每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

畢業(yè)晚會的主持詞六年級 畢業(yè)晚會的主持詞結束語篇一

b：相逢是首歌，歌手是你和我

c:眼睛是春天的海,，心兒是永遠的琴弦

d：青春是綠色的河,，堅定也執(zhí)著

a:相逢是首歌

b：相逢是我們

c：我們用青春譜寫

d：一首難以忘懷的歌

a：6年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了實驗小學

b：6年中我們有過歡笑,，流過淚水,，經(jīng)歷磨煉，得到成長

c：6年后的今天,，我們在這里重溫青春過往,，因為明天就將各奔天涯

d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒,，因為明天又是一個新的起點,，因為我們相信

合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!

a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,，共敘離別,。

b：大家都知道，這是我們最后一次站在135的講臺上

c：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家

d:就讓今天銘刻在我們心間,，讓母校留住我們的風采!

合：下面晚會正式開始!

a 現(xiàn)在,，讓我們再一次重溫,，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影,，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語,， 請大家安靜觀看ppt

b若干年后,，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘,，也不屬于永遠,，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

c：請同學和我們一起喊出135我的家,，我們永遠不分離!

d：下面有請 代表全班同學向我們的恩師表達我們的心意!

a：下面是表演時間請大家細細觀賞節(jié)目表演

b：看了這么精彩的節(jié)目，我們也要開始節(jié)目高潮游戲時間!同學們盡情玩吧!

c：時光在不知不覺中溜走最后請同學們一起齊唱《友誼地久天長》

d 七月,、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香,。

b：七月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,，滿懷即將失去的無限感傷,。

c：七月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往,，體味相伴四年的歡欣成長,。

d：七月、讓你我懂得了珍惜,，珍惜在校的每一段歲月流光,。

a：畢業(yè)，是一沉重的動詞,，行動里帶著眷戀與不舍,。

b：畢業(yè)，是一難忘的名詞,，話語里帶著心酸與苦澀,。

c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞,，不可或缺但又不能推辭,。

d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞,，歷練成長卻又讓生活充實,。

a：六前，大家相遇相知,，溫暖胸膛,、懷揣夢想。

b：六年里,，大家共同努力,，激越青春、歡樂成長,。

c：六年后,，即將天各一方，各自打造夢想的天堂,。

d：朋友們,，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚,，讓我們的心于空中翱翔,，在青春的蓬勃下生長,，在歲月流光中溫暖啟航。

a歡笑與淚水鑒證了我們的欣悅成長,。

b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏,。

c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚!

d：青春的旋律再次奏響,，讓我們乘風破浪,，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!

合：我宣布實驗小學135班畢業(yè)晚會到此結束,，我們明年再會,。

畢業(yè)晚會的主持詞六年級 畢業(yè)晚會的主持詞結束語篇二

(開頭)

a：尊敬的各位領導，各位來賓

b:敬愛的各位老師

c:親愛的同學們

d:大家 (合)晚上好!

a我是主持人

b我是主持人

c我是主持人

d我是主持人

a:又是春光逝盡時,，別離近在咫尺間,，時間過得真快，轉眼間學長學姐們就要畢業(yè)了,。大多數(shù)學長學姐即將踏上工作崗位,。

b：是啊，回憶起我們曾經(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會時,，還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期,，可現(xiàn)在，我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上,。 c：大家這菁菁校園里度過了人生中最美好的時光,，在這里留下了自己的激情和回憶

d:沒錯的，也正因如此,，在今天的畢業(yè)晚會上,，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的民大,。

a:在這燈光炫麗的晚上,，我們尊敬的學校領導和老師們也來到了我們的晚會現(xiàn)場，他們是：............

b:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。

c：大家共同生活了四年,，彼此都有著深厚的感情，在即將離開母校之際,，想必老師們一定有很多囑托要對我們說,，下面讓我們以熱烈的掌聲有請上臺講話

b：感謝 的鼓舞和激勵!(有領導要發(fā)言的情況下使用)

c:現(xiàn)在,，我宣布,，理學院‘奔跑吧，理想’畢業(yè)晚會

(合)正式開始!

a:學生時代總是承載著咱們太多的情愫,，很多對愛情的向往都是在咱們學生時代開始的,。

b:是的，是否走到一起、是否分離或許顯得不再那么重要,，但當我們回憶年少時對愛情的向往,，那是最純真、最珍貴的,。

a:讓我們隨著12材料和14材料帶來的《時間煮雨》一同走到那心中最純真最珍貴的愛情之路,。

a：誒， 不知道你在電視上有沒有看過服裝秀呢?

b:當然看過了,，那些模特,，那些身材，看著真是一種視覺上的享受啊,。 a:今天咱們14信計的同學們也帶來了一場服裝秀,，但是卻是不一樣的服裝秀。

b:哦?不一樣的服裝秀?那就讓我們掌聲請出14信計的同學們看看他們帶來的是怎樣的一場服裝秀,。

a:提起白蛇傳,，不知大家腦海里會浮現(xiàn)出怎樣的場景呢?

b:(唱)法海，你不懂愛,，雷峰塔不會掉下來,。

a:這么好的一個意境，硬是讓你給毀了,。

b:誒~不止法海,，我還能想起許仙和白素貞的凄美的愛情故事。

a:但是咱們14物本的同學今天要上演一出不一樣的白蛇傳,。

b:白蛇傳還能怎么不一樣?我還真想看看,。

a:好，那就讓我們請出14數(shù)本2的同學們帶來的《大話白蛇傳》,。

a:不知道大家有沒有像我一樣,，在高中時候抱怨著高中的種種不好，而上到大學卻又覺得高中真的挺好,，卻抱怨大學的種種不順,，到了快畢業(yè)了，又覺得學生時代是那么的美好,、可愛,。

b:是啊，學生時代承載著咱們太多太多,，轉眼它卻匆匆遠去,。匆匆那年是那么的美好，匆匆那年是那么的難忘,。讓我們掌聲有請13物本的同學們帶來的節(jié)目《匆匆那年》

a: 青春如在換季中的花朵在歲月中漸漸萎靡,，在那段美好的時光里,，抽屜藏有著我們年少單純而美麗的秘密。

b:而當歲月老去,，我們不情愿一切任由時間封印,，多少人在執(zhí)著等著曾經(jīng)記憶能回返。下面請欣賞13數(shù)本一班帶來的舞蹈《back》,。

a:中國素以“禮儀之邦”著稱于世,，講理重儀是我們中華民族時代沿襲的傳統(tǒng)。

b:沒錯,，源遠流長的禮儀文化是先人留給后人的一筆寶貴財富,。接下來，13信計的同學們將用舞蹈向我們展示先人的禮儀之道,。

a:哦?禮儀也能用舞蹈展示?我真的有點兒迫不及待了呢,，相信觀眾朋友也同我一樣迫不及待了吧，那就讓我們以熱烈掌聲請出13信計的同學們帶來舞蹈《禮儀之邦》,。

a主持人：誒,，b，你小時候有沒有想過長大要當一名博士啊?

b主持人：當然有啊,，我就是有這夢想才會來咱們理學院的,。

a主持人：哦，那你當了博士之后想創(chuàng)造什么呢?

b主持人：很多啊!大到飛機,，火箭,，太空船;小到芯片，軟件,，超導體!有太多我想發(fā)明創(chuàng)造的東西了,。

a主持人：那你有沒有想過創(chuàng)造人呢?

b主持人：人?人怎么創(chuàng)造啊?

a主持人：這你就不知道了吧，今天咱們學院畢業(yè)的一位博士回來了,，還帶來了他創(chuàng)造的四個人造人呢,。

b主持人：是嗎?

a主持人：有請潘新舟、班立相,、耿鑫瑤等同學帶來舞蹈《弗蘭肯斯坦》

a:相信很多女孩子都喜歡陽光活躍的男生吧,。

b:這倒是真的，就像會打籃球,、踢足球這類的,。

a:誒，我們接下來要請出來的可不是這類單純的運動型的男生,，他們呀,，還是文藝青年呢。

b:運動和文藝?你就別賣關子了,，快把他們請出來吧,，我相信臺下很多女生和我一樣按捺不住,，想看看他們帶來的是怎樣的表演了呢,，大家說是不是呀 ,。

a:好，那就讓我們請出來自13物本2班的popping man們帶來的精彩表演,。

a:咱們敬愛的在上任后就提出了中國夢的計劃,。中國夢是咱們民族的夢更是咱們每一個中國人的夢。

b:對的,，少年強則國強,，中國夢的實現(xiàn)離不開咱們大學生的努力，可以說咱們是中國夢的主力軍,。讓我們隨著12物本班的同學們一同歌頌《美麗中國夢》

a:誒,， 不知道你在平時有什么愛好呢?

b:我?我喜歡欣賞舞蹈，而且偏愛看漂亮的女生跳舞,。

a:我看你是偏愛欣賞漂亮的女生吧,。

b:其實吧，我覺得會跳舞的女生會有種別樣的美,，臺下的各位男生說是不是啊?

a:那大家今晚可算是有眼福了,，讓我們請出12金數(shù)班的漂亮女生們帶來的舞蹈《perhaps》

a主持人：哎b，你敢不敢和我玩?zhèn)€游戲?

b主持人：什么游戲?

a主持人：不管我說什么做什么,，你也要說什么做什么,。

b主持人：嗯…(沉思一會)，行,，你都敢做了,，我還有什么不敢的。 a主持人：好,，有骨氣,，那開始了啊。

a主持人：a主持人好漂亮啊,。

b主持人：a主持人好漂亮啊,。

a主持人：(奸笑)晚會結束后我要請a主持人吃一頓大餐。

b主持人：,。,。。(無語,、尷尬,、)晚會結束后我要請a主持人吃一頓大餐。 b主持人：這個游戲難道和下個節(jié)目有關嗎?

a主持人：當然了,，讓我們有情鏡子舞臺之招聘會負責人上臺!

主角上臺

a主持人:你好!c同學,。

e同學：你好!主持人,。

a主持人：來，快給大家介紹下下一個節(jié)目,。

e同學：好的,，主持人。鏡子舞臺是一個是模仿搞笑類節(jié)目,，參演的嘉賓在不知道劇情的情況下,，需要像鏡子里的人一樣，完全模仿主演演員的動作和語言,，考驗嘉賓的應變能力,。其中會有很多整蠱驚喜帶給大家，搞笑不斷,。

b主持人：誒?剛剛你說參演嘉賓不知道劇情?

e同學：是的主持人,，參演的嘉賓是完全不知道節(jié)目的內(nèi)容的，他們只需上來模仿我們的語言與動作,。

b主持人：那你打算請哪位嘉賓呢,。

e同學：我要請的嘉賓是團委書記羅洪流老師，原學生會主席歐世杰同學,，

a主持人：他們在哪里?!(聚燈光指向兩位嘉賓)

b主持人：好,，那我們開始準備我們的節(jié)目鏡子舞臺之面試。

開始節(jié)目,。

(結尾)

a：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意

b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情

c：流火的今天,，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心,，走向新的征程

d：絢爛的明天,，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望,，向著新的征程揚帆起航

a：老師們,，同學們，歡送11級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會

合：到此結束

畢業(yè)晚會的主持詞六年級 畢業(yè)晚會的主持詞結束語篇三

a：青春是一曲蕩氣回腸的歌,，三年前我們懷著彩色夢想走進了鄂大,，三年中我們有過歡笑，流過淚水,，經(jīng)歷磨煉,，得到成長

b：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往,，因為明天就將各奔天涯,。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念,，寄托了太多的關懷與企盼,。

c：今晚，讓我們再一次重溫,，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影,，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……

d：又一個三年輪回之后,，在同樣微涼的夏夜,，你是否會記起校園里的梧桐樹,，你是否會記起日記本里的書簽,，那些五彩繽紛的日子?

a：無數(shù)個三年之后，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里,，在你闖蕩社會的每一天,，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去

b：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中,，你會變得更加堅強,，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述

c：親愛的同窗,，不要帶著離別的愁緒,，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢,，我們還是一首動人的歌!d：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,，讓母校留住我們的風采!

a：今天,，我們也非常榮幸的請到了……

b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話

結束語 a：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意

b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情

c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀,，懷著必勝的信心,，走向新的征程

d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿,，帶著親人的希望,，向著新的征程揚帆起航

a：老師們，同學們,，歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會

合：到此結束

畢業(yè)晚會的主持詞六年級 畢業(yè)晚會的主持詞結束語篇四

李：尊敬的各位領導,，各位老師

吳：親愛的畢業(yè)生和同學們

合: 大家，晚上好!

李：我是主持人李__

吳：我是主持人吳__

唐：我是主持人唐__

黃：我是主持人黃__

李：驪歌——啟航,，我們懷揣夢想,，不懈奮斗。

吳：驪歌——啟航，承載著人們的祝福和惦念,，歡笑和淚水,。

唐：驪歌——啟航，帶著相聚的欣喜,，帶著離別的寓意,，就這樣悄悄到來。

黃：長亭外,，古道邊,，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,，夕陽山外山,。

天之涯，地之角,，知交半零落,，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒,。

李：今夜我們齊聚在__第一師范城南校區(qū)的大禮堂,，共同度過這個美好而難忘的夜晚。

吳：__年,，在這個梔子花開的季節(jié)里,，我們即將送別小教大專部第一批五年制免費定向 生。

唐：歡迎各位能在百忙之中來觀看由小教大專部舉辦的“驪歌啟航”__級免費定向生的畢業(yè)晚會,。

黃：首先,，請允許我榮幸的向大家介紹參與本次晚會的領導和老師……

李：讓我們再次對各位領導及老師的到來表示衷心的感謝……

我們要對五年來默默奉獻，辛勤教育我們的各位老師,，道一聲：

合：老師,，您辛苦了!

唐：驪歌——啟航，揮揮手我們告別歡樂無奈,，我們不得不感慨光陰,，如流水飛快。這一段青蔥歲月從今晚結束,，又一段青春之旅從今晚啟航,。

黃：就讓今晚銘刻在我們心中，讓母校留住我們的風采!我宣布晚會正式開始!

