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學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇一

馬：親愛(ài)的各位家長(zhǎng),，

合：你們好!

黃：等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。

馬：走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼,。

黃：擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):

合：歡迎您,，親愛(ài)的家長(zhǎng)!

馬：下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任紀(jì)老師發(fā)言，大家掌聲有請(qǐng),。

黃：父愛(ài)如山,，母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣,、深沉,，容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,，滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田,。

馬：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地,，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;

在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來(lái)絲絲清涼,。

黃：在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,，

合：是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。

馬：點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一切一切,，都是您。

黃：沒(méi)有您,，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您,，就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!

馬：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表發(fā)言,。

馬：“一朵花,一粒沙,就是天涯?！毙r(shí)候,這是你們的哲理,。牙牙學(xué)語(yǔ)不再，搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),對(duì)抗你們真切的指引,。

男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩,。

合：“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我?！?/p>

黃：下面有請(qǐng)語(yǔ)文課代表發(fā)言,。

女：請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,，鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,，鑄造我們五彩的夢(mèng)!

男：我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請(qǐng)給予我們力量與信心,，我們將沿著這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路,。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房!

女：請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地,?；镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!

男：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,，流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿,。

女：分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門(mén)磚,能力更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書(shū)山,潛伏學(xué)海,。

男：今天,，削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦椋悄銈儩?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望,。

女：世間剪不斷的是親情,，世間沖不淡的也是親情，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),，我們才變得如此完美,，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才能走向成熟,，邁入成功!

男：“感恩的心,感謝有你,，伴我一生,我有勇氣做我自己”

女：天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情!

男：自古親情感天地,，涌泉難報(bào)父母恩!

女：千言萬(wàn)語(yǔ),，道不盡的感激!

男：紙短情長(zhǎng)，寫(xiě)不完的祝福!

合：我們唯有在心中默默感激,，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,，我們是您最好的兒女!

黃子晗結(jié)束語(yǔ)：

一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站,。暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么,，重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。勝不驕,，敗不餒,。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。在此希望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路,，每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期,，從此時(shí)的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天!

最后,，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,，所有的家庭幸福美滿(mǎn)!初一五班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)叔叔阿姨把凳子放在桌肚里,，謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們,，再見(jiàn)!

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好!

今天,，你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切期望和對(duì)學(xué)校工作的極大支持,，來(lái)參加我校組織召開(kāi)的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工,，對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間，來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈地歡迎,，對(duì)大家關(guān)心教育,、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。

(在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),，不要在室內(nèi)吸煙,、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗Ｓ纱私o各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,，敬請(qǐng)諒解,。)

今天參加這次會(huì)議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長(zhǎng),，還有畢業(yè) 班的老師們,，蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有xx中學(xué)的x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng),，我校的x校長(zhǎng),、x校長(zhǎng)、x主任,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。

今天的家長(zhǎng)會(huì)共分兩部分進(jìn)行：第一部分,，各位家長(zhǎng)分別到孩子所在的班級(jí)召開(kāi)班級(jí)分會(huì),，由家長(zhǎng)和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)。剛才已經(jīng)進(jìn)行過(guò)了,，相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通,，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解;第二部分，全體家長(zhǎng)在此開(kāi)會(huì),，聽(tīng)取各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告,。會(huì)議的主要議程有：

1、x主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話(huà),。

2,、x校長(zhǎng)宣讀縣局《致家長(zhǎng)的一封信》和相關(guān)文件。

3,、xx中學(xué)x校長(zhǎng)介紹xx中學(xué)基本情況,。

4、x校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,，并簡(jiǎn)介xx小學(xué)發(fā)展情況,。

下面有請(qǐng)x主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話(huà)。

學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門(mén)功課,，全面發(fā)展自己,，為將來(lái)打好基礎(chǔ)，剛才x主任對(duì)我校畢業(yè)班老師的配備,、取得的各項(xiàng)教學(xué)成績(jī)和如何加強(qiáng)畢業(yè)班工作作了介紹,，并對(duì)各位家長(zhǎng)提出了希望。

下面請(qǐng)x校長(zhǎng)宣讀縣局致家長(zhǎng)的一封信和相關(guān)文件,。

項(xiàng)校長(zhǎng)給大家詳細(xì)解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件,、制度,，可見(jiàn)學(xué)習(xí)是非常重要的，好的學(xué)習(xí)成績(jī)是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航,。

接下來(lái)請(qǐng)xx中學(xué)孫校長(zhǎng)和x校長(zhǎng)介紹xx中學(xué)基本情況,。

x校長(zhǎng)和x校長(zhǎng)從師資力量、教學(xué)管理,、教學(xué)成績(jī),、后勤保障和相關(guān)工作對(duì)公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對(duì)比，其結(jié)果不言自明,。在學(xué)校,，請(qǐng)大家要相信我們的班主任，我們的老師,，他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子,，我們的學(xué)生,。

請(qǐng)x校長(zhǎng)傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神，并簡(jiǎn)介xx小學(xué)發(fā)展情況,。

剛才x校長(zhǎng)的講話(huà),，讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校，了解了我校的老師,，并對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題——招生工作進(jìn)行了詳細(xì)的解讀,、說(shuō)明。

從 x校長(zhǎng)的發(fā)言中我得出一個(gè)結(jié)論：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,，他也離不開(kāi)優(yōu)秀的家長(zhǎng)培養(yǎng),。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力,，從關(guān)注孩子的言行舉止做起,，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起,，使孩子們播種好習(xí)慣,，收獲好性格，享受好人生!

各位家長(zhǎng)同志們,，我們清醒自己的不足,，我們的工作離家長(zhǎng)、學(xué)生的要求還有一定的差距,。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望,。因此,，我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力,，把自己滿(mǎn)腔的熱情傾注到工作中去,。但是家長(zhǎng)們，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,，教育不僅是學(xué)校,、社會(huì)的責(zé)任，更是每一位家長(zhǎng)的責(zé)任,。只有學(xué)校,、家庭互相溝通、相互合作,，用科學(xué)的方法教育,，我們的孩子才能成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信,，通過(guò)今天的會(huì)議，您一定會(huì)更好地配合,、支持我校的工作,，會(huì)更加關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)，再加上有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn),，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心,、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。

“一切為了孩子,，為了孩子的一切,，為了一切孩子”，讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子的未來(lái)!學(xué)區(qū)中心學(xué)校全體教師衷心的祝您：合家歡樂(lè),，身體健康,。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!

再次感謝各位參加今天的會(huì)議,。今天的會(huì)議到此結(jié)束!謝謝大家!

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇三

敬的各位老師，家長(zhǎng)們：

你們好!

我是解琳的家長(zhǎng)，在此首先感謝學(xué)校提供這樣一個(gè)平臺(tái),，給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我在這里和大家共同探討怎樣做好孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。為人師者,，傳道、授業(yè),、解惑,。老師是一個(gè)非常高尚的，受人尊敬的職業(yè),。老師們樸實(shí)的生活作風(fēng),，勤奮好學(xué)的的精神，時(shí)刻潛移默化的影響著我們的孩子,，使她們即學(xué)會(huì)了讀書(shū),，又學(xué)會(huì)了做人，讓孩子們?cè)谶@里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在此我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng),，對(duì)老師的辛勤教育表示由衷感謝!

