每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

才藝展示環(huán)節(jié)主持詞篇一

踏著時(shí)代的節(jié)奏,，懷著對(duì)青春的憧憬,。

今天，我們將在這里舉行“才藝大比拼,，有才你就來(lái)”文藝匯演,。

在這陽(yáng)光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

我們舞動(dòng)激情的青春,，飛揚(yáng)嘹亮的歌喉,，唱響時(shí)代的主旋律。

我們踩著悠揚(yáng)的旋律,，釋放精彩的演技,，放飛青春美麗的夢(mèng)想。

這將是才藝的較量,，更是信心和勇氣的大比拼。

這將是激情的燃燒,，更是動(dòng)感與活力的大綻放,。

本次文藝匯演共有五部分組成：舞蹈、歌曲,、樂(lè)器演奏,、相聲和小品。

文化路三小,，六年級(jí)“才藝大比拼,，有才你就來(lái)”文藝匯演現(xiàn)在開始。

才藝展示環(huán)節(jié)主持詞篇二

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,。

女：親愛的同事們，大家,。

合：晚上好!

男：丹桂飄香,，秋風(fēng)送爽，滿載收獲和喜悅的秋天已經(jīng)向我們走來(lái),。

女：民族華誕,，舉國(guó)歡騰，飄揚(yáng)的五星紅旗引領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)新的跨越,。

男：為慶祝建國(guó)xx周年,，今天分行在這里隆重舉行“為國(guó)慶獻(xiàn)禮為工行添彩”服務(wù)禮儀展示比賽。

女：這是一場(chǎng)特別的比賽,，通過(guò)網(wǎng)點(diǎn)員工自編,、自導(dǎo)、自演的情景劇,，集中展示他們對(duì)于服務(wù)提升后的新面貌,、新氣象、新變化,。希望大家在這里能度過(guò)一個(gè)美好愉快的夜晚,。

男：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,，他們是：(男女主持人交叉逐一介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)

女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的蒞臨,，下面有請(qǐng)行長(zhǎng)致辭!

女：感謝行長(zhǎng)的致辭,。下面為大家?guī)?lái)的是第一個(gè)節(jié)目：服務(wù)禮儀規(guī)范團(tuán)隊(duì)展示：我們是自豪的工行人。表演者：等,。選送單位：,，由請(qǐng)!

男：謝謝精彩展示。

女：接下來(lái)將為大家?guī)?lái)今晚的重頭戲,，服務(wù)規(guī)范情景展示比賽,。由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)對(duì)展示節(jié)目進(jìn)行打分，評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目一,、二,、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。七個(gè)代表對(duì)將分別通過(guò)他們自編,、自導(dǎo),、自演的7個(gè)情景劇把營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)一天從早晨會(huì)到晚例會(huì)的工作展現(xiàn)給大家。那其中又發(fā)生了哪些有趣的故事呢?

男：俗話說(shuō)：一天之際在于晨,。而對(duì)于工行人來(lái)講,，一天的工作就是從晨會(huì)開始。說(shuō)到晨會(huì)相信網(wǎng)點(diǎn)工作的同事們都有很深的感觸,，晨會(huì)由過(guò)去網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人布置工作這樣單一的形式轉(zhuǎn)變?yōu)橛蓡T工輪流主持,，形式活潑、內(nèi)容豐富的新型晨會(huì),，并賦予了晨會(huì)“四項(xiàng)準(zhǔn)備”的意義,，使得晨會(huì)真正發(fā)揮班前準(zhǔn)備的作用，同時(shí)又成為員工展現(xiàn)自我,、鍛煉自我的舞臺(tái),。

女：四項(xiàng)準(zhǔn)備?那有哪四項(xiàng)準(zhǔn)備呢?

男：不知道了吧?這四項(xiàng)準(zhǔn)備分別是儀容儀表準(zhǔn)備、機(jī)具設(shè)備檢查,、服務(wù)禮儀演練和員工情緒調(diào)節(jié),，員工歡迎的就是調(diào)節(jié)員工情緒的“開心五分鐘”的環(huán)節(jié)了，它內(nèi)容,、形式都不受限制,，小游戲、小故事大啟示,，還有很多意外和驚喜呢,。

女：那我們就趕緊開始吧，下面請(qǐng)看服務(wù)情景劇第一場(chǎng)：一日之計(jì)在于晨。表演者：,。

女：謝謝精彩表演,。都說(shuō)服務(wù)是銀行的生命線，而在這條生命線的最重要的位置上,，站立的是大堂經(jīng)理,。關(guān)注識(shí)別、引導(dǎo)分流,、咨詢接待,、投訴處理哪一樣都離不開大堂經(jīng)理。

男：行在服務(wù)提升項(xiàng)目中,，提出了一系列加強(qiáng)大堂管理的措施,，建立了領(lǐng)導(dǎo)坐班制度，支行行長(zhǎng),、機(jī)關(guān)部門經(jīng)理深入網(wǎng)點(diǎn),，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)網(wǎng)點(diǎn)大堂管理。

女：下面我們就一起到支行去看看那兒的變化,，請(qǐng)看服務(wù)情景劇

第二場(chǎng)：大堂服務(wù)----可喜的變化。表演者：

男：謝謝表演,。有人說(shuō)微笑是一個(gè)人的名片,，然而工行人始終認(rèn)為微笑卻包含著深刻的哲理。微笑其實(shí)就是一種情緒,，是一種積極的人生態(tài)度的表現(xiàn),。只有自信的人才會(huì)微笑，只有樂(lè)觀向上的人才會(huì)微笑,，自由充滿愛心的人才會(huì)微笑!正是因?yàn)橛辛藛T工的微笑,，才使每一位走進(jìn)工行的客戶和我們一樣快樂(lè)和自信。下面請(qǐng)看服務(wù)情景劇第三場(chǎng)：柜面服務(wù)----《真情服務(wù)在工行》,。表演者：

女：有人說(shuō)理財(cái)師是比總統(tǒng)還要好的職業(yè),，在工行越來(lái)越多的擁有中國(guó)金融理財(cái)師、國(guó)際金融理財(cái)師資格的客戶經(jīng)理為廣大客戶開啟了通往夢(mèng)想之門的鑰匙,。在為客戶提供專業(yè)的理財(cái)服務(wù)中,，突出產(chǎn)品的特點(diǎn)、亮點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),，將客戶需求和金融產(chǎn)品緊密連接,，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)客戶的財(cái)富夢(mèng)想，為一個(gè)又一個(gè)客戶排憂解難,。下面請(qǐng)看服務(wù)情景劇第四場(chǎng)：理財(cái)服務(wù)----架起通往大洋彼岸的橋梁,。表演者：

男：在我們的網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)中，有時(shí)會(huì)碰到一些特殊的客戶，如外賓客戶,、殘疾人客戶等,。銀行員工學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅是一種時(shí)尚、更是一種職業(yè)需求,，能用英語(yǔ)進(jìn)行產(chǎn)品營(yíng)銷為國(guó)際友人提供更到位的服務(wù),。同時(shí)，作為服務(wù)行業(yè),，員工進(jìn)行手語(yǔ)的訓(xùn)練更是體現(xiàn)出了一種文化,、一種精神和一種愛的體現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由支行帶來(lái)的服務(wù)情景劇第五場(chǎng)：特殊服務(wù),。表演者：,。

女：營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)有時(shí)會(huì)遇到客戶抱怨和客戶投訴。投訴原因五花八門,，而營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)又該如何快速有效地化解客戶抱怨和客戶投訴呢?鷹潭分行在實(shí)施服務(wù)提升項(xiàng)目中,，提出了加強(qiáng)防范和處理客戶抱怨、投訴處理的措施,，本著先處理心情后處理事情的理念,，提出具體的“三換”原則，即：換人,、換地點(diǎn),、換時(shí)間。那么,，如何運(yùn)用“三換”原則做好客戶抱怨和投訴處理呢?下面請(qǐng)看服務(wù)情景劇第六場(chǎng)：客戶投訴抱怨處理----柳暗花明,。表演者：

男：謝謝精彩表演。營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)每日日常工作結(jié)束之后召開晚例會(huì),，總結(jié)當(dāng)天的工作情況,。用心服務(wù)，創(chuàng)造價(jià)值,，通過(guò)晚例會(huì)的交流講評(píng),，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn),，引導(dǎo)員工關(guān)注客戶服務(wù)過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和接觸點(diǎn),，不斷追求、不斷超越,，提高客戶滿意度和忠誠(chéng)度,。晚例會(huì)有些什么內(nèi)容?應(yīng)如何開好這個(gè)晚例會(huì)?下面請(qǐng)看服務(wù)情景劇第七場(chǎng)：晚例會(huì)----這里，燈光仍在閃爍。表演者：

女：謝謝精彩展示,。在評(píng)委打分和現(xiàn)場(chǎng)工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的間歇,，我們支行的同事們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了一個(gè)特殊的節(jié)目：。有請(qǐng)!

