在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

法制教育講話稿350字 普法教育講話稿篇一

大家早上好!12月4日是我國(guó)的法制宣傳日,。今年的主題是“弘揚(yáng)法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。今天我國(guó)旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法,，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》,。

我們知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,，同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,，其中有健康的，也有一些不健康的東西,，你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過(guò)你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,，法律是至高無(wú)上的，是不可侵犯的,，誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,，就要學(xué)

這里給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例,，題目是走路也要有“規(guī)矩”。聽(tīng)到這個(gè)題目,，有的同學(xué)一定會(huì)感到可笑,，“別逗了，走路誰(shuí)不會(huì)呀!”這里講的“走路”是講過(guò)交通路口時(shí)應(yīng)該何時(shí)走,，如何走,。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲,，甚至在馬路上相互追逐打鬧,，這正說(shuō)明他們沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)性。南京某小學(xué)二年級(jí)學(xué)生王誠(chéng)就是因?yàn)闆](méi)有這樣的意識(shí),，失去了一條腿,，留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚,，王誠(chéng)瞞著爸爸媽媽溜出家門(mén)找同學(xué)一起玩捉迷藏,。一個(gè)同學(xué)在前逃，王誠(chéng)在后追,，不知不覺(jué)中跑到了一個(gè)交叉路口,。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)

有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上,，而是用在調(diào)皮搗蛋上,，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢買東西吃,、沒(méi)有錢進(jìn)游戲室,、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,，遵紀(jì)守法。

法,、懂法,、守法，只有遵紀(jì)守法了,，才能保護(hù)好自己,。

法制教育講話稿350字 普法教育講話稿篇二

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育,。

現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì),，在社會(huì)生活的方方面面，都有相應(yīng)的規(guī)定,。社會(huì)中的每一個(gè)人,，做任何事都要按規(guī)則去做。國(guó)家制定相關(guān)的法律,，目的是為了人民能實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,，青少年是祖國(guó)的棟梁，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，積極向上,。

最近讀了青少年法制教育讀本，通過(guò)讀本,，深深增強(qiáng)了我的法律意識(shí),，感受了

法律的威嚴(yán)。讀本中借著一系列案例,，告訴我們一個(gè)真理：“犯法就要為之付出責(zé)任,。”青少年觸犯法律的的案件一件件,，一樁樁,。比如有這樣一個(gè)案例，一名青少年因?yàn)榕c同學(xué)語(yǔ)言不和而發(fā)生激烈爭(zhēng)吵,，最后演變?yōu)榇蚣芏窔?，一名青少年因下手過(guò)重而造成另一名同學(xué)死亡,，最終進(jìn)入大牢，讀到這,，我都不得為這位錯(cuò)手殺人的同學(xué)感到惋惜,，大好的青春年華就這樣葬送在監(jiān)牢中。這樣的青少年還有很多,，他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中,，后悔莫及。當(dāng)他們見(jiàn)到自己的親人后,，一直在聽(tīng)他們的教育,。當(dāng)然現(xiàn)在聽(tīng)已經(jīng)太晚了，如果當(dāng)時(shí)聽(tīng)一下他們的勸告,，也就不會(huì)落在這個(gè)泥潭之中,。他們沒(méi)有一個(gè)人不關(guān)心家里的，沒(méi)有一個(gè)人不后悔的,，沒(méi)有一個(gè)人不想好好改造后到大墻外面去,，獲得自由的。如果再給他們最后一次機(jī)會(huì),，他們一定不會(huì)再犯罪的,。

其實(shí)，在我們身邊也有很多的例子,，比如：一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的橡皮弄沒(méi)了，那個(gè)同學(xué)肯定會(huì)去找他算帳,，就難免打架,。在玩的時(shí)候，有人只是開(kāi)個(gè)玩笑,，拿一下別人的東西,，而那個(gè)人以為他是故意的，就上去打架?，F(xiàn)在很多少年罪犯都有一個(gè)規(guī)律是：輟學(xué)—流失—染上惡習(xí)—犯罪,。往往也有很多人都不想殺人，而是在自衛(wèi)時(shí)都誤殺了他人,。很多青少年犯罪的原因：他們沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上,，而是在社會(huì)上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些壞人。

我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上,，不但要把數(shù)學(xué),、語(yǔ)文學(xué)好，更要把思想品德學(xué)好,，要從現(xiàn)在開(kāi)始,，從我開(kāi)始,，和人相處要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相敬如賓,，做到寬宏大量,，不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，要有正確的思想觀,，不但要德,、智、體全面發(fā)展,，更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才,，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零,。

讓我們都重視起來(lái)吧,，杜絕犯罪，特別是青少年犯罪!

法制教育講話稿350字 普法教育講話稿篇三

各位老師,、同學(xué)們：

今天,，我給大家上一堂法制課，希望大家進(jìn)一步提高法制觀念,在學(xué)法,、知法,、守法上有所幫助，做一名遵紀(jì)守法的好公民,。我今天要講的題目是《小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解哪些法律常識(shí)》

一,、學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)法律

鄧小平同志曾經(jīng)指出：法制教育要從娃娃開(kāi)始，小學(xué),、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育,。學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)是當(dāng)今法治社會(huì)的需要。首先,，學(xué)好法律才能做到知法,、守法，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)和法制觀念——“法商”,，知道什么是合法,，什么是違法，什么是犯罪,，自覺(jué)地履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),，用法律來(lái)約束自己的行為，正確適用法律對(duì)待和處理自己周邊的糾紛,，從而保護(hù)自己的合法權(quán)益,，防止違法犯罪，真正做到知法,、懂法,、守法,、護(hù)法。

其次,，學(xué)好法律才能正確地運(yùn)用法律手段,，保護(hù)自己的合法權(quán)益。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán),、受教育權(quán),、繼承權(quán)健康權(quán)、名譽(yù)權(quán),、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護(hù),，用法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)利。例如：有的個(gè)別學(xué)生父母讓自己正在接受義務(wù)教育的子女輟學(xué),，學(xué)生：你遇到這種事情怎么辦?你學(xué)了《義務(wù)教育法》就知道你的父母違反了《義務(wù)教育法》：父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規(guī)定,，可以向?qū)W校或有關(guān)單位報(bào)告,，求得解決,。再如：某家養(yǎng)的狗咬傷了行路的學(xué)生怎么辦?你學(xué)習(xí)了《民法通則》等127條后，就知道：飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的,，動(dòng)物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任,。總之,，只有學(xué)法,，才能知法、懂法,，才能運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)自己,，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

第三,、學(xué)好了法律才能自覺(jué)地維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán)，同一切違法犯罪行為作斗爭(zhēng),。法律體現(xiàn)人民利益,，違法就是違背人民利益，損害了人民利益,，國(guó)家的法律靠全體人民來(lái)維護(hù),，同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，不僅是每個(gè)公民的權(quán)利,，也是每個(gè)公民的義務(wù),。學(xué)習(xí)了法律，就知道那些是違法犯罪的行為,，從而自覺(jué)遵守法律,，正確地運(yùn)用法律武器來(lái)積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),，維護(hù)國(guó)家和人民的利益，保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)順利進(jìn),。因此,，中、小學(xué)生學(xué)習(xí)法律非常必要,。

二,、學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律

作為在校學(xué)生，你們的年齡基本都介于6至12周歲之間,，這個(gè)年齡是心理成長(zhǎng),，變化最大、也是逆反心理最重要的階段,，用一顆平衡的,、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去，便是“條條大路通羅馬”!每個(gè)人都會(huì)在不同的事業(yè)中取得輝煌的成績(jī),。相反“一失足便成千古恨”!走錯(cuò)了路也許會(huì)貽誤終身,。我們應(yīng)當(dāng)了解一下，在哪些法律中的什么樣的年齡段應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)什么法律責(zé)任,，從而來(lái)了解我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的哪幾種法律常識(shí),。

(一)18周歲以下均為未成年人，作為未成年人,，我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》從而知道當(dāng)我們受到傷害時(shí)應(yīng)當(dāng)尋求哪些保護(hù),。

(二)14至16周歲，為限制行為能力人,。16周歲：完全行為能力人,。《刑法》規(guī)定16周歲為刑事責(zé)任年齡;《治安管理罰法》(修改前為《治安管理處罰條例》)第21條規(guī)定14周歲為治安處罰年齡,，也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對(duì)自己的違法具有一定的認(rèn)識(shí)能力,，但認(rèn)知能力較弱，因此《刑法》第十七條規(guī)定,，已滿16周歲的人犯罪,，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲不滿16周歲的人,，犯故意殺人,、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫,、販賣毒品,、放火、爆炸,、投毒罪的,，名當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,。已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)以輕或者減輕處罰,。因不滿16周歲不予刑事處罰的,，責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教;在必要的時(shí)候，也可以由政府收容教養(yǎng),。

我們學(xué)習(xí)了《刑法》,、《治安管理處罰法》就知道自己如果違了法犯了罪，將會(huì)得到什么樣的處罰或刑罰,，從而做到自覺(jué)守法,、護(hù)法，請(qǐng)同學(xué)們注意的是：法律不因?yàn)槟悴恢婪傻囊?guī)定,，而實(shí)行違法犯罪的行為而不追究責(zé)任,，形象的說(shuō)：“法盲”觸犯了國(guó)家法律同樣要追究其法律責(zé)任!這就是“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”!