(1)

黃：希望是人生的精神支柱,，支撐人奮發(fā)向上,，撒下希望的種子，在春天陽光燦爛的日子里,，生根發(fā)芽,。在成長的道路上，太陽和春雨孕育著希望的未來。

唐：我們小教合唱團的同學,，是一群朝氣蓬勃學生,。他們帶著青春的欣欣向榮，迎著陽光走向美好,，走向未來,。

黃、唐：下面讓我們一起欣賞合唱《春雨沙沙》《太陽出來啦》

(2)

李：報菜名是非常有名的一個相聲貫口,。貫口是評書,、相聲的說功。又稱“趟子”,，為將一段篇幅較長的說詞節(jié)奏明快地一氣道出,，似一串珠玉一貫到底，演員事先把詞背得熟練拱口,，以起到渲染書情,、展示技巧乃至產(chǎn)生笑料的作用,。對此,，相聲界有著“口快如刀”的要求。好的演員能做到嗓音亮,，吐字清,，字正腔圓，氣口精當,，一展“嘴皮子利索”之功力,。貫口分大貫口、小貫口兩種,。小貫口一般十幾句,，大貫口可長達一百多句，似大珠小珠落玉盤,。

吳：今天呀,，我們請到一個相聲演員和一個女爆發(fā)戶，給大家伙兒帶來不一樣的感受,。讓我們掌聲有請540班的小品《報菜名》,。

(3)

黃：相聲小品給人一種詼諧輕松的感覺，舞蹈帶來心靈感官上的震撼與澎湃,，帶給我們心靈的啟迪,。

唐：蒼穹之間，似乎很曠野;蒼穹之間,，似乎很詭異;蒼穹之間,，似乎很溫暖，蒼穹之間，似乎很神韻,。皓月蒼穹,，又會將是一番怎樣的人間景象。讓我們一起來感受那幅畫卷,，聆聽音樂的洗禮,。請欣賞有藝術團舞蹈隊帶來的舞蹈《皓月蒼穹》

黃：我們藝術團的同學也給畢業(yè)晚會送上一份具有視覺震撼力，美的舞蹈,。

黃,、唐：請欣賞有藝術團舞蹈隊帶來的舞蹈《皓月蒼穹》

(4)

吳：皓月蒼穹，黃河邊的濤浪擊翻了過往,，沉淀的黃沙,，中國的顏色。黃河,，黃河

李：今天,，現(xiàn)場將為大家演奏鋼琴曲《黃河憤》

吳:《黃河憤》選自于鋼琴協(xié)奏曲《黃河》。兩代人的作品《黃河協(xié)奏曲》取材于抗日戰(zhàn)爭時期的救亡歌曲《黃河大合唱》,，1969年由殷承宗,、儲望華、劉莊,、盛禮洪,、石叔誠和許斐星六位鋼琴家作曲家根據(jù)冼星海的《黃河大合唱》改編創(chuàng)作的作品。這首不朽的傳世之作,，從傳出伊始,，便插上了翅膀，飛越黃河,，跨過長江并漂洋過海,，響遍了全世界。

吳,、李：讓我們血液隨著黃河奔騰,，感受紅色經(jīng)典，傳承革命精神,。

(5)

唐：在青藏高原上,，有那么一群鐵路工人，他們?yōu)榱俗鎳慕ㄔO投身于條件艱苦的西部,。他們無私的奉獻付出,，把最美好的青春留給了祖國。

黃：太陽與月亮的對話這是一段描繪年輕的鐵路工人與他的妻子"超越時空"的對話的情景朗誦劇,。

李：下面讓我們欣賞朗誦《太陽與月亮的對話》,，見證愛的信仰,。

(6)

吳：有一朵美麗的茉莉花，芬芳滿枝丫,。

李：好一朵美麗的茉莉花,，又香又白人人夸。

吳：我國地域遼闊,，歷史悠久,，民族眾多，因此廣泛流傳的民歌小調(diào)數(shù)量也甚多,。它們就像暮春三月花園中的百花,，姹紫嫣紅，姿態(tài)萬千,，芳香四溢,。其中有一個品種姿壓群芳，栽培悠久,，廣受大眾喜愛,，她就是大家耳熟能詳?shù)拿窀栊≌{(diào)《茉莉花》。

李：《茉莉花》自古以來流行全國,，有各種各樣的變種,，但以流行于江南一帶的一首傳播最廣，最具代表性,。她旋律委婉,，波動流暢，感情細膩;通過贊美茉莉花,，含蓄地表現(xiàn)了男女間淳樸柔美的感情。早在清朝乾隆年間出版的戲曲劇本集《綴白裘》中,，就刊載了它的歌詞,，可見其產(chǎn)生流傳年代的久遠。

吳：下面讓我們欣賞由民樂隊的同學帶來的民樂演奏《茉莉花》

(7)

唐：欣賞完幽雅的琴音,，健美操隊的同學也按耐不住想要上臺表演節(jié)目了,。他們啊，在院部的健美操比賽中取得了優(yōu)異的成績,，__級獲得一等獎,，__級獲得三等獎。

黃：啦啦操原名cheerleading,。其中cheer的部分,，有振奮精神，提振士氣的意思,。啦啦操來源于早期部落社會的儀式,。為激勵外出打仗或打獵的戰(zhàn)士們,，他們通常會舉行一種儀式，儀式中有族人歡呼,、手舞足蹈的表演來鼓勵戰(zhàn)士,，希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運動中的一個新興項目,，起源于美國,，遍布美國的nba、橄欖球,、棒球,、游泳、田徑,、摔角等比賽現(xiàn)場,，至今已經(jīng)有100多年的歷史。

唐,、黃：讓我們一起來感受動感與青春的旋律吧,。

(8)

李：紅色遙遠的革命思念，倒回歷史的昨天,。還記得她們嗎?那年,，她們一起剪過短發(fā)。

吳：我記得她們,，她們并不柔弱,，她們是戰(zhàn)火中的鏗鏘玫瑰。她們,，揮灑革命熱血,，炙熱了浪漫年代。

吳,、李：請欣賞由舞蹈《那年剪短發(fā)》

(9)

黃：如果五年前的邂逅僅僅是一次命運之外的偶然,，那么五年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是五年快樂時光的懷念,。我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念,，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀,。

李：五年的同窗生活中,，我們同心并肩，一起經(jīng)歷風風雨雨,，一起描繪燦爛的明天?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)在一師相守了兩千個日日夜夜,。讓我們再回首時,，那些曾經(jīng),，成為我們心中最美，最眷戀的畫面,。

黃,、李：請欣賞《大學，我們一起走過》

(10)

黃：天穹高高鴻雁飛,， 書院深深松竹茂,。我們是鴻雁，將飛向夢想的藍天,。老師,，老師是那繁茂的松竹，蔭庇一批又一批的一師學子,。

李：美哉,，我瀟湘?zhèn)ド倌辏毡貙⑻だ讼娼傦L流,。感謝各位老師對我們的辛勤哺育,，懷著感恩的心，學會成長的我們,，必定立仞與天地,，九霄騰飛。讓我們一起最后一次聽聽老師的寄語,，道一聲老師,，謝謝您。

吳：即將離校的我們,，難忘恩師的教誨,。

唐：在這里，有幾位老師還想對同學們說幾句話語,。

黃：韶光逝,，留無計，今日卻分袂,。驪歌一曲送別離，相顧卻依依,。聚雖好,，別離悲，世事堪玩味,。來日后會相予期,，去去莫遲疑。

唐：校園里的花開了一遍又一遍,，最終屬于我們的季節(jié)到來,，我卻希望時間再慢一點,，慢一點。為了這次道別,，我們用5年的青春作為鋪墊,。

李：我們擋不住時間的腳步，但可以記住許多人,、許多事,。千頭萬緒，豈是只言片語所能表達,。但無論如何,，心中依舊清晰，將終生難忘這5年來的點點滴滴,。

吳：我們要感激孜孜不倦教導我們的老師,，是您用人格與智慧開辟了我們前進的道路，為我們的飛翔打造了有力的翅膀!

唐：我們要感謝患難與共的同窗學友,，是你們用赤子之心分擔著我們的悲歡,，為我們即將起帆的遠航鼓起了強勁的東風!

黃：我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月,，一段充滿幻想的時代,。

李：真不想說再見。20__年盛夏的這一天,，我們要畢業(yè)了,，依依不舍道了別，就這一剎那,，我們心里閃過一陣尖利的痛,。

吳：本次晚會到這里就要結束了，謝謝各位領導和來賓,，謝謝各位同學,。讓我們留住這個夜晚的感動，最后一次齊唱我們的校歌,。

祝__級小教大專部畢業(yè)生們,，前程似錦!

畢業(yè)晚會的主持詞六年級 畢業(yè)晚會的主持詞結束語篇五

a：我們帶著滿懷的希望，

b：我們帶著美好的憧憬,，

c：我們帶著相聚的欣喜,，

d：我們帶著離別的惆悵，

合：今天,，我們共濟一堂,，度過這個美好而難忘的時刻。

ab：過去的時光將在此刻復活,，

cd：未來的歲月將在此刻展望,。

合：讓我們拉開心靈的幡幔,

a：用舞姿,

b：用歌聲,

c：用掌聲,

d：用心語,，

合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠,、最深厚的祝福!

a:六合小學20xx屆六年級班畢業(yè)聯(lián)歡會

合：現(xiàn)在開始

第一部分重溫同學間的友情

a：六年前我們懷著彩色夢想,，來到荊州實驗小學，

b：六年間我們一起學習,，一起玩耍,，共同成長，

c：也曾鬧過別扭,，也曾和好如初,，

d：親愛的同窗啊，轉眼間我們就要道別離,，

合：今天,，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

b：首先,，我問大家一個問題,，我們班的跳舞皇后是誰?

(同學說完后)好，有請用舞蹈《兩個人》為我們的聯(lián)歡會拉開序幕,，掌聲鼓勵一下

c：哇!索妮同學的舞蹈太精彩了!再來一個猜測題,，我們班的兩大笑星是誰?

(同學說完后)好，請欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》,，掌聲鼓勵

d：太搞笑了!不要把肚皮笑破了,，留點精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

b：不要笑了,，不要笑了,，小品《團支書的講話》馬上就要上演了，有請李凌臣,、張錦程,、卓軍屹、廖永清,，來點掌聲吧!

c：六(五)班的全體同學都是好朋友嗎?(同學說完后)現(xiàn)在是,，將來也是，我們永遠都是好朋友!好,，請余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》,。

d：多好聽的一首歌呀，瞧!我們都沉醉了,。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶美好的過去,，展望絢麗的未來,。歌曲《遺失的美好》獻給大家,，有請熊蘊琳，掌聲鼓勵

第二部分感謝敬愛的老師

a：老師是辛勤的園丁,，

b：我們是茁壯成長的幼苗,，

c：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶。

d：在這即將離別的時刻,，讓我們以一顆感恩之心向老師道別,。

a：全體起立

行禮(行少先隊隊禮)

請跟著我說，老師辛苦了!我們會永遠記住您!(全體同學)

坐下

b：下面請黎小昕同學代表全班同學給班主任阮老師送上我們的班級紀念冊,。

c：歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言,。

d：(老師說完后)非常感謝老師，我們不能辜負老師對我們的期望,。下面請讓我們用一組詩歌來表達我們對老師的深情,。有請陳姝潔，她朗誦的詩歌名字叫《師魂》,。

(陳姝潔表演完后)接下來,，有請曾偉豪表演詩朗誦《老師，您辛苦了》,。(曾偉豪表演完后)有請聶小萱為我們表演詩朗誦《老師,，您好》。

b：一組詩歌蕩氣回腸,，表達了我們對老師真誠的愛,。下面請幽默的羅老師給我們發(fā)言，掌聲有請

c：(羅老師說完后)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里?一組歌曲獻給我們敬愛的老師,。第一首《每當我走過老師窗前》,，領唱者：蔡紫瑄。

(后兩段時)大家一起來

(第一首唱完后)第二首《我愛米蘭》,，領唱者：蔡蔡紫瑄,。(后兩段時)大家一起來

第三部分感恩親愛的母校

b：你是我們成長的搖籃，

c：春天,，我們聆聽你的鳥語花香;

d：夏天,，我們在你的懷抱中馳騁;

b：秋天，我們采摘知識的果實;

c：冬天,，我們擁抱你的寧靜,。

d：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個春夏秋冬,。

b：現(xiàn)在告訴大家一個驚人的消息,，為了使六(五)班的畢業(yè)聯(lián)歡會成為我們母

校荊州實驗小學的一個奇跡，我們通過中央電視臺少兒頻道邀請到當代

最會制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術大師，誰?劉謙(停頓一下)的*

周其燁來到了我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場,，(小聲說)噓!下面請大家不要眨眼,，見

證奇跡的時刻馬上就要到了，(大聲說)有請周其燁

為我們開啟《魔術百燁窗》,，哇(尖叫聲)

c：(周其燁表演完后)謝謝周其燁,，我想這將成為我們小學六年生活中的一個深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環(huán)節(jié),，凡是成功者可以獲得禮品一份,，并有機會點名同某個老師或同學合影留戀，可以非禮被點到的人并且表現(xiàn)要非常親密,，照片將被發(fā)到班級博客,，作為永久紀念。

完結篇

a：彈指一揮間,，六年的小學生活就要結束了,，

b：我們終于要說再見了，

c：記憶的長河中,，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞

d：我們不會忘記老師,，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;

a：我們不會忘記朋友,，陪伴我們朝夕相處的友誼;

b：我們不會忘記荊州實驗小學，給予我們知識和力量的殿堂,。

c：真地該說再見了,，

d：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學再見了,，最親愛的母校再見了!

ab：祝福老師青春常在!

cd：祝福同學前程似錦!

