在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

課堂紀(jì)律保證書篇一

為保障自己有良好的午睡質(zhì)量,，我特向?qū)W校保證做好以下事項：

一、按時午睡,、按時起床,，未經(jīng)班主任批準(zhǔn)不擅自離校。如需外出,，必須找班主任請假,。

二、保證在校午睡期間不說話,、不打鬧,，堅決遵守午睡紀(jì)律。服從老師安排,，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,，及時向老師報告,。

以上事項，我特向班主任保證,，如若自己做不到,，出現(xiàn)不良情況，我本人自負(fù)全責(zé),。

致此

敬禮,！

xx

xxxx年xx月xx日

課堂紀(jì)律保證書篇二

為了強(qiáng)化班級管理，為學(xué)生創(chuàng)造良好的育人和學(xué)習(xí)環(huán)境,，我作為班級的一名成員,，保證按照以下要求去做，如有違反,，愿意接受老師的任何處罰,。

1,、嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》去做，并認(rèn)真遵守班規(guī)校紀(jì),。

2,、保證在校團(tuán)結(jié)同學(xué)，有矛盾及時找老師反映和解決,；尊敬師長和長輩,，有問題多找老師談心；節(jié)約糧食,、節(jié)約用水,，不亂丟廢棄物，絕不損壞公私財物,。

3,、我保證每次飯后和下課一定提前3分鐘進(jìn)教室，做到：入室即靜,，入座即學(xué),，絕不串班和晚上串寢。

4,、保證就餐時自帶餐具,、不在灶上記賬或使用現(xiàn)金。

5,、絕對保證不騎摩托車,、電動車進(jìn)校，所騎自行車自帶防盜設(shè)備,，丟失責(zé)任自負(fù),。

6,、保證星期天或假期在家認(rèn)真完成作業(yè)，不到溝,、渠,、河、池塘等有水的地方玩耍,，以防溺水事故的發(fā)生,。

7、我決不圍觀和參與聚眾,，若參與打架斗毆,，承諾對他人的一切經(jīng)濟(jì)損失無條件賠償，并自愿退學(xué),。

8,、凡在校喝酒、吸煙或外出上網(wǎng),；勾結(jié)其他閑雜人員到校等行為,，愿意由家長領(lǐng)回教育，在家反省兩周以上,。

9,、若以前寫過保證書，再次違紀(jì)時堅決自動退學(xué),。

10,、凡在校有瘋狂、追逐等不文明言行,，造成一定后果時,，愿意由家長領(lǐng)回教育，在家反省兩周以上,。

11,、凡有危險物品帶入學(xué)校，我愿意由家長領(lǐng)回教育,，在家反省兩周,，造成一定后果的.，賠償一切經(jīng)濟(jì)損失,，并自動退學(xué),。

12、凡攜帶貴重物品（如手機(jī)等）和較多現(xiàn)金未交教師保管而丟失,，責(zé)任自負(fù),。

承諾人簽名：

篇四：嚴(yán)守自習(xí)紀(jì)律承諾書

為嚴(yán)明校紀(jì)，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,，提高學(xué)習(xí)效率,，特制定自習(xí)紀(jì)律承諾如下：

我保證自習(xí)課上不講話,，自己學(xué)習(xí)自己的，如有問題課下問老師或同學(xué),，絕不打著討論問題的旗號,，說閑話、做閑事,。我保證不在自習(xí)課上影響他人學(xué)習(xí),。

如被發(fā)現(xiàn)違犯自習(xí)紀(jì)律

第一次接受口頭教育，并記錄備案,；

第二次違犯,，接受年級通報批評，并為年級服務(wù),，打掃樓層兩天,；

第三次違犯自習(xí)紀(jì)律，告知家長,，并請家長到校共同協(xié)商教育方法,。

承諾人（學(xué)生）簽字：

課堂紀(jì)律保證書篇三

我是立人學(xué)校年班學(xué)生，本人在立人學(xué)校學(xué)習(xí)期間嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度?，F(xiàn)我請求學(xué)校給我最后一次改正錯誤的機(jī)會,。我保證以后會自覺遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，做到以下幾點要求：

