂吉祥;
男：這是來自雪域高原的祝福,，這是我們最誠摯的心聲;
女：請欣賞縣職業(yè)中專的舞蹈《吉祥謠》,，編導(dǎo)：王彩紅!
(十九)
女：天大地大的中國,，是我們生死相依的地方;
男：古老文明在這里誕生,，新時代一個個的奇跡在這里呈現(xiàn);
女：天佑中國，讓所有的愛都變成力量,，所有的好夢都能成真;
男：愿人民生活天天向上,，人間情懷真誠善良，東方巨龍騰空飛翔;
女：請欣賞獨店學(xué)區(qū)的歌伴舞《中國好運(yùn)》,，編導(dǎo)：姚彩虹!
(結(jié)束曲)
女：一日又一日,，在你的辛勞里春花綻放，秋果豐碩;
男：一年又一年,，在你的呵護(hù)下幼苗抽枝,，棟梁茁壯;
女：也許默默無聞你總歸于平凡，但真誠的眼眸里留下你的身影;
男：也許三尺講臺你總落寞清平,，但時代的河流因你更加和諧歡暢;
女：請欣賞歌曲聯(lián)唱：《每當(dāng)我走過老師的窗前》《和諧中國》《老師我總是想起你》《越來越好》;
結(jié)束語：
女：時光,，總在悄然的將曾經(jīng)變成過往;
男：走過昨天,，我們站在今日的起點上;
女：走過九月,，我們一同站在奮斗的起點上;
男：靈臺發(fā)展機(jī)遇空前,，靈臺教育發(fā)展前景更美好;
女：“兩基”攻堅，質(zhì)量提升，創(chuàng)先爭優(yōu)，跨越發(fā)展，任務(wù)艱巨;
男：實現(xiàn)科學(xué)均衡發(fā)展，辦人民更滿意的教育,，任重而道遠(yuǎn);
女：愿我們重振精神再鼓干勁，再塑教書育人師表好形象!
男：愿我們在縣委縣政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)一心,，務(wù)實苦干，再譜靈臺教育發(fā)展新篇章!
合：靈臺縣慶祝第30個教師節(jié)專場文藝演出,，到此結(jié)束;
朋友們,，再見!
教師節(jié)文藝晚會主持詞開場白篇七
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的各位老師
甲：親愛的觀眾朋友們
合：大家，晚上好!
甲：在這金風(fēng)送爽,、碩果滿枝的美好時節(jié),，我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。
乙：在此,，我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!
甲：尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是社會文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。
乙：縣委,、縣政府歷來高度重視教育,，始終堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，始終重視加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，始終關(guān)心教師的健康成長,。
甲：近年來,，我縣堅定不移地實施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，大力推
進(jìn)教育改革,，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,，積極實施素質(zhì)教育，有力地推動了
我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展,。
乙：今晚,，我們在這里舉行文藝晚會，共同慶祝第二十九個教師節(jié)的到來,。
甲：在今晚這個舞臺上,，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果,。
乙：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會
合：現(xiàn)在開始!
一,、實驗小學(xué)《金色的夢想》
甲：生活因夢想而精彩
乙：世界因夢想而美麗
甲：黨的的春風(fēng)，吹到了校園,，吹進(jìn)了童心,，吹動了紅領(lǐng)巾,，吹醒了一個個美麗的中國夢!
乙：夢想是力量的泉源、智慧的搖籃,、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,。
甲：有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡,。
乙：請欣賞縣實驗小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢想》。
二,、第二幼兒園 《快樂的節(jié)日》
甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;
乙：感恩是生活中永恒的話題,。
甲：老師，如果說我們是彩虹,，那您就是太陽,，給予我們七彩之光。
乙：老師,，如果說我們是小草,，那您就是雨露，給予我們生命的源泉,。
甲：縣第二幼兒園 的小朋友們也用自己的方式來表達(dá)對老師的感恩之情,，
乙：老師，您辛苦了,，祝你們節(jié)日快樂!請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》,。
三,、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》
甲：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄 所村級小學(xué)，是全縣最大的中心小學(xué),。近年來,，教學(xué)管理卓有成效，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，取得多項縣,、市級榮譽(yù)。
乙：下面請欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場舞《思密達(dá)》,，大家掌聲歡迎,。
四、三中《快樂的人請你鼓掌》
甲：今天,，你心情愉悅嗎?
乙：今晚,，你開心快樂了?
甲：如果開心快樂了，請你們?yōu)樽约汗恼瓢?。請欣賞獨唱《快樂的人請你鼓掌》,，有請三中的龍雁老師上臺表演。大家掌聲歡迎!
五,、xx中學(xué)《燭》
甲：xx中學(xué)以其純正的校風(fēng),、碩果累累的教育業(yè)績，堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟,，成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿,，贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。
乙：今年高考,，xx中學(xué)又創(chuàng)佳績,，上一本線人數(shù)突破200大關(guān)，達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人,，升本率達(dá)78.5%,。
甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實考分奪取欽州市理科狀元桂冠，成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生!
乙：下面請欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》,，大家掌聲歡迎,。
六、第三幼兒園《新洗衣歌》
甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,，在園幼兒420多名,，教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越,、師資力量雄厚,、辦園理念先進(jìn)、保教 質(zhì)量上乘。
乙：今年8月,，縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級示范幼兒園,。目前，該園正舉全園之力,，創(chuàng)造一切條件,，發(fā)揮一切優(yōu)勢，努力向自治區(qū)級示范幼兒園邁進(jìn),。
甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》,。
七、二中《碧波孔雀》
甲：碧波輕輕蕩漾,，孔雀翩翩起舞,。
乙：孔雀對大家來說并不陌生，都在動物園或者電視上見到過,，孔雀開屏
的時候最為美麗動人的,。
甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的
舞蹈,，想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?
乙：下面,，請欣賞由二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》
八、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》,、
甲：跟你涉過冰冷的河水,，患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路，從春走到秋,。
乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,，奉獻(xiàn)我所有,。
甲：當(dāng)您選擇了教師這個職業(yè)，就選擇了愛與奉獻(xiàn),，選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，選擇了平凡與高尚。
乙：請欣賞謝遠(yuǎn)東,、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》,。
九、五中《燭光頌》
甲：教師是燃燒的燭火,，是閃爍的星光,，是吐絲的春蠶，是人類靈魂的工
程師……
乙：無私,，啟迪,，奉獻(xiàn)，忠誠!我想，這便是教師紅燭精神最好的詮釋,。
甲：下面請欣賞五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》,。
十、xx中學(xué)《敦煌女神》
甲：9月6日上午,，縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式,。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗收，交付使用,，用時僅6個月,，項目建設(shè)刷新了“速度”。
乙：學(xué)校布局科學(xué)合理,，設(shè)施設(shè)備一流,，具有濃郁的嶺南建筑特色，現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名,，教師140多名,。相信，在縣委,、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下,，xx中學(xué)的明天一定會更美好!
甲：下面請欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》，掌聲歡迎,。
十一,、第一幼兒園《春蠶》
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。千百年來,，人民都把老師比作春蠶，比作蠟燭,。
乙：你們嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn),，培養(yǎng)了無數(shù)的社會棟梁,，共和國大廈繁榮的背后，同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血,。
甲：請欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》,。
十二、外國語學(xué)?！豆?jié)拍》
甲：心存感恩,，才會使我們的生命更加厚重;
乙：心存感恩，才會使我們的道德根基堅固,。
甲：讓我們再踏起青春的節(jié)拍,，舞出園丁的精彩;
乙：請欣賞外國語學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》
十三、一職校《女兒花》
甲：今年以來,，一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式,，為職?？缭桨l(fā)展注入了新的活力和動力。
乙：讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上,、學(xué)有所用,、學(xué)有所長、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求,。
甲：一職校的同學(xué)們多才多藝,，多次在自治區(qū)、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績 ,，下面請大家欣賞她們美妙的舞姿―《女兒花》,。
結(jié)束語：
甲：當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽
乙：當(dāng)六萬大山沐浴著金色的霞光
甲：教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程,。
乙：百年大計,，教育為本;教育大計，教師為本,。教育已進(jìn)入以提高
質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段,。作為新時代的人民教師，要牢固樹
立“立德樹人,，育人為本”的理念,，愛崗敬業(yè)、為人師表,，爭做教書
育人的模范;
甲：我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實干,、勤勉踏實的治學(xué)精神，自覺加強(qiáng)學(xué)識修
養(yǎng)和師德修養(yǎng),，充分體現(xiàn)新時代人民教師應(yīng)有的學(xué)識魅力和人格魅力，
爭做學(xué)生的表率和良好社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者,。
乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情,、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事
業(yè)追求,，全力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面,。
甲：為實現(xiàn)夢
乙：為實現(xiàn)中國夢做出新的更大貢獻(xiàn)。
甲：各位來賓,，親愛的朋友們!今夜,，歌聲如海，笑語如花!
乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工
甲：節(jié)日愉快，身體健康,，工作順利,，萬事如意!
乙：祝愿教育事業(yè)明天更美好!
甲：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會到此結(jié)束，祝各位晚安!
教師節(jié)文藝晚會主持詞開場白篇八
男：各位來賓,、女士們,、先生們，晚上好!歡迎大家參加慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會,。晚會現(xiàn)在開始
女：又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘,，學(xué)子們開始了新的學(xué)年,。第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時代,，難忘的恩師!此時,，無論你身在何方，身居何位,，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂,，心想事成,。
男：首先，請出為教師節(jié)致賀詞
開始篇
女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中,，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命。教師,，人類靈魂的工程師,，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈,。
男：無論是領(lǐng)袖、將軍,、作家,、科學(xué)家、學(xué)者,，還是千千萬萬的普通勞動者,，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著教師的心血和汗水,?！耙蝗諡閹煟K身為父”,。在我們國家,，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。老師，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔
男：從您的身上,，我們知道了什么是人梯,，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美……在您的身上,，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)。
女：在這特別值得紀(jì)念的日子里,，老師,，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了,，我們永遠(yuǎn)感謝你,，祝你節(jié)日快樂。
歌詠篇(穿插進(jìn)行)
男：九月的陽光格外燦爛,，九月的天空分外明媚!朋友們,，我們有緣相聚在這里，慶祝第xx個教師節(jié),，請把我們心靈中的感動,，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福,，用你最喜愛的方式,，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮!
女：人民教師,，雖然生活清苦,，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂,，情系祖國未來,，心連學(xué)子之心。人民教師,，一個平凡而偉大的名字,，一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑
男：是您,，把我從懵懂帶入成熟,，從無知變得學(xué)有所長;是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高,，地有多深……您親切的話語,，仿佛還在我耳畔回蕩
女：是您，把我引入知識的殿堂,，是您,，為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,，我的生命在您的注視下開始閃光
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響,。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行 ……老師啊,，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨,，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,，您的學(xué)子們,，為您而頌歌，為您而吟唱!
男：桃李滿天下,，春暉遍四方,。師恩重如山，學(xué)生怎能忘,。一份真摯的祝福,，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您,，萬事如意,，身體健康!
女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力,，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,，播下文明的種子,，結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,，點燃希望的火種,，帶給人類文明的向往?是您——老師，長大后我就成了您,，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點燃照亮,。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野,，我們拿什么奉獻(xiàn)給您,，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨!
女：歲月像一條河,，隨時間靜靜地流過,。老師,，也許您已步履蹣跚,，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,，都不能減少一分我對您的熱愛,。
男：您妙語連珠，融古今于胸懷;您目光如電,、洞穿歷史,、昭示未來;您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國,、藝術(shù)的殿堂,、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人,，無悔人生!
女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花,。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師,，謝謝您!您辛苦了!
男：刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字,，將會永存!
女：您有著梅花一樣的傲骨,，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸,，蓮花一樣的高潔,。深深地祝福您―敬愛的老師,，愿你節(jié)日快樂!
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生,。
女：您是蠟燭,，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛,，吃的是草,，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,，都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛,。
男：“百年大計教育為本”，光榮的人民教師啊,，您的職業(yè)神圣而崇高,，您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女：我們經(jīng)歷的是一個改革開放,、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異,、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師,，再接再厲,，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略,、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!
男：各位朋友,，慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了,，現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限,。朋友們,，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去,。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!
男：各位來賓,，慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,，同時也感謝我們所有的工作人員。
合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
教師節(jié)文藝晚會主持詞開場白篇九
a今天,，龍鳳教育人,，在這里歡聚一堂,。
b在這第二十四個教師節(jié)到來之際，讓我們歡快地起舞,，讓我們縱情地歌唱
c讓我們用去激情去點燃心中的夢想,，
d讓我們用拼搏去書寫龍鳳教育嶄新的篇章!
a也許我們的身份并不高貴，但我們心靈卻純潔高尚,。
b也許我們的生活并不富有,，但我們卻甘于清貧甘于寂寞。
c也許我們沒有什么豐功偉績,，但我們無私奉獻(xiàn)來創(chuàng)造人生的輝煌,。
d也許我們沒有一副堅實的臂膀，但我們卻能用雙手托起明天的太陽,。
孩子們卻在我們的呵護(hù)下學(xué)會飛翔,。
a有人把教師比作園丁，
b有人把教師比作春蠶,。
c而我卻覺得,，他們更像一只“紅燭”，默默的燃燒自己,，靜靜的把把別人照亮,。
d請欣賞第一樂章：e《紅燭頌》
《紅燭頌》《每當(dāng)我走過老師窗前》《長大后我就成了你》
第二樂章勤政頌
a我們工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;
b我們教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國的四面八方,。
c我們在這片教育的熱土上播下了成功的種子，
d我們也定能在這個龍鳳呈祥的地方,，收獲殷實的希望,。
a讓我們在拼搏中練就一副堅實的臂膀，
b讓我們在奮進(jìn)中e做教育強(qiáng)區(qū)堅實脊梁
《教育強(qiáng)區(qū)堅實脊梁》《當(dāng)祖國召喚我的時候》〈快板〉〈團(tuán)結(jié)就是力量〉
第三樂章敬業(yè)頌
a有人說,，教師的生命像一個長長的句子,，艱辛是定語，耐心是狀語,，熱情是補(bǔ)語;無私是謂語,，奉獻(xiàn)是賓語;
b也有人說，老師的生命像一個根號,，疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方,。
c教師是普羅米修斯，不是精心傳遞知識的火種,，豈能到達(dá)成功的彼岸?
d教師是蜂王,，不是潛心設(shè)計蜂巢，辛勤勞作，豈能博采百花之粉,，釀一家之蜜?,、
a耕耘在龍鳳區(qū)教育熱土上的每一位教育工作者，都在再用自己的辛勞書寫著一曲曲e敬業(yè)之歌,。
〈俄民歌小合唱〉〈節(jié)日歡歌〉〈拉拉操〉
第四樂章春蕾頌
a青春是一首歌,，一首神奇美妙的歌，歌里充滿了幸福與歡樂,。
b青春是一條河,，洗去了童年的幼稚，盡情奔放,，展示自我。
c青春是一首詩,，有淡淡的憂傷,，有多姿多彩的生活。
d青春是一顆流星,，雖然短暫,，留下的美麗卻成為永恒。
a請欣賞第四樂章e〈春蕾頌〉
1,、《拉丁舞》〈武術(shù)〉〈沸騰大課間〉
第五樂章黨恩頌
a有一首歌,，在大地上傳播，在陽光里穿梭;
b有一首歌,，在脈管里流淌,，在心里頭銘刻;
c這首歌的名字叫做——
e《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
a我們的教育得到了黨的大力支持，
b我們的教師得到了黨的深切關(guān)懷,。
c讓我們用熱情的頌歌感謝我們偉大的黨,，
d讓我們用最美麗的聲音
e祝福我們偉大的祖國!
