在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

教師節(jié)主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞篇一

(女)有一種精神叫奉獻(xiàn);有一種品質(zhì)很無私;有一種職業(yè)是教師,。講臺(tái)上，書桌邊,，寒來暑去,，灑下心血點(diǎn)點(diǎn)。澆花朵,，育桃李,，春華秋實(shí)，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片,。

(男)有一位學(xué)生給我發(fā)來了節(jié)日的問候——“不曾忘,，我犯錯(cuò)時(shí)你嚴(yán)厲的教鞭，不曾忘,，我認(rèn)真時(shí)你欣慰的笑臉,，還記得，你工作時(shí)的專注,，還記得,，你課堂上的謹(jǐn)嚴(yán)，親愛的老師,，祝您節(jié)日快樂!”讀著這樣的短信,，我們的心頭怎能不泛起甜蜜的漣漪?

(女)再聽一句發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)：“若我是平民，您就是平民的老師;若我是ceo,，您就是ceo的老師;若我是總統(tǒng),，您就是總統(tǒng)的老師;不管我人生的路將是怎樣，我都會(huì)永遠(yuǎn)尊敬您,，我的老師,。”聽著這樣的肺腑之言,，我們的心里怎能不充滿自豪和幸福?

(男)一曲贊歌唱不盡老師們?nèi)A麗的篇章,，一支粉筆卻寫就了老師們?nèi)松能壽E;三萬桃李芬芳，報(bào)答不了老師們?nèi)缟降亩髑?，三千青絲染霜,，卻譜寫出老師們精彩的人生。我們?cè)诠鈽s而艱辛的平凡崗位上,，享受著教師職業(yè)的幸福，平凡了一生也偉大了一生,，操心了一生也快樂了一生,。

(女)二,、恰夏鄉(xiāng)黨委書記(譚書記)講話

(男)三、恰夏鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)李良峰講話

(女)四,、30年教齡教師杜主任講話(代表30教齡)

(男)五,、(春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。有請(qǐng)為教育事業(yè)奮斗一生的)退休老領(lǐng)導(dǎo)王克昌講話

(女)六,、恰夏鄉(xiāng)中心校副校長(zhǎng)沙拉塔那提講話

(男)七、青年教師丁靜講話

(女)四度春風(fēng)化綢繆,，幾番秋雨洗鴻溝,。

(男)黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋

路遙知馬力日久見人心,，勤勤懇懇30年,、默默奉獻(xiàn)30年，30年的無悔,，這就是我們恰夏鄉(xiāng)中心學(xué)校的3位老教師,、杜穎貴、金玉梅,、范文茹,。

(女)八、表彰30年教齡的教師(杜穎貴,、金玉梅,、范文茹)

(男)九、表彰學(xué)校先進(jìn)教師(科室組：殷潔,。語(yǔ)文組：宋桂花,、范玉林、古麗娜爾,。數(shù)學(xué)組：孫金,、張明華。綜合組：周運(yùn)霞,。后勤：李春秀,。)

(女)十、文藝匯演開始

教師節(jié)主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞篇二

甲：九月的陽(yáng)光格外燦爛,，九月的天空分外明媚;

乙：九月的原野彌漫芬芳,，九月的大地閃爍金黃。

甲：又是一個(gè)橙黃桔綠,、稻菽遍野的季節(jié);

乙：又是一個(gè)桃李芬芳,、馨香滿園的節(jié)日。

甲：今天，你們聚焦了所有人的目光,，歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘,、潑灑青春的園丁;

乙：今天，你們匯聚了所有人的祝福,，鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞,、無私奉獻(xiàn)的老師。

合：老師,，您辛苦了!

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，__縣滿族小學(xué)慶祝第__個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì),，

(合)現(xiàn)在開始!

乙：請(qǐng)全體起立,，奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。

甲：請(qǐng)坐下,。

乙：首先,，讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書記宣讀表彰決定。

甲：人民教師,，一個(gè)平凡而偉大的名字,，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!

乙：人民教師，一個(gè)光輝無比的形象,，,，一座高高聳立的豐碑!

