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全民國防教育日宣傳材料 全民國防教育日開展活動(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-12 22:26:47
全民國防教育日宣傳材料 全民國防教育日開展活動(五篇)
時間:2023-04-12 22:26:47     小編:zdfb

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全民國防教育日宣傳材料 全民國防教育日開展活動篇一

今年9月17日是全國第_個全民國防教育日,為進一步加強學校國防教育,,提高廣大師生國防意識,,營造人人關心國防,、支持國防、建設國防的濃厚氛圍,,我校決定深入開展以“國家安全與國防義務”為主題的第十三個全民國防教育日活動,。結(jié)合本校實際,特制定本實施方案,。

二,、成立國防教育活動領導小組

組長:

副組長:

成員:

三、活動安排

1,、舉行一次“全民國防教育日”國旗下講話,,對師生進行國防教育和宣傳動員。

2,、各班利用班隊會時間,,組織開展國防教育主題班隊會。

3,、組織全校學生收看國防教育影視片,。

4、利用紅領巾廣播站向師生宣傳國防教育知識,,營造國防教育氛圍,。

5、體育課中滲透國防教育,,結(jié)合五祖拳學習,,鍛煉好身體。進行隊列訓練,,培養(yǎng)令行禁止,、一切行動聽指揮的作風。

6,、各班于9月20日前發(fā)送活動方案,、總結(jié)、照片(2)張至云盤,。

全民國防教育日宣傳材料 全民國防教育日開展活動篇二

為貫徹落實中華人民共和國國防教育法,,推動我校國防教育深入開展,我校在“國防教育周”期間認真組織,,抓好落實,,開展了系列國防教育活動。現(xiàn)通過此次活動做如下總結(jié):

一,、加強組織領導,,“國防教育周”工作落實到位

國防教育實質(zhì)上是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和革命氣節(jié)的教育,,是提高全民素質(zhì)的教育,,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育,,它更是學校教育的重要組成部分。為此,,學校領導高度重視對學生的思想教育,,把國防教育放在重要位置,把國防教育落實到學校的各項活動中,。

德育室和大隊部負責落實計劃,,研究和設計活動方案。探討國防教育滲透途徑,,提高教育實效,。總務處強化后勤保障,。各部門分工明確,,各司其責,保證“國防教育周”工作扎實有效地開展,。

二,、多種活動并舉,國防教育活動豐富多彩

校園生活多姿多彩,,國防教育資源豐富,。在此期間,,緊緊圍繞“開啟時代新征程,,愛國強軍譜新篇,鑄盾防為人民”這一主題,,學校組織了形式多樣的國防教育活動,。

1.利用櫥窗、紅領巾廣播臺等形式向全校隊員宣傳《國防教育法》,,進一步弘揚人民軍隊的光榮傳統(tǒng),,激勵少年兒童的愛國壯志,鼓勵隊員們好好學習,,立志成材,,將來報效祖國。

2.利用周一升旗儀式中的國旗下講話,,學校校長向全校師生介紹當今臺中關系和臺灣內(nèi)部相關情況,,使全體師生進一步認清當前臺中所面臨的主要矛盾和臺灣復雜局勢,了解祖國大陸希望兩岸和平統(tǒng)一的強烈愿望,。

3.在國防教育周內(nèi)開展了“三個一”活動,。

①全校1—6年級舉行“從小學國防安全在心中”主題演講比賽;

②每人寫一篇學校國防安全教育講座聽后感;

③按學生年齡劃分,每人親手繪制一張國防安全圖畫或手抄報,,優(yōu)秀作品展板展示,。

通過以上系列活動,,讓學生感悟國防安全教育氣息,從而達到增強體質(zhì),、磨煉意志,、增強國防觀念和保衛(wèi)國家的意識。

國防教育工作是事關民族未來的戰(zhàn)略工程,,我們將進一步深入開展國防教育工作,,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,,努力培養(yǎng)符合時代要求,利于強國建業(yè)的國防后備軍,。

全民國防教育日宣傳材料 全民國防教育日開展活動篇三

一,、活動目的

國防教育是國之大事,是全社會的共同責任,。開展全民國防教育工作對于全面普及國防知識,,引導群眾牢記歷史、勿忘國恥,,增強國防意識,,營造關心國防、支持國防的濃厚氛圍具有十分重要的.現(xiàn)實意義?,F(xiàn)__省直人民武裝部將開展20__年“全民國防教育日”微信知識競賽活動,。

二、活動時間

20__年__月__日—__月__日,,共__天,。

三、組織單位

主辦單位:

技術支持:

