在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
法制教育講話稿篇一
一是對同學(xué)們的幾點要求,。
同學(xué)們，剛才聽到的幾個案例,，大家也許不敢相信,，但這都是確實存在的,。簡直讓人扼腕嘆息,，你們正處于花季，本是天真無邪的,，如此駭人聽聞,、喪失人性的案例說明了什么呢？在我們身邊,，有沒有過類似的事情呢,，如果沒有，那么有沒有這樣的`苗頭呢,？我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子,，我什么都能給你，但生命只能給你一次,。同學(xué)們,，你們的父母、老師包括你自己,，沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)吧,！同學(xué)們，今天會議的重要性,，大家要從個人成長和祖國將來的高度來認(rèn)識,。
二是對在座各位的要求。
各位老師,、政法部門同志,，為青少年提供一個健康有序的成長環(huán)境是我們每個人義不容辭的責(zé)任。每個人,，都要養(yǎng)子女,，古人說“幼吾幼，以及人之幼,，”希望大家關(guān)心青少年健康和社會穩(wěn)定的角度出發(fā),，各司其職，齊抓共管,，努力為青少年健康成長提供和諧有序的環(huán)境,。老師的工作我不再強(qiáng)調(diào),，我只代表鎮(zhèn)黨委、政府鄭重承諾,，將調(diào)動一切力量,，依法打擊青少年當(dāng)中存在的違法犯罪行為，對學(xué)生中有犯罪傾向或輕微違法犯罪行為的人采取幫助,、教育,、挽救措施，對學(xué)生當(dāng)中存在的敲詐,、勒索,、搶劫、盜竊,、結(jié)伙打架等違法犯罪嚴(yán)打重處,，絕不姑息手軟。
同學(xué)們,，我的講話主要針對各位學(xué)生,，希望大家結(jié)束后對照剛才的案例，認(rèn)真反思自己過去的思想和行為,，徹底革除不良習(xí)氣,，做懂法、守法的新時代小公民,，也希望學(xué)校把這樣的活動形成制度,，定期開展，不斷創(chuàng)新方法,，創(chuàng)新載體,，使我鎮(zhèn)青少年的法制教育轟轟烈烈、扎扎實實,，起到實效,。
謝謝大家！
法制教育講話稿篇二
親愛的同學(xué)們：
上午好,！
在這春暖花開的季節(jié)里,，讓我想到教室里坐著的這么多年輕而充滿朝氣、充滿陽光,、充滿希望的面孔——那就是你們,。確實，能在此刻暫時放下繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，聽一聽法制課,，對我們每一位同學(xué)來說是很有必要的。希望同學(xué)們能通過一些現(xiàn)實中的案例,，結(jié)合自己身邊所發(fā)生的事,，引發(fā)必要的思考,，能夠自覺抵制歪風(fēng)，堅決走正道,，從而健康地成長——包括身體上的也包括心理上的,、思想上的。
我們現(xiàn)在所處的是一個信息時代,，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,，其中有健康的，也有一些不健康的東西,，你們是否能分辨得清楚,？現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都是獨生子女，你們渴望在校內(nèi)外能結(jié)交到更多的朋友,，但是哪些人可以結(jié)交,，哪些人不能交往,，你們又靠什么來區(qū)分,？年輕人的天性就是愛玩愛鬧，但是哪些事情可以做,，哪些事情不可以做,，你們用什么辦法來控制自己？在這里,，我給大家講幾件令人深思的真人真事,。
第一件事情發(fā)生在某學(xué)校，三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,，甲失手將乙推出窗外,，重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來，當(dāng)時乙的臉色鐵青,，血從鼻孔,、耳孔直往外淌。后來,，乙被醫(yī)院急救車救走,。那么，我給同學(xué)們出二個思考題：①甲失手致傷乙,，算不算違法,？②如果甲違法，違反了什么法,？結(jié)果應(yīng)該是：如果醫(yī)療鑒定部門確定為重傷,，首先甲這種行為造成的后果違法，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利,，民主權(quán)利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷,，處三年以下有期徒刑或拘役,。還有，兩名學(xué)生為一點小事情大打出手,，結(jié)果張某將王某臉部打傷,，好了以后留下一道傷痕，張某的行為是違法行為嗎,？答案不僅是肯定的,，而且張某這種行為的性質(zhì)要比上面甲學(xué)生的性質(zhì)嚴(yán)重。
以上兩個案例,，讓我想到了上星期在校園內(nèi)發(fā)生的一件事,，六年級有位女生在撐雙杠時，另外一名女生去推了她一把,，造成她倒地摔傷,，現(xiàn)在是否骨折還有待觀察鑒定，但不管另外一名女生是出于什么原因去推她的,，只要造成了他人的損害后果就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,。我在校園里還發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校底樓和二樓的某些低年級同學(xué),，喜歡在課間休息的時候,，追逐打鬧，須知一旦在這個過程中有人受傷,，另外一方是絕對不能免除責(zé)任的,。
去年暑假期間，學(xué)校進(jìn)行了大修,，增添了一些方便同學(xué)的設(shè)施,，比如飲用水設(shè)備一個樓層就是幾萬塊，希望每位同學(xué)愛惜使用,。比如衛(wèi)生間設(shè)施裝了門作了隔離,，更人性化更文明了，可是在三樓和四樓的男廁,，就是有小部分人看不得這樣的進(jìn)步,，非要去破壞門板，是力氣沒地方用,，還是有什么獨特的癖好,？實際上這也是違法行為，不僅破壞了公共財物,，而且一旦造成人員傷害,，還要承擔(dān)相應(yīng)的民事和刑事責(zé)任，到時候你千萬不要說我只是為了好玩，只是一個小小的惡作劇,。已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)由德育部教育過的,，還有未被發(fā)現(xiàn)心存僥幸的那幾位男生，你們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,，法律是至高無上的,，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰,。
