在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
美麗的校園日記篇一
我的學(xué)校叫圣榮小學(xué),,它五彩繽紛,里面什么都有,。
一走進(jìn)校園首先看到的是大門旁邊的警衛(wèi)室,。操場、教學(xué)樓,、國旗也依次排列在校園中,。我們分東門和西門,西門和東門不一樣,,東門是電門,,西門是鐵門,。警衛(wèi)室里的爺爺可兇了,他說來得太早也要給班扣分……我們的操場可大了,,有紅色跑道,,綠色籃球場。我們的教學(xué)樓也很氣派,,有橙色,、黃色、白色組成的,,五彩繽紛,,像一個(gè)多彩的奶油蛋糕。我們的國旗很高,,站在遠(yuǎn)處看,,它在天空中高高飄揚(yáng)。
上體育時(shí),,同學(xué)在操場上踢足球、跳繩,、玩捉人游戲等這是我們最喜歡的了,。
校園就像我的第二個(gè)家,我在校園里學(xué)習(xí)新的知識(shí),,在校園里和同學(xué)們歡快玩?!?/p>
我愛我的學(xué)校。
美麗的校園日記篇二
我邁著輕盈的步子走進(jìn)了校園,。走在校園的小路上,,一路聞著芳香撲鼻的花,一邊觀賞著校園里新長出來的奇花異草,。這邊一朵,、那邊一簇,就像是天空中點(diǎn)綴著一顆顆亮晶晶的小星星,,美麗極了,!
校園里有一條小溪。小溪的水很清,,清得都可以看見水里的沙石,;小溪的水很綠,綠得像一枚綠寶石在閃閃發(fā)亮,。
在校園里,,我有一個(gè)好朋友,我們無話不談,,形影不離,。她就是林可欣,。她有一雙水靈靈的大眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴,,她陽光開朗,、可愛極了!
花,,是蝴蝶,、蜜蜂最喜歡的朋友。我的校園里有一個(gè)美麗的大花壇,,花壇的最中心是紅艷艷的杜鵑花,,最外面是一些怯生生的小野花。樹枝上的小鳥嘰嘰喳喳,,唱著歌兒,,在歡迎著春天的到來。
我愛我,,美麗的校園,!
美麗的校園日記篇三
進(jìn)入校門,正前方就是教師辦公室,,左方就是我們上課的教室,,右方就是我們學(xué)校美麗漂亮的展覽長廊。
我們校園的每個(gè)教師里都有一臺(tái)高檔的帆布投影機(jī)設(shè)備,。三年級(jí)的教室前都有一個(gè)美麗的花壇,,四、五,、六年級(jí)的教室門前也都有一個(gè)小花盆,,種著各種各樣的小花,如月季,、菊花,、茶花等等。
我們美麗的校園在下課的時(shí)候,,像歡樂的海洋,,同學(xué)們爭先恐后地?fù)頂D地出班門,來到了操場上做各種活動(dòng)和游戲,。有的玩跳皮筋,;有的玩老鷹捉小雞;有的玩三個(gè)字,;有的追人,;還有的跳繩。
在這個(gè)美麗的校園里,我們學(xué)到了許許多多的知識(shí),,也得到了快樂地成長,。還有很多很多的知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去幻想,。
這就是我美麗的校園,,我愛她。
美麗的校園日記篇四
我們的校園非常美麗,,我要用筆把校園描繪出來,,讓人們通過我的筆端,就能感受到我們學(xué)校的美,。
如果你來到我們學(xué)校,,在校門口就可以感受到這里的學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)良的傳統(tǒng)。校門上面的六個(gè)金色大字“南城陽光一小”,,在陽光胡照耀下閃閃發(fā)光,,指引著我們前進(jìn)的方向。校門旁邊胡榮譽(yù)墻上,,各種榮譽(yù)牌匾,,向人們訴說著學(xué)校的光榮歷史。
走進(jìn)校園,,立即給人一種賞心悅目的感覺,。校園里面有一個(gè)大花壇,里面有許多青青的小草,,間或夾雜著幾株鮮艷的花。它們時(shí)而隨風(fēng)舞動(dòng),,像在歡迎客人;時(shí)而靜靜矗立,,像在傾聽同學(xué)們讀書。
美麗的校園,,讓學(xué)子神往,,讓旁人羨慕。我在這美麗的校園里,,一定要好好學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的成績,回報(bào)老師們辛勤的勞動(dòng),。
美麗的校園日記篇五
我們的校園是多姿多彩的學(xué)習(xí)樂園,!
