時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

春季幼兒園工作計(jì)劃大班 春季幼兒園工作計(jì)劃篇一

1.平等,、欣賞、樂(lè)觀,、發(fā)展的態(tài)度對(duì)待幼兒,，關(guān)注幼兒興趣和要求，根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整班級(jí)計(jì)劃,。

2.定期開班務(wù)會(huì),，及時(shí)總結(jié)工作的不足之處，商討下一步工作要求及措施,。

3.進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)《綱要》精神并較好的融洽活動(dòng)之中,，創(chuàng)造性地使用新的課程。

4.堅(jiān)持做好清潔衛(wèi)生工作,，為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈,、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

（一）合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)具體措施,。

1、制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃,。

2,、創(chuàng)造和諧，寬松的教育環(huán)境,，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,，促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。

3、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好,，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,，在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào),，同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,，并會(huì)嘗試圖形的匹配。

4,、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,，經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的準(zhǔn)備）,。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備,。

（二）鍛煉幼兒身體，促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施：

1,、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間,。

2、每個(gè)幼兒能隨著音樂(lè)愉快地,、精神飽滿地做早操。

3,、注重平時(shí)的觀察,，讓幼兒在走，跑,，跳,，平衡等方面有所發(fā)展和提高。

（三）加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,，形成良好常規(guī),；具體措施如下：

1、根據(jù)本班的情況,，以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo),，制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,，并保證在日常工作中逐步落實(shí),，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,、運(yùn)用標(biāo)記,，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。

3,、積極配合幼兒園任務(wù)開展各項(xiàng)工作,。

（四）安全教育

1、注意個(gè)體差異,，鼓勵(lì)個(gè)別膽小,、缺乏主動(dòng)性的幼兒積極參加活動(dòng)。

2,、用一些廢舊材料制作一些體育活動(dòng)器械,，豐富幼兒體育活動(dòng)內(nèi)容。

3,、會(huì)根據(jù)天氣的變化自動(dòng)增添衣物,，不在尖銳物邊追逐，注意安全,。

（五）做好家長(zhǎng)工作,，取得家長(zhǎng)信任、配合的具體措施：

1,、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,，了解幼兒在家情況，與家長(zhǎng)交流教育方法,，家園配合,，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

2,、每?jī)芍芨鼡Q“家長(zhǎng)園地”內(nèi)容,，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性，實(shí)用性,，教育性,，讓家長(zhǎng)根據(jù)家長(zhǎng)園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí),。

3,、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》，從而使家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園情況,。

（六）培養(yǎng)幼兒快樂(lè)閱讀和快樂(lè)歌唱的興趣,，發(fā)展班級(jí)特色。具體措施：

1,、利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍,。

2、區(qū)域活動(dòng)投放充足的材料,，以便幼兒在活動(dòng)中自由選擇,。

3、將幼兒的手工作品與主題活動(dòng)相結(jié)合

春季幼兒園工作計(jì)劃大班 春季幼兒園工作計(jì)劃篇二

1． 加強(qiáng)師德修養(yǎng),，樹立良好形象,。

結(jié)合師德月,，幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長(zhǎng)、幼兒服務(wù)承諾,，使教師的工作受到家長(zhǎng)嚴(yán)格的監(jiān)督,，以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng)、幼兒,，以良好的榜樣做出表率,，辦出家長(zhǎng)滿意的放心園。

2． 抓隊(duì)伍,，促發(fā)展,。

（1）利用互動(dòng)式培訓(xùn)模式組織教師開展各類活動(dòng)，采用“以人為本,、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動(dòng),，切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。

（2）扎實(shí)開展“三個(gè)一”（閱讀一本好書,、樹立一種理念,、嘗試一種方法）讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（3）營(yíng)造良好的研究氛圍,。班級(jí),、班與班、級(jí)部之間,、全園之間的一種相互合作,、交流、反思,、進(jìn)取，形成研究合力,。

3,、強(qiáng)化培訓(xùn)，加快發(fā)展,。

① 加強(qiáng)園本培訓(xùn),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

每月有年級(jí)組長(zhǎng)組織教師對(duì)課程進(jìn)行分析與調(diào)整,，每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論,，每個(gè)主題有教師進(jìn)行及時(shí)評(píng)估，不斷提高教師駕馭教材的能力,。

②鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),，自我加壓、自我完善,，使學(xué)歷達(dá)標(biāo),，并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間,。

春季幼兒園工作計(jì)劃大班 春季幼兒園工作計(jì)劃篇三

很高興成為一名幼兒教師，成為xx幼教團(tuán)體的一位老師,。固然我剛進(jìn)幼兒園,，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)。但是很榮幸的可以跟一名非常優(yōu)秀的老師一起搭檔,，成為一名配班老師,。雖然只是兩天的工作但是卻讓我明白了;幼師不是和小朋友玩游戲這么簡(jiǎn)單的。

希望各位老師在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出來(lái)并且能幫助我解決困難,。下面是我對(duì)這學(xué)期自己的一個(gè)工作計(jì)劃：

在教學(xué)方面

1.跟幼兒多接觸溝通建立良好的關(guān)系,。

2.實(shí)習(xí)班級(jí)授課方式，教學(xué)計(jì)劃備,。好自己的教案跟主班老師多交流經(jīng)驗(yàn),。

1.認(rèn)真配合主班老師把幼兒照顧好，不懂的事情就要問(wèn),。

2.跟主班老師搞好關(guān)系,，創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境。

1.注意觀察孩子的一舉一動(dòng),，如果孩子有什么異常行為,，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系。

2.在跟車途中要認(rèn)真與家長(zhǎng)態(tài)度,，家長(zhǎng)有什么意見或疑問(wèn)要及時(shí)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)或主班老師并幫忙解決,。

1.盡快熟悉教學(xué)程序和計(jì)劃，多學(xué)多看多聽多問(wèn),。

2.發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),，盡可能用最通俗易懂的方式把知識(shí)傳授給他們

3.踏實(shí)努力做好本職工作，爭(zhēng)取成為幼兒園的優(yōu)秀教師,。

以上是我對(duì)本學(xué)期工作和個(gè)人要求上的一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo),，也希望各位老師和領(lǐng)導(dǎo)能加以監(jiān)督和指正。

春季幼兒園工作計(jì)劃大班 春季幼兒園工作計(jì)劃篇四

依據(jù)學(xué)區(qū)指導(dǎo)工作思想和園內(nèi)自身的發(fā)展需求出發(fā),，深入學(xué)習(xí),、研討，來(lái)提高教研活動(dòng)實(shí)效性,，提高教師專業(yè)意識(shí)和能力,，提高我園保教質(zhì)量。并以研究教學(xué)與研究幼兒一體為基本思路,，不斷的更新觀念,，促進(jìn)幼兒全面整體發(fā)展。

本學(xué)期我園共有5個(gè)班級(jí),，教師隊(duì)伍又進(jìn)行了稍微的調(diào)整,，上學(xué)期我們認(rèn)真總結(jié)了教研工作中的不足,，通過(guò)了一系列實(shí)踐的研討、反饋,、總結(jié),，取得了一定進(jìn)展，教師們的教育觀,、教研觀有了新的認(rèn)識(shí),。

在教研內(nèi)容上，從制定教研計(jì)劃入手,，以研究教學(xué)策略為抓手,，將教研工作指向“真問(wèn)題”，提高了教研的實(shí)效性,。但在教學(xué)實(shí)踐中教師還缺乏對(duì)幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)的了解,。本學(xué)期繼續(xù)將教學(xué)策略的研究作為園本教研的落腳點(diǎn)。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和自我反思,，將研究教學(xué)與研究幼兒一體化,，從研究教材教法走向研究幼兒的學(xué)習(xí)，在對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的研究中獲得教育智慧,。

