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最新春季開學廣播稿小學 小學生春季開學廣播稿(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-24 17:03:07
最新春季開學廣播稿小學 小學生春季開學廣播稿(5篇)
時間:2023-02-24 17:03:07     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

春季開學廣播稿小學 小學生春季開學廣播稿篇一

十七、八歲的年紀,正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约?還有所有關心你的親人.

青春期的我們應處于熱情,、活躍、精神抖擻,、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔心這個害怕那個,導致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶,、逃避,、失望,到頭來一事無成.

青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動.像這樣,又有什么意思呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?

我們應該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值.

在這人生中最純潔,、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!

獻給老師的一首詩

春季開學廣播稿小學 小學生春季開學廣播稿篇二

甲:點擊學校生活,,感受校園精彩;

乙:放飛青春夢想,,打造陽光生活,。

合:菁——菁——校——園,。

甲:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,我們“菁菁校園”廣播站又和您見面了,。

乙:各位老師同學們,,大家好!今天是9月28日,星期三,。

甲:我是主持人: ,。

乙:我是主持人: 。

甲:今天我們的《名人軼事》欄目給大家介紹的是心懷祖國的青年科學家施一公的故事,。

乙:施一公1967年5月出生在一個知識分子家庭,,父親畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學,母親畢業(yè)于北京礦業(yè)學院,,施一公的名字帶著深深的時代烙印:父母親給他取名“一公”,,希望他“一心為公”。1985年被保送到清華生物系,。清華園里的他學習成績年年名列全年級第一,。1989年,他又以第一名的成績提前一年畢業(yè),。在出色完成生物系課程的同時,他還獲得了數(shù)學系的學士學位,。

甲:施一公注重全面發(fā)展,,他永遠充滿激情,,永遠樂觀,永不服輸,。在高中期間,,他就練習長跑,,練過的項目從800米到1500米,,再到3000米。進入清華后,,由于長跑隊只招收專業(yè)運動員,,施一公便轉(zhuǎn)練競走,從5000米到1萬米,。他還在校運動會上創(chuàng)下全校競走項目的紀錄。一直到1994年,,在他大學畢業(yè)5年后,這個紀錄才被打破。

乙:1990年年初,,施一公赴美深造,,在全美一流的約翰·霍普金斯大學醫(yī)學院攻讀生物物理學及化學博士學位。施一公初到美國時,,最先發(fā)現(xiàn)的差距就是英語不行。他給自己規(guī)定每天背25個新單詞,??蒲猩希谒伎喔?,持之以恒,。自信心的重建給施一公注入了一股巨大的力量,他的科研能力迅速提高,。1997年4月,,他還未完成博士后研究課題,就被普林斯頓大學分子生物學系聘為助理教授,。

甲:普林斯頓大學給他提供了面積達200平方米的實驗室和近50萬美元的啟動基金。在當時,,這樣的待遇是很多人都無法企及的,。良好的科研條件和機制為施一公提供了施展才華的空間。短短9年間,,他就獲得了普林斯頓大學最高級別的教授職位,,并很快成為學校分子生物學系的領軍人物,。

乙:施一公選擇癌癥作為自己的主攻方向,,研究的課題是:細胞凋亡和癌癥發(fā)生的分子機理,。致癌原因一直是全球科學家致力研究的目標之一。2019年,,由于破解了這一類生命科學之謎,當時年僅36歲的施一公獲得全球生物蛋白研究學會頒發(fā)的“鄂文西格青年研究家獎”,,成為這一獎項設立2019年以來首位獲獎的華裔學者。迄今為止,,施一公已在國際權(quán)威學術雜志發(fā)表學術論文100余篇。

甲:在普林斯頓,,學校資助他購買了500平方米的獨棟別墅,他擁有15畝土地,,一對龍鳳胎兒女。事業(yè)的成功也給施一公教授帶來了優(yōu)越而幸福的家庭生活,。

乙:然而,面對廣闊的事業(yè)發(fā)展前景,,面對優(yōu)越的生活條件,,施一公卻作出了一個讓許多人為之驚訝而敬佩的決定:放棄這一切,全職回國,,回到母校清華,。在他看來,,“愛國是最樸素的感情,有誰不愛自己的母親呢?”