第二件事是我在網(wǎng)上看到的一位法官說的故事,。這個案件，讓人震驚,，讓人感慨,，讓人久久不能忘記。這個案件的背后,，有一個很傷心的悲情故事,。我很想把這個故事告訴我身邊的每一個孩子，但我不知道他們能不能理解其中的含意,。這是某年5月22日凌晨發(fā)生在丹陽市機(jī)電中專學(xué)校大門口的一起兇殺案,。那天凌晨3點多鐘，50歲的出租車司機(jī)周某某倒在了血泊之中,，氣斷身亡,。這個案件震驚了周圍的居民和新聞媒介。公安機(jī)關(guān)接到報案后,，迅速行動，僅用7個小時就破獲了此案,，當(dāng)天上午11點鐘,，就抓獲了正在機(jī)電中專一間宿舍里呼呼大睡的兩名犯罪嫌疑人，剛滿18歲的許某某和嚴(yán)某某,。案情也真相大白了,。
原來，許某某和嚴(yán)某某上網(wǎng)成癮,，通過網(wǎng)絡(luò)游戲,，兩人成了好友。沒日沒夜,、昏天黑地的網(wǎng)絡(luò)生活,，使兩人學(xué)習(xí)成績一落千丈，也厭倦了學(xué)習(xí),。不久,，兩人都退學(xué)了。嚴(yán)某某遠(yuǎn)走廣東打工，許某某就在家里無所事事,，每天除了上網(wǎng),，還是上網(wǎng)。
案發(fā)前幾天,，嚴(yán)某某從廣東回到丹陽市,，一頭扎進(jìn)某個網(wǎng)吧，用“沽名釣魚”的網(wǎng)名,，呼叫網(wǎng)名為“殺雞取暖”的許某某,，兩人吹牛聊天打游戲，快活了幾天,，才發(fā)現(xiàn)一個嚴(yán)重的問題,。什么問題呢？兩人身上都沒有什么錢了,。俗話說,，錢不是萬能的，沒有錢是萬萬不能的,。想到快活的日子就要到頭了,，兩人就商量去搶錢。兩人的qq記錄上還有這樣一段對話——
“殺雞取暖”問：“我們?nèi)尩哪繕?biāo)是誰,？”
“沽名釣魚”答：“隨便,。”
又問：“你說句話嘛,，到底找誰,？”
答：“找個倒霉鬼?！?/p>
“殺雞取暖”同意說：“要得,，到時候再說吧?！?/p>
一起搶劫兇殺案的預(yù)謀過程,，就這么很簡單的，在鍵盤上敲定了,！惡念一經(jīng)產(chǎn)生,，就難以遏止。
5月19日下午,，兩人從網(wǎng)上下來,，卻從此踏上一條不歸路。兩人在本市某超市買了兩把尖刀,。當(dāng)天晚上兩人懷揣尖刀,，在本市街上踩點尋找那個所謂的“倒霉鬼”,。凌晨3時，可憐上有老,、下有小,、家境貧寒的出租車司機(jī)周某某就成為了他們的刀下亡魂！兩人殺人后,，也顧不上搶錢了,，慌忙逃回許某某的宿舍。在極度的恐懼和疲倦中,，兩人竟然睡著了,。直到警察包圍了這棟宿舍，腳鐐手銬加身,，他們才從一場噩夢中驚醒,！當(dāng)然，他們很快進(jìn)入另一個更恐怖的噩夢,，那場噩夢的結(jié)局就是,，按照法律程序終結(jié)他們的生命！
法官說：從鏡頭上,，我感覺到了許某某和嚴(yán)某某在法庭上所表現(xiàn)出來的無限懊悔和萬分恐懼的心態(tài),。這個案件先后兩次開庭審判。每次總能看到一個白發(fā)蒼蒼,、滿臉滄桑的女人坐在臺下旁聽席上默默地流淚,。這個女人是那么的孤獨和悲傷，使我意識到她可能是某個當(dāng)事人的奶奶,。終于有一天,，也就是這個案件宣判前的一天，這個女人走進(jìn)了審判長的辦公室,，用嘶啞蒼老的聲音問：“審判長,，許某某會被判死刑嗎？”審判長反問她：“你是許某某的什么人呢,？”她說：“我是他的母親?！睂徟虚L感到很吃驚,，也許是那個年輕的臉上還帶點稚氣的罪犯和這個衰老虛弱的母親對比太大了。從她有氣無力,，斷斷續(xù)續(xù)地訴說中才知道,，她的頭發(fā)是在她兒子被捕之后那幾天里變白的，她原本也有一個幸福的家庭,，她在某中專學(xué)校學(xué)生科工作,，她丈夫是市里某銀行一個科長，她兒子小時候也很聰明懂事，很聽話,，學(xué)習(xí)成績不錯,，8年前，她丈夫在一場車禍中喪生,，那一年兒子還只有10歲,，后來，兒子就不太聽話了,，喜歡上網(wǎng)了,，再后來就和社會上的人混在一起了，再也管不住了,，她苦口婆心講過道理,，叫親友做過工作，甚至請公安機(jī)關(guān)的朋友幫助管教,，但都無濟(jì)于事,，她兒子依然我行我素，最后退學(xué)流落社會,。她說著說著,，最后虛弱的差不多要下跪了，她說：“審判長,，你如果判了許某某的死刑,，也等于判了我的死刑。他是我活著的唯一希望,，哪怕法律懲罰他坐一輩子牢,，只要他有活命，我的希望就在,，如果他沒有了,，那么，我也活不成了,！”她反反復(fù)復(fù)說著這句話,。我們能夠理解她作為一個母親的感情和想法?？伤袥]有想過,，那個無辜被殺的出租車司機(jī)也是一個80多歲的老母親的兒子，并且還是一個兒子的父親,，一個妻子的丈夫,，你兒子又給他們帶來了多大的痛苦和悲傷呢？”她說：“可是,，我兒子剛滿18歲,，他太年輕了,。.。他是一時失足,。.,。”但是,，生命對任何人來說都是平等的,，寶貴的，不管他是年老還是年輕,；滿了18歲的人犯罪,，就得依法承擔(dān)全部法律責(zé)任，她必須作好心理準(zhǔn)備,。.,。結(jié)局是非常明確的。說心里話,，我很同情這個母親的境遇,，雖然她的兒子犯了死罪，要受到法律最嚴(yán)厲的懲罰,！這個母親八年前失去了丈夫,，現(xiàn)在又眼睜睜要失去兒子，其痛苦可想而知,。國法無情,。法律只能體現(xiàn)國家的意志。
第二天開庭,，兩個被告人在法庭最后陳述中都作了最痛心的懺悔,，特別是許某某，淚流滿面地陳述了自己成長的歷程,，家庭的變故,，自已如何誤入歧途，以及犯罪的動機(jī),，在他的陳述中有這樣一段話：
“尊敬的審判長,，審判員：今天我站在莊嚴(yán)的法庭上接受法律的宣判時，我感到無比悔恨,。我對不起那個出租車司機(jī),，我對不起我的親人。特別是我的母親,，在我父親死后，她一個人含辛茹苦地把我?guī)Т?，可我卻沒有把她的諄諄教誨記在心上,，我想過一種瀟灑自由的生活,，結(jié)果不但失去了自由，還將受到法律最嚴(yán)厲的懲罰,！生命是寶貴的,，生命對每一個人都只有一次。我卻走上了一條錯誤的道路,，我沒有辦法將自已的人生重新來過,，但我還是請求法庭給我一個重新做人的機(jī)會。畢竟我當(dāng)時舉刀時并沒有想到要把出租車司機(jī)殺死,，一時沖動,，下手過重。我后悔啊,。.,。”但這一切悔恨,，都來得太晚了,。法庭依法宣判了許某某和嚴(yán)某某的死刑，宣判剛完,，許某某的母親象一團(tuán)泥一樣癱倒在座位上,。.。