男：謝謝支行的精彩表演,。接下是為大家?guī)?lái)的一個(gè)節(jié)目：配樂(lè)詩(shī)朗誦,。

男：下面宣布晚會(huì)節(jié)目評(píng)選結(jié)果：根據(jù)晚會(huì)節(jié)目評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,，本次參加展演比賽節(jié)目評(píng)選結(jié)果是：

1,、(男)優(yōu)秀獎(jiǎng)---支行(掌聲)

請(qǐng)為獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。

2,、(女)三等獎(jiǎng)---支行,、(掌聲)

請(qǐng)為獲獲得三等獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。

3,、(男)二等獎(jiǎng)---支行,、(掌聲)

請(qǐng)為獲獲得二等獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng)。

4,、(女)一等獎(jiǎng)---支行(掌聲)

請(qǐng)為獲獲得一等獎(jiǎng)代表隊(duì)頒獎(jiǎng),。

男：讓我們以熱烈掌聲再次向他們表示祝賀!

(頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)及順序見安排表，放頒獎(jiǎng)音樂(lè))

女：請(qǐng)所有演員上臺(tái)與領(lǐng)導(dǎo)合影留念,。

男：今夜,，我們共同傾聽，共同分享

女：今夜,，我們一起歡笑，一起感動(dòng)

男：今夜,，我們相互理解,，相互鼓勵(lì)

男：因?yàn)檫x擇了一種職業(yè)，就要全身心地?fù)?dān)當(dāng)這個(gè)職業(yè)必須承接的種種責(zé)任和義務(wù)

女：因?yàn)檫x擇了工行的職業(yè),，就應(yīng)該賦予服務(wù)工作最生動(dòng),、最真切的內(nèi)容和意義

男：今晚沒(méi)有華美的服飾，有的是職業(yè)與自信

女：今晚沒(méi)有優(yōu)美的旋律,，有的是平凡與感悟

男：今晚沒(méi)有繽紛的歌舞,，有的是真誠(chéng)與微笑

女：讓我們永遠(yuǎn)記住工行的微笑

男：讓我們永遠(yuǎn)懂得微笑工行的魅力

女：讓我們一如繼往的將“服務(wù)第一”進(jìn)行到底

男：讓我們一起感動(dòng)自己、感動(dòng)工行,、感動(dòng)鷹潭

女：讓我們不斷解放思想,，深入推進(jìn)轉(zhuǎn)型，加快全行“二次創(chuàng)業(yè)”與崛起,，在鳳凰涅磐中,，浴火重生。

男：服務(wù)禮儀展示晚會(huì)到此結(jié)束，讓我們共同祝福工行明天會(huì)更好!

合：祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),，人民幸福安康!

女：朋友們,，再見!

才藝展示環(huán)節(jié)主持詞篇三

甲：敬愛的王老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

甲：五月的石梅，各種花草樹木,，郁郁蔥蔥,，爭(zhēng)奇斗艷。

乙：同樣地,，在我們的班級(jí)中,，人才濟(jì)濟(jì)，大家都各懷才藝,，在班級(jí),，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中展現(xiàn)自我，為班級(jí)活動(dòng)的豐富多彩,，為班隊(duì)集體的榮譽(yù)貢獻(xiàn)出了自己的一份力量,。

丙：所以，在今天的班隊(duì)活動(dòng)上我們決定舉辦一次我們班級(jí)的才藝大展示,。

?。合旅嫖倚迹模?）班主題班會(huì)——才藝大展示現(xiàn)在開始,！

甲：夏天的腳步已一步步來(lái)到了我們的身邊,，我不喜歡夏天，夏天有令人討厭的蒼蠅,，蚊子,。

乙:夏天雖然有令人討厭的蒼蠅，蚊子,，但是夏天有一種蟲兒大家一定都很喜歡,。

丙：對(duì)！那就是螢火蟲,！下面有請(qǐng)武佳妮,，嵇陳羽，馬佳儀三位同學(xué)帶來(lái)歌曲《螢火蟲》,。

才藝展示環(huán)節(jié)主持詞篇四

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的各位老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

甲：金色之秋 ，它如同一個(gè)信使,，俏無(wú)聲息的來(lái)到了人間,。

乙：霎時(shí)間植物開始轉(zhuǎn)向凋零，沒(méi)有了夕日的綠色,，然而卻老練了許多,。

甲：似乎向人們展示著豐收在望的秋景,。瞧，小學(xué)生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,，有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律,，有詩(shī)意的飛揚(yáng),。

乙: 這一切，充分展現(xiàn)了西關(guān)小學(xué)師生的活力,，展現(xiàn)了當(dāng)代青少年兒童的精神風(fēng)采,。

甲： 這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視,，見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果,。

乙：現(xiàn)在我宣布，西關(guān)小學(xué)低年級(jí)段20xx年校園才藝展示演出：

合：正式開始,。

1,、合唱《蟲兒飛》

在童年的美好時(shí)光里，許多留守兒童缺少爸爸媽媽的關(guān)愛,，但是孩子,，不要怕，你不是什么都沒(méi)有,，你還有我們,。請(qǐng)欣賞二三班的小合唱《蟲兒飛》，掌聲有請(qǐng)

2,、相聲《安全最重要》

同學(xué)們,，大家認(rèn)為什么最重要呢?有人認(rèn)為是錢，有人認(rèn)為是吃好吃的,，到底是什么呢?請(qǐng)欣賞相聲《安全最重要》,。

3、舞蹈《小蘋果》

不知道從什么時(shí)候開始,，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷,。最近更有一首特別紅的,，相信連大叔大媽都能唱能跳,。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《小蘋果》

4、朗誦《我長(zhǎng)大了》

長(zhǎng)大是蛻變的過(guò)程,，長(zhǎng)大是成長(zhǎng)的經(jīng)歷,，長(zhǎng)大是一件快樂(lè)幸福的事情。下面請(qǐng)欣賞來(lái)自一一班的詩(shī)朗誦《我長(zhǎng)大了》,，表演者：翟宇軒 王譯曼

5,、拉丁舞《快樂(lè)童年》

緊張有序的學(xué)習(xí)生活可能會(huì)讓同學(xué)們覺(jué)得疲倦,，而有著無(wú)限活力的健美操，又讓孩子們快樂(lè)無(wú)比,，下面請(qǐng)欣賞拉丁舞《快樂(lè)童年》,，表演者二二班

6、舞蹈《字母歌》

abcdefg,字母歌真好聽,，小朋友帶來(lái)的舞蹈《字母歌》更棒,，同學(xué)們想看嗎?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友舞蹈《字母歌》。

7,、電子琴串燒《哇哈哈 》《粉刷匠》

童話般的年齡,，擁有著童話般的夢(mèng)，下面請(qǐng)欣賞一三班游浩翔帶來(lái)的電子琴串燒,，

8,、朗誦《校園贊歌》

學(xué)校是我們的家，任憑走遍海角天涯,，我們始終滿懷留戀,、牽掛;學(xué)校是我們的根，盡管瓢泊異域他鄉(xiāng),，我們永遠(yuǎn)無(wú)限向往,、崇敬。請(qǐng)欣賞二二班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《校園贊歌》

9,、架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》,。

郭犇同學(xué)聰明好學(xué)，他敢于嘗試不同的挑戰(zhàn),，他對(duì)架子鼓產(chǎn)生了興趣,，請(qǐng)欣賞他給我們帶來(lái)的架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》。

10,、故事《公雞和狐貍》

大家都喜歡聽故事嗎,，今天有一二班小朋友給大家?guī)?lái)精彩的故事《公雞和狐貍》，大家掌聲有請(qǐng),。

11,、詩(shī)歌朗誦《我驕傲，我是一名老師》

都說(shuō),，教師是天底下最光輝的職業(yè);都說(shuō),，教師是人類靈魂的工程師;那么作為教師，有著怎樣的心里話呢,，大家來(lái)聽聽我們的心聲吧,。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲，我是一名老師》

12,、小合唱《歌聲與微笑》,。 我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,，我們格外幸福，我們是新世紀(jì)的太陽(yáng),，讓我們載著歌聲與微笑,，讓童心乘著春風(fēng)飛行，請(qǐng)欣賞 二二班 帶來(lái)的小合唱《歌聲與微笑》,。

結(jié)束語(yǔ)：

王：本次才藝表演到這里就要接近尾聲了,。

楊：讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您

王：讓我們的笑容在這里化為永恒

楊：希望同學(xué)們將才藝展示的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門,，用才干塑造藝術(shù)人生,。

王：最后，預(yù)祝我校的才藝展示辦的越來(lái)越好,。,。

才藝展示環(huán)節(jié)主持詞篇五

【男】謝謝五年級(jí)7班帶來(lái)的精彩表演。請(qǐng)欣賞五年級(jí)8班為我們帶來(lái)的請(qǐng)五年級(jí)9班做好準(zhǔn)備!

