隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來越高，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn),。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考，一起來看看吧

校長述廉述職報(bào)告 校長述職述廉工作報(bào)告篇一

大家好!

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師能聆聽我的述職報(bào)告,，下面就即將過來的一年工作做一下敘述,。

在過來一年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在校委會(huì)同志們的積極配合下,，在全體老師們的大力支持下，我校各項(xiàng)工作得以順利開展,，不同領(lǐng)域都取得了可喜的成績,。就我個(gè)人工作也有了很大進(jìn)步，個(gè)人能力有了很大的提高,。

一,、“德”字當(dāng)先。

首先要求自己做一個(gè)品德高尚的人,。在管理工作中,，人人平等,，以身作則,。形成了團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子，得到了全體老師的鼎力支持,。堅(jiān)持以人為本的原則,，注重教師成長，教師管理以疏代管,，教師之間能夠識(shí)大體顧大局;引領(lǐng)教師不放棄每一個(gè)學(xué)生,，打造和諧平等的師生關(guān)系。自己不斷學(xué)習(xí),，通過閱讀教育書籍,，看勵(lì)志視頻來沉淀自我，增強(qiáng)底蘊(yùn),。

我個(gè)人雖然不偉大,，但我相信星星之火可以燎原的道理，在當(dāng)今物欲橫流的時(shí)代,，我相信我會(huì)感染一個(gè)甚至多個(gè)人,，多個(gè)人的堅(jiān)持就必然會(huì)形成燎原之勢，我們的學(xué)校一定會(huì)發(fā)展,，我們的國家一定會(huì)強(qiáng)大,，我們的社會(huì)一定會(huì)進(jìn)步。

二,、“能”字立本,。

人貴有自知之明,，我深知自己的能力不夠，所以我即加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),，同時(shí)引領(lǐng)全體老師加強(qiáng)閱讀,。通過不斷的學(xué)習(xí)和提高，我的思想意識(shí)提高了,，從一開始的熱衷教育到過渡期的職業(yè)倦怠,，從離開前勤到爭做校長，從為當(dāng)校長而當(dāng)校長到為了學(xué)生而當(dāng)校長,，從為了學(xué)生到關(guān)注祖國發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,，思想的得到一步一步的洗滌和提高。

我深知作為一位教育工作者身上的擔(dān)子關(guān)乎著所教班級(jí)孩子的命運(yùn),，作為校長關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的的孩子的未來,，關(guān)乎一支素質(zhì)過硬的教師隊(duì)伍的建設(shè)，關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的發(fā)展,。所以我必須恪盡職守,，鞠躬盡瘁。

三,、“勤”字為源

“勤”既有勤奮的勤勞意思,，也代表工作時(shí)間的保證?！耙蝗罩?jì)在于晨,，一年之計(jì)在于春”即說明好的開端成功一半，也說明勤奮是成功的源頭,。我可以算是一個(gè)勤奮的人,，因?yàn)槲夷軌蚨嗄耆缫蝗盏膱?jiān)持，能夠堅(jiān)持以校為家,，能夠堅(jiān)持比學(xué)生睡得晚,，比學(xué)生起得早;周一堅(jiān)持早到校，周五堅(jiān)持晚離校,。出滿勤干滿點(diǎn),。

四、“績”字是果

經(jīng)過一年的努力我校教育教學(xué)有上升了一個(gè)新臺(tái)階,，教師隊(duì)伍和諧發(fā)展,，學(xué)生思想穩(wěn)定，德育工作有效開展,，教學(xué)改革有序推進(jìn),，安全工作按部就班，順利通過省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收驗(yàn)收,，接受市級(jí)文明學(xué)校驗(yàn)收,，增添了二萬余元的體育器材,，六萬余元的圖書，三萬余元的多媒體電子白板,。取暖設(shè)備維修及更新,，電力設(shè)施的維修更新，原電子白板拆裝,，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備更換為學(xué)校發(fā)展鋪平道路,。

過去的一年即將過去，工作中還存在一些不足,，我知道自己的平庸,，所以更需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，所以把自己放到一個(gè)組織者的位置,，和老師們一起努力學(xué)習(xí),，在今后工作中多聽取老師們的意見和建議，加強(qiáng)教育教學(xué)改革,，以建設(shè)書香班級(jí)為基礎(chǔ)加強(qiáng)書香校園建設(shè);完善班級(jí)量化細(xì)則,，推進(jìn)文明班級(jí)建設(shè)，爭取一年內(nèi)所有班級(jí)達(dá)到書香班級(jí)和文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn),。

加強(qiáng)學(xué)校閱讀建設(shè),，今冬明春分批組織老師外出學(xué)習(xí)參觀。在新的一年里,，協(xié)同全體師生,，努力進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，創(chuàng)造xx中學(xué)更美好的明天。

校長述廉述職報(bào)告 校長述職述廉工作報(bào)告篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：大家好!

主要工作：分管學(xué)校德育工作,、安全工作和一個(gè)年級(jí)段管理工作，聯(lián)系政教處,、團(tuán)委,，并擔(dān)任一個(gè)班級(jí)物理教學(xué)任務(wù)。細(xì)數(shù)這一年所做的工作,，完成的任務(wù)真不少,，有亮點(diǎn)，有成效,，也有不足,，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：

一、真抓實(shí)干出成效

1,、全力以赴提升教學(xué)質(zhì)量,。20xx年應(yīng)該是xx中學(xué)快速發(fā)展的一年,，也是豐收的一年，本人和年級(jí)段管理層同志,，全力以赴抓高三教學(xué)質(zhì)量,，定期召開學(xué)情分析會(huì)，制定階段性復(fù)習(xí)計(jì)劃,，特別在實(shí)驗(yàn)班智優(yōu)生發(fā)展,、普通班后進(jìn)生提升、體藝特長生文化課輔導(dǎo),、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),、薄弱學(xué)科提質(zhì)等方面進(jìn)行系統(tǒng)安排，科學(xué)謀劃,，在全體高三老師的共同努力下,，今年的高考成績到達(dá)歷史最高水平，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了同類學(xué)校的水平,，有23人文化分上一本分?jǐn)?shù)線,，本科率達(dá)到68.2%，有20多名體,、藝特長生被985,、211 高校錄取，其中音樂生還創(chuàng)造了xx市的一項(xiàng)記錄,，郭栩言同學(xué)以優(yōu)異成績考入中央音樂學(xué)院,，成為xx市歷史上唯一一個(gè)錄取中央音樂學(xué)院的學(xué)生，成為xx人的驕傲,。這些成績的背后,，凝聚著全體高三教師的心血。

2,、齊抓共管創(chuàng)建平安校園,。堅(jiān)持依法治校、創(chuàng)建平安校園工作作為學(xué)校工作的底線,，以落實(shí)安全責(zé)任,、營造安全環(huán)境、消除安全隱患為工作重點(diǎn),，認(rèn)真實(shí)施安全工作的精細(xì)化管理,。完善、落實(shí) 一崗雙責(zé),、黨政同責(zé)安全工作責(zé)任制,，規(guī)范各種應(yīng)急預(yù)案和安全演練體系，明確安全責(zé)任，落實(shí)安全措施,。定期召開校園安全形勢分析會(huì),，查找安全隱患，落實(shí)安全措施,，提出整改方案,。重點(diǎn)開展學(xué)校消防安全檢查，辦公室和學(xué)生寢室使用大功率電器安全檢查;管制刀具排查;學(xué)生體育設(shè)施,、設(shè)備檢查,，體育運(yùn)動(dòng)安全教育;學(xué)生上、下學(xué)交通安全教育;夜自修結(jié)束后,，學(xué)生回家路上人身安全教育;食堂食品采購和飲食衛(wèi)生檢查;實(shí)驗(yàn)室貴重物品,、有毒化學(xué)藥品檢查;重視學(xué)生心理健康教育，對心理問題學(xué)生進(jìn)行摸排登記,，落實(shí)專人負(fù)責(zé)跟蹤,，并積極開展心理健康疏導(dǎo)教育。重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，每月安排一次安全疏散演練;重視對住宿生安全用電,、防火、防盜等事項(xiàng)的宣傳,、教育與檢查,，每學(xué)期組織一次住宿生火災(zāi)安全逃生演練和消防滅火技能的培訓(xùn)，提高同學(xué)們的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。一年來,，學(xué)校未發(fā)生安全生產(chǎn)責(zé)任事故，無師生刑事犯罪和治安事件,，學(xué)生非正常死亡率為零,。20xx年我校被評(píng)為xx市綜合治理先進(jìn)單位、浙江省治安先進(jìn)單位稱號(hào),，最近學(xué)校又被評(píng)為市屬高中5a級(jí)平安校園,。

3、集思廣益開發(fā)德育課程,。對接香港基金會(huì)的正面成長計(jì)劃，組織德育核心團(tuán)隊(duì)認(rèn)真總結(jié)學(xué)校德育管理中的成功經(jīng)驗(yàn),，反思校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中的不足與問題,。以文明校園建設(shè)為契機(jī)，積極探索文化育人,、制度育人,、環(huán)境育人模式，培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度，良好的文明習(xí)慣,，健康的生活方式,。一是學(xué)校專門成立了共創(chuàng)成長路研究團(tuán)隊(duì)，組織骨干成員赴廣東韶關(guān),、重慶,、安徽、吉林長春等地參加青少年正面成長計(jì)劃導(dǎo)師培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，與全國各地的xx中學(xué)的同仁進(jìn)行交流,、研討，取得了良好的效果,。二是以基金會(huì)正面成長計(jì)劃德育教材為主要教育內(nèi)容,，圍繞青少年成長過程中必須具備的15種正面成長能力，結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況,，融合省編德育教材,，開設(shè)有益學(xué)生成長的德育課程，開展定點(diǎn)式主題班會(huì)教育和德育大講堂活動(dòng),，形成系列化,、針對性、有實(shí)效的美麗人心教育,。三要通過主題班會(huì)優(yōu)秀案例的征集,、評(píng)選活動(dòng)，經(jīng)過共創(chuàng)成長路研究團(tuán)隊(duì)的共同研討,、開發(fā),，初步形成我校的德育校本課程和教材。從20xx年9月起,，按照正面成長計(jì)劃課程綱要,，把正面成長計(jì)劃的教育內(nèi)容精準(zhǔn)落實(shí)到一月兩次的主題班會(huì)教育活動(dòng)中，并按照學(xué)校計(jì)劃開設(shè)好正面成長計(jì)劃課程,，在此基礎(chǔ)上,，繼續(xù)完善、豐富課程內(nèi)容,。

二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)提高素養(yǎng)

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí),。注重各類政治學(xué)習(xí),，貫徹執(zhí)行黨的教育方針。積極參加兩學(xué)一做主題教育活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的黨的xx大六中全會(huì)精神和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,。通過三會(huì)一課學(xué)習(xí)教育，提高了思想覺悟和認(rèn)識(shí)水平,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的自覺性,，保持黨員干部的先進(jìn)性與純潔性。通過每周一次的班子專題學(xué)習(xí)會(huì)和民主生活會(huì),，提升了思想境界,，完善了品德修養(yǎng)，牢固樹立大局意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)，并將學(xué)習(xí)的內(nèi)容與學(xué)校的工作聯(lián)系起來,，把學(xué)習(xí)的所得運(yùn)用到實(shí)際工作中,，把學(xué)習(xí)的洗禮轉(zhuǎn)化為工作的精氣神，不斷改進(jìn)工作作風(fēng),，提高工作效率,。

三、廉潔奉公守紀(jì)律

在落實(shí)三會(huì)一課制度的前提下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》;自覺遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,、省委六條禁令等規(guī)章制度，徹底解決四風(fēng)方面存在的問題,，積極開展批評(píng)與自我批評(píng),。帶頭參加兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，做講政治,，有信念;講規(guī)矩,，有紀(jì)律;講道德，有品行;講奉獻(xiàn),，有作為的合格黨員,。牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,、政績觀,，堅(jiān)定理想信念，弘揚(yáng)正氣,，努力做好本職工作,。搞好人際關(guān)系，做到鄰里和睦,，在人際交往中堅(jiān)持講感情不失原則,，做到嚴(yán)于律己，秉公辦事,。積極參與社區(qū)活動(dòng)與自愿者服務(wù)。

一年來，在各職能部門和全體教職工的大力支持,、共同努力下,，取得的成績不少：高考成績創(chuàng)歷史新高，完成德育校本教材的編寫工作,，通過5a級(jí)平安校園驗(yàn)收,，翻新育人空間,，豐富學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等,，但也存在一些不足,。因此,，在今后的工作中還需要多學(xué)習(xí),，多思考,。特別是學(xué)校三風(fēng)建設(shè),，班主任隊(duì)伍建設(shè),，德育校本課程研發(fā),，選修走班管理,，學(xué)生綜合素質(zhì)提升等方面開展積極的探索與研究，開動(dòng)腦筋,，多想辦法,，為把我校打造成一所有品質(zhì)的學(xué)校而努力。

