每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
教師節(jié)晚會主持詞串詞 教師節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇一
合：大家好!
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂,，在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,，我們慶祝成績、放飛理想,。
女：在這繼往開來的日子,，xx中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,，書寫在我們的臉上,。
男：xx中學(xué)歷經(jīng)n 年風(fēng)風(fēng)雨雨,，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績，在教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章,。
女：學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì),，全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行，不同凡響,。
男：剛剛過去的學(xué)年里,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上,。
女：剛剛結(jié)束的中考中,，上線率全區(qū)第一的業(yè)績，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望,。
男：此時(shí)此刻,，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者,。
女：此情此景,，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師,。
男：加減乘除,，算不盡您付出的艱辛。
女：詩詞歌賦,，頌不完您作出的貢獻(xiàn),。
男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃,。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?，才會有桃李的絢麗,。
女：因?yàn)槟环诺男羷冢艜械钧湹慕瘘S,。
男：假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量,。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳,。
女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)
合：譜寫更加靚麗的篇章!
男：微風(fēng)拂面,、旭日高揚(yáng),，九月的季節(jié)秋高氣爽,。
女：高朋滿座、鼓號震響,，美麗的校園歌聲嘹亮,。
男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望,，讓我們團(tuán)結(jié)一致,、奮發(fā)向上。
女：親愛的同學(xué)們,，新征途的號角已經(jīng)吹響,，讓我們繼續(xù)
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
教師節(jié)晚會主持詞串詞 教師節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇二
開場白：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的各位老師
甲：親愛的觀眾朋友們
合：大家,，晚上好!
甲：在這金風(fēng)送爽,、碩果滿枝的美好時(shí)節(jié)，我們即將迎來一年一度的教師節(jié),。
乙：在此，我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!
甲：尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是社會文明進(jìn)步的重要體現(xiàn),。
乙：縣委、縣政府歷來高度重視教育,，始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，始終關(guān)心教師的健康成長,。
甲：近年來,，我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，大力推進(jìn)教育改革,，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,，積極實(shí)施素質(zhì)教育，有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展,。
乙：今晚,，我們在這里舉行文藝晚會，共同慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的到來,。
甲：在今晚這個(gè)舞臺上,，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。
乙：xx縣20xx年慶祝教師節(jié)文藝晚會
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞：
一,、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢想》
甲：生活因夢想而精彩
乙：世界因夢想而美麗
甲：黨的的春風(fēng),，吹到了校園，吹進(jìn)了童心,，吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾,，吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國夢!
乙：夢想是力量的泉源,、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗,、斬棘的利劍,。
甲：有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
乙：請欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢想》,。
二,、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》
甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;
乙：感恩是生活中永恒的話題。
甲：老師,，如果說我們是彩虹,，那您就是太陽，給予我們七彩之光,。
乙：老師,，如果說我們是小草，那您就是雨露,，給予我們生命的源泉,。
甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達(dá)對老師的感恩之情，
乙：老師,，您辛苦了,，祝你們節(jié)日快樂!請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。
三,、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》
甲：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄 所村級小學(xué),，是全縣最大的中心小學(xué)。近年來,，教學(xué)管理卓有成效,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得多項(xiàng)縣,、市級榮譽(yù),。
乙：下面請欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場舞《思密達(dá)》，大家掌聲歡迎,。
四,、三中《快樂的人請你鼓掌》
甲：今天，你心情愉悅嗎?
乙：今晚,，你開心快樂了?
甲：如果開心快樂了,，請你們?yōu)樽约汗恼瓢伞Ｕ埿蕾p獨(dú)唱《快樂的人請你鼓掌》,，有請三中的龍雁老師上臺表演,。大家掌聲歡迎!
五、xx中學(xué)《燭》
甲：xx中學(xué)以其純正的校風(fēng),、碩果累累的教育業(yè)績,，堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟,，成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿，贏得了社會的廣泛贊譽(yù),。
乙：今年高考,，xx中學(xué)又創(chuàng)佳績，上一本線人數(shù)突破200大關(guān),，達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人,，升本率達(dá)78.5%。
甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠,，成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生!
乙：下面請欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》,，大家掌聲歡迎。
六,、第三幼兒園《新洗衣歌》
甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,，在園幼兒420多名，教職工42人,。該園辦園條件優(yōu)越,、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn),、保教質(zhì)量上乘,。
乙：今年8月，縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級示范幼兒園,。目前，該園正舉全園之力,，創(chuàng)造一切條件,，發(fā)揮一切優(yōu)勢，努力向自治區(qū)級示范幼兒園邁進(jìn),。
甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》,。
七、二中《碧波孔雀》
甲：碧波輕輕蕩漾,，孔雀翩翩起舞,。
乙：孔雀對大家來說并不陌生，都在動(dòng)物園或者電視上見到過,，孔雀開屏的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的,。
甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈,，想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?
乙：下面,，請欣賞由二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》
八、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》
甲：跟你涉過冰冷的河水,，患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路,，從春走到秋,。
乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,，奉獻(xiàn)我所有,。
甲：當(dāng)您選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就選擇了愛與奉獻(xiàn),，選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),，選擇了平凡與高尚。
乙：請欣賞謝遠(yuǎn)東,、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》,。
教師節(jié)晚會主持詞串詞 教師節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇三
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,。
男：親愛的老師們,、同學(xué)們。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的九月,，
男：我們高興地迎來了第二十七個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師,，我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福,。
男：我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福,。
女：此時(shí)此刻,，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師--
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時(shí)，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧,、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂,，慶祝教師自己的節(jié)日,。
男：今天，我們載歌載舞,，盡情展示教師的風(fēng)采,。
女：我市第二十七個(gè)教師節(jié)
合：現(xiàn)在開始!
1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》,。
2,、漢水灑齊魯，雪域立功勛。甘為孺子牛,，默默苦耕耘,。孔繁森,，一位全心為民的公仆,，一位造福于民的公仆，我們不禁要為他高唱贊歌,。下面請欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》
3,、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對老師們深情的祝福,。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》,。
4、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,，他們草橋結(jié)拜,，兩情相悅，墓前化碟,，至死不渝,。下面有請留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁祝》,，伴奏：××,。5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,，像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨(dú)舞,，《藏民歡歌》,。
6、女：黨啊,，像太陽一樣指引我前進(jìn),，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您,。青春的火焰燃燒著我的心,，我要把一切都獻(xiàn)給您。請欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》,。
7,、男：是雛鷹就會向往高空，是小草就會向往陽光,。在殘疾兒童的心里,，向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,，指導(dǎo)教師：××,。
8、女：今天××梨園歌舞團(tuán)的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€(gè)大嫂唱教育》,。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
9,、男：武當(dāng)少林,，南拳北腿。中國功夫,，博大精深,。其中太極扇更是強(qiáng)身健體，獨(dú)樹一幟,。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》,。
10、女：綠油油的果樹滿山崗,，望不盡的麥浪閃金光,。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方,。下面有請××等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》,。
11、男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,，為民眾所喜聞樂見,。下面請欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇，《南陽關(guān)》選段,，演唱者：××老師;《花打朝》選段,，演唱者：××老師。伴奏：××等,。
12,、女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對,，怎么忍心怪你犯了錯(cuò),，都是我給你自由過了火，下面有請××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過火》,。
13,、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈，它的特點(diǎn)是：隨意,，休閑,，放松,，有較大的自由發(fā)揮空間，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力,，現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng),。下面就請××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14,、女：日出嵩山坳,，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖,，小曲兒滿山飄,。下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。
15,、男：接下來有請××學(xué)區(qū)××等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》,。
16、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財(cái)富,，下面就有請主持人××老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情,。
17、女：下面請欣賞由××學(xué)區(qū)××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,。
18,、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳，婦孺皆知,。那么,，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁,、刁德一到底像不像呢?有請××學(xué)區(qū)的××等三位老師為大家表演,。19、女：好一朵茉莉花,，好一朵茉莉花,，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小××等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧,。
20,、男：走進(jìn)新時(shí)代，我們心潮澎湃,，走進(jìn)新時(shí)代,，我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全市師生萬眾一心,，邁向新的時(shí)代,。請欣賞××學(xué)區(qū)××老師的小號獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》,。
21、女：小時(shí)侯，我就夢想做一名教師,，當(dāng)我真的成了一名教師后,，我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂,、苦中有甜,。所以我會無悔地說一聲：老師，長大后我就成了你,。下面請欣賞由××學(xué)區(qū)××等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》,。
22、男：天空中沒有陽光,，我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒有陽光,，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里,，春風(fēng)呼喚我們前行,。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進(jìn),。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》,。
(結(jié)束語)
女：尊敬的老師，辛勤的園丁,，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國的花朵,。
男：敬愛的老師，慈祥的長者,，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽,。
女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識，更給學(xué)生樹立做人的典范,。
男：您不僅循循善誘,，精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，還要投身教育改革的大潮,，勇于創(chuàng)新,，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣,。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”.
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”.
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,，節(jié)日愉快!
男：祝愿大家青春永駐,，幸福永相伴!
女：本市第二十七個(gè)教師節(jié)文藝晚會
合：到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們,，再見
教師節(jié)晚會主持詞串詞 教師節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇四
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：敬愛的老師們
合：大家晚上好!
a：又是一年秋風(fēng)送爽
b：又是一年金菊綻放
c：又是一年丹桂飄香
d：又是一年豐收在望
c：今天,，我們將迎來了第xx個(gè)教師節(jié),，借此機(jī)會，我們向敬愛的老師,，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲
合：“老師,，您辛苦了!”
a：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”,，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈,。
b：無論是偉人、名人,，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著老師的心血和汗水,。
c：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。老師,，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高;
d：從您的身上,，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn),，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美。
a：今天,，我們在這里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第28個(gè)教師節(jié)文藝晚會,，既是為了表達(dá)對老師的誠摯問候，也是為了表達(dá)我們祁陽教育人的誠摯感謝;
b：感謝縣委,、縣人大,、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
c：感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持
d：感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持
a：應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委,、縣人大,、縣政府、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo) b：出席晚會的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長,、師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表
c：對各位的光臨,，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
d：親愛的朋友們,，祁陽縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個(gè)教師節(jié)文藝晚會現(xiàn)在正式開始,，首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》
2、彩云追月,、照鏡子
d：祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩，
c：那是因?yàn)槠铌柕奈乃嚾瞬攀谴罅看嬖?/p>
d：沒錯(cuò),，名師出高徒,，能有這么多的人才，也說明咱們祁陽的教師相當(dāng)不賴,，在祁陽的舞臺上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,，下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》
3,、紅燭頌
a：老師,，您是春蠶，您編織著春天的希望;
b：老師,，您是紅燭,，照亮了孩子的心房。
c：三尺講臺,，鋪設(shè)了多少坦途,，
d：一支教鞭，成就多少棟梁,。
請欣賞人民小學(xué)表演的詩朗誦《紅燭頌》
4,、床前明月光
b：床前明月光，疑似地上霜,。舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)。
a：又是一個(gè)圓月夜,，我的思念長長,，借問明月啊，我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請欣賞祁陽一中帶來的當(dāng)代舞《床前明月光》
5,、祁陽職中寫神話
c：加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),，促進(jìn)了祁陽的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，
d：今天祁陽職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章,，請欣賞職業(yè)中專帶來的快板《祁陽職中寫神話》
6,、創(chuàng)造奇跡
c：健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);
d：健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂,、健身,、娛樂于一體的體育項(xiàng)目。深受大眾的喜愛; c：接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》,。
7,、賽馬,、中國民歌聯(lián)奏
a：典雅的民樂演奏，
b：激昂的演繹風(fēng)格,，
c：時(shí)尚的音樂老師,，
d：這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂組合”,，他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受,。
a：請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》
8、力與美
c：柔軟與剛勁的氣質(zhì),，陰柔和陽剛的風(fēng)采,，爐火純青的技巧，
d：這就是祁陽四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,，下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》,。
9、相親相愛
b：我們是祁陽的教育人,，我們是相親相愛的一家人,，
a：我們是一個(gè)負(fù)責(zé)任的教育人，為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),，我們團(tuán)結(jié)一心,，攜手共進(jìn)，請欣賞陶鑄中學(xué)帶來的大型歌舞《相親相愛》
10,、陽光路上
a：老師是太陽,，照耀我們茁壯成長，
b：老師是雨露,，滋潤我們知識的瓊漿,，
c：每當(dāng)我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞,，
d：每當(dāng)我們走過老師的窗前,，我們總能感悟到無窮的精神力量。
a：無論是風(fēng)雨迷霧還是陽光路上,，總有老師在我的身旁,，請欣賞祁陽二中鄧艷玲帶來的女聲獨(dú)唱《陽光路上》
11、冬天來了
a：幼兒教育是人生成長的起點(diǎn),，
b：幼兒教師是人生思想的啟蒙,，
下面請欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)淼漠?dāng)代舞《冬天來了》
12、紅紅火火
a：火是人類的希望,，文明的象征,，
b：她驅(qū)趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥。
c：在這個(gè)特別的日子里,，讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火,，
d：讓我們一起來感受祁陽教育的那份紅紅火火，下面請欣賞哈弗中學(xué)向陽小學(xué)帶來的群舞《紅紅火火》
13,、傻瓜賣蛋
a：祁陽師范的學(xué)生多才多藝,，能說會道，能歌善舞,，
b：下面請欣賞由祁陽師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》,。
14、職業(yè)教育春滿園
a：云芳,，祁陽師范是我們的母校,，過去三十年里,，為祁陽培育了一大批的教育人才,，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
b：是啊,，我們的母校在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的殷切關(guān)心下,，職業(yè)教育繁花似錦,。
a：祁陽師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干,，其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局,，在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象,。
b：下面請欣賞由祁陽師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》
結(jié)束語
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：敬愛的老師們
c：親愛的各位來賓
d：親愛的觀眾朋友們
a：今晚我們歡聚一堂,，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)
b：今晚我們張燈結(jié)彩，共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章
c：今晚我們載歌載舞,，共同祝福祁陽教育事業(yè)的明天更加輝煌!
d：x縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個(gè)教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕,，謝謝大家的光臨!
