演講稿是一種實用性比較強的文稿,,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多,。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。
小學生拼搏演講稿 小學生勵志勤學的演講稿篇一
大家好:
在小學每當考試來臨的前一天,我都會發(fā)憤圖強地復習要考的知識,,所以每次考試考得成績都很不錯,。就這樣我按照此方法結束了我6年的小學考試生涯。
這個辦法讓我自認為中學考試的前一天發(fā)憤圖強地復習,,也能夠考出一個十分夢想的成績,。可是我錯了,,每次考試之前我都發(fā)憤圖強地復習,,但每次考試考得成績都不太夢想,所以我就上網查了資料,,網上說中學的知識不是一天兩天就能復習完的,,需要每一天的積累。所以,,從此刻開始,,我就要重新制定我的學習方法了:
1、每一天上課認真聽講,,認真地記錄每堂課的重要筆記,記好所學的知識點,,俗話說:好腦袋不如爛筆頭,。僅有記錄在筆記本上,才不會忘記所學的知識點,,才能夠更好地復習所學的知識,。
2、每一天復習筆記,,思考所學的知識,,正所謂“學而不思則罔”僅有復習思考學過的知識點,才明白自我有哪些不會的,,不理解的知識點,,明天上學就能夠問同學和教師。
3、認真完成教師布置的作業(yè),,獨立完成作業(yè),,不抄別人的作業(yè),做完作業(yè)之后,,應認真檢查,,檢查完自認為沒錯后再查答案,發(fā)現(xiàn)錯誤及時更正,,仔細地看答案的解析,。
4、每一天認真預習第二天所要講的資料,,了解重點資料,,找出不懂得知識點,第二天才會更好的,,更有效率的聽教師講課,。
5、每一天要多讀書,,經常讀書,,持之以恒,經過勤讀多讀,,博覽群書,,僅有知識得到積累,思想才會開闊,,腦子才會靈活,。所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”就是這個道理,。知識浩如煙海,,發(fā)展變化無窮,珍惜時間,,勤奮多讀,,才能有所作為。
勤奮學習就表此刻學習過程中的每一個環(huán)節(jié),。如:勤于記課堂筆記,,勤于課后復習,勤于獨立作業(yè),,勤于課前預習,,等等都是勤奮學習的要求,僅有這樣,,才能做一個勤奮,、好學的人。
小學生拼搏演講稿 小學生勵志勤學的演講稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好,,
今天我演講的題目是《把握今天,,勤奮學習》
有這樣一句話——-我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上,。也許由于一些原因,,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點,。珍惜現(xiàn)在的每一刻,,努力獲取知識。那么,,我們應該怎樣去做呢,?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學習準則,。
首先,,勤奮學習。勤奮可以征服一切,。它使愚人變聰明,,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,,可以產生神奇的效果,。在學習上,一個勤奮的人,,獲得的成績是懶惰的人的兩倍,。
第二點,專心致志,。專心致志指一次全神貫注做一件事,,在學習一門課程時,千萬別想起與這些學習無關的事情,,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向,。那些時常改變學習內容的人最終將一事無成。因此,,為了成功需要專心專意的學習。
第三,,持之以恒,。持之以恒是成功的保證。反之,,缺乏恒心常常導致失敗,。如果我們日復一日的堅持學習,就沒有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”,。所以,,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,,我們就得征服黑暗,,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動物——-雄鷹與蝸牛?!?/p>
最后,,就是準時,準時并不是指按時到達或離開某地,,更重要的是指按時行事,。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,,學習的時候認真學習,,玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,,人人定會變得既強健又聰明,。
所以,同學們,,無論學什么,,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,,堅持不懈,,講求準時。
我的演講完畢,,謝謝大家,!
小學生拼搏演講稿 小學生勵志勤學的演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,!
同學們,,少年時代是人一生中最天真爛漫的時代,你們學知識,、長本領,,一天天的茁壯成長。在你們的成長過程中,,陽光是屬于你們的,,希望是屬于你們的,世界也是屬于你們的,!歌德說過,,要成就一番偉大的事業(yè),,總要從少年時代做起。那么,,你們應該怎樣做才能邁出結結實實的步子,,讓自己無憾無悔,走向美好的明天呢,?
