演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
小學(xué)生拼搏演講稿篇1
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
早上好!
望著鮮艷的五星紅旗,,我感慨萬分!
創(chuàng)始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适?,所以更覺得它寶貴,。”是啊,,昨天已經(jīng)過去,,明天尚未到來,我們所能做的就是把握今天,。
“早歲哪知世事艱”,,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,許多學(xué)生走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),,追求時(shí)髦,,沉迷舊夢(mèng),徘徊不前,。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,,最平凡而又最珍貴,,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志,,毫無志向的人,,才認(rèn)為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù)做,。由于這種錯(cuò)誤想法,,許多同學(xué)把今天應(yīng)做完的事一拖再拖,不知失去了多少個(gè)“今天”,。宋代大學(xué)問家朱熹的一首詩(shī):“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕,。未覺池塘春早夢(mèng),階前梧葉以秋聲,?!备嬲]我們應(yīng)該把握今天,努力學(xué)習(xí),。
同學(xué)們,,我們?cè)谑幸恢羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里,,沐浴這新世紀(jì)的陽(yáng)光雨露,享受著全市一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,,利用著全市一流的教學(xué)設(shè)施,,接受著全市一流園丁的栽培,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而追求時(shí)髦,,沒有任何理由沉迷舊夢(mèng)而徘徊不前,。
我們偉大的祖國(guó)正發(fā)生著翻天覆地的變化,幾代人的目光落在了我們身上,。要想振興五千年的中華,,要想捧起一輪滾燙繁榮東方紅日,就需要我們把握今天,,努力學(xué)習(xí),。我們應(yīng)在旭日升起時(shí)就投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,而不是在夕陽(yáng)下山時(shí)去幻想明天會(huì)出現(xiàn)什么奇跡,。只要我們腳踏實(shí)地,,持之以恒,把握好今天,,美好的明天一定會(huì)屬于我們,。
小學(xué)生拼搏演講稿篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
中國(guó)有句俗話,,叫做“一勤天下無難事”,。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉,?!币簿褪钦f,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué),。唯有勤奮者,,才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域,,獲得知識(shí)的報(bào)酬,,武裝自己的頭腦。
勤奮,,是扣開成功人生的敲門磚,。曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一。傳說,,有這樣一個(gè)有趣的故事:一天,,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來,,這時(shí)來了個(gè)賊,,卻怎么也等不到他睡覺,。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,,揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人比曾先生 聰明的多,,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人,。
我們無法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒有人能只依靠天分成功,,上帝給予了人天分,,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,,一種是蝸牛,。”不管是天資奇佳的鷹,,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,,能登上塔尖,極目四望,,精鶩八極,,都離不開兩個(gè)字——勤奮!
勤能出智慧,懶人伸指難,,天下沒有免費(fèi)的午餐,,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道,。
小學(xué)生拼搏演講稿篇3
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天,我們演講的題目是《勤奮的你最美麗》,。
同學(xué)們,,從我們開始上學(xué)起,“勤奮”二字就一直縈繞在我們耳畔,。 “天道酬勤”,、“勤能補(bǔ)拙”的訓(xùn)誡之言經(jīng)常聽到,勤奮是一條神奇的線,,用它可以串起無數(shù)知識(shí)的珍珠;勤奮就是成功之母;哪兒有勤奮,,哪兒就有成功;形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮等等名言警句也常常耳聞,父母,、老師更是時(shí)時(shí)提醒我們要做個(gè)勤奮的人,。
漫步古今中外,,多少偉人名人也在用自已的實(shí)際行動(dòng)詮釋著勤奮。
司馬光小時(shí)候記憶力很差,,別人背一篇文章,,讀三四遍就可以了,差一點(diǎn)的讀十遍也就差不多了,,可他每次都要讀幾十遍才行,。為了背文章,司馬光看書常??吹缴钜?,但是因?yàn)榘滋煲苍诳磿砸坏酵砩纤屠У帽牪婚_眼睛,,有時(shí)竟會(huì)迷迷糊糊地躺在那兒睡著了,。后來,他拿了一段圓木頭來當(dāng)枕頭,。半夜,,他一翻身,圓木頭就滾走了,,頭部跌下來就馬上會(huì)清醒,,又可以起來繼續(xù)看書了。從此他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪.
南宋詩(shī)人陸游他從小就刻苦勤奮,、敏而好學(xué).他的房子里,桌子上擺的是書,柜中裝的是書,床上堆的也是書,被稱作書巢.他勤于創(chuàng)作,一生留下了九千多首詩(shī),成為我國(guó)歷史上一位杰出的大文學(xué)家.