【女】謝謝五年級(jí)8班選手為我們帶來(lái)的精彩表演,，下面有請(qǐng)五年級(jí)9班的為我們表演,。

【男】告別昨夜璀璨的星辰

【女】面對(duì)今朝亮麗的陽(yáng)光

【男】浩海茫茫，壯志淘盡千層浪

【女】蒼穹渺渺,，雄心唱遍百年歌

【男】春華秋實(shí),，夏陽(yáng)冬雪

【女】根深幾尺，葉發(fā)幾度

【男】親愛的同學(xué)們,，伴隨著激動(dòng)的心情結(jié)束這次才藝展示大賽

【女】感謝老師,，同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與，再見!

才藝展示環(huán)節(jié)主持詞篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師,、家長(zhǎng)朋友，可愛的孩子們：大家下午好,！

在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,，我們迎來(lái)了期待已久的才藝展示活動(dòng)！今天是我們的孩子們展示自我,，展示自信,，展示才藝的日子！是幼兒園對(duì)家長(zhǎng)開放的日子,、是家園互動(dòng),、加深了解、增進(jìn)情感的日子,。在此,，我們代表所有的老師對(duì)辛勤哺育,、關(guān)愛幼兒成長(zhǎng),，參加本次活動(dòng)的各位家長(zhǎng)朋友,，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！下面請(qǐng)我們的王園長(zhǎng)為本次活動(dòng)講話,，大家歡迎,！

謝謝王園長(zhǎng)熱情洋溢的講話，在幼兒園階段是各種習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,。這個(gè)階段的孩子活潑好動(dòng),，動(dòng)作能力明顯發(fā)展，活動(dòng)的范圍大大擴(kuò)展,。

我們基于幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律,，從課程設(shè)置到活動(dòng)開展，科學(xué)規(guī)范安排,，注重生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、禮儀“四個(gè)習(xí)慣”和安全,、道德、“兩項(xiàng)行為”的習(xí)慣養(yǎng)成教育培養(yǎng),，踐行“為幼兒學(xué)習(xí)與終身發(fā)展奠基”的辦園理念,，達(dá)成我園“強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)習(xí)慣,，激發(fā)興趣,，啟迪智慧，澆鑄心靈”的教育目標(biāo),。

本學(xué)期前段時(shí)間舉行的隊(duì)列隊(duì)形做操訓(xùn)練比賽,，本次舉辦的幼兒才藝展示，下學(xué)期將開展的親子趣味游戲運(yùn)動(dòng)會(huì),、六一慶?；顒?dòng)等；

今天幼兒才藝展示活動(dòng)的宗旨是“陽(yáng)光起點(diǎn),，精彩展現(xiàn)”,！目的是培養(yǎng)激發(fā)孩子的興趣，張揚(yáng)孩子的個(gè)性,，鍛煉幼兒的膽識(shí),，增強(qiáng)其自信心和表現(xiàn)欲，增進(jìn)親子情感,。

但是大家也知道,，由于受孩子們的性格差異、入園時(shí)間等因素影響,，在活動(dòng)中孩子們的表現(xiàn)肯定會(huì)有差異,，但不管孩子們表現(xiàn)如何,，我覺(jué)得只要他能勇敢的登上舞臺(tái)，就意味著成功,，我們就就應(yīng)該為他感到驕傲,、自豪，為孩子鼓掌喝彩,！

希望家長(zhǎng)朋友要尊重,、正視孩子的差異，科學(xué)分析孩子的長(zhǎng)短,，細(xì)心看到孩子的閃光點(diǎn),，理解橫向比較增加壓力，縱向比較促進(jìn)進(jìn)步的道理,！關(guān)注孩子的身心健康,，全面引領(lǐng)孩子的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)遠(yuǎn)看待孩子的成長(zhǎng),，要多陪伴交流,，言傳身教，做好孩子的第一任老師,。同時(shí)也希望家長(zhǎng)朋友尊重,、理解、支持老師的辛勤勞動(dòng),，我覺(jué)得大多數(shù)家長(zhǎng)做得非常好,，你們的信任理解和支持，會(huì)使我們更加自信,，使我們的教育走向更大的成功,。

最后，感謝各位家長(zhǎng)的信任與托付,，愿我們家園攜手,，共同托起孩子光輝燦爛的明天！預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功,！祝孩子們精彩展現(xiàn),，放飛夢(mèng)想！謝謝大家,！

才藝展示環(huán)節(jié)主持詞篇七

a：幸福的一家子,，謝謝!下面我們隆重請(qǐng)出吳宇軒家庭，他們會(huì)給我們帶來(lái)什么呢?請(qǐng)欣賞!

大2班歌表演《老師,，再見了》和大1班詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》b:吳宇軒家庭的魔術(shù)太完美了!今天我們畢業(yè)了,，明天就要上小學(xué)，請(qǐng)欣賞大2班歌表演《老師，再見了》和大1班詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》

a：美好的時(shí)光是短暫的,。

b：再見了,，親愛的老師!我們從心里感謝您!

a：不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)榇笫杏變簣@是我們學(xué)習(xí),、生活的樂(lè)園。

b：再見吧,，園長(zhǎng)媽媽,、老師、阿姨,，以后我們一定會(huì)來(lái)看您們,，來(lái)向您們匯報(bào)我們的成績(jī)!

合：再見吧，親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),，天天向上!合:大市中心幼兒園201#屆大班畢業(yè)匯演到此結(jié)束!

合：謝謝大家!

才藝展示環(huán)節(jié)主持詞篇八

慧：各位老師,；

上：親愛的各位同學(xué)；

合：下午好,！

東：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞,、百鳥爭(zhēng)鳴,、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,，我們又迎來(lái)了我校12月迎新才藝展示,。

慧：在迎新才藝展示中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,，有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律,，有技能的展示,，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn),，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……

合：這一切一切,，充分展現(xiàn)了四班的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采,。

上：今天下午

慧：迎新才藝展示讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演講成功,。

東:下面請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來(lái)非常精彩的表演。

上：火紅的12月,，向我們健步走來(lái),；絢麗的12月，學(xué)校嘻嘻的笑聲一直沒(méi)停過(guò)；充滿希望的12月,，承載著多少歡樂(lè)與期待,；

慧：同學(xué)們，朋友們,，讓我們將所有的赤誠(chéng),、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!

慧：本次晚會(huì)即將拉下帷幕,，她將成為我班歷史的一頁(yè),。

才藝展示環(huán)節(jié)主持詞篇九

男：尊敬的各位老師，

女：親愛的同學(xué)們,，秋風(fēng)飄蕩著快樂(lè)的旋律

男：激-情彰顯生命的執(zhí)著

女：曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡

男：星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途

女：風(fēng)采飛揚(yáng),，用激越的心情擁抱藍(lán)天

男：豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽(yáng)

女：在不懈的追求中雕琢歲月

男：在人生的博弈中塑造夢(mèng)想

女：讓才藝的火花點(diǎn)燃南園璀璨的輝煌

男：讓個(gè)性的光芒照亮南園美好的明天

女：金風(fēng)送爽,，丹桂飄香,，在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了五年級(jí)才藝展示,。

男：讓我們?nèi)紵覀兊募?情和快樂(lè),，在這里盡情發(fā)揮?！安潘囌故尽北荣悺介_始!

