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大學(xué)校長新學(xué)期講話材料 大學(xué)校長講話稿篇一

今天,，百年清華又一次張開雙臂,，迎接20xx級研究生新同學(xué)。首先,，我代表全校師生員工,，對你們的到來表示熱烈的歡迎!

研究生是求學(xué)生涯的新階段，也是人生旅途的新起點,。選擇深造,，因為你們懷揣著更大的夢想;選擇清華，因為這里是圓夢的舞臺,。我知道,，你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來到清華，你們是清華園的新主人,，也是清華的新生力量,。我相信，清華會成為你們永遠(yuǎn)的精神家園,。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過,，我希望再次成為新生的你們，與母校一起繼續(xù)成長進(jìn)步,。你們中還有來自88個國家的留學(xué)生,。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的timothyhesler，曾在清華英語夏令營為大一本科生短期授課,，對清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象,。他在考慮繼續(xù)深造時，清華-mit全球mba項目成為他的首選,。我相信,，未來的清華會成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢的地方。

清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀,，在長期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨特的文化傳統(tǒng),。在“愛國奉獻(xiàn),、追求卓越”精神、“自強不息,、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下,，一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長，并從這里走向廣闊的天地,。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素,。1920xx年畢業(yè)的校友們贈送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾，如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上,。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新,，日日新，又日新”,，意思是為學(xué)絕不能因循守舊,，而要革故鼎新，勇于突破,。實際上,，追求創(chuàng)新的精神，早已深深融入清華人的血脈,，并化為探索未知,、創(chuàng)造新知的具體行動。20xx年,，薛其坤院士領(lǐng)銜的團隊在世界上首次實驗發(fā)現(xiàn)了量子反?；魻栃?yīng)，其論文被諾貝爾獎得主楊振寧先生譽為“第一次從中國實驗室里發(fā)表的諾貝爾獎級的物理學(xué)論文”,。就在今年8月21日,，施一公院士領(lǐng)銜的團隊在頂級學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時發(fā)表兩篇論文，首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu),，并揭示了其基本工作機理，多位諾貝爾獎得主都評價這一成果為“巨大的突破”,。

朝氣與活力是青春的標(biāo)志,，創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標(biāo)志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)

鍵時期,，同時也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時期,。事實上，很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果,。因為電影《美麗心靈》而為公眾熟知的納什,，在其22歲時完成的博士論文中就提出了后來被稱為“納什均衡”的博弈理論，而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎最重要的基礎(chǔ),。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘,，開啟了分子生物學(xué)的新時代,，從而獲得1962年諾貝爾獎。青年永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的生力軍,，希望你們在研究生階段充分發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛能,，為青春歲月刻下最難忘的印記。

成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,，要敢于質(zhì)疑,。北宋哲學(xué)家張載說過：“于無疑處有疑，方是進(jìn)矣,?！比祟悮v史上重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展，往往都是在最熟視無睹,、人云亦云的地方取得突破的,。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，要善于合作,，在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花,，在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然,，成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者,，還要有豐富的想象力，給知識插上想象力的翅膀,，你們才能飛得更高更遠(yuǎn),。

質(zhì)疑、合作,、想象力都很重要,，但今天我更想強調(diào)的是，創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),，不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛,。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說：“世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^,，常在于險遠(yuǎn),，而人之所罕至焉;故非有志者，不能至也,?！睈酆玫巧降娜硕贾溃实侵槟吕尸敺逵心媳眱蓷l路線,，南坡易,、北坡難，攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧，戰(zhàn)勝陡峭懸崖外,，還需要跨越“北坳”冰陡坡,、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡,，在極限挑戰(zhàn)中錘煉無所畏懼的勇氣,。無論選擇南坡還是北坡，登上珠穆朗瑪峰的勇士,，都是值得我們敬佩的,。但我相信，選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景,，沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過程一定會使他們變得更加強大,。創(chuàng)新同樣是一個攀登的過程，探索的道路越艱險,，達(dá)到的境界越高遠(yuǎn),。