幼兒的學(xué)習(xí)在不斷地發(fā)生變化,，我們從平時(shí)觀察記錄，結(jié)合課改的精神要求,，培養(yǎng)的目標(biāo)去分析孩子的現(xiàn)狀,。通過(guò)上學(xué)期的觀察和記錄，總體方面來(lái)說(shuō)：孩子的自主性,、觀察力,、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力有了明顯的轉(zhuǎn)變,，特別是孩子的問(wèn)題意識(shí)增強(qiáng)了,，敢于表達(dá)。但孩子記錄水平不高,，生活經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,，收集各種信息能力不高,，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題如何去解決,，也存在相當(dāng)大的問(wèn)題。

1,、更新觀念,，理解研究?jī)?nèi)涵。

組織全園教師圍繞“課程設(shè)計(jì)的原則方法”和“五大領(lǐng)域的學(xué)科知識(shí)要點(diǎn)”進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論,。全園教師學(xué)習(xí)《幼兒園課程》和《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》,，了解課程設(shè)計(jì)的原則,、方法，把握各年齡幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn),，以此加強(qiáng)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),，扎實(shí)自己的理論根基，增強(qiáng)內(nèi)功,。

2,、積累經(jīng)驗(yàn)，形成個(gè)人特色,。

每位教師根據(jù)個(gè)人的專長(zhǎng)制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,，并注重日常教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)期開展每人一節(jié)園內(nèi)公開教學(xué),，安排如下：第4周：瑞寒師,，第6周：麗青師，第8周：婷婷師,，第10周：燕華師,，第12周：娜真師，第14周：瑩瑩師,，第15周：美娥師

3,、加強(qiáng)反思，提高教學(xué)質(zhì)量,。

每位教師不斷反思自己的日常教學(xué)行為,。從目標(biāo)確定、內(nèi)容選擇,、材料準(zhǔn)備,、教師指導(dǎo)、提問(wèn)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行思考,。并經(jīng)常以“幼兒是如何學(xué)習(xí)的?”“什么樣的教學(xué)才是有效的?”,、“我的教學(xué)有效嗎?”、“有沒(méi)有比我更有效的教學(xué)?”作為反思,，來(lái)提高日常教學(xué)的質(zhì)量,。

4、創(chuàng)設(shè)外出,、觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，傳達(dá)新信息，擴(kuò)大新經(jīng)驗(yàn),，提高教師對(duì)目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),。

5、通過(guò)園內(nèi)的《家園共育》欄，以豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容,，吸引家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),，使家園達(dá)成共識(shí)。

三月份：

1,、召開教研會(huì)議,，傳達(dá)教研計(jì)劃，明確學(xué)期任務(wù),。

2,、制訂園內(nèi)各類工作計(jì)劃

3、在班級(jí)開展“歡歡喜喜過(guò)新年”談話活動(dòng),。

4,、安定幼兒情緒，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,。

5,、召開新學(xué)期幼兒家長(zhǎng)會(huì)。

6,、慶?！叭恕眿D女節(jié)。

四月份：

1,、安定幼兒情緒,，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育。

2,、開展園內(nèi)公開教研活動(dòng)

3,、為迎接學(xué)區(qū)公開教學(xué)做準(zhǔn)備(選定課題)

4、利用“清明節(jié)”對(duì)幼兒進(jìn)行尊敬長(zhǎng)輩教育

五月份：

1,、開展學(xué)區(qū)公開教學(xué)

2,、籌備“六一”各項(xiàng)活動(dòng)。

3,、根據(jù)“五一”勞動(dòng)節(jié),，開展“人人愛勞動(dòng)”活動(dòng)

4、繼續(xù)做好園內(nèi)公開教學(xué)活動(dòng)

六月份：

1,、舉辦“慶六一”節(jié)目活動(dòng)

2,、做好幼小銜接工作。

3,、開展教學(xué)效果實(shí)質(zhì)抽查活動(dòng),。

4、各班做好期末工作小結(jié),。

5,、教研工作總結(jié)。

春季幼兒園工作計(jì)劃大班 春季幼兒園工作計(jì)劃篇五

新的一學(xué)期開始了,，小朋友又回到熟悉的幼兒園中,。由于都是原班幼兒，彼此都比較熟悉,，大家的情緒都很穩(wěn)定,。新的學(xué)期新的知識(shí)，我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入關(guān)切幼兒教育指導(dǎo)綱要精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異,，堅(jiān)持保教并重,，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,，我制定了以下計(jì)劃：

新學(xué)期我班共有16名幼兒。通過(guò)一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌,，語(yǔ)言表達(dá)能力,、與人交往能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)哂納感,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人,，尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛相處的情感,，使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到發(fā)展。

1,、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,，制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃,。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)只能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂(lè)智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。

2,、結(jié)合生活和游戲情境,，引導(dǎo)幼兒感知,、理解事物的數(shù)量關(guān)系,，對(duì)具體的事物按不同的特征進(jìn)行分類和排序,，并學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào),、圖表等形式表達(dá)事物數(shù)量及時(shí)空關(guān)系,；在游戲中提供特定的操作材料,，幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果,、包含,、等量,、互補(bǔ)、傳遞,、互換以及時(shí)間,、空間等簡(jiǎn)單的邏輯關(guān)系。

3,、為了讓幼兒喜愛參加藝術(shù)活動(dòng),，能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,，我們將引導(dǎo)幼兒干支周圍環(huán)境和生活中美好的人,、事、物,，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和情感經(jīng)驗(yàn),，激發(fā)他們對(duì)生活的熱愛和對(duì)美好事物的向往。

4,、及時(shí)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,，從而影響孩子的發(fā)展。

1,、健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)之中,，教師應(yīng)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行即時(shí)教育,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。

2,、教師組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)和體育鍛煉前,，要認(rèn)真檢查有關(guān)器械和剎那工地，在活動(dòng)過(guò)程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限,，并做好防暑,、防潮措施，以確保幼兒活動(dòng)的安全,。

3,、每天做好晨檢工作，特別是流行病期間,，要做好班里的消毒工作,，發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時(shí)上報(bào)園里領(lǐng)導(dǎo)，并同幼兒家長(zhǎng)帶回就醫(yī),，凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,，不可來(lái)園，以防止傳染別的幼兒,；教育幼兒要勤洗手,，加強(qiáng)幼兒對(duì)衛(wèi)生的常識(shí)，培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣,。

1,、幼兒園的工作需要家長(zhǎng)的支持和參與。

2,、在上學(xué)年家長(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作，同時(shí)對(duì)個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育,，主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園的情況與表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，共同幫助孩子進(jìn)步

在教育活動(dòng)的實(shí)施中,，教師起著關(guān)鍵的作用,，教師應(yīng)與其他教育者互相溝通，形成良好的合作關(guān)系,。同班教師之間要相互溝通,，形成對(duì)本班幼兒的共同認(rèn)識(shí)和一致影響,；全員教師應(yīng)密切合作，經(jīng)常交流和研討,，共同完成幼兒園的教育和科研任務(wù),。

以上是我對(duì)這學(xué)期的工作計(jì)劃，我將認(rèn)真執(zhí)行自己任務(wù),，對(duì)工作赴以全心全責(zé),，確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,；在教育幼兒的同時(shí)也應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，更重要的是做到以樂(lè)觀的心態(tài)去看待每件事，從而不讓自己感到有很大的壓力,，以別人的優(yōu)點(diǎn)作為平衡線,，改正存在的不足與缺點(diǎn)。

春季幼兒園工作計(jì)劃大班 春季幼兒園工作計(jì)劃篇六

這學(xué)期我?guī)У氖谴蟀?，是很特殊的一學(xué)期,，是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙綠的學(xué)期。