合：祝福母校桃李滿天下!

a：最后,，讓我們一起唱起《送別》這首歌。

畢業(yè)晚會的主持詞六年級 畢業(yè)晚會的主持詞結束語篇六

常翰澤：尊敬的各位領導,，各位來賓,，親愛的老師們，同學們,，

合：大家晚上好!

楊 琪：這里是石河子大學食品學院 “夢想起航,、不說再見”20xx屆畢業(yè)生晚 會的現(xiàn)場。歡迎大家的到來,，我是主持人楊琪

代晨曦：我是主持人代晨曦,。

戴美玲：我是主持人戴美玲。

常翰澤：我是主持人常翰澤,。

楊 琪：相逢是首歌,，還記得四年前的那個夏天嘛?

代晨曦：那時,，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念

戴美玲：還憧憬著美好的未來,，我們相逢在石大的校園

常翰澤：時光太瘦,，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車

楊 琪：昨日,，我們相聚石大校園、明日,，我們將背起行囊各奔南北東西

代晨曦：在這里,，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水,，也收獲了屬于自己的榮耀

戴美玲：四年前,，我們從五湖四海，大江南北,，同聚到華東師大這同一片藍天下,。 常翰澤：四年的同窗生活，我們手牽手,，肩并肩,，同風雨，共榮耀,，彩繪燦爛的明天

楊 琪：沒錯,，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活,，重溫林蔭道上美麗的瞬間

常翰澤：下面,，我宣布，石河子大學食品學院“夢想起航,、不說再見”20xx屆畢業(yè)生晚會

合：現(xiàn)在開始!

代晨曦:奔放的舞蹈,潮流的氣息,跳動的音符,靈活的步伐,，詮釋了他們開朗熱情的青春風貌.

楊 琪:舞臺上他們激情洋溢,活力四射,用街舞的健康,時尚與動感盡情展限美好的青春活力.

代晨曦：那么首先給大家?guī)硪欢尉实慕治璞硌荨段鑴忧啻骸?/p>

2、小品《三十米的距離》

戴美玲：有人說,，沒有談過一場戀愛的大學是不完整的

常翰澤：有人說大學是人生最美好的階段,應該談一場轟轟烈烈的愛情,即使最后兩人不能夠在一起, 也足夠自己一輩子懷念.

戴美玲：但再美好的時光總有結束的時候,，面對未來和愛情我們該何去何從

常翰澤：是選擇離開得到更好的工作，還是留下來能夠長相廝守,。我們到底該如何選擇,，他們又會如何選擇。請欣賞小品《三十米的距離》

3,、時間煮雨

戴美玲：在大學的這段日子里相信大家收獲的都很多,，但面對畢業(yè)大家最感激大 學 的應該還是大學帶給你的那些美好的友情和純真的愛情。

常翰澤：我們說好不分離要一直一直在一起,，我們相信并不是童言無忌,。就算我們現(xiàn)在各奔東西，我們?nèi)韵嘈趴傆幸惶炷苡芯壴倬邸＝酉聛韼Ыo大家的是一首《時間煮雨》,。

4,、民族舞

楊 琪：四年，生命的魅力在這里揮灑

代晨曦：四年,，青春的風采在這里綻放

楊 琪：而現(xiàn)在,，離別的序幕從這里拉開。

代晨曦： 此時此刻,，師弟師妹們將所有的語言都將化成最深情的舞姿,。 楊 琪：有請民族舞《少女沙烏爾登》

5、歌曲串燒

戴美玲：四年前的六月,，我們奮斗在高考的戰(zhàn)場上,，幾經(jīng)拼搏，才有了今日的相聚,。

常翰澤：四年后,，依舊是炫夏六月，依舊是奮斗的日子,，我們卻要用青春的歌喉響徹今夜,。下面讓我們一起欣賞一段精彩的歌舞串燒表演。

6,、給阿姨獻花

在學校的四年生活里我們要感謝的人太多太多,。感覺一聲謝謝仿佛不足以承受我們心里想要表達的感激之情。

這四年里愛護我們的老師,，關心我們的同學,。當然我們要謝謝的不僅僅他們更有維護校園秩序的保安叔叔，準時準備好飯菜的食堂工作人員,，辛苦打掃校園衛(wèi)生和教室衛(wèi)生的保潔阿姨,。

當然還有這樣一些人，在很多人的印象里他們很嚴肅,，總是對晚歸的我們報以嚴厲的責備,。他們很和藹，我們遇到生活上的問題他們總是幫助我們解決,。他們送走樓里一屆又一屆的畢業(yè)生,，迎來一年又一年的新生。他們就是我們的宿管阿姨

在即將離開校園的時候讓我們?yōu)槟銈兯蜕弦皇r花表達我們的感謝與敬意

下面請欣賞由帶來的拉丁舞表演.

7,、歌曲

戴美玲：四年來,，我們所有的成長都來自于你的關懷和教誨

常翰澤：四年來，我們所有的收獲都來自于你無私的付出,。

戴美玲：我們知道不管我們走到哪里,，您的目光都在注視著我們,。

常翰澤：我們知道不管我們身處何方，您的心都在牽掛著我們,。有請葉壯老師和蘭國偉老師為我們帶來歌曲表演,。

8、現(xiàn)代舞《青春畢業(yè)照》

代晨曦：這四年大學生活就像一個行囊,，滿,滿的感動,、無限的追憶、傷感和歡欣

楊琪：這里的四年,，有傳道授業(yè)的恩師

代晨曦：這里的四年,，有似“母親”般關懷我們的各種阿姨

楊琪：這里的四年，有一起攜手走過的女孩兒

代晨曦：這里的四年,，有一輩子最想珍惜的朋友

楊琪：如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵

代晨曦：如果可以,，還想和兄弟們在打一場酣暢淋漓的籃球,，在宿舍組隊玩一次激情的dota

楊琪：這四年里，有我一生最美好的回憶

代晨曦：這四年里,，有我永遠無法忘記的懷念,。讓我們一起欣賞舞蹈《青春畢業(yè)照》

9、小合唱

常翰澤：謝謝,，謝謝各位同學為我們帶來的精彩現(xiàn)代舞表演,，都說大學是象牙塔，在這片純潔的土地上,，培養(yǎng)了一批又一批的人才,。

戴美玲：石河子大學，見證了我們成長的點點滴滴,，我們從一個懵懂的高三畢業(yè)生,，成長為一個即將入世的社會中堅力量。

常翰澤：畢業(yè)前的那些日子,，時間就像沙漏,。看似冗長卻無時無刻的不在逝去,，想挽留,，一伸手，他便悄悄的溜走,。

戴美玲：新生入學,、社團招新、各種課程,、最愛的游戲,、打不厭的籃球,、宿舍里開不完的臥談會?？烧Ｑ坶g,，畢業(yè)答辯、散伙飯,、舉手話別,、各奔東西。

常翰澤：就讓我們在一曲《那些年》中,，共同回憶那些難忘的生活,，掌聲有請

楊 琪：畢業(yè)，是沉重的動詞,，行動里帶著眷戀與不舍,。

代晨曦：畢業(yè)，是難忘的名詞,，話語里帶著心酸與苦澀,。

戴美玲：畢業(yè)，是流淚的形容詞,，不可或缺但又不能推辭,。

常翰澤：畢業(yè)，是遺憾的副詞,，歷練成長卻又讓生活充實,。

楊 琪：彈指一揮間，四年的大學生活就唱起了完結篇,，驀然抬頭,，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學就是那么的熱情可愛

代晨曦：食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適，高數(shù),、也不那么難,，食工也沒有那么枯燥

戴美玲：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼 常翰澤：想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量

楊 琪：歌聲響起，往事歷歷在目，讓我們虔誠禱告,，祝福彼此。

代晨曦：祝愿我們的母校百尺竿頭日日新,，

戴美玲：祝福我們的老師更上層樓創(chuàng)輝煌,，

常翰澤：愿我們的學弟學妹們自強不息，勇攀高峰

楊 代：愿我們所有20xx屆的師哥師姐們,。工作順利,， 事業(yè)有成! 戴 常：愿我們所有20xx屆的兄弟姐妹們,。后會有期!

常翰澤：最后讓我們道一聲

合：珍重!

朋友們，晚會到此結束!

晚安!

畢業(yè)晚會的主持詞六年級 畢業(yè)晚會的主持詞結束語篇七

尊敬的各位領導,、各位家長朋友,，敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家上午好!

時光飛逝,，日月如梭,，三年時光彈指一揮;帶著夢想，帶著期待,，三年來我們一起走過,。在朝夕相處的千百個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏,。三年來,，全體畢業(yè)班師生風雨同舟，榮辱與共,，結下了深情厚誼,。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的深深師恩,。同學們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田,，這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底,。今天，請釋放你心中的祝福與祈禱,，拉起身邊友誼之手;今天,，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關心疼愛你的恩師,、擁抱哺育你成人成才的家長,。

下面我宣布，中學xx屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

(1)大會第一項：舉行升旗儀式(升旗后說)歲歲花相似,，今朝別樣紅,。今天是個特殊的日子，今天是個值得慶賀,、值得永遠銘記的日子,。出席今天典禮的領導和嘉賓有 ??他們是大家在運中三年成長歷程的見證人，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。同時我們也要對x市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對中學大力支持表示衷心地感謝,。

(2)下面進行大會第二項：有請畢業(yè)班教師代表致辭。

(教師致辭后說)胡老師講話可謂是真情流露,、豪情滿懷,，謝謝她的精彩致辭,。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水,、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望,。

(3)班旗是班級凝聚力的象征，班旗更是班級戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn),。每一面班旗都體現(xiàn)了同學們聰明才智,，見證了同學們的刻苦努力。三年來,，我們都是用實際行動把幸福寫滿鮮紅的班旗,。下面進行大會第三項：上傳班旗并請張校長發(fā)放母校留言冊。

(上傳班旗后說)班旗的移交,，意味著你們在運中階段性學習的結束,，在你們即將離開母校之際，請將最真摯的語言獻給母校,，我們將把你們的真情永遠珍藏,。讓運中薪火相傳、永遠輝煌,。

(4)老師是園丁,，育得桃李芬芳;學生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長,。大會第四項：請畢業(yè)班學生給老師獻花,，師生話別。讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福,，讓師生間的情誼在這一刻天長地久!

(5)今天,，我們相聚在這里，為在運中三年的學習生活畫上圓滿的句號,。我們應該為自己自豪,，因為我們無悔于青春，無悔于母校,。下面進行大會第五項,，有請學生代表宣誓。

(學生宣誓后說)三年的時光,，大家一同走過,，沒有同學之間的朝夕相處，互幫互助,，我們的成長就會少了很多樂趣,。正因為我們的相聚，青春才會變得如此絢爛多彩!此時此刻,，面對三年來日夕相伴的老師和同學,，我們有幾多不舍和無奈,。但是，同學們,，帶上老師的祝福,，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔,。

(6)俗話說：大愛無痕,。在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,，正是這雙翅膀,，帶我們飛越重重難關。下面進行大會第六項,，請高三年級406班祁輝同學的父親代表家長致辭,。

(家長致辭后說)孩子們，請把最樸素的感恩獻給我們可親可敬的家長,，無數(shù)個黑夜里的默默祈愿與耐心守望,，無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您,，謝謝您對孩子的關愛,，謝謝您對學校的理解和支持。謝謝您,，可親可敬的家長朋友們!

(7)x中學遷入東校以來,，校領導高瞻遠矚、搶抓機遇,，以先進的辦學理念和科學的管理方法，使我校迅速崛起,，成為河東大地上一顆熠熠生輝的明珠,。下面進行大會第七項：歡迎張校長向全體畢業(yè)生送上祝福。(張校長講話)(張校長講話后說)張校長回顧了我們初,、高中三年的學習情況,，對大家健康成長表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求,。句句叮嚀,，字字千金，張校長的祝福語重心長,。請同學們牢記在心,，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己,，奮勇向前,。謝謝張校長的熱情鼓勵和殷切希望!

(8)大會第八項：全體起立唱校歌,，請畢業(yè)班同學代表簽名。

(9)老師們,，同學們,，畢業(yè)典禮就要結束了，但我們的師生情,，同學情永遠不會中止,。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學壯行，祝他們一帆風順,、夢想成真,，祝福他們的明天更美好!同學們，不管將來你們走到哪里,，母校老師的心都會永遠和你們相依,，母校的血脈都會永遠和你們緊緊相連!

