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生活老師轉(zhuǎn)正申請書篇1
尊敬的領導:
我于XXXX年X月通過招考分配到XX鄉(xiāng)XX完小工作,。一年來,在校領導和同事們的關心支持下,,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變,,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,。我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法,對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴,。課堂上力求貼近學生生活,,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,,培養(yǎng)學生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高,。
教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,。同時注意適量閱讀世界名著,、科普書籍、歷史讀物等,,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng),。
經(jīng)過一年的學習和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關工作,,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉(zhuǎn)正申請書,,請領導給予批準為盼!此致敬禮申請人:2012 年6月4日 其他的人還看過:優(yōu)秀教師入黨轉(zhuǎn)正申請書范文戰(zhàn)士入黨轉(zhuǎn)正申請書范文大二學生優(yōu)秀入黨轉(zhuǎn)正申請書
生活老師轉(zhuǎn)正申請書篇2
中學老師轉(zhuǎn)正申請書
敬愛的黨組織:
我于xxxx年5月被批準為預備黨員,,到xxxx年5月預備期滿?,F(xiàn)在我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請。
自從xxxx年5月被批準為預備黨員以來,,在黨組織的嚴格要求和支部黨員的無私幫助下,,經(jīng)過自己的積極努力,在政治思想方面有了較大的提高,。特別是通過參加組織生活和黨內(nèi)活動,,學到了黨的光榮傳統(tǒng)和作風,加深了對黨的宗旨的認識,,增強了黨性,,進一步認識到做一個合格的xxxx,不僅要解決組織上入黨的問題,,更重要的還是解決思想上入黨的問題,。一年來,收獲很大,,現(xiàn)向組織匯報如下:
第一,,明確了xxxx必須把共產(chǎn)主義遠大理想與實干精神統(tǒng)一起來。在入黨之前,,我認識到xxxx要有遠大理想,,要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神,但這種“遠大理想”“奮斗終身的精神”如何在現(xiàn)實生活中體現(xiàn)出來,,并不十分清楚,。入黨后,經(jīng)過一年來黨的教育,,我認識到“遠大理想”“奮斗終身的精神”一定要與自己的現(xiàn)實生活,、實際工作緊密結(jié)合起來才能體現(xiàn)其實際意義,尤其在和平時期“遠大理想”“奮斗終身的精神”更多地體現(xiàn)在本職工作中勇于承擔任務,,不畏艱難,、盡職盡則,在困難關頭和關鍵時刻不退縮,,踏踏實實地努力工作是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的最好實踐,。一年來,我在實際工作中勤懇敬業(yè),,克服了許多困難,,圓滿完成了各項教學工作,在實際工作中得到了鍛煉,、考驗和提高,。
第二,明確了xxxx必須在政治上,、行動上和黨中央保持一致,,堅決擁護黨的路線,、方針、政策,。作為一名xxxx必須自覺地同黨中央保持一致,,政治上要敏感。在這一年來,,我認真學習黨的基本理論和重要著作,,特別是對 “三個代表”重要思想和胡*錦~濤總書記所提出的“八榮八恥”進行了深入、細致的學習,,以提高自己,,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,,樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,,努力把自己鍛煉成新時代的合格的xxxx,。
第三,明確了做一名合格黨員,,就必須不斷提高自己為人民服務的本領,。作為一名教師,一方面是要不斷提高自身的政治理論水平,,以提高對黨的各項路線,、方針、政策的認識和理解能力,。另一方面就是要在自己的教學崗位上,,刻苦鉆研業(yè)務,不斷拓寬自己的專業(yè)知識領域,、提高自身的教學實踐技能,,爭取多開新課、一專多能,。特色工作中力圖使信息技術(shù)更好的為語文教學服務,,班級中的同學們已經(jīng)具備了運用語文知識收集相關資料的一些能力,平均每人每學期制作的關于課文中的電子小報都能達到10課左右,。教學中能夠認真?zhèn)湔n,、上課,深入的鉆研教材,,善于反思,,深入扎實的上好每一節(jié)課,,教學水平有了比較大的進步,。班級學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的的學習習慣,為優(yōu)異成績的取得奠定了堅實的基礎,,期中,、期末的成績均名列前茅,以全年級最少的人數(shù)取得了全年級最高優(yōu)秀率的好成績,。學生們的朗讀能力,、閱讀能力等表現(xiàn)突出,四年級上半學期朗讀測試中成績位居全年級榜首,,人均讀書量達40萬字左右,,被評為校三好班級、吉林市先進少先中隊,,本人被評為吉林市優(yōu)秀班主任,、吉林市三八紅旗手標兵。
以上是我的轉(zhuǎn)正申請,,我熱切地希望早日成為一名中國共產(chǎn)黨正式黨員,,再次懇請黨組織考慮我的申請。
此致
敬禮
申請人:
生活老師轉(zhuǎn)正申請書篇3
轉(zhuǎn)正申請書
***教育局:
我是一名見習教師,,在不知不覺中一年的時光悄然而逝, 在學校領導的正確指引,、全校師生的大力支持、配合下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務,?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在三尺講臺上,我滿懷信心地期待著明天太陽的升起。現(xiàn)結(jié)合一年來的思想,、工作等情況做以下匯報,。