我班有35名幼兒,，這些幼兒對(duì)我來(lái)說(shuō),，都是新面孔。上學(xué)期在那三位老師的共同努力下,，幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動(dòng)中都有了很大的提高,，幼兒能復(fù)述故事和背誦詩(shī)歌。多數(shù)幼兒性格活潑,，開朗,，會(huì)主動(dòng)和老師交流問(wèn)題，提出自己的想法,、意見,、知道主動(dòng)學(xué)習(xí)。但是也存在一些問(wèn)題：如上課好動(dòng),，坐不住,，幼兒之間的差距較大等，這些有待于在本學(xué)期中糾正,。這學(xué)期,，我主要針對(duì)幼兒語(yǔ)音和藝術(shù)等方面對(duì)幼兒進(jìn)行教育，為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作,。

我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要},，根據(jù)課改精神，完成教育教學(xué)目標(biāo),，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),，興趣愛好,，以及豐富孩子的知識(shí)，拓展他們的視野,。另外,，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，課適當(dāng)教孩子書寫簡(jiǎn)單字以及拼音,，使孩子們能夠熟練的掌握,。

教師的一言一行直接影響孩子，因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,，所以,，自己在新的一年里，要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，提高專業(yè)水平,，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，不斷追求創(chuàng)新意識(shí),。

1、做好充分的心理準(zhǔn)備,，培養(yǎng)幼兒的常規(guī),。

2、處理好任務(wù)之間的沖突,，按計(jì)劃完成各科教育教學(xué)任務(wù),。

3、為孩子的健康成長(zhǎng),，提個(gè)良好的環(huán)境和氛圍,，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的能力,，為適應(yīng)小學(xué)打下良好的工作,。

父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開價(jià)值的配合,，要努力做好家長(zhǎng)的工作,，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，以電話,、書信的形式與家長(zhǎng)探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以及反映幼兒在園情況，了解在家表現(xiàn),。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的所教知識(shí),，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識(shí),，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),，增進(jìn)親子關(guān)系,。

以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，取得更好的成績(jī),。

春季幼兒園工作計(jì)劃大班 春季幼兒園工作計(jì)劃篇七

熱愛本職工作，熱愛幼兒園,，自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，關(guān)愛每一位幼兒，坦誠(chéng)面對(duì)每一位家長(zhǎng),，積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,，認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng),，按《指南》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境,、區(qū)域材料……多反思，多聽,，多做,，勤于實(shí)踐，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。

繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《指南》等幼兒教育書籍,，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。教學(xué)方面,，認(rèn)真準(zhǔn)備上課所需活動(dòng)材料,，認(rèn)真?zhèn)湔n，把指南的理念運(yùn)用到自己的教學(xué)中,，多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法；多到平行班級(jí)走走,、看看,、聽聽、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，結(jié)合自己班級(jí)的情況,，充分利用班中的教育設(shè)施，促進(jìn)幼兒發(fā)展,；多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流,，爭(zhēng)取獲得她們的指w導(dǎo)、幫助,。生活中,，熱情待人，友愛助人,，謙虛為人,，團(tuán)結(jié)向上,，爭(zhēng)取和同事們成為朋友；在班級(jí)工作中,，以飽滿的熱情對(duì)待工作,，配合本班兩位老師做好班級(jí)工作。

做好晨檢午檢工作,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,，防止傳染病的傳播。在日常生活中,，加強(qiáng)安全教育,，提高幼兒的自我保健意識(shí)。充分利用自然因素,，開展體育游戲,、戶外體能活動(dòng)，鍛煉幼兒身體,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自理能力,。讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。

1,、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,，在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。了解幼兒的家庭教育環(huán)境,，耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,，互相配合共同教育幼兒，促使幼兒的健康成長(zhǎng),！

作為中一班的一分子,，會(huì)努力地、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵?；要把《指南》的理念?yīng)用到日常教學(xué)中,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng)；配合潘老師和王老師,，把教學(xué)工作做好,，把我們的中一班管理的得更好,，做一個(gè)幼兒喜歡的老師，家長(zhǎng)放心的'老師,。

春季幼兒園工作計(jì)劃大班 春季幼兒園工作計(jì)劃篇八

新的學(xué)期馬上開始了,，根據(jù)市婦幼保健所的要求，結(jié)合本園實(shí)際情況,，制定合理的保健計(jì)劃,，使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個(gè)孩子在幼兒園健康快樂(lè)成長(zhǎng),。幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針,，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定以本學(xué)期計(jì)劃：

一,、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),，對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢單及接種證，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種,、漏種登記,，做好在園幼兒的年度體檢，對(duì)體弱幼兒建立管理檔案,。

二,、做好晨檢工作，嚴(yán)格按照“一摸,、二看,、三問(wèn)、四查”的制度;天氣氣溫在遂步回升,，做好預(yù)防春季呼吸道傳染病的發(fā)生,，晨檢注重入園幼兒的體溫摸查;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥,、喂藥,，做好幼兒的全天觀察記錄。

三,、做好春夏季節(jié)的幼兒健康護(hù)理工作,，按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節(jié)常見病,、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好夏季的消殺,、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源,、切斷傳播途徑,，杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。

四,、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,，提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué),、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行,。

五、繼續(xù)認(rèn)真貫徹,、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,，杜絕一切衛(wèi)生死角,，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈,、明朗,、清爽的生活環(huán)境..

六、對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),，提高服務(wù)質(zhì)量,，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

七,、做好期末各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),，寫期末保健工作總結(jié),。

附：每月工作重點(diǎn)

1,、向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)春季衛(wèi)生常識(shí)，做到家園配合,，控制春季流行性疾病的傳染;

2,、堅(jiān)持把好晨檢關(guān)，杜絕一切傳染源入園;

3,、組織全園教職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識(shí);

4,、召開伙食委員會(huì);

5、開展幼兒健康教育活動(dòng);

6,、開展兒童心理衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育;

7,、保教人員健康講座;

8、更新健康教育專欄。

1,、檢查各班戶外活動(dòng)開展情況;

2,、更新健康教育專欄。

3,、召開伙食委員會(huì);

4,、開展幼兒健康教育活動(dòng);

5、開展兒童心理衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育;

1,、召開家長(zhǎng)座談會(huì),，向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)夏季的衛(wèi)生工作;

2、檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習(xí)慣;

3,、根據(jù)檢查情況,，組織教師、后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí);

4,、召開伙食委員會(huì);

5,、開展幼兒健康教育活動(dòng);

6、開展兒童心理衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育;

7,、保教人員健康講座;

8,、更新健康教育專欄。

各新農(nóng)合定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu),、縣直衛(wèi)生有關(guān)單位：

春季幼兒園工作計(jì)劃大班 春季幼兒園工作計(jì)劃篇九

伴著春天的到來(lái),，新的學(xué)期開學(xué)了，隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖,，氣候的變化,，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化，但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō),，一些細(xì)菌,、病毒便會(huì)趁虛而入，我園本著“預(yù)防為主”的方針,，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),，特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃：

本學(xué)期我園的工作，繼續(xù)認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,，以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,，以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標(biāo)，扎實(shí)而有效地開展各項(xiàng)工作,。

1,、加強(qiáng)膳食管理，充分發(fā)揮膳食小組的力量,，提高膳食質(zhì)量,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2、加強(qiáng)幼兒體格檢查和常規(guī)衛(wèi)生,、保健工作的開展,，重視安全工作，加大檢查力度,，做到防患于未然,。

3、把好財(cái)物關(guān),，做到財(cái)產(chǎn)分門別類,，帳物相符，克服浪費(fèi)現(xiàn)象,，節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支,，保證幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

4,、引用現(xiàn)代化管理手段,，改進(jìn)保健、財(cái)務(wù)的工作效率,。

(一)衛(wèi)生保健

1,、認(rèn)真做好晨檢，做到“一摸二看三問(wèn)四查”,。深入各班巡視,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄,。