《祝福祖國》《頌黨聯(lián)唱》《神州共舉杯》
結(jié)束語
a再見，相會在彩屏前,，再見,，告別在歡樂中，
b幾滴汗水,，幾分收成,，幾個心愿，幾分笑容,。
c此時此刻,，把歌聲與微笑獻(xiàn)給我們辛勤耕耘的教育工作者。
d此情此景,，只有用鮮花與掌聲表達(dá)對老師的一片深情,。
a因為您一片愛心的澆灌，才會有桃李的絢麗。
b因為您一番耕耘的辛勞,，才會有稻麥的金黃,。
c愿我們的歌聲化作一片祝福的花海
d愿我們的汗水化作一片桃李的芬芳
a讓我們一路高歌，迎著第一縷朝陽,，把奮進(jìn)的號角吹響,。
b讓我們一路高歌，邁著矯建的步伐,，龍鳳教育人將不負(fù)眾望,。
c讓我們一路高歌,，每一段里程碑,，都會刻下我們的光榮和夢想,。
d讓我們一路高歌,，在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，龍鳳教育事業(yè),，
e明天更輝煌,。
a各位領(lǐng)導(dǎo)b各位老師,，c各位同學(xué)d龍鳳區(qū)教育系統(tǒng)慶祝第33個教師節(jié)文藝演出
e到此結(jié)束,。
教師節(jié)文藝晚會主持詞開場白篇十
男：各位領(lǐng)導(dǎo),，
女：各位來賓，
合：老師們,、同學(xué)們,，大家好!(敬禮)
男：在這激動人心的時刻，全校師生歡聚一堂,，在第十九個教師節(jié)即將來臨之際,，我們慶祝成績、放飛理想,。
女：在這繼往開來的日子,，大慶中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,，書寫在開學(xué)典禮和運(yùn)動會上,。
男：大慶中學(xué)歷經(jīng)20xx年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,，在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章,。
女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，全市第一所省重點仍然奮勇前行,，不同凡響,。
男：剛剛過去的學(xué)年里，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，學(xué)校各項工作蒸蒸日上,。
女：剛剛結(jié)束的高考中,，文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績,，實現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望,。
男：昨天，回顧慶中的一切,，我們——(合)自豪驕傲!
女：今天,，目睹慶中的輝煌，我們——(合)心潮激蕩!
男：此時此刻,，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,、潑灑青春的教育者。
女：此情此景,，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,、無私奉獻(xiàn)的老師。
男：加減乘除,，算不盡您付出的艱辛,。
女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn),。
男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃,。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男：因為您一片愛心的澆灌,，才會有桃李的絢麗,。
女：因為您一番耕耘的辛勞，才會有稻麥的金黃,。
男：假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量,。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳,。
女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)——
合：譜寫更加靚麗的篇章!
男：微風(fēng)拂面,、旭日高揚(yáng),，九月的季節(jié)秋高氣爽。
女：高朋滿座,、鼓號震響,，美麗的校園歌聲嘹亮,。
男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望,，讓我們團(tuán)結(jié)一致,、奮發(fā)向上。
女：親愛的同學(xué)們,，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——
合：乘風(fēng)破浪,、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
教師節(jié)文藝晚會主持詞開場白篇十一
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,。
男：親愛的老師們、同學(xué)們,。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的九月,，
男：我們高興地迎來了第二十七個教師節(jié),。
20xx年教師節(jié)晚會主持詞6篇
女：作為教師,，我們喜歡九月,，因為九月不僅有耕耘的甜蜜,，更有收獲的幸福,。
男：我們喜歡九月,，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福,。
女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師--
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時,，也祝愿我們教育事業(yè)在構(gòu)建和諧,、富裕新進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章!
女：今天,，我們歡聚一堂,，慶祝教師自己的節(jié)日,。
男：今天，我們載歌載舞,，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：我市第二十七個教師節(jié)
合：現(xiàn)在開始!
1,、男：首先請欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》,。
2,、漢水灑齊魯,，雪域立功勛,。甘為孺子牛,，默默苦耕耘?？追鄙?，一位全心為民的公仆,，一位造福于民的公仆，我們不禁要為他高唱贊歌,。下面請欣賞由三小的xx老師為我們表演女聲獨唱《公仆贊》
3,、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動人的舞姿表達(dá)對老師們深情的祝福,。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》,。
4、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,，他們草橋結(jié)拜,，兩情相悅，墓前化碟,，至死不渝,。下面有請留村學(xué)區(qū)的xx老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁祝》,，伴奏：,。5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,，像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的xx老師表演的獨舞,，《藏民歡歌》,。
6、女：黨啊,，像太陽一樣指引我前進(jìn),，我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,，我要把一切都獻(xiàn)給您,。請欣賞由xx中學(xué)的xx老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻(xiàn)給黨》。
7,、男：是雛鷹就會向往高空,，是小草就會向往陽光,。在殘疾兒童的心里，向往的是平等,、自強(qiáng)的地位和明天,。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：,。
8,、女：今天梨園歌舞團(tuán)的等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》,。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧,。
9、男：武當(dāng)少林,，南拳北腿,。中國功夫，博大精深,。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,，獨樹一幟。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》,。
10,、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光,。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》,。
11,、男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見,。下面請欣賞由學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇,，《南陽關(guān)》選段，演唱者：xx老師;《花打朝》選段,，演唱者：xx老師,。伴奏：等。
12,、女：愛就是難分是非,，既然愛了就勇敢地去面對，怎么忍心怪你犯了錯,，都是我給你自由過了火,，下面有請學(xué)區(qū)的xx老師為我們表演男聲獨唱：《過火》。
13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,，它的特點是：隨意,，休閑，放松,，有較大的自由發(fā)揮空間,，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運(yùn)動,。下面就請學(xué)區(qū)的給大家表演拉丁舞《恰恰》,。
14、女：日出嵩山坳,，晨鐘驚飛鳥,，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄,。下面就由五中的xx老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》,。
15,、男：接下來有請學(xué)區(qū)等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》,。
16、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財富,，下面就有請主持人xx老師用一首手風(fēng)琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情,。
17、女：下面請欣賞由學(xué)區(qū)xx老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,。
18,、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳，婦孺皆知,。那么,，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁,、刁德一到底像不像呢?有請學(xué)區(qū)的等三位老師為大家表演,。19、女：好一朵茉莉花,，好一朵茉莉花,，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧,。
20,、男：走進(jìn)新時代，我們心潮澎湃,，走進(jìn)新時代,，我們豪情滿懷。在xx市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市師生萬眾一心,，邁向新的時代,。請欣賞學(xué)區(qū)xx老師的小號獨奏《走進(jìn)新時代》。
21,、女：小時侯,，我就夢想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后,，我才體會到做教師的辛苦,。但卻是苦中是有樂、苦中有甜,。所以我會無悔地說一聲：老師,，長大后我就成了你。下面請欣賞由學(xué)區(qū)等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》,。
22,、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒有陽光,，就像鳥兒折斷了翅膀,。我們沐浴在時代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行,。我們生活在燦爛陽光下,，陽光照耀我們奮進(jìn)。接下來讓我們欣賞二中xx老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》,。
(結(jié)束語)
女：尊敬的老師,，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵,。
男：敬愛的老師,，慈祥的長者，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽,。
女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識,，更給學(xué)生樹立做人的典范。
男：您不僅循循善誘,，精益求精幫助學(xué)生主動學(xué)習(xí),，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新,，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔,，為伊消的人憔悴”。
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,，節(jié)日愉快!
男：祝愿大家青春永駐,，幸福永相伴!
女：本市第xx個教師節(jié)文藝晚會
合：到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們,，再見
教師節(jié)文藝晚會主持詞開場白篇十二
甲:九月的陽光格外燦爛;
乙:九月的天空分外明媚;
甲:九月的原野彌漫芬芳;
乙:九月的大地問爍金黃,。
甲:又是一個橙黃椅綠、稻獲遍野的季節(jié);
乙:又是一個丹桂飄香,、天高云淡的時節(jié),。
合:第33個教師節(jié)，帶著夏的余熱,、秋的激情向我們走來,。
甲:此時此刻,，請允許我謹(jǐn)代表教文體局全體干部,、職工向你們道一聲:老師辛苦了!
乙:此時此刻，請接受晚會主辦單位及全體職員對你們由衷的祝福:老師,，節(jié)目愉快!
甲:首先請欣賞舞蹈{},。
乙:演出單位…
甲春蠶到死絲方盡"。老師,，您守著一方凈土,，用粉筆揮灑激情,，默默無乙蜻炬成灰淚始干",。老師，您勤耕三尺講臺,，用生命熔鑄崇高,，元，怨無
甲:從您身上我們知道了什么是人梯,，什么是奉獻(xiàn);
乙:從您身上我們懂得了什么是清貧,，什么是富有。
甲:加減乘除,，算不盡您作出的貢獻(xiàn);
乙:詩詞歌賦,，頌不完對您的崇敬!