合：再見!
教師節(jié)晚會主持詞串詞 教師節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇五
教師節(jié)晚會主持詞序曲《走進(jìn)新時(shí)代》之后，領(lǐng)導(dǎo)致賀詞,，主持人再登場
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：敬愛的老師們
c：親愛的各位來賓
d：親愛的觀眾朋友們
合：大家晚上好!
a：又是一年秋風(fēng)送爽
b：又是一年金菊綻放
c：又是一年丹桂飄香
d：又是一年豐收在望
c：今天,，我們將迎來了第xx個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會,，我們向敬愛的老師,，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲
合：“老師，您辛苦了!”
a：“滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄”,，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,。是你們用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈,。
b：無論是偉人、名人,，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著老師的心血和汗水,。
c：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。老師,，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高;
d：從您的身上,，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn),，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美……
a：今天，我們在這里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個(gè)教師節(jié)文藝晚會,，既是為了表達(dá)對老師的誠摯問候,，也是為了表達(dá)我們祁陽教育人的誠摯感謝;
b：感謝縣委、縣人大,、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
c：感謝各部門,、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持
d：感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持
a：應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委、縣人大,、縣政府,、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)
b：出席晚會的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長、師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表
c：對各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
d：親愛的朋友們,，祁陽縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會現(xiàn)在正式開始,，首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》
2、彩云追月,、照鏡子
d：祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩,，
c：那是因?yàn)槠铌柕奈乃嚾瞬攀谴罅看嬖?/p>
d: 沒錯(cuò)，名師出高徒,，能有這么多的人才,，也說明咱們祁陽的教師相當(dāng)不賴，在祁陽的舞臺上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼，下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月,、照鏡子》
3,、紅燭頌
a：老師，您是春蠶,，您編織著春天的希望;
b：老師,，您是紅燭，照亮了孩子的心房,。
c：三尺講臺,，鋪設(shè)了多少坦途，
d：一支教鞭,，成就多少棟梁,。
請欣賞人民小學(xué)表演的詩朗誦《紅燭頌》
4、床前明月光
b：床前明月光,，疑似地上霜,。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng),。
a：又是一個(gè)圓月夜,，我的思念長長,，借問明月啊,，我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請欣賞祁陽一中帶來的當(dāng)代舞《床前明月光》
5、祁陽職中寫神話
c:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),，促進(jìn)了祁陽的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,，
d:今天祁陽職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章，請欣賞職業(yè)中專帶來的快板《祁陽職中寫神話》
6,、創(chuàng)造奇跡
c：健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);
d：健美操是一項(xiàng)集舞蹈,、音樂、健身,、娛樂于一體的體育項(xiàng)目,。深受大眾的喜愛;
c：接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。
7,、賽馬,、中國民歌聯(lián)奏
a：典雅的民樂演奏，
b：激昂的演繹風(fēng)格,，
c:時(shí)尚的音樂老師,，
d:這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂組合”,，他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受,。
a:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》
8、力與美
c:柔軟與剛勁的氣質(zhì)，陰柔和陽剛的風(fēng)采,，爐火純青的技巧,，
d：這就是祁陽四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》,。
9,、相親相愛
b:我們是祁陽的教育人，我們是相親相愛的一家人,，
a:我們是一個(gè)負(fù)責(zé)任的教育人,，為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，我們團(tuán)結(jié)一心,，攜手共進(jìn),，請欣賞陶鑄中學(xué)帶來的大型歌舞《相親相愛》
10、陽光路上
a：老師是太陽,，照耀我們茁壯成長,，
b：老師是雨露，滋潤我們知識的瓊漿,，
c：每當(dāng)我們遇到困難和挫折,，我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞，
d：每當(dāng)我們走過老師的窗前,，我們總能感悟到無窮的精神力量,。
a：無論是風(fēng)雨迷霧還是陽光路上，總有老師在我的身旁,，請欣賞祁陽二中鄧艷玲帶來的女聲獨(dú)唱《陽光路上》
11,、冬天來了
a：幼兒教育是人生成長的起點(diǎn)，
b:幼兒教師是人生思想的啟蒙,，
下面請欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)淼漠?dāng)代舞《冬天來了》
12,、紅紅火火
a:火是人類的希望，文明的象征,，
b:她驅(qū)趕著黑暗,，她傳播著幸福和吉祥。
c:在這個(gè)特別的日子里,，讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火,，
d:讓我們一起來感受祁陽教育的那份紅紅火火，下面請欣賞哈弗中學(xué)向陽小學(xué)帶來的群舞《紅紅火火》
13,、傻瓜賣蛋
a:祁陽師范的學(xué)生多才多藝,，能說會道，能歌善舞,，
b:下面請欣賞由祁陽師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》,。
14,、職業(yè)教育春滿園
a:云芳，祁陽師范是我們的母校,，過去三十年里,，為祁陽培育了一大批的教育人才，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊,。
b：是啊,，我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在縣教育局的殷切關(guān)心下,，職業(yè)教育繁花似錦。
a：祁陽師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,，幼師為主干,，其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局，在校學(xué)生達(dá)3000余人,。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象,。
b：下面請欣賞由祁陽師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》
結(jié)束語
教師節(jié)晚會主持詞串詞 教師節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇六
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，各位來賓，下午好!
乙：一個(gè)颯爽的九月,，一個(gè)收獲的金秋,，我們迎來了第xx教師節(jié)，
甲：今天是個(gè)好日子,，在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會各界的支持下,，我們歡聚一堂,，載歌載舞,，共同慶祝這春華秋實(shí)的第xx個(gè)教師節(jié)。
乙：鴉灘鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,，真正體現(xiàn)了“黨以教育為先,，政以重教為本?！钡淖谥?，每年的教師節(jié)，對做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,，今天受表彰的優(yōu)秀教師,，是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵，是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，讓我們向他們表示熱烈的祝賀,。
1,、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始! 20xx年10月1日，是我們偉大祖國的生日,，走過世紀(jì)的風(fēng)雨,，跨過歲月的長河， 我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強(qiáng)大,。鴉灘鳳棲小學(xué)的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上,，國富民強(qiáng)。
2,、有這樣一首曲子 每次聽,，都讓我們教師感動(dòng)!真的很感動(dòng)!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會給你帶去感動(dòng)!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請欣賞鴉灘鎮(zhèn)中梅松濤老師的男聲獨(dú)唱《老師,，我總是想起你》,，有請!
3、街舞,，顧名思義,，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),，什么叫張揚(yáng)的青春,，請欣賞鴉灘完中的《舞動(dòng)青春》。ready go,。
4,、黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f，并不陌生,，可是有點(diǎn)你們得知道,，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人,，哼一曲黃梅小調(diào),，感受鄉(xiāng)野吹來的輕風(fēng)，欣賞麥元中心學(xué)校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請!
5,、假期對教師和學(xué)生來說是寬裕的,，可是，在老師和學(xué)生心中的假,，并不多,，更多是繁重的工作，更多的是學(xué)習(xí)壓力,，那需要給自己的心放個(gè)假,，欣賞古爐中學(xué)劉瑩老師帶來的師生合演《給心放個(gè)假》
6、在我們小朋友的心里,，朝陽是新的開始,，朝陽是新希望,，有一群小朋友在呼喚：回歸吧，朝陽,，他們是來自賞鴉灘中心學(xué)校的小朋友,，請欣賞歌舞《回歸吧，朝陽》
7,、《花裙子》,，這個(gè)發(fā)生在麥元中心學(xué)校的真實(shí)故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗,。一個(gè)故事一曲歌,，一個(gè)故事一次心靈的震撼，請欣賞麥元中心學(xué)校表演的情景劇《花裙子》,。
8,、下面欣賞麥元中學(xué)袁雷老師的男聲獨(dú)唱《你不會孤單》。
9,、在我們的生活當(dāng)中,，有一種角色，注入了我們的生活,，他們蹦蹦跳跳,，耍耍鬧鬧，彰顯個(gè)性與帥氣,，招喚青春與活力,。那就是來自鴉灘初中的一群90后，請欣賞舞蹈《青春招喚》
10,、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一,，深受人們的喜愛，特別是那段《夫妻雙雙把家還》,，易學(xué),，好唱，看看古爐中心學(xué)校的小家伙們是如何唱的,。
11,、請欣賞古爐中學(xué)童璐老師的女聲獨(dú)唱《歡天喜地》
12、鴉灘中心學(xué)校的女教師舞跳得特別棒,，一扭，一甩,、一轉(zhuǎn),，無不展現(xiàn)青春活力，無論是年長的,，還是年輕的,，今天的舞臺是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚(yáng)》讓我們的青春飛揚(yáng)起來吧,。
13,、每到教師節(jié),，《長大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際,，回蕩心腸,。我們從學(xué)生到教師，從老師教我到我教學(xué)生,，正是這理想在耕耘一片天地,。請欣賞鴉灘中學(xué)陳玉琴老師的獨(dú)唱《長大后我就成了你》。
14,、同樣的渴望,，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌,，讓我們手牽手,，心連心，高歌猛進(jìn),，去迎接明天的太陽,，請欣賞麥元中學(xué)表演的大合唱《同一首歌》。
結(jié)束語：
甲：20xx年9月10日,，第xx個(gè)教師節(jié),，我們齊相聚，樂開懷,。讓我們記住這一美好時(shí)刻,。
乙：在此祝愿中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)再上一層樓，祝愿教育碩果來年更輝煌,。
甲：今天的教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束,。
合：祝大家節(jié)日快樂!
教師節(jié)晚會主持詞串詞 教師節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇七
在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中，主持人走上前宣布：熱烈慶祝第25屆教師節(jié)《老師,，我愛你》主題班會現(xiàn)在開始!
主持人1：各位老師,、各位同學(xué)，大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,，歡迎今天前來參加我班主題班會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!
主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘,，學(xué)子們開始了新的學(xué)年,。
主持人3：第三十二個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時(shí)此刻,，我們心潮澎拜,， 主持人4：在這歡樂的時(shí)刻,，請讓我們一起祝福：
4個(gè)主持合：
祝福在坐的老師、祝福天下的老師,，祝福你們節(jié)日快樂,，身體健康，心想事成,。 主持1：有一種人,，他們恩比天高，節(jié)如青竹,，是誰有這么偉大的功績?
主持2：有一種人,，他們嘔心瀝血，不求回報(bào),，是誰這么默默奉獻(xiàn)?
