隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢？以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考，一起來看看吧

電氣認識實習報告1

一、實習目的

專業(yè)實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié),。實習是每一個大學畢業(yè)生的必修課，它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識內容,還使我們開闊了視野,，增長了見識,，為我們以后更好把所學的知識內容運用到實際工作中打下堅實的基礎。專業(yè)實習使我們深入地接觸專業(yè)知識內容,，進一步了解過程裝備在實際生產上應用的實際,。并通過撰寫實習報告，使我們學會綜合應用所學知識內容,，提高分析和解決專業(yè)問題的能力,。

一般來說，學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,。學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,，社會主要專注于員工的專業(yè)知識內容和業(yè)務能力。要適應社會的生存要求,，除了要加強課堂上的理論知識內容外,，還必須要親自接觸各種工廠。實習是我們在校學習期間的一個重要的實踐環(huán)節(jié),。通過進工廠實地工作,，將所看與課本所學聯(lián)系在一起，讓我們對專業(yè)認識更加深刻,，讓我們不止通過課本上看到的圖片,，而是實實在在的觀看并操作實物，獲得更全面的感性認識,，把專業(yè)課程與實際生產更好的聯(lián)系起來,，為以能夠靈活運用理論知識內容解決實際生產中的問題打下堅實的基礎，通過實習,，也讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,，并在以后的學習期間及時補充相關知識內容,，為求職與正式工作做好充分的知識內容、能力準備,，從而縮短從大學走向社會的心里適應期,。

二、實習時間

20__年2.27——20__年3.19

三,、實習單位

天津森大玻璃有限公司

四,、實習內容

1企業(yè)簡介

公司作為華北地區(qū)的玻璃加工廠之一，能加工包括鋼化玻璃,，太陽能背板等各種類型的玻璃,，廣泛應用與電子類工業(yè)產品（拼接屏；玻璃溫室,；玻璃反應釜等）,。

公司本著“以客戶為中心、以質量為核心,、長期堅持互惠互利”的經營方針”,，以最優(yōu)惠的價格回報客戶。以“互利多贏,、共謀發(fā)展”為經營理念,，營造一個互信、互惠,、和諧,、包容的合作氛圍，致力于建立和諧,、穩(wěn)固的國內外產品供應鏈,。

2.車間實習

起初，剛進入車間的時候,，車間里的一切對我來說都是陌生的,。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月,。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長給我安排工作任務,我按照組長教我的方法開始慢慢學著進行流水線操作,，在操作的同時注意流程及有關注意事項等,。實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上進行產品價格,，體驗首次在社會上工作的感覺,。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產操作規(guī)程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,，于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,，向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助,，我對車間的情況及開機生產產品,、加工產品等有了一定的了解。

工廠與校園不同,，在工廠實習的這一段時間,，我就已經算是初步步入社會了。在這里我學到了許多以前并不重視的規(guī)矩：

（1）學會遵從上級及公司制度

工廠中有許多的車間,，各車間有各自不同的事情,、和若干條流水線；在工作中必須做到：

①服從班組長安排,，相對應的崗位有關有相對應的人,；

②嚴格按照作業(yè)指導書操作,；

③嚴格遵守工廠各項規(guī)章制度,；

④熟悉公司流程及生產流程；

（2）工廠注重團隊精神的同時注重培養(yǎng)個人能力

工廠不是個人舞臺,，在工廠上班是幾個部門相輔相成的,，所以工廠特別注重團隊精神，只有相輔相成,，生產線才能正常運轉,，公司才能正常運轉；在培養(yǎng)團隊意識的同時公司也注重個人能力,，只有個人能力提升了,，團隊的契合度才會更好、更完美,；

（3）在工廠上班的優(yōu)缺點

在生產線（流水線）上作業(yè),，因為一個程序分成了若干崗位（工位），所以在操作的過程中就要有高度的契合度,，那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時候提高處事的能力,，對人際交流有實質性的幫助；工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作,，從而培養(yǎng)了個人的辦事能力,；能有效的發(fā)揮自己的長處，同時彌補自己的不足,；不足之處就是工人被流水線束縛,，壓力大等；

流水線作業(yè)員，這份工作,，看似簡單,，其實要做好它很不容易。因為,，“怎樣才能作好工作,、“怎樣才能在流水線上作好”,這里學問可大了。因此,，當一名作業(yè)員首先要學會如何作好一名作業(yè)員——最起起碼的要求就是：大的要認真了解公司的整體運作,、服務承諾和工作制度，小的要熟悉流程,，材料等,。只有這樣，工作起來才能得心應手,。