畢業(yè)晚會的主持詞六年級 畢業(yè)晚會的主持詞結束語篇八

a：尊敬的領導、老師,。

b：親愛的同學們,，大家

合：晚上好。

c：你曾對我說,，相逢是一首歌,，歌手是你和我，思念會是永恒的琴弦,，堅韌執(zhí)著,。

d：你曾對我說，相遇是一段緣,，離別雖在眼前,，友誼會是無形的絲線，牽動你我,。

a：還記得那年夏天,，我們因緣在此相逢，懷著青春的夢想走進棗院,。

b：幾年共同的生活,，讓我們相識相知。

c：點滴的生活往事,，讓我們相親相愛,。

d：如今，又是一個絢爛的夏季,，我們卻要在此時揮手離別,。

a：今天，我們在此重溫青春的過往，因為明天你我就要各奔天涯,。

b：今天,，我們在此追憶昨天的美好，因為今朝一別就要各奔東西,。

c：歡迎大家來到旅游與資源環(huán)境學院“年華的追憶 未來的憧憬”歡送20xx屆畢業(yè)生大型文藝晚會的現(xiàn)場,。

d：首先請允許我隆重介紹今天到場的嘉賓，他們是

a：此外,，我們還要感謝可口可樂棗莊分公司對本次晚會的大力支持,。

b：下面我宣布旅游與資源環(huán)境學院“年華的追憶 未來的憧憬”歡送20xx屆畢

業(yè)生大型文藝晚會正式開始。

a：我們是一群風華正茂的年輕人,，我們在青春的征程上不斷前進,。

b：我們用自己的激情在大學生活中演繹一段傳奇，用熱情去呈現(xiàn)一番精彩,。首先請欣賞由張浩帶來的歌曲《年輕人》,，大家掌聲歡迎,。

c：謝謝張浩的精彩演唱。相聲是大家喜聞樂見的表演形式,，它以獨特的方式給人們帶來了無盡的歡笑,。

d：聽說最近薛雷遇到了許多倒霉事，下面我們把時間留給薛雷和劉振,，看看他們到底遇到了什么事，請欣賞他們帶來的相聲《自食其果》，有請,。

a：謝謝二位的精彩表演?！熬驮趩⒊痰臅r刻,，讓我為你唱首歌”,，水木年華的《啟程》不知讓多少即將分離的朋友熱淚盈眶。

b：人與人之間的相識相知都是上天注定的緣分,，雖然不是所有的夢都來得及實現(xiàn),，不是所有的話都來得及傾訴，就這樣讓我們風雨兼程吧,，請欣賞吉他彈唱《啟程》,，表演者：韓世杰，劉峰，大家掌聲歡迎,。

c：一首《啟程》唱出了多少人的心聲,，它讓我們明白，只要邁步,，路就會在腳下延伸，只要啟程,，就會體會到跋涉的快樂。

d：在人生的旅途中無論我們遇到什么，擁有什么,，失去什么,，都不要忘記啟程，不要忘記勇往直前,。讓我們跟隨王碩她們帶來的舞蹈一起《舞動青春》,。

a：謝謝她們的精彩表演。人生充滿了神奇色彩,，我們只有時刻改變自己才能讓未來更加美好,。 b：世界會因你的改變而更加精彩,，下面請欣賞田遠帶來的歌曲《神奇》、改變自己》。

c：謝謝田遠的傾情演唱。每當該說再見的時候,，總感覺有些東西是揮之不去的,，時鐘滴滴答答，讓我們默數(shù)離別的到來,。

d：也許下一個榴園飄香的時候,，棗院已物是人非，但在她的記憶里,，永遠有一 群人用他們曼妙的舞姿詮釋著他們自己的青春,，請欣賞由朱紅穎、鄒紅,、

任西凱等帶來的舞蹈串燒，大家掌聲歡迎,。

a：還記得剛入十佳歌手大賽嗎?選手們充滿魅力的歌聲仍然縈繞耳畔,。

b：下面請欣賞十佳歌手戴俊豪、安金國,、鄭煜凡為大家?guī)淼母枨疅?/p>

c：面對將要離開的畢業(yè)生,，老師們也不忍分別,，今天他們也帶來了自己的禮物

a: 命運就算顛沛流離,，命運就算曲折離奇,，命運就算恐嚇著你做人沒趣味,，別流淚心酸更不應舍棄。

b：下面,，讓我們跟隨陳偉的《紅日》一起掙脫命運的枷鎖,，走向美好的明天。

d：請欣賞王大鵬老師和孫帥為大家?guī)淼南嗦暋断蜃笞呦蛴易摺反蠹艺坡暁g迎,。

c：在平凡而難忘的大學生活中,，有許多美麗的瞬間值得我們回憶。我們無法遺忘昨日的酸甜苦辣,、喜怒哀樂,，我們對曾經(jīng)的點點滴滴還記憶猶新。

d：接下來的幾位又會向我們展現(xiàn)他們大學生活的哪些事情呢?讓我們歡迎由辛朋,、鞠曉婷,、徐任任、謝修林帶來的小品《大學那些事》,。

a：謝謝他們帶來的精彩表演,。又是一個絢爛的六月，有人說六月是花團錦簇的季節(jié),，我們說六月是放飛夢想的季節(jié),。

b：面對畢業(yè)，面對離別,，面對新的征程,，他們有話要說，讓我們一同來傾聽他們的畢業(yè)宣言,。 c：莊重的畢業(yè)宣言之后,，讓我們再次拾起青春的記憶，回顧剛剛過去的青蔥歲月,。青春是美好的,，青春也是短暫的。青春是不老的傳說,，青春是不滅的神話,。

d：當大學生活的點點滴滴/像午后的陽光在樹葉的縫隙間投下的光輝一樣/回蕩在我們的腦海時，沒有一個人不為曾經(jīng)的過往而留戀,。接下來,，由丁寧等為大家獻上歌舞劇《青春回憶》，大家歡迎,。

a：理想,、青春、明天、未來??當你們踏上離別的列車,、走進新的生活,，你們是否會有像下面這首歌所描述的經(jīng)歷?

b：接下來，我院籃球隊,、排球隊隊員將為大家獻上對青春的叩問,，請欣賞他們 帶來的合唱《老男孩》。

c：謝謝我院的體育健將們,。云，飄多久,，路,，有多遠 ，這未知的旅途陌生而孤獨,。

d: 為了去尋找生命中的寶物，我隨著風起伏,，從南到北漫長的路,。請欣賞徐洋等為大家?guī)淼奈璧浮断乱徽臼切腋！贰?/p>

a: 有人說,，六月是感傷的季節(jié),，因為有很多人面臨畢業(yè)、很多人將天各一方,。

b：離別之際,，張學友的歌曲《祝福》不知會扣動多少人的心弦?接下來由王汝龍演唱的歌曲《祝?！窌⑽覀冏钪孕牡淖Ｔ杆徒o即將畢業(yè)的學子,。

a：在這歌聲與笑聲匯成的海洋中，在這永恒與溫馨搭建的舞臺上,。

b：我們揮手告別昨天,，踏上新的征程。

c：最后的一個夏天,，不是故事的結束,，而是夢想的開始。

d：是啊,，今后無論你們身在何處,，請不要忘記這個成就你們夢想的地方。

a：在這里,，我們共同度過了懵懂的大一,，經(jīng)歷了漸趨成熟的大二，也面臨過就業(yè),、考研的各種挑戰(zhàn),。

b：在這里,，我們共同為各自的理想努力奮斗，淚水和汗水構成了我們美好的回憶,。

c：雖然,，后面的路我們不能陪你一起走過，但我們會在這里默默為你祝福,，相信你們的努力拼搏一定會收獲美好的未來,。

d：讓我們記住這個美麗的夜晚，記住這個美麗的瞬間,。

a：親愛的學子們,，放心去飛吧，我們的希望與祝福是你們翱翔的翅膀,。

b：親愛的學子們,，勇敢去闖吧，去追尋屬于你們的人生巔峰,。

c：在這里請允許我代表旅游與資源環(huán)境學院全體師生祝愿20xx屆所有畢業(yè)生學習,、工作順利，前程似錦,。

d：下面我宣布旅游與資源環(huán)境學院“年華的追憶 未來的憧憬”歡送20xx屆畢業(yè)生文藝晚會到此結束,。

a：再次感謝各位領導及嘉賓的到來。

b：感謝可口可樂棗莊分公司對本次晚會的大力支持,。

c：老師們,、同學們。

合：再見!

d：請各位嘉賓和晚會演出人員上臺合影留念,。

畢業(yè)晚會的主持詞六年級 畢業(yè)晚會的主持詞結束語篇九

a：青春是一曲蕩氣回腸的歌,，三年前我們懷著彩色夢想走進了鄂大，三年中我們有過歡笑,，流過淚水,，經(jīng)歷磨煉，得到成長

b：三年后的今天,，我們在這里重溫青春過往,，因為明天就將各奔天涯。也正因為此,，今夜,，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼,。

c：今晚,，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣,，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……

d：又一個三年輪回之后,，在同樣微涼的夏夜,，你是否會記起校園里的梧桐樹,，你是否會記起日記本里的書簽,，那些五彩繽紛的日子?

a：無數(shù)個三年之后,，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里,，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去

b：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),，在日復一日與時間的賽跑中,，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航,，又一個光陰的故事在今晚講述

c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒,，因為明天又是一個新的起點,，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!d：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂,，共敘離別,。就讓今天銘刻在我們心間,，讓母校留住我們的風采!

a：今天，我們也非常榮幸的請到了……

b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話

結束語 a：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意

b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情

c：流火的六月,，我們將帶著恩師的叮嚀,，懷著必勝的信心,，走向新的征程

d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿,，帶著親人的希望,，向著新的征程揚帆起航

a：老師們,，同學們，歡送級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會

a：畢業(yè),，是一個沉重的動詞;

b畢業(yè),，是一個讓人一生難忘的名詞;

a：業(yè),，是感動時流淚的形容詞;

b：：當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;

a：是我們夜半夢醒,，觸碰不到而無限感傷的虛詞,。

b：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光,，也許這不屬于難忘,，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶,。

a：敬的各位領導老師

b：親愛的各位同學們

a：大家晚上好!

b：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,，在這充滿憂傷的六月!

a：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!

b：我是__

a：我是__

b：今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們,。

a：讓我們首先歡迎……

b：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容

a：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影,。

b：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念,，

a：沸騰的黃海血脈,，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。

b：在這個光榮同夢想交融的時刻,，讓我們共同祈禱

a：環(huán)保的明天更美好!

a：六月,、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香,。

b：六月,、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷,。

c：六月,、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長,。

d：六月,、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光,。

a：畢業(yè),，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍,。

b：畢業(yè),，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀,。

c：畢業(yè),，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭,。

d：畢業(yè),，是個遺憾的副詞,，歷練成長卻又讓生活充實。

a：四年前,，大家相遇相知,，溫暖胸膛、懷揣夢想,。

b：四年里,，大家共同努力，激越青春,、歡樂成長,。

c：四年后，即將天各一方,，各自打造夢想的天堂,。

d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏,，火熱激情即將綻放當晚,，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長,，在歲月流光中溫暖啟航,。

a：下面我宣布，__年師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始,。

(結束語)a：今天的我們依舊有著最初的向往,，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b：明天我們即將踏上未知的遠方,，用回憶的力量點燃年輕的希望,。

c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想,。

d：讓我們唱出青春的主張,，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a：歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長,。

b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏,。

c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚!

d：青春的旋律再次奏響,，讓我們乘風破浪,，勇敢闖蕩,，讓青春溫暖啟航!

畢業(yè)晚會的主持詞六年級 畢業(yè)晚會的主持詞結束語篇十

師：親愛的幼兒園大班小朋友,。

幼兒合：親愛的老師、爸爸,、媽媽,， 合：你們好!

佳：此時此刻,，我們大家的心情激動。

迪：因為今天我們就要畢業(yè)離開我們美麗的幼兒園了,。

凡：讓我們始終記住這一個難忘的日子,，把美好的記憶和時刻永遠留在我們心中。

師：20_屆畢業(yè)典禮開始,。

佳：我們很感謝我們帶領成長的老師,，也舍不得離開我們最可親可敬的園長老師。

迪：小朋友,，讓我們再次看看老師的笑臉吧,，聽聽園長老師的悉心教誨吧!

佳：這個我們將要離開這個美麗幼兒園的時候，請聽聽我們的心聲吧! 凡：有請畢業(yè)生代表,，大二班陳珂小朋友,。 (畢業(yè)生代表發(fā)言)

師：孩子們在幼兒園三年的學習生活，使老師和家長也結下深厚的情誼,。今天孩子們就要畢業(yè)了,，他們也想說說自己的心里話。有請大三班林若凡小朋友的媽媽,。

(家長代表發(fā)言)

迪：我們就要離開老師,、離開幼兒園了，園長老師準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)紀念冊,。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的,。(幼兒上臺接受畢業(yè)紀念冊。)

佳：精美的紀念冊,，記錄了我們在幼兒園的快樂生活,。

迪：記載著老師的關懷、同伴的鼓勵,，滿載著我們的成長足跡,。

凡：親愛的老師，親密的伙伴,，美麗的幼兒園……這美好的一切,，我們一定會時常時常想起…

師：多么珍貴的畢業(yè)相冊，它將伴隨著小朋友走進小學,、中學,、大學，直到永遠,。

佳：小朋友,，在這特殊的日子里，我們有很多話想對老師說吧? 凡：對啊!我想邀請大班小朋友為大家朗誦《畢業(yè)詩》,。 (《畢業(yè)詩》朗誦)

凡：幼兒園給了我們很多很多,，我們將永遠銘記!

迪：今天在這最后的機會,，讓我們?yōu)榇蠹易鰝€匯報演出吧! 凡：請欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來的精彩表演。 (舞蹈)

迪：接下來請欣賞武術班小朋友帶來的武術表演——《男兒當自強》 (武術)

佳：森林里有許多可愛的小動物,，但是時刻存在著危險,。 凡：因為森林里還有大老虎，專打小動物的主意,。

佳：但是,，小動物們可聰明了。有一群小鴨子,，就憑借自己的聰明才智,，斗過了大惡虎。

凡：你們想知道是怎么戰(zhàn)勝大惡虎的嗎?請欣賞童話劇《聰明的小鴨子》,。 (《聰明的小鴨子》)

迪：這三年時間,，我們不僅學會了很多本領，也學會如何感恩,。爸爸媽媽,、園長、老師精心培育我們,，付出了很多艱辛,。長大后，我們一定會回報你們,。今天,，先請你們聽一聽我們《感恩的心》。(手語表演《感恩的心》)

(畢業(yè)生獻花)

佳：美麗的鮮花,，代表我們誠摯的心愿,。 凡：愿鮮花常伴園長、老師,。 合：祝您永遠健康,、年輕!

佳：寬闊平整的草場，窗明幾凈的教室,，天真爛漫的小朋友,，還有和藹可親的老師。

迪：哪怕走遍天涯海角,，哪怕走過萬水千山,，又怎能忘記幼兒園，忘記最愛的老師!

凡：我永遠也不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師,，永遠也不會忘記善良細心的園長!