其實(shí)，說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn),，與在座的各位家長(zhǎng)相比,，我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，俗話(huà)說(shuō)：“父母是孩子的第一位老師”孩子的許多好品質(zhì),，好習(xí)慣,，需要家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)和督促。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,，都和老師的辛勤努力分不開(kāi),。對(duì)于孩子的教育，我沒(méi)有什么很好的經(jīng)驗(yàn),，今天主要是抱著一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度,，把平時(shí)自己的一些想法和做法說(shuō)出來(lái)，目的是與大家一起交流切磋,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高。下面我就孩子的讀書(shū)習(xí)慣簡(jiǎn)單談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識(shí),。

家庭作為孩子的第二課堂,，環(huán)境影響個(gè)人習(xí)慣，我平時(shí)總在孩子做作業(yè)的時(shí),，即使是不想看書(shū),，也要拿本書(shū)做做樣子，讓孩子感覺(jué)家長(zhǎng)也在跟她一起學(xué)習(xí),。另外我在家中每個(gè)孩子可以接觸到的地方都放上書(shū),，讓書(shū)在家中每個(gè)角落觸手可及。我的女兒現(xiàn)在已經(jīng)讀完了兒童版《四大名著》《上下五千年》《三字經(jīng)》《百家姓》《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》《伊索寓言》《海底兩萬(wàn)里》《昆蟲(chóng)記》等世界名著，我覺(jué)得他是一個(gè)十足的小書(shū)迷,，就包括蹲廁所的時(shí)間她也不肯放過(guò),。當(dāng)然這種做法我不是很贊成。但是沒(méi)有好的辦法幫助她改正,。

從孩子兩周歲的時(shí)候,，我就每天堅(jiān)持給他講《嬰兒畫(huà)報(bào)》《嘟嘟熊》，那個(gè)時(shí)候孩子小,，開(kāi)始她的注意力都集中在圖畫(huà)上,，我總是用手指指著字讀，念到哪里,，手指就指到哪里,，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有強(qiáng)制他認(rèn)字，只是讓她感受到文字的存在,。慢慢的她認(rèn)識(shí)了一些字,，我就開(kāi)始和她玩“游戲”，比如說(shuō)“閃點(diǎn)的閃”字,，我就說(shuō)：“媽媽從門(mén)里面快速的走過(guò),，一閃就進(jìn)來(lái)了”因?yàn)闈h字是象形字，所以在不知不覺(jué)中她逐漸認(rèn)識(shí)了大量的漢字,。到她兩周歲半時(shí)候,，有一次，我念書(shū)念到一半,，我就告訴他明天再講,，也許是故事太精彩了，她竟然拿起書(shū)自己念了起來(lái),，從那以后我就知道她可以自己簡(jiǎn)單的閱讀了，不過(guò)我還是堅(jiān)持和她一起閱讀,，有時(shí)候扮演一下書(shū)里面的角色,，讓孩子在快樂(lè)中閱讀。

一直到她升入小學(xué),，我基本放手讓她自己去閱讀了,，這個(gè)時(shí)期是孩子真正自我閱讀的時(shí)期，理解能力的提高和前期閱讀打下的基礎(chǔ),。使孩子對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)越來(lái)越明顯,，每天回到家抓緊時(shí)間完成作業(yè)，就擠出時(shí)間來(lái)看書(shū),。記得有一次我給她買(mǎi)來(lái)一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,，到了吃晚飯的時(shí)間了，女兒抱著書(shū)對(duì)我說(shuō)：“媽媽我覺(jué)得我就像饑餓的人趴在面

包上一樣了”。由此我感到女兒的閱讀興趣已經(jīng)被充分調(diào)動(dòng)了,。讀的書(shū)多,，知識(shí)面也廣，記得有一次,，爺爺拿來(lái)幾顆大豆,，說(shuō)：“為什么大豆根上會(huì)長(zhǎng)出許多的小疙瘩”，這時(shí)女兒說(shuō)：“我知道,，那是因?yàn)榇蠖篂榱税芽諝庵械牡獨(dú)廪D(zhuǎn)化為氮肥為自己提供養(yǎng)分,。”簡(jiǎn)單的一句話(huà)令爺爺和家人目瞪口呆,，大為吃驚,，沒(méi)有想到女兒竟能如此準(zhǔn)確的回答這個(gè)問(wèn)題，我心里卻感到非常欣慰,。

有人說(shuō)“好孩子是夸出來(lái)的”,。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)，只要孩子有進(jìn)步都要及時(shí)表?yè)P(yáng),，讓她有成就感,，促使她再接再厲，當(dāng)孩子有缺點(diǎn)時(shí)千萬(wàn)不要拿她跟別人比?，F(xiàn)在我回到家,，她總是能幫助我做一些力所能及的家務(wù)。我總是會(huì)說(shuō)：“解琳長(zhǎng)大了,，知道疼媽媽了,。”她聽(tīng)了,，總是更加勤快,。每個(gè)孩子身上，都有很多的閃光點(diǎn),，家長(zhǎng)如果在合適的時(shí)機(jī)經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)她,，她一定會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

閱讀豐富人生,，習(xí)慣影響行為,，行為決定人生。培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,，能提高孩子的閱讀能力,，理解能力，文字組織能力,，能樹(shù)立正確的人生觀,，世界觀,。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，教育是值得并且需要我們傾其一生去追求的事業(yè),。孩子的成功就是我們?cè)谧魑患议L(zhǎng),，老師的成功。讓我們共同努力,，從小事做起,，從點(diǎn)滴做起，在學(xué)校和家庭良好的氛圍下,，使孩子成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。在此，我預(yù)祝各位能取得人生最重要,，最精彩的成功!謝謝大家,。

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：大家上午好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表龍山中學(xué)初三年級(jí)全體師生向在座的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

又是一年雁群南歸時(shí)，你們的到來(lái),，就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,，是對(duì)初三年級(jí)教職員工做好教育工作的最大鼓勵(lì)和鞭策，是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn),。

在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)講電話(huà)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙,，不要隨意走動(dòng)或高談闊論,，用我們的言行為孩子樹(shù)立榜樣，由此帶來(lái)的不便,，敬請(qǐng)諒解,。

今天，會(huì)議的主題是：共同走進(jìn)畢業(yè)季,，攜手迎接新挑戰(zhàn),。各位家長(zhǎng)，您的孩子,，我們的學(xué)生,，現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級(jí)，這是初中最關(guān)鍵的時(shí)刻,，將面臨人生的第一次抉擇和考驗(yàn),。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時(shí),，能有正確的選擇,，有更好的發(fā)展，我們今天把大家請(qǐng)來(lái)召開(kāi)一個(gè)座談會(huì),，希望通過(guò)此次座談會(huì),，能為你的孩子的前途和人生做一個(gè)正確的參考和建議,。

今天出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)老師有：學(xué)校校長(zhǎng)李志杰校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)顧修超校長(zhǎng),、年級(jí)主任劉洪勇主任,、副主任肖紅博、夏明奇等…….

今天的會(huì)議分為兩個(gè)階段：第一階段是在此召開(kāi)的級(jí)部家長(zhǎng)會(huì),，第二階段是在班級(jí)召開(kāi)的班級(jí)協(xié)作組家長(zhǎng)會(huì),。第一階段會(huì)議共有五項(xiàng)議程：分別由年級(jí)主任做工作匯報(bào);兩位典型家長(zhǎng)代表談?dòng)有牡?心理專(zhuān)家與您互動(dòng);兩位校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。會(huì)議依次進(jìn)行:

會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：由初三年級(jí)主任劉洪勇向各位做工作匯報(bào),，并提出教育孩子的指導(dǎo)性意見(jiàn),。

劉主任就年級(jí)“以教學(xué)質(zhì)量為核心”的工作思路向大家做了匯報(bào)，并就孩子能可持續(xù)性發(fā)展提出了坦誠(chéng),、中肯的意見(jiàn),，請(qǐng)各位家長(zhǎng)逐步消化并堅(jiān)決落實(shí)。

會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：由請(qǐng)20xx年泰安市中考狀元王振飛同學(xué)的家長(zhǎng)做經(jīng)驗(yàn)交流,。

剛才,，王振飛同學(xué)家長(zhǎng)向大家傳授了育子心得，如：如何引導(dǎo)孩子多讀書(shū),、好讀書(shū),、讀好書(shū);如何與教師密切配合，積極維護(hù)教師形象;學(xué)習(xí)上平時(shí)抓緊,，適時(shí)減壓等,。都值得我們借鑒。謝謝!