甲:人民教師，一個平凡而偉大的名字,。
乙:人民教師,，一個樸實而親切的稱謂。
甲:人民教師,，一個光輝元比的形象,。
乙:人民教師，一座高高聳立的豐碑。
甲:您吸引著我們求知的目光,，把我們從懵懂帶入成熟,，從無知變得學(xué)有所長。
乙:您讓知識的清泉叮咚作響,，把我們引入知識的殿堂,，為我們插上奮飛的翅膀。
甲:在您的節(jié)日里請聽我為您頌歌,。
乙:在您的節(jié)日里且聽我為您吟唱,。
五
甲:誰將簡陋的粉筆賦予了生命的活力，描繪出廣闊的天地,。
乙:誰給窄小的講臺播下了文明的種子,，結(jié)出祖國希望的花朵。
甲:誰用青春的熱血燃燒希望的火種,，帶給人類元盡的遐想,。
乙:是您一-老師，長大后我就成了您,，我是您愛心的接替,，生命的延續(xù)。
甲:刻在木板上的名字未必不朽,。
乙:鑿在石頭上的名字亦未必永垂,。
甲:您梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽,。
乙:您菊花一樣的隱逸,，蓮花一樣的高潔的品質(zhì)卻在我的心靈深處永存!
七
甲:曙光帶來明媚的清晨。"百年大計教育為本您的職業(yè)神圣而又崇高,，您的使命任重而又道遠(yuǎn),。
乙:江河流向浩瀚的大海。我們面臨的是一個盛況空前的嶄新世紀(jì),，希望與困難同在,，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，我們希望您-一老師,，
合:以銳意創(chuàng)新的忠,、想，競爭開拓的膽略,，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,，誨人不倦的精神，再創(chuàng)輝煌!
甲:有一種事業(yè)至大至偉,，它,，就是教育!
乙:有一種燈塔照亮航程,，它，就是知識!
甲:有一種精神彪炳未來,，它,，就是奉獻(xiàn)!
乙:有一種紐帶傳承文明，它,，就是教師!
甲:讓我們用響亮的贊歌,，唱給新世紀(jì)最可愛的您一一-燃燒青春的老師!
乙:讓我們用奔放的舞蹈，跳給新世紀(jì)最可親的您一一奉獻(xiàn)生命的老師!
結(jié)束語
甲:今夜星光燦爛,，今夜歡樂無限,。雖然晚會就妥降下帷幕了，但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去,，讓我們再一次祝福我們的老師,，節(jié)日快樂!
乙:晚會到此結(jié)束，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓和觀眾朋友們的光1)備,，祝大家晚安!
教師節(jié)文藝晚會主持詞開場白篇十三
暑假剛剛結(jié)束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松,?？山處熚璧戈牭睦蠋焸儯瑓s冒著酷暑,，特別排練了下面這個別具民族特色的舞蹈《藍(lán)》,，以此獻(xiàn)給所有平凡而偉大的老師們。
請欣賞女聲獨唱《長江之歌》,，演唱者史紅英
相信在這幾天,，老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福。今天,，少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》
請欣賞小提琴獨奏《海濱音詩》
請欣賞彝族舞蹈《蕩裙》
在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮,，但心中有歌,，以此祝福您一生快樂。請欣賞一組聲樂組合,。
舞蹈《編花籃》是一個具有濃郁地方特色的舞蹈,，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們在牡丹園里嬉戲的情景。
《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲,，再現(xiàn)了大西北的遼闊,，表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設(shè)大西北的信心和勇氣,。
請欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮,。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”,。我認(rèn)為,，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。為此,，我們只有深深的祝福,，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn),，節(jié)日快樂,。
教師節(jié)文藝晚會主持詞開場白篇十四
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;
女：老師們,、同學(xué)們;
合：晚上好!(敬禮)
女：首先,，請允許我為大家介紹一下，親臨晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：縣四大家領(lǐng)導(dǎo)以及分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，他們分別是：,。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎這些領(lǐng)導(dǎo)們的光臨。
男：接下來有請通城一中黨總支書記,、校長胡鋒平同志向教師節(jié)致辭,。大家歡迎!
女：九月金秋，教師節(jié)是這個季節(jié)的重要主題,，尊師重教是每一個人都要重視的美德,。
男：##年前，全中國的第一個教師節(jié)隆重誕生了;九月,，教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來,。
女：多年來，在縣委縣政府的支持和殷切關(guān)懷,、縣教育局的直接指導(dǎo),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以及全體教職員工的真抓實干,，通城一中有了長足的進(jìn)步。
男：特別是新一中建成胡鋒平校長來后,，學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),，負(fù)重爭先，一年一個臺階,，一步一個驚喜,，高考捷報頻傳。
女：昨天,，回顧一中走過的歷程,，我們既有自豪驕傲，又有沉思!
男：今天,，目睹一中新的機(jī)遇新的起點，我們心潮激蕩!
女：讓我們抓住機(jī)遇,，再接再厲;
男：團(tuán)結(jié)一致，乘勢而上;
合：為通城一中再立新功!
男：通城一中慶祝第三十個教師節(jié)文藝晚會現(xiàn)在正式開始,。
女：文化是一所學(xué)校的靈魂,。豐富而深厚的校園文化，是一所學(xué)校走可持續(xù)發(fā)展道路的關(guān)鍵,。下面請欣賞：高二年級學(xué)生帶來的大合唱通城一中校歌《中華闕》,。
男：##多年來，通城一中培養(yǎng)了數(shù)以萬計的國之棟梁,，其中博士生,、博士后就有近100人，就在前不久闊別祖國15年的我校校友,、美國國家健康研究院吳雄武教授來母校一中做客,。
女：是啊!慈母手中線，游子身上衣,。在外的游子們也難免思念家鄉(xiāng),，想念母校，?；丶铱纯?。請欣賞：高年二年級的女教師們帶來的舞蹈《常回家看看》;表演者：張星,、胡雪瑞等,。
女：在彭家?guī)X上有一群人，努力著拼搏著奉獻(xiàn)著;在菖蒲港邊有一群雄鷹,，守侯著騰越著夢想著,。
男：在新一中的校園里,，這群人和這群鷹正在創(chuàng)造一個個奇跡。請欣賞：三句半《彭家?guī)X上群鷹飛》;表演：楊萍,、肖文顯,、肖智勇、雷葉青老師,。
女：“科研強(qiáng)校,，特色興校”是我校的辦學(xué)宗旨,。近年來,，我校為了多出人才，出好人才,，開設(shè)了音樂,、美術(shù)等特長班。這些特長班級在高考中為學(xué)有所長的學(xué)生成就了大學(xué)之夢,。下面這個節(jié)目是高三年級音樂特長生韓姣,、黃莎同學(xué)帶來的女聲二重唱《情深誼長》;請欣賞。
男：我校學(xué)生第二課堂豐富多彩,，先后成立了學(xué)生寫作,、書法、舞蹈等10多個興趣小組,。下面這個舞蹈《掀起你的蓋頭來》就是由學(xué)生舞蹈隊選送的,。
男：《劉海砍樵》我相信大家都聽過,，這是一首的湘劇,，但是你一定沒有聽過一中老師唱的《劉海砍樵》,，那究竟是個什么味呢?聽完后你就知道了,。請欣賞對唱《劉海砍樵》;表演：易斌媛,、朱萬紅老師,。
男：請欣賞：獨舞《舞雪》;表演：周一老師。
男：請欣賞：高一年級教師帶來的大合唱《我的祖國》
女：李老師你在工作之余都做些什么?
男：我的愛好多了,，看看書,、寫寫“豆腐塊”、有時還打打籃球,。
男：你呢,，都有些什么愛好?