一進(jìn)入校園,映入眼簾的是花紅柳綠的花壇,?;▔虚g是一個(gè)小水池,水池邊種滿了紫色和金色的風(fēng)鈴草,一陣風(fēng)吹來,,就會(huì)“叮?!弊鲰懀瑓R成一首動(dòng)聽的小曲,。在風(fēng)鈴草的外圍還種了玫瑰,、郁金香、百合花,、牡丹……各種各樣的花兒形成了一道美麗的校園景觀,。
水池的水面上有荷花和蓮花,水中還養(yǎng)有一群小魚,。它們有的躲在荷葉下乘涼,,有的在玩捉迷藏,有的時(shí)不時(shí)躍出水面,,還有的自個(gè)兒吐幾個(gè)泡泡玩玩,。
最好看的要數(shù)水池中間的哪個(gè)書形大雕像。它是由一整塊石頭雕刻成書的形狀,,在石書上架著一副“眼鏡”,,上方還有一朵蓮花,其實(shí)蓮花是一個(gè)小噴泉,,會(huì)不停的噴出水來,。讓人聯(lián)想到書是知識(shí)的源泉,書里有源源不斷的知識(shí),。
我們校園的大廳很特別,,它的頂是由透明的玻璃構(gòu)成。大廳的樓梯邊上擺著各色各樣的花花草草,,讓人覺得和大自然很親近,,同時(shí)又能清新空氣美化環(huán)境,真是一舉多得??!
這就是我美麗的校園!
美麗的校園日記篇六
大門敞開著,,綠草如茵,,嬌嫩的花朵多姿多彩,芳香撲鼻,,令人憐愛不已,,這就是我的學(xué)校。我們在她的懷抱中,,幸福成長和快樂學(xué)習(xí)著,。我們的校園特別美麗,,特別干凈。
一進(jìn)校園,,綠草如茵的花壇中,,用鮮花和綠草形成一個(gè)"西"字,旁邊許多不知名的野花點(diǎn)綴著它,。
往里走幾步,,整齊的教學(xué)樓挺立在那。繞過教學(xué)樓,,碩大的操場展現(xiàn)在眼前,,同學(xué)們在操場上嬉戲玩鬧。操場的左邊是葡萄架亭子,,幾排長長的椅子在樹蔭下整齊的擺放著,,同學(xué)們坐在長椅上休息,看書,,聞著梔子花的芬芳,,聆聽著鳥鳴,多么美好,,多么充滿詩情畫意?。⊥ぷ拥闹由?,纏繞著頑強(qiáng)不屈的爬山虎,,這正是在啟示,激勵(lì)著同學(xué)們要學(xué)習(xí)爬山虎那種堅(jiān)忍不拔,,頑強(qiáng)向上的精神,。
來到操場右邊,往里走幾步,,就會(huì)看見一個(gè)正方形的沙坑,,幾位高年級(jí)的大哥哥姐姐們正興致勃勃地跳沙坑,一旁的白樺樹為他們遮蔭,。
整個(gè)操場被綠色包圍著,,還有幾塊點(diǎn)綴著紅花,。
來到在操場旁邊的健身器材哪兒,,什么都一應(yīng)俱全。與操場不同的是,,那里人煙稀少,。
這就我的校園,一個(gè)充滿生機(jī),,充滿綠色的校園,。我愛我校園!
美麗的校園日記篇七
我的校園非常美麗,像一個(gè)美麗的花園,。
春天來了,,小草紛紛探出頭來,綠草如茵,,花團(tuán)錦簇,。兩棟教學(xué)樓、一個(gè)小操場,,操場上有個(gè)大花壇,。
花壇里有個(gè)不銹鋼雕塑。雕塑頭頂是一個(gè)金色的小球,,閃閃發(fā)光,。雕塑像一把鑰匙,讓我們打開知識(shí)的大門,。鑰匙下是一本厚厚的書,,讓我們在知識(shí)的海洋里遨游。鑰匙周圍有幾只紅鴿在飛翔,,好像要我們學(xué)習(xí)它,,在藍(lán)天上自由自在的飛翔,成為天空的主人,。
雕塑周圍是小花,,一朵朵雖然不起眼,但是一團(tuán)團(tuán),,一簇簇就會(huì)變得奪目,。在春天的早晨,在太陽的照耀下,,花上的露珠閃閃發(fā)光,。花壇里還有由綠色的花圍繞成“讀萬卷書,,行萬里路”八個(gè)字,。
花壇周圍鑲著瓷磚。瓷磚組成了八個(gè)成語,,成語旁還有由瓷磚組成的圖案,。
這樣的教學(xué)樓圍繞著這樣的花壇,這樣的花壇在這樣的教學(xué)樓之間,,再加上空中云霧迷蒙,,讓你流連忘返。
我愛我的學(xué)校,。
美麗的校園日記篇八
我的校園十分美麗,,最引人注目的就是校園的植物角,。
走進(jìn)植物角,你會(huì)看見到處都是美麗的花花草草:有香氣沖天的桂花樹,,綠油油的爬山虎和密密麻麻的葡萄樹,。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在植物角里,有一座小亭子呢,!亭子里有四張石椅子和一張石桌子,,屋頂是由葡萄樹纏繞而成的。下課時(shí),,有些同學(xué)會(huì)跑來這里乘涼,。
在這美麗的植物角里,可能你最熟悉的植物就是那芬芳的桂花樹,。
桂花真香啊,,二到三米之外都能聞到那濃厚的香氣;桂花真小啊,,如果不仔細(xì)看,,可能都看不到它;桂花真美啊,,好像一顆顆明亮的星星,。
植物園里的爬山虎也很引人注目,尤其是它那小巧的“腳”,。爬山虎的腳真小啊,,小得像一只螞蟻;爬山虎的腳真多啊,,一條根上就有六到七只腳,;爬山虎的腳力氣真大啊,如果你不使一點(diǎn)兒力氣,,休想拉下爬山虎的一只腳,。
校園的植物真美啊,我愛植物角,,更愛我的校園,!