歌曲(老師,，再見了)

師：高高烏山一幅畫，畫中樂園是孩子們快樂的家。在這美麗的樂園里,，我們相依相伴，走過了一千多個日日夜夜,。幼兒園的每個角落都留下了你們的歡聲笑語,，留下了你們的成長足跡，這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上,。我代表幼兒園謝謝你們,，幼兒園將帶著你們的美好祝愿成長，迎接新一批可愛的孩子們,。

(幼兒貼心愿卡)

師：今年我們還給每個小朋友準備了一件t恤,，請你的好朋友把自己的名字寫在上面，留作永遠的紀念,。

師：三年來,，老師聽慣了每個早晨的聲聲問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉,。

再見了,，我親愛的孩子!你是春天的種子充滿希望;你是夏天的太陽充滿熱情;你是秋天的向日葵活潑、向上;你是冬天的雪花純潔,、善良,。親愛的孩子，無論你走多遠,，都是我們的牽掛,，愿你們的明天更加燦爛、輝煌!歌曲(《明天會更好》)

男：親愛的朋友們,，今夜屬于星緣之夢,，今夜屬于快樂，今夜屬于我們大家!讓我們再次舉起手中的美酒,，用最真摯的情感,，慶賀【星緣之夢】房間雙視頻開通三個月!共同迎接七一的到來。?！拘蔷壷畨簟康奶旄{,，祝【星緣之夢】的情更暖,。相聚是一幅絢麗的畫,，相聚是一章經(jīng)典的詞，相聚是一曲最美的歌,，相聚是一首最真的詩,。

女：朋友們，我們相聚在精彩的網(wǎng)絡，我們相聚在美麗的星緣之夢,。相聚是我們迷人的夢境,，相聚是我們心中的溫馨。請朋友們記住,，記住此時的相聚,，記住這快樂歌聲，記住這浪漫之夜,。讓我們共同慶賀黨的生日,慶賀雙視頻房間開通三個月

男:難忘今宵,，今宵難忘，親愛的朋友們,，在晚會即將結束之際,，我謹代表【星緣之夢】的室主和全體管理人員，真誠的感謝所有的來賓和朋友們!感謝全體演員和工作人員的辛勤付出,。

女:相聚是今天的歌,，相知是明天的緣，讓我們記住這個特別的夜晚,，記住這神彩飛揚的時刻,，讓我們期待著再一次的相聚。再次祝朋友們開心快樂每一天!幸福生活永相伴,。

男女 :朋友們今天的晚會到此結束,，感謝大家的光臨!歡迎朋友們繼續(xù)踴躍排麥，讓歌聲永遠回蕩在這個精彩的大舞臺!朋友們,，再會!

畢業(yè)晚會的主持詞六年級 畢業(yè)晚會的主持詞結束語篇十一

a：尊敬的各位領導,，各位來賓

b：親愛的老師、同學們

b：大家 晚上好

a 五月的校園,，綠樹成蔭,，鮮花怒放，處處洋溢著青春的活力與激情,。 b五月的校園,，歡聲笑語，歌舞飛揚,，各種活動彰顯著校園生活的豐富與多彩,。

c 三中是一方放飛夢想的樂園，夢想是七彩斑斕的虹,，我在這里編織起航將翱翔于五月湛藍的天空,。

d 三中是一片綠色的沃土，藝術是一顆神奇的種子,，在這里生根發(fā)芽,，開出了最絢麗的五月之花 。

a年年歲歲花相似，歲歲年年人不同,。今晚,，在這絢麗的星空下，我們將要送別xx屆的同學們,。

b厚德載物,，校訓依舊聲聲在耳;繁花似錦，花園里依舊書聲陣陣,。 c校園里的每條小路,，柳蔭下的每個長椅,，操場邊的秋千上,，都留下了高三學子追逐夢想的腳步和身影。

d一次次考試,，一張張試卷,，都凝結著高三師生的智慧和血汗，也一定會成為通向夢想彼岸的堅實橋梁,。

靖邊三中xx屆畢業(yè)文藝晚會 現(xiàn)在開始,。

1、《盛世鴻姿》

b今夜,，讓我們再一次重溫,，那些記載我們青春歲月的美好記憶。 c今夜,，讓我們把曾經(jīng)的美好回憶,，一一珍藏。

d今夜,，讓我們?yōu)閴粝胛璧?，為夢想歌唱?/p>

a今夜，讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?，讓夢想自由飛翔,。

首先，請欣賞由“校園之星”舞蹈隊帶來的舞蹈《盛世鴻姿》,。

2,、《相信自己》

b 我的未來不是夢，相信自已,，相信我們都是第一,，請大家用熱烈的掌聲歡迎高三年級x同學為我們帶來一首激情四射的歌曲《相信自己》

3、《請講普通話》

c 聽完這首激情滿懷的歌曲,，我們相信未來絕不是夢,，只要拼搏，未來觸手可及。下面請欣賞由高二年級部選送的方言小品《請講普通話》,。

4,、《女駙馬》

d 請講普通話，一句簡單的話被演出了不簡單的味道,，謝謝三位同學的精彩表演,。下面出場的這位可不一般，她是位多才多藝,、會唱黃梅戲,、會講英文的女駙馬，讓我們請出某某老師,，她將為大家表演黃梅戲經(jīng)典唱段《女駙馬》,。

5、《荷塘月色》

a 朱自清先生筆下的荷塘朦朧美麗,、香氣四溢,，在這個熱情似火的夜晚，讓我們放空心靈,，共同欣賞由高二年級部選送的舞蹈《荷塘月色》

6,、《蘆花》

b 下面出場的這位老師最近是喜事連連，剛剛步入了美滿幸福的婚姻,，今晚,，她將一展歌喉，為高三同學送上自己的祝福,，請欣賞由moumou老師帶來的歌曲《蘆花》,。

7、《中國好學生》

d 謝謝高老師帶來的精彩節(jié)目,，你知道去年最火的選秀節(jié)目是什么嗎?

c 這個大家都知道,，那就是《中國好聲音》，怎么了?

d 今晚,，有一個全新的選秀節(jié)目將在我們的舞臺上上演,，我相信“好聲音”的收視記錄一定會被它打破。

c 是嗎,，我想大家都很期待看到這個節(jié)目,，趕緊告訴大家是什么節(jié)目吧。

d 好的,，現(xiàn)在就請大家欣賞高二年級部選送的小品 《中國好學生》

8,、《舞動青春》

d 混合著時代的氣息，絢爛的舞姿,，讓我們隨著她們的腳步,，領略現(xiàn)代舞的魅力,，現(xiàn)在請欣賞由校園之星舞蹈隊帶來的舞蹈《舞動青春》

9、《友誼地久天長》

——今晚,，我校的兩位外教也將用他們的方式為高三學子送上祝福,。 ——兩位外教的到來激發(fā)了同學們學習英語的興趣和熱情，他們也和我們的老師,、同學結下了深厚的友誼,，在這里，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!

——現(xiàn)在,，讓大家用特殊的方式歡迎兩位朋友上場,，請大家跟我一起大聲喊出他們的名字

—— 請欣賞他們演唱的歌曲《友誼地久天長》

10、《愛的世界只有你》

c 某某的中文說得怎么樣?——好!外國友人的節(jié)目很精彩,，咱的自然也不能差!咱們?nèi)惺遣佚埮P虎的地方,，我們的老師也都多才多藝，下面熱烈歡迎和兩位老師為我們帶來歌舞表演《愛的世界只有你》

11,、《百年復興——中國夢》

b中國夢,，我的夢!中華民族經(jīng)歷了千年的起起伏伏,，才發(fā)展到了今天,。有一群人，他們懷著中國夢,，深情地講述著中國的百年復興之路,，一步步走到了臺前，讓我們靜靜聽他們的吟誦《百年復興——中國夢》,。

12,、《靈魂舞者》

b聆聽了歷史的厚重，我們看到了時代的魅力,。請欣賞由高三學生代表等帶來的機械舞《靈魂舞者》,。

13、《沒有什么不同》

c 只要為了夢想不服輸,，再苦也不停止腳步,，我們就會成功!請欣賞由高三學生代表、帶來的歌曲《沒有什么不同》,。

14,、大合唱《送別》《我的未來不是夢》

d 有一句詩“離愁恰如春草，更行更遠還生”,，離愁讓人傷感,，但我們不必過度感懷，只要心中有夢,，勇敢去追,，努力去搏,，未來相會近在咫尺。因為夢想,，我們充滿期望,。

讓我們共同傾聽校園之星合唱隊為大家?guī)淼母枨骸端蛣e》、《我的未來不是夢》,，指揮：某某老師,。

結束語

a 我的未來不是夢，讓我們邁開堅定的步伐,，勇敢的去追求自己的夢想,。

b最亮麗的歌喉、最炫麗的舞姿傳遞著青春的美好,而青春永遠不會褪色,，我們期待著明天的精彩,。

c再見了，美麗的校園,，可敬的老師,，親愛的同學，昨天播種夢想,，今天點燃夢想,，明天我們要實現(xiàn)夢想。

d 最后,，祝愿現(xiàn)場所有的朋友身體健康,，工作順利,。祝愿xx屆的學長們金榜題名,，夢想成真!

親愛的朋友們，靖邊三中xx屆畢業(yè)文藝晚會到此結束,再見!

畢業(yè)晚會的主持詞六年級 畢業(yè)晚會的主持詞結束語篇十二

張：畢業(yè),，是一個沉重的動詞;

陳：畢業(yè),，是一個讓人一生難忘的名詞;

張：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;

陳：畢業(yè),，是當我們以后孤寂時候,，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;

張：畢業(yè)，是我們夜半夢醒,，觸碰不到而無限感傷的虛詞,。

陳：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光,，也許這不屬于難忘,，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶,。

張：美好的經(jīng)歷總是讓人難以忘懷

陳：美好的經(jīng)歷總是讓人倍加珍惜

合：下面一曲好聽的歌曲送給大家《珍惜》

陳：時常在夢境中回憶,，回憶曾經(jīng)滄海,，曾經(jīng)桑田

張：時常在夢中回憶曾經(jīng)走進醫(yī)專時的情景，些許青澀,，些許純真,。

陳：這已是該說再見的時候。

張：那么讓我門一起回憶共同的《夢境》!

張：我們即將從象牙之塔中展翅欲飛,，畢業(yè)的大三同學們是否還記得大一時發(fā)生的種種趣事呢?

陳：下面的話劇表演將為大家講述醫(yī)專的故事,。

合：掌聲歡迎話劇表演《話說醫(yī)專》

陳：剛才的相聲表演把我們帶回了大一的時光,。

張：曾經(jīng)的酸甜苦辣,在此刻都一齊涌上心頭,，下面讓我們一起來欣賞歌曲《陽光總在風雨后》。

張：生命的魅力在這里揮灑

陳：青春的風采在這里綻放,。

張：在這激情飛揚的時刻,，讓我們起舞

陳：一起來欣賞舞蹈《happy》。

陳：今天晚會的現(xiàn)場有兩位親切的老師為我們的畢業(yè)生帶來了一段激情的旋律

張：那下面一起用熱烈的掌聲歡迎兩位老師為我們表演《成人拉丁》

張：舞臺下面做著許多的畢業(yè)同學大家經(jīng)過3年的學習生活早已成為了相親相愛的一家人,。

陳：是啊!今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖,。

張：下面大家一起唱出這首歌《緣分五月》!

陳：我們是青春的朝氣，

張：我們是噴薄的朝日,，

陳：我們的年代充滿了歡笑,，充滿了活力，

張：有請健美操隊的漂亮mm門為我們帶來激情的旋律

陳：幽靜的清晨,，聽見一聲聲清脆的鳥啼,，在碧綠碧綠的竹林里,，苗家女兒舞姿優(yōu)美,，一舉手一投足，都是春天的語言,。請欣賞舞蹈《竹林深處》

陳：歌聲響起,，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席,，讓我們虔誠禱告,，祝福彼此，此情可待成追憶,，只是當時已惘然

張：歌聲逝去,，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢,，讓我們自然體味,，感受人生，會當擊水三千里,，自信人生二百年

陳：又是春光逝盡時,，別離近在咫尺間,。讓光陰張開想象的翅膀去遠走高飛，去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢幻

張：雖然知道逝去的昨天不會重來,，但是在音樂聲中我們還是把希望留住,，當明天的太陽升起的時候，又會有一個新的開始

陳：20xx商丘醫(yī)專歡送畢業(yè)生文藝晚會到此就要和您說再見了,。

張：讓我們真誠道一聲,，再見——朋友!珍重!朋友!

陳：祝愿所有20xx級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!在這一刻，也讓我們共同祈禱

合：醫(yī)專的明天更美好!

畢業(yè)晚會的主持詞六年級 畢業(yè)晚會的主持詞結束語篇十三

a：尊敬的各位領導,，老師們,，同學們.......

b：親愛的師哥師姐，學弟學妹們....

ab：大家晚上好!掌聲!

a: 四年前,，我們從祖國的大江南北,、四面八方來到這同一片藍天下。四年的同窗生活中,，我們同心并肩,，一起經(jīng)歷風風雨雨，一起描繪燦爛的明天,。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,，那么今天的離別則是四年豐富、幸福,、溫存時光經(jīng)過后的必然,。

b：每年的這個時候，除了互道別離,，互致珍重以外,，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

a：也正因為此,，我們承載了太多的祝福與惦念,，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié),。

b：在今晚,，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起,，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,，留駐在我們每個人的腦海。

a：今晚,，讓我們再一次重溫,，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

b：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),，在日復一日與時間的賽跑中,，你會變得更加堅強,，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

合：下面20xx大學畢業(yè)晚會正式開始

節(jié)目1串詞：你曾對我說,，相逢是首歌,相逢是首歌,，歌手是你和我.

節(jié)目2串詞：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著,。相逢是首歌,，相逢是我們，我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌,。

節(jié)目3串詞：今晚,，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的自習室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊,。

節(jié)目4串詞：熱血沸騰的運動場上捍衛(wèi)集體尊嚴的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗,。

節(jié)目5串詞：許多年后，在同樣浪漫的夏夜里,，你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶,。

最后全體同唱一首歌：

四年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了xx大學,，四年后的今天,，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯,、親愛的同窗,，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信，再次相逢,，我們還是一首動人的歌!