英國數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué)，10歲時就立志要征服300多年未被證明的費馬大定理,。33歲時,，已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯，決定放棄所有與證明費馬大定理無關(guān)的工作,，全身心投入到這項失敗風(fēng)險極高的研究之中,。通過長達(dá)7年的努力，他完成了這一證明,。然而,，他的論文在審稿過程中被發(fā)現(xiàn)存在一個重要缺陷。懷爾斯在解決這個缺陷的過程中一度面臨絕境,，但他堅持了下來,，用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過人的勇氣和執(zhí)著努力,，不僅登上了數(shù)學(xué)王國的高峰,，更是收獲了非同尋常的人生體驗。他說：“再沒有別的問題能像費馬大定理一樣對我有同樣的意義,。我擁有如此少有的特權(quán),，在我的成年時期實現(xiàn)我童年的夢想?！睙o論做什么事情，清華人都永遠(yuǎn)追求卓越,。我希望,，大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價值的目標(biāo)，在面對困難和挫折時執(zhí)著堅守,，“衣帶漸寬終不悔”,，做不畏艱辛的創(chuàng)新者!

同學(xué)們，未來屬于每一個朝氣蓬勃,、充滿理想,、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人,，你們將在這里播種耕耘,，并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信,，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩,，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

謝謝大家!

大學(xué)校長新學(xué)期講話材料 大學(xué)校長講話稿篇二

尊敬的杜占元副部長、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們:

剛才，教育部,、市委組織部,、市教衛(wèi)黨委來校宣布了關(guān)于華東理工大學(xué)黨委書記和校長任免的決定，我由衷地?fù)碜o和支持,。

20xx年7月,，也在這個會場，我回到上海,，接任母?！A東理工大學(xué)第五任校長。我要感謝組織的信任和支持,，感謝先后兩任黨委書記和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的同仁們在近十一年里給予我的理解,、合作、支持和幫助,，我由衷地感謝全校干部,、師生員工, 正是你們的風(fēng)雨同舟、心心相印和榮辱與共,，才使我順利地完成任務(wù),。如果說這些年學(xué)校有所發(fā)展，在競爭力和民生方面有所提升,，那主要歸功于你們的吃苦耐勞,、聰明才智、共同奮斗和奉獻(xiàn)付出;如果說還不盡人意,，那主要源自我個人能力和水平的不足,。

20xx年換屆啟動,，我寫下了卸任致辭，在堅守和兢兢業(yè)業(yè)中又送別了一輪春夏秋冬,。換屆期間,，我把不留遺憾地畫好校長崗位的句號、毫無保留地為學(xué)校未來發(fā)展做好鋪墊,、一如既往地奉獻(xiàn)學(xué)校未來發(fā)展作為自我要求,。今天，我向大家匯報在結(jié)束校長任期的這一最后時刻的點滴感悟,，以此作為對師生員工的匯報,。

20xx年，我辭去華東理工大學(xué)副校長職務(wù),，離開上海去東北專心從事學(xué)術(shù)工作,，在白山黑水的冬日夜晚，我喜歡上了電視劇《一代廉吏于成龍》和其主題歌“長歌行”,，“回望故鄉(xiāng)你遠(yuǎn)在萬里,，帶走了多少深厚的情意”、“你流的是熱淚,，熬的是心血勤政不惜”,。那時，我被劇情所感動,，于是告誡自己,，今后無論在學(xué)術(shù)還是行政上，只要有可能,，都要為華理,，這個培育了我，給了我一切并包容我所有的母校服務(wù),，為她的卓越強盛而奮斗,。近十一年里，我?guī)缀醪恢娨晞楹挝?，纏繞于心頭的只有事關(guān)學(xué)校學(xué)術(shù)競爭力提升和民生水平改善的林林總總,。在即將離任之際，我意外而欣喜地在網(wǎng)上找到了“長歌行”這首老歌,，熟悉的歌聲和旋律再次令我心潮澎湃,，一如十五年前。它將激勵我今后以教授的身份繼續(xù)奉獻(xiàn)母校,、完善自己,、服務(wù)社會。