述職人：

20xx年xx月xx日

校長述廉述職報(bào)告 校長述職述廉工作報(bào)告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同行：

歲末年初,，我們再次聚在一起，匯報(bào)過去一年的工作得失,，總結(jié)過去一年的體會(huì)和感悟,，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考，確是一件很有意義的事情,。感謝教育局為我們搭建了這樣一個(gè)平臺(tái),。

xx年是我到xx中學(xué)工作的第四個(gè)年頭，四年是個(gè)不短的時(shí)間,，學(xué)校對面的供電所已換了六任所長,。四年是可以做很多事情的，有的校長每到一所學(xué)校就能立竿見影的取得好成績,，且一年一個(gè)臺(tái)階,，讓我佩服不已。而我在四年,，雖力求恪盡職守,，努力工作，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比,，存在很大的差距,。除了學(xué)校面貌有所改變外,，其他都是濤聲依舊。我深深認(rèn)識(shí)到,，我不僅沒有那種點(diǎn)石成金的本領(lǐng),，甚至開始懷疑自己是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領(lǐng)導(dǎo)失望了,。即將過去的xx年,，是我難以忘懷的一年，這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,，有收獲,，有委屈，更多的是迷茫,。下面,，我從三個(gè)方面陳述我一年的工作。

一,、一年來所做的主要工作

1,、學(xué)習(xí)充電。

今年3月,，我參加了x市首屆校長高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),，并有幸在xx市第xx中學(xué)掛職鍛煉一個(gè)月時(shí)間，讓我真真切切長了見識(shí),，開闊了眼界,，增長了智慧，心靈受到很大的沖擊,。最大的感觸,，是xx人的魄力，那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,，看準(zhǔn)了的事情,，就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人,。他們的基礎(chǔ)比我們強(qiáng)不了多少,，他們的思想不見得比我們深刻，但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,，他們的步伐比我們堅(jiān)定,。

xx市也在打造高效課堂，他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”,。市教育局在xx年1號(hào)文件中提出“強(qiáng)力提師能,，創(chuàng)建新課堂”的口號(hào)。

啟動(dòng)之初,，他們以課堂博覽會(huì)的形式,，用三天時(shí)間,，對全市七千名教師進(jìn)行培訓(xùn)，請來杜郎口的老師上示范課,，請專家現(xiàn)場做點(diǎn)評(píng),，讓全市教師初步了解新的課堂教學(xué)模式,。把課改定為各校一把手工程,，對推行不力的校長進(jìn)行問責(zé)，用趙局長的原話說,，一個(gè)字的處理就是“斬”,，二個(gè)字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望,。教育局用他們一貫的鐵腕手段,，把每個(gè)校長，把每個(gè)老師推進(jìn)改革的洪流之中,。

在每一天,，我都會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露袆?dòng)，我把這些感受記下來,，寫成了系列xx日記,，發(fā)在網(wǎng)上，受到很多網(wǎng)友的好評(píng),。

2,、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。

學(xué)校德育是學(xué)校教育的靈魂,。德育不能光靠說教,，孩子們的成長需要故事，要使德育回歸到日常生活中來,。我們把今年3月定為感恩教育月,，用一個(gè)月的時(shí)間開展了十大系列活動(dòng)。其中有兩個(gè)活動(dòng)在社會(huì)上產(chǎn)生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動(dòng),，感動(dòng)了很多的家長,。二是呵護(hù)一個(gè)生雞蛋的活動(dòng)，感動(dòng)了很多的學(xué)生,。學(xué)生每人在上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋來校,，寫上自己的名字，采取好保護(hù)措施,，隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時(shí)除外),。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評(píng)獎(jiǎng),，并由學(xué)校代表與學(xué)生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院,。通過這些活動(dòng),，我認(rèn)識(shí)到，教育如果有情趣點(diǎn),，效果會(huì)更好,。

3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀和鍛煉的習(xí)慣,。

愛上閱讀和運(yùn)動(dòng)是可以陪伴終生的好習(xí)慣,。閱讀是影響人一生的基本學(xué)習(xí)能力，一個(gè)人閱讀能力的好壞決定了他學(xué)習(xí)能力的高低,。

因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅(jiān)持了下來,。只有堅(jiān)持才有價(jià)值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動(dòng)也很驚異,，在評(píng)選小小藏書家的活動(dòng)中,，我校有20多個(gè)學(xué)生擁有規(guī)定書目中的圖書達(dá)30多本，這說明喜愛讀書的學(xué)生群體在不斷擴(kuò)大,。主抓的陽光體育活動(dòng),，我是積極的擁護(hù)者和實(shí)踐者，引導(dǎo)學(xué)生走出教室,，走向操場,，走進(jìn)大自然，走到陽光下,，身體力行開展體育活動(dòng),，班班有活動(dòng)、人人有項(xiàng)目,。多好哦,。只要我當(dāng)一天校長，我就會(huì)堅(jiān)持下去,，讓陽光體育活動(dòng)成為學(xué)校的一張名片,。

4、努力打造高效課堂,。

學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上,。在全區(qū)學(xué)習(xí)洋思的浪潮中，我們是追隨者,。雖然沒有像兄弟學(xué)校那樣取得矚目的成功,，但還是很有收獲。今年中考,，我們綜合排名不高,，但考一中人數(shù)達(dá)26人，超過以往任何一屆。得到了老百姓的認(rèn)可,，目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失,。更重要的是學(xué)生的厭學(xué)情緒得到很大的緩解，上課不再是無聊乏味的事情,。我們的步子是邁得比別人慢點(diǎn),，但我們朝著對的方向在走。

5,、做好教育的一些規(guī)定動(dòng)作,。

初當(dāng)校長，功利思想重,，急切的想打造一些特色,，亮點(diǎn)。現(xiàn)在才明白,，真正的特色不能速成，它需要實(shí)踐,，更需要時(shí)間,。這一年，我們只是在學(xué)生吃住行的安全上,，老師的到崗到位與敬業(yè)上,，學(xué)校管理上、課程設(shè)置上,、教學(xué)模式上,、文化活動(dòng)上等方面做了一些具體的事情，是一些最基本的工作,，上不得臺(tái)面,，不好意思在這里說。但和往年相比,，有一些小小的變化,，無論你什么時(shí)候去我校，校園都很干凈,，到處充滿生機(jī)與活力,。

二、取得的主要成績

1,、今年5月,，全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會(huì)在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀,。省文明辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評(píng)價(jià),。此后，常有省內(nèi)學(xué)校來訪,，到目前為止,，我們接待外縣市參觀者達(dá)十余次,。

2、今年9月,，我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,，并以滿分通過。為此,，我們一個(gè)假期都沒有好好休息,。

3、我?？萍紕?chuàng)新小組在xx老師的指導(dǎo)下制作的“森林滅火救援機(jī)器人”參加xx年全省中小學(xué)機(jī)器人大賽中獲得一等獎(jiǎng),，為學(xué)校增加一抹亮色，不過已成絕版,。

三,、存在的問題

1、師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵,。

雖然在編人員有富余,，但從我調(diào)入aa以來，先后有35位老師調(diào)入城區(qū),，造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血,。培養(yǎng)一個(gè)好教師不容易，但留不住好老師是我們的硬傷,。

2,、我個(gè)人帶班也存在問題。

方法不當(dāng),，不善于溝通,，缺乏容人的胸襟等原因，在人事交接的時(shí)候讓組織很被動(dòng),。盡管當(dāng)事人提出了種種無理要求,，胡攪蠻纏，讓我感到不可理喻,。但如果平時(shí)工作做得盡善盡美,，也許鬧劇就不會(huì)出現(xiàn)。雖然現(xiàn)在仍覺得自己很委屈,，做出了一些別人無法理解的犧牲和擔(dān)當(dāng),，但此事件還有很多地方值得我反思。

3,、教師年齡偏大,，且心靈沙漠化嚴(yán)重，對一些美好的情感，對一些充滿智慧的思考,，對一些打動(dòng)人心的故事,，居然可以做到無動(dòng)于衷。

即將過去,，再一次感謝那些堅(jiān)定支持我信任我的領(lǐng)導(dǎo)和同事,，時(shí)光會(huì)還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財(cái)富,，讓所有的不如意都留在.嶄新的已經(jīng)迎面走來,，我會(huì)帶著新的激情和勇氣，出發(fā)!

校長述廉述職報(bào)告 校長述職述廉工作報(bào)告篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

回顧一年來的工作,，對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,，這既是一種自我激勵(lì)和加壓,，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),、同仁相助的極好機(jī)會(huì),，下面將我一年來的工作向諸位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo),、同行指正。

一年來,，我校以“以人為本,、科學(xué)管理、全面發(fā)展,、學(xué)有所長”為辦學(xué)理念,，圍繞教育局年度工作計(jì)劃重點(diǎn)，深化課程改革,，加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校,。具體工作如下：

一,、愛崗敬業(yè) 率先垂范

一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長，作為學(xué)校一把手,，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,。實(shí)實(shí)在在的做事，堂堂正正的做人,，以自己坦誠的待人態(tài)度,，踏實(shí)的工作作風(fēng)，為教師做表率。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，了解教育發(fā)展信息,，用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué),。在思想上,，努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟,，增強(qiáng)黨性觀念,，堅(jiān)持原則，顧全大局,，與上級(jí)保持一致;在學(xué)習(xí)上,，經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著,、雜志，撰寫讀書筆記,，不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,，任人唯賢，平等待人,，與人為善,，集思廣益;在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責(zé)任感,，有比較清晰的工作思路,，有開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守,，勤懇敬業(yè),，與教師同甘共苦，共同進(jìn)步;在工作業(yè)績方面,，能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),，學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績，并逐步形成了學(xué)校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊(duì)伍方面,，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的積極性,，提出“講政治、懂業(yè)務(wù),、會(huì)管理,、敢負(fù)責(zé)”的工作要求，做到各司其職,，各盡其責(zé),，同時(shí)倡導(dǎo)分工不分家,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，民主管理,，形成了班子凝聚力,。因而使班子工作從不相互推諉，遇到問題總是群策群力,。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,，教師之間互幫互學(xué)，友善相處,，形成和諧的校園氛圍,。

二、以人為本 科學(xué)管理

1.建立健全規(guī)章制度,，以制度約束人,，根據(jù)上級(jí)文件和局黨委要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，相繼出臺(tái)了各項(xiàng)管理制度,，包括部門職責(zé)、教學(xué)管理,、班級(jí)管理,、學(xué)生管理、后勤管理,、安全管理等,，進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實(shí),，保證各項(xiàng)工作的順利開展,。

2.將管理責(zé)任具體化、明確化,。一把手負(fù)全責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)具體管,，包組領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)年組長到教師層層落實(shí)責(zé)任，做到人人都管理,，處處有管理,，事事見管理。

3.強(qiáng)化后勤管理,。在財(cái)務(wù)管理方面,，我們建立健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度，成立了財(cái)務(wù)管理小組,，凡大額支出,，必須先研究,，后列支，集體簽字后核銷,，及時(shí)公開,，增加財(cái)務(wù)工作的透明度。在設(shè)施設(shè)備管理上,，我們采取了“分工合作,、細(xì)致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,，一年來,，設(shè)施完好無缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面,，為了設(shè)備的損耗,、維修降到最低限度，我們除了規(guī)范管理外,，努力鉆研專業(yè)知識(shí),，自己動(dòng)手維修、保養(yǎng),，保證設(shè)備齊全,、完好。

4.抓好安全管理,。在安全管理上,，校長負(fù)總責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，專人管,，還配備了安全員，制定各種應(yīng)急預(yù)案,，全校配置滅火器和防火工具,，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人，簽訂安全責(zé)任書,，實(shí)行安全責(zé)任追究制,。此外經(jīng)常開展安全教育，進(jìn)行安全檢查,、演練,，確保學(xué)校、教師,、學(xué)生的人身安全,，一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

三,、教研先導(dǎo) 質(zhì)量立校

作為一名校長我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命,。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,，在全校各教研組開展了以教導(dǎo)主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動(dòng),。經(jīng)過不斷的實(shí)踐探索,，我校的集體備課活動(dòng)已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動(dòng)中,，我校的集體備課,，以實(shí)、新,、活的特點(diǎn)贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習(xí)》，代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,，獲得了東三省第一名的好成績,。通過集體備課的教研活動(dòng)，全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍,。今年五月份，全縣鼎盛杯小學(xué)生素養(yǎng)與能力大賽,，我校一舉奪魁,。七月份，全縣小學(xué)生五年級(jí)畢業(yè)檢測,，我校獲得第二名,。在今年大慶市第十屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)武術(shù)比賽中，王寶老師榮獲銀獎(jiǎng);姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎(jiǎng);其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎(jiǎng)項(xiàng);牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎(jiǎng),。

四,、和諧校園 藝彩飛揚(yáng)

為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，一年來,，學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報(bào)展,、書法作品展,、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動(dòng)。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,，使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍，營造了良好的育人環(huán)境,。在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),，為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,，強(qiáng)化了舞蹈,、英語、武術(shù),、書法,、繪畫、體育,、電腦等興趣活動(dòng)小組,。值得一提的是我校陽光體育大課間活動(dòng)，每逢活動(dòng)時(shí)間,，整個(gè)校園內(nèi)激情涌動(dòng),、藝彩飛揚(yáng)!受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評(píng)。

五,、優(yōu)化環(huán)境 努力改善辦學(xué)條件

x年我校開源節(jié)流,，在有限資金情況下，努力改善教學(xué)環(huán)境,。通過全體領(lǐng)導(dǎo)研究決定,，對學(xué)校陳舊建筑設(shè)施進(jìn)行維修和改造，維修了會(huì)議室,，新建了自行車棚,，安裝了校園廣播、監(jiān)控器,，更換了200套桌椅,，栽植樹木綠化校園，每一項(xiàng)建筑,、建設(shè)和維修我們都力爭花錢最少質(zhì)量最好,。同時(shí)我們爭取了大慶市工商協(xié)會(huì)十余家企業(yè)的贊助，為學(xué)校捐贈(zèng)十萬元的物資,，為我校添置了辦公用品,、體育活動(dòng)器材，建立了教師電子備課室等,，為師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,。

綜上所述，我校在過去的一年中,，取得了長足的發(fā)展,，教育教學(xué)取得了顯著的效果，育人環(huán)境,、師德師風(fēng),、學(xué)生的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變，尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高,，得到了社會(huì)和家長的認(rèn)可,，同時(shí)也受到了上級(jí)的嘉獎(jiǎng),。

校長述廉述職報(bào)告 校長述職述廉工作報(bào)告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好!