才藝展示環(huán)節(jié)主持詞篇十

師1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓；

師2：尊敬的老師們,、家長(zhǎng)們,；

幼1：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨,；

幼2：親愛的爸爸媽媽,、小朋友們；

合：大家好,！

師1：六月的陽(yáng)光是那樣的明媚,，每一滴露珠都閃著光芒；

師2：所有的孩子都那么的可愛,，每一雙眼睛都含著希望,。

幼1：今天，我們歡聚一堂,，共同慶祝屬于我們的節(jié)日,。

幼2：今天，我們心花怒放,，一起見證三十年的美麗輝煌,！

師1：三十年路途漫漫,，我們櫛風(fēng)沐雨、勇往直前,。

師2：三十年韶華流轉(zhuǎn),，我們同舟共濟(jì)、攜手并肩,。

幼1：幼兒園里,，我們美麗、陽(yáng)光,，象花兒一樣燦爛綻放,；

幼2：幼兒園里，我們健康,、快樂(lè),、象鳥兒一樣盡情歡唱,；

師1：今天,，讓我們用飛揚(yáng)的歌聲，傳唱難忘的歲月,；

師2：今天,，讓我們用歡快的舞蹈，暢想美好的明天,！

幼1：清脆的笑聲里,，張揚(yáng)著我們生命的力量；

幼2：優(yōu)美的舞姿中,，跳躍著我們美麗的夢(mèng)想,！

師1：為了慶祝這個(gè)特殊的日子，我們幼兒園全體師生,，用真誠(chéng)和熱情打造出一臺(tái)精彩的文藝演出

幼1,、幼2：##幼兒園文藝演出——

合：現(xiàn)在開始！

才藝展示環(huán)節(jié)主持詞篇十一

親愛的家長(zhǎng)朋友們,、小朋友們：

今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的好日子,，孩子們的臉上的笑容也像天上的太陽(yáng)公公一樣，笑得是多么的燦爛,，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)屬于你們的好日子,。在這美好的日子里，我們xx幼兒園隆重舉行第xx屆幼兒才藝大賽,，下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)朋友們?nèi)雸?chǎng),。

1、韻律活動(dòng)：《找朋友》

自從來(lái)到幼兒園,，我們的孩子變得活潑,、開朗了，他們也認(rèn)識(shí)了很多的新朋友，生活變得豐富多彩,。下面我們一起來(lái)欣賞小二班全體小朋友表演的韻律活動(dòng)：《找朋友》

2,、歌唱：《我上幼兒園》（機(jī)器貓小組）

爸爸媽媽去上班，我上幼兒園,，也不哭,，也不鬧，叫聲老師好,。這幾句簡(jiǎn)單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶?，F(xiàn)在讓我們一起聽聽機(jī)器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》,。

3,、歌表演：《蟲蟲飛》（小豬組美羊羊組）

機(jī)器貓小組的寶貝真大方，唱歌真好聽,，現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來(lái)露一手了,，我們請(qǐng)他們唱一個(gè)《蟲蟲飛》掌聲歡迎。

4,、喜洋洋,、米老鼠小組演唱：《親親》

寶寶的笑臉紅撲撲的真像一個(gè)大蘋果，有時(shí)忍不住真想咬他們一口,，而對(duì)于孩子們來(lái)講,，能親一親老師會(huì)讓他們高興一整天。現(xiàn)在我們一起來(lái)欣賞喜洋洋,、米老鼠小組演唱：《親親》

5、我的朋友在哪里

一二三四五六七,，我的朋友在哪里？答案就在我們的歌聲里,，下面請(qǐng)欣賞唐老鴨,、黑貓警長(zhǎng)小組表演的歌表演我的朋友在哪里6,、（水果歌）

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),，在這樣一個(gè)季節(jié)里,，好多水果都成熟了，接下來(lái)我要考考我們的寶貝,，看看你們都認(rèn)識(shí)了哪些好吃的水果,。

什么水果紅紅的?,？蘋果蘋果紅紅的。

什么水果黃黃的,？梨子梨子黃黃的,。

什么水果紫紫的,？葡萄葡萄紫紫的,。

什么水果綠綠的？西瓜西瓜綠綠的,。

小朋友們說(shuō)的真不錯(cuò),，現(xiàn)在我要考考我們的爸爸媽媽了？讓他們猜猜錢老師說(shuō)的是哪種水果,？

什么彎彎像小船,？香蕉彎彎像小船。

什么個(gè)大圓又圓,？西瓜個(gè)大圓又圓,。

什么臉龐紅彤彤？蘋果臉龐紅彤彤,。

什么粒粒酸又甜,？葡萄粒粒酸又甜,。

7、生活模仿動(dòng)作表演

寶貝們,，看看錢老師在做什么,？（刷牙,、洗臉的動(dòng)作）那我們的寶貝也跟著老師一起，刷刷牙洗洗臉,，把自己打扮的漂漂亮亮的,。

8、故事講述《小熊醒來(lái)吧》

9,、歌唱：小烏龜（孫悟空小組）

喜歡朗誦古詩(shī),，可我們小二班其他寶貝也很喜歡朗誦古詩(shī)的，從開學(xué)到現(xiàn)在,，我們已經(jīng)學(xué)了好幾首,，接下來(lái)我們一起來(lái)讀讀古詩(shī)?！朵z禾》《靜夜思》10古詩(shī)朗誦《暮江吟》（邵喻翔）飛天信息港

小朋友在我們小二班可是出了名古詩(shī)朗誦王,，他會(huì)讀很多的古詩(shī)，今天我們一起來(lái)欣賞小朋友朗誦的古詩(shī)《暮江吟》

11,、集體音樂(lè)游戲《開火車》

是綠洲的甘泉和沃土,，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,，是爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望?，F(xiàn)在我想讓我們的家長(zhǎng)朋友們輕松一下,，一起來(lái)玩?zhèn)€音樂(lè)游戲。

13表演游戲：拔蘿卜

劉爺爺家種了一個(gè)大蘿卜,，這蘿卜呀真是又大又甜,，今天劉爺爺就要去拔蘿卜了，我們一起去看一看,，有請(qǐng)（孫）

12,、丫丫舞社：走步、擴(kuò)指,、小星星

時(shí)間總是那么的短暫,，孩子們的才藝展示活動(dòng)到這里就要結(jié)束了，在這短短的2個(gè)月里,，孩子們回報(bào)給我們這么多,，作為老師我感到很欣慰，現(xiàn)在我想請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們用一句簡(jiǎn)短的話來(lái)結(jié)束我們的才藝展示活動(dòng),。

才藝展示環(huán)節(jié)主持詞篇十二

老師們：

上午好,！今天，我們歡聚一堂,，再次在此舉行暑期教師才藝展示活動(dòng),，共同吟誦我們絢麗的生活。首先,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天參加我們活動(dòng)的貴賓易老師,。

“吹拉彈唱展才藝，書情畫意顯風(fēng)流”,，今天,，在這個(gè)如詩(shī)如歌的日子里，我們心兒歡暢,；今天,，在這個(gè)令人難忘的日子里，我們激情飛揚(yáng),！今天,，我們站在舞臺(tái)的中央，為自己吶喊加油,，相信不管是歌聲還是笑聲,，都會(huì)是我們筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)！

讓我們?cè)谶@美好而快樂(lè)的日子里,，唱起來(lái),、舞起來(lái),、說(shuō)起來(lái)、誦起來(lái),、跳起來(lái),、樂(lè)起來(lái)！長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年暑期教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始,。

首先我們掌聲歡迎新老師團(tuán)隊(duì)的精彩表演唱《眾人劃槳開大船》,；

接下來(lái)，為節(jié)約時(shí)間,，同時(shí)也錯(cuò)開不同的表演形式,，我們按后二辦：詩(shī)歌朗誦——行辦：女聲獨(dú)唱——前一辦：舞蹈——后三辦：原創(chuàng)方言小品——教務(wù)處：男聲獨(dú)唱——前三辦：美文誦讀——中一辦：舞蹈——中二辦：女聲獨(dú)唱——前四辦：三句半——前二辦：女聲獨(dú)唱——前五辦：小合唱的順序依次表演。

我們的才女王玉環(huán)老師不但課上得好,，文章寫得妙,，書法漂亮，演講也令人賞心悅目,，今天,，她將為大家?guī)?lái)的是美文誦讀《陶罐和鐵罐》《匆匆》，希望老師們認(rèn)真聽,，仔細(xì)看,，并提出寶貴的建議和意見，算是我們對(duì)她參加湖北省教師素養(yǎng)比賽的支持和祝福,。

結(jié)束語(yǔ)：

欣賞完老師們的精彩表演,，突然記起一句廣告語(yǔ)：有一種勝利叫參與，有一種信仰叫希望,，是的,，今天,，我們參與了,，我們勝利了，我們追逐了理想的信仰,，我們相信：夢(mèng)想是讓星球轉(zhuǎn)動(dòng)的力量,！告別昨天，我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn),，擁抱明天,，我們將從這里起跑、飛翔,；回首過(guò)去,，我們心潮澎湃，展望未來(lái),，我們斗志昂揚(yáng),！

老師們,，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們張開騰飛的翅膀,，向著更高的藍(lán)天白云飛翔,，讓我們開拓進(jìn)取，積極向上,，用信念和汗水,，再鑄實(shí)小輝煌！