2個(gè)主持合：他們,，就是老師。
主持1：老師,，陽光底下最偉大的職業(yè);老師,，學(xué)生步入知識禮堂的引路人;老師，人類靈魂的工程師,。
主持2：你們是真正的園丁,，你們含辛茹苦，為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶,。
主持：三寸粉筆，三尺講臺心系國家;一顆丹心,，一生秉燭鑄就民魂,。
男1、女1主持合：
今天,，在這教師自己的節(jié)日里,，我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。
主持人：首先我們請出,、xx同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞&&,。
老師我們?yōu)槟阒幐?內(nèi)容略)音樂聲起)(愛的奉獻(xiàn)音樂起)
(這時(shí)，xx同學(xué)走上臺,，唱起了歌曲《愛的奉獻(xiàn)》同學(xué)們情不自禁也一起唱了起來,。&&歌唱途中，
主持人：同學(xué)們,，為了感謝老師對我們的奉獻(xiàn)的愛,，我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師，但今天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠的心獻(xiàn)給老師!獻(xiàn)花開始!借此機(jī)會,，大家有什么話要向老師傾吐,、向老師訴說!你們訴吧、說吧,、跳吧,、笑吧!哭吧!)【此時(shí)主題班會達(dá)到高潮】
主持人1：九月，金色的季節(jié),，九月,，溫馨的季節(jié)
主持人2：九月，鮮花盛開的季節(jié),，九月,，天真爛漫的季節(jié)
主持人3：我們感謝，感謝教師節(jié)她像一面鮮艷的旗幟,，昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)! 主持人4：我們激動(dòng),，激動(dòng)教師節(jié)她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛! 主持人：在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了,。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?下面請大家踴躍發(fā)言
主持人：通過大家細(xì)微的觀察,，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實(shí)很辛苦,。老師為了我們的成長,，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè),。課堂上循循善誘,，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力,，既教書又育人,。為把我們培養(yǎng)成德、智,、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作,。處處以身作則,，為人師表。像蠟燭一樣,，燃盡了自己,，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章,。我們要尊敬老師,，尊重老師的辛勤勞動(dòng)，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師,。
下面請聽歌曲《老師,，我想你》(播發(fā)mtv，同學(xué)在下面一起唱)
主持人：聽完這首歌,，請大家回答問題下面問：
問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為?(內(nèi)容略)
問題二：你打算今后怎樣尊敬老師?(內(nèi)容略)
主持人：同學(xué)們都說得很好,，也認(rèn)識到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤，并將積極改正,，真正做到尊師重教,。
主持人：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野,，我們拿什么奉獻(xiàn)給您,，我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對祖國的愛，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
下面請聽由同學(xué)的配音詩
朗誦：您辛苦了,，老師
主持人：今天我班在這舉行的主題班會,，大家表現(xiàn)得很好，下面請大家回答幾個(gè)問題：
1,、今天班會的主題是什么?
2,、今年的教師節(jié)是第幾個(gè)教師節(jié)?
3、第一個(gè)教師節(jié)是從哪一年開始的
4,、你知道為什么要設(shè)立教師節(jié)?她的來歷你知道嗎?
下面請xx同學(xué)介召教師節(jié)的來歷：(內(nèi)容略)
主持人：九月的陽光格外燦爛,，九月的天空分外明媚!同學(xué)們，今天我們這些來自祖國各地的民工子弟,，有緣相聚在這里,，慶祝第25個(gè)教師節(jié)，請把我們心靈中的感動(dòng),，沉思中的景仰和期待,，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式,，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧,。 同學(xué)發(fā)言：
a：教師，人類靈魂的工程師,，太陽底下最光輝的職業(yè),，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈,。
b：從您的身上,，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn),，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美&&在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)
c：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師,，我們有很多話要對您說,，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師,，您辛苦了,，我們永遠(yuǎn)感謝你,，祝你節(jié)日快樂(插入歌曲)
d：人民教師，雖然生活清苦,，卻以為國分憂為榮,，以為民吃苦為樂，情系祖國未來,，心連學(xué)子之心,。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字,，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象,，一座高高矗立的豐碑
e：是您，把我從懵懂帶入成熟,，從無知變得學(xué)有所長;是您,，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深&&您親切的話語,，經(jīng)常在我耳畔回蕩
f：是您,，把我引入知識的殿堂，是您,，為我插上奮飛的翅膀,。當(dāng)我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光
g：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響,。唱不盡贊美的歌,，寫不盡懷念的詩行&&老師啊，我怎能把您遺忘!
h：桃李滿天下,，春暉遍四方,。師恩重如山，學(xué)生怎能忘,。一份真摯的祝福,，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您,，萬事如意,，身體健康!
i：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過。老師,，也許您已步履蹣跚,，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,，都不能減少一分我對您的熱愛,。
j：您妙語連珠，融古今于胸懷;您目光如電,、洞穿歷史,、昭示未來;您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國,、藝術(shù)的殿堂,、文明的顛峰!您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人,，無悔人生!
k：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花,。在您的節(jié)日里，真誠地道一聲：老師,，謝謝您!您辛苦了!
l：刻在木板上的名在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中,，主持人走上前宣布：熱烈慶祝第25屆教師節(jié)《老師，我愛你》主題班會現(xiàn)在開始!
主持人1：各位老師,、各位同學(xué),，大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來參加我班主題班會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!
主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的秋季,，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年,。
主持人3：第三十二個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,。此時(shí)此刻，我們心潮澎拜,，
主持人4：在這歡樂的時(shí)刻,，請讓我們一起祝福：
4個(gè)主持合：
祝福在坐的老師、祝福天下的老師,，祝福你們節(jié)日快樂,，身體健康，心想事成,。 主持1：有一種人,，他們恩比天高，節(jié)如青竹,，是誰有這么偉大的功績?
主持2：有一種人,，他們嘔心瀝血,，不求回報(bào)，是誰這么默默奉獻(xiàn)?
2個(gè)主持合：他們,，就是老師,。
主持1：老師，陽光底下最偉大的職業(yè);老師,，學(xué)生步入知識禮堂的引路人;老師,，人類靈魂的工程師。
主持2：你們是真正的園丁,，你們含辛茹苦,，為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶,。
主持：三寸粉筆,，三尺講臺心系國家;一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂,。
男1、女1主持合：
今天,，在這教師自己的節(jié)日里,，我們初xx班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺特別的教師節(jié)主題班會,。
主持人：首先我們請出,、xx同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞&&。
老師我們?yōu)槟阒幐?內(nèi)容略)音樂聲起)(愛的奉獻(xiàn)音樂起)
(這時(shí)，xx同學(xué)走上臺，唱起了歌曲《愛的奉獻(xiàn)》同學(xué)們情不自禁也一起唱了起來。&&歌唱途中,，
主持人：同學(xué)們,，為了感謝老師對我們的奉獻(xiàn)的愛,，我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師，但今天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠的心獻(xiàn)給老師!獻(xiàn)花開始!借此機(jī)會，大家有什么話要向老師傾吐,、向老師訴說!你們訴吧、說吧、跳吧,、笑吧!哭吧!)【此時(shí)主題班會達(dá)到高潮】
l：刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字,，將會永存!
m：您有著梅花一樣的傲骨,，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸,，蓮花一樣的高潔,。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂!
n：江河流向浩瀚的大海,，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生,。
主持人：您是蠟燭,，燃燒自己,，照亮了別人;您是孺子牛,，吃的是草,，擠出的是奶;您是石子,，默默鋪筑歷史的跑道;&&太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛,。 合：百年大計(jì)教育為本,，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高,，您的使命任重又道遠(yuǎn),。
主持人：微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),，九月的季節(jié)秋高氣爽,。
主持人：高朋滿座、鼓號震響,，美麗的校園歌聲嘹亮,。
主題班會即將進(jìn)入尾聲，下面請出今天我們主題班委的嘉賓,、學(xué)校校長為我們寄語,，大家歡迎!
最后請出這次主題班會的總策劃、我們的班主任老師給我們講話
主持人：今夜星光燦爛,，今夜歡樂無限,。雖然慶祝第三十二個(gè)教師節(jié)主題班會就要降下帷幕了，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去,。愿九月陽光永駐,，愿人間萬世師表!
主持人：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望,，讓我們團(tuán)結(jié)一致,、奮發(fā)向上。
女：親愛的同學(xué)們,，新征途的號角已經(jīng)吹響,，讓我們繼續(xù)
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
合：讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!
初xx班慶祝教師節(jié)主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!
教師節(jié)晚會主持詞串詞 教師節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇八
主持人：甲：毛 乙：徐-
(開場白：)
乙：春風(fēng)化雨甲：潤物無聲
乙：春去秋來,，我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈,。
甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類禮貌的成果;造就著祖國未來的棟梁,。
乙：我從不懷疑,，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會活動(dòng)之一。
甲：我一向相信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首,。
乙：我們辛勤地工作,。
甲：我們忘我地付出。
乙：因此,，我們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日,。
齊：----中學(xué)慶祝--屆教師節(jié)活動(dòng)此刻開始。
(掌聲過后)
乙：教師需要自我發(fā)展,，不是靠你我單打獨(dú)斗能夠?qū)崿F(xiàn)的,，還需要同事們的團(tuán)結(jié)個(gè)性是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。
甲：下面我們請校長為大家致詞,。
乙：感謝校長的祝福
(第二組表演)
甲：青春偶像組合表演(方,、朱、沈,、李)自我發(fā)揮
乙：接下來我們要揭曉的是獲得“20__年度考核優(yōu)秀者”(馮玲,、朱雅琴、張世乾,、陳-,、汪美-、胡慧-)和“20__年度校先進(jìn)”名單他們分別是(趙--,、秦忠-,、李-、劉-,、查-,、唐關(guān)-、陶-,、濮--)讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀
甲：游戲“猜價(jià)錢”每組請一位老師,，猜中有獎(jiǎng)～就是該物品
乙：此刻我們有請秦老師抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)10名
甲：(語氣表情夸張，作慷慨激昂狀)教師,，是太陽底下最光輝的～(被徐-粗暴地打斷)
乙：慢慢慢,，毛煒，我記得你前年主持這個(gè)活動(dòng)時(shí)就講過這句話,，怎樣今年還這句啊我猜下面你又得說：春蠶到死,，蠟矩成灰了這兩句了吧
甲：(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!!!你怎樣明白。
乙：你明白嗎其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭,。
甲：為什么
乙：這種比喻把教師說成是有限的資源，它還否定了教師自身的發(fā)展,。這樣的教師可能是個(gè)負(fù)責(zé)的教師,，但決不會是個(gè)優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”.(徐-這句話說慢點(diǎn)),。
甲：大家在慢慢回味徐-的話同時(shí),，讓我們回顧一下20--年度，在這一年第二工會小組和初三年級組獲得校先進(jìn)組室,，有請組長徐-,、劉-老師上臺～～還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績，他們分別是區(qū)新長征突擊手團(tuán)隊(duì)干部曾除-,、區(qū)綜合治理先進(jìn)個(gè)人汪--老師,、區(qū)青保先進(jìn)個(gè)人秦忠-老師，區(qū)先進(jìn)工會干部胡慧-老師,。請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)(鼓掌)
乙：此刻有請毛老師為我們抽取三等獎(jiǎng)
甲：四樓組室(表演小組唱)
乙：開學(xué)后真是喜訊連連
甲：沒錯(cuò),，今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊(搞笑點(diǎn))轉(zhuǎn)話題～～到底還有什么好消息
乙：濮--老師的“-的起-點(diǎn)”入選了--區(qū)教師攝影作品選查-老師帶的初三(1)班被評為20--年優(yōu)秀少先隊(duì)群眾區(qū)園丁獎(jiǎng).