卸任校長崗位,，使得我今后能有更多時間欣賞校園的點點滴滴,，將會讓我猶如穿越,，回到兒時少年的美好時光，再次重溫1978年16歲的我初入這個校園的感懷,。那是人生記憶中，最為幸福的歲月,，天藍(lán)地綠,、愉快歡暢，一個從小原本連“大學(xué)夢”都不敢有的鄉(xiāng)下孩子,，在恢復(fù)高考的全民喜悅中,，步入了大學(xué)課堂。從那時起,，就有了許多人生中的第一,，第一次出遠(yuǎn)門，就是來上海求學(xué),、第一次乘飛機就是出國….

據(jù)說,，牛犢會把第一眼看到的移動物體認(rèn)作媽媽。而母校對于我,，就是如此的情感!到目前為止,，我在這個校園度過了人生最多的時光。除了在國外和在東北的歲月,，前后學(xué)習(xí)工作累計近30年,。可以說,，華理是我的第一故鄉(xiāng),。能為學(xué)校奉獻(xiàn)和服務(wù)，是自己畢生的榮幸!而校園里的師生員工,，就是我的兄弟姐妹,、父老鄉(xiāng)親。

創(chuàng)校和歷任的主要領(lǐng)導(dǎo)者,，特別是校長們,，均給予我切身關(guān)懷和深遠(yuǎn)影響，給了我許多啟迪,，這些包括諄諄教導(dǎo),、師門傳承、共事同行和不懈奮斗,，這些言行已經(jīng)融入了我血脈,。雖然一代一代的人都已離開崗位或者已經(jīng)逝去，而我眼前還常常浮現(xiàn)出他們信任的笑臉和殷切的希望,。正因為如此,，從1995年擔(dān)任校長助理,、1996年擔(dān)任副校長算起，一路走來,，少小當(dāng)家,、負(fù)重前行，為了發(fā)展,，防止波折,，艱難不嘆息、屈辱無怨言,。這些年,，忍耐承受、無怨實干,、堅忍不拔,，只為報答學(xué)校哺育之恩。服務(wù)母校,，是一份感情,，更是一份責(zé)任。

生活在當(dāng)代的人,，很容易幻想自己懂的遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過前人,，而不知道如果我們與前輩英杰同時代，可能我們只配興嘆,。上任之初,，我提醒自己，辦學(xué)不能翻燒餅,、不能輕率地否定過去,，要有“功成不必在我、一張藍(lán)圖干到底”的胸懷,，這對辦學(xué)歷史遠(yuǎn)不到百年,，需要不斷積淀的我校，尤為重要,。為使學(xué)校成為精神的家園,，大家一起，矢志不移,，讓“假大空套”等話語和氛圍遠(yuǎn)離我們的校園,。十多年里，學(xué)校碑刻的建校傳統(tǒng)和《禮記·大學(xué)》詞句,，不僅僅被濃縮成8個字：勤奮求實,，勵志明德，而且在言行思想實踐上已經(jīng)成為全校師生共同的精神追求,，即,，以勤奮苦干回應(yīng)現(xiàn)實創(chuàng)造現(xiàn)實,、以修養(yǎng)意志提升道德品德，進(jìn)而服務(wù)天下,。

學(xué)校的規(guī)模,、內(nèi)涵都有了顯著變化，在建設(shè)國際知名,、特色鮮明,、多學(xué)科高水平研究型大學(xué)方面有了良好進(jìn)展、在世界大學(xué)學(xué)術(shù)500強的地位也得到了提升,。由于我自身能力不足、學(xué)識有限,，近十一年的工作也留有一些遺憾,，特別是在顯著提升大學(xué)文化和精神、大力增強創(chuàng)新能力,、回答錢學(xué)森之問,、實現(xiàn)馬克思所倡導(dǎo)的人的自由與全面發(fā)展方面，自知差距較大,，任重而道遠(yuǎn),。