下面由請(qǐng)20xx年中考奇跡創(chuàng)造者張?jiān)萍议L(zhǎng)發(fā)言,。張?jiān)仆瑢W(xué)創(chuàng)造了奇跡,，奇跡的背后凝聚著家長(zhǎng)的滔滔心血。我們的孩子如果升初三時(shí)1000多名,，孩子可能沒(méi)了信心,，家長(zhǎng)可能失去了耐心。而張?jiān)频募议L(zhǎng),，不懈怠,、不放棄、不自卑,，與孩子手心相連,，一步步實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身。衷心祝愿在座的各位夢(mèng)想成真,，創(chuàng)造奇跡!

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)國(guó)家心理咨詢(xún)師,、泰安廣播電視大學(xué)教授張樸偉主任做專(zhuān)題講座。

會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)顧校長(zhǎng)講話(huà),。

我們這一級(jí)學(xué)生成績(jī)的穩(wěn)定,，凝聚著李校長(zhǎng),、顧校長(zhǎng)的智慧，點(diǎn)滴的進(jìn)步,，凝聚著李校長(zhǎng),、顧校長(zhǎng)的心血。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)兩位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!

今天,，李校長(zhǎng)親臨會(huì)場(chǎng),，足見(jiàn)對(duì)我們的重視，對(duì)學(xué)生的期盼,。讓我們以熱烈的掌聲由請(qǐng)李志杰校長(zhǎng)跟大家談心,。

各位家長(zhǎng)朋友們，在李校長(zhǎng)與大家的坦誠(chéng)交流和諄諄教誨中,，我們順利完成了今天的會(huì)議議程,。從兩位領(lǐng)導(dǎo)的千言萬(wàn)語(yǔ)中，可以凝煉出兩個(gè)字：陪伴,。心靈的陪伴,、時(shí)間的陪伴、成長(zhǎng)的陪伴,。

各位家長(zhǎng)朋友們,，一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)講,，可能是百分之一的遺憾,，但對(duì)一個(gè)家庭來(lái)講，將會(huì)是百分之百的失敗,。我們不敢有半點(diǎn)懈怠,，我們將竭盡全力，將滿(mǎn)腔的熱血傾注到工作中去,。作為孩子的家長(zhǎng),，你們是第一任教師，是第一監(jiān)護(hù)人和責(zé)任人,，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步,。各位家長(zhǎng)，未來(lái)八個(gè)月,，家長(zhǎng)要盡可能把自己的事情放一放,，把應(yīng)酬減一減，對(duì)自己和家庭不會(huì)有多大影響,，但要放任孩子這一學(xué)年,，損失的可能是孩子一生!

各位家長(zhǎng)，孩子人生成敗,，系于咱們一身,，補(bǔ)臺(tái)互臺(tái)，才能好戲連臺(tái),，教育孩子是一件非常辛苦的事,，但其中又彌漫著幸福和甜蜜。讓我們手牽手,，心連心,，共同體會(huì)這份幸福、辛苦和甜蜜吧!

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇五

1：各位叔叔阿姨,，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

2：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活

1：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)

2：學(xué)校是我們學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)的搖籃

1：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨

2：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷

1：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)

2：在父母精心的養(yǎng)育下,，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大

合：在你們的共同關(guān)注下,，今天我們的《心與心交流，手與手相牽》家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始,。

1：我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任常老師無(wú)微不至的關(guān)懷,，下面首先有請(qǐng)我們的常老師發(fā)言，掌聲歡迎,。

第一環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言

合：聽(tīng)了我們常老師的講話(huà),，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，不僅有大量的作業(yè)要批改,，還有這么多的瑣碎事,，這一切都是為了我們啊，讓我們?cè)诖藢?duì)老師道一聲：謝謝,，老師!

2：叔叔阿姨們,，你們知道嗎?許騫懋同學(xué)可是我們班的閱讀能手，每一次課堂上的回答都能給我們和老師帶來(lái)莫名的驚喜,，我知道這都是他平時(shí)喜歡閱讀,、喜歡積累的結(jié)果，當(dāng)然這背后也凝聚著許騫懋爸爸媽媽的一番心血,，

合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎許騫懋?huà)寢屨勔徽?，她是如何扶著孩子踏上?ài)好閱讀之路的。

第二環(huán)節(jié)：許騫懋?huà)寢屧诤⒆娱喿x方面的經(jīng)驗(yàn)之談

1：相信叔叔阿姨們聽(tīng)了許騫懋?huà)寢尩慕?jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺哦!

1：原來(lái)學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要,，俗話(huà)說(shuō)的好：播種一種好習(xí)慣,，就能收獲一個(gè)好人生。

1：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請(qǐng)我們的呂老師發(fā)言,，掌聲歡迎。

第三環(huán)節(jié)：數(shù)學(xué)呂老師發(fā)言

2：原來(lái)數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦! 學(xué)習(xí)的路上離不開(kāi)老師,，學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開(kāi)我們班的班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的管理,，下面有請(qǐng)xx班的班長(zhǎng)徐望宇上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎!

第四環(huán)節(jié)：徐望宇發(fā)言

2：感謝班長(zhǎng)為我們班的默默付出,，感謝班長(zhǎng)精彩的發(fā)言,。無(wú)論是在課間還是課堂上，老師表?yè)P(yáng)得最多的同學(xué)就是樊家旺他她是一位品學(xué)兼優(yōu)的孩子,，特別是在這一段時(shí)間他的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升,，不知道樊家旺是不是在學(xué)習(xí)上有什么妙招呢?下面就讓他來(lái)為我們大家介紹吧!有請(qǐng)樊家旺同學(xué)，大家歡迎!

第五環(huán)節(jié)：樊家旺發(fā)言

我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教誨,，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育,，下面有請(qǐng)?zhí)K佳欣的媽媽上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎,。

第六環(huán)節(jié)：蘇佳欣家長(zhǎng)發(fā)言

千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,，

萬(wàn)語(yǔ)千言到不盡家長(zhǎng)多我們的疼愛(ài)，

今天的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多,，

今天的家長(zhǎng)會(huì)我明白許多,，我們兩個(gè)人別再說(shuō)了，還是把我們的常老師請(qǐng)上臺(tái)吧,。

合：常老師,，有請(qǐng)。

第七環(huán)節(jié)：班主任總結(jié)

1：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，父母會(huì)記得

2：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，老師會(huì)記得

合：今天是家長(zhǎng)會(huì)讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽!希望這次家長(zhǎng)座談會(huì)能成為你我溝通的心橋,，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔,。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!(齊敬禮)

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇六

黃：親愛(ài)的爸爸,媽媽?zhuān)?/p>

馬：親愛(ài)的各位家長(zhǎng),，

合：你們好!

黃：等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜,。

馬：走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

黃：擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):

合：歡迎您,，親愛(ài)的家長(zhǎng)!

馬：下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任紀(jì)老師發(fā)言,，大家掌聲有請(qǐng)。

黃：父愛(ài)如山,，母愛(ài)似海,。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔,、細(xì)膩,，滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。

馬：在寒風(fēng)凜冽的日子里,，是您為我們打破冰天雪地,，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;

在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭,，給我們送來(lái)絲絲清涼。

黃：在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中,，

合：是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。

馬：點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一切一切,，都是您。

黃：沒(méi)有您,，就沒(méi)有了家的氣息,，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)!