女：我呀，跳舞,，跳舞能讓女人健美,，能調(diào)節(jié)身心,，增強(qiáng)工作效率。
男：的確,，自從胡校長來后,，他特別注重教師的業(yè)余學(xué)習(xí)。學(xué)校在去年獲得了咸寧市“學(xué)習(xí)型”先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號?，F(xiàn)在,，我校的老師不上牌桌啦，進(jìn)圖書館多了,，鉆研業(yè)務(wù)的多了,。你瞧!孔衛(wèi)紅老師帶來的小提琴獨奏《梁山伯與祝英臺》就是業(yè)余學(xué)習(xí)效應(yīng)。請欣賞,。
男：為了豐富教師的業(yè)余文化生活,，學(xué)校采取了一系列舉措，建立女教師健美隊就是其中之一,。請欣賞：女教師健美隊給大家?guī)淼慕∩砦琛?/p>
女：為教育插上騰飛的翅膀,，這是我們每一個一中人、每一個教育工作者的愿望,。愿我們的教育又好又快發(fā)展，望我們的一中群鷹齊飛翔,。請欣賞：配樂詩朗誦《為教育插上騰飛的翅膀》;作者：李美貴;朗誦：金瀟,、李美貴。
女：多少個三月三,、九月九,，一中校辦工廠人為了給貧困學(xué)生勤工儉學(xué)創(chuàng)收，日以繼夜的勞碌著,，奉獻(xiàn)著,，他們憑借幾臺印刷機(jī)，硬是給數(shù)以千計的貧困學(xué)生提供了勤工儉學(xué)的崗位和助學(xué)金,。請欣賞：一中校辦工廠選送的歌伴舞《三月三·九月九》,。
節(jié)目十三
男：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就有希望,。通城一中正是因為有了一支團(tuán)結(jié)向上的隊伍,，才有了今天穩(wěn)步發(fā)展的新一中。請欣賞：大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》;演唱者：高三年級全體教師,。
節(jié)目十四
女：請欣賞：薩克斯獨奏《茉莉花》;演奏者：鄧小明,。
節(jié)目十五
男：請欣賞：學(xué)生舞蹈隊帶來的舞蹈《水姑娘》;表演者：孫囝、付韻等,。
節(jié)目十六
女：請欣賞：獲得湖北省音樂教師歌唱大賽一等獎的李向陽老師給我們送上歌曲《歡聚一堂》,。
節(jié)目十七
男：請欣賞：高二年級選送的歌曲聯(lián)唱;演唱者：杜華偉,、胡雪瑞等。
節(jié)目十八
農(nóng)民在田野里收獲希望,，我們在知識的殿堂里收獲希望,。希望稻穗金黃，希望群鷹飛翔,，希望在那田野上,。請欣賞：高一年級陳芳,、李明星等教師帶來的舞蹈《在希望的田野上》,。
結(jié)束語
女：朋友們，我們的教育理想,，是讓每個學(xué)生揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,，讓每個父母享受成功的喜悅，讓整個社會領(lǐng)略教育的神奇與博大,。
男：朋友們,，教育豐滿,，我們的學(xué)生就豐姿綽約;教育強(qiáng)健,，我們的國家就體格健壯;教育朝氣蓬勃，我們的社會就充滿春風(fēng),、充滿希望。
女：讓我們以縣委,、縣政府的支持與關(guān)懷為動力，去創(chuàng)造一中的輝煌,。
合：來賓朋友,，晚會到此結(jié)束,，謝謝大家!晚安!
教師節(jié)文藝晚會主持詞開場白篇十五
在我們的生活當(dāng)中，有一種角色,，注入了我們的生活,，他們蹦蹦跳跳,，耍耍鬧鬧，彰顯個性與帥氣,，招喚青春與活力。那就是來自鴉灘初中的一群90后,，請欣賞舞蹈《青春招喚》
黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一,，深受人們的喜愛，特別是那段《夫妻雙雙把家還》,，易學(xué),，好唱，看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的,。
請欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨唱《歡天喜地》
鴉灘中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒,，一扭,，一甩、一轉(zhuǎn),，無不展現(xiàn)青春活力,，無論是年長的，還是年輕的,，今天的舞臺是屬于你們的,，欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來吧,。
每到教師節(jié)，《長大后我就成了你》這曲歌,，縈繞耳際,，回蕩心腸。我們從學(xué)生到教師,，從老師教我到我教學(xué)生,，正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞鴉灘中學(xué)陳玉琴老師的獨唱《長大后我就成了你》,。
同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌,，讓我們手牽手，心連心,，高歌猛進(jìn),，去迎接明天的太陽，請欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》,。
甲：201#年#月#日,，第##個教師節(jié)，我們齊相聚,，樂開懷,。讓我們記住這一美好時刻。
乙：在此祝愿中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項事業(yè)再上一層樓,，祝愿教育碩果來年更輝煌,。
甲：今天的教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束。
合：祝大家節(jié)日快樂!
教師節(jié)文藝晚會主持詞開場白篇十六
春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈,。年復(fù)一年,，我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁。我從不懷疑,，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一,。我一直相信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首,。又是一年教師節(jié)到來了,，小編精心給大家準(zhǔn)備了中學(xué)慶祝教師節(jié)的活動主持詞，歡迎閱讀,。
主持人：甲：毛煒乙：徐燕
(開場白：)
乙：春風(fēng)化雨 甲：潤物無聲
乙：春去秋來,，我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈。
甲：年復(fù)一年,，我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國未來的棟梁,。
乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一,。
甲：我一直相信,，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙：我們辛勤地工作,。
甲：我們忘我地付出,。
乙：因此，我們應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日,。
齊：同濟(jì)第二初級中學(xué)慶祝xx屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始,。
(掌聲過后)
乙：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨斗可以實現(xiàn)的,，還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵,。
甲：下面我們請校長為大家致詞。
乙：感謝校長的祝福
(第二組表演)
甲：青春偶像組合表演(方,、朱,、沈、李)自我發(fā)揮
乙：接下來我們要揭曉的是獲得“20xx年度考核優(yōu)秀者”(馮玲,、朱雅琴、張世乾,、陳潔,、汪美萍、胡慧群)和“20xx年度校先進(jìn)”名單他們分別是(趙順發(fā),、秦忠云,、李晴、劉淇,、查敏,、唐關(guān)鵬,、陶亮、濮盛文)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀
甲：游戲“猜價錢”每組請一位老師,，猜中有獎～就是該物品
乙：現(xiàn)在我們有請秦老師抽取幸運(yùn)獎10名
甲：(語氣表情夸張,，作慷慨激昂狀)教師，是太陽底下最光輝的～(被徐燕粗暴地打斷)
乙：慢慢慢,，毛煒,，我記得你前年主持這個活動時就講過這句話，怎么今年還這句啊?我猜下面你又得說：春蠶到死,，蠟矩成灰了這兩句了吧?
甲：(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!!!你怎么知道,。
乙：你知道嗎?其實我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。
甲：為什么?