甲：請(qǐng)馬校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)“優(yōu)秀教師”名單。請(qǐng)看大屏幕：請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級(jí)優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng),。

乙：假如沒有您，土地依然沉睡;假如沒有您,，山野依然荒穢,，假如沒有您，河流也會(huì)枯萎,，假如沒有您,，人類依然愚昧。

甲：您是朋友,，傳遞溫暖;您是父母,，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是老師,，賦予我們理想和智慧,。

乙：請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀校級(jí)“愛崗敬業(yè)”、“教書育人”,、“關(guān)愛學(xué)生”,、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。

請(qǐng)看大屏幕：請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級(jí)“愛崗敬業(yè)”,、“教書育人”,、“關(guān)愛學(xué)生”,、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng),。甲：在今年全縣統(tǒng)一考試中，我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績(jī),。成績(jī)的取得,，得益于學(xué)生的努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),，也得益于教師的辛勤付出,。請(qǐng)任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單,。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎(jiǎng),，由于校長(zhǎng)、戴書記頒獎(jiǎng))

乙：在暑期舉行的全縣中小學(xué)乒乓球大賽中,，我校榮獲女子單打第二名的好成績(jī),。下面有請(qǐng)胡校長(zhǎng)宣讀此次比賽，我校優(yōu)秀教練員名單,。

甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來無限芬芳。

乙：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌,，助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章!

甲：請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師代表方麗慧講話，大家歡迎,。

乙：大海航行靠舵手,，我們滿族小學(xué)今天的發(fā)展,，更離不開于校長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。下面，讓我們以最熱烈的掌聲,，歡迎于校長(zhǎng)發(fā)表重要講話,。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們，讓我們?cè)僖淮纬霭l(fā),，全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,，學(xué)校特色發(fā)展,，教育科學(xué)發(fā)展!乙：讓我們攜起手來，在于校長(zhǎng)，戴書記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,，高舉改革創(chuàng)新大旗,，銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作,，書寫滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩(shī)篇!

甲：讓我們?cè)僬f一聲：老師,，您好!

乙：讓我們?cè)俚酪痪?老師您辛苦了!

甲：親愛的老師，請(qǐng)接受我們最衷心的祝福,。

乙：祝您：工作順利,，甲：身體健康，乙：闔家幸福,，(合)節(jié)日快樂!

甲：__縣滿族小學(xué)慶祝第__個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)到此結(jié)束,。

乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們?cè)僖姟?/p>

教師節(jié)主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞篇三

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：親愛的各位老師

合：大家,，下午好!

甲：丹桂飄香,，秋風(fēng)颯爽，在這收獲的季節(jié)里,，我們迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),。

乙：歌聲嘹亮，書聲朗朗,，充滿生氣景象的新學(xué)期,，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

甲：在雙節(jié)即將來臨之際,，請(qǐng)收下我們最誠(chéng)摯的祝福,。祝校長(zhǎng)們

乙：老師們

合：節(jié)日快樂!

甲：精彩的活動(dòng)就要上演

乙：動(dòng)聽的樂章就要湊響

甲：現(xiàn)在我宣布：x學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)

合：現(xiàn)在開始

教師節(jié)主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞篇四

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b：敬愛的老師們

c：親愛的各位來賓

d：親愛的觀眾朋友們

合：大家晚上好!

a：又是一年秋風(fēng)送爽

b：又是一年金菊綻放

c：又是一年丹桂飄香

d：又是一年豐收在望

c：今天,，我們將迎來了第xx個(gè)教師節(jié),，借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛的老師,，表示熱烈的節(jié)日祝賀!

d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說一聲

合：“老師,，您辛苦了!”

a：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”,，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命，是你們用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈,。

b：無論是偉人、名人,，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,，在成長(zhǎng)歷程中,，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水,。

c：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。老師,，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;

d：從您的身上,，我們知道了什么是人梯,，什么是奉獻(xiàn),，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美……

a：今天，我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第33個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì),，既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問候,，也是為了表達(dá)我們祁陽(yáng)教育人的誠(chéng)摯感謝!

教師節(jié)主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞篇五

男：“春蠶到死絲方盡”。老師,，您守著一方凈土,，用粉筆揮灑激情，默默無聞;

女：“蠟炬成灰淚始干”,。老師,，你勤耕三尺講臺(tái)，用生命熔鑄崇高,，無怨無悔,。

男：從您身上我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn);

女：從您身上我們懂得了什么是清貧,，什么是富有,。

男：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn);

女：詩(shī)詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬!

男：下面我宣布“慶祝第##個(gè)教師節(jié)文藝活動(dòng)”正式開始!

女：首先請(qǐng)欣賞五年級(jí)組為我們帶來的器樂合奏《-----------》

男：今天歡樂無限,。

女：今天激情澎湃。

男：歡樂的時(shí)光折射出太陽(yáng)的炙熱,，讓明天的你我煥發(fā)出更加熱烈的情懷,。

女;澎湃的激情伴隨著理想的追尋，讓未來的你我譜寫出更加輝煌的樂章!

男：雖然節(jié)目表演就要降下幃幕了,，但我們對(duì)老師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去,。

合：讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊睦蠋煟?jié)日快樂!工作順利!