20xx年暑期教師才藝展示到此結(jié)束,，謝謝大家,！

才藝展示環(huán)節(jié)主持詞篇十三

a:一筆一劃寫字，堂堂正正做人,。這是老祖宗留下的文明精髓,。

b:有請(qǐng)琦琦老師為大家展示她的硬筆書法作品，掌聲歡迎,。

a:美麗的荷花,，讓魚兒留戀，青青的荷塘,，讓我們向往,。

b:快看這美麗的景色也在我們的幼兒園盛開了，請(qǐng)欣賞水墨畫《荷塘月色》

a:一支舞蹈,，演繹者給了它一條命,，欣賞者給了它一顆心;

b:而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會(huì)各不相同，

a:因?yàn)橛幸磺€(gè)舞者就有一千種不同表演,；

b：有一些舞蹈是給人跳的,，有一些舞蹈是給人看的，

a:還有一些舞蹈是給人愛的,，比如這一支《蝶》,；

b:請(qǐng)欣賞由徐佳慧老師為您帶來(lái)的舞蹈《蝶》掌聲歡迎。

a:回眸舞臺(tái)上那旋轉(zhuǎn)的舞姿,，優(yōu)美的旋律,，

b:讓我們忘記昨日的憂愁，驅(qū)散往日的煩悶,。

b:回聽那一首首優(yōu)美的歌曲,，伴著跳動(dòng)的音符，

b:讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光,，掛上絢爛的彩虹

a：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

b：在這里散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

a：在這里,，有我們對(duì)生活的激情,，

b:更有我們對(duì)未來(lái)的憧憬

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信,；明天會(huì)更好,，瑞吉?dú)W幼兒園會(huì)更好

a：我宣布今天的”我型我秀—教師才藝展示”到此結(jié)束，

b：再次祝老師們工作順利,，身體健康闔家歡樂(lè)

合：謝謝大家（鞠躬）

才藝展示環(huán)節(jié)主持詞篇十四

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞笛子合奏《高山青》,。表演者五年二班王匯萌、楊英平,。男：泉水叮咚,，泉水叮咚，跳下了山崗,，走過(guò)了草地,，請(qǐng)你帶上我的一顆心繞過(guò)高山流向遠(yuǎn)方，請(qǐng)欣賞五年二班于小雅,、王雪巖為大家?guī)?lái)的舞蹈《自由hip hop》,。

女：下面讓我們掌聲歡迎，五年一班的同學(xué)為我們表演樂(lè)器聯(lián)奏《金蛇狂舞》,、《友誼天長(zhǎng)地久》,。

男：蒙古族頂碗舞是蒙古族從元代承傳下來(lái)的民間舞蹈，簡(jiǎn)潔夸張的舞蹈語(yǔ)言,、恢弘大氣的音樂(lè),，塑造出蒙古族女性端莊自信的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞,。

女：感謝五年五班同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演,，伴著和煦的春風(fēng)，和著音樂(lè)的節(jié)拍,，看!一群充滿朝氣的陽(yáng)光少年踏歌而來(lái),，請(qǐng)聽五年六班的青春小合唱《大家一起喜洋洋》!

男：在這歡欣鼓舞之時(shí)，在這歡歌笑語(yǔ)之中,，我們感嘆時(shí)光匆匆!

女：“雨露滋潤(rùn)禾苗壯,，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)!”在這里我們感謝兢兢業(yè)業(yè)、辛勤培育我們的老師,，感謝辛辛苦苦、精心照料我們的父母,。

男：一天之際在于晨,，一年之際在于春，今天就讓我們?cè)谶@萬(wàn)物復(fù)蘇,，萬(wàn)象更新之時(shí),，攜起手來(lái)：

女：憑借我們的才華與智慧,，創(chuàng)造出我們，創(chuàng)造出xx小學(xué)更加輝煌的明天和更加偉大的奇跡!

合：才藝表演到此結(jié)束!謝謝大家!

才藝展示環(huán)節(jié)主持詞篇十五

在這個(gè)美好的下午,，

我們迎來(lái)了“慶六一達(dá)人秀”

這里有優(yōu)美的歌聲,！

這里有動(dòng)聽的旋律！

這里有精彩的表演!

請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,，胡靜怡給我們帶來(lái)的《輕輕地告訴你》

請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目,，金琳的《好想好想》

請(qǐng)欣賞林正一帶來(lái)的《花樣悠悠球表演》

請(qǐng)欣賞本主持人給大家?guī)?lái)的歌曲《羽毛》

欣賞了呢么多的節(jié)目，大家也累了吧,，呢么有請(qǐng)毛凌峰為大家才幾個(gè)謎語(yǔ),，請(qǐng)大家猜猜看，猜對(duì)了有獎(jiǎng)勵(lì),。

請(qǐng)欣賞胡雯祺帶來(lái)的《心雨》

毛凌峰的節(jié)目挺特別的,，大家想不想知道他表演的是什么？

下面有請(qǐng)毛凌峰來(lái)為我們解開迷題,。

我知道很多人是張韶涵的粉絲,，呢么下面由巴周來(lái)演唱的《樂(lè)園》大家歡迎

接下來(lái)的節(jié)目是由張曉晴唱的《祈福》,，這首歌我沒(méi)聽過(guò),，但是我很期待，大家期待不期待,？

下面有請(qǐng)張曉晴

我們的節(jié)目到這里就結(jié)束了,。精彩的時(shí)光總是那么短暫

我們的演員也真是個(gè)個(gè)有才。希望下次還有更多的同學(xué)參加演出

謝謝大家,，再見,！

才藝展示環(huán)節(jié)主持詞篇十六

【男】尊敬的各位老師，

【女】親愛的同學(xué)們,，秋風(fēng)飄蕩著快樂(lè)的旋律

【男】激-情彰顯生命的執(zhí)著

【女】曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡

【男】星火的光輝裝點(diǎn)燦爛的征途

【女】風(fēng)采飛揚(yáng),，用激越的心情擁抱藍(lán)天

【男】豪情揮灑，以矯健的步伐迎接太陽(yáng)

【女】在不懈的追求中雕琢歲月

【男】在人生的博弈中塑造夢(mèng)想

【女】讓才藝的火花點(diǎn)燃南園璀璨的輝煌

【男】讓個(gè)性的光芒照亮南園美好的明天

【女】金風(fēng)送爽,，丹桂飄香,，在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了五年級(jí)才藝展示,。

【男】讓我們?nèi)紵覀兊募?情和快樂(lè),，在這里盡情發(fā)揮?！安潘囌故尽北荣悺介_始!

【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)五年級(jí)1班為我們帶的,。請(qǐng)五年級(jí)2班做好準(zhǔn)備。

【男】謝謝五年級(jí)1班為我們帶來(lái)的精彩表演，有請(qǐng)五年級(jí)2班為我們帶來(lái)的!請(qǐng)五年級(jí)3班做好準(zhǔn)備

【女】謝謝五年級(jí)2班為我們帶來(lái)的精彩表演,。下面有請(qǐng)五年級(jí)3班為大家表演,，大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)4班做好準(zhǔn)備!

【男】請(qǐng)欣賞五年級(jí)4班為大家表演，大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)5班做好準(zhǔn)備

【女】謝謝五年級(jí)4班為我們帶來(lái)的精彩的表演,。掌聲有請(qǐng)五年級(jí)5班,，請(qǐng)五年級(jí)6班做好準(zhǔn)備!

【男】謝謝五年級(jí)5班的為我們帶來(lái)的精彩表演。有請(qǐng)五年級(jí)6班為我們帶來(lái)的精彩的表演!掌聲有請(qǐng)!

【女】謝謝五年級(jí)6班的為我們帶來(lái)的表演,。請(qǐng)五年級(jí)7班為我們帶來(lái)的(##)請(qǐng)五年級(jí)8班做好準(zhǔn)備!

【男】謝謝五年級(jí)7班帶來(lái)的精彩表演,。請(qǐng)欣賞五年級(jí)8班為我們帶來(lái)的(##)請(qǐng)五年級(jí)9班做好準(zhǔn)備!

【女】謝謝五年級(jí)8班選手為我們帶來(lái)的精彩表演，下面有請(qǐng)五年級(jí)9班的為我們表演,。

【男】告別昨夜璀璨的星辰

【女】面對(duì)今朝亮麗的陽(yáng)光

【男】浩海茫茫,，壯志淘盡千層浪

【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌

【男】春華秋實(shí),，夏陽(yáng)冬雪

【女】根深幾尺,，葉發(fā)幾度

【男】親愛的同學(xué)們，伴隨著激動(dòng)的心情結(jié)束這次才藝展示大賽

【女】感謝老師,，同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與,，再見!