1,、尊敬老師，服從學(xué)校的管理,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，虛心接受老師的.批評 教育，不頂撞老師,。

2,、不談戀愛（包括不得單獨與女同學(xué)在偏僻沒人的地方相處）。

3,、不抽煙,、不喝酒、不,，不偷他人的東西,。

4、團(tuán)結(jié)同學(xué),，有事找老師,，不參與打架。

5,、不得缺課（有事須向老師請假）,，課堂上認(rèn)真聽講,。

6、不爬圍墻,，不私自離開校園,。

7、自覺遵守宿舍區(qū)的有關(guān)規(guī)定,，不擾亂宿舍秩序,。

8、若因爬墻外出或私自離開校園發(fā)生的一切安全事故,所有責(zé)任 由家長承擔(dān),與學(xué)校無關(guān) ,。

保證人：

家長簽名：

年 月 日

課堂紀(jì)律保證書篇四

因在校期間多次違反學(xué)校紀(jì)律,，給班級和學(xué)校都造成了不好的影響，所以特做以下保證,。若違反任意一條,，本人愿自動退學(xué)，口說無憑,，立字為憑,。

1、不參與或變相參與校內(nèi)外的打架斗毆事件,。

2,、不欺負(fù)、勒索弱小的同學(xué),。

3,、不遲到，不早退,，不影響教師的上課,。

4、無事不和高年級的同學(xué)在樓道,、操場四處游蕩,，無所事事。寫作模板

5,、上課時不和周圍的'同學(xué)打鬧,，搞小動作，不看課外的不健康書籍,，不帶手機(jī)進(jìn)入校園,。

6、不和任課教師在課堂上頂撞,，爭吵,，發(fā)生沖突。

7,、不無故不上課,，無故離校,，特殊情況須通知班主任，班主任不在通知學(xué)校,。

8,、不私自進(jìn)入其他的班級，其他班級的宿舍,。

9,、自習(xí)課上，安心學(xué)習(xí),。不說話,，不打鬧，不影響其他的同學(xué)學(xué)習(xí),。

10,、 就寢后，好好休息,，不竄宿舍,，不打鬧，不影響其他同學(xué)休息,。

11,、 不喝酒，不抽煙,，不賭博,，不做一個初中生不該做的事。

12,、 不和其他女生保持超越同學(xué)友誼的關(guān)系,。

13、 凡是在學(xué)校里對學(xué)校對班級造成嚴(yán)重影響的行為,，均不參與。

保證人：xxx

監(jiān)督人：xxx

課堂紀(jì)律保證書篇五

尊敬的語文老師：

古人云“保劍鋒兒自磨礪出,，千里江陵我一日還”,，又云“天將大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨等等等”,。此番我遭受這樣的打擊，想必也是天要降下大任于我啊,。 回顧下我的錯誤,，我痛心疾首，每一次回眸都伴隨著肌肉的陣陣劇痛,，額頭上的神經(jīng)線緊繃,，心里有說不出的苦痛,。

歸咎我的錯誤，我可以用簡單的幾個字來概括,，那就是“公交車上跳舞”,，雖然說將您的語文課堂比作公交車、將做數(shù)學(xué)作業(yè)比作跳舞,，顯得不太恰當(dāng),，估計您的.思維想象力也不到那塊?？梢簿褪沁@個理啊,，就是我在正確的時間做了不正確的事情。比如睡覺吃東西,、吃飯時候睡覺,、廁所時候看書、跑步時候?qū)W習(xí)等,。