(三),、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人,。由于他們正處于成長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中，是不成熟和不穩(wěn)定的,，也是最容易給他人造成傷害的群體,，應(yīng)由本人及其監(jiān)護(hù)人共同承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。

(四),、不滿10周歲的未成年人是無(wú)民事行為能力人,，造成他人傷害的，應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事賠償責(zé)任,。

(五),、《道路交通管理?xiàng)l例》規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路。第六條第四次規(guī)定：教育行政部門(mén),、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容,。

1、學(xué)生乘車時(shí)應(yīng)該注意的安全：①頭部,、手不要伸出車窗外;②上,、下車不要擁擠;③不要強(qiáng)行搭乘機(jī)動(dòng)車;④乘車時(shí)不要向車外亂扔?xùn)|西。⑥坐在前排的人不要與司機(jī)聊天,，影響司機(jī)安全駕駛……

2、學(xué)生行走時(shí)應(yīng)該注意的安全：①靠右側(cè)靠邊行走;②在公路上不要追跑,、玩游戲,、打球等;③橫穿公路時(shí)，要前后觀看清楚后,，確保安全通行,，有橫行斑馬線或天橋的地方,，要走斑觀線或天橋，不要闖紅燈!④不要向過(guò)往車輛拋雜物……

同學(xué)們!讓我們利用團(tuán),、隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,，來(lái)開(kāi)展各種形式的法律學(xué)習(xí)，提高自己的“法商”,，讓法律陪伴我們一起健康成長(zhǎng)!

法制教育講話稿350字 普法教育講話稿篇四

我今天在這里著重給大家講講農(nóng)村普法教育的問(wèn)題,，講四個(gè)方面的內(nèi)容：一是深入開(kāi)展農(nóng)村普法教育的意義;

二是村普法教育的主要內(nèi)容;

三是農(nóng)村普法教育的基本形式;

四是農(nóng)村普法教育應(yīng)搞好幾個(gè)結(jié)合。第一個(gè)問(wèn)題：深入開(kāi)展農(nóng)村普法教育的意義(一)深入開(kāi)展農(nóng)村普法教育是建設(shè)社會(huì)主義政治文明的重要任務(wù),。農(nóng)村基層民主法制建設(shè)是農(nóng)村社會(huì)主義政治文明的重要內(nèi)容,。民主方面要達(dá)到的目標(biāo)是：農(nóng)村基層民主更加健全，基層自治組織切實(shí)發(fā)揮作用,，民主選舉,、民主決策、民主管理,、民主監(jiān)督更加完善,，農(nóng)村群眾參與管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)的權(quán)利得到切實(shí)尊重和保障，不斷健全村黨組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿活力的村民自治機(jī)制,。法制方面要達(dá)到的目標(biāo)是：農(nóng)村基層法制更加完備,，農(nóng)民群眾的法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，法律素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,，村民自治章程,、村規(guī)民約以及各項(xiàng)制度更加完備，農(nóng)村干部群眾的依法決策,，依法管理,，依法辦事的能力進(jìn)一步增強(qiáng)，農(nóng)村的法治化管理水平逐步提高,，社會(huì)秩序良好,、人民安居樂(lè)業(yè)，形成農(nóng)村物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面,。深入農(nóng)村普法教育，就是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的前提和基礎(chǔ),。只有堅(jiān)持深入開(kāi)展農(nóng)村普法教育,，使廣大農(nóng)民群眾在實(shí)踐中不斷提高民主法制的素質(zhì)，樹(shù)立權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,，增強(qiáng)主人翁意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、參與意識(shí)，形成民主法制的習(xí)慣,，提高當(dāng)家作主的能力,，才能為全面加強(qiáng)社會(huì)主義民主政治建設(shè)創(chuàng)造全民素質(zhì)條件。

(二)深入開(kāi)展農(nóng)村普法教育,，是貫徹落實(shí)依法治國(guó)方略,，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的需要。上世紀(jì)九十年代有一部叫《被告山杠爺》的電影,，講述了一個(gè)威信高,，敢說(shuō)敢管的村委會(huì)主任，用游街示眾的方法懲治教訓(xùn)一個(gè)不孝的兒媳,，卻逼出了人命,，好心辦了壞事，成了被告,，引發(fā)了人們對(duì)法治問(wèn)題的思考,，大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)村莊,，都要依法辦事,，依法管理，這就是說(shuō)要依法治國(guó),。依法治國(guó)的主體是廣大人民群眾,，我國(guó)是個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，近十三億人口,，八億在農(nóng)村,，如果不深入開(kāi)展農(nóng)村普法教育，依法治國(guó)就會(huì)成為一句空話,。村級(jí)組織,，既是廣大群眾接受法律，按照法律規(guī)范自己行為的最基層單位,，同時(shí)又是國(guó)家政策,、法律落實(shí)到基層的最低關(guān)口，也是檢驗(yàn)上層建筑能不能做到依法行政的檢驗(yàn)點(diǎn),。而且許多法律法規(guī)都與農(nóng)民朋友有著直接的關(guān)系,，農(nóng)民朋友既是實(shí)踐者、執(zhí)行者,，更是對(duì)執(zhí)法者執(zhí)法水平,、執(zhí)法作風(fēng)的一面鏡子。因此,，深入開(kāi)展農(nóng)村普法教育意義十分重大,。

(三)深入開(kāi)展農(nóng)村普法教育是發(fā)展農(nóng)村物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的重要保障,，加強(qiáng)農(nóng)村普法教育，有利于保障農(nóng)民和農(nóng)村企業(yè)依法經(jīng)營(yíng),、公平競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)實(shí)守信,、自主決定其經(jīng)濟(jì)活動(dòng),，依法維護(hù)其交易安全與合法權(quán)益，維護(hù)農(nóng)村市場(chǎng)的運(yùn)行秩序,，確保農(nóng)村市場(chǎng)的公正與安全,，提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行質(zhì)量和效率，促進(jìn)物質(zhì)文明持續(xù)健康發(fā)展;

加強(qiáng)農(nóng)村普法教育,，有利于依靠法制手段,、教育手段、管理手段解決伴隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整而產(chǎn)生的利益分配,、思想道德,、價(jià)值觀念、行為方式等帶來(lái)的農(nóng)村精神文明建設(shè)中的許多新的問(wèn)題,，促進(jìn)和保障精神文明建設(shè)健康發(fā)展,。

(四)加強(qiáng)農(nóng)村普法教育，是維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定的政治基礎(chǔ),，加強(qiáng)農(nóng)村普法教育,，有利于暢通廣大農(nóng)民參與農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)事務(wù)的決策、管理和監(jiān)督的渠道,，活躍農(nóng)民的民主生活,，增強(qiáng)農(nóng)民的主人翁意識(shí)，創(chuàng)造生動(dòng)活潑,、團(tuán)結(jié)和諧的政治局面,。有利于暢通依法調(diào)處各種矛盾和糾紛的渠道，及時(shí)化解農(nóng)村在改革和發(fā)展中出現(xiàn)的社會(huì)矛盾,、經(jīng)濟(jì)糾紛和民事糾紛,，排除非法律行為的干擾，保護(hù)農(nóng)民的正當(dāng)權(quán)益,，建立良好的法律秩序,，有利于預(yù)防和打擊各種違法犯罪，懲惡揚(yáng)善,，消除農(nóng)村各種消極因素和邪惡勢(shì)力,，形成優(yōu)良健康的社會(huì)風(fēng)氣。第二個(gè)問(wèn)題：農(nóng)村普法教育的主要內(nèi)容農(nóng)村法制宣傳教育要緊緊圍繞中心工作去宣傳黨在農(nóng)村的基本政策,，特別是關(guān)于農(nóng)村承包經(jīng)營(yíng),，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)等政策的同時(shí)，結(jié)合農(nóng)村實(shí)際學(xué)習(xí)宣傳與農(nóng)民朋友生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，主要包括以下內(nèi)容：

關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的法律法規(guī),。如憲法,、選舉法、村民委員會(huì)組織法,、民法,、婚姻法、繼承法,、婦女權(quán)益保障法,、人口與計(jì)劃生育法、收養(yǎng)法,、義務(wù)教育法,、未成年人保護(hù)法等。以人身自由權(quán)利為例,，這是憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利之一,，它包括公民的人身自由、人格尊嚴(yán),、住宅,、通信自由和通信秘密等，均受法律保護(hù),。在一些農(nóng)村非法拘禁,、捆綁、關(guān)押他人,，非法侵入他人房屋,、侮辱誹謗和誣告陷害他人的情況時(shí)有發(fā)生。這些行為都是違反憲法和法律的違法犯罪行為,。情節(jié)輕微的要受治安處罰,。

法制教育講話稿350字 普法教育講話稿篇五

同學(xué)們，你們是祖國(guó)的希望和未來(lái),，正值花季,，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí),，普遍希望得到社會(huì)的支持,、理解、尊重和贊揚(yáng),，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值,。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,，可能會(huì)做出一些不該做的事情,，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò),，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育,，愛(ài)小偷小摸,，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,，大到偷錢、截錢,、偷自行車等等,，還有的同學(xué)愛(ài)打架，總之在他們小小的年紀(jì),，就已經(jīng)有了許多劣跡,。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚,，幾乎都走上了犯罪的道路,，受到了法律的制裁。其中就有一名學(xué)生在北郊監(jiān)獄被管制了幾年,，還有的犯罪情節(jié)更加嚴(yán)重被執(zhí)行了槍決,，有的現(xiàn)在還在監(jiān)獄里服刑。他們最后走上這一步,，并不是一步走成的,，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育,，漸漸變壞的,。因此，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)熒母叨戎匾暋?/p>