每次寫述職報(bào)告,，心情總是特別復(fù)雜,。據(jù)說是與校長評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來,，內(nèi)心就更為矛盾,。想了許久，最后還是認(rèn)真寫,，這不僅是出于對上級(jí)的尊重,，更是回顧一下自己的極好機(jī)會(huì)。但有一點(diǎn)是肯定的,，我決不會(huì)為了自己創(chuàng)造獲得獎(jiǎng)勵(lì)的條件,，把別人通過努力獲得的成績硬說成是自己的;更重要的是自己對過去工作的總結(jié)與反思，以增強(qiáng)自信,，也盡可能的在今后工作中減少失誤,。

我自x年起當(dāng)副校長、校長已二十余年了,，從主持工作起,，也已經(jīng)xx個(gè)年頭了。在校長的崗位上自己真正有所感覺,，或者說自己發(fā)現(xiàn)自己在不斷的進(jìn)步,，還是近xx年的事。實(shí)小是一個(gè)造就人的地方,。有人說,，“是龐校長造就了實(shí)小，實(shí)小也造就了龐校長,?！逼鋵?shí)，我心里明白,，是實(shí)小這塊肥沃的土壤養(yǎng)育了自己,，使得這幾年在教育上我明白了許多。至于造就學(xué)校,，這是每一個(gè)在這里工作的人,，或多或少都作出了貢獻(xiàn)。也有人說,，這xx年是實(shí)小發(fā)展史上的頂峰,，但我不這么認(rèn)為。實(shí)小這樣扎根極深的老樹，通過一代又一代人的努力,，會(huì)不斷地萌發(fā)新枝，顯示出它固有的魅力,。

這幾年來,，實(shí)驗(yàn)小學(xué)在發(fā)展的的歷程中，經(jīng)歷了一場可以載入史冊的重大變化——孕育了實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。一所公力小學(xué),，要?jiǎng)?chuàng)辦一所九年一貫制的民辦學(xué)校的確是不容易的。實(shí)驗(yàn)學(xué)校的初中部能否形成,，都是值得社會(huì)關(guān)注的大事,，不要說能否生存與發(fā)展了。但x年中考的情況已經(jīng)看到她的生命力所在,。實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦三年就發(fā)展到了x名學(xué)生的規(guī)模,，不得不說這是民辦學(xué)校的創(chuàng)辦者值得自豪的。實(shí)驗(yàn)學(xué)校的創(chuàng)辦,，會(huì)對實(shí)小產(chǎn)生一定的影響,。但三年來的事實(shí)已經(jīng)證明，實(shí)小經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),，不僅保持了老校的風(fēng)范,，而且不斷地創(chuàng)造出新的驕人的業(yè)績。從x年起生源猛增,，到x年,，一年級(jí)新生增到x余人，創(chuàng)造了實(shí)小xx年內(nèi)歷史的新高,，這是我們始料不及的,。因此，這三年,，是我們這些創(chuàng)業(yè)者面臨新挑戰(zhàn),，經(jīng)受新考驗(yàn)，接受新磨練的三年,。在這種挑戰(zhàn)性極強(qiáng)的環(huán)境中,，我們不僅不可能過上一天安穩(wěn)的日子，而且肯定會(huì)創(chuàng)造許多驚人的業(yè)績,。

實(shí)小的近十年的發(fā)展史上,，有一些方面是值得充分肯定的。

——少先隊(duì)工作在保持幾十年優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,，又有了新的發(fā)展,，從x年起，又有五、六名師生赴京接受中央高層領(lǐng)導(dǎo)的接見,。學(xué)校成為全國青少年研究中心的實(shí)驗(yàn)基地,。鼓號(hào)隊(duì)代表江蘇省赴京比賽獲一等獎(jiǎng)。x年,，團(tuán)中央又在實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了體驗(yàn)教育全國現(xiàn)場推進(jìn)會(huì),。

——“學(xué)生‘六個(gè)一’基本技能訓(xùn)練”是x年起動(dòng)的推進(jìn)素質(zhì)教育的重大改革。它不僅使實(shí)小的學(xué)生在許多方面有別于一般學(xué)校,，產(chǎn)生的經(jīng)驗(yàn)還在省及全國的許多雜志發(fā)表,，《輔導(dǎo)員》雜志還發(fā)一組文章，向全國推廣,。武進(jìn)教育局也下達(dá)文件,，推廣這一做法。

——“語文教學(xué)創(chuàng)新計(jì)劃”是x年起動(dòng)的重大教育改革之一,。幾年來,，“以學(xué)為本的課堂教學(xué)模式研究”使學(xué)校課堂教學(xué)的面貌發(fā)生了重大的變化。常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文教師評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,，我校連續(xù)x次獲得一等獎(jiǎng),。由這項(xiàng)改革帶來的教學(xué)方面的變化與發(fā)展促進(jìn)了學(xué)校保持了省內(nèi)的領(lǐng)先水平。

——“三位一體”推進(jìn)體育發(fā)展,，又是學(xué)校的一個(gè)特色,。一個(gè)基層學(xué)校有二個(gè)省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目，在全省屬于少見,。少體校并入本校后,，又增強(qiáng)了體育的競爭力。再加上體育俱樂部的形色,，以及創(chuàng)辦的常州市青少年乒乓球訓(xùn)練基地,，這種體育發(fā)展模式受到省廳的關(guān)注，也是省內(nèi)罕見的現(xiàn)象,。

——“形成促進(jìn)青年教師自主發(fā)展的機(jī)制”是國家級(jí)的研究課題,。七、八年來,，我校形成了“自主——?jiǎng)?chuàng)造”型發(fā)展管理模式,。在這個(gè)機(jī)制中，教師的智慧得到充分的發(fā)揮,。也由于實(shí)小的管理積累,，使得x學(xué)校一開始就進(jìn)入平穩(wěn)發(fā)展?fàn)顟B(tài)。它產(chǎn)生的經(jīng)驗(yàn)引來了常州市許多名校前來考察研究,。這種管理模式正在邁向現(xiàn)代學(xué)校制度的建構(gòu),。

——電視臺(tái)的發(fā)展以及電教媒體對教育的促進(jìn)功能研究做得極強(qiáng)。電視臺(tái)不僅包攬了武進(jìn)電視臺(tái)的少兒節(jié)目，而且取得了同行,，甚至省市電視臺(tái)都刮目相看的嬌人業(yè)績,。

可以肯定地說，學(xué)校上空星光燦爛,。但必須鄭重聲明,，這些成績的取得，都是大家共同努力的結(jié)果,，其中，我只是作為一個(gè)參與者及幸福的分享者而已,。

在我管轄的范圍內(nèi),，有x余名學(xué)生，近x名教職員工,，三個(gè)校區(qū),。在常人的眼里，我是一個(gè)忙得不得了的人,，但事實(shí)并不如此,，我有時(shí)間更多地泡在教室里。過去的一個(gè)學(xué)期,，由于兩次出國及x次到外地開會(huì),，有近天的時(shí)間不在學(xué)校里，但 聽課仍達(dá)到節(jié),。之所以有這么多的時(shí)間,，有兩個(gè)方面的原因，一是我的助手們不僅有很好的敬業(yè)精神,，而且很有組織與管理才能,，能承擔(dān)起各種繁雜的工作，且干得十分出色,。二是本人在追求著另一種工作形態(tài),，即把財(cái)務(wù)、人事,、常務(wù)方面的許多工作與權(quán)力都分解給了我的助手們,，盡可能讓他們有責(zé)有權(quán)，并且讓他們在教師中建立較高的威信,。從這個(gè)意義上看,，實(shí)驗(yàn)學(xué)校與實(shí)小幾乎不需要本人這個(gè)角色。但從另一個(gè)意義上講,，我硬逼著自己盡力地作新的追求,。概括起來是三句話：x、把握宏觀的。我?guī)缀趺扛魞扇齻€(gè)月,，就要將進(jìn)入視野的全新信息結(jié)合本校的實(shí)際進(jìn)行系統(tǒng)思考,，不斷地調(diào)整新的命題與實(shí)施策略，做到積極進(jìn)取,，穩(wěn)步推進(jìn),。這一點(diǎn)，校內(nèi)教師是眾所周知的,。x,、觀察微觀的。作為校長是不能坐在辦公室里觀賞校園的,，應(yīng)該到一線去研究細(xì)節(jié),，從而欣賞教師的工作，也思考或預(yù)計(jì)將有可能發(fā)生的問題,。我平時(shí)養(yǎng)成了不愛坐辦公室的習(xí)慣,，把參與專題研討活動(dòng)、聽課,、與教師交流看成是自己神圣的工作,。實(shí)踐中我體會(huì)到，把握了宏觀就把握了學(xué)校發(fā)展的方向,，把握了細(xì)節(jié),，就把握了學(xué)校的水準(zhǔn)。x,、直面難管的,。學(xué)校的許多工作都是可以由別人替代的，能讓別人替代的工作,，應(yīng)盡可能地分解給別人,，從而讓自己有更多的時(shí)間研究一些問題。但學(xué)校中也有相對多的問題必須由校長獨(dú)立地處理與回答,。倘若在這方面失責(zé),，學(xué)校會(huì)受到極大的傷害。

我的起點(diǎn)很低：從學(xué)歷看,，由于“文革”的原因,，只讀到初中一年級(jí)，是在后來的歷程中努力地強(qiáng)迫自己學(xué)到了能讓自己勉強(qiáng)在崗位上工作的一些東西;從專業(yè)水平看,，我原先是民辦教師,，也是在工作崗位上作出超出常人的付出，才基本勝任教育工作;當(dāng)校長雖然時(shí)間已有xx余年,，每x年會(huì)有明顯的變化,。不難看出,，當(dāng)初走上領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí)是何等的幼稚。直至現(xiàn)在,，自己越來越感到管理這個(gè)專業(yè)不僅是科學(xué)的,，更是藝術(shù)的、智慧的,，是博大精深的,。

進(jìn)入實(shí)小后，這里的環(huán)境促進(jìn)了自身的發(fā)展,。這些年來,，本人的確在教育的許多方面進(jìn)行了深入的思考與研究，從而也使自身的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀發(fā)生了很大的變化，特別是在教育哲學(xué),、管理哲學(xué)上有了一定的認(rèn)識(shí)。

作為一所聞名遐爾的學(xué)校,，是幾代人長期努力建設(shè)的結(jié)果,。它自然有許多光輝值得自豪與炫耀。但,，客觀上許多榮譽(yù)都是領(lǐng)導(dǎo)賦予的,。知名學(xué)校的形成離不開客觀環(huán)境，尤其離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,。我感到榮譽(yù)雖然能增強(qiáng)學(xué)校及個(gè)人發(fā)展的自信心,，但倘若經(jīng)常把學(xué)校的各種榮譽(yù)掛在嘴上，人會(huì)浮躁,。因此,，我不可能將學(xué)校取得的各類榮譽(yù)及個(gè)人得到的原來并不一定屬于自己的桂冠寫在此文中。按我個(gè)人思考問題的習(xí)慣,，我最喜歡透析的是學(xué)校與個(gè)人發(fā)展中的問題與不足,，關(guān)注的是學(xué)校發(fā)展中的戰(zhàn)略與策略。我非常注重個(gè)人的發(fā)展,，盡管這種發(fā)展對一個(gè)五十余歲,，很快將退離校長崗位的我已很不重要，但只有個(gè)人的不斷快速發(fā)展,，才能使學(xué)校永葆青春,，充滿活力。我可以自信地說,，學(xué)校中的絕大部分教職工都可能認(rèn)為本人是一個(gè)永不滿足,，極具挑戰(zhàn)性的人,。