首先,,作為新時代的小學生,要做到遵規(guī)守紀,,做現(xiàn)代文明的小學生,。俗語講,“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,,我們也知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障,。
作為一名學生,,一個公民,要嚴格遵守《小學生守則》,,《小學生日常行為規(guī)范》以及《公民道德實施綱要》,,嚴格遵守回小各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,,自制自律,;誠實守法,禮貌文明,;儀表整潔,,熱愛勞動;遵守公德,,愛護公物,;勤勞儉樸,孝敬父母,;嚴于律己,,關心他人;團結友愛,,熱愛回?。?/p>
其次,,作為新時代的小學生,,還要作到珍惜大好時光,努力學習,,成為全面發(fā)展,,學有所長的學生。
談到惜時,,說到勤奮,,我不禁想起我國古代的前輩們,孔子讀書“韋編三絕”,;晉代孫敬,,長夜苦讀,以頭懸梁,;戰(zhàn)國蘇秦,,發(fā)憤勵志,以錐刺骨,;車胤家貧,,“囊螢”夜讀;孫康無燈,,映雪而讀…“勤奮生智慧,,勤奮造天才”,是的,,知識的海洋是廣闊無垠的,,一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,,向愚笨索取智慧,,向平庸奪得天才。
世界著名科學家牛頓,,很少在二三點鐘以前睡過覺,,為完成實驗,常常通夜不眠,。被人們譽為“書圣”的王羲之,,幾十年如一日,刻苦練筆,,從不間斷,,不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?
同學們,,行動起來,,不要讓“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,,請記?。簳r間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā),,兩手空空。
同學們,,人的一生只有三天:昨天,,今天和明天。昨天已留給記憶,,明天將交給夢想,,你能把握的,就只有今天,!讓我們珍惜今天這大好時光,,不要叫一日、一時,、一分,、一秒、閑過,,遵規(guī)守紀,,勤奮學習,爭取更大的進步,。
謝謝大家,!
小學生拼搏演講稿 小學生勵志勤學的演講稿篇四
同學們:
早上好!今天國旗下的講話內容是《做一名勤奮的小學生》
大家都希望自己很聰明,,長大后能成才,,但聰明人不是你想當就當的,必須經過勤奮的努力,。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子,。茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,,背誦古詩文,。身邊風帆來往、漁歌陣陣,,他都視而不見,,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中,。這樣日久天長,,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力,。正是因為他的勤奮,,茅以升長大之后成了我國著名的橋梁專家。
常言道,,“一分耕耘,,一分收獲,。”有了辛勤的勞動,,我們才會有成果,,不勞而獲的事情是不存在的。古今中外,,每一個發(fā)明家、科學家都是靠付出自己辛勤的汗水而成功的,。我國古代的史學家司馬光小時候砸缸救人的故事人人都知道,,他可不是剛出生就這么聰明的,而是每次老師講完課,,他都要認真地復習,。著名數學家華羅庚,因為家庭貧窮,,初中畢業(yè)后就離開了學校,。但是他沒有放棄任何學習的機會,買來許多數學書籍,,認認真真地閱讀,,晚上也能看到他挑燈復習的身影。就這樣,,華羅庚靠著勤奮攀上了數學的高峰,。
愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來爾也激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力,?!?/p>
是的,勤奮屬于珍惜時間,、愛惜光陰的人,,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,,屬于堅持不懈,、持之以恒的人,屬于勇于探索,、勇于創(chuàng)新的人,。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王,;因為勤奮,,羅曼羅蘭用二十年心血獲取了智慧的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》,;還是由于勤奮,,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論,,歷史才會給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,。
正處于學習階段的我們,,就應該具有像茅以升、華羅庚那樣的刻苦努力,、不懈追求的勤奮精神,。因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,,在追逐夢想的舞臺上一顯身手,。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,,才能最終走向成功,。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,,怎么可能學懂知識,、掌握知識?又怎么可能品學兼優(yōu),、出類拔萃,?
人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,,所以才能出類拔萃,;如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍,。作為一名學生,,發(fā)憤學習,是我們的權利更是一種義務,。我們只有勤奮努力,,刻苦學習,讓自己更聰明,,才能跟上時代的步伐,。努力當從今日始,讓自己成為一名勤奮的小學生吧,!