按照我國的法律程序,，一審判決之后,，被告人還有一個上訴程序和死刑復(fù)核程序。當(dāng)這兩個程序走完,，省高級法院的院長就會簽發(fā)一紙命令,，要求中級法院在接到命令七天之內(nèi)將死刑犯綁赴刑場執(zhí)行槍決。這段生死時速般的時間是死刑犯最難熬的一段時間,。不知道許某某和嚴(yán)某某在接下來2個多月里是如何在看守所的鐵窗里度日如年的,，但顯然他們都有求生的欲望，因為他們都上訴了,。許某某還在看守所向公安機(jī)關(guān)提供了另外一起搶劫案件的蛛絲馬跡,。按照我國的法律規(guī)定，被告人如果能積極檢舉他人犯罪事實,，有重大立功表現(xiàn)的,，應(yīng)當(dāng)從輕、減輕處罰,。什么叫重大立功表現(xiàn),？簡單說，就是他檢舉的這個案件里,，有人可能被判到無期徒刑以上,。也就是說,，如果許某某的重大立功表現(xiàn)如果能夠成立，那么,，他就可能免死,。那個已經(jīng)悲痛到了極點的母親也顯然想極力抓住這根可能挽救她兒子生命的最后一根稻草。她頂著滿頭白發(fā),，天天奔走于公安機(jī)關(guān),、檢察機(jī)關(guān)，要求他們盡快去調(diào)查核實許某某提供的線索,。這期間,，她甚至拖著虛弱的身體，上長沙,，下廣州,，去尋找案件的線索。盡管她費盡千辛萬苦想保全她兒子的性命,，最后的結(jié)果依然是不了了之,。因為她兒子提供的所謂線索，可能只是道聽途說而已,，根本無法查證,。這個母親徹底絕望了，她心里的淚也差不多流干了,。
一失足千古恨,，再回頭已是百年身。第二年元月14日上午8點,，丹陽市中級人民法院的法官和法警按照省高級法院的命令,，準(zhǔn)時趕到本市看守所，對許,、嚴(yán)二人驗明正身,，押赴刑場。9點23分,，槍聲響了,。兩條年輕而罪惡的生命，隨著半自動步槍槍口冒出的那一點點青煙,，煙消云散了,。大概在10點鐘，法官說他突然接到許某某母親打來的一個電話,，依然是那種低沉,、嘶啞而悲苦的聲音。她顯然對法院的執(zhí)行毫不知情。她問“審判長,，看守所打來電話說,，早上看守所里來了很多警車，還有很多拿槍的法警,，是不是你們對許某某。.,?！碑?dāng)明確告訴她，她兒子已被依法處決了,，這是現(xiàn)實,，并要她趕緊到火葬場去，尸體可能正在火化,。剛講完,，就聽電話里傳出一聲壓抑了很久的嚎叫，然后掛機(jī)了,。說到這里,，也許我們的腦海里似乎看到了那個滿臉滄桑的母親，一頭蓬亂的白發(fā),，腳步踉蹌,，一路哀號，奔向火葬場的背影,。.,。
這是一個案件的結(jié)局。從另一個角度講,，這也是一起人間悲劇,。可以想見,，類似的悲劇還將在有些地方在有些家庭上演,。
認(rèn)真而又細(xì)心的同學(xué)聽完這個故事也許會發(fā)現(xiàn)，在我講述的這個案件里,，有三個關(guān)鍵詞：母愛,、青少年犯罪和網(wǎng)絡(luò)。你們也許會問,，這是三個風(fēng)馬牛不相及的概念,，你為什么要聯(lián)系到一起來講？為什么,？
是的,，為什么呢？在這里我就賣個關(guān)子,，請原諒我不作正面回答,。算是給聰明的同學(xué)們一個思考題吧,。
由此我想借題發(fā)揮一下，向同學(xué)們介紹青少年犯罪的特點：
首先這類案件具有突發(fā)性和隨意性,。青少年正處于生長發(fā)育階段,，心理上、生理上都尚未完全成熟,，社會經(jīng)驗很少,，缺乏對復(fù)雜事物的判斷能力和鑒別能力，心理和情緒上的變化復(fù)雜,，極不穩(wěn)定,。精力旺盛，好動,，理性意志薄弱,。逞強(qiáng)好勝心切，很容易偏激,、任性,，為所欲為，稍有誘因,，一觸即發(fā),。他們的犯罪動機(jī)有時十分簡單，一般沒有預(yù)謀,，即使有預(yù)謀也是一種很簡單很迅速的預(yù)謀,，多屬一時感情沖動，有的是出于好奇,、自我表現(xiàn)和尋求刺激,。這種激情式的犯罪在青少年犯罪中比較常見。如前面講的許某某,、嚴(yán)某某搶劫殺人案,，兩人沒有錢用了，想去打劫搞點錢,，整個預(yù)謀過程就是在qq上傳送了幾句話,，預(yù)謀過程不過是幾十秒鐘的時間，然后一拍即合,，臨時去準(zhǔn)備作案兇器,，為威嚇出租車司機(jī)，將刀架到司機(jī)脖子上,，轉(zhuǎn)念一想,，司機(jī)認(rèn)出他們來了怎么辦，就把司機(jī)給殺了，結(jié)果釀成一起后果十分嚴(yán)重的血案,。
不要說,，這種突然起意動壞腦的現(xiàn)象，在中學(xué)生中也時有發(fā)現(xiàn),，比如高年級同學(xué)看到低年級矮小軟弱的同學(xué)就會上去要點錢花花,，不給就動手打人。那么,，今天我就請你千萬記住,，你已觸到雷區(qū)，必須及時收手了,。
其次這類犯罪以侵犯財產(chǎn)犯罪為主。當(dāng)前,，受社會上一部分富裕起來的人的“瀟灑”消費的影響,，部分青少年產(chǎn)生了強(qiáng)烈的畸形的物質(zhì)消費欲望，盲目追求享樂,，當(dāng)通過正當(dāng)渠道不能滿足欲望時,，往往通過盜竊、搶劫,、搶奪,、詐騙、敲詐勒索等犯罪手段來獲取,。我市兩級法院近五年來處理的未成年人犯罪案件,，幾乎大多數(shù)都是侵犯財產(chǎn)犯罪案件。這類案件中,，搶劫案占了很大的比重,。從一些發(fā)生在校園內(nèi)外的搶劫案來看，大都是高年級的學(xué)生搶劫低年級的學(xué)生,，如中專生搶中學(xué)生,，中學(xué)生搶小學(xué)生，社會上的閑散青少年搶校園里的青少年學(xué)生,，也就是說輟學(xué)的搶上學(xué)的,。大都是使用輕微的暴力，搶劫少量的財物,，一次得逞,，頻頻作案。所以法院處理這類案件,，有時也感到很棘手,。因為法律規(guī)定，搶劫三次以上就算多次，量刑就在十年以上至死刑,。而有的人多次搶劫的財物加起來也不過三,、五塊錢而已。試想,，為了幾塊錢而失去十年以上的自由是否有些得不償失呢,？法官作為一個個體的人他可以動惻隱之心，但法律卻是無情的,。
第三方面這類犯罪的團(tuán)伙犯罪居多,。青少年犯罪多是三五成群、七八成伙地共同作案,。這一方面是,，對青少年而言，由于缺乏足夠的體力,、智力,、膽量和經(jīng)驗，單獨作案往往難以成功,，結(jié)成團(tuán)伙可以互相壯膽,，互相挑動，互相利用,，互相依存,，減少作案阻力，使犯罪易于得逞,；另一方面,，青少年渴望被同齡人關(guān)注的心理在獨生子女的家庭里，在學(xué)習(xí)壓力巨大的學(xué)校里都無法得以完全的滿足,，于是他們轉(zhuǎn)向社會,，和一些社會閑散人員交往，結(jié)成小團(tuán)體,。這種小團(tuán)體化的不良現(xiàn)象往往就是團(tuán)體化犯罪的前身,，如果加上某種人為化的組織，最后演變?yōu)榍嗌倌攴缸?。所以在校青少年學(xué)生如果和有前科有劣跡的社會閑散青少年或其它有犯罪傾向的閑散人員交往過密,，很容易被教唆和引誘，最后滑入犯罪的深淵,。某高校有兩名學(xué)生他們結(jié)識了當(dāng)?shù)貛酌I賊,，在電腦城一個老板的組織下，在各大學(xué)校,、機(jī)關(guān)大肆作案,，瘋狂盜竊電腦,，案值達(dá)20多萬元，最后受到法律的嚴(yán)懲,，不但失去了學(xué)籍,，而且失去了自由，落得身敗名裂,。