2,、完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。

3,、做好兒童的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作,。

4、定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,，發(fā)現(xiàn)事故隱患,，及時(shí)采取措施，避免發(fā)生,。

5,、配合防疫部門進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作。

(二)兒童營(yíng)養(yǎng)

1,、管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜,，食物品種多樣,，注意營(yíng)養(yǎng)成分的搭配，保證按量供給.每月一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算并分析，要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒,。

2,、制定合理的進(jìn)餐時(shí)間與次數(shù)，幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量,，各餐合理熱能,，供給分配，以保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要,。

3,、隨時(shí)為幼兒提供飲水機(jī)會(huì)，水溫符合要求,。

4,、遵守開飯時(shí)間，不宜提早或推遲,，做好餐前準(zhǔn)備,，餐后管理工作，分餐時(shí)要洗手,，分發(fā)干菜,、干點(diǎn)不直接用手接觸。

5,、食堂從業(yè)人員具有健康證,，按食品衛(wèi)生法烹飪，食物煮熟煮透,，生熟分開,，操作時(shí)保持食品營(yíng)養(yǎng)素，制作食品色,、香,、味具全。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣

1,、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備,，進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手,。特別是小班幼兒，教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法,，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,，方便幼兒取用,，并及時(shí)做好消毒工作,。

3,、各班加強(qiáng)餐前擦桌子的消毒工作,，正確使用消毒液,。

4、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來(lái)的動(dòng)作,，保持雙手干凈的好習(xí)慣,，加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng)，教育幼兒不能挑食,，確保營(yíng)養(yǎng)的合理吸收,。

5,、組織好幼兒午餐,，就餐秩序好、安靜,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完,。

6、飯后組織幼兒散步,，遵守幼兒午睡作息時(shí)間,。

7、掌握好幼兒看電視的時(shí)間,，組織幼兒看電視注意坐姿與距離,。

(四)消毒、隔離

1,、實(shí)行一人一杯,、二巾專用制度，各班做好標(biāo)記,。

2,、消毒柜、紫外線燈專人負(fù)責(zé),，定時(shí)消毒及時(shí)記錄,。

3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具,、圖書,、被褥等,。

4,、加強(qiáng)晨檢力度,，做到一摸、二看,、三問(wèn),、四查，對(duì)有患病的幼兒協(xié)助當(dāng)班老師全面細(xì)心的觀察,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。

5、做好流行病的預(yù)防工作,，對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫,，防止水痘、流感等流行病的蔓延,，對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具,、物品要徹底消毒、暴曬,。

6,、及時(shí)換洗被褥、枕套(每月清洗一次),，晾曬(每周一次),。

(五)安全保護(hù)

1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，制定規(guī)則，杜絕縫針,、骨折,、燙傷、走失等事故的發(fā)生,，確保幼兒的身體健康和生命安全,。

2、當(dāng)班和接送幼兒的老師要仔細(xì)觀察,，對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要仔細(xì)詢問(wèn)并登記,。

3、堅(jiān)持不定期的午餐,、午睡,、衛(wèi)生安全工作檢查。

4,、期初,、期末組織各班測(cè)幼兒身高,、體重，中大班測(cè)視力,，并做好記載與評(píng)價(jià),。

5、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作,。

四,、具體工作安排

二月份

1、全園大掃除,、暴曬幼兒被褥.

2,、消毒被褥、毛巾,、口杯,、玩具等。

3,、召開保育員及后勤工作人員會(huì)議

4,、制定衛(wèi)生保健計(jì)劃。

5,、做好新生保健,，建檔工作。

三月份

1,、開展保育員培訓(xùn)（擦桌子消毒）

2,、做好春季疾病預(yù)防工作，對(duì)幼兒,、家長(zhǎng)進(jìn)行春季疾病預(yù)防宣傳教育工作

3,、開展“快樂(lè)生活”幼兒生活自理能力比賽（大班幼兒疊被子）

4、開展各班衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)

5,、各班幼兒測(cè)身高體重,，中大班測(cè)視力

6、作好春季疾病預(yù)防工作,。

四月份

1,、保育知識(shí)培訓(xùn)

2、幼兒保健知識(shí)宣傳(麻疹)

3,、做好各項(xiàng)保育工作,，加強(qiáng)幼兒育好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

4,、開展衛(wèi)生保健工作會(huì)議（每月1-2次）

5,、開展“快樂(lè)生活”幼兒生活自理能力比賽（中班幼兒疊衣服）

6、開展各班衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)

五月份

1、幼兒健康知識(shí)宣傳(水痘)

2,、各班衛(wèi)生抽查

3,、幼兒“六一”體檢

4、“快樂(lè)生活”幼兒生活自理能力比賽（小班幼兒穿鞋我最牛）

5,、開展各班衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)

六月份

1.,、保育知識(shí)培訓(xùn)（餐前、餐后管理）

2.,、幼兒健康知識(shí)宣傳

3,、各班衛(wèi)生抽查

4.,、全園大掃除

春季幼兒園工作計(jì)劃大班 春季幼兒園工作計(jì)劃篇十

本學(xué)期是大班幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期,，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期，我們將以幼小銜接作為本學(xué)期的保教工作重點(diǎn),，繼續(xù)全面提高保教質(zhì)量,，合理地安排幼兒一日活動(dòng)，讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí),，在快樂(lè)中發(fā)展,，從而使幼兒順利地完成由幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡，適應(yīng)小學(xué)生活,，真正的做到保教并重,。

1、能主動(dòng)積極地傾聽別人談話,，用普通話與同伴交流,，態(tài)度自然大方，會(huì)用輪流的方式交談;有一定的前閱讀能力,。

(1)繼續(xù)為幼兒提供普通話的語(yǔ)言交往環(huán)境,，在日常生活中繼續(xù)為幼兒提供自由交流、表述的機(jī)會(huì)和條件,。首先開展有趣的聽說(shuō)游戲活動(dòng),，讓幼兒在游戲中按照一定的規(guī)則練習(xí)口頭語(yǔ)言，在活動(dòng)時(shí)教師將注重幼兒傾聽能力的培養(yǎng),，要求幼兒在同伴間交談要安靜傾聽,，不隨便打斷別人的談話;其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式,。從原來(lái)的集體集中,，適當(dāng)安排小組集中，讓幼兒更大膽放開地說(shuō)出自己的見解,，又使幼兒在交往中培養(yǎng)一定的傾聽能力;最后充分利用家長(zhǎng)資源,，讓家長(zhǎng)了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的重要場(chǎng)所，從而充分利用家庭教育的有利因素,，不斷強(qiáng)化家庭中語(yǔ)言教育,，如：在家里利用飯前飯后,、入睡前后，與幼兒傾聽,、欣賞一些優(yōu)美的散文,、故事等文學(xué)作品，在幼兒欣賞時(shí)提一些問(wèn)題,，供幼兒在傾聽時(shí)思考,，幫助他們理解作品內(nèi)容。

(2)幼兒馬上就要入小學(xué)了,，具備一定的前閱讀能力是十分必要的,，我們將利用圖書、繪畫為幼兒創(chuàng)設(shè)書面語(yǔ)言學(xué)習(xí)情景,，多鼓勵(lì)幼兒經(jīng)常將自己喜歡的書帶到幼兒園與其他幼兒分享,，在幼兒閱讀過(guò)程中，合《字寶寶》課程,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀一些簡(jiǎn)單的漢字,，逐步幫助幼兒養(yǎng)成喜歡閱讀的良好習(xí)慣。