甲:回到清華后,,施教授開始了事業(yè)的新征程,。他還是像學生時代那樣充滿激情,現(xiàn)在每天都工作16個小時以上,。他自己說:“回到清華后,,我每天早上都很激動,又是新的充實的一天,,又可以做很多事情,。當你很有理想、心情愉快的時候,,就覺得特別有勁,。”

乙:盡管清華已盡其所能地為施一公的科研提供便利條件,,但仍無法與他在普林斯頓大學的條件和環(huán)境相比,。但這些毫不影響他回到祖國的興奮與激情,施教授說:“中國的科技和教育體制、中國大學的科研和教學,,都與美國一流大學有相當?shù)牟罹?,中國正在為此而努力。我會發(fā)自內(nèi)心地為清華,、為中國科技和教育體制的進一步發(fā)展付出更多,。”

甲:施一公目前正與清華的同事們做一個長遠規(guī)劃,,利用清華有限的資金和空間,,精打細算找出一些發(fā)展前景廣闊的生命科學學科和專業(yè)方向,并利用他的號召力,,吸引更多世界優(yōu)秀人才加入,。

乙:經(jīng)歷攀登的艱辛,山頂總會有無盡的風光,。施一公后來回憶道:“1萬米競走要繞操場走25圈,,每走一圈都要打一次鈴,提醒你必須要堅持,。這不僅是一個體育項目,,還是意志品質(zhì)的鍛煉,這種鍛煉讓我在以后的學習和工作中都受益無窮,?!?/p>

甲:如果僅僅因為科研,施一公不會回來,。他有更高的理想和追求。他希望能夠通過自己的努力,,為改善和改進國家的教育體制和科技體制做些努力,,能培養(yǎng)一批人才,為國家的發(fā)展和社會的進步做出一些貢獻,。

乙:他在為自己的理想奮斗的同時,,心里還裝著一些自己之外的東西,以天下事為己任,,驅(qū)使他往前走,。

甲:同學們,讓我們以施一公教授為榜樣,,懷揣著理想,,在國旗底下莊嚴地宣誓“時刻準備著!”,用實際行動為自己的理想而奮斗,為祖國美好的明天盡一份力,。

乙:時間過得真快啊!本期節(jié)目又到了該說再見的時候了,。

甲:親愛的同學們,我們衷心地祝愿“菁菁校園”能帶走你所有的煩惱,,給你帶去無盡的歡樂,。

乙:傾聽別人的故事,書寫自己的人生!再見!

春季開學廣播稿小學 小學生春季開學廣播稿篇三

尊敬的老師們,,親愛的同學們:

大家新年好!

剛剛度過了一個平安,、愉快的寒假,我們又滿懷著新的希望,,迎來了生機勃勃的2019年春季,。同學們,我們知道,,春季是播種的季節(jié),,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲,。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,,撒什么種子開什么花?!蹦敲凑垎柾瑢W們,,在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?

去年下半年,,學校在全體師生的共同努力下,,學校取得了技能大賽、綜合治理,、學風建設,、行為習慣等方面取得了輝煌的成績。這是大家的功勞,,集體的榮譽,,它屬于每一個為之奮斗、為之驕傲的老師,、學生,。在上一個學期里,我們欣喜地看到,,我們的老師更加勤奮,,我們的同學更加刻苦,校園里處處洋溢著和諧團結(jié)的氛圍,。在同學們身上,,充分展示了我校學子朝氣蓬勃,、奮發(fā)向上的健康形象,體現(xiàn)了同學們懂禮貌,、講文明,、重禮儀的良好習慣。特別值得一提的是,,我們許多同學不管在學校的任何一個地方,,都會有禮貌地主動向老師和領導打招呼;食堂購餐時,同學們都是自覺排著整齊的隊列買餐;教室,、寢室衛(wèi)生都做到了窗明幾凈,。所有這些都給外面的領導、專家以及廣大的家長留下了良好的印象,。