我們初中生由于還未成年,，雖然從法律上講，可以從輕發(fā)落,。但對于你來說,，如果不聽老師和家長的正確教導(dǎo)，把盜賊當(dāng)朋友,，那么你離泥潭深陷的日子也就不遠(yuǎn)了,。
第四方面這類犯罪正向成人化、智能化,、暴力化和低齡化發(fā)展,。在犯罪手段上，青少年犯罪越來越趨向成人化,、智能化、暴力化,，犯罪手段殘忍,，情節(jié)較為嚴(yán)重,，而且不計后果,。在很大程度上，這是青少年模仿的結(jié)果,，也是社會不良文化影響的結(jié)果,。一段時間以來,，低級、庸俗的文化腐蝕青少年的靈魂,。在文化市場上,，圖書報刊、音像制品中充斥著大量的封建迷信,、武打兇殺,、暴力血腥、淫穢色情及其它有損于青少年健康的內(nèi)容,，對社會文化環(huán)境造成一定程度的污染,。這種受污染的社會文化環(huán)境對涉世不深的青少年產(chǎn)生極大的消極影響。相當(dāng)一部分缺乏分析和抵制能力的青少年,，一旦接受不良文化影響,，便會很快墮落,，難以自拔。因為青少年可塑性之大,，雖有一定的辨別是非,、控制行為的能力，但自控力非常脆弱,。在一定內(nèi)外因素作用下,，很容易導(dǎo)致犯罪行為的發(fā)生。青少年犯罪的低齡化趨勢,，也同樣引起人們的憂慮,。犯罪的年齡越來越小，法律處理的難度就越來越大,。如前不久某電視臺報道了一起入室兇殺搶劫案,，一個剛滿14歲還在讀初中的陳姓少年，因為羨慕同學(xué)有隨身聽,，而自己卻家境貧寒,，家里買不起這個東西，經(jīng)過周密的計劃,，于深夜?jié)撊豚従蛹?，趁鄰居睡覺之機(jī)，殘忍地殺死了鄰居,，搶劫了現(xiàn)金200多元,，并且仿造了現(xiàn)場。事后用這200多元買了一個隨身聽,，還若無其事地去上學(xué),。案件破獲后，當(dāng)?shù)氐娜硕几械秸痼@,。人們不相信這個平時看上去十分老實本份的少年,，會干出這樣的事。而從他本人的陳述中得知,，他正是受了一些港臺暴力,、武打電視電影的影響，他的作案手法都是從里面學(xué)到的,。
所以我們無論是觀看影視劇,，還是進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)瀏覽。腦海里都應(yīng)有法律這根弦繃著,，懂得事有可為有不可為,。不要以身試法還無動于衷。
青少年犯罪究其原因是多種復(fù)雜原因共同作用的結(jié)果,。既有主觀上的原因,，也有客觀上的原因,。青少年的身心特點和社會特點決定了他們內(nèi)在動因上的不穩(wěn)定性和外在誘因上的易受感染性。但我認(rèn)為更多的,，還是主觀上的原因,，是青少年自身的原因。由于青少年心理結(jié)構(gòu)不成熟,、不穩(wěn)定,，社會閱歷淺，對問題認(rèn)識直觀,、膚淺,、片面，使其在面對較為復(fù)雜的問題時,，一方面,，自己往往缺乏冷靜的思考與正確的分析、判斷,，容易形成錯誤的念頭,，產(chǎn)生錯誤的結(jié)論，從而導(dǎo)致錯誤的行為,。另一方面,，青少年分析、判斷能力不成熟,，獨立人格不完善以及經(jīng)濟(jì)上的依附性使其抵制誘惑與判斷正誤,、是非的能力相對低下，容易被表面現(xiàn)象所迷惑,，被復(fù)雜現(xiàn)象所困擾，加上自身強(qiáng)烈的獨立意識與好勝心,，易沖動而不理性的個性特征,，常常在已經(jīng)作出錯誤的決策和行為時難以接受老師、家人和其他人的勸阻,，不知悔改,，一意孤行，最終導(dǎo)致犯罪,；或是自己能夠察覺自身的行為欠妥,，但在“哥們意氣”、“兩肋插刀”,、“有福同享,，有難同當(dāng)”等片面思想的支配下，感情,、意氣用事,，不計后果,，將錯就錯。如一些青少年片面認(rèn)為,，做一個溜子混社會,，混江湖，游手好閑,，很瀟灑,、很神氣，要吃有吃,，要喝有喝,，由于分析判斷能力的相對低下，他們就會產(chǎn)生單純的羨慕和模仿心理,。他們壓根兒沒有想到,，溜子本質(zhì)上是我們這個社會的邊緣人物，溜子也是在違法犯罪的夾縫中艱難地生存,，他們必然會受到主流社會的排斥和打擊,。溜子最后的結(jié)局大都是滑向犯罪的深淵。
講到這里,，我又想起那位白發(fā)如霜的母親,，又想起那兩個走上刑場的年輕人。這使我們今天的話題變得如此沉重,。不管怎么樣,，世界畢竟是美好的，走上歧途的青少年畢竟是極少數(shù),，極少數(shù),。人生的路固然漫長，但最關(guān)鍵的時刻只有幾步,。美國作家歐,。享利有一篇小說，叫做《我們所選擇的道路》,，講一個外號叫鯊魚多德森的人,，想到紐約尋找發(fā)展機(jī)會，在一個三岔路口,，他不知道該走哪條路,，琢磨了半個小時，選擇了左邊那條道路,，他流浪到了西部,，在那條路上，他結(jié)識了兩個同伴,，干起了殺人越貨的勾當(dāng),，在一次搶劫中,，一個同伴被警察打死，在逃跑途中,，為了滅口,，他又殘殺了另一個同伴。他就這樣成了一個殺人不眨眼的強(qiáng)盜,。幾年以后,，多德森在回憶當(dāng)初在那個三岔路口所面臨的選擇時，竟突發(fā)奇想：“如果當(dāng)初我選擇了右邊那條道路,，那么我會不會變成另一種人呢,？”
當(dāng)然，生活不存在假設(shè),。在人生的三岔路口,，我們只能選擇一次。同學(xué)們,，讓我們在每一個關(guān)鍵時期都能把握好自己的腳步,，把握好前進(jìn)的方向，等待我們的,，將是美好的希望和遠(yuǎn)大的前程,！
最后，何老師也想提醒那些曾受到或?qū)碛锌赡苁艿綄W(xué)校一些不良少年侵?jǐn)_的同學(xué)注意,，一旦受到侵害,，必須在第一時間及時向你的班主任或我們德育部舉報，不要讓那些人的錯誤越犯越大,，這樣也可以保證我們自己的合法權(quán)益不受侵犯,。
法制教育講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,、全體同學(xué)們：
大家好,！
今天在我校召開法制教育現(xiàn)場會，邀請了派出所的領(lǐng)導(dǎo),，我們的法制校長來給我們講解法律知識，進(jìn)行法制教育,，我覺得這是非常必要而且是非常重要的,，這是我們急需上好而且必須上好的一堂課，這將會使我們獲益匪淺,，讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝,！前段時間，我們學(xué)校周邊常有一些社會青年和外校學(xué)生逗留,、滋事,、毆打我在校學(xué)生,，甚至非正常進(jìn)入我校，并向住宿生索要錢物,，學(xué)校值班人員及時制止并迅速與派出所取得聯(lián)系才未引起嚴(yán)重后果,，事后派出所機(jī)構(gòu)對幾起不法事件及時有效地進(jìn)行了嚴(yán)厲打擊和依法處罰，還給學(xué)校一個安靜的教育環(huán)境,，我們感謝派出所領(lǐng)導(dǎo)對我校安全工作的大力支持,，感謝派出所民警對我校安全工作的無私奉獻(xiàn)。