2,、(1)學(xué)習(xí)20以內(nèi)的數(shù)及加減,，認(rèn)識(shí)空間和時(shí)間

為幼兒提供一定的活動(dòng)空間，提供豐富的,，具有適宜構(gòu)的可操作性的材料,，支持幼兒的操作活動(dòng)。以集體,、小組的活動(dòng)形式讓幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),。在集體學(xué)習(xí)活動(dòng)中，對(duì)于有些的數(shù)學(xué)知識(shí),、技能,，教師應(yīng)直接教給幼兒，而有些數(shù)學(xué)關(guān)系幼兒難以獨(dú)自發(fā)現(xiàn)和感知,，我們將設(shè)計(jì)一定的情景,，引導(dǎo)幼兒觀察，提出問(wèn)題讓幼兒思考,，從而啟發(fā)幼兒運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，去解決問(wèn)題，獲得新的知識(shí);在小組活動(dòng)中,，我們將注重?cái)?shù)學(xué)區(qū)角活動(dòng),，如在區(qū)角活動(dòng)中提供給幼兒充足的時(shí)間，讓幼兒在擺弄、操作的過(guò)程中充分的感知,、體驗(yàn),、探索，鼓勵(lì)幼兒與同伴展開交流,、相互討論,，學(xué)習(xí)同伴解決問(wèn)題的策略，糾正錯(cuò)誤,，共同游戲;同時(shí),，讓家長(zhǎng)利用日常生活活動(dòng)的情景和一些偶發(fā)事件，如散步,，外出游玩中的情景,、事情，引導(dǎo)幼兒注意和關(guān)心周圍環(huán)境中物體的數(shù)量和形狀,，物體在空間的位置,、時(shí)間的長(zhǎng)短和更替等，引發(fā)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)”的興趣,。

(2)引導(dǎo)幼兒積極探索周圍生活中常見的自然現(xiàn)象，能自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題,、尋求答案。

為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,，提供豐富的科學(xué)探索類的玩具和材料,，讓幼兒在玩中體會(huì)科學(xué)現(xiàn)象。在一日活動(dòng)中開展科學(xué)游戲活動(dòng),、角落科學(xué)活動(dòng),、種植飼養(yǎng)活動(dòng)等科學(xué)活動(dòng)，如：科學(xué)游戲活動(dòng),，提供一些材料或玩具,，讓幼兒通過(guò)參與一定規(guī)則、有趣的玩耍和操作活動(dòng),，獲取有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn);又如：種植飼養(yǎng)活動(dòng),，利用年段自然角開展一些小小的種植、飼養(yǎng)活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒通過(guò)反復(fù)的觀察,、探索、獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),，利用家長(zhǎng)資源，鼓勵(lì)家長(zhǎng)多帶幼兒走向大自然，利用外出散步,，參觀,、游覽的機(jī)會(huì)讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動(dòng)的了解一些科學(xué)知識(shí),。

3,、喜歡參與各種藝術(shù)活動(dòng)，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。

為幼兒提供寬松,、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體,、小組,、個(gè)別的活動(dòng)形式鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)，如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具,、手工藝品等;同時(shí)尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造,，肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)形式，放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,，讓家長(zhǎng)多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動(dòng),，讓幼兒在欣賞中不斷地提高。

4,、保持個(gè)人衛(wèi)生,，并能注意到周圍環(huán)境的衛(wèi)生，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,。

創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境,，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教育，教育幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做：整理衣服,，保持儀表整潔;手臟,、臉臟后能及時(shí)清洗;會(huì)做餐后、午睡活動(dòng)后的簡(jiǎn)單整理工作;有獨(dú)立生活能力,，并將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對(duì)幼兒加以提醒,，讓幼兒進(jìn)一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力，同時(shí),，要求家長(zhǎng)在家庭中有目的的讓孩子自己整理東西,。收拾自己的教具、學(xué)具,，整理書包等;此外,，可讓孩子做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)事，如：拖地,、擦桌子,、擇菜等,，鍛煉孩子的動(dòng)手能力，這樣幼兒在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,，在入學(xué)以前就會(huì)做很多事,，自理能力有所增強(qiáng)，孩子在入小學(xué)后也就能很快適應(yīng)小學(xué)的集體生活,。

5,、能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享,，能解決交往和合作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,。

春季幼兒園工作計(jì)劃大班 春季幼兒園工作計(jì)劃篇十一

本學(xué)期，我園堅(jiān)持以《規(guī)程》和《綱要》為指針,，以人本管理為指導(dǎo),，教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進(jìn)一步改善幼兒的游戲環(huán)境，讓孩子們?cè)谟淇斓挠螒蚧顒?dòng)中,，體驗(yàn)社會(huì)生活,、鍛煉交往能力、培養(yǎng)合作精神,。同時(shí)加強(qiáng)教研工作管理,，提高教師參與教研的積極性，培養(yǎng)研究型教師,，以教研活動(dòng)促教師專業(yè)化成長(zhǎng),，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

(一),、保教隊(duì)伍現(xiàn)狀情況分析

1、本學(xué)期,，幼兒園對(duì)現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)班子做了較大的調(diào)整,，各部門工作分工明確，責(zé)任到人,，特別在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)訉影殃P(guān),，力圖把幼兒園保教管理工作做得更為細(xì)致也更有成效。

2,、本學(xué)期本學(xué)期我園共有個(gè)班級(jí),，教師隊(duì)伍進(jìn)行了較小的調(diào)整，促進(jìn)以教帶教,，因此,，以據(jù)目前的情況，加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),，特別是常規(guī)的保教工作知識(shí)學(xué)習(xí)顯的更為重要,，這樣使其初步適應(yīng)配班的要求,。

(二)存在的問(wèn)題：

1、上學(xué)期區(qū)域活動(dòng)的開展力度不夠,，許多區(qū)角都成為一種擺設(shè),，教師對(duì)區(qū)域活動(dòng)的開展常常流于形式,表面上開展得紅紅火火,卻沒(méi)有真正體會(huì)到區(qū)域活動(dòng)所蘊(yùn)含的教育價(jià)值。

2,、教師在觀察記錄的撰寫及家訪的過(guò)程還存在一些問(wèn)題和不足,，一是一些教師對(duì)幼兒活動(dòng)情況觀察內(nèi)容的分析找不準(zhǔn)問(wèn)題的關(guān)鍵與理論結(jié)合點(diǎn)，分析泛泛而談,，有研究?jī)r(jià)值的觀察案例不多;二是部分教師對(duì)幼兒的家訪存在于表面,，基于完成任務(wù)，家園聯(lián)系隨意性大,，目的性與針對(duì)性不強(qiáng),。

3、在教育教學(xué)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,，教師對(duì)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的分析與拓展還不夠,，教師對(duì)幼兒生成活動(dòng)的引導(dǎo)不夠及時(shí)，使主題教學(xué)呈現(xiàn)出預(yù)設(shè)強(qiáng)于生成的情況,。

4,、教研活動(dòng)效果不明顯，通過(guò)培訓(xùn)大部分留于理論,，缺乏有效引導(dǎo),，致使教研活動(dòng)研而無(wú)效，研得不深入,，有時(shí)只是泛泛而談,，不能解決教育過(guò)程中的實(shí)質(zhì)問(wèn)題。

1,、有計(jì)劃做好不同發(fā)展層次教師的專業(yè)培訓(xùn)工作,，幫助年輕教師及新進(jìn)教師熟悉幼兒園一日工作流程及實(shí)施細(xì)則，并在教學(xué)實(shí)踐中熟悉運(yùn)用各領(lǐng)域教學(xué)的有效策略與方法;強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。

2,、對(duì)游戲活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范化，以更好的實(shí)現(xiàn)游戲活動(dòng)的藝術(shù)性,、發(fā)展性,、游戲性、自主性,。

3,、總結(jié)上學(xué)期教研工作經(jīng)驗(yàn)，本期開展“幼兒養(yǎng)成教育”專題研究,，并形成園本的課題研究,，以提高我園課題研究的科學(xué)性,、規(guī)范性、系統(tǒng)性,、計(jì)劃性,。