國旗下講話到此結束,,各班請回。
小學生拼搏演講稿 小學生勵志勤學的演講稿篇五
各位同學:
大家好!
來到學校學習的同學們我們有幾個人做到了于勤奮學習,。有幾個人去努力學習,,在學習的道路上孜孜不倦的去努力了呢?我希望大家捫心自問,,拷問自己的本心,,去反思自己的過去,分析你們是否做到了,。
請大家好好想一想,,簡單的四個字,我們真正做到的人不多,,我們有很多的時間,,更有很多的精力可以去學習,去實踐,。但是我們更多的同學喜歡把時間用在看電視,玩游戲,,或者偷懶睡覺上面,。沒有幾個人真正履行勤奮學習。成績好的同學班級里面只有幾個,,那是因為他們幾個人努力在學習,,我們卻沒有,所以我們很多人都與他們存在很大的差距,。
在學校,,全年級中,我們班級只有一位是班級前十,,其他人都還差的遠,,我們都沒有勤奮學習,學習的路從來就沒有斷過,,我們更知道,,書山有路,卻需要勤奮開拓,,不要說什么自己已經努力,,我每天都在花時間學習,就是不能把自己的成績提升上來,,沒有找到什么方法,。這些借口有時候連自己都不能夠欺騙,就算能夠糊弄其他人,,對我們有什么意義,,成績提不上去,不能考出好成績,一切都是在給自己開脫,,在給自己的無能找借口,,這樣的作為,這樣的做法,,值嗎,?
少時不努力,難道要等我們滿頭白發(fā)時才后悔嗎,?那時候想要后悔就晚了,,現(xiàn)在我們還只是在知識的門檻前踏步,我們小學只是學習最簡單的入門知識,,如果現(xiàn)在都沒有好好學習,,那么以后想要把自己基礎夯實,想要提升自己的能力,,那就會讓我們難上加難,。不要認為我們還有時間,今天沒有學習好,,我們可以推一推,,但是又能夠推多少次,今天可以不認真學習,,明天我們同樣也能夠為自己找到很多借口,,甚至會有更多的逃避理由,因為我們學會了逃避,。
勤奮學習是學習的唯一途徑,,更是我們朝前努力學習的唯一方向,用辛勤開辟一條學習的道路,,用努力去實踐好自己的學習任務,,這才能夠讓我們學有所成。不要因為太累就放棄,,不要做一個無恥的逃兵,,我們要做激流勇進的勇士,做那個能夠披荊斬棘的人,。前路坎坷,,需要我們努力,歲月漫長卻需要我們珍惜,。當那時我們會發(fā)現(xiàn),,一年如一日般短暫,時光如流水般流逝,,請珍惜現(xiàn)在的時間,,勤奮學習,,做一個努力學習的人,不要讓自己在以后白發(fā)蒼蒼時后悔,,也不要讓我們上學時留下遺憾,。
謝謝大家!