畢業(yè)晚會的主持詞六年級 畢業(yè)晚會的主持詞結束語篇十四

尊敬的各位領導，各位同學：

你們好!(敬禮,，或是鞠躬)

昨天，你們懷著希望和期待,，邁進了xx學院的大門;

今天，我們相聚在這里,，舉行畢業(yè)典禮,，卻要告別母校，告別老師,，告別同學,，踏入社會，邁出人生的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)征程,。

這里,，請允許我代表學院系的領導和老師，對你們順利完成學業(yè),，即將走上工作崗位,，表示熱烈的祝賀!也對你們3年來，配合院系管理和老師教學,，表示衷心的感謝!!更為你們成為x學院系的一員,，成人成才，奔赴社會這個大舞臺去就業(yè),、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪!!!

學院,，寄存了我們太多的紀念和回憶;

學院，又承載了我們太多的期盼和希冀,。

同學們,，你們即將告別這里的一切。但是我要說,，今天的畢業(yè)典禮只是慶祝你們校園學業(yè)這一過程的結束,，更多的是開啟你們?nèi)松碌奶斓兀涯銈兯腿肷鐣@個大舞臺去闖蕩搏浪,，開拓事業(yè),，創(chuàng)造美好的明天!

同學們，美好的未來在等待著你們!

依依惜別,，難忘教誨,。

下面，請同學們在畢業(yè)典禮這一莊嚴的時刻,，讓我們院系領導和老師,，最后一次給你們的未來，提出點建議和要求,，希望同學們在未來的人生道路上走得更好,，走得踏實，走得精彩!

掌聲歡迎領導(老師)給同學們發(fā)言,。

(1,、2、3,、4依典禮程序進行,。)

總結發(fā)言：

諄諄教誨，肺腑之言,。剛才領導和老師的發(fā)言,，給同學們描繪了未來光明的前景，也為同學們實現(xiàn)這一光明前景提出了很好的建議和很高的希望。真誠地希望同學們,，銘記在心,，踐言踐行，不辜負我們的父母,，不辜負我們的社會,，不辜負我們的人生，不辜負我們的老師和母校!

作為一名輔導員,，平日和你們朝夕相處,，你們學業(yè)的每一點進步，讓我為之高興;你們?nèi)松庥龅狞c點挫折,，我又看在眼里,，痛在心頭。

今天,，你們畢業(yè)即將告別這里,，我也提出幾點建議和希望，供同學們參考：

1,、要學會感恩,。

2、要不斷學習,。

3,、要勤奮創(chuàng)業(yè)。

4,、要踏實做人,。

(播放音樂)(大聲發(fā)言)同學們，畢業(yè)意味著校園學業(yè)的一個小小的結束,，人生和創(chuàng)業(yè),，正等待著我們?nèi)W習、去探索,、去開拓!社會,，是一所真正的大學。母校和老師,，一如既往,，關注的目光將永遠緊隨著你們，期待著你們在新的天地里,，建功立業(yè),，再創(chuàng)輝煌!

常回家看看,，常回母校看看!(鞠躬,、鼓掌)

再見了,，同學們!(起立，揮手,。音樂漸漸高)

畢業(yè)晚會的主持詞六年級 畢業(yè)晚會的主持詞結束語篇十五

琳：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢 國：時光的飛馳帶不走永恒的心

國：尊敬的各位來賓

琳：親愛的老師同學們

國：大家

合：晚上好

琳：歡迎來到旅游系 fly herer畢業(yè)晚會現(xiàn)場 琳：我是主持人梁海琳

國：我是胡進國

琳：首先請允許我們介紹出席本次晚會的領導老師,，他們是：

國：同時讓我們把最真誠的掌聲送給09級的師兄師姐，歡迎你們回家

琳：在我們今天晚會開始前,，首先有請旅游系黨總支書記李燕上臺致辭

講話中,。。,。,。。

琳：今天 我們濟濟一堂 共同度過這個美好而難忘的夜晚

國：今晚 我們用歌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)送上祝福

琳：那點點滴滴的回憶,，或許像跳動于五線譜的音符,，有高有低、有起有落

國：那點點滴滴的回憶,，是數(shù)不完的歡樂,，道不盡的悲傷，永遠印在心里

琳：在校園各個角落,，都曾印下你們的身影如今,，你們即將畢業(yè)

國：畢業(yè)，是人生的一個轉折點,，愿你們能展開雙翼,，飛得更高、看得更遠 琳：對你們的不舍,，已化為無限的祝福與力量伴著你們登上通往命運的階梯

國：現(xiàn)在,，我宣布旅游系畢業(yè)晚會 現(xiàn)在開始 琳：現(xiàn)在有請出今晚的第一個節(jié)目《故事的角色》

男：當鐘聲踏響時間的腳步

女：當煙花點燃青春的炫麗

男：我們相約在一起共同追憶三年的歡笑與汗水

女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，共同展望未來多彩的幸福

男：演繹好生活中的每一個角色

女：下面有請出帶來歌曲《故事的角色》

《常會廣城看看》

女：有一種緣分,，叫做三年同窗,，一生相伴 男：有一種緣分，叫做暖風春暉,，日日銘懷 女：有一種懷念,，叫做告別廣城學院，魂牽夢連

男：有一種幸福叫做再約廣城學院,，不見不散

女：各位師兄師姐,，你們畢業(yè)了別忘了常回廣城看看

男：下面有請酒1班的同學帶來精心準備的舞臺劇《,。,。。》《茉莉花》

女：好一朵美麗的茉莉花,，芬芳美麗滿枝芽 男：一朵紅遍祖國大江南北的《茉莉花》是如此的動人

女：而今晚,，旅游系舞蹈對的隊員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動人的茉莉花 男：有請系舞蹈對帶來舞蹈《茉莉花》

《相聲》

男：在三年時光里，你我朝夕相伴,，那些浪漫的回憶中時刻有你

女：青春的歲月里，我們曾經(jīng)簡單而又刻骨銘心的一起走過

男：現(xiàn)在,，讓我們一起來回憶那份我們的大學生活

女：有請 帶來相聲《大學生活》 《那些花兒》

女：三尺講臺,，一支粉筆，他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑

男：桃李不言,，下自成蹊,，他們用青絲鑄就不朽的師魂

女：這是一段值得珍藏一輩子的師生情

男：接下來這個節(jié)目將由我們的輔導員老師和10級師姐共同演繹

女：有請手語《那些花兒》

《海闊天空》

男：三年里,，我們從相識到相知

女：三年里,，我們從相惜到相別

男：我們流過淚水,，但淚水澆出錦繡年華

女：我們踏過荊刺，但荊刺劈出海闊天空

男：下面是 帶來的歌曲《海闊天空》 《輪滑秀》

男：開學那天,，我們的眼睛充滿了懵懂和向往

女：迎新晚會上,，我們高歌熱舞忘我狂歡

男：這是記憶的書寫

女：讓我們記住今晚

男：下面有請輪滑協(xié)會給我們帶來精彩表演 《大合唱》

女：三年結束了，你們畢業(yè)了

男：是的,，今天,，你們的確畢業(yè)了

女：讓我們再一次閉上眼睛,，讓所有的回憶和夢想在你我心中劃過

男：讓我們重溫這份屬于你們的三年

女：接下來是我們師弟師妹給你們獻上的歌曲大合唱

男：讓我們一起來感受《外面的世界》 《吉他彈唱》

女：一個班級,，一個宿舍，一張上下鋪 男：這是一輩子的兄弟情

女：這份友誼是畢生的財富

男：即使畢業(yè)了,，我們依然不舍

女：下面有請 帶來吉他彈唱 《 》

結束語：

琳：相聚,，雖然不是永恒

國：離別，卻也不代表永遠

琳：我們帶著美好的憧憬

國：我們帶著相聚的欣喜

琳：我們的祝福都將化作無窮動力,，鼓勵你們前行,，激勵你們成功

國：你們要相信自己，

堅信真金不怕火,，不讓生活留下遺憾

琳：當你們走出廣州城市職業(yè)學院大門時

國：別忘了帶上我們最深最真的祝福

琳：：親愛的老師同學們,，旅游系fly herer畢業(yè)晚會到此結束

國：感謝在場的所有人員,，祝各位 合：晚安

畢業(yè)晚會的主持詞六年級 畢業(yè)晚會的主持詞結束語篇十六

開場前，音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風》;

畫面1：“我們從那里起航”主頁面;

第一部分開場

師1：當盛夏伴著暖暖的陽光,，和著動人的旋律款款走來;

師2：當盛夏吹開美麗的花期,，舞動著盈盈綠意揮手喝彩,。

生1：我們歡欣,，我們?nèi)杠S，我們高歌,。

生2：我們共同走進;

合：收獲的七月,。

師1：七月是火熱的季節(jié)。

師2：七月是離別的花季,。

師1：七月,，我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2：七月,，我們共同感受離別的傷感,。

生1：今日，我們集合在那里,，用活力再次點燃我們心中的火焰,。

生2：今日，我們相聚在那里,，用真情再次訴說我們心中的留戀,。

第二部分回憶(畫面2：那些年------)

生1：回想六年前的今日，我們個個滿臉稚氣,，拉著爸爸媽媽的手,，帶著對知識的渴求踏入__小學，成為一名活潑可愛的小學生;

師1：六年后的今日,，你們將要離開母校,，踏入中學學校，翻開人生嶄新的一頁,。

生2：今日讓我們共同拾起記憶中的溫馨與歡樂,，讓歡樂的種子灑向四面八方，讓歡樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔,。

師2：那就讓我們一齊來回味六年來的歷程,，回憶我們一齊經(jīng)歷的點點滴滴，看看我們以往稚嫩的面容……

回憶小學生活精彩片段ppt出示：畫面3(師1讀)之后逐個點認,，學生喊出畫面上同學的名字,。到___停，(師2說)：下頭讓我們一齊回顧小學生活的精彩片段,，點擊___,，自動播放,，到191停。

第三部分感恩教師

學生開始讀,，播放教師圖片;

生1：這六年,，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

生2：這六年,，我們在教師的細心教導下,，歡樂成長!

生1：您用一根教鞭，指著通向夢想的航向,。

生2：您用一支粉筆,，指點知識王國的迷津。

生1：一尺講臺,，映著教師高大的身影,。

生2：一塊黑板，記下教師無限的深情,。

生1：您用辛勤的汗水,，哺育了春日破土的嫩苗。

生2：您用春風般的關懷,，溫暖著我們的心靈,。

生1：：多謝親愛的教師，在這六年中,，是您給了我們無微不至的關懷,，是您的悉心呵護，才使我們健康成長,。

生2：：多謝親愛的教師,，在這六年中，是您給了我們春風化雨的教育,，是您的諄諄教導,，才讓我們啟帆遠航。

生1：下頭,，請我們的畢業(yè)生向全體教師,，表達自我的敬意。

(表演節(jié)目《恰同學少年》)

生1：同學們,，難忘師生相處的一朝一暮,，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業(yè)生代表,，為六年中曾教過我們的教師,，獻上溫馨的禮物。

放音樂《每當走到教師窗前》

(學生尋找以往的教師,，獻花,，然后和教師手拉手走到前面,，都到齊后，音樂停,。

生1：今日,，我們就要畢業(yè)，就要離開你們,。我們多么期望能再次聽到你們的教導,，聽到你們的祝福。

(教師朗誦節(jié)目)配樂：《神秘花園》,，之后其他教師每人一句祝福,。

生2：讓我們再真誠地說一聲：教師，辛苦了!請理解我們?nèi)w19屆學生至真至誠的謝意!全體學生起立!同學們,，請讓我們一齊說：教師，多謝您!您辛苦了!

生1：親愛的教師,，多謝您,，是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2：敬愛的教師,，感激您,，是您為我們揚起遠航的風帆。

合：祝福我們的教師身體健康,，桃李滿園!

第四部分感恩父母(畫面：感恩父母自動播放)

師1：從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年,，

師2：一路走來，你的身邊始終有關注的目光;

師1：你的冷暖始終有人掛在心間;

師2：你的甘苦始終有人時刻掛念;

師1：十幾年的一日三餐,，不知你是否懂得其中的付出;

師2：那逐漸增大的衣衫,，不知你是否感到其中的奉獻;

師1：她扶了你千回百回，才有了你的學步蹣跚;

師2：她教了你千遍百遍,，才有了你的第一聲語言;

師1：如果說母愛是船,，載著我們從少年走向成熟;

師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣;

師1：如果母親的真情,，點燃了我們心中的期望;

師2：那么父親的厚愛,，將是鼓起我們遠航的風帆。

師1：許久以來,，我們習慣了一種關愛,，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲多謝,。

《感恩父母》的ppt停;

師1：在這異常的時刻,，孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感激之情。

下頭請全體同學起立,，齊唱《母親》,。

播放音樂《母親》第一段;

師2：今日,，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂,，擁抱父母,，大膽說出我們的愛。

師1：請同學們一齊說：爸爸(媽媽),，我愛您!

第五部分：摘紅領巾(主頁面1)

師2：正是有了你們的悉心呵護,，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長，您見證了孩子成長的每一步,。今日,，孩子們即將小學畢業(yè)，開始自我新的人生篇章,，下頭我們請各位家長,，再和孩子一齊經(jīng)歷一次標志性的時刻。紅領巾是少先隊員的標志,，也是小學生的標志,。五年前，他們帶上鮮艷的紅領巾,，站在隊旗下宣誓,，成為一名光榮的少先隊員。今日請各位家長為自我的孩子取下紅領巾,，表示他們今日結束小學生活,。同學們，請珍藏這條紅領巾,，珍藏這段人生的完美回憶,。下頭請聽指揮：請家長為孩子摘下紅領巾，然后學生雙手接過,。(家長為孩子摘取紅領巾)

第六部分校長致辭(主頁面1)

師1：祝賀我們在坐的每一位同學,，從這一刻開始你們就不再是小學生了,，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途,。同學們,，此刻為自我喝彩，為自我鼓掌吧,，掌聲送給我們自我,，好嗎?今日，在我們即將離開母校的時刻，讓我們最終一次聆聽可敬可愛的_校長對我們的殷切期望!大家掌聲歡迎。(_校長講話)

第七部分結束(主頁面1)

放音樂《祝你一路順風》小聲做背景音樂;

師1：七月流火,，你們將帶著眾人的期望離開美麗學校;

生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的學校,。

生2：此時我要說,，我們衷心感激您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展供給扎實的積淀,。

師2：此刻我要說,，我們衷心感激你——可愛的孩子們,，是你們給了我們無限的樂趣,、活力與動力,。

合：此時此刻，讓我們共同祝愿;

生合：祝愿母校__,，蒸蒸日上,，蓬勃發(fā)展。

師合：祝愿孩子們健康歡樂,，前程似錦,。

師1：當學校里的丁香花再一次競相開放,，

師2：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，

生1：那里有我們的完美回憶,，

生2：那里有我們共同的愛,，

生合：那里是我們永遠的港灣。

生合：教師,，再見!