教師節(jié)主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞篇六

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,。

男：親愛的老師們,、同學(xué)們。

合：大家好!(鞠躬)

女：在這秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的九月,，

男：我們高興地迎來了第三十二個(gè)教師節(jié)。

女：作為教師,，我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福,。

男：我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福,。

女：此時(shí)此刻,，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——

合：節(jié)日快樂!

教師節(jié)主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞篇七

(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

(男)各位來賓,。

(男)尊敬的各位老師,。

(女)親愛的同學(xué)們。

(六人合)大家好!

(女)今天,，我們懷著激動(dòng)的心情歡聚一堂,，為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌。

(男)此刻,，我們都懷有一顆赤誠(chéng)的心,，一份真誠(chéng)的愛，一種熾熱的情,，那就是感恩!

(女)感恩昌盛的祖國(guó),，感恩和諧的社會(huì)，感恩偉大的人民!

(男)由xx縣縣委,、xx縣人民政府主辦,，由縣委宣傳部、縣文化局統(tǒng)籌策劃,，由xx縣教育局承辦的慶祝新中國(guó)成立60周年暨第25個(gè)教師節(jié)之感恩祖國(guó)專題文藝晚會(huì)即將拉開幄幕,。

(女)首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和特敫嘉賓，他們是,，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示歡迎和感謝!

(男)在這里,，我們還要向辛勤耕耘在校園里的老師們表示節(jié)日的問候。

(女)是你們以燭光的明亮驅(qū)散了無知的陰影,，是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛,。

(男)在這里，我們還要向燦爛如花的同學(xué)們表示美好的祝愿!

(女)祝愿你們好好學(xué)習(xí),，茁壯成長(zhǎng),，前程似錦!

(男)在這里,，我們還要向長(zhǎng)期以來關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各屆朋友致以衷心的感謝!

(女)祝愿你們工作順利、萬事如意,、幸福吉祥!

(男)今天,，是我們歡騰高歌的日子!

(女)此刻，是我們快樂激動(dòng)的時(shí)刻!

(男)讓我們把真誠(chéng)的感恩,、崇高的敬意都融入這臺(tái)晚會(huì),。

(女)讓我們把祝福、關(guān)愛,、喜悅,、期望寄托于這臺(tái)晚會(huì)。

(六人合)但愿這臺(tái)晚會(huì)能帶給你歡樂,，能給你留下美好的記憶!

(男)首先,，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)致詞。(講話結(jié)束后,，四主持人上臺(tái))

(女)感謝熱情洋溢的講話,。

(男)新的學(xué)期，我們將繼往開來,，頑強(qiáng)拼搏，不斷創(chuàng)造新的輝煌!

教師節(jié)主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞篇八

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,。

男：親愛的老師們：

合：大家晚上好!

女：今天晚上，我們隆重集會(huì),，舉行慶祝第二xx屆教師節(jié)文藝晚會(huì),。得到區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,、得到有關(guān)部門的大力支持,、得到社會(huì)各界的熱情幫助。我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x!

男：出席今天文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

女：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!

男：金秋九月,，我們迎來了第二xx屆教師節(jié),。二十八年來，尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚(yáng),，一個(gè)尊重知識(shí),、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚已經(jīng)形成。

女：師恩如山,、情深似海,。我們情不自禁的想起自己的求學(xué)經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙老師,。

男：若干年以前,，就是在這如詩(shī)如畫的歲月,、收獲果實(shí)的季節(jié)里，我們開始自己的學(xué)習(xí)之旅,。

女：在秋高氣爽,、風(fēng)清月白的秋夜，有一盞閃亮的紅燭在燃燒,，照亮莘莘學(xué)子前行的路程,。

男：在迷惑不解、不知所以的時(shí)候,，有一種奉獻(xiàn)的精神在弘揚(yáng),，召感和激勵(lì)我們發(fā)奮作為。

女：從教的經(jīng)歷讓我充實(shí),，使我感受到強(qiáng)烈的超越和能力的提升,。我雖然沒有干自己所想的事情，但我以塑造人類靈魂為己任,。

男：我牢記職責(zé),、不辱使命，為人師表,、教書育人,。

女：從教的經(jīng)歷讓我變的年輕，使我青春永駐,、光彩照人,。

男：是因?yàn)槲遗c花兒、朵兒們?cè)谝黄?，同祖?guó)的未來在一起,。

女：我燃燒青春、放飛理想,。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫,。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓,，親愛的老師們：

男：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放,、大潮滾涌的偉大時(shí)代。

女：我們面臨的是一個(gè)日新月異,、盛況空前的嶄新世紀(jì)!

男：這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，作為人民教師，我們將再接再厲,，以銳意創(chuàng)新的思想,、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,、誨人不倦的品格,，再創(chuàng)輝煌!