安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子靠著勤奮寫作成為童話之王;羅曼·羅蘭以二十年心血著就《約翰·克利斯朵夫》;
愛迪生用無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造出一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦用百分之九十九的汗水創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論……
可見,,勤奮是我們通往成功路上必不可少的條件。對(duì)于我們來說,,勤奮更是重要的學(xué)習(xí)品質(zhì),。正如愛迪生說所,天才,,是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,。
我們身邊,也不乏勤奮學(xué)習(xí)同學(xué)的身影……
他們,,每天早讀認(rèn)真用心,,做到心到、眼到,、口到;他們,,每節(jié)課全神貫注、專心聽講,、積極思考;他們,,晚自習(xí)珍惜分秒、專心完成作業(yè)。
他們,,利用點(diǎn)滴時(shí)間,,背誦單詞、練習(xí)聽力;他們,,擠出零星時(shí)間,,旁若無人,埋頭攻克難題;他們,,所有閑暇,,潛心閱讀,手不釋卷,。
他們,,把游戲、閑談,、打鬧的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上;他們,,確立了目標(biāo),就堅(jiān)定執(zhí)著,、絕不言放棄,。
他們,屬于珍惜時(shí)間愛惜光陰的人;他們,,屬于腳踏實(shí)地一絲不茍的人;他們,,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,。
他們的心靈在書香中得到凈化,,他們的靈魂在文字間得到升華,因?yàn)樗麄兦趭^!
他們的勤奮,,讓我們的校園充盈著書的氣息;他們的勤奮,,讓我們的學(xué)習(xí)生活縈繞無盡的詩(shī)意! 他們的身影最美麗!
讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上永遠(yuǎn)背負(fù)著“勤奮”這個(gè)行囊,不拋棄,,不放棄!趁著今天,,趁著青春年少,去拼搏刻苦,,去放手一搏,,去迎接屬于我們的美好未來!
小學(xué)生拼搏演講稿篇4
各位老師,、同學(xué)們:
大家好!我是四(4)中隊(duì)的__,。今天,我演講的題目是《勤奮努力,,認(rèn)真復(fù)習(xí)》,。
秋去冬來,轉(zhuǎn)眼間新年的鐘聲就要敲響了,,期末考試也要來臨了,,考出優(yōu)異的成績(jī),,一定是每一個(gè)同學(xué)所盼望的,而只有認(rèn)真復(fù)習(xí),,我們的學(xué)習(xí)才能有所提高,,成績(jī)單上那鮮紅的分?jǐn)?shù)才會(huì)對(duì)我們微笑。所以我們要盡快進(jìn)入復(fù)習(xí)的最佳狀態(tài),,從而提高學(xué)習(xí)效率,,在這里,我對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)建議:
第一,、要有緊迫感,,充分把握好時(shí)間。期末考試很快就要來臨了,,一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰,浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)自己的生命,,所以大家一定要珍惜這寶貴的時(shí)間,,不要讓它從你的身邊悄悄地流走,要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,,上課注意力要高度集中,,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,及時(shí)完成每一次作業(yè),,扎實(shí)弄懂每一道題,,暫時(shí)把與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放在一邊,全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去,,只有這樣,,才可以提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)才會(huì)有明顯的效果,。
第二,、在復(fù)習(xí)中要把握好重點(diǎn)、難點(diǎn),、疑點(diǎn),。學(xué)習(xí)的重點(diǎn),是一定要明白的,,該記住的一定要記住,,可以通過做網(wǎng)絡(luò)圖來歸類分析,讓這些知識(shí)點(diǎn)一目了然,。難點(diǎn)可以請(qǐng)教老師或同學(xué),,這時(shí),多做一些練習(xí)題就很有必要了,只要多加練習(xí),,各個(gè)難點(diǎn)就一定會(huì)突破!遇到疑點(diǎn)時(shí),,不要怕麻煩,一定要去問老師,,直到會(huì)了為止,。如果這也不會(huì),那也不會(huì),,長(zhǎng)期堆下去,,可就麻煩了。
第三,、要多做題,,多練題,做到熟能生巧,。在復(fù)習(xí)完的基礎(chǔ)上,,可以做一些試卷,不過,,不用盲目地去做,,只要把學(xué)得不扎實(shí)的地方做一做就可以了。對(duì)于自己不擅長(zhǎng)的學(xué)科,,更應(yīng)該多做多練,,慢慢地把落下的地方都補(bǔ)起來,只要多做一些試題,,大家一定會(huì)更加熟練的,。
如果你想捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀回家,如果你想帶著優(yōu)異的成績(jī)過新年,,如果你想送給老師,、父母一份最好的新年賀禮,那么就請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來吧!春種一粒粟,,秋收萬顆子,,我相信,功夫不負(fù)有心人,,只要我們刻苦努力,,認(rèn)真復(fù)習(xí),那么,,我們的愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),,等待我們的一定會(huì)是一個(gè)更加美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家,。
小學(xué)生拼搏演講稿篇5
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好 !
我是五(3)班的___。今天我在國(guó)旗下為大家演講的題目是“珍惜今天,,勤奮學(xué)習(xí)“,。
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天.,。
樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但我卻覺得生命的內(nèi)涵只在于今天,。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.,。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭.同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個(gè)人都會(huì)乘坐"今天"這班車駛向明天。一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天.。我們班的陳曉晴同學(xué)就做得很好,,她即是學(xué)?;@球隊(duì)的隊(duì)員,又是學(xué)校書法小組的成員,,但她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是名列前茅,。她之所以能夠取得這么好的成績(jī),因?yàn)樗浅U湎恳环置恳幻搿?/p>
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想.,。在這一天將要來臨時(shí),,大家就應(yīng)該規(guī)劃好今天要完成的計(jì)劃;而在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間,。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課;在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本,。畢業(yè)班的大哥哥,大姐姐,,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來迎接中考,實(shí)現(xiàn)自己的理想,。我們非畢業(yè)班的同學(xué)們,也應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天,。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天.,。
同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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