4、注重教師日常聽課與評(píng)課活動(dòng)的研究性和實(shí)效性,。引導(dǎo)聽課教師有效記錄幼兒的“學(xué)”和教師的“教”,，并著力提高聽課評(píng)價(jià)的客觀性、具體性和理論性,。

5,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理，做好傳染病預(yù)防工作,。

6,、加強(qiáng)幼兒安全教育，開展相關(guān)的教學(xué)活動(dòng),。

7,、開展多種形式的家長(zhǎng)工作，拓展家,、園聯(lián)系,，構(gòu)建和諧家園。

8,、擴(kuò)寬“教師博客”的創(chuàng)建平臺(tái),，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

(一),、加強(qiáng)教學(xué)管理,，促質(zhì)量提升

1、教師要嚴(yán)格執(zhí)行一日活動(dòng)程序,，科學(xué)合理地組織好一日活動(dòng),，深入扎實(shí)地開展常規(guī)教學(xué)，自覺(jué)做到每天計(jì)劃,、教案、教具在先,，活動(dòng)落實(shí)到位,，觀察反饋及時(shí)，反思小結(jié)深入,，使幼兒一日常規(guī)教學(xué)更規(guī)范,。并自覺(jué)規(guī)范自身言行，堅(jiān)持使用普通話與幼兒交流,，建立自由寬松,、民主和諧的師幼關(guān)系,，營(yíng)造輕松活潑,、快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍,。

2、注重班級(jí)教育的過(guò)程,，督促班級(jí)將各項(xiàng)工作做實(shí),、做有效,，保證一日三巡活動(dòng)，做到及時(shí)督察,、及時(shí)指正,，并以班級(jí)為單位進(jìn)行每月評(píng)比，具體量化,、標(biāo)準(zhǔn)化;

3,、加強(qiáng)班級(jí)區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)與開展。在區(qū)域環(huán)境的布置,、材料的投放,、對(duì)幼兒參與區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)上下功夫，將幼兒園區(qū)域活動(dòng)的開展提高到一個(gè)高度,。

4,、加園聽課力度，及時(shí)了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,，提高指導(dǎo)力度,。

5、各項(xiàng)保教工作的責(zé)任落實(shí)到人頭,，做到各項(xiàng)安排人員責(zé)任和時(shí)間落實(shí)的具體化,。

6,、開展豐富的教學(xué)活動(dòng),，發(fā)展幼兒核心能力：各班級(jí)開展結(jié)合時(shí)事、季節(jié)的主題教育活動(dòng),，開展主題活動(dòng),。

(二)、加強(qiáng)師訓(xùn),，將園本培訓(xùn)和園本教研結(jié)合,，提高教師隊(duì)伍素質(zhì),。

1,、堅(jiān)持將課題研究作為教師專業(yè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)，要求專任教師人人承擔(dān)課題工作,，人人有成果積累，在研究中做到研究深入,，操作務(wù)實(shí),，資料規(guī)范完整，教學(xué)研究,、教學(xué)實(shí)錄,、研究隨筆、觀察記錄,、經(jīng)驗(yàn)文章和論文等都圍繞研究主題,、體現(xiàn)研究過(guò)程,。

2. 加強(qiáng)教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教職工的專業(yè)水平。一是根據(jù)我園實(shí)際,，認(rèn)真開展各崗位的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，以提高全體

春季幼兒園工作計(jì)劃大班 春季幼兒園工作計(jì)劃篇十二

新學(xué)期我園將以《幼兒園指導(dǎo)剛要》為依據(jù)，認(rèn)真執(zhí)行教委辦布置的工作任務(wù),，一是用心,、用智慧且“盡職盡責(zé)為幼兒的發(fā)展，為家長(zhǎng)的服務(wù)”,，厲行本行職責(zé),。二是以藝術(shù)和早期閱讀課題內(nèi)涵發(fā)展為主線，以提升學(xué)園教育為宗旨,，以共同促進(jìn)為提升老師自身素質(zhì),，更進(jìn)一步抓好幼兒園保教工作。以創(chuàng)新手法求優(yōu)質(zhì)發(fā)展,，使學(xué)園在原有的基礎(chǔ)上再提高辦園聲譽(yù),。

（一）安全保健工作

1、每周通過(guò)學(xué)習(xí)安全防范知識(shí),，請(qǐng)安全和保健院人員入園宣講相關(guān)知識(shí),，開展一次師生安全知識(shí)問(wèn)答，組織兩次安全演習(xí)等活動(dòng),，全面提高師幼安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

2,、通過(guò)例會(huì)組織員工學(xué)習(xí)《一日活動(dòng)安全管理細(xì)則》,，將安全責(zé)任落實(shí)到班級(jí)每天保教工作環(huán)節(jié)中,，使安全防范達(dá)到規(guī)范化，已達(dá)到營(yíng)造溫馨的平安校園,。

3,、嚴(yán)格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,，全面做好學(xué)園防病防疫工作,，確保幼兒在園身心健康成長(zhǎng)。

4,、加強(qiáng)督查班級(jí)教玩具清潔及消毒工作,、杜絕幼兒帶入危險(xiǎn)物物品，對(duì)食品,、廚房,、寢室、公共場(chǎng)所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導(dǎo),。

（二）教師隊(duì)伍培養(yǎng)

期初組織老師深入學(xué)習(xí)《幼兒園環(huán)境設(shè)置》和《幼兒園工作計(jì)劃》《幼兒園美術(shù)教學(xué)法》及《倡導(dǎo)師德師風(fēng)》等,，以全面提高教師理論素質(zhì)的實(shí)際應(yīng)用能力。具體辦法：

1,、鼓勵(lì)教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學(xué)歷的進(jìn)修,。

2、通過(guò)美術(shù)課題教研活動(dòng)及師徒結(jié)對(duì)指導(dǎo)提升教育教學(xué)組織能力,。

3,、鼓勵(lì)老師通過(guò)自身長(zhǎng)處發(fā)揮才干，融會(huì)貫通的做好班級(jí)配合的組織教育能力,，促使班級(jí)和諧發(fā)展,。

4、每月舉辦師生讀書沙龍活動(dòng),，提高師生人人好讀書香的習(xí)慣,，以濃厚的讀書文化氛圍推動(dòng)校園書香的建設(shè)。

5,、針對(duì)興趣小組的開展,，著重培養(yǎng)幼兒交往能力、學(xué)習(xí)能力,、技能發(fā)展,、品德方面等提升，以達(dá)到落實(shí)素質(zhì)教育的方針精神,。

6,、成立團(tuán)支部，通過(guò)團(tuán)活動(dòng)增進(jìn)老師相互的學(xué)習(xí)作用，以提高整體教學(xué)能手水平,。

（三）教研“課題”活動(dòng)開展

1,、借助周四教研日進(jìn)行“美術(shù)和三大游戲”的現(xiàn)場(chǎng)教研工作，促進(jìn)學(xué)園教育教學(xué)活動(dòng)水平得到提升,。

2,、進(jìn)一步鼓勵(lì)老師做好信息報(bào)導(dǎo)工作，分配主要報(bào)道負(fù)責(zé)人,，特別要引導(dǎo)青年教師多寫作,，勤反思，勤報(bào)導(dǎo),，以促進(jìn)新教師專業(yè)成長(zhǎng),，計(jì)劃能培養(yǎng)出能說(shuō)會(huì)寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€(gè)。

3,、以樹德育為先,，評(píng)選德育工作者及德育家長(zhǎng)若干名，同時(shí)在日常上注重幼兒自理能力培養(yǎng),，幫助幼兒在生活上有獨(dú)立性,。

4、通過(guò)舉辦小小運(yùn)動(dòng)會(huì)及節(jié)日相關(guān)活動(dòng),，慶“六一”系列活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力，同時(shí)評(píng)選出10%三好幼兒,。