乙：這種比喻把教師說成是有限的資源,，它還否定了教師自身的發(fā)展,。這樣的教師可能是個負(fù)責(zé)的教師，但決不會是個優(yōu)秀的教師,。還是朱季延說得好：“問渠哪得清如許,，為有源頭活水來”.(徐燕這句話說慢點)。
甲：大家在慢慢回味徐燕的話同時,，讓我們回顧一下20xx年度,，在這一年第二工會小組和初三年級組獲得校先進(jìn)組室，有請組長徐燕,、劉淇老師上臺～～還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績,，他們分別是區(qū)新長征突擊手團(tuán)隊干部曾除非、區(qū)綜合治理先進(jìn)個人汪美萍老師,、區(qū)青保先進(jìn)個人秦忠云老師,，區(qū)先進(jìn)工會干部胡慧群老師。請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(鼓掌)
乙：現(xiàn)在有請毛老師為我們抽取三等獎
甲：四樓組室(表演小組唱)
乙：開學(xué)后真是喜訊連連
甲：沒錯,，今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊(搞笑點)轉(zhuǎn)話題～～到底還有什么好消息
乙：濮盛文老師的“楊浦的起點”入選了楊浦區(qū)教師攝影作品選 查敏老師帶的初三(1)班被評為20xx年優(yōu)秀少先隊集體區(qū)園丁獎劉淇,、校領(lǐng)導(dǎo)頒獎
甲：一個教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí),、吸收新的知識,，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時使自己也得到發(fā)展,，最終實現(xiàn)自己的人生價值和理想。(嚴(yán)肅點)
乙：正如你剛才所說,，當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,，實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。
甲：一路上,，有的人耐不住寂寞,，選擇了離開。但更多的人留了下來,，并在自己的崗位上作出了驕人的成績,。三十年了，今年是她從事教育工作的第三十個年頭,，先讓大家先猜猜她是誰～
甲：接下來請校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第二屆骨干教師頒獎
甲：再接下來我們要抽取的是二等獎我們請工會主席胡老師上臺抽獎
乙：緊張的抽獎我們先緩緩,，接下來我們做個游戲
游戲：模仿秀(根據(jù)電影片斷改變臺詞)
乙：接下來我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是(朱雅琴、馮玲,、俞國妹,、張世乾、秦忠云,、查敏)
甲：激動人心的時候又要來到 現(xiàn)在我們有請張書記為我們抽取一等獎
乙：本次活動最讓人期待的節(jié)目就要上演,，我現(xiàn)在有請第一,、三組表演～～節(jié)目是《八月里來桂花香》
乙：在20xx年度,，我校的一位老師為楊浦還有我們學(xué)校增添了榮譽(yù)，她就是馮玲老師,，現(xiàn)在我們有請市園丁獲得者馮老師上臺領(lǐng)獎
甲：最 最緊張的時候到了,，現(xiàn)在我們有請校長為我們抽取特等獎
乙：初三年級組為我們奉獻(xiàn)上最后一個節(jié)目(大合唱)
(結(jié)束語：)
乙：歡樂時光過得快
甲：轉(zhuǎn)眼就要說拜拜
乙：最后我們忠心祝愿同濟(jì)二初大家庭的員體成員在新的一個學(xué)年里，工作順利,，身體健康。
甲：xx中學(xué)慶祝xx屆教師節(jié)活動到此結(jié)束,。謝謝大家。
教師節(jié)文藝晚會主持詞開場白篇十七
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的各位老師
甲：親愛的觀眾朋友們
合：大家,，晚上好!
甲：在這金風(fēng)送爽,、碩果滿枝的美好時節(jié)，我們即將迎來一年一度的教師節(jié),。
乙：在此,，我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!
甲：尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是社會文明進(jìn)步的重要體現(xiàn),。
乙：縣委、縣政府歷來高度重視教育,，始終堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，始終重視加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，始終關(guān)心教師的健康成長,。
甲：近年來,，我縣堅定不移地實施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，大力推
進(jìn)教育改革,，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,，積極實施素質(zhì)教育，有力地推動了
我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展,。
乙：今晚,，我們在這里舉行文藝晚會，共同慶祝第二十九個教師節(jié)的到來,。
甲：在今晚這個舞臺上,，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。
乙：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會
合：現(xiàn)在開始!
一,、實驗小學(xué)《金色的夢想》
甲：生活因夢想而精彩
乙：世界因夢想而美麗
甲：黨的的春風(fēng),，吹到了校園，吹進(jìn)了童心,，吹動了紅領(lǐng)巾,，吹醒了一個個美麗的中國夢!
乙：夢想是力量的泉源、智慧的搖籃,、沖鋒的戰(zhàn)旗,、斬棘的利劍。
甲：有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡,。
乙：請欣賞縣實驗小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢想》,。
二、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》
甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;
乙：感恩是生活中永恒的話題,。
甲：老師,，如果說我們是彩虹，那您就是太陽,，給予我們七彩之光,。
乙：老師，如果說我們是小草,，那您就是雨露,，給予我們生命的源泉。
甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達(dá)對老師的感恩之情,，
乙：老師,，您辛苦了,，祝你們節(jié)日快樂!請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。
三,、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》
甲：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄 所村級小學(xué),，是全縣最大的中心小學(xué)。近年來,，教學(xué)管理卓有成效,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得多項縣,、市級榮譽(yù),。
乙：下面請欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場舞《思密達(dá)》，大家掌聲歡迎,。
四,、三中《快樂的人請你鼓掌》
甲：今天，你心情愉悅嗎?
乙：今晚,，你開心快樂了?
甲：如果開心快樂了,，請你們?yōu)樽约汗恼瓢伞Ｕ埿蕾p獨唱《快樂的人請你鼓掌》,，有請三中的龍雁老師上臺表演,。大家掌聲歡迎!
五、xx中學(xué)《燭》
甲：xx中學(xué)以其純正的校風(fēng),、碩果累累的教育業(yè)績,，堅定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿,，贏得了社會的廣泛贊譽(yù),。
乙：今年高考，xx中學(xué)又創(chuàng)佳績,，上一本線人數(shù)突破200大關(guān),，達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人，升本率達(dá)78.5%,。
甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實考分奪取欽州市理科狀元桂冠,，成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生!
乙：下面請欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》，大家掌聲歡迎,。
六,、第三幼兒園《新洗衣歌》
甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒420多名,，教職工42人,。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚,、辦園理念先進(jìn),、保教質(zhì)量上乘,。
乙：今年8月，縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級示范幼兒園,。目前,，該園正舉全園之力，創(chuàng)造一切條件,，發(fā)揮一切優(yōu)勢，努力向自治區(qū)級示范幼兒園邁進(jìn),。
甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》,。
七、二中《碧波孔雀》
甲：碧波輕輕蕩漾,，孔雀翩翩起舞,。
乙：孔雀對大家來說并不陌生，都在動物園或者電視上見到過,，孔雀開屏
的時候最為美麗動人的,。
甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的
舞蹈,，想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?
乙：下面,，請欣賞由二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》
八、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》,、
甲：跟你涉過冰冷的河水,，患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路，從春走到秋,。
乙：為你捧出火紅的青春,，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血，奉獻(xiàn)我所有,。
甲：當(dāng)您選擇了教師這個職業(yè),，就選擇了愛與奉獻(xiàn)，選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，選擇了平凡與高尚,。
乙：請欣賞謝遠(yuǎn)東、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》,。
九,、五中《燭光頌》
甲：教師是燃燒的燭火，是閃爍的星光,，是吐絲的春蠶,，是人類靈魂的工
程師……
乙：無私，啟迪,，奉獻(xiàn),，忠誠!我想,，這便是教師紅燭精神最好的詮釋。
甲：下面請欣賞五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》,。
十,、xx中學(xué)《敦煌女神》
甲：9月6日上午，縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式,。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗收,，交付使用，用時僅6個月,，項目建設(shè)刷新了“速度”,。
乙：學(xué)校布局科學(xué)合理，設(shè)施設(shè)備一流,，具有濃郁的嶺南建筑特色,，現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名，教師140多名,。相信,，在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下,，xx中學(xué)的明天一定會更美好!
甲：下面請欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》,，掌聲歡迎。
十一,、第一幼兒園《春蠶》
甲：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。千百年來,，人民都把老師比作春蠶,，比作蠟燭。
乙：你們嘔心瀝血,，無私奉獻(xiàn),，培養(yǎng)了無數(shù)的社會棟梁，共和國大廈繁榮的背后,，同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血,。
甲：請欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。
十二,、外國語學(xué)?！豆?jié)拍》
甲：心存感恩，才會使我們的生命更加厚重;
乙：心存感恩,，才會使我們的道德根基堅固,。
甲：讓我們再踏起青春的節(jié)拍,，舞出園丁的精彩;
乙：請欣賞外國語學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》
十三、一職?！杜畠夯ā?/p>
甲：今年以來,，一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校,、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式,，為職?？缭桨l(fā)展注入了新的活力和動力。
乙：讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上,、學(xué)有所用,、學(xué)有所長、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求,。
甲：一職校的同學(xué)們多才多藝,，多次在自治區(qū)、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績，下面請大家欣賞她們美妙的舞姿—《女兒花》,。
結(jié)束語：
甲：當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽
乙：當(dāng)六萬大山沐浴著金色的霞光
甲：教育又以果敢的氣魄，踏上新的征程,。
乙：百年大計,，教育為本;教育大計，教師為本,。教育已進(jìn)入以提高
質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段,。作為新時代的人民教師，要牢固樹
立“立德樹人,，育人為本”的理念,，愛崗敬業(yè)、為人師表,，爭做教書
育人的模范;
甲：我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實干,、勤勉踏實的治學(xué)精神，自覺加強(qiáng)學(xué)識修
養(yǎng)和師德修養(yǎng)，充分體現(xiàn)新時代人民教師應(yīng)有的學(xué)識魅力和人格魅力,，
爭做學(xué)生的表率和良好社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者,。
乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情,、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài),、更加執(zhí)著的事
業(yè)追求,，全力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面,。
甲：為實現(xiàn)夢
乙：為實現(xiàn)中國夢做出新的更大貢獻(xiàn)。
甲：各位來賓,，親愛的朋友們!今夜，歌聲如海,，笑語如花!
乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工
甲：節(jié)日愉快,，身體健康，工作順利,，萬事如意!
乙：祝愿教育事業(yè)明天更美好!
甲：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會到此結(jié)束,，祝各位晚安!
教師節(jié)文藝晚會主持詞開場白篇十八
丙：一曲《長大后我就成了你》，將我們對教育對教師的頌歌詮釋得余音繞梁芳韻綿長,。
?。厚{馭著音樂的翅膀，我們一起欣賞暢想的樂章,！
舞蹈：《紅花綠葉滿園春》
?。杭t花綠葉滿園春，是對我區(qū)教育事業(yè)成就的形象表述,。
丙：教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,，將每一所學(xué)校，都建成了師生們的美麗家園,。
?。涸谀敲利惖募覉@里，老師像父母一樣，無微不至地呵護(hù)著每一個孩子,；學(xué)生像花兒,，接受著陽光雨露的滋潤，健康快樂地成長,。
丙：請欣賞女聲獨唱：美麗的家園,。演唱者：
女聲獨唱:《美麗的家園》
丙：感謝《美麗家園》。
?。好利惖募覉@融合于家鄉(xiāng)的和諧與發(fā)展,。“江北水鄉(xiāng),，運(yùn)河古城”,，是我們臺兒莊的黃金名片。
丙,，打造這一黃金名片,，離不開教育的持續(xù)發(fā)展。讓我們共同努力,，為江北水鄉(xiāng)的明天繼續(xù)作出新的貢獻(xiàn),！
丁：請欣賞舞蹈：江北水鄉(xiāng)與節(jié)日歡歌,。表演者：江北水鄉(xiāng),，；節(jié)日歡歌,，,。
舞蹈：江北水鄉(xiāng)
歌伴舞：節(jié)日歡歌
甲：殫精竭慮，甘做紅燭,，為祖國培育合格人才——這是全區(qū)廣大教師教的共同夙愿；
乙：開拓創(chuàng)新,，與時俱進(jìn),，辦人民滿意教育事業(yè)——這是全區(qū)教育系統(tǒng)的不懈追求。
丙：在歡慶第##個教師節(jié)的歡樂中,，我們總結(jié)了春華秋實的經(jīng)驗,；
丁：暢想未來教育事業(yè)發(fā)展的美好前景時,，我們追求著錦上添花的建樹,。
甲：總結(jié)經(jīng)驗，暢想未來,，承先啟后,，再創(chuàng)佳績，我們，共同努力吧,！
乙：各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓，
丙：各位老師,，各位朋友,，
丁：臺兒莊區(qū)慶祝第##個教師節(jié)文藝演出到此結(jié)束,，再見,！
合：再見！
教師節(jié)文藝晚會主持詞開場白篇十九
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
乙： 誰知道明天是什么日子?
甲：對,，這是教師節(jié)，每年的9月10日,，是丹桂飄香的季節(jié),，也是我們敬愛的教師的節(jié)日。
乙：每一次,，當(dāng)我們走過老師的辦公室時,，都能見到老師辛勤備課的身影。
甲：每一天,，當(dāng)我們坐在教室里,，都能感受到老師親切的關(guān)懷。
乙：我們都想說：老師,，您辛苦了
甲：教師節(jié)是個很特別的日子,，誰想對老師說些祝福的話語?
(下面同學(xué)們說出祝福教師節(jié)的話)
乙：展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆,，今天,，是老師們的節(jié)日，我們有許多話對老師講,。下面請聽詩朗誦《今天,，是老師們的節(jié)日》
今天，老師們笑容最美麗,，金秋和微風(fēng)送來豐收的好消息;
今天,，老師們請休息休息，
匯進(jìn)歌海中,，融入笑聲里,。鮮艷的花兒，踮起腳尖親吻你,，甜美的氣息,，撩人心醉,，沁人心脾。歡喜的淚水,，傾訴著心中的甜美,，幸福的笑......盛滿了對事業(yè)的癡迷。一雙雙清亮純凈的眼眸里,，洶涌著無比的崇敬與感激,，干涸的心田里，灑下您辛勤的汗滴,，你的肩膀上,，我們看見了廣闊的天地。
今天,，師生的心緊緊帖在一起,，同樣鏗鏘的心跳，化作前進(jìn)的動力,。
今天,，九月十日——教師節(jié)，是共和國致以老師們的崇高敬禮,。
甲：老師是校園中最美的風(fēng)景,，其實，學(xué)校中能令我們感動的事情,、場面很多,，很多，只要用心去體會,，就能真切感受到,。
乙：(拉著甲)快看，王炳金這組帶禮物來了,，他們是送給誰的呢?
甲：那還用說,，當(dāng)然是送給我們敬愛的老師啦!同學(xué)們以自己特有的方式表達(dá)對老師的祝福，再看看,，我們班同學(xué)給老師帶來了什么禮物?
乙：下面我們來欣賞王靖永這組為我們帶來的三句半,，贊美教師的三句半，集體節(jié)目表演完,，我們四人臺上站,，猜猜我們啥節(jié)目,，三句半
師德比賽心歡喜,，大家歡聚在一起，我們上臺來表演,，開心
滿屋上下笑歡顏,，個個樂得嘴朝天,，各位老師臺下坐，鼓掌
夸夸咱們的帶頭人,，學(xué)校發(fā)展裝心間,，校風(fēng)校貌換新顏，榜樣
再夸老師素質(zhì)高,，教學(xué)改革出新招,，努力認(rèn)真又勤勞，能干
為人師表教學(xué)先,，個人得失放一邊,，齊心協(xié)力抓成績，奉獻(xiàn)
還有今天的聯(lián)歡會,，我們大家齊響應(yīng),，為了節(jié)目表演好，使勁
全體教師比比看,，唱歌,、朗誦、三句半,，誰要光看不動彈,，扣錢
我們的節(jié)目將演完，大家多多提意見,，再替大家表心愿,，加油干
甲：老師每天都在為我們辛勤的付出，下面我們請范蒙潔同學(xué)來表演魔術(shù),，讓我們的老師放松放松,。
乙：老師為了我們付出了巨大的心血，但對于自己的孩子,，卻少了許多關(guān)愛,。下面請看小品《感恩教師》
小品《感恩教師》
小品：感恩教師
布景：一張講桌，三套桌椅
人物：教師 學(xué)生楊二丫 學(xué)生李代娣 學(xué)生陳妮
陳唱：咱老百姓,，今兒真高興……(上場到座位)
李唱：太陽當(dāng)空照,，花兒對笑……
楊說：昨夜西風(fēng)凋碧樹，剛下層樓,，放眼不見求學(xué)路,。 當(dāng)……(誰呀?)張惠妹
楊：哎，特大新聞,，特大新聞!班任又被咱氣跑了,，咱班又換新班任了!聽說姓候。
陳;這好,，剛氣走了一只“羊”,，又來個“猴”,。
李：管他什么猴呢?就是孫悟空來了，也得把它氣回花果山去,。
楊：好!咬牙切齒不放松,，立根就在亂班中。千說萬勸主意正,，管保誰來誰氣蒙,。耶! 老師;：進(jìn)教室“上課!”陳：起，起立,。
老師：同學(xué)們好,，請坐。首先自我介紹一下,，我是你們新班主任,，我姓候。
學(xué)生合：“猴”?(哈……嘿……)
老師：安靜,，下面請同學(xué)們自我介紹一下,。 楊：老師她叫陳妮，她叫李代娣,。
陳,，李：她叫楊二丫。
老師;：難道同學(xué)們不知道自己是誰嗎?要別人來介紹,。好了,，下面我公布一下月考成績吧?楊二丫76、 李代娣67,、陳妮49,。
陳：啊!今晚又該竹板炒肉絲了。
楊,、李：此話怎講?