作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學習黨的各種精神,實事求是,努力弘揚“為公,、務實,、創(chuàng)新、爭先”的實效精神,。平時,我積極參加學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用,。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務。
一年來,在各位老教師的不倦指導下,在自己不懈刻苦鉆研下,摸索出了適合新教材的一些規(guī)律,。本著向課堂四十分鐘要效率,我能認真?zhèn)湔n,精心設計課堂教學,課堂上以學生為主體,盡量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得,。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量,。在上好每一堂課的基礎上,
我也能通過網(wǎng)絡及報刊雜志查閱資料,隨時調(diào)整自己的教學心態(tài),。我也能積極參加學校組織的業(yè)務理論學習,并能認真做好讀書筆記,不斷積累教學經(jīng)驗,提高業(yè)務素養(yǎng)。同時,也能配合教研組活動上好教研課,按時完成教導處布置的各項任務,。
在這個信息極度發(fā)達的時代,我能及時學習,。緊跟時代步伐,充分利用學校提供的便利的網(wǎng)絡資源,。
一年來,在實際工作中,也遇到了各種困難,我積極主動地向老教師學習,。一年來,自己的實踐能力也得到了提高,在全校老師及全體學生的共同努力下,教學方面也取得了一定的成績,。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往,。我將以不懈的探索奮斗來回報教育局及學校對我的培養(yǎng)。
此致
敬禮,!
申請人:@@@@
2011年@月@日
生活老師轉(zhuǎn)正申請書篇4
轉(zhuǎn)正申請書
尊敬的校領導:
我于2012年11月通過教師招聘考試的方式的加入了遼美的教師團隊,,成為了環(huán)藝系的教師。在不知不覺中4個月的時光悄然而逝,,在校領導和同事們的關心支持下,,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高,,我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,,更懂得了教師的責任,,同時不管是學習能力、教學能力,,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升,。回顧幾個月來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在三尺講臺上,我滿懷信心地期待著明天太陽的升起?,F(xiàn)結(jié)合入職以來的思想,、工作等情況做以下匯報。
進入遼美工作以來,,我深深的被學院嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,,教學制度所感染,作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提,。平時,我積極參加學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用,。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務。
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法,,精心準備日志,,教案、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查
嚴,。本學期,我的課程內(nèi)容是透視學與表現(xiàn)技法,。作為核心課程,,這是一門理論與實踐結(jié)合相對密切的學科,需要針對各個水平的學生集中進行講授,、范畫、改畫,、講評等過程,。針對我教的三個專科班級,,我會認真學習教育教學理論,,認真研究課程標準,研究學法和教法,,研究教材重點與難點,,做到理論指導實踐,實踐充實理論,,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中,。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,,激發(fā)學生的學習興趣,,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,,努力尋找解決方法,,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,,要掌握教學設計,、教學評價、說課和寫好教學反思,。同時,,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價,、他人評價,、學生評價中進行自我反思,不斷總結(jié),、積累自己在教學過程中的所得,、所思、所感,使自己不斷的成長,。
在上好每一堂課的基礎上,我也能通過網(wǎng)絡及報刊雜志查閱資料,隨時調(diào)整自己的教學心態(tài),。我也能積極參加學校組織的業(yè)務理論學習,并能認真做好讀書筆記,不斷積累教學經(jīng)驗,提高業(yè)務素養(yǎng)。同時,也能配合教研組活動上好教研課,按時完成教導處布置的各項任務,。
在這個信息極度發(fā)達的時代,我能及時學習,。緊跟時代步伐,充分利用學校提供的便利的網(wǎng)絡資源。
在生活上,,以黨員的標準嚴格要求自己,,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,,努力保持正派的工作作風,,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育,、熱愛學校,、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。
在實際工作中,也遇到了各種困難,,我積極主動地向老教師學習。在有經(jīng)驗老師及全體學生的共同努力下,教學方面也取得了一定的成績,?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往,。我將以不懈的探索奮斗來回報教育局及學校對我的培養(yǎng),。
此致
敬禮!
申請人:@@@@
2011年@月@日