目前,，在我們同學(xué)們當(dāng)中也有極個別同學(xué)不好好珍惜美好的青年時光,，不珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，不嚴(yán)格要求自己,，不懂得感恩社會,、感恩父母、感恩老師,。存在著厭學(xué),、曠課、打架,、衣著不整,、吸煙、進(jìn)網(wǎng)吧等不良行為,，對學(xué)校的規(guī)章制度置若罔聞,，對學(xué)生守則和規(guī)范不屑一顧，對老師的諄諄教導(dǎo)充耳不聞,，自以為是,、我行我素，做著危害自己一生同時也在危害別人的事,。有的還和一些品德差,、影響壞社會青年來往頻繁，蠢蠢欲動,。在此,，我奉勸并告誡這些同學(xué)從現(xiàn)在開始立刻懸崖勒馬，改過自新,。
學(xué)校政教處的工作中心就是加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，處理學(xué)生的違紀(jì)情況,。政教處將會密切配合派出所加大力度處理來自校內(nèi)外嚴(yán)重影響教學(xué)秩序的不利因素,，努力保證全體師生有一個安靜安全的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后希望派出所領(lǐng)導(dǎo)、法制校長,，能全方位,、多角度地對我校師生進(jìn)行法制宣傳教育，加大對我校及學(xué)校周邊治安情況的監(jiān)控力度,，同時,，通過這次法制教育要求各年級、各班利用班會時間舉行“法律在我心中”主題班會,，教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、以及《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律條文,，使我校學(xué)生能學(xué)法、懂法,、守法,、不違法、不犯法,；知法,、用法、用法律武器保護(hù)自己不受侵害,。努力構(gòu)建我校成為一個文明,、守紀(jì)，法制,、和諧的校園,。
法制教育講話稿篇四
老師、同學(xué)們,，大家好,！
今天我給同學(xué)們講授一些通常的法律知識，以便同學(xué)們在今后學(xué)習(xí)和生活中有所作用,。
我們知道,，我們所處的時代是一個信息時代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,，其中有健康的,，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚,？你們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,，法律是至高無上的，是不可侵犯的,，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。
那么,，什么行為是犯罪的行為呢,？要遠(yuǎn)離犯罪,，這是同學(xué)們首先要弄清楚的問題。一切危害國家主權(quán),、領(lǐng)土完整和安全,，分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度,，破壞社會秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,，侵犯國有財產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財產(chǎn),，侵犯公民的人身權(quán)利,、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會的行為,，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,，都是犯罪，但是情節(jié)輕微危害不大的,，不認(rèn)為是犯罪,。
我知道有的同學(xué)其實很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上,，而是用在調(diào)皮搗蛋上,，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué),，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒,；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷,；有些同學(xué)不愛護(hù)公物,，故意毀壞公共場所的物品；有些同學(xué)以大欺小,，沒有錢買東西吃,、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,，遵紀(jì)守法,，特別是馬上寒假就要到了，什么游戲室,、網(wǎng)吧,、舞廳等地方,，同學(xué)們千萬不要進(jìn)去,，因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,，從我們辦案實踐中發(fā)現(xiàn)很多這樣的案例：有些平時表現(xiàn)較好的學(xué)生,，就是由于在游戲室,、網(wǎng)吧、舞廳等地結(jié)識了一些不三不四的人后就被帶壞，最后走向了犯罪的道路,。
下面,，我再同同學(xué)們講一講如何加強(qiáng)對犯罪的自我防范,。
(一)未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范。
實踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過來是很不容易的，需要花費更大的力氣,，因此,，未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,，處處遵守國家法律、法規(guī),、社會公共規(guī)范,，遵重社會公德,，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié),、自我完善,，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。
(二)樹立自尊、自立、自強(qiáng)的意識