而法律水平,，就一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),，是文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會(huì)發(fā)展的保障,。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善,，法制越來(lái)越重要的也成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必須掌握的武器,，你們今后要立足社會(huì)，謀求發(fā)展,，法律意識(shí)是必不可少的,。

隨著改革開(kāi)放的不斷深入,，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生,，使我們的孩子要變壞真是太容易了,，比如網(wǎng)吧，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利,，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊,，因此，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),，來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。

借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生們行為,，提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》〉來(lái)做，就一定是一位好的學(xué)生,。就一定能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)大有用處的棟梁之材,。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》,。我們大家要知道,，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為,，不能跨越法律一步,，不能違法,。同時(shí)也是我們保護(hù)傘,，法律也是武器，它可以保護(hù)我們,，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害,。所以我們認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己。

三,、各班要召開(kāi)一次討論會(huì),。會(huì)后，各班要以這次法制教育報(bào)告會(huì)為契機(jī),，就在這次報(bào)告會(huì)中受到的啟迪,、教育、以及心中還有什么疑問(wèn),，展開(kāi)一次討論會(huì),。認(rèn)真落實(shí)報(bào)告的精神,，并結(jié)合有關(guān)的法律知識(shí)的學(xué)習(xí)展開(kāi)討論，從而不斷懂得少年兒童應(yīng)從小樹(shù)立正確的榮辱觀,，不斷提高明辨是非的能力,，要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時(shí)糾正,，要不斷增強(qiáng)道德法制觀念,，努力提高自身的法律意識(shí)。

四,、通過(guò)這次法制報(bào)告會(huì)以及各班的法制討論會(huì),，或自己搜集到的材料，每位學(xué)生至少寫(xiě)一篇有關(guān)法律知識(shí)的文章,，或體會(huì)文章(指中高年級(jí),，低年級(jí)可以說(shuō)一說(shuō))。以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí)和提高,，并且借助寫(xiě)、說(shuō)來(lái)提高對(duì)法律知識(shí)深層次的認(rèn)識(shí)和理解,。然后,，挑選寫(xiě)得好的文章辦一期法制手抄報(bào)或法制園地專欄，也可以辦法制之窗來(lái)廣泛宣傳法律知識(shí),，使之深入人心,。

五、各班舉辦一次以法律在我身邊為主題的中隊(duì)會(huì)或班會(huì),。 通過(guò)主題隊(duì)會(huì)或班會(huì),，喚起每位同學(xué)的法律意識(shí)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在,、法律無(wú)時(shí)不在,，遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分,。在生活中的我們無(wú)論校內(nèi),、校外都應(yīng)遵法、守法,，既避免傷害別人,，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

六,、各班開(kāi)展一次法律知識(shí)競(jìng)賽

通過(guò)法律知識(shí)競(jìng)賽,，了解法律的神圣和威嚴(yán)，增強(qiáng)做一個(gè)守法小公民的意識(shí),，用法律之劍去和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),，使學(xué)法,、守法、用法成為學(xué)生們的自覺(jué)意識(shí)和行動(dòng),。

總之,，作為學(xué)生，學(xué)法的主要目的就在于：

1,、學(xué)法,、懂法、守法,、不違法,、不犯法。

2,、知法,、用法，用法律武器保護(hù)自己不受侵害,。

同學(xué)們,，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,，學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法，做一個(gè)守法的小公民,，依靠法律這把雙刃劍,，平安、健康,、茁壯的成長(zhǎng)!

法制教育講話稿350字 普法教育講話稿篇六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我的內(nèi)容是：如何預(yù)防校園暴力傷害。其實(shí)大家都知道,，校園暴力可使大家的身心健康受到傷害,。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體，還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害我們的心理健康,，有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐懼心理,，難以集中精力學(xué)習(xí)，造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降,，有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè),。

校園暴力還會(huì)使我們家長(zhǎng)的工作生活受到影響。由于擔(dān)心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上,，許多家長(zhǎng)親自接著孩子上下學(xué),，從而影響他們的正常工作和生活,，有的家長(zhǎng)不得不求助于相關(guān)法制機(jī)構(gòu)。另外,，校園暴力可使校園正常秩序受到破壞,。校園暴力的存在和發(fā)生，使同學(xué)們不得不擠出時(shí)間和精力采取相應(yīng)的防范措施,，既影響了正常的教學(xué)秩序,，又給學(xué)校管理帶來(lái)很大困難。下面我和大家說(shuō)說(shuō)校園暴力哪幾種表現(xiàn)形式：

1,、索要錢物,，不給就軟硬兼施，不給就威逼利誘,。

2,、以大欺小，以眾欺寡,。

3,、為了一點(diǎn)小事就大打出手，傷害他人身體,，侮辱他人性格,。

4、同學(xué)們因“義氣”之爭(zhēng),，用暴力手段爭(zhēng)短論強(qiáng)。

5,、不堪受辱,，以暴制暴，沖動(dòng)報(bào)復(fù),。

6,、侮辱、恐嚇,、毆打教職員工,。

以上就是常見(jiàn)的校園暴力，那么我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應(yīng)該怎么辦呢?又應(yīng)該如何做才能更好的保護(hù)我們自己和有效的抵制校園暴力呢?我覺(jué)得我們應(yīng)該做到如下幾點(diǎn)：

(1)遭到校園暴力侵害的同學(xué),，應(yīng)在學(xué)校,、警方或校警、家長(zhǎng)的幫助下,，制止暴力,，絕不能逆來(lái)順受或以暴治暴。

(2)與不法行為作斗爭(zhēng)一定要講策略,，運(yùn)用智慧,，具體情況具體分析,，盡可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的傷亡,。必要時(shí)盡是滿足對(duì)方提出的要求,，與此同時(shí)一定要記住對(duì)方的體貌特征，及時(shí)報(bào)警,，或向老師,、家長(zhǎng)尋求幫助。

(3)當(dāng)有人,，尤其是陌生人,，約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時(shí),，一定要堅(jiān)決拒絕;當(dāng)不法分子到來(lái)時(shí),，一定要想辦法逃脫，并積極尋求幫助,。

(4)要增加法制意識(shí),，當(dāng)沖突發(fā)生后，要勇敢站出來(lái),，用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益,。

法制教育講話稿350字 普法教育講話稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》和《未成年人保護(hù)法》,，提高同學(xué)們思想道德水平和法律素質(zhì)，讓法制進(jìn)入校園,，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí),，接受法制教育，自覺(jué)遵紀(jì)守法,，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù),，做個(gè)學(xué)法知法、守法用法德合格小學(xué)生,，今天我們?cè)谶@里舉行法制報(bào)告會(huì),，并聆聽(tīng)了劉所長(zhǎng)為我們做的精彩的法制報(bào)告，幾位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中親臨我校,，我們倍感榮幸,，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)幾位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的感謝。

今年來(lái),，我校十分重視在校生法律意識(shí)的教育和培養(yǎng),，學(xué)校多次召開(kāi)法制報(bào)告會(huì)，并通過(guò)開(kāi)好主題班會(huì)，辦好主題板報(bào)等活動(dòng),，增強(qiáng)師生的法律安全意識(shí),，廣泛開(kāi)展了"告別網(wǎng)吧，做文明小學(xué)生",、"校園拒絕邪教",、"珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品",、"知榮明禮 做文明龍橋人"等主題教育活動(dòng),，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，法制觀念已深入人心,，依法治校,、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。

老師們,，我們都是教育工作者,，肩負(fù)著教書(shū)育人的神圣職責(zé)，在進(jìn)一步解放思想,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的今天,，我們一定要把學(xué)生的法制教育工作放在首位，要充分明確它是培養(yǎng)新一代合格學(xué)生的基礎(chǔ),，是提高教育質(zhì)量的重要組成部分,。社會(huì)進(jìn)步文明，首先是法律的尊嚴(yán)得到尊重,，這樣才能構(gòu)建文明和諧的社會(huì),，才能培養(yǎng)出思想道德高尚，法制觀念牢固的有用人才,。對(duì)學(xué)校法制教育要像抓專業(yè)課教學(xué)那樣抓研究,，抓投入，抓考核,，抓效果，要及時(shí)有效地解決學(xué)校法制教育工作的中的新情況,、新問(wèn)題,，使學(xué)校法制教育成為日常教育教學(xué)管理工作的抓手，一抓到底,，抓出成效,。

同學(xué)們，剛才劉所長(zhǎng)為我們上了一堂精彩而又生動(dòng)的法制課,，他的講話是一個(gè)法律工作者多年的切身體會(huì),，也是關(guān)心下一代的深刻總結(jié)，更包含著父母般的一片深情，大家一定要牢記在心,。要把報(bào)告中的案例當(dāng)做自己的人生警鐘,，并讓警鐘長(zhǎng)鳴。要走好腳下的每一步,，從一點(diǎn)一滴做起,，要在學(xué)習(xí)中深刻體味"要成才先做人，做人須守法"的道理,，要時(shí)刻銘記一個(gè)人發(fā)展變化為棟梁之才和社會(huì)之惡都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴累計(jì)而成的,，"一失足成千古恨"是我們決不愿看到的。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們以此次法制報(bào)告會(huì)為契機(jī)，老師要擔(dān)當(dāng)教書(shū)育人的神圣職責(zé),，搞好學(xué)生的法制教育,，在各班營(yíng)造"學(xué)法、知法,、守法"的良好氛圍;同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn)："勿以善小而不為,，勿以惡小而為之"，從小事做起,，從自我做起,，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民,，在家中做個(gè)好孩子,。讓法律意識(shí)永駐心中。用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范我們的言行,，加大警校共建力度,，讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái)，為營(yíng)造"和諧校園"而共同努力!