犯下諸如此類的錯誤,，主要原因還是我爹媽沒有從小管教好我，導(dǎo)致我擱您手里,，等著您挽救我這棵小草了,。好在您深明大義、磨刀霍霍,、慷慨激昂,、虎視眈眈、雄姿英發(fā)地撕我這本作業(yè)本,，給我留下了深刻的印象,，您撕作業(yè)本的瞬間我的心也像那砸碎了的碗筷，啪啦一聲的碎了~

至于改正錯誤嘛,，經(jīng)過此次深刻的教訓(xùn),，我估計也沒有什么必要寫改正措施了，我今后再這樣“公交車上跳舞”我就當(dāng)您孫子得了,。

最后,，我懇請您能夠原諒我，我一定痛改前非,，好好做您學(xué)生,，上課也就不再“公交車上跳舞”，努力認(rèn)真學(xué)好語文,，將來也來這所學(xué)校當(dāng)語文老師,，跟您搶飯碗我~。 非常抱歉!

課堂紀(jì)律保證書篇六

xx老師：

開學(xué)幾個星期以來，我多次在課堂上講話,，之前,，xx老師已經(jīng)批評過我了。今天,，在自修課上,，我又沒管住自己嘴巴。xx老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,，訓(xùn)斥了我和xxxx—xx,，讓我感到很羞愧?；氐郊依?，媽媽也狠狠地教訓(xùn)了我，指出這是很嚴(yán)重的錯誤,。這種行為是對老師的不尊重,，沒有好好聽課，這實際上是對自己父母和同學(xué)的父母不負(fù)責(zé)任,。

我升入了三年級,，要有新的起點，新的要求,，拋棄二年級的.散漫,。我將保證做到以下幾點，請老師監(jiān)督：

1,、上課不講話,。

2、與同學(xué)友好相處,。

3,、能吸取別人的建議，學(xué)會反思,。

4,、熱愛集體。

5,、有積極的心態(tài),。

6、能正確看待困難與挫折,。

此致

敬禮

保證人：xx

20xx年xx月xx日

課堂紀(jì)律保證書篇七

一、遵守交通規(guī)則,，走路右側(cè)通行,，不在路上追逐、游戲,、打鬧,、不追車,、不爬車，外出乘車時要注意安全,。

二,、不到公共場所打鬧，愛護(hù)公共財物,，不做損害他人利益和身心健康的事,，不進(jìn)入“三廳”不吸煙，不喝酒,，不賭博,，不偷盜，不參加封建迷信活動,，遠(yuǎn)離毒品,。

三、不成幫結(jié)伙私自外出,，不私自到野外游玩,，不玩火，不弄電及易燃易爆危險品,，不去有危險的地方玩耍,，禁止到任何場所游泳，有事外出要與家長打招呼,。

四,、加強(qiáng)自我保護(hù)意識，不與陌生人交往,，預(yù)防上當(dāng)受騙,，不自私自利與同學(xué)友好相處，在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助,，共同進(jìn)步,。

五、注意飲食衛(wèi)生安全,，不吃零食,，不吃腐爛，變質(zhì)的食品,，不吃流動商販的食品,，不買無商標(biāo)、無生產(chǎn)日期,、無生產(chǎn)廠家的食品,。

六、積極參加豐富多彩的'假期活動，學(xué)雷鋒做好事,，擁軍擁屬,，搞社會調(diào)查和社會實踐，提倡開展“四個一”活動,，即讀一本好書,，觀看一部好影視劇，做一件有意義的事,，替家長分擔(dān)一部分家務(wù),。

七、沒有家長陪同的情況下,，不許私自燃放炮竹,。燃放炮竹時需選擇空曠的場地;在沒有家長指導(dǎo)情況下不得使用家用電器。

八,、以《守則》,、《規(guī)范》和《五不準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己，以一個優(yōu)秀小公民的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格約束自己,。

九,、從簽定之日起生效。

年 班

保證人：

家長簽字：

班主任簽字：

課堂紀(jì)律保證書篇八

尊敬的xx：

今天,，我懷著愧疚和懊悔寫下這份保證書,，以表示我以后對晚自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時候說話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，希望老師可以原諒我。