在繼往開來的特定時(shí)代，我積極地在進(jìn)行創(chuàng)造性的思考并付諸實(shí)踐,。

——基于哲學(xué)思考的學(xué)校價(jià)值觀,。我引領(lǐng)了下列學(xué)校價(jià)值取向：x、兩個(gè)“上帝”論,。即“對于學(xué)校,，家長是上帝;對于校長，教師是上帝,?！蔽覀儓?jiān)定地把家長滿意不滿意作為評(píng)價(jià)學(xué)校的最重要的指標(biāo)，把教師對校長滿意不滿意作為評(píng)價(jià)校長的最重要的指標(biāo),，以此增強(qiáng)“教育就是服務(wù)”,，“管理就是服務(wù)”的意識(shí)。x,、“牛論”,。即“領(lǐng)導(dǎo)把我當(dāng)人看，我把自己當(dāng)?？?領(lǐng)導(dǎo)把我當(dāng)?？矗野炎约寒?dāng)人看”,，以此來促進(jìn)人性化管理的實(shí)施,。x、“嚴(yán)格而自由”,。這是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校訓(xùn),。我始終認(rèn)為，學(xué)校是必須有規(guī)范的,，且制度的成熟是學(xué)校成熟的重要標(biāo)志,。但規(guī)范應(yīng)控制在能保障教育與管理的基礎(chǔ)層面上;不斷地創(chuàng)造出不適當(dāng)?shù)闹贫龋粌H制約學(xué)校的發(fā)展,，更會(huì)窒息教職員工的創(chuàng)新智慧,。學(xué)校更需要自由，應(yīng)積極倡導(dǎo)話語自由,。(只要不違反四項(xiàng)基本原則),、發(fā)展自由(甚至鼓勵(lì)優(yōu)秀人員對外流動(dòng))、學(xué)術(shù)自由(允許有研究的項(xiàng)目不受學(xué)校規(guī)范的限制),。學(xué)校價(jià)值觀的不斷內(nèi)化,，會(huì)積墊學(xué)校文化、甚至產(chǎn)生學(xué)校精神,。

——基于學(xué)校價(jià)值觀的辦學(xué)目標(biāo),。我提出了建設(shè)“書香校園”,、“數(shù)碼校園”和“精神家園”的目標(biāo)構(gòu)想?！皶阈@”并不單指語文學(xué)科的實(shí)踐,，而是讓閱讀成為學(xué)生的習(xí)慣?！皶阈@”還指教師要成為學(xué)習(xí)與研究者,，學(xué)校組織應(yīng)成為學(xué)習(xí)型組織。讓讀書成為教師的良好習(xí)慣,?！皵?shù)碼校園”不僅是提高以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代化水平，要讓校園具有現(xiàn)代氣息,，要有不同于一般學(xué)校的豐富資源和強(qiáng)勢交流的信息平臺(tái),。“精神家園”的建設(shè)要讓學(xué)生喜歡教師,，喜歡學(xué)校,，要讓教師對學(xué)校有發(fā)自內(nèi)心的良好感覺。能讓師生都感到學(xué)校是自己的家,，有歸宿感,，學(xué)校就有了一切。

——基于目標(biāo)指引下的學(xué)校智慧管理,。我認(rèn)為，成就學(xué)校的關(guān)鍵在教師,，而成就教師的關(guān)鍵在管理,。我也認(rèn)為，學(xué)校缺乏的并不是管理實(shí)踐,，且不恰當(dāng)?shù)倪^濫的實(shí)踐會(huì)阻礙學(xué)校的發(fā)展,。學(xué)校缺乏的也不是理論，空喊的理論不僅不解決問題,，還會(huì)離散人心,。學(xué)校真正缺乏的是智慧，追求有智慧的管理是我們的不懈追求,。有智慧的管理要能讓教師心理有安全感,，事業(yè)有成就感，發(fā)展有自由度,，個(gè)體智慧能充分地得到發(fā)揮,。追求有智慧的管理，應(yīng)認(rèn)真研究決策機(jī)制,、運(yùn)行機(jī)制,、研究機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制,，讓機(jī)制促進(jìn)智慧的形成與積聚。追求有智慧的管理也應(yīng)研究抓手,，要把領(lǐng)導(dǎo)形象,、人際環(huán)境、文化品位,、學(xué)校精神當(dāng)作重要工作來抓,。我們應(yīng)用幾年時(shí)間，從“自主——?jiǎng)?chuàng)造型”管理走向智慧管理,，爭取實(shí)踐上出成果,，理論上作貢獻(xiàn)。

——基于智慧管理的工作策略,。在認(rèn)真總結(jié)過去的基礎(chǔ)上，著重推進(jìn)下列幾方面的工作,。x,、積極、務(wù)實(shí)地推進(jìn)課程改革,。既定的思路是：學(xué)科課程校本化,，校本課程精品化,。“學(xué)科改革指導(dǎo)意見”是學(xué)科課程校本化的重要標(biāo)志,，要形成個(gè)體智慧與群體智慧的互動(dòng)發(fā)展,，讓學(xué)校的制度建設(shè)進(jìn)入深層次的學(xué)科領(lǐng)域。校本課程精品化的著力點(diǎn)是變“無序?yàn)橛行颉?，變“無形為有形”，變“經(jīng)驗(yàn)為理性”,。x,、積極研究現(xiàn)代學(xué)校制度。在現(xiàn)行的管理體制下,，雖然作為獨(dú)立的學(xué)校法人不可能真正與社區(qū),、政府建立伙伴關(guān)系,，但可以在建立“民主,、開放,、科學(xué)”的內(nèi)部管理制度上做好文章，爭取對教育作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。x,、積極地促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展?！胺此夹匝芯俊币蠼處熑巳藚⑴c,，關(guān)鍵是研究操作方式，最大限度地促進(jìn)教師的發(fā)展,?！皩ｎ}性研究”旨在培養(yǎng)骨干群體，并生存學(xué)校智慧,?！罢n題研究”應(yīng)合理布局，突出重點(diǎn),，抓好有份量的課題,，在課題研究中打造品牌教師。x,、積極推進(jìn)辦學(xué)體制改革,。這方面本人已有比較具體的理性思考，關(guān)鍵是做好政府的參謀,，推進(jìn)這一項(xiàng)改革,。

我經(jīng)常問自己：你是一個(gè)好校長嗎?但至今為止，我找不到一個(gè)明確的答案,。我只知道得到了很多榮譽(yù),，而不知道干了多少對教育有突出貢獻(xiàn)的事。我非常討厭愈演愈烈的教育功利化傾向,，向往真正促進(jìn)人的全面發(fā)(本文權(quán)屬第一范文網(wǎng)所有，更多文章請登陸查看)展的理想教育,，但不得不在痛苦中掙扎,，有時(shí)甚至想主動(dòng)地?cái)[脫這種痛苦。我?guī)缀醢褭?quán),、名,、利都拋到了腦后，到了這個(gè)年齡也可能會(huì)松懈自己的發(fā)展意識(shí),，但不知為什么自己永遠(yuǎn)地在挑戰(zhàn)自我,，永遠(yuǎn)追求著發(fā)展。

讓我不斷地讀懂教育,、讀懂管理,，在成就教師,、成就學(xué)校、成就教育的同時(shí)也成就自己,，這是始終不渝的追求,。

述職人：

20xx年xx月xx日

校長述廉述職報(bào)告 校長述職述廉工作報(bào)告篇六

20xx年，我校在區(qū)教育局,、街道黨工委,、鎮(zhèn)教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“科學(xué)發(fā)展觀”和黨的xx大,，xx屆x中全會(huì)精神為指導(dǎo),，堅(jiān)持質(zhì)量立校，強(qiáng)化學(xué)校管理,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，優(yōu)化教育行風(fēng)，提升服務(wù)水平,，推進(jìn)特色教育,，打造教育品牌，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，推進(jìn)課程改革,，加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,，科學(xué),、規(guī)范管理學(xué)校，學(xué)校各項(xiàng)工作均取得了新的成績?，F(xiàn)述職如下：

一,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提升自身綜合素質(zhì)

作為領(lǐng)導(dǎo)干部,，我深知,，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓展思維,，提高自身思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，才能更好地承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校發(fā)展的使命。為此,，我們以政治理論和法律法規(guī)學(xué)習(xí)為導(dǎo)向,，以業(yè)務(wù)知識(shí)和管理技能學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，以教育理論和教研科研為突破,，多方學(xué)習(xí),，提升素養(yǎng)。

我們用心參加上級(jí)有關(guān)部門組織的政治理論學(xué)習(xí)，參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大,，xx屆x中全會(huì)精神，自覺閱讀管理著作,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)校管理理論,，豐富管理經(jīng)驗(yàn)，提升我們的管理理念和潛力,。同時(shí)學(xué)校也用心組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，豐富老師們的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平。x月份,，學(xué)校給每一位老師配備了一本《活動(dòng)建構(gòu)論》,，讓老師們閱讀學(xué)習(xí)，并組織了多種活動(dòng)來加以督促,，并要求老師在課堂教學(xué)中進(jìn)行償試,。

二,、強(qiáng)化職責(zé),，不斷提升崗位履職潛力

一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終秉承“團(tuán)結(jié),、落實(shí),、職責(zé),、自律”的理念，用心履行職責(zé),，以身作則,，勤奮工作，始終做到三個(gè)堅(jiān)持：一是堅(jiān)持以學(xué)校大局為重,。做到個(gè)人服從群眾,，不計(jì)個(gè)人得失，全心投入工作,。扎扎實(shí)實(shí)做好第一線的各項(xiàng)管理工作,。二是堅(jiān)持深入群眾。堅(jiān)持“四勤”,，即勤下教室,、勤下操場、勤下食堂,、勤下宿舍;與師生勤溝通,，做到想師生所想,，急師生所急,。三是堅(jiān)持教師本色。主動(dòng)承擔(dān)上課任務(wù)，深入教學(xué)第一線,，帶頭巡課,，堅(jiān)持聽隨堂課，參加教研組教研活動(dòng),。

三,、強(qiáng)化管理，不斷提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)效

(一),、建章立制,，優(yōu)化管理，完善內(nèi)部管理體系,。

通過加強(qiáng)制度建設(shè),、嚴(yán)格制度落實(shí)、完善管理體系,，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理,。完善了《xx中學(xué)教職工考勤管理制度》、修定了《任課教師備課評(píng)價(jià)方案》和《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案》以及制定了《xx中學(xué)辦公用品采購制度》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，做到以制度求規(guī)范,、以規(guī)范促管理;在領(lǐng)導(dǎo)層內(nèi)部進(jìn)一步明確分工，落實(shí)職責(zé),，實(shí)施目標(biāo)考核,，成功構(gòu)建，各司其職,、各負(fù)其責(zé),、協(xié)調(diào)運(yùn)作的規(guī)范管理格局。

(二),、著力效能,，創(chuàng)新舉措，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

①以人為本,，堅(jiān)持活動(dòng)育人，提升德育實(shí)效,。制定完善《xx中學(xué)班級(jí)考核管理辦法》,，落實(shí)班級(jí)考評(píng)，提高班主任隊(duì)伍管理潛力,。堅(jiān)持活動(dòng)育人,。在抓實(shí)德育常規(guī)工作的同時(shí)，主要以“活動(dòng)育人”的方式,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,、愛心教育、心理教育、感恩教育及安全法制,、綠色環(huán)保,、行為習(xí)慣養(yǎng)成等各類教育，提高德育工作主動(dòng)性,，針對性和實(shí)效性,。

②剛?cè)岵?jì)，精細(xì)學(xué)校管理,，保障質(zhì)量提升,。建立級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé);完善《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,，進(jìn)一步規(guī)范日常教學(xué)管理。優(yōu)化績效考核細(xì)則和辦法,，進(jìn)一步激發(fā)教師工作熱情,。

③立足課堂，完善模式建構(gòu),，提升教學(xué)效益,。狠抓課堂教學(xué)主陣地建設(shè)，在深入推進(jìn)學(xué)習(xí)《活動(dòng)建構(gòu)論》,、嘗試進(jìn)行課堂教學(xué)改革的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步抓實(shí)群眾備課、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)及測試,、輔導(dǎo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),，整體提高了教師課堂教學(xué)效率和效益。

