人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

觀看城南舊事電影有感篇一

——電影中的主人公小英子記敘了自我在北京度過的童年時光：她結識了惠安館的瘋子秀貞做朋友,，其實她并不瘋,，只是因為丈夫回老家沒有回來，孩子又被他媽送人了,，所以悲哀過度,。而小英子呢，幫秀貞找到了孩子,，但母女倆在回老家的途中雙雙喪命在火車輪下;小英子而后又結識了一位小偷,，他并不壞，只是為了供成績優(yōu)異的弟弟上學才不得已走上犯罪道路的,，但小英子不留意說漏了嘴,，讓便衣把他抓了個正著，使他鋃鐺入獄,。最終,，爸爸因為革命運動操勞過度,，撒手人寰，宋媽也被她的丈夫接回了家——英子從此長大了,。

使我印象最深的,，還是在電影的結尾，父親去世可,，家里唯一的經濟來源沒有了,。就在這時，屏幕上出現(xiàn)了七次楓葉的變換,，配著悲傷的音樂,，代表著時間一次次的變遷。宋媽走了,，小英子也走了,，宋媽騎在毛驢上，英子跪在馬車上,，扭著頭,，彼此不舍的望著，直至化作模糊的一點,，消失在一片悲哀之中,。

家人走了，英子父親的墓并沒有冷清,，有不少當代提高青年來主動吊唁父親,，在父親的墳頭放上一束花，再鄭重的鞠三躬,，來表達自我對父親的尊敬與懷念,。可見,，當時小英子父親的信仰與地位,，更體現(xiàn)了當時社會的腐朽與黑暗，英子的父親只能暗暗地幫忙熱血青年們,，鼓勵他們,，支持他們，直至病死,。

電影中小偷的主角也讓我記憶深刻,，那個人(書中代之小偷)在弟弟的畢業(yè)典禮上高高興興地撫摸著弟弟的頭，一副很滿足的樣貌,，弟弟卻不明白哥哥供他讀書的錢是偷來的,。那個人告訴小英子，讓她好好學習，不要像自我那樣沒出息,，要干這樣的勾當才供得起弟弟讀書,。其實，從此看出了學習是改變命運的最好途徑,，學習是為自我而學,，并不是為他人而學……

電影看完了，看著眼前劃過的演職表,，心里想了很多很多,，這時，同桌又哼起了那首《離別歌》,，曲調中的悲傷又一次涌上了心頭……

觀看城南舊事電影有感篇二

叮當叮當——那是什么哦,，駱駝隊來了，停在英子家門口,。傻傻的英子站在一只駱駝前,，邊看它咀嚼邊學著，嘴巴也一動一動的,，歪著頭,，半瞇著眼，還挺津津有味呢!臺下,，同學們一陣騷動,，我們都在內心笑，笑英子的幼稚滑稽,，笑英子的天真可愛。影片就從這一幕開始,。

(一)熟識秀貞

第一次看到秀貞,，英子卻在擁抱秀貞的那一刻被宋媽領回了家。英子一步一回頭,，秀貞也含情脈脈地望著她,。漸漸地，趁著玩的當兒,，英子也喜歡秀貞,。英子是一位膽大細心的孩子，明知秀貞是瘋子,，還與她接近,。在秀貞哭的時候安慰她。在秀貞口里,，英子得知秀貞變瘋的原因,，秀貞的心上人是提高的北方大學生，被警-察抓走下落不明,，他們的孩子小桂子出生就被人偷偷扔掉,。小英子同情秀貞,，就同意幫忙她尋找小桂子。

(二)雨夜送別

當小英子得知“小桂子”就是朝夕相處的玩伴“妞兒”時,，她立刻讓妞兒和秀貞這對母女團聚,。這是孩子一顆火熱的心，英子多么樂于助人!在看到秀貞與妞兒團聚擁抱的那一刻,，英子笑了,，笑得甜甜的——那是幫忙了兩個與自我不相干的人得到的歡樂的?？墒?，她們與英子離別得太快?；疖嚐焽杳俺龅陌谉熗虥]了整個遠景的鏡頭畫面之后,，英子望著她們的背影暈倒了。大雨中,，畫外傳來了賣報人的叫喊：瞧一瞧,，母女倆被火車壓死了。這對于幼小的英子來說是一個晴天霹靂,，所以英子病倒了,。這含蓄的手法十分耐人尋味。

(三)結識“小偷”

在荒草原里,，小英子遇見了和藹而又憨厚的小偷,。縈繞在他倆頭上的烏鴉的嘶鳴和噪聲似乎就暗示著宿命的杯具,?！氨几C窩頭供弟弟上學，我不得已才走到這一步……”小偷是好人!但現(xiàn)實社會卻逼良為盜,。傳統(tǒng)的文化教養(yǎng)和不堪負荷的生活壓力導致了他精神行為的雙重分-裂,，使他偷盜別人錢財同時承受著巨大的精神苦難。有一個細節(jié),，我注意到：當小偷在被警-察抓走之后,，與英子對視了幾秒鐘，然后意味深長又無奈地離去——他是多么期望再多看這完美的世界,，看這可愛的小姑娘一眼,，但黑暗的社會讓一個好人硬生生地逼成了壞人!在小英子含著淚花的眼里，又一個朋友離她而去了!傷感!