不過,，人總是會犯錯誤的,，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我,。“人有失手,，馬有失蹄”,，我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,，老師說的話很正確,，我感到真的是很慚愧,，不知道為什么，很自然的就說了起來,，我感到非常抱歉。

老師管是為了我們好,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)，讓老師可以放心,、信任,。

犯了這樣的`錯誤，對于家長的打擊也很大,，我違背了家長的心意,，犯了這樣的錯誤，我對此也感到很慚愧,，我們能做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話，盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱,。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候講閑話,，并且影響了其他的同學(xué),，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響,。我只是顧著自己和別人的一時高興,，一時的想法，完全不理會班長的感受,。這是不對的,，大家不應(yīng)該只是想著自己，這么做,，害的是那些一起講話的同學(xué),，而轉(zhuǎn)自個人述職報告范文且，在晚自習(xí)的時候講閑話也是對班長的不尊重,。

中國是一個禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。不單單是老師，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一個接受教育的人來說,，這顯然不符合我們的要求,。

再次，我這種行為還在班級同學(xué)間造成了及其壞的影響,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相幫助，紀(jì)律良好“第四十中學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,，我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它,！與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生所必備的品質(zhì),。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害,。我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤的深刻根源,。認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給自己一個交待，是自己更快的進(jìn)步,。

早在我踏進(jìn)校門,，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào),，不得在上晚自習(xí)的時候講閑話,，影響自習(xí)效果。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個機(jī)會,，可是我錯過了,，這莫過于人生的一大損失。

如今,，大錯既成,，我懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為在本人對他人的尊重不夠,，以后我將對班長有更多的尊重,。

致此

敬禮！

xx

xxxx年xx月xx日

課堂紀(jì)律保證書篇九

尊敬的xx：

今天的xx課上,，我沒有控制住自己的貪睡的個性,，就不自覺地睡覺了,，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,，并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正,。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱,，萬番悔恨,。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來睡覺,，真是極其不該。這樣的行為,，不但使對老師的不尊重,，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán),，約束不夠,。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的'印象，同時也令老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊,。在校內(nèi)進(jìn)行“百日安全大檢查”的時候,，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞,，究其根本,，談其關(guān)鍵，在于平日里我對自己放松要求,，放低標(biāo)準(zhǔn),，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯。我保證以后一定遵守課堂紀(jì)律,，請老師相信我,。

致此

敬禮！

xx

xxxx年xx月xx日

課堂紀(jì)律保證書篇十

尊敬的xxxx：

這是我第一次寫保證書,，我保證,，這也一定是我最后一次寫保證書！這是一份十分深刻的檢查,，我對于我這次犯的錯誤感到慚愧,。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽講，我感到很抱歉,，我希望老師能原諒我,，我保證再也不會犯類似的`錯誤了。

我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),，天天向上,！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,。

此致

敬禮

保證人：xx

20xx年xx月xx日

課堂紀(jì)律保證書篇十一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

你們好！我在上一個學(xué)期未能嚴(yán)格要求自己,，經(jīng)常違反學(xué)校的規(guī)章制度和班規(guī)條約,，主要表現(xiàn)在以下幾方面：一是課堂上經(jīng)常睡覺,，二是上課遲到或排路隊早退，三是早讀經(jīng)常不讀書,，四是作業(yè)糊涂或經(jīng)常不按時完成作業(yè),，五是經(jīng)常在課堂上搞惡作劇和小動作，六是打架,，七是“拿”同學(xué)和老師的東西等等,，在班中造成了嚴(yán)重的后果和不良的影響，老師對我失望,，同學(xué)對我仇視,。

經(jīng)過一個寒假的'深思和反省，我深切地醒悟到我這樣做是極端錯誤的,，這不但影響了校風(fēng)和班風(fēng),，而且還影響了我個人的前途和信譽(yù)。