才藝展示環(huán)節(jié)主持詞篇十七

親愛的家長(zhǎng)、老師,、可愛的小朋友們：

大家上午好,！今天是我們期待已久的中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽初賽的第三輪比賽，也是最后一輪比賽,，在過(guò)去的兩場(chǎng)比賽中,，寶寶們都發(fā)揮自己所長(zhǎng)，展示出自己的才藝,，相信在今天寶寶們也會(huì)盡自己所能,，展示出的成績(jī)！下面為大家介紹擔(dān)任本輪比賽的評(píng)委,，他們是：,。歡迎你們！在我們過(guò)去的兩輪比賽中,，每一位寶寶都是獨(dú)具自己的風(fēng)格,，有玩類似街舞的，有敲腰鼓的,，有唱流行歌曲而且必須要任何伴奏清唱的,，有跳舞的走秀的，還有變魔術(shù)的等等,，可以說(shuō)高手林云,，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,，相信小朋友們也已經(jīng)迫不及待想要看今天的比賽了,！

1,、接下來(lái)讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們今天的1號(hào)參賽寶寶為我們帶來(lái)好聽的歌曲《好媽媽》掌聲有請(qǐng)！

2,、謝謝一號(hào)寶寶好聽的歌聲,，我已經(jīng)看到我們二號(hào)寶寶帶著他的寶貝來(lái)了！請(qǐng)欣賞寶寶班肖優(yōu)涵小朋友為我們帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《閃爍的小星星》

3,、這是一個(gè)具有特色的節(jié)目,，既能鍛煉身體，又能陶冶情操,，而且還能增進(jìn)親子關(guān)系,，請(qǐng)欣賞苗苗a班鄭然祖跟媽媽一起帶來(lái)的《親自瑜伽》掌聲有請(qǐng)

4、寶寶們真是興趣廣泛,，多才多藝呢,，不僅擅長(zhǎng)唱歌跳舞玩游戲而且彈電子琴也是他們擅長(zhǎng)的項(xiàng)目之一哦！請(qǐng)欣賞寶寶a班陳昊林小朋友為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《粉刷匠》

5,、謝謝陳昊林小朋友精彩的表演,，兩只老虎跑得快，一只沒(méi)有耳朵,，一只沒(méi)有尾巴真奇怪,，請(qǐng)欣賞貝b班可愛小寶寶為我們帶來(lái)的《兩只老虎》，掌聲有請(qǐng),！

6,、謝謝可愛的寶寶，你真勇敢,！接下來(lái)請(qǐng)欣賞苗b班楊杰龍小朋友為我們帶來(lái)歌曲《懶惰蟲》

7,、謝謝楊杰龍小朋友帶來(lái)的《懶惰蟲》，可是我們的小朋友們可是不能做懶惰蟲的哦,！接下來(lái)我們這個(gè)寶寶可厲害了!她為我們帶來(lái)的節(jié)目還是自己原創(chuàng)的哦,！掌聲有請(qǐng)林貞言小朋友！

8,、小朋友說(shuō)林貞言棒不棒,，那我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她！接下來(lái)大家要欣賞到的是我們寶寶a班宋子涵小朋友帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星》以及《洋娃娃和小熊跳舞》,，掌聲有請(qǐng)

9,、我有一個(gè)問(wèn)題想要問(wèn)小朋友，如果小朋友自己一個(gè)人在家的時(shí)(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)候,，有不認(rèn)識(shí)的人敲門,，那我們可不可以開門呢?我們來(lái)聽聽貝b班鄺嘉威小朋友的小兔子是怎么做的,。掌聲有請(qǐng)！

10,、一閃一閃亮晶晶,，掛在天空放光明！掌聲有請(qǐng)貝b班,，林厚鑫小朋友為我們到來(lái)的《小星星》,！

11、是誰(shuí)愛花兒,，而且長(zhǎng)得非常漂亮呢,，掌聲有請(qǐng)苗a班陳建江小朋友來(lái)告訴大家！

12,、謝謝陳建江小朋友告訴了我們,，原來(lái)是美麗的蝴蝶！蝴蝶愛花兒,，可是什么花最香呢?有請(qǐng)貝b班美千美惠小朋友為我們帶來(lái)的《茉莉花》

13,、剛剛走了蝴蝶，《小燕子》又來(lái)了,！掌聲有請(qǐng)貝b班梁俊宇,、梁穎思為我們帶來(lái)歌曲《小燕子》

14、小朋友告訴我,，我們撿到東西要不要?dú)w還給物主呢,？對(duì)啦，我們要做講文明,，有禮貌的乖孩子,，那樣才能得到別人的喜歡！我們這個(gè)寶寶也非常棒,，來(lái)看看他是怎么棒啦,！掌聲有請(qǐng)貝b班黃晨郎。

15,、看來(lái)黃晨郎真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的乖寶寶,！我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他！接下來(lái)請(qǐng)欣賞中二班李想小朋友為我們帶來(lái)好聽的歌曲《小鯉魚》

16,、小朋友喜不喜歡看喜洋洋與灰太狼呢,？那你們會(huì)不會(huì)唱喜洋洋與灰太狼的歌呢？那我們一起來(lái)聽聽《喜洋洋與灰太狼》的歌吧,！掌聲有請(qǐng)苗a班鐘泇晉小朋友,！

17、謝謝鐘泇晉小朋友為我們帶來(lái)《喜洋洋與灰太狼》的歌,，再一次把掌聲送給他,。請(qǐng)小朋友告訴我在幼兒園表現(xiàn)最棒的小朋友在哪里,？最愛上學(xué)

的小朋友在哪里？那請(qǐng)小朋友以最熱烈的掌聲歡迎大大班江煜申小朋友為我們帶來(lái)《讀書郎》

18,、謝謝江煜申小朋友的表演,，小朋友說(shuō)大大班的哥哥姐姐棒不棒！是啊,，我們大大班還有一個(gè)小朋友也很棒哦!掌聲有請(qǐng)陳耀輝為我們帶來(lái)的《懶貓隆龍奇團(tuán)》的歌曲,。

19,、我們每個(gè)人都有一對(duì)翅膀,，只是自己看不見，因?yàn)樗请[形的,！掌聲有請(qǐng)苗b班王瑩小朋友為我們帶來(lái)的《隱形的翅膀》

20,、媽媽的愛是最無(wú)私的，正因?yàn)橛辛藡寢寪鄣暮亲o(hù)我們才能那么開心快樂(lè),！請(qǐng)欣賞苗b班林欣靈小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》

21,、小提琴已經(jīng)成為可以讓小朋友們開心快樂(lè)的玩伴！請(qǐng)欣賞大大班江煜凱帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《告訴羅娣阿姨》,，掌聲有請(qǐng)

22,、謝謝江煜凱小朋友帶來(lái)的小提琴表演，接下來(lái)我們欣賞到的是大大班的吳莞玉,、陳佩蓉小朋友的《蟲兒飛》,，掌聲有請(qǐng)。

23,、剛剛說(shuō)到媽媽的愛是最無(wú)私的,，因?yàn)橛辛藡寢寪鄣暮亲o(hù)我們才能那么開心快樂(lè)！苗a班金瑞小朋友也為我們帶來(lái)了媽媽的歌《世上只有媽媽好》掌聲有請(qǐng)

24,、謝謝金瑞小朋友,！接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班翟穎琪等小朋友為我們帶來(lái)的《打電話》

才藝展示環(huán)節(jié)主持詞篇十八

尊敬的家長(zhǎng)，親愛的小朋友：

大家上午好!

我們可愛的寶貝已經(jīng)入園兩個(gè)多月了,，在這兩個(gè)多月里他們每天都給我們帶來(lái)了不一樣的驚喜,。他們愛唱、愛跳,、愛說(shuō),、愛玩。今天是孩子們才藝展示的日子,，我想此時(shí)此刻,，我們的家長(zhǎng)朋友一定比孩子們更加的激動(dòng)，那么就馬上進(jìn)入孩子們的才藝展示的環(huán)節(jié)!