四,、參與對象

關注“__”微信公眾號的用戶

五,、活動方案

知識競賽

關注微信公眾號,或直接掃碼,,進入后點擊答題按鈕——登記姓名,、所在單位、手機號碼,、身份證后6位數(shù)等基本信息,,注冊完成即可進入答題比賽頁面(注冊信息將嚴格保密)。

競賽題型全部為標準化試題,,有是非題,、單選題、多選題三種,。系統(tǒng)將隨機抽取題庫中的10題進行問答,,其中:是非題3道,、單選題5道、多選題2題,,每題10分,,共計100分。

每位參賽者在比賽答題前,,可以無限次練習答題,,每一題均有標準答案提示,提升賽前學習效果,。

每位參賽者有2次答題機會(取最高分),。參賽者點擊"開始答題"后,系統(tǒng)將自動隨機生成試卷,,每題限時60秒,,60秒之內(nèi)不作答則被視為放棄該題。答題完畢點擊提交后,,系統(tǒng)自動評分并進行排名,。

全民國防教育日宣傳材料 全民國防教育日開展活動篇四

為了提高學生的國防意識,增強學生愛黨,、愛國,、愛軍的情感,激發(fā)學生長大建設祖國,,獻身國防的光榮感,、責任感和使命感,我班以全民國防教育日為契機,,開展了形式多樣,、內(nèi)容豐富的國防教育活動,取得了良好的教育效果,。

一、統(tǒng)一思想,,提高認識

我班十分重視對學生進行國防教育,,把它作為一項重要工作來抓。針對學生的年齡特點和學校的具體情況,,通過廣播,、國旗下的講話、學科學習等,,以通俗易懂的語言,,在全班范圍內(nèi)進行了國防教育思想動員。

二,、突出主題,,注重實效

為了使國防教育具有知識性,、針對性和科學性,以學生為主體,,教師為主導,,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的國防教育主題活動,。

(一)課堂滲透,。發(fā)揮課堂主渠道作用,使學生在學習學科知識的同時接受國防教育,。

(二)專題廣播,。利用紅領巾廣播時間向全校師生進行了國際形勢教育,使全體師生進一步認清當前中美,、中日關系,、與臺灣的微妙關系,進一步認識到國防的重要性,,并對國防基本知識有了更深刻的了解,,激發(fā)了他們對國防的關注,增強了愛國熱情,。

(三)開展國防知識“寫,、畫”活動。

(四)利用主題班會進行國防教育,。召開以“開啟時代新征程,,愛國強軍譜新篇,鑄盾防為人民”為主題的班會活動,。

三,、工作落實,,效果良好

通過一系列國防教育主題活動,,學生的國防意識增強了,增長了許多國防知識,,培養(yǎng)了對國防建設的關注,進一步認識到國防的重要性,,初步樹立起長大建設祖國,,保家衛(wèi)國的信心,激發(fā)了學生的愛國熱情,。國防教育宣傳周活動取得了圓滿成功。

國防教育工作是事關民族未來的戰(zhàn)略工程,,我們將進一步深入開展國防教育工作,,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,,努力培養(yǎng)符合時代襖求,利于強國建業(yè)的國防后備軍,。

全民國防教育日宣傳材料 全民國防教育日開展活動篇五

今年9月17日是第_個全民國防教育日,。我校深入學習文件精神,結(jié)合學校的自身特色,,圍繞“熱愛人民軍隊,,共筑鋼鐵長城”這個主題,以愛國主義教育為核心,,精心組織開展豐富多彩的國防教育活動,,具體活動方案如下:

一、加強宣傳教育,,營造活動氛圍,。

大力開展宣傳教育活動,通過宣傳標語,、宣傳板,、黑板報等各種形式使全體師生都知道全民國防教育日的來歷,今年9月15日是第十二個全民國防教育日,,知道“熱愛人民軍隊,,共筑鋼鐵長城”這個主題。

二,、開展“五個一”專題教育活動,。

根據(jù)高淳縣教育局《關于組織開展第__個全民國防教育日活動的通知》的要求,結(jié)合我校實際情況,,開展“五個一”專題教育活動,,即唱一首愛國主義歌曲、組織一次國防教育知識競賽,、舉辦一次以班為單位的主題班會、辦好一期國防教育宣傳專欄和出好一期國防教育黑板報,。具體要求是:

1,、各年級自主確定一首愛國主義歌曲,利用音樂課進行學唱;

2,、開展一次以四至六年級學生為主體的國防教育知識競賽;

3,、各班舉辦一次主題班隊會,,學生自己談談對國防知識的認識;

4、少總部在學校櫥窗內(nèi)做一期國防教育宣傳專欄,。

5,、各班在9月15日之前出好一期國防教育黑板報。

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