其次,，要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來自五湖四海,，不同地區(qū)的人有著不同的生活習慣和生活方式等,，與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,，才能營造良好的人際關系,。最主要的是，與同事相處一定要禮貌,、謙虛,、寬容、相互關心,、相互幫忙和相互體諒,。

第三、要學會怎樣嚴肅認真地工作,。以前在學校,，下課后就知道和同學玩耍，嘻嘻哈哈,、大聲談笑,。在這里，可不能這樣,，因為,，這里是公司，是工作的地方,，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的,。工作，來不得半點馬虎，如果馬虎就會出錯,，工作出錯就會給公司帶來損失,。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣,，要學會像這里的同事一樣嚴肅,、認真、努力地工作,。

第四,、要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,，也只有虛心請教才可使自己進步快,。

五,、感想和總結

這次工廠實習讓我了解了森大的各類玻璃制品制造過程的生產工藝和企業(yè)文化和企業(yè)發(fā)展的歷程。主要是企業(yè)生產的自動化程度,，偌大的一個生產線,，不需要到十幾個人,，這就是過程裝備的魅力所在，解放人力也都依靠著這些設備的技術,，所以先學好最基本的理論知識內容,，打好堅實的基礎,，才能操控好這些設備,。

腦中只是書本知識內容，一串的書本邏輯,，而未吸收社會實踐的過濾,，未經歷顛簸命運的沖洗，讓別人看起來非常幼稚而待成長,。經過這次工廠實習,，我看到了很多在學校和書本中沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,。以前我只是聽說找工作難,，可現(xiàn)在我能更好的理解找工作難，找一份對口專業(yè)的工作更難,。很多東西我們到社會才能接觸，才學習,，只有身臨其境才能真正意識到自己能力的欠缺和對知識內容的匱乏,。在此,，我感謝領導和老師給了我們此次實習的機會，給我們提供了這樣一個臺階,，讓我拓展了視野，增長了見識,，更多的是積累了經驗為不久的將來找工作做良好的基礎,。沿著許多成功者足跡來勘察，我們可以看到成熟夢想的路途只是可能是斬斷途中荊棘的刀,，但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學到的知識內容—實踐。也許我們從社會上吸取了這些實踐知識內容才能真正改變我們無奈的命運,，才能羽翼豐滿,，讓我們飛出困境，走向成功,。

電氣認識實習報告篇1

一,、實習目的

走進施工工地,，親身體驗施工環(huán)境,，充實和擴大自己的知識面，對已經或者將來要在課程中學到的建筑方面的事物進行一個初步的認識,，為以后更好的學習專業(yè)知識打下一個基礎,。

二、實習概況

土木認識實習主要日程記錄及橋梁施工的方法,，____的剛結構的施工方法,，__實訓樓的混凝土澆鑄方法及注意事項，__月__日上午,，老師給我們做了實習動員,，著重給我們強調了一下幾點：

1、安全第一,，要處處注意安全;

2,、嚴肅對待實習，要端正態(tài)度,，每個人到要參加,，不可以隨便缺勤;

3、一切行動聽指揮,，不要擅自獨立行動;4在實習中可以幫助我們這些大一新生對土木工程有個感性的基礎的認識,，為將來的專業(yè)課程的學習打下良好基礎,。

下午，我們參觀了主校區(qū)的建工實驗室,。主校區(qū)的一個實驗室中一部分是對建筑材料應力和變力的實驗室,，另一部分是混凝土養(yǎng)護實驗室。我們首先參觀了建筑材料應力和變力的實驗室,，實驗室里最引人注目的是兩臺鋼材壓力試驗機,，地上放著許多試件。聽老師介紹,，它可以產生30噸的壓力,，鋼筋在上面可以有兩種測試方法，一種是拉伸測試,，一種是下壓測試,。后面還有一些機器，主要是做混凝土試件壓力測試,，石子,，黃沙，水泥沙漿的強度,，易和性測試,。然后還有混凝土培育室，里面24小時保持高溫高濕,，由于現(xiàn)在沒有使用,，所以我和幾個同學進去看了一下，里面的一排排鐵架子上放著幾個立方體的水泥塊,，天花板上還有像消防噴頭一樣的東西,，聽老師介紹這些噴頭可以使房間里保持高濕的環(huán)境。然后我們來到水力測量實驗室,，里面有許多精密的實驗設備,，老師說將來我們學專業(yè)課程的時候將來這里做實驗,。