為了能夠順利讀完小學(xué)升上初中,，為了班集體榮譽(yù),，同時也為了我自己能學(xué)多一點知識，我保證在下學(xué)期嚴(yán)格遵守班級條約,，如果下學(xué)期第八周以后我的周總結(jié)評分在75分以下的,，我自動回家接受家庭教育，直到期末考試那天才回校參加考期末試,，并且保證在家期間聽從家長的教育,，在接受家庭教育期間由我本人所發(fā)生的安全事故和其它不良行為造的后果，責(zé)任自負(fù),，與學(xué)校和班主任無關(guān),。

請老師和同學(xué)們監(jiān)督我的言行，給我一個改過自新的機(jī)會,。

此致

敬禮!

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

課堂紀(jì)律保證書篇十二

對于我曠課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個人的曠課,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性,，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3,、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿,，實乃不孝。

如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1,、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識,，也沒能在行動上真正實行起來。

2,、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,，如果我對老師有更深的尊重,，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準(zhǔn)備的.事情沾沾自喜,，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發(fā)生了,。

3,、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散,、粗心大意,、記憶力水平低，我怎么會把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

4,、平時和舍友交流不足,，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想,，若我和舍友交流充足,，怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯

3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,，取得更大的進(jìn)步,。

保證人：xxx

xxxx年xx月xx日

課堂紀(jì)律保證書篇十三

我保證：

一、從20xx年6月19日晚七點起,，任何時候都不去網(wǎng)吧上網(wǎng),、玩游戲。

二,、堅決遵守學(xué)校的作息時間,，不遲到，不早退,，不曠課,，不編慌；做到按時出操,、上課、上自習(xí),、上輔導(dǎo)課，并按時回宿舍休息,。

三,、每天早讀前、中午上課前,、下午上課前,、晚自習(xí)上之前,，拿出保證書念一次，警告自己不去網(wǎng)吧

四,、如果控制不住自己的行為,，再去網(wǎng)吧，我就心甘情愿退學(xué)，不給學(xué)校,、班主任,、家人添麻煩。

五,、因為自己的過錯,，沒能順利完成高中的.學(xué)業(yè)，更沒有機(jī)會上大學(xué),，完全是自己的行為造成的,，不怨恨、不責(zé)怪任何人,。同時我也一輩子不后悔,。

六、我退學(xué)以后,，決心打工掙錢,，并把掙來的錢一分不少的交給父母親，這些錢供王正霞,、王淑珍上學(xué),。

七、我退學(xué)回家以后,，聽家人的話,，不睡懶覺，按時下地干活,。

八、保證書打印后,，找三個證明人作證,，并給吹麻灘派出所所長、安校長,、政教處,、班主任、自己的爺爺,、奶奶,、伯父、父親,、母親,、村委主任,、農(nóng)業(yè)社社長各送一份，自己留一份裝在上衣口袋里，每天拿出來念,。

證明人簽字：

保證人簽字：

20xx年6月19日晚

課堂紀(jì)律保證書篇十四

俗話說：“國有國法,、家有家規(guī),，沒有規(guī)矩、不成方圓”,，一個人無論身處何時何地,，都要自覺遵守紀(jì)律,，這是勿庸質(zhì)疑的事實,，因為我們知道,，良好的紀(jì)律是一切行動的保證,。不難想象,，一個有著良好紀(jì)律的校風(fēng)、班風(fēng)氛圍和一個紀(jì)律渙散的集體對我們健康成長影響的巨大差異,，我相信任何一個人都不愿意選擇后者作為我們成長的土壤,。