女：今夜星光燦爛,。

男：今夜歡樂無限。

女：愿九月陽(yáng)光永駐,。

男：愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂!

合：謝謝各位的光臨!再見!晚安!

教師節(jié)主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞篇九

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓。

男：親愛的老師們,、同學(xué)們,。

合：大家好!(鞠躬)添加

女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月,，

男：我們高興地迎來了第32個(gè)教師節(jié),。

女：作為教師，我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),，更有學(xué)生最深的祝福。

女：此時(shí)此刻,，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——

合：節(jié)日快樂!

男：與此同時(shí),，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),，再譜華章!

女：今天,，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日,。

男：今天，我們載歌載舞,，盡情展示教師的風(fēng)采,。

女：××市 20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開始!

教師節(jié)主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞篇十

男：各位來賓、女士們,、先生們,，晚上好!歡迎大家參加慶祝第--個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開始

女：又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的秋季,，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年,。第--個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí),，無論你身在何方,，身居何位,，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,，祝福他們節(jié)日快樂,，心想事成。

男：首先,，請(qǐng)出---為教師節(jié)致賀詞,。

女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命,。教師，人類靈魂的工程師,，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈,。

男：無論是領(lǐng)袖,、將軍、作家,、科學(xué)家,、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,，在成長(zhǎng)過程中,，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水,?！耙蝗諡閹煟K身為父”,。在我們國(guó)家,，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。老師，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔

男：從您的身上,，我們知道了什么是人梯,，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美,。在您的身上,，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)。

女：在這特別值得紀(jì)念的日子里,，老師,，我們有很多話要對(duì)您說，我知道：加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬語(yǔ)匯成一句話：老師，您辛苦了,，我們永遠(yuǎn)感謝你,，祝你節(jié)日快樂

男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們,，我們有緣相聚在這里,，慶祝第--個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),，沉思中的景仰和期待,，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛的方式,，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧,。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,，為教師獻(xiàn)禮!

女：人民教師,，雖然生活清苦，卻以為國(guó)分憂為榮,，以為民吃苦為樂,，情系祖國(guó)未來，心連學(xué)子之心,。人民教師,，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象,，一座高高矗立的豐碑。

男：是您,，把我從懵懂帶入成熟,，從無知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高,，地有多深,。您親切的話語(yǔ)，仿佛還在我耳畔回響。

女：是您,，把我引入知識(shí)的殿堂,，是您，為我插上奮飛的翅膀,。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,，我的生命在您的注視下開始閃光

男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,，寫不盡懷念的詩(shī)行,。老師啊，我怎能把您遺忘!

女：耳畔常響起您的教誨,，心中常憶起您的面龐,。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們,，為您而頌歌,，為您而吟唱!

男：桃李滿天下，春暉遍四方,。師恩重如山,，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,，獻(xiàn)給我們敬愛的老師,，祝福您，萬事如意,，身體健康!

女：誰將簡(jiǎn)陋的粉筆,，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,，播下文明的種子,，結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種,，帶給人類文明的向往?是您——老師,，長(zhǎng)大后我就成了您，我是您生命的延續(xù),，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮,。

男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野,，我們拿什么奉獻(xiàn)給您,，我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

女：歲月像一條河,，隨時(shí)間靜靜地流過,。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱,，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛。

男：您妙語(yǔ)連珠,，融古今于胸懷;您目光如電,、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó),、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,，分明印刻著永恒的格言：教書育人,，無悔人生!

女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,，真誠(chéng)地道一聲：老師,，謝謝您!您辛苦了!

男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,，刻在我們心靈深處的您的名字,，將會(huì)永存!

女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽,，菊花一樣的隱逸,，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,，愿你節(jié)日快樂!

男：江河流向浩瀚的大海,，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師，您給予我們知識(shí)和力量,，讓我們勇敢走向美好的人生,。

女：您是蠟燭，燃燒自己,，照亮了別人;您是孺子牛,，吃的是草，擠出的是奶;您是石子,，默默鋪筑歷史的跑道;,。太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛,。

男：“百年大計(jì)教育為本”,，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高,，您的使命任重又道遠(yuǎn)。

女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異,、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，希望我們的人民教師，再接再厲,，以銳意創(chuàng)新的思想,、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,、誨人不倦的品格,，再創(chuàng)輝煌!

男：各位朋友，慶祝第---個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,，現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手

女：今夜星光燦爛,，今夜歡樂無限。朋友們,，衷心感謝你的參與,，雖然慶祝第--個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去,。愿九月陽(yáng)光永駐,，愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂!