甲：一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí),、吸收新的知識,，不斷更新自己的教育理念，不斷改善自己的教學(xué)方法,。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。(嚴(yán)肅點(diǎn))
乙：正如你剛才所說,，當(dāng)代的教師完全又潛力有條件謀求自身的發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的,。
甲：一路上,，有的人耐不住寂寞，選取了離開,。但更多的人留了下來,，并在自己的崗位上作出了驕人的成績。三十年了,，今年是她從事教育工作的第三十個(gè)年頭,，先讓大家先猜猜她是誰～
甲：接下來請校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第二屆骨干教師頒獎(jiǎng)
甲：再接下來我們要抽取的是二等獎(jiǎng)我們請工會主席胡老師上臺抽獎(jiǎng)
乙：緊張的抽獎(jiǎng)我們先緩緩，接下來我們做個(gè)游戲
游戲：模仿秀
乙：接下來我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是(朱雅-,、馮-,、俞國-、張--,、秦--,、查-)
甲：激動(dòng)人心的時(shí)候又要來到此刻我們有請張書記為我們抽取一等獎(jiǎng)
乙：本次活動(dòng)最讓人期盼的節(jié)目就要上演，我此刻有請第一,、三組表演～～節(jié)目是《八月里來桂花香》
乙：在20--年度,，我校的一位老師為楊浦還有我們學(xué)校增添了榮譽(yù)，她就是馮-老師，此刻我們有請市園丁獲得者馮老師上臺領(lǐng)獎(jiǎng)
甲：最最緊張的時(shí)候到了,，此刻我們有請校長為我們抽取特等獎(jiǎng)
乙：初三年級組為我們奉獻(xiàn)上最后一個(gè)節(jié)目(大合唱)
(結(jié)束語：)
乙：歡樂時(shí)光過得快
甲：轉(zhuǎn)眼就要說拜拜
乙：最后我們忠心祝愿----大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里,，工作順利，身體健康,。
甲：-----中學(xué)慶祝--屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束,。謝謝大家。
教師節(jié)晚會主持詞串詞 教師節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇九
男主持：尊敬的各位朋友,，各位來賓,，大家晚上好!在這月園花好的金秋之夜。我們又一次相聚誦讀園,，請讓我代表誦讀園室主紫笛以及全體管理歡迎朋友們的到來!
女主持：金秋九月,，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)懷念的季節(jié),。第三十個(gè)教師節(jié)在我們共同關(guān)注的目光中款款的走來了,，在這充滿希望的季節(jié)里，在誦讀園這塊精神的家園里,，我們即將和今晚的嘉賓朋友一起,，共同傾訴著一種聲音：老師是與母親同樣無私而偉大的人。人生旅程上,，是老師為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,，豐富了我們的心靈，增添了我們的智慧,。他們 以天空一樣的胸懷,，大山一樣深重的情，關(guān)心著我們教育著我們,。教我們?yōu)⒚?，教我們豁達(dá)，教我們自信,，教我們自強(qiáng),。今天，在您的生日之際,，送上我們一份誠摯的祝福,，愿我們的老師擁有更健康、快樂與幸福的將來,。......................
男主持：今夜星光燦爛,，今夜笑語歡歌。親愛的朋友們,，今天我們有緣相聚在頌讀園,，共同歡慶第三十個(gè)教師節(jié),。有人說人生如路。如果人生真的是一段路程,，那么老師好比是人生路程中的一盞明燈，她 像一輪火紅的初日,，每時(shí)每刻都以飽滿的熱情散發(fā)出自己的光和熱,。不僅為我們排憂解難，更 為我們的人生之路指明了方向,。
女主持：有人說青春是春季,。那么如果生命中也有季節(jié)，那么最快樂的時(shí)光無疑是和老師在一起的 點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，歡聲笑語,。誦讀園《彩虹的記憶—獻(xiàn)給我敬愛的老師》晚會現(xiàn)在開始!
第一篇章表達(dá)一份真情
1.《園丁贊》作者：佚名
男主持：敬愛的老師，您就象那辛勤的園丁,，有了您,，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!我們贊美您,，人類靈魂的工程師!請欣賞,，
2.九月，屬于老師 作者：歌吟有夢
主持：當(dāng)秋季悄然的來到我們的身邊,，當(dāng)滿城菊花開放的時(shí)候,，我們已步入了火紅的九月。九月,，屬 于老師,，老師，屬于九月,。我們的老師,，在這個(gè)季節(jié)里將成為人們仰望的高度?？锤吒吣巷w的 大雁,，正排著整齊的隊(duì)列，等候著老師的檢閱,。.................,。請聽朗誦《九月，屬于老師》
3.那是你的眼睛作者：歌吟有夢
主持：四季在教室外變換著不同的色彩,，老師在講臺上帶領(lǐng)著我們,，遨游在知識的大海上，你的窗前總有張不眠的燈火,，低垂的柔頸在歲月的煩勞中灰白了雙鬢,，你用眼睛與他們交流,，凝視的雙眸敲開通往天堂的路徑，請欣賞朗誦：那是你的眼睛4.歌曲：歡天喜地
在這屬于您的日子里,，問一聲“老師好” 獻(xiàn)上一支唱給紅燭的歌,，請欣賞歌曲：歡天喜地，演唱：
5.我在燭光里望著你作者:京楓
主持：人們說你是燃燒的蠟燭,，秉燭達(dá)旦的老師啊,，為了我們你從無怨言。在夜深人靜時(shí),，你的身影使人心疼,，，連皺紋里都滲著滿足的笑意,，還有誰會同你一樣呢,，連燃燒著自己，都會覺得幸福無比,。,，請欣賞朗誦：我在燭光里望著你
6.記憶中的老師作者：哆來咪
主持：在我們的人生道上，與老師相伴的日子是最為難忘的,，它已成為我們?nèi)松凶铍y忘最美好的回憶,。恩恩難忘，恩重如山,，老師,，您是我永遠(yuǎn)的記憶，您的面容永遠(yuǎn)銘記在我們腦海之中!下面就讓我們隨著哆來咪的聲音,，一同走進(jìn)記憶中的老師!請欣賞朗誦：記憶中的老師
7.教師節(jié)的祝福作者：憶秋
主持：你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的向往,一片希望的綠葉;你將書砌的冰山,飄做了雪花,花白了頭發(fā),給了我純潔的夢想,一雙寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的翅膀;你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,，請欣賞朗誦：教師節(jié)的祝福
8.歌曲：想
主持：敬愛的老師，讓我們用歌聲唱出我們的心聲,，唱出我們對老師的思念,，唱出我們對老師的祝福吧!下面請欣賞歌曲《想》，
9.放手就是幸福 作者： 紅袖添香
主持：許多的事情,，總是在經(jīng)歷過以后才會懂得,。一如感情，痛過了,，才會懂得如何保護(hù)自己;傻過了,，才會懂得適時(shí)的堅(jiān)持與放棄，在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識自己,。其實(shí),，生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著，沒有什么就真的不能割舍,。學(xué)會放棄,，生活會更容易,。請欣賞朗誦：放手就是幸福。
朗誦：
第二篇章?lián)]灑一份感動(dòng)
10.寶貝,，你聽我說 作者：碑林路人
主持：孩子,，你聽到媽媽的心聲了嗎?為你祝福，我的孩子,，希望將來你也做一個(gè)平凡,、自信而正直的人，媽媽更希望你有一個(gè)健康的心態(tài),，有一個(gè)甜蜜而快樂的人生~!請欣賞朗誦：寶貝，你聽我說
11.九月菊作者：佚名
主持： 九月,，屬于老師 當(dāng)菊花悄然綻放的時(shí)候我就想起 應(yīng)該用它為我們的老師祝福,，菊花靜靜地綻放在民歌的深處 我們的老師，在這個(gè)季節(jié)里,，將成為人們仰望的高度,，九月，屬于老師,。 老師,，屬于九月， 我們對老師的愛,，猶如一朵朵的菊花美麗地盛開,，老師對我們的愛 恰似山林中那醉紅的秋葉…… 請聽朗誦：九月菊，
12.希望之舟作者:茗香溢遠(yuǎn)
主持：教師,，從事著一個(gè)光榮而神圣的職業(yè),。他們默默耕耘，揮灑汗水,，為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才,，曾經(jīng)，你講的課是那樣的豐富多彩,，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,，讓我看到了一個(gè)斑瀾的世界，您是美的耕耘者,，美的播種者,，您的精神，永記我心,。請欣賞朗誦：希望之舟
13.黃菊花開——獻(xiàn)給教師節(jié)作者：碑林路人
主持：有人說你是春蠶 ,，春蠶到死絲方盡 ，有人說你是蠟燭 ,，燃燒自己照亮別人,。山里孩子的質(zhì)樸感動(dòng)了你,，山里人的赤誠留住了你，你是天使,，你是最美麗的黃菊花,，開放在山里人的心里。你的清秀讓所有的花容失色,，你的美麗夜夜開放在我的夢里,。請欣賞對誦：黃菊花開
14.舞蹈：漁家春曉
主持：愿歡快美妙的舞姿帶給我們節(jié)日的祝福，請欣賞：舞蹈：漁家春曉
15.教師手記作者：川北藻雪
主持：一段感人的故事,，一個(gè)美麗的回憶,，老師是您在我們?nèi)松缆飞希粝铝艘坏赖烂利惖娘L(fēng)景,。就在我轉(zhuǎn)過頭時(shí),，您卻還在那里。在三尺講臺上,，飄揚(yáng)著多少粉筆灰,，樸素著你的滿頭華發(fā).樸素著你書桌旁盛開的朵朵水仙花。請欣賞朗誦：教師手記
16.我自豪,，我是人民教師!作者：佚名
主持：人民教師是非常崇高的職業(yè),，教師只有一片桃李，兩袖清風(fēng),，是清貧辛苦的職業(yè),，但我們收獲的卻是人世間最美好的東西——真摯的情誼與桃李滿天下，請欣賞朗誦：我自豪,，我是人民教師!
17.歌曲：老師我想你
主持：華美的文字表達(dá)不盡我們對老師的感恩之情,，深情的歌聲在傾訴著桃李情深，請聽歌曲：老師我想你
第三篇章傾注一份深情
18.我驕傲,，我是一個(gè)老師作者：夏天
主持：執(zhí)著一份恬淡,，奉獻(xiàn)愛心千片，任憑歲月更迭,，世事滄變,，我盡情馳騁在人民教師的舞臺上，造就一代一代的天驕,，教育興,，則民族興。我很驕傲,，我是光榮的人民教師,，請聽朗誦：我驕傲，我是一個(gè)老師,，
19.老師您好作者：踏月追風(fēng)
主持：老師,，該如何的把你歌頌,，再多的話語在你執(zhí)著的肩上，都顯的蒼白無力,，老師,，該如何的把你捧閱，再多的鮮花在你無悔的青春里,，都顯的黯然失色,。親愛的老師，你辛苦了!一聲問候是你最欣慰的語言,。請聽朗誦：老師您好
20.歌曲：希望的田野
主持：在希望的田野上,，讓溫暖充滿每一個(gè)心靈空間，讓真情開遍每一個(gè)心靈花園,，讓每一顆小草都笑容滿面,，讓每一次成功與失敗都化為甘甜!請欣賞歌曲：在希望的田野上
21.孩子，老師愛你!作者：佚名
主持： 師生情,，人世間最圣潔最美好的情感，在它暖意的底色襯托下,，蕩漾起心靈的美麗漣漪,。我要用我的心去點(diǎn)亮那一顆顆星星，不畏路長,，秉燭前行!請欣賞朗誦：孩子,，老師愛你!
22..老師，你好! 作者,，踏風(fēng)追月
主持：老師,，快推開窗子看吧，這滿園春色,，這滿園桃李,，都在向您敬禮!有您思想的滋潤，才會綻開那么多美好的靈魂之花,， 老師,，人類靈魂的工程師，贊美你,，老師,，請聽朗誦：老師，你好!
23.祝福您---老師 作者灞柳
主持：曾經(jīng);講臺上您那怡人的風(fēng)采;在平凡中演繹著真實(shí)的偉大, 曾經(jīng);您那和藹可親的笑容;一如母親般的寬厚與慈祥,。你從愛的光芒中走來,，朗朗的讀書聲托起你的笑臉，你從書的海洋中走來,，整理好行囊時(shí)刻準(zhǔn)備著奔赴需要的課堂,。請聽朗誦：祝福您---老師
24.我曾經(jīng)的老師作者：運(yùn)河人
主持：飲水思源念吾師,，有朝一日再聞聲。,。在每一位曾經(jīng)或正在做學(xué)生的人心中,，都會有一位或幾位對他(她)的成長產(chǎn)生過很大影響的老師?！皫煻魉坪,！保愕男睦镆苍S對老師有著深深的感謝,，只可惜一直沒有表達(dá)的機(jī)會,。在這個(gè)一年只有一次的教師的節(jié)日里，讓我們給敬愛的老師,，送去一份深深的祝福!請聽朗誦：我曾經(jīng)的老師
25.歌曲：長大后我就成了你
主持：年少時(shí)的我,，時(shí)常聆聽著老師的諄諄教導(dǎo)，如今的我,，在體會著一名人民教師的情懷：今天,，你收到的賀卡最多 ，今天,，你接到的祝福最多,，我親愛的老師 ，在這屬于你的節(jié)日里 ,，即使走到天之涯海之角 ,，你的學(xué)生也忘不了 ，問一聲“老師好”為您獻(xiàn)上一支唱給紅燭的歌 .請欣賞：歌曲：長大后我就成了你.