5,、在教學(xué)上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維，以提高幼兒想象能力,、思維能力,、觀察能力和語(yǔ)言的表達(dá)能力。

6,、通過(guò)有目的環(huán)境創(chuàng)設(shè),、游戲活動(dòng)開展，創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)愉快的氛圍,，使師生,。

7、每月指派一名老師下早教親子活動(dòng)課組織展示,，及指導(dǎo)好早教日常課,。

8、各段老師落實(shí)好每周“美術(shù)”課題,，組織好興趣小組班的指導(dǎo),。

9、通過(guò)舉辦保育員技能比賽活動(dòng)、老師基本工練兵活動(dòng),，促進(jìn)師資素質(zhì)提升,。

10、各段長(zhǎng)老師優(yōu)質(zhì)課展示交流（以三大游戲展示）,。

（四）后勤工作管理

1、加強(qiáng)安全責(zé)任人管理工作,。督促護(hù)導(dǎo)師值班制度,，落實(shí)安全工作責(zé)任書簽約制度，加大幼兒安全教育,、保健知識(shí)宣傳和安全工作檢查,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,，督促用餐時(shí)間,、戶外活動(dòng)開展時(shí)間及保安人員守崗時(shí)間。

3,、落實(shí)安全考核制度（特望教學(xué),、阿查德育張萍安衛(wèi)）。凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,，堅(jiān)決行使“一票否決”權(quán),，取消期末評(píng)優(yōu)資格及獎(jiǎng)金。

4,、擬定好安全預(yù)案制度,，組織兩次以上的安全防范演練，以有效的提高師生自我安全防范的意識(shí),。

5,、由張萍每月開展一次保育工作例會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，嚴(yán)格要求保育工作的規(guī)范（寢室整理,、擦桌等）

（五）學(xué)園活動(dòng)開展

進(jìn)一步豐富校園生活活動(dòng),，提高幼兒在園學(xué)習(xí)欲望和社會(huì)交往的能力。

1,、各班開展“美術(shù)特色”課題展示活動(dòng),，提高幼兒的審美能力。

2,、繼續(xù)倡導(dǎo)班段開展幼兒“圖書閱讀節(jié)”活動(dòng),。

3、三月份借以“植樹節(jié)”為主題教育契機(jī),，開展美化班級(jí),，清潔周邊環(huán)境。

4、四月份開展“第二屆”校園歌詠比賽活動(dòng),。

5,、五月份開展“文明進(jìn)校園”師生手工共享活動(dòng)（感恩活動(dòng)）。

6,、六月份開展慶?！傲弧濒摺暗谖鍖眯⌒∵\(yùn)動(dòng)會(huì)”，體藝系列活動(dòng),。

7,、指導(dǎo)大班段幼小銜接工作組織活動(dòng)方案。

8,、各興趣小組認(rèn)真擬定指導(dǎo)的項(xiàng)目計(jì)劃,，每月集中匯報(bào)及交流，期末做好匯報(bào)展示,。

9,、以班段開展每?jī)芍芤淮蔚皆缃讨行睦只顒?dòng)。

（六）家園社區(qū)工作

1,、成立第五屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備小組,。

2、邀請(qǐng)xx衛(wèi)生院保健專家為家長(zhǎng)進(jìn)行講座《夏季的飲食保健》,。

3,、大力宣傳早教的重要性，鼓勵(lì)家長(zhǎng)多參與到校園親子活動(dòng)中,，特別要倡導(dǎo)家長(zhǎng)通過(guò)周末參加早教課堂輔導(dǎo)班,，以更好意識(shí)提升培養(yǎng)下一代人才。

4,、加強(qiáng)興趣班的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,。

5、組織幼兒親近大自然春游活動(dòng),。

二,、三月份

1、各班做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，建立常規(guī)的教育教學(xué)秩序,。

2、各班清潔班級(jí)環(huán)境（要求結(jié)合本班特色布置）,，創(chuàng)設(shè)班級(jí)區(qū)角（觀察角和植物角）,，鼓勵(lì)自制區(qū)角教玩具。

3,、年段組織教研調(diào)整上學(xué)期不足,，完成本學(xué)期工作補(bǔ)充計(jì)劃,。

4、期初下班安全,、衛(wèi)生及幼兒一日常規(guī)檢查,。

5、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)“美術(shù),、計(jì)劃,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

6,、各班段舉行慶三八“我和媽媽一起樂(lè)”感恩活動(dòng),。

7、借助植樹節(jié)開展：小段“我愛小樹苗”手工黏貼活動(dòng),，中大段到周邊社區(qū)“我們一起清潔環(huán)境”活動(dòng)。

8,、啟動(dòng)周四“美術(shù)”“三大游戲”教研日活動(dòng),。

四月份

1、各班段舉行“第二屆幼兒圖書閱讀”節(jié)交流活動(dòng)照片展,。

2,、四三月中旬舉行第二屆“杯幼兒卡拉ok”比賽（地點(diǎn)：設(shè)在早教二樓）。

3,、美術(shù)課題第一階段的交流活動(dòng)（以老師的作品為主）,。

4、保育衛(wèi)生工作和保健知識(shí)的學(xué)習(xí)及解讀,，下旬舉行保育員操作工作的表演,。

5、舉行一次大班段安全自我防范問(wèn)答題比賽,。

6,、各興趣小組活動(dòng)開展匯報(bào)。

7,、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)（全園以美術(shù)課題展示）,。

五月份

1、籌備備“六一”表彰暨文藝演出活動(dòng)事項(xiàng),。

2,、各段開展鄉(xiāng)土文化傳承教育周——《勞動(dòng)最光榮》，大段——“我會(huì)畫”線描畫活動(dòng),。

中段——“我會(huì)做”手工折紙活動(dòng),。小段——“我會(huì)唱”閩南童謠。

3,、各班舞蹈檢驗(yàn)指導(dǎo),。

4,、指派老師協(xié)助早教排練六一親子節(jié)目活動(dòng)。

5,、慶五一節(jié),，舉行師恩難忘“我能行”師生手工表演賽活動(dòng)。

6,、舉行為期三天“第五屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),。

7、評(píng)選大中小班級(jí)“文明禮貌”各一班及班級(jí)人數(shù)10%三好幼兒,。

6,、六月份

1、舉辦慶六一文藝匯演及“區(qū)角自由活動(dòng)手工類”玩具,，每班10件,。

2、大班“幼小銜接”教育教學(xué)活動(dòng)檢驗(yàn)與指導(dǎo)及組織成功小學(xué),。

3,、舉行大段“畢業(yè)典禮”慶祝活動(dòng)暨“社區(qū)綠色親子”活動(dòng),。

4,、各段組織期末幼兒能力發(fā)展評(píng)估及教師教育質(zhì)量評(píng)估，填寫幼兒手冊(cè),。

5,、完成各項(xiàng)文字資料，并整理歸檔,，推選優(yōu)秀文章等參加各級(jí)評(píng)比,。

6、統(tǒng)計(jì)投稿先進(jìn)者,。召開期末總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。提供下學(xué)期工作思路。

7,、幼兒園財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),，安排暑假值日時(shí)間表。

春季幼兒園工作計(jì)劃大班 春季幼兒園工作計(jì)劃篇十三

一年之計(jì)在于春”,，當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。我們需要堅(jiān)持“和諧與發(fā)展”的主旋律,，要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,，要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅(jiān)持“習(xí)慣加特長(zhǎng)”的大方向,，要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,，要關(guān)注班級(jí)特色課程的開展,。在《綱要》與《指南》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。

我園是一所全日制幼兒園,，目前全園有6個(gè)教學(xué)班(2個(gè)小班,、2個(gè)中班、2個(gè)大班),，共有幼兒240名,。有教職工19人，在崗教職工11人,，代課教師5人,，臨時(shí)工3人;其中幼教專業(yè)7人、美術(shù)專業(yè)2人,、小學(xué)教育專業(yè)4人,，中專學(xué)歷2人，高中學(xué)歷1人,，后勤人員3人,。

