當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓,，提高認識,，明確方向，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

期中考試總結(jié)500字篇一

1)問題：細節(jié)容易出錯,。對策：解答題時,，不要急于下筆,，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來,，不忽略每一個細節(jié),，盡量把每一道題都答得完整漂亮。

2)問題：有些題目的類型比較靈活多變,，以至于手忙腳亂,。對策：平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,，拿到試卷心中就有把握,，不至于手忙腳亂。

3)問題：計算較容易出錯,。對策：適當做一些計算方面的練習,，讓自己不在計算方面失分。

4)問題：單詞的熟練程度欠缺,，一些相近詞的詞義出現(xiàn)混淆,，字母順序可能顛倒。對策：死記硬背,，多讀,，多寫，多背,。

5)問題：對固定的句型掌握不牢固,，單三人稱的運用不太熟練。對策：以后會做這一方面的專項練習,。

6)問題：粗心,，經(jīng)常忘記加s，es,。對策;細心些,。

7)問題：對課本中的文言文掌握不牢固。對策：以后會加強背誦記憶,。

8)問題：對于閱讀理解題的把握不很準確,，存在失分，可能是課外閱讀面不廣造成.對策：以后會加強一些課外閱讀,，會定期讀一些中外名家的散文或小說,。

期中考試總結(jié)500字篇二

我這次考試考得很不好，主要是許多不該錯的問題出錯,，審題不認真,，不仔細，馬虎。當然不只是考試時不認真,，主要是我平時上課不認真聽講作業(yè)不認真完成所導致的,。

79。這個成績,，的確是十分令人難以接受,。這次的考試,，有著太多的變故,，太多的失敗。

分到底扣在哪里了呢?從看到分數(shù)以后,，我就一直在疑惑這個問題,。課內(nèi)古文2分，課外古文3分,，課內(nèi)現(xiàn)代文1分,，課外現(xiàn)代文5分，作文10分,。先說古文方面,。課內(nèi)2分，課外3分,。聽起來每個只有一點分而已,，但每一點兒合起來就不只“一點兒“了。而且都不該錯的題,，課內(nèi)扣分更是不應(yīng)該,。至于課外古文，有的是確實沒讀懂,，當然也有一部分是思考的不夠縝密造成的,。

在考試的過程中，還有一段小插曲,，就是答題紙與試卷的題號對不上了,，所以我就先在卷子上寫了，這也對我造成了一點影響,。至于現(xiàn)代文閱讀,，課內(nèi)只扣了一分，是由于有一題答的不夠完整,。課外閱讀扣了5分,，相對于其他的多出了不少，雖然是課外,，但還是有自己的原因的,。而且可能由于考試中的那個“小插曲”，我考試時的注意力有些不集中，這也是造成失分的一個原因,。

對于我自己上半個學期的學習,，雖然還說得過去，但還是有著很多的“小毛病”,，比如上課注意力不集中,，作業(yè)質(zhì)量不夠高等等。這些,，都是我應(yīng)該改正的,。要知道，良好的學生固然有很多,，優(yōu)秀的學生卻很少,。而優(yōu)秀與良好的區(qū)別就在于有沒有這些“小毛病”，這也是提高成績的關(guān)鍵,，所以在接下來的半個學期內(nèi),，我會好好改正自己的缺點，努力在下次考試中取得更好的成績,。

我保證下次考試一定去的好成績,。不讓老師和家長們失望。

這次考不好是因為我學習態(tài)度不端正太浮躁,，加上平時養(yǎng)成的不認真的習慣都會大大的阻礙我進步甚至是退步,。為了扭轉(zhuǎn)這個局面，我決定改掉粗心這個毛病,。上課認真聽講課后認真復習,，作業(yè)認真完成，及時訂正不會的問題一定弄懂,，不不懂裝懂,，認真對待每一件事，會做的題爭取提提作對,。

以上就是我的總結(jié),。

期中考試總結(jié)500字篇三

期中考試不管你考得好與不好都要進行總結(jié)，這是你下次考試取得進步的基礎(chǔ),。很多同學都有做期中考試總結(jié)的想法,，但如何進行總結(jié)又不清楚。期中考試要分兩方面,，一是整體總結(jié),，二是知識點總結(jié)。

1,、整體總結(jié)

首先,，建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結(jié)。想必同學們對自己的成績都有一定的期望值，至少有一定的期待,。那么,，這次考試，是否達到了你的期望,，是否是你這段時間學習狀況的真實反映,。建議同學們問自己一個問題：成績是上升還是下滑？

如果上升,，是因為題目適合你（有些同學遇到比較難的題目成績會比較好,，有些反之），還是同水平的同學出現(xiàn)了失誤,，還是自己的水平真實上升了,。

如果下滑,，問題又出在哪里,？

2、知識點總結(jié)