④課題為基,，強(qiáng)化科研引導(dǎo),，實(shí)現(xiàn)以研促教。學(xué)校繼續(xù)開展課題《基于農(nóng)村學(xué)校針對學(xué)困生轉(zhuǎn)化的實(shí)施策略》和《初中生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)與持續(xù)的研究》的研究,，基本做到“人人參與課題,，課題惠及師生”，各項(xiàng)課題推進(jìn)得力,，進(jìn)展順利,。全校教師共發(fā)表各級(jí)各類論文30余篇。

(三),、緊扣目標(biāo),，提升品位，打造美麗和諧遙中,。

從“凈化,、美化,、優(yōu)化、純化”四個(gè)渠道入手,，創(chuàng)新舉措，集中開展“四個(gè)打造”專項(xiàng)活動(dòng),，校園人文環(huán)境得到較大改善,。

①以德為首，努力凈化師生思想,，打造禮貌校園,。與公安、交警,、城管等部門配合,，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治，將社會(huì)對學(xué)生的不良影響減少到最小;自查清理校內(nèi)安全隱患,，開展師德師風(fēng)教育,，抵制有償家教;加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，夯實(shí)日常行為管理,，培養(yǎng)學(xué)生禮貌習(xí)慣,。一年來全校師生無違法違紀(jì)行為。

②以美育人,，致力美化學(xué)校環(huán)境,，打造綠色校園。完成校園籃排球場地的規(guī)劃綠化,，實(shí)施鍋爐房改造,，降低環(huán)境污染，校園環(huán)境潔凈衛(wèi)生,，為師生帶給優(yōu)美寧靜的學(xué)習(xí)空間

③以書引人,，優(yōu)化培育方式，打造書香校園,。全面開放圖書樓,，開展主題讀書活動(dòng)，濃郁校園文化氛圍,。

④以情動(dòng)人,，純化學(xué)校風(fēng)氣，打造平安校園,。以學(xué)風(fēng),、校風(fēng)為抓手，邀請公安,、交警,、消防部門進(jìn)校園,，進(jìn)行主題教育和消防演練，以生動(dòng)的案例來打動(dòng)學(xué)生,，以科學(xué)的方式來引導(dǎo)學(xué)生,。同時(shí)健全安全防范體系，完善安全職責(zé)制度,，落實(shí)教育舉措,，加強(qiáng)督查考核，全校師生安全意識(shí),、遵章守紀(jì)意識(shí)大大增強(qiáng),。

四、強(qiáng)化自律,，不斷提升廉潔治校的境界

1.我們一向重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),，在學(xué)校深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺性,。

2.認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,，向教職工公開學(xué)校財(cái)務(wù)收支狀況，增加工作透明度,。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理,，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,，自覺理解家長和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對教育收費(fèi)的監(jiān)督,。

3.堅(jiān)決實(shí)施陽光政策。嚴(yán)格財(cái)務(wù)收支管理,，規(guī)范教育收費(fèi),，按規(guī)定合理開支經(jīng)費(fèi)，實(shí)行陽光采購,，主動(dòng)理解群眾監(jiān)督,。

五、強(qiáng)化反思,，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的潛力

通過自省反思,，我們清醒地明白作為領(lǐng)導(dǎo)干部，還有很多不足,。例如,，對學(xué)校發(fā)展缺少更深層次、更高品位的規(guī)劃;管理工作的精細(xì)度和藝術(shù)性還不夠,。在今后的工作中,，我們將克服自身的缺點(diǎn)和不足，以更加飽滿的工作熱情,、更加負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，更加科學(xué)的工作方法,，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在反思中提高,，在校長這個(gè)依托眾人智慧,、發(fā)揮個(gè)人才智的寬闊平臺(tái)上，更好地工作,，為提高遙墻中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力,。

校長述廉述職報(bào)告 校長述職述廉工作報(bào)告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：

20xx學(xué)年,，根據(jù)教育局安排，我繼續(xù)擔(dān)任xx中學(xué)校長,、書記,，同時(shí)擔(dān)任中教育集團(tuán)總校長、總支書記,，身兼數(shù)職,，面對兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)的統(tǒng)籌管理與發(fā)展，深感責(zé)任重大,。一年下來,，兩所學(xué)校非常穩(wěn)定，各項(xiàng)工作有序推進(jìn),，得益于兩所學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)當(dāng)團(tuán)結(jié),、自覺主動(dòng)，教研組長,、年級(jí)組長及中層干部等管理人員執(zhí)行務(wù)實(shí),，得益于兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)的全體教工的支持、參與及配合,。根據(jù)xx區(qū)教育局黨委要求,，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工作20xx學(xué)年"一崗雙責(zé)"履職報(bào)告，重點(diǎn)報(bào)告班子成員的思想作風(fēng),、勤政廉潔表現(xiàn)和學(xué)校主要工作開展情況,，請大家評(píng)議。

一,、自覺學(xué)習(xí),，注重思考研究，謀劃學(xué)校整體發(fā)展

自覺做班子團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)引領(lǐng)者,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大以來的重要報(bào)告文獻(xiàn),，深入領(lǐng)會(huì)黨在新時(shí)期確立的"四個(gè)全面"戰(zhàn)略布局。堅(jiān)持研讀教育前沿理論和文史著作,，自覺提升理解研判教育發(fā)展的能力,。重視班子學(xué)習(xí),，及時(shí)傳達(dá)教育局各類會(huì)議內(nèi)容，堅(jiān)持開展中心理論組學(xué)習(xí)活動(dòng),，本人帶頭開設(shè)基于理論學(xué)習(xí)與學(xué)校發(fā)展管理實(shí)際相結(jié)合的"學(xué)校特色品牌建設(shè)",、"目標(biāo)績效管理"、"精致教育"等主題報(bào)告,，引領(lǐng)管理團(tuán)隊(duì)把握學(xué)校發(fā)展方向,，明確管理重點(diǎn)，厘清管理思路,，改善管理方式,，提高轉(zhuǎn)型期學(xué)校教育發(fā)展能力。

重視管理研究,，用研究的方法做管理,，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展,。班子成員人人有課題,，每個(gè)課題都來自管理實(shí)踐和學(xué)校發(fā)展任務(wù)。本學(xué)年,，本人主持了省級(jí)規(guī)劃課題《"五行"修煉：共同體文化融合建設(shè)的路徑探索實(shí)踐研究》和市級(jí)規(guī)劃課題《"五行"文化下的學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)體系構(gòu)建實(shí)踐研究》,，組織申報(bào)立項(xiàng)了區(qū)級(jí)課題《"五行"魅力黨員培育路徑與策略創(chuàng)新實(shí)踐研究》朱航副校長的市級(jí)師訓(xùn)課題《班主任菜單式培訓(xùn)體系構(gòu)建探索研究》獲得二等獎(jiǎng)，副校長的《基于三級(jí)式問診的課改課堂管理實(shí)踐研究》獲區(qū)三等獎(jiǎng),。xx中學(xué)副校長領(lǐng)銜的立項(xiàng)為xx市美麗學(xué)校專項(xiàng)課題,。

本學(xué)年以來，我和兩校領(lǐng)導(dǎo)班子注重梳理學(xué)校""規(guī)劃實(shí)施情況,，總結(jié)成績,，分析學(xué)現(xiàn)狀，思考學(xué)校發(fā)展特色方向,，確立學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)任務(wù),，整體謀劃學(xué)校"十三五"發(fā)展思路?；趯W(xué)校發(fā)展基礎(chǔ),，本人提出學(xué)校今后發(fā)展要圍繞"三優(yōu)一特"發(fā)展總目標(biāo)做"做精致教育"，突出精致課改,，本人利用班子會(huì),、行政會(huì)、教工大會(huì)宣講學(xué)校整體發(fā)展設(shè)計(jì),，以期形成共識(shí),，激勵(lì)全校教師樹立信心、不斷超越,。

二,、自覺擔(dān)當(dāng),，守規(guī)矩，廉潔自律

本學(xué)年,，中校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子人員從7人減少為5人,，xx中學(xué)仍為4人，每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身上都擔(dān)負(fù)了更重的責(zé)任和任務(wù),。由于班子成員都具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感,，都能自覺擔(dān)當(dāng)起學(xué)校各項(xiàng)工作的管理責(zé)任，既能堅(jiān)持班子集體領(lǐng)導(dǎo),，注重線上的校區(qū)統(tǒng)籌,，又能獨(dú)當(dāng)一面，基于校區(qū)實(shí)際主動(dòng)獨(dú)立地認(rèn)真履行崗位職責(zé),，積極調(diào)動(dòng)部門領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的積極性,，工作有思路，方法有創(chuàng)新,，管理有成效,。

本人作為兩所學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的班長,，能夠以較強(qiáng)的責(zé)任感履行職責(zé),，勤勉自覺，認(rèn)真組織制定每學(xué)期學(xué)校工作總計(jì)劃,，主持好兩校班子會(huì)議和中心理論組學(xué)習(xí),，定期分析問題，統(tǒng)籌安排管理任務(wù);同時(shí)重視目標(biāo)管理,，及時(shí)組織行政會(huì)總結(jié)分析20xx年度教育局對兩所學(xué)校的目標(biāo)考核情況,，對薄弱指標(biāo)進(jìn)行專題研究，提出整改舉措,。堅(jiān)持每周以相對固定的時(shí)間和節(jié)奏,，往返于兩所學(xué)校三個(gè)校區(qū)，與在各校區(qū)蹲點(diǎn)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持及時(shí)順暢的信息溝通,，督促指導(dǎo)各校區(qū)有效開展各項(xiàng)工作,，參加各校區(qū)重要工作的策劃指導(dǎo)和重要會(huì)議。

本人嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于校長"五不"直接分管人事,、財(cái)務(wù),、采購、基建等規(guī)定,，遵守"三重一大"決策制度,，遵守重大事項(xiàng)議事規(guī)則，學(xué)校重大事項(xiàng)決策堅(jiān)持按照規(guī)定征求意見,、集體討論和教代會(huì)審議,，增強(qiáng)管理決策的民主科學(xué)化水平,。

堅(jiān)持規(guī)范做好校務(wù)公開、黨務(wù)公開工作,，在基建維修和采購物品中嚴(yán)格按照規(guī)定招投標(biāo),，在重高保送生推薦工作中堅(jiān)持準(zhǔn)確落實(shí)制度方案，堅(jiān)持程序規(guī)范,，過程公開,，在教職工職評(píng)評(píng)定及考核評(píng)優(yōu)中堅(jiān)持公平公正。牢固樹立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí),，自覺抵制請托,、宴請，明明白白做人,，干干凈凈做事,，保持廉潔操守。

兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格執(zhí)行黨中央"八項(xiàng)"規(guī)定和省市區(qū)關(guān)于"作風(fēng)建設(shè)"的有關(guān)規(guī)定,，認(rèn)真落實(shí)群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng),，對照"四風(fēng)"問題組織班子成員民主生活會(huì)，自覺排查問題清單,，及時(shí)制定整改措施,，按規(guī)定反饋問題整改情況。

班子成員嚴(yán)明政治紀(jì)律,，嚴(yán)守政治規(guī)矩,，改進(jìn)工作作風(fēng)，堅(jiān)持走進(jìn)教師,、走進(jìn)學(xué)生,、走進(jìn)課堂，分校區(qū)通過教師座談會(huì),，征求教師意見建議,。重視師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真開展師德師風(fēng)教育,，樹立先進(jìn)典型,，弘揚(yáng)教師優(yōu)秀精神，提升正能量;堅(jiān)持學(xué)生評(píng)教,，堅(jiān)持教學(xué)開放,，堅(jiān)持走進(jìn)社區(qū)走訪代表委員，增進(jìn)溝通理解,，提高開放辦學(xué)合力,。

領(lǐng)導(dǎo)班子成員踐行"誠心待人，公心處事"領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，堅(jiān)持教師"五心"關(guān)愛工程,，堅(jiān)持教師"五必訪",，關(guān)心教工思想、工作,、生活;組織成立教工文體俱樂部活動(dòng),，開展教工群體活動(dòng)，營造和諧的校園精神家園,。

三,、重點(diǎn)突出工作，改進(jìn)管理方式,，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

(一)堅(jiān)持依法辦學(xué),，制定章程，完善制度,。

20xx年暑假完成了xx中學(xué)章程制定,，確立"三優(yōu)一特"辦學(xué)總目標(biāo);根據(jù)上級(jí)關(guān)于學(xué)校經(jīng)費(fèi)規(guī)范使用規(guī)定，根據(jù)章程和學(xué)校管理需要,，按照權(quán)限程序增加經(jīng)費(fèi)使用等相關(guān)管理制度,，組織修訂了《校長獎(jiǎng)勵(lì)基金發(fā)放實(shí)施細(xì)則》和《綜合目標(biāo)獎(jiǎng)發(fā)放實(shí)施方案》，進(jìn)一步梳理完善修訂了學(xué)校管理制度,，現(xiàn)已重新整理出版《xx中學(xué)規(guī)章制度匯編》,。