晚會結(jié)束：
男主持：敬愛的老師,，您用人類最崇高的感情——愛,，播種春天，播種理想,，播種力量!你是我們成長的大地,。是我們?nèi)松w翔的羽翼，您似那春蠶一生奉獻(xiàn),，似那園丁精心澆灌!
女主持：今夜,幽幽燭光溫暖著我們的雙眼,今夜,久違的聲音又回響在耳畔.今夜,，讓我們把這滿庭鮮花做為送給老師的祝福,讓我們在老師的期盼中再度夸上征程，走向理想的明天!
男主持：難忘今霄,，金秋之夜,，一首首佳作表達(dá)了我們對老師的敬重之情，一首首動(dòng)聽的歌送上了我們千萬聲的祝福,，在這個(gè)裝滿收獲的節(jié)日里,千言萬語道不盡的感激,我們托九月的秋風(fēng)捎去一個(gè)心愿：祝愿我們的老師身體健康,，合家歡樂，萬事如意，!
女主持：感謝所有的朋友今晚來到頌讀園!感謝所有參與晚會的演員和工作人員!《記憶的彩虹——獻(xiàn)給敬愛的老師!》朗誦晚會到此結(jié)束,，親愛的朋友們,，再見!
教師節(jié)晚會主持詞串詞 教師節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇十
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：各位來賓,，
合：老師們,、同學(xué)們,大家好!(敬禮)
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂,，在第33個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,，我們慶祝成績、放飛理想,。
女：在這繼往開來的日子,，大慶中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,，書寫在開學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會上,。
男：大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,，在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章,。
女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,，不同凡響,。
男：剛剛過去的學(xué)年里，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女：剛剛結(jié)束的高考中,，文,、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望,。
男：昨天,，回顧慶中的一切，我們——(合)自豪驕傲!
女：今天,，目睹慶中的輝煌,，我們——(合)心潮激蕩!
男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,、潑灑青春的教育者,。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,、無私奉獻(xiàn)的老師,。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛。
女：詩詞歌賦,，頌不完您作出的貢獻(xiàn),。
男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃,。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?，才會有桃李的絢麗,。
女：因?yàn)槟环诺男羷冢艜械钧湹慕瘘S,。
男：假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量,。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳,。
女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)——
合：譜寫更加靚麗的篇章!
男：微風(fēng)拂面,、旭日高揚(yáng),，九月的季節(jié)秋高氣爽。
女：高朋滿座,、鼓號震響,，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們,，收獲的季節(jié)同樣要播種希望,，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上,。
女：親愛的同學(xué)們,，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——
合：乘風(fēng)破浪,、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
教師節(jié)晚會主持詞串詞 教師節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇十一
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓。
男：親愛的老師們,、同學(xué)們,。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月,，
男：我們高興地迎來了第二十七個(gè)教師節(jié),。
女：作為教師,，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,，更有收獲的幸福,。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),，更有學(xué)生最深的祝福,。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師--
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時(shí),，也祝愿我們教育事業(yè)在構(gòu)建和諧,、富裕新進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章!
女：今天,，我們歡聚一堂,，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天,，我們載歌載舞,，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：我市第二十七個(gè)教師節(jié)
合：現(xiàn)在開始!
1,、男：首先請欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》,。
2、漢水灑齊魯,，雪域立功勛,。甘為孺子牛，默默苦耕耘,?？追鄙晃蝗臑槊竦墓?，一位造福于民的公仆,，我們不禁要為他高唱贊歌。下面請欣賞由三小的xx老師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》
3,、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對老師們深情的祝福,。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》,。
4、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,，他們草橋結(jié)拜,，兩情相悅，墓前化碟,，至死不渝,。下面有請留村學(xué)區(qū)的xx老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁祝》，伴奏：,。5,、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,，一片真純,。接下來請欣賞由職教中心的xx老師表演的獨(dú)舞，《藏民歡歌》,。
6,、女：黨啊，像太陽一樣指引我前進(jìn),，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您,。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻(xiàn)給您,。請欣賞由xx中學(xué)的xx老師為我們帶來的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》,。
7、男：是雛鷹就會向往高空,，是小草就會向往陽光,。在殘疾兒童的心里，向往的是平等,、自強(qiáng)的地位和明天,。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：,。
8,、女：今天梨園歌舞團(tuán)的等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€(gè)大嫂唱教育》,。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧,。
9、男：武當(dāng)少林,，南拳北腿,。中國功夫，博大精深,。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,，獨(dú)樹一幟。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》,。
10,、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光,。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方,。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。
11,、男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,，為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇,，《南陽關(guān)》選段,，演唱者：xx老師;《花打朝》選段，演唱者：xx老師,。伴奏：等,。
12、女：愛就是難分是非,，既然愛了就勇敢地去面對,，怎么忍心怪你犯了錯(cuò)，都是我給你自由過了火,，下面有請學(xué)區(qū)的xx老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過火》,。
13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,，它的特點(diǎn)是：隨意,，休閑，放松,，有較大的自由發(fā)揮空間,，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng),。下面就請學(xué)區(qū)的給大家表演拉丁舞《恰恰》,。
14、女：日出嵩山坳,，晨鐘驚飛鳥,，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄,。下面就由五中的xx老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》,。
15、男：接下來有請學(xué)區(qū)等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》,。
16,、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財(cái)富，下面就有請主持人xx老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情,。
17,、女：下面請欣賞由學(xué)區(qū)xx老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,。
18,、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳,，婦孺皆知。那么,，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂,、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請學(xué)區(qū)的等三位老師為大家表演,。19,、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花,，茉莉花開雪也白不過它,。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。
20,、男：走進(jìn)新時(shí)代,，我們心潮澎湃，走進(jìn)新時(shí)代,，我們豪情滿懷,。在xx市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市師生萬眾一心,，邁向新的時(shí)代,。請欣賞學(xué)區(qū)xx老師的小號獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。
21,、女：小時(shí)侯,，我就夢想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后,，我才體會到做教師的辛苦,。但卻是苦中是有樂、苦中有甜,。所以我會無悔地說一聲：老師,，長大后我就成了你。下面請欣賞由學(xué)區(qū)等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》,。
22,、男：天空中沒有陽光，我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒有陽光,，就像鳥兒折斷了翅膀,。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里，春風(fēng)呼喚我們前行,。我們生活在燦爛陽光下,，陽光照耀我們奮進(jìn)。接下來讓我們欣賞二中xx老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》,。
(結(jié)束語)
女：尊敬的老師,，辛勤的園丁,，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師,，慈祥的長者,，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽,。
女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識,，更給學(xué)生樹立做人的典范,。
男：您不僅循循善誘,，精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，還要投身教育改革的大潮,，勇于創(chuàng)新,，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣,。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔,，為伊消的人憔悴”,。
女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利，節(jié)日愉快!
男：祝愿大家青春永駐,，幸福永相伴!
女：本市第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會
合：到此結(jié)束!老師們,、同學(xué)們，再見
教師節(jié)晚會主持詞串詞 教師節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇十二
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛的同事們
合：大家好!(鞠躬)
男：在這秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的九月,，我們滿懷喜悅，迎來了第三十二個(gè)教師節(jié) 女：在這歡歌蕩漾,，笑語滿堂的時(shí)刻,，衷心祝愿各位老師 合：節(jié)日快樂、身體健康,、萬事如意!
男：共同祝愿我們的偉大祖國
合：繁榮昌盛,，國富民強(qiáng)!
女：祝愿我們的教育事業(yè)
合：高歌猛進(jìn)，再譜華章!
女：此時(shí)此刻,，開發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長也親臨我們身邊,，和我們一起歡度節(jié)日，感謝宋局長的光臨!
男：今天,，讓我們盡情歡歌,，展示今日教師的風(fēng)采;今天，讓我們攜手同心,，一起放飛明天的希望!請欣賞張林芬書記帶來的詩朗誦《希望,，從這里放飛》。
女：感謝張書記的精彩表演。今年,，我們偉大的祖國即將迎來六十華誕,，此刻，讓我們?yōu)樽鎳I(xiàn)上最美好的祝愿,，我愛你，中國,。下面請欣賞由財(cái)幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》,。演唱者徐曉老師，伴舞者元夢老師等,。
男：我們職業(yè)中專有一位傳說中的歌神,，當(dāng)年一曲名動(dòng)天下的《小薇》，深深打動(dòng)了王倩云,。有請機(jī)電部張瑞安部長為大家深情演唱《如果這是我愛你最好的距離》,。
女：萬家團(tuán)圓之時(shí)，守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國家危難之際,，人民子弟兵奮不顧身,。一支秧歌《擁軍》，獻(xiàn)給最可愛的人,，表演者：機(jī)電部鄒容老師等,。
男：“純純的笑容,傻傻的話語,烙印在我的心頭難忘記,山上的格桑花開的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意,?！边@首火辣的情歌來自高職部于大江老師，有請于大江老師,。
女：老師,，三尺講臺屹立著你的身影，從朝氣蓬勃到步履蹣跚,，只為了你的學(xué)生能夠站得筆直,、看得高遠(yuǎn)。下面請欣賞由財(cái)幼部田文青老師帶來的頌歌《長大后我成了你》,。 (小游戲：一個(gè)比劃一個(gè)猜)
男: 歲月流金,，多少美妙的歌聲寫進(jìn)了我們的記憶，就如同,，塞北之雪,，曲盡彌香。有請信息部薛清潔老師為大家演唱這首《我愛你,，塞北的雪》,。
女：今天，是我們教師的節(jié)日,，今天,，屬于我們教師!雖然崗位平凡,，生活平淡，我們卻在譜寫祖國的明天,，我驕傲,，我是一名教師。請欣賞詩朗誦《我驕傲,，我是一名教師》,，表演者：張怡等。
男：燭光中你的笑容,，暖暖的令我感動(dòng),。親愛的我永遠(yuǎn)祝福你，好人終有好夢,。下面請欣賞由財(cái)幼部帶來的小合唱《好人好夢》,。
女：機(jī)電部的俊男靚女很多，他們在教育教學(xué)中建立了深厚的友誼,。聽說,，有一位康家大哥“看”上了劉家小妹，不知道元偉答應(yīng)不答應(yīng),。請欣賞康凱,、劉熠帶來的《康定情歌》。 (抽獎(jiǎng))
女：敬愛的老師,，辛勤的園丁,，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國的花朵。 男：敬愛的老師,，慈祥的長者,，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。 女：讓我們再次衷心地祝愿全體老師工作順利,，身體健康
男：合家幸福,，萬事如意!
女：開發(fā)區(qū)職業(yè)中專20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會
合：到此結(jié)束!朋友們，再見!
教師節(jié)晚會主持詞串詞 教師節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇十三
男：各位領(lǐng)導(dǎo),，
女：各位來賓,，
合：老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,，全校師生歡聚一堂,，在第十九個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我們慶祝成績,、放飛理想,。
女：在這繼往開來的日子，大慶中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,，書寫在開學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會上,。
男：大慶中學(xué)歷經(jīng)20xx年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,，在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章,。
女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,，不同凡響,。
男：剛剛過去的學(xué)年里，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女：剛剛結(jié)束的高考中,，文,、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望,。
男：昨天,，回顧慶中的一切，我們——(合)自豪驕傲!
女：今天,，目睹慶中的輝煌,，我們——(合)心潮激蕩!
男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,、潑灑青春的教育者,。
女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,、無私奉獻(xiàn)的老師,。
男：加減乘除，算不盡您付出的艱辛,。
女：詩詞歌賦,，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,，蕩滌了我心靈上的塵埃,。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆,。
男：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?，才會有桃李的絢麗。
女：因?yàn)槟环诺男羷?，才會有稻麥的金黃,。
男：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量,。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳,。
女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)——
合：譜寫更加靚麗的篇章!
