總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

猜燈謎活動總結(jié)100字 慶元宵猜燈謎活動總結(jié)篇一

活動過程：

xx日下午1點半有關(guān)負(fù)責(zé)教師和領(lǐng)導(dǎo)就開始把事先準(zhǔn)備好的400條謎面張貼在校園四周；

2點由校團(tuán)委孫主任代表學(xué)校向全體師生致以節(jié)日的祝福,，并宣布慶元宵猜謎語活動正式開始,；

2點半學(xué)生有秩序的到校園里，一個個興致勃勃的討論著謎語的答案,；

4點絕大多數(shù)的謎語答案都被學(xué)生猜出,，謎面也幾乎都被學(xué)生勝利的揭掉，拿去領(lǐng)回屬于自己的獎品,。猜謎語活動結(jié)束,。

活動總結(jié)：

1、首先,，此次活動得益于領(lǐng)導(dǎo)精心細(xì)致的部署,，和廣大教職工的大力配合和幫助，雖然全校學(xué)生都自由的參與,，人數(shù)較多,，但縱觀整個猜謎語活動的始終，學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，井然有序,；

2、其次,，這次活動不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,，也體現(xiàn)了集體團(tuán)結(jié)互助的精神，進(jìn)一步増強(qiáng)了同學(xué)們對集體的熱愛及關(guān)懷,，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊精神,；猜謎語活動中你提醒我、我點撥你,，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛,，互幫互助,，增進(jìn)了了解，加深了感情,；讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活中身心的到放松,，用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識，開闊了學(xué)生的思路,，有利于學(xué)生形成敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；

3、再次,，在活動中,，學(xué)生積極參與，猜出謎底后,，會得到學(xué)校準(zhǔn)備的一份小禮物,，這樣既使學(xué)生充分體驗到了成功的自豪感，也能讓學(xué)生感受到元宵佳節(jié)帶來的歡樂,；

4,、最后，值得注意的一點是：有些謎語相對比較難,，學(xué)生很難猜出,，所以400條謎語學(xué)校只準(zhǔn)備了三百多份小禮品，但活動中,，學(xué)生的積極性很高漲,，不到兩個小時的時間內(nèi)，400條謎語已所剩不多,，所以到活動接近尾聲時,，禮品出現(xiàn)了不夠用的情況。

猜燈謎活動總結(jié)100字 慶元宵猜燈謎活動總結(jié)篇二

一年一度的中秋節(jié)快到了,，中秋節(jié)的時候的習(xí)俗有：博餅,，放孔明燈，敬田頭,，聽香……看著媽媽忙忙碌碌地準(zhǔn)備著,，陷入美好的記憶中。

去年的中秋節(jié),，媽媽決定吃完飯后上天臺邊賞月邊猜謎語,，我們樂得直拍手叫好。

“一起賞月,，猜謎語啦!”媽媽大喊,。我和弟弟都還在做自己的事。媽媽提高嗓音：“快來一起賞月,，猜謎語啦!”我和弟弟迅速打開房門,，以最快的速度趕到天臺上,。

爸爸媽媽已經(jīng)坐在天臺的椅子上等我們了，我和弟弟也跟著坐在了旁邊的椅子上,。開始猜謎語了，媽媽先下手為強(qiáng)：“我先出,，聽好了,。充耳不聞無話講，打一茶葉名,?！眿寢屧捯魟偮洌职竹R上接：“是龍井,?！卑职制饺绽锟蓯酆炔枇耍@種簡單的問題怎能難倒他,。

“不能常喝濃茶,，會生病哦!”我一本正經(jīng)地說道，“書上就是這樣寫的!”爸爸微笑著說：“女兒長大了,，懂事了!好吧,，聽你的，我以后要少喝濃茶,?！?/p>

我們一家人就在這月光下，開始品嘗月餅,。我們大口大口地往嘴里塞,。媽媽囑咐我們：“吃慢點，別噎著了,?！蔽覍寢屨f：“一定不會的，如果噎著了,，我就是個大傻子,。”爸爸媽媽放聲大笑,。

吃完月餅后,，爸爸說：“該我出了。七品小官不明斷,，打一食品,。”媽媽馬上反應(yīng)過來,，說：“是芝麻糊,?！钡艿芗绷耍骸艾F(xiàn)在該我出了。謎語是話到嘴邊又咽下,，打一食品,。”“我知道,，謎底是云吞,。”我高興地大喊,。媽媽對我說：“小聲點,，別吵到人家賞月?！?/p>

“好吧,，不過該我出了。三兩木耳,，打一地理名詞,。”我嚴(yán)肅地說,。這可把全家給難住了,，“哈哈，不懂了吧?我來告訴你們吧,，是森林,。”我得意地說道,，爸爸媽媽哈哈大笑,。全家人沉浸在濃濃的月光中。

又是中秋月圓時,，月兒圓,，人團(tuán)圓。仰望夜空,，昨夜星辰早已墜落,，今日明月正當(dāng)空。真想再回到那個時候,，再玩一次猜謎語,。

猜燈謎活動總結(jié)100字 慶元宵猜燈謎活動總結(jié)篇三

一個個蘋果般的紅燈籠，一盞盞五光十色的霓虹燈,，時而黃,，時而綠，時而紫,。這是什么節(jié)日那么盛大呢?那就是一年一度的中秋節(jié)了!