最后,，讓我們?cè)俅螌?duì)參加報(bào)告會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

謝謝大家!

法制教育講話稿350字 普法教育講話稿篇八

老師們,，同學(xué)們：大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是：法制教育同學(xué)們，你們是祖國(guó)的希望和未來(lái),。

正值花季,，你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí),，普遍希望得到社會(huì)的支持,，理解，尊重贊揚(yáng),。

以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值,。

但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,，不成熟。

可能做出一些不該做的事情,，甚至法律意識(shí)的淡薄,，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò),，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育,，愛(ài)小偷不摸,，小到別人的一根筆，一塊橡皮,，大到偷錢,。

還有的同學(xué)愛(ài)打架，總之在他們的小小的年紀(jì),，就已經(jīng)有了許多劣跡,。

當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚,，幾乎都有可能走上犯罪的道路,，受到法律的制裁。

他們最后走上這一步,，并不是一步走成的,，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段，你們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育,，漸漸變壞的,。

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平提高了,。

但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們學(xué)生,，使我們的孩子要變化太容易了，比如網(wǎng)吧,，對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利,，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪啊,。

因此,，我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來(lái)盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。

借此機(jī)會(huì),，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：一認(rèn)真學(xué)習(xí),，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,。

它是規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材，如果能完全按照《守則》和《規(guī)范》來(lái)做,，就是一位文明守紀(jì)的好學(xué)生,。

二認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。

三各班舉辦一次以法律在我身邊為主題的主題班會(huì),。

通過(guò)主題班會(huì),，喚起每位同學(xué)的法律意識(shí)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在,，法律無(wú)時(shí)不在,。

遵法守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分。

總之,，作為學(xué)生學(xué)法的主要目的就在于：學(xué)法懂法守法不違法不犯法,。

知法用法。

用法律武器保護(hù)自己不要受侵害,。

同學(xué)們,，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,。

學(xué)法知法懂法守法用法,，做一個(gè)守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍,，平安健康茁壯成長(zhǎng),。

法制教育講話稿350字 普法教育講話稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,、全體同學(xué)們：

大家好!

今天在我校召開(kāi)法制教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，邀請(qǐng)了派出所的領(lǐng)導(dǎo)，我們的法制校長(zhǎng)來(lái)給我們講解法律知識(shí),，進(jìn)行法制教育,，我覺(jué)得這是非常必要而且是非常重要的，這是我們急需上好而且必須上好的一堂課,，這將會(huì)使我們獲益匪淺,，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎局孕牡母兄x! 前段時(shí)間，我們學(xué)校周邊常有一些社會(huì)青年和外校學(xué)生逗留,、滋事,、毆打我在校學(xué)生，甚至非正常進(jìn)入我校,，并向住宿生索要錢物,，學(xué)校值班人員及時(shí)制止并迅速與派出所取得聯(lián)系才未引起嚴(yán)重后果，事后派出所機(jī)構(gòu)對(duì)幾起不法事件及時(shí)有效地進(jìn)行了嚴(yán)厲打擊和依法處罰,，還給學(xué)校一個(gè)安靜的教育環(huán)境,，我們感謝派出所領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校安全工作的大力支持,，感謝派出所民警對(duì)我校安全工作的無(wú)私奉獻(xiàn)。

目前,，在我們同學(xué)們當(dāng)中也有極個(gè)別同學(xué)不好好珍惜美好的青年時(shí)光,，不珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不嚴(yán)格要求自己,，不懂得感恩社會(huì),、感恩父母、感恩老師,。存在著厭學(xué),、曠課、打架,、衣著不整,、吸煙、進(jìn)網(wǎng)吧等不良行為,，對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度置若罔聞,，對(duì)學(xué)生守則和規(guī)范不屑一顧，對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)充耳不聞,，自以為是,、我行我素，做著危害自己一生同時(shí)也在危害別人的事,。有的還和一些品德差、影響壞社會(huì)青年來(lái)往頻繁,，蠢蠢欲動(dòng),。在此，我奉勸并告誡這些同學(xué)從現(xiàn)在開(kāi)始立刻懸崖勒馬,，改過(guò)自新,。

學(xué)校政教處的工作中心就是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,，處理學(xué)生的違紀(jì)情況,。政教處將會(huì)密切配合派出所加大力度處理來(lái)自校內(nèi)外嚴(yán)重影響教學(xué)秩序的不利因素,，努力保證全體師生有一個(gè)安靜安全的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

最后希望派出所領(lǐng)導(dǎo),、法制校長(zhǎng),，能全方位,、多角度地對(duì)我校師生進(jìn)行法制宣傳教育，加大對(duì)我校及學(xué)校周邊治安情況的監(jiān)控力度,，同時(shí)，通過(guò)這次法制教育要求各年級(jí),、各班利用班會(huì)時(shí)間舉行“法律在我心中”主題班會(huì)，教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、以及《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律條文,，使我校學(xué)生能學(xué)法,、懂法、守法,、不違法,、不犯法;知法、用法,、用法律武器保護(hù)自己不受侵害,。努力構(gòu)建我校成為一個(gè)文明、守紀(jì),，法制,、和諧的校園。

法制教育講話稿350字 普法教育講話稿篇十

同學(xué)們：

新的學(xué)期開(kāi)始了,，為增強(qiáng)少年兒童的安全法制觀念,，平安愉快度過(guò)這個(gè)學(xué)期，現(xiàn)由我同

大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí),。首先就是一定要自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī)

及社會(huì)公共道德規(guī)范，這是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),，更是同學(xué)們?cè)谧晕曳婪哆`法犯罪中的法

定義務(wù)和責(zé)任,。下面是我們各方面應(yīng)注意和了解的問(wèn)題：

1、養(yǎng)成良好習(xí)慣,，自覺(jué)守法

2,、幫助他人，抵制不良誘惑

3,、運(yùn)用法律保護(hù)自己

4,、預(yù)防未成年人犯罪，從身邊做起當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家,，要鎖好院門(mén),、防盜門(mén)等,。如果有人敲門(mén)，千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén),。不邀

請(qǐng)不熟悉的人到家中做客,，以防給壞人可乘之機(jī)。外出或在公共場(chǎng)所,，尤其需要提高警惕,，

加強(qiáng)自我防范意識(shí)。 如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的直接威脅和侵害,，僅憑同學(xué)們自身

的力量很難防范,，最有效的方法就是向公安部門(mén)報(bào)告。匪警電話的號(hào)碼是110,，這個(gè)號(hào)碼應(yīng)

當(dāng)牢記,，以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。撥打110電話,，要簡(jiǎn)明,、準(zhǔn)確地向公安部門(mén)報(bào)告案

件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間,、當(dāng)事人,、案情等內(nèi)容，以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理,。打報(bào)警電話是事

關(guān)社會(huì)治安管理的大事,，千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。 同學(xué)們,，安全事關(guān)我們家庭幸福

和健康生命,，希望大家處處留意， 事事小心,，無(wú)論何時(shí)何地,，都應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題保持高度警惕，人生的道路雖然漫長(zhǎng),，緊要

處卻常常只有幾步,。同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì)，前面的道路還很長(zhǎng),，一定要走好每一步,，學(xué)會(huì)

分析，學(xué)會(huì)辯別,，學(xué)會(huì)拒絕,，才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)。 最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法,、守法,，奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!

法制教育講話稿350字 普法教育講話稿篇十一

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好!我是__班的李思潔,，今天我講話的主題是《反對(duì)暴力，共建和諧校園》! “藍(lán)天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣，希望孩子健康成長(zhǎng),。

花開(kāi)的日子，我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,，在平安校園愉快歌唱;

花開(kāi)的日子,，我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想;

花開(kāi)的日子,，我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章?！?/p>

校園,，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂;校園,，本該是一方凈土!然而近來(lái),，卻常常看到暴力事件的發(fā)生,。很多同學(xué)總是出口成臟,、惡語(yǔ)傷人，有些同學(xué)總是橫行霸道,，喜歡用暴力解決問(wèn)題,，欺負(fù)弱小，甚至打群架,。這些現(xiàn)象給寧?kù)o的校園蒙上了一層陰影,。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，要知道,，沒(méi)有和諧的校園,，就沒(méi)有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒(méi)有校園的和諧，就沒(méi)有社會(huì)的和諧,。校園暴力主要有以下表現(xiàn)：

1,、語(yǔ)言暴力。有的同學(xué)喜歡耍派頭,，總是盛氣凌人,、目空一切,，一副很了不起的樣子，一開(kāi)口就是“老子”,、“我兒子”,，把臟話都變成了口頭禪，一說(shuō)話就扯開(kāi)嗓子喊,，生怕別人不知道自己的存在,。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒(méi)有素質(zhì)、很沒(méi)有教養(yǎng),。