男：各位來賓，慶祝第---個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員,。以上麥序繼續(xù)有效。

合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

女：沐浴陽(yáng)光,，充滿了新生的幻想,。

男：再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房,。

女：清爽的季節(jié)里,，我們歡聚一堂;

男：和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲與衷腸,。

女：拋開界限,，拋開距離;

男：伴著理解，伴著希冀,。

合：敞開你的心扉,，共享這難得的時(shí)光。

女：常言道,，師恩難以言盡,，千言萬語(yǔ)只匯成一個(gè)字——敬。敬是真情,，是潛藏在心底,，難以平靜的波瀾,。對(duì)您的敬，難以用語(yǔ)言表達(dá),，但盡管如此,，也請(qǐng)讓我們以敬起始，一篇《敬無言》獻(xiàn)給您,，用一扣開我們的心聲,。來自初二(2)班。

男：有時(shí)靜坐,，常常思緒萬千,。到思慮成熟，一席發(fā)自肺腑的話語(yǔ)便脫口而出,。師生間的情誼,，無需故做隱瞞，一年多來,，我們?cè)谀南ば呐嘤?，又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我們要用最美的語(yǔ)言,，為您獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的謝意,，來自初三(1)班。

女：同學(xué)們,，不知道你們可曾想過,，假如你是老師，你將會(huì)如何?要學(xué)會(huì)將心比心,，設(shè)身處地地從別人的角度去思考問題,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的收獲比僅只自我思考時(shí),，更多得多,。請(qǐng)欣賞初二(1)班帶來的《敞開心扉》。

男：加減乘除,，算不盡您的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露,，滋潤(rùn)我們理想的花朵,，您用心靈的清泉，潤(rùn)育我們情操的美果,。對(duì)您的熱愛和感激我們道不盡,、說不完，只有用美好的文字將它們記錄,，再用最真摯的感情獻(xiàn)給您,。請(qǐng)聽初三(3)班《獻(xiàn)給恩師》,。

女：一個(gè)好老師在你悲傷時(shí)，會(huì)理解你的心情,，即使你沒有吐露片言只字,。一個(gè)好老師還會(huì)讓你知道，只要你愿意,，能把一切向她傾訴。一個(gè)好老師記得自己也曾是個(gè)孩子,，因此,，她能理解全班孩子的恐懼、悲哀,、激動(dòng)和歡愉,。與老師在一起的每分每秒都是那么難忘。下面就請(qǐng)初三(2)班帶領(lǐng)我們回憶那美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

男：對(duì)于每一個(gè)人來說,，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師,，都是最值得我們尊重和感恩的人,。他們雖然生活清苦，卻心系祖國(guó)未來,，心聯(lián)學(xué)子之心,。雖是一燭微火，卻燃盡自己,，照亮別人,。我想在我們每個(gè)人心中，都會(huì)有一首唱給老師的頌歌,。下面就讓我們一起聆聽初二(3)班帶來的《園丁頌》,。

女：下面讓我們用掌聲請(qǐng)出初二(4)班的班主任--老師上臺(tái)，向大家闡述,，作為我們敬愛的老師的心聲,。

男：感謝--老師精彩的發(fā)言，接下來,，有請(qǐng)--老師上臺(tái),，和我們一起交流心語(yǔ)，大家掌聲歡迎,。

女：如果黑板是一塊浩淼大海,，那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻,，你用教鞭作漿,，劃動(dòng)那條船只般泊在港口的課本,。課桌上，那難題堆放,，猶如暗礁一樣布列,。你的手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過,，天空飄不來一片云,，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn),。

女：老師,，您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一朵浪花。老師,，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑,、歌聲和陽(yáng)光,。

男：老師，沒有華麗的舞臺(tái),，沒有簇?fù)淼孽r花,，三尺講臺(tái)一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,，您義無反顧地用自己如歌的聲音,，撒播愛的陽(yáng)光、智慧的甘露,。伴著您的聲音旋律,，我們學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱，用真誠(chéng)去追求,。

合：老師,，您是如此真誠(chéng)善良，愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開,，愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂!

教師節(jié)主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞篇十一

主持人：一師一生(2人)

(音樂準(zhǔn)備：《老師,，我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營(yíng)造氛圍)

開場(chǎng)舞蹈(校園集體舞《旗開得勝》)

一、開場(chǎng)祝福及介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)

師：踏著歡快的鼓點(diǎn),，踩著動(dòng)感的節(jié)奏,，我們走到一起來!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，

生：親愛的同學(xué)們,，

合：大家上午好!

生：今天是9月10日,，一個(gè)特殊的日子，一個(gè)充滿祝福的日子,，更是一個(gè)盛滿關(guān)愛和暖意的日子!

師：值第--個(gè)教師節(jié)到來之際,，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間,，親臨教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)現(xiàn)場(chǎng),，為辛勤工作的老師們送來了親切的關(guān)懷，送來了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲,，表示對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!