知識點的總結(jié)是期中考試總結(jié)最重要的一環(huán),。這里有兩種情況很可怕,，一是根本不進行總結(jié)，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里,。第二種情況是就題論題進行總結(jié),，這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。

那么,，如何正確進行知識點的.總結(jié),？

首先，同學們拿到卷子后,，應(yīng)對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想,。請同學們細細瀏覽卷子中的每道題。注意,，此時你關(guān)注的,，不應(yīng)只是錯題。而是包括你答起來不流暢的題,，思維有障礙的題,，以及憑運氣做對的題。這些題都是你的軟肋,。

其次,，同學們應(yīng)著重對這部分知識進行復習。這里應(yīng)該注意的是,，千萬不要就題論題,。如果只是這道題做錯了，改正了。那這樣的總結(jié)只是讓你多會做一道題而已,，下次類似的題變一變形,，可能又錯了。殊不知,，一道題錯了,，可能是你相關(guān)的知識體系就沒有搞清楚。

所以,，同學們應(yīng)該做的是,，由點及面，對這部分題涉及的知識做一個更深,、更廣的復習,。英語錯了一道考察冠詞的單選題，那你是不是對冠詞這部分知識就沒掌握好,？物理一道大題的受力分析又錯了,，好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題？

期中考試總結(jié)500字篇四

期中考試已經(jīng)結(jié)束了,，我?guī)У膬蓚€班考得不是很理想,。半學期來我始終堅持認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導工作,。下面是我結(jié)合了我的日常教學，對這次考試進行的具體而深入的分析,。

首先,，從試卷來看，有很多學過的知識學生都已經(jīng)忘記了,。在聽錄音,，一.請把聽到的內(nèi)容的代號填入括號內(nèi)的第4題，好多同學都做錯了,，造成學生失分嚴重的現(xiàn)象 ,。平時能考90多分的同學，這次只考了80幾分,。優(yōu)秀率也給拉下來了,。

其次，通過這次期中考試,，發(fā)現(xiàn)很多學生充分調(diào)動單詞的能力還有待加強,，明明那些單詞學生都會說,，聽寫很多次了，但遺忘率很高,，第三題,、完成下面單詞中call錯寫成了coll，第五課還沒有學,，導致扣分比較多,。

第三，注意細節(jié),，強化記憶,。有些題學生明明是可以拿滿分的，可因為一些細節(jié)的東西而丟了分,，這是最冤的,。例如：句子首字母要大寫，出現(xiàn)2個或2個以上,，名詞的復數(shù)形式要加s ,，這些你問起來學生都能回答，一回到試卷上,，就全給拋到九霄云外去了,。

第四,，培優(yōu)輔差,，關(guān)注學優(yōu)生。這次考試,，原本能考滿分的學生卻都有丟分的現(xiàn)象,。很多同學都是在88—90分之間徘徊，95分的呢,？又上不去,，只有幾個同學考滿分。我自己有很大的責任,，平時把大部分的精力都放在了后進生身上,，但后進生的進步不明顯，忽視了對其他人的嚴格要求,。

第五,，課堂效率是非常重要的，課堂紀律是提高課堂效率的基本保障,。通過這一階段的教學,，下半學期一定要加強課堂組織教學。

針對以上的問題,，下半個學期,，我將從以下幾個方面開始努力,。

（一）落實扎扎實的英語訓練

1、在平時的復習上要注意前后知識的連貫性,，每節(jié)課都抽出幾分鐘的時間來把以前相關(guān)的知識點復習一遍,，做到溫故知新。

2,、繼續(xù)加強學生的認讀能力,。在平時的午讀課以及課堂上，讓人人張開嘴,，人人伸出手,，確保每個學生都能得到認讀能力的加強團結(jié)。

3,、強化單詞記憶,，要求做到每個單元的單詞學生都必需過關(guān)。有針對性的布置家庭作業(yè),。

4,、對所有學生都要照顧到。采用“一幫一”培優(yōu)輔差,，從每個學生的實際出發(fā),，因材施教。分層教學,，分層練習,，分層輔導，分層評價,，讓每個學生都能感受到成功的喜悅,，增強學生學習的信心和積極性，促進學生在原有基礎(chǔ)上的進步,。不要造成優(yōu)等生“吃不飽”差生“吃不了”的現(xiàn)象,，不僅僅要加強對后進生的輔導，也要加強對其他學生的輔導,，對他們提出更高要求,。

5、狠抓課堂紀律,。要積極和班主任聯(lián)系,，一起把課堂紀律整頓好，這樣才能保證教學的順利進行,。

期中考試順利地結(jié)束了,，期中考試對學生而言，是對學習態(tài)度,、學習作風,，,，學習效果等學習情況的檢查和總結(jié)。通過這次考試,，我也找到了學生學習上的薄弱之處,，并找到了有效的解決方法。從而保證在今后的教學工作中,，適時地拿出行之有效的教育教學方法和手段, 力爭使每個學生都所進步,，不斷提高孩子們的學習成績。