2,、以大欺小，以眾欺寡,。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),，將自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。就在初二75班,，很多同學(xué)常常辱罵,、欺負(fù)本班的張玉龍。

3,、為了一點(diǎn)小事,，大打出手。常常因?yàn)椤半u毛蒜皮”的小糾紛,，由口語(yǔ)辱罵升級(jí)到拳腳相加,。

4、講所謂的“義氣”,，用暴力手段爭(zhēng)論長(zhǎng)短,。這類事件，往往由上述兩種形式引發(fā)的,，由個(gè)人與個(gè)人之間,，升級(jí)到群體。如最近學(xué)校處分的那些同學(xué),。

5,、有的同學(xué)喜歡耍派頭、逞威風(fēng),。他們總喜歡找別人的麻煩,，看別人不順眼，甚至是自己錯(cuò)了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),，仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,，一點(diǎn)點(diǎn)小事就打群架，甚至叫校外的人打架。

校園暴力不僅給同學(xué)們?cè)斐闪松眢w上的傷害,，更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,，也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí)，影響了我們的健康成長(zhǎng),。同學(xué)們,，面對(duì)校園暴力，我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),，反對(duì)暴力,，遠(yuǎn)離暴力，共建和諧校園,，讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng),。

一、培養(yǎng)健全的人格,、做一個(gè)文明的學(xué)生,。做事不能沖動(dòng)，說(shuō)話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,，凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放,，而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里;總之我們要嚴(yán)于律己,，寬以待人!

二,、提高社會(huì)交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,，交友要謹(jǐn)慎,，不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會(huì)上的人交朋友,，不要上網(wǎng)交友,，更不要網(wǎng)戀;多參加各種有意義的文體活動(dòng)，遠(yuǎn)離不良文化,。

三,、提高自我保護(hù)意識(shí)。遇事要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,，少去情況復(fù)雜的場(chǎng)所,，不要單獨(dú)外出，身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時(shí),，采取靈活的應(yīng)急措施,，要及時(shí)報(bào)警。

每當(dāng)我在校園里往返時(shí),，總會(huì)看到這樣的景象：總有同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的聚在一起,，或是耀武揚(yáng)威的在校園里晃蕩;他們總擺出一副自以為“很酷”的姿勢(shì)，說(shuō)話也總帶著蠻橫的腔調(diào);有的手上還叼著煙頭。他們的這些表現(xiàn)正游走在暴力的邊緣,，卻離文明越來(lái)越遠(yuǎn)!他們遺忘得太多,，忘了自己的祖國(guó)曾經(jīng)千瘡百孔，忘了自己曾是日本人眼中的“東亞病夫”,，忘了他們那頂著烈日還在揮汗如雨的辛勞父母,，最可悲的是，他們竟忘了自己還是一個(gè)學(xué)生,，忘了我們的今天正是祖國(guó)的明天!

恰同學(xué)少年,，我們應(yīng)該滿腔熱血!在這花樣的年華里，我們?cè)跄芑膹U了美好的時(shí)光!同學(xué)們,，讓我們遠(yuǎn)離暴力,，共建和諧的校園!

和諧是一幅精美的畫(huà)卷，令人驚艷,，令人回味!和諧的校園——會(huì)給空虛的心靈帶來(lái)希望;會(huì)給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔;會(huì)給卑微的靈魂帶來(lái)自信,。讓我們創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍;讓我們建立和諧的人際關(guān)系;我希望看到奮發(fā)有為的同學(xué);我希望看到充滿活力的校園!

花開(kāi)的日子，讓我們?cè)诤椭C的氛圍中愉快學(xué)習(xí);

花開(kāi)的日子,，讓我們?cè)诤椭C的樂(lè)園中陶冶情操;

花開(kāi)的日子,，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。

我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

法制教育講話稿350字 普法教育講話稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

下午好!

各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中親臨我校,，我們倍感榮幸,，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)幾位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的感謝。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針和政策,，提高同學(xué)們思想道德水平和法律素質(zhì),，讓法制進(jìn)入校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí),，接受法制教育,，自覺(jué)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù),，做個(gè)學(xué)法知法,、守法用法的合格小學(xué)生，今天我們?cè)谶@里舉行法制教育大會(huì),。

老師們,，我們都是教育工作者，肩負(fù)著教書(shū)育人的神圣職責(zé),，在進(jìn)一步解放思想,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的今天,，我們一定要把學(xué)生的法制教育工作放在首位，要充分明確它是培養(yǎng)新一代合格學(xué)生的基礎(chǔ),，是提高教育質(zhì)量的重要組成部分,。社會(huì)進(jìn)步文明，首先是法律的尊嚴(yán)得到尊重,，這樣才能構(gòu)建文明和諧的社會(huì),，才能培養(yǎng)出思想道德高尚，法制觀念牢固的有用人才,。對(duì)學(xué)校法制教育要像抓專業(yè)課教學(xué)那樣抓研究,，抓投入，抓效果,，要及時(shí)有效地解決學(xué)校法制教育工作的中的新情況,、新問(wèn)題，使學(xué)校法制教育成為日常教育教學(xué)管理工作的抓手,，一抓到底,，抓出成效。

同學(xué)們,，剛才為我們上了一堂精彩而又生動(dòng)的法制課,，他們的講話是一個(gè)法律工作者多年的切身體會(huì)，也是關(guān)心下一代的深刻總結(jié),，更包含著父母般的一片深情,，大家一定要牢記在心。要把報(bào)告中的案例當(dāng)做自己的人生警鐘,，并讓警鐘長(zhǎng)鳴,。要走好腳下的每一步,，從一點(diǎn)一滴做起,，要在學(xué)習(xí)中深刻體味"要成才先做人，做人須守法"的道理,，要時(shí)刻銘記一個(gè)人發(fā)展變化為棟梁之才和社會(huì)之惡都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴累計(jì)而成的,，"一失足成千古恨"是我們決不愿看到的。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們以此次法制教育會(huì)為契機(jī)，老師要擔(dān)當(dāng)教書(shū)育人的神圣職責(zé),，搞好學(xué)生的法制教育,，在各班營(yíng)造"學(xué)法、知法,、守法"的良好氛圍;同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn)："勿以善小而不為,，勿以惡小而為之",，從小事做起，從自我做起,，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,，在社會(huì)上做個(gè)好公民，在家中做個(gè)好孩子,。讓法律意識(shí)永駐心中,。用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范我們的言行，加大警校共建力度,，讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái),，為營(yíng)造"和諧校園"而共同努力!

最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎緦?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的衷心感謝! 謝謝大家!

法制教育講話稿350字 普法教育講話稿篇十三

各位老師,、同學(xué)們

你們好：

今天,，東嶺鎮(zhèn)老齡委、關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出寶貴的時(shí)間,，來(lái)到我們學(xué)校,，給我們上了一堂生動(dòng)的法制教育課，我相信,，我們?cè)谧娜w師生接受了一次震動(dòng)人心的法制教育,，相信每一個(gè)同學(xué)都受到了法律的洗禮。剛才,，鎮(zhèn)關(guān)工委的老領(lǐng)導(dǎo)用一個(gè)個(gè)具體的事例,，以案釋法，以法論事,，深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告,，告訴我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么,，怎樣才能使自己成為一名遵紀(jì)守法的合格小學(xué)生,，使我們大家深受教育，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,，在此,，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暠硎局孕牡母兄x。

同學(xué)們,，你們是民族的希望,，是祖國(guó)的未來(lái)，你們已經(jīng)掌握了一定的生活常識(shí),，有了一定的獨(dú)立意識(shí),，普遍希望得到老師、家長(zhǎng),、社會(huì)的理解,。但由于年齡特點(diǎn),，決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,，可能會(huì)做出一些不該做的事情,，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,、完善,，法制教育越來(lái)越重要。法律常識(shí)成為一個(gè)人成長(zhǎng)所必須掌握的武器,，為了更好的貫徹落實(shí)今天法制教育報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容,，讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽,、開(kāi)花,、結(jié)果。借此機(jī)會(huì),，我向大家提出幾點(diǎn)希望和要求：

1,、各班要利用下周班會(huì)時(shí)間舉辦一次"法律在我身邊，安全伴我成長(zhǎng)"的主題班會(huì),。不斷提高明辨是非的能力,，不斷增強(qiáng)道德法制觀念，努力提高自身的法律意識(shí),。

2,、大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。我們大家要認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。它是規(guī)范同學(xué)們行為，提高同學(xué)們素質(zhì)的最好的教材,，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》的要求來(lái)做,，就一定能成為一位好學(xué)生。長(zhǎng)大以后就一定能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用處的棟梁之材,。

3,、同學(xué)們要遵規(guī)守紀(jì),，時(shí)刻注意安全,。同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，不騎車追逐,。在家要注意安全用電，注意防火,、注意防溺水等,。在社會(huì)上遵紀(jì)守法,，不做違法亂紀(jì)的事情。

同學(xué)們,，老師們,，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的全體教師和同學(xué)一同舉起生命的盾牌,，學(xué)法,、知法、懂法,、守法,、用法，做一個(gè)守法的學(xué)生,，依靠法律這把雙刃劍,，平安、健康,、茁壯的成長(zhǎng)!