男：微風(fēng)拂面,、旭日高揚(yáng),，九月的季節(jié)秋高氣爽。
女：高朋滿座,、鼓號震響,，美麗的校園歌聲嘹亮。
男：尊敬的老師們,，收獲的季節(jié)同樣要播種希望,，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上,。
女：親愛的同學(xué)們,，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)
合：乘風(fēng)破浪,、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
慶祝教師節(jié)晚會主持詞
男： 各位來賓,、女士們、先生們,，晚上好!歡迎大家來到又一村聊天室,，參加慶祝第20個(gè)教師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在開始
女：又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的秋季,，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年,。第二十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí),，無論你身在何方,身居何位,，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻，請讓我們一起祝福天下的老師,，祝福他們節(jié)日快樂,，心想事成。
男：首先,，請出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞
開始篇
女： 在人類社會發(fā)展的歷史長河中,，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命。教師,，人類靈魂的工程師,，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈,。
男：無論是領(lǐng)袖、將軍,、作家,、科學(xué)家、學(xué)者,，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著教師的心血和汗水,。“一日為師,，終身為父”,。在我們國家,，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴,。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。老師,，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高;您默默無聞,，您無怨無悔
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯,，什么是奉獻(xiàn),，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上,，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)
女：在這特別值得紀(jì)念的日子里,，老師，我們有很多話要對您說,，我知道：加減乘除,，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師,，您辛苦了,，我們永遠(yuǎn)感謝你,，祝你節(jié)日快樂
歌詠篇(穿插進(jìn)行)
男： 九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們,，我們有緣相聚在這里,，慶祝第20個(gè)教師節(jié)，請把我們心靈中的感動(dòng),，沉思中的景仰和期待,，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式,，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧,。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友,，為教師獻(xiàn)禮!
女：人民教師,，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮,，以為民吃苦為樂,，情系祖國未來，心連學(xué)子之心,。人民教師,，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象,，一座高高矗立的豐碑
男：是您,，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長;是您,，領(lǐng)著我們看到了：天有多高,，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩
女：是您,，把我引入知識的殿堂,，是您，為我插上奮飛的翅膀,。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,，我的生命在您的注視下開始閃光
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,，寫不盡懷念的詩行 ……老師啊,，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐,。老師!在您的節(jié)日里,，您的學(xué)子們，為您而頌歌,，為您而吟唱!
男：桃李滿天下,，春暉遍四方,。師恩重如山，學(xué)生怎能忘,。一份真摯的祝福,，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您,，萬事如意,，身體健康!
女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力,，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,，點(diǎn)燃希望的火種,，帶給人類文明的向往?是您——老師，長大后我就成了您,，我是您生命的延續(xù),，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,，鮮花奉獻(xiàn)給山野,，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
女：歲月像一條河,，隨時(shí)間靜靜地流過。老師,，也許您已步履蹣跚,，也許您已身體羸弱,，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,，都不能減少一分我對您的熱愛。
男：您妙語連珠,，融古今于胸懷;您目光如電,、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國,、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,，分明印刻著永恒的格言：教書育人,，無悔人生!
女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,，真誠地道一聲：老師,，謝謝您!您辛苦了!
男：刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師，刻在我們心靈深處的您的名字,，將會永存!
女：您有著梅花一樣的傲骨,，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸,，蓮花一樣的高潔,。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂!
男：江河流向浩瀚的大海,，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,，您給予我們知識和力量，讓我們勇敢走向美好的人生,。
女：您是蠟燭,，燃燒自己，照亮了別人;您是孺子牛,，吃的是草,，擠出的是奶;您是石子，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,，都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛,。
男：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師啊,，您的職業(yè)神圣而崇高,，您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放,、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異,、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，希望我們的人民教師,，再接再厲,，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略,、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!
男：各位朋友,，慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了,，現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限,。朋友們,，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去,。愿九月陽光永駐,，愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!
男：各位來賓，慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員,。以上麥序繼續(xù)有效。
合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
教師節(jié)晚會主持詞串詞 教師節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇十四
男： 各位來賓,、女士們,、先生們，晚上好!歡迎大家參加慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會,。晚會現(xiàn)在開始
女：又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘,，學(xué)子們開始了新的學(xué)年,。第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代,，難忘的恩師!此時(shí),，無論你身在何方,身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻,，請讓我們一起祝福天下的老師,，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成,。
男：首先,，請出為教師節(jié)致賀詞
開始篇
女： 在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命,。教師，人類靈魂的工程師,，太陽底下最光輝的職業(yè),，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈,。
男：無論是領(lǐng)袖,、將軍,、作家,、科學(xué)家、學(xué)者,，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著教師的心血和汗水,?！耙蝗諡閹煟K身為父”,。在我們國家,，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。老師，您守著一方凈土,，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔
男：從您的身上,，我們知道了什么是人梯,，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美……在您的身上,，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)
女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師,，我們有很多話要對您說,，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師,，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你,，祝你節(jié)日快樂
歌詠篇(穿插進(jìn)行)
男： 九月的陽光格外燦爛,，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里,，慶祝第xx個(gè)教師節(jié),，請把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待,，此刻都凝聚成真誠的祝福,，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧,。下面讓我們以熱烈的掌聲,，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮!
女：人民教師,，雖然生活清苦,，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來,，心連學(xué)子之心,。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字,，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象,，一座高高矗立的豐碑
男：是您，把我從懵懂帶入成熟,，從無知變得學(xué)有所長;是您,，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語,，仿佛還在我耳畔回蕩
女：是您,，把我引入知識的殿堂，是您,，為我插上奮飛的翅膀,。當(dāng)我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響,。唱不盡贊美的歌,，寫不盡懷念的詩行 ……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨,，心中常憶起您的面龐,。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們,，為您而頌歌,，為您而吟唱!
男：桃李滿天下，春暉遍四方,。師恩重如山,，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,，獻(xiàn)給我們敬愛的老師,，祝福您，萬事如意,，身體健康!
女：誰將簡陋的粉筆,，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,，播下文明的種子,，結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種,，帶給人類文明的向往?是您——老師,，長大后我就成了您，我是您生命的延續(xù),，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮,。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野,，我們拿什么奉獻(xiàn)給您,，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!
女：歲月像一條河,，隨時(shí)間靜靜地流過,。老師，也許您已步履蹣跚,，也許您已身體羸弱,，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛,。
男：您妙語連珠,，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史,、昭示未來;您循循善誘,，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂,、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生!
女：您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花,。在您的節(jié)日里,，真誠地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!
男：刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存!
女：您有著梅花一樣的傲骨,，蘭花一樣的清幽,，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔,。深深地祝福您―敬愛的老師,，愿你節(jié)日快樂!
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,，您給予我們知識和力量,，讓我們勇敢走向美好的人生。
女：您是蠟燭,，燃燒自己,，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶;您是石子,，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,，都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。
男：“百年大計(jì)教育為本”,，光榮的人民教師啊,，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn),。
女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放,、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，希望我們的人民教師,，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想,、競爭開拓的膽略,、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,，再創(chuàng)輝煌!
男：各位朋友,，慶祝第x個(gè)教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了，現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手
女：今夜星光燦爛,，今夜歡樂無限,。朋友們，衷心感謝你的參與,，雖然慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,，愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!
男：各位來賓,，慶祝第x個(gè)教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員,。以上麥序繼續(xù)有效,。
合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!
教師節(jié)晚會主持詞串詞 教師節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓各位老師,、同學(xué)們：
晚上好!首先先允許我介紹今天晚上蒞臨晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓他們是………
尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。過去的，現(xiàn)在的,，將來的,，所有的受崇敬與祝福
x年前，新中國第一個(gè)教師節(jié)誕生了,，又是9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,，對于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,，老師,，都是最值得我們尊重和感恩的人。
詩人杜甫曾寫下這樣一首詩：好雨知時(shí)節(jié),，當(dāng)春乃發(fā)生,。隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲,。相信大家都不陌生我們的老師們也正象春天的雨露一樣默默地滋潤著我們的成長。在這個(gè)特別的日子里我們要用我們的歌我們的舞我們的真心來報(bào)答這份難忘的恩情
他們雖然生活清苦,，卻情系祖國未來,，心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己,，照亮別人,。一年一度的教師節(jié)又到來了在這個(gè)值得歌頌的日子里請?jiān)试S我們代表東華醫(yī)院全體實(shí)習(xí)同學(xué)向老師們說聲∶教師節(jié)快樂！
1,、第一個(gè)節(jié)目上國標(biāo)舞《祖國我為你干杯》
2,、葫蘆絲傣族舞
3、獨(dú)唱《勇氣》
欣賞完傳統(tǒng)民族舞蹈后,，優(yōu)美的舞姿令人浮想翩翩,，接下來，有請(學(xué)校)(同學(xué))為大家?guī)硪皇转?dú)唱歌曲：《勇氣》
4,、武術(shù)《中國魂》
從××同學(xué)動(dòng)人的歌聲中,，不知您是否已經(jīng)領(lǐng)略到情歌的魅力?溫柔而略帶憂傷的旋律，總是容易讓人回憶起年少翩翩時(shí)美好的情愫,。
我國的文化源遠(yuǎn)流長,，武術(shù)是古文化遺產(chǎn)中的精髓之一，它已經(jīng)成為文化的代表,，逐漸在世界各國傳播,，影響深遠(yuǎn)。
例如：(太極),、(功夫)都是由中國文字演變過去的,，已經(jīng)成為英、美一些發(fā)達(dá)國家家喻戶曉的名詞.
武術(shù)是中國人的驕傲,，我們應(yīng)該去繼承和發(fā)揚(yáng)它道和義的精神,，下面我們同學(xué)將為大家獻(xiàn)上一段武術(shù)表演，表演者,。
5,、詩歌朗誦《黑白人生》
聽到大家熱烈的掌聲,，就知道幾位同學(xué)的表演十分出色，那么下面由(學(xué)校)(同學(xué))為大家?guī)淼脑姼枥收b《黑白人生》,，希望也同樣能吸引您的目光
6,、抽獎(jiǎng)個(gè)主持人個(gè)嘉賓
看完一系列表演后，到了我們輕松一刻的抽獎(jiǎng)時(shí)間,，希望在座的您能成為今晚的幸運(yùn)星,。
對呀，非常高興,，為了增加今天晚會的樂趣我們來做個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng),。。,。
接下來,，我們有請今晚特邀表演嘉賓——×老師，由他們組成的樂隊(duì)為我們帶來樂隊(duì)演奏
7,、樂隊(duì)演奏(老師)
8,、舞蹈《姐妹弟兄》個(gè)主持人
生命如歌，音律回旋跌蕩,，高時(shí)激昂奮發(fā),，低時(shí)柔婉感人，催人淚下,。
生命如四季,，有生機(jī)勃發(fā)的春天，熱情迸發(fā)的夏天,，碩果累累的秋天,，也有冰冷蕭條的冬天。
慶幸的是,，在生命的冬天里,，我們的身邊都會有一把火來溫暖和照亮自己，都會有一盞燈在指引著未來的方向,。
生命如詩如歌,，如花如畫，白衣天使們就像時(shí)生命中的那把火和那盞燈,，永遠(yuǎn)照亮著生命的路!
下面有請××同學(xué)為我們表演歌舞劇,，《姐妹弟兄》，表演者
9,、小品《新西游》個(gè)主持人
不知道唐僧和孫悟空師徒四人去西天取完經(jīng)后又在忙些什么?聽說他們最近遇到了,，新奇的事，他們到底有什么奇遇呢?請中山醫(yī)的四位同學(xué)來告訴大家,。請欣賞小品《新西游》表演者
10,、時(shí)裝秀現(xiàn)代舞
青春的腳步輕快飛揚(yáng),，
青春的顏色絢麗閃亮，
青春的心是一只小鳥,，歡快的在藍(lán)天白云里飛翔,，
青春的心靈需要知識來滋養(yǎng)，青春的力量在一首歌,、一段舞爭相奔放,，
她們的舞步是活潑的，
她們的笑容是甜美的,，
她們的名字叫做青春,，
他們是同學(xué)為我們帶來，現(xiàn)代舞和時(shí)裝秀,，掌聲有請
11,、抽獎(jiǎng)個(gè)主持人個(gè)嘉賓
.輕松愉快的小品把晚會的氣氛帶到了高潮,，四位同學(xué)的搞笑和幽默實(shí)在令人拍手叫好,。
激動(dòng)人心的時(shí)刻又到來了下面有請我們的嘉賓為我們抽出第二批幸運(yùn)兒。
祝賀所有得了獎(jiǎng)的觀眾,，沒有得獎(jiǎng)也不要緊,，因?yàn)樾疫\(yùn)女神時(shí)時(shí)刻刻都在你們的身旁。
感受完抽獎(jiǎng)那么熱烈的氣氛后,，下面我們一起來欣賞一首優(yōu)美抒情的英文歌曲,，有請來自x同學(xué)獨(dú)唱
12、舞蹈《美麗之夜》
星星和月亮都陶醉了,，今夜因?yàn)橛心羁畹纳碛昂秃愕哪抗舛兊酶用烂?，花兒和小草都睡了，頭枕著微風(fēng)輕輕地?fù)u,，睡夢中露出甜美的微笑,。
香氣在空氣緩緩地飄，寧靜的夜啊,，悄悄地?fù)砟氵M(jìn)入她溫柔的懷抱,，像母親一樣安祥，一點(diǎn)一點(diǎn)地沉淀去你內(nèi)心的不安和浮躁,。
美麗的夜啊,，只有伴著你的魔力，才能容許我插上翅膀,，再一次回到無憂無慮的年少,。在這個(gè)晚上，她們?nèi)谌肓嗣利惖囊埂?/p>
掌聲有請?zhí)匮硌菁钨e：舞蹈隊(duì)
13,、結(jié)束語
青春是美好的,，因?yàn)樗虝憾鞓?