__月__日上午,參觀淮鋼大橋,，一座簡直橋和彩虹橋。通過老師的講解,，我們初步了解了橋的基本知識,。老師談到了城市道路橋與公路橋的不同：城市道路橋橋的兩邊有人行道和路燈有欄桿(一般在90公分)，沒有綠化帶;公路橋一般沒有人行道,，有欄桿(一般在60公分),，一般有綠化帶。老師也講到了橋的長度與坡度的關系,。一般情況下,，橋身相對長的,，__X，采用的樁基礎,，樁基礎由基樁和聯(lián)接于樁頂?shù)某信_共同組成,。若樁身全部埋于土中，承臺底面與土體接觸,，則稱為低承臺樁基;若樁身上部露出地面而承臺底位于地面以上,，則稱為高承臺樁基。建筑樁基通常為低承臺樁基礎,。高層建筑中,，樁基礎應用廣泛。

(1)樁支承于堅硬的(基巖,、密實的卵礫石層)或較硬的(硬塑粘性土,、中密砂等)持力層，具有很高的豎向單樁承載力或群樁承載力,，足以承擔高層建筑的全部豎向荷載(包括偏心荷載),。

(2)樁基具有很大的豎向單樁剛度(端承樁)或群剛度(摩擦樁)，在自重或相鄰荷載影響下,，不產生過大的不均勻沉降,，并確保建筑物的傾斜不超過允許范圍。

(3)憑借巨大的單樁側向剛度(大直徑樁)或群樁基礎的側向剛度及其整體抗傾覆能力,，抵御由于風和地震引起的水平荷載與力矩荷載,，保證高層建筑的抗傾覆穩(wěn)定性。

三,、實習總結

經過一周的生產實習,，感受深刻。在施工技術上,，實際操作以理論知識為基礎,，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考,，靈活應用,，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。同時,，利用這次實習機會接觸社會,，得到很好的鍛煉，明確了在今后的大學生活中應該發(fā)展的方向,，特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,，努力學習，踏實工作,，積極面對每一次挑戰(zhàn),。通過這周的實習我學到了很多東西,，對專業(yè)上的一些名詞有了初步的認識，加深了對專業(yè)的理解,，拓寬了視野,，增長了見識。

在今后的學習中,，一定充分利用每一次的實習機會,，在這次實習中我學到的東西讓我對我們土木工程專業(yè)產生了更深的興趣，對我今后的學習將產生導向性的作用,。

電氣認識實習報告篇2

實習時間：

8月24日-8月26日

實習地點：

信陽市南灣水庫

實習學生：

水文與水資源工程08級2班學生

實習項目：

對南灣水庫的大概,，建筑，運作機制,，工作情況進行了解,，重點認清本專業(yè)將來所承擔的任務。

實習內容：

為了讓我們更好的認識本專業(yè),，學校在這學期開學之前組織我們水文的學生進行了為期一周左右的認識實習,。雖然這次實習的時間比較短，但是它能鍛煉我們的觀察的能力,，也同時培養(yǎng)我們對專業(yè)課的更深層次的認識,，激發(fā)我們的興趣。不僅讓我在參觀中學習了知識,，更多的了解了本專業(yè),，也變相的對我進行了敬業(yè)精神和吃苦耐勞精神的培養(yǎng)。

一,、認識實習動員大會（8月23日）：

學校老師對我們說明了此次認識實習所要到的地方,，所要接觸的工作和一些認識實習可能碰到的情況及解決方案。

二,、河南信陽:

信陽市位于河南省南部,，處于東經:114.06,北緯:32.125.東與安徽為鄰，南與湖北接壤,，左扼兩淮,，右控江漢，承東啟西,。屏蔽中原,，素有“三省通衢”之稱，從古至今,，是江淮河漢之間的戰(zhàn)略要地，又是南北經濟文化交流的重要通道,。信陽歷史悠久,，人杰地靈,。信陽是華夏文明的發(fā)祥地之一。信陽地區(qū)山水秀麗,、氣候宜人,，素來有“江南北國、北國江南”,、“豫南小蘇州”之美譽,。

信陽處于亞熱帶向暖溫帶過度區(qū)，季節(jié)氣候明顯,，又兼有山地氣候特點,。光照充足，雨量豐沛,，氣候溫暖濕潤,，能滿足多種植物培育和生長的需要，因而農副產品豐富,。在地貌上,，信陽既有綿延重迭的崇山峻嶺，也有岡巒起伏的低山丘陵,，既有坦蕩無垠的平原,，也有群山環(huán)繞的盆地，旅游和礦產資源都非常豐富,。