謝謝大家

法制教育講話稿350字 普法教育講話稿篇十四

老師們,、同學(xué)們：

很高興有機(jī)會(huì)在這里和大家交流，這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)就要結(jié)束,，寒假生活即將來(lái)臨,，我們?cè)诖藭r(shí)利用校園廣播召開(kāi)全校安全法制教育大會(huì)，有著特殊的意義,。

近期以來(lái),，我們學(xué)校連續(xù)發(fā)生了幾起惡性學(xué)校暴力事件，極少數(shù)同學(xué)為了滿足自己不可壓抑的空虛感和虛榮心,，深夜外出上網(wǎng),、逃學(xué)曠課、頂撞老師,、打架斗毆,、甚至勾結(jié)社會(huì)不良青年到校門(mén)口尋釁滋事，這些都嚴(yán)重干擾了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,，給受害者造成了心理及身體上的巨大傷害,，在廣大師生中間形成了極為惡劣的影響，同時(shí)也嚴(yán)重?fù)p害了我們學(xué)校良好的社會(huì)形象,。

大家都知道我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨是?為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展奠基,、對(duì)學(xué)生的終生幸福負(fù)責(zé)?，對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度端正,、思想品德優(yōu)秀,、深受老師和同學(xué)認(rèn)可的同學(xué)，學(xué)校將不遺余力的為他們的成長(zhǎng)提供最廣闊的空間與舞臺(tái)(教師節(jié)獎(jiǎng)學(xué)金和今天上午發(fā)獎(jiǎng),，充分說(shuō)明了這一點(diǎn));但對(duì)于極少數(shù)屢次無(wú)視校規(guī)校紀(jì)的害群之馬,，學(xué)校也會(huì)嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)章制度給予相應(yīng)的處罰,，觸犯國(guó)家法律的，將移交司法機(jī)關(guān)進(jìn)行處理,。在這一方面,，學(xué)校決不會(huì)手軟，也決不會(huì)姑息遷就,。

下面我舉幾個(gè)例子：

1,、三起偷盜行為：去年高三高考前早晨5：00左右偷教室大學(xué)未錄取;高三某男生，宿舍行竊,，涉及手機(jī),、運(yùn)動(dòng)鞋、錢物等;高一某女生,，身為班干部,，虛榮心強(qiáng)，攀比送禮物,，竟把手伸向天天在一起的好友,。。,。良心發(fā)現(xiàn)退回部分;均開(kāi)除勸退,。

2、打架斗毆,。最大的一起是12,、16晚上高一高二發(fā)生群毆事件，原因僅僅是素不相識(shí)的兩個(gè)學(xué)生把八四消毒液弄對(duì)方褲子上,，只要一個(gè)對(duì)不起,，也許就解決的問(wèn)題演變成一起重大惡性刑事案件，雖然是輕傷,，定性不是簡(jiǎn)單的打架而是被定為?尋釁滋事?,，(原因是其中一方是惡意蓄謀找多人并派人去教室招呼打的群架)，參與的學(xué)生先后有5人刑事拘留,，已經(jīng)一個(gè)多月;另有10余人不同程度參與,，多次到公安局受詢查;雙方因賠償問(wèn)題仍然在談判，估計(jì)賠償金在50萬(wàn)左右,，只要參與人人有份;因案情未了結(jié),，不便多說(shuō)，以后我們會(huì)安排相關(guān)法律人員剖析此案例,，讓大家真正汲取教訓(xùn),。

相關(guān)人員包括目前上課的同學(xué)也將受到學(xué)校處理。

同樣地點(diǎn)20~~年9,、24因下雨濺濕褲子,，走校生與運(yùn)動(dòng)員發(fā)生矛盾。30余萬(wàn),。,。(可惡的是回家周前，高二和高一由于暖壺事件,，差點(diǎn)又釀成惡性打架事件,，幸虧值班教師發(fā)現(xiàn)勸阻，當(dāng)事學(xué)生明天上午招呼家長(zhǎng)到德育處等處理;如果有上次參與本次又加入的堅(jiān)決不留,。)

3,、手機(jī)上網(wǎng)聊天交友，私自外出,，勸退三人,。都是女生，去年元旦高三實(shí)驗(yàn)班借故有病未歸去見(jiàn)網(wǎng)友;現(xiàn)在高二16和和高二10班,，也發(fā)生類似情況,，涉及隱私不多說(shuō)，已經(jīng)勸退,。

警告有此類情況的要懸崖勒馬;網(wǎng)上—秦皇島某中學(xué)一名女生,，也是上網(wǎng)結(jié)識(shí)了一名男子，與該男子到桂林游玩后在陽(yáng)朔縣城投宿,，遭遇網(wǎng)友性侵犯,，在逃避時(shí)不幸墜樓身亡。

周日校外網(wǎng)吧被打被敲詐,。(辛集被綁架---就在農(nóng)校網(wǎng)吧附近)

4,、早戀引發(fā)打架事件。今年12月21日,，某中學(xué)一名品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng),，因?yàn)槌鲅灾浦沽艘黄饍蓚€(gè)女同學(xué)間的爭(zhēng)執(zhí)，竟然被其中一名女同學(xué)叫來(lái)社會(huì)閑散人員傷害致死,。案情水落石出之后,，人們很震驚地發(fā)現(xiàn)，這起命案的背后,，隱約有早戀的影子———兩名女同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)的緣由,，是她們都?愛(ài)?上同一名男生。

我校上屆高三某男生因招惹家里附近飯店服務(wù)員,，差點(diǎn)被砍;還有一起某女生與校外發(fā)小早戀,，天天接送，門(mén)口騎車沖突，男生逞能,，事后報(bào)復(fù),，用匕首扎傷，仍在監(jiān)獄服刑;高一某男生暗戀,、嫉妒發(fā)生沖突;高三某男生因早戀在校外被打,。

5、 逗鬧引發(fā)惡性傷害事件,。高二四班田某把書(shū)砸向本班女生,，嘴角受傷; 高二13班因下棋發(fā)生打斗引發(fā)眼睛受傷，一拳頭估計(jì)需要幾萬(wàn)元,。

6,、 安全事故另外在校外發(fā)生交通事故多起，兩名學(xué)生每天三輪接送;校內(nèi)也發(fā)生多起騎電動(dòng)車相撞的傷人事件,。

為了懲前毖后,，教育本人，我們對(duì)部分違反校規(guī)校紀(jì)的同學(xué)已經(jīng)做出非常嚴(yán)肅的處理,，初步統(tǒng)計(jì)本學(xué)期我們共開(kāi)除勸退各類嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生18人,，留校查看及以上處分70余人，有種情況值得一提：個(gè)別已經(jīng)勸退的學(xué)生本來(lái)已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué),，卻忍受不了其它學(xué)校惡劣環(huán)境和過(guò)于寬松的管理,，動(dòng)用了各種關(guān)系甚至家長(zhǎng)想下跪求情，但因其表現(xiàn)極其惡劣影響太壞,，學(xué)校堅(jiān)持未讓他們返校,，只能自己在家里自學(xué);

更令人痛心遺憾的是至今至少6人次曾經(jīng)或仍然在看守所拘留，給家庭學(xué)校帶來(lái)極其惡劣影響,，給本人帶來(lái)了終身恥辱甚至影響了他一生的前途;

說(shuō)這些,，作為你們的德育校長(zhǎng)，我感到心情很沉重,，我雖然經(jīng)常對(duì)大家進(jìn)行安全法制教育,，經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)的發(fā)自內(nèi)心勸導(dǎo)違紀(jì)的小時(shí)，但是仍然發(fā)生這么多事情,，沒(méi)有把這些學(xué)生教育好,，覺(jué)得很愧對(duì)他們的家長(zhǎng)!我深深感到自責(zé)，感到自己肩上擔(dān)子的沉重!

但我和我們的老師尤其是你們的班主任一起,，依舊會(huì)全力做好我們本職工作,，幫助大家健康成長(zhǎng)!

我希望受到學(xué)校處理的同學(xué)能夠及時(shí)懸崖勒馬，重新回到班級(jí),、學(xué)校的集體隊(duì)伍中,，改掉自身的所有不良習(xí)氣與習(xí)慣，嚴(yán)格以學(xué)校的規(guī)章制度來(lái)要求自己，時(shí)刻注意自己的言談舉止,，用古人的一句話來(lái)說(shuō),，就是?勿以善小而不為，勿以惡小而為之?,，或者叫?亡羊補(bǔ)牢,，為時(shí)未晚?,。

同時(shí)也希望其他同學(xué)引以為戒,，遇到類似的問(wèn)題敢于大膽的揭發(fā)與制止，讓此類現(xiàn)象在我們的校園內(nèi)沒(méi)有生存,、發(fā)展的土壤,，讓我們的校園變得更加美麗、和諧,，真正成為我們生活,、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的共同家園,。

同學(xué)們,，你們正值人生的花季，雖然掌握了一定的生活常識(shí),，有了一定的獨(dú)立意識(shí),，普遍希望得到社會(huì)的支持、理解,、尊重和贊揚(yáng),，以體現(xiàn)自己在家庭、學(xué)校和社會(huì)中的價(jià)值,。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情,，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。

有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過(guò),，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育,，愛(ài)小偷小摸,，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,，大到偷錢,、偷自行車、敲詐等等，還有的同學(xué)愛(ài)打架,，整天無(wú)事生非,、尋釁滋事;總之在他們小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡,。當(dāng)他們走出校園,，或早或晚，幾乎都走上了違法犯罪的道路,，受到了法律的制裁,。

