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全民國防教育日宣傳材料 全民國防教育日開展活動篇一

今年9月17日是全國第_個全民國防教育日,，為進一步加強學校國防教育，提高廣大師生國防意識,，營造人人關(guān)心國防、支持國防,、建設國防的濃厚氛圍,，我校決定深入開展以“國家安全與國防義務”為主題的第十三個全民國防教育日活動,。結(jié)合本校實際，特制定本實施方案,。

二,、成立國防教育活動領(lǐng)導小組

組長：

副組長：

成員：

三、活動安排

1,、舉行一次“全民國防教育日”國旗下講話,，對師生進行國防教育和宣傳動員,。

2、各班利用班隊會時間,，組織開展國防教育主題班隊會。

3,、組織全校學生收看國防教育影視片,。

4、利用紅領(lǐng)巾廣播站向師生宣傳國防教育知識,，營造國防教育氛圍,。

5、體育課中滲透國防教育,，結(jié)合五祖拳學習,，鍛煉好身體,。進行隊列訓練,，培養(yǎng)令行禁止,、一切行動聽指揮的作風。

6,、各班于9月20日前發(fā)送活動方案,、總結(jié),、照片(2)張至云盤。

全民國防教育日宣傳材料 全民國防教育日開展活動篇二

為貫徹落實中華人民共和國國防教育法,，推動我校國防教育深入開展,，我校在“國防教育周”期間認真組織,，抓好落實，開展了系列國防教育活動?，F(xiàn)通過此次活動做如下總結(jié)：

一,、加強組織領(lǐng)導，“國防教育周”工作落實到位

國防教育實質(zhì)上是愛國主義和革命英雄主義教育,，是民族精神和革命氣節(jié)的教育,，是提高全民素質(zhì)的教育，是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育,，它更是學校教育的重要組成部分。為此,，學校領(lǐng)導高度重視對學生的思想教育，把國防教育放在重要位置,，把國防教育落實到學校的各項活動中。

德育室和大隊部負責落實計劃,，研究和設計活動方案,。探討國防教育滲透途徑,，提高教育實效?？倓仗帍娀笄诒Ｕ稀８鞑块T分工明確,，各司其責,，保證“國防教育周”工作扎實有效地開展,。

二,、多種活動并舉，國防教育活動豐富多彩

校園生活多姿多彩,，國防教育資源豐富。在此期間,，緊緊圍繞“開啟時代新征程，愛國強軍譜新篇,，鑄盾防為人民”這一主題，學校組織了形式多樣的國防教育活動,。

1.利用櫥窗,、紅領(lǐng)巾廣播臺等形式向全校隊員宣傳《國防教育法》,，進一步弘揚人民軍隊的光榮傳統(tǒng)，激勵少年兒童的愛國壯志,，鼓勵隊員們好好學習，立志成材,，將來報效祖國。

2.利用周一升旗儀式中的國旗下講話,，學校校長向全校師生介紹當今臺中關(guān)系和臺灣內(nèi)部相關(guān)情況,，使全體師生進一步認清當前臺中所面臨的主要矛盾和臺灣復雜局勢,，了解祖國大陸希望兩岸和平統(tǒng)一的強烈愿望。

3.在國防教育周內(nèi)開展了“三個一”活動,。

①全校1—6年級舉行“從小學國防安全在心中”主題演講比賽;

②每人寫一篇學校國防安全教育講座聽后感;

③按學生年齡劃分，每人親手繪制一張國防安全圖畫或手抄報,，優(yōu)秀作品展板展示。

通過以上系列活動,，讓學生感悟國防安全教育氣息,，從而達到增強體質(zhì)、磨煉意志,、增強國防觀念和保衛(wèi)國家的意識。

國防教育工作是事關(guān)民族未來的戰(zhàn)略工程,，我們將進一步深入開展國防教育工作,，幫助學生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，努力培養(yǎng)符合時代要求,，利于強國建業(yè)的國防后備軍,。

全民國防教育日宣傳材料 全民國防教育日開展活動篇三

一、活動目的

國防教育是國之大事,，是全社會的共同責任,。開展全民國防教育工作對于全面普及國防知識,，引導群眾牢記歷史、勿忘國恥,，增強國防意識,，營造關(guān)心國防,、支持國防的濃厚氛圍具有十分重要的.現(xiàn)實意義。現(xiàn)__省直人民武裝部將開展20__年“全民國防教育日”微信知識競賽活動,。

二、活動時間

20__年__月__日—__月__日,，共__天,。

三,、組織單位

主辦單位：

技術(shù)支持：

四、參與對象

關(guān)注“__”微信公眾號的用戶

五、活動方案

知識競賽

關(guān)注微信公眾號,，或直接掃碼,，進入后點擊答題按鈕——登記姓名、所在單位,、手機號碼、身份證后6位數(shù)等基本信息,，注冊完成即可進入答題比賽頁面（注冊信息將嚴格保密）。