記憶是美好的,，因?yàn)樗谰枚y忘。
今晚是一個(gè)令人難忘的夜晚,，它像是一個(gè)彩色的球,，輕輕地將歡樂與友情在師生中跳躍著、傳遞著;
不是因?yàn)橛谢貞浂y忘,，而是因?yàn)榛貞浬羁潭y忘,，希望今晚的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶，永不褪色;
讓我們手拉著手,，再次唱起那動(dòng)人的歌謠,，祝愿明天會更好。
教師節(jié)晚會主持詞串詞 教師節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇十六
序：(開場舞,，合幕,，擺好造型，燈光由暗到亮,，音樂響起,，晚會開始)。
開場舞結(jié)束后,，主持人從幕側(cè)上場,，開場詞。
男：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，老師們,。
女：各位親愛的女士們，先生們,，
(合)大家晚上好!
男：這里是“耕耘奉獻(xiàn),，桃李芬芳“x學(xué)校第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會，我是主持人!
女：我是主持人!
男：在人類社會發(fā)展的歷史長河中,，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命。教師,，人類靈魂的工程師,，太陽底下光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈,。
女：無論是領(lǐng)袖、將軍,、作家,、科學(xué)家、學(xué)者,，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,，在成長過程中,，都離不開教師們的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水,?！耙蝗諡閹煟K身為父”,。無論在哪,，教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴。
男：在今天這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里,，親愛的老師!你們是不是有很多話要說,，現(xiàn)在就有請x校長代表我們說說心里話，大家掌聲有請!
(x校上臺講話祝賀詞,，宣布教師節(jié)聯(lián)歡會開始)
男： x校長的人格魅力大家有目共睹,。相信在x校長的帶領(lǐng)下，我們所有的教職員工都會卯足勁,，凝起神,，攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績!大家再一次把最熱烈的掌聲送 給學(xué)校最帥最累的x校長!(禮儀把x校引導(dǎo)到座位)中國功夫，博大精深,。強(qiáng)身健體,，獨(dú)樹一幟.而韓國跆拳道賞心悅目，當(dāng)中國國術(shù)遇上跆拳道會產(chǎn)生什么樣的 效果呢請大家掌聲有請,、等老師的節(jié)目《中國功夫pk跆拳道》。
女：老師們,，我問大家一個(gè)問題,，什么比武術(shù)更刺激?有沒有 人知道?答案揭曉----那就是抽獎(jiǎng)!老師們平時(shí)的工作非常辛苦，今天的晚會,，我們準(zhǔn)備了精彩的表演和豐厚的獎(jiǎng)品,，相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜，本次晚會我們設(shè)置了幾個(gè)級別的大獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)( ) ,，二等獎(jiǎng)( ),，三等獎(jiǎng)( ) 特等獎(jiǎng)!祝各位心想事成!
男：在抽獎(jiǎng)之前，我先來宣布游戲規(guī)則,。(主持人公布游戲規(guī)則,，游戲開始，而后由,、x主任 x主任頒發(fā)三等獎(jiǎng)獲得者) ,。
女：舞蹈，是人類最優(yōu)美而無需翻譯的語言,，傳遞著豐富的情感,，和別樣的內(nèi)涵,。下面讓我們掌聲有請我們美麗的百靈鳥化身，xx老師給我們帶來的舞蹈《百靈》,，掌聲有請!
男：自古以來,，父母就是我們頭上的那一片天。不管我們在做什么職業(yè),，不管我們年齡多大,，更不管我們身在何處，父母始終都是我們心靈的港灣,。
女：接下來就讓我們欣賞x老師們創(chuàng)作的小品《感恩父母》表演者：等,，掌聲有請!
男：感謝x老師們的精彩表演，讓我們再次地把掌聲送給他們,，接下來我們的游戲環(huán)節(jié)再次開始,。(主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開始,，而后由x助理 x主任 x主任頒發(fā)二等獎(jiǎng)獲得者)
男：好!祝賀獲得獎(jiǎng)項(xiàng),，我們的精彩還在繼續(xù)。碧桂園是所學(xué)校,，但它又是一個(gè)家,，在這個(gè)溫馨的家里，我們所有老師都應(yīng)該大膽的曬出自己的幸福,。下面有請兩隊(duì)小夫妻：劉蒙蒙,，朱莉，徐長河,，楊蕓四位老師,，讓他們用歌聲代表大家，來曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福!
女：“誰家玉笛暗飛聲,，散入春風(fēng)滿洛城,，此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情,?！睆睦畎姿闫穑圃?、宋詞,、元曲關(guān)于笛子的詩歌，定能編成厚厚一本書,。千年以來,，絲竹之韻不曾消減，笛子那激越、蒼涼的音調(diào),，時(shí)刻打動(dòng)著每個(gè)人,。
男：在中國的另一邊，有一種聲音,，它不像笛子那樣溫潤如水,，而是如同一把火焰!西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫，冷靜與激情,，具有一種冰火相濟(jì)的神奇魅力,。我有個(gè)建議?我們就把我國的民族樂器陶笛和西洋樂器小號結(jié)合在一起，看看他們的碰撞能產(chǎn)生怎樣的效果,。
女：太好了!掌聲有請,，x老師給我們帶來的精彩表演。
男： 又到了我們妙趣橫生,，充滿懸念的游戲抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),，(主持人宣布游戲規(guī)則，游戲開始,，而后由x校長,、頒發(fā)一等獎(jiǎng)獲得者)各位老師!親愛的朋友們!現(xiàn)在到 了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們的大獎(jiǎng)-特等獎(jiǎng)馬上就要產(chǎn)生了,，(主持人宣布游戲規(guī)則,，游戲開始，而后由許校長抽取并頒發(fā)特等獎(jiǎng)獲得者
女：祝賀獲得了大獎(jiǎng),，恭喜!
男：老師!三尺講臺見證了您的辛苦,，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁,。你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希望,，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從愚昧落后到絢麗多彩,，是你用青春譜寫教育的新篇章,。
女：人生的秋天，成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒,，把歡欣譜成曲,，把感恩融入我們的詩行。
男：請欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國夢》掌聲歡迎!
女：掌聲歡迎!
主持人引領(lǐng)全場鼓掌,，鳴炮,，燈光亮，音樂漸強(qiáng)。共同演唱《老師你好嗎?》的高潮部分)
女：請大家舉起手中的希望之光,。
男： 我們經(jīng)歷了冬的等待,，春的播種，夏的耕耘,，來到了收獲的金秋,。在這個(gè)激動(dòng)又難忘的夜晚，我們歡聚一堂共同感覺教師節(jié)的快樂,，下面請欣賞xx老師,、xx老師 帶來的合唱《老師你好嗎?》等領(lǐng)唱出來追光。
演唱一段后音樂減弱,。燈光先暗,，主持人此刻要注意!當(dāng)一群孩子手捧蠟燭出場。主持人示意,，引導(dǎo)所有演員打開手 機(jī),，蛋糕車出來，用追光,。主持人送上祝福語(至此32個(gè)教師節(jié)到來之際,，讓我們祝愿各位教師節(jié)日快樂!下面我們隆重邀請x校長為我們切開這份擁有特殊意義的生日蛋糕。 男：親愛的朋友們!老師們,，在中國共產(chǎn)黨迎來95華誕的日子里,，第三十二個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。
女：今天,，我們歡聚一堂,，用獨(dú)特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。
男：三年來,，全校教師秉承“勇?lián)逃?zé)任,，追求高德、高分,、高能的辦學(xué)理念,，我們一腔熱血，我們?nèi)霾ハＭ?，讓我們用?jiān)持和努力,，
(合)齊心協(xié)力，共創(chuàng)鶴山碧桂園學(xué)校更加美好燦爛的明天,。
男：我宣布
男女：x學(xué)校第四屆教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束,，謝謝大家!
教師節(jié)晚會主持詞串詞 教師節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇十七
序曲《走進(jìn)新時(shí)代》之后，領(lǐng)導(dǎo)致賀詞,，主持人再登場
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：敬愛的老師們
合：大家晚上好!
a：又是一年秋風(fēng)送爽
b：又是一年金菊綻放
c：又是一年丹桂飄香
d：又是一年豐收在望
c：今天,，我們將迎來了第32個(gè)教師節(jié),，借此機(jī)會，我們向敬愛的老師,，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲
合：“老師,，您辛苦了!”
a：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”,，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈,。
b：無論是偉人、名人,，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著老師的心血和汗水,。
c：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。老師,，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高;
d：從您的身上,，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn),，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美??
a：今天，我們在這里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第32個(gè)教師節(jié)文藝晚會,，既是為了表達(dá)對老師的誠摯問候,，也是為了表達(dá)我們祁陽教育人的誠摯感謝;
b：感謝縣委、縣人大,、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
c：感謝各部門,、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持
d：感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持
a：應(yīng)邀出席今天晚會的有縣委、縣人大,、縣政府,、縣政協(xié)的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo) b：出席晚會的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長、師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表
c：對各位的光臨,，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
d：親愛的朋友們,，祁陽縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個(gè)教師節(jié)文藝晚會現(xiàn)在正式開始，首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》
2、彩云追月,、照鏡子
d：祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩,，
c：那是因?yàn)槠铌柕奈乃嚾瞬攀谴罅看嬖?/p>
d: 沒錯(cuò)，名師出高徒,，能有這么多的人才,，也說明咱們祁陽的教師相當(dāng)不賴，在祁陽的舞臺上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,，下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月,、照鏡子》
3、紅燭頌
a：老師,，您是春蠶,，您編織著春天的希望;
b：老師，您是紅燭,，照亮了孩子的心房,。
c：三尺講臺，鋪設(shè)了多少坦途,，
d：一支教鞭,，成就多少棟梁。
請欣賞人民小學(xué)表演的詩朗誦《紅燭頌》
4,、床前明月光
b：床前明月光,，疑似地上霜。舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng),。
a：又是一個(gè)圓月夜，我的思念長長,，借問明月啊,，我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請欣賞祁陽一中帶來的當(dāng)代舞《床前明月光》
5、祁陽職中寫神話
c:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),，促進(jìn)了祁陽的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,，
d:今天祁陽職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章，請欣賞職業(yè)中專帶來的快板《祁陽職中寫神話》
6,、創(chuàng)造奇跡
c：健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);
d：健美操是一項(xiàng)集舞蹈,、音樂、健身,、娛樂于一體的體育項(xiàng)目,。深受大眾的喜愛; c：接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。
7,、賽馬,、中國民歌聯(lián)奏
a：典雅的民樂演奏,，
b：激昂的演繹風(fēng)格，
c:時(shí)尚的音樂老師,，
d:這些元素組合在一起,，就是我們的“女子新民樂組合”，他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受,。
a:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》
8,、力與美
c:柔軟與剛勁的氣質(zhì)，陰柔和陽剛的風(fēng)采,，爐火純青的技巧,，
d：這就是祁陽四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》,。
9,、相親相愛
b:我們是祁陽的教育人，我們是相親相愛的一家人,，
a:我們是一個(gè)負(fù)責(zé)任的教育人,，為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，我們團(tuán)結(jié)一心,，攜手共進(jìn),，請欣賞陶鑄中學(xué)帶來的大型歌舞《相親相愛》
10、陽光路上
a：老師是太陽,，照耀我們茁壯成長,，
b：老師是雨露，滋潤我們知識的瓊漿,，
c：每當(dāng)我們遇到困難和挫折,，我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞，
d：每當(dāng)我們走過老師的窗前,，我們總能感悟到無窮的精神力量,。
a：無論是風(fēng)雨迷霧還是陽光路上，總有老師在我的身旁,，請欣賞祁陽二中鄧艷玲帶來的女聲獨(dú)唱《陽光路上》
11,、冬天來了
a：幼兒教育是人生成長的起點(diǎn)，
b:幼兒教師是人生思想的啟蒙,，
下面請欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)淼漠?dāng)代舞《冬天來了》
12,、紅紅火火
a:火是人類的希望，文明的象征,，
b:她驅(qū)趕著黑暗,，她傳播著幸福和吉祥。
c:在這個(gè)特別的日子里,，讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火,，
d:讓我們一起來感受祁陽教育的那份紅紅火火,，下面請欣賞哈弗中學(xué)向陽小學(xué)帶來的群舞《紅紅火火》
13、傻瓜賣蛋
a:祁陽師范的學(xué)生多才多藝,，能說會道，能歌善舞,，
b:下面請欣賞由祁陽師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》,。
14、職業(yè)教育春滿園
a:云芳,，祁陽師范是我們的母校,，過去三十年里，為祁陽培育了一大批的教育人才,，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊,。
b：是啊，我們的母校在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在縣教育局的殷切關(guān)心下，職業(yè)教育繁花似錦,。
a：祁陽師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,，幼師為主干，其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局,，在校學(xué)生達(dá)3000余人,。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。
b：下面請欣賞由祁陽師范表演的大型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》
結(jié)束語
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：敬愛的老師們
c：親愛的各位來賓
d：親愛的觀眾朋友們
a：今晚我們歡聚一堂,，共同慶祝第27個(gè)教師節(jié)
b：今晚我們張燈結(jié)彩,，共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章
c：今晚我們載歌載舞，共同祝福祁陽教育事業(yè)的明天更加輝煌!