自尊、自律,、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度，也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會保護(hù)的途徑,。如果未成年人自甘墮落,，外界再怎樣幫助，也是無濟(jì)于事的。
(三)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力
未成年人只有學(xué)好知識，豐富社會生活經(jīng)驗，鍛煉各種能力，才能對違法犯罪行為有一個清醒的認(rèn)識。才能分清是非,，未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,，增強(qiáng)體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候，及時逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),，不至于受犯罪行為的隨意侵害,。
(四)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識,。
未成年孩子對犯罪的自我防范,，除以上講的,，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實踐經(jīng)驗,，我建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,，切切要記住兩點：
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,，或拔打“ 110” 報警,。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決,。如及時向?qū)W校,、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報告，由家長,、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報告。
總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r,，不要害怕,，一定要沉著、冷靜,，機(jī)智勇敢,，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭,，我們要堅信邪不可能壓正的道理,，干壞事的心總是虛的，害怕的應(yīng)該是他們,。
以上我給同學(xué)們講述了違法犯罪的一點基本知識和如何加強(qiáng)自我防范方面的問題,，我所講的只是給同學(xué)們起個拋磚引玉的作用，同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪,，健康成長,，還要靠同學(xué)自覺刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué),、法律等方面的知識,，做一名遵紀(jì)守法的好公民。
最后我講一下怎樣做一名勤奮好學(xué)的好學(xué)生,。
平時,，我們的校長、主任,、老師都教導(dǎo)他們了,，關(guān)鍵在“勤奮”二字上下功夫。天才來自于勤奮,，勤奮來自于時間,。當(dāng)然，我們必須承認(rèn)人有先天的個體差異,，智商的差異,，就好比每個人個子有高有矮一樣，這就是生物學(xué)上所講的遺傳與變異,。這個差異,，只能用“勤奮”去填補(bǔ)。勤奮來自于時間,，好在上帝給我們每天的時間是公平的,。魯迅先生講過：“什么是天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上,?！庇《雀实胤蛉酥v過：“生命不能計算它的長度,，但可以計算它的寬度,。”就是說要充分利用每天的學(xué)習(xí)時間,?！扒趭^”還要善于動腦，在學(xué)習(xí)上要有豐富的想象力,、暴發(fā)力,、要異想天開、科學(xué)的幻想,。吳承恩幾百年前寫的《西游記》,，現(xiàn)在不都實現(xiàn)了嗎？孫悟空一個跟頭十萬八千里，現(xiàn)在的航天員比孫悟空還利害,。
同學(xué)們：立志是事業(yè)的大門,，信心是事業(yè)的立足點。勤奮可以點燃天才的火花,。天涯無處不芳草,，不信東風(fēng)喚不回。要學(xué)習(xí)毛澤東主席從小就有“自信人生二百年,，會當(dāng)水擊三千里”的超學(xué)志向,。在學(xué)習(xí)上要有古人的“頭懸梁，錐刺股”“鑿壁偷光”的精神,。要學(xué)習(xí)奧運健兒,、航天英雄的拼搏精神。馬志遠(yuǎn)講過：“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大路可走,，只有在那崎嶇不平的道上,，才能達(dá)到光輝的頂點。讓我們共同攜起手來,，遵紀(jì)守法,，做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
今天我就講到這里,，謝謝同學(xué)們,！
法制教育講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好,！我是初三二班的xx，今日我演講的題目是《知法,、懂法,、守法、護(hù)法》,。
今日是12月4日,，是國家憲法日暨全國法制宣傳日，自2001年12月4日起,，我國將憲法實施日定為法制宣傳日,，憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程,，具有最高的法律地位,、法律權(quán)威、法律效力,，具有根本性,、全局性、穩(wěn)定性、長期性的特點,。全國各族人民,、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體,、各企業(yè)事業(yè)組織,，都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán),、保證憲法實施的職責(zé),。任何組織或者個人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán),。一切違反憲法和法律的行為,，都必須予以追究。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”,，無論做什么事都要有個規(guī)矩,，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩,。國有國法,，校有校規(guī)。學(xué)校里的法規(guī)既包括國家的各種法令法規(guī),，也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度,、紀(jì)律條令。如升國旗時,，《國旗法》對我們的行為要求就有約束,；在上課、學(xué)習(xí)方面,，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求,；在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,，等等,。可是在日常生活中,，有的同學(xué)對校規(guī)校紀(jì)視而不見,，忽視學(xué)校對同學(xué)們儀容儀表,、待人接物,、行為言語等方面的要求，不愛護(hù)公物,、亂扔垃圾,、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不禮貌行為嚴(yán)重破壞了我們美麗學(xué)校的和諧氛圍。