生：是誰,，在我懵懂無知的時(shí)候教我讀書?是誰，在我迷茫無助的時(shí)候指引我方向?是您,，敬愛的老師!在這個(gè)飄散花香的九月，在這個(gè)滿載感恩的日子!請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生,，向老師們道一聲：老師,，您辛苦了!

合：老師，節(jié)日快樂!

師：涢水之濱,，漢十之畔,，何店是一枚閃亮的明珠，地靈人杰,，雄才輩出,。

生：我的父母告訴我，許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個(gè)山鄉(xiāng)走向--等一流學(xué)府,，走出國(guó)門,，走到祖國(guó)的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。

師：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，在--學(xué)校-校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘，--教育不斷的刷新著記錄：教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高,，藝術(shù)活動(dòng)一枝獨(dú)秀,，德育政教創(chuàng)新思路，后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市,。--,，已經(jīng)成為--教育的一個(gè)樣板，一個(gè)品牌!

生：是的,，我驕傲!因?yàn)槲沂?-的一名學(xué)生,，享受著得天獨(dú)厚的教育資源，享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關(guān)懷,，享受著來自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光!

師：接下來,，讓我們跟隨一段記錄片,，一起了解--教育的足跡，感受何店教師的風(fēng)采,，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇,。

二、視頻(播放視頻)

三,、詩(shī)朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)

師：展現(xiàn)在大家面前的,，就是一個(gè)農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來的完美蛻變!團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)的理念，思謀如何讓--教育更好更健康的發(fā)展,，一步一步,，邁得堅(jiān)實(shí)，走得鏗鏘有力,。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái),，用心血教書育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對(duì)知識(shí)的渴望,，教師如霜的鬢角詮釋著對(duì)教育的無限忠誠(chéng),，黑與白的對(duì)比，定格成永恒,。

生：老師,，每一道難題，都有您細(xì)致的講解;每一次失落,，都有您真誠(chéng)的安慰;每一次成功,，都有您笑容的陪伴。我們?cè)?jīng)叛逆莽撞,，惹您生氣;也曾狂妄不羈,，頂撞于您，您卻從不曾對(duì)我們失望,。尊敬的老師,，我們愛您!讓我們凝神靜聽，來自學(xué)生的心聲--

詩(shī)朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)

四,、表彰師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師并頒獎(jiǎng)

師：帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書海浩瀚,，陪伴學(xué)生穿過青澀華年。桃李不言,，下自成蹊!為了表彰--教育工作者作出的突出貢獻(xiàn),，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對(duì)--鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”，“優(yōu)秀教師”,，“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的表彰決定,。以此來嘉獎(jiǎng)和勉勵(lì)大家。獲得“--鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)的是：

獲得--鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的是：

有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師上臺(tái)!(播放音樂)

有請(qǐng)--鎮(zhèn)為獲獎(jiǎng)的老師生頒獎(jiǎng)!

(禮儀隊(duì)上，證書,，獻(xiàn)花)(受獎(jiǎng)教師獲獎(jiǎng)感言)

五,、獨(dú)唱《感恩的心》

師：寫了一生，寫不盡三寸粉筆;站了一輩子,，沒走出三尺講臺(tái),。也許你很清貧，但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚;也許你沒機(jī)會(huì)走出國(guó)門,，卻為學(xué)生描畫藍(lán)天的高遠(yuǎn),。

生：當(dāng)昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝，當(dāng)昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官,，我們不禁要問：老師,，你會(huì)點(diǎn)石成金嗎?

師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚(yáng)的眉宇間,，在站到講臺(tái)前氣宇軒昂的揮手間,，我看到，那顆飽蘸師愛的心!

生：是您,，教我懂得做人的道理;是您,，讓我知道知識(shí)的魅力;是您，給了我與世界對(duì)話的勇氣!感恩的心,，感謝有你!有請(qǐng)鄒金金同學(xué)為大家?guī)硪皇赘枨骸陡卸鞯男摹?/p>

六、表彰優(yōu)秀班主任,，優(yōu)秀管理/服務(wù)工作者并頒獎(jiǎng)

師：一曲《感恩的心》,，唱出了莘莘學(xué)子對(duì)老師的敬意。還記得那真誠(chéng)親切讓人感激涕零的話語(yǔ)嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評(píng)嗎?操心學(xué)生的衣食住行,，牽掛他們的冷暖得失,。

生：他們有一個(gè)名字：班主任。有人說,，這是天下最小的“官帽”,，可是他們行使的卻是人間最神圣的責(zé)任。

師：被評(píng)為--鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是：

師：誰信滿園春色時(shí),，落紅末曾化春泥!他們是學(xué)校的管理工作者,，他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，精心規(guī)劃,，細(xì)致管理,。被評(píng)為--鎮(zhèn)“先進(jìn)教育管理工作者”的是：

生：親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的校園里時(shí),，當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時(shí)候,，請(qǐng)記得感謝校工師傅們的辛苦付出!