(四)家人離去

當善良的小英子內心逐漸浸染著人生的苦楚和憂傷時,，她的家庭也遭到了接二連三的不幸,。先是小英子的爸爸平靜地離去，化作中國臺灣墓地的一方石碑。父親的墓地里六次紅葉疊化的鏡頭,，為離別增添了幾分憂傷,。之后，宋媽告別了小英子一家,，騎上丈夫牽來的小毛驢,，回家鄉(xiāng)去了。這時,，英子趴在馬車后座上,，含著淚花無限依戀地揮別了她童年時生活的家園和精神巢穴。隨著馬蹄聲的漸行漸遠,，影片結束,，留給我們的是無窮的意味。

第一次觀看《城南舊事》,，就被里面的情節(jié)感染了,。我喜歡小英子歪著頭，半瞇著眼的可愛的模樣和她那雙會說話會提問的大眼睛,，喜歡那首觸人心弦而又憂傷的送別歌,。林-海音的童年是一首淡雅憂郁的詩，含而不露,，含而不傷,。而影片里透出的卻是淡淡的哀愁，淡淡的相思……,。

觀看城南舊事電影有感篇三

“長亭外,，古道邊，芳草碧連天,，晚風拂柳笛聲殘,，夕陽山外山。天之涯,，地之角，知交半零落,，人生難得是歡聚,，唯有別離多……”凄美的歌聲縈繞在耳畔，我輕聲問自我：可曾記得那時的完美時光可曾記得那時的天真夢想?可曾記得那時的真摯約定?城南一角,，仍有回憶在感傷……

我的童年,，沒有門前澄澈的小溪，沒有月夜籬下的蛙聲,，沒有夏日老樹的蔭蔽,，也沒有金秋豐碩的果實。似乎沒有什么可回憶的。直到我看了《城南舊事》,。

電影開場,，便是極具20世紀的風格。人們穿著厚實的大衣,，自顧自地干著手里的活,，街上人來人往，一片安寧,，在駱駝的鈴鐺聲,，店家的叫賣聲，搬運工的車轱轆聲中,，一個濃眉大眼的小姑娘走入了人們的視線,，想必那便是英子。

在英子的童年里,，穿插著許許多多,、形形色色的人。有慈愛的父母,、無微不至的宋媽,、懂事的妞兒、苦命的秀貞,、蹲在草地里的小偷……每個人物都有他們各自的宿命,，他們都深深地留下了那個年代的烙印?；蛟S,，從一個孩子的眼里更好地看一個世界，世界的喜怒哀樂,、悲歡離合,、人情世故、淡淡的哀愁與沉沉的相思,。

《城南舊事》圍繞孩子展開,，那個年代的孩子，他們會以不一樣的眼光看世界,，他們的眼眸夢幻般明朗,。瘋子也好，小偷也好,，貧窮也好,，富裕也好，在孩子眼中都被濾去了浮世悲歡,，都被還原成了生命的本來模樣,。他們或許什么都明白,，又什么都不明白。他們,，是不屬于人間的天使,。

看《城南舊事》，心頭漾起一絲暖意,。因為這樣精致的東西已少見,，這樣的溫厚淳和，這樣的純凈淡泊,，這樣的彌久恒馨……

看《城南舊事》,，心變得空靈舒暢，說不上感動,，但卻已深深地

懷念,。

我懷念我的童年，以前在童話里徜徉的暢快,，為白雪公主的命運擔憂,，為丑小鴨變成天鵝而喜悅;

我懷念我的童年，以前依偎在父母懷里的幸福,，不管我做錯了什么,，他們都會用寬容的懷抱接納我;

我懷念我的童年，以前和小伙伴一齊在陽光下嬉戲玩耍的身影,，玩各種各樣歡快的游戲,，及時滿臉塵土也笑嘻嘻;

我懷念我的童年，以前那顆簡單自由,、無憂無慮的心……

我的童年,，或許就要逝去了吧?高樓大廈、鍵盤鼠標,、題海書山,，雖沒有什么個性的，但也是值得追憶的,。將來或許我不會寫出如《城南舊事》一般清新秀雅的文章來紀念童年,，但我會整理那些回憶，在心里默默珍藏那些永久屬于我的故事,。

若累了,，倦了，我會重溫一遍《城南舊事》,，還能夠做一個有關童年的玫瑰色的夢。

薦評：小作者用欲揚先抑的手法寫出了自我童年的歡樂,，的確是有感而發(fā),。感想來源于電影,，又不局限于電影，很多學生寫讀后感或觀后感,，要么寫成故事,、劇情簡介;要么寫成書評、影評,。把自我的感想丟到了一邊,。這位同學充分寫出了自我的感想，語言優(yōu)美,，修辭得當,，有可觀之處。