(二)改善管理，重視教師隊(duì)伍建設(shè),。

強(qiáng)化教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),，堅(jiān)持班級(jí)教學(xué)崗位雙向選聘機(jī)制,，堅(jiān)持評(píng)選"五行"魅力個(gè)人及團(tuán)隊(duì),。組織修訂校長獎(jiǎng)勵(lì)基金發(fā)放細(xì)則和綜合目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)方案，加大教師團(tuán)隊(duì)目標(biāo)績效獎(jiǎng)勵(lì)力度,，設(shè)立學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)項(xiàng)目獎(jiǎng),。強(qiáng)化星級(jí)學(xué)科帶頭人任務(wù)型管理及指導(dǎo)，重視青年教師指導(dǎo)培養(yǎng),，黨支部,、校長室黨總支把青年教師教育培養(yǎng)多次召開青年教師會(huì)議，重點(diǎn)指導(dǎo)青年教師提高教育教學(xué)研究意識(shí)和能力,。

為擴(kuò)大教育視野,，20xx年5月—6月，分別組織三批教師帶著主題任務(wù)結(jié)成大對標(biāo)學(xué)校,。

(三)課堂教學(xué)改革不斷深化,。

學(xué)校堅(jiān)持以樸素行動(dòng)推進(jìn)課改，全面構(gòu)建培訓(xùn)、小組建設(shè),、班級(jí)文化建設(shè),、集體備課、課堂教學(xué),、研修管理行動(dòng)系統(tǒng),，20xx年xx月學(xué)校承辦了中國共產(chǎn)黨同體聯(lián)盟合作導(dǎo)學(xué)經(jīng)典課堂展示活動(dòng)，嘗試運(yùn)用"同課異構(gòu),，異課同構(gòu)"方式;落實(shí)三級(jí)式課改問診調(diào)研,，堅(jiān)持教研組研修和校級(jí)層面課堂專題診斷調(diào)研，20xx年xx月還邀請xx市教研室教研員來校集體調(diào)研指導(dǎo),。

重視課改總結(jié),，本學(xué)年組織召開了三年課改交流會(huì)，全面梳理了學(xué)校課改經(jīng)驗(yàn)和亟待解決的問題,，明確了課改的努力方向,。堅(jiān)持科研助推策略，20xx年x月成立學(xué)術(shù)委員會(huì),，聘請等擔(dān)任學(xué)術(shù)顧問,，組織教師教科研培訓(xùn)及課題研究交流，召開省市區(qū)重點(diǎn)課題結(jié)題論證會(huì),。20xx學(xué)年學(xué)校教師共有48項(xiàng)立項(xiàng)課題,，其中省級(jí)課題1項(xiàng)，市級(jí)課題5項(xiàng),，區(qū)級(jí)課題29項(xiàng),，校級(jí)課題17項(xiàng);教師科研成果及論文區(qū)一等獎(jiǎng)6篇、二等獎(jiǎng)5篇,，三等獎(jiǎng)11篇,，市教師科研成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

(四)創(chuàng)建美麗學(xué)校,，深化"五行"校園文化建設(shè),。

積極參加xx市"美麗學(xué)校"創(chuàng)建，"美麗班級(jí)建設(shè)"項(xiàng)目成為通過層層沖關(guān)成功入選xx市教育局 "美麗校園"創(chuàng)建100個(gè)重點(diǎn)培育項(xiàng)目之一,，副校長代表學(xué)校領(lǐng)銜申報(bào)的課題成功立項(xiàng)為xx市課題,。重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新班主任校本研修形式,，堅(jiān)持組織班主任節(jié)活動(dòng),，加大班主任獎(jiǎng)勵(lì)力度，設(shè)立骨干班主任,、精英班主任,、功勛班主任獎(jiǎng)項(xiàng)目;積極為班主任發(fā)展提供平臺(tái),，本學(xué)年金陽兵老師成為xx區(qū)首屆首席班主任，并推薦金陽兵老師參評(píng)區(qū)首屆功勛班主任,，推薦張達(dá)福老師參評(píng)區(qū)第二屆最美教師,。

重視心理健康及家庭教育，本學(xué)年先后邀請等專家為家長及初三考生開設(shè)專題講座,，20xx年x月成功承辦xx區(qū)青春健康教育家長沙龍啟動(dòng)儀式活動(dòng),，省市計(jì)生協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、市人大副主任蒞臨我校,，對學(xué)校辦學(xué)給予了高度肯定,。安全教育演練常抓不懈，堅(jiān)持開展豐富多彩的體育,、藝術(shù),、科技教育活動(dòng)，學(xué)生參加各類比賽,，成績顯著,。

(五)加大后勤管理力度，提高后勤保障水平,。

規(guī)范食堂管理,，精細(xì)環(huán)節(jié)，定期組織食堂工作會(huì)議,，嘗試食堂大廚跟班級(jí)就餐等,，努力提高師生質(zhì)量。加強(qiáng)預(yù)算管理,，吸收部門人員及專用室教師參與預(yù)算;實(shí)行月度用款計(jì)劃申報(bào)制度,，嚴(yán)格遵守"八項(xiàng)"規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行基建招投標(biāo),、物品采購制度,。注重校園設(shè)施及環(huán)境維修養(yǎng)護(hù)，本學(xué)年學(xué)校對行政實(shí)驗(yàn)樓的廁所,、欄桿和公共廁所,、原傳達(dá)室圍墻,、教學(xué)樓走廊水磨石進(jìn)行了維修改造,，定期對綠化進(jìn)行除草、修剪,，增加了文化墻花壇鮮花美化;暑期將完成圍墻鐵欄桿油漆項(xiàng)目,、衛(wèi)生保健教室搬遷裝修、河道圍網(wǎng)安裝,。

強(qiáng)化倉庫管理員崗位職責(zé),，落固定資產(chǎn)管理，規(guī)范固定資產(chǎn)特別是新增設(shè)施設(shè)備的登記、入庫工作,，規(guī)范物流管理,。嚴(yán)格落實(shí)校園安保要求，定期排查設(shè)施設(shè)備,，增添監(jiān)控設(shè)備,，安裝教學(xué)樓卷閘門;更換保安公司，嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)制度;重視飲用水管理,，確保安全用水,。學(xué)校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評(píng)。

(六)積極組織共同體聯(lián)盟及開放辦學(xué)活動(dòng),。

制定了第二輪緊密型教育共同體工作規(guī)劃,，出臺(tái)了《緊密型教育共同體支援團(tuán)隊(duì)、交流及支教教師管理實(shí)施細(xì)》,，按照整合融合原則開展學(xué)校特色建設(shè),、課改課型、有效復(fù)習(xí),、微課運(yùn)用實(shí)踐主題式共同體聯(lián)盟活動(dòng),。開放辦學(xué)，先后接待長三角名校長培訓(xùn)班等省內(nèi)外各級(jí)各類培訓(xùn),、考察及掛職跟崗學(xué)習(xí)數(shù)十批上千人次,。

四、回望,、反思與展望

回望xx學(xué)年,，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包括整個(gè)管理團(tuán)隊(duì)思想統(tǒng)一、執(zhí)行有力,、勇于創(chuàng)新,，干群關(guān)系和諧;全體教師踏實(shí)努力、合作互助,、敬業(yè)奉獻(xiàn),，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了較大成績。學(xué)校在xx年度目標(biāo)考核中確定為良好級(jí),，同類學(xué)校領(lǐng)先;黨支部工作對學(xué)校發(fā)展起到了政治保障作用,，被評(píng)定區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)黨支部、四星級(jí)支部; 20xx學(xué)年,，學(xué)校共同體建設(shè),、課堂教學(xué)改革成為市區(qū)典型，形成了較好的品牌影響,。對此,，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教工卓有成效的辛勤努力表示崇高的敬意和誠摯的感謝,。

當(dāng)然，理性地反思我們的工作,，還有存在一些亟待的問題,。我們領(lǐng)導(dǎo)班子特別是我本人管理服務(wù)還不夠深入，重點(diǎn)工作實(shí)施過程缺乏管理力度,，管理方式還不夠優(yōu)化,，有時(shí)統(tǒng)籌兼顧不夠，有時(shí)管理效率較低,，學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量還沒實(shí)現(xiàn)根本性突破,。

當(dāng)然，理性地反思我們的工作還有許多不足,，在集團(tuán)化辦學(xué)和緊密型教育共同體辦學(xué)背景下,，本人還存在較大的管理能力恐慌，班子成員面仍然臨著如何突破學(xué)校發(fā)展瓶頸的問題與挑戰(zhàn),。兩校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要抓住全面啟動(dòng)制定"十三五"發(fā)展規(guī)劃契機(jī),，凝聚全體教工，為把xx中學(xué)建設(shè)為以較高教育質(zhì)量為核心的"三優(yōu)一特"品牌學(xué)校而奮斗,。

校長述廉述職報(bào)告 校長述職述廉工作報(bào)告篇八

我于20xx年xx月調(diào)任xx中學(xué),，擔(dān)任校長。來到xx中學(xué),，便被xx中學(xué)的和諧與淳樸所感動(dòng),，被師生的敬業(yè)與勤奮所感染，也正因?yàn)槿绱?，使我在不長的時(shí)間內(nèi)能很快地融入到這個(gè)集體當(dāng)中,，并為自己是一名28中人而興奮。一年來,，我不斷學(xué)習(xí),，認(rèn)真履職，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下,，在校長的正確指導(dǎo)和各職能部門的密切配合以及全校教職工的大力支持下,，學(xué)校工作得以順利開展，取得了可喜成績--獲得"榮成市教育質(zhì)量先進(jìn)單位",、"榮成市教學(xué)研究示范校",、"榮成市規(guī)范書寫教育示范校"等榮譽(yù)稱號(hào)，三個(gè)教研組獲得榮成市"優(yōu)秀教研組"?，F(xiàn)就一年來本人的工作情況匯報(bào)如下：

一,、與時(shí)俱進(jìn)，提高素質(zhì)

一年來,，在王校長及其他領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，本人加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，同時(shí)結(jié)合學(xué)校開展的"誠信建設(shè)年"和"師德師能提升年"活動(dòng),，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),，不斷地提高自己的政治水平，豐富自身的理論素養(yǎng);與此同時(shí),，在過去的一年時(shí)間里,，我也經(jīng)常性地學(xué)習(xí)一些與管理有關(guān)的書籍，從中汲取營養(yǎng),，并多次到省外市外先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),，優(yōu)化自身的管理理念和管理方法，并把這些先進(jìn)的管理思想滲透到管理實(shí)踐中,，把一些好的教育思想傳輸給學(xué)校的班主任和教研組組長,，以不斷地推動(dòng)我校管理形式的多樣化和教研活動(dòng)的經(jīng)常化,，從整體上提高學(xué)校的教育教學(xué)管理實(shí)效,。

二、勤奮工作,，認(rèn)真履職

一年來,，深感自己責(zé)任的重大，唯有加倍努力,，研究對策,，制定措施，狠抓落實(shí),，不敢有絲毫懈怠,，使分管的各項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范有序。

1,、完善管理制度

①制定完善了教師考勤制度;②完善修訂了教師考核方案;③出臺(tái)了系列教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則,。

各種制度的出臺(tái)和修訂都是依據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神又廣泛咨詢教職工的意見，努力做到客觀,，可行有效,，讓教師們也覺得較合理，氣順,。我深知,，要想真正做到管理育人，服務(wù)育人,，用制度規(guī)范人,，約束人，鞭策人,，制度的制定,，首先得從廣大教師的利益出發(fā),，去維護(hù)他們的權(quán)利，解決他們心頭的顧慮和疑云,，努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境,。順人心，通人氣,，才能極大限度地調(diào)動(dòng)教師的工作熱情和無窮的創(chuàng)造力,。

2、注重教師培訓(xùn)

根據(jù)校長的指導(dǎo)思想,，鼓勵(lì)教師通過各種渠道參加培訓(xùn),。教育局通知的每次外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)，我都積極請示校長,，安排更多教師參加,，以此來更新教師教育教學(xué)理念，提高教師自身素質(zhì),。一年來,，學(xué)校共派出省內(nèi)外學(xué)習(xí)300多人次，讓更多的老師享受培訓(xùn)的"福利",。外出學(xué)習(xí)的教師回校后寫出學(xué)習(xí)心得,，并在校內(nèi)或?qū)W科范圍內(nèi)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，以讓廣大教師逐步接受,、踐行新理念,。