競賽題型全部為標準化試題,，有是非題,、單選題,、多選題三種。系統(tǒng)將隨機抽取題庫中的10題進行問答,，其中：是非題3道,、單選題5道,、多選題2題,，每題10分，共計100分,。

每位參賽者在比賽答題前，可以無限次練習答題,，每一題均有標準答案提示,，提升賽前學習效果。

每位參賽者有2次答題機會（取最高分）,。參賽者點擊"開始答題"后，系統(tǒng)將自動隨機生成試卷,，每題限時60秒，60秒之內(nèi)不作答則被視為放棄該題。答題完畢點擊提交后,，系統(tǒng)自動評分并進行排名。

全民國防教育日宣傳材料 全民國防教育日開展活動篇四

為了提高學生的國防意識,，增強學生愛黨、愛國,、愛軍的情感，激發(fā)學生長大建設祖國,，獻身國防的光榮感,、責任感和使命感,，我班以全民國防教育日為契機，開展了形式多樣,、內(nèi)容豐富的國防教育活動，取得了良好的教育效果,。

一、統(tǒng)一思想,，提高認識

我班十分重視對學生進行國防教育,，把它作為一項重要工作來抓,。針對學生的年齡特點和學校的具體情況，通過廣播,、國旗下的講話、學科學習等,，以通俗易懂的語言,，在全班范圍內(nèi)進行了國防教育思想動員,。

二、突出主題,，注重實效

為了使國防教育具有知識性,、針對性和科學性,，以學生為主體，教師為主導,，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的國防教育主題活動,。

(一)課堂滲透,。發(fā)揮課堂主渠道作用,，使學生在學習學科知識的同時接受國防教育,。

(二)專題廣播。利用紅領(lǐng)巾廣播時間向全校師生進行了國際形勢教育,，使全體師生進一步認清當前中美、中日關(guān)系,、與臺灣的微妙關(guān)系，進一步認識到國防的重要性,，并對國防基本知識有了更深刻的了解，激發(fā)了他們對國防的關(guān)注,，增強了愛國熱情。

(三)開展國防知識“寫,、畫”活動,。

(四)利用主題班會進行國防教育,。召開以“開啟時代新征程，愛國強軍譜新篇,，鑄盾防為人民”為主題的班會活動。

三,、工作落實,，效果良好

通過一系列國防教育主題活動,，學生的國防意識增強了，增長了許多國防知識,，培養(yǎng)了對國防建設的關(guān)注，進一步認識到國防的重要性,，初步樹立起長大建設祖國，保家衛(wèi)國的信心,，激發(fā)了學生的愛國熱情。國防教育宣傳周活動取得了圓滿成功,。

國防教育工作是事關(guān)民族未來的戰(zhàn)略工程，我們將進一步深入開展國防教育工作,，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，努力培養(yǎng)符合時代襖求,，利于強國建業(yè)的國防后備軍。

全民國防教育日宣傳材料 全民國防教育日開展活動篇五

今年9月17日是第_個全民國防教育日,。我校深入學習文件精神，結(jié)合學校的自身特色,，圍繞“熱愛人民軍隊,，共筑鋼鐵長城”這個主題,，以愛國主義教育為核心，精心組織開展豐富多彩的國防教育活動,，具體活動方案如下：

一,、加強宣傳教育,，營造活動氛圍,。

大力開展宣傳教育活動,，通過宣傳標語、宣傳板,、黑板報等各種形式使全體師生都知道全民國防教育日的來歷，今年9月15日是第十二個全民國防教育日,，知道“熱愛人民軍隊,，共筑鋼鐵長城”這個主題,。

二、開展“五個一”專題教育活動,。

根據(jù)高淳縣教育局《關(guān)于組織開展第__個全民國防教育日活動的通知》的要求,，結(jié)合我校實際情況，開展“五個一”專題教育活動,，即唱一首愛國主義歌曲,、組織一次國防教育知識競賽、舉辦一次以班為單位的主題班會,、辦好一期國防教育宣傳專欄和出好一期國防教育黑板報。具體要求是：

1,、各年級自主確定一首愛國主義歌曲,，利用音樂課進行學唱;

2,、開展一次以四至六年級學生為主體的國防教育知識競賽;

3、各班舉辦一次主題班隊會,，學生自己談談對國防知識的認識;

4,、少總部在學校櫥窗內(nèi)做一期國防教育宣傳專欄,。

5、各班在9月15日之前出好一期國防教育黑板報,。