一份耕耘,,一份收獲?;仡櫳蟼€學期,,可以說,我們播種過希望,,也有過收獲,,但是也有遺憾和不足。成績的取得,,固然令我們感到興奮和自豪,,但我們也要清醒地認識到,新學期的開始,,擺在我們?nèi)w師生面前,,還有許多困難和壓力,成績只能代表過去,,更重要的是著眼于未來,。我們必須堅信自己,我們有能力,、有毅力,、有信心將我校建成一所讓社會滿意、讓家長滿意的學校,。

怎樣發(fā)揚成績,實現(xiàn)目標,,彌補過去的不足?這是擺在我們每位師生面前需要用實際行動去解決的問題,。結(jié)合這些話題,向同學們提出以下幾點建議:

1,、鼓足干勁,,充滿信心,,熱愛生活、熱愛學校,,以飽滿的熱情始終保持良好的精神狀態(tài),,充分展示更優(yōu)、更好的新風貌,。

2,、尊敬老師,團結(jié)同學,,熱情幫助身邊有困難需要支持的同學,。

3、文明守紀,、愛校如家,、愛護公物,注重節(jié)約,,堅決打擊隨意破壞門窗,、桌椅、講臺等學校公物的行為,。

4,、講究衛(wèi)生,無論在班級,、操場,、食堂、走廊,、樓梯等任何一個地方,,堅持天天做到不隨手亂扔紙屑、飲料瓶罐等各種垃圾廢物,,學會做一個有教養(yǎng),、講干凈、受尊敬的文明人,。

5,、勤奮踏實,認真聽講,,刻苦學習,,練好技能,高質(zhì)量獨立完成老師布置的各科作業(yè),。要敢于吃苦,,要把所有的精力都投入到學習中去,力爭人人取得最滿意的成績,,向?qū)W校,、家庭和自己交出一份滿意的答卷,。

6、,,積極參加各項技能比賽,、體育鍛煉、文藝活動,,力爭在比賽中獲得優(yōu)異成績,,為班級和學校爭光。積極參加學校開展的各項活動,、社團組織,,提高自身的綜合素質(zhì)。

7,、注意安全,,特別是交通安全,要嚴格遵守交通規(guī)則,,文明走路或騎車;堅決不碰有危險的電源電線,、安全應急燈、消防栓等,,上下樓梯,、課間行走、上食堂等做到不擁擠,、不追逐奔跑,。

同學們,一年之計在于春,。春天是播種的最好季節(jié),。希望全體同學珍惜光陰,好好把握機會,。最后,,我借此機會,預祝同學們在豬年新的學期里學習進步,、更上一層樓,。

春季開學廣播稿小學 小學生春季開學廣播稿篇四

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上,。

年少時,,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石,。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,,我們長大了,,目光由腳邊的鵝

卵石移向前方。河流的源頭,,屹立著一座雄偉高峻的雪山,,令人神往。我們把它稱之為——理想,。一個最美的字眼!~

理想,,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,,對未來美好的憧憬,。

金色的童年,沉淀著兒時的快樂,、沉淀著淡淡的稻香,。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,,愈久愈讓人不滿足于回味,。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn) 在看來,,才覺得兒時的我多么的天真。

長大后,,才漸漸地明白:“理想,,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,,更需要我們用真摯的心靈去呵護,。”

的確,,每個人都有理想,,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關鍵還要看自己,。在失敗中振作,,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,,這才是我們要的精神,。俗話說:“有志者,事竟成”,。我相,, 只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~ 理想是石,,敲出星星之火;理想是燈,,照亮夜行的路,。 理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,,引你走向黎明,。

當然,理想也是一股動力,,推動著我們前進用不氣餒,。 讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!~

春季開學廣播稿小學 小學生春季開學廣播稿篇五

開播曲《種太陽》

甲:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,,采擷一縷陽光,,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一絲清風,,播撒出希望的明天,。

甲:付出一份真誠,打造愛的世界,。

乙:帶走一片笑容,,永遠與同行。

甲:老師,、同學們

合:中午好!新年的第一期紅領巾廣播和大家見面了!很高興,,我們又一次相聚在這美好的時刻!