信陽地跨淮河,，位于中國亞熱帶和暖溫帶的地理分界線（秦嶺——淮河）上，屬亞熱帶向暖溫帶過渡區(qū),。這種過渡氣候造成淮河南北自然景觀的差異：淮南山清水秀,，水田盈野，稻香魚躍,，猶如江南風光,；淮北平原舒展，一望無垠,，盛產小麥,、雜糧、棉花,，北國情調濃厚,。信陽日照充足，年均1900-2100小時,；年平均氣溫15.1-15.3℃,，無霜期長，平均220-230天,；降雨豐沛,，年均降雨量900-1400毫米,，空氣濕潤，相對濕度年均77%,。

信陽河流眾多,，分屬長江、淮河兩大水系,。其中,，淮河流域面積占全市總面積的98.2%，屬長江水系的流域面積僅占1.8%,。信陽地處淮河上游,，淮河在河南省境內流長437公里，其中在信陽境內長363.5公里,?；春又Я髅芗锤赡蟼戎Я髡贾Я骺倲?shù)的2/3,，河短流急,，水量豐富，流程在百公里以上的有史河,、灌河,、浉河、白露河,、潢河和竹竿河,，均按西南-東北方向匯入淮河?；锤杀眰戎Я魇瞧滤拥?，灣多水淺，流速緩慢,，流程多在百公里以下,，由西北向東南匯入淮河?；春又Я髁饔蛎娣e在20__平方公里以上的有8條,，100平方公里以上的48條，其中一級支流15條,。屬長江流域的主要是源于大別山主脊南側的十幾支源頭細流,，河道陡淺，蜿蜒南流,，境內流程總長83.7公里,。全市河流水面面積共計3.7萬公頃，占全市總面積的1.96%。

水資源成為城市發(fā)展重要的制約因素,，全國668個城市中有一半以上城市缺水,。信陽年降雨量1300毫米左右,，年均水資源總量90億立方米,，人均水資源1230立方米，是河南省人均的3.2倍,。全市有大型水庫5座,，中型水庫13座，小型水庫866座,，總庫容40.52億立方米,，水資源總量占河南省總量的22%。另外,，信陽還有溫泉水,、礦泉水等特殊水資源。

電氣認識實習報告篇3

實習科目：財務預算實習

實習時間：__年1月17

實習地點：昆明理工大學應用技術學院

指導老師：__

實習目的：通過老師的對全預算理論依據(jù)及方法步驟的講解結合學生的上機操作,，從而領悟企業(yè)進行全面財務預算的要點并掌握如何為企業(yè)做全面財務預算,。

實習內容：

1、全面財務預算的概念

2,、如何進行企業(yè)財務的全面預算

3,、全面財務預算的執(zhí)行與控制

4、本次實習的心得體會

一,、企業(yè)的全面財務預算全面預算是指企業(yè)總體計劃的數(shù)量說明,也就是企業(yè)在一定期間內生產經營活動全部計劃數(shù)量形式的反映.全面預算編制的方法,，按不同分類標志，通常有以下幾種：

1,、按與業(yè)務量的關系分為靜態(tài)預算和彈性預算,；

2、按編制預算的基礎分為增基預算和零基預算,；

3,、按編制預算的期間可分為固定預算和永續(xù)預算，等等,。

二,、如何進行企業(yè)財務的全面預算編制全面財務預算主要遵循：切合實際，先進合理,；上下結合,，協(xié)商一致；預算系統(tǒng)和會計體系一致,；依照程序,，分項編制等原則。

全面預算的內容包括：

1、 銷售預算銷售預算一般是企業(yè)生產經營全面預算的編制起點,，生產,、材料采購、存貨費用等方面的預算,，都要以銷售預算為基礎,。銷售預算把費用與銷售目標的實現(xiàn)聯(lián)系起來。銷售預算是一個財務計劃,，它包括完成銷售計劃的每一個目標所需要的費用,，以保證公司銷售利潤的實現(xiàn)。銷售預算是在銷售預測完成之后才進行的,，銷售目標被分解為多個層次的子目標,，一旦這些子目標確定后，其相應的銷售費用也被確定下來,。銷售預算以銷售預測為基礎,，預測的主要依據(jù)是各種產品歷史銷售量的分析，結合市場預測中各種產品發(fā)展前景等資料,，先按產品,、地區(qū)、顧客和其他項目分別加以編制,，然后加以歸并匯總,。根據(jù)銷售預測確定未來期間預計的銷售量的和銷售單價后，求出預計的收入:預計銷售收入=預計銷售量×預計銷售單價

編制預算的方法：

1,、自上而上：主管按公司戰(zhàn)略目標,，在預測后，對可利用的費用了解,，根據(jù)目標和活動,，選擇一種或多種決定預算水平的方法舉例預測，分配給各部門,。