有這樣一個寓言故事：6只猴子要過河去參加“森林運動會”。渡船的水獺伯伯對猴子們說：“我這只船小,，規(guī)定每次只能坐3位乘客,，你們分兩次過河吧！”3只猴子上了船,。第四只猴子滿不在乎地說：“4位和3位不是差不多嗎,？你這個規(guī)定也太死板了！”“不行,，不行,，超載船會沉的?！彼H連連擺手說,。可是那只猴子不聽,，急忙跳上了船,。第五只猴子哈哈大笑說：“哪有這么巧的事情，我從來沒見船沉掉?！闭f著“嗵”的一聲跳上船去,。在對岸的'第六只猴子咕噥著：“大家都違反規(guī)則，難道偏要我當(dāng)傻瓜嗎,？我才不干呢,！”說完也跳上了船。小船很快沉了下去,，猴子全部掉進(jìn)了河里,，水獺伯伯費了好大的勁，才把它們一個個救上了岸,。

同學(xué)們,，如果人人都認(rèn)為自己不遵守紀(jì)律是小事，它的危害有多大,！如果汽車不按照規(guī)定行車,，到處橫沖直撞，行人就要遭殃,；如果同學(xué)們都在課堂上大聲喧嘩,，誰也聽不見老師的講課，那我們的學(xué)習(xí)怎能正常進(jìn)行,？所以,，我們向往的井然有序的紀(jì)律要靠我們大家來維護(hù)。

從開學(xué)到現(xiàn)在,，我們清楚地看到絕大部分同學(xué)能夠自覺遵守紀(jì)律,，做到舉止文明、禮貌待人,；做到認(rèn)真上課,、自覺完成作業(yè)；做到有序活動,、愛護(hù)公物等等。正因為有了大家的遵規(guī)守紀(jì)才使得我們感受到良好秩序給我們帶來的好處,，讓我們能在潔凈美麗的校園內(nèi)享受到學(xué)習(xí)與生活的快樂,。但同時我們也感受到在校園中出現(xiàn)了一些不和諧的音符：例如上課鈴響之后，有的同學(xué)還在教學(xué)樓外磨磨蹭蹭,，教室里還沒有保持安靜,，課前的準(zhǔn)備工作還沒有做好；又如,，個別同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,、注意力不集中，集合隊伍時講話，做操動作不認(rèn)真,、懶散,；課間休息時，有的同學(xué)教學(xué)樓內(nèi)互相追逐打鬧,，大聲喧嘩,，或是隨意亂拋紙屑等等，更有甚者個別同學(xué)出現(xiàn)了與我們中學(xué)生身份很不相稱的吸煙,、喝酒等有?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》的行為。一個同學(xué)的不良行為,，往往影響了整個班級,，一次不遵守紀(jì)律，往往影響了班級榮譽(yù),，破壞了班級形象,。同樣，我們每一位同學(xué)的舉止言行展現(xiàn)的是學(xué)校的風(fēng)貌,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。因此，學(xué)校要發(fā)展,，班級要進(jìn)步,，需要我們每一個同學(xué)的共同努力。

今天在這里我告訴大家,，只有我們每個人都能從我做起,，從改正自己的一個小缺點做起，從一個小細(xì)節(jié)做起,，那么我們離成功的目標(biāo)一定會越來越近,。比如：改變喜歡在走廊上奔跑、喧嘩的壞習(xí)慣,，改為輕聲慢步地過走廊,；比如：能主動彎腰撿一撿地上的紙片，保持校園的清潔,；比如：老師講課時,，不做小動作，聚精會神地聽講,、積極舉手發(fā)言等等,。時刻提醒自己是否遵守了紀(jì)律，時刻反思對照一下自己做得是否符合中學(xué)生日常行為規(guī)范,，自己的所作所為是否為班級爭了光,、為學(xué)校爭了光,。相信有我們發(fā)自內(nèi)心的時刻自我提醒、規(guī)范,，我們的紀(jì)律一定會向著更好的方面進(jìn)步,。

同學(xué)們，昨日的習(xí)慣,，已經(jīng)造就了今日的我們,；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自身做起,，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，做一個有修養(yǎng),、守紀(jì)律的中學(xué)生,。

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