師合：孩子們,，再見!

《祝你一路順風》音樂放大。

畢業(yè)晚會的主持詞六年級 畢業(yè)晚會的主持詞結束語篇十七

女：尊敬的各位領導,，老師們,，同學們

男：親愛的20_屆的師哥師姐們

合：晚上好

男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富,、幸福,、溫存時光經(jīng)過后的必然。

女：每年的這個時候,，除了互道別離,，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首,。

男：也正因為此,，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼,，藏匿了太多的故事與細節(jié),。

女：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候,，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起,，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海,。

男：今晚,，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動,。

女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強,，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航,。

“×第二屆大學生科技文化藝術節(jié)閉幕式暨歡送09屆畢業(yè)生晚會現(xiàn)在開始!

結束語

放飛心中的理想暢想青春的旋律

追逐成功的喜悅把握無悔的明天

歌聲響起，往事歷歷在目,，天下沒有不散的筵席,，讓我們虔誠禱告，祝福彼此,，此情可待成追憶,，只是當時已惘然。

歌聲逝去,，前程始于足下,，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味,，感受人生,，會當擊水三千里,，自信人生五百年。

×第二屆大學生科技文化藝術節(jié)閉幕式暨歡送__屆畢業(yè)生晚會到此結束,。

請各位領導上臺與演員合影留,。

畢業(yè)晚會的主持詞六年級 畢業(yè)晚會的主持詞結束語篇十八

a：尊敬的各位領導，老師們,，同學們.......

b：親愛的師哥師姐,，學弟學妹們....

ab：大家晚上好!掌聲!

a:四年前，我們從祖國的大江南北,、四面八方來到這同一片藍天下,。四年的同窗生活中，我們同心并肩,，一起經(jīng)歷風風雨雨,，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,，那么今天的離別則是四年豐富,、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然,。

b：每年的這個時候,，除了互道別離，互致珍重以外,，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首,。

a：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念,，寄托了太多的關懷與企盼,，藏匿了太多的故事與細節(jié)。

b：在今晚,，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候,，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,，留駐在我們每個人的腦海,。

a：今晚，讓我們再一次重溫,，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動,。

b：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中,，你會變得更加堅強,，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

合：下面20_大學畢業(yè)晚會正式開始

節(jié)目1串詞：你曾對我說，相逢是首歌,相逢是首歌,，歌手是你和我.

節(jié)目2串詞：青春是綠色的河,，堅定也執(zhí)著。相逢是首歌,，相逢是我們,，我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。

節(jié)目3串詞：今晚,，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的自習室里用功的身影;笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊,。

節(jié)目4串詞：熱血沸騰的運動場上捍衛(wèi)集體尊嚴的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗,。

節(jié)目5串詞：許多年后，在同樣浪漫的夏夜里,，你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶,。

最后全體同唱一首歌：

四年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了_大學,，四年后的今天,，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯,、親愛的同窗,，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點,，因為我們相信,，再次相逢，我們還是一首動人的歌!

畢業(yè)晚會的主持詞六年級 畢業(yè)晚會的主持詞結束語篇十九

男：尊敬的各位領導,。

女：敬愛的老師,。

合：親愛的同學們：大家好!

男：高中三年，我們穿越人生的雨季,，走向燦爛的花季;

女：高中三年,，我們飛過一段青春航程，又站到了新的人生起跑線上!

男： 歲月如流,，少年幻想變成了青年哲思,，當初跨進越秀大門時的稚氣和憧憬， 早已化作走向成熟的熱情和希望;

女： 歲月如畫,，豆蔻情懷包容了遠大理想,，我們早已把少年的煩惱甩到身后，挺起青年的胸膛,，走向又一個朝陽!

男：高考在即,，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，

女：高考在即,，我們用自信,、用激情點燃希望的火炬，擁抱六月的花開,。

男：我們在今天,，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。

女：我們在今天,，將開始一個美好的未來,，讓世界為我們驚嘆。

男：我們不必感傷,，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連,。

女：聽，你能聽到嗎?一千顆心一齊跳動的聲音,，多么堅強,。

男：我們應該自豪，應該為自己而驕傲,。

女：我們要驕傲地宣布：青春無悔!

男：我們要自豪地吶喊：青春萬歲!

合：我們要盡情地高唱青春之歌,。

男：溫州市越秀學校xx屆畢業(yè)典禮。

合：正式開始!

陳：請全體起立,，奏國歌,，禮畢，請坐!

陳： 這不僅僅是一場畢業(yè)典禮,。這是一場隆重的精神洗禮,，這是一次真正的整裝出發(fā)!三年，就為了最后這一刻的奮力一搏;三年,，所以的淚水和汗水都化作了燦爛的笑容;三年,，老師和學生共同成長，譜寫了一曲感人的歌,，下面有請李秋芬,、杜修榮老師和高三(10)班朱海江、鄭倪慧同學帶來的詩歌朗誦：師生情

葉： 十年來,，有多少感動,，有多少夢想，有多少光榮,，銘記在越秀學子心中,，寫進了越秀的歷史畫卷。從當初在校生43人到現(xiàn)在1000多人;從當初校園一片荒蕪到現(xiàn)在綠樹成蔭;從當初一所普通完中到溫州市重點中學,、魅力名校,、文明學校、文明單位、綠色學校,，我校董事長也從昨天的艱辛坎坷到今天的一路通途,，她走過了十年的輝煌路程，一路披荊斬棘,，勇往直前,。十年歲月彈指一揮間，所有的歷史仿佛是昨天剛剛發(fā)生的故事,，我們從中看到的是她發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育那堅定不移的步伐 ,。下面有請董事長為我們致辭，大家掌聲歡迎,。

葉： 所有高三同學,，你們即將遠行，帶著憧憬,、帶著夢想、帶著希望,，把母校的氣息,、文化和精神播撒四方。你們的心情一定無比激動,，并為此而感到自豪,。

陳：因為你們將是越秀的驕傲，你們也將成為社會的中堅力量,。同學們,，母校還有許多的囑托將要裝入你們的行囊，更有殷切的祝福伴你起航,。下面讓我們以熱烈的掌聲,，有請劉校長致辭。

葉： 回顧在母校的學習生活我們感慨萬千,，因為這里記錄了我們?nèi)甑淖阚E,，三年的拼搏。我們怎能忘記那揮灑著汗水,，流淌著青春的校園;我們怎能忘記那辛勤操勞默默耕耘的園丁;我們怎能忘記那朝夕相處的他們,。下面有請教師代表袁學干老師發(fā)言。

陳： 三年的時光,，一千多個日夜,，彈指一揮間到了分手的時刻。涌出眼眶的淚水也許凝結了太多的感情,，握著手不愿分開,，就這

樣握下去，直到永遠; 依依惜別，我們有太多的感動,，太多的眷戀,，有太多的話想對母校和老師們訴說。

葉::恩師的教誨如春雨潤物,，恩師的囑托我們銘記心頭,，師生的情誼情深似海，師恩的回報終生難忘,，同學們,，當你背起行囊，即將遠行的時候;當你滿載著自信和希望迎接挑戰(zhàn)的時候;當你駐足回望,，向生活了三年的母校,、向你的老師們、同學們揮手道別的時候,，請留下你們的歌聲,、你們的笑聲，還有你們的心聲,。接下來有請請畢業(yè)生代表 高三(5)王雪飛 同學發(fā)言,。

陳：南風輕輕吹送 ，光陰匆匆相聚,。請不要難過,，離別以后要彼此珍重，綻放最絢爛的笑容,，給明天更美的夢,。欣賞

小合唱(藍藍的夜 藍藍的夢 )

葉：情再深，意再濃,，也挽留不住你們前進的步伐,，那就懷著對未來的希望，揚帆起航吧,。 請欣賞廣播站帶來的詩朗誦

陳： 再多的不舍也將化作堅強的動力,，短短的話語，濃濃的情意,，蘊含著學生對母校的祝愿和眷戀,。下面請高三學生代表向母校贈送畢業(yè)紀念品。

葉：青春是快樂的,，青春是激情奔放的,，讓我們帶著青春的快樂與激情飛揚吧!下面有請街舞社精心為我們準備的節(jié)目

:葉 青春是一本太倉促的書，三年一千多頁就這樣匆匆翻過,。今天對于我們在場的每一位同學都有著極不尋常的意義,，我們在今天,，為三年的高中生活畫上了圓滿的句號。接下來有請董事長,，校長為各班同學頒發(fā)畢業(yè)證書,。

陳：華麗的詞藻表達不盡我們對母校的滿腔深情，太多的話語傳達不了我們對老師的感恩之心,。當我們踏上人生希望的旅途,，永遠忘不了老師們的諄諄教誨，下面請欣賞高三八班帶來的：手語版 感恩的心

女：親愛的母校：是您包容了我們的愚頑無知,。

男：是您孕育了我們的睿智果斷,。

女：是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺 男：我們在教室留下刻苦學習的身影。

女：在球場上留下頑強拼搏的精神,。

男：我們沉浸在知識的海洋,。

女：徜徉在落英繽紛的林蔭道。

男：醉心于同學間的歡聲笑語,。

合：心懷夢想,，放飛夢想。

女：親愛的老師：是您的辛勞付出,。

男：是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長

女：您的磨練與指導,，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。 合：讓我們把最真誠的謝意獻給你們,。

女：感謝學校的培養(yǎng)，老師的指引,，家長的支持,。

男：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意 。

女：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情 ,。

男：今天,，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必陳的信心,，迎接高考的洗禮 ,。

女：今天，我們將載著母校的祝愿,，帶著親人的希望,，向著新的征程揚帆起航。

男：我們堅信：荊棘路的終點,，定是通向美好未來的關口,。 女：風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋,。

男：穿越苦難和淚水,，將到達幸福的彼岸,。

女：鳳凰涅磐后的重生，定將

合：燦~爛~輝~煌!

男：溫州越秀學校畢業(yè)典禮

合：到此結束!

女：祝老師們身體健康,，萬事如意!

男：祝同學們馬到成功,，金榜題名!

畢業(yè)晚會的主持詞六年級 畢業(yè)晚會的主持詞結束語篇二十

男師：三年前，當我們踏入初中的時候,，就決定了有今天這樣一個特殊的日子,。

女師：此時此刻，我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅,，帶著依依惜別的傷感和愁緒,，相聚在這里。

男師：如果說我們當初相見是為了尋求知識,，積蓄力量,。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖,。

女師：母校雖是寧靜的港灣,，但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機場，但我們終究要飛翔廣闊的藍天,。

男師：我們無悔于自己的青春年華,，我們無愧于_初級中學這個大家庭，我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號,。

女師：我們就要畢業(yè)了,，滿載著多年采擷的累累碩果：我們就要分別了，滿載著母校師生的款款深情!

男師：我們即將在人生的征途上跨出新的一步,，我們應該為自己而自豪!為母校而驕傲!

女師：相聚情依依,，離別情更長，難忘三年苦讀,，我們流過汗,，我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月,，銘記那些難忘的日子,。

(播放《共同的回憶》)

男師：今天，我們站在這里,，站在畢業(yè)的門檻上,，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅,，一起眺望高中三年的美好生活,，一起踏上我們嶄新的人生旅程。

女師：難忘同學請,，難忘師生情,，此時此刻,，就讓我們彼此敞開心扉，把最想說的話說出來,，讓離別之情盡情的流淌吧!

(學生主持)

男生：同學們,，我們這一屆畢業(yè)生是幸運的，因為我們見證了母校的誕生和發(fā)展,，我們與母校共成長!

女生：我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的,，因為我們今天說告別的時候，心底里還涌動著那化不開的濃濃的母校情!

男生：是的,，我們的感動,，源于母校奇跡般的落成!

女生：我們的感動，源于母校奇跡般的崛起!

男生：我們的感動,，還源于同學們奇跡般的融合!

女生：是的,，一年前，我們相逢在陌生時,，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此,，我們一起沐浴著金色的陽光，我們一起建立了金子般的友誼!

男生：難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉,，帶著興奮,、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著,，接觸著!

女生：難忘課堂上,，你送給我的那個心有靈犀的眼神!

男生：難忘餐廳里，你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭!

女生：難忘宿舍里,，你趴在我耳邊的竊竊私語!

男生：難忘操場上,，你映入我眼簾的矯健身影!

男師：親愛的同學們!親愛的朋友們!請拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠的說一聲：謝謝!(男生與女生,、男師與女師握手)

女師：三年來，我們朝夕相處,，難免發(fā)生過不愉快的事情,，或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學,，今天,，請你釋放心中的歉疚，走到他的身邊,，握住他的手,，真誠地說一聲：對不起!

男師：三年來，在你遇到困難的時候,，總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時候,，總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時候,，總有一顆善良的心同情過你!同學們，這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學,，請你走到他的身邊,，擁抱住他!(男師、男生后退一步,，男生擁抱男師,，女生擁抱女師)

女生：想說的話很多，可是這樣的時刻,，這樣的場合,，能留給你的，只有我默默地祈禱：珍重啊,，朋友!留不住的時光把你我分離,，請把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,，我會時刻拖它問候你,。我們是這樣年輕，我們還會在一起,。灑脫地道聲再見,，相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶,，我們便會各自擁有一個新的黎明,。

男生：不要忘記我們一起走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路,，那些驚心動魄的披荊斬棘的路,，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的,，還有我們最親愛最辛苦的老師!