馬：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表發(fā)言,。

馬：“一朵花,一粒沙,就是天涯,。”小時(shí)候,這是你們的哲理,。牙牙學(xué)語(yǔ)不再,，搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛(ài),對(duì)抗你們真切的指引。

男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩,。

合：“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我,。”

黃：下面有請(qǐng)語(yǔ)文課代表發(fā)言,。

女：請(qǐng)你們放心,，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,，鑄造我們五彩的夢(mèng)!

男：我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏,，請(qǐng)給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路,。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭,，照亮我們每個(gè)人的心房!

女：請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地?；镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!

男：清澈的目光里,，透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里，流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。

女：分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門(mén)磚,能力更是金飯碗,。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書(shū)山,潛伏學(xué)海,。

男：今天，削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦?，是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望,。

女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情,，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),，我們才變得如此完美，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往,，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài),，我們才能走向成熟，邁入成功!

男：“感恩的心,感謝有你,，伴我一生,我有勇氣做我自己”

女：天下多少驚人事,，莫過(guò)人間父母情!

男：自古親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩!

女：千言萬(wàn)語(yǔ),，道不盡的感激!

男：紙短情長(zhǎng),，寫(xiě)不完的祝福!

合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,，我們是您最好的兒女!

黃子晗結(jié)束語(yǔ)：

一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落,，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么,，重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài),。勝不驕，敗不餒,。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn),。在此希望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路，每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期,，從此時(shí)的每一刻起,，為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天!

最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,，所有的家庭幸福美滿(mǎn)!初一五班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,，請(qǐng)叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們,，再見(jiàn)!

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇七

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!我是這個(gè)班的班主任,。

首先,忠心的感謝各位家長(zhǎng)能百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!這次家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用;老師是孩子成長(zhǎng)的引路人,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)更是起著深遠(yuǎn)的影響,只有將家庭,、學(xué)校、社會(huì)融為一體,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成才,。這樣才能更好的培養(yǎng)孩子,這是我們共同的話(huà)題,。

下面我有幾個(gè)問(wèn)題、向各位家長(zhǎng)談幾點(diǎn)建議要求,與大家共勉:

(一)加強(qiáng)溝通,。包括家長(zhǎng)和老師的溝通,、家長(zhǎng)和學(xué)生的溝通。

(二)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而不只是關(guān)注考試成績(jī),。不以成績(jī)論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好,并不意味著思想好,、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后,并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才,。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè),。

(三)用分?jǐn)?shù)要求孩子,但不能扼制孩子的情感世界的發(fā)展,。每一個(gè)家庭都會(huì)遇到孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,父母都希望孩子門(mén)門(mén)功課好,得分高。然而,事情也不是那么輕而易舉,有時(shí)父母也會(huì)因孩子學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)忽高忽低而困惑,每一次測(cè)驗(yàn)最好全班第一,特別是初中階級(jí)的現(xiàn)在,分?jǐn)?shù)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,決不能掉以輕心,。在他們學(xué)習(xí)上取得高分時(shí),父母也要激勵(lì)孩子不斷向前,不能以此而感到滿(mǎn)足;當(dāng)孩子沒(méi)有取得好分?jǐn)?shù)時(shí),父母也不能訓(xùn)斥孩子,而應(yīng)主要幫助孩子找出問(wèn)題,想辦法助孩子一臂之力,克服困難,。

(四)激勵(lì)孩子、盡量發(fā)現(xiàn)孩子的“閃光點(diǎn)”,。激勵(lì)是一種十分重要的教育方法,。許多為人父母者都曾用過(guò)此方法。首先激勵(lì)目標(biāo)要切合實(shí)際:孩子的進(jìn)步是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,父母的激勵(lì)目標(biāo)也應(yīng)具有漸進(jìn)性,為此,我們不妨由低到高,、由易到難的將激勵(lì)目標(biāo)逐步向孩子提出來(lái),。比如我們的孩子這次考試是班上第十名,雖然比上次落后了幾個(gè)名次,但是你與他們的差距減小了,總的來(lái)說(shuō)你還是進(jìn)步了;其次要注意激勵(lì)的氛圍,切忌不顧場(chǎng)合、信口開(kāi)河式的激勵(lì),那樣會(huì)使孩子感覺(jué)到你的激勵(lì)不是發(fā)自?xún)?nèi)心的,而是一種虛偽的表現(xiàn);最后要將激勵(lì)目標(biāo)具體化,比如給孩子找一個(gè)各方面都比較好的同齡人來(lái)做榜樣,讓孩子不斷地向這個(gè)榜樣學(xué)習(xí),、靠攏,這樣往往會(huì)有更好的激勵(lì)效果,。

(五)尊重學(xué)生,尊重個(gè)性?？茖W(xué)的分析子女的成績(jī)檔案,。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么,。比較各科之間的成績(jī),看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上,。正如世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉一樣,每個(gè)學(xué)生在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都有他自身的身心發(fā)展過(guò)程。真正成功的教育是讓每個(gè)學(xué)生成為他自己,。他有獨(dú)立的人格,有個(gè)性,有他自己的興趣特長(zhǎng)和愛(ài)好,。可是,多少家長(zhǎng)不承認(rèn)這一點(diǎn),他們把孩子當(dāng)作自己的克隆人。自己今生不能實(shí)現(xiàn)的理想,要讓孩子去實(shí)現(xiàn),。自己今生成功的地方,孩子一定也要成功,。比如很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):“你怎么會(huì)學(xué)不好數(shù)學(xué),當(dāng)年你爸爸?jǐn)?shù)學(xué)在班上是第一名?！薄拔覀?nèi)叶际潜究飘厴I(yè),他怎么成績(jī)這么差?”“我們當(dāng)年因?yàn)槭裁词裁礇](méi)考上大學(xué),我全家的希望都在你的身上”這種話(huà)我聽(tīng)得太多了,每當(dāng)此時(shí)我都為這個(gè)學(xué)生擔(dān)憂(yōu),。說(shuō)這種話(huà)的家長(zhǎng)其實(shí)從沒(méi)有把孩子當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的人。請(qǐng)各位家長(zhǎng)想一想,孩子雖然是我們生的,但是他是另一個(gè)人,。他不一定和你一樣聰明能干,他也沒(méi)義務(wù)去替你實(shí)現(xiàn)你過(guò)去的理想,。如果我們家長(zhǎng)想不透這一點(diǎn),很容易對(duì)學(xué)生苛求多、失望多,也容易造成孩子的逆反心理,因此,我希望大家尊重學(xué)生,尊重個(gè)性,。

(六)理解傾聽(tīng)孩子的心聲?，F(xiàn)在我們幾乎每個(gè)家庭都是獨(dú)生子女,孩子生活的天地比較狹小,作為父母是孩子的第一位老師,如何與子女進(jìn)行有效地溝通。這是一片藝術(shù),很值得我們?nèi)パ芯?我曾在與孩子溝通中,碰到這樣一件事:我總覺(jué)得自己的孩子沒(méi)有鄰居家的孩子好,我就對(duì)他說(shuō):隔壁的孩子多好!可我的孩子卻不服氣地說(shuō):她有什么好?我聽(tīng)了此話(huà),大為震驚,我接住孩子的話(huà)在說(shuō):是啊,你不比別人差,所以要拿出自己的本領(lǐng),讓我佩服,。由此,我感到自己的教育方法欠妥,教育自己的孩子,為什么不從他自身角度出發(fā),去挖掘他的閃光點(diǎn)呢?如果我們經(jīng)常稱(chēng)贊孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步欣賞他每一步地成長(zhǎng)足跡,這對(duì)孩子有多大的促進(jìn)呀!從那以后,我改變了與孩子溝通的方式,。我用一首詩(shī)與孩子共勉:把一個(gè)信念種下去,就會(huì)產(chǎn)生信念,把一個(gè)收獲種下去,就會(huì)產(chǎn)生行為;把一個(gè)行為種下去,就會(huì)產(chǎn)生習(xí)慣;把一個(gè)習(xí)慣種下去,就會(huì)產(chǎn)生性格,性格決定命運(yùn),我用這首詩(shī)告訴孩子一個(gè)樸實(shí)的道理:收獲幸福的人生,必須塑造自我人生!