期中考試總結(jié)500字篇五

考試后,，我最關(guān)心的事莫過于各科的成績了,。成績很不理想。其實分數(shù)只但是是檢測我們對知識掌握了多少而已,，不必耿耿于懷,，而是要明白自我在哪里失分了，找出原因,，及時彌補,。我們務(wù)必總結(jié)失分的原因，采取措施,，加以補救,。

這次考試不理想的原因如下：

1,、考前沒有好好復習,。臨急抱佛腳,。正如毛澤東所說,，不打無準備之戰(zhàn)。言外之意是沒有準備過得事很難做好,，而我卻沒有好好準備,，導致失分了。

2,、平時沒有養(yǎng)成認真檢查的習慣。答完卷之后,，沒有認真檢查試卷,，馬馬虎虎、粗心大意,，導致失分嚴重,。

認證彌補，加以改正,。采取正確的方法學習,。

語文，要多看課外書,，提高作文水平,。因為此刻語文寫作占很多分,。想要語文成績變好，首先要想法設(shè)法提高作文水平,，這樣才能拿到高分,。

數(shù)學，是我的一科也是最致命的一科,。因為有時做完卷子,，沒有認真檢查，導致失分,。所以我們做數(shù)學的時候要細心,、不馬虎、不掉以輕心,。

英語,，是我最薄弱的一科。個性是聽力和句型,，所以我要在周末多聽英語,，多做題目，不會就問,，期望英語不再那么差,。

政治，是我有史以來,，考的的一次了,。

物理，要多背物理公式,，多做習題,，但是不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止。

這次考試雖然沒有考好,，但是我相信,，只要堅持，我的成績必須有所提高,。

世上無難事,，只怕有心人。

期中考試總結(jié)500字篇六

“叮零零……”上課鈴響了,，同學們匆匆地跑進教室,。大家正在竅竊私語，頓時,，鴉雀無聲,，原來是英語老師的腳步邁進了教室。

英語老師的眉頭緊鎖著,，手上拿著一疊考卷,，慢慢地走到講臺上,。“啪”的一聲,，考卷被砸到了桌子上,，

英語老師說：“這次全班的成績總體來說還不錯，考卷發(fā)下以后,，請一些同學們自己想一想為什么會退步!”話音剛落,，同學們便開始想著自己的分數(shù)?！皬堜泻?，118分，是咱班英語最高分,。同學們大吃一驚,。劉甜……”老師宣布了全班的成績后，又說：“同學們要向趙添慧張湫涵他們學習”

下課后,，班里就炸開了鍋,。

一些同學抓住腦袋左右搖晃著，眉頭皺成了“川”字形,，緊閉著眼睛,，他忐忑不安地想：糟糕了!回家要挨罵了!

我自己看著英語卷子，看著自己不該錯的題,，心里很難過,。

雖然我考進了前十名，但自己并不感到滿足,，我下次月考要向前五名沖刺,。考試以后,，我領(lǐng)悟很多——真金不怕火煉,，只要你平常學習認真，就不怕考試,。人生其實就像考試,，考好了等于得到老師、家長的表揚,，考壞了就有應(yīng)有的批評?？荚嚥⒉幌裢瑢W們口中的可怕,，我應(yīng)該去勇敢的面對?？荚嚥豢梢耘R時抱佛腳,，菩薩保佑更行不通,，要腳踏實地，才能考出理想的成績!經(jīng)過這次考試,，我總結(jié)出來了學習的經(jīng)驗：學習,，就為了學知識，知識,，還得自己慢慢積累,，反復推敲，時間長了,，你的知識也就豐富了,，對于那些臨時抱佛腳的人，內(nèi)涵多得多了,，真正的本事,，還得你自己去學習。

期中考試過后,，我要為了我自己,，更加努力，加油!

期中考試總結(jié)500字篇七

期中考試了,，這次考試比上次有些退步(或者這次考試發(fā)揮還算正常,，自從上次考試不理想后，我進行了深刻的檢討,。)我認真分析了原因：

1,、在考試前我并沒有深入復習，只不過是看了看書,。

2,、臨陣磨槍，突擊英語,，平時不善于積累,。

3、復習沒有重點,。

主要拉分的是英語,。其實，英語一直是我這五科中最不理想的科目,，我對此也非常的著急,，所以我在今后的學習中會更加重視英語學習。

數(shù)學一直是我的強項,，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,，雖然上了100分，但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,，我總認為數(shù)學沒什么,，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實與自己所想的是完全相反的,。經(jīng)過這次考試,，我也明白了，隨著年級的升高,，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,，我以前學的那些知識已經(jīng)遠遠不夠，所以復習方法,，數(shù)學既是自己的強項,，就更不能落下，就更應(yīng)該跟著老師好好的學,。說到化學,，我認為我比以前認真了，但解題的技巧掌握的還不是很好,，以后在這方面還應(yīng)加強,。在化學的學習上，和數(shù)學有一些相同,，都是解題方法,。在語文方面，我還應(yīng)該加強閱讀訓練,，使自己的閱讀能力有所提高,。