教師節(jié)主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞篇十二

女：同學(xué)們，

合：大家好!

男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂,，在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,，我們慶祝成績(jī)、放飛理想,。

女：在這繼往開來的日子,，仙居中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,，書寫在我們的臉上,。

男：仙居中學(xué)歷經(jīng)50年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),，在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章,。

女：學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì)，全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行,，不同凡響,。

男：剛剛過去的學(xué)年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上,。

女：剛剛結(jié)束的中考中，龍泉,、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績(jī),，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

男：此時(shí)此刻,，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,、潑灑青春的教育者。

女：此情此景,，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,、無私奉獻(xiàn)的老師。

男：加減乘除,，算不盡您付出的艱辛,。

女：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn),。

男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,，蕩滌了我心靈上的塵埃。

女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆,。

男：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗,。

女：因?yàn)槟环诺男羷?，才?huì)有稻麥的金黃,。

男：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀,。

女：假如我是沖浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量。

男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來無限芬芳,。

女：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,，助您的事業(yè)——

合：譜寫更加靚麗的篇章!

教師節(jié)主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞篇十三

暑假剛剛結(jié)束,，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放松?？山處熚璧戈?duì)的老師們,，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個(gè)別具民族特色的舞蹈《藍(lán)》,，以此獻(xiàn)給所有平凡而偉大的老師們,。

請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《長(zhǎng)江之歌》，演唱者史紅英

相信在這幾天,，老師們一定收到了學(xué)生們不少熱情的祝福,。今天，少年宮的孩子們也要表表他們的心意,。請(qǐng)欣賞童聲聯(lián)唱《只要媽媽露笑臉》

請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《海濱音詩(shī)》

請(qǐng)欣賞彝族舞蹈《蕩裙》

在這個(gè)值得慶賀的日子里,，我們雖無鮮花和美酒為您獻(xiàn)禮，但心中有歌,，以此祝福您一生快樂,。請(qǐng)欣賞一組聲樂組合。

舞蹈《編花籃》是一個(gè)具有濃郁地方特色的舞蹈,，主要表現(xiàn)了一群天真活潑的孩子們?cè)谀档@里嬉戲的情景。

《西部放歌》是一首旋律優(yōu)美的男高音歌曲,，再現(xiàn)了大西北的遼闊,，表現(xiàn)了我們開發(fā)、建設(shè)大西北的信心和勇氣,。

請(qǐng)欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮,。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”,。我認(rèn)為,，教師們的付出與奉獻(xiàn)是無法用語(yǔ)言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的。為此,，我們只有深深的祝福,，衷心的祝愿大家青春永駐，幸福永遠(yuǎn)，節(jié)日快樂,。

教師節(jié)主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞篇十四

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),。

乙：敬愛的各位老師。

甲：親愛的觀眾朋友們,。

合：大家,，晚上好!

甲：在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的美好時(shí)節(jié),，我們即將迎來一年一度的教師節(jié),。

乙：在此，我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!

乙：今晚,，我們?cè)谶@里舉行文藝晚會(huì),，共同慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的到來。

甲：在今晚這個(gè)舞臺(tái)上,，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果,。

乙：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)。

合：現(xiàn)在開始!

一,、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢(mèng)想》

甲：生活因夢(mèng)想而精彩,。

乙：世界因夢(mèng)想而美麗。

甲：黨的的春風(fēng),，吹到了校園,，吹進(jìn)了童心，吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾,，吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)!

乙：夢(mèng)想是力量的泉源,、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗,、斬棘的利劍,。

甲：有了夢(mèng)想誰都了不起，有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡,。

乙：請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢(mèng)想》,。

二、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》

甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

乙：感恩是生活中永恒的話題,。

甲：老師，如果說我們是彩虹,，那您就是太陽(yáng),，給予我們七彩之光。

乙：老師,，如果說我們是小草,，那您就是雨露,，給予我們生命的源泉。

甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達(dá)對(duì)老師的感恩之情,。

乙：老師,，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》,。

三,、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》

甲：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級(jí)小學(xué)，是全縣的中心小學(xué),。近年來,，教學(xué)管理卓有成效，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，取得多項(xiàng)縣,、市級(jí)榮譽(yù)。

乙：下面請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場(chǎng)舞《思密達(dá)》,，大家掌聲歡迎,。

四、三中《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》

甲：今天,，你心情愉悅嗎?