要讓對創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的渴望，不再成為一種社會焦慮,，師生必須成為大學(xué)校園真正的主人,。應(yīng)該在這樣的校園里，學(xué)生興趣勃發(fā),、教師追求卓越;進(jìn)行著有效的知識傳授和能力訓(xùn)練,，培育著自由思維、獨立精神;建立起創(chuàng)新,、創(chuàng)立,、創(chuàng)制、創(chuàng)業(yè)所需要的批判思維,、挑戰(zhàn)權(quán)威,、敢冒風(fēng)險、獨立體驗等氛圍,。

人們向往大學(xué),，是因為她既融于社會、服務(wù)于社會,，又不同于社會,。有人說，一個人離開學(xué)校后,，忘記所學(xué)而留下深刻印象的那些,，才是教育;同樣,，當(dāng)一個人退出或者離去，人們?yōu)楸磉_(dá)敬意,，會不乏溢美之詞,，但若干年后回頭看，到底有多少印跡可以銘記在人們心間,。沒有思想光芒的大學(xué),，無疑是職業(yè)培訓(xùn)站、私塾學(xué)店,，難以走得更遠(yuǎn),。大學(xué)應(yīng)是引領(lǐng)人類文明進(jìn)步幸福的永恒燈塔，而不只是飛舞著點綴夏夜詩情畫意的螢火蟲,。

曲景平校長,、杜慧芳書記, 具有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗、工作實績和廣闊視野,，對他們的到來,，我表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，他們將帶領(lǐng)華理繼續(xù)前行,。在他們的領(lǐng)導(dǎo)下,，在教育部、上海市的大力支持下,，相信學(xué)校工作一定會不斷取得進(jìn)展,，再寫輝煌、又書華章,。

人生沒有幾個十一年,，我榮幸的是將人生中最重要的歲月獻(xiàn)給了母校。今天,，我順利地畫上了句號,，盡管可能存在這樣那樣不足，可內(nèi)心沒有虧欠,。安慰的是完成任務(wù),，喜悅的是不辱使命，平和的是真實坦蕩,。卸任后,，我將全身回歸學(xué)術(shù)生涯，為學(xué)生培養(yǎng)做出自己永遠(yuǎn)的貢獻(xiàn),。我將用欣賞,、關(guān)注的目光關(guān)心學(xué)校發(fā)生的一切、表達(dá)我對母校的愛意，洗耳靜聽學(xué)校不斷成功的消息,，為十年后,、二十年后、五十年后,、一百年后卓越的華理,，而歡欣喜悅、由衷祝福,。

讓我們共同奮斗,，為華理美好的明天!為大學(xué)的美好明天!

謝謝大家!

大學(xué)校長新學(xué)期講話材料 大學(xué)校長講話稿篇三

親愛的同學(xué)們，上午好!

你們的到來,，為北大注入了新的血液,，古老的燕園正煥發(fā)出青春的風(fēng)采。剛才的五位師長,，也是北大五個學(xué)部的主任,，飽含深情地講述了他們心中的北大，期望能夠幫助你們更好地發(fā)現(xiàn)北大,、融入北大。北大正如一個大家庭,，學(xué)生,、教師、員工,、校友都是這個大家庭中的成員,，彼此真誠相待，代代薪火相傳,。讓我們再次感謝他們!