這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性：一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會構(gòu)成一種性格,，一種性格久而久之會成就一種命運,。先賢告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,，否則,，最終必然自食惡果。期望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī),！
“以史為鑒，能夠知興衰,，以法為鑒,，能夠曉規(guī)則?！弊屛覀儚拇丝套銎?，從身邊做起，做一個新世紀(jì)的學(xué)法,、守法,、守紀(jì)的合格學(xué)生，建設(shè)平安和諧的學(xué)校,。而和諧學(xué)校的另一個重要資料是安全,。在增強(qiáng)法制意識的同時，我們還要提高自我的安全防范意識,，學(xué)會自我保護(hù),，異常提醒以下幾點：
一、注意食品安全,，不吃衛(wèi)生不合格的食品,；
二、注意消防安全,，要提高防火的安全意識,；
三、注意交通安全,。上下樓梯靠右行走,，不要擁擠；教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧,、追逐,；過馬路時要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則；
四,、注意運動安全,。注意運動前做好準(zhǔn)備活動,，運動中量力而行，防止運動創(chuàng)傷,。
法律是和諧之基,，有了法律社會才能發(fā)展提高；法律是禮貌之花,，有了法律公民才能提高素養(yǎng),；法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安,。
知法,、懂法、守法,、護(hù)法既是成為新時代優(yōu)秀人才的前提和基礎(chǔ),，也是社會對公民的要求。所以,，為了祖國燦爛的明天,，也為了我們自我，我號召大家做一個知法,、懂法,、守法、護(hù)法的優(yōu)秀中學(xué)生,，讓我們從自身做起,，從此刻做起！
我的演講結(jié)束,，多謝大家,！
法制教育講話稿篇六
大家早上好。今天是全國第六個法制宣傳日,，本周是我校法制教育宣傳周,，圍繞“弘揚法治精神，建設(shè)和諧校園”這一主題,，我們要通過各種形式,，重點學(xué)習(xí)《深圳市學(xué)校安全管理條例》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,，努力形成依法治校，學(xué)法,、守法,、用法的良好育人環(huán)境。
法治水平,，就一個國家來說,，是文明的標(biāo)志，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會發(fā)展的保障,。社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷發(fā)展、完善,，構(gòu)建社會主義和諧社會,，法制越來越重要。法律也是每個公民立足社會,，謀求發(fā)展必不可少的武器,。我們要正確行使好自己的權(quán)利，履行好自己的義務(wù),，依法維護(hù)好自己的合法權(quán)益,；但是，年齡特點及其它方面的原因決定了同學(xué)們還不成熟,，社會上的各種錯誤思潮也會使同學(xué)們受到一些不健康的影響,，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。比如隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，從而引發(fā)出學(xué)生分心,、家長傷心,、教師煩心、社會擔(dān)心的負(fù)面憂患,。沉溺網(wǎng)吧,，對未成年人的成長極為不利，有些學(xué)生因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪,。因此,，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和利用有關(guān)的法律知識，盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。今天,，我就如何學(xué)習(xí)法律知識，營造法治氛圍,，增強(qiáng)法制觀念,，弘揚法治精神，建設(shè)和諧校園向大家提出幾點要求：
它是規(guī)范學(xué)生行為的準(zhǔn)則,，是提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材,，只有按照《守則》和《規(guī)范》，嚴(yán)于律己,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，才能成長為一名合格的學(xué)生,，才能成為一名對國家對社會有用的合格公民。
大家要知道,，法律是一把雙刃劍,，它既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步,，不能違法,，同時又是我們的保護(hù)傘，它可以保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害,。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,，學(xué)會用法律武器保護(hù)自己。
各班要以此為契機(jī),，通過各種切實有效的途徑,，強(qiáng)化每位同學(xué)的法律意識，不斷提高明辨是非的能力,，不斷增強(qiáng)道德法律觀念,，使同學(xué)們認(rèn)識到法律無處不在、法律無時不在,，無論是在校內(nèi),，還是在校外都應(yīng)做到遵法、守法,，要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。