陳：你們有所不知?每次考完試回到家,，80分以下是女子單打，70分以下是男子單打,，60分以下是男女混 合雙打,。這回我死定了。
老師：不要議論了,，認(rèn)真分析一下自己沒考好的原因,。給我寫出書面反思，感悟一定要深刻,。 老師：好了,，把反思讀給大家聽吧?
李：春花秋月知多少，考試何時了,。今朝又把試卷發(fā),，成績不堪回首書包中。上次余悸今猶在,，只是科目 改,。問君何時能出頭?恰似一江春水向東流。
陳唱：誰在乎,，我的心里有多苦,，誰在意，我的明天去何處,，成績差,，挨過多少白眼，多少皮肉苦,。其實 我心里比誰都痛楚,。
楊：高分幾時有，無語問青天,，不知明天上學(xué)府,，考試嚴(yán)不嚴(yán)?我欲發(fā)奮圖強(qiáng)，三更聞雞叫,，五更挑燈看 ,，只可惜，生愚鈍,，智不全,。又嘆書山題海，也應(yīng)有恨,，誰說我意志不堅,，月有陰晴圓缺，生有成績優(yōu)劣 ,，難于上青天,。此事古難全，但愿努力后,，名在孫山前,。
老師：我還沒發(fā)牢騷，你們倒發(fā)開牢騷了,。哎!
唱：我不知道,，為什么這樣?學(xué)生不是我想象，就是找不到教育的方向,，更別說滿懷希望,。站在教室里， 淚水在心里,，不知該往哪里去?
學(xué)生：擠眉弄眼看笑話,。
下課鈴聲……學(xué)生：首戰(zhàn)告捷,，耶!回家嘍!
老師：夜深人靜的時候，是心煩的時候,，心煩的時候不睡覺,，學(xué)生個個涌上我心頭。(說：)不行!這幫 小家伙好像和我故意作對,，看來,，光眼里是不行啦，哎!對了,，現(xiàn)在新課程改革,，要優(yōu)化師生關(guān)系，嗯! 就這么辦,。
教師節(jié)文藝晚會主持詞開場白篇二十
男：“春蠶到死絲方盡”,。老師，您守著一方凈土,，用粉筆揮灑激情,，默默無聞;
女：“蠟炬成灰淚始干”。老師,，你勤耕三尺講臺,，用生命熔鑄崇高，無怨無悔,。
男：從您身上我們知道了什么是人梯,，什么是奉獻(xiàn);
女：從您身上我們懂得了什么是清貧，什么是富有,。
男：加減乘除,，算不盡您作出的貢獻(xiàn);
女：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!
男：下面我宣布“慶祝第##個教師節(jié)文藝活動”正式開始!
女：首先請欣賞五年級組為我們帶來的器樂合奏《-----------》
男：今天歡樂無限,。
女：今天激情澎湃,。
男：歡樂的時光折射出太陽的炙熱，讓明天的你我煥發(fā)出更加熱烈的情懷,。
女;澎湃的激情伴隨著理想的追尋,，讓未來的你我譜寫出更加輝煌的樂章!
男：雖然節(jié)目表演就要降下幃幕了，但我們對老師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去,。
合：讓我們再一次祝福我們的老師,，節(jié)日快樂!工作順利!
教師節(jié)文藝晚會主持詞開場白篇二十一
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、
男：親愛的老師們：
合：大家晚上好,！
女：今天晚上，我們隆重集會，舉行慶祝第二xx屆教師節(jié)文藝晚會,。得到區(qū)委,、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門的大力支持,、得到社會各界的熱情幫助,。我們在此表示衷心的感謝！
男：出席今天文藝晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,！
男：金秋九月，我們迎來了第二xx屆教師節(jié),。二十八年來,，尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚(yáng)，一個尊重知識,、尊重人才的社會風(fēng)尚已經(jīng)形成,。
女：師恩如山、情深似海,。我們情不自禁的想起自己的求學(xué)經(jīng)歷,、回憶起自己的啟蒙老師。
男：若干年以前,，就是在這如詩如畫的歲月,、收獲果實的季節(jié)里，我們開始自己的學(xué)習(xí)之旅,。
女：在秋高氣爽,、風(fēng)清月白的秋夜，有一盞閃亮的紅燭在燃燒,，照亮莘莘學(xué)子前行的路程,。
男：在迷惑不解、不知所以的時候,，有一種奉獻(xiàn)的精神在弘揚(yáng),，召感和激勵我們發(fā)奮作為。
女：從教的經(jīng)歷讓我充實,，使我感受到強(qiáng)烈的超越和能力的提升,。我雖然沒有干自己所想的事情，但我以塑造人類靈魂為己任,。
男：我牢記職責(zé),、不辱使命，為人師表,、教書育人,。
女：從教的經(jīng)歷讓我變的年輕，使我青春永駐,、光彩照人。
男：是因為我與花兒,、朵兒們在一起，同祖國的未來在一起,。
女：我燃燒青春,、放飛理想。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫,。
男：晚會節(jié)目現(xiàn)在開始,，請欣賞《####》，表演者……
各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓,，親愛的老師們：
男：我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代,。
女：我們面臨的是一個日新月異,、盛況空前的嶄新世紀(jì)！
男：這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，作為人民教師,，我們將再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想,、競爭開拓的膽略,、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,，再創(chuàng)輝煌,！
女：今夜星光燦爛。
男：今夜歡樂無限,。
女：愿九月陽光永駐,。
男：愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂,！
合：謝謝各位的光臨,！再見！晚安,！
教師節(jié)文藝晚會主持詞開場白篇二十二
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們,，大家好,。
甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;
乙：九月的原野彌漫芬芳,，九月的大地閃爍金黃;
甲：又是一個橙黃桔綠,，稻菽遍野的季節(jié);
乙：又是一個桃李芬芳,，馨香滿園的節(jié)日;
甲：今天，你們聚集了所有人的目光,，歌聲與微笑獻(xiàn)給您——辛勤耕耘,、潑灑青春的園丁;
乙：今天，你們匯聚了所有人的幸福,，鮮花與掌聲獻(xiàn)給您——默默無聞,、無私奉獻(xiàn)的老師;
甲：在這個歡樂的時刻，請讓我們一起祝福全體老師,，祝福他們工作順利,，節(jié)日快樂。祝福在場的所有老師,，教師節(jié)快樂,，
合：我宣布，南塘小學(xué)“感念恩師”教師節(jié)主題活動正式開始,。 乙：老師,，您用慈愛的笑容給我陽光,，您用寬大的肩膀給我力量,，多少個日日夜夜，窗前映著你疲憊的臉龐,。 請欣賞由 同學(xué)為您帶來的
甲：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”，老師們,，你們守著一方凈土,，耕耘在三尺講臺，用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高,。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。 請欣賞由 同學(xué)為您帶來的 乙：一首優(yōu)美的歌曲,，傳達(dá)著我們的感激之情,。報第三個節(jié)目 甲：我們把小小的理想，把我們對于你們的敬意,，把我們的整個心,，你的，我的,，老師的,，都貼在一起，我們就是四年級2班這個整體,。
讓我們的夢想,，讓我們的心靈,，讓您對我們的愛一起的飛翔。把我們的愛編制成一個圓,。讓我們的老師家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓,。
乙：親愛的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響,，讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪,、揚(yáng)帆起航。
甲：感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我們明白自身的價值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專長,。在此,，我們真誠的感謝您，敬愛的老師,。
乙：親愛的同學(xué)們,，今天我們載歌載舞，舞不盡老師的工作艱辛,，歌不完教師們繁瑣的明天,。希望我們重新戎裝，再接再厲,，以銳意創(chuàng)新的思想,、競爭開拓的膽略，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,，誨人不倦的品格,，再創(chuàng)輝煌。讓我們?nèi)w的四年級2班的全體同學(xué)都站起了,，為全體的老師都深深的鞠一躬,，道一聲“老師，你們辛苦了”
甲：下面有請講話,。
乙：我宣布南塘小學(xué) 四年級2班“感念恩師”教師節(jié)主題活動,，到此結(jié)束，謝謝大家,。