1,、韻律活動(dòng)：《找朋友》

自從來(lái)到幼兒園,，我們的孩子變得活潑,、開朗了，他們也認(rèn)識(shí)了很多的新朋友,，生活變得豐富多彩,。下面我們一起來(lái)欣賞小二班全體小朋友表演的韻律活動(dòng)：《找朋友》

2、歌唱：《我上幼兒園》(機(jī)器貓小組)

爸爸媽媽去上班,，我上幼兒園,，也不哭，也不鬧,，叫聲老師好,。這幾句簡(jiǎn)單的歌詞是我們穩(wěn)定孩子情緒的法寶。現(xiàn)在讓我們一起聽聽機(jī)器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》,。

3,、歌表演：《蟲蟲飛》(小豬組美羊羊組)

機(jī)器貓小組的寶貝真大方，唱歌真好聽,，現(xiàn)在小豬組和美羊羊的寶貝也想來(lái)露一手了,，我們請(qǐng)他們唱一個(gè)《蟲蟲飛》掌聲歡迎。

4,、喜洋洋,、米老鼠小組演唱：《親親》

寶寶的笑臉紅撲撲的真像一個(gè)大蘋果，有時(shí)忍不住真想咬他們一口,，而對(duì)于孩子們來(lái)講,，能親一親老師會(huì)讓他們高興一整天。現(xiàn)在我們一起來(lái)欣賞喜洋洋,、米老鼠小組演唱：《親親》

5,、我的朋友在哪里

一二三四五六七，我的朋友在哪里?答案就在我們的歌聲里,，下面請(qǐng)欣賞唐老鴨,、黑貓警長(zhǎng)小組表演的歌表演我的朋友在哪里

6、(水果歌)

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),，在這樣一個(gè)季節(jié)里,，好多水果都成熟了，接下來(lái)我要考考我們的寶貝,，看看你們都認(rèn)識(shí)了哪些好吃的水果,。

什么水果紅紅的蘋果蘋果紅紅的。

什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的,。

什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的,。

什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。

小朋友們說(shuō)的真不錯(cuò),，現(xiàn)在我要考考我們的爸爸媽媽了?讓他們猜猜錢老師說(shuō)的是哪種水果?

什么彎彎像小船?香蕉彎彎像小船,。

什么個(gè)大圓又圓?西瓜個(gè)大圓又圓,。

什么臉龐紅彤彤?蘋果臉龐紅彤彤。

什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜,。

7,、生活模仿動(dòng)作表演

寶貝們，看看錢老師在做什么?(刷牙,、洗臉的動(dòng)作)那我們的寶貝也跟著老師一起,，刷刷牙洗洗臉，把自己打扮的漂漂亮亮的,。

8,、故事講述《小熊醒來(lái)吧》

9、歌唱：小烏龜(孫悟空小組)

喜歡朗誦古詩(shī),，可我們小二班其他寶貝也很喜歡朗誦古詩(shī)的,，從開學(xué)到現(xiàn)在，我們已經(jīng)學(xué)了好幾首,，接下來(lái)我們一起來(lái)讀讀古詩(shī)?！朵z禾》《靜夜思》10古詩(shī)朗誦《暮江吟》(邵喻翔) 小朋友在我們小二班可是出了名古詩(shī)朗誦王,，他會(huì)讀很多的古詩(shī)，今天我們一起來(lái)欣賞小朋友朗誦的古詩(shī)《暮江吟》

11,、集體音樂(lè)游戲《開火車》

是綠洲的甘泉和沃土,，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是爸爸媽媽的無(wú)私情懷,，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望,。

現(xiàn)在我想讓我們的家長(zhǎng)朋友們輕松一下，一起來(lái)玩?zhèn)€音樂(lè)游戲,。

13表演游戲：拔蘿卜

劉爺爺家種了一個(gè)大蘿卜,，這蘿卜呀真是又大又甜，今天劉爺爺就要去拔蘿卜了,，我們一起去看一看,，有請(qǐng) (、 ,、 孫)

12,、丫丫舞社：走步、擴(kuò)指,、小星星

時(shí)間總是那么的短暫,，孩子們的才藝展示活動(dòng)到這里就要結(jié)束了，在這短短的2個(gè)月里,，孩子們回報(bào)給我們這么多,，作為老師我感到很欣慰,，現(xiàn)在我想請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們用一句簡(jiǎn)短的話來(lái)結(jié)束我們的才藝展示活動(dòng)。

才藝展示環(huán)節(jié)主持詞篇十九

師：尊敬的家長(zhǎng)朋友們,，親愛的孩子們

生12：敬愛的爺爺奶奶,，叔叔阿姨們

師生合：大家下午好！歡迎你們的到來(lái),！

生1：花喜鵲喳喳叫,，六月一日來(lái)到了，載歌載舞來(lái)歡慶,，祝福大家節(jié)日好,！

師1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光,，在這美好的節(jié)日里,，我們的老師、家長(zhǎng),、孩子歡聚在這里,，灑下一路歌聲，蕩起一臉微笑,。

師生合：我們的心像怒放的花朵,，沐浴在歡樂(lè)的海洋。

生2：.小小年紀(jì),志氣高,上學(xué)認(rèn)真,我們最棒,媽媽說(shuō)我好寶寶,，爸爸夸我最勤勞

師2：童年是快樂(lè)的兒歌,，童年是鮮艷的花朵，童年是初升的太陽(yáng),，童年是無(wú)畏的拼搏,，孩子們的花裙子飄起來(lái)吧，歌兒唱起來(lái)吧,！

師生合：20xx年六一表演現(xiàn)在開始,！園長(zhǎng)講話

節(jié)目串詞：

生1:老師是辛勤的園丁，老師是燃燒的蠟燭,，感謝你們對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,，在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，我代表所有的小朋友對(duì)你們說(shuō)一聲;老師您辛苦了,。首先,，請(qǐng)目睹老師們的真我風(fēng)采。

生2：老師們的表演真的太精彩了,，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《大眼睛》,。

生1：伸出你的左手，伸出你的右手，一起為小班弟弟妹妹加加油,，請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《左手右手》,。

生2：、看他們可愛的舞姿太棒了,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《奧運(yùn)五環(huán)》,。

生1：愛運(yùn)動(dòng)的孩子是精彩的，愛干凈的孩子也惹人喜愛,，講衛(wèi)生,，懂禮貌，愛護(hù)環(huán)境才是好寶寶,，有請(qǐng)大二班音樂(lè)劇《我給地球洗個(gè)澡》

生2：烈日炎炎,，我們的舞蹈更是活力四射，你看《myohmy》棒不棒,。

生1：小蝸牛在搬家呀,，背這房子爬呀爬，渾身有一股牛氣,，請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《小蝸?！?/p>

生2：三冬三夏才成娃娃，別看小班孩子小,，非常懂禮貌,，也會(huì)跟大家問(wèn)好啦。

沒(méi)有父母不愛自己的孩子,，爸爸媽媽你們也不容易，請(qǐng)聽聽我的心聲吧,。有請(qǐng)小三班的弟弟妹妹給大家表演舞蹈《你好》

生1：我有一個(gè)家,，親愛的爸爸和媽媽，快樂(lè)和幸福擁抱著我,，我愛我的家,。請(qǐng)欣賞學(xué)前班話劇《爸爸和媽媽》。

生2：天生好動(dòng)是我們的本性,，活潑可愛是我們的特點(diǎn),，如果你們愛我就多多親親我，如果你們愛我就多多抱抱我,，如果你們愛我就多多陪陪我,，如果你們愛我就多多夸夸我，因?yàn)槲沂悄銈兛蓯鄣男√O果,，有請(qǐng)大二班神曲連唱表演,。

生1：悠揚(yáng)的歌聲，溫婉的舞蹈帶你我走進(jìn)青花瓷般的夢(mèng)境。請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《青花瓷》

生2：家是溫馨的港灣,，親人間的愛是甜蜜的,，只有擁有著甜蜜的愛才無(wú)比幸福。請(qǐng)欣賞小二班《甜蜜的愛》

生1：幼兒園的朋友多,，唱歌跳舞多快樂(lè),，有請(qǐng)中三班《我和芭比有個(gè)約會(huì)》

生2：一群可愛的小天使踏浪而來(lái)，激起浪花一朵朵,，有請(qǐng)中一班《踏浪》,。

生1：魔術(shù)的世界充滿神秘的色彩,，你們喜歡變魔術(shù)嗎,？有請(qǐng)大一班魔術(shù)師精彩的魔術(shù)表演

生2：健康快樂(lè)是童年的天空，我們都要向快樂(lè)出發(fā)，請(qǐng)欣賞大三班《快樂(lè)奕天》

生1：生活中糟糕的事情時(shí)常發(fā)生,，請(qǐng)?jiān)徫覀儼?，有時(shí)候我們真不是故意的,，請(qǐng)欣賞中二班音樂(lè)劇《誰(shuí)把花瓶打碎了》

生2：太陽(yáng)當(dāng)空照,，花兒對(duì)我笑,，讓我們盡情的搖太陽(yáng)吧，請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《搖太陽(yáng)》

生1：人人都有一個(gè)家,，我愛爸爸,，我愛媽媽,，請(qǐng)上臺(tái)和我一起表個(gè)演吧，做個(gè)親子操,，和我一起游戲多快樂(lè)啊！