(運(yùn)動(dòng)員偷自行車大學(xué)被開(kāi)除;某學(xué)生大學(xué)錄取書(shū)剛到手偷摩托車。,。,。)

下面，我想從法律的角度給同學(xué)們講講什么是違法犯罪,，雖不專業(yè)但卻都是活生生的真實(shí)案例,，也許你僅僅記住一個(gè)，悲劇不會(huì)發(fā)生在你身上,，你將終身受益,。

20世紀(jì)以來(lái)，青少年犯罪是各國(guó)共同面臨的一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題,。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),，我國(guó)青少年犯罪所占全國(guó)刑事立案比例一直較高，約為65%,，處于居高不下的局面,。特別值得注意的是，近年來(lái),，14—18歲的少年發(fā)案率上升較快,，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段，并以侵犯財(cái)產(chǎn)型犯罪居多,，團(tuán)伙作案數(shù)量劇增,。人之初，性本善,，這些少年,，曾經(jīng)天真無(wú)邪，如同一張白紙,，他們的人生座標(biāo)為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來(lái)自哪里呢?根據(jù)有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)分析,，目前未成年人犯罪一個(gè)很重要的原因，就是未成年人對(duì)法律的無(wú)知,。

我給同學(xué)們講兩個(gè)案例,，一個(gè)是一名十四周歲中學(xué)生的周某故意傷害案,，該學(xué)生因?yàn)橐患嵤潞屯瑢W(xué)發(fā)生口角，大打出手,，用板凳將同學(xué)打成重傷,。這起案件發(fā)生后，該同學(xué)后悔不已,，他說(shuō)自已沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)這種情況,，但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成，該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,，根據(jù)《刑法》的規(guī)定,，致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑,、無(wú)期徒刑,、或死刑,。這叫什么?這就叫?一失足而成千古恨?,。(孟曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，二狗子身份)

再給同學(xué)們講一個(gè)20~~年河南省發(fā)生的一起案件,，被告人劉某年僅15周歲,，一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。但父母不給錢,，于是他就想到向同學(xué)下手敲詐錢財(cái),，一天，他在操場(chǎng)上看見(jiàn)同學(xué)方某,，劉某就走上前要方某給他錢,，并威脅方某說(shuō)，自已認(rèn)識(shí)許多社會(huì)上的人,，不給錢就叫人來(lái)打你,。方某很害怕，將自已身上僅有的五元錢給了劉某,，以后劉某陸續(xù)向方某要了三次,，共計(jì)六十余元，最后一次,，被告人劉某逼方某拿五佰元,，方某不給，劉某便勾結(jié)社會(huì)青年將方某帶到一偏僻地方,，對(duì)方某拳打腳踢,，并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中，在這種情況下,，方某才將這件事告訴其父親,，方某父親馬上向?qū)W校反映情況,，到公安機(jī)關(guān)報(bào)案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案,，劉某后來(lái)被判處有期徒刑二年六個(gè)月,。從這起案件的發(fā)生和發(fā)展看，一方面,，劉某對(duì)違法犯罪的界定認(rèn)識(shí)不清,，另一方面，被害人方某也不懂得用法律武器保護(hù)自己,，以至于三番五次的被搶劫,。所以我想告訴同學(xué)們，只要當(dāng)你的合法權(quán)益受到不合理的侵害和侵犯,，你完全可以舉起法律的盾牌,，向?qū)W校、老師,、家長(zhǎng)及時(shí)反映,，學(xué)校一定會(huì)聯(lián)合相關(guān)執(zhí)法部門(mén)對(duì)出現(xiàn)的違法犯罪行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，對(duì)極個(gè)別違犯學(xué)校規(guī)章制度和國(guó)家法律法規(guī)的學(xué)生給予嚴(yán)肅的處理,。

我們通常所講的未成年人的違法行為,，主要指《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》中所規(guī)定的嚴(yán)重危害社會(huì)、尚不夠刑事處罰的嚴(yán)重不良行為,，即：糾集他人結(jié)伙滋事,，擾亂治安;攜帶管制刀具，屢教不改;攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;傳播淫穢的讀物或者音像制品;多次偷竊;參與賭博,，屢教不改等等,。

上述列舉的行為中，攜帶管制刀具,，屢教不改這一行為希望同學(xué)們引起注意,，同學(xué)們可能會(huì)對(duì)此不以為然，但這也是違法行為;還有攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物的違法行為在學(xué)校也是時(shí)常發(fā)生的,，據(jù)我了解,，一些高年級(jí)的同學(xué)會(huì)向低年級(jí)的同學(xué)強(qiáng)行索要錢財(cái)，這是一種嚴(yán)重的違法行為,，是犯罪!對(duì)于此類歪風(fēng)邪氣,，同學(xué)們不要害怕,，要敢于檢舉揭發(fā)，同這些違法行為作斗爭(zhēng),。

(平安夜賣蘋(píng)果,、香煙,，學(xué)校已經(jīng)處理;對(duì)是否存在收保護(hù)費(fèi)等情況并已經(jīng)報(bào)案,，如有線索請(qǐng)直接聯(lián)系我)

那么對(duì)具有上述違法行為的未成年人應(yīng)當(dāng)如何處理呢?

我可以給大家舉個(gè)例子：20~~年11月份，江西某中學(xué)學(xué)生張某為了給自己買一個(gè)隨身聽(tīng),，多次在校內(nèi)外作案,，利用西瓜刀等作案工具,，搶劫、勒索同學(xué)錢物五起,，現(xiàn)金68.5元，因?yàn)樵趽尳偌袄账鬟^(guò)程中有明顯暴力傾向，被公安機(jī)關(guān)逮捕,，并被處以五年有期徒刑,。因?yàn)樽约阂粫r(shí)的貪欲葬送了美好的青春年華,，我想這不得不引起我們深痛的反思,。殺人、縱火,、投毒,、搶劫,、敲詐，國(guó)家司法部門(mén)對(duì)于這些違法犯罪行為的量刑是最重的。20~~年9月在某地舉行的公捕公判大會(huì)上,，一個(gè)青年就因?yàn)槭殖重笆讚屃艘粔K錢,，就被判了三年有期徒刑,，同學(xué)們，這一塊錢的代價(jià)真可謂慘痛之至!

我再給同學(xué)們舉個(gè)案例,，安徽省某中學(xué)學(xué)生林某,，案發(fā)時(shí)未滿16周歲,，20~~年11月14日下午,，他在一家游戲機(jī)室附近遇見(jiàn)同學(xué)楊某，就向楊某索要香煙,，楊某說(shuō)沒(méi)有,，便進(jìn)了游戲室里，林某便覺(jué)得楊某沒(méi)有給他面子,，就糾集另一人將楊某叫出游戲廳又叫他拿煙,，楊某不給，林某便一拳往楊某腹部打去,，當(dāng)楊某躬著身抱著肚子叫痛時(shí),，林某又用右肘部擊打他后腦造成楊某顱出血而死亡。此案例中的林某已滿14周歲,，且實(shí)施的是故意傷害致人死亡的行為,，根據(jù)國(guó)家的法律規(guī)定，林某的行為已經(jīng)構(gòu)成故意傷害罪,。根據(jù)《刑法》的規(guī)定,，應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任，他將在監(jiān)獄中渡過(guò)漫長(zhǎng)的黑暗生活,。等他重新踏入社會(huì)時(shí),，可能已經(jīng)垂垂老矣，人生最為光彩的一段青春消失了,。

同學(xué)們,，做人就一定要有做人的尊嚴(yán)，要時(shí)常告誡自己,，要想幸福的生活在這個(gè)世界上,，就應(yīng)該遵守社會(huì)規(guī)則。否則,，哪怕是一個(gè)小小的舉動(dòng)，都會(huì)使自己失去?自由?這個(gè)最寶貴的財(cái)富,。正如作家柳青所言：?人生的道路雖然漫長(zhǎng),，緊要處卻常常只有幾步。?同學(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì),，前面的道路還很長(zhǎng),，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)分析,，學(xué)會(huì)辯別,，學(xué)會(huì)拒絕，才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),，否則一旦觸犯法律,，法律是無(wú)情的,，法律面前人人平等，就會(huì)造成?一失足成千古恨?的遺憾,，后悔莫及,。

(下學(xué)期組織同學(xué)去參觀拘留所!)

其實(shí)剛才我所列舉的這些案例，完全是由于多數(shù)學(xué)生對(duì)于法律知識(shí)的茫然和自己一時(shí)的頭腦發(fā)熱,。西方有一句諺語(yǔ)：?沖動(dòng)是魔鬼?,。一時(shí)的沖動(dòng)，能鑄成毀滅前途的大錯(cuò),，一時(shí)的沖動(dòng),，能使自己墮落到罪惡的深淵，一時(shí)的沖動(dòng),，又不知不覺(jué)地把自己送上嚴(yán)峻的法庭,，等待著的是法律的制裁和正義的審判!所以，我想對(duì)有過(guò)類似行為或者想法的同學(xué)敲響警鐘：要對(duì)自己負(fù)責(zé),、要對(duì)家庭負(fù)責(zé),、要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，更要對(duì)所有關(guān)愛(ài)過(guò)你的人負(fù)責(zé),，對(duì)自己一生的幸福負(fù)責(zé)!不要等著冰冷的手銬戴在手上的時(shí)候才追悔莫及,，不要看著父母老淚縱橫的雙眼才痛哭流涕，不要在失去自由的瞬間才幡然醒悟!