(七)平等對(duì)待孩子,尊重孩子的思想。在一個(gè)家庭里,孩子成了家庭種的一員,首先,父母要在情感上與孩子平等,家庭中的事情要讓孩子知道,并征求他的意見(jiàn),包括家庭中需要購(gòu)買(mǎi)的物品,甚至日常生活的東西,有時(shí)也讓孩子一起去購(gòu)物,不亦樂(lè)乎!這樣雖是小事,卻體現(xiàn)出父母尊重孩子,。做父母的應(yīng)當(dāng)要從孩子喜歡的書(shū)與物中去培養(yǎng)孩子的理性思考:就拿這邊足球預(yù)選賽,中國(guó)隊(duì)為什么沒(méi)有出線?讓孩子充分的想,盡情的說(shuō),最后,我就抓住了球藝與人文底蘊(yùn)的關(guān)系,告訴孩子踢球只是一個(gè)外在表現(xiàn),球員的內(nèi)在文化素養(yǎng)與知識(shí)底蘊(yùn)是個(gè)魂,。人氣、志向,、凝聚力,這都決定了球藝的高低,同時(shí)也反映了一個(gè)人的品位高低,營(yíng)造了家庭寬松愉悅的氛圍,有利于孩子身心健康和發(fā)展

(八)尊重老師,尊重教育規(guī)律,。家長(zhǎng)是我們的合作伙伴,可以協(xié)商、合作,在尊重的基礎(chǔ)上可以提要求,但是不能被強(qiáng)迫,。同時(shí),我也要求各位家長(zhǎng)尊敬老師,在學(xué)生面前樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,在全社會(huì)形成一個(gè)尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣,。并在此基礎(chǔ)上尊重教育規(guī)律,人的成長(zhǎng)是有時(shí)間過(guò)程的,教育是有規(guī)律的,一個(gè)學(xué)生如果習(xí)慣不好,那是“冰凍三尺非一日之寒”。解凍也非一日之功,。我們有些家長(zhǎng),望子成龍心太切,孩子一次成績(jī)不好就聯(lián)想到上大學(xué)一定不行,這是不尊重教育規(guī)律的表現(xiàn),。所以我希望各位家長(zhǎng)一定要用任何改正都是進(jìn)步的思想來(lái)看待自己的子女,多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng),以增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇八

甲：各位爺爺奶奶

乙：各位叔叔阿姨

合：大家好!

乙：我是

甲：我是

乙：首先,，讓我們代表全班49個(gè)孩子,，向你們深情地道一聲：“爺爺奶奶、叔叔阿姨,，你們辛苦了!謝謝你們!!

甲：三個(gè)月的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,。為了我們的成長(zhǎng)，你們揮汗如雨,、嘔心瀝血;

乙;每個(gè)清晨,，晨曦微露，你們就匆匆起床,，用那一份拳拳愛(ài)心拉開(kāi)新一天的帷幕,。

甲：夕陽(yáng)西下,，你們帶著一天的勞累，對(duì)孩子的牽掛又爬上心頭,。

乙：日復(fù)一日,，年復(fù)一年，我們一天天長(zhǎng)大,，皺紋卻悄然爬上你們的額頭,。

甲：你們的辛勤已經(jīng)結(jié)出累累碩果!

乙：走過(guò)豐收的季節(jié)，我們收獲啦!

甲：首先請(qǐng) 同學(xué)為各位家長(zhǎng)致歡迎詞,。

乙：下面有請(qǐng) 獻(xiàn)上我們的感恩之心……

甲：離家三月有余,，我們?cè)趯W(xué)校的滴滴答答無(wú)不牽動(dòng)著親人們的心。今天,，我們推舉了劉鰻莎同學(xué)代表49位學(xué)子,，回報(bào)我們的近況。

乙：今天與會(huì)的家長(zhǎng)有40余位,，你們帶來(lái)了愛(ài)心,，帶來(lái)了關(guān)切，也帶來(lái)了希望,。今天的家長(zhǎng)會(huì),，我們榮幸的邀請(qǐng)到兩岔河小學(xué)的寧先軍校長(zhǎng)講話(huà)。有請(qǐng)寧先軍先生,。

甲：今天光臨七年級(jí)二班家長(zhǎng)會(huì)的還有學(xué)校政教主任 老師,，掌聲歡迎謝主任發(fā)言,。

乙：謝謝謝主任的總結(jié),，接下來(lái)請(qǐng)我班包班教師 老師講話(huà)。

甲：謝謝趙老師,。這學(xué)期我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況怎樣呢?還是請(qǐng)王老師來(lái)給大家談?wù)?

乙：謝謝王老師的發(fā)言,，我們將不辜負(fù)各位老師和各位家長(zhǎng)的殷切希望，努力學(xué)習(xí),，天天向上!

甲：班主任是天底下最小的主任,，也是全人類(lèi)最重要的主任。我們的班主任董老師也是我們學(xué)習(xí),、生活,、紀(jì)律 等各方面的全面負(fù)責(zé)人。現(xiàn)在,，有請(qǐng)董老師對(duì)我們班級(jí)管理,，學(xué)生成長(zhǎng)等情況總結(jié)發(fā)言。

乙：敬愛(ài)的爺爺奶奶,、叔叔阿姨們,，今天的家長(zhǎng)會(huì)就要結(jié)束了,。相聚短暫，但溝通是永遠(yuǎn)的;

甲：歷程也許艱辛,，但希望會(huì)到永恒,。今天，我們?yōu)閻?ài)相約,，

乙：明天,，我們會(huì)為豐收再次相聚。

合：祝爺爺奶奶們身體健康,、壽比南山;祝叔叔阿姨們工作愉快,、笑口常開(kāi)!謝謝大家!

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇九

親愛(ài)的各位家長(zhǎng)，大家上午好!

我是今天的主持人徐亞平,，是您對(duì)孩子的愛(ài)擋住了炎炎的暑氣,，也是您的愛(ài)，讓您穿過(guò)了風(fēng)雨踏過(guò)了泥濘,，今天來(lái)到這里的家長(zhǎng)都是偉大的,，請(qǐng)?jiān)试S我代表津橋教育集團(tuán)的全體教職員工對(duì)您的到來(lái)表示中心的感謝。

剛才那位優(yōu)雅博學(xué)的女士是我們津橋教育集團(tuán)南校區(qū)小學(xué)部的徐校長(zhǎng),，她曾被評(píng)為商丘市優(yōu)秀班主任,，商丘市優(yōu)質(zhì)課教師，國(guó)家二級(jí)心里咨詢(xún)師,，正是因?yàn)槿绱素S富的閱歷,，我們的徐校長(zhǎng)才會(huì)對(duì)我們津橋的賞識(shí)教育理念理解的如此透徹。在我們津橋教育集團(tuán),，無(wú)論哪個(gè)崗位上的老師都把賞識(shí)做到最徹底,，最詳細(xì)。今天大家來(lái)到我們津橋?qū)W校,，為了更好的了解這是怎樣的一所學(xué)校,，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)見(jiàn)證津橋教育集團(tuán)的成長(zhǎng)。