2,、自下而上：銷售人員根據(jù)上年度預算，結合去年的銷售配額,，用習慣的方法計算出預算,，提交銷售經理。銷售預算一般包括以下步驟：確定公司銷售和利潤目標,，銷售預測,，確定銷售工作范圍，確定固定成本與變動成本,，進行分析本量利分析,，根據(jù)利潤目標分析價格和費用的變化,，提交最后預算給公司最高管理層，用銷售預算來控制銷售工作,。確定銷售預算水平的方法：最大費用法,，銷售百分比法，同等競爭法,，邊際收益法,，零基預算法，任務目標法,。其中,，任務目標法是一個非常有用的方法,。它可以有效地分配達成目標的任務,，以下舉例說明這種方法。如果公司計劃實現(xiàn)銷售額140000000時的銷售費有秋5000000,。其中,，銷售水平對總任務的貢獻水平若為64%，那么,，用于銷售人員努力獲得的銷售收入為:140000000×64%=89600000,那么,，費用/銷售額=5.6%,假設廣告費用為__000，廣告對總任務的貢獻水平為25.6%.由于廣告實現(xiàn)銷售收 入:140000000×25.6%=35840000廣告的費用/銷售額=5.6%這種情況下,，兩種活動對任務的貢獻是一致的,。否則，例如廣告的收低,，公司可以考慮減少廣告費,，增加人員銷售費用。這種方法要示數(shù)據(jù)充分,，因而管理工作量較大,，但由于它直觀易懂，所以很多公司使用這種方法,。

電氣認識實習報告篇4

一．實習目的和任務

1．目的

(1)通過學習,，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作、整個施工過程和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的了解

(2)理論聯(lián)系實際,，鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量,、建筑材料、建筑制圖,、建筑結構,、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學習積累感性知識

(3)通過親身參加施工實踐,，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,，為將來參加工作打下基礎

(4)通過工作和勞動，了解房屋施工的基本生產工藝過程(樁基礎工程、鋼筋工程,，混凝土工程,，裝飾工程等)中的生產技術技術規(guī)范和監(jiān)理細則

(5)了解目前我國施工技術與施工組織管理與監(jiān)理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標,，樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設,、提高我國建筑施工、水平的遠大志向

(6)與工人和基層生產干部密切接觸,，學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡

2．任務

(1).培養(yǎng)學生尊重生產實踐,，注重調查研究，勤于總結,，能夠抓住重點,，分析問題，全面的辨證的看問題的思想方法,，土木生產實習報告,。通過對已建和在建的建筑工程的參觀、考察,、及參加施工和實踐管理中的實踐環(huán)節(jié),，學生收集分析和掌握原始資料，了解設計意圖,、設計方案,、施工技術、施工組織及管理技術,，學習前人的生產實踐經驗,，井分析存在的問題，為今后解決工程實際問題打下基礎,。

(2).在生產實習中受到一定的工程實踐訓練,，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、解決實際問題的能力,，提倡運用所學的基礎理論與專業(yè)知識,，在生產實踐中，大膽提出創(chuàng)新的見解和技術革新措施建議,，提倡創(chuàng)造精神與科學態(tài)度相結合的作風,。

(3).培養(yǎng)學生熱愛勞動，熱愛勞動人民的思想品德,，尊重施工人員的勞動,，樹立謙虛謹慎的工作態(tài)度，和多看,、多聽,、多問,、多記、多總結的“五多”學習方法,。

(4).了解建筑工程在我國國民經濟中的地位,，培養(yǎng)學生認真學習、堅決貫徹黨和國家經濟建設的方針政策,，特別是有關建筑建設的方針政策,，激發(fā)學生熱愛土木工程專業(yè)，樹立為建筑建設作貢獻的精神,。

二．方式和組織形式

以班級為單位由實習老師帶隊到在建和已建工程進行參觀,，聽取有關人員的設計、施工管理,、監(jiān)理等方面的報告,。如果是在建工程，應深入到工程的施工現(xiàn)場考察或跟班進行技術值班等活動,。

三．實習內容

1．了解該實習工程的自然條件,。包括地形地貌、地質,、水文、氣象等設計原始資料,。

2．了解該工程樞紐布置的特點和任務,。

3．了解該工程各種建筑物的結構形式及特點，并了解為什么要選擇該種形式,。

4．了解該工程施工分期和施工進度計劃安排,。

5．了解該工程投資等情況。

6．了解該工程在設計,、施工等方面采用了哪些先進技術和經驗,。

7．了解該工程監(jiān)理方面的情況。