生2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班兒歌串燒,。掌聲有請(qǐng)！

生1：向快樂(lè)出發(fā),，areyoureday,lts’go,請(qǐng)欣賞大二班歡快地舞蹈《gogogo》

生2：歌聲會(huì)長(zhǎng)出翅膀，舞蹈也會(huì)發(fā)出芬芳，你聞到那淡淡的茉莉花香了嗎,？最后請(qǐng)欣賞大三班扇子舞《茉莉花》

結(jié)束語(yǔ)：生1真是一個(gè)難忘的六一

生2真是一個(gè)快樂(lè)的六一

師1幸福的時(shí)光總是太短暫

師2快樂(lè)的日子總是那樣匆忙

生合：祝我們的學(xué)校蒸蒸日上

師合：我們將一如既往

合：夏館鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年六一表演到此結(jié)束,，祝大家身體健康萬(wàn)事如意,！

生1：悠揚(yáng)的歌聲,，溫婉的舞蹈帶你我走進(jìn)青花瓷般的夢(mèng)境,。請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《青花瓷》

生2：家是溫馨的港灣，親人間的愛是甜蜜的,，只有擁有著甜蜜的愛才無(wú)比幸福,。請(qǐng)欣賞小二班《甜蜜的愛》

生1：幼兒園的朋友多，唱歌跳舞多快樂(lè),，有請(qǐng)中三班《我和芭比有個(gè)約會(huì)》

生2：一群可愛的小天使踏浪而來(lái),，激起浪花一朵朵,，有請(qǐng)中一班《踏浪》,。

生1：魔術(shù)的世界充滿神秘的色彩，你們喜歡變魔術(shù)嗎,？有請(qǐng)大一班魔術(shù)師精彩的魔術(shù)表演

生2：健康快樂(lè)是童年的天空,，我們都要向快樂(lè)出發(fā),，請(qǐng)欣賞大三班《快樂(lè)奕天》

生1：生活中糟糕的事情時(shí)常發(fā)生，請(qǐng)?jiān)徫覀儼?，有時(shí)候我們真不是故意的,，請(qǐng)欣賞中二班音樂(lè)劇《誰(shuí)把花瓶打碎了》

生2：太陽(yáng)當(dāng)空照,，花兒對(duì)我笑,，讓我們盡情的搖太陽(yáng)吧，請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《搖太陽(yáng)》

生1：人人都有一個(gè)家,，我愛爸爸,，我愛媽媽，請(qǐng)上臺(tái)和我一起表個(gè)演吧,，做個(gè)親子操,，和我一起游戲多快樂(lè)啊,！

生2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班兒歌串燒,。掌聲有請(qǐng)！

生1：向快樂(lè)出發(fā),，areyoureday,lts’go,請(qǐng)欣賞大二班歡快地舞蹈《gogogo》

生2：歌聲會(huì)長(zhǎng)出翅膀,，舞蹈也會(huì)發(fā)出芬芳，你聞到那淡淡的茉莉花香了嗎,？最后請(qǐng)欣賞大三班扇子舞《茉莉花》

結(jié)束語(yǔ)：生1真是一個(gè)難忘的六一

生2真是一個(gè)快樂(lè)的六一

師1幸福的時(shí)光總是太短暫

師2快樂(lè)的日子總是那樣匆忙

生合：祝我們的學(xué)校蒸蒸日上

師合：我們將一如既往

合：夏館鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年六一表演到此結(jié)束,，祝大家身體健康萬(wàn)事如意！

才藝展示環(huán)節(jié)主持詞篇二十

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師

b：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

a：我們心兒歡暢,，

b：我們激情飛揚(yáng)!

a:今天，我們迎來(lái)了三年級(jí)的才藝展示活動(dòng),。

b：讓我們一起快樂(lè)體驗(yàn),，放飛夢(mèng)想吧!

合：三年級(jí)學(xué)生才藝展示,，現(xiàn)在開始!

a：第一個(gè)節(jié)目是三(5)班的舞蹈《亮閃閃小夜曲》，有請(qǐng)三(5)班的五個(gè)小女孩,。

b：請(qǐng)三(6)班做好準(zhǔn)備,。

a：漢族的服裝美，漢族的舞蹈更美,，下面請(qǐng)欣賞馮希昀同學(xué)給我們帶來(lái)的漢族舞,。三(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

a：送走了一位喜歡跳舞的小姑娘,，又迎來(lái)了一位喜歡魔術(shù)的小男孩,。下面請(qǐng)欣賞三(4)班的小魔術(shù)。三(3)班的舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備,。

a：童年像一首詩(shī),，純凈、甜美;童年是一幅畫,，絢麗,、多彩;童年是一支小夜曲，悠遠(yuǎn),、綿長(zhǎng),。

b:童年的天特別藍(lán)，童年的水特別清,，童年的花特別香,，童年的月特別明?？赏暌灿姓f(shuō)不盡的煩惱,。請(qǐng)欣賞黃舒穎帶來(lái)的《童年》.

a：三(2)班的詩(shī)朗誦請(qǐng)準(zhǔn)備。

a：親愛的老師,，是你,，陪伴著我們每一天。

b：親愛的老師,，是你,，用愛滋潤(rùn)著我們的心田。

a：下面請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《老師,，親愛的媽媽》,。

b：三(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

a：這次才藝表演的節(jié)目真好看,。

b：對(duì)啊,，接下來(lái)的舞蹈也很精彩，接下來(lái)的才藝展示是來(lái)自三(1)班的舞蹈，掌聲有請(qǐng),。

b：“我穿一件新衣服,，斑鳩對(duì)我咕咕咕??”

a：--，不用唱了,，我們請(qǐng)三(6)班的同學(xué)來(lái)唱吧,，好嗎?

a:好。三(5)班的街舞請(qǐng)準(zhǔn)備,。

a：街舞以它獨(dú)特的魅力吸引了千萬(wàn)觀眾,，今天，我們現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了幾位街舞能手,，大家可以一飽眼福了。掌聲有請(qǐng)三(5)班的同學(xué)為我們展示精彩的街舞,，掌聲有請(qǐng),。三(4)班的舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。

b:我發(fā)現(xiàn)三(4)班的幾個(gè)同學(xué)已按捺不住了,，她們急于想秀一下自我,。有請(qǐng)她們給大家表演舞蹈<<不怕 不怕>>，大家歡迎,。三(3)班做好準(zhǔn)備,。

b:踏著歡快的節(jié)拍，帶著燦爛的笑容,，你們看,，三(3)班一群小姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的健美操表演。

a:青春是那么火熱,，那么充滿激情,，如秋日的天空高遠(yuǎn)而明麗.

b我們是那樣年輕，那樣朝氣蓬勃,，用歡樂(lè)盡情演繹,，一路歡歌一路笑語(yǔ)，

a:下面讓欣賞一曲具有青春活力的舞蹈《nobody》表演者陳概廷,。

b: 三(6)班請(qǐng)準(zhǔn)備,。

a：你們聽過(guò)日本風(fēng)格的童謠嗎?下面讓我們感受一下它與中國(guó)歌曲不同的味道吧。

a：今天的比賽節(jié)目已經(jīng)全部結(jié)束,，我們的評(píng)委老師正在進(jìn)行緊張的評(píng)分,，你們猜，誰(shuí)會(huì)是今天的冠軍得主呢?

b：氣氛有點(diǎn)緊張,，我們先請(qǐng)李老師給大家放點(diǎn)音樂(lè),。 (聽音樂(lè) ) (頒獎(jiǎng))

才藝展示環(huán)節(jié)主持詞篇二十一

環(huán)保時(shí)裝秀

聽，音樂(lè)響起了，大班的小模特們要為我們展現(xiàn)今夏最流行的環(huán)保時(shí)裝啦,，就讓我們來(lái)一睹他們舞臺(tái)上的風(fēng)采吧,。

說(shuō)說(shuō)心里話，擁抱祝福

孩子們,，你們就要畢業(yè)了,，相信你們一定有很多的話想說(shuō)，那你想對(duì)老師說(shuō)什么,，想對(duì)小孩子說(shuō)什么,，想對(duì)我們的幼兒園說(shuō)什么呢?你想抱抱我們親愛的老師，想給老師一個(gè)吻嗎?今天,，我們就來(lái)聽聽你們的心里話,，好嗎?

同唱畢業(yè)歌

聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩，讓我們最后一起把這首《畢業(yè)歌》送給親愛的老師也送給我們自己,。

親愛的小孩子,，雖然你們要畢業(yè)了，但老師會(huì)一如既往地愛你們,，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng),、進(jìn)步向老師匯報(bào)!孩子們,，我祝福你們快樂(lè)每一天。

大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。謝謝大家,，再見!