以《綱要》為指導(dǎo)方針，落實(shí)教育局和教研室工作精神,，樹立正確的教育觀、兒童觀,，積極開展教學(xué)科研工作,，以科研為先導(dǎo)，努力提高工作成效,。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),，提升教師整體素質(zhì)。

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,，提高辦園質(zhì)量,。

(二)加大教研力度，全方位地開展教研活動(dòng),。

(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),，提高師資素質(zhì)。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，促進(jìn)保教質(zhì)量提高,。

(五)做好保健工作，確保幼兒的安全,，快樂(lè)健康成長(zhǎng),。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展,。

(七)抓好幼小銜接工作,，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

(八)充分發(fā)揮后勤作用，切實(shí)做好保教結(jié)合,。

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

學(xué)期之初,，我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃，如：園務(wù)計(jì)劃,、教育教學(xué)計(jì)劃,、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等,，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性,。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施，并進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)考核,。

(二)加大教研力度全方位地開展教研活動(dòng)

抓好新教材的學(xué)習(xí)與研究,，更新教師教育觀念，鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新,，促進(jìn)課程改革的深入,。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化職業(yè)能力,，提高教師業(yè)務(wù),、促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

1,、研討創(chuàng)造性游戲，在組織創(chuàng)游的過(guò)程中,，通過(guò)觀察,、評(píng)價(jià)來(lái)分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動(dòng),，不斷提高幼兒的游戲水平,。

2、加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培養(yǎng),，在教師中開展研討活動(dòng),，使教師們能充分運(yùn)用教育理論來(lái)剖析備課的思維過(guò)程，提高教師分析教材,，解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。

3、加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩,，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),，交流研討，不斷改進(jìn)教育技能方法,。

4,、針對(duì)上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開展教學(xué)活動(dòng),。

音樂(lè)科教學(xué)中的打擊樂(lè)和律動(dòng)教學(xué)是本學(xué)期的教研重點(diǎn),。

(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)

1,、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),，提高教師職業(yè)道德水平,，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。

2,、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,，組織聽課觀摩等活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3,、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),，增強(qiáng)工作責(zé)任感,，做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

4,、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,，努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

1,、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā),。

2,、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生,。

3,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃,、有目的,、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力,。

4,、通過(guò)開展豐富多采的各種教育活動(dòng)，把素質(zhì)教育推向深入,。利用“婦女節(jié)”,、“勞動(dòng)節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂(lè)健康成長(zhǎng)

1、加強(qiáng)安全工作,，落實(shí)安全工作制度,，專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施，安全工作責(zé)任到人,，杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對(duì)幼兒,、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,，時(shí)刻做好防范工作,，確保幼兒、教師,、園財(cái)產(chǎn)的安全,。

2、合理安排幼兒一日活動(dòng),，做到動(dòng)靜結(jié)合,，培養(yǎng)幼兒的飲食,、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,，并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動(dòng)),。

3、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理,，調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)方案并認(rèn)真實(shí)施,，保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo),。

4,、加強(qiáng)晨檢力度，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,、體檢工作,，并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。

5,、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如坐姿、書寫姿勢(shì)等;定期調(diào)換幼兒座位,，保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒,。并利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳，達(dá)成家園共育,。

6,、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進(jìn)一步完善食堂,、炊具,、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,，加強(qiáng)幼兒食品采購(gòu),、進(jìn)出倉(cāng)、驗(yàn)收的管理,，實(shí)行食品48小時(shí)留樣制度,，杜絕食物中毒事故發(fā)生。

7,、加強(qiáng)幼兒午睡管理,，值班教師時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài)，同時(shí)做好幼兒被褥的清洗,、紫外線消毒,、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量,。

8,、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育,、衛(wèi)生習(xí)慣教育,。

9、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃,，并做好幼兒保健工作的宣傳,。

10、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度,。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

1、鞏固我園為做好家長(zhǎng)服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施,。根據(jù)家長(zhǎng)的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,，隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目。

2,、定期向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),，請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見,。

3,、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，做好向家長(zhǎng)做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問(wèn)題的教育,。

4,、教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助,。充分利用班級(jí)家長(zhǎng)宣傳欄向家長(zhǎng)宣傳科研任務(wù)的意義和班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作,。

(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

1、平時(shí)運(yùn)用故事,、主題活動(dòng),、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體,、關(guān)心集體,、為同伴服務(wù)的好思想。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,，教育幼兒按時(shí)到園，不遲到,、不早退,、不曠課,。排隊(duì)做到靜、齊,、快,。做好值日生工作。誠(chéng)實(shí),、不說(shuō)謊話,。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動(dòng)遵守秩序,，不吵鬧,，認(rèn)真參加活動(dòng)。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的坐,、寫、讀姿勢(shì),。上課時(shí)做到注意力集中,，認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說(shuō)話先舉手的好習(xí)慣,。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話,、普通話、響亮話,。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè),。(如繪畫、折紙,、手工小制作等)愛護(hù)書本,、學(xué)習(xí)用品等。

4,、學(xué)前班下學(xué)期的游戲時(shí)間逐步減少,，作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏。通過(guò)家園配合,，定期召開學(xué)前班幼兒的家長(zhǎng)會(huì),。舉辦有關(guān)幼兒上小學(xué)前要做哪些準(zhǔn)備的講座。

(八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合

1,、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,，強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識(shí)。

2,、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物,。

3、加強(qiáng)安全管理,，完善防范措施,。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,，加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,，完善安全制度,。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次,，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。

二月份

1,、進(jìn)行招生報(bào)名編班工作;幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如：環(huán)境衛(wèi)生,、環(huán)境布置等;

2,、參加工作會(huì)議及計(jì)劃(制定班培養(yǎng)目標(biāo)、周計(jì)劃)的制定;

3,、各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí);

4,、安定幼兒情緒，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;

5,、召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，與新生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書; 6,、各班開展專題談話活動(dòng)“歡歡喜喜過(guò)春節(jié)”以班級(jí)為單位開展小型談話活動(dòng);

7,、加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防春季常見病,，切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作;

三月份

1,、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物，做好各項(xiàng)保育工作,，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育;

2,、各班級(jí)安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評(píng)比活動(dòng);

3、開展主題教研活動(dòng)：開展“我的好媽媽”的主題活動(dòng);

4,、開展教師園本培訓(xùn)活動(dòng),，教研組組織各科教師進(jìn)行教研活動(dòng)，科任教師進(jìn)行觀摩活動(dòng);

5,、通過(guò)課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí);

6,、教研組長(zhǎng)組織科任教師進(jìn)行課例聽課與課例研討評(píng)價(jià);

四月份

1、加強(qiáng)安全教育專題活動(dòng);

2,、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;

3、加強(qiáng)園本教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，進(jìn)行教師經(jīng)驗(yàn)交流;

五月份

1,、做好“五一”的幼兒安全教育工作,，通過(guò)課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí);

2、開展品德教育專題活動(dòng),、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),，并在班內(nèi)開展各類競(jìng)賽。包括幼兒良好生活習(xí)慣的評(píng)比活動(dòng),。

3,、籌備“六一”的各項(xiàng)工作。

4,、開展“歡慶六一”家園同樂(lè)親子活動(dòng),。

六月份

1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,，繼續(xù)做好各項(xiàng)保育工作,，加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育;

2、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;

3,、教師開展各項(xiàng)技能基本功競(jìng)賽并進(jìn)行評(píng)比，促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。

七月份

1,、教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)及教職工各項(xiàng)考核工作;

2、各班做好期末工作小結(jié),，整理相關(guān)資料;

3,、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn),、資料歸檔;

4,、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。