女生：在我們成長的過程中,，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感,。多少個不眠之夜,，老師為我們計劃籌謀，學校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給老師的事無數(shù)次的分析,。當你不交作業(yè)時,，他們追著你催著你;當你遇到困難時，他們呵護你鼓勵你;當你犯錯誤時,，他們糾正你原諒你,。每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,，更明白你的喜怒哀樂,，更知道你的有點瑕疵,。為了我們的健康成長，他們?nèi)σ愿暗耐糇约旱牟⊥雌凇?/p>

男生：下面,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺,，接受我們最真誠的敬禮!(學生代表向前一步，轉身初三老師上臺)老師,，你們辛苦了!(全體學生起立,，向老師鞠躬、獻禮,。老師們接過禮物后,，向同學們回禮)

女師：同學們，謝謝你們!三年來,，是你們給了老師工作的激情,，和生活的熱情，我們的生命以你們而精彩!在此,，請你們接受老師真誠的謝意!

同學們,，今天是一個難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學習任務!老師向你們表示最熱烈的祝賀!

時光如梭,，歲月如歌,，忙碌、緊張,、充實的三年初中生活轉瞬即逝,，同學們，推開記憶之窗,，可曾記得一年前,，你們帶著純真的笑臉、求知的激情,、成長的渴望,，投入了_初中的懷抱，融進了老師們的生活,。多少個日日夜夜,，多少個陰晴圓缺，你們與老師每天相伴,，老師感謝你們!因為你們,，老師們的生活才變得如此充實;因為你們,，老師們的心態(tài)才變得如此年輕!

同學們,，是_初級中學的老師伴你們長大的，你們是在_初級中學長大的!

往日的校園里彌漫著你們的歡聲笑語,，操場上留下了你們矯健的身影,，照片上儲存著你們稚氣的笑臉,，教室里留下了你們求知的眼神，你們也會成為我們生命中永遠銘刻的記憶!

同學們,，_初級中學記下了你們20_屆全體同學,，同學們的心靈深處也打上了_初級中學的烙印。

_初級中學為有刻苦拼搏,、積極進取,、樂觀向上的你們而驕傲!

_初級中學為有勤奮好學、自強不息,、奮發(fā)有為的你們而自豪!

同學們,，難忘課堂上的默契配合，難忘校園里的促膝談心,，難忘操場上的共同身影,，難忘考前的眾志成城，然而時光易逝,，初中的生活將成了美好的回憶,，如果說這回憶是一陣微風，那么當微風吹過的時候,，我們感受到的是幸福,，是溫馨，是甜蜜……

同學們,，一年來,，老師也許逼迫你交過作業(yè)，老師也許批評你不夠完美,，老師也許命令你做過違心的事情,。同學們，如果老師真的傷害過你的心靈,，請允許我們真誠地向你說一聲：對不起!如果你能夠理解老師的苦衷,，還請你們接受我們真誠的謝意!

同學們，你們就要揚帆遠航了,，讓老師再送你們一程,，路漫漫其修遠兮，在前進的道路上,，當你們面對比初中更多的疑問,、更多的辛苦、更多的磨難,、更多的坎坷的時候,，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永遠是你們堅強的后盾!同學們,，請記住,，無論你們走多遠，最牽掛你們的,，使我們;最關注你們的,，還是我們!

最后，祝同學們金榜題名,，學業(yè)有成!

畢業(yè)晚會的主持詞六年級 畢業(yè)晚會的主持詞結束語篇二十一

a：尊敬的各位領導,，各位先生、女士,，親愛的可愛的同學

b：敬愛的各位老師,，各位親愛的爺爺、奶奶,、爸爸,、媽媽

(合)：大家下午好!

a：歡迎蒞臨~~~~中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20_屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,，是那么恬淡,，也那么深刻。

a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,，是那么清晰,，也那么綿長。

a：回想當年,，我們還是稚嫩的娃娃,，是棠外附小教給我們做人的道理，學習的本領,，廣博的知識,。

b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,，是棠外附小給了我們展示自己的平臺,，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春,。

a：我們在母校的悉心關懷下,，茁壯成長!

b：我們在老師的細心教導下，健康成長!

a：我們在同學的愛心幫助下,，快樂成長!

b：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。

b：可愛的同學們,，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校,，謝謝老師，謝謝同學,，感謝我們的爸爸媽媽,，也感謝關心我們，幫助我們,，支持我們的很多很多的人,。真誠地歡迎大家蒞臨~~~~中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20_屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

畢業(yè)晚會的主持詞六年級 畢業(yè)晚會的主持詞結束語篇二十二

主持人：甲——乙————-丙——丁——-

節(jié)目一：開場舞

串下場

甲：跳動的節(jié)拍是青春在漫步

乙：舞動的旋律是生命的激情在訴說

甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿,。

視頻介紹

畢業(yè)前的之些日子啊,，時間就像沙漏，看似冗長,，卻無時無刻的不再逝去,，想挽留，一伸手,，它便悄悄的溜走,，新生入學、社團招新,、各種課,、最愛的游戲、打不厭的籃球,，眨眼間,，畢業(yè)答辯、散伙飯,、舉手話別,、各奔東西—時間在那一刻定格，于是,，便有了08級獨有的回憶,，下面就讓我們在vcr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng),。

甲：尊敬的給位領導

乙：各位來賓

丙：敬愛的老師

?。河H愛的20__屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們

合：大家晚上好

甲：這里是20__屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場，我是主持人____

乙：我是____

丙：我是____

?。何沂莀___

甲：相逢是首歌,，還記得四年前的那個夏天嘛?

乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀,，懷著堅定的理想和信念

丙：還憧憬著美好的未來,，我們相逢在師大的校園

丁：時光太瘦，指縫太寬,，青春是一列不回頭的火車

甲：昨日,，我們相聚師大校園

乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西

丙：在這里,，我們度過了人生中最美好的四年時光,，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀

?。寒斎?，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外,，更離不開學院領導,、老師的關懷。

甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場,，他們是：

領導介紹

乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝

丙：朋友們,，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學校同學到來)

?。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃F(xiàn)場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)

甲：朋友們,，四年前,，我們從五湖四海，大江南北,，同聚到華東師大這同一片藍天下,。

乙：四年的同窗生活，我們手牽手,，肩并肩,，同風雨，共榮耀,，彩繪燦爛的明天

丙：沒錯,，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活,，重溫林蔭道上美麗的瞬間,。

丁：下面,，我們宣布______屆畢業(yè)生歡送會——-《且行且珍惜》

合：正式開始

節(jié)目二：小品《長亭送別》

甲：回首昨天,，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今,，我們的青春也要散場,。

乙：是的,，這是六月，我們留得住記憶,，卻留不住時光,，我們看不到相見，卻看得到別離

甲：忘不了的是催眠的麥克勞林,、斯托克斯

乙：還有文附樓綠色的長桌,、長椅，只有椅子還不夠,，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機的電腦,，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,，它雖死猶榮。

甲：田家炳桌椅也是綠色的,。一把綠色的椅子,，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){,，就像梁山伯與祝英臺,，配成一對。

乙：在這成對的綠色桌椅上,，是多么的纏綿,。冬天不覺冷、夏天不覺熱,。大家懂得

甲：現(xiàn)在,，只留下綠色的椅子和長桌

乙：什么也沒有發(fā)生過

甲：下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》

乙：掌聲有請

節(jié)目三歌曲《最佳損友》&

丙：這四年大學生活就像一個行囊，滿,，滿的感動,、無限的追憶、傷感和歡欣

?。哼@里的四年,，有傳道授業(yè)的恩師

丙：這里的四年，有似“母親”般關懷我們的各種阿姨

?。哼@里的四年,，有一起攜手走過的女孩兒

丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友

?。喝绻梢?，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵

丙：如果可以，還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球,，在宿舍組隊玩一次激情的dota

?。哼@四年里,，有我一生最美好的回憶

丙：這四年里，有我永遠無法忘記的懷念

?。褐皇?，只是我們不得不離開

丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重,，說一句加油

?。合旅嬲埿蕾p由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等

丙：掌聲有請

節(jié)目四電視劇名段

甲：大學的生活啊，上課,、逛街,、穿絲襪

乙：大學的生活啊，籃球,、dota,、談戀愛

甲：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

乙：這看星星,、看月亮是少不了的,，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊

甲：對對對,，各種經(jīng)典,，可謂神氣清爽，回味無窮啊,。

乙：溫馨中現(xiàn)纏綿,，纏綿中享幸福啊

甲：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學們給我?guī)淼慕?jīng)典電視劇回味，一起體會那段逝去的纏綿與愛戀

乙：好!掌聲有請

節(jié)目五：視頻短劇

節(jié)目六：街舞

甲：家是我們共同的歸宿,，也是我們成功的起點

乙：在華師生活的四年,，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動

甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻

乙：我想說,，其實,，我真的不想走

甲：生命的魅力在這里揮灑

乙：青春的風采在這里綻放

甲：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞

乙：下面請欣賞《街舞》

甲：掌聲有請!

節(jié)目七：海派青口

節(jié)目八：樂器《summer&卡農(nóng)》

甲：在離別的時候,，往日的情感噴涌而出

乙：回顧大學四年的奮斗與拼搏,，我們的記憶里，有歌聲與歡笑

甲：也有哭泣與悲傷,，且行且珍惜間,，最最難忘那蘊藏著青春、友誼,、夢想,、智慧的校園

乙：紀念青春，拾掇回憶,，所有的悲痛,、快樂,、歡欣、感傷都迸發(fā)而出

甲：接下來,，讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒

節(jié)目九：舞臺劇《拾憶》

甲：回味這四年的生活,，仿若一個調(diào)色盤

乙：大一的時候，感覺生活是橙色,，太多的新鮮事物撲面而來,，美好而燦爛，匆忙而熱情,，

甲：大二時候,，生活是綠色的，不斷的歷練,、不斷的成長,，青春節(jié)節(jié)高

乙：大三的時候，生活慢慢的變成了藍色,，我們的心冷靜了下來,，明白自己離未來有多遠,，還要學會怎樣選擇,。

甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色,，各種艱難的抉擇,，各種無盡的徘徊

乙：沒錯，這就是我們的大學生活,，種.種的付出,，種.種的收獲

甲：當打開行囊的時候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

乙：接下來,，請欣賞舞臺劇《拾憶》,，一起拾取四年的點滴

甲：掌聲有請~

節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學》

甲：現(xiàn)在,，上課已經(jīng)不用在占座了,，因為已經(jīng)沒有課可以上了

乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了,，因為好久都不在寢室了

甲：現(xiàn)在,，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了,，可伙卻還沒散

乙：現(xiàn)在,，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生

甲：我回望長長的來路,，奢望那一切能夠重新回來,，

乙：可我回頭的時候,，看到的，是我四年的青春,，那些記憶中的最美麗,、最深刻的畫面。

甲：20_年6月,，我畢業(yè)了,，我們畢業(yè)了。

乙：別了,，我親愛的同伴們

甲：別了,，我的美麗的華師大

乙：接下來請欣賞：朗誦《別了，我的大學》

甲：掌聲有請

節(jié)目十一：歌曲陳向東

節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠

甲：相知是天意,，相加是友誼,，那時我們還小，也愛談天說地

乙：美好的青春任由我們肆意宣泄,，

甲：考試周自修教室里認真刻苦的學習

乙：炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼

甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情

乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符,，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲

甲：接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》

乙：掌聲有請

節(jié)目十三：海關節(jié)目：

節(jié)目十四：歌曲串燒

甲：當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,，當往昔的歡笑幻化成今日的離別

乙：我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗,，我們細數(shù)不了揮灑的激情與汗水

甲：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學

乙：明天,，就要一個人,，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程

甲：那些人,，并不能陪我走永遠,，那些花兒，也不會永遠綻放

乙：明天,，沒有老師的指導,，即使掛科了，也不能重修

甲：明天,，沒有人為你開脫,，需要要為自己的失誤承擔責任

乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫

甲：但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著

乙：接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

甲：掌聲有請!

甲：彈指一揮間，四年的大學生活就唱起了完結篇,，驀然抬頭,，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學就是那么的熱情可愛

乙：河東,、河西食堂的飯也不是那么難吃,，浴室的水溫也還算合適

丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,，編程也沒有那么枯燥

?。簩嬍覜]空調(diào),，也不覺很熱，

甲：終究逃不過離別,，想不到離別的滋味竟這么的凄涼

乙：說再見也要這么堅強,，終究還是要落幕，

丙：想不到歡樂轉眼變成憂傷,，道聲珍重也要輾轉思量

?。簳r光荏苒，青春行走在時間的沿岸,，漸行漸遠

甲：記憶中,，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花

乙：未來的天空里，回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞

丙：告別了,，離開了

?。翰粚儆诹耍淮嬖诹?/p>

甲：不,，不是的,，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走

乙：不,，不是的,，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變

丙：__,，這個共同的名字,，是曾經(jīng)那么自豪的標志

?。哼@個共同的名字,，是未來那么堅定的支持

甲：因為這些，我們就有了一切值得炫耀的光榮

乙：因為這些,，我們就有了走到哪里都必須的驕傲

丙：__,，使我們身后堅定的依靠

丁：請仰起頭,，驕傲的走,，因為你們是華師教院人

甲：請微笑著勇敢的走，因為華師教院永遠在你們的身后

乙：一直在,，一直在

丙：真的該說再見了

?。涸僖娏耍H愛的同學

甲：再見了,，親愛的老師

乙：再見了,，永遠是文史樓

丙：再見了，美麗的麗娃河

?。涸僖娏?，蔥郁的林蔭道

合：再見了親愛的母校

甲：朋友們,，畢業(yè)生歡送晚會到此結束

合：到此結束，再見!