小學生拼搏演講稿 小學生勵志勤學的演講稿篇六
大家早上好,!我是五(3)班的xx,。今天我在國旗下為大家演講的題目是“珍惜今天,勤奮學習“,。
有人說:人的一生有三天:昨天,,今天,明天,。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,,因為不會珍惜今天的人,,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天……
樂觀的人,,喜歡描述明天的美好憧憬,;悲觀的人,總擔心明天發(fā)生什么不測,。但我卻覺得生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的,,它是有一分一秒的時間堆積而成的,,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命……
昨天已是過眼云煙,,再也無法挽留,,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭,。同時,,你今天的時間也會從你的`沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,。一天一個驛站,,一天一處風景。趁著明天還未到來,,我們就應抓住今天,,這樣等待著你的才會是果實累累的明天……我們班的陳曉晴同學就做得很好,她即是學校籃球隊的隊員,,又是學校書法小組的成員,,但她的學習成績一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績,,因為她非常珍惜每一分每一秒,。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,,最重要的是怎樣對待今天,!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,,用今天的努力去彌補昨天的空隙,,去實現(xiàn)明天崇高的理想……在這一天將要來臨時,大家就應該規(guī)劃好今天要完成的計劃,;而在這一天快要結束的時候,,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間,。老師上課時,,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在上自習課時,,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉,;在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光,;在周末,,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。畢業(yè)班的大哥哥,,大姐姐,,你們現(xiàn)在更應該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,,努力學習,,以飽滿的激情來迎接中考,實現(xiàn)自己的理想,。我們非畢業(yè)班的同學們,,也應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以后的學習打下堅實的基礎,。聰明的人,,檢查昨天,抓緊今天,,規(guī)劃明天,。愚蠢的人,,哀嘆昨天,揮霍今天,,夢幻明天,。
同學們!讓我們共同珍惜今天,,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
小學生拼搏演講稿 小學生勵志勤學的演講稿篇七
有人說:人的一生有三天:昨天,,今天,明天,。這三天組成了人生的三部曲,,。但我說,,人的一生是由無數的今天構成的,,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,,也不會憧憬明天,。
樂觀的人,喜歡憧憬明天的美好,;悲觀的人,,總擔心明天發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天,。生命是寶貴的,,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,,荒廢了今天就是荒廢了生命,。昨天已是過眼云煙,,再也無法挽留,,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭,。同時,,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐
我們不應該在昨天尋覓什么,,也不應該向明天祈求什么,,最重要的是怎樣對待今天,!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,,用今天的努力去彌補昨天的空隙,,去實現(xiàn)明天崇高的理想。
在這一天快要結束的時候,,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課在上自習課時,,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光在周末,,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本,。
同學們,學習是一條漫長而艱苦的道路,,我們不能靠哀嘆昨天,,也不能靠夢幻明天,只有惜時如金,,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,,努力學習,才能意氣風發(fā),。
聰明的人,,檢查昨天,抓緊今天,,規(guī)劃明天,;愚蠢的人,哀嘆昨天,,揮霍今天,,夢幻明天。
一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,,豐碩盈實的今天,,充滿希望的明天!朋友們,!讓我們共同珍惜今天,,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
小學生拼搏演講稿 小學生勵志勤學的演講稿篇八
親愛的同學:
大家好,!
今天我演講的題目是“成功來自勤奮”,。
俗話說:“一分耕耘一分收獲”,有了努力,,我們就會有成果,,不勞而獲的東西是不存在的,。
勤奮是實現(xiàn)理想的基石,,是補充智慧的催化劑,,是通向成功彼岸的橋梁,,是教師在自學課堂上的燈塔,,是人生航道上的燈塔,。
勤奮屬于珍惜時間愛惜時間的人,,屬于腳踏實地又一絲不茍的人,,屬于執(zhí)著又勇敢的人,,屬于勇于探索和創(chuàng)新的人,。
由于勤奮,,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話之王。因為勤奮羅曼·羅蘭獲得了20年努力的結晶《約翰·克利斯朵夫》,;由于勤奮,,巴爾扎克為人類留下了寶貴的文學遺產。
由于勤奮,,愛迪生有一千多種偉大的科學發(fā)明,;愛因斯坦創(chuàng)造了震驚世界的相對論;古代中國人留給我們懸梁刺股,、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,,我毫不猶豫地選擇勤奮,,她幾乎是世界上一切事物的誕生者?!备郀柣羞@樣一句話:“天才來自勤奮”,;卡萊爾還啟發(fā)我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力?!?/p>
正處于學習階段的我們,,應該有像愛迪生、巴爾扎克那樣努力工作,、不懈追求的精神,,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,,在追求夢想的舞臺上一顯身手,。
在學習的道路上,,我們只有勤奮踏實地將點點滴滴的知識掌握起來,,才能最終取得成功。如果連學都不想學,,吝嗇地付出自己的勞動,,又怎么能學會理解知識,,掌握知識,又怎么能出類拔萃呢,?