播放專(zhuān)題片

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,，我們的學(xué)校之所以能發(fā)展的如此迅速,，在社會(huì)上獲得如此多的好評(píng)是因?yàn)槲覀冇幸晃?遠(yuǎn)矚的領(lǐng)頭人，她就是我們津橋教育集團(tuán)的董事長(zhǎng)李青志女士,，李總遠(yuǎn)赴德國(guó)韓國(guó)日本等國(guó)家去考察先進(jìn)的教學(xué)理念,，引進(jìn)高端的教學(xué)方法，因?yàn)槔羁傆幸粋€(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),，那就是讓孩子即使出生在小縣城也能接受?chē)?guó)際上端的教育,。前不久，李總聽(tīng)說(shuō)有一套健康拍打操可以讓孩子們通過(guò)經(jīng)絡(luò)的拍打強(qiáng)身健體,，就在百忙之中開(kāi)車(chē)找到了這位發(fā)明拍打操的養(yǎng)生專(zhuān)家王洪利老師,，并把王洪利老師請(qǐng)到我們的校園里,，給孩子們送來(lái)健康，同時(shí)還請(qǐng)來(lái)了79歲高齡的國(guó)家地質(zhì)學(xué)家,，水文化研究專(zhuān)家,，黨書(shū)房老師，為大家講解喝水的重要,，并在學(xué)校大搞基礎(chǔ)建設(shè)的條件下,，重金引進(jìn)了上海世博會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的活性水體系，讓津橋的孩子們都能喝到有助于健康的活性水,，王洪利老師被李總的這種一切為了孩子的真誠(chéng)所感動(dòng),，授予津橋?qū)W校洪利健康大講堂，健康進(jìn)校園的培訓(xùn)基地,。我們也很榮幸的聘請(qǐng)王洪利老師和黨淑芳老師為終生名譽(yù)校長(zhǎng)，黨老師為我們津橋教育集團(tuán)的營(yíng)養(yǎng)搭配指導(dǎo)老師,，讓孩子們遠(yuǎn)離疾病吃出健康,。今天，在我們家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)就讓我們的家長(zhǎng)一起來(lái)感受一下孩子們每天早晨六點(diǎn)鐘做的健康拍打操,。

做拍打操

這就是我們的拍打操,，孩子們迎著初生的朝陽(yáng)，聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè),，在簡(jiǎn)單的拍打中擁有健康的體質(zhì),，真正的做到了讓孩子們?cè)诮】抵谐砷L(zhǎng)，在幸福中成才,。每天早晨有一個(gè)人早早的來(lái)到學(xué)校,，關(guān)注孩子們的一切常規(guī)，她就是我們以校為家的徐校長(zhǎng),，現(xiàn)在就讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的徐校長(zhǎng)做總結(jié)

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇十

各位爸爸媽媽?zhuān)?/p>

首先,，我代表幼兒園大班的三位老師對(duì)你的到來(lái)表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心,，正是有了你們的信任,、理解、支持,，我們的工作才能順利開(kāi)展,。在此我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲謝謝你們的熱情支持。同時(shí),，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作,。

大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年,，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,，我們將更加耐心,，仔細(xì)，認(rèn)真,，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長(zhǎng),，我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好,，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,，帶著這些我們共同的目標(biāo)，就開(kāi)始我們今天家長(zhǎng)會(huì)吧,。

(一)班級(jí)老師的簡(jiǎn)單介紹,。

(二)班級(jí)狀況分析本學(xué)期我們班增加了三個(gè)新生，現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)35,，其中男生21名,，女生14名。經(jīng)過(guò)中班一學(xué)年的在園生活與學(xué)習(xí),，孩子們?cè)诔Ｒ?guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高,，在教學(xué)活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候，規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)了,，但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問(wèn)題：比如上課做小動(dòng)作,，其他小朋友發(fā)言時(shí)不愿聽(tīng)，喜歡在下面自由的交談,，傾聽(tīng)習(xí)慣很不好,，坐姿隨便，不肯動(dòng)腦筋等等;孩子們之間也缺乏互相關(guān)心,，互相理解的良好風(fēng)尚,，課間或者戶(hù)外活動(dòng)時(shí)常常會(huì)和同伴間發(fā)生矛盾，發(fā)生矛盾后獨(dú)立解決問(wèn)題的能力還需加強(qiáng);,、

(三)游戲：一張紙的穿越在開(kāi)始之前我們先玩?zhèn)€游戲,，在你們的桌上有一張紙和剪刀，現(xiàn)在請(qǐng)你們把這張紙剪成一個(gè)圈,，這個(gè)圈的大小是足可以轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)人,，你們開(kāi)始行動(dòng)吧!

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)人手一張白紙，一把剪刀,，用白紙檢出一個(gè)圈,，這個(gè)圈是可以通過(guò)一個(gè)人的。(游戲總結(jié))看看有沒(méi)有成功的,，請(qǐng)家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)游戲帶給我們的一些教育含義,。

(四)總結(jié)：這好比我們的孩子,，潔白無(wú)暇，在你們努力想辦法想把他變成一個(gè)一個(gè)能讓人轉(zhuǎn)過(guò)去的圈時(shí),，就會(huì)像很多的辦法,，在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象，第一種是：在動(dòng)剪刀時(shí)會(huì)先考慮一下,，但是只是一會(huì),，在剪的時(shí)候會(huì)跟著周?chē)议L(zhǎng)剪;第二種是沒(méi)有考慮什么，先剪了再說(shuō),，成不成功看天意;第三種是經(jīng)過(guò)深思熟慮后再動(dòng)手,，在過(guò)程中還會(huì)跟其他家長(zhǎng)商量下;你們的這些行為就好像你們?cè)谂囵B(yǎng)孩子成才的開(kāi)始是一樣，有些家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)過(guò)深思熟慮,，到底給孩子一個(gè)怎么樣的安排才會(huì)讓他一個(gè)美好的結(jié)局,，有些家長(zhǎng)沒(méi)有想好給孩子一個(gè)怎么樣的安排，邊做邊學(xué);另外一種家長(zhǎng)就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度,，成不成就看天意,。也像我們的幼小銜接工作一樣，只要你用心在做,，就會(huì)有回報(bào)的,。

(五)幼小銜接問(wèn)題，需要我們與您共同努力的方向,。

(六)活動(dòng)總結(jié)幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的,，但是我們一直在努力做到最好，我們對(duì)孩子有信心,，相信大家也是一樣,，以后工作中有疏忽之后請(qǐng)諒解!

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇十一

各位家長(zhǎng):大家晚上好!

首先，非常感謝各位家長(zhǎng)在這么一個(gè)帶著寒意的冬天的夜晚來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo),，老師，向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來(lái),，感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持,。在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中，我們一起努力著,，付出著,，收獲著;在逝去的這三個(gè)多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,，幾多憂(yōu)慮，幾多忙碌,，幾多感慨,。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的,，讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作,。

今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有這三方面的內(nèi)容：第一部分是我校的周云校長(zhǎng)將近階段學(xué)校的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào),，第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級(jí)心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專(zhuān)題講座,，第三部分由各班班主任在所在班級(jí)就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長(zhǎng)作交流匯報(bào),。

二、下面就有請(qǐng)周校長(zhǎng)為大家講話(huà)

三,、剛才周校長(zhǎng)對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),，學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持，作為學(xué)校,，作為老師,，我們無(wú)以為報(bào)，只能盡心盡力,，教育好您的孩子,，我們的學(xué)生。今天,，我們非常有幸地邀請(qǐng)了常州市心理衛(wèi)生中心主任,、高級(jí)心理醫(yī)師、王瑞文博士來(lái)到我們學(xué)校,，大家掌聲歡迎

四,、聽(tīng)君一席言，勝讀十年書(shū),，剛才王瑞文博士用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了生活種種家庭教育問(wèn)題的成因,，分析了應(yīng)該如何解決這些的最佳途徑，我想,，不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲,，我們作為教師也收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,，教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任,，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通,、互相合作,，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人,。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來(lái)就請(qǐng)各位家長(zhǎng)分別回到各班教室,，由各班班主任再和各位家長(zhǎng)作交流。