3、注重教學(xué)管理

首先嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)檢查通報(bào)制度,。按照既定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施有效的檢查,、督促、反饋,、矯正,，扎扎實(shí)實(shí)地把教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處，不斷提高教學(xué)效益,。尤其是對教學(xué)案,、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改,、課堂檢測,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)加大了檢查力度,，對每次的檢查結(jié)果及時(shí)給予評(píng)判;其次,，將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對影響"教"與"學(xué)"的各種因素,，進(jìn)行檢查,、分析、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高,。能親臨教學(xué)一線,，掌握第一手情況,。深入課堂，堅(jiān)持聽課,，了解并掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),，適時(shí)指導(dǎo);監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)抓好初四畢業(yè)班的教學(xué)工作;制定初四預(yù)達(dá)目標(biāo),，加強(qiáng)質(zhì)量分析,，及時(shí)調(diào)節(jié);復(fù)習(xí)要求明確，講究方法,，講究策略,，確保質(zhì)量。

4,、注重德育管理

始終堅(jiān)持德育為首,，育人為本的教育思想，堅(jiān)持"細(xì)節(jié)育人,，過程育人,，德育就是質(zhì)量"的教育原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，扎實(shí)有效對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。(1)積極主動(dòng)協(xié)調(diào)教導(dǎo)處、年級(jí)組組織參與重大活動(dòng)的策劃和實(shí)施,。組織校園藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)、安全演練等各類活動(dòng),，提高德育實(shí)效,。以活動(dòng)為載體，以主題班會(huì),、節(jié)日慶典,、專題講座和升旗儀式等形式，對學(xué)生進(jìn)行世界觀,、人生觀,、集體主義、法律法規(guī)和理想信念教育;(2)明確德育工作目標(biāo)，強(qiáng)化常規(guī)教育和管理,。修訂完善《班級(jí)考核細(xì)則》等各項(xiàng)規(guī)章制度,，主持班主任考核。使得班主任在管理上有章可循,，學(xué)生在行為上有規(guī)可依,。進(jìn)一步強(qiáng)化了主任值日、學(xué)生會(huì)干部值勤的管理機(jī)制,，我積極帶頭做好值日工作檢查,，對每周、每月的常規(guī)檢查公開通報(bào),，堅(jiān)持做到"一日二查與不定時(shí)檢查相結(jié)合",，及時(shí)集中反饋，加大了獎(jiǎng)優(yōu)懲劣的力度,，使得學(xué)生常規(guī)管理的質(zhì)量有了一定的提高;(3)強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),。組織班主任周工作例會(huì)和工作研討會(huì)，強(qiáng)化培訓(xùn),，研討"增強(qiáng)責(zé)任心,，做實(shí)班級(jí)工作"。從制度上規(guī)范班主任工作,，促進(jìn)了班主任良好工作作風(fēng)的形成,。

5、筑牢"規(guī)范"意識(shí),，素質(zhì)教育上新臺(tái)階,。過去的一年，我校認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行市局出臺(tái)規(guī)范辦學(xué)公告要求,，做到課程方案,、作息時(shí)間、作業(yè)量控制,、體育鍛煉,、教輔征訂、體罰或變相體罰等方面零違規(guī),，切實(shí)做到了規(guī)范辦學(xué)行為,，促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。軍訓(xùn)隊(duì)列,、拔河,、跳繩、文藝展演,、書畫展示等各項(xiàng)文體活動(dòng)豐富多彩,，促進(jìn)了學(xué)校整體發(fā)展。

三、明晰角色,，廉潔自律

反思一年來個(gè)人的工作,，自認(rèn)為能把學(xué)校的利益始終放在首位，從不敢也不允許自己以權(quán)謀私,，不做有損學(xué)校形象,、有害同事利益之事，更不做違反國家法律,、法規(guī)之事,，不做不利于學(xué)校團(tuán)結(jié)、有事推卸責(zé)任之事,。同時(shí),，我也清楚地知道,，作為分管教育教學(xué)的校長,，在過去的日子里，當(dāng)好配角,，服從大局,，協(xié)助校長做好份內(nèi)份外之事，同時(shí),，團(tuán)結(jié)中層干部,，支持與配合二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)同志開展工作，不越位,，不錯(cuò)位,。究其一點(diǎn)，關(guān)鍵在于我清楚地知道,，我是一名28中人,，28中的榮辱就是我的榮辱，28中的未來就是我的未來,，基于這一點(diǎn),，我將和全體教職工一起為28中在新時(shí)期的發(fā)展而繼續(xù)努力。

四,、正視自我,，力促提升

回顧一年來的學(xué)習(xí)工作，雖然做出了積極的努力,，取得了一些成績,，但離學(xué)校發(fā)展需求還有距離，有許多不足之處,，有待于認(rèn)真反思,，進(jìn)一步改進(jìn)。

1、在學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合方面做得不夠,。很多時(shí)候在先進(jìn)的理論學(xué)習(xí)時(shí)思緒頗多,，但一回到實(shí)際工作中，常常就以常規(guī)方法去推動(dòng),，缺乏開拓,、堅(jiān)持的韌勁。今后要進(jìn)一步提升管理水平和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,，不斷加強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí),。

2、工作中能夠做到為他人考慮,，換位思考,，但又常常無法嚴(yán)格管理，在隊(duì)伍建設(shè)上缺乏其他領(lǐng)導(dǎo)的敢抓敢管的作風(fēng),。今后要進(jìn)一步強(qiáng)化工作作風(fēng),，提高教學(xué)質(zhì)量意識(shí)。今后要進(jìn)一步完善教育教學(xué)制度,，強(qiáng)化"質(zhì)量興校"意識(shí),，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力,，做到管理的精細(xì)化,、規(guī)范化，同時(shí),，要在"落實(shí)"上進(jìn)一步做好文章,。

回顧一年工作，有失落,、有感動(dòng),，有成功、有缺憾,。俗話說得好："百尺竿頭,，更進(jìn)一步"，我將正確對待自己的缺點(diǎn),，認(rèn)真聽取同志們意見,，使自己能更進(jìn)一步，為提高28中的教育教學(xué)質(zhì)量做出新的貢獻(xiàn),。

述職人：

20xx年xx月xx日

校長述廉述職報(bào)告 校長述職述廉工作報(bào)告篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁：

大家好!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

20xx年,，我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，立足學(xué)校實(shí)際,，秉承“讓每位孩子擁有快樂成長的生態(tài)樂園”的辦學(xué)理念，強(qiáng)化學(xué)校管理,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，深入推進(jìn)課程改革，打造教育品牌,，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的突破性進(jìn)展,，出色地完成了年初確定的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)把一年的工作匯報(bào)如下：

一,、扎實(shí)開展黨建工作,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作發(fā)展

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),，提高黨員隊(duì)伍素質(zhì),。

黨支部堅(jiān)持把黨員的理論學(xué)習(xí)和思想政治教育作為重點(diǎn)工作來抓，著力推動(dòng)專題教育學(xué)習(xí)全員化,、制度化,、常態(tài)化、長效化,。建立黨員學(xué)習(xí)制度,，不斷提高黨員的政治理論水平，使廣大黨員永葆思想先進(jìn)性,，要求黨員學(xué)習(xí)筆記達(dá)到6000字以上;組織黨員教師聆聽十九大報(bào)告，做好十九大報(bào)告學(xué)習(xí),。要求領(lǐng)導(dǎo)干部達(dá)2萬字,，黨員1萬字以上。

2,、做好“育優(yōu)”,，增強(qiáng)黨團(tuán)隊(duì)伍活力。

一方面,，積極做好發(fā)展黨員工作,，把發(fā)展黨員工作同培養(yǎng)后備干部和培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干結(jié)合起來，注重發(fā)展積極向黨靠攏的優(yōu)秀積極分子入黨,，為學(xué)校黨組織不斷注入新鮮血液;另一方面,，以黨帶團(tuán)，強(qiáng)化團(tuán)支部建設(shè),，發(fā)揮青年團(tuán)員主力軍作用,，組織團(tuán)員開展幫扶學(xué)困生活動(dòng)，進(jìn)行黨員,、團(tuán)員黨章考試,，全面推動(dòng)黨團(tuán)工作順利開展,。

3、立足實(shí)際,，有效開展黨建活動(dòng),。

(1)根據(jù)學(xué)校實(shí)際，開展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng),。學(xué)校黨支部堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,，黨支部書記親自上黨課;繼續(xù)深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，踐行“兩學(xué)一做”,，創(chuàng)建黨員示范崗;積極開展黨員民主評(píng)議活動(dòng),，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部廉潔自律，不斷提升黨員素質(zhì);組織黨員積極分子觀看《榜樣》專題片,，向榜樣看齊,，做合格黨員;組織黨員干部參加“長白山黨員e支部”學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提升黨員素質(zhì),，全體黨員已圓滿完成了學(xué)習(xí),、考試等任務(wù)。學(xué)校黨支部還與一小黨支部一同開展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”文化交流主題黨日活動(dòng),，共建“民族團(tuán)結(jié)一家親”,。

(2)聚焦學(xué)校中心工作，全面部署精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)任務(wù),。建立黨員聯(lián)系群眾制度,，抓好黨員聯(lián)系貧困生制度，積極開展黨員“一幫一”活動(dòng),。黨員干部深入到學(xué)生當(dāng)中,，了解和關(guān)心學(xué)生生活，盡心盡力地為學(xué)生辦好事,，解難事,。學(xué)校黨支部成員先后兩次走進(jìn)貧困生崔恩智家中，送去了糧油,、書包等學(xué)習(xí)生活用品,，表達(dá)了對貧困生家庭的無限關(guān)懷。

二,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，全面提升辦學(xué)水平

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，全面提高管理水平,。

火車跑得快，全靠車頭帶,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理工作的核心,。重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),，做到團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互理解,、相互支持,、相互配合，使班子成員能心情愉悅地工作,。大膽放手,，鼓勵(lì)班子成員大膽開展工作;積極選拔工作踏實(shí)、積極肯干的年輕教師擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);開展領(lǐng)導(dǎo)班子讀書交流活動(dòng),，每周一下午召開班子成員例會(huì),，校長帶頭發(fā)表讀書感言，其他領(lǐng)導(dǎo)干部各抒己見,，發(fā)表學(xué)習(xí)心得體會(huì),。通過學(xué)習(xí)交流，提高領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)素質(zhì),。

一年來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極履行職責(zé)，以身作則,，勤奮工作,，做到了三個(gè)“必須”：一是要求師生做到的，領(lǐng)導(dǎo)必須首先自己要做到;二是領(lǐng)導(dǎo)必須走進(jìn)師生當(dāng)中,，與師生勤溝通,，做到想師生所想，急師生所急;三是領(lǐng)導(dǎo)必須承擔(dān)上課任務(wù),，深入教學(xué)第一線,，帶頭上課，堅(jiān)持聽隨堂課,，參加教研組教研活動(dòng)。

如今,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部思想端正,，素質(zhì)過硬，工作熱情高,，執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),，是一支能為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，能為教師工作引領(lǐng)服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍,。

2,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好教師形象,。

學(xué)校非常重視教師素質(zhì)的提高,，以師德建設(shè)為抓手,，強(qiáng)化教書育人，服務(wù)育人,，管理育人的意識(shí),，通過評(píng)選奉獻(xiàn)標(biāo)兵、勤學(xué)標(biāo)兵,、育人標(biāo)兵,、敬業(yè)標(biāo)兵、引領(lǐng)標(biāo)兵等,，來促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),，從而進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師教書育人責(zé)任感和使命感。教師愛崗敬業(yè)之風(fēng)悄然掀起,。今年涌現(xiàn)出了教育系統(tǒng)師德標(biāo)兵(都陽花)和師德模范(樸香蘭),。

全面開展教師人文素養(yǎng)讀書活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)牽頭,，全員參加讀書活動(dòng),。每位教師每年至少精讀兩至三本教育教學(xué)專著，閱讀量不少于60萬字,，并做好讀書筆記,，每周一篇，字?jǐn)?shù)達(dá)20xx字左右,。教師的讀書熱潮正悄然興起,。

人文關(guān)懷，凝聚人心,。學(xué)校注重教職工身心健康,，探望慰問有困難或身患重病住院教師，積極組織開展教職工身心健康的文體活動(dòng),。今年舉行了兩次教職工球類,、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。給全校教師參加了大病保險(xiǎn),，讓教師們感受到集體的溫暖,，提高了教師的幸福指數(shù)。

學(xué)校教師舞蹈隊(duì)在全市第33個(gè)教師節(jié)文藝演出中表現(xiàn)突出,，并代表xx市參加了全州教師節(jié)文藝演出,，得到了高度評(píng)價(jià)。