一分鐘耕耘一分收獲,,在耕耘的時候,我們應該付出辛勤的勞動,,收獲才會有滿意的果實,,才會碩果累累。人生能有幾個奮斗的機會,?生命可以有多少個季節(jié),?過去的事是不可以改變!白發(fā)不知勤學早,,白首方悔讀書遲”就是這個道理,。
謝謝大家。
小學生拼搏演講稿 小學生勵志勤學的演講稿篇九
老師們,、同學們:早上好,!這天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》,。
在不知不覺中,,半個學期很快就過去了。我們的中考也已經結束,,在這次中考中你有什么收獲呢,?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,,有人收獲了喜悅,,有人收獲失望,總之,,一切成為歷史,,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們去行進,,未來的期望依然掌握在我們自己的手中,。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學習,,這才是我們真正的期望之源,。
學習本身就是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的,。在學習的道路上,,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終取得成功,。一分耕耘一份收獲,,付出了才有回報,。老師以前說過這樣一句話:聰明的孩子,這天做明天的事,;愚蠢的孩子,,明天做這天的事。同學們,,你是愿意做一個聰明的人,,還是愚蠢的人呢?
要勤奮就得珍惜時間,。只有愛惜光陰的人,,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈,、持之以恒,。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王,;愛迪生如果不是堅持不懈,,就不可能創(chuàng)造科學上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家,;愛因斯坦如果不是持之以恒,,就不能成為科學泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論,。同學們,,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學習,,也只能珍惜來之不易的學習時光,。
因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學習時間,,才能在有限的時間內發(fā)揮出程度的學習效益,,從而學到更多的知識。
同學們,,讓我們珍惜時間,,勤奮學習,去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn),。用勤奮汗水改變我們的命運,,用勤奮夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生,。
我的講話完了,,謝謝大家!
小學生拼搏演講稿 小學生勵志勤學的演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
縱觀古今中外,,許多有成就的偉人所取得的成績,無不是靠自我的勤奮而得來的,。你說不是呀,?我們作為一名小學生,要想取得好成績,,不也要勤奮學習嗎,?
記得在我上三年級的時候,由于我只想著玩,,結果耽誤了學習,。有一天,媽媽對我說:“你將來要想上好的中學,,必須要勤奮學習,!”媽媽又以表哥學習認真努力,最終取得好的成績考進重點中學的事例來教育我,,我使勁地點了點頭,。在上課的時,我專心地聽教師講課,;回到家認認真真地寫教師布置的家庭作業(yè),;每一天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。
就這樣,,我埋頭苦學,,期望靠自我的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,,監(jiān)考教師拿著一沓試卷微笑著走進了教室,,試卷發(fā)下來了,我迅速地看看了看試卷,,拿起筆,,便胸有成竹地做起了試卷。最終,,我自信地把試卷交到了監(jiān)考教師的手里,。公布分數了,我緊張地聽著教師念著,。
“杜京睿,,數學100分,英語100分,?!蔽衣犃诵老踩艨瘢睦锉瘸粤嗣圻€要甜。是啊,,這是我勤奮學習的結果,,以后,我無論學習什么都要勤奮,。
學習貴在勤奮,,雖然有時也會失敗,但也不要放棄,,讓我們記?。菏∈浅晒χ浮H有這樣,,期望之光才會驅散絕望之云,。最終,只要我們堅持勤奮,,就能得到滿意的收獲,。
小學生拼搏演講稿 小學生勵志勤學的演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好,,今天我國旗下的講話主題是《珍惜時間,,勤奮學習》。
老師曾問我們:“最快而又最慢,,最長而又最短,,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”年幼的我們瞪大了雙眼,,不知怎樣回答,。老師沒有說話,轉過身去,,在黑板上鄭重地寫下了兩個大字:時間,。從此,“時間”這兩個字就深深地刻在我心中,。
在不知不覺中,,從開學至今,一百多個日日夜夜已從我們身邊溜走,,永不復返,,親愛的同學們,你們有什么收獲?
新的一周開始了,,有的同學爭分奪秒,,早早來到教室,大聲誦讀;有的卻在校園里閑逛,,游蕩,。有的在課堂上專心致志,,心無旁騖;有的卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物,。有的放學后認真寫作業(yè),,復習,書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……
“一寸光陰一寸金,,寸金難買寸光陰”,。同學們,珍惜時間,努力學習吧!努力學習一定會給你帶來成功!在本學期最后的時間里,抓緊復習,期末一定會取得令人滿意的成績。
我的發(fā)言完畢,,謝謝大家!