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：

大家上午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,，也感謝各位一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛(ài)!你們的到來(lái),，就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,，是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn),。希望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解,、支持和鼓勵(lì),。

在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話(huà)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),，不要在教室內(nèi)吸煙,、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗Ｓ纱私o各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,，敬請(qǐng)諒解,。

今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，分別由學(xué)校校長(zhǎng)江錦根同志就學(xué)校的工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào),，學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì),，科任老師到班與家長(zhǎng)見(jiàn)面交流,。

下面就有請(qǐng)江錦根校長(zhǎng)為大家講話(huà)。(剛才江校長(zhǎng)對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),，并對(duì)教育子女問(wèn)題也向各位家長(zhǎng)作了分析,。江校長(zhǎng)也是一位年輕、有想法,、有干勁的校長(zhǎng),，他領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，在江校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，長(zhǎng)平中學(xué)一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī),。學(xué)校教育離不開(kāi)大家一如既往的支持，在這里再一次向你們表示感謝,。)

家長(zhǎng)朋友們,，學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)政府的支持，離不開(kāi)學(xué)校全體師生員工的努力,，更離不開(kāi)社會(huì)各界的鼎力相助,。而在社會(huì)的大力支持中,，各位家長(zhǎng)的支持是最無(wú)私、最真誠(chéng),、也是最重要的 ,。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表榮國(guó)亮先生講話(huà),。(家長(zhǎng)朋友們,，你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來(lái),、希望交給我們,，這是對(duì)我們最大的信賴(lài)和支持。期待你們能一如既往地關(guān)心支持我們的工作,，謝謝大家!)

下面有請(qǐng)學(xué)生代表文祥同學(xué)講話(huà),。(學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人,，當(dāng)我們的孩子學(xué)會(huì)了感恩的時(shí)候,，我們知道，他們長(zhǎng)大了,。謝謝文祥同學(xué),。)

各位家長(zhǎng)同志們：我們清醒自己的不足，自己的工作離家長(zhǎng),、學(xué)生的要求還有一定的差距,。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō),，可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,，我們將竭盡全力,，將自己滿(mǎn)腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長(zhǎng)們,，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步,。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,，教育已不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任,，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題,，只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通,、互相合作,，用科學(xué)的方法,，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人,。我堅(jiān)信,，有了您的配合，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn),，充滿(mǎn)活力，有愛(ài)心,、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。

“一切為了孩子,，為了孩子的一切,，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!長(zhǎng)平中學(xué)全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂(lè),，身體健康,。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!

接下來(lái)請(qǐng)各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)科任老師到班與家長(zhǎng)見(jiàn)面交流,。謝謝大家!

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇十三

尊敬家長(zhǎng)朋友們,、親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好

現(xiàn)在我宣布一中分校初中部2019-2019學(xué)年上期總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙中按時(shí)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),。請(qǐng)?jiān)试S我代表一中分校初中部全體教職工向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因?yàn)槟銈儼磿r(shí)到會(huì)的本身就是對(duì)我們工作的大力支持和密切配合,，是對(duì)你的孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn),，也是愿做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力證明。

下面我來(lái)介紹一下出席今天大會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)：……,。掌聲歡迎他們的到來(lái),。

今天的會(huì)議分為兩個(gè)階段，第一階段是在學(xué)校廣場(chǎng)進(jìn)行的總結(jié)表彰會(huì),，第二階段是在七年級(jí)各班舉行的班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。總結(jié)表彰會(huì)有以下四方面的內(nèi)容,，1,、由邢校長(zhǎng)向全體家長(zhǎng)及師生介紹學(xué)校管理情況及總結(jié)上學(xué)期工作。2,、由李社林主任宣布在上學(xué)期期末考試中獲得獎(jiǎng)學(xué)金名單并頒獎(jiǎng)3,、由學(xué)生代表發(fā)言4、由學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話(huà)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),，不要吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,，敬請(qǐng)諒解。

下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：有請(qǐng)邢校長(zhǎng)就學(xué)校的發(fā)展及上期工作向各位作一匯報(bào),。

大家掌聲歡迎!

剛才邢校長(zhǎng)對(duì)我校的辦學(xué)情況及上學(xué)期的工作情況向各位作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),，他講的很精彩，總結(jié)的很到位,，我們堅(jiān)信我們的初中部會(huì)越辦越好,。學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持,，作為學(xué)校,，作為老師，我們無(wú)以為報(bào),，只能盡心盡力,，教育好您的孩子，我們的學(xué)生,。

接下來(lái),，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了

我們初中部實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金制度，在這一方面我們學(xué)校做的最好,，我們占了三個(gè)第一,，一是金額最高xx元，二是獎(jiǎng)勵(lì)面最廣六分之一,，三是發(fā)獎(jiǎng)次數(shù)最多每學(xué)年兩次,。

下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：有請(qǐng)李社林主任宣布在上學(xué)期期末考試中獲得獎(jiǎng)學(xué)金名單并頒獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎!

現(xiàn)在就讓我們最熱烈的掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

好的,，我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的學(xué)生表示衷心祝賀。

此情此景,，鮮花與掌聲也應(yīng)該送給這些為學(xué)生們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步嘔心瀝血的老師們,，你們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),、燃燒自己,、照亮別人，你們永遠(yuǎn)都是學(xué)生最值得感恩的朋友,，你們學(xué)校的功臣,，你們是學(xué)校最寶貴的財(cái)富，讓我們把掌聲送給今天到場(chǎng)的老師們,。

下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：有請(qǐng)學(xué)生代表七年級(jí) 三 班 王婕 同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,，她是我們學(xué)校上期末考試總成績(jī)年級(jí)第一名,。大家掌聲歡迎!

同學(xué)的發(fā)言，道出了心聲,，說(shuō)出了感受,，表現(xiàn)了決心。希望你們?cè)俳釉賲?，再?chuàng)輝煌,。

下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表七年級(jí) 六班 李鶴斐 同學(xué)家長(zhǎng)和榮英 女士上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎,。

她的發(fā)言很實(shí)在,，很感人，代表了廣大家長(zhǎng)的心聲,。我們相信有你們家長(zhǎng)的支持和理解,，我們一定再接再厲，把我們的工作做得更好,。

同學(xué)們，希望你們帶著家長(zhǎng)的囑托,、老師期望,，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去,，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。希望受到表彰的同學(xué)再接再厲，不驕不躁,，在新的起點(diǎn)再創(chuàng)更好的成績(jī),，希望全體同學(xué)以本次表彰會(huì)為契機(jī)，深刻反思自己學(xué)習(xí)不足之處,，同時(shí)希望全體同學(xué)以受到表彰的同學(xué)為榜樣,，向他們學(xué)習(xí)，立志下一次光榮榜上也有你的名字,。

家長(zhǎng)朋友們,，一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好，對(duì)教師來(lái)說(shuō),，可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,，我們將竭盡全力,，將自己滿(mǎn)腔的熱情傾注到工作中去，但是孩子的父母?jìng)?，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,，你們要保障孩子上學(xué)所需，科學(xué)合理的衣食住行,，關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè),，幫扶孩子順利走好人生每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,，教育已不僅是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任,，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通,、互相合作,，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子,，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人,。我堅(jiān)信，有了您的配合,，有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn)，充滿(mǎn)活力,，有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng),。

還有很多情況想跟家長(zhǎng)深入探討，不能一一綜述,，把余下的時(shí)間交給班主任,，由班主任和您進(jìn)行溝通交流。

大會(huì)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)們移步至你孩子的教室,，和老師們進(jìn)行深入的溝通,。家長(zhǎng)離席后各班學(xué)生把凳子按順序送到教室，然后立刻返回廣場(chǎng),，整隊(duì)前往操場(chǎng)集合參加本周體育比賽 –生命履帶,。

最后，初中部全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂(lè),，身體健康,。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!在這里，也提早說(shuō)一聲,，晚些您回去的時(shí)候,，路上請(qǐng)注意安全。再次感謝你們!謝謝!