d：x縣20xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個(gè)教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕,，謝謝大家的光臨!
合：再見!
教師節(jié)晚會主持詞串詞 教師節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇十八
主持甲：是誰,，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻?
主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合：是您,，敬愛的老師!
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚,，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊,，在校園里把希望澆灌,。
主持甲：您用青春寫出無悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲：您的愛,，永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,，
主持乙：讓深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——
主持合：老師您好!
主持乙：《感恩老師》教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,。
主持甲：淡泊以明志,，寧靜而致遠(yuǎn),，這是您一生的寫照。,，您付出了許多許多,，您的愛是真誠的、無私的?，F(xiàn)在將來,，走到天涯海角，都會時(shí)刻想著您,。
請聽詩朗誦《老師,，您好》：
主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。是叱詫風(fēng)云的偉人,，默默無聞的普通勞動(dòng)者,，都離不開老師的教導(dǎo)。老師對的關(guān)懷永遠(yuǎn)是心中最美的故事,。老師的故事就像天上的星星,，數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼，拾也拾不完,。請聽故事(老師的愛無價(jià))
我是缺少溫暖的女孩子,，平時(shí)很少與人交談，更多的時(shí)候是靜靜地想,，呆呆地看,。其實(shí)，我也想和愛護(hù),。漸漸地我學(xué)會了理解,，認(rèn)識人與人之間的那份真情。 記得那是深秋的早晨,，天很涼,，上節(jié)課時(shí)我覺得渾身發(fā)抖，胃像刀割一樣地疼,。我想忍著,，實(shí)在忍不住，淚水終于流了,。切,，被正在講課的老師看見了，她急忙走,，親切地問：“你怎么了?”老師明白我的病情后,，把我扶到辦公室，給我倒開水，為我找藥,，看我發(fā)抖,，還把身上的大衣脫下來給我披上。這時(shí)辦公室里的老師也紛紛走,，那關(guān)切的目光,，溫暖的話語令我好感動(dòng)。這件事在我孤寂幼小的心靈點(diǎn)燃了愛的火花,，讓我感受到生活的美好,，師愛無價(jià)。
主持乙：是啊!老師對的愛是無私的,，是無價(jià)的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！边@詩句正是老師奉獻(xiàn)精神的寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章,。
主持甲：同學(xué)們,，的老師平時(shí)學(xué)習(xí)，教做人,，像父母一樣的生活,，對奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說，可以把老師比作?(舉手發(fā)言)
主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,，您春蠶,，紅燭，奉獻(xiàn)出的一切;您又是一棵小草,，一盆米蘭,，默默無聞但精神高尚!請欣賞獨(dú)唱《我愛米蘭》
主持甲：對，教師就像米蘭,，默默地向散發(fā)著花香,。教師的形象是崇高的，教師的精神是的,。是知識的傳播者,，是文明的延續(xù)者，是靈魂的塑造者,，是太陽底下最高尚的人,。 主持乙：正如此，贏得了人們的尊敬,。古今中外,，就有許許多多偉人，在尊師為了光輝榜樣,。哪位同學(xué)來講講名人名家尊師的故事?(學(xué)生講故事)
主持甲：尊重教師人的品德,、修養(yǎng)的,。那些學(xué)者、偉人都把尊師視為品質(zhì),。同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師,。誰來說說平時(shí)同學(xué)們是怎樣尊師的?
主持乙：同學(xué)們都做得。應(yīng)該尊敬老師,，老師對實(shí)在太好了,，說起您的好，一天一夜也說不完,。瞧,，有同學(xué)在爭論誰的老師好了。(相聲：我的老師好)
主持甲：好了好了,，兩位別吵了!你們的老師好老師,，咱們的老師好老師!千言萬語，道不盡對老師的熱愛之情,，崇敬之情,，感激之情。
主持乙：還懂事,，卻感受到了老師的慈愛和,。
主持甲：的每一點(diǎn)知識，的每進(jìn)步,，都滲透著老師的汗水和心血,。
主持乙：，讓用歌聲,、用詩篇表達(dá)對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》
主持甲：是啊,，多少個(gè)深夜，大家都熟睡了,，您還伏案而嘔心瀝血,。讓真摯地說一聲：老師，您辛苦了!
請聽詩歌朗誦《老師,，辛苦了》
主持乙：老師教給知識,，教會做人，確實(shí)夠辛苦了!那么,，應(yīng)該怎樣看待,、對待這份愛呢?
主持甲：這里有一則關(guān)于咱們師生的事例，我說給大家聽一聽：有位同學(xué)平時(shí)對老師很有禮貌,，見到老師熱情打招呼,，有時(shí)還替老師打開水，從不頂撞老師，學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),，作業(yè)不,，書寫潦草。老師對他講了次都沒改正,。
對這件事你有看法?
主持甲：我明白了,，老師每天要備課、上課,、批改作業(yè)很勞累,，同學(xué)們作業(yè)再不，老師就會更累,。然而,，老師勞累，卻無怨無悔,。
主持乙：老師清貧,，卻安貧樂教。
主持合：祖國,，民族，,，老師您還將默默地耕耘,，您還將無私地奉獻(xiàn)
主持乙：沙小的學(xué)生，感到自豪,，在大家庭里,，師生攜手共創(chuàng)美好的明天。
主持甲：五年的將,，思潮澎湃;愛心澆灌,，您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;五年的嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛;五年的春去春回,，您的眼里寫注了諄諄囑托,。老師，讓來夸夸你們吧,。
請欣賞快板：夸咱老師好
主持乙：兩位同學(xué)記住了老師的好,，道出了的心聲。同學(xué)們,，三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼,，與老師就要分離了!，你們有心里話想對老師說的,，就趕快說吧!
主持甲：多么感人的話語,，每位同學(xué)肺腑之言。知道要的班會課，許多同學(xué)早早親手制作了禮物,，想送給敬愛的老師,。同學(xué)們，拿出本文來自小草第一范文網(wǎng)網(wǎng)禮物,，獻(xiàn)給可敬的老師吧!(生送禮物)
主持乙：禮物雖小,，但代表的是的感激之情，熱愛之心,。老師,，您教會人生的首樂曲，您奏響人生的樂章,，您永遠(yuǎn)是心海那永不落的太陽,。讓為您祝福。
請聽合唱《為太陽祝?！?/p>
主持甲：老師,，知道，您不需要鮮花和掌聲,，您不看重享受和金錢------
主持乙：您要的是的勤奮和求知,，您要的是的進(jìn)步和成長。
主持合：老師,，您聽吧,，現(xiàn)在就回答您。
(全班起立,，齊讀：民族,，，將來,，要自尊,、自律、自強(qiáng),、自信,，刻苦學(xué)習(xí)、勇于,，奮發(fā)向上,，走向輝煌!)
主持乙：最后讓一起說：
全體學(xué)生：謝謝您，老師!
主持合：教師節(jié)聯(lián)歡會〈感恩老師〉到此結(jié)束
謝謝大家!
教師節(jié)晚會主持詞串詞 教師節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇十九
男:各位領(lǐng)導(dǎo),，
女:各位來賓,，
合:老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)
男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,，全校師生歡聚一堂,，在第三十二個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,，我們慶祝成績、放飛理想,。
女:在這繼往開來的日子,，大慶中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,，書寫在開學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會上,。
男:大慶中學(xué)歷經(jīng)20xx年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,，在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章,。
女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,，不同凡響,。 男:剛剛過去的學(xué)年里，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上,。
女:剛剛結(jié)束的高考中，文,、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績,，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。 男:昨天,，回顧慶中的一切,，我們--(合)自豪驕傲!
女:今天，目睹慶中的輝煌,，我們--(合)心潮激蕩!
男:此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,、潑灑青春的教育者,。
女:此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,、無私奉獻(xiàn)的老師,。
男:加減乘除，算不盡您付出的艱辛,。
女:詩詞歌賦,，頌不完您作出的貢獻(xiàn)。
男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,，蕩滌了我心靈上的塵埃,。
女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆,。
男:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?，才會有桃李的絢麗,。
女:因?yàn)槟环诺男羷冢艜械钧湹慕瘘S,。
男:假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀。
女:假如我是沖浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量,。
男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳,。
女:愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)--
合:譜寫更加靚麗的篇章!
男:微風(fēng)拂面,、旭日高揚(yáng),，九月的季節(jié)秋高氣爽。
女:高朋滿座,、鼓號震響,，美麗的校園歌聲嘹亮。
男:尊敬的老師們,，收獲的季節(jié)同樣要播種希望,，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上,。 女:親愛的同學(xué)們,，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)--
合:乘風(fēng)破浪,、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
教師節(jié)晚會主持詞串詞 教師節(jié)晚會主持詞結(jié)束語篇二十
男：各位領(lǐng)導(dǎo),，
女：各位來賓，
合：老師們,、同學(xué)們,，大家好!(敬禮)
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,，全校師生歡聚一堂,，在第十九個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我們慶祝成績,、放飛理想,。
女：在這繼往開來的日子,，大慶中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,，書寫在開學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會上,。
男：大慶中學(xué)歷經(jīng)20xx年風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,，在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章,。
女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),，全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行，不同凡響,。
男：剛剛過去的學(xué)年里,，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上,。
女：剛剛結(jié)束的高考中,，文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績,，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望,。
男：昨天，回顧慶中的一切,，我們——(合)自豪驕傲!
女：今天,，目睹慶中的輝煌，我們——(合)心潮激蕩!
男：此時(shí)此刻,，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,、潑灑青春的教育者。
女：此情此景,，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,、無私奉獻(xiàn)的老師。
男：加減乘除,，算不盡您付出的艱辛,。
女：詩詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn),。
男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆,。
男：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜刑依畹慕k麗,。
女：因?yàn)槟环诺男羷冢艜械钧湹慕瘘S,。
男：假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀。
女：假如我是沖浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量,。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳,。
女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌,，助您的事業(yè)——
合：譜寫更加靚麗的篇章!
男：微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),，九月的季節(jié)秋高氣爽,。
女：高朋滿座、鼓號震響,，美麗的校園歌聲嘹亮,。
男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望,，讓我們團(tuán)結(jié)一致,、奮發(fā)向上。
女：親愛的同學(xué)們,，新征途的號角已經(jīng)吹響,，讓我們繼續(xù)——
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