甲:我是主持人

乙:我是主持人

甲:新的一年又已開始,我們每個人對新的一年總是充滿了憧憬和希望,,愿我們每個人都能實現(xiàn)各自心中的夢想,。

乙:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,,成功和失敗,,回味生活中的點點滴滴。

甲:回憶這一年中,,給過你溫暖和幸福的人,,感激他們曾給予我們的關心和幫助。 ,,這一年中你最想感謝的是誰?

乙:我想感謝的人太多了,,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,,給我?guī)椭耐瑢W和朋友,。在這新年伊始之際,,讓我借紅領巾廣播向他們說一聲:謝謝,。

甲:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,,使我們能腳踩大地;感謝藍天白云,,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意……

乙: 也感謝紅領巾廣播給大家?guī)淼闹R與快樂,。

合:愿紅領巾廣播永遠是大家的好朋友

甲:一個漫長的寒假已過去,,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的季節(jié)里,,新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,,我們又重新回到了美麗的校園,,開始了新學期的征途。

乙:在過去的旅途中,,無論你是否擁有過歡笑,,擁有過陽光,,這都已成為永遠的記憶,,即使以前的成績很差,,也不能垂頭喪氣。因為那已成為過去,,過去已成為歷史,,不代表現(xiàn)在,,更不代表未來。勝不驕,,敗不餒,才是成功的關鍵,。不要被過去的陰影所籠罩,,應該勤奮努力,力求有所進步,,重新看待自己,,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,,要再接再厲,,整理行囊,再次上路,,以這一次的成功為基石,,走向下一個成功。

甲:新的學期,,新的打算,,不能依然沉浸在假期的快樂時光里,要投入學習中去,。也許你的目標是趕上某位同學,,也許你的目標是超越自己。目標可以不同,,但絕不能沒有,,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,,全力以赴,,這些沒必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標,,有個全套打算,,沒有目標就沒有終點。一個連自己的終點,,都不知道在哪里的人,,將如何完成這段旅程?當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,,不過陰天之后總會是有晴天的,,風雨之后總能見到彩虹。

乙:擺在我們面前的一切都是新的,,你看見了嗎?

甲:綠色的春天是萬物復蘇的季節(jié),,經(jīng)過上半個學期的認真努力,我們也在春天收獲著,,進步著,,喜悅著。

乙:然而,,學習就像是馬拉松比賽,,開始跑在前面的人未必就能一直領先,成為譯名勝利者;而原來落后的人也并不一定永遠落后,,注定做失敗者,。只有具有頑強毅力的人,才能跑完全程,,成為最后的勝利者,。那些在學習上和事業(yè)上取得偉大成就的人,,他們在成績面前從不沾沾自喜,而是把成績看作新的起點,,所以他們不斷有更高的目標,,不斷有更大的成就。

甲:著名音樂家貝多芬雙耳失聰,,可是他沒有向命運低頭,,他說:“我要扼住命運的咽喉?!闭菓{著驚人的毅力創(chuàng)造了神奇,,為人類的發(fā)展作出了巨大的貢獻。

乙:從他們的事例中,,我們知道了成功需要頑強的毅力,,具有頑強的毅力就等于向成功邁進了一大步。沒有毅力,,不敢向困難挑戰(zhàn),那肯定是不可能成功的,。在我們平時的學習生活中,,大家也應該用有頑強的毅力,面對困難,,不退縮,,不低頭。

甲:沒有比腳更長的路,,沒有比人更高的山,,成功的秘訣就是不怕失敗,成功者都是從失敗中走出來的,。只要我們具有頑強的毅力,,并堅持不懈地努力,成功總會在不遠處向我們招手,。

乙:最后,,希望我們每個同學,都能做一個具有頑強的毅力,,能激情迎接挑戰(zhàn)的人!今天的紅領巾廣播就到這里,。感謝大家的收聽。祝大家每天都有一個好心情!

合:我們下周同一時間再見!

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