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇十四

尊敬的各位家長(zhǎng),、親愛(ài)的同學(xué)們：

首先讓我們對(duì)各位家長(zhǎng)的表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意!你們的到來(lái)是對(duì)我校高三年級(jí)工作的大力支持和密切配合,，也是對(duì)您的孩子的全面關(guān)心,，是您愿做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力證明。您的支持,、配合是我校1屆高三學(xué)生高考成功的重要保障,。謝謝你們!

光陰似箭，高考離我們?cè)絹?lái)越近了,，在您孩子沖刺階段的學(xué)習(xí)中,，家長(zhǎng)和老師都應(yīng)給孩子予以更多的關(guān)心，相互經(jīng)常聯(lián)系,，隨時(shí)掌握他們的思想,、學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài),，以便及時(shí)做好教育和引導(dǎo)工作,，促使其更靜心學(xué)習(xí)，全力以赴,，不斷取得進(jìn)步,，力爭(zhēng)在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。這也是我們召開(kāi)此次家長(zhǎng)會(huì)的目的和愿望,。

下面,，我先介紹一下到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和任課教師。

我校在5多年的辦學(xué)史上,，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了大量的人才,。上世紀(jì)9年代，隨著國(guó)家教育政策的調(diào)整和重點(diǎn)高中的出現(xiàn),，優(yōu)勢(shì)地位被弱化,，但我校的領(lǐng)導(dǎo)和教師在堅(jiān)守著，因?yàn)樗麄儓?jiān)信還有許多被排斥在重點(diǎn)高中之外的學(xué)生渴望通過(guò)接受高中教育進(jìn)入大學(xué)的殿堂;因?yàn)樗麄兦宄€有許多學(xué)生希望接受從小學(xué)到高中的完整的教育,，為人生奠定堅(jiān)實(shí)的基矗為此,，我校立足校情、不怨天不尤人,，扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué),、認(rèn)認(rèn)真真辦教育，多年來(lái)走出了一條獨(dú)特的辦學(xué)之路,。下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)就學(xué)校教育教學(xué)情況進(jìn)行介紹,。

高三是人生旅途中較為關(guān)鍵的一年，承擔(dān)著學(xué)生和家長(zhǎng)的夢(mèng)想與希望,。高考是一場(chǎng)綜合考試,，既考知識(shí)、能力，也考心理,，既考老師,、學(xué)校，也考家長(zhǎng),。而我們每位家長(zhǎng)都希望 自己的孩子有一個(gè)遠(yuǎn)大的前途,，成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材，可謂愛(ài)之愈深,，求之愈切,。那么，在高三的這一年中,，我們?nèi)绾螢楹⒆赢?dāng)好“后勤部長(zhǎng)”和“協(xié)調(diào)員”呢?下面讓我們聽(tīng)一聽(tīng)長(zhǎng)期擔(dān)任高三班主任和語(yǔ)文教學(xué),，現(xiàn)任高三年級(jí)主任的建議吧。

誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉,。在家長(zhǎng)的眼里，孩子們不諳世事,，他們還?？稍趦号男睦铮麄兌嘞胂蚣议L(zhǎng)說(shuō),，爸爸媽媽?zhuān)覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,，雖然我們看似桀驁不遜。其實(shí),，我們理解你們的良苦用心,，你們都是為了我們好。下面就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)孩子們的心里話(huà)吧,，有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。

天下多少驚人事,，莫過(guò)人間父母情!自古親情感天地,，涌泉難抱父母恩!下面有請(qǐng)全體同學(xué)向爸爸媽媽表達(dá)他們最深深的敬意。(合唱《母親》)

父愛(ài)如山,，母愛(ài)如海,，愛(ài)得寬廣、愛(ài)得深沉,、愛(ài)得無(wú)私,。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)們自由發(fā)言。

各位家長(zhǎng),，培養(yǎng)人才是我們的共同責(zé)任,，一切為了孩子是我們的共同目標(biāo)。讓我們家長(zhǎng),、老師,、學(xué)生三方面手牽手,，心連心，通力合作,，克服困難,，讓學(xué)生以飽滿(mǎn)的精神迎接考試，祝愿他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),。這一屆高三學(xué)生,，是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,，是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生,，是一群一定會(huì)讓家長(zhǎng)感到滿(mǎn)意的學(xué)生。麻屯高中三年的學(xué)習(xí)生活陶冶了他們美好的情操,，磨礪了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,，也塑造了他們優(yōu)秀的品質(zhì)，我們祝福他們,，祝福他們?cè)诮衲旮呖贾卸寄苋〉昧罴议L(zhǎng)和老師滿(mǎn)意的成績(jī),，都能圓他們的夢(mèng)想與期望。最后,，祝愿所有的家長(zhǎng),、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿(mǎn)!

學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇十五

各位尊敬的家長(zhǎng),，親愛(ài)的叔叔阿姨們：

大家上午好!

首先感謝你們能在百忙之中參加此次家長(zhǎng)會(huì),，你們的到來(lái)源自對(duì)我們所有高三學(xué)子的最深摯的愛(ài)。

“家校攜手同商育人大計(jì),，師生齊心共譜杏壇華章,。”秋去冬來(lái),，時(shí)節(jié)更迭;歲寒霜降,，楓葉映紅。

今天,，在書(shū)香氤氳的二中校園,，在溫暖如春的高三樓，在充滿(mǎn)感動(dòng)的教室里,，我們迎來(lái)了高中階段最后一次家長(zhǎng)會(huì),。

你們，是含辛茹苦的家長(zhǎng);

你們,，是無(wú)比尊貴的客人;

你們,，是學(xué)校教育的親密伙伴。

感謝你們把我們同學(xué)送到二中接受學(xué)習(xí)，感謝大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持!

今天的家長(zhǎng)會(huì)共有三個(gè)環(huán)節(jié)：

首先,，請(qǐng)高三年級(jí)殷主任致歡迎辭并發(fā)表講話(huà),。

謝謝殷主任，從殷主任的講話(huà)中,，我們可以感受到高三年級(jí)的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn),，可以展望到所有高三學(xué)生的希望和未來(lái)!

相信我們的年級(jí)，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),，相信的我們的老師,，因?yàn)樗麄兌际亲钣胸?zé)任感、最敬業(yè)的人,。

接下來(lái),，請(qǐng)學(xué)生代表高尚同學(xué)發(fā)言!

忘不了晨讀課的書(shū)聲瑯瑯，抑揚(yáng)頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,，積極活躍;忘不了活動(dòng)課的精彩投籃,，活力四射;忘不了自習(xí)課的緊張有序，埋頭作業(yè),。

總想起考試失敗后老師的諄諄教誨,，同學(xué)的熱心開(kāi)導(dǎo);總想起生病后，老師的親切問(wèn)候,，同學(xué)的悉心照料;總想起進(jìn)步時(shí),，老師的眉開(kāi)眼笑，同學(xué)的歡呼雀躍;總想起考試不理想時(shí),，老師的耐心開(kāi)導(dǎo),，同學(xué)的鏗鏘的誓言。

各位尊敬的家長(zhǎng),，請(qǐng)支持我們,，因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想;各位叔叔阿姨，請(qǐng)相信我們,，因?yàn)槲覀兌级酶卸?我們會(huì)聽(tīng)老師的話(huà),，我們會(huì)用辛勤的汗水換來(lái)自己無(wú)悔的青春。20xx年高考,，我們一定會(huì)再創(chuàng)二中新的輝煌!