總之，對于考試不能臨陣磨槍,，要注重平時的積累,。善于發(fā)現(xiàn)，善于理解,，善于思考……

“學而不思則惘,，思而不學則殆?！?/p>

努力,，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,，而且它是永遠做不完的,。所以我更應(yīng)該珍惜時光，為自己的目標而奮斗,。

期中考試總結(jié)500字篇八

考試后,，我最關(guān)心的事莫過于各科的成績了,。成績很不理想,。其實分數(shù)只不過是檢測我們對知識掌握了多少而已,，不必耿耿于懷，而是要明白自己在哪里失分了,，找出原因,，及時彌補。我們必須總結(jié)失分的原因,，采取措施,，加以補救。

這次考試不理想的原因如下：

1,、考前沒有好好復習,。臨急抱佛腳。正如毛澤東所說,，不打無準備之戰(zhàn),。言外之意是沒有準備過得事很難做好，而我卻沒有好好準備,，導致失分了,。

2、平時沒有養(yǎng)成認真檢查的習慣,。答完卷之后,，沒有認真檢查試卷，馬馬虎虎,、粗心大意,，導致失分嚴重。

認證彌補,，加以改正,。采取正確的方法學習。

語文,，要多看課外書,，提高作文水平。因為現(xiàn)在語文寫作占很多分,。想要語文成績變好,，首先要想法設(shè)法提高作文水平，這樣才能拿到高分,。

數(shù)學,，是我的一科也是最致命的一科。因為有時做完卷子,，沒有認真檢查,，導致失分。所以我們做數(shù)學的時候要細心、不馬虎,、不掉以輕心,。

英語，是我最薄弱的一科,。特別是聽力和句型,，所以我要在周末多聽英語，多做題目,，不會就問,，希望英語不再那么差。

政治,，是我有史以來,，考的的一次了。

物理,，要多背物理公式,，多做習題，不過不要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”要適可而止,。

這次考試雖然沒有考好,，但是我相信，只要堅持,，我的成績一定有所提高,。

世上無難事，只怕有心人,。

期中考試總結(jié)500字篇九

四年級語文第二學期期中考試之后,，我的心情放松了許多，但是還有些猶豫不決,，擔心自己那幾道沒有把握的題做得不對,。果然，試卷發(fā)下來以后,，我定睛一看,，分數(shù)是95.5分。我對這個分數(shù)不滿意,，被扣分的地方果然是那幾道題：

1,、 第二題形近字組詞，“憂”和“擾”組詞,，我沒有仔細看清楚,，隨手就寫，結(jié)果把兩個字弄顛倒了,。

錯題原因：粗心大意,。

2,、 第三題給下列字選擇正確的讀音，骨髓的“髓”的讀音應(yīng)該是“suǐ”,，而我選擇了“suí”,。

錯題原因：表面看是我對這個字的發(fā)音沒有掌握好，其實我記得上個學期課文里出現(xiàn)過這個字,，而我當時沒有認真去翻字典查參考書,，造成現(xiàn)在也沒有正確掌握。

3,、 第四題把詞語補充完整，“再接再厲”的“厲”我寫成了鼓勵的“勵”,。

錯題原因：還是粗心,，對“厲”字在詞語“再接再厲”中的意義沒搞明白，沒有理解詞的意義,，所以死記硬背容易出錯,。

4、第五題給“嚴”字組詞,，并將組的詞填入下列句子中,，“他經(jīng)歷了嚴峻的考驗”，嚴峻我寫成了嚴厲,?！斑@個問題很嚴重”，嚴重我寫成了嚴密,。這道題是有些難度,，考驗我們組詞，又考驗我們用詞造句,、詞語搭配,，而我之所以丟分，不是不會組詞造句,，錯題原因在于我審題不清,。用“嚴”字組了幾個詞后，也不考慮和下面的句子對不對應(yīng),，所以錯了兩處,。

5、最不該丟分,，最該挨批評的是我的卷面不整潔,，尤其是作文部分，涂涂改改,。爸爸氣的說扣我一分真是便宜了我,，該多扣幾分!確實,，我以前做卷子沒有這么亂這么臟的，我要引以為戒!

老師常說“善于總結(jié)的人才會進步”,，這次總結(jié)了錯題的原因,，我要吸取教訓，爭取以后的考試中不犯同樣錯誤,，取得更好的成績,，不留下遺憾!