下面我重點(diǎn)說(shuō)一下：中學(xué)生打架斗毆的成因,。

學(xué)生自身的原因

一是早戀引起導(dǎo)致的,。中學(xué)生大都進(jìn)入青春期。這個(gè)時(shí)期是人體發(fā)育迅猛,、心理變化急劇的時(shí)期,，也是性萌發(fā)并趨向于成熟的時(shí)期，易產(chǎn)生早戀現(xiàn)象,。由于早戀,，會(huì)產(chǎn)生爭(zhēng)風(fēng)吃醋現(xiàn)象，導(dǎo)致斗毆,。

二是虛榮心作崇導(dǎo)致的,。虛榮心作祟，死要面子,，這種情勢(shì)往往取決于圍觀者的態(tài)度,，如果看客較多，起哄,、叫囂,，那勢(shì)必造成為?面子?而斗毆。

三是受影視媒體影響導(dǎo)致的。崇拜黑社會(huì)?老大?,，隨著住宿學(xué)生的增加,，寢室之間演變成?幫派?林立，明爭(zhēng)暗斗,，大仗時(shí)有,，小仗不斷。

四是受暴力網(wǎng)絡(luò)游戲影響導(dǎo)致的,。在游戲的暗示作用下,，青少年會(huì)從內(nèi)心傾向用游戲中簡(jiǎn)單粗暴的處理方式來(lái)解決現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致犯罪,。

五是精神世界的極度空虛導(dǎo)致的,。因?yàn)榭仗摚麄冞x擇早戀,、網(wǎng)絡(luò)……甚至犯罪,。不少學(xué)生空虛的思想已經(jīng)被暴力充斥,，成為打架斗毆的直接誘因,。

六是心理不相容導(dǎo)致的。獨(dú)生子女的特性決定了大多數(shù)學(xué)生缺乏謙讓精神和包容性,，對(duì)他人?看不慣?,，當(dāng)意見(jiàn)發(fā)生沖突時(shí),，容易義氣用事，情緒激動(dòng),，導(dǎo)致矛盾激化,，因爭(zhēng)強(qiáng)好勝而大打出手。

七是?變態(tài)自尊?導(dǎo)致的,。此類學(xué)生因非智力因素導(dǎo)致自卑感嚴(yán)重,，擔(dān)心他人嫌棄自己，因而表現(xiàn)出?變態(tài)自尊?---因懷疑,、敏感而容易在外界刺激下激起憤怒情緒,，選擇?用拳頭找回自我?。

八是以暴制暴導(dǎo)致的,。學(xué)生本是事件受害者,，但未能采取正當(dāng)手段解決問(wèn)題，反而糾集一些人,，以暴力手段實(shí)施報(bào)復(fù)行為，導(dǎo)致惡性后果,。

家長(zhǎng)的原因,。

一是溺愛(ài)型家長(zhǎng)。現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，當(dāng)孩子之間發(fā)生了矛盾,，不能正確的去疏導(dǎo),，反而去寵用孩子。

二是疏于管教型家長(zhǎng),。學(xué)生在外結(jié)交不三不四人等,，成幫結(jié)派，惹事生非;不少學(xué)生家庭或因單親或因父母下崗忙于打工掙錢或因家長(zhǎng)責(zé)任心較差而忽略了對(duì)子女的關(guān)心教育,，致使學(xué)生結(jié)交了社會(huì)上的不良人員,，受他們挑唆、利用而參與斗毆,。

三是粗暴型家長(zhǎng),。有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子身上有缺點(diǎn)或在學(xué)校違紀(jì)了，聽(tīng)說(shuō)之后,，不問(wèn)青紅皂白,，輕者大罵，重者大打出手,。常此以往,，在學(xué)校得不到溫暖，在家得不到關(guān)愛(ài),，孩子就會(huì)破罐子破摔,，易導(dǎo)致他們出現(xiàn)心理偏差及行為過(guò)激問(wèn)題。

四是沒(méi)有掌握家庭教育操作技術(shù)型家長(zhǎng),。大部分家長(zhǎng)都望子成龍望女成鳳,，只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，而忽略孩子的思想道德教育;還有一些家長(zhǎng)沒(méi)有掌握教育孩子的科學(xué)方法,，孩子總聽(tīng)到同樣的話,，只會(huì)厭倦，去尋找新的刺激和快樂(lè),，一旦有機(jī)會(huì)就會(huì)爆發(fā),。同學(xué)之間的情緣是很難得的，有什么矛盾糾紛要各自多作自我批評(píng),，化解矛盾;不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打架,，個(gè)別同學(xué)打架還叫上其他同學(xué)或社會(huì)上的人，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這是沒(méi)有贏家的戰(zhàn)爭(zhēng)----一是肌體傷害(嚴(yán)重的甚至留下殘疾),，二是賠償,，三要處分甚至開(kāi)除，四是留下案底,，以后當(dāng)兵就業(yè)都會(huì)受影響,。

不要發(fā)生、不要參與、不要人家叫你你就出去(過(guò)去例子),，不要心存僥幸,，學(xué)校不可能不知道;要有防患意識(shí)，發(fā)現(xiàn)打架斗毆的苗頭要進(jìn)行勸阻,，及時(shí)報(bào)告老師和學(xué)校;

有必要提醒同學(xué)們的是：每年的年末,，也是社會(huì)上兩搶和刑事暴力案件的高發(fā)期，一些不法分子猖狂做案,，總是給新年的祥和抹上不和諧的陰影,，為了自身的合法權(quán)益免受傷害，遠(yuǎn)離暴力侵害,，希望同學(xué)們?cè)谶@一時(shí)期要時(shí)時(shí)注意安全防范,，主要是預(yù)防受到搶劫、搶奪,、綁架,、勒索，偷竊等不法行為的傷害,，因此要注意做到以下幾點(diǎn)：

一是不到一些有安全隱患的地方活動(dòng),，比如一些娛樂(lè)場(chǎng)所，特別是?三廳兩吧?,，二是不到偏僻的地方行走活動(dòng),，如人員較少的山地、公園,、巷道,，三是謹(jǐn)慎與陌生人接觸，不要輕信陌生人的話,，不要輕易將個(gè)人情況和家庭財(cái)產(chǎn),、成員等情況告訴他人，四是離開(kāi)家人或?qū)W校時(shí)務(wù)必告知自己的去向,，并按時(shí)回家和返校,，五是不到其他地方留宿或徹夜不歸。只有我們時(shí)刻注意防范,，傷害一定會(huì)遠(yuǎn)離我們的,。

同時(shí)我還要提醒同學(xué)們，年底期末我們?nèi)菀资艿角趾Φ牟粌H是來(lái)自校園之外,，也許,，一些嚴(yán)重的暴力源就在校園之內(nèi)，每年的年底或期末時(shí)間,，發(fā)生在各個(gè)校園內(nèi)的各種暴力侵害案件屢見(jiàn)不鮮,。臨近期末,，一些有暴力傾向的學(xué)生，以為打了架就放假,，學(xué)校現(xiàn)在抓不到我,，抱著僥幸心理,，所以就將暴力傷害加在自己同學(xué)身上;一些學(xué)生以為，一個(gè)學(xué)期來(lái)與其他人的矛盾總要有一個(gè)了結(jié),，這了結(jié)的最后時(shí)機(jī)就在期末了,，機(jī)不可失，于是就糾集所謂哥們兄弟尋仇打人;一些學(xué)生平時(shí)好逸惡勞,，花錢如水,，虧空欠債，急于還債,，只好鋌而走險(xiǎn),，偷竊公私財(cái)物、勒索,、敲詐弱小同學(xué);更有極少數(shù)不良學(xué)生,，與社會(huì)不法人員里外勾結(jié)，利用學(xué)生膽小或怕報(bào)復(fù)的心理,，公然對(duì)學(xué)生實(shí)施搶劫,、勒索、偷竊電動(dòng)車等,。因此,，我在這里警告?zhèn)€別有以上不法或重大違紀(jì)行為動(dòng)機(jī)的學(xué)生，必須認(rèn)清形勢(shì),，抑制住自己的不正常,，不健康的念頭，不要成為校園暴力的做蛹者,，最后為人所不齒,。在此，必須明確告訴你們,，任何的不法行為都必將受到嚴(yán)厲的懲處,，學(xué)校是有力量、也有決心維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益的,。

最后我再講一講中學(xué)生如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范,。

所謂犯罪的自我防范是指?jìng)€(gè)人為減少被害的可能，進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法,，根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定,，未成人年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面：一方面,，指未成年人通過(guò)加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí)，自覺(jué)抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過(guò)法律途徑,，及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益,。

具體來(lái)講，主要包括四個(gè)方面：

一,、中學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律,、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。

實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種.種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,，需要花費(fèi)更大的力氣,，我想我們的很多老師和同學(xué)也身有同感。因此,，我們就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,，處處遵守國(guó)家法律、法規(guī),、社會(huì)公共規(guī)范,，尊重社會(huì)公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,，加強(qiáng)自我修養(yǎng),、自我調(diào)節(jié)、自我完善,，自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘,。你可以有個(gè)性、有特點(diǎn),、甚至標(biāo)新立異,，但是要把法律規(guī)定作為一切活動(dòng)的最高警戒線，不管在什么情況下,，都不能越雷池半步,。