你們心中一定充滿了疑問,。大學(xué)是什么?許智宏老校長常把大學(xué)比作百花園，把同學(xué)比作不同種類的花草樹木,。一所好的大學(xué)就是要提供“肥沃的土壤,、充足的陽光和水分、恰當(dāng)?shù)酿B(yǎng)分”,，讓大家不受干擾,、不受壓抑、自由發(fā)展,、茁壯成長,。老子說：“知人者智，自知者明”,，希臘德爾菲的阿波羅神殿上也刻有“認(rèn)識自己(learntoknowyourself)”,，只有了解自己，才能超越自己,。大學(xué),，就是讓你去“發(fā)現(xiàn)自己,、認(rèn)識自己、選擇未來將成為怎樣的人”的地方,。在北大,，你可以領(lǐng)略各領(lǐng)域最優(yōu)秀學(xué)者老師的言傳身教，選擇啟迪心智的課程,、聆聽深邃前沿的講座,、投身洞察社會的實踐、傾情探索未知的研究,、參與拓展視野的國際交流,、沉浸于豐富多彩的校園文化生活。所有這些都將是你成長的養(yǎng)分和創(chuàng)造力的源泉,。 三十多年前,，瑞典的哥德堡大學(xué)曾經(jīng)做過這樣一個實驗。他們讓學(xué)生閱讀一篇文章,，但事先并沒有告知閱讀的目的,。在事后訪談中他們發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生會在閱讀中盡可能尋找可供記憶的事實,、單詞,，努力猜測可能會問到的問題，為考試做好準(zhǔn)備;而另外一些學(xué)生,，則去挖掘和思考文章背后更深的含義,，試圖與已有知識聯(lián)系在一起，從不同的角度去理解和質(zhì)疑文中的事實,、推理和觀點,，好奇心和對知識的渴望催促他們隨時隨地進(jìn)行智力的探險。 考試和文憑只是檢驗教育效果的一種方式,，并非教育的終極目的,。過度關(guān)注考試，會使人沉迷于分?jǐn)?shù),、獎勵,、名氣這些虛榮和誘惑中，禁錮你的好奇心,。大學(xué),，應(yīng)當(dāng)是一次激動人心的自我發(fā)現(xiàn)之旅，追隨你的好奇心,，以繼承,、批判、創(chuàng)新去豐富自己、去探索奧秘,、去挑戰(zhàn)自我的極限;大學(xué),，應(yīng)當(dāng)是一個啟迪智慧的自我發(fā)現(xiàn)之旅，傾聽并追隨自己仁厚之心,，擯棄驕傲與狂躁,，學(xué)習(xí)傾聽、學(xué)習(xí)分享,、學(xué)習(xí)選擇,，學(xué)習(xí)放棄，學(xué)習(xí)如何變得更加聰明,、也要學(xué)習(xí)難得糊涂;大學(xué),，就是要不斷發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣、才華,、稟賦,，發(fā)現(xiàn)和了解自己的弱點和不足，這是一個為未來做準(zhǔn)備的過程,，是發(fā)現(xiàn)自己,、雕塑自我的旅程。

或許你覺得,，現(xiàn)在選的專業(yè)與自己的興趣并不一致,，甚至相去甚遠(yuǎn)，這不要緊,。北京大學(xué)中的良師益友、設(shè)備條件和寬松氛圍,，將為你的志趣提供充分發(fā)展的自由空間,。江南是化學(xué)系的畢業(yè)生，后來成為著名作家;英達(dá)和英壯分別畢業(yè)于北大心理系和物理系,，但這沒有妨礙他們成為文化名人,。我認(rèn)識一個外語學(xué)院法語系的學(xué)生，選擇了化學(xué)第二學(xué)位,，本科畢業(yè)后,，進(jìn)入化學(xué)學(xué)院讀研究生。事實上,，在專業(yè)領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí),，會幫助你掌握思考問題的思想和方法，無論將來從事什么行業(yè),，這些經(jīng)歷都將使你受益終身,。

同學(xué)們，再次感謝大家選擇北大，歡迎大家成為北大人!

在北大,，即將啟程一段屬于你的人生“發(fā)現(xiàn)之旅”,。旅程中，請永遠(yuǎn)不要忘記： 北大人要志存高遠(yuǎn),、要心懷天下;

北大人要獨立思考,、要寧靜致遠(yuǎn);

北大人要強身健體、要躬行實干;

北大人,，不做“利己主義者”,，

北大人，要“守正創(chuàng)新,、引領(lǐng)未來”!

謝謝!