一年來無嚴(yán)重違反師德現(xiàn)象,。

3,、實(shí)現(xiàn)“教研培”一體化，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

學(xué)校鼓勵(lì)教師參加各種形式的培訓(xùn)和學(xué)歷提高教育,。學(xué)校采取走出去請進(jìn)來的方法,，選派骨干教師到國家、省市級(jí)參加培訓(xùn),，積極組織教師參加全市組織的幼小教學(xué)銜接研討會(huì),、朝鮮族小學(xué)協(xié)作研究活動(dòng)、鄭杰校長xx項(xiàng)目培訓(xùn)會(huì),。同時(shí)請上級(jí)教育指導(dǎo)部門的教研員和專家來校蹲點(diǎn)聽評(píng)課,，舉辦講座，傳經(jīng)送寶,。今年上學(xué)期和下學(xué)期,，都聘請市教師進(jìn)修學(xué)校教研員，進(jìn)行“蹲點(diǎn)”教研指導(dǎo),，他們先后聽取了朝鮮語文,、數(shù)學(xué)、漢語,、英語,、科學(xué)等5門學(xué)科的60余節(jié)課，還參與了教研組專題教研活動(dòng)并給予指導(dǎo),，很好地引領(lǐng)和助推了教師的專業(yè)成長,。

學(xué)校積極推進(jìn)校園“青藍(lán)工程”“骨干引領(lǐng)”建設(shè)，大力開展“校長杯”教學(xué)競賽,，“一幫一”教學(xué)活動(dòng),，骨干教師示范課，青年教師匯報(bào)課,，教研組研討課,，小班化教學(xué)研究課、教師現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計(jì)大賽等一系列教育教學(xué)活動(dòng),。通過一系列的競技活動(dòng),，為教師搭建展現(xiàn)自我和學(xué)習(xí)舞臺(tái)。學(xué)?，F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)骨干的教師有4人,，州級(jí)骨干教師9人;省教學(xué)新秀2人，州教學(xué)能手2人;省學(xué)科帶頭人1人,。

今年，我校教師參加州市級(jí)教學(xué)競賽中摘得了優(yōu)異成績,。在全州45周歲以上教師教學(xué)競賽中,，鄭成淑老師榮獲特等獎(jiǎng);全州青年教師教學(xué)競賽中，崔蓮姬老師榮獲特等獎(jiǎng),，金松花老師榮獲一等獎(jiǎng);在全州教師朝文作文競賽中,，金春蘭老師獲特等獎(jiǎng),，都陽花老師獲一等獎(jiǎng);在全市漢語寫話教學(xué)競賽中，于洋金雪花老師榮獲一等獎(jiǎng);在全州漢語寫話競賽中,，于洋老師榮獲一等獎(jiǎng),，金雪花老師榮獲二等獎(jiǎng);在全市教師演講比賽中，崔松仙,、崔蓮姬,、黃淵花等三名教師均獲得一等獎(jiǎng)。11月,，學(xué)校成功舉辦“東北三省朝鮮文教材使用情況調(diào)研暨教學(xué)研討會(huì)”,，我校參加研討會(huì)的4位教導(dǎo)主任的課均受到好評(píng)。

強(qiáng)化教師科研引領(lǐng),，注重探索研究教學(xué),。今年確立了《基于核心素養(yǎng)的朝鮮族小學(xué)課程開發(fā)與實(shí)施的研究》州級(jí)課題。為了提高教師的課程開發(fā)能力,，我們加大了教師培訓(xùn)力度,。邀請了州教育科學(xué)研究所和市進(jìn)修學(xué)校的專家教授做了課程整合培訓(xùn);同時(shí)，校內(nèi)又進(jìn)行了每月兩次的關(guān)于校本課程開發(fā)的培訓(xùn),，進(jìn)一步明確了課程開發(fā)的程序和如何撰寫課程綱要,、如何實(shí)施校本課程等等，提高了教師的課程意識(shí),。為了保障教師的培訓(xùn)質(zhì)量,，我們制定了嚴(yán)格的教師培訓(xùn)制度，要求參加培訓(xùn)的教師不僅要寫培訓(xùn)記錄,，還要利用教研組活動(dòng)或全校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間做講座,，督促培訓(xùn)教師學(xué)以致用，同時(shí)也讓其他教師共同學(xué)習(xí),。學(xué)校已初步形成師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍,。

一年來,，我們圍繞學(xué)校課題開展了許多教育教學(xué)活動(dòng)，教師的教科研能力不斷提高,，教師發(fā)表省級(jí)以上論文20余篇,，市、州級(jí)30余篇,。

三,、豐富校園文化生活，彰顯學(xué)校德育特色

學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首，育人為本”為主線,，課堂教學(xué)為軸心,，以開展少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng),。一年來,，學(xué)校少先隊(duì)工作有序開展，卓有成效,。

學(xué)校通過升旗儀式,、國旗下講話、入隊(duì)宣誓,、主題隊(duì)會(huì),、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等途徑,，開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng),。學(xué)校按年級(jí)輪流每周一舉行一次升旗儀式，強(qiáng)化愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的情感教育,。利用假日、傳統(tǒng)節(jié)日開展形式多樣的教育活動(dòng),。寒暑假期間,，全校各年級(jí)以班級(jí)為單位走進(jìn)社區(qū)、敬老院,、少年之家,、派出所、紀(jì)念館等地,，參加了豐富多彩綜合實(shí)踐活動(dòng);每學(xué)期,，都開展清明掃墓活動(dòng)或公祭烈士活動(dòng)，走進(jìn)青少年綜合實(shí)踐基地,、紅色文化博物館,，以此來提升學(xué)生的愛國主義情感。學(xué)校還舉辦“迎六一展風(fēng)采”“陽光體育長跑”“全校集體詩朗誦表演”等豐富多彩的活動(dòng),。7月9日,，我校“首屆校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)在市影劇院隆重開幕,。全校學(xué)生登上舞臺(tái),，綻放藝術(shù)奇葩，盡顯學(xué)子風(fēng)采,。

學(xué)校利用校園廣播,、學(xué)校網(wǎng)站,、班級(jí)板報(bào)、學(xué)校宣傳欄等宣傳陣地開展行為習(xí)慣,、文明禮儀教育活動(dòng)。繼續(xù)強(qiáng)化“校園之聲”播音錄制工作,，今年已錄制32期,，60多名播音愛好者參加了播音。27名校園小記者活躍在校園內(nèi)外及時(shí)反映新人新事新動(dòng)態(tài),，今年共采寫校園新聞150多篇,，發(fā)表在校園網(wǎng)站上和廣播上播送。

學(xué)校在強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，學(xué)生個(gè)性素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生的一技之長,，廣泛提高學(xué)校的知名度,。學(xué)校作為延邊州足球重點(diǎn)學(xué)校，始終把“足球+藝術(shù)”作為特色來抓,，努力實(shí)現(xiàn)“凡是xx市四小的學(xué)生,，男同學(xué)都會(huì)踢足球，女同學(xué)都會(huì)跳舞,，每個(gè)學(xué)生都要掌握一項(xiàng)技能”的特色目標(biāo),。學(xué)校足球隊(duì)和舞蹈隊(duì)一展風(fēng)采，多次榮獲各種獎(jiǎng)項(xiàng),。4月,，在全市“局長杯”校園足球比賽中，我校足球隊(duì)以五戰(zhàn)五勝的輝煌戰(zhàn)績,，摘得本次球賽的冠軍,，還代表xx市參加了延邊州“州長杯”足球賽榮獲第二名。

第二課堂活動(dòng)開展得有聲有色,。足球,、舞蹈、繪畫,、書法,、珠算、奧數(shù),、作文,、樂隊(duì)、英語等20多個(gè)活動(dòng)興趣小組積極開展活動(dòng),，學(xué)生的特長得到了充分的發(fā)揮,，課外活動(dòng)成績斐然。4月，在全市首屆青少年歌手決賽中,，五年一班的李建宇同學(xué)榮獲了特等獎(jiǎng),，劉珍榮等17名歌手榮獲了一等獎(jiǎng)。;5月,，在全市朝鮮族小學(xué)學(xué)生寫字競賽中,，我校四年一班、四年二班等7個(gè)班級(jí)被評(píng)為集體一等獎(jiǎng);6月,，在全市第二屆少兒珠心算比賽中,，我校徐商賢、樸賢美,、洪智銀等6名同學(xué)摘得小學(xué)b組,、c組和學(xué)前班的所有一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng);學(xué)校也榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng);11月，在全州朝鮮族小學(xué)學(xué)生漢語作文競賽中,，我校的黃雪美,、金娜葉、安芝賢,、鄭惠文等4名學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng),，文藝燕、金泰名等9名學(xué)生榮獲二,、三等獎(jiǎng),，學(xué)校也榮獲“延邊州第三屆朝鮮族中小學(xué)生漢語作文競賽優(yōu)秀集體”稱號(hào)，再一次彰顯了四小雙語教學(xué)的改革成果,。我校寫作愛好者今年在《小學(xué)生漢語作文世界》上發(fā)表漢語作文114篇,，4年4班鄭惠文同學(xué)還被推選為《小學(xué)生漢語作文世界》的“未來小作家”;在全國希望之星英語大賽吉林賽區(qū)比賽中，我校樸彩銀,、方智慧同學(xué)榮獲特等獎(jiǎng);柳慧珍,、唐靜雯榮獲一等獎(jiǎng);在第28屆作家杯現(xiàn)場寫作競賽中，我校的金相霖同學(xué)榮獲金獎(jiǎng),，柳慧珍等21名學(xué)生榮獲二,、三等獎(jiǎng)。

班級(jí)特色活動(dòng)蓬勃開展,。各班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容豐富,，各有千秋：有歌舞、繪畫手工,、弟子規(guī)朗誦,、折紙剪紙、十字繡,、七巧板,、綜合實(shí)踐等適合小學(xué)生的活動(dòng),。每次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來我校觀摩視察時(shí)，總會(huì)走進(jìn)班級(jí)觀看特色活動(dòng)開展情況,，都為學(xué)生的才藝展示大為贊賞,。

四、努力改善辦學(xué)條件,，打造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境

學(xué)校在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真審核預(yù)算,、決算，并報(bào)教育主管部門批準(zhǔn)備案,，全部資金都用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件,。

今年，學(xué)校申請資金55萬元進(jìn)一步改善現(xiàn)有辦學(xué)條件,，完善教學(xué)設(shè)施,。24個(gè)班級(jí)全部配備了采編儀，建設(shè)了校園電視臺(tái),、錄播室,、觀察室及教師“休閑書吧”，還給每位教師人手一臺(tái)電腦,。學(xué)校的廳廊校園文化環(huán)境建設(shè),，辦公室文化、功能室文化以及走廊文化建設(shè)進(jìn)一步完善,。學(xué)校食堂進(jìn)行全面改造,，食堂設(shè)備如消毒柜、冰箱,、餐具等全部更新,，食堂環(huán)境衛(wèi)生得到了很大的改觀。五樓衛(wèi)生間已改造裝并投入使用,，其他樓層衛(wèi)生間待寒假將繼續(xù)維修改造,。

五、強(qiáng)化校園安全管理,，創(chuàng)建平安和諧校園

學(xué)校始終把安全工作放在重中之重,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，制定安全保衛(wèi)制度,、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。

今年學(xué)校聘請了3位從公安局內(nèi)退的公安人員，進(jìn)一步加強(qiáng)了校園安全,。學(xué)校后勤辦公室和大隊(duì)部兩個(gè)部門隔周進(jìn)行安全隱患排查,，針對安全隱患進(jìn)行整改;國慶節(jié)期間我校迎接了國務(wù)院安全維穩(wěn)督察組的驗(yàn)收,，并受到高度評(píng)價(jià)。

學(xué)校每學(xué)期都要開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競賽,，消防安全,、防震抗災(zāi)等演練活動(dòng)，邀請消防大隊(duì),、公安局的警察來學(xué)校開展安全講座,。學(xué)校還利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)以及黑板報(bào),、墻報(bào)來宣傳安全常識(shí),，使“安全高于一切”的理念銘記在心中。

今年,，我校無重大安全事故發(fā)生,。

20xx年，學(xué)校各項(xiàng)工作雖取得了一些成績,，但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到還存在不少問題：精細(xì)化管理仍需進(jìn)一步完善,，課堂教學(xué)效率仍需進(jìn)一步提高，辦學(xué)條件仍需進(jìn)一步改善,。

六,、今后的工作設(shè)想

今后，我校將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,，以德治校,，強(qiáng)化黨員干部廉潔自律，加強(qiáng)師德建設(shè)工作,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以課堂教學(xué)改革為突破口，以全面提高教師素質(zhì)為重點(diǎn),，推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，盡早跨入全州特色的學(xué)校行列，而不懈努力,。

路漫漫,，其修遠(yuǎn)兮。在今后的工作中,，我將一如既往,，加強(qiáng)政治理論，不斷提高自身綜合素質(zhì),，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁,，與師生,、家長一道同心同德,，迎難而上，為使學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階而不懈努力,。

謝謝大家!

述職人：

20xx年xx月xx日