當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學習。
開展端午節(jié)活動總結(jié) 端午節(jié)節(jié)活動總結(jié)篇一
一、高度重視,，精心組織
為確保此次活動順利開展，社區(qū)在活動中突出愛國主義教育,、突出講文明·樹新風和獻愛心等具體要求，把節(jié)日活動與貫徹落實科學發(fā)展觀緊密的結(jié)合起來，全面推進精神文明工作和創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳,，營造氛圍
社區(qū)在節(jié)日期間大力宣傳端午節(jié)相關(guān)知識，著重宣傳愛國詩人屈原以及中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,，讓居民群眾在了解端午節(jié)的來歷和傳說故事的同時,，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,，不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神,。
三、認真開展愛國衛(wèi)生運動
在節(jié)日期間，社區(qū)在開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的同時,，積極發(fā)動居民打掃揚塵,，清除衛(wèi)生死角,，社區(qū)居民居住環(huán)境得到了明顯的改善,，進一步在轄區(qū)內(nèi)掀起講文明,、講衛(wèi)生的良好氛圍,。
開展端午節(jié)活動總結(jié) 端午節(jié)節(jié)活動總結(jié)篇二
端午節(jié)為我校提供了一個很好的教育機會,，利用學生對過節(jié)的興趣,，不僅能激發(fā)學生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情,，還靈活地激發(fā)每位學生的探索創(chuàng)造精神,。為引導(dǎo)學生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,，我校開展了形式多樣的文化教育活動,，簡要概括為以下幾個方面：
一、加強宣傳,，營造了濃厚的氛圍,。
我校德育處,、團支部要求各中隊在開展“我們節(jié)日——端午”主題教育活動之前,，先向?qū)W生布置任務(wù)：讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,。學校還利用周一國旗下講話——“心連心，話端午,，揚民族傳統(tǒng)文化”、校園廣播,、宣傳欄、黑板報,、主題班會——“端午節(jié)、離騷頌,、愛國心、民族情”等多種方式進行了廣泛宣傳,。
二,、開展了中華經(jīng)典誦讀活動。
廣泛開展各種形式的愛國主義教育活動,。利用學校例會,、國旗下的演講、主題班(團)會,，舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷,，真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程,。
三,、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。
(一)各班開展了“屈原詩歌頌”,、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動,。
通過這些活動，我們讓學生懂得了：我們在端午節(jié)紀念屈原,，并不是因為他投江自殺，而是因為在他身上體現(xiàn)出的那種精神：面對著國家,、民族的災(zāi)難，而起身抗爭,，始終保持一種民族的氣節(jié)，一種清白,。而且透過屈原，讓他們看到,，中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家,、對民族的熱愛、維護,。所以，孩子們通過參與這次活動,，真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原，為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來,。
(二)各班開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動,。
各班利用班會,、閱讀課等時間,，在班上舉辦故事會。有的班大膽啟用了班干部,，充分發(fā)揮他們班干部的職能，鍛煉了他們團結(jié)協(xié)作,，共同組織策劃的能力,。學生們也沒有讓我們失望，他們精心組織策劃,、準備著，把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,，還把同學們精心制作、準備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,，我覺得學生們真能干!
(三)開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”,、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動,。
在老師們的精心組織和引導(dǎo)下，“心連心,，話端午，揚民族傳統(tǒng)文化”活動也開展得有聲有色,。各班還根據(jù)本班實際，讓孩子們以大組為單位,，進行了“背一背屈原詩歌”,、“畫一畫屈原”,、“紙粽子制作”等比賽活動,。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育,，活動形式非常棒!四、開展了全校安全,、衛(wèi)生運動。
我國地大物博,、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,，我們教師有責任去弘揚傳統(tǒng)文化,，而這個責任，就賦予給我們下一代,，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!
開展端午節(jié)活動總結(jié) 端午節(jié)節(jié)活動總結(jié)篇三
為切實貫徹落實端午節(jié)主題活動的通知精神,，承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內(nèi)核，增進全體干部職工對民族文化的認同感和自豪感,，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，我委開展了形式多樣的端午節(jié)慶?；顒樱F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一,、高度重視，精心組織
為確保此次活動順利開展，管委會高度重視,，及時召開會議對端午節(jié)活動進行總體部署，并制定了活動方案,，要求各科室在活動中突出愛國主義教育、突出講文明?樹新風和獻愛心等具體要求,，全面推進管委會的精神文明創(chuàng)建工作。
二,、加大宣傳，營造氛圍
管委會利用宣傳欄,、簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)知識進行了廣泛宣傳，并開展“話端午,，揚民族傳統(tǒng)文化”活動。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識,。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛國主義熱情,。
三,、具體活動情況
(一)開展“愛心粽子”端午活動
在端午節(jié)來臨之際，管委會組織干部職工代表到對口社區(qū),，向孤寡老人、留守兒童,、困難家庭進行慰問，贈送了端午節(jié)禮品,，同他們一起包粽子,，一起聯(lián)歡，讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。
(二)倡導(dǎo)健康防疫,，開展除塵活動
古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”，廣插艾草,，抹雄黃酒，以免災(zāi)去病,，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日,。我委結(jié)合認真開展端午節(jié)除塵活動，倡導(dǎo)健康生活,，凈化在機關(guān)環(huán)境。掀起講文明,、講衛(wèi)生的良好氛圍。
(三)開展了“端午節(jié),、誦經(jīng)典”活動
管委會利用工會活動時間開展了經(jīng)典誦讀活動，全體干部職工踴躍參加,，經(jīng)過比賽選出了優(yōu)勝獎一名、誦讀獎二名,。通過開展活動，陶冶了全體干部職工的的情操,，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)了愛國主義精神自豪感,，增強了凝聚力。
在本次活動中,，我委充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體干部職工進行傳統(tǒng)文化教育，掀起了倡導(dǎo)文明和強化作風建設(shè)的熱潮,，更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊，為爭當“世界現(xiàn)代田園城市先行者”這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動力