乙：今晚,，你開心快樂了?

甲：如果開心快樂了，請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼瓢?。?qǐng)欣賞獨(dú)唱《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》,，有請(qǐng)三中的龍雁老師上臺(tái)表演。大家掌聲歡迎!

五,、xx中學(xué)《燭》

甲：xx中學(xué)以其純正的校風(fēng),、碩果累累的教育業(yè)績(jī)，堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟,，成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿,，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

乙：今年高考,，xx中學(xué)又創(chuàng)佳績(jī),，上一本線人數(shù)突破200大關(guān)，達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人,，升本率達(dá)78.5%。

甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠,，成為今年全市考上清華大學(xué)的考生!

乙：下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》,，大家掌聲歡迎。

六,、第三幼兒園《新洗衣歌》

甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,，在園幼兒420多名,，教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越,、師資力量雄厚,、辦園理念先進(jìn)、保教質(zhì)量上乘,。

乙：今年8月,，縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級(jí)示范幼兒園。目前,，該園正舉全園之力,，創(chuàng)造一切條件，發(fā)揮一切優(yōu)勢(shì),，努力向自治區(qū)級(jí)示范幼兒園邁進(jìn),。

甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。

七,、二中《碧波孔雀》

甲：碧波輕輕蕩漾,，孔雀翩翩起舞。

乙：孔雀對(duì)大家來說并不陌生,，都在動(dòng)物園或者電視上見到過,，孔雀開屏的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的。

甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征,，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈,，想必大家對(duì)楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?

乙：下面，請(qǐng)欣賞由二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

八,、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》,、

甲：跟你涉過冰冷的河水，患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路,，從春走到秋,。

乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,，奉獻(xiàn)我所有,。

甲：當(dāng)您選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就選擇了愛與奉獻(xiàn),，選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，選擇了平凡與高尚。

乙：請(qǐng)欣賞謝遠(yuǎn)東,、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》,。

九、五中《燭光頌》

甲：教師是燃燒的燭火,，是閃爍的星光,，是吐絲的春蠶,，是人類靈魂的工程師……

乙：無私，啟迪,，奉獻(xiàn),，忠誠(chéng)!我想，這便是教師紅燭精神的詮釋,。

甲：下面請(qǐng)欣賞五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》,。

十、xx中學(xué)《敦煌女神》

甲：9月6日上午,，縣xx中學(xué)舉行了啟用儀式,。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗(yàn)收，交付使用,，用時(shí)僅6個(gè)月,，項(xiàng)目建設(shè)刷新了“速度”。

乙：學(xué)校布局科學(xué)合理,，設(shè)施設(shè)備一流,，具有濃郁的嶺南建筑特色，現(xiàn)xx中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名,，教師140多名,。相信，在縣委,、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下,，xx中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!

甲：下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》，掌聲歡迎,。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽(yáng),。

乙：當(dāng)六萬大山沐浴著金色的霞光。

甲：教育又以果敢的氣魄,，踏上新的征程,。

乙：百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì),，教師為本,。教育已進(jìn)入以提高質(zhì)量為核心的式發(fā)展新階段。作為新時(shí)代的人民教師,，要牢固樹立“立德樹人,，育人為本”的理念，愛崗敬業(yè),、為人師表,，爭(zhēng)做教書育人的模范。

甲：我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神,，自覺加強(qiáng)學(xué)識(shí)修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,，爭(zhēng)做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者,。

乙：讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài),、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,，全力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。

甲：為實(shí)現(xiàn)夢(mèng),。

乙：為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn),。

甲：各位來賓，親愛的朋友們!今夜,，歌聲如海,，笑語(yǔ)如花!

乙：讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工。

甲：節(jié)日愉快,，身體健康,，工作順利，萬事如意!

乙：祝愿教育事業(yè)明天更美好!

甲：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,，祝各位晚安!

教師節(jié)主持詞開場(chǎng)白臺(tái)詞篇十五

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓。

女：親愛的老師們,、同學(xué)們,。

合：大家好!(鞠躬)

男：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月,，我們高興地迎來了第32個(gè)教師節(jié),。

女：作為教師，我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,，更有收獲的幸福。

男：我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),，更有學(xué)生深切的祝福。

女：此時(shí)此刻,，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿我市全體教職員工——

合：節(jié)日快樂!

男：在迎接偉大祖國(guó) 67華誕之際,，祝愿我們共和國(guó)的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新中國(guó)的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),，再譜華章!

女：今天,，我們歡聚一堂，慶祝我們自己的節(jié)日,。

男：今天,，我們載歌載舞,，盡情展示教師的風(fēng)采。

女：**市 20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開始!(煙火或舞蹈)