美麗的校園日記篇九
我們的學(xué)校不是一般的“美”。當(dāng)你觀察一陣就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園那些與眾不同的美,。
校園里風(fēng)景是美的,。上下院的操場每天都會(huì)被同學(xué)們打掃干凈,,再配上這幾棵茂盛的柳樹和楊樹,看上去讓人心曠神怡,。等到下課,,同學(xué)們在操場上嬉戲打鬧,難道不是一副美景嗎,?再看看這潔白無瑕的地面,,地上有花池作景物,,真是美上加美,。翠綠的柳樹乖乖地站著,,梳理那秀麗的長發(fā),小鳥站在枝頭啼囀,,發(fā)出悅耳的歌聲,,這里宛如仙境一般美麗。天使般的小朋友在玩耍真是一幅“百年一見”的景色呀,!
我們的校園不僅風(fēng)景美,,教學(xué)環(huán)境也很美。每當(dāng)你走進(jìn)教室,,映入眼簾地是整齊的講桌和一排排擺放有序的桌子,。窗臺(tái)上擺著多種多樣的花兒,一盆比一盆飄落,。窗外是綠油油的爬山虎,,給人啞然一新的感覺。在這里上課,,可以讓我們的心情更加舒暢,,更加清新。當(dāng)同學(xué)老師們滿懷好心情上課時(shí),,教室環(huán)境會(huì)更棒,。花早哥哥姐姐的到來讓教室充滿生機(jī),。我們坐在位置上朗讀課文,,句句動(dòng)聽,仿佛給美麗的圖畫配音了,。
校園里,,最美麗的還是要數(shù)助人為樂的同學(xué)了。
每當(dāng)廢紙伴著風(fēng)兒散步時(shí),,有同學(xué)看見,,就會(huì)撿起它扔進(jìn)垃圾桶;每當(dāng)不聽話的石頭把同學(xué)絆倒,,立刻就會(huì)有其他的同學(xué)把他扶起來,,拍拍他身上的土;每當(dāng)有同學(xué)忘了帶筆的時(shí)候,,其他同學(xué)就會(huì)向他伸出援助之手,。同學(xué)之間的友誼是最美的,是任何事物都無法代替的,。在這里,,我們找到了最珍貴的友誼,,看到了學(xué)校里最美的風(fēng)景!
美麗的校園日記篇十
我在一所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),,它一年四季都十分美麗,!
春天,樹木抽出新的枝條,,小草也探出了小小的腦袋,,桃花像和其他花爭著報(bào)春一樣,開的個(gè)性美麗,。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色,,仿佛要比桃花更加鮮艷,讓人看了情緒十分舒暢,!
夏天的天氣十分炎熱,,楊樹和松樹綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適,,又能夠涼快,。有時(shí)下小雨,同學(xué)們就在樹下嬉戲打鬧,,別有一番樂趣,。
秋天,它是一個(gè)穿著金色衣裳的仙女,。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱,,將清爽和明亮帶給了大地。這個(gè)季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài),,最迷人了,!
冬天,當(dāng)校園被披上厚厚的銀裝,,樹木中的松柏比以前更加強(qiáng)壯了,,像一位戰(zhàn)士,守護(hù)著校園,。
啊,,我愛我美麗的校園!
美麗的校園日記篇十一
我們的校園美麗如畫,。
春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫,。瞧,梧桐樹伸出了毛絨絨的手掌,,像是稚氣的孩子在招手,,迎接老師和同學(xué)。小草迫不及待從泥土里鉆出來,嫩嫩的,、綠綠的,,好似調(diào)皮的娃娃,和我們一起嬉戲,、玩耍。而一些叫不出名花,,散落在校園里,,在春風(fēng)里微笑,為這春的水粉畫抹上一道亮麗的色彩……,。
夏天的校園滿眼綠色,。梧桐樹也不再是稚氣的娃娃,長成了健壯的青年,。再看看那小草,,酷似雄赳赳、氣昂昂的衛(wèi)士,。野花呢?它開得更艷了,,給美麗的校園帶來陣陣清涼……。
秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫,,一片金黃,。梧桐樹做起了“媽媽”,樹上滿是她的“孩子”,,他們一落地,,“媽媽”就倍感欣慰。小草已沒有往日的神氣,,開始枯萎,。各種野花也被時(shí)間無情地奪去了她的美麗,開始漸漸凋謝,。秋天的畫,,有喜悅、有歡笑,、有無情,、也有不舍,秋的感情最多變,,也最神奇,。
冬天的校園是一幅素描。所有的教學(xué)樓都穿上了厚厚的棉襖,?;▔铩⒉賵錾?、雪白一片,,只有幾棵長青樹還傲然挺立在風(fēng)雪中……,。
校園的四季真美啊!