通過這次法制報告會以及各班的主題班會，或自己搜集材料,，要求每位同學(xué)寫一篇有關(guān)法律知識的文章或心得體會,。然后，請班主任負(fù)責(zé),，挑選寫得好的文章送學(xué)生處進(jìn)行評優(yōu),；各班委辦一期黑板報或手抄報或法制園地專欄，廣泛宣傳法律知識,，使之深入人心,。
老師們、同學(xué)們,，法律是神圣不可侵犯的,，我今天發(fā)言的主要目的就是要求大家：要學(xué)法、要知法,、要守法,、要用法。讓我們一同舉起法律的盾牌,，弘揚法治精神,，建設(shè)和諧校園,。
法制教育講話稿篇七
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家早上好,！
今天我國旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育,。
現(xiàn)代社會是法制社會，在社會生活的方方面面,，都有相應(yīng)的規(guī)定,。社會中的每一個人,，做任何事都要按規(guī)則去做,。國家制定相關(guān)的法律，目的是為了人民能實現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,，青少年是祖國的棟梁,，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，積極向上,。
最近讀了青少年法制教育讀本,，通過讀本，深深增強(qiáng)了我的法律意識,，感受了
法律的威嚴(yán),。讀本中借著一系列案例，告訴我們一個真理：“犯法就要為之付出責(zé)任,?！鼻嗌倌暧|犯法律的的案件一件件，一樁樁,。比如有這樣一個案例,，一名青少年因為與同學(xué)語言不和而發(fā)生激烈爭吵，最后演變?yōu)榇蚣芏窔?，一名青少年因下手過重而造成另一名同學(xué)死亡,，最終進(jìn)入大牢，讀到這,，我都不得為這位錯手殺人的同學(xué)感到惋惜,，大好的青春年華就這樣葬送在監(jiān)牢中。這樣的青少年還有很多,，他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中,，后悔莫及。當(dāng)他們見到自己的親人后,，一直在聽他們的教育,。當(dāng)然現(xiàn)在聽已經(jīng)太晚了，如果當(dāng)時聽一下他們的勸告,，也就不會落在這個泥潭之中,。他們沒有一個人不關(guān)心家里的,，沒有一個人不后悔的，沒有一個人不想好好改造后到大墻外面去,，獲得自由的,。如果再給他們最后一次機(jī)會，他們一定不會再犯罪的,。
其實,，在我們身邊也有很多的例子，比如：一個同學(xué)把另一個同學(xué)的橡皮弄沒了,，那個同學(xué)肯定會去找他算帳,，就難免打架。在玩的時候,，有人只是開個玩笑,，拿一下別人的東西，而那個人以為他是故意的,，就上去打架?，F(xiàn)在很多少年罪犯都有一個規(guī)律是：輟學(xué)，流失,，染上惡習(xí),，犯罪。往往也有很多人都不想殺人,，而是在自衛(wèi)時都誤殺了他人,。很多青少年犯罪的原因：他們沒有把精力放在學(xué)習(xí)上，而是在社會上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識一些壞人,。
我們平時要把精力放在學(xué)習(xí)上,，不但要把數(shù)學(xué),、語文學(xué)好，更要把思想品德學(xué)好,，要從現(xiàn)在開始，從我開始,，和人相處要團(tuán)結(jié)友愛,，相敬如賓,，做到寬宏大量，不要為一點小事而斤斤計較,，要有正確的思想觀,，不但要德、智,、體全面發(fā)展,，更要做一個有很好心理素質(zhì)的新新人才，心理的健康,，能使青少年犯罪降低到零,。
讓我們都重視起來吧，杜絕犯罪,，特別是青少年犯罪,！
法制教育講話稿篇八
尊敬的老師：
按照規(guī)定，從1996年起,，每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,。今天我在國旗下講話的主題是《安全在我心》。
生命誠可貴。中外古今,，多少詩人,，作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，因為生命是寶貴的，人們熱愛生命,，因為生命是美好的,。然而,，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時,，它就會轉(zhuǎn)眼消逝,，一個個生命消逝了，那些鮮血寫成的教訓(xùn),，使我們感悟到了生命的可貴,，感悟到了安全的重要。
安全與我們每個師生密切相關(guān),，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長,，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到老師能否在一個安寧,、安全的環(huán)境中教書育人,，所以，我們要真正提高意識,，牢記“沒有安全防范意識就是事故”樹立“安全重于泰山,，生命高于一切”的觀念，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動,，因此,，我在這里向全體同學(xué)倡議：
1、遵守校紀(jì),、校規(guī),，不做危及自己以及他人的事；
2,、注意衛(wèi)生安全,，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生,；
3,、放學(xué)后及時回家，不在街上逗留,、玩耍,，受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助；
4,、不看不健康的書刊,、不參加封建迷信活動；
5,、加強(qiáng)緊急避險以及自救知識的學(xué)習(xí),，遇到特殊情況能夠自救并營救他人,。
同學(xué)們，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧,！讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問題：校園安全,、交通安全、外出安全,、家庭安全,。讓我們關(guān)注生命，注意安全,，茁壯成長,。讓安全伴你在校園，你把安全帶回家,。讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家,，祝愿我們的生活處處開滿安全之花,！