這天晚上,，我和媽媽一起到廣場上玩猜燈謎,，我高興得一蹦三尺高。來到廣場,，四周圍都掛著一個個大大的燈籠,，形狀就像一個大大的月餅，真像是嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們品嘗的,。

很快,，我們順著大月餅走，就來到了猜燈謎那里了,。只見人山人海，有的人在思考,，有的人在兌獎臺交答案,，還有的人在旁邊用得獎的禮物玩，真是熱鬧!我像一條光溜溜的小泥鰍,，從每個大人的間隔鉆過去,。一分鐘，我就到了中間那里了,。

這時,，我發(fā)現(xiàn)了一個簡單的小燈謎——中秋節(jié)放假，明天上班(打一成語)我連撕下來,，想：不用說了,，肯定是十五十六了!于是，我又像一只地鼠使用鉆地術(shù)到了兌獎臺,，我馬上告訴阿姨答案,，我那么聰明，一定正確啦!可是阿姨說：不對!我像一個泄氣的皮球,。

這時,，媽媽也擠到里邊來了。她看看我,，仿佛看出了我的心思說：猜錯了?沒關(guān)系,，重要的是別驕傲!我聽了，鼓起勇氣,。媽媽說：這謎語可分為兩個數(shù)字,。再后面的意思。我說：放假是不做工,，上班是不休假,。那和起來就是一不做二不休!媽媽豎起了大拇指給我。我再次走到兌獎臺,，說出答案,。我的心十五個吊桶打水——七上八下,。阿姨皺起眉，看著我,，我的心怦怦直跳,。阿姨忽然笑了，說：你答對了小朋友!我興奮極了!

這天,，我學(xué)會了不能驕傲這個道理!

我愛猜燈謎,，更愛中秋節(jié)!

猜燈謎活動總結(jié)100字 慶元宵猜燈謎活動總結(jié)篇四

元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的大好時機(jī),。我校在元宵節(jié)來臨前夕(寒假前),，精心布置，讓學(xué)生在元宵節(jié)期間開展了豐富多彩的節(jié)日活動：了解元宵節(jié)的由來與傳說,，元宵節(jié)的習(xí)俗,，學(xué)生動手自己制作燈謎、元宵燈等,，深入推進(jìn)學(xué)校節(jié)日文化特色建設(shè),。通過這次的元宵節(jié)活動，樹立了民族文化之根,，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在,。

學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，借助寒假利用電腦,，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們,。

教師方面：以班為單位,，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,，學(xué)?？梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理,、歸類,。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息,、整理信息的能力,。

1.學(xué)生就元宵節(jié)活動，圍繞元宵節(jié),，深入挖掘其文化內(nèi)涵,，聯(lián)系學(xué)習(xí)搜集資料，如：元宵節(jié)的來歷，關(guān)于元宵節(jié)的傳說,、神話故事,，詩詞歌賦，元宵節(jié)的民俗,，過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等,，以學(xué)習(xí)小組為單位交流展示所搜集的資料，最后制作設(shè)計一份手抄報,。春節(jié)開學(xué)第二周后三——六年級每班交了五份,，學(xué)校進(jìn)行了評比。學(xué)校評選出了吳凌云,、劉宇遙等20個優(yōu)秀制作者,。

2.元宵節(jié)學(xué)生動手自己制作了燈謎、元宵燈作品,，開學(xué)后舉辦了猜燈謎活動;利用元宵佳節(jié)這個契機(jī),，我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節(jié)”系列活動,，營造節(jié)日氣氛，豐富傳統(tǒng)佳節(jié)的內(nèi)涵,，拓寬學(xué)習(xí)途徑,，培養(yǎng)走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識。教師講授字謎的創(chuàng)作方法,、原則,，為元宵燈謎會做準(zhǔn)備。

元宵燈謎會開始之前,，學(xué)生廣泛搜集了上百條燈謎,，經(jīng)過篩選確定比賽試題，以班級的形式展開猜謎競賽,，學(xué)生熱情高漲,，在快樂中體會到漢字的魅力，燈謎會還特設(shè)了學(xué)生自創(chuàng)燈謎競猜環(huán)節(jié),，學(xué)以致用,，最后評選“自創(chuàng)燈謎獎”，獲獎同學(xué)興奮不已,，也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語言文字的熱情和興趣,。

此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統(tǒng)